少女时代观后感900字合集。
世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。陶冶情操的同时让我们产生自己的感悟,找个时间将这些想法记录下来,写进自己的观后感。观后感要围绕感点,引述材料,简述原文有关内容。您还在犹豫如何写好作品的观后感吗?为满足你的需求,工作总结之家的编辑特地编辑了“少女时代观后感”,供您参考,并请收藏本页!
少女时代观后感 篇1
“也许你见过我,也许你真的见过我......”是啊,也许我见过你! ——题记
这世上没有不倒的建筑,只有不倒的灵魂。有爱比那巍然不倒的建筑,比那些刻在建筑上的名字,更让人油然而生一种敬意。方丹她不被生活所打倒,不怕艰难困苦的阻拦,只是做好自己,做好一个有用的自己,最后方使她收获到了人世间最温暖的真情!
太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的'乌云,密布的乌云又挡不住风姑娘的无情,风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥,墙大哥的坚固又无法对抗聪明伶俐的小老鼠......其实,这世间最强大的便是你自己。只有做好自己,认识到自己的价值,无论是太阳还是小老鼠,你都是最终的胜利者。不管你在食物链中扮演的是一个怎样的角色,坚持自己,你是最棒的!
在方丹年青的时光,她用自己的真善美,用自己的人格魅力,聚集了一群质朴的孩子,凝聚着一群可爱的乡亲们。她用自己的知识,用自己的钻研刻苦将一个不会说话的孩子治好。孩子此生的第一句话,竟不是“妈妈”,而是“姐姐”......这一声“姐姐”是来自一个孩子心灵最深处的呼唤,是孩子对她最崇高的敬意!
也许我真的见过你。真的,方丹。生活中如你一般善良,如你一般的刻苦的人真的好多,好多。她们与你一同构建了这个温暖的心型社会!
人在前面走,身后留下脚印,是一个个生命的着力点,时间将它连最成一条蜿蜒曲折的路。在这路上,刻记着生命的每一寸历程,每一分价值......回首,你将会发现:走平坦的路,脚窝最浅;走泥泞的路,脚窝最深;留在石阶上的脚印最久;留在荆棘中的脚印最美......
开拓不止,路才无尽。不必徘徊顾盼,只需用力地走!
少女时代观后感 篇2
《我的少女时代》这部电影中的小细节让我感动。我为什么会随着主人公的伤心而伤心,感动而感动?默默地、偷偷地喜欢一个人而心里波澜起伏呢?编剧真的是会编,编到像我这样普通的,之前还是小女生的心坎里。即使青春不在了,心里还是有青春的回忆,陷入回忆中,说明我已不是少女了,还是有一颗少女心吗?
曾经有人和我说过大学里没翘过课,你会后悔。现在想来,好幼稚,我居然真的为了不后悔做了很多只有在年少里才干的蠢事,为了不后悔去翘课,为了不后悔去喝酒尝过才知道翘课有多不爽,酒有多难喝现在想来,应该不必人云亦云,应该不必别人做,而我也要做,应该坚持我心,心里真的想做才做。
只有年少时才暗恋吧,也庆幸我那白痴的暗恋。暗恋虽然痛苦,但不伤人,自己一个人傻傻地胡思乱想。因为喜欢,我了解了足球,知道了你喜欢的足球明星。没想到你到现在还坚持你的这个喜欢并为之付出。徐太宇、林真心的暗恋,单纯地为了对方付出,为了对方精心、自以为美地打扮。才发现讲反话也是喜欢,你的喜欢他会记在心里,默默地想帮你实现。原来普通女孩打扮起来也很美。太宇在生病时,打电话给真心,听到真心说没事时,知道她有事,就跑到他家楼下找他,带她去他的秘密基地,教她溜冰,温柔的眼神杀到我了,真心摔倒时,太宇说了一句最惨是摔倒而已,重要的是你为什么来这里,边说边扶起真心,抿着嘴笑的样子让观影的我也在屏幕前觉得暖心。印象最深的是里面这样的台词:当一个女生说没事就是有事,没关系就是有关系,说我再也不想理你了,不是真的讨厌你,而是她很在乎你,非常非常在乎你。是耶,我就是这样一个口是心非的人。两颗纠结的心,不表白,痛苦的神情不仅当事人能体会,旁观者,有一样经历的人也能感受到那种心情吧。有伤也是自己一个人在无人的角落慢慢地舔舐。
后面欧阳非凡、徐太宇慢慢揭开出来一点一滴的真相,虽然情节在别的电影中也看过,但反复看了几遍,还是很感动这种纯粹的爱,纯粹的喜欢与付出。其实每个女人都希望生命中有一个这样的徐太宇,所以为什么我和女性朋友看了还是会感动,观影就是要从中获得感动、感悟。即使青春不在,我们还是要有一颗少女心,不计回报地真心付出,感动自己,追随我心,做自己想做的,大胆说出自己的想法,尝试自己想做的一切,使人生不后悔。
少女时代观后感 篇3
星期二下午,我们来到报告厅,原来有一部电影要看。大家兴奋极了。
这部电影讲了方丹在很小的时候生了一场大病,病虽然好了,但下半身瘫痪,而且失去了知觉。她不能走路,只能坐着。我想她一定渴望自由。艰难的生活只能使弱者低头叹息,方丹却有一颗热爱读书的心。她认识了黎江,黎江从学校里偷书给她。后来,她跟爸爸妈妈到了一个叫陶庄的地方。她在陶庄教孩子们知识,还自学医术。她不分昼夜地学针灸,因为陶庄有一个小男孩叫小金来,是聋哑人。为了能让小金来听到声音,她甚至在自己身上练习针灸。练得久了,她能给人治病了。有一个冬天,她在风雪中坐着轮椅,到别人家治病去,回家后得了肺炎。方丹就是一个热爱读书、善良执着、追求理想的人。
令人感动的方丹这个角色是以现实生活中的张海迪来写的。看了这部电影,我的心久久不能平静。方丹虽然是残疾人,但她坚持实现自己的理想,把方便带给身边的每一个人。我想说,方丹的品德是值得我们学习的;我想说,方丹的病情时老天对她的考验……如果我是残疾人,那么我能像方丹一样做自己想做的是吗?我想不能。
其实,也有一些像方丹一样的有理想的残疾人。比如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金、海伦?凯勒……他们在柔弱的一生中,展现了惊人的事迹,令所有人啧啧赞叹。写着写着,我不由想起了一段话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”是呀,要是一个人一生能做一件壮丽的事,那么生命才是美好的。
作为一个正常人,更应该做一件壮丽的事,不管大事小事,哪怕是帮助有困难的人。我们要向方丹学习,向张海迪学习顽强不屈的精神,成为一个有用的人。
少女时代观后感 篇4
对华仔的粉丝来说,看《我的少女时代》(以下简称《少女时代》)会很满足,因为华仔一人分饰了两个角色,一个本色出演,一个演“瓦仔”。并且,他还作为女主角林真心的偶像在影片中无所不在,房间里里的照片墙、街头人形立牌、《忘情水》的音乐、《天长地久》《92神雕侠侣》的海报,最令人心潮澎湃的应该是片中徐太宇穿着牛仔装,骑着机车模仿《天若有情》的桥段,当《追梦人》的音乐响起的时候,我整个人都燃了,那里面有我的青春。
对于不是华仔粉丝的观众来说,看《少女时代》依然会很满足。
说实话,《少女时代》在某些剧情上落俗。影片中车祸、肿瘤、误会等桥段都似曾相识。然而,它就是能够引起观众共鸣。
电影中的主要演员清一色都是90后小鲜肉,并且都是新人演员。作为一部青春片,这样的演员配置能够最大程度的保证青春的原汁原味,因为他们身上还残留着青春的味道。你让一个30多岁的人去演青春片,就算打再多粉底,褶子能够盖住,但是心却遮不住,因为他们的心早已老了。所以,《少女时代》中的演员们表演虽显稚嫩,但是却足够鲜活,能够最大程度的还原青春应该有的样子,也最能和观众产生共鸣。
少女时代观后感 篇5
学校组织我们看电影,以为会很无聊,结果近乎要流泪。
影片讲的是一个叫方丹的女孩的故事,她双腿残疾,生在文化*时代的她不仅得不到好好的治疗,还不得不随父母下放到农村。乐观开朗的她结识了一群可爱的孩子,淳朴的乡亲为她做了木头轮椅。终于离开床、离开屋子、走进大自然的方丹不小心从轮椅上倒下,重重摔倒在地上的她没有因疼痛而哭泣,却因终于可以和大地倾情拥抱而感动得流泪。懂事的女孩不想拖累父母、更想着做个有用的人回报乡亲。热爱学习的她自学针灸,刻苦钻研的她拿自己的身体做试验,终于成功了!学会看病的方丹不顾自己行动不便,热情地为乡亲们服务着,甚至在大雪天赶到邻村上门为病人看病,回来的路上天又黑又冷,她自己也染上了风寒,但她一点都不后悔。
这部电影是以“中国式海伦凯勒”张海迪为原型拍摄的。我们知道张海迪身残志坚、自学成才,现为中国残联主席的她是残疾人中的典范。不,她应该是我们每一个人的榜样。
不仅仅是方丹、张海迪,在中国、在世界,还有许许多多值得我们仰视和学习的残疾人。他们在文学、体育、音乐上都取得了常人达不到的造诣。阿炳双眼失明,但他的《二泉映月》却清澈明亮;贝多芬两耳失聪,但他的《命运交响曲》却振聋发聩。我们一学就会的东西他们也许要重复上千遍才可能完成;我们的举手之劳在他们看来可能是一辈子的奢望。但是,他们却做到了对正常人来说也不容易做到的事情。与他们相比,我感到羞愧。
方丹在轮椅上畅想和追逐着自己的未来,并通过努力实现了她自己的梦想。看来,一个人能否成功并不取决于他是否拥有健康的身体,而在于他是否有明确的目标、执着的努力和坚强的意志。
少女时代观后感 篇6
这部电影讲了方丹在很小的时候生了一场大病,病虽然好了,但下半身瘫痪,而且失去了知觉。她不能走路,只能坐着。我想她一定渴望自由。艰难的生活只能使弱者低头叹息,方丹却有一颗热爱读书的心。她认识了黎江,黎江从学校里偷书给她。后来,她跟爸爸妈妈到了一个叫陶庄的地方。她在陶庄教孩子们知识,还自学医术。她不分昼夜地学针灸,因为陶庄有一个小男孩叫小金来,是聋哑人。为了能让小金来听到声音,她甚至在自己身上练习针灸。练得久了,她能给人治病了。有一个冬天,她在风雪中坐着轮椅,到别人家治病去,回家后得了肺炎。方丹就是一个热爱读书、善良执着、追求理想的人。
令人感动的方丹这个角色是以现实生活中的张海迪来写的。看了这部电影,我的心久久不能平静。方丹虽然是残疾人,但她坚持实现自己的理想,把方便带给身边的每一个人。我想说,方丹的品德是值得我们学习的;我想说,方丹的病情时老天对她的考验……如果我是残疾人,那么我能像方丹一样做自己想做的是吗?我想不能。
少女时代观后感 篇7
青春总有很多种方式,因此无数的导演用着不一样的角度,去讲他们眼中的青春。坦白讲,台湾的校园时代比大陆要多姿多彩的多,然而在导演的镜头之下,反倒是大陆的青春片更为出格,从车祸到堕胎在各类型鲜肉青春中屡见不鲜,故而频频遭到质疑,这,真是属于我们的少女时代吗?
从《那些年》开始,我对台湾的青春片就多了一分的期盼,并不是正因它多么的格局精巧,也不是正因它故事多么的百转千回,仅仅只是正因生动自然的代入感。《我的少女时代》由细腻的女性视角林真心展开,讲述的就是一个爱与被爱,发奋与坚持的故事。当你坐在电影院的那一刻,有时会怦然心动,有时会爽朗开怀,有时会一声叹息,有时会了然轻笑,这就是代入感,好像这两个小时,我们都是林真心。
短评里面有句话说,老土到丧心病狂,然,感动的一塌糊涂。其实电影就是这样,幽默的地方会笑,动情的地方会哭,会偶然间在脑海中回放以前的点点滴滴,有一瞬间的冲动想要回到过去,作为一部青春片,这大概就是成功。透过荧屏的故事引领你想起以前的过往,跌入一场关于青春的梦里,再醒来,恍然隔世,却泪流满面。
电影中的林真心为什么代入感这么强?正因她身上有着最普通女孩的特质。她不漂亮仅仅称得上平庸,她成绩不好尤其数学最差,她更没有圆转自如的高情商甚至带些笨拙,但她善良,发奋,上进,懂事,勇敢,林真心,大概是我们认为的自己青春的模样。她和徐太宇的相遇也不传奇,好奇心爆棚的小丫头碰上脾气暴躁的小痞子一点就着,又不敢违拗他的心意只能唯唯诺诺的跟在身后,陪他追校花,与他一齐温习功课,替他顶撞主任的过程中情愫渐生。我们从少女的视角看,这大概是一场暗恋的故事。
可从男生的视角呢,在她还未换掉发型变得漂亮的时候,原来啊,徐太宇很早就已经爱上她了,甚至比她认清自己的心意还要早。在那个约会温习的下午时光,在推向她向着校草方向的那一刻,徐太宇爱的,好像还要比她更深一点呢。有时候人的视角是很狭窄的,只看到自己的心意,却无法明了对方在想什么。或许是太年轻,或许是不够自信,因此直到那卷录音带的告白,蠢蠢的林真心在第一次认知到,她,也是被爱的人。可徐太宇早已移民美国,消失在人潮,再也不见。
在观影过程中,我很间断的会想到自己的以前。正值青春的孩子不会有所感触,正因他们正经历这样的幸福时光。反倒是长大的人,更想要回到从前,那些以前的青涩时光,那些红过的脸跑掉的日子。每个人的生命里都曾有一个徐太宇和欧阳非凡,可大多数人此刻回头看,他们都已经消散在过往的岁月里,再见,已不复还。
电影总是好的,因此结局才不让人伤感。时隔多年的林真心和徐太宇再遇见,无论是他还是她,都未曾改变一分一毫。而这份感情,没有消失,反倒更加坚实。有多少喜爱过你的男孩子依旧记得你爱的偶像并愿意为你圆梦到未来?有多少喜爱过你的女孩子多年后还会带着你以前送给她的钥匙扣念念不忘?电影能够。安排两个人的相遇相逢,相爱相知,在离别多年后加上时刻的筹码,赋予一个最好的结局,相敬相许。等待,永远是让感情最为感动的地方,更何况是初恋呢?
你忽然就恍了神,迷了眼,不知道看到的是林真心,徐太宇,还是少年时候的自己和此刻仍旧不曾忘记的他。青春片之因此让人前仆后继的奔向电影院,皆因这一分情感的牵系。故事是有灵魂的,情感是有温度的,因此不管现实如何,都能沉浸在一场完美的,纯净的,至臻的梦境当中。笑的尽兴而归,哭的淋漓尽致。
少女时代观后感 篇8
周末舒服的窝在沙发里,重温了高中感动了全班人的电影《我的少女时代》,哭着林真心的青春故事,也哭着我的少女时代。世界很宽,时间很瘦,当我们不再年轻的时候,原来青春记忆里的那个人一直都在,也许再青春飞扬的事,到最后终于也会成了往事。
我是一个平凡的女生,但我不是没有故事的女同学。
我的高中记忆里有一辆火车,带着潮湿而躁动的青春,在车轮划过铁轨的哐当声里呼啸而过。那些诱惑着我落泪的荒唐年岁,就像被泡沫包裹反射着的太阳光华。那少年还如记忆中的俊秀模样。
高一我读的是理科班,由于中考成绩优异被分到了A班,这个班高手如云,而我只是个平凡的女生,还是个惧怕体育课的女生。那天,我一如既往的在体育课上溜走去买了奶茶,正当我享受着难得的悠闲时光时,一个黑影朝我冲过来,越来越近,越来越快,我来不及反应就被撞倒在地,这是我和隔壁班滑板少年的相识第一天。
高中,没有功利,没有世俗,有的是解不完的数学题,背不完的化学方程式。第二次月考成绩出来,我已心如死灰。做题时发现书本里夹了一张纸,是一片温暖的文字,还有夸张的漫画,窗外,那滑板少年正看着我笑得灿烂。之后我们每天下课后都要一起解半个小时的数学题。我们性格互补,英语数学成绩互补,自然成了形影不离的好朋友。
学校一年一度的运动会如期而至,他脱颖而出,代表学校参加滑板比赛。老天总爱捉弄人,在决赛前他的腿受伤了无法参赛,那是我第一次看到他流泪。我读到了他的悲伤,犹如在刀尖上跳舞,沉重也好,轻盈也罢,终究是钻心的痛,让人心疼。那段时间我每天都陪他去医院,心情好转,他还打趣道“现在医院都快成我家了!”
后来学校举行了作文演讲比赛,很幸运的是我的作品进了决赛。他知道后兴奋得像个吃到了糖果的小孩子。后来我的作文被班主任秘密给了另一个女同学去演讲,当时我气急了,感觉就像被全世界抛弃,他知道后去找了我的老师理论,还被罚写检讨。那天我们一起逃了课,去吃了冰淇淋,,还骑自行车环城。
学年结束,我的化学成绩依然没有起色,整个假期我没有联系过他,也不再接他的电话。高二开学,我毅然决然选择了转文科,两个星期之后他出现在我们班的后门,他说他是隔壁班新来的,当时我很诧异也很生气,于是我跑到政教处跟老师求情把他转回理科,老师说每个人都只有一次机会,转回去是不可能的。对于他的无理取闹,我气急了,于是我们的冷战拉开了剧目。
不知道是他每天无言的陪伴,还是滑板上的英姿飒爽,不知不觉我们又变得无话不谈。他对滑板呕心沥血,为我的梦想至死不渝,我还有什么理由生气呢?我想,在这美好的年华得一知己足矣。时光荏苒,它从不会为可怜的人儿停下匆忙的脚步,它只会在角落偷偷奚落人们遗失的美好,高二匆匆而过,高三似乎也所剩无几。抓着高中的尾巴,他说:“三年了,有些话我还是想亲口说。”
我答:“三年了,你想说的话我已经听到。但是我走不到你滑板的天涯海角。”
他沉默,我不语。高中爱恋的美好就在于它的朦胧感,有的事情一旦说出口,万水千山就再也没有回头的余地。骊歌悠悠,两个人的青春时光从此走完了这段相伴的旅程,我的少女时代也告一段落。
前几天收到他的来信:“生活很美好,别再为了拿一百分而拼命努力。”
我合上手中的书本,回:“别再为了你的滑板梦奋不顾身,不管未来怎样,你早已是我心中的英雄。”
少女时代观后感 篇9
每个平凡的少女,都有一颗不平凡的心。电影平凡少女即视感引共鸣,每个少女都是林真心。
来简述一下这部电影:平凡的路人少女林真心暗恋校草欧阳非凡,校霸徐太宇追求校花陶敏敏,因此两人组成史上最强失恋联盟,帮对方追求心上人。但事实上,这条线索几乎不重要。它的青春气息,藏在每一个细节里:藏在林真心爆丑的发型中;藏在他们麦当劳一起温书的过程中;藏在林真心在溜冰场上一次又一次摔成狗啃泥中;藏在校园小卖部那几块钱的钥匙扣礼物中;当然,还有一群真正青春的少男少女(而不是年近三十的当红明星们)结伴骑机车去露营的憨劲儿中。那种年轻人幼稚而又朝气蓬勃的美感,真是刷多少绿漆都难装出来的。
身边的女性朋友看完电影后,捂着胸口说:看得我的少女心一直嘭嘭地跳。听起来很夸张,可你们知道什么是少女心吗?观影时,我的旁边坐着四位小姑娘,她们随着情节起伏而发出声音,一会儿压低声音痴痴地笑,一会低声轻叹好帅啊,一会儿唉声叹气可是,我不仅不觉得被打扰了,反而也和她们一样地开心。看,很难不进行自我代入啊。
而且,剧情的最高潮,是老实的林真心在全校大会中煽动所有同学,对抗污蔑徐太宇作弊的教导主任。这种义气、冲动、不计后果、两肋插刀地帮助朋友,又远远超出了爱情的范畴是友谊,也是义薄云天。弥足珍贵,又难以复现。
这令人想到一句非常老土的话:悲剧,就是把美好的东西撕碎给别人看。电影一开始,陈乔恩饰演的成年后的林真心,做着一份被人呼来喝去又没有前途的工作,谈着一份乏味又没有多少情意的恋爱。电影看到一半时,我突然意识到那么可爱、讲义气,见识过什么是爱的林真心,成年后居然只能和我们一样平庸,心里很是难过。这意味着青春的美感在破碎,虽然碎得风清云淡,春梦了无痕。
少女时代观后感 篇10
今天下午,学校组织我们观看了一部励志影片《我的少女时代》,它让我深受感触。
影片以70年代为背景,主人公叫方丹,是个聪明而天真、无忧无虑的女孩,在她五岁的时候,不幸的命运降临了,她得了一场重病,瘫痪了,再也不能站起来。一年又一年,方丹长大了,好学、有爱心的她学习医术为人看病,在乡村里的她发现快乐一直在自己身边,对人生充满了信心,她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,回答了亿万青年关心的人生观、价值观。
“我有手,我能写字;我有眼睛,我能看书;我有大脑,我能学习;我还有生命,还能做许多的事……”这句话说出了许多人的心声,鼓舞了很多的残疾人,让他们找到人生的一个方向,只有自己还活着,就有机会让自己的人生活出精彩,自己的命运就掌握在自己的手中。
通过影片我懂得了:生活并不是每天都是晴朗,充满阳光的,有时也会刮起狂风,下起暴雨,让你失魂落魄,不要抱怨人生中的坎坷,要从中学会坚强,一步步地向前走,才能到达目的地。与影片中女主人公相比,我们是多么幸福,没有肢体上的残缺,没有坎坷的经历,生活条件是多么的优越,不懂得珍惜眼前的一切,所以我们要学习主人公乐观向上、不怕吃苦的精神,做个对社会有益的人。
少女时代观后感 篇11
这不是一部多么独具创新的电影,它的桥段只是将平凡的校园日常揉以了戏剧性的基因,倾诉着一个在青葱岁月中爱与被爱的故事,但正是这样的《我的少女时代》,却令那逝去的青春变的仿若触手可及,百转千回中再度邂逅了那个淳朴若朝阳般的美好时代。
正如一千个人的眼中就有一千个哈姆雷特,每个人的青春都有着各自的不同,但青春总是有着它的哈姆雷特的共通性,呈现青春的电影从来就并不是一味依靠荷尔蒙冲动的狗血桥段来无病呻咛,而是应将那美好的共同性无限放大,令人真正得以重温那昔日的青春年华,《我的.少女时代》中的很多桥段诚然是多年用烂了的老梗拼凑,但正是这种拼凑,却将青春赋予了最为写实的形态,为什么一部乍看平平的电影会有如此感人至深的功底?这更多源于其塑造了一个最为平凡又最为独特的少女林真心。
电影中担任女主的林真心,她的形象在电影伊始并不出众,这是一个最为普通在它作电影中甚可以是路人甲的人物,头发乱糟糟,形象成绩平平,迷恋着偶像刘德华,也暗恋着万人迷的校草欧阳非凡,但正是这种对“普通”的聚焦,形成了电影极强的普世共鸣性,而随着剧情的推进,林真心意外与不良少年的徐太宇的相识相知,善良与勇敢这些弥足珍贵独特的品质透过与剧情的完美缔结呼之欲出,青春开始在她的身上透过点滴的沉淀形成了真挚的情感,既能令人怦然心动,热血燃情,亦也能忍俊不禁,开怀一笑。
《我的少女时代》实则就是一场女版视角的《那些年》,电影唯美清新的风格渲染总能将青春的缩影呈现出最为美好的形态,两个多小时的时长中,电影未有一个镜头有觉冗长,每一帧都成为了编织这个带有甜蜜色彩青春之梦的精雕细琢,纯朴暖昧点不破的情感,不论任时代更替,那美好的爱恋都会是人们所倾心的所在,电影结局处,林真心的偶像圆梦,与分别了多年后徐太宇的再度相遇,如此俗套不近真实的结局,却并没有何厌烦的观感,有的只是甜蜜中对逝去的校园青春岁月淡淡的缅怀追忆。
以时代为名的《我的少女时代》,它不仅属于林真心,不仅属于那一个特定时代的人群,它属于每一个经历过青春成长的我们,光阴荏苒,日月如梭,纯朴的青春永远是最好的光影映画。
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新时代好少年观后感(集合7篇)
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面的内容是小编为大家整理的新时代好少年观后感(集合7篇),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
新时代好少年观后感【篇1】
张梦瑶
星期六的晚上7:30,我看了CCTV央视《新时代好少年》这个节目。
这个节目讲述了十来位“新时代好少年”事迹。其中有一个给我印象最深刻,就是演川剧的一个小朋友,他叫石昊文。他现在上了六年级,他为了演诸葛亮,看了三国演义,更是每一堂川剧课,他都一个也不落下,他也掌握了演员这个人物的形象,但是上台的时候也遇到了一个很大的问题?因为他的头很大,所以戴不上帽子,每次都要把头捆的紧紧的,才能戴上帽子,别的小朋友都在那哭着喊着,很疼的样子,而石昊文同学就没有哭。
我感受到了,他很勇敢。而且老师说的不对的地方,他总会拿着一个本子用笔记下来,很细心,别的方面都表现出良好旳素质,努力让自己成为一名川剧艺术的传承者。
作为一名小学生,我们是祖国的未来,我们要把中国的文化一直传承下去,让传统文化发扬光大,走向世界。中国少年,加油吧!
新时代好少年观后感【篇2】
星期六晚上,在学校的组织下,我观看了《2021新时代好少年先进事迹展示》,这个节目介绍了许许多多的新时代好少年,讲述了他们的故事与理想,他们那种追逐梦想,积极向上的精神令我敬佩。其中,最令我印象深刻的是一位同学——杭州中学710班的肖立沣。
肖立沣同学生于南湖畔,他传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者;他成绩名列前茅,是大家眼中的学霸;他还会游泳,他已经坚持游泳训练七年了,是国家注册的游泳运动员。七年来,他每天训练两小时雷打不动,游泳至少四千米。他自己说:“每天都得下去找水感,如果一天不游,就需要两天回到之前的水平。”现在,他已经是国家注册的游泳运动员,达到国家二级运动员的水平。他的这些成绩,对我来说是遥不可及的,可是他却做到了,这让我感触很深,这是他努力后的结果。所以,我们也要努力追求我们的梦想,我们要学习他那种努力拼搏、坚持不懈的精神,争做一个优秀的新时代好少年。
少年强,则国强;少年智,则国智。新时代好少年们的事迹感人至深,激励我们前行。正逢少年时代的我们,要向榜样看齐,怀揣强国梦想,好好学习,积极向上,争做德智体美劳全面发展的好少年!
新时代好少年观后感【篇3】
刘芷彤
就在昨天晚上我们全家人聚在电视旁看了一个非常有趣的节目。那就是“新时代好少年”,这个节目中展现了祖国各个省市的孩子,如:来自四川省的石昊文、来自嘉兴市的肖立沣,还有来自内蒙古海拉尔的闫雪晶……
在全国32名“好少年”中我最喜欢的就是石昊文,他来自四川省,他有坚定的信念和很高超的川剧演戏技能。他之所以能有高超的演戏技能,主要取决于是他坚持不懈的练习,每一次表演因为头上佩戴模具,他的头太大,绳子捆在头上特别紧特别疼,别的小孩都在哼哼唧唧,大吵大闹,他却从没有哼过一声。他7岁的时候就参加了学校的川剧表演组,7岁正是淘气顽皮的年龄,他因喜欢川剧,放弃很多业余玩耍的时间练习川剧。在表演组的老师一次次表扬他,一次次鼓励他,他在川剧上有了更加浓烈的兴趣。就这样日复一日,年复一年的练习,川剧的表演多次获得国家和地方的一等奖。他身上有着当代少年“不怕困难,勇往直前”的高品质,还有因喜欢川剧的初心让他有勇气一直努力,初心不改,方的始终的勇气值得我去学习。
节目最后我们一起唱了《我们是共产主义接班人》通过这期节目我明白了少年就是祖国的花朵,少年就是祖国的未来。就像习近平爷爷国际儿童节贺词中写到:少年强则国强,少年进步则国进步。少年就应该有远大理想,并且为理想而奋斗。
新时代好少年观后感【篇4】
“故今日之责任,不在他人;少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”调至少儿频道,便听到如此清脆昂扬的诵读声从电视中传来。今天,我们就要随着梁启超的诗句,顶着毛泽东和周恩来的厚望,走进新时代,看一场《新时代好少年》。
这场活动以记录短片、导读介绍、舞台互动等角度将新时代的十大好少年一一介绍,以德、智、体、美、劳各方面为我们树立了榜样。
江苏淮安的一名叫董天晨的六年级学生,她热衷于航模与科技。短片中,热爱科学、积极阅读、坚持不懈、勤学好思的董天晨在航天航空方面有着浓厚的兴趣和大好的前途,她的梦想和目标就是为祖国的航空事业作出贡献。
陕西延安有个叫张天文的女孩子,对于革命时代的红色故事有着火一般的热情,她利用课余时间学习讲解,终于可以流利的在景区和博物馆为游客带来精彩的解说。张力文将她内心珍藏的红色故事讲解给了更多的人,而延安精神,那种不怕艰苦、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神传承在这小小解说员的身上,并通过她传承给了更多的人。
有个小男孩仅仅五年级都已经致力慈善八年了,他对身边的事物观察入微,手握丹青、妙笔生花引人惊叹。他就是福州市仓山小学的林俊德,他用自己的方爱好和特长成立了慈善基金会“小虎筹”,专门帮助山区的孩子们,让更多山区的孩子可以拿起画笔,画出自己七彩人生。
另外,我们还认识了一位不幸患上小儿麻痹症却自强不息、乐观阳光的少年颜玉宏,还认识了小小京剧表演者曹语粲,她想向全世界展示中国文化,把我们的国粹京剧推广到全世界。还有壮族女孩刘艺媛,她和父亲学习医术,帮助身边的乡亲们,她的目标是考上中医学院,继承父亲的壮医事业,帮助更多的人……
看着这些和我差不多大的少年们,自信阳光,自强不息的脸上透着那么异常坚定的表情。他们深深的打动了我、感染着我,我仿佛同他们一样,也在想着如何成为国之栋梁!此时,我只想为他们叹一声:“少年楷模”!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”未来的路还很长,勇于创新、热爱生活、不畏艰苦、持之以恒、努力拼搏才会实现梦想。让我们铭记他们的鞭策和鼓励,一起成为这新时代的好少年!
在我观看了《新时代好少年》先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。
展播的第一位好少年时董天晨,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断寻找失败的原因,总结经验,用其他的方法尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败,要勇敢的去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!
今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!
“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!
新时代好少年观后感【篇5】
今天,我观看了中央电视少儿频道播放的《新时代好少年》,一共播放了10位新时代的好少年的感人事迹,通过观看他们的事迹,我使我收到了很大的感触,其中三个人的事迹让我很受感动。
第一位是董天晨,是我最佩服、也是最喜爱的,因为他的名字就像早上的太阳一样,有朝气,所以我喜欢他。他的爱好是航天飞机,喜欢帮助同学,勤学好问,为了自己的理想,他几乎找遍了所有关于飞机的书籍资料,每年都要读200多本书籍,我要学习他的这种好学习好读书精神。
第二位是刘艺媛,她是个喜欢中医方面的壮族少年,模型是她的玩具,医学书是她的课外书。她给病人服药的时候经常会烫到手,她从不熟练到熟练,不知伤过多少次;给爸爸采药时,有时遇上大雨,把衣服都淋湿透了。她现在的愿望是好好学习,考上一个中医大学,帮助更多的人。
第三位好少年是一名残疾人,从小患上了小儿麻痹症,不能走路,但是他意志坚强,依然刻苦学习,不怕困难,因为学习游泳,不知呛了多少次水,但是他还坚持锻炼。
还有许许多多的好少年事迹,也很值得我学习,从点点滴滴的小事做起。
新时代好少年观后感【篇6】
在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。
展播的第一位好少年时xxx,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断寻找失败的原因,总结经验,用其他的方法尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败,要勇敢的去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!
今晚还有x位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!
“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!
新时代好少年观后感【篇7】
“六一”国际儿童节前夕,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会在河南洛阳举办“新时代好少年”先进事迹发布活动,宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。(20xx年5月22日《新华网》中央文明办等五部门联合发布“新时代好少年”先进事迹)
据了解,从今年开始,中央文明办等五部门联合开展“新时代好少年”学习宣传活动,在各地推荐的基础上,每季度选取典型事迹向社会发布,通过同龄人的榜样示范,激励引导广大少年儿童见贤思齐、崇德向善,争当新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
自古英雄出少年。从发布的全国10名优秀青少年的先进事迹中,我们看到了当代青少年的大爱,看到了道德与品行,看到了不断进取的精神,看到了中华民族的优良传统在他们身上得到了延续与弘扬。正如梁启超《少年中国说》里写到的:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。儿童是祖国的花朵,少年是国家的未来,民族的希望。
事实证明,从我国的近现代史上看,无数的青少年,把自己的关爱与温暖送给了需要帮助的人,把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。为了国家和民族发奋学习。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过,青年要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生”。青年时代的周恩来,在天津南开大学读书时,就立誓“为中华之崛起而读书”。也正是无数的优秀好少年,积极进取,努力向上,我们的国家才有了希望;也正是优秀好少年英雄事迹激励和鼓舞广大青少年,凝聚起强大的正能量,让我们的国家充满了活力。96年来,我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。
向优秀好少年学习,关爱他人,温暖社会。连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”救助脊柱侧弯患儿的爱心姑娘谢伊和常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心少年王小虎的事迹中,让人们看到了关爱他人的善举以及持之以恒的耐心。有道是,一个做一件好事并不难,难得的是一辈子。而王小虎却常年背送患小儿麻痹症的同学上学,如果没有持之以恒的精神,那么患有小儿麻痹症的同学如何上学?是他用爱温暖一个残疾同学。向优秀好少年学习,要把好少年的先进事迹传播出去。
向优秀好少年学习,学习他们锐意进取的精神。正如习近平总书记所说,青年是祖国的未来、民族的希望。他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、可为的一代。在轮椅上潜心钻研发明的“小霍金”陈耔蓬和有勇于创新,9岁就申请了“袜子固定架”以及“多用挂钩”等国家专利的“科技小达人”俞果等,他们就是可为的一代。身残志不残,潜心钻研科技不松懈,并取得了突出的成绩。
向优秀好少年学习,讲道德、讲品行、讲诚信、友善。百善孝为先。从发布的好少年先进事迹中,我们欣喜地看到,有知恩图报,悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏和有乐观向上,照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留守女孩刘佳。从他们的事迹中,看到了尊老爱老敬老良善之举。正是他们的义举,让老人们晚年生活有了温暖。
向优秀好少年学习,积极创造和营造良好的环境。青少年正是学习成长时期,他们的青春活力,给社会、给家庭增添了暖意与春意。但是,他们同样还需要帮助与扶持。创造良好环境,就要把弘扬社会主义核心价值观,入耳入脑播进他们的心田。作为成年人,在家庭重视家庭教育,树立良好的家风,让青少年从修身齐家治国平天下,感受中国的优秀传统文化博大精深与魅力;感受到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。
少年时代观后感(锦集13篇)
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少年时代观后感 篇1
这部xx年备受关注,甚至被赞誉为是21世纪神作的电影《少年时代》终于在大年初一晚上有幸一睹。我在被窝里,抱着电脑,度过这段相当惬意的时光。它首先吸引到我的是导演Richard Linklater历时xx的拍摄,演员跟随角色的成长而成长,从一始终,就让我觉得这至少是一部用心的电影,而不是国内某些让人看完想要骂街的商业烂片。
一如大家所知,故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程,影片聚焦于日常生活,细枝末节,却又无法掩盖精炼过后的艺术气息,普通的对话之中意蕴深刻,让人忍不住感慨:Oh, God. This is life.
Mason从那个可爱的大眼睛小男孩,长成一个有婴儿肥的小少年,再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生,最后到大学的时候,青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师,塑造的我们的面容,而更伟大的是,我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化,有人都一一记录下来,当它有一天呈现在我们面前的时候,是那么的令人赞叹。
常规意义上来讲,Mason不是一个幸福的小男孩,父母离异,母亲之后的几次婚姻也不能算是成功,他在情感上有缺失的,缺少家庭的归属感,一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷,一点特别,但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人,就像Mason父亲说的那样:女人永远不会满足,他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚,到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程,却比他开朗,表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲,一个自由自在,对生活没有束缚的人,热爱音乐,他给子们带来的总是那种轻松的氛围,可以放心的把自己的想法全盘拖出,也不会对你有任何指责的爸爸。
但是某种程度上,我甚至觉得他比一般孩子都要幸运,他经历了不同的家庭,有了更丰富的情感经历,他有了更多的人爱他,他母亲,母亲的丈夫和家人;父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望,家庭之于人类的重要性,我想导演也在试图告诉我们这一点吧。
值得一提的是,片中没有任何关于时间的提示,镜头一转或许就是几年之后的事情,Mason又长高了,他的妈妈变胖了,他姐姐的头发换了颜色,他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生,给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。
片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻,关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵,这位父亲的回答;Mason老师在暗室里对Mason的一番对话:Mason和女朋友分手后,爸爸的安慰;Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时,母亲情绪失控的发泄;和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白,比在书上看到更生动一些,我想这些对白其实是导演对于观众们的说教,他告诉我们尽管生活很艰辛,但你必须前进;他告诉我们梦想人人都有,但不一定人人都会实现;他告诉我们感情多半是时机的问题,没有人会永远随着你改变,我们唯有对自己负责;他告诉我们父母终有一天会老,在你离家的时候黯然伤神;他告诉我们时间在某种程度上是永恒的,只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们,让我们再一次心灵被触动,没有任何反感和不屑,这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍,但却让我们无法不爱它。
就在那普通人的日常生活之中,缺涵盖了生活的方方面面,我没有头绪去清晰的表达,或许生活本身就是这样的杂乱无章,我们每个人都在即兴表演,它有没有什么意义,谁又知道,或者生活有没有意义,又有什么重要的,我们拥有的只有现在和身边的人,不是吗。
少年时代观后感 篇2
暑假里,我挑了《我的少年时代》来看。果然,我在里面找到了我的影子,说说我感触最深的一篇文章吧,那就是—《教室的钥匙》。
《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事,但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油,“我”的身体和心智方面都比较成熟,所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。
可是有一天,“我”的钥匙不见了,我不能为同学开门了。我又恐惧,又羞愧,可“我”谁也不敢跟他说……
当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时,“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门,就问“我”:“最近你怎么不开教室门?是不是钥匙掉了?掉了就算了,明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报,就ok了。其实在我的生活中,也发生过如出一辙的事情。
上学期,我是班里的图书管理员,专门管理图书柜的钥匙。可是有一天,“我”的钥匙却跟我捉起了迷藏,不知跑哪了!我急呀,慌呀!“呜呜—我不能开书柜了”我又哭又闹,可钥匙就是失踪了……想到书柜前将会挤满了人,同学的责备声,从此被老师说我是个没责任心的人……想到那暗无天日感觉,天似乎就要塌下来了……
办法终于被我想出来了!于是,我对全班同学说:“各位同学,由于特殊原因,老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢?”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么,我终于被请到了办公室,她对我说:“彤彤,这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢?你想想能那样跟同学说吗?再来我这拿一把吧!我还有两把呢!相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神,我似乎懵了,事情原来就这么简单!我羞愧得无地自容!但也终于如释重负,它令我明白了原来很多事情,越是掩盖,越是弄巧成拙。遇到问题和困难,不能逃避,不能掩盖,更不能窝在心里,要敢于正视自己,勇敢地迎上去,想方设法克服它,才能真正脱离困境,哈哈,前面一定是海阔天空了。
少年时代观后感 篇3
我读了《我的少年时代》里面的故事后深有感触,有所启发,张丹丹因为有自己的梦想,成就了她登上了梦想的芭蕾艺术殿堂。
她出生在广州一个普通的家庭里,但她小时候的时光是快乐和充满梦想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戏名叫《红色娘子军》。演出一开始,她就被深深地吸引住了,那脚尖配合着动人的旋律极优美地在旋转着、跳动着。看着看着,她简直痴迷得发呆了。我从没有看过这么美妙的舞蹈,她觉得这是天底下最美的事物。她问旁边的父母:舞台上跳着的叫什么舞?他们告诉我:那是芭蕾舞。从那一刻起,芭蕾舞这三个字就跳进了张丹丹的脑海,跳进了张丹丹的心中。她目不转睛地盯着舞台上的演员,心里在幻想着:要是她也会跳芭蕾舞多好啊!没想到,就是这一场演出,不仅让张丹丹认识了芭蕾舞,而且还成就了张丹丹为之追求一生的事业。
张丹丹让我的心灵充满着心中的梦想,只要向梦想努力的前进,那才能做出一番成就。
少年时代观后感 篇4
前不久,我捧读了《我的少年时代》这本书,这本书没有华丽的语言,没有惊天动地的情节,但是就是用平平淡淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。
读《我的少年时代》,给我一个轻松、新鲜的感觉。其中令我印象深刻的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片段。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文,她当时号啕大哭,那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天,她揉着红肿的眼镜,把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是,语文老师居然没有批评她,而且和蔼可亲地安慰她,还给她写作文的方法和建议,让她每天坚持写日记,做到“欲要看究竟,处处细留心”。过了不久,真是“功夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响,后来她也当了一名老师,时时鼓励那些性格内向或怯弱的学生,让他们活出自我,给自己留下一丝希望的光芒。
少年时代,不仅是一个黄金时段,也是一个多梦的季节。因此,我们需要榜样的力量来引领其他人走过这金色的多变时期,给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的颜色。我感谢这本书的早来忧愁,这无情的痛楚,是它给了哦我勤奋的智慧童年,磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。
这本书也许成年人看了会觉得非常幼稚,没有一点价值,但是以我们孩子的眼光看来,这本书不但培养了我的阅读能力,丰富了我的情感,增长了我的见识,还教会了我怎样做人,因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学习的学习品格,如她坚持不懈的地写日记,又富于探索的精神。这一切的一切,都是我们现在孩子所缺少的,因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里,衣食无忧,所以养成了我们娇气而又面对困难失去信心的个性。我知到这不是一种好习惯,所以一定要向赵静学习。
《我的少年时代》丰富了我的想象力,还让我在不知不觉中,被赵静的高尚品质所感染,这本书真的让我受益匪浅。
少年时代观后感 篇5
我的少年时代读后感
读了《我的少年时代》这本书,我深深的被每一位文学家,科学家,作家,艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐,但最多的还是苦闷与忧伤,但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往,正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。
读着他们的童年故事,我有一种身临其境的感觉,当我读到《青石板》那篇文章时,好几次我的眼眶都湿润了,我被作者处在那样饥寒交迫的年代,从小就懂得为家庭分忧,却也不放弃对知识的执着追求,每天光着脚丫,不管刮风下雨天冷天热,都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了,正因为他们的童年历尽艰辛,所以才发奋读书,成为一名作家。
读着他们不平凡的童年故事,我思绪万千,这也让我对自己的人生有了更新的认识,尤其是他们那吃苦耐劳,坚韧不拔的精神,就像黑夜里的航海灯,照亮了我们勇往直前的航线。
少年时代观后感 篇6
在《阅读》中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。
《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写……
纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的`父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。
读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。
我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”
少年时代观后感 篇7
为扩大读书的影响力,以积极的态度、创新的精神,发挥网络文化的育人功能,我班开展了读书心得交流活动,现将活动情况总结如下:
开展本次活动的目的是帮助学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力,同时在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型校园”。
整个活动过程中,得到了我班学生的积极响应。每位学生认真准备,踊跃发言,为大家建立了一个读书交流的平台。
本次读书活动一方面使同学们加深理解了读书的益处,体会到读书的乐趣,养成爱读书、读好书、多读书的好习惯,同时让学生在组织班级交流活动中,充分展示自己的才能,增强协作能力,增进了班级同学的情感,在班级中形成了浓郁的读书氛围,形成了“有书可读,有书必读,读书必得,得之必论”的良好风气;另一方面,使每个同学都积极地加入进读书、评书的活动,不仅加深了同学间的联系,拓宽了同学们的眼界,成为同学们生活学习的纽带。
读书交流活动形式比较单一,此次班会交流活动虽然做了大量的前期宣传工作,但由于开展形式比较有限,班级同学主要利用主题班会等形式开展了小范围的PPT演说和视频观赏,活动的影响有待进一步扩大。
少年时代观后感 篇8
今天,我参加了乡举办的在xx的读书活动,听了五一班的王老师的课,老师上课有层次,先让学生学习序部分,接着学习书中的容,赏析文章精彩片段,整个过程有梯度,可看出老师着实准备了,我唯一感到上课缺乏生动,生的积极性没调动起来,如何解决这问题,使课堂效果更理想些,我想从以下方面来说。
一,师应注意适时适当的评价
别人讲话,其他的人应注意听,并有所思考,上课时更应如此,并积极发表建议,老师更应如此,老师不仅对生的知识点做准确的判断,更应发挥主导作用,激发学生的学习的潜能,而作适时适当的评价是必不可少的,老师的评价语言或是激励性的,或是启发性的,或是思考性的,或是鼓励性的,总之只要我们站在学生的角度出发,将有别样的收获。
二,落实学生的主体地位
课堂上提出师为主到,生为主体已多年,这是有科学依据的,但实际教学中落实情况却并不如此,经常是师讲得多,生说的少;老师是演员,生是听众,因此课堂气氛死气沉沉。而一切优课都是学生潜能自由发挥的课堂,是积极性参与的课堂,是学生小脸发红,眼神都想说话的课堂,这样的课堂就要求我们教学方式,问题设计须站在学生的角度,根据他们的年龄特点,性格兴趣特点来安排。我们设计的问题要有一石激起千层浪的感觉,不能师总是抓住不放,让他们充分发挥,表现自己,真正成为课堂的主人。
少年时代观后感 篇9
暑假里,我读了《我的少年时代》这本书,这是写“我”从十岁到高三时代的各种故事。其中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,像五味瓶被打翻了。故事里写的有“我”和邻家哥哥的经历,还有“我”经历的各种磨梭,每个磨难都让我伤心不已,但最后,“我”拔开了云雾见到了太阳,找到了自己的理想和成功的喜悦。高三时,遇到了“灾难”,新调来的老师总对学生实施暴力,但“我”最后谅解了她,因为她经历不幸后而把学生当做了自己的孩子一样教育。读完这本书,曾经的回忆在脑海里一幕幕上映。
“老师,为什么我有百变小樱的变身钥匙,可我就是变不了身呢?”我用小手挠着小脑袋问道,“啊?”,老师一惊,“这个……这个……这个里电视里演的,在现实生活中是不存在的。”我思忖了一会儿,又问道:“那是不是我上电视就能变身?”老师目瞪口呆,过了一会儿她笑着对开说:“呃……这个也可以这样说的。”“原来是这样啊,谢谢老师。”说完就回家了。
“妈妈,妈妈,我要上电视,我要上电视。”一回家我就嚷着,妈妈不解地问道:“为什么想上电视呢?”“因为上电视就可以变成百变小樱啊,我们老师也是这样说的。”妈妈惊愕,笑了笑说:“好,我们上电视,但是你要乖才能上电视,所以,你要听话,不能调皮。”“好,我一定会乖的。”说完就手舞足蹈地去看百变小樱了。
那年我十岁,天真烂漫,还是个不规则的多边形,新颖,多变,极富想象力,周长长,面积小,人生阅历浅。
晨光熹微时,我便起床,吃完早餐就去学校,上课时,不小心“六神出窍”都有罪,放学后还要去补课。做试卷,考模拟考,做练习……压得我奄奄一息,回到家,就要听唐僧的紧箍咒:“女儿,你现在上六年级,就准备升初中了,要努力点,争取考上重点中学,以后才会有前途的……”回到房间,想起老师的训话:“想要考上重点中学不是一件轻而易举的事,你要努力点,别像跷跷板那样左升右降,右升左降,偏科对你危害很大……”一个字,烦,整天学习学习,都变成书呆子了。
那时我十三岁,已经渐渐改造成规则的图形,只是棱角还在,不新颖也不规范,不多变也不稳定,周长不长,面积也不小。
我想起曾经被老师读过的作文,写友情的。只是我所描述的友情与我的相差甚远,文中用了很华丽的辞藻,而我拥有的友情都是简简单单的,平平淡淡,却又很温馨。“文章很唯美,可是很违心。”我苦笑着对自己说。
步入初中,我不再天天笑逐颜开,生活开始了快节奏,我怕我会掉队,怕在人生乐曲中缺少一个音符,现在的我已被学习冲昏了头脑,望着小学的孩子们犹如一朵绚丽的花蕾,我们何尝不是一朵未经绽放的花蕾?但我绽放得那么累,烦恼不停地洒向我,我的脸渐渐脱落了稚气,也许长大了吧。学习上的竞争,学习的忙碌,作业的繁多,早已打破了大人那认为我们这个年龄天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了,那迫不及待的,望女成凤的心理给了我无尽的压力。
现在,我十五岁,已经逐渐打磨成三角形了,我稳定,周长更小,面积更小,人生阅历少许。
我们都是一只只刚学飞的雏鹰,我们都可以在天穹自由地翱翔,随着时光渐行渐远,回眸一看那些看似艰苦的日子,却显得熠熠生辉,在逝去的时光里,我们拥有天真,拥有痛苦,拥有欢乐,拥有烦恼,拥有梦想……这本书的主人亦如此,像一杯苦咖啡一样的日子,仔细品尝也有一丝丝甘甜。
少年时代观后感 篇10
如果不是那历时12年的拍摄,这部《少年时代》可能不会像现在这样备受赞誉。但世界上不存在如果,这种类似楚门的世界的青春记录,太纯粹太真实,让我们不忍恶评,毕竟,这是一个孩子真实的人生。
其实理查德林克莱特的厉害之处,不是真正花掉一整个少年的时间去拍摄少年,而是在整个拍摄的过程中,没有试图加入更多的戏剧性元素。在观影的时候,我的脑洞总是不停地在转,儿时的同伴会不会再相见,父母会不会再和好,青春的迷茫会不会有一句人生格言一语中的……但是这些最终都没发生,也许生活就是这样,它不会有那么强烈的起承转合,它仅仅是推进到一个阶段,然后马不停蹄地推进下去。
《少年时代》的故事都很琐碎,说起来也不是什么大事。能有多大的事呢,单亲、搬家、恋爱、失恋,一个人的成长轨迹有时是很平庸的,我们不甘于这种平庸,却忘记了这才是生活。Mason母亲后来在他上大学前崩溃大哭,历数自己过去经历的事,也不过只有那么几件,其余的岁月,那些家暴的痛、恋爱的怦然心动、再婚蜜月的快乐——当时觉得很愤怒很痛苦,时过境迁竟也不值一提。
正因为如此,电影推进到中段,总让人有些昏昏沉沉。《少年时代》就好像天赋型的怀旧电影,它不以怀旧为目的,但那是在当年当时拍摄势必会在如今造成的效果,电影中出现的标志事件,总统选举、911事件、甚至是Mason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹,原来仅仅12年,我们的生活就可以跨越这么多。
但,这种感叹,是要建立在共同的生活背景之上的,不是每一种境遇都能让人感同身受,代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布,Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书,远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我,真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情,但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。
我们有着自己的回忆,在时间的进程中埋下结点,幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有,只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的“分离”,即虽然时间不断推进,但“我”与“Mason”是不同的,我无法成为世界上的另一个他,所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟,这对于一部有着“原生态”性质的电影来说不得不说是一种遗憾。
电影最后的一部分我很喜欢,就是Mason的爸爸对失恋的`他说要发现一个特别的人,他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类,母亲后来崩溃,却恰恰是Mason特别的表现——他的离开代表了母亲生活目标的终结,而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母,那些所谓必须把孩子留在身边的家长,是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说,脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情,同时也理解这种生活,这种共情,就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。
所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长,而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力,而这魅力之源在于,他会继续长大,你也是。
少年时代观后感 篇11
一如大家所知,故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程,影片聚焦于日常生活,细枝末节,却又无法掩盖精炼过后的艺术气息,普通的对话之中意蕴深刻,让人忍不住感慨:Oh,God、 This is life、
Mason从那个可爱的大眼睛小男孩,长成一个有婴儿肥的小少年,再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生,最后到大学的时候,青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师,塑造的我们的面容,而更伟大的是,我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化,有人都一一记录下来,当它有一天呈现在我们面前的时候,是那么的令人赞叹。
常规意义上来讲,Mason不是一个幸福的小男孩,父母离异,母亲之后的几次婚姻也不能算是成功,他在情感上有缺失的,缺少家庭的归属感,一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷,一点特别,但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人,就像Mason父亲说的那样:女人永远不会满足,他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚,到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程,却比他开朗,表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲,一个自由自在,对生活没有束缚的人,热爱音乐,他给子们带来的总是那种轻松的氛围,可以放心的把自己的想法全盘拖出,也不会对你有任何指责的爸爸。
但是某种程度上,我甚至觉得他比一般孩子都要幸运,他经历了不同的家庭,有了更丰富的情感经历,他有了更多的人爱他,他母亲,母亲的丈夫和家人;父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望,家庭之于人类的重要性,我想导演也在试图告诉我们这一点吧。
值得一提的是,片中没有任何关于时间的提示,镜头一转或许就是几年之后的事情,Mason又长高了,他的妈妈变胖了,他姐姐的头发换了颜色,他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生,给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。
片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻,关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵,这位父亲的回答;Mason老师在暗室里对Mason的一番对话:Mason和女朋友分手后,爸爸的安慰;Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时,母亲情绪失控的.发泄;和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白,比在书上看到更生动一些,我想这些对白其实是导演对于观众们的说教,他告诉我们尽管生活很艰辛,但你必须前进;他告诉我们梦想人人都有,但不一定人人都会实现;他告诉我们感情多半是时机的问题,没有人会永远随着你改变,我们唯有对自己负责;他告诉我们父母终有一天会老,在你离家的时候黯然伤神;他告诉我们时间在某种程度上是永恒的,只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们,让我们再一次心灵被触动,没有任何反感和不屑,这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍,但却让我们无法不爱它。
就在那普通人的日常生活之中,缺涵盖了生活的方方面面,我没有头绪去清晰的表达,或许生活本身就是这样的杂乱无章,我们每个人都在即兴表演,它有没有什么意义,谁又知道,或者生活有没有意义,又有什么重要的,我们拥有的只有现在和身边的人,不是吗。
少年时代观后感 篇12
不知为什么看了这部电影,心中似乎明白了什么,165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程,xx年就在这短短165分钟中就过去了,我们就像那个男孩一般,一眨眼间,我们已经14岁了,时间如梭,过的飞快。
“妈妈你知道吗?我终于知道那些黄蜂是从哪里来的了。”“是吗?哪里?”
“我想一定是,如果你刚好把水抖到空气里,然后就变成了黄蜂。”
这两句话是在电影开头男孩与母亲的对话,也许你认为这个男孩的猜想十分可笑,但这个问题你有问过吗?也许你问过,但你可能问了就完了,可能你问了就等着其他人来告诉你答案,或许你已经知道了这个问题的答案,但是在这短短的句话中,充满了小男孩的好奇,但同时为他自己的猜想而高兴。
影片历时xx年拍摄,讲述一个男孩从6岁到18岁的成长历程,及其父母亲个方面的变化·······
这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女,那个酒鬼后父实行了家暴后,母亲就躲了起来,她已经安全了,可她仍回来接在危险中的儿女,母亲为了自己的儿女奋不顾身,而是一个男孩变换着各种发型,各样的打扮,从6岁到18岁,而同样的母亲在xx年里却只是变换着不同的发型,住着不同的房子,换着不同的丈夫,而父亲也不过是卖掉了车子,换掉了老婆,蓄起了胡子。
这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快,在小男孩成长为一个大人时,经历许多的事情,玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父,母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。
母亲冒着很大的危险去救自己的儿女,送儿女去上大学,找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情,想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心,母亲为我们付出了多少,我们都应铭记在心中,从我们小时候帮我们穿衣服,系鞋带,教我们走路,骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。
回想时间的匆匆流逝,让人赞叹不已!我们应把握时间,而不是时间把握我们,时间流逝的速度让人想不到,所以我们更应该把握时间!
少年时代观后感 篇13
这几天大家都忙着看《像素大战》,都忙着感受影片的情怀,怀念小时候曾经带给我们快乐的超级玛丽和吃豆子游戏。但是这个影片我真没什么想说的。晚上下班到家去隔壁小卖部买饮料,瞥见柜台角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖,想都没想就买下来了。饭后翻出那部花了12年时间拍出来的影片,看完狠狠地吹了一下猴王 丹顶端的那个哨子,再一口气吞了所有的豆子,还是小时候的味道,酸酸甜甜。
《少年时代》这个片子,讲的东西再平常不过了。一个小男孩从6岁乳臭未干到18岁成年,从年少无知到独立生活,他身边的人,身边的事,他自己的成长,这些就是这部影片。没有大起大落,没有起承转合,没有高潮结局,男孩的生活将继续,前方还有更多的人,更多的事物在等着他去经历,去感受。说起来很像一部纪录片,记录了一个普通男孩的少年时光,也可以说是记录了千千万万个男孩女孩们的Boyhood。很多人都说小时候的时光最值得怀恋。无忧无虑,天真烂漫,多姿多彩,等等等等。不仅记录了我们如何懵懵懂懂认识大人们的世界,如何生成我们自己的世界观自己的人生准则,还有许许多多的第一次,第一次骑车,第一次接吻,第一次参加毕业典礼,意义再深厚不过了。
影片中的男主人公Mason,父母离异,和母亲、姐姐生活在一起。他们生活不是很富裕,经常搬家;母亲经常换“男友”,孩子们便要与不同的“父亲”在一起生活。Mason是个不善于将喜怒溢于言表的孩子,你无法从他的表情中看出他心中在想些什么。也许你觉得他成熟,或许说这是一种单纯也不为过。国外人教育孩子的方式跟国内是有很大不同的,他们强调孩子的独立性,父母的离异或者再娶再嫁对孩子的影响都不会像国内那样吓人,日子还是要照常进行下去,该谈的恋爱还是要谈,该喜欢的事情还是要继续喜欢。这部影片中的主人公遇到的最大的难题也许就是如何跟新的家庭成员相处,现实生活中的我们可能大多数都不会有Mason的经历,但是我们也同样会遇到各种各样的难题,例如患病时如何面对病魔,如何面对升学考试等等等等。成长是每个人都需要面对的问题,在这个过程中,我们会不断地接受喜欢或者不喜欢的挑战、容易或者不易克服的困难、痛苦心酸却又能受益匪浅的挫折。俗话说得好,不经历风雨怎能见彩虹?怎能让我们的心智得到磨砺与洗涤,从而生发出面对未知面对未来的勇气与自信呢?种种风雨成长路上的故事,本片的导演借助了其中一种常见的家庭模式来向我们慢慢展示。
12年的时光,匆匆而过。时光的印记就这样温柔地倾泻在这部影片当中,伴着演员们渐渐变化的面孔、声音、身材,我好似又重新过了一次自己的童年。再一次回味自己的青葱岁月,再一次品读自己的心路历程,似乎又有不少的惊喜不经意间蹦出来。每一片记忆都是那样清晰动人,缓缓地告诉我错曾经过了什么,如今又该更加珍惜什么。窝在床上,拿着最爱的零食,就这样舒舒服服地看完这部平淡却温馨的片子。
还记得片头Coldplay那首经典得不能再经典的曲子《Yellow》,音乐一响起的时候整个人就融化了,小时候的颜色就像那些泛黄的树叶,夺目却不耀眼,就像歌词唱的那样:Oh, What a thing to have done, and it was all yellow...
新时代好少年观后感
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编经过整理,为你编辑了新时代好少年观后感,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
新时代好少年观后感【篇1】
五月。本市迎来“新时代好少年”评奖,我校有两名入围。
技术发明好少年—原熙辰,原熙辰他特别喜欢捣乱那些小玩意,比如电脑坏了,就拿出硬盘打开看看,把包装纸做成玩具。自然有花就有土,原熙辰妈妈为原熙辰报了机器人训练计划,报名参加国际机器人竞赛,原熙辰不畏艰险,刻苦钻研,最终获得全国一等奖。
自信自强的好少年——靳骐写字,读书小标兵,写作小明星,学习总第一,靳骐鸣就是283班同学口中的学霸。生下来80多天后,他不幸被查出患有播散性脑肾髓炎,右手和双腿无力。
原来靳骐鸣右手残废,不会写字,就不断地苦练左手写字,天天练习,不断要求自我,还把左手磨出了一层茧,此时此刻靳骐鸣名不过硬笔毛笔已不在话下。二岁起,他就开始学习走路,忍着疼痛,从坐到站,又从站到走,不知多少年艰辛,一点一滴,一步一个脚印,从小到大。
在困难面前,我们要学习他们奋发进取、勇攀高峰的优良品质。
新时代好少年观后感【篇2】
在这个春暖花开的日子里,争创全国文明城市工作开展得如火如荼,这既是对我市创卫工作的一次大检阅,更是一次最大的肯定。我作为回族小学的一员能参与其中感到庆幸,不仅收获许多,还带给我太多的感动!
人人都认识要争当文明市民,从我做起,从现在做起,从小事做起。在我身边就发生了这样一件事:一次,妈妈带我去公园玩。就在我吃完零食,准备把包装袋扔进垃圾桶时,我旁边的一个小弟弟随手把果皮扔在了地上。我看到后,很生气,走上前去大声喝令他把果皮捡起来扔到垃圾桶里去。没想到,他理都没理我。见状,我立刻舒缓了语气对他说:小弟弟,请你把果皮捡起来,好吗?我们要做文明的小市民,你说对吗?那个小弟弟连忙把果皮捡起来扔进垃圾桶内,脸还红红的。
作为一名少先队员,我们要继续努力,争取人人文明,人人团结和谐,这样我们的城市也就是文明城市了,让我们一起加油吧!
新时代好少年观后感【篇3】
星期六晚上,在学校的组织下,我观看了《2021新时代好少年先进事迹展示》,这个节目介绍了许许多多的新时代好少年,讲述了他们的故事与理想,他们那种追逐梦想,积极向上的精神令我敬佩。其中,最令我印象深刻的是一位同学——杭州中学710班的肖立沣。
肖立沣同学生于南湖畔,他传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者;他成绩名列前茅,是大家眼中的学霸;他还会游泳,他已经坚持游泳训练七年了,是国家注册的游泳运动员。七年来,他每天训练两小时雷打不动,游泳至少四千米。他自己说:“每天都得下去找水感,如果一天不游,就需要两天回到之前的水平。”现在,他已经是国家注册的游泳运动员,达到国家二级运动员的水平。他的这些成绩,对我来说是遥不可及的,可是他却做到了,这让我感触很深,这是他努力后的结果。所以,我们也要努力追求我们的梦想,我们要学习他那种努力拼搏、坚持不懈的精神,争做一个优秀的新时代好少年。
少年强,则国强;少年智,则国智。新时代好少年们的事迹感人至深,激励我们前行。正逢少年时代的我们,要向榜样看齐,怀揣强国梦想,好好学习,积极向上,争做德智体美劳全面发展的好少年!
新时代好少年观后感【篇4】
丁艳同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:
丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。
丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
新时代好少年观后感【篇5】
“少年强,则国强。少年富,则国富。少年自由,则国自由。少年独立,则国独立。”作为祖国新时代的好少年,身上的重担何止千斤?
祖国经历了多少风雨沧桑,多少风吹雨打炼成了最厉害的中国。如今,祖国已经成就辉煌。祖国的骄傲靠我们去延续,让我们奋力学习,成为新时代好少年。
一个人的童年应该是充满辉煌的,但颜玉宏的童年充满了艰险,从小靠双手走路。给他自己带来了许多不便,但他永远没有怯弱,坚持为自己的梦想奋斗着。生活虽残酷,但永远打不倒我们,我们是新时代好少年。
回望祖国历史,经历了风霜的延安变得更加坚强,来自延安实验小学的张力文,无依不饶地传承着红色经典,当中国共产党倒在延安热土上,他变得更骄傲更自豪。祖国的风霜悄然逝去,却在我们的心中留下了不可挽回的痛苦,鲜血洒满了960万的热土上,为我们今天的少年铺垫了最坚实的垫脚石,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲伴随着悲愤的离歌,踏上了刺秦之路,为自己的祖国献出了生命。
“少年强,则国强。少年富则国富,少年自由,则国自由。少年独立,则国独立。”优美悲愤的,《黄河大合唱》在中华儿女的耳旁响起。警示着我们中华少年不复众望昂首向前。
闫玉宏,张立文……他们都是我们的榜样,加油,我为祖国自豪!
新时代好少年观后感【篇6】
今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶
往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”
李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。
李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”
新时代好少年观后感【篇7】
我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华 民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着 未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。
我们争当文明好少 年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学 生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用 充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件 事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻, 从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
新时代好少年观后感【篇8】
平时生活中,他思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一直担任班级的副班长,他深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。
他同学学习十分刻苦,成绩非常突出。他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。
该同学担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。
三、兴趣广泛,多才多艺。
蒋菁菁同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球。一项项荣誉饱含着蒋菁菁同学辛勤的汗水。
四、文明礼貌,懂得感恩。
蒋菁菁同学讲文明,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自己担心。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习。他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。
五、全面发展,品德高尚。
蒋菁菁同学在保证学习成绩优秀的情况下,对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,蒋菁菁同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。
新时代好少年观后感【篇9】
在主持人介绍的十位新时代好少年中,他们个个积极进取,为社会做贡献。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是还是那位来自江西省井冈山市的好少年于梓洋。
她不仅是一位有着良好信念,并且有着井冈山红色基因的女孩。她从小励志要做红军传人,做井冈山精神的宣讲者。她为了更生动的讲好红色故事,从二年级开始,阅读了大量有关井冈山革命斗争的书籍,还走遍了井冈山的各个角落,她义无反顾,坚持了一年又一年,她把井冈山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她对老一辈的无产阶级革命家有着深厚的情感。就是因为这种情怀,让她的义务讲解更加生动感人,获得了学员与游客们的点赞和好评。
看了她的优秀事迹介绍后,我觉得我们作为新时代的少年,应该向她学习,把红色信仰融入到自己的学习生活和成长过程中。争取成为下一位新时代好少年!
新时代好少年观后感【篇10】
她勤奋好学、诚实守信、热心公益。学校里,她是同学们的好榜样,整理课桌椅、随手关灯,帮助学习有困难的同学等;在家里,她是父母的好孩子,因母亲身体不好,节假日,她便在父亲小吃店帮忙招呼客人、收拾碗筷;在社会,周六到书店当图书管理员是她最愉悦的事,她和山区的小伙伴“手牵手共成长”,她把拾到的650元现金,主动交给老师找到了失主……她是一个心里时刻装着爱和温暖的孩子,一言一行中彰显着道德的力量,举手投足间传播着文明的种子。作为红军小学的一名少先队员,她用责任担起新时代“小红军”的神圣使命,用爱心传承雷锋精神,让雷锋精神折射出更加耀眼的光芒,成了大家心目中名副其实的新时代“小雷锋”。多次荣获“优秀少先队员”、“美德少年”、“优秀学生干部”等称号。2019年,被学校表彰为 “新时代拾金不昧好少年”,荣获县级“三好学生”荣誉称号。
新时代好少年观后感【篇11】
《少年中国说》曾言:“少年强则国强,少年智则国智”,观看了《新时代好少年》我深有感触。
xxx是xxx自治区xxx第十六中学初二年级的学生,她学习刻苦,成绩优异。她在京剧方面,有浓厚的兴趣,并带领同学们一起学唱京剧,弘扬京剧艺术,被评为“全国优秀少先队员”。她喜欢京剧,来源于邻居x奶奶。x奶奶,是退休的京剧演员。她经常帮助x奶奶,关心x奶奶,帮她打扫卫生,陪伴聊天,教会x奶奶使用智能手机。而x奶奶也将自己的特长一步步地教给她。经过xxx刻苦练习,在京剧比赛中获得优异的成绩。
而我,对国粹京剧一无所知,日后也会留意于中华传统文化。
作为一名小旗手,参加法国女足世界杯首场比赛入场活动是多么荣幸的一件事啊,那可是所有人都梦寐以求的,这种机会可谓大海捞针。可有这么一位女孩——xxx,她得到了这个机会。她是来自xx省xx市第六中学初x年级学生。她十分热爱足球,小学x年级就参加了足球队。多年来,不管酷暑严寒,每天坚持训练。因为长期在绿茵场上苦练,皮肤变得黝黑,同学们都叫她“黑妹”。她意志坚强,赛场上勇于拼搏,被评为小学女子组校园足球未来之星。在主持人询问同学们叫她“黑妹”的感受时,她坚定而有力地回答,她觉得很骄傲,因为这是她刻苦训练的表现,她很喜欢这个称呼。
能有自己的爱好、特长,并且坚持努力训练获得的成就,这非常不容易。
令我印象最深刻的就是xxx同学了。在他放学的路上,偶遇到一位瘫倒在地上的老人,他立刻运用起自己所学知识,为老人心脏做心肺复苏急救。医生说:“这次急救非常有用,为后面的治疗提供了空间和时间。如果没有这一次急救,这是非常危险的”。他真是一个见义勇为的少年,危难之际挺身而出有效地施救。
当一位老人瘫倒在地上,你是救还是视而不见?这是曾掀起浪潮的话题,然而xxx同学用他的行动告诉我们:不需要太多的考虑,奉献出自己的一份力量吧!他说:“我希望奉献出自己的一份力量。”一份力量也许十分微薄,但群众的力量就可以做出惊天动地的事了。
习近平总书记曾在给江苏省淮安市新安小学的少先队员们回信中写道:努力实现德智体美劳全面发展。那么什么是德智体美劳?这是五好少年的标准:有高尚品德、有智力、体质力、意志力、劳动力……作为中国少年,我们应肩负起祖国复兴的责任。惜时奋进,努力争做新时代好少年,让祖国变得更加富强!
时代观后感(集合6篇)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?由此,小编为你收集并整理了时代观后感(集合6篇)仅供参考,欢迎大家阅读本文。
时代观后感 篇1
那么没有什么事情是办不到的,友情的力量是无限大的。假期里,我读了一本书,书的名字叫《时代广场的蟋蟀》,这本书的作者是美国的乔治。塞尔登,读了这本书以后让我受益非浅。
《时代广场的蟋蟀》这本书主要讲述了小蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有忠诚的亨利猫。在塔克鼠和享利猫的帮助下,柴斯特成为了纽约著名的演奏家,并帮助玛利欧一家摆脱了困境。功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起了乡下自由自在的安静生活。最后,在朋友的帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。
这个故事告诉我,柴斯特、塔克鼠、享利猫之间的真实友情,足以温暖这个冰冷无情的世界。让我懂得了我们每个人,都应该珍爱友谊,都要有一个宽容的心,学会互相关爱,互相帮助。那么没有什么事情是办不到的,友情的力量是无限大的。
时代观后感 篇2
蟋蟀是我最喜欢的小昆虫,夏天的夜晚,我经常在小区的草丛里随着吱吱叫的声音寻找蟋蟀。我也喜欢我家的小猫,一双水灵灵的眼睛是那么可爱。我最讨厌的是老鼠,它经常做坏事,还咬死了我家院子里漂亮的指甲花。这三种小动物却同时出现在一本书里,这本书就是《时代广场的蟋蟀》。我读这本书的收获:什么是友情和自由?我懂了。
在一个大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃,而钻进了一个野餐篮子里,被带到了冷漠的纽约。不过它很幸运,它用自己的歌声认识了爱它的小主人玛利欧与老鼠塔克,还有忠诚的亨利猫。主人玛利欧的家庭并不富裕,一次,柴斯特不小心把两美元吃掉了。为了不让玛利欧家里损失钱,老鼠塔克把难以割舍的两美元给了柴斯特。在金钱和友情之间老鼠塔克选择了友情,如果老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之间没有真正的友情,老鼠塔克会把自己爱之如命的两美元给柴斯特吗?原来,老鼠也是这么可爱的呀?这改变了我过去对老鼠一贯的看法。原本以为只有人类之间才有感情,可动物间的感情并不比人类差,更令人感动。
蟋蟀柴斯特有很高的音乐天赋。当它震惊了整个音乐界,正处于“事业”的巅峰时,它思念起了自己原来生活的大草原。怀念起了那自由自在的美好生活。最后,在亨利猫与塔克鼠的努力帮助下,柴斯特回到了大草原。可能有人会疑惑:好不容易等来了出人头地的日子,也好不容易在城市里站稳了脚跟,柴斯特还有什么不满足的呢?他怎么还会在事业巅峰之时提出退隐呢?柴斯特向往着自由和快乐,而旁人却羡慕出名。自由和快乐才真正是动物们追求的目标。
这个故事让我受益匪浅,世间若没有友情那就没有了真实与美好,到处都会充满了恶意。一个人的成就与品德都跟身边人有着密切的关系的。有了美好的友情,可以让你看清自己,改正种种缺点。有了友情,世间便充满了欢乐与温暖,有了友情,我们会得到很多益处。所以同学们,我们要互相帮助互相鼓舞。每人都应该有一颗宽容他人的心 。 不要再为了哪一件小事而破坏了你们长久的友谊也要好好向蟋蟀柴特斯那坚持不懈的精神。它来到这样一个冷漠的城市都没有放弃,还是一如既往地勇往直前。那么,我们在遇到任何困难时也不能放弃,要勇敢面对。
同时我也要呼吁大家,要爱护动物,爱护环境,动物们需要一个自由的家,一个自由的世界。爱它们,就让它们回到大自然去,爱它们也同样要爱它们的家园,不要去打扰它们的生活。
同学们,好好读读这本书吧!亲自读一读 比看别人的读后感更有感触 !
时代观后感 篇3
在这几天里,我和我们小组的同学已经读完了《时代广场的蟋蟀》。这本书写得真好,在晚上的时候,都已经十点半了,可是,我还在读书。最后,每天都迷恋《时代广场的蟋蟀》,迷恋到废寝忘食的程度了。最后,爸爸为了让我睡觉,就说,如果再看,就会伤害眼睛的。最后,我想了想,爸爸说的对,我要先保护好身体,然后再努力的学习,这才是学习的最好方法,生命是最重要的。所以,现在我的眼睛已经近视了,如果再不好好保护眼睛,恐怕真的会更严重的。现在,我就给大家说一说这本书的主要内容是什么吧!
在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被带到了纽约,认识了塔克老鼠和亨利猫,于是就结成了好伙伴。接着,亨利猫和塔克老鼠发现蟋蟀柴斯特是一个音乐天才,一个为音乐而生的天才,就这样,蟋蟀柴斯特成了全纽约最著名的音乐家。最后,蟋蟀柴斯特因为想念自己的家——大草原,于是就回到了大草原。故事的大概就是这样,这本书写得真是十全十美!从来都没有见过这么好的书,真是开心极了!
还有,这本书把柴斯特写的很生动,里面生动的介绍了柴斯特的勇敢和机智,还记得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引发了火灾,就这样,大火烧起来了,幸亏柴斯特让让外面的人赶来救火,所以塔克老鼠和亨利猫还有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利猫就没有命了。
这本书里的人物都很不错,每个人都很纯真、善良,没有一个人贪婪,小气、品质不好,我想,写这本书的作者一定有一颗善良、而又闪亮的心。
时代观后感 篇4
《时代广场的蟋蟀》讲的是一只叫做柴斯特的蟋蟀,因为意外被人从康涅狄格州带到了纽约后所发生的故事。
纽约是个热闹的城市,有许多的汽车,许多的人,来自乡村的柴斯特一开始很不适应,幸好他遇到了好心的守报摊的男孩玛利欧,玛利欧收留了他。他还交到了俩个好朋友,塔克老鼠和亨利猫。虽然塔克是老鼠,亨利是只猫,可是他俩却是很好的朋友。就这样,柴斯特在塔克和亨利还有玛利欧的帮助下开始了在纽约的生活。
玛利欧一家在地铁车站的报摊卖报纸杂志,他的爸爸叫白利尼老爸,是个温和宽容的人,对玛利欧捡回来的蟋蟀很好,他的妈妈叫白利尼妈妈,她不是很温柔,一开始并不喜欢柴斯特,而且在柴斯特咬坏了钱,后来还和他的朋友们不小心烧了报摊后,就更不喜欢柴斯特了。
柴斯特是个很善良的蟋蟀,他看到玛利欧一家过的很不好,而且他还给他们造成了很大的损失后,很想帮助玛利欧一家。在一次很意外的情况下,玛利欧一家发现了柴斯特的音乐天赋,后来又被一个叫史麦德利先生的音乐老师推荐给了《纽约时报》的音乐编辑,柴斯特一下子就出名了,好多人都来看他的表演,玛利欧一家的生意变好了起来。柴斯特为能帮助到玛利欧一家而感到高兴,可是渐渐的,他对这样的生活感到厌烦了,他本来是一只自由的蟋蟀,可以在自己想唱歌的时候唱歌,可是现在,他被关在笼子里,即使不想唱歌也得唱歌,他觉得很不高兴,他想回他的老家康涅狄格州。
最后,柴斯特在他的俩个好朋友的帮助下坐上了回康涅狄格州的火车,结束了他的纽约生活。
时代观后感 篇5
《时代广场的蟋蟀》这本书里主要讲的是白利尼一家,一只名叫塔克的老鼠、还有一只名叫亨利的猫和一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。这只蟋蟀因为闻到了腊肠的香味所以被带到了纽约。先是一个名叫玛利欧的男孩儿发现了这只蟋蟀,并将这只蟋蟀作为自己的宠物,每天细心的照顾它,给它买笼子,帮它找它喜欢吃的食物。这只蟋蟀又结识了两位新朋友,它们是:塔克(一只老鼠)、亨利(一只猫),它们三个成为了好朋友。
玛利欧的妈妈很讨厌柴斯特,有一次,柴斯特吃了一张两元钱的钞票,玛利欧的妈妈将柴斯特关进了小笼子里,玛利欧为了让蟋蟀获得自由,自己去挣钱,挣上两元钱,让妈妈把小门打开让柴斯特获得自由,而柴斯特的伙伴呢,却一趟又一趟的跑,把银币拿来,柴斯特把银币一个一个往上摞,堆成了一根小钱柱,才加到两元,这样柴斯特又重新获得了自由。
后来又发生了一件可怕的事情,一天,在柴斯特的演奏音乐过程中,塔克快乐的起身为柴斯特扮演舞蹈,可是,塔克不小心碰了一下身后的火柴,火柴又摩擦了别的地方,引起了一场小火苗,但是,火苗越来越旺盛,最后竟然成了大火,柴斯特想到了一个主意,它跳到架子上,然后,按响了闹钟,列车长保罗听见了,连忙过来和几个人扑灭了这场大火,玛利欧的妈妈更加讨厌这只蟋蟀了。后来,因为玛利欧的妈妈听到了当年玛利欧的爸爸在追求她的歌曲时,她便被感动了,从那以后她越来越喜欢柴斯特了。柴斯特也因为它的歌声打动了很多人,让越来越多的.人来到报摊前听它的演唱。
最后,一件伤心的事却打破了它们三个之间的表情。那是一个下午,蟋蟀说我要走了,亨利猫和塔克老鼠很伤心千方百计的想把柴斯特留下来,但是柴斯特说它必须走,因为它想念家乡了。它趁玛利欧睡觉的时候,爬进了抽屉里。等它出来的时候,它的左腿上挂着那个小银铃,它到了塔克的家,取了一个小小的包裹,这个小包裹里面装的全都是吃的,过了一会儿,柴斯特就跳上火车,赶往回家乡的路了。
读了这篇故事,我明白了,它们三个朋友之间的友情,朋友之间要互帮互助。还有玛利欧对柴斯特的关心、喜爱之情。
时代观后感 篇6
这个月我读了一本叫《时代广场的蟋蟀》这本书。它的作者是美国作家——乔治塞尔登,他出生于1929年。在1956年,他出版了《时代广场的蟋蟀》一书。这本书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖,还是麦克米伦实际大奖小说之一呢!下面,就让我带你走进这本书吧。
这本书的主要内容是:蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮子里,被人带到了纽约的时代广场。他还结交了两个好朋友,一个叫塔克鼠,一个叫亨利猫柴。柴斯特被一个小男孩玛利欧收养。它的音乐天赋极高,征服了纽约的居民们,帮助玛利欧一家摆脱困境。但是柴斯特思念自己的家乡,于是来到了火车站,坐上了火车,返回了它的故乡。
这本书令我印象最深刻的是柴斯特吃钱的一章。由于柴斯特梦游把钱当作树叶来吃,可是它却不逃跑,而是留在这里。于是塔克担心柴斯特被白利尼夫妇批评,就拿出了它所有的积蓄来解救柴斯特。大家都知道:在当今社会上,谁会这么大方地把自己的积蓄都拿出来帮助别人呢?这让我赞叹不已。塔克真是一只善良、无私的老鼠啊!
怪不得《纽约先驱论坛报》把此书评价为“这本书有一种纯粹、高尚的趣味”。
范文合集:觉醒年代观后感(900字)
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,怎么才能在写心得体会时更全面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文合集:觉醒年代观后感(900字)》,但愿对您的学习工作带来帮助。
觉醒年代观后感 篇1
连续观看了43集电视连续剧《觉醒年代》,自己心情感慨万千,心灵又一次受到了洗礼。学习观看党史题材教育片,可以深化对党的信赖,坚定对党的领导信念,不忘党史、牢记党史。
从1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物,该剧以李大钊、陈独秀为党的创始人,以毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等革命青年追求真理,使党走向正确道路历史大剧,深刻的阐述了马克思主义与中国工人运动相结合,缔造了中国共产党带领全国人民建立新中国的伟大历史。捍卫主权,北大学子行动起来,全国各大学校的学子行动起来,抗议巴黎不平等和约,五四运动代表了新文化运动,五四运动掀起了爱国主义运动,100年来历史证明了只有中国共产党才能带领全国人民推翻旧社会走向新社会,只有中国共产党才能带领全国人民走改革开放的.道路,只有中国共产党才能带领全国人民实现中国梦,只有中国共产党才能带领全国人民脱贫致富奔小康,100年来历史告诉我们祖国从贫穷走向富裕、从富裕走向小康,强大的中国屹立在东方,我们人民生活水平在不断提高,14亿人在欢歌笑语。
自己作为新时代的党员要不忘初心牢记使命跟党走,牢固树立大局意识和责任意识,积极投入到安全生产工作中去,发挥党员先锋模范引领作用,树型立标在岗位、在责任区,落实“责任心+责任制+基本功=安全正点”,在创建“毛泽东号”式班组中发挥积极作用,勇于担当、乐于奉献,用实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
觉醒年代观后感 篇2
国家广播电视总局为了庆祝中国共产党成立100周年,在中共广播电视台央视一套黄金档,播出了一部反映建党历程的电视剧——《觉醒年代》。
电视剧《觉醒年代》以1915年的《青年杂志》,以五四运动、新文化运动为背景,讲述了李大钊、陈独秀、胡适从认识到走上不同人生道路,展现了从新文化运动,五四运动到建党的历史。
1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》,新文化运动提倡民主与科学,还将他们称为“德先生”和“赛先生”,整个中国为之一振;《新青年》实行同人编辑,宣传新文化、新思想,在蔡元培的大力支持下,北京大学日新月异,之后鲁迅的《狂人日记》《孔乙己》也相继问世;在这之后,十月革命一声炮响,打响了马克思主义思想,从此之后,马克思主义在中国普遍传播开来。
在五四运动时,为支持学生运动,陈独秀和李大钊起草《北京市民宣言》,号召学生、商人,工人等,以直接行动对社会实行根本改造,并亲自上街散发《北京市民宣言》。陈独秀在散发宣言时被捕,五四运动风靡全国,工人阶级登上历史舞台,中国代表拒绝签巴黎和约,取得巨大成果。
1921年7月,中国共产党正式成立,《新青年》成为中国共产党机关刊物,完成了它的思想启蒙任务。
不少看过剧的网友给出了相当高的评价:20xx年最棒的剧集没有之一!正如剧名那样,整部剧想要再现100年前的中国先进知识分子追求真理,燃烧理想的激情澎湃的觉醒年代。
整部剧塑造了许多英雄人物形象,让历史课本上的人物又一次出现了人们眼前,表达了对事物的渴望和对真理的追寻。
“因为我爱这个国家,我要为这个国家去做点什么”,我们应该不忘初心,牢记使命,以史为鉴,多为国家做出自己的贡献。
觉醒年代观后感 篇3
这几天,我废寝忘食地观看完了《觉醒年代》这部电视剧。剧中主要阐述了中国共产党早期领导人李大钊和陈独秀从1917年在北京大学作文吧任教开始,他俩就不约而同地去寻求一条路:一条可以真正挽救中国的正确道路,一条从根本上革除旧社会弊病的光明道路,一条可以觉醒人们创造新世界的胜利道路。
电视剧一开始,陈独秀、李大钊两人只是在推动新文化的发展,并未真正找到一条拯救中国的正确道路。俄国的十月革命,给了李大钊先生一个新的方向,他开始了解马克思主义。1919年为抵制中国代表在巴黎合约上签字,陈、李两位先生领导了一场从北京崛起进而蔓延到全国的爱国运动。这场运动被称为五四运动,这是一场由学生发起使全国人民参加并支持示威游行的运动,它发出了属于我们中国人的怒吼。这一刻,无论是学生,是工人,是农民,还是商人,他们都纷纷加入起来,场面宏大,前所未有。而这场运动,让陈、李等人也都意识到,要在马克思主义指导下来建立一个全国性的组织,这个组织来进行暴力革命,推翻旧社会。后来李大钊先生留在北京,陈独秀先生前往上海,形成了南陈北李的局面。1921年7月,中国共产党诞生了!从此,各位革命先烈开始了与旧社会的搏斗与较量。如果没有他们的拼搏与奋斗,流血与牺牲,哪有现在的岁月静好。李大钊先生曾说过,“试看将来的环球必是赤球的世界!”
这部电视剧使我对中国共产党有了新的了解,刷新了我以前的认知。我以前认为中国共产党是靠某场战争轻易建立起来的政党,看完电视剧后,我才知道,中国共产党是通过无数仁人志士苦苦追寻、无数革命先烈流血牺牲、无数人民支持拥戴才建立起来的政党!
在这部电视剧中,我发现了许多细节性的画面,刻画的很好。如在灯光如豆的胡同里,李大钊和陈独秀先生撑着油纸伞,边走边讨论讨论如何寻找拯救中国时,脚下所走的乃是泥泞的道路,暗示了以后拯救中国的道路必然艰辛,充满坎坷。后来陈、李两位先生与胡适先生意见主张不同,陈、李两位先生主张暴力革命给中国下一剂猛药,而胡适先生,则主张温和改良这个社会,这才有了后面这一幕:在十字路口,陈、李两位先生走一边,胡适先生走了另一边。
最令我印象深刻的是陈延年、陈乔年兄弟二人壮烈牺牲的场面。兄弟二人头发凌乱,脸色苍白,浑身带血,但他们的眼神坚定,没有丝毫退缩之意,一身正气,一步一个脚印,大无畏地向刑场走去,只为了心中的那个坚定信念。
在我的家乡合肥,有三条路:延乔路、集贤路、繁华大道。站在延乔路牌下,我也深情告白:延乔路短,集贤路长,但都通向了繁华大道!
现在,请允许我,一个13岁的少年,骄傲地告慰先贤们:盛世繁华,国泰民安,这盛世如您所愿!也请相信我们无数青少年在建党100周年大会上的铿锵誓言:请党放心,强国有我!
觉醒年代观后感 篇4
我在青马班观影课堂的时候,对《觉醒年代》进行了观赏,可以说它是一部神剧。每位演员,每个事件,每次对话,每个场景,都值得慢慢欣赏和玩味。
特别是第11集,辜鸿铭在北大的演讲《中国人的精神》,句句经典,入木三分,直击人心。中国人的精神正是中华民族屹立不倒的原因所在。
什么是真正的中国人?
精通9国语言,获得13个博士学位的教授辜鸿铭,用自己的一生告诉我们:
他就是一个堂堂正正的中国人。
给洋人讲课,每人要收两块大洋的门票,而且坚决不给他们插话和提问题的机会。要知道,中国人讲演历来没有售票的先例。当时,听梅兰芳的京戏也只需一元二角,而听辜鸿铭的讲演却要两个大洋。
他倒着读英文报纸,以此嘲笑英国人英语太简单,正着看没意思。
他第一个将中国的《论语》、《中庸》和《大学》用英文和德文翻译到西方。
他的著作被列为国外大学必读书目。
他一生致力于让西方人了解中国的传统文化。
他深信中国优秀的传统文化,是拯救世界的良方。
西方人曾流传一句话:到中国可以不看三大殿,不可不看辜鸿铭。
辜鸿铭在北大任教时,已不流行辫子。但操着满口洋文的他,却是一副满清遗老打扮,成为当时北大一道极为有趣的风景线。
面对众人的嘲笑,他说:我知道你们笑什么,笑我头上这根辫子。我的辫子是有形的,顶在头上,你们的辫子是无形的,藏在心里。
千万不要以为我们割掉了毛发,穿上了西装,满嘴的English,洋人就会高看我们。
恰恰相反,当一个中国人西化成一个洋人的时候,恰恰会引起他们的蔑视。
只有让他们看到,我们中国人,有着他们与众不同的文明与精神,他们才会在心里对我们有真正的尊重。
一百年前就能有着如此清醒和深刻的认识,我不得不佩服辜老先生的远见卓识,作为一个上学上了十四年的人,我自愧不如,觉得自己很羞愧,看到那时候的大学生,在看看自己,真的是毫无可比性,对于国家,贡献的事情,我没有做太多,觉得自己只是芸芸众生中一毛,对于我的班委工作,我没有像张宇,潘晓宇等她们那些认真的态度,也没有像觉醒年代那青年之志气。那时候的青年,是真正的热血青年,现在的青年,大部分被短视频消耗了,被手机控制了,我们现在明明深处幸福之处,发达的互联网可以让我们了解更多,但是却很少有人去正确的利用他,现在很少有人用互联网来专心看一场新闻联播了,我觉得虽是现在处于太平盛世,但是我们还是要关心国家大事,虽国家之屈辱已洗净,但是我们还是要铭记历史,以史为鉴,知兴替。我今后会更加严格一点来要求自己,慢步也好,快步也好,只要是向前走就是正确的,要时刻谨记,觉醒年代,那个时候的有志青年,他们优秀的品质,可以帮助自己,走上更好的道路,在即将接近尾声的大学生活中,把班内同学服务好,分内之事,尽量做好,也希望,将来能为国家,尽一份绵薄之力。
觉醒年代观后感 篇5
数百年前,中国还是一头沉睡的狮子,让外国人称自己为“东亚病夫”。那时的中国没有船坚利炮、没有发达的商业工业。
一九一五年五月九日,袁世凯下令同意与日本签订丧权辱国的二十一条,根据这个条约,中国承认日本继承德国在山东的一切权益,日本在中国南满和蒙古东部享有的特殊权利等等。北洋政府的卖国行径,遭到全国民众的强烈反对,如北京、广州、武汉、青岛等地都举行了声势浩大的示威游行。誓雪国耻,表现出坚定的爱国立场和强烈的爱国热情,流亡海外的孙中山、黄兴等人,呼吁革命者回国倒袁。听到这个消息,一群爱国人士,如在日本的李大钊、陈独秀都悲愤不已,立刻决定回国,倒袁,中国那时的爱国人有很多,我最佩服的就是陈独秀和李大钊。
陈独秀是《新青年》的编创者,他也是一个伟大的父亲。他热情、大大咧咧、敢爱敢恨,爱国、喜欢结交朋友。他写的敬告青年震憾了中国所有的青年,他说:“我写新青年,就是想告诉那些还在吃苦受罪的中国孩子们,天下的路是留给天下的人走的,只要坚持不懈,将来必成大器。"他更是一个有胸襟,不计较,善于发现优点的明智父亲。他有两个儿子,都已成为青年了,他们一直记恨着父亲,因为那时陈独秀被所抓,那时他的父母双亡,不能赶回为父母送终,而他的儿子以为他是为了自己享受,去了日本,所以他们一直恨他父亲。那天,家里请客,他们把一只青蛙放在陈独秀的碗里,吓了大家一跳,他们把为什么恨他父亲的原因说了出来,陈独秀一言不发,事后,他却大笑起来,跟大家说:"他们记恨我不回去给父母送终,说明他们是懂仁义的人,他们宁可吃苦也不依赖我,说明他们是自立自强的人,如今乱世,能有这两种品质,难道不值得高兴吗?"可见,他是多么明智呀!而李大钊,他坚决不做官,只想为祖国献出一份力量,他为了爱国不怕牺牲,同时他也是个慈祥、正确引导孩子们的好父亲,他间接告诉孩子们做官虽然有钱,但是官是为有钱而活的,而他,只一心想为祖国做贡献,哪怕身无分文。
中国因为有他们,才一步步走向成功,正因为有这些不怕牺牲,一心向国的共产党人,中国才站起来,飞速地前进。历史将永远铭记着他们,而我们也会永远记住他们。
觉醒年代观后感 篇6
觉醒年代从辛亥革命彻底失败开始讲述。1911年陈独秀因为不支持临时大总统逃亡日本。在日本的一个大学里,一群中国留学生正在热烈争论着解救中国人民于水火的良药到底是西方多国尝试的君主立宪制还是只有美国一国尝试的共和体制。他们讨论热血沸腾,把餐食忘在了一边。
一个流浪者经过这里,看到了碗里的白馒头停了下来。从容不迫地把馒头放到嘴边,一口两口,再扒两口咸菜,冷漠的看着闹事的学生。他脸色蜡黄,头发像落寞的雄狮,棕色粗布的长褂上爬满了虱子。一位长相端庄的学生发现了他,邀请他发表自己的看法。这便是陈独秀开场的样子。
他经历了革命的失败,早已不同于这些满腔报国热血的青年,可想而知当他说出中国目前没有良药时学生情绪高涨。质问、责骂、甚至有些人动起手来了。随后不久陈独秀便和朋友回到了上海,在那里,他开始办《新青年》并且立下了他二十年不谈政治的誓言。
庭院里的蒹葭黄了又绿绿了又黄,窗框上的月亮圆了又缺缺了又圆。北大的新校长蔡元培找到了陈独秀邀请他去北大做新闻学的学长。在蔡校长三顾茅庐后陈独秀终于同意去做北大的“陈学长”。和他一起去北大的还有他的《新青年》杂志,就这样它与《京报》一同坐拥了北大的神潭。
北京大学不仅仅是当时中国最厉害的高级学府汇聚了中西各流派、各信仰、各国家的.人才还同时孕育了中国未来的希望——年轻的新文化运动的支持者。玫瑰与荆棘不可分割,有支持新文化的积极青年就一定会有保守派的守旧师生,他们不谋而合,对陈独秀这位新文化运动的主导人下了道道无声的战书。
一开始,陈独秀对外界的声音不予以理会,但时间长了以后他便不再甘愿忍气吞声,一战结束后为了整顿北大师生的品德,维护新文化运动的实施,陈独秀破了他仅仅几年前立的规矩,新青年开始发行与政治有关的文章,在众多救国方案中有守旧的君主立宪制、共和制,有许多人认可但没有实践机会和前人经验的无政府主义,有刚刚失败的俄国苏维埃革命。这些都成为青年关注的话题。
陈独秀有的两个很有主见的儿子——长子延年、次子乔年。
他们的祖父母去世时父亲没有回家因此两个儿子与陈独秀关系十分不好。他们二人一开始在码头打工,勤工俭学打算去法国留学。为了表示他们对父亲的不满,他们决定不收父亲一分钱或者任何其他形式的帮助。陈独秀也并没有因为这件事情而恼火,相反他认为自己的儿子的这种行为是有骨气的表现。他认为应该让孩子们多吃苦“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……增益其所不能”。当高君曼告诉陈独秀,延年、乔年在码头出苦力扛大包时,陈独秀不是心疼,而是骄傲地说:“人世间从来没有救世主,也没有神仙帝,只能靠自己。不管是国家还是个人都要靠自己的努力才能强大起来。
这是一个伟大的父亲给两个儿子最好的教育磨砺。几年后,两个儿子都在这个血雨腥风的昏暗时代,为了中国的觉醒奉献出自己的青春乃至生命。他们青春的生命定格在奔赴刑场时那回眸一笑,那么灿烂!那么惊艳!那回眸告诉了我们,他们看见了曙光,看见了不久将来新中国的样子。
作为泱泱华夏的传承人,我们感谢前辈为党、为新中国的建设受的刑、流的血。当他们知道如今的中华无不沐浴在璀璨的五星星光下,他们该有多么欣慰……
觉醒年代观后感 篇7
《觉醒年代》里的人们有着那个年代的超前智慧,提倡新思想的,气冲斗牛,主张旧思想的,则巧舌如簧,胆小怕事,只会维护自己,不懂得维护国家,失去了冲劲,最后只会和社会断开联系,成为空壳。中国人只是缺一个指引方向的,骨子里都有一股冲劲,陈独秀的思想清晰且受人欢迎。《新青年》出版后,买的人不少,不论是受苦受累的民众,还是青年学生,亦或是商人,只要还没有沦陷在旧封建思想之中,拿到这本书后,眼里就会有希骥。有能力的,并且有思想觉悟的,都要跟着大干一场,一时间,当真是气冲斗牛。
新文化运动的结果大家都知道,民主与科学的思想深入人心,弱势之反派被攻击的体无完肤,中国的时代要来了,中国要觉醒了,要翻身,要战斗,谁也无法阻挡。在此期间,陈独秀等先驱是中国战士,他们一心为拯救中国的圣土,为唤醒中国人民而奋战,他们都有一股冲劲。
可能因为时代的原因,现在的人其实或多或少是没有些冲劲的,没有先进思想的知识分子直接与人民接触,即使有,没人想着改变——认为现在的生活够好了,只是策划着如何能让自己舒适,骨子里的冲劲也没了。我认为,创造即进步,只有创造,才能拓宽进步的渠道,创造才能构建未来,预知未来。现在的中国人,已是今非昔比,之前人们想着如何进步,如何斗争,现在,小地方的人想着如何走出去,大地方的人想着如何在晚年全身而退,父母都在想着让儿女们能够拿到高薪……想要创造的却是少之又少。中国到现在仍然算不上发达国家,人们口中的好东西都是进口的。
为什么中国的商品很大程度上不能与国外的相比?
一是中国人很少自己创造
二是中国人的固有思想
虽然已经有很多人改变了这种观点,但仍有不少人坚持,这其实都与创造有关——创造意味着改变,改变思想。
中国人不比外国人差,所以,中国人应该学着自己创造,趁着还年轻,把握机会,努力学习,极力创造,补国之不足,拓未来之渠道,时代进步应该如此,国民进步重在创造!
最新新时代好少年观后感
观影是来自视觉与听觉的双重刺激,这对我们的思想和感悟都有很大的帮助。写下观后感可以激励我们寻找更多的知识和信息来深入探究作品,通过写观后感我们可以更有目的地观看电影,你知道作品名观后感的写作格式吗?为大家打造的“新时代好少年观后感”,仅供参考,大家一起来看看吧!
新时代好少年观后感(篇1)
“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步;少年自由,则国自由。”这是梁启超的《少年说》。为了观看《新时代好少年》,我早早的就坐在电视机跟前了。
节目开始了,主持人说入选新时代好少年有十位同学。我一听就有点激动了:是什么能让他们成为新时代好少年呢?
给我印象最深刻的是董天晨同学,她喜欢玩遥控飞机,并自己研究飞机。为了改造一架飞机,董天晨同学走遍了她们小区所有的图书馆,查阅与之相关的资料。获取资料后就马上对直升飞机认认真真的改造。经过多次的改造,终于做好了直升飞机。
她来到台上说:“讲科学、爱科学、学科学、用科学,为中华之崛起而读书,在报效祖国的路上,我要做一个小追梦人”。说得多好啊!这是一个勤学善于思考的好少年,这是一个胸怀大智的好少年,这是一个为了学习科学勇于攀登的好少年。
一位科学家说过:“科学人的一个重大的突破,都是从一点一点的细微成绩中积累而来的”;我们时刻要争当祖国的好少年:一定要勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。
新时代好少年观后感(篇2)
品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一直保持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。在认真学好课本知识的同时,大量涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作能力,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。
在生活中,她积极向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。
“帮助别人,快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。她热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,她总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。
她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,只有年迈的奶奶抚养她,因此她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。
她尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,她小学四年便年年被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“道德标兵”等荣誉称号。作为班长,她团结同学,乐于助人,表现出良好的综合素质,成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部,在日常学习生活中,她积极为老师分忧,为同学服务。每次,总是早来晚走,班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生,自主安排各项班务活动,出色完成学校和班主任老师布置的各项任务,俨然一个“小大人”,带领伙伴们自由、快乐地学习。在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉,使五年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。
她同学不仅学习成绩优秀,还有广泛的爱好。由于她较小接受县少年宫美术特长生培训,因此绘画方面有特长,经常参加县教育局组织的美术大赛,均获得较好名次。每次班级出黑板报时,她就积极主动设计版面、刊头,努力为班级争光。她有较好的朗读和表演能力,是校舞蹈队队员,在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动,在学校组织的阳光体育活动中,她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。
她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口。在家里,经常帮助父母做一些力所能及的家务活:煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服。做到自己的事情自己做,从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动,因为她平时生活自理能力较强,所以她安排班上的同学分好小组,带好野炊工具,交代好主意事项,顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存能力和实践操作能力。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深的邻里的喜爱。
“做一个新世纪的十好学生”一直以来都是他努力的方向和目标,她正一步步朝这个目标在前进,在努力,在奋斗。
新时代好少年观后感(篇3)
在主持人介绍的十位新时代好少年中,他们个个积极进取,为社会做贡献。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是还是那位来自江西省井冈山市的好少年于梓洋。
她不仅是一位有着良好信念,并且有着井冈山红色基因的女孩。她从小励志要做红军传人,做井冈山精神的宣讲者。她为了更生动的讲好红色故事,从二年级开始,阅读了大量有关井冈山革命斗争的书籍,还走遍了井冈山的各个角落,她义无反顾,坚持了一年又一年,她把井冈山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她对老一辈的无产阶级革命家有着深厚的情感。就是因为这种情怀,让她的义务讲解更加生动感人,获得了学员与游客们的点赞和好评。
看了她的优秀事迹介绍后,我觉得我们作为新时代的少年,应该向她学习,把红色信仰融入到自己的学习生活和成长过程中。争取成为下一位新时代好少年!
新时代好少年观后感(篇4)
__同学是__市实验学校三年级(3)的一名学生,今年9岁。一年级至今,一直担任班里的班长、中队长、数学课代表、英语课代表、信息课代表,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
__诚实稳重、勤奋好学、聪明乐观,乐于助人,积极参加学校的各类活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的好学生。
在学习上,她是佼佼者,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习复习,上课敢于提问,善于质疑,积极回答问题,书写和作业一直都很优秀,每次的考试成绩都是名列前茅,她是父母和老师的骄傲。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,多次荣获班级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”、__市实验学校“三好学生”、度__市级“三好学生”等荣誉称号。
学习之余,她的兴趣爱好广泛,在主持、画画、拉丁舞、钢琴、书法等方面都很出色。多次主持年级和班级的集体活动并获得“优秀主持人”称号;积极参与班级和学校举办的艺术活动,参演的话剧和独舞曾获得“最具活力奖”、“最佳合作奖”、“最佳才艺奖”;在学校举办的“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖;在“废旧物品再创发明制作”中荣获三等奖;在学校运动会中获得三年级跳绳项目第二名;书法作品曾在昆明“吾悦之星”少儿才艺大赛书法组获得第三名;在“墨香彩云南”汉字书写大赛中荣获云南省三等奖;在教育部举办的“笔墨中国”汉字书写大赛中荣获优胜奖……这一张纸鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。除此之外,她最喜欢的就是阅读,已经读过许多课外读物,增长了许多课外知识,如《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《少年读史记》、《中华上下五千年》、《福尔摩斯探案集》、《故宫里的大怪兽》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《父与子》、《怪物工程师》、《风暴侦探犬小五》等,多次获得“阅读小达人”称号。
在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,不管是老师、同学还是邻居,只要遇到都会很有礼貌地打招呼。她为人稳重踏实,即使取得了好成绩也从来部骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习和提升的地方也很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生,积极参加学校举办的亲子活动、“三独比赛”、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。她也是同学们的好朋友,同学们只要有困难就会想到她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的问题问她,她会耐心地教他们,同学没有带文具书本,会问她借,她也会帮助她,同学没有记下作业,她会耐心地告诉他,同学身体不舒服,她也会耐心安抚,及时通知老师……她是同学眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,__同学成长为一名做事认真、有条不紊、有始有终的好少年。
在家里,__也是父母眼中孝顺懂事的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,知道父母挣钱不容易,经常会帮父母做一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,收拾房间,做一些简单的饭菜,照顾年幼的弟弟,她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母也因她而自豪。
__同学始终相信“我不是最优秀的,但我在变优秀的路上一直努力着……”,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写更加灿烂而美好的明天。加油!新时代的好少年!
新时代好少年观后感(篇5)
韩国片的经典套路重现:前半段呵呵笑,后半段默默哭。影院里大部分都是妹子,都能听到抽泣的声音,包括我,最后也被这些烂俗套的把戏骗了一把泪。
首先要说的是影片呈现的画面,色调是很舒服的韩式风格,地点是偏远的小地方,整体感觉很不错。特别是夕阳时分,阳光从通过窗户照进来,景色好美!开头一群孩子在山坡草地上踢球,蓝天白云映照下,连我都觉得生活好美好!
其次说说演员吧。估计很多人看完后都会被宋仲基迷上,好帅啊!犯花痴了。原以为他是那种偶像派,这片里他演一个不说话的狼少年,演技还不错啊。不过变身的时候的造型很糟糕啊,那个爆炸头算什么啊,和狼人有半毛钱关系?女主角也很可爱啊,很单纯,以后会红吧。总之人物都很选得很养眼啦。
最后说说影片的故事,变种狼人和单纯少女从收养、训练到慢慢产生感情,再到几十年后的重逢,故事的套路应该不难往下猜,可能是现实生活中永远不会发生或听到这样的故事,所以你很容易进入电影的世界里,跟着去开心、去感动。原来狼人是不会变老的哦,所以当六十多岁的女主抱着依旧年轻的男主时,时光倒流,脑海中能回想起少年少女时的那段回忆。狼人少年有着最本质的纯真,最长久的坚持,他可以为了女主的一张字条真的去等了那么久!相比之下,人类是极为容易背叛自己的承诺的,哎。
我的泪点在于狼少年等了她这么久,物是人非,但是狼少年的心还是没有变。而且为了她还学会了说话,好难得!摸头那个动作真是太有爱了!
新时代好少年观后感(篇6)
__为人真诚,学习刻苦,多才多艺,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在校园中,她是老师的得力小助手,作为班长,她深知自己身上背负着怎样的职责,每一次老师交给她的任务,她总会高效率、高质量的完成,因此,得到了多位老师、领导的赞赏与认可。一手漂亮的字成了她的一张靓丽名片,班级里的黑板报,总会留下她的笔迹,在州上举办的书法比赛中荣获过一等奖;在老师的指导下,她努力争取机会,参加第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动作文大赛,在全校中比拼,在全县、全州中脱颖而出,代表会东县参加举办方开展的“夏令营”活动。面对他人的赞赏,她有着不骄不躁的定力,始终保持着努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标!
在家庭中,她是一位懂事能干的好女儿,父母的日夜辛劳,让她懂得了现在美好生活的来之不易,每当父亲从工地上回来,满身尘土,黝黑的脸上写满了疲惫,她总会凑上去为父亲换鞋、擦衣,并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦,她会以最甜美的笑容向爸爸讲述着一天的见闻,只为了让爸爸感到一缕轻松,平时,母亲为一家人做饭时,她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋,在生活中帮助打扫卫生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家务活;在奶奶眼中,她是个孝顺听话的孙女,奶奶腿脚不灵便,步履蹒跚,常常引来别人异样的眼光,她不在意别人异样的眼光,在大街上稳稳地抚着奶奶散步。遇见同学,也会骄傲地说:“这是我慈祥的奶奶!”
百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞,虽然她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,集中展现了新时代好少年应具有的美德!
新时代好少年观后感(篇7)
丁艳同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:
丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。
丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”