四年级作文日记(范例八篇)。
你曾经在写作方面面临哪些困难呢？写作是提高信函撰写质量的重要方法，通过写作，我们能更加理性地思考自己的日常生活。每个人的经历都不同，所以写出来的作文肯定也是不一样的。本文将要探讨与“四年级作文日记”相关的话题，如果你认为这个想法值得推广，欢迎与你的社交圈分享！
四年级作文日记(篇1)
在自然界有很多奇妙植物，如：日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。
它吃虫方法和样子都很奇妙，它长在叶子顶端，样子像个蜜罐，罐口还有桃形叶片，周围分布密汁，散发出诱人香甜味，吸引小飞虫。
有一天，一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐罐口很滑，蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里，叶片马上就盖上了，科学家打开叶片，发现蜈蚣前身已经腐烂，后身还在挣扎着。
大自然真奇妙，我爱大自然。
四年级作文日记(篇2)
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢?原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。
观察日记小狗【篇2】
前几天，我奶奶送了我一只毛茸茸的黑白相间的小花狗，我赐它名叫：小不点，我可喜欢它了!
一开始，它见了我就跑，还随地大小便，常常弄得一发不可收拾，更可恶的是，它居然有时还用充满敌意的眼神望着我。我吸取原来养狗的经验，先是给它找了个箱子，还开了4个小洞，以便它呼吸畅通，然后我叫妈妈给小狗买了件小衣服和两双小鞋子，我硬着头皮给它都穿上了，可漂亮了!
我每天吃饭的时候都是先用一个盘子给小狗盛一口饭和一些骨头、肉，放在它的卧室里。刚开始，小不点还不愿意吃，用敌视的眼神望着我，直到我离去。我悄悄在一旁观察，发现小不点可聪明啦!它居然用自己弱小的身躯想力争把我的房门关上，我看见它实在拿这庞然大物束手无策，于是我上前一步走，替它关上了房门。就这样过了一个星期，小不点不再对我陌生了，而是从眼里流露出那种友好的眼神，有时我正在爬楼的时候，他会第一个飞奔下来，拥进我的怀里。
突然有一天，小不点不再对我那么热情了，变得冷漠了起来，我问妈妈小不点是不是生病了，妈妈说：“有可能。”于是，我立刻拿起了我的80元零花钱抱起小不点就往宠物医院跑，后来一检查，下不点果然得了病，要100元打针，我东拼西凑终于攒到了100元，我毫不犹豫地给了医生。从这之后，小不点对我更亲切了。
我爱我的小狗小不点!
四年级作文日记(篇3)
小时候，我特别喜欢吃饺子，所以每逢星期五下午我放学后，妈妈都会包饺子给我吃。我总在旁边看着。这时，妈妈会笑着对我说：去玩吧!我点点头，向门口跑去
有一次星期四，妈妈在包饺子时突然喊肚子疼，我问妈妈：怎么会肚子疼呢?妈妈说：你去玩吧我还要包饺子呢我点点头，走了当我回家时，看见一张纸，上面写着：
女儿：
妈妈去医院了，你自己吃饺子吧，饺子在冰箱里。
妈妈。留
我看了不知说什么好。我打开冰箱，拿出饺子，自己吃了起来
那是我吃过的最香的一顿饺子，而且我发现，这饺子里包着无穷的母爱
四年级作文日记(篇4)
从前有一只猫，它看到镜子里有一只和它一样的猫，感到很好奇，那只镜子里的猫也露出了惊奇的表情。猫向镜子里的猫挥手，镜子里的猫也挥手；猫向镜子里的猫龇牙咧嘴，镜子里的猫也龇牙咧嘴；猫跳起来，镜子里的猫也跳起来；猫对镜子里的猫微笑，镜子里的猫也微笑。
这个故事告诉我们：你想让别人怎样对你，你就要怎样对待别人。这就是做人的黄金准则（the golden rule）。
四年级作文日记(篇5)
小萝卜的小头头露出地面更多了，我猜土底下也是又长大了许多吧？我想：吃的时候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的长叶子，对小萝卜说：“你一定要快快长大呀！”小萝卜好像听懂了一样，晃晃绿叶身子，回话说：“好呀！好呀！”
四年级作文日记(篇6)
今天我很开心，因为作文课上赵老师教我们做了小纸船。
老师让我们准备了一张长方形的大纸和一枝水彩笔。
首先，先将一张长方形的大纸一对折，对折完了后再对折，然后打开，再沿着中间一条线折出左右两个角，左右的两个角一定要相等，这时，小船就像风筝一样。接着，再把底下的两个边都折上去，折到这块，小船就像一顶帽子一样，有些同学感到很好玩，就把帽子戴在了头上。然后，再把帽子拉开，就变成了正方形。再把两个角都折上去，就变成了三角形，然后把三角形拉开，就变成了菱形。最后，把菱形拉开，漂亮的小纸船就浮现在我的眼前。做完小纸船后，老师就让我们在小船上写上祝福语或愿望，或者写上一首关于小船的诗，而我写的却是祝福语：祝我学习一帆风顺，祝我学习前程似锦。然后，我又准备了一张大纸做了一个旗帜，旗帜上画着五星，写上了“中国号”。
这样小纸船就做完了，它的做法很简单，我希望我的小船带着我的祝福向宽广无边的大海渐渐流去。
四年级作文日记(篇7)
1月8日星期三气候：阴转小雨
今日的课程真是风趣，上午两节仍是“书韵留香”，其间一节是让咱们看书的，还有一节是教师来讲评前次写的“引荐作文”，同学们还欣赏了很多优异作文，咱们互相学习对方的长处，长了不少常识呢！
第三第四节课和平常相同，是美术课。这次的内容是规划汉朝，明朝，清朝服装，我一听，立刻来劲儿了，再看看咱们，他们也都“手痒痒”起来，一个个“整装待发”，想立刻开端画。下课时，一幅幅著作在同学们手中诞生了，咱们热烈地讨论着，笑着、闹着，高兴得很。
下午榜首第二节课原本是王教师来上美术课的，但走进教室的是胡教师，同学们都很吃惊。只见胡教师慢慢拿起话筒，站在讲台前告知同学们：“下午的美术课变成了归纳实践课，由我来给咱们上。今日咱们就来学怎样编手链······”咱们一听，都十分振奋，半晌，教师又说话了：“由于四年级的同学上过这个课，所以我请四年级的同学教导三、五年级的同学怎样编绳子。”教师说完，咱们敏捷找好一位同学，站在他死后，仔细教起了他。没多少功夫，咱们都会编“单向平结”和“双向平结”了，这还少不了咱们这帮四年级学生呢！嘻嘻！
我在愉快的笑声中度过了一天。今日风趣的课程又使我学到了许多东西，真是收获颇丰呀！
四年级作文日记(篇8)
一天，我爸爸在商场看到一株草，老板说：这是驱蚊草，放在家里没蚊子来！多少钱？爸爸说十元一盆．＂爸爸就把他买了下来．
过了几天，我发现它的叶子又长出了许多．而且叶子跟动画片里的海草很相似．说不定真的是海草．
一个多月后，我发现他开了一点花．我心想：咦？不是草吗怎么开花了？我赶快去问老爸！可爸爸说：＂我也不知道呀！＂oh my god！连老爸也不知道！
后来，那盆只活了两个多月的驱蚊草干死了！根都晒裂了！不可能在活下来了！