护士自我评价(推荐十一篇)

护士自我评价(推荐十一篇)。

岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指间偷偷的滑落,上一阶段的工作即将就要结束了,经过忙碌我们要开始最后的工作总结,总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。这样写工作总结应该就没什么问题了吧?以下是小编为大家整理的“护士自我评价(推荐十一篇) ”,供你参考,希望能够帮助到大家。

护士自我评价 篇1

护士求职自我评价1、

本人专业知识扎实,已通过护士执业考试。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好的与人沟通,有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强; 喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定的实践经验与操作技能。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

护士求职自我评价2、

在各科室的.实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

护士自我评价 篇2

珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

在思想上,变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。在政治上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。遵守国家的法律法规及各项规章制度。

在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

在学习上,紧记老师教导,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。

在工作上,能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事,积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

在生活上,养成了良好的生活习惯,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼,诚实守信,乐于助人,拥有自己的处事原则,能与同事们友好的相处,积极参加学校组织的各项活动,从而不断的丰富自己的学习生活。

几年的中专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。翻着以往的课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

珍贵的卫校生活已经结束了,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

护士自我评价 篇3

时光如白驹过隙,20xx年末又至,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作,较好的完成了xx年度的工作任务。现根据具体情景作自我总结:

一、思想道德方面

在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作本事的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识本事和思想政治素,一向坚信人应当坚守自我的信念和操守,在这个物欲横流的社会,坚持内心的纯净,言者易,行者难,要耐得住寂寞,有所为,有所不为。

护士自我评价 篇4

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为工作者,我具备做事干练、果断的风格,自我良好的沟通和人际协调能力。受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的实习经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,培养了自己有爱心、细心、责任心、关心的护理人员,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

护士自我评价 篇5

负责,善于创新,敢于理解挑战、承担职责。能在不断的学习和工作中成长提高。性格开朗、热情善良,有很强的团体荣誉感和良好的沟通协调本事。能快速适应、溶入周围工作环境。正确处理好人与人之间的关系。

2、本人专业知识扎实,已通过护士执业考试。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。愿顺从上级安排,能以谦虚的态度赞扬接纳优越者。我爱好广泛,是学校的文艺骨干,性格踏实肯干,工作认真,责任心极强。

新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的本事,您的鼓励;我的期望寄托于您的慧眼。

4、本人理解过全方位的大学基础教育,收到良好的专业训练和本事的培养,有扎实的理论基础和实践经验,并且在xx年经过了浙江省高校计算机一级考试,20xx年经过CET-4,具备必须的听,说,读,写本事,期望贵公司能给本人一次机会,展现自本人,实现自本人价值和人生价值,本人必须会全力以赴不负所望!

5、性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好的与人沟通,有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定的实践经验与操作技能。

护士自我评价 篇6

护士个人医德自我评价


作为一名护士,我深知医德对于我的职业发展和患者健康至关重要。在这篇文章中,我将详细并生动地描述我对个人医德的评价,以便我能够不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。


作为一名护士,我始终坚持尊重和关心患者。每位患者都是独一无二的个体,他们需要我们的理解和支持。因此,我努力倾听患者的需求和意见,并在我的能力范围内帮助他们解决问题。我会积极参与他们的护理计划,确保他们得到最佳的医疗结果。同时,我也尊重他们的隐私权,并保护他们的个人信息不被泄露。


我认为诚实和透明是维护个人医德的重要方面。无论是与患者还是与其他医疗团队成员,我都会保持真实和坦诚的态度。如果我犯了错误,我会勇于承认并尽快采取补救措施。我也会积极与患者家属沟通,告知他们患者的情况和治疗进展,以便他们能够理解和参与患者的护理过程。


另外,我认为责任和奉献是个人医德的基石。作为一名护士,我时刻铭记着自己的职责是保护和促进患者的健康。我会全力以赴地完成各项工作,并随时准备应对急救和紧急情况。我还会不断学习和提高自己的专业知识,以便能够为患者提供最先进的护理技术和治疗方法。我愿意付出额外的努力,确保患者能够获得最佳的医疗体验和护理质量。


我注重团队合作和沟通。作为医疗团队的一员,我深知只有通过良好的协作和有效的沟通才能取得良好的护理成果。因此,我会主动与其他医护人员进行交流,分享信息和经验。我努力保持开放的态度,愿意接受他人的建议和指导。我相信通过集体努力,我们可以为每位患者提供高质量的医疗护理。


我还积极参与社区义工活动,为弱势群体提供医疗帮助。我相信作为一名护士,我的职责不仅仅是在医院中对患者进行护理,还要关注到更广泛的社会群体。通过参与社区义工活动,我能够更好地了解和满足患者的需求,同时也为社会作出积极贡献。


小编认为,作为一名护士,个人医德对我的职业发展和患者健康至关重要。我将始终尊重和关心患者,保持诚实和透明的态度,承担起个人责任和奉献,注重团队合作和沟通,并积极参与社区义工活动。通过不断提高自己的专业水平和维护个人医德,我希望能够为患者提供更好的护理服务,促进他们的健康和福祉。

护士自我评价 篇7

积极、灵活,爱创新!在达州职业技术学院读书的期间,我每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对我每个学期努力付出的肯定!三年的护理经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。在实习期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书,实习结束后,授予了"优秀实习生"的称号,专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能,丰富的实践经验,人际沟通能力方面也能够处理的很好。

"耐心"与"责任心",立志为病患提供优质护理与人文关怀,平等待人,充分尊重患者的人格和权利,把一切尊重患者的言行自觉融于日常护理工作中,真正体现"以患者为中心"的新型护理关系。

3、本人接受过全方位的大学基础教育,收到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的理论基础和实践经验,并且在xx年通过了浙江省高校计算机一级考试,xx年通过CET-4,具备一定的听,说,读,写能力,希望贵公司能给我一次机会,展现自我,实现自我价值和人生价值,我一定会全力以赴不负所望!

开朗,为人诚实可靠,对工作充满热情,责任心强,能理论联系实际,熟练进行各种临床技能操作;能自己独立值班,完成各项医疗文件书写。医护关系融洽、协作,并以"视病人如亲人"为宗旨,擅长与病人交流,对病人热情、耐心,具备了临床护士的基本素质,能胜任临床医疗护理工作。

5、专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用我最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一样能行!

开朗,为人诚实可靠,对工作充满热情,责任心强,能理论联系实际,熟练进行各种临床技能操作;能自己独立值班,完成各项医疗文件书写。医护关系融洽、协作,并以"视病人如亲人"为宗旨,擅长与病人交流,对病人热情、耐心,具备了临床护士的基本素质,能胜任临床医疗护理工作。恳请贵单位给我一个表现的机会,我将尽心尽力做好工作,一步一个脚印,为贵单位发展献自己的力量,全心全意为人民服务。

护士自我评价 篇8

临床护士自我评价


作为一名临床护士,我深知自己的使命是为病人提供专业、高质量的护理服务。在我职业生涯的每一个阶段,我都在努力提升自己的技能和知识,并以此为基础来进行自我评价。以下是我对自己的评价:


我具备良好的沟通和人际交往能力。作为一名临床护士,与病人的沟通至关重要。我能够倾听他们的需求和关切,并以尊重和同情的态度回应他们。我能够以简单明了的语言向病人解释医疗过程和治疗方案,帮助他们更好地理解自己的疾病和康复进程。我还能够和其他医疗团队成员有效合作,为病人提供综合性的护理服务。


我注重细节和责任心。在临床工作中,每个细节都至关重要。我时刻保持警惕,确保每个病人的护理计划得到准确执行,并及时反馈病情变化给医生和其他相关人员。我严格遵守护理操作规范和流程,以确保病人的安全和舒适。我也注重个人职业道德和职业操守,时刻牢记自己的责任和义务。


我不断学习和更新自己的知识和技能。医学科技日新月异,临床护理也在不断进步和演变。作为一名专业的护士,我认识到自我学习是我提高护理质量和能力的关键。我不仅持续参加各种专业培训和学术会议,还积极参与研究和实践,以不断提升自己的临床实践能力。我努力学习最新的医疗知识和技术,掌握最新的护理操作和护理技巧。我也利用自己的业余时间阅读相关文献,扩展自己的专业知识和视野。


我具备团队合作和应变能力。在临床环境中,护士通常需要与医生、其他护士和医疗技术人员紧密合作。我懂得倾听和尊重他人的意见,能够有效地协调工作,共同解决问题。我也能够在紧急情况下保持冷静,并迅速做出应对措施。我乐于接受新的挑战和变化,适应工作环境的变化。


小编认为,作为一名临床护士,我对自己的评价是:我具备良好的沟通技巧和人际交往能力,注重细节和责任心,不断学习和提升自己的知识和技能,具备团队合作和应变能力。我将继续努力,不断完善自己的护理技能,为每一位病人提供最佳的护理服务。

护士自我评价 篇9

一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,评价如下:

一、政治思想方面:

认真学习贯彻十六大精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识:

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度:

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理职责制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

四、加强业务学习,努力提高护理队伍素质。

着装整洁、发可是肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光。

2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急本事,全年的病人满意度提高到97.6.

3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100.

4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学习班共计22人次。

5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。

6、在护士长的带动下,护师以上的人员不断评价经验,积极撰写论文,不完全统计,共撰写论文36篇,分别在盛市级杂志上发表及学术会议上交流21篇。

五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务。

从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息,加强护理质量管理,提高护理质量异常重要。各科室护士长严格的管理,处处起表帅作用,由其推行综合目标职责制以来更是加班加点,身先士卒,当好红管家……。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。(护士长护士的好人好事略)

督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。

“三及时”急救药械完好率达100.

整齐、安静、舒适的休养环境。

4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100,褥疮发生率为0.

出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对职责护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的职责心。

差错,认真评价、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。

六、努力作好医院感染管理工作。

在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医原性感染。

护士自我评价 篇10

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

护士自我评价 篇11

护士工作表现自我评价


作为一名护士,我深知自我评价对于职业发展的重要性。通过自我评价,我能够有针对性地发现自身的优点和不足,以进一步提升自己的专业能力。以下是我对自己护士工作表现的自我评价。


我认为自己在临床实践中表现出色。作为一名护士,我负责照顾病人的生活和健康需求,提供必要的医疗服务。我始终尽力保持职业道德,对病人进行诊断和治疗,并且与医生和其他医护人员合作,确保病人得到全面和及时的照顾。我非常重视卫生和安全,在实践中严格遵守规章制度和操作流程,以确保病人的安全和舒适。临床实践中,我努力提高自己的技能和知识水平,通过参加培训课程和学术会议学习最新的临床实践指南和研究成果。


我认为自己具有良好的沟通技巧。作为护士,与病人的有效沟通是保证病人安全和疗效的关键。我注重倾听和尊重病人的需求和意见,能够及时有效地向病人传达医学信息和治疗计划。我与家属和医护团队保持密切联系,建立起良好的工作合作关系,并且能够适应不同的沟通风格和文化背景,以满足病人的个性化需求。


我认为自己具有出色的团队合作精神。在医疗团队中,每个成员都扮演着不可或缺的角色,只有紧密协作,才能提供优质和安全的护理服务。我愿意与其他护士和医生合作,相互协助,共同解决问题。在团队合作中,我善于互动和协调,能够承担自己的责任并支持他人,在与团队成员的交流中,始终保持积极、友好和亲善的态度。


我也注意到自己还有一些需要改进的地方。例如,在繁忙的工作环境中,有时我会感到压力和疲劳,影响了我的工作效率和专注度。我需要更好地管理和处理工作压力,学会与他人沟通和寻求支持。我也希望能够提高自己的领导能力,在团队中更好地发挥自己的作用,提供更好的指导和支持给其他成员。


小编认为,我通过这次自我评价认识到自己在护士工作中的优点和不足。我将持续努力提升自己的专业素养和技能水平,关注病人的需求,与团队合作并不断改进自己的工作表现。我坚信通过不断的自我反思和学习,我可以成为一名更出色的护士,为病人的健康和福祉做出更大的贡献。

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质量自我评价(推荐十一篇)


这段工作的时间大家辛苦了,我们即将迎来新的目标,本阶段的工作总结需要开始制定了。能够找到自己工作的不足。好的工作总结要如何下笔呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的质量自我评价(推荐十一篇),请继续阅读本文相关内容!

质量自我评价(篇1)

为贯彻落实《黑龙江省义务教育阶段学校标准化建设标准(试行)》,全面实施素质教育,促进义务教育均衡发展,进一步提升义务教育质量,积极推进校园标准化建设自评工作,结合我校发展实际,制定本计划。

以科学发展观为统领,以《黑龙省义务教育学校标准化建设考评实施方案》为指导,以《黑龙江省义务教育学校标准化建设考评细则》为目标,以依兰县关于学校标准化建设的工作要求为依据,以推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点,全面提升义务教育质量和水平,全力实施义务教育学校标准化建设,努力办好群众满意的学校。

1、办学条件明显改善。

以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使安全设施更加完善,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

2、学校管理科学规范。

在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。

3、教师队伍更加专业。

加强教师队伍建设,优化教师队伍结构,促进整体素质全面提升,打造专业化教师队伍。

4、教育质量全面提高。

全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足课程,积极开展教育教学改革,建立促进教师、学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

按照依兰县《关于实施义务教育标准化学校建设工程的意见》部署要求,义务教育标准化学校建设分三个阶段进行:

1、成立学校标准化建设领导小组与专项小组。

2、学习有关文件,吃透标准化建设的内涵,制定自评工作制度,实施督导评估目标责任制。

3、对照标准,严格自查,摸清底数。

4、结合实际制定建设规划及实施方案。

1、学校成立自评领导小组和专项自评小组,领导、组织、实施学校标准化建设工作。

2、召开全校教职工动员大会,宣布工作职责和分工。

3、根据职责和分工,对照《考评细则》查找不足,查缺补漏。

5、根据总体规划和具体实施方案科学规划,分布实施。

6、制定进度时间安排表,20xx年1-4月针对标准自查自评,20xx年5-6针对不达标的进行整改,7结合县标准化建设实施方案,进一步完善标准。8月完成上报资料,收集整理义务教育标准化学校建设的软件资料,9接受上级部门的检查并逐步整改。

针对县验收小组的提出的问题,加大整改力度,全身心投入义务教育标准化建设验收的各项工作,同时,迎接市政府义务教育标准化建设验收组的抽查验收。向县教育局提交项目学校自查自评资料,查漏补缺,进一步完善。

1、高度重视,细化责任。

我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,迅速启动由一把手抓总、其他领导抓线、专人具体负责的层级落实体系,规定时限,责任到位,强力组织推进标准化学校建设工程,促进义务教育均衡发展。

2、强化队伍建设,提高师资质量。

深入开展教研活动,强化教师培训,大力提高教师整体水平,制定切实可行的教师培训计划,分阶段、分步骤对教师进行培训。

3、强化内涵建设,提高教育质量。

学校标准化建设严格执行基本建设程序,实验室、微机室、图书室、多媒体教学设施等,都按照相关标准进行配套。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,搞好综合实践活动课程。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。全面加强学校管理水平,坚持以人为本、依法办学的管理理念,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,丰富校园文化,提高办学水平,促进学生全面发展。大力提高教学现代化水平。加大教育资源的开发和整合力度,促进义务教育优质资源共享,缩小与城区学校教学水平差距,全面提高教育教学质量。

为了确保我校义务教育标准化学校建设工作顺利开展与实施,我校成立“义务教育标准化学校建设工作领导实施小组”。

按标准化验收指标进行分工,具体人员与任务如下表:

各项工作责任到人,落实到位,科学规划,合理安排,协调上级领导及有关部门,开展自评自查,及时解决存在的问题,及时召开会议并总结,收集整理并上报有关资料。

质量自我评价(篇2)

2011-2012学教育教学质量自评报告

XX市 XX小学

为了贯彻国家教育方针,落实科学发展观,以实施素质教育为核心,促进我校内涵发展为重点,提高学校教学质量,整体提升办学水平,我校依据《XX小学教育质量评价方案》全面认真地开展了教育教学的各项工作,把全面推进素质教育,提高教育教学质量落到了实处。我校组织人员,对我校的各项工作做了全面认真的自评,现将自评结果报告如下:

一、教学常规方面

1、“德育为首,教育为主”,我校注重学生的智力开发及学习能力的培养,全面提高教育、教学质量。学校领导、教师重视落实教学常规工作,在每学年、每学期初,学校和教导处的教育教学工作有计划,且切合实际,有依据、有目标要求及具体措施,具有很强的操作性。在学期末有全面详实的学校工作总结和教导处工作总结,并且对教育教学工作的落实情况作了阶段性的总结,通常设在开学初前X周、学期中第XXX周和期末第XXX周,利用科租活动时间或教师例会做阶段性教育教学小结。定期开展了教师的教学能力培训活动及业务水平交流活动,有计划、有目的、有详实的记载,利用教研组活动时间,加强新课程、新理念的学习,定期组织开展学科工作交流会,取得了良好的效果。

2、按照规定开齐、开足课程并开好安全课、卫生与健康课。加强学校的常规教学管理,从教师的教学计划到落实,老师的备课、上 1

课、批改作业到辅导学生等方面都做了严格的规定,并作详实的跟踪记录。作业、教案检查做到每月一次,及时发现日常工作中存在的不足之处,并挖掘亮点加以弘扬,例如数学科的XX老师,英语科组的XX老师等,他们所带的班级成绩优异,一定有各自的成功之处,把他们好的做法展示出来,既是一种鼓励和肯定也是一种鞭策。同时还对学校的教学工作做了认真的统计和考核,客观公正地对教学进行了评价,大大提高了教师的工作积极性,促进了教育教学质量的快速提高。除此以外,还不定期的组织开展各科知识竞赛,以活动的形式丰富学生的学习活动,提高学习兴趣。

3、每学期定期开展各科租的教学研讨活动,并把它作为常规工作来抓,每个学科租至少推出科租人数的25%的任课教师参加校级以上的比赛课或研讨课。要求没人没学期听课不少于10节,鼓励互相听推门课,鼓励跨科听课,每次研讨课均由科组长做好实名登记,将工作做细落到实处,期末每位老师要上交听课记录,形成制度,纳入绩效考核,有效地将教学教研活动制度化管理,同时较好地营造了“向课堂40分钟要质量”“我与学生同成长”的良好教育教研氛围。

4、努力提高教育教学质量,完善了教育教学评价体系,监督各科教师针对全体学生,要求各学科教师针对班级的实际情况,不让任何一名学生掉队,平时注重培优补差,每位术科老师挂钩数名优秀生和后进生,定期对他们进行适时地辅导和指点,帮助他们取得更好的成绩。此环节自评为26分。

二、教学评优方面

我校积极参加区级以上优质课评比、论文评比、先进科组评选等活动,数学科组的XX老师获小学青年教师数学说课区一等奖,英语科组的XX老师获小学英语阅读教学优秀课比赛区一等奖,语文科组的XX老师获小学语文青年教师阅读教学比赛区三等奖。XX老师获区教学论文一、三等奖。XX老师的信息论文获国家二等奖。XXX等4位教师获“第十七届全国华杯赛”优秀辅导奖;XXX等3位老师获征文大赛辅导奖;XXX等2位老师获区英语竞赛优秀辅导奖;XXX老师获“求知杯”现场大赛区优秀辅导奖。好成绩的取得不无凝聚了学校及科租全体教师的智慧和汗水,为我校的教育教研更添绚丽色彩。接下来我们要把工作再做得更仔细些,更系统些,争取参加先进科租评选。此环节自评分为17分。

三、教学质量抽考成绩

教学质量的好坏决定学校的前途命运,是衡量一所学校办学成功与否的标杆,因此,我们在接到上级文件通知后,在原有基础上加大管理力度,教导处在教导工作中将教育教学作为重点来抓,召开了多次抽考年级教师、学生动员大会,多次督察教师的教案以及教学情况,同时以点带面,以同样的标准要求非抽考年级,敦促教师抓好课堂教学,做好单元测试分析,利用科租活动及集体备课等形式讨论对策及方法,以达到共同进步的目的。经过师生的共同努力本我校抽考语文成绩平均分XXX分,综合科XXX分,均居城区平均分数线之上,还不尽如人意,接下来要继续努力,争取在下一力争向前迈进一步!

四、学生竞赛成绩方面:

一年来,我们积极组织学生参加各级教育部门组织的学科竞赛,XXX等6位同学获“第十七届全国华杯赛”

二、三等奖;XXX等8位同学区英语竞赛二、三等奖;XXX等3位同学获区征文比赛二、三等奖。获区级奖项人数达XX人以上。除此之外,我们在校内开展各学期丰富多彩的学科竞赛,如书法比赛、手抄报比赛、作文比赛、数学计算题比赛,英语单词竞赛等,给学生一个施展自我的平台,丰富了校园生活。

五、教育科研方面

在教育科研方面我校有一个题为《信息时代的学生德育和心理健康教育现状、问题与对策研究》的德育课题已在结题。总体来说在课题立项这此方面是我们做得最不够得,没有很好地引导老师将日常教育教学上升到文字理论的层面,很多教师都有一套自己拿手的教育教学方法,也都在课堂教学中很好地融汇了新课标理论,通过教师例会、科租活动、适量的研讨课等形式很好地渗透了教育科研意识,但在过去一年里没有设立新的科研课题,仍然是“吃老本”,在新的一年里我们要力争改善这个局面,带领全体教师继续走科研之路,将我们在教学中的点滴感悟记录下来,发现规律,形成文字,让人人成为科研型教师。此环节自评分为2分。

通过全校上下的共同努力,我校教育教学质量取得了一定的成绩,得到了上级行政部门和上级主管部门的肯定,这是对我们的鼓励和鞭策,我们在今后的工作中将更加努力工作,为高一级学校输送优

秀的新生,给社会培养全面反展的合格毕业生。

2011-XX

质量自我评价(篇3)

xx小学的业务领导以及教师代表在xx校长的带领下,结合局会议精神及学校的教学实际,认真地剖析了学校教学质量提高速度缓慢的原因,查找了课堂教学的不足和管理中的缺陷,并对下一步如何加强教学管理,优化教师队伍,提高教学质量,拟订了整改措施,并且已经执行。具体内容如下:

一、 查摆了教学中存在的问题:

1、业务领导自我画像,认识到自身阅历浅薄,教学指导不到位,导致教学质量低,提高速度缓慢。在课程改革的今天,作为一名业务校长,不但应有正确的教育思想,求实奉献的精神,更应该具有广博的学识、全新的教育理念和大胆的改革意识,以及宏观调控和微观指导相结合的管理艺术,而这一点正是我们所欠缺的。

2、教师队伍整体素质不高,青年教师队伍中,正规师范院校毕业生越来越少,他们知识底蕴不足,反映在备课上抓不住重点,课堂上生成的东西不能应对,知识外延有限,难以拓展,更有甚者偶见知识性错误。

3、教研氛围不浓,原因之一是对研究缺少足够的认识;之二是年组平行班少(如一至三年每个年组只有两个班级,其中一个实验班,一个普通班)教材不一致,不利于研讨。

4、激励机制不够完善,对取得优异成绩和有突出贡献的教师缺少物资奖励和精神方面的鼓励,影响了教师工作的积极性。

5、相当一部分学生家庭生活贫困,父母文化素质低,观念落后,直接影响到下一代,他们的孩子有的自卑、慵懒,有的暴躁、刁蛮,他们没有远大的理想,不热爱学习,绝大多数家长受经济条件制约,很少给学生买课外读物,更谈不上网上学习,使学生的阅读视野受到限制,即使教师加倍努力,教学成绩也很难有大幅度提高。

二、整改措施

(一)取消实验班。将原来三个韵语班和四个数学实验班均改成普通班,从今年秋季开始,全校一律使用义务教育课程标准实验教材。这样,既便于考核与管理,也便于教师之间教学研究。

(二)办好家长学校,通过家长会、讲座等形式,提高家长认识水平和思想素质,为学生创设良好的学习和生活环境,使家长和学校共同承担起教育的责任。以后每学期召开一次大型家长会,班主任每学期对班级学生进行至少一次家访或电话访,促进家校结合,齐抓共管,逐步提高。

(三)建立激励机制。学校已研究拟订出教育教学成果奖励办法,有专人负责,对教学成果、教科研成果进行考核,以后每年学校将拿出5000元钱,作为奖励资金,对成果突出的集体(年组或课题组)和个人,要表彰奖励,以调动广大教师的工作积极性。

(四)加大教学管理的力度,提高管理者的水平。

1、从即日起执行业务领导学习制度,以自学为主,有专门的学习笔记,学习先进的教育思想、教育理论、文化知识和课程标准,学习管理艺术,总结管理经验。尽快地提高领导者的业务素质和管理水平。领导者要以身作则,在其位,谋其政,行其事。要经常深入教学第一线听评导课,把更多精力用在教学上。

2、常规教学做到“四有”,即:有专人负责,有检查记录,有调控措施,有考核总结。主管领导要善于发现问题,并及时地解决问题,保证学校按教学计划开课,按课表上课,按进度完成教学任务。规范教学行为,教师不坐着讲课,不上无准备课,上课不开手机,不体罚和变相体罚学生,不让学生代批作业。一旦发生上述问题,学校将严肃处理,使学校教学工作始终沿着正确的方向发展。

3、处理好领导者之间的关系,工作既有分工,又有合作,树立“一盘棋”思想。各部门之间协调工作,以利于全校工作的有序开展。

4、向课堂四十分钟要效率。

教育质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。任课教师要在备课上下功夫,要挖掘教材;

5、宿舍楼部分一层柱存在严重蜂窝麻面的部位已凿至密实部位,采用c40膨胀混凝土浇筑密实;

6、土建水电存在与设计图纸不符部分已由设计院出具正式设计变更;

7、宿舍楼已按照图纸设计要求每个房间安装pz30箱;

8、宿舍楼卫生间局部等电位已全部安装到位;

9、安全指示灯预留不符合设计要求部分已按照图纸整改到位;

10、水电工程中所涉及到的材料需复检的已在监理见证下全部进行复检合格。

整改完成证明文件及资料(影像资料)由建设、监理、施工单位存档备查。建设单位项目负责人(签字) :总监理工程师(签字):

施工单位项目经理(签字):

建设单位(盖章)监理单位(盖章)施工单位(盖章)年月日年月日年月日监督机构签收人:

说明:

1、应针对整改意见对应逐条描述整改结果;

2、此报告一式4份,监督机构、建设、监理、施工单位各1份。

质量自我评价(篇4)

各位领导:

大家好!首先我代表回民中学欢迎各位领导莅临我校指导工作!下面我就回民中学贯彻实施学校综合管理质量工程情况向各位领导汇报如下,有不妥之处,请提出指导意见:

一、学校基本情况

回民中学是一所九年一贯制学校,现有28个教学班,学生人数1200人;在岗教职工总数为86人,任职资格合格率为100﹪,学历达标率为100﹪。其中有中学高级教师8人,中学一级教师28人,二级教师50人,年龄结构以中、青年教师居多。近年来,有2名教师被评为“吴忠名师”;王新孝老师获得区级优质课一等奖;杨小瓶、张国良老师获得区级赛课评比二等奖;3名教师分获吴忠市远程资源应用课二、三等奖;11名教师参加全市教师基本功大赛,有7名教师获奖,王勇等3名教师荣获一等奖并获得“教学能手”称号,学校被评为“教师能力提升年”先进集体;苏红、李德鸿老师网络教研论文被编入教育厅刊发的《网络教研实施指导》一书中;我校实施课堂教学质量工程的经验在全区进行交流; 有多名教师论文在宁夏教育、青铜峡教研发表;在上学期期末统测中,有7名教师荣获“教学成果奖”;我校教学成绩稳步提升。

二、学校综合管理质量工程自评情况

学校依据综合管理质量工程考评细则,成立了自评领导小组,按照考评细则中的八个一级指标,40个二级指标,认真开展自评工作,在实事求是的基础上边自评、边总结、边整改,不断改进学校工作,狠抓工程实施,切实把基础教育学校的办学质量和水平的逐年提高放到了学校工作的重心位置,评估小组根据各处室评估结果,进行量化归一,自查自评结果为:“优秀”。

三、学校综合管理质量工程贯彻执行情况

1、重视领导班子建设,不断提高学校管理水平。 学校配齐配足了中层干部,建立了以校长为核心,两位副校长分管,下由七位中层干部组成的学校管理机构。对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法,促使各项工作有序、高效地运行。可以这样评价,我校领导班子结构合理,管理能力强,工作导向正确,有凝聚力,各项工作卓有成效。

2、加强教师师德建设。组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德》等教育方针、法规、理论,结合实际,撰写学习心得体会,真正提高思想认识。结合“学习实践科学发展观”活动的开展,组织教师加强学习,签订行风目标责任书和“五条禁令“及”“八不准”责任书;聘请行风评议员,召开学生家长会,发放意见征求表,并把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩,对违反制度者实行一票否决。本年度行风评议名次较以前有较大提升;

3、以中小学生良好行为习惯养成工程为抓手,进一步加强学生教育。每学年邀请部队官兵对学生进行为期7天的军训活动,每学期通过家长会、校讯通等方式加强与家长的沟通与联系,通过“双学”活动、祭扫烈士墓、分年级组观看以感恩为主题的演讲,加强爱国主义、集体主义教育;规范了学生行为,端正了学习态度和培养良好的行为习惯。完善《班级量化细则》、《学生违纪行为处罚细则》,加强班级考核反馈。量化考评由政教处、学生会、年级级负责,每周进行汇总,一月一评比,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。实行帮教挂靠制度,每个行政、教师至少挂靠一名后进生,定时开展谈话,平时跟踪教育,切实做好转困工作,推进学校德育工作上台阶、出成效。通过举办讲座、国防教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、社会实践活动,进一步优化育人环境。学校被命名为吴忠市依法治理示范单位;学校采取校长值周、行政领导值日,教师值日制度,增强每位教职工都是德育工作者意识,形成全员育人,全程育人的良好局面。

4、加强校园文化建设。 学校经常性开展学生篮球、拔河、广播操比赛等活动;从上学期开始,开展了“双百”活动,学唱百首革命歌曲,背诵百篇优秀古诗文,陶冶学生文明高洁的情操;同时学校还重视板报在校园文化建设中的主阵地作用,开展班级板报周周评,年级组、教研组板报月月评活动,每期定主题、有检查、有考核,使板报文化成为校园文化的一道亮丽风景线。

5、加强教学管理,努力提高教学质量。

(1)工程实施以来,我们冲破应试教育束缚,改革传统的课堂教学方法。提出“向课堂40分钟要质量”的口号,进一步转变教学观念,由“重视教法”向“既重视教法更重视学法”转变;要求教师课堂上做到三个精讲,重点内容精讲、思路方法精讲、疑点难点内容精讲。三个不讲:学生已掌握的知识不讲、讲了也不会的不讲、不讲也会的不讲。掘弃五个无效:无效提问、无效的讲解、无效的讨论、无效的训练、无效的活动。坚持两个必须:必须使训练有梯度,必须使内容有延伸和拓展。努力实现三化:课堂教学过程的最优化,效果的最大化,方法的科学化,即低耗时,高效益、轻负担、高质量。为此,从上学期到本学期,先后三次组织70多人次到吴忠秦渠中学观摩听课,学习杜郎口“三三六”课堂教学模式,从上学期开始就在部分年级的语文学科中实验“导学案”授课,本学期又扩大范围在七八年级语数英进行实验教学,组成了有校长任组长、王勇、苏红、马立荣、常荣华、王彩琴、孙广平、马立军、马晓娟、王梅花等老师为成员的实验核心组,以期在教法改革上突出“三注重”,一是注重学生思维训练,培养创造能力;二是注重培养学生自学能力,重视学法指导,教会学生会学、爱学;三是注重培养学生的动手能力,强化课堂教学实践环节,使学生实际操作能力有较大提高。在教改试验上实现三个突破:一是起始年段突破;二是主要学科突破;三是积极推进以计算机多媒体为核心现代教育技术手段的应用,抓紧硬件建设,积极开展培训和应用。同时学校重视教改中学生各类综合实践活动课的开展,大面积开辟第二课堂。开设了数学、英语、物理、化学等学科的竞赛辅导小组;同时组建了书法、美术、合唱、韵律操兴趣班和学生乐队,培养学生多方面的能力,使学生得到全面发展。

(2)加强师资队伍建设,重视提高教师的业务工作能力和水平,开展“好课联评”、“教学能手评选”、“教师基本功比赛”、新老教师“一帮一”等活动,采用不同形式组织教师学习教育教学理论,学习现代教学技能,鼓励支持教师参加教改实验,参加各级各类进修培训,同时加强校本研训,利用晚间教研和5+0.5培训时间,定内容、定目标,组织教师进行自我录像课诊断研讨,观摩全国优秀教师和名师视频课,并积极开展网上教学研讨活动,每个教师都建有自己的office空间;组织教师学习了《有效教学基本功》和《高校课堂二十二条》等专业教材;从去年开始开展“中考试卷老师做”活动,要求每位教师针对所教学科,每周完成一份中考试卷,教导处周周签阅,也因此在寒假的教师专业课考试中,我校教师均取得100分以上的优异成绩。我们还实施“名师工程”计划,着眼于培养各个学科的带头人。同时通过“同课异构”、“学课标、考课标”等活动,加强对青年教师的又一轮培训,使全校教师的师德修养和教育教学水平大大提高,一批年青骨干教师脱颖而出。

(3)加大教学常规的检查、监督和管理力度。学校组织教师认真学习《青铜峡关于实施学校综合管理质量工程的要求》和《青铜峡教育局关于中小学教学常规基本要求》,并对照执行。各年级、备课组在平时对教学工作常抓不懈,教案做到天天签,周周查,月月考核评比,使广大教师真正把心用到备课和上课上。教务处、年级组不定期进行抽查,每月进行全面检查,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,并与考核挂钩,教学工作的开展做到有条不紊、一丝不苟。实行巡课制度和校领导听课制,对存在“问题”的教师及时提出更改意见,并跟踪调查。使教学管理逐步走向规范化、制度化,很好地引导了教师重视教学常规的执行。

5、强化了校园安全工作,切实保障师生的安全

学校一直牢固树立“学校无小事,安全重于泰山”的意识,抓好以“师生安全法制教育、卫生安全、消防安全、内部治安、校园周边治安、矛盾纠纷排查”等为重点的创建“平安学校”的工作。全体教职工人人参与,学校与所有班主任和各部门负责人签定安全责任书,建立了治安防控网络;完善了食堂卫生制度,加强了食品卫生管理;加强对后进生的转化和教育,有效控制了在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件的发生,制定了切实可行的安全事故应急预案,保障了师生的安全。

6、加强学校民主管理,实行了校务公开。

学校充分发挥党支部、教代会的监督职能,建立廉洁自律制度,重视行风建设,学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均交由教代会讨论通过。学期末对学校行政领导进行民主测评。严格执行财务制度和校长一支笔审批制度,重大开支都经过校务办公会议研究决定后执行,学校严格按照上级规定的收费项目、收费标准进行收费,学校从未发生乱收费现象。

总之,我们认为,工程的实施,是我市教育发展的又一项民心工程,在新的形势下,回民中学正面临着剧烈的办学竞争和“校安工程”所带来的巨大挑战,同时也蕴藏着难得的发展机遇。学校将继续一如既往地实施综合管理质量工程,以“打造高效课堂,提升教学质量”为总目标,自加压力,再接再厉,向更高目标迈进!

质量自我评价(篇5)

自我评价:

1、本人有6年的质量管理经验,熟悉品质检验流程方法,了解五金件、塑胶、线材、包材等塬材料及相关标准,擅长品质问题的'分析和处理对策;

2、对供应商的来料品质状况汇总并向供应商通报,推动供应商品质改善,并追踪供应商的改善结果,有效管控供应商来料品质情况;

3、能解决客户投诉的品质问题及追踪改善对策的实施性与有效性;

4、熟悉使用QC手法对不良产品的不良项目进行统计,绘图并分析塬因,提出解决和改善措施;

5、了解ISO9001、 ISO14001、QC080000体系知识,能编写程序文件、作业指导书及检验规范;

6、了解ISO的运作程序,协助流程的持续改善,保证品质文件的正确性和有效性;

7、了解欧盟RoHS/HF/REACH等方面相关要求;

8、熟悉与掌握SPC、CPK、QC7TOOLS、8D等品质管理工具和使用方法;

9、熟悉产品相关可靠性测试;

10、熟悉OFFICE办公软件的使用,制作品质周、月报表;

11、了解IPC/WHMA-A-620标准及EIA-364连接器测试标准。

质量自我评价(篇6)

我是来自营业三部的一名讲师,***,非常感谢公司给予我这次参选机会,更加感谢公司及部门领导对我的认可。

自进公司将近一年的时间里,本着相信专业,决心美丽的信念完全融入到了公司的企业文化中。在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。20xx年6月中旬下到第一个市唱—河北市场协助河北公司启动品牌,8月上旬在集团领导支持下,河北公司的全力配合下,招开了河北省第一场省径招商会,邀约店家148家,签单业绩78万,成功树立了省径招商会的模版,成功启动了河北市场品牌的推广,启动期代理商累计进货将近30万。后期服从公司领导的安排相继启动了浙北市尝江苏市场代理商团队前期培训,辽宁市尝山东市场品牌运作启动,并独立运作了山东市场美容师培训会,积累丰富的经验。

在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的市场工作过程中,感觉到了市场坎师这一职位在公司市场运转过程中起着衔接与协调以及销售的重要作用。作为一名讲师,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种动力,推动我20xx年工作更上一层楼,为公司创造更大的效益尽一份绵薄之力。

质量自我评价(篇7)

我是来自营业三部的一名讲师。

本人性格开朗乐观,积极向上,为人诚实、坦诚、与人为善、乐于助人,在这些年的工作经历中与领导和同事们的关系处理融洽,能得到同事们的信任和支持;工作责任心强,虽然在汇丰集团两年的工作都是晚上上班为国外客户进行服务,但不怕辛苦和疲劳,能够以良好的精神面貌和细致条理周到的服务为客户解决各种疑难问题。

在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。服从组织安排,凡事积极主动,迎难而上,对自己的工作认真负责。创新是一个民族的灵魂,也是一个企业保持生命力的竞争力的重要因素,响应中央建设创新型社会的号召,在工作的过程中我也注意改进工作方法,求质量更求效率,对旧有的低效的工作环节进行了一些调整和完善,从而极大地提高了工作质量和工作效率。工作态度踏实、认真、细心,在为客户服务过程中与客户积极沟通,帮客户减少了困难和损失。

做事有条理,能够分清重点、把握方法,能够同时处理好多项事务,工作效率高,多次得到部门领导表扬;具有强烈的团队意识,长时间的一线工作实践使我具有一定的团队协作能力和较为强烈的大局意识;对于新的工作善于向前辈学习,及时掌握,适应能力和独立能力较强。

学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。当代社会竞争激烈,知识的更新换代日新月异,一个人必须不断学习、创新,提高自己的专业技能和人文素养,才能立足于社会,为社会和单位创造更多的价值。一个企业也必须不断更新知识与技术,才能增加竞争的砝码。所以,在过去一年中我既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论指导和党的各项方针、政策外,还涉及计算机以及各项业务知识。在学习中做到既讲究方式方法,又注重实际效果,并与同事积极进行交流,取长补短,提高了个人的知识技能与素质。

生活方面:注意节约公司资源,爱护公物,开源节流;注意保持办公室的卫生,为大家创造一个整洁、优雅的办公环境,无形中起到提高大家工作积极性的作用;此外还积极帮助生活困难的职工,鼓励、帮带工作经验尚不丰富的新同志。

思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策;始终坚持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种不良思想作斗争,在大事大非面前始终保持清醒的头脑。解放思想,实事求是,与时俱进,认真学习马克思主义哲学的相关思想并将其运用到实际工作之中,能够辩证、理性地看待事物和问题。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。在平时的生活中,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的与客户直接打交道的收银工作过程中,感觉到了前台收银员这一工作岗位在公司市场运转过程中起着衔接与协调以及销售的重要作用。一名前台收银员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

经过长期的工作实践,对我个人的收获是非常巨大的,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶创下美好明天。

质量自我评价(篇8)

一年来,我校在上级主管部分带领之下,周全贯彻履行党的目标,严厉履行新的课程标准筹划,开全课程,开足课时。在全部教师中变化教诲见解,讲堂传授渗入渗出新理念,严厉落实新课程标准,变化了传授方法与进修方法,在教诲中获得了可喜成绩。现将我校一年来的传授老例办理工作自评以下:

我校共有六个传授班,七年级分54、55两个班,八年级分52、53两个班,九年级分50、51两个班,七年级人数103人,八年级107人,九年级90人,教师16人,职工3人。

(一)、能开全课程,开足课时,利用讲堂传授和课外活动相联合的方法,开设综合实践活动课,并开设一门校本课程。

(二)、教师大家有成长筹划,有成长性评价档案,每学期大家有一篇优良传授案例上交,每周根据各科传授环境,写出一篇传授反思。

年青教师大家会用多媒体传授,且有记录。教师大家有一份与传授相干的报刊杂志。诸如山西教诲、晋城教诲等。交易进修笔记坚定每周一次,且很多于5000字。

xx每学期要求教师听课很多于15节,且能按时参加省市构造的有关培训工作。教师大家能负担一项乐趣小组活动。每一年按时参加校际教研活动,且有主题讲话记录材料。每学期能按时订定传授筹划、作出总结。

(三)、校长能以身作则,有个人成长筹划,成长档案,小结。能逐周安排工作,且有工作日记,特别珍视骨干教师的培养。每周朝课很多于4节,每学期听课很多于40节。

(四)、每周进行一次教研活动,且能真正办理教师在传授实践中的题目。每学期构造一次果然传授、树范传授、优良论文、教案、优良课的评比活动 。我校教师原丽芳的论文《让门生批改作文 兑现传授共赢》、樊燕林的论文《在知识构成进程中,倡导自立进修》、钱俊红的论文《且谈数学传授中的立异教诲》在山西《进修方法报》上公告。原丽芳的教案被评为xx优良教案,且遭到查抄组的好评。

(五)、xx,教师大家有德育工作筹划、总结,有德育主题活动安排、记录,结果精良。

(六)、能联合我校实际,建立探讨课题。课题有方案、有筹划、有小结。同时珍视加强对门生行动风俗的养成教诲,且落实较好。

(七)、讲堂传授,教师能表现新的传授理念,落实新的课程标准,年青教师都能利用多媒体进行传授,特别是九年级语文教师原丽芳,讲堂传授结果明显,计划奇妙,本次查抄组听课赐与了很高的评价。大大都教师在批改功课方面数量足、批改及时。

(八)、在传授老例办理方面。校园内坚定一天一排除,保存干净卫生,无安定隐患 。校长、教导主任、教研组长能坚定每个月对教师的教案、功课等进行查抄,且有记录。坚定每一年“五四”召开一次体育活动会,每一年对门生进行一次体质健康测试,门生有评价方案 ,有成长记录袋。平常观察、此中、期末成绩记录齐备,且每次都有学科质量分析报告。教师的量化考核有根据,实在做到了奖优罚劣。

(九)、食堂干净卫生,有卫生允许证,炊事人员有健康体检证,厨房瓷砖贴面,大地硬化,账目明白,有滚动水洗碗池,粮食、蔬菜能分类储存。宿舍干净卫生,摆设整齐,有专职人员办理。

(十)、我校教师原丽芳曾在2007年荣获县级“传授骨干”称呼。樊燕林、钱俊红、原丽芳的论文曾在省级报刊公告。

(一)受经济前提限制,传授楼内因无暖气配置,冬季教师没法集体办公。门生上课受冻。

(二)xx操场因步地低,夏季积水成灾,没法包管门生平常上操和课外活动。

(三)受师资程度限制,省、市、县级果然课、优良课、佳构课无人获奖。

(四)少数教师传授立场不规矩,对传授工作存在应付思维。

质量自我评价(篇9)

王村中学教育教学自评报告

为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,我校全面认真地开展了教育教学的各项工作,把全面推进素质教育,提高教育教学质量落到了实处。我校组织人员,对我校的各项工作做了全面认真的自评,现将自评结果报告如下:

一、德育方面

我校始终以“德育为首、教学为主、五育并重、全面发展”为指导思想和办学理念认真贯彻执行县教育局颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》;在整个学校工作中把德育放在一个非常突出的位置来抓。

1、德育工作、学期有计划、有安排、有记载、有总结;侧重计划的可操作性和落实情况,确实把德育工作做到实处。定期组织团员进行学习;并定期组织学生开展社会实践活动;为了丰富的团内活动,充分发挥团员的带头作用,将部分团员、学生吸收到学校的日常管理组织中,充分发挥学生作用,提倡学生的自我管理;让团委和学生会牵头组织各种文体活动,以及美化校园环境等活动。利用团会,团活动等时间,培养并发展了一批新团员,壮大了我校的共青团组织。

2、充分发挥家庭、社会的作用,让他们参与到学生的管理中来;学校利用家长学校对家长的教育方法进行指导,对家长在学生教育中遇到的问题进行细心的解答,帮助家长科学正确的教育学生。校内设有德育室,不定期的在校内组织宣传活动,如禁毒、禁赌等宣传活动。通过展示宣传,使学生意识到了毒、赌对人的危害,培养学生自觉抵

制毒品、赌博的意识。每学期开展法制宣传教育活动,请法制副校长作法制报告,在全校学生中开展了法制问答、法制宣传活动。利用班会、学生大会等时间,向学生普及交通安全知识及自我保护知识,提高学生的自我保护能力。另外,针对学生现在所处的年龄阶段,还加入了学生的青春期的心理教育和生理知识讲座,加强了对学生青春期阶段的保护,保证学生健康、向上的成长。

3、按照课程计划和课程标准的要求,开设了思想品德课、劳技课,安排了国防教育活动,有计划、有课题,有安排、有经验、有总结。组织学生参加社会公益劳动,如植树活动、学雷锋活动,加强对学生的教育。

4、结合思想品德教材以及班会活动,开展学生的心理健康教育,有记载,有总结。坚持升降国旗制度,国旗下讲话有记载,并装订成册。另外,学校形成了规范的清打制度,并有检查考核和周公布评比制度,对周内的校务工作进行公布,提倡全体师生监督实行,加强学生《中学生守则》和《中学生日常的行为规范》的学习,有张贴,有学习,有督促。

二、教学方面

“德育为首,教育为主”,我校注重学生的智力开发及学习能力的培养,全面提高教育、教学质量。

1、在每学年、每学期始,学校和教导处的教育教学工作有计划,且切合实际,有依据、有目标要求及具体措施,具有很强的操作性。在学期末有全面详实的学校工作总结和教导处工作总结,并且对教育

教学工作的落实情况做了阶段性的总结。定期开展了教师的教学能力培训活动及业务水平交流活动,有计划、有目的、有详实的记载,利用教研组活动时间,加强新课程、新理念的学习,定期组织开展班主任工作交流会,取得了良好的效果。

2、按照规定开齐、开足课程并开好实验课、活动课、计算机课,实验课、活动课均有记载。加强了学校的常规教学管理,从教师的教学计划到落实,教师的备课、上课、批改作业到辅导学生等方面都做了严格的规定,并做详实的跟踪记录。对学校的教学工作做了认真的统计和考核,客观公正地对教学进行了评价,大大提高了教师的工作积极性,促进了教育教学质量的快速提高。除此以外,还不定期的组织开展各科知识竞赛,以活动的形式丰富学生的学习活动,提高学习兴趣。

3、努力提高教育教学质量,完善了教育教学评价体系,从学科的合格率、优秀率、均分、学科得分四方面进行评价,监督各科教师,教学针对全体学生,不让任何一名学生掉队,针对初三学生面临中考的实际情况,教导处在教导工作中将初三的教育教学管理作为重点来抓;召开了多次初三教师、学生动员大会,多次督察初三教师的教案及教学情况。经过师生的共同努力本我校课改,信息化教学取得了较为满意的成绩,这些成绩的取得无不凝聚着全校师生的汗水,也是我校教育教学质量的具体体现。

4、借鉴杜郎口的教学模式,形成了我校的课堂教学模式,大体分为“问题目标意导学—自主合作要释疑—点拨检测求巩固”三个环节。

设置问题环节即教师以教学问题为线索设置预习提纲,突出重难点。教师将问题写在黑板上,利用课内外组织学生提前预习,初步生成重难点知识。学校狠抓小黑板的使用情况,教导处进行跟踪检查、通报,现在文化课教师都能自觉使用小黑板,较好地培养了学生的自觉能力,也提高了课堂效益。在自主合作学习环节上,学生根据教师提出的问题能积极思考,能阐述自己的观点和见解,对于一些重难点问题,教师分配任务,以小组为单位合作讨论探究,完成后,各小组展示提升。这样,一节课的教学任务被合理分配,课堂容量也明显加大了,同时教师根据问题的难易,给好、中、差学生提供了展示的机会,也极大提高了后进生的积极性。在点拨检测环节上,教师重点加强了难点释疑和当堂训练,突出检测后进生、学困生对本节课知识的理解和掌握情况。教师十分注重训练题的设置,一般都由同科备课小组成员商议编制,确保了训练的针对性和有效性,使不同层面的学生在这一环节上都有收获。

5、以前分散备课表现出较多弊端,如部分教师不钻研教材,备课内容简单,方法单一,实效性不强等。为了与课改工作相配套,学校本期决定在语、数、外三科推行集体备课试点,成立同题备课小组,合理分配任务,每周二召开同题 备课小组研讨会,科任教师之间取长补短,相互学习,共同研讨,最大限度地发挥了集体的智慧,也增进了教师之间的业务交流,较大地促进了年青教师的专业成长,收到了较好的效果。

6、以前分散备课表现出较多弊端,如部分教师不钻研教材,备课

内容简单,方法单一,实效性不强等。为了与课改工作相配套,学校本期决定在语、数、外三科推行集体备课试点,成立同题备课小组,合理分配任务,每周二召开同题 备课小组研讨会,科任教师之间取长补短,相互学习,共同研讨,最大限度地发挥了集体的智慧,也增进了教师之间的业务交流,较大地促进了年青教师的专业成长,收到了较好的效果。

三、体育方面

在体育方面,我校能按照课程计划及课程标准的要求开足开好体育课和体育活动,保证学生每天都有体育活动时间。每年学校学校都举行秋季田径运动会,运动会组织井然有序,学生参加积极踊跃,这一活动的开展不仅缓解了学生的学习压力,锻炼了学生的身体,还有利于培养学生的团结精神和积极努力的拼搏精神等良好的精神品质。运动会有秩序册和运动员成绩表,对学生的比赛成绩都做了祥实的记录。每学期学校都定期组织学生开展篮球比赛和乒乓球比赛;这些比赛的开展大大丰富了学生的课外生活。学校还组建了田径队和篮球队这两只代表队每学期都有活动计划,有活动过程、有记载,还代表我校参加兄弟学校的联谊篮球赛和学区组织的体育赛事。

学校每年都组织学生进行体检和学生素质达标检测,对学生的身体和体质状况向学生、家长进行反馈,做到对家长负责,对学生负责,对社会负责。

一、美育方面

在美育方面我校能按课程计划和课程标准的要求开足、开齐上好

音乐、美术课,成功举办了校学生书法、绘画大赛,发现和涌现了一批才艺兼备的学生。组织学生开展了诗歌朗诵比赛,组织学生参加了学区开展的艺术节,形式多样、内容丰富,有歌、有舞,而且还有乐器演奏。学校还利用中秋、元旦等节日机会组织学生开展才艺会演,有唱歌、舞蹈、小品、器乐演奏等节目,提供给学生展示自我的活动,除此以外,学校还组织全校学生以班级为单位,开展了丰富多才的文艺活动,其中包括书法比赛、诗歌比赛、英语口语比赛、才艺展示等活动,丰富了学生的学习生活,想方设法创造条件,提高学生的美育审美能力。学校还组建了美术、合唱、舞蹈等兴趣小组和乐队,这些兴趣小组和团队都能按照学期开始的计划很好地开展活动,学期末又有对这些活动的总结。

通过全校上下的共同努力,我校教育教学质量取得了较好的成绩,得到了上级行政部门和上级主管部门的肯定,这是对我们的鼓励和鞭策,我们在今后的工作中将更加努力工作,为高一级学校输送优秀的新生,给社会培养全面发展的合格毕业生。

2011年6月

质量自我评价(篇10)

田畈街镇中心学校

开展“提升质量年”活动自查报告

二○一○年五月

田畈街镇中心学校开展“提升质量年”活动自查报告

我校认真依照《田畈街镇中心学校开展“提升质量年”活动实施方案》的要求,结合实际,广泛深入征集意见和建议,深入查找、分析影响工作质量的原因,全面客观地分析教育思想、办学理念、管理形式、教学质量的现状,摸清问题、分析不足、找准原因,现将“提升质量年”活动中开展的自查自纠情况,作出如下自查报告:

1、学校德育工作情况。我校坚持育人为本、德育优先,把立德树人作为教育的根本任务。坚持全员育人、全面育人、全过程育人,加强德育工作队伍建设,充分挖掘校内外德育资源,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育、公民意识教育和国情省情县情教育,丰富德育内容,创新德育形式,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

2、课堂教育教学质量情况。我校把课堂作为提升教育教学质量的主阵地。向四十分钟要质量,努力提高课堂教学的有效性。深化课堂教学改革,努力构建自主高效的课堂教学模式。不断注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习,营造独立思考、自由探索的良好环境。坚持集体备课制度,重视教学设计检查评定,定期开展听课评课活动,加强常态课的过程管理与监控,提升课堂教学质量。

3、科研成果转化情况。我校坚持以校本教研为切入点,校本培训为主阵地,更新教育观念,提高知识层次,增强创新意识,制定骨干教师培养计划,确定重点培养目标。组织教师开展有效的课题研究,引导教师把教育教学中的实际问题转化为课题去研究,并通过课题成果交流、展示、评比等活动激发研究热情,加快教育科研成果的转化,直接推动教育质量的提高。

4、信息技术保情况障。大力推进教育信息化,以教育信息化带动教育现代化,为稳步提升教育质量提供技术支撑。我校开始充分利用国家和省教育资源库与资源共建共享服务体系,不断发挥现代远程教育工程的作用,共享优质教育资源。但教师中掌握信息技术的不多,有待今后加强学习。

5、教育教学评价情况。根据人才培养目标和现代人才成长规律,改进教育教学评价,建立了科学、多样的评价标准。完善了学生成长记录袋,做好综合素质评价。加大教学常规管理力度,狠抓落实与规范,探索促进学生全面发展的评价方式。今后我校还将继续在改变百分制、减少考试数量、评语改革等方面进行探索。

6、校园文化建设情况。培育积极向上、催人奋进的校园文化,形成良好的校风、学风、教风。开展丰富多彩的校园文化活动,打造校园文化品牌,形成良好的人文环境。寓意深刻、内涵鲜明的校园文化景观和设施,优化美化亮化校园环境,努力建设绿色生态校园这方面存在不足和差距,有望今后加强工作。能注重加强学风建设,培养勤奋、刻苦、自主学习的品质。把教学育人与环境育人紧密结合起来。

7、学校后勤服务情况。在条件艰苦的情况下,能不断改善师生学习、工作和生活条件,提升校园管理水平。关注留守儿童,建立了留守儿童帮扶措施。不断创新服务模式,扩展服务功能,提升服务效能,围绕师生需求、学术发展需要提供便利、高效、优质服务,师生员工对后勤服务的满意度较高。但校园面积过小,后勤服务硬件过差。

8、安全稳定工作情况。学校主要领导能切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任,做到安全稳定工作与教育教学业务工作一同部署、一同检查。完善工作机构,健全维稳制度,加强队伍建设。经常加强形势研判,定期排查安全隐患,提高维稳工作的针对性。建立健全信访制度,畅通师生意见反映渠道,及时化解矛盾,建设和谐平安校园。但我校危房依然存在,学校没有保安。需要争取上级领导的支持和重视。

9、班子办学治校情况。学校校长、行政人员能不断加强自身建设,树立先进办学理念,掌握先进管理方法,遵循教育规律,勤于管理、严格管理、科学管理,努力提升推动学校科学发展、建设和谐校园的能力。

10、师资队伍建设情况。加强师德师风建设,我校在教师中深入开展“铸师魂、强师能”的主题教育,进一步提高教师的社会形象。进一步做好教师继续教育工作,不断提高教师业务水平和学历。严禁教师进行有偿家教。以校本教研为切入点,校本培训为主阵地,更新教育观念,提高知识层次,增强创新意识。召开教代会,制定和通过了《田畈街镇中心学校绩效工资考核方案》,坚持奖优罚劣、奖勤罚懒原则,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性。

田畈街镇中心学校

2010年5月5日

质量自我评价(篇11)

公司于xx年xx月xx日经xx市政府授权委托xx文件批准设立,由xx有限公司出资组建。公司现有注册资本为人民币xx亿元。公司位于xx市xx区,占地面积xx平方米。公司是一个包括xx工艺在内的xx企业。先后获得xx等荣誉。

公司目前基本配置包括xx设施。公司xx年已具备年产xx产品xx吨的生产能力。公司目前的主要产品有xx。xx生产线可根据客户的需求,生产xx规格为xx产品。xx年xx月企业在原有ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和OHSAS18001职业健康安全管理体系的基础上,为全面进行标准、制度的重建、完善和梳理工作,进一步建立和规范企业标准体系,创建标准化良好行为企业。在省、市各级质量技术监督局相关领导的关心和支持下,和公司全体员工的共同努力下,公司的标准化管理取得了长足的进步。

自xx年xx月我公司正式开展标准化良好行为企业的创建工作,建立了企业标准体系。经过培训考试、发布文件、实施标准、自我评价、持续改进阶段,到xx年xx月xx日基本完成内部评价工作,根据标准化良好行为确认评分表的要求,自我评价打分为xx分,达到了nA级的标准,报请上级给予确认验收。

一、前期准备工作

1.在上级有关部门的积极支持下,我公司请专家来公司为公司领导和中层干部、生产骨干讲解标准体系知识。

2.成立由xx为组长的创建标准化良好行为企业工作小组,在公司“标准化委员会”的领导下,全公司各有关部门参与,于xx年xx月xx日完成了全部标准的搜集、编写、整理工作。

3.我公司根据GB/T15496-20xx企业标准化体系要求,采用国标推荐的'企业标准体系表的层次结构形式,构成适合本企业的标准体系架构图。

4.本公司企业标准体系共有标准数为xx个,适用的法律法规xx个,均已完成收集和制定。

5.公司的企业标准体系包括《技术标准子体系》、《管理标准子体系》和《工作标准子体系》三个体系,囊括了企业生产、经营、管理所需控制的各类体系的标准文本。

6.xx年xx月xx日由xx签发了《企业标准体系发布令》,要求对公司企业标准自xx年xx月xx日起正式实施。

二、根据《企业标准体系》系列国家标准,结合企业实际生产经营管理特点,建立和完善公司的企业标准体系并有效运行实施。

1、制定、修订、完善企业标准

本公司历来重视制度建设工作,有着较为完善的制度体系,但在各体系的整合及各标准的规范的运作方面,与《企业标准体系》系列国家标准的要求有着一定的差距。为规范公司标准化运作,我们制定了《标准化手册》,对企业标准的制定(范围、起草、会审、批准、发布)、实施、检查、考核、以及企业标准体系的评价与改进等,做了具体、详细、明确的规定。按照企业标准体系国家系列标准GB/T15946、GB/T15947、GB/T15948、GB/T19273的要求(主要是格式和内容),对照检查公司原有的体系文件、规章制度和企业标准,补齐了各类标准,使标准内容完整、统一,并强调了各类标准的符合性及有效性。因此,我们在标准体系的建立、完善和标准的制定、实施过程中,非常强调要结合企业自身的管理特色和历史成因,注重体系及标准的实用性和可操作性,加强标准的实施、监督、检查与考核,强化标准的执行力度,以体现标准体系对企业的实际指导作用和意义。

2、对各种管理体系和标准体系进行整合

xx年xx月起,经过对各部门制度文件全面清查,截止到xx年xx月xx日,公司共修订、修改和完善了xx项企业标准,其中:技术标准xx项,管理标准xx项,工作标准xx项。企业标准体系更趋科学、合理、有效。

3、xx年x月份,企业标准化体系正式启动实施,xx年xx月份对整个标准体系进行了内部审核,共查核出有xx个不合格项,针对以上不合格项发出了不合格报告,各部门按要求改进,达到了企业标准体系的相关要求。

4、人事管理方面,为了不断激励各部门人员工作的积极性,在人员招聘方面明确薪酬标准;在一些部门实施工作考核与薪酬挂钩的管理制度。

5、坚持技术上不断求新、质量上精益求精

公司坚持追求技术上的不断完善与创新,为此,近几年投入了大量的人力物

力,鼓励新产品开发和新标准的实施。

6、在产品质量控制方面,自xx年以来,公司加大对人才的培养,逐步引进质量管理顾问机构对企业人员在质量管理、环境管理、生产管理、质量意识和理念方面进行了大量的培训工作,为企业建成学习型团队打下了良好的基础。xx年公司建立并有效运行企业标准体系以来,通过全员的共同努力,产品质量和服务质量稳步提高,各项指标均较以前有所提升。

7、“企业标准体系”不是一成不变的,它是一个动态的管理过程,在标准体系实施的过程中,公司将根据社会和企业发展的需要,不断地进行修改,完善其功能,以提升企业管理水平和企业市场竞争力。

三、存在的问题和改进内容

xx公司的企业标准体系开始建立半年多来,取得明显效果。但仍存在一些问题,主要表现在:

1.个别公司员工仍习惯于老办法,遇事不按标准执行。

2.内审员对不合格项跟踪还有待强化,整改部门对改进证据的搜集还不习惯,往往口头整改,不注意留下记录。

3.还需把质量管理体系、环境管理体系、职业健康管理体系等所有体系的要求与企业标准体系的标准最大限度地整合,尽可能让企业不要再为应付各类体系检查,而需要分别准备重复材料的弊端。从而实现GB/T15496所提出的“促进企业形成一套完整、协调配合、自我完善的管理体系和运行机制”。

还有其他一些问题:如何发挥公司标准化委员会的领导作用;提高员工的标准化意识等。

企业标准化是一项长期的工作,有一个持续改进的过程,本公司在这方面虽然已取得了一定的成绩,但绝不会满足于目前的现状,将进一步总结经验,不断改进,持续提高。

护士自我评价十四篇


我们会经常使用到自我鉴定,自我鉴定可以说是自我总结,主要是对自己在某一时间段内的评价和分析。在写自我鉴定时,需要格外注意的是写作应诚恳,自我优点表现要谦虚,如果想了解“护士自我评价”的定义及其应用,请继续查看下文,希望本文能够解答您的疑惑,让您更加明白。

护士自我评价(篇1)

导语:护士的个人自我鉴定怎么写为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

护士的个人自我鉴定1

____年,是我在中心医院的第一年,这一年在院部党组织的正确领导下,我认真履行医务工作职责,同大家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。一年来,我进取参加医院举办的业务培训、自觉遵守医务人员医德规范,在工作面前,顾全大局,不争名利,不计得失,尽心尽力干好本职工作。

然而回顾在中心医院的一年的点点滴滴,我感慨万分。时间首先定格在2009年_月,我刚被分配到__科。虽说不是第一年做护士,但刚刚到了一个新的环境还是很茫然,对科室的护理工作比较陌生,感激我的教师,干完本职工作后还不辞劳苦的为我介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我较快地适应科室的护理工作,为以后的工作打好了基础。继续回想,那是__月,我护理一个__病人,虽说按操作完成了工作,可是还是得到病人及家属的投诉,我很是委屈,情绪也很受影响,护士的工作是十分繁重与杂乱的,为什么病人会这样,我以后的工作该怎样办?护士长没有批评我,只叫我看看各位教师怎样做的。于是我细心观察,果然不一样,教师用自我的人格魅力和行为点醒了我,哦,原先护士工作这么有艺术性啊,不但要有高超的护理技术,还要有微笑,有沟通……从此我的护理工作变的得心应手,我也得到不少病人及家属的好评。继续回忆,技术操练,理论学习,全国护士技能大赛,……还有最近的医院三甲评审,事事在目,每一件事的发生都凝聚了我的一份力量,也使我一步步的提高。感激2009!

总之,一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得新的提高,但也认识到自我的不足之处。这些不足,仅有在今后工作中刻苦学习、勤奋工作,改善服务流程,提高服务意识,构建和谐的医患关系,为促进我院持续、快速、健康、和谐发展,保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力!

护士的个人自我鉴定2

光阴似箭,日月如梭。__年年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足护士本职岗位,善于鉴定工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了__年年度的工作任务。具体工作鉴定如下:

思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,经过报纸、杂志、书籍进取学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

专业知识、工作本事方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,进取圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自我的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自我的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我期望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是十分幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自我是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自我应有的贡献。

护士的个人自我鉴定3

时光荏苒,20__年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮忙下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,自觉认真学习党的十七大精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高,现鉴定如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自我的学习、工作和生活实践,在思想上进取构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作进取主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

(1)是认真学习党的十七大精神,自觉坚持党的方针。

(2)是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,所以,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,经过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自我内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自我,以便真正培养自我的道德品质。

(3)是我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意礼貌礼貌服务,坚持礼貌用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发可是肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,进取参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长进取认真指导下,我在很多方面都有了长足的提高和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急本事。

三、努力工作,按时完成工作任务

我先后在ICU、呼吸科、综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自我并多请教带教教师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我主要在呼吸内科和综合外科工作,而这两个科是临床工作的重点。内科着重观察病情变化,而外科要冷静对待突发事件,比如胸管脱落的紧急处理等,所以外科的节奏要比内科快,工作要比内科忙,琐碎。记得刚去外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向教师请教、向同事学习、自我摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,进取圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自我的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重病人护理记录及抢救记录。

遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自我的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我期望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的提高,开创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

当然,我身上还存在一些不足有待改善。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自我的职责和义务,可是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改善和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感激院领导、护士长的教育、指导、批评和帮忙,感激同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多提高和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的完美明天而贡献自我的一份力量!

护士的个人自我鉴定4

在护士工作中,每一位护士都肩负着重大任务和职责!天使不好当,这或许是所有护士工作者的心声!护士工作又苦又累,仅有投入其中才能对护士工作有深深体会!

一、全年各项护理工作量及工作达标状况1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。2、工作达标状况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,带给优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行领悟和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互坚信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99。1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,带给纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时刻。并透过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其状况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,透过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实状况。

1、透过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,透过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。

切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级潜质,使护理质控落实到位。

3、透过一年时刻调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作潜质定岗,基本实现护士层级管理,到达人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。

对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时刻。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1。全年科室组织业务领悟次,病历讨论次,操作培训项。

2。第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3。全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4。基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修领悟危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期领悟,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5。每季度进行三人、两人配合抢救演练,透过演练不断加强护士的应急应变潜质,反复加强急救技能的训练。

6。根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用潜质,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7。制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级潜质评定,指定辅导教师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,透过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。

五、护理实习生带教

学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展

调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐渐增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。

__年护理工作方面虽然取得了必须的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。

新的一年咱们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的激烈竞争,流动人口减少等,咱们将不断发奋,进一一步加强队伍的建设,提高护理人员综合素养,培养专业护士,提高服务质量,完成新一年的工作计划。

护士的个人自我鉴定5

在院长的领导及各职能科室的大力支持下,依靠全体护理同道,紧紧围绕党的群众路线教育和医院的工作要求,本着一切以病人为中心的服务宗旨,以目标管理为主线,以质量管理为核心,按照等级医院评审标准,做到长效管理,紧紧围绕护理管理制度化、护理质量标准化、护理服务人性化、护理人才梯队化、护理工作信息化等方面,引导全体护理人员从“动手”到“动脑”,从“职业”到“专业”,不断推进我院护理工作的开展。

一、开展的工作:

1、上半年我院病人多,部分科室处于超负荷工作状态,护士紧缺,护理工作繁重,大家经常加班加点,却毫无怨言,圆满完成了各项工作,高涨的工作热情值得学习和表扬。

2、制定和完善工作制度:制订辉南二院护理工作指南,护理质量持续改善方案,成立指控小组、建立辉南二院护理质控群,定期主持召开护士长会议,分析护理工作及质量检查情景,对存在的问题进行分析研究,提出针对性的改善措施,并督促落实。

3、成立的3个护理质控小组:急危重病人管理和护理文件书写质控小组、消毒隔离和病区管理质控小组、门急诊手术室护理质控小组,每月进行一次护理质控检查,对存在的问题持续改善。

4、护理人力资源合理使用:在现有护理人员数量的情景下,科学、规范、合理调配护理人力资源,有6名年轻护士定期进行科室轮转,2名护士进行科室调换。

5、加强护理文件书写和执业行为的管理:端正书写态度,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,认真书写护理病例,保障了护理安全的保障。

为规范医疗机构护理人员的执业行为,对全院护士执业许可证进行校验和变更注册。

6、规范护理服务:规范了急诊接送病人的护理服务、平诊病人入院的护理服务、转科转院病人的护理服务、术前术后访视制度,晨间护理和落实职责护士等工作。

7、收入提高:院领导十分重视和关心护理工作,提高护理人员工资待遇,充分调动了护理人员的工作进取性。

二、存在问题:

1、个别护士礼仪不规范、着装不整齐、素质不高、主动服务意识差。

2、少数护士无菌观念不强,消毒隔离工作还需进一步加强。

3、护理文件书写欠规范。

4、基础护理不到位,病房管理尚不尽人意。

5、静脉穿刺技术有待提高,留置针应用尚需推广。

6、健康教育还有薄弱环节,学习风气不浓。

三、下半年工作安排:

1、加强业务学习:在“三基三严”的基础上分层次培训和学习,做到缺什么补什么、用什么学什么,学有所用,用有所长。

掌握前沿护理知识,促进管理水平和护理质量的提高。(1)组织静脉穿刺技术学习、培训和考核。(2)每月一次业务讲座,解决工作中出现的问题。(3)科室每月组织一项护理技术操作培训和考核。

2、加强护理质量管理,做到规范操作,确保护理安全:重点抓六个关键:(1)抓关键的制度,如三查七对制度、消毒隔离制度、交接班制度等。

(2)抓关键的部门,如手术室、产房、注射室、抢救室、供应室、治疗室、换药室等。(3)抓关键的人员,如护士长,护理骨干,思想波动人员,职责心不强、技术差、新上岗的护理人员等。(4)抓关键的病人,如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。(5)抓关键的环节,如危重抢救、护患沟通、临床换药、输血、基础护理和院内感染等。(6)抓关键的时间,如交接班、中午班、夜班、节假日及其他非正常上班时间,异常繁忙和发困易疲劳的时间等。

3、加强护理文件书写,强化护理法制意识:以“预防为主、持续改善”的管理目标,定期检查评估,做到“写我说的,做我写的,记录做的,改善不足”,降低护理服务风险。

4、进一步完善质控体系:下一步还要成立静脉治疗护理小组、母婴护理小组、糖尿病护理小组、健康管理护理小组,护士参与。

5、按照医院感染管理标准,重点加强消毒隔离的督查和医疗废物管理,做到有制度、有流程、有落实措施、有自查记录、有督导反馈,专人负责。

保证医疗废物无渗漏、无流失,使院感监控指标到达质量标准。

6、加强护理队伍的培养:(1)经常开展各项活动,如护理记录范文展示、礼仪表演等。

(2)定期组织思想素质、业务技能培训。(3)引导护理人员的价值观取向,强化道德修养,维护护理队伍的稳定性。

7、落实好首问、首接负责制,开展优质护理服务,品管圈护理,关注细节服务,及时优化流程,体现温馨人文的护理理念。

护士自我评价(篇2)

一年来,我坚持以科学发展观为指导,自觉加强理论学习,认真学习党的__报告精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现鉴定如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级_主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“____”重要思想,深刻领会“____”重要思想的科学内涵,增强自己实践“____”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的___报告精神,自觉坚持以党的___为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华__共和国土地管理法》、《_______土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反_国家法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人_服务的宗旨,努力实践“____”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人_公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

护士自我评价(篇3)

自我鉴定老年科护士

老年科护士是医疗队伍中的重要成员,主要负责照顾和护理老年患者。作为一名老年科护士,我深知自己的责任重大,必须具备专业知识和技能,以保障老年患者的健康和福祉。以下是我的自我鉴定:

首先,知识技能。作为一名老年科护士,我具备扎实的医学、护理基础知识。我能够准确评估老年患者疾病的严重程度和风险,并制定适当的护理计划。我熟练掌握各种病理特征、药物治疗和护理常识,能够及时发现并处理老年患者可能遇到的各种意外情况。此外,我还了解各种老年疾病的护理要点,如糖尿病、高血压、心脑血管疾病等。综上所述,我对老年科护理所需的专业知识和技能有着深入的了解,并能应用于实际工作中。

其次,情感态度。老年患者由于年龄和病情的原因,往往身心衰弱,需要更多的关心和照顾。作为老年科护士,我始终以爱心和耐心对待每一位患者。我会用微笑和温暖的话语与他们交流,了解并满足他们的需求。我会倾听他们的诉说,并及时给予安慰和支持。在处理老年患者的护理中,我会尊重他们的意见和选择,帮助他们恢复或维持独立性和尊严。以一颗善良和温暖的心,我相信自己可以成为一名优秀的老年科护士。

此外,团队合作。作为医疗团队中的一员,我注重团队合作和协作。我善于与其他医护人员沟通和协商,确保整个团队的工作顺利进行。在护理老年患者的过程中,我会与医生、家属和社会工作者等多方面的人员合作,共同制定和实施综合性护理计划。我相信团队合作的力量,能够为老年患者带来更好的医疗照顾和关爱。

最后,职业发展。作为一名老年科护士,我始终保持学习的状态,提高自身的专业水平。我会参加各种专业培训和学术交流活动,了解最新的护理理论和技术,并将其应用到实际护理工作中。在工作中,我会反思和总结自己的经验和教训,不断完善自身的专业能力。我也积极参与学术研究,提出和发展新的护理方法和理念,为老年患者的护理质量提供更好的保障。

总结起来,作为一名老年科护士,我具备专业知识和技能,并将其应用到实际工作中。我以爱心和耐心对待老年患者,并与他们共同度过每一天。我注重团队合作,与其他医护人员一起提供优质的医疗照顾和护理。同时,我不断学习和提高自身的专业水平,为老年患者的护理工作做出更大的贡献。我为成为一名老年科护士而自豪,并将一直秉持着这份荣誉和责任,为老年患者的健康和福祉贡献力量。

护士自我评价(篇4)

重症监护室,简称ICU,是指病情严重,随时发生生命危险的一个科室。ICU是全院设备最先进的一个科室;病人是全院最少的一个科室;死亡率是全院最高的一个科室。其患者大多数都是合并多种临床综合征,如:COPD、急性左心衰、中风后遗症伴脑出血、心功能四级或是车祸造成的肝脾挫伤、特重型颅脑外伤并脑疝形成、全身多处软组织挫伤等疾病。

ICU要求护理人员的素质非常高,必须要能够做到

①熟练掌握配置的各种仪器,建立能够迅速发现变化的监护措施和完善的复苏设备;

②对危重症必须根据病情变化立刻做出正确的判断和处理;

③熟练掌握各种抢救新技术,在有限时间内迅速及时处理突发状况;

④正确进行各种年龄患者的诊治及安全舒适的身心整体护理。

而相对于普通病房隔绝的医疗环境又使患者产生各种特殊的'心理变化,例如焦虑,恐惧,缺乏安全感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点,更要积极探索更新更全的护理措施,护理理念,深入患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论知识和熟练的操作技能,具备高度的责任心,对每一位病人负责。

在ICU实习一个月里,让我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、叩肺机、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。

在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、叩肺、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。

护士自我评价(篇5)

万能护士出科自我鉴定

随着医疗技术的不断进步和医疗服务的日益完善,对护士的要求也越来越高。作为医疗团队中不可或缺的一员,护士不仅需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,还需要具备全面的技能和优秀的人际沟通能力。在这个背景下,“万能护士”成为了时下热门的话题。那么,一个真正的万能护士应该具备哪些素质呢?让我自我鉴定一下。

首先,作为一名万能护士,我必须具备全面的专业知识。护理学是我的基础,我需要了解疾病的发生机制、诊断和治疗方法,以便能够更好地为患者提供护理服务。此外,我还需要持续学习和更新自己的专业知识,以跟上医疗技术的发展。只有不断提升自己,才能更好地满足患者的需求。

其次,我还需要具备扎实的实践经验。在实践中,我可以学到很多书本上学不到的东西。通过丰富的实践经验,我能够更好地应对突发状况和处理复杂情况。同时,实践中也能帮助我完善自己的技能和提高自己的工作效率。只有在实践中不断总结和提高,我才能成长为一名优秀的万能护士。

除了专业知识和实践经验,万能护士还需要具备广泛的技能。例如,我必须掌握护理技术,如静脉置管、伤口处理和基本的急救技术等。这些技能对于护士来说至关重要,它们不仅能够帮助我更好地为患者提供护理服务,还能够提高护理质量及效率。此外,我还需要具备良好的组织协调能力和问题解决能力,这样我才能在繁忙的工作环境中应对各种挑战。

万能护士必须具备优秀的人际沟通能力。作为与患者最直接接触的医护人员,我需要与患者建立良好的沟通关系,了解他们的需求和意愿,并及时向医生汇报患者的病情和变化。同时,我还需要与同事之间密切合作,共同完成工作任务。良好的团队合作精神和沟通能力是保证医疗质量的重要保障。

最后,作为一名万能护士,我还需要具备爱心和责任心。护理工作是一项充满人情味的工作,在患者需要帮助的时候,我必须给予他们温暖和关爱。同时,我必须对自己的工作负责,时刻保持高度的警惕,保障患者的安全和健康。

总之,成为一名万能护士是我不断努力追求的目标。我相信通过自己的努力和持续学习,我可以更好地适应医疗发展的需求,为患者提供更优质的护理服务,在医疗团队中发挥重要作用。我将以满满的热情和专业的素养,不断进步,不断创新,成为一名真正的万能护士。

护士自我评价(篇6)

20__年3月我怀着喜悦的心境走上了工作岗位,成为了一名护理员。身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一课。我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。

这一年来我成长了很多。从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束,从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的护士,容易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。

做为一名合格的护士,要具有高度的职责心和良好的职业道德。要树立“一切以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。不但要关心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。同时,还有必要对病人在社会适应本事的问题上供给帮忙,这也是与“现代健康”相适应的。

做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱进。要适应新时代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。所以,一个合格的护士,在具有了扎实的基本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中经验,不断提高自我。

做一名合格的护士,要有健康的身体、充沛的精力。对工作一丝不苟,认真负责。护士的临床工作繁忙且劳累,并且对重病人的护理要求时刻坚持头脑清醒,精力旺盛,尤其是在抢救病人过程中,要做到反应迅速、灵敏、果断,这都是与健康所分不开的。护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度,严格学习“三基三严”理论,严格无菌操作和消毒隔离,对每一个医嘱应及时、准确的处理,并完善各项护理文书。要认真按照护理级别巡视病房,观察病人病情变化,发现问题及时通知医生。

做为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作本事。护士应对的医疗环境和人际关系较为复杂,一不细心便会误入雷区,造成不愉快。作为一名合格的护士应懂得团体的力量才是强大的,断不可脱离团体,节外生枝。一滴水仅有放进大海才不会干涸,一个人仅有将自我的利益与团体溶为一体的时候才有力量。团体是个人智慧的源泉,是陶冶个人才能和品格的大熔炉。一个团结协作的团体,会为了病人的健康,科室护理质量的提高而奋发努力、团结向上。团结就是力量,协作是帆,人情如水,仅有团结协作,人情共济,船才会开得更稳、更远。

做为一名合格的护士,应有高度的法律意识。随着人们生活水平的提高,病人对护理质量的要求也在提高。随着法制社会的建设,病人就医知情权和医药知识不断增长,护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉。所以要求护理人员不断提高自我的法律意识更新观念,严格要求自我,避免与病人争吵,认真核对并执行医嘱,规范化操作,各种操作有理有据,热情服务,努力营造一个良好而安全的医护环境。

总之,作为一名合格的护士,要热爱本职工作,树立良好道德,有高度职责心,吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。要不断学习,解放思想,适应时代需求不断提高。

本人专业知识扎实,已经过护士执业考试。职责心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习本事强,与人沟通本事强,人际关系融洽。

性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好的与人沟通,有良好的团队合作精神;有职责心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;理解本事较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有必须的实践经验与操作技能。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的工作本事,与公司同步发展。

护士自我评价(篇7)

第1篇:护士自我鉴定

给你一篇护士自我鉴定的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提 出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

第2篇:护士自我鉴定

希望你能喜欢这篇护士自我鉴定范文。

现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,主管转正自我鉴定。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,转正自我鉴定《主管转正自我鉴定》。我自某某年某月某日进入某公司工作以来已有三个月时间。在此,我向公司提出转正申请,望公司审核。

在这三个月的工作和学习中,我深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,更让我深刻理解什么叫“实践出真知”,正所谓“从实践踢来到实践中去”。在试用期的这三个月时间里,我从对司架构一窍不通到现在逐渐清晰,从对公司运作一无所知到现在触类旁通,对开始如履薄冰工作到现在的战战兢兢做事,我接解了各个层次的难度,例如出外工作,处理客户的问题,跟公司其他经理主管与同事沟通工作等等,我觉得我努力了,也进步了,最重要的是我在工作中成长了。

刚进公司的时候,刚好是公司销售旺季的开始,虽然那时候的我只是新人,但也没有闲着。在各同事的帮助和支持下,我做好上传下达的工作,较好地完成了公司企业工作流程、顾客所需问题。虽然工作上得到大部分同事的支持和配合,但还是会遇到不那么顺利的时候,如因为其他同事的工作量重,不能按时递交报告或材料等,导致自己的工作进度拖慢了,工作热情泄气了。幸好我能及时调整好自己的心态,学会换位思考问题,多与他们沟通,幸得能按时完成工作任务。这些小事更让我明白了自己的和斤两,知道自己只有付出更多汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。但是,我还是很庆幸在社会中累积到的经验能在本岗位应用上,并得到不俗的回响。我庆幸我的上司能给予我足够的成长空间,给予我足够的宽容和耐心,即使工作中偶尔遇到小挫折,也可以听到同事们鼓励和加油的声音。这无论是在思想上还是在工作上,都给了我很大的鼓劲,让我有信念继续坚持下去。

工作近三个月,我在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多不足之处,需要在日后的工作中改善。例如,个人主动性有待提高;对一些维修使用有待加强等等,这些不足之处我会在往后的工作中多想、多思、多与别人交流,抽时间加强学习各方面维修技术,逐一改善,提高自己的学习能力,不懂的地方绝不装着自己懂,认真向经理、主管、同事们请教学习。

以上是我在某公司试用期期间的自我总结和鉴定,望公司能认真考虑我的试用期转正申请,并批准我如期转正。

第3篇:护士自我鉴定

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本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗,灌肠。

带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步。实习护士妇产科实习鉴定小结:

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。《妇科出科小结》简介:

妇产科实习已告一段落,由于该科室实行跟班制,每星期一班种,加上实习生还没有考取护士资格证书,一般不能

《妇科出科小结》正文开始>> 妇产科实习已告一段落,由于该科室实行跟班制,每星期一班种,加上实习生还没有考取护士资格证书,一般不能进行文件书写,这使我有了更多的机会接触临床,了解患者,实践自我。

在妇科门诊叫号;在产前检查室推算孕期,测量血压,监测胎心;在手术室阴-道冲洗及术前准备,一切都为我在妇产科的实习开启了一扇光明之门。产班主要是护理产妇的,我不仅要进行产后切口的红外线照射及中药敷贴治疗,还得推着一个笨重的按摩仪进行乳-房及子宫按摩,以促进乳汁分泌和子宫恢复。当然,每天三次的会阴消毒也是必不可少的。这些治疗花费了我大部分时间,使我几乎无暇顾及其他,只能在治疗之余做些短时间的操作,比如接盐水,听胎心等。

相对而言,妇班的工作就比较杂了,主要有吸氧,红外线照射切口,冲洗膀胱,更换引流袋。其实产班、妇班的工作没有绝对的界限,都是互帮互助的,比如输液,测体温、血压、血糖等,都是谁有空就谁去做。

主班主要在产房工作,照顾待产妇,协助生产及母婴健康宣教。早上除了协助老师进行婴儿洗澡,测量黄疸值,打疫苗及抽血、测血糖等,还有婴儿抚触,下午便是铺婴儿床和打包器械。虽然我还未为人母,但这里所学的一切对我今后如何扮好母亲角色受益匪浅。

只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。本人在妇产科实习期间,遵守医院的各项规章制度,无迟到、早退现象,尊敬老师,工作积极主动,努力将所学理论知识和 /基本技能应用于实践。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,使我从一个实习生逐步向护士过渡,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。感谢老师们的教导让我圆满而愉快的结束了在妇产科的实习。

第4篇:护士自我鉴定

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不知不觉,在宁大总院心内科已经学习了三个月,我的进修学习也已经结束。非常感谢总院护理部及科室的领导、同事给我的帮助,让我学到了很多东西,并且对以前所学的知识也有了更深入的了解。

在短短的三个月时间里,总院护理部能合理安排学习内容,安排有经验的带教老师悉心教导,让我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服务到位,使我受益匪浅。在心内科进修三个月,我学到许多关于心脏手术方面的知识。例如:怎样观察心脏病术后病情变化与护理,如何与病者沟通的技巧,实质上关心和体贴他们。同时加以心理辅导,使到病者情绪稳定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活护理,防止术后并发症的发生,规范护理文书的写作。

在这个以老年人为中心的科室里,住院老年病人多,床位几乎爆满,护理操作多,工作量大,风险指数高,比其他科室更为辛苦。通过跟班学习到一个人单独顶班,我基本学会了心脏病患者及支架术后患者的基本护理,同时也掌握了支架术后并发症的应急护理和动静脉置管术护理,压疮预防与护理,吸氧法,鼻饲法,导尿术,灌肠术,吸痰术等等,

如何观察病人病情变化以及怎样做好危重患者的抢救工作。在这期间护理部还特别邀请中心医院护理专家和操作能手到总院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座,这些知识都是我平时工作中接触较少的。对于心脏手术方面的护理知识也相对欠缺,特别是心脏手术后的突发病处理经验缺乏,期间心内科的护士们个个利用休息时间不辞劳苦,积极参加护理部安排的各项操作技术,倾听外地及本院各种护理知识讲座,为他们今后的工作打下基础,他们兢兢业业的精神值得我学习。

在工作上能得到总院各级领导和护理同行的帮助与指导,大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样,让我丝毫没有出门在外的陌生感,谢谢总院的同行们!回到医院后,我会及时向医院领导汇报自己的进修所得,并且继续努力学习更多的知识与技能,并将在总院所学应用到平时的工作中,在护理岗位上,更好地为患者服务。

最后感谢中医研究院提供平台,让我们有机会出去学习。

第5篇:护士自我鉴定

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在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。

医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高,服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以Xx院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

第6篇:护士自我鉴定

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这个月,我有幸来到xx医院学习更为深入的医学知识,更为有效的管理经验,更多精密仪器的操作方法,在这短短一周的学习过程中也认识了更多志同道合的新伙伴,收获很多。虽然已经工作有很长的时间了,但是学得越多就越觉得知识的道路广袤无垠,我永远是含苞待放的花苞,需要不断地营养来浇灌我成长,开出更加绚丽的花朵。

进修的时间不长,但是学到的知识却足够我仔细的去消化,将学到的知识和我们医院现在制度进行结合,才能灵活的应用,让我们的服务更有质量,让我们的工作更有效率。

在学习过程中,我好像又回到了自己作为一名实习护士的日子,孜孜不倦的学习着带教老师传授给我们的经验,全身心的投入到工作和学习中,没有休息和停顿,每一天都过的十分的充实,每一天都过得相当的快乐。不是说在工作步入正轨就不学习和认真工作了,而是在那时我的工作状态更为的投入,而xx医院的环境,这些同行们身上的`热情却是肉眼可以看见,每个人的斗志更为的昂扬,每个人的服务都让人舒心,没有一丝的错漏。

通过这次的进修,让我明白对于护士工作的这份热情永远也不能消退,对待病人的热忱之心不能消失,不能将工作上的事情机械的执行,要让医院的氛围活起来。作为一名护士,为病人服务,在他们生病期间要给予鼓励,战胜病魔袭击的痛苦,才能有痊愈的机会,让我们护理工作更加顺利,收到病人的感谢,心里也会有成就感。

还有在进修是我感受极为深刻的一件事情就是大家的团结,一个人的力量是有限的,但是将大家的智慧都发挥出来,将大家的力量结合在一起,那么无论什么样的难题都能够解决。在我之后的工作我也要做到这一点,和同事们一起共同面对困难,一起战胜困难,而不是烤着自己来逞强。

进修已经结束,但是却会一直影响着我之后的工作,我也期待着下一次的进修,促使我得到更大的进步。

护士自我评价(篇8)

时光荏苒,20__年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年里,我做为一名职责护士,在护士长的正确领导下,在科室同事们的关心帮忙下,切实坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应社会发展的新形势,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。回顾一年来的总体工作,有心酸、有委屈、也有成就:

一、深入学习、提升素质,扎实练好基本功

一是认真学习科学发展观;认真学习党的xx大精神,自觉坚持以党政策方针为指导。二是加强自身职业观道德观的培育。在工作中我时时刻刻告诉自我要坚持“洁身自律、高度负责、热情服务”的方针,切实做到病人在与不在一个样,领导在与不在一个样,本着为病人高度负责的心态,加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥做为一名职责护士的主动精神,在自我内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自我,培养自我的道德品质。

三是注重护士职业形象,加强自身业务水平。工作中注

意礼貌礼貌服务,坚持礼貌用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发可是肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。业务知识方面,平时坚持学习、注重学习业务基础知识和本科室相关专业知识,如《护士三基三严》、《护理基础知识》等,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急本事。一年来,在护士长耐心细致的指导和支持帮忙下,本人在很多方面都有了长足的提高和提高,为明年护师的专业技术资格考试打下了良好的基础。

二、耐心细致、热情服务,做到以患者为中心

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,以“热心、细心、耐心”为工作准则,开拓创新意识,进取圆满的完成了20__年的本职工作。

认真做好实习护生的带教工作,教育他们工作中需要认真负责,态度端正、头脑清晰以及科室相关的专业知识。我做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,获得同学们的好评。

工作态度端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。工作中期望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。对自我所负责的患者真正做到

“热心、细心、耐心”。我是一位胃癌晚期病人的职责护士,刚进科室时该患者因为丧失了对自我病情的期望,因而拒绝治疗。为了能够让她配合治疗,我每一天都坚持给她按摩、洗脚,用真挚的感情去对待患者。在工作中能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为患者服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

回顾20__年,取得了一些成绩,同时也存在不足,比如作风有些急燥等。在新的一年,我将会以崭新的姿态,再接再励地完成自我的本职工作以及科室领导和护士长所交付的其它工作,认真学习,严格要求,使自我成为一名优秀的护士而不懈努力。

护士个人年度考核自我鉴定4

是新的一年,是全国卫生系统继续深化改革的一年,在过去的__年中,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了__年护理计划90%以上,现将工作情景评价如下:

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证,护士工作。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位职责制和护理工作制度,如职责护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

(1)要求医嘱班班查对,每周护士参加总核对1-2次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士管理水平

1、坚持了护士手册的记录与考核:要求护士手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士把每月工作做一评价,以利于评价经验,开展工作。

2、坚持了护士例会制度:按等级医院要求每周召开护士例会一次,资料为:安排本周工作重点,评价上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士反馈护理质控检查情景,并学习护士管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士的管理水平。

4、组织护士外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士礼貌用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次,资料为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:

病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以到达提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,资料为基础护理与专科护理知识,组织护士每人讲一课,提高护士授课本事。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

五、加强了院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人供给优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,经过发放健康教育手册,以及经过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人供给了全程服务,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了职责护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

七、存在问题:

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。

3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。

半年来护理工作由于院长的重视、支持和帮忙,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了必须成绩,但也存在必须缺点,有待进一步改善。

护士自我评价(篇9)

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 应届护士求职的自我介绍篇一:

大家好!我叫王丹,今年22岁,毕业于海南卫校。我应征贵医院护士一职,在此之前,我已有过半年多的实习经验。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以\\\\\\\\"爱心,细心,耐心\\\\\\\\"为基本,努力做到\\\\\\\\"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤\\\\\\\\",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习\\\\\\\\"三个代表\\\\\\\\"的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

 应届护士求职的自我介绍篇二:

我叫xxx,毕业于xxx卫校,专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。医学教.育网搜集整理所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

 应届护士求职的自我介绍篇三:

尊敬的各位考官您们好:

今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜,希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。

下面做一下自我介绍我叫:**,今年**岁,汉族,2010年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院,中专学历。

小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使,之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下,我顺利完成了卫校三年的学业,各门课程优良。

虽然毕业后由于地区社会就业紧张,没有能立刻分配到工作,但是我并没有在家闲坐着,而是积极的将我在学校和实习期间的所学,运用到生活中,在家人生病时不仅为他们打针,而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗,为他们减少了不少麻烦,家人戏称我为家庭医生,我对这样的称呼感到很骄傲,这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。

因此我很想把握住这次难得的机会,希望各位考官能给我实现人生理想的机会,使我真正走上自己向往的道路,我将以自己的爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。

应届护士求职的自我介绍

护士自我评价(篇10)

精品口腔护士转正自我自我鉴定为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

 表达口腔护士转正自我鉴定

经过大学的学习生活,我扎实地掌握了掌握了基础医学、临床医学等方面的基本理论知识和基本能力,以及普通法律及医事法 律知识,同时以良好的英语和社会实践经验来武装自己,为了进一步提高自身的能力,我曾先后担任过学生会宣传部部长,青年志愿者服务队队长,年级办公室主任 等学生干部,这不仅让我为集体服务提供了机会,而且锻炼了我的组织和策划能力。通过实习,培养了适应社会的能力,具有参与临床医学诊疗工作、卫生行政管理 工作、法律事务工作、医事法工作等方面的实践能力。

在过去的几个暑假里,我曾参与过几个著名品牌的促销推广,并为产品做市场调查。虽然这些工作涉及不同的范畴,但在培养和提高职业主动性,灵活性和创造性、团队精神、人际交往能力等方面无疑起了不可估量的作用。

 优秀口腔护士转正自我鉴定

自XXXX年X月以来,我到XXX医院实习,转眼间X个月的实习就要结束了,这X个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,我通过自身的努力,我的业务能力得道了实践的验证。下面是我对自己的实习鉴定:

实习中,我严格遵守医院规章制度,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急。认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

在实习中,我发现我的优点是诚实,我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。我也有不足之处,有些地方会过去急躁,作为一个医务人员是非常严重的不足,但我有信心一定改掉坏习惯,努力工作把护理事业做得更好。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,我的生活塑造了一个健康的我。在提供业务能力的同时,我觉得良好的心态也非常重要。我讲持续这份热情,给每位病人带去阳光,带去微笑..........

 口腔护士转正自我鉴定范文

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想,

除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

优秀口腔护士转正自我自我鉴定

护士自我评价(篇11)

护士转正的个人自我鉴定为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

 护士转正自我鉴定(一)

到XXX人民医院工作已滿一年时间,这一年来,在医院领导的教导和培养下,在同事的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面取得了一定的成绩,个人的综合素质得到了很大的提高,现将本人工作以来的情况做简要总结。

一、思想上,不断加强政治理论学习,努力提高政治思想素质。在医院各级党组织安排下,分期认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入学习并实践科学发展观,使自己的思想素质有了长足进步,牢固树立了竭尽全力、一心一意为患者服务的思想。

二、业务上,努力夯实医学专业知识,强化 “三基”,力求更优秀的完成自己的本职工作。作为一名刚毕业的大学生,虽然有五年的医学专业知识学习,但仍缺乏对临床实际问题的辨证处理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦钻研,关爱病人,加强医患沟通,使自己的独立工作能力得到了更进一步的提高,在应对各种医疗事务时都能做到以人为本,精益求精。

回首这一年,是不断学习,不断充实的一年,是积极探索,逐步成长的一年。医学知识日新月异,我也深知在业务上存在不足,但我有信心,在以后的工作中集众所长,克服不足,不辞艰辛,执着追求,竭尽全力去完成医师所承担的“帮助病患,救死扶伤”的神圣使命!

 护士转正自我鉴定(二)

这三个月时间里,在院领导以及同事们的悉心关怀和指导下,我渐渐地熟悉医院的工作环境和规章制度,让我慢慢融入这个大家庭。

经过这样有序的三个月,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作恩都有明确计划和步骤,基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头干,不知总结经验的现象。还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态,一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。

在注射室的工作过程中,我能做到不迟到、不早退,能正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。我深深感到自身不足,对于斑秃、局部注射以及激光操作的知识了解很少,要加强自身学习提高自身素质的紧迫性。一是向周围的护士长以及同事学习,始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向同事请教;二是在实践中学习把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止一知半解的倾向,尤其是遇到挫折时,不能冷静处理虽然基本履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都市是我今后需要改进和提高的地方。

用有限的生命投入到无限的护理工作中,我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶。希望贵医院聘用我临床护理工作,让我为医院贡献一份力量。

 护士转正自我鉴定(三)

一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、狠抓护理业务培训

作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

三、尝试文化管理,力求做出特色

多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

四、注重服务细节,提高病人满意度

比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。

五、不断学习总结,提高自身素质

俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于2010年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。

护士转正个人自我鉴定

护士自我评价(篇12)

第1篇:护士自我鉴定

护士自我鉴定怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。

在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易。

在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,己最失望的就是打留置针,.这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭!

虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术,往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科,的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡.这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。

这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我能克服。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

第2篇:护士自我鉴定

这篇护士自我鉴定范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁

在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。

昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:‘妈妈,我最喜欢这个阿姨!”听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,工作总结我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温柔具体代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最后还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。

记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里当然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以及时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才能减少痛苦,也最终取得了成绩,在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多高兴,虽然这只是微不足道的一点小事。医学全在线。搜集。整理还记得有一次,给一个小孩扎针,因为我是实习生,心得体会他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧张中顺利穿刺成功后,我有多高兴,我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

明天就要离开儿科了,我深深的喜欢上了这儿科室,我希望以后我的工作是在儿科,我会做的更好!

第3篇:护士自我鉴定

护士自我鉴定的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教, 能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内、外、妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

第4篇:护士自我鉴定

护士自我鉴定范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xxx急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者

初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

第5篇:护士自我鉴定

下面由范文网的作者为你提供护士自我鉴定的写法。

8月,我有幸来到了香港玛丽医院学习新生儿深切护理,由于这次学习机会非常难得,是经院方争取了半年之多才获取的学习机会,所以在来之前,我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此一行,可是来到香港以后我才发现除了学习之外,最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异,在短短的一个月时间里,我深切地感受到玛丽医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。

一、人性化的管理

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。

每一个病房的`护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量,另外还配有机长,负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买;健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;病房助理,负责终末处置和外出勤杂等工作;医疗秘书,负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。

其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外。接触血液、体液时,均应带手套,小心处理针嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。

在学习的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养,年初,由护士自己制定目标,而护士长会根据护士自己定下的目标,提供相应的学习机会,并且医管局每月都会组织各种类型的学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,蔡经理说了一句最经典的话是,当护士出了差错时,不是人的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事,修改完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生。医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,开展了一系列讲座,如心理辅导,如何减压等,此外,还组织员工进行体育锻炼,并为员工提供上网,健身,甚至包括卡拉ok在内的会所。

二、先进的设备及技术水平和优质的服务

科学有效的器械设置,是玛丽医院的一个较为明显的特色。以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来得心应手。每张病床配有一套壁挂式中心监护设备,并连接于护士站的中心监护系统,可随时监测心电图、中心静脉压、有创和无创血压、动脉压、氧饱和度,改变任何一插件可变换监测项目。其他则根据病人的情况增设,如神经系统监护仪器、pca止痛药物注射器、b超、胃肠道营养输注器和动静脉置管系统等。各科可能涉及的病种所需要的设备齐备,并随时保持完好状态。除此外,新生儿深切病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc,等等。

他们曾经成功地救活过体重仅为430克的小婴儿,他们为不满32周的早产儿作rop,为每位婴儿做听力筛查以尽早检查出婴儿是否有先天性的失明及失聪,及早治疗。他们医院很注意人性化的服务,如使用cpap时,会剪一个护垫垫在鼻子和鼻塞之间防止部皮肤损伤和猪鼻子的发生,脸上需贴胶布时都会贴上保护膜,每个暖箱都会有一个罩布,各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激,有利于患儿的生长发育。对有特殊问题的婴儿,有专业的物理治疗师和职业是来为他们服务,对于出院后继续康复治疗的婴儿为他们转介到别的医院去做治疗。全院开展以家庭为中心的护理模式。普通病房内宽敞的游戏区域带给孩子们一个没有陌生感的环境;每天游戏大使的到来给孩子们带来了欢乐;全职的红十字会老师免去了学龄儿童对学业的担心;家长在护理人员的指导下积极参与到患儿的照顾中。

在nicu中,护理人员鼓励父母亲来探望宝宝,并做些力所能及的事情,减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑,更促进了新生儿与父母的亲近感,体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿出院前奏学习班,由专门的护士为家长做解释指导工作,让家长为早产儿洗澡、更衣、换尿布,直至家长可以胜任为止,才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访,定期由专科医生为他体检。通过标准得体的服务方式,向患儿家长表示关心与同情,体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中,应用于医护实践中。病

第6篇:护士自我鉴定

给大家带来护士自我鉴定范文,供大家参考!

当我进这个科室的第一天起,我就决定要虚心好学,肾内科是一个重要的科室,面对的病人要么病情负杂,要么治疗周期长,肾内科主要以肾功能衰竭病人多见,需要透析来维持生命。

在肾内科,每日任务:查房—抄医嘱—写病程—收新病人时写大病历—造瘘术助手——值夜班时帮代缴老师观察病人病情。

感受较深的是,急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:

⒈病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多

⒉贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。

⒊肾脏大小:正常10*5*4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大

⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐水平。

⒌电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。

查房其实也特别重要,在查房过成中我们应注意:

⒈长期卧床病人,注意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)

⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。

⒊贫血病人处理:透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)

⒋男性尿路感染较少,尿白细胞升高,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。

⒌肾穿三天内,应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。

其实学到的很多,不止这些,我不仅学到了很多临床经验,也学到怎样和人相处,我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习的过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

护士自我评价(篇13)

第1篇:护士自我鉴定

这篇护士自我鉴定范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的`热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,20xx年xx月份我又完成了xx医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识按学习计划进行外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术

操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

第2篇:护士自我鉴定

给你一篇护士自我鉴定的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

在耳鼻喉就2周,时间说长不长说短不短,护士实习出科自我鉴定。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xx-x老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双Fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成ST!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交-班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。

不过,还是要继续努力。

第3篇:护士自我鉴定

猜你正在找护士自我鉴定的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,20xx年xx月份我又完成了xx医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

在思想上,坚持四项基本原则,要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识按学习计划进行外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

护士自我评价(篇14)

在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室进取开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助教师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作本事,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于学校网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在学校网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作

根据《__区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情景,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合__区建设健康城区,创立健康学校等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及学校周边的环境卫生面貌。

四、进取开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情景进取开展卫生防病工作。(1)做好晨检工作,控制病情班主任每一天负责进行晨检,一旦发现病人,立刻回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每一天早上早锻炼时间,每一天中午休息时间,午时放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情景下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。

围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康学校的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区职责制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

护士自我评价(集合十篇)


抓住今天,胜似两个明天。上个阶段的工作结束了,我们不能忘记上一阶段工作的问题,写工作总结能让我们知道工作的意义。写好总结,有哪些关键要点呢?你也许需要"护士自我评价(集合十篇)"这样的内容,请收藏好,以便下次再读!

护士自我评价【篇1】

护士应聘自我评价


作为一名护士,我深知自己的责任和使命。在护理职业中能够服务病人,并为他们提供高质量的医疗照顾是我一直以来的追求。这篇文章将会详细描述我在医疗领域的知识和技能,以及我在以往的工作经验中所展现的职业素养和能力。


我具备扎实的专业知识。我拥有护理学士学位,并在毕业后参加了多个继续教育课程来不断更新自己的知识。我对解剖学、微生物学、药学以及其他相关科目有着深入的理解。同时,我也具备丰富的临床经验,能够独立完成各种常见疾病的诊疗和护理工作。我熟悉不同类型的药物和治疗方案,并能够根据病人的具体状况提供个性化的护理。


我具备出色的沟通和团队合作能力。作为一名护士,我经常需要与医生、其他护士和病人家属进行沟通。我善于倾听和理解别人的需求,能够与多样化的人群有效地交流。我能够清晰地传达护理计划和治疗方案,并能够鼓励和支持病人积极面对疾病。在团队中,我能够愉快地与其他护士和医护人员协作,共同制定并实施治疗方案。


我具备细心和耐心的个性特点。护理工作需要我们关注细节,并照顾病人的每一个需求。我能够精确记录和解读医疗记录,确保及时给予正确的治疗。我懂得倾听,耐心细致地为病人提供关怀,并为他们提供情感上的支持。在高压和紧急的环境下,我能够保持冷静,并迅速做出正确的决策。


我具备卓越的问题解决和应变能力。护理工作中常常会遇到意外情况和意外事件,这要求我们能够快速反应并做出正确的决策。在我之前的工作经验中,我曾经在急救室和重症监护室工作过,处理过各种急症和危机情况。我能够冷静地面对紧急情况,并迅速采取适当的措施,保证病人的生命安全。


我对护理事业充满热情和责任心。我将护士职业视为自己的义务和使命,通过我的工作,我能够为病人带来健康和希望。我坚信每一位病人都应该受到平等和高质量的医疗照顾,我会竭尽全力为他们提供最好的医护服务。


作为一名有扎实专业知识、良好沟通能力和卓越职业素养的护士,我相信我可以为您的医疗机构带来价值并为病人提供优质的医疗服务。我热切期待加入您的团队,并通过我的努力和奉献帮助更多的人们。谢谢您考虑我的应聘。

护士自我评价【篇2】

护士面试自我评价

引言:

作为一名护士,我深知在面试中自我评价的重要性。通过自我评价,可以展示自己的专业能力、职业素养和团队合作精神,同时也能够传达对患者健康和护理工作的热情和责任感。在下面的文章中,我将详细介绍我在护士岗位上的优势和经验,以及我在面试中如何恰当地表达这些优势。

一、专业能力和知识:

作为一名注册护士,我在护理领域有着坚实的专业知识基础。我毕业于X大学护理学院,取得了护士执业资格证书。通过多年的实习和实践,我对解剖学、生理学、病理学等基础医学知识有着深入的理解,并且能够将这些知识应用到患者的实际护理中。同时,我也持续学习和更新医学知识,通过参加研讨会和学术讲座,提升自己在临床实践中的技能和能力。

二、沟通能力和人际关系:

作为一名护士,与患者和医疗团队的有效沟通是必不可少的。我通过与患者交流并倾听他们的需求,能够建立信任关系,并且根据患者的需求制定个性化的护理计划。在与医疗团队合作方面,我善于协调不同成员之间的关系,确保信息流通顺畅,提高工作效率。我还在护理手册和健康教育材料的编写方面积累了一定的经验,能够清晰准确地传递医学知识给患者与家属。

三、应变能力和团队合作:

作为一名护士,我经常面临各种突发状况和紧急情况。我具备应变能力,能够在紧急情况下冷静应对,并迅速采取必要的护理措施。我也注重团队合作,在与其他医护人员合作中,我能够充分利用团队资源和优势,迅速配合并协同工作,以确保患者得到最佳的医疗护理。

四、责任心和职业素养:

对护理工作的热情和责任感是我作为一名护士的核心品质。照顾患者是我最大的动力,我时刻保持对患者的关心和关注,确保提供高质量的护理服务。我注重个人形象和仪容仪表,保持职业形象的同时,也能够保持自己的情绪稳定,不将个人情绪带进工作岗位。我始终注重医疗事故和错误的预防,并且遵从相关的伦理准则和法律规定,保护患者的隐私权和人身安全。

结语:

通过自我评价,我可以清晰地表达出自己在专业能力、沟通能力、应变能力和职业素养方面的优势。在面试中,我会积极回答面试官的问题,并结合个人实际经验进行讲解和说明,以便让面试官更好地了解我的专业能力和态度。同时,我也相信通过面试的机会,我能够更好地展示自己,并为患者的健康和幸福作出更大的贡献。自我评价只是面试的一环,更重要的是实际行动和工作表现,我将不断进步,提升自己,成为一名更好的护士。

护士自我评价【篇3】

应届护士自我评价

作为一名应届护士,我很清楚自己的优点和不足。在学习和实践中,我不断总结反思,不断改进和提高自己。以下是我对自己的评价:

优点:

1.职业责任感强

作为一名护士,最重要的就是职业责任感。我深深明白这一点,因此在学院学习和实习期间,始终保持着高度的责任感。无论接受哪种任务,我都以一种认真负责的态度去完成,不懈努力,全力以赴。

在我的实践工作中,我深知自己要承担起病人的生命和健康,这是我始终铭刻在心的。我明白病人的痛苦,因此以极其敏锐的洞察力去捕捉并及时描述病人的状况,保障他们及时得到有效的诊断和治疗。

2.沟通能力强

护士的工作与人密切相关,一个好的沟通能力很是重要。我能与各种类型的人交流,尤其能够与病人和家属建立良好的友好关系。我能够理解病人和家属的需求,积极倾听他们的心声,帮助他们缓解恐惧,协助医生的治疗工作。

3.团队协作精神好

在医疗护理工作中,团队协作能力极为重要。我乐于与同事共事,乐于协作,具有良好的团队意识和团结协作精神。在工作中,我尊重他人的劳动成果,乐于与同事沟通交流,相互帮助,共同完成任务,提高工作效率,为患者提供良好的医疗护理服务。

不足:

1.专业知识欠缺

作为应届护士,在某些方面还需要加强专业知识的学习。虽然在学院中有系统的专业知识课程,但是我意识到我需要更加系统和细化的学习。我目前正在提高专业技能,努力学习和实践先进的医疗知识创新理念,争取更快、更好地将学到的技能运用到实践中。

2.工作经验不够

作为应届护士,我缺乏实践经验。虽然我在学院中参加了大量的实践课程,但是与实际工作中的困难和挑战相比,还有很大的差距。我很清楚自己的不足之处,正在通过更多的实践来积累经验和提升自己的工作能力。同时,我也会积极向老师和同事请教,争取不断进步。

3.应对危急状态不够从容

在面对病人的突发状况时,我有时会有些慌乱不知所措,不够从容应对。这是我需要重点加强和改进的方面。我将加强在工作中遇到危急状态的应急和处理能力的培训,并保持平时学习和工作的综合能力,为以后的工作打牢坚实的基础。

结语:

总体而言,我自认已是一名优秀的应届护士,但在专业知识、实践经验、处理危急状况等方面还需进一步提高。我相信,通过不断学习和实践,不断总结反思和改进,我可以成为一名优秀的护士,为病人和社会做出更大的贡献。

护士自我评价【篇4】

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

范例二

本人具备良好的人格,吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信,正直原则,拥有良好的综合素质;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,勇于挑战自我开发自身潜能;善于与人沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;对待工作,充满热忱,积极主动,义无反顾,克己尽职;本着“爱心”、“耐心”与“责任心”,立志为病患提供优质护理与人文关怀,平等待人,充分尊重患者的人格和权利,把一切尊重患者的言行自觉融于日常护理工作中,真正体现“以患者为中心”的新型护理关系。

护士自我评价【篇5】

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习重要思想。要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

护士自我评价【篇6】

转瞬间,一个多月的外科实习生活已告一段落,在实习过程中,自己严格遵照医院规章制度,当真实行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不迟到,踏实工作,尽力做到护理工作标准化,技能服务优质化,基础护理机动化,爱心运动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有办法、有记载。实习期间,始终以爱心、仔细、耐烦为根本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,建立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情。能正确答复带教老师发问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发明问题能认真剖析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出应答。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继承努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症阑尾炎,术前的筹备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快,转眼为期某个月的实习生活已经停止。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我受益匪浅,心得领会亦不少。我某某医院实习,依照学校和医院的要乞降划定,我分辨到了某科,某科等某个科室学习,在实习期间我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结共事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。

看待病人和颜悦色,立场良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方式和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德,经由某个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。

通过半年多的实习,本人理论水温和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将持续努力,牢记护士职责,不断增强思惟学习与业务学习,全面进步本身综合水平,为患者提供优质服务。

护士自我评价【篇7】

20xx年我在院部护士工作部的领导及科主任的业务指导下,在护士同仁们的支持下,圆满完成了本年度护士工作工作任务,现总结好下:

一、政治思想方面:在医院党政的正确领导下,认真学习时事政治,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、兢兢业业。立足本职岗位,踏踏实实做好护士工作服务工作。严于律已,工作积极主动。严格管理轮转和实习生。认真履行职责,对于原则问题,以制度约束人。积极配合医院并组织科内开展医院管理年、医疗安全百日行、医疗质量万里行、城乡环境综合整治和治理医药购销领域商业贿赂的工作,防范违反行风的事和人出现。在工作中坚持解放思想,锐意进取,求真务实,与时俱进的工作作风,积极围绕医院工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,积极带领全科护士齐心协力、努力工作坚持“以病人中心”的服务理念。很好地完成了全年工作任务。

二、在临床工作中,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,以丰富自己的理论知识。

认真指导下级工作,主持科内疑难病例讨论及护士工作查房,检查修改下级书写的护士工作文件,把好病房的护士工作质量安全关,严防差错事故的发生。亲自参与并指导下级进行抢救各种危急重症病人,分析解决本病房本专业技术工作中的疑难问题,使本专业的水平继续发展提高。通过护士工作查房及护士工作业务小讲课等强化专科知识的培训,使我科护士专科护士工作技术水平不断提高。认真组织科内的“三基”考试考核及技术操作训练。并受护士工作部的安排承担全院基础护士工作质量控制小组组长职责以及负责新招聘护士的部分护士工作技术操作培训及考核等,并积极参加院内外各种学术活动和培训,使自己的知识面不断扩大,管理水平得到很大的提高。积极主动学习护士工作新知识,始终坚持用新的理论技术推动护士工作工作向前发展,敢于创新引进新技术、新疗法。在护士工作分组管理上,做到分工合作,责任落实到人,不仅提高了病人满意度,也受到护士工作部的表扬作为全院学习的榜样。

三、努力与科主任通力合作,支持科主任的工作,遇事常与科主任沟通协调,做到大事讲原则,小事讲风格。在科室的管理工作中,表扬先进、鞭策后进,坚持原则,对事不对人,极大地促进了科内成员的工作积极性,保持科室健康良好运行。一年的结束也意味着新的一年的开始,面对新的挑战我将一如继往做好本职工作,开拓创新,去迎接明年医院的等级评审。

护士自我评价【篇8】

儿科护士自我评价


作为一名儿科护士,这个职业是我一直以来的梦想。我喜欢与孩子们一起工作,并为他们提供专业的护理和关怀。在过去的几年里,我在儿科医院工作,并有幸与许多可爱的孩子们以及他们的家人建立了深厚的关系。在这篇文章中,我将详细地描述我在儿科护理方面的自我评价。


我相信作为一名儿科护士,最重要的品质就是温柔和耐心。孩子们通常比成人更容易害怕和焦虑,所以在他们的护理过程中,我始终保持温柔和耐心。我会尽最大的努力让他们感到安心和舒适,并用简单、易懂的语言与他们进行有效的沟通。我明白孩子们需要特殊的关注和照顾,我尽量提供他们所需的那份关怀和保护。


我认为敏锐的观察能力和良好的团队合作精神也是一名优秀的儿科护士所需要的。在工作中,我时刻保持关注,并观察能否察觉到孩子们可能出现的不适或问题。我会仔细观察他们的行为和体征,及时向医生报告。儿科护士是一个团队工作的角色,而不仅仅是个体任务。我积极参与团队讨论,与医生和其他护士紧密合作,以确保孩子们得到最佳的医疗护理。


我始终致力于不断学习和更新自己的专业知识。我参加了许多关于儿科护理的培训课程和学术研讨会,以不断提升自己的技能和知识水平。随着医学技术的发展和新的护理理念的出现,我保持着对最新信息的关注,并努力将其应用到实际工作中。我相信只有不断学习,才能为孩子们提供最好的医疗护理。


最后但同样重要的是,我强调与患者家属的沟通和合作。作为儿科护士,与患者家属之间的沟通和合作至关重要。我尽力与他们建立良好的关系,理解他们的需求和担忧,并提供必要的支持。我相信家庭是孩子恢复健康的重要一环,所以我会鼓励他们积极参与护理过程。我提供清晰且详细的解释和指导,以帮助他们理解和应对可能遇到的问题。


作为一名儿科护士,我自豪地说,我具备温柔耐心、敏锐的观察能力、团队合作精神以及持续学习的意识。我致力于为每一位孩子提供最好的医疗护理,并与他们的家庭建立持久的关系。我将一如既往地践行我的职业梦想,为儿童的健康贡献自己的力量。

护士自我评价【篇9】

经过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作本事。培养了敏锐的观察力,正确的确定力,独立完成工作的本事,严谨、踏实的工作态度。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和活力也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

作为初学者,我具备出色的学习本事并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿经过自我富有活力、进取主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

本人热爱护理事业,热爱生活,工作认真负责。有爱心。本人对待工作负责,善于沟通,协调力有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗,有爱心并善于施教并行,上进心强勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作;稳定的提高自我的工作本事,与贵院同步发展,自学本事很强,在校自学了很多的理论知识与操作,懂得如何较好的与病人沟通。多谢!

本人吃苦耐劳,综合本事强,做事有始有终,有职责心,有较强的组织协调本事。能认真服从上级的安排,自律性强。有必须的社交本事,能忠于职守,进取配合上级开展管理工作,能很好地处理好各部署之间的关系,进取提高部门的工作效率,减少工作失误,精益求精,多次被评为优秀工作者。

本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应本事和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真进取的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身本事和价值。

良好协调沟通本事,适应力强,反应快、进取、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作本事,有很强的事业心和职责感,能够应对任何困难和挑战。

性格沉稳严谨,勤勉上进,自信乐观,开朗豁达。诚于沟通,精于协作。工作细致,职责感强,具有较强的沟通本事和承压本事。

作为工作者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调本事。受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的实习经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,培养了自我有爱心、细心、职责心、关心的护理人员,对工作认真负责,进取进取,个性乐观执着,敢于应对困难与挑战。

能够吃苦耐劳。工作认真、负责,善于创新,敢于理解挑战、承担职责。能在不断的学习和工作中成长提高。性格开朗、热情善良,有很强的团体荣誉感和良好的沟通协调本事。能快速适应、溶入周围工作环境。正确处理好人与人之间的关系。

我有很强的职责心,有很强的团体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一向相信只要努力应对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的活力,如果您把信任和期望给我,那么我的自信、我的活力,我的本事,将是您最满意的答案。

本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我期望寻找一个能够更好展示自我的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的本事,您的鼓励;我的期望寄托于您的慧眼。

本人专业知识扎实,已经过护士执业考试。职责心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习本事强,与人沟通本事强,人际关系融洽。

经过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作本事。培养了敏锐的观察力,正确的确定力,独立完成工作的本事,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、职责心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间本人成功地组织了多次班团体校内外活动,工作得到同学的认可与教师的好评,本人相信有了这些工作经历,本人必须能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织本事和适应本事、敢于应对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。

本人政治思想素质好,乐于助人,尊老爱幼,关心团体,以团体利益为重,有较强的工作本事,个性活泼、开朗,为人诚实可靠,对工作充满热情,职责心强,能理论联系实际,熟练进行各种临床技能操作;能自我独立值班,完成各项医疗文件书写。医护关系融洽、协作,并以“视病人如亲人”为宗旨,擅长与病人交流,对病人热情、耐心,具备了临床护士的基本素质,能胜任临床医疗护理工作。恳请贵单位给本人一个表现的机会,本人将尽心尽力做好工作,一步一个脚印,为贵单位发展献自我的力量,全心全意为人民服务。

专心学习护理技能,理论与实践结合让本人不断提高,深入病房工作,让本人学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用本人最大的理性应对患者,让生命之花永远绽放!本人相信自我一样能行!

实习期间,在不一样的工作岗位上恪尽职守,踏实、认真的完成每一项任务,抱着对自我、对患者负责态度,工作中更加加深了对医疗行业的认识,同时也锻炼了专业技能,丰富了阅历,为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。本人热爱护理这个职业,如果本人有幸成为一名贵院的员工,本人将会用本人的知识和本事踏踏实实工作,为单位的发展尽职尽责,做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去减轻病人的痛苦,病人的健康和微笑是对本人最大的回报。

本人富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通本事,具备高度的职责心,这是护理工作所必需的。在工作上能够认真负责,进取主动,善于团队工作,能够服从领导的安排,能够进取主动完成各项工作,努力做到最好。在工作中能够不断的进行学习,努力提高自我的护理技能。经过在校期间的刻苦学习,掌握了扎实的医疗知识和专业技能。

本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手本事。良好协调沟通本事,适应力强,反应快、进取、灵活,爱创新!在达州职业技术学院读书的期间,本人每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对本人每个学期努力付出的肯定!三年的护理经历锻炼了本人细心的准则,以及冷静解决困难的本事。在实习期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书,实习结束后,授予了“优秀实习生”的称号,专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能,丰富的实践经验,人际沟通本事方面也能够处理的很好。

本人理解过全方位的大学基础教育,收到良好的专业训练和本事的培养,有扎实的理论基础和实践经验,并且在xx年经过了浙江省高校计算机一级考试,xx年经过CET—4,具备必须的听,说,读,写本事,期望贵公司能给本人一次机会,展现自本人,实现自本人价值和人生价值,本人必须会全力以赴不负所望!

本人对自我的未来充满信心。本人热爱护理事业,并期望将自我所学所得都奉献给护理事业这片热土!本人将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自我的能量和智慧!

护士自我评价【篇10】

我很喜欢护士这个职业,在校我遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,受到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的理论基础和实践经验,在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度,并能处理好护患关系及医护人员间的关系,获得各科室老师的好评,希望贵医院能够给我一次展现自我,实现自我价值和人生价值的机会,我一定会全力以赴不负所望。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。有爱心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好的与人沟通,有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;专业知识扎实,有一定的实践经验与操作技能。

应聘老师自我评价(推荐十一篇)


光阴似箭,我们这一阶段的工作马上要结束了,你即将面对的是下一个阶段的工作,我们要沉下心来做一份工作总结。写工作总结是通过回忆工作时的各个环节,再经过分析工作部分存在的问题,有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的应聘老师自我评价(推荐十一篇),强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

应聘老师自我评价【篇1】

关于教师求职的自我评价

活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识。

还具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的'提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。

四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

应聘老师自我评价【篇2】

一.工作能力方面

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二.业务学习方面

1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习――实践―――交流―――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量

为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

三.个人素质方面

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

应聘老师自我评价【篇3】

如果说理解、比较能够再现形象美的话,那么,想象就能够拓展和创造意境美。想象是储存于大脑的表象,重新组合,构成新的意象(主观把握了的表象)的过程。把文字转化为意象的阅读,一刻也离不开这一基本的心理活动方式。所以,在阅读中,“想象力比知识还重要”(爱因斯坦语)。想象的触觉伸得越长,由文字所唤起的意象愈丰富,对课文的感受就愈生动。在阅读教学中,引导学生展开丰富的想象,把其中概括着的、凝冻着的资料融化开来,再造意象的整体,从而加深对文字的理解和感受,拓展想象力,对培养学生的审美本事是很有必要的。对于学生来说,依靠具体的视觉形象,比依靠抽象的文字符号更容易唤起想象,并且由前者唤起的想象较后者的更生动得多、丰富得多。

应聘老师自我评价【篇4】

本人活潑、開朗、热情主动,热爱集体,对工作兢兢业业,有积极向上的精神和强烈的责任感,在这几年的实践工作当中,学习了不少的实践经验,在每个单位与同事、领导相处融洽,有较强的对外沟通能力和独立处理事务能力;能够按时完成领导交给自己的任务。

一、为人真诚,积极乐观,富有责任心;

二、自学能力和独立思考能力强;

三、具有优秀的`逻辑分析能力和资料、信息检索能力;

四、字体端庄,文字表达能力良好;

五、具有良好的团队精神和沟通合作能力以及策划、组织能力;

六、身体素质好,运动能力强。

应聘老师自我评价【篇5】

一、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚 随着盛夏的脚步悄然而逝,已经从最初的新人到现在懂得教师身上所肩负的责任重大。经过这两年教师岗位的努

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时,以十足的热情积极参与

二、学习反思,探索先进的教学理念 月硖石片“师德建设汇报演出”的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些对自我素质和风尚的提升有很大帮助

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。

在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个“陌上花开”教学博客,年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

三、积极学习,努力提高政治思想觉悟 思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一年,是学习与反思

四、踏实工作,努力提高业务素养 听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教育教学实践中

两年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲自身业务素养。

应聘老师自我评价【篇6】

我是一名即将毕业的哈尔滨学院美术教育专业学生,来自黑龙江省甘南县查哈阳农场,农场的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难,永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易,在学校重视学习基础知识,在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经在家里开过两年的画班,积累了一定的教学经验,同时也深刻地了解了学生的心理,学会了如何与学生沟通、互动,使教学更加得容易。并在幸福家具公司兼职设计工作,提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用Photoshop、Illustrator、FLASH、DreamWeaver、Fireworks等电脑设计软件和Office办公软件。

作为一名即将毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,努力工作,尽职尽责地做好本职工作。诚恳希望得到与贵单位交流沟通的机会,以其进一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

选择一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织协调能力的部下,是您的希望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并得到您的关照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作顺心,适合我的工作有助于我的才华施展。

如果我们会为着一个共同的目标而站在一起,精诚协作,那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

请给我一个机会,给您一个选择,我相信我们是正确的。

应聘老师自我评价【篇7】

首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。我是五邑大学07级数学与应用数学一名学生,即将面临毕业,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。希望贵校能提供一个能让我展现自己的平台。

就读五邑大学期间,在老师的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识和逻辑思维能力,系统的掌握了数学软件(Matlab、 Mathematica、Lingo、Lindo)数学软件的运用;能熟练操作windows、office等办公软件,对PPT课件的制作更加是游刃有余,课余时间喜欢帮助老师修改PPT和研究如何制作吸引学生的课件;英语具备听、说、读、写能力,并一次通过英语四级。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。利用晚上或者周末的时间出外做家教,把理论的知识应用到实际当中,锻炼自我的授课能力和技巧。

应聘老师自我评价【篇8】

本人自xx年参加工作成为教师以来,一直以师德为本,注重修养;坚持学习,提高业务,把学习当作自己工作之余一份重要任务来完成;关爱学生,勤勉教学,把爱生奉献,幸福从教作为自己的工作准则。同时,自己努力还不够,要做的还有更多,要做更好的准备为自己的成长增添色彩!

数学教师简短的求职自我评价

坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。做事认真踏实的我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

应聘老师自我评价【篇9】

尊敬的学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫,现年xx岁。20xx年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在xx市xx县xx小学和xx小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。

参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20xx、20xx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。

一、教学方面

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。20xx年秋,获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20xx年秋,获学校语文竞教二等奖;20xx年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。

(一)认真备课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

(二)增强上课的条理和层次感

在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

(三)认真批改作业,作好课后辅导

课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲望,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。

付出总有回报,20xx年11月,获xx市市级骨干教师称号;20xx年春,获学校语文竞教比赛一等奖。

二、教育方面

作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我最大的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按四精四必处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。

三、教研方面

20xx年20xx年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。

四、继续教育

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20xx年,到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级教师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。

鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历,相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会,我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师!

最后,诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼

求职人:xx

20xx.x.x

4

尊敬的领导:

我是XX大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

选择了事业,选择了XX大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

敬礼

求职人:xx

20xx.x.x

5

尊敬的xx校长:

您好!

首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我叫xxx,女,今年xx岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

大学四年,我以严字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职信,诚祝工作顺利!

此致

敬礼

xx

日期

应聘老师自我评价【篇10】

大学四年是认识自己,发展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也进一步提高。在校其间,我严于律己,宽以待人;孜孜以求,孜孜以为。遵守纪律,团结同学,积极参加各项集体活动。在学习上,我态度端正,坚持学好专业知识,注意理论和实践相结合。认真投入每一次实训,高质高效地完成实验。面对这个充满竞争的社会,作为一个大学毕业生,我始终保持良好的心态,客观分析自我,总结自己,不断提高自己的综合素质,以积极的人生态度面对竞争,面对挑战!

本人性格开朗,待人热情诚恳,事业心强,因母亲从事近三十年教育工作,对教师这一职业有着一定的了解和特别的感情,能从老师和学生两者角度出发认真做好教学工作,教学上能独立进行组织教学,课堂风趣,并能很好的在工作期间做好自己的本职工作,与学生建立一种促进彼此了解的关系,对于教学教育工作能深入其中。

应聘老师自我评价【篇11】

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

求职个人简历自我评价

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为多元化复合型人才,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信适合永远是最好的!

个人简历优秀自我评价

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。