音乐功能室工作计划

音乐功能室工作计划。

为了尽快完成领导分派的工作任务,我们需要全力以赴地参与制定工作计划。我们应该如何从他人的工作计划中获取有效的策略呢?如果您想获取与“音乐功能室工作计划”相关的资料,可以参考以下推荐的资料。希望这篇文章能够对大家有所帮助和启发,欢迎大家借鉴和分享!

音乐功能室工作计划 篇1

音乐功能室工作计划


一、背景介绍


随着科技的不断进步和社会的发展,音乐已成为人们日常生活不可或缺的一部分。由于现代都市生活的快节奏和高压力,人们对音乐的需求也越来越强烈。为了满足广大员工和居民的音乐需求,我所在的公司决定设立一个专门的音乐功能室,以提供优质的音乐体验和放松心灵的场所。为了确保该功能室的有效运营和良好的服务质量,我们制定了以下详细的工作计划。


二、目标设定


1. 提供多样化的音乐选择:我们将收集各类音乐作品,包括流行音乐、古典音乐、轻音乐等,以满足不同人群的需求。


2. 提供高质量的音响设备:我们将投入资金采购先进的音响设备,以确保音乐在室内能够得到最好的播放效果。


3. 营造温馨舒适的环境:我们将注重室内装饰和布置,使音乐功能室成为一个温馨舒适的场所,让人们能够在音乐中享受放松和宁静。


4. 提供专业的音乐指导:我们将聘请专业音乐人员,为有需要的人员提供音乐学习和指导,以提高大家的音乐水平。


5. 推广音乐文化:我们将组织音乐会、音乐比赛等活动,以促进音乐文化的传播和交流。


三、具体工作安排


1. 收集音乐作品:与各大音乐机构合作,收集流行音乐、古典音乐和轻音乐等各类作品,确保我们的音乐库丰富多样。


2. 购买音响设备:与专业音响设备提供商合作,投入足够的资金购买先进的音响设备,确保音质清晰、震撼。


3. 室内装饰和布置:与室内设计师合作,根据音乐功能室的定位,进行室内装饰和布置。选择舒适的座椅、优雅的灯光,以及表达音乐美感的装饰品,打造出一个宜人的音乐氛围。


4. 音乐指导师资招聘:与音乐学院合作,聘请有丰富教学经验的音乐老师,提供音乐指导服务。根据不同人群的需求,设计并提供个性化的音乐学习课程。


5. 音乐活动组织:联合文艺部门,组织音乐会、音乐节等音乐活动,邀请专业音乐人员和业余音乐爱好者参与演出。通过这些活动,让更多的人感受音乐的魅力。


6. 服务质量管理:设立专门的服务团队,确保音乐功能室的运营顺利进行。提供优质的服务,解答来访者的疑问,并及时处理投诉和意见反馈。


7. 宣传推广:利用社交媒体、宣传册、广告等多种渠道,宣传音乐功能室的特色和服务。通过营销手段,吸引更多的人来到音乐功能室。


四、预期成果


1. 加强员工和居民的音乐文化修养,促进心理健康:通过提供高质量的音乐服务,使员工和居民能够在音乐中放松身心,舒缓压力,增加幸福感。


2. 提高音乐教育水平:通过聘请专业的音乐指导师,提供音乐指导和学习机会,提高人们的音乐水平,培养更多的音乐人才。


3. 丰富社区文化生活:通过组织音乐活动,举办音乐会、音乐节等,丰富社区的文化生活,提高居民的幸福感和归属感。


4. 提升公司形象:通过音乐功能室的建设和运营,提升公司的形象和品牌价值,树立良好的企业文化。


通过以上的工作计划,我们将努力营造一个优质的音乐功能室,以满足员工和居民对音乐的需求。我们相信,通过音乐,大家能够找到放松和快乐,同时也能提高音乐修养和欣赏能力。让音乐成为我们生活中不可缺少的一部分,为我们的心灵注入美妙的旋律。

音乐功能室工作计划 篇2

新的学期又结束了,本学期我继续担任音乐室管理工作。为了推进素质教育、迎检均衡教育、培养学生创新精神和表现能力,特将本学期音乐室管理工作总结如下:

一、音乐室管理工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由教仪站统一配备采购,少量器材自行采购,学校分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室制定了以下方案:

①按时参加由教导处组织召开的管理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

②做好帐册登记。音乐器材设备各数量做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,确保帐物相符。

③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,迎检均衡教育,培养学生的`创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。

四、定期总结不断完善改进。本学期我们学校积极面对上级到校的均衡教育检查,同时将各组织对音乐教室的不定期检查和考核,进行及时地总结,对于领导提出的不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

总之本学期我能严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

音乐功能室工作计划 篇3

工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。精心为大家整理了音乐教室工作计划音乐功能室工作计划三篇,希望对你有帮助。

 音乐教室工作计划音乐功能室工作计划一篇

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

二、工作目标

1、切实抓好器乐进课堂。

2、转好老师的音乐基本功训练。

3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。

4、教师能按要求完成教师“六个一”

5、面发展学生发现美,创造美德能力。

6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

三、工作重点

(一)课程与教学

进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

1、加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

2、抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

3、在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

(二)师资培训

1、定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

(三)课外艺术活动

用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动

音乐教室工作计划音乐功能室工作计划二篇

一、指导思想:

我校女工委工作将继续在校工会的领导下,紧紧围绕学校教育教学中心工作,以促进女教职工建功立业为主线,以提高女教师思想业务素质为着力点,以维护女教职工合法权益和特殊利益为主要抓手,广泛调动女教职工参与学校教育教学和教学改革的积极性,开创我校女教职工工作新局面。

二、工作思路:

(一)我校女工委围绕学校的中心工作,按照校工会的工作部署,突出女教职工的工作特点,本年度做好以下工作:

1、内强素质,提高教育教学水平

我们将利用学校政治学习和业务学习时间,鼓励广大女教职工勤奋学习,专研业务,发挥全体女教职工的积极性、创造性,提高女教职工思想素质,促进教育教学质量和管理水平的提高。

2、外树形象,搞好家庭文化建设

我们将结合学校教育现代化提升工程建设和学校文化建设,加强教师师德建设。引导全校女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,不断进取,超越自我。按照精神文明建设要求,鼓励女教职工在做好本职工作的同时经营和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建设,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立健康、积极向上的社会形象,为学校的建设和发展多作贡献。

3、立足岗位,投身学校发展和建设中

我校女教职工占全校教师的大多数,做好了女教职工的工作就是做好了学校的工作。因此,本年度女工委的工作重点就是引领女教职工自觉地投身到学校建设和发展的各项工作中去。通过表彰和宣传女教职工的'典型先进事迹,营造一个比工作、比奉献、比实绩的良好工作氛围,开创女教师工作新局面。

(二)扎实工作,切实维护好女教职工的合法特殊权益,为女教职工的健康发展办实事。

密切配合学校工会,最大限度的维护好女教职工的切身利益,为女教职工做实事、做好事。关心女教职工的工作和家庭等各方面问题,发现问题及时为她们排忧解难。本年度继续做好以下工作:

1、继续做好帮困送温暖工作。我们将在生活上关心生病住院的女教职工,学校及工会及时慰问;遇到其无法解决的困难时,学校要出面协调帮助解决。

2、全面关心女教职工身心健康,普及科学保健知识,提高女教职工的生活质量。切实依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。把促进解决女教职工的权益保护作为维权工作的重点,切实维护好女教职工所应该享受的权利。

3、做好学校计划生育宣传工作及督导女教职工的妇检工作。

4、开展对女教职工的工作、学习、生活态度的调研活动,发现问题,及时解决问题,做女教职工的知情人、报告人和解忧人。

三、活动安排

我校女工委在学校工会的统一安排下,积极开展各项活动。

1、二月制订女工工作计划。

2、三月开展庆祝“三八”国际妇女节系列活动。

3、五月组织女教职工参加庆“五一”各种活动。

4、六月配合学校举行“六一”亲子活动。

5、九月组织女教职工参加教师节庆祝活动。

6、十二月配合工会开展评优评先的推评工作。

7、元月做好女工工作总结。

音乐教室工作计划音乐功能室工作计划三篇

 一、指导思想

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,在学校领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。

二、工作任务及措施

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:

1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、讲桌、器乐柜、学生凳等,布置好音乐室。

2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、器乐柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

音乐功能室工作计划 篇4

音乐功能室工作计划


一、背景介绍


音乐功能室是学校中一个重要的场所,旨在提供一个良好的环境,让师生们在其中进行音乐创作、练习和表演。为了更好地发展音乐教育,我们制定了一份音乐功能室工作计划,旨在提供一个具体、细致、生动的指导方案,以促进音乐功能室的运营。


二、目标设定


1. 提供一个良好的音乐学习环境,激发学生的音乐兴趣和创作能力;


2. 组织精心设计的音乐活动,丰富学生的音乐素养和文化造诣;


3. 配备一流的音乐设备和器材,提升音乐教学和创作的质量;


4. 培养优秀的音乐人才,推动学校音乐教育的发展。


三、具体措施


1. 设备更新与管理


a) 定期清理音乐室内的乐器和设备,确保其正常运行;


b) 维护乐器和设备,保证其完好和安全;


c) 不定期更新音乐室的设备,引进先进的音乐器材,以提升音乐教学的效果。


2. 学生创作与表演


a) 鼓励学生参与音乐创作,提供良好的创作环境和指导;


b) 组织学生音乐比赛和演出,展示他们的才艺和创作成果;


c) 邀请专业音乐人士定期来校园演讲和指导学生,激发他们的音乐创作潜能。


3. 音乐教育推广与普及


a) 举办音乐讲座和工作坊,提升教师的音乐教学水平;


b) 邀请知名音乐教育专家举办音乐教育研讨会,推动音乐教育发展;


c) 联合当地音乐学校举办音乐交流活动,扩大音乐教育影响力。


4. 培养学生艺术修养


a) 鼓励学生参与音乐俱乐部和合唱团,提高他们音乐审美和表演能力;


b) 组织音乐培训班,提供系统的音乐教育课程,培养学生的音乐才华;


c) 配置专业音乐教学软件和资源,为学生提供良好的音乐学习平台。


5. 音乐室管理与使用规范


a) 制定音乐室使用规定,确保各类音乐活动的有序进行;


b) 建立音乐器材的借用制度,确保器材的安全和有效使用;


c) 严格控制音乐室的使用时间,保证每个学生都能有足够的练习时间。


四、实施时间表


实施音乐功能室工作计划需要一定的时间,我们制定了以下时间表:


1. 2022年9月-10月:设备更新与管理;


2. 2022年11月-2023年1月:学生创作与表演;


3. 2023年2月-3月:音乐教育推广与普及;


4. 2023年4月-5月:培养学生艺术修养;


5. 2023年6月-7月:音乐室管理与使用规范。


五、预期成果


我们期望通过实施音乐功能室工作计划,取得以下成果:


1. 增强学生的音乐兴趣和创作能力,提高音乐素养;


2. 提升音乐教学质量,培养出更多优秀的音乐人才;


3. 丰富学生的课余生活,提高他们的艺术修养;


4. 推动学校音乐教育的发展,提升学校的文化品位。


六、结语


音乐功能室是学校中的一颗明珠,我们将通过实施音乐功能室工作计划,努力提升其效益和影响力。通过各项具体措施的实施,我们相信音乐功能室将成为学校音乐教育的核心和学生艺术修养的重要场所。我们期待着在未来与音乐同行的日子里,师生们能够在这个温馨而充满创意的音乐空间里找到属于他们的声音和梦想。

音乐功能室工作计划 篇5

音乐功能室工作计划


音乐是人们生活中不可或缺的一部分,它能够照亮我们的心灵,让我们忘记生活中的烦恼,以及帮助我们表达内心的情感。音乐功能室是一个提供音乐教育和娱乐的场所,为了更好地运营和管理这个功能室,我们需要一个详细的工作计划,以确保在这个场所提供最佳的音乐体验。


一、设备更新和维护:


1.检查所有乐器和设备的状态,包括键盘乐器、弦乐器、打击乐器和音响设备等,并制定维护计划。


2.定期清洁和保养乐器,确保其品质和性能不受影响。


3.考虑购买新的乐器和设备,以满足不同人群的需求,并为音乐课堂和演出提供更好的条件。


二、活动和课程策划:


1.组织各种音乐活动,如演出、表演、音乐会等,吸引更多的人参与和表演。


2.开设音乐课程,包括音乐理论、演奏技巧、音乐欣赏等,满足不同人群的需求和兴趣。


3.与其他音乐学校和艺术组织合作,共同举办音乐工作坊和讲座,提供更广泛的学习机会。


三、人员管理:


1.招聘具有音乐教育专业背景和经验的教师,确保音乐课程的质量和教学效果。


2.为教师提供培训和进修机会,提高他们的专业水平和知识储备。


3.定期评估教师的工作表现,提供反馈和指导,激励他们的工作热情和创造力。


四、宣传和推广:


1.利用社交媒体平台,如微博、微信、抖音等,宣传音乐功能室的各种活动和课程。


2.与学校、社区和市场部门合作,开展宣传推广活动,吸引更多的人了解和参与音乐功能室的活动。


3.在电视、广播、报纸等媒体上发布音乐功能室的信息和广告,扩大影响力和知名度。


五、安全和风险管理:


1.制定紧急预案,以应对可能发生的火灾、电器故障和突发事件等。


2.经常检查安全设施和消防设备的状态,确保其正常运作和可靠性。


3.培训员工和学生的安全意识,并定期进行消防和急救演习,提高应对紧急情况的能力。



一个详细的工作计划是成功运营和管理音乐功能室的关键。通过设备维护、活动策划、人员管理、宣传推广和安全风险管理,我们可以为学生和社区成员提供最佳的音乐体验。同时,这个工作计划也为工作人员提供了明确的目标和方向,帮助他们更好地履行职责,为音乐功能室的发展做出贡献。我们相信,在这个工作计划的指导下,音乐功能室将成为一个充满活力和创造力的场所,为更多的人带来音乐的魅力和快乐。

音乐功能室工作计划 篇6

新的学期又结束了,本学期我继续担任音乐室管理工作。为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将本学期音乐室管理工作总结如下:

一、音乐室管理工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室制定了以下方案:①按时参加由教导处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。本学期我们积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,对于领导提出的不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

总之本学期我能严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

音乐功能室工作计划 篇7

一、指导思想

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。

二、基本情况

1、音乐室使用班级:

各年级各班音乐课教学

2、音乐教室使用人员:

王捷申江霞高欢

三、音乐室器材管理

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教

室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿。

四、主要工作

音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及舞蹈兴趣小组和合唱兴趣小组的课程教学。

(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。

(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。

(3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

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小学音乐室工作计划


为了更加规范地执行下一步的工作计划,我们需要着手准备好一篇工作计划了。这份工作计划会让你合理的运用好工作时间,让你的工作更加有效率。想要全面了解“小学音乐室工作计划”吗请看下面仔细准备的资料,希望您能从本文中获得所需的信息!

小学音乐室工作计划【篇1】

以进一步激发学生对音乐的爱好,致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的音乐审美能力。使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥音乐室的特殊功能,特将音乐室管理工作计划制定如下:

一、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:

1、保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

3、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的教学环境。凡出借的器材如有损坏、丢失,要按价赔偿。

4、设施设备摆放有序,并做好使用记录、报废破损记录明细。

二、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。

1、音乐教师上好每一节音乐课,正确使用教学设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员合理安排音乐室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在音乐室上课,充分发挥音乐室的功能。

2、做好常规记录。

教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

三、定期总结不断完善改进。

进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

小学音乐室工作计划【篇2】

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

具体工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

3、注意器材的通风及防火。

4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二)、在借用上:

1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3、学校兴趣小组借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)、在赔偿上:

1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

小学音乐室工作计划【篇3】

一、指导思想:

音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。

二、教学目标:

三、兴趣小组指导教师、成员: 练婕老师,学生自愿报名(15人左右)。

四、活动时间安排: 每三周一次,星期六 点

五、活动地点: 四楼少年宫音乐教室

六、教学要求:

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

七、具体工作措施:

1、上好器乐兴趣活动课,做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。

八、教学进度安排:

三月份:学习与掌握古筝演奏的基本指法

1、学习与掌握古筝演奏的基本指法

2、左右手四指各自的拨弦动作

3、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合

4、和音、和弦的演奏方法

四月份:音乐基础知识的学习

1、音高的识别

2、节拍、节奏的组合

3、音色的识别

4、音乐表现

五月份:提高教学质量措施:

1、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,充分做好课前准备。

2、根据学生身心发展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好基础,培养学生学习古筝的兴趣。

3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验。

小学音乐室工作计划【篇4】

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:

1、保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

3、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

4、设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。

进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

小学音乐室工作计划【篇5】

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

一、音乐室管理工作由总务处牵头

管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)每学期参加由总务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进

本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

小学音乐室工作计划【篇6】

一、指导思想

20__~20__学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

二、工作目标

1.以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

3.开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

4.强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

三、工作要求

1.音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。

2.做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

3.充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

4.定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学年将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室作落到实处。

小学音乐室工作计划【篇7】

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

二、工作目标

1、切实抓好器乐进课堂。 2、转好老师的音乐基本功训练。 3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。 4、教师能按要求完成教师六个一 5、面发展学生发现美,创造美德能力。 6、注意学生德、智、体、美、劳的多方面发展,学会协调平衡。

三、工作重点

(一)课程与教学

进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

1、 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

2、 抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

3、 在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

(二)师资培训

1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

(三)课外艺术活动

用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。

美术功能室工作计划3篇


要撰写一篇真实有效的工作计划,首先需要与同事充分沟通,确保大家对工作任务有清晰的理解。接下来,我们要尽快起草一份工作计划,这样能够让我们的工作有条不紊地进行。如果您对“美术功能室工作计划”感到好奇,那么请您继续阅读下面的资料,其中包含了引人入胜的内容,期待您的品味!

美术功能室工作计划 篇1

本学期一至五年级教材内容都有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。

一、学生现状分析:

各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标:

(一)低年级段

1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段

1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

三、教学措施:

1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。

四、课时安排:

低年级美术2课时/周至期中上到第10课

中高年级美术1课时/周至期中上到第8课

2022小学美术教师教学工作计划精选5

一、教学情况分析:

一年级小朋友第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新奇、有趣、好玩的,而且新生入学前所受的教育各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。

二、教学目标和要求:

1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。

2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

三、全册重难点:

(一)重点:

1、认识常用的色彩及形状,并能用英语表示各种色彩,体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。

2、探索感知泥性,归纳几种基本的玩泥方法,口头发表体验感受。

3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美,学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。

4、探索用线描的形式表现各种物体。

5、引导学生感知并发现食物之美,在教学中穿插双语教学,激发学生对美术课堂的兴趣。

(二)难点:

1、学生对感受物体的发表,并用简单的英语口语来表示。

2、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果,引导学生表现自己的所见所闻。

3、培养学生的创新精神,发展个性,充分学生对卡通形象的感受,在学习活动中能举一反三进行探究。

4、领会自然界中的事物与美术作品中的区别,让小朋友们学习观察艺术作品,对作品的造型、色彩、情节予以描述,说出自己的感受。

5、怎样使双语教学在美术课堂中更好的发挥作用。

四、措施:

1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

2、利用课堂教学,充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。

3、选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语,在学生不知不觉游戏中,激发和培养学生学习美术的兴趣。

4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力。

2022小学美术教师教学工作计划精选6

一、教材内容特点

该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系、确立以审美教育为核心、绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点、注意联系生活实际、注意民族性、时代性、选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。

二、在教学中应遵循的教学原则

1、审美性原则:美术教学应把审美教育作为主线贯串教学全过程、通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现、陶冶学生的情操、培养学生的审美情趣。

2、思想性原则:教师要善于发掘教材内在的思想性、在教学的内容与形式中有机地融迸思想品德教育。

3、量力性原则:教学内容和方法应适合小学生的生理、心理发展特点、浅显易学、循序渐进、逐步提高学生的美术素质。

4、创造性原则:教学要充分发挥学生的想象力、启发、鼓励学生的创造性。

5、实践性原则:教学应联系学生的实际、教师讲述与学生操作训练相结合、充分调动学生眼、手、脑协调并用。

6、趣味性原则:选择富有儿童情趣的教学内容、采用生动活泼的教学形式、激发和培养学生学习美术的兴趣。

7、因材施教原则:根据学生年龄特点和每个学生的个性差异、在教学中面向全体学生、同时要考虑个别超常学生与后进学生的情况、采取面向集体与个别指导相结合的方法。

三、教学过程中和学生成绩评定时应注意的问题

1、教学中要注意知识的基础性与应用性、使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能。还要注意体现民族性和时代性。

2、教学中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、欣赏等内容有机地结合起来。

3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透 视规律、色彩原理等、以免束缚学生的自由想象和个性发展。

4、各地应努力创造条件、配备必要的美术教学设备、搞好师资培训和教学研究工作。

5、通过教学评价、了解学生的学习情况、及时总结教学经验、改进教学、应有利于调动学生学习的积极性。同时、要克服以知识技能的掌握作为评价的标准的倾向、应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据、对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估、使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考查是教学评价的主要方面、平时考查应注意鼓励学生想象力和独创性的发挥。美术学业成绩宜以平时为主、期末进行综合评定。

四、每堂课的结构分析

1、每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步掌握三级。了解指对美术常识的初步认识、能再现和再认;理解指初步懂得所学知识的涵义、能作出简单的说明;初步掌握指能应用所学知识于简单的审美和创作活动。技能目标分练习和初步学会两级。练习指在教师的指导下、能完成简单的技法、能力训练;“初步学会”指在简单的美术实践中、能初步独立地运用所学的基本技能。思想情感目标分接受、初步具有两级。接受指对教学中所涉及的兴趣、态度、思想品德等方面的教育有认同的心理倾向、并初步影响自己的行为实践;初步具有兴趣,指通过教学和实践活动、对自然美、生活美、艺术美有所感受、逐步形成较稳定的兴趣、态度、思想品德及观念等、并以此指导自己的行为实践。

2、课时安排是以必学内容为依据的、教师在教学中可根据实际情况作适当调整。

3、课前准备份教师和学生两个方面、提及的一般为本课需要准备的特殊物品。纸张、铅笔、蜡笔或油画棒、橡皮、小刀等常规用品、虽未提及、亦需准备。

2022小学美术教师教学工作计划精选7

一、指导思想

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练、而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育、它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本、注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力、注重培养创新精神、注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣、强调学生自主探究学习、合作互动学习、情感体验、注重学习的过程、注重跨学科学习、通过美术实践活动提高学生的整体素质、最终使学生学会学习、学会做人、终身受益。

二、教学目标

本学期的美术教学工作、我将根据以往的教学经验、针对学生的心理特点和学习情况、通过美术课教学、将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起、以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野、使学生掌握绘画技法、继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工、继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好、扩大美术的知识面、更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材、自己独立的、大胆的、有创造性地去完成学习任务。

三、具体工作

1、继续加强美术新课程标准和业务培训、深化教学观念念和理念。

本学期、我将继续加强自身的业务培训、利用一切时间、多学、多练、多找自身的不足、多以课堂教学研讨为主要研究活动、加强自己对案例研究、使自己由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。

加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习、作为一种文化传承的教学研究。"同时发挥自己的创造精神、结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法、不断提高自己的教学水平。

四、教材的特殊处理

1、新课程改革中虽然不提倡教师板演、但是我觉得适当的示范、也能促进课程的学习。

2、一些手工课需要涉及一些现成的实物、而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足、我在教学将准备一些实物、使教学更直观、提高教学质量。

3、根据实际教学的需要、我将有些课题进行删减或增加其它的内容、从而更利于学生的实际情况、突出本校美术课的特色教学。

美术功能室工作计划 篇2

一、指导原则

以进一步激发了学生对美术的爱好,美术是我校的基础教育课程,美术室管理工作要结合我校实际教育工作展开。致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的审美能力。 二、美术室管理工作任务目标

1、合理安排美术室使用时间,确保学校所有班级都有使用美术室的机会。

2、根据不同年级学生特点,利用各种音响设备和美容用品,辅助美术教师。

3、定期开展学生美术教育,提高学生对美术的兴趣。 4、做好美术室各项管理工作。 三、具体的管理措施

1、美术室管理员由专职美术教师担任并承担相关管理责任。 2、美术室的使用需要得到相关管理员的批准,按照制度规定使用。

3、设备使用与科学管理。所有设备都必须全部入柜或货架,根据仪器的使用价值分类,合理安排,摆放科学合理,美观,方便。 4、保持柜,柜内仪器,设备等均用于可使用状态。设备定期维护和及时修复,并根据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐,防火等工作。

5、设备储藏室要保持清洁,注意通风,妥善处理垃圾和杂物,确保教师和学生处于一个健康教学环境。 6、严格做好美术室仪器设备使用记录。

7、发现美术室的设备损坏情况,由当事人按价赔偿。 2010-2011学年美术室管理工作计划

一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、 本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种音美器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。

3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。 4、认真搞好美术室的管理工作。 三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。 2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。 8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。 9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

2010-2011学年美术器材室工作总结

半年来,在学校的正确领导和教育局教研室的业务指导下,我校紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索艺术教育的有效途径,在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下:

一、 以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能。 在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。 二 、 以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。

1、端正思想、从严要求

艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。 2、认真辅导、因材施教

我校的艺术特长生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的专业方向也不相同。就美术专业而言,有的学生学习素描,有的学习水粉画。针对这些情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业中共性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了工作效率。 三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体艺术教师的经验和信息交流。 4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水

平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术功能室工作计划2020 美术功能室工作计划小学

美术功能室工作计划 篇3

美术专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要总结以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由领导组织召开功能室负责人会议。由于美术室管理精心,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术室发挥最大的功用,每学期结束都要帐册核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。用多媒体上好每一节美术课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、定期总结不断完善改进。

每学期我对美术实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫,把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

音乐室管理个人工作计划


工作总结之家收集并整理了“音乐室管理个人工作计划”。为了让自己在自己的岗位上尽职尽责,把工作完成,写好工作计划可以帮助我们理清思路。工作计划在我们的职场安排和人员规划中是非常实用的。欢迎您阅读本网页的内容!

音乐室管理个人工作计划【篇1】

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

一、音乐室管理工作由教务处牵头。管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①按时参加由教务处组织召开管理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的`功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,学校的各种晚会等,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。组织好学校合唱队。

四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想,进一步完善规范寄宿生管理制度,为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境,更好地为教育教学的稳定发展服务,现结合实际制定计划如下:

一、加强寄宿生管理队伍建设

1、以班主任为领导核心,少先队大队部和宿舍管理员共同管理。

2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会,探讨研究新时期寄宿生管理方法,进一步提高管理水平。

3、加强学生干部的培养。

二、健全机构,提高规范管理能力

1、设立少先队值周组,组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查,确保各项管理措施落实。

2、实行寄宿生管理责任制,责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。

3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度,值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时处理突发事故,并及时做好各项记录。

4、设立层长、舍长及纪律委员,加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导,使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。

5、实行层级式管理,楼层责任人对值周组长负责,舍长及纪律委员对责任人负责,舍员对舍长负责。

三、完善寄宿生管理制度

1、建立老师巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

2、拓宽了解寄宿生的渠道,设立工作反馈意见箱,若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。

3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度,及时将存在问题与学生互通有无。

4、实行寄宿生交接制度,及时了解寄宿生就寝情况。

5、完善十佳宿舍评比制度,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

6、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开,让学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。

四、加强寄宿生管理

1、组织学习《寄宿生管理制度》,增强学生的规范意识。

2、加强《守则》和《规范》训练,使学生形成良好的行为习惯。

3、寄宿生住宿情况登记造册,不定期检查学生住宿情况。

4、定期开展,法制教育、安全教育、健康教育,提高学生的法律水平,安全意识,健康意识。

5、加强寄宿生宿舍财产管理,实行财产责任制,谁破坏谁赔偿。

6、加强校寄宿生宿舍文化建设。

音乐室管理个人工作计划【篇2】

一、指导思想:

以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

二、工作目标:

音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

从以下几个方面明确自己的职责:

1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。

5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

音乐室管理个人工作计划【篇3】

一、指导思想:

我校女工委工作将继续在校工会的领导下,紧紧围绕学校教育教学中心工作,以促进女教职工建功立业为主线,以提高女教师思想业务素质为着力点,以维护女教职工合法权益和特殊利益为主要抓手,广泛调动女教职工参与学校教育教学和教学改革的积极性,开创我校女教职工工作新局面。

二、工作思路:

(一)我校女工委围绕学校的中心工作,按照校工会的工作部署,突出女教职工的工作特点,本年度做好以下工作:

1、内强素质,提高教育教学水平

我们将利用学校政治学习和业务学习时间,鼓励广大女教职工勤奋学习,专研业务,发挥全体女教职工的积极性、创造性,提高女教职工思想素质,促进教育教学质量和管理水平的提高。

2、外树形象,搞好家庭文化建设

我们将结合学校教育现代化提升工程建设和学校文化建设,加强教师师德建设。引导全校女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,不断进取,超越自我。按照精神文明建设要求,鼓励女教职工在做好本职工作的同时经营和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建设,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立健康、积极向上的社会形象,为学校的建设和发展多作贡献。

3、立足岗位,投身学校发展和建设中

我校女教职工占全校教师的大多数,做好了女教职工的工作就是做好了学校的工作。因此,本年度女工委的工作重点就是引领女教职工自觉地投身到学校建设和发展的各项工作中去。通过表彰和宣传女教职工的典型先进事迹,营造一个比工作、比奉献、比实绩的良好工作氛围,开创女教师工作新局面。

(二)扎实工作,切实维护好女教职工的合法特殊权益,为女教职工的健康发展办实事。

密切配合学校工会,最大限度的维护好女教职工的切身利益,为女教职工做实事、做好事。关心女教职工的工作和家庭等各方面问题,发现问题及时为她们排忧解难。本年度继续做好以下工作:

1、继续做好帮困送温暖工作。我们将在生活上关心生病住院的女教职工,学校及工会及时慰问;遇到其无法解决的困难时,学校要出面协调帮助解决。

2、全面关心女教职工身心健康,普及科学保健知识,提高女教职工的生活质量。切实依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。把促进解决女教职工的权益保护作为维权工作的重点,切实维护好女教职工所应该享受的权利。

3、做好学校计划生育宣传工作及督导女教职工的妇检工作。

4、开展对女教职工的工作、学习、生活态度的调研活动,发现问题,及时解决问题,做女教职工的知情人、报告人和解忧人。

三、活动安排

我校女工委在学校工会的统一安排下,积极开展各项活动。

1、二月制订女工工作计划

2、三月开展庆祝“三八” 国际妇女节系列活动

3、五月组织女教职工参加庆“五一”各种活动。

4、六月配合学校举行“六一”亲子活动。

5、九月组织女教职工参加教师节庆祝活动。

6、十二月配合工会开展评优评先的推评工作。

7、元月做好女工工作总结。

音乐室管理个人工作计划【篇4】

我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于刚刚担任音乐室管理工作,对音乐室的`各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

五、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

六、定期总结不断完善改进

以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

音乐室管理个人工作计划【篇5】

一、指导思想

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

二、主要任务、目标

按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。

三、具体工作措施

1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。

2、音乐教室管理员任务,目标:

(1)音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。

(2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。

(3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

(4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。

4、音乐教室器材管理

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

作好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。

音乐室管理个人工作计划【篇6】

一、指导思想

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,在学校领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。

二、工作任务及措施

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:

1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、讲桌、器乐柜、学生凳等,布置好音乐室。

2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、器乐柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

音乐室管理工作计划2

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

二、工作目标

1、切实抓好器乐进课堂。 2、转好老师的音乐基本功训练。 3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。 4、教师能按要求完成教师“六个一” 5、面发展学生发现美,创造美德能力。 6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

三、工作重点

(一)课程与教学

进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。 1、 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。 2、 抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。 3、 在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

(二)师资培训

1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

(三)课外艺术活动

用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动

功能科工作计划11篇


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们可以着手准备一份工作计划了。工作计划是自我为未来预备的方案。你知道工作计划要写什么具体内容妈?小编特意收集和整理了功能科工作计划11篇,相信一定会对你有所帮助。

功能科工作计划(篇1)

本学期,本人继续担任了学校多功能教室的管理工作。经本人一年来对多功能教室的管理,认为多功能教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多功能教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划:

一、制定制度,加强管理

①本学期管理多功能教室以后,本人结合学校的《多功能教室管理制度》,严格按制度管理和使用多功能教室。

②做到使用有记录。

二、加强多功能硬件设备的维护

由于多功能教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多功能教室的正常使用。

三、加强多功能电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训

由于学校教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五、加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多功能教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

六、加强卫生管

理由于多功能教室使用比较频繁,本学期由使用班负责多功能教室的卫生,保证教室的卫生整洁。

七、具体计划及措施

1、协助上课老师制作课件,安装调试课件;

2、每周星期一下午进行一次多功能电脑设备的大调试;

3、每周星期五进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

4、关好门窗及电源,防止发生安全事故;

5、填写好各项表格及使用记录;

6、期末写好总结。

多功能教室工作计划

牛钵峪教学点

功能科工作计划(篇2)

新的学期又结束了,本学期我继续担任音乐室管理工作。为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将本学期音乐室管理工作总结如下:

一、音乐室管理工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室制定了以下方案:①按时参加由教导处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。本学期我们积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,对于领导提出的不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

总之本学期我能严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

功能科工作计划(篇3)

功能神经外科是神经外科学科的一部分,它主要处理那些与神经系统有关的疾病,这些疾病包括脑膜瘤、颅内动脉瘤等一些比较复杂且危险的疾病。为了更好地做好功能神经外科的相关工作,我们需要制定出一份详细具体的工作计划,以增强工作效率,避免出现不必要的瑕疵。下面我们就来看看这份“功能神经外科工作计划”。

一、日常工作计划

在日常工作中,我们应该注重病人的信任和合作,提高医疗质量。此外,我们还需要定期进行内部交流与学习,以不断提高自身技术和知识水平。具体而言,我们需要:

1.了解病史,逐一了解临床表现,进行彻底体检,病例讨论,并鉴别诊断,以为手术提供准确的依据。

2.科研团队要勇于探索新的诊疗方法,加强基础研究,提高技术水平。

3.不断收集整理前沿研究文献,通过多种途径加强学术交流,更新知识点。

4.及时跟踪病人动态,做好手术后的护理工作,降低术后并发症的发生。

二、手术前准备

在进行手术前,我们首先要做好准备工作,包括手术流程的制定,手术相关器械的检查清洁,团队成员的分工等方面的工作。具体而言,我们需要:

1.准备好手术所需的医疗器械、用品与材料,并进行消毒清洗等预设工作。

2.对椎管内肿瘤患者需进行麻醉操作,需同时选择合适的麻醉方式。

3.精细制定手术方案,争取在手术实施前对病人进行详细的解释,以增强病人的信任感与被动配合意识。

4.为了确保手术的顺利进行,手术前要对团队人员的角色分工及训练进行再次确认,充分调动每个人员的积极性。

三、实施手术

手术实施阶段是最为重要也最关键的环节,下列几个方面需互相配合,才可实现完美的手术:

1.手术前病人的各项指标须得到掌控。

2.需与麻醉医生确定麻醉深度及引入麻醉设备进行安排。

3.根据手术类型及患者病情,科学选用不同的手术器械与技术方法,分别对单个神经、深色区及白质进行一个个精细的解剖和修正。

4.认真监控患者生命体征,提高对手术成功的判断力。

五、术后管理

手术结束后,我们需要对患者进行细致的监护与护理工作,以提高术后康复质量,避免并发症的发生。具体而言,我们需要:

1.及时进行术后随访和复查等重要环节,用于这些疾病的有效治疗。

2.给予患者足够的恢复时间,及时解释手术效果,以消除患者对术后康复期间的困惑、焦虑。

3.加强医患之间的沟通,减少不必要的误会。

4.及时评估术后病人康复情况,认真分析病情变化,及时调整治疗方案。

综上所述,对于功能神经外科医生们而言,我们要制定这样一个具体、详细的工作计划才能在工作中更好的执行命令和完成各项任务。各个方面的工作和能力也都得得到提升,这样才能为病人带来更好和更安全的治疗效果并提高整个医院的知名度和美誉度。

功能科工作计划(篇4)

一、指导思想

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动提升到更高的层次,更好、更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐功能室的使用。管理好功能室内的仪器、设备,做好记录。

三、具体工作措施

1、音乐教室管理员任务、目标:

(1)音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。

(2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。

(3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

(4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

2、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应案相应要求归案。

3、音乐教室器材管理

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

4、其他相关工作

做好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。

功能科工作计划(篇5)

性功能障碍科主治医师是一个非常特殊的职业,他们的主要工作就是研究和治疗与性功能有关的疾病,例如,勃起障碍、性欲缺失、早泄、性交疼痛等。因此,拥有一份明确而巧妙的工作计划是至关重要的。

为了更好地理解"性功能障碍科主治医师工作计划",我们可以从以下三个方面着手:科研研究、临床治疗和心理支持。

科研研究

首先,科研研究是一个医生必须非常重视的方面。因为只有不断积累新的医学知识,才能逐步接近解决性功能障碍等性健康问题的根本原因。

因此,针对科研研究方面,"性功能障碍科主治医师工作计划"应该制订出一整套研究计划,目标是为患者提供更好的治疗方法。首先要进行深入的系统性的文献调研,阅读性健康相关的最新和最全面的文献以开展研究。其次,他们还需要拥有先进的实验室设施和科技,如使用MRI和PET扫描器来研究神经元和血流在不同情况下的不同反映。最后,医生应当积极参加国际性的医学会议和讨论会,以与来自不同地区,不同国家,不同领域的同行们探讨最前沿和最新的科研成果。

临床治疗

除科研研究之外,"性功能障碍科主治医师工作计划"中的另一个重要方面就是提供临床治疗。通过各种治疗手段,治疗各种性健康问题。通过检查和诊断,确定性健康问题的原因,然后制订合理的治疗方案。

首先,在临床治疗方面,医生需要针对每个不同种类的性功能障碍进行详细的排查和诊断。其次,医生必须了解并使用各种先进、经过检验的治疗方法,包括药物治疗、生物反馈技术和物理治疗等等,以确保有效地解决性健康问题,并使患者恢复正常的性功能。

心理支持

最后,"性功能障碍科主治医师工作计划"还应包含心理支持的方案。在许多情况下,性功能障碍的根本原因可能在于患者的心理问题,比如焦虑、抑郁等。因此,在人际交往、家庭矛盾等问题上给予患者有效的心理支持,这至关重要。

在这方面,医生也需要有专业的心理辅导知识,能够为患者提供专业的心理咨询和指导,帮助他们消除心理问题和负面情绪,从而切实帮助患者恢复正常的性健康。

总结

性功能障碍科主治医师的工作计划应该包含科研研究、临床治疗和心理支持三个方面。医生需要不断积累新的医学知识,通过各种检查和诊断确定性健康问题的原因,制订符合患者的治疗方案,并为患者提供身心健康方面的支持。【本文字数:1000字】

功能科工作计划(篇6)

功能神经外科医生工作计划

功能神经外科是神经外科的一种分支,主要是针对中枢神经系统和周围神经系统引起的功能失常,包括但不限于帕金森病、癫痫、运动障碍等疾病的手术治疗。作为一名功能神经外科医生,必须有一份详细,具体而生动丰富的工作计划,以便更好地服务于患者和完善自己的职业道路。下面是我作为一名功能神经外科医生的工作计划:

1.术前评估和准备

在手术前,我会认真评估和准备患者的病情,以确保手术方案的正确性和有效性。具体来说,我会向患者了解病史、症状、治疗情况和心理状态等信息,通过详细的体检和检查(例如核磁共振、CT等)确诊病情,并与其家属沟通,解答他们的疑虑和顾虑。

2.手术过程

在手术过程中,我将始终保持高度的警觉性和安全性,确保手术操作的精准和有效。同时,我会时刻关注病人的生命体征和病情变化,并根据不同手术类型和个体差异,制定个性化的手术方案,以实现最大程度的治疗效果和最佳的生活质量。

3.手术后护理和康复

手术后的护理和康复是治疗成功的关键。因此,在手术后,我会与团队成员密切合作,在医疗方案、用药计划、康复计划等方面给予全面而适当的指导和建议。此外,我也会鼓励患者积极参与到生活或职业的恢复中来,同时给予必要的心理支持和帮助。

4.维护和改善职业素养和学术水平

作为一名优秀的功能神经外科医生,必须始终保持高质量的职业素养和学术水平。我会不断积累和更新医学知识,通过阅读、参加学术会议和交流活动等方式提高自己的临床技能和学术水平。同时,我也会关注最新的医疗技术和研究成果,积极投身到学术研究中去,并与其他专业人士共同交流思想和经验。

5.着力提升医疗服务水平

医疗服务水平的提升是功能神经外科工作的重要方向。我会努力为患者提供更加全面、高效和便捷的医疗服务,完善医疗机构的服务体系和医疗设备,提高医疗人员的职业素养和工作效率,以达到更好的诊疗效果和患者满意度。

总之,作为一名功能神经外科医生,我将致力于为患者提供更好的医疗服务,维护和改善人类健康,同时也将不断努力提升自己的职业素养和学术水平,为医疗事业做出更大的贡献。

功能科工作计划(篇7)

一、指导思想

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的音乐用品。

二、基本情况

1、音乐室使用班级:

各年级各班音乐课教学

2、音乐教室使用人员:

王捷申江霞高欢

三、音乐室器材管理

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。并处理好音乐教

室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿。

四、主要工作

音乐室主要用于音乐课程的正常教学,以及舞蹈兴趣小组和合唱兴趣小组的课程教学。

(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。

(2)在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。

(3)授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。

功能科工作计划(篇8)

新的学期又结束了,本学期我继续担任音乐室管理工作。为了推进素质教育、迎检均衡教育、培养学生创新精神和表现能力,特将本学期音乐室管理工作总结如下:

一、音乐室管理工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由教仪站统一配备采购,少量器材自行采购,学校分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室制定了以下方案:

①按时参加由教导处组织召开的管理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

②做好帐册登记。音乐器材设备各数量做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,确保帐物相符。

③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,迎检均衡教育,培养学生的`创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。

四、定期总结不断完善改进。本学期我们学校积极面对上级到校的均衡教育检查,同时将各组织对音乐教室的不定期检查和考核,进行及时地总结,对于领导提出的不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

总之本学期我能严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

功能科工作计划(篇9)

功能检查科是医疗机构中一项重要的科室,其职责是对患者进行各种诊断检查,评估病情并制定治疗方案。这个科室的工作十分繁忙,因为总会有大量的患者需要进行各种检查。

为了保证功能检查科能够高效、有序地开展工作,科室必须制定一份科学的工作计划。在这篇文章中,我们将详细介绍功能检查科的工作计划,并深入了解这个科室的工作方式。

一、工作计划的制定

功能检查科的工作计划必须满足以下几个条件:科学性、合理性、可行性和可操作性。首先,工作计划必须充分考虑科室的人力、物力和财力等资源,避免浪费和不必要的开支。其次,工作计划应因地制宜,因患者需求确定科室的工作重点,合理安排检查时间和检查量。

科室的工作计划可以根据月、季度和年度等不同的时间段制定。每个时间段都应该有特定的目标和任务,以确保科室在规定的时间内完成预定的工作。工作计划必须被所有科室成员认可和理解,确保每个成员都能够遵守规定,高效地完成任务。

二、具体工作内容

功能检查科的工作内容主要包括:影像诊断、实验室检查和器械检测三个方面。

1. 影像诊断

影像诊断是功能检查科的核心工作之一,包括CT扫描、核磁共振(MRI)、X光检查、超声波等不同的检查方式。科室的工作计划必须考虑到各种检查需求,并安排合理的检查时间,让每个患者能够及时接受必要的检查。

科室的工作计划还应指导医生和技术人员在进行诊断前如何准备患者,并确保所有的机器设备都处于正常工作状态。科室应每天进行设备检查和维护,确保各种设备在高质量的状态下正常工作。

2. 实验室检查

实验室检查是功能检查科的另一个重要组成部分,主要包括血常规、尿常规、生化检查等各种检查方法。科室的工作计划必须考虑检查时间和数量,并根据患者的具体情况制定专门的检查方案。

科室还应设立相应的样本管理制度,确保每个患者的样本都被处理得当,并准确地进行检测工作。

3. 器械检测

器械检测是功能检查科的第三个主要部分,主要包括各种器械的检测和校准。科室的工作计划必须对器械检测进行特别关注,确保所有器械在检测工作中处于最佳状态。

三、工作流程

为了确保科室的工作能够高效、有序地进行,我们还需要设计一条合理的工作流程。工作流程包括五个主要部分:预约、登记、检查、诊断和归档。

1. 预约

此步骤通过电话、线上或预约系统进行患者预约,确定预约时间和时间要求。

2. 登记

通过电子信息记录患者的基本资料,收集诊断资料。

3.检查

通过选择预约的相应机器设备,进行指导规范的检查,领先高效意识引导。

4.诊断

由资深专家对患者的检查结果进行诊断和分析,为患者提供详细的诊断报告。

5.归档

将患者的诊断结果记录在功能检查科的电子健康档案中,确保他们不会被遗漏。

四、总结

功能检查科的工作计划不仅要考虑到各种检查方式和检查数量,还需要全盘考虑每个环节的合理安排以及完善的工作流程。科室应不断地更新工作计划和工作流程,以确保科室能够顺利运行,为患者提供高质量的服务。

功能科工作计划(篇10)

功能神经外科工作计划

随着社会的科技发展,慢性疼痛、运动障碍、癫痫等疾病的治疗对神经外科医师提出了更高的要求。功能神经外科是一门专注于治疗各种神经疾病的医学学科,主要集中于治疗疼痛、脑血管疾病、帕金森病和癫痫等神经系统疾病。功能神经外科医师需要经过高强度的训练和丰富的实践操作才能更好地发挥自己的专业优势。而一个科室的成功,离不开良好的工作计划和科学的管理。在这篇文章中,我们将介绍关于功能神经外科工作计划的详细信息,从而为神经外科医师的工作提供支持。

1. 拓展临床技术水平

作为一名神经外科医师,日常工作中最重要的任务就是获得强有力的临床技术和丰富的实践经验。为此,神经外科医师需要时常参加各种与功能神经外科实践相关的会议、学术讲座,并且积极参与国内外的学术交流。在临床实践中,神经外科医师需要结合自身的实践经验,加强技术提升,提高病人的治疗效果和生活质量。

2. 制定合理的诊治计划

有效的治疗,离不开科学合理的诊治计划。针对不同的病情和症状,制定针对性的诊断和治疗计划,以减少病人的疼痛和痛苦,尽快恢复健康。同时,在工作计划中要加强与其他专业医生的合作,开展联合诊治,最终达到最佳治疗效果。这需要神经外科医师有稳定的医疗工作场所和雄厚的技术支持。

3. 加大创新和研究力度

随着医学技术的不断提高,科研和创新已经成为神经外科医师必不可少的工作内容。神经外科医师要时刻关注最新的医学技术和研究,积极掌握新技术、新药物、新治疗方案等,在治疗中完善自己的诊治方案。同时,要积极参加科研项目,提高自己的研究和分析能力。这样不仅可以为临床实践提供更加科学的支持,还可以促进医学科技的不断发展。

4. 加强人员培训和团队建设

对于一个单位来说,最重要的就是人才。为了实现“医疗质量高、管理水平高、技术含量高”的目标,神经外科科室需要加强人员的培训和团队建设,提高医院整体的知名度和影响力。神经外科医师要加强沟通,密切关注团队成员之间的联系,建立紧密的团队协作机制,发挥各人的特长和优势,共同承担科研、病案讨论和论文撰写等具体工作。

5. 加强医疗质量管理

加强医疗质量管理,是提升综合医疗水平的核心内容。神经外科医师要时刻关注医院、科室和个人的管理规范,开展不断的评估和监测。在医疗质量出现问题时,要及时发现和处理,做到医德医风标准化,提高医疗服务质量。

总之,功能神经外科医师的工作计划需要合理、切实可行、科学、详细,注重实践和创新,不断提高医生的专业素养和技术水平,使临床实践更加规范化、人性化,促进医院整体管理水平的提高。

功能科工作计划(篇11)

功能助剂开发工程师工作计划

作为一个功能助剂开发工程师,我的工作是研发和设计新的功能助剂,同时优化现有的产品,以提高其性能和效率。在工作计划中,我将重点关注以下方面:

1. 研究新技术

随着科技的发展,新的材料和技术层出不穷。作为一名开发工程师,我需要始终关注这些变化,并学习如何使用它们。我将密切关注材料科学、生物化学等领域的最新研究成果,并阅读相关书籍、论文和专利,以获取新的想法和灵感。

2. 与客户沟通

客户是我们的重要合作伙伴,他们对于我们的产品和服务非常关注和了解。为了更好的服务客户,我将在工作计划中增加与客户的沟通时间。我将及时回复客户的邮件和电话,并解决他们的疑问和问题。同时,我还将定期与客户举行会议,以讨论他们的需求、反馈和建议。

3. 产出高质量产品

作为一个工程师,我的责任是研发高质量的产品。我将致力于提高产品的性能和效率,以满足客户的需求和要求。为此,我将不断优化工作流程,改进产品设计和制造流程,并采取有效的措施,以确保产品的质量和可靠性。

4. 性能测试和验证

在开发过程中,性能测试和验证是必不可少的一环。我将为每个新产品设置详细的测试计划和流程,并进行综合测试和验证。在测试和验证过程中发现的问题将及时处理,直至满足产品的性能和质量要求。

5. 团队协作

作为一个开发工程师,我将定期参加团队会议,并与团队成员进行协作和交流。我将密切关注团队成员的工作进程和瓶颈,并提出建议和解决方案。我与团队成员之间的沟通将无疑提高产品研发效率和质量。

6. 自我学习

在生涯发展中,自我学习具有重要价值。我将在工作计划中留出时间进行自我学习,以增强自己在材料、化学等领域的专业知识。在自我学习的基础上,将不断提升专业技能和领导力。

总之,我的工作计划将不仅关注研发产品和技术,也会注重与客户的沟通和团队协作。我将保持学习的态度,提高个人素养和专业水平,以推动团队和自我发展。