小学卫生室工作总结。
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一、指导思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变 人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人 们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接 受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻 影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校 的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查， 发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学 生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各 班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班 巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的 有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生 能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发 热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作 严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出 的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时 宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地 记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业 务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇 报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作， 体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准 备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保 组称赞。
2、传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重 视传染病的预防， 学生中万一出现传染病， 到时要控制局面， 恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早” ，早 发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩 子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时， 家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来 上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上 水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐 怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病 人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
四、其它工作：
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向 全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班 会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。
3、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感 等传染病的预防。 在此类传染病流行时期为每班配备 84 消毒 液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。
4、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考 核。 我们注重对学校卫生工作进行科学研究，学校卫生人员 注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全， 《学生因病缺课登记表》 《学生 、 预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全，为 、 开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时资料的 收集、分析和研究，因此，在是区教育局、市卫生局对我校 健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。
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校卫生室——学校卫生工作总结
校卫生室2018——2019学年学校卫生
我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导，落实学校卫生工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校调整了由校长为组长的学校工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。学校还组织的各种卫生会议和学习，以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度，完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校完善了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等一系列，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。
2、环境卫生抓保洁
“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
四、做好了学生的年度体检工作
配合市第二人民医院对我校学生进行了年度体检工作，并及时汇总体检数据进行分析统计。
五、做好学校卫生网络直报工作
做好了学生因病缺课和意外伤害的网络直报工作，每天及时上报我校的学生因病缺课和意外伤害的上报情况
六、通过江苏省健康促进学校（银奖）的验收
一月初专家团队我校的健康促进学校（银奖）创建进行了验收评估，得到了专家组的一致好评。
七、做好健康教育专栏的更新
定期完成我校的健康教育专栏的更新工作，这学期还举行了健康专题的黑板报的评比活动。
另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查。
回顾我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生创设一个整洁、优美的校园。
校卫生室
2019年1月
学校卫生室工作总结
为了把学校卫生工作搞好，我认真学习《学校卫生工作条例》，做到热爱学校卫生事业、关爱学生，下面，我就今年的工作，作个简单小结。
一、制定一系列卫生规章制度
我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学生出缺勤管理制度》、《学校晨检制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。
二、结合学校实际，开展卫生的各项活动
1.做好卫生常规工作每学年，我和学校领导一起制订了健康教育目标。每月我结合根据季节变化的特点，当时情况，利用广播、黑板报、宣传画、多媒体等宣传阵地，积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。
在日常工作中，只要有学生生病，我总像对待自己的孩子那样关心他们，一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长，如联系不上，我带他们上医院治疗。
认真填写学生体质健康卡，预防接种卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作，及时将学校各项卫生情况归档，建立健全学校卫生档案。
2.做好传染病防治工作
学校制定传染病预防预案，并备有充足的物资；每天班主任进行晨检工作，发现问题时上报领导。校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作，配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作，对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门，有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作，积极配合区保健所做好六病预防工作，做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。
3.建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作：
（1）广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。
（２）建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
（３）建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、积极采取有效办法对近视学生进行控制近视程度的上升
（１）每学期对学生进行一次视力普查工作。
（２）建立学生视力档案，有连续的学生视力情况记载，对不同近视程度的学生进行分档管理；加强对近视边缘视力学生的管理。
（3）保证学生每做天两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼保健操质量。保证每天一小时体育锻炼时间；
（4）完善教学条件，使学校建筑和教室采光照明、黑板、课桌椅等设备符合国家标准。
四、加强卫生环境管理，提供安全卫生生存空间
为了确保我们的环境卫生，我亲自带领卫生值周生坚持在大门口看管、监督学生吃零食、和乱扔垃圾情况，以改掉这些不良习惯的现象。楼内、院内的卫生天天检查，天天有记录。楼内、活动室的卫生天天清扫，每周彻底清理，月末大扫除。并且月末评比卫生模范班。由于我校重视卫生工作开展，对学校的发展起到了促进作用。
今年，我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
中学学校卫生室工作总结
xxxx年，全校有x个班，在校生x名，其中初中生x名，高中生x名。在校党委和校长室及教导处的领导下，我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下，一年来，认真学习贯彻《学习卫生工作条例》，积极开展学生常见病综合防治，强化学校健康教育活动，有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下：
一、学校健康教育
一年来，我所始终把健康教育放在首位，采取多种形式（办卫生小报、卫生
知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等）进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印《卫生知识与健康》小报12期，3000份，举办卫生讲座2次，出版报4期。根据教学安排，初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实，完成本年度健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。
二、定期对学生进行健康检查
定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求，十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查，受检率达x，主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目，并且使用WZREB保健电脑进行统计分析，对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。
三、常见病防治方面
我们结合对全校学生进行体检结果，分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、
肥胖采取综合防治，使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识，定期检查眼保健操质量，指导学生注意用眼卫生习惯；对x多例沙眼患者用药物治疗，并教导学生注意用眼卫生习惯；对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。
四、学校环境卫生方面
学校环境卫生有专人负责，定期检查评比，校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁，有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好，无异味，物品摆放整齐。
五、食品卫生方面
全年多次深入学校食堂检查食品卫生，认真执行食品卫生法规，确保两证率100%，定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生五四制，要求严格执行操作规程，杜绝食物中毒事故的发生。
六、加强业务学习，提高业务素质
为了与时俱进，我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训，从2005年9月份起我所每月还组织一次业务学习，并展开讨论，增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试，提高自身的业务素质。
七、卫生室日常工作
在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下，医务室全体医务人员认真进行医德规范教育，学习各项医疗卫生法规，紧抓医疗质量及医疗安全，制定计划，落实措施，并专人检查，每月进行评估，认真总结经验，操作中，严格执法无菌操作原则，加强无菌观念，消毒液每周更换，对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁，并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度，帐册符合、药品合格，无过期失效药品。加强医患沟通，对学生和老师如亲人，认真进行每次诊治，回答每一次问题，并为他们建立健康档案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的医患关系。
本年度门诊看病x余人次，进药约x元，销售金额达x余元。全年无一起差错事故及医疗纠纷，受到全校师生的好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。