学校工作总结精辟简短9篇

学校工作总结精辟简短9篇。

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学校工作总结精辟简短 篇1

一年来,我校在中心校的正确领导下,认真研究教学理念,扎实开展教学工作,全面提高学生的素质,教学工作取得了一定的成绩,现就教学工作总结如下:

一、狠抓教学常规管理,提高教学质量。

在备好课的前提下,要求上好常态课,向40分钟要质量。倡导年轻教师上好信息技术与学科整合课,中青年教师用好其他的教学媒体,精研教学方法,提高课堂效率,促进学生综合素质不断提高。学校为每位教师配备了两个小黑板,要求必须发挥它们的作用。在复习课中,小黑板的作用发挥得淋漓尽致,大大增强了课堂教学的实效性。

为提高教师反思能力,摈弃浪费时间的无效反思,要求教师认真写反思,要写出每一节课的成功之处,失败之处,完成和未完成的内容,亮点和改进措施。使每位教师在反思过程中有章可循,有的放矢,大大提高了反思的.实效性,促进了教师反思能力的提高。

采用多种方式,提高学困生辅导的效率。首先,在期中考试后,召开学困生家长会,要求家长全力配合老师做好学困生辅导工作。其次,制定切实可行的学困生辅导计划,细化到每天辅导什么,使辅导有计划、有目的、有针对性地进行,大大提高了辅导的效果。

二、开展多项教学活动,促进教师综合素质不断提升。

发挥集体备课优势,进行复习研讨课展示。我校集体备课一直稳步进行,研讨过程中,大家畅所欲言,集思广益,为我们上课指明了方向,理出了头绪,总结了方法。每位教师都感觉受益匪浅。积极参与分片教研活动及赛课活动,促进教师专业成长。

开展多项竞赛活动,在竞争中不断进步。本学期开展了教案、读书笔记、卷面书写评比活动,这几项工作的开展,激发了教师的竞争意识,推动了各项工作的有效开展。

三、今后工作的方向

新的一年,教学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进意见:

1、进一步深化课程研讨,加强集体备课,开展好听课、评课为主的教研活动,开展本校的评优课活动,加快教师培养工程。

2、加大对音体美、信息技术、校本、地方等课程的监控力度,加强课堂研究,杜绝应付、无效的课堂教学,依据课程标准,结合我校的实际情况,尽快建立对非考试科目的评价细则,促进学校教学质量的提升。

3、对兴趣小组要有时间保证,进行阶段性汇报演出,加大评价力度。

总之,在过去的一学期中,我校的教学工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,新学期我们将以“千分考核前十名”为目标,进一步树立信心,理清思路,突出重点,讲究实效,使教学工作再上新台阶。

学校工作总结精辟简短 篇2

本学期,在学校党、政、工、团的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校少先队工作以中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》为依托,认真贯彻《辅导员纲要》,以体验教育为基本途径,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》为抓手,以“爱满校园”活动为主线,以“建红领巾社团,创特色班队”为主题,以“道德银行”为激励机制使少先队工作开展得有声有色,现将我校少先队工作汇报如下:

一、加强少先队组织建设。

每月底,我们分别召开了辅导员和大队委会议,总结本月工作,并提出下一月工作重点和各部门工作要领。队干部竞聘上岗。另一方面,注重辅导员素质的提高。我们坚持每月召开一次辅导员例会,认真学习新的《少先队辅导员实施纲要》,让年轻的辅导员迅速的成长起来。学校还为每个年级征订了《辅导员》杂志,为每个中队征订了《中国少年报》、《中国儿童报》等杂志。

二、重视少先队阵地建设。

坚持规范的升旗仪式。认真组织队员学习《小学生日常行为规范》,常抓不懈。队干部每周进行检查,进行评比。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。做好红领巾监督岗的培训工作,让常规管理工作规范化。加强校园文化建设,提升校园文化品位,使学生在活动中体味成功,提高自身修养。抓国旗班的训练工作。加强鼓号队训练,搞好新老队员交接工作,每天坚持训练,保证了每天升旗仪式的顺利进行,也为来年的鼓号队检阅做好准备。坚持每月办好一期黑板报,黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。加强家校联系,建立了“家校信息高速”,共同组织少先队员开展各项中队活动,进一步丰富少先队员的`队生活,使他们参与社区实践活动。不断更新完善少先队网页,及时在互联网上发布学校少先队最新信息,让社会各界及时了解学校,收到很好效果。

三、开展丰富多彩的少先队活动。

我校继续开展了“爱满校园”主题系列活动。以“十爱”为主要内容,每个年级根据学生不同的年龄特点,选定不同的爱的主题,每个中队再根据年级主题开展丰富多彩的活动。这样让每个队员在充满爱的校园中度过小学阶段。学校还成立了十支爱心小队,他们活跃在班级、学校、社区,课余、双休日时常会见到他们的身影。在争戴必修章的同时,我们还设立了尊敬师长、八荣道德等特色章,争章考章活动如火如荼。“爱满校园”系列活动受到了队员、老师、家长、社会的一致好评。

2月我校举行了隆重的开学典礼,元宵节组织队员开展了“欢乐元宵节,灯谜我来猜”活动。

4月,我校组织全体大队干部来到烈士陵园,缅怀先烈,感谢先烈们用血肉之躯筑起了新的长城;感谢先烈们抛头颅、洒热血,使中国的今天如此辉煌!我校队员开展了“喜迎418,争做文明小公民”活动。教育队员在社区、在公共场要做个好公民,平时注意保护自己的社区环境,在乘车时给老弱病残等让个座;在家里要做个好孩子,要孝敬父母,关心长辈,做让父母开心的事,热爱扬州,争做文明小公民。学校还组织队员参观竹西公园贝尔科普实验基地,给全体队员上了一节科普实践课。这一活动不仅丰富了孩子们的课余生活,而且激励队员去探索、去钻研,争取将来为祖国做出更大的贡献!在地震一周年之时,我校开展了向九龙小学学生赠书写信活动。六年级学生给对方写一封慰问信,慰问信内容一是表达问候和祝愿;二是介绍自己的学习、生活情况;三是询问九龙小伙伴所面对的困难和所需要的帮助。四五年级队员在自愿的前提下,向九龙小学学生赠送一本少儿文学类读本。每个赠书的队员要在所赠的新书中夹带一只自己动手制作的心愿卡。1

学校工作总结精辟简短 篇3

一、指导思想

紧紧围绕“国家、省、市教育中长期发展规划纲要”的目标任务和市教育局“九项行动”计划工作要求。持续做好疫情防控工作,扎实推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,进一步提升教学质量。加强意识形态和党风廉政建设,提高思想站位,践行师德要求,争做“四有”好老师,努力打造洪巷小学名校,办人民满意的教育。

二、工作目标和任务

1.支部: 强化党建引领作用,加强政治建设、组织建设、队伍建设和全面从严治党。加强对教师的思想教育。积极推行“党建+”模式。

2.教务:积极做好集团办学教学管理,提升示范作用,落实交换流动,强化质量攻坚,细化责任分工,培养教学管理干部,加强教师梯队的培养力度,努力提升集团教学质量。

3.德育:抓实德育常规,整合教育资源,加强团队合作,推动和促进学生成长与发展。

4.党政办:做好各处室工作协调,落实常态化疫情防控物资储备,推进食堂、卫生、环境、技术装备等工作,继续做好园林式学校创建工作,加大硬件改造与投入力度,提升学校知名度与美誉度。

三、主要工作及措施

(一)党务工作

1.积极推进“党建+”模式。

结合当前疫情防控形势、学校提升目标,加强党组织建设,发挥党员的先锋模范作用,加强自身学习,不断提高自身理论水平,要采取个人自学与集中学习、传统媒介与现代媒体相结合的方式,并与“学习强国”平台学习相结合,切实做到时时学、处处学,切实做到学思用贯通、知信行统一。

2. 加强领管理干部队伍建设。

强化责任意识和提高服务效能,进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风,充分发挥领导的专业示范和引领作用,尤其在疫情防控和开学期间,支部要加强对职能部门干部的指导和培养,加强对年轻党员的考验和锻炼,帮助年轻党员迅速成长起来。

3. 严肃工作纪律强化道德教育。

认真执行规章制度,严格学校各项考勤签到、请假制度。规范工作纪律、改进会风。 继续以师德教育为核心,加强教师职业道德教育,规范工作纪律。

4. 完善民主监督机制。

健全民主合作的协调机制,发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,提高教师参与学校管理的主动性和积极性。进一步加强校务、政务、财务公开制度,做到校务、政务、财务公开、透明、公平、公正。

(二)德育管理

1.抓实德育常规管理,逐步优化育人环境

结合暑假期间的疫情防控,文明城市创建和文明校园创建的契机,抓好行为规范教育,认真扎实地落实学生行为习惯的养成教育,继续强化思维习惯、生活习惯、学习习惯以及文明行为习惯的养成,杜绝零食进校园。

2.加强班级文化建设

加强班级文化建设,利用好班级文化宣传主阵地,给班级学生一种精神上的感染、吸引、熏陶和改造,促进学生的全面发展。

3. 继续完善实行班级量化评比和学生德育考核

通过“校园每月之星”和文明班级、学习进步奖的评比,进一步推行德育教育绩效评价制度,并对班主任班级管理考核制度作进一步完善。

4.推行全员导师制度,加强安全、法制教育

切实抓好安全工作。安全是学校一切工作的基础,要特别重视交通安全、活动安全,班主任和课任教师要进一步增强安全意识,结合本班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,抓好边缘学生的转化工作,切实做好预防未成年人违法犯罪工作。人人都是教育者,力争让每个学生都得到关怀。

5.构建家校共育的成长体系。

加强学生的心理健康和青春期教育,注重对学生心理健康辅导。挖掘学校心育资源,高度重视学生心理健康问题,开足开齐学生心理健康课程,有效利用心理健康咨询室和心理辅导老师,对可能存在心理问题的学生进行交流,能够早发现、早沟通,使他们健康快乐地学生与生活。

6.拓展特色体育项目,精心打造艺科品牌。

坚持“健康第一”的指导思想,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高学生的体质和健康水平。

(三)教学管理

1.加强过程、细节管理,抓常规落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率,贯彻落实“教学五认真”,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。认真执行课程计划。树立“新课程标准”是考试的唯一依据的观念,切实将课堂教学改革落实、落细。

2.向课堂要质量,提升教师教育科研水平

牢固树立向课堂要质量的意识,把课堂作为提高教学质量的主阵地。优化课程设置,加快薄弱学科提升,促进学科均衡发展。教师研究《课程标准》,备课做到:学期初备、逐课精备、生课熟备、熟课新备、课前默备、课后复备。学校支持教师做好职业生涯规划,组织开展专业能力研训,充分利用校内外资源为教师搭建平台,充分展示自己。

3.抓好毕业班工作,加快提升毕业班成绩。

扎实开展教学研究与课堂步骤的细化,以学科备课组为建设重点,形成“集体作战”意识,研究学生,研究班级,减少低分人群,提高总体成绩。

4.加强教研组建设。

在上学期的取得成功经验的基础上,认真总结推广好的经验作法,加强教研组、备课组建设,提高组内教师业务水平。切实开展好集体备课,以高年级的操作方式逐渐辐射到其他低年级,定人、定时间、定地点开展活动,优化课堂与课后作业,形成合力,促进课堂效率提升。

5.提升教科研实效。

教务处要整合年级组、教研组、备课组等教科研力量,督促开展各项活动。不流于形式,不走过场。

6.进一步落实国家课程,拓展校本课程。

与德育处做好协调,充分挖掘以社团为载体的特色课程资源,打造高质量的校本课程,初步形成具有学校特色的校本课程体系。同时要拓展作为学校课程延伸的社会实践基地资源。

7.加大现代化教学设施的使用,本学期将加大各类设备使用的培训,对于与教学有关的技术要做到人人熟悉,会处理一些简单的问题。

(四)提升服务品质,完善后勤保障体系。

树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校各项工作顺利开展。

1.水电基础设施定期巡查,做好应急抢修工作,对于师生反映的有关设施问题和安全隐患问题要处理迅速,反馈及时。

2. “安全第一、预防为主”,消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验室药品安全、师生人身安全、财产安全等工作抓牢抓实。加强食堂卫生管理,做好食堂从业人员及后勤人员卫生安全、规范操作等业务培训,专人管理、责任到人;理化生实验室实验员要对设备、设施及实验药品定期维护、检查,发现问题及时上报,及时处理;强化门卫职责,加强校园巡逻、重点区域排查,做好安保工作。

3. 完善资产管理制度,合理调配办公资源。清查学校办公硬件设备,按需分配,提升利用效率,同时加强师生勤俭节约、爱护公物教育,最大限度提高校产、校具的使用效率。

4. 加强财务管理,严格财经纪律。规范收费,做好公示。落实好困难学生等自助政策,切实将好事做好。资金运用有计划,所有购置与采买,坚持先询价申报、后审批报销制度。加大财务监督力度,坚持财务公开,杜绝一切不良现象。

(五)工会工作

做好工会工作,健全工会各项制度,落实教代会的各项职权。做好教师福利及生病、困难职工的关心和慰问工作。关心教职工的业余文化生活,通过各种活动,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。对退休老教师和病退教职工,勤走访,多交流,让他们感受到学校浓浓的关爱。

学校工作总结精辟简短 篇4

西工大补习学校自推出中高考动力课程以来,就一直成为全国媒体的追踪热点,高考结束后,更是被媒体推到高峰,先是陕西教育厅官方网站《陕西教育观察》在高考第二天头版头条报道押中今年高考作文题,随后全国80家媒体报道其押中207分高考题。近日,又有记者在追踪其核心人物陈天哲的新浪微博时,爆出将开放押题课程,爆出先签约再收费的新闻。高层说:我们现在很有经验,而且模式越来越成熟,为何不放开胸怀,站在家长立场上,多想想家长的压力,我们先签约,后收费!

起因:签约上一本,考上再收费

记者采访西工大董事长陈天哲:为何在微博爆出,签约上一本,考上再收费?

他说:我是半夜醒来,突发灵感而已!当时的灵感就是:我们的教学资源和教育方式经过了十几年的沉淀,已经得到巨大提升,为何不把她最大化分享给学生们。以前我们是先签约,先收费,确实不学习的学生考不好,其家长找我们闹事是合情合理的,尽管我们付出很多!我们现在很有经验,而且模式越来越成熟,为何不放开胸怀,站在家长立场上,多想想家长的压力,我们先签约,后收费!我们相信学生达到目标,家长一定会给我们回报的!我喜欢在有灵感的时候

随手记录!当时不愿意开灯,摸到手机,就登录微博,在微博上记下这样的话!再后来又担心第二天忘记这个想法,就提示自己起来把这个思路做成一个文案!于是,天亮前的两个小时我在电脑前做这个文案!”陈天哲回答。

认为,这一次推出先签约、后收费也是他们自发的把爱、感恩、付出、共赢、恒心、意志力、信念完完全全地带给学生们!已经给出签约流程。一,先期教学服务磨合;二,签约,定目标;三,开展全国顶级中高考命题专家押题式讲座,提供命题题库和中高考动力核心课程,;四,考察考试结果;五,中高考成绩达标,家长办理缴费手续!

家长:有底气真正做到敢担当

记者在百度搜索,西安主要的中考、高考全日制补习学校有:西工大文化补习学校、陕西西安方正补习学校、陕西西安龙门补习学校,接下来的有西安成才补习学校、西安正大补习学校、西安大唐补习学校、西安双成补习学校、西安黄河补习学校、西安远东仁民补习学校、西安雁塔补习学校、西安一博补习学校,等等,太多了!这个模式一推出,对这个补习市场到底有什么样的推进作用?对客户又有什么样的价值?记者现场发现,热线电话火爆,有不少外地家长专程来西安到报名,一位来自韩城的家长对记者说:“我看到鸿

达今年的押题做得好,而且做到先签约,再收费,心里感到很温暖,也很踏实,真正把家长的忧虑解决了!所以,我们毫不犹豫来报名!”

一位已经上课多日的学生对记者说:“教师是一流的.,我们在很多学校听课对比后都能感受出来!管理也不错,完全军事化,让人有秩序感和安全感!我的同学原来没在报名,现在在网上看到将推出先签约后收费政策后,跟我联系多次,一定要在原来的学校退学来我们学校和我一起上学!”

这个举措在行业内影响很大,大家都在议论,学生和家长也有明显的反映,更多的艺考生开始把眼光瞄准,甚至提前抢先预报名,等等这些想象都说明一个问题,xx人的心胸和格局在放大,他们已经把学生和家长的利益看得比自己利益重要了!一位不愿透露姓名的高考补习行业高管对记者如此说,也是记者在采访中的心得体会!

学校工作总结精辟简短 篇5

长期以来,中学生课业负担过重是困扰教育的顽疾,已经给学生健康成长造成了很大的影响,为减轻学生过重的课业负担,规范学校办学行为,我们学校做的工作主要有:

一、召开领导班子会议,认真学习了有关减负文件,领会其精神实质,以统一思想。成立了“减负”工作领导小组。

二、将学校课程开设、学生在校学习时间、作业量、考试管理、教辅材料使用等方面的规定及时传达给教师。

三、通过班会、家长会将会议精神传达给学生及家长。

四、及时调整了作息时间。

实行“减负”以来,虽然时间比较短,但整个学校从领导到教师、到学生、到家长很理解、也很支持这项工作。“减负”工作正在形成“一转、二提、三控、四规、五改、六促”格局。“一转”是指转变教育观念;“二提”是指提升教师素质;“三控”是指控制违规现象;“四规”是指规范教学行为;“五改”是指改革一日常规;“六促”是指促进评价改革。

目前就减负工作而言,还有许多细致的工作需要我们去做,但其中有两项工作是需要重点做的:

一是要进一步提高课堂教学的有效性,做到减负不减质;

二是引导学生养成良好的学习习惯,积极参加各种实践活动。对此现在和今后我们要做:

1、抓重点。“减负”重点是要严格控制学生在校集中学习时间,

初中走读生每天在校集中学习时间不超过8小时。少上早晚自习,节假日、双休日不再集中自习。同时确保学生每天校园文体活动不少于1小时;保证学生有充足的睡眠时间;严格控制作业量,要求精选精做。

2、打基础。常规的构建是“减负提质”的基础。我们倡导“轻负担、高质量”的办学模式,倡导“朝气蓬勃的早晨、轻松愉快的课间、优质高效的课堂、欢乐活泼的中午、自主自动的傍晚”科学的常规的构建,以立体的、多彩的、富有魅力的育人环境影响学生的行为,陶冶学生的情操,锻炼学生的才能,提升学生的发展品质,全面推进素质教育。

3、盯关键。优化课堂教学是“减负提质”的关键。我们倡导打造“高效课堂”,优化教学过程,向40分钟要效率,切实提高课堂教学质量。而教师高水平的知识储备是提高课堂效率的后盾;高质量的教案是提高课堂效率的基本保证;高艺术的教法是是提高课堂效率的关键。因而我们在强化教师培训,加强集体备课,关注“每日一课”,在上好常规课上下功夫,要求教师精备、精讲、精练,减少“无效教学”。我们还开展教研员、学校教研组长、行政人员进课堂、访学生活动,全面诊断教师的整体教学状况,帮助被诊断教师重新认识自己的课堂教学,找到问题,以便纠正。我们还调整计划,增加了“同课异构”青年教师大奖赛和优秀教师示范课等教务工作内容。

4、重能力。学生是学习的主体。对于初中生而言,学习任务重,压力大对自学能力和思维品质的要求都比较高,只有学会独立思考、

自我管理、自主学习、养成良好的学习习惯、掌握符合自身实际的学习方法才能更好的适应高中学习生活。这也是“减负”之后应该做好的工作。对此学校要求教师要做到“三重三轻”。

一是重素质培养,轻题海战术。题海战术大大加重了学生的负担,放弃题海战术,教会学生思维方法,培养学生的思维能力,提高学生的学习效率。

二是重能力考察,轻频繁考试。频繁考试是学生负担过重的主要表现,只有培养学生学习能力,才能使教师教得轻松,学生学得轻松,提高学习效果。

三是重课本基础,轻教辅材料。学校要求教师在教学中,做到“一个杜绝”——杜绝规定以外的教辅材料;“一个禁止”——禁止作业时间超时;“两个避免”——避免机械重复的作业;避免过深过难的作业。提倡以课本为本,扎扎实实打基础,让学生吃透教材,学透知识。

5、立保障。学生评价制度改革是“减负提质”的保障。根据课程标准制订科学的学习评价标准,尊重学生的差异,注意不同学生的个性特长,注重纵向发展,淡化横向比较,使评价真正为改善教学工作、提高学生学习信心、引导学生有效学习、促进学生全面发展服务,应该说这是一项“伤筋动骨”的工作,为使评价工作充分有效,我们将制定《大庄中学学生学业评价实施意见》,提出了五大学业评价实施原则:关注学生发展的全面性,关注学生发展的阶段性,关注学生个体的差异性,讲究评价主体的多元化,讲究评价方式的'多样化。明确了民主参与,价值多元,异步提升的学生学业成绩评价标准,推动非纸笔测试,综合评定学生的学科素质,促进学生的全面发展和个性张扬。做到科学分析,重点抓住中间,关注、带动后30%学生。近日为进一步落实“减负”措施及“减负”责任制,我校制订了“减负”的“六严格”、“六杜绝”:

①严格教材和教学辅导材料管理,杜绝未经教育主管部门批准同意的任何教学辅导材料、图书、报刊、学生用品等进入学校。

②严格执行课程计划,杜绝占用节假日、双休日和寒、暑假上课、补课。

③严格控制作业量,杜绝以增加作业量的方式惩罚学生。

④严格控制考试次数,杜绝频繁考试和以成绩评价学生。

⑤严格教学管理,加强质量监控,树立“学生减负我加压”的意识,杜绝“工作扯皮,心不在焉”等不良现象。

⑥严格“减负”领导责任制,杜绝做表面及以“减负”为名放松对学生的管理,弱化教书育人责任。

总之,“减负”不会牺牲学生的知识和能力,反而对学生学习知识会“增效”。“减负”对于培养学生的能力,发展学生的个性特长,真正全面的推行素质教育起到了很大的促进作用。

学校工作总结精辟简短 篇6

坎山成校在上级教育主管部门和镇党委政府的关心支持下,一年来,我们善于合作,敢于拼搏,各项工作获得了令人鼓舞的成绩。在区农办和镇政府的指导下,我们通过杭州市文化创新培训项目(萧山花边),通过校校合作社区教育项目,等途径,使坎山镇成功被国家文化部命名为中国民间文化艺术(萧山花边)之乡;双证制教育培训达到213人,领证199人;我们争取100万元资金投入教育基础硬件建设;今年完成各类培训:杭州市文化创新培训萧山手绣花边65人;失业人员培训135人,其中计算机和绿化工是初级;一户一岗培训67人;失地农民培训103人;残疾人培训65人,农函大、绿色证书培训114人;农产品经纪人99人;文化宣传管理员培训25人。另外还有企业安全生产、家庭教育、健康养生、萧山花边、文明礼仪、科普知识等培训25256人次,占坎山镇总43490人口的58%。

多一点:继续加大基地建设力度,集聚提升各类教育培训的资源和平台

20xx年我们已经或者即将投入基础建设的资金达到100万。暑假中,争取30万元资金,对校舍进行改造,完成校舍的抗震加固工作,解决了各类教育培训的后顾之忧。争取5万元资金进行校园文化和校园活动场地建设,以环境建设促进教育培训的成效。投入10余万资金对学校的安保设备、培训桌椅、办公设备等进行添置和改善。投入资金50余万元,改建学校食堂工程已完成设计预算,获得政府审批同意,即将进一步实施。

同时我们十分注重校外培训基地建设,通过区农办和农校领导的指导,我们和校外培训基地萧山水良蔬菜合作社,进一步加强联系和合作,通过基础建设(投入50万元资金建造培训教室和培训实践园区),成为萧山区农民素质培训、农村实用人才培训基地学校,基地负责人钟水良参加区农办举行的农业企业带头人培训;区农办根据我们的基地情况,已经落实了明年完成两个班60人的区域性(全区)农村实用人才培训计划任务。

新一点:积极开展文化创新培训,取得农民素质教育、社区教育双丰收

今年我们根据我镇七夕文化的品牌建设,积极申报杭州市文化创新产业培训发展萧山花边产业、传承萧山花边技艺的培训项目,并且以次为我镇社区教育一镇一品工程的主阵地,完成社区教育一镇一品建设结题工作,实现了农民素质教育和社区教育的双丰收。

我们把萧山花边作为申报杭州市文化创新产业培训的项目,综合利用人才和资源优势,积极开展基地建设和培训工作,使65位农民学会提高了花边绣制技艺,成功参加了市区等项目展示,在我们的努力下,今年我镇先后成为省级、全国级民间文化艺术之乡萧山花边之乡;学员戴水珍被评为国家级萧山花边传承人;萧山花边成为萧山区十大旅游纪念品。并且带动了花边产业的发展,坎山花边站增收30万元,也为农民开辟了发展经济增加收入的新路径,例如学员周香阳一年业余从事花边制作,创收近万元。此项工作先后受到市委副书记王金才、副区长赵立明,以及坎山镇党委政府领导的高度肯定。

我们把传承萧山花边技艺作为社区教育的创新内容,一年来有140多名青少年掌握了萧山花边的技艺,了解花边、绣制花边、运用花边成为我们社区教育主要内容,成为我们打造一镇一品工程的重点内容,两年来我们萧山花边社区教育培训受到了《萧山日报》、《浙江教育信息报》、《钱江晚报》等媒体的聚焦关注,成果丰硕,不仅受到教育部副部长鲁昕的高度肯定,而且受到了家庭和社会的广泛好评,在我们的帮助下,我们的培训基地学校光明中心小学成功被评为20xx年艺术特色学校(传承萧山花边),完成了四任校长的愿望。

为了保证研究的顺利实施,我们专门建立了研究实施的组织机构。创意小组。课程开发小组。培训领导小组、讲师团、基地建设小组等。

通过现有的坎山花边站,查阅大量的档案资料,寻访百位花边高人等方法,聚合光明中心小学花边培训教师库成员,成功创编第二本花边培训教材《萧山花边》供青少年培训使用,这本教材对花边培训更有操作性、更直观、更科学,特别适合初学者使用。

我们在坎山花边站成立花边实践基地,在光明中心小学成立培训基地学校。我们组织开展灵活多变的培训学习,有每俩月一期集中培训、每月一次分点培训、不定期展示比赛培训。

我们利用第二届中国七夕文化节,开展七仙女绣花边展示;举行第二届坎山镇绣花边大赛,组织250人参赛。

实一点:扎实开展双证制教育培训工作,提高老百姓的文化和技能素质

今年我们根据完成双证制培训140人的任务,在教育局、区农办、镇农办的指导下成立了工作领导小组,制定了各项规章制度,制定了详细合理的培训计划;举行任科教师培训工作,统一教育任务和要求;召开各单位和村、社区的培训联络员会议布置工作任务;举行双证制培训开班典礼,鼓励学员珍惜机会,认真参加培训;同时注重教育培训的过程管理。一年来双证制培训取得了圆满成功。参加双证制教育培训人数达到213人,平时到课率达到95%,通过文化课和技能教育培训,共有199人通过文化课和职业技能考试,领取毕业证书。

双证制培训使学员们享受到政府的惠民政策,感受到学习提高的需要,体验到双证制教育培训的'好处,比如,有的学员因为参加双证制学习找到了新的工作岗位、有的学员因此增加了工资。

我们将做好科任教师、联络员、管理人员总结工作,通过会议和书面总结的形式总结成功经验,分析存在不足和问题;举行全体学员参加的毕业典礼,表彰先进,总结工作。

第一期双证制教育培训的成功为我们明年继续开展工作积累了许多成功的经验,也得到了许多宝贵的改进方法。

优一点:结合湘湖大讲堂,优化社区教育工作项目化、精品化

社区教育内容十分丰富,如何结合我镇实际,使社区教育内容丰富实效明显,学员喜欢,同时使我们的社区教育工作形成优势项目、特色项目,使每个项目实现向精品化发展,这是我们今年开展社区教育的重点,也是我们作为杭州市社区教育示范学校的意义所在。

除了校校合作形式,我们和光明中心小学合作的萧山花边外,我们结合湘湖大讲堂,开展几个精品化社区教育项目。

比如,利用第二届中国七夕文化节的平台,开展祭星乞巧讲堂,培养种子教师,为指导七夕节祭星乞巧活动培养教师。

比如,利用各学校家长学校开展家庭教育为主题的大讲堂。

比如,组织开展倾听革命故事,寻访红色印迹暑期公益红色夏令营活动。20多名外来务工家庭子女、农村低收入农户家庭子女和坎山镇结对少先队员参加了此次活动。红色夏令营以倾听身边的红色故事、寻访家乡的红色印迹、接受红色革命教育为主线。

另外我们开展项目负责制社区教育。以我校每位社区教育负责教师都完成一个社区教育项目的责任制社区教育。具体有:

1.为将法制宣传更广泛的深入群众,开展了形式多样的系列活动:进行现场法律咨询与服务,免费发放宣传资料;在镇、村、社区各主要街道悬挂法制宣传横幅、张贴宣传画;通过广播及网站、农民信箱短信传递相关法律信息等等。

2.组织志愿者140余人走上街头,对人民路、衙党公路、振兴小区及农贸市场周边进行了集中清洁活动。为打造最清洁坎山,最宜居城乡做出了实实在在的贡献。

3.在镇文化中心召集全镇拖拉机驾驶员举办安全知识培训班。培训班就交通法规和道路行驶需要注意的,还有每年一次的拖拉机年检审的工作进行了安排。区农机水利学校的老师邵福生对近期的农机事故发生的起因、受损害程度、要注意的事项作了详细讲解,并发放了农机安全学习宣传资料,培训班还对每位拖拉机驾驶员作了安全知识书面考试。

4.在全国精神卫生日,通过悬挂横幅、展示宣传版面、免费测量血压、咨询答疑、发放宣传资料及现场问卷调查等多种形式,宣传精神卫生、心理健康科普知识,提高市民对精神卫生工作的关注,不断完善自身精神健康的意识并引导居民正确认识和处理精神疾病及心理卫生问题,为精神病人重返社会创造良好的环境,营造沟通、理解、关爱的社会环境。等等。

稳一点:加强全日制学历教育稳定安全,让学生进得来出得去

全日制学历教育今年我校新招收会计电算化、计算机应用两个专业60名新生,现学校共有学生200名。

学校今年结合创先争优契机,开展两项重点工程。

一是,提高教师素质的常规教育和教学业务展示活动。学校重新制定教师常规考核细则,对教师常规进行定期和不定期的监督和管理。特别是今年学校推出新制度,每位教师每学期上一堂公开课的活动,有效促进教师的专业素质的提高。特别是今年辅导学校对我校创先争优工作调研时,我们学校以《一切为了学生的安全与发展》作为主题进行汇报,受到与会领导的一致好评,我们学校对学生安全教育管理的系列做法,成为坎山镇各学校学习采用的范式。

二是推出德育导师制、首问责任制及实习工作一三六计划。德育导师制让问题学生有自己专门信任的导师,在学习和生活中有导师可以引领,有导师可以沟通,帮助学生健康发展。首问责任制是为了防范意外,防止意外事件的进一步扩大,保障学生安全为主要目的。实习工作一三六计划是为了毕业学生找到出路,能胜任新工作、适应新环境、取得新发展而实施的,是为了让每位学生出得去。

此外我校有32名学生参加全国成人高考,有18名学生录取,另外有6名学生也将到萧山电大参加社区教育专业的全日制大专学习。

一年中学校无安全事故,学生无违法犯罪事件发生。

学校工作总结精辟简短 篇7

为了更好的促进家校和谐沟通,让家长及时了解孩子在学校的表现以及学校的活动状况,于20xx年11月6日开展家长开放日活动,每班邀请两位热心家长来参与。

活动(一):请家长参观学校各个专用室,特别是校史展览,加深对学校的了解。

活动(二):请家长听两堂课。这次结合数学教研活动的开展,首次尝试“同课同构异师”的教学教研方式,推选杨燕燕和大蔡婷婷两位老师分别执教一年级《一起来分类》一课。不仅展示教师良好的精神风貌和精湛的.教学艺术,而且让家长们感受到学校、老师对孩子的关注与培养是从小开始的,是从一年级、从上学的第一天就开始了。课堂上两位老师都很注重与孩子的平等交流、对话,身心投入地去倾听孩子的想法,以教师自己“蹲下来”耐心倾听的方式去引导孩子学会倾听,听老师说,听同学说。通过创设几个看似简单的“分一分”活动,带出不简单而且丰富的数学思想“分类”,充分体现数学本质丰富的内涵,让枯燥的数学课变得更有趣,更有数学味。

活动(三):请家长参加一次恳谈会。由学校苏副校长带头开展,与家长朋友面对面、零距离对话。活动中,家长朋友踊跃发言、献策,大家真诚听取意见,校领导还汇报学校的工作情况,介绍学校的办学成效;老师们还分享了“家庭教育与学校教育的联系及行动建议”。

随着话筒在家长、老师、校领导之间紧密传递,将家庭与学校、老师与家长更进一步拉近了,许多家长纷纷表示很满意,表示“把自己的孩子送到这里来学文化、学做人,我们家长很放心!”;纷纷表态将把今天看到的、了解到的、感受到的告诉身边的家长朋友,将带动家委会一起支持学校的教育与发展。

学校还于20xx年12月3日下午开展了家长开放日活动,本次活动结合语文教研活动进行,由各年段的一位语文老师担任此次观摩教学任务。课后,家长们与年段老师一起真诚交流。大家对执教老师的教学功底赞不绝口。课堂教学环节清晰,教学语言通俗易懂,深入浅出,适合孩子的理解力和接受能力。同时家长们也提出了宝贵的意见。家长们一致表示,这样的活动让他们直观地了解学校的教育教学情况,了解孩子的在校学习生活,增进家校沟通,促进学生的成长。

学校工作总结精辟简短 篇8

时光荏苒,在紧张和忙碌中我们携手走过了连云港外国语学校又一个关键的学期。本学期我校在校党委和校长室的坚强领导下,在全校师生的协同努力下,再次取得了令人瞩目的工作业绩和教学成绩,使学校的综合实力在港城教育蓬勃发展的背景下、日趋激烈的竞争中有了决定性的提升,为学校的跨越式发展奠定了更为坚实的基础。回顾过去,我们既要看到取得的成绩,发挥优势,为下一阶段的工作注入信心和动力;又要切实总结反思,及时发现工作中的问题和“短板”,寻找差距,让我们对自己未来的工作有一个更清晰的定位,集中力量、用足智慧把我们的工作做得更有成效,更有品位。

下面我对本学期的工作总结如下:

(一)立足特色,整合资源,打造学校文化软实力

秉承构建外国语校园文化体系的理念,我校办学特色不断彰显,享誉港城。在港城教育蓬勃发展的大背景下,如何做到“人无我有、人有我优、人优我精”是目前摆在我们面前的重要课题。第二,开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。第三,组织评选、表彰全国、市、校“巾帼标兵岗、巾帼标兵”和先进个人。第四,营造和谐温馨的工作氛围,把温暖送到每一位教职工心中。

团委坚持以主题活动为主阵地,以“大爱”教育为抓手,紧密团结学校广大青年团员,立足校内,走向校外,以“提高团员素质,丰富青年生活”为目标,开展了形式多样、丰富多彩的主题活动。5月中旬,校团委为广大青年师生提供了“青春助力外校梦”青年辩论赛这一展示自我才华和能力的舞台,成为青年师生的成长道路上的助推器,获得广泛好评。

(二)服务为本,共创和谐

学校总务工作是学校工作的重要组成部分,本学期,总务处立足本职,服务一线,管理到位、保障有力,维修、保洁及时,为校园的和谐稳定提供重要支持。校园绿化工程让魅力外校更加美丽;校园文化景观让文化外校更有品味;学校食堂服务让和谐外校更加温馨。

党政办公室作为学校领导的参谋助手,本学期组织召开学校各种会议,做好各项准备工作及会议记录,认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,做好各种文件的收发,复印工作,做好教职工的各项考勤登记工作。

(三)教书育人,德育为先,学生管理再上新台阶

1、长效育人,持之以恒

本学期学校德育工作稳中求进,以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。

第一,严抓学生行为规范,建设和谐校园环境。第二,提升班主任育德能力,强化班主任队伍建设。以开展外校十佳“学生最喜爱的班主任”的评选活动为契机,在全校掀起班主任争优创先热潮,同时利用国旗下讲话这一德育宣传主阵地,弘扬先进班主任的优秀事迹,对于班主任队伍建设起到了巨大的推进作用。第三,开展丰富德育活动,提高学生综合素质。如“交通文明岗”志愿者活动风雨无阻,坚持不懈,成为我校又一道靓丽的风景。

2、挖掘潜力,脚踏实地

年级工作是教育管理的基础工作,也是教学提升的主阵地。

本学期,高一年级强力推进建构式生态课堂教学模式,真抓实干,教育教学高效务实。高二年级积极开展丰富多彩的个性活动,促进学生的全面发展。隆重举行的“十八而志,青春万岁”成人典礼社会影响巨大。高三年级充分发扬“爱岗敬业,真诚奉献,攻坚克难,铸造辉煌”的“外国语精神”,以科学的'教育理论为指导,更新教育观念,树立生本意识,促进高三每一个学生身心得到全面和谐发展,13年高考又取得骄人的成绩。

(四)挖掘潜力,提升内涵,积极探索新课程模式

本学期,外语教研室立足外国语学校特点,以外语教师为学研共同体,积极研发外语校本课程,促进外语教师的专业发展。教学质量监测中心以监测为核心,密切跟踪教学过程的每一个环节,为学校教学质量的进一步提升,课堂模式的创新探索提供建议指导。

教务处与高中教导处积极践行“倾心让课堂活起来,着力让学生动起来”的教学理念,聚焦课堂,全方位、深层次推进建构式生态课堂建设。

1、把握内涵,科学安排

在新学期全体教职工大会上,学校要求全体教师要聚焦课堂,关注过程,全员跟进。在新学期第一次备课组长会上,学校要求各备课组长要深刻理解市教研室“建构式生态课堂”的精神实质和内涵要求,在强力推进“建构式生态课堂”活动中发挥示范引领的作用,引领全体师生共同实现“从课堂走向远方”。

2、理念先行,研教结合

坚持以“建构式生态课堂”的核心理念——“先学后教、以学定教、以学促教、能学不教”作为课堂教学的主要指导。进一步加强学科备课组的建设,通过研讨、沙龙、论坛等活动形式,达成了“学生能自主学习和会学习是提高课堂教学实效的关键”的共识。

3、创新举措,强势推进

本学期多个年级分别开展了“建构式生态课堂领航教师展示课活动”,12名特级教师、市级名师、省、市专业技能大赛一等奖获得者开设了展示课,560余人次教师观摩了展示课,在全校范围内掀起了推进“建构式生态课堂”建设的热潮。

学校工作总结精辟简短 篇9

宜兴市官林中学创建于1938年,六十多年风风雨雨、薪火相传,使官中拥有了深厚的文化底蕴;几代官中人艰苦创业、开拓进取,凝聚了历久弥新的官中精神;“育英救亡”铸就一代校德师魂,“破庙苦读”开创了发奋向上的传统校风。

官中从一所普通的农村中学,历经奋斗,于1997年3月被正式确认为江苏省重点中学,官中师生以此为新起点,负重拼搏,开拓创新,一年一个台阶,为学校发展续写新的篇章。

我校自1995年就明确提出了“走精于素质教育之路”的办学理念,以“让每一位学生获得发展,让每一位学生体验成功,让每一位学生自主成才”为目标,在上级主管部门的主导下,立足创新,锐意改革,学校在教育管理与教育实践中紧紧围绕办学目标,进行了一系列双向互动的创新实践,不仅着眼于教育方法的改革,更注重培养学生的创新精神与实践能力,以“自主”为特色,让学生在“自主学习、自我管理、自我服务”良好氛围中自主成才。以人为本,以培养高素质的人才为办学之本,以培养具有现代意识的高素质的教师队伍为本,充分发挥学校的育人功能,造就大批与自然、社会协调发展的新人,从教育创新走向创新教育。

1998年经验收我校被命名为无锡市教育现代化工程示范学校,1999年被授予“全国体卫工作会议优秀现场组织奖”,20xx年荣获“江苏省德育工作先进学校”称号,20xx年被评为“江苏省教育科研先进集体”。

透视我校这几年的发展历程,可以概括成以下几方面具有鲜明官中特色的创新性工作:

一、以教师为本,创新动态的教师培养和管理模式,铸师魂,练师能,实现学校发展与促进教师自身发展的统一。

教师是教育的根本和生命,教师不仅要为经济发展培养人才,更要为社会精神文明发展塑造具有高尚人格的人才,这就要求教师在具有较强的专业知识之外,更需具有完美人格。为此,我们建立了一整套的制度,来促进教师的成长及发展。

1.三项工程,环环相扣,让青年教师“速成”。

随着教育事业的蓬勃发展,我校青年教师,特别是教龄不足五年的教师所占比例越来越大,为了让青年教师尽早度过“预备期”,我校采取了系列化的青年教师校本培训计划:

①青蓝工程。青年教师的成长,除了自身的素质及努力外,必须靠老教师的帮带。我们把组建教师共同体、推进青蓝工程作为培养措施,让新分配或新调入的教师和学校的教学骨干结成教学共同体,骨干教师为导师,导师不仅要负责传、帮、带,而且要对他们的教育教学成绩负责。我们规定:老教师的每节课都要作为示范课来上,新教师必须先听课后上课,同时骨干教师要经常查检新教师的课堂教学情况,并作出即时的指导。这样就极大地缩短了新教师入门的预备期。让新教师借助导师这架“人梯”速成。

②新秀成才工程。这是年轻教师培养的第二步。新教师在入门、达标,度过预备期后,为了让他们在自身教育生涯的初始阶段有一个好的起点,满足他们发自内心的成功需要,激发他们更大的创业激情,促进青年教师的整体提高,我们每隔一两年组织一次教学新秀的评比,有演讲、写字、普通话等教学基本功的竞赛,更有教学能力、专业知识及教育理论的考试,更有课堂教学的考核,通过协时半学期的跟踪评比、树典型、立榜样,用成功来激励青年教师速成。

③青年教师的综合考评。每五年一次,对教龄在五年以内或到我校工作不满五年的青年教师进行综合考评,这是一次更全面、更彻底的考核、评估。其目的有二,一是通过考核小组的“会诊”,对每位青年教师五年来的发展、成长作出评价,并提出指导性意见,一是为下阶段的校级骨干教师的培养,作为准备。

这五年,相对人的一生来说是短暂的,但对一位教师的职业生涯来说,却是至关重要的,正因为我们牵之把握了新教师这五年,使我校新教师的“成材率”明显加大。

2.名师工程,荐贤举新,促骨干教师早日“成名”。

没有名师,成不了名校,但是名师的成长,又离不开学校的培养,为了让更多的青年教师早日跨入骨干教师、名师的行列,我们在教师常规培训的基础上凸出“名师工程”的实施。

①加强校本培训,积极鼓励教师进行学历进修,学习外语、多媒体教学技术,现在在青年骨干教师已有10多名教师完成了研究生课程班的学习,有四五位教师正在参加省级和国家级的培训,为深入进行课堂教学改革提供丰富的智力背景。同时组织骨干教师依据自身的特长,确定一个学科类的专题,围绕这一专题,每学年做到“五个一”研读一本教育专著,上好一堂研究课,作好一个学术讲座,写好一篇科研论文,带培一名青年教师,他们在学、思、讲、上、带中深化课堂教改经验,不断积累研究成果,逐步形成自己的风格。

②评选“校级学科带头人”。为了促进中青年教师的快速成长,向更高的人生目标冲刺。我校推出了“校级学科带头人制度”,由教师自我申报,考核小组对照条例评选,两年一届,逐年考核,职责与利益挂钩。这既是荣誉,也有实际利益,但更多的是责任,两年考核均合格,则给予重奖。这极大地激发了他们的积极性与创造性,也推动他们向更高的层次迈进。

③分层指导,总结提升。根据骨干教师的具体情况,我们在培养方法上也注重因人而异。对教有经验,育有成果的教师,我们注重在理论上帮助提高,指定教科室对其教学状况进行调研总结,上升为理性材料,推广其教学模式,对名师学科带头人则采用“名师会诊”的方法,对他们成长努力方向提供意见,引导教师走出自身发展的高原期,逐步成长为长于上课,精干研究,乐于指导的骨干教师或有理论观点、有教改成果、有独特风格的“名优教师”。

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学校后勤工作总结简短精辟精选


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学校后勤工作总结简短精辟 篇1

1、安全保卫工作

①、进一步完善学校的安全保卫制度,明确安全保卫责任制度,责任到人。制定及完善各项《学校突发事件应急预案》并落到实处。

②、加强师生安全自护知识宣传,提高师生自护水平。针对治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多种形式强化、提高师生安全意识。

③、继续加强各类值班的制度管理,保证值班期间学校的安全及有效的通信联络。

④、加强学校防火、防盗及用电制度的管理,防止发生各类安全事故。

2、财、物管理工作

①、制定并完善学校的各项财物保管制度,加强学校财务保管。

②、做好学校的财产登帐销帐工作,保证账账相符、账物相符。

③、组织重点部门(如:音乐、美术、体育、科学、劳技、信息技术等)建立相应的财产保管台帐,并由相应的教师负责管理。

④、通过多种形式加强对学生进行爱护学校公共财产的教育,使学生爱护学校的各项财务。

学校后勤工作总结简短精辟 篇2

洪河农场表态发言汇报

2010年,洪河农场紧紧围绕现代化大农业核心功能区建设,全面推进“抓城、强工、带农”统筹发展方针,按照年初目标狠抓工作落实,实现粮豆总产万吨,同比增长18%;实现国民生产总值亿元、同比增长23%;人均纯收入万元,同比增长16%。

一、农业基础进一步加强。调整种植业结构新增水田7万亩,新建5000头生猪养殖小区1个;投资亿元,整理土地2000公顷,改造低产田300公顷,完成桥、涵、闸744座,干、沟、渠3439条3234公里;投资300万元新建、扩建大棚育秧基地13处,新增大棚1500栋、新建浸种催芽基地2处;投资8000万元更新大型农机具336台件、高性能插秧机297台、收割机99台。通过统一供种、供肥、浸种、催芽,和新技术示范、新机械应用,农业科技水平显著提高。实施农业生产环境综合治理,达到了预定目标。

二、小城镇功能进一步增强。投资1500万元对场区进行“硬、绿、亮、美”建设,完成城区街道硬化1390延长米,楼宇硬化24万平方米;安装环形路灯120座、楼体亮化万平方米;绿化万平方米;新建庭、桥、亭、阁、雕塑等为主的美化景观10处。以社区、物业、管理区相结合,城镇管理体系初步建成。

三、工业建设全面提速。2010年,投资1050万元建设粮中二期扩建工程,完成万平方米水泥坪、2座万吨罩棚仓,以及其它附属设施建设,使粮中收储能力达到10万吨,仓储达到6万吨。

四、民生得到全面保障。电子阅览室、职工书屋、职工活动室、老干部活动中心进一步完善;城区公共场地设立健身服务设施50组、使城镇社会化服务体系基本完备。困难弱势群体、“五七工”、“家属工”的社会、医疗保险全部落实。加大了困难职工的救助力度,为低保户发放最低生活保证金47万元。

五、党建、思想政治建设成效显著。深入开展“北大荒先锋工程”、“五为民”等活动,基层党组织的凝聚力、战斗力进一步增强,党员干部队伍素质进一步提高。紧紧围绕跨越工程,努力构筑宣传强势,提振了精神,凝聚了力量。认真落实党风廉政建设责任制,党风政风进一步好转。努力完善基层民主政治建设,民主管理实现经常化、制度化。

六、2011年工作推进目标

推进七大工程建设,实现“”目标,即粮豆总产36万吨、生产总值亿元,人均纯收入万元。

(一)继续夯实农业基础,加快“强场富民”建设。新增水田3万亩,使水田面积达到57万亩;投资900万元,建设万亩智能集中供苗基地一个;投资5000万元增加高速插秧机200台,大马力拖拉机300台套、收割机50台,确保从2010年到2012年投资亿元,实现大马力机械整地、大马力收割机收割、高速插秧机插秧三个100%的目标;投资1000万元兴修水利设施;通过农业研发中心继续实施示范户、示范带建设,不断提高农业标准化水平。依托供苗基地建立和完善浸种、催芽、供苗、插秧等专业化生产组织,实施农业专业化、社会服务化生产。

(二)加快工业发展速度。投资2000万元,扩建粮中地坪3万平方米,两个万吨罩棚仓、铁路站台和公里铁路专用线。推进工业园区建设,加快引商引资步伐,引进加工企业1到2个。

(三)加快城镇化建设步伐。按照“公园化精品城镇”规划设计风格各异的别墅小区、水上公园各一个。实施整治“裸土”和“无灯区”工程,全部完成场区绿化和亮化工作。建立以街道办和管理区为核心,完善居民委,街道办、管理区三级城镇管理体系,制定实施《洪河农场城镇管理暨环境建设考评办法》。

(四)加快推进“管理工程”建设。加强财务和审计监督,抓好刚性预算管理。建立健全各种规章制度,加强管理区现代管理运行机制建设。利用经济杠杆和法律手段,坚持和规范一事一议制度,建立和完善公益事业投入保障机制。严格执行党风廉政建设、“三重一大”等制度,规范权力运行程序、制约和监督,加强廉政建设。继续抓好欠款回收工作,实现清欠工作新突破。

(五)改善民生。继续完善社会医疗保险体系,提高居民养老和医疗保障的参保率。针对城镇化发展需要,通过扩大保洁、保绿、保安、交通协管等公益岗位,努力解决 “零”就业家庭收入问题。通过“自(有能力种地的低收入户自己种地)、帮(对有基本能力的低保户由农场帮助种)、代(对完全没有能力的无收入户由农场代种)”措施实现低收入户脱低致富,确保社会安定和谐。实行“大户瘦身”,争取两年内使85%的土地资源集中在职工手中。发挥城镇功能,带动餐饮、加工、家政等现代服务业,拉动就业岗位。积极鼓励支持干部职工通过股份制形式参与农场项目建设,产业(畜牧业、林业)发展等,最大限度增加干部职工财产性收入。投资完成四区至5区公里、2区至洪保路公里灯路段41公里白色路面建设。

(六)推进“先锋工程”建设。依托构建大党建、大政工格局,加强领导班子和干部队伍建设,推进党建模范区建设,实施好“北大荒先锋工程”,充分发挥党组织、党员的先锋模范作用。开展“勇挑重担、创优争先”活动,培

养良好的工作作风。实施人才战略,加强人才队伍建设,按照现有科技人员指数1:1的比例配备储存大学生。创新宣传方式,为打造中国“三个核心区”营造舆论氛围。

(七)推进“平安工程”建设。健全和完善普法、排访、调解、防范“四位一体”的社会治安综合治理体制。加强隐患排查和矛盾的调处,把矛盾解决在基层和萌芽中。加强解释和稳控工作,依法有效的解决信访问题。进一步完善突发事件应急管理处置机制,提高保障公共安全和解决突发事件矛盾的能力,保证农场的社会稳定、政治安定。

学校后勤工作总结简短精辟 篇3

我是XX后勤部的一个员工,不知不觉xx年即将过去,在即将过去的20XX年,回首年前的工作计划和这一年中的忙碌种种,后勤部员工付出了艰辛的努力,大家齐心协力,进取奋斗,在完成计划的同时还创造了一个个的惊喜,但也有不足需要我们去总结和弥补。此刻对一年的工作做一个简单的工作总结:

一、加强厨房内部培训。

根据前一年的工作总结,厨房员工工作本事差和工作意识不强现象,严抓新员工的工作服务意识,强化岗位技能,提升员工的综合本事。

二、加强前后台沟通和协调,提升对客服务。

定期拓开厨房、前台协调会议,增强香榭里人员的团队意识和服务意识,发现并解决工作中的存在的不足,前后台相互协助,共同努力,提升了餐厅的品牌。

三、合理安排人员,劳动力综合运用。

在竞争日益激烈的当今,人员紧张,根据厨房现有人员对其进行合理安排,综合运用,及时调整员工的工作资料,提升员工的工作效率。

四、进一步规范和明确厨房奖励考核制度。

为提升厨房员工工作效率,增强团队战斗力和凝聚力,提高员工总体水平和素质,培养员工积极进取的工作态度,对员工的奖励及考核方案作了进一步的明细规定。

五、一如既往做好厨房“五常法”和卫生工作。

厨房的卫生和“五常法”工作一向是厨房工作的重点之一,厨房员工持之以恒进行落实。在饭店星级复评自查中,受饭店领导好评,还被评为西餐部“五常法”示范厨房。

六、体现餐厅品牌,突出个性化服务。

在平日服务中,前后台共同配合,不缺乏个性服务,对特殊客人特殊对待,这其中有为孕妇制定制作为期两个多月的营养餐,有为喜好美食的常客长期制作个性菜肴等等。

七、坚持做好各厨房的协调配合工作。

严把出品质量关,保证从本厨房出去的任何成品或半成品贴合标准,提升部门的服务与品质。

八、圆满完成月饼销售任务。

一年一度的月饼销售工作厨房人员齐心协力,把工作重点放在销售上,虽厨房人员的销售本事薄弱,但经过两个多月的努力,圆满完成任务。

九、各节日美食活动丰富多彩。

从中西混合套餐到经典自助吧台,从母亲节温馨套餐到圣诞大餐,给客人带来的不光是美食,更多的是惊喜和满足。

十、创造具有南苑特色的优秀西餐菜肴。

厨房内部创新开拓,研制了许多深受客人喜爱的西餐零点菜肴;在参加全省烹饪技能大赛中屡获金奖、特金奖,为饭店争夺荣誉。

学校后勤工作总结简短精辟 篇4

一、安全管理加强

这一年,在年初,就制定了学生相关的安全,从交通安全、消防安全以及食品安全几个方面去做。严格规定了学生安全进出校园的制度,在校内不能骑车,出校门后必须按照交通规定行使车辆和行走。在班级和宿舍都禁止使用大功率的电器,防止电线起火造成生命安全。规定了一旦学生造成了这些事故的发生,就要被通报和处分。对于学生们的食品安全也是很严格的去管理的,我们后勤工作人员会定期的检查校园内的超市和零食店的食品日期,一经发现有过期的食品,将对其实施惩罚。经过一年对各方面安全的管理,本年度学校没有发生一起安全事故。

二、食堂管理加强

这一年,在食堂的管理工作中有去加强,为了让师生在校园内的饮食安全得到保障,我们的后勤人员对食堂加强了管理,从卫生制度、食材等方面去管理。要求食堂每天的卫生必须合格,一周要进行一次大扫除,一个月要进行大的消毒处理。对于师生要吃的饭菜,规定必须升级新鲜的,要保证师生吃到的饭菜是安全健康的。我们会派人在食堂巡逻。管理食堂的加强,在今年食堂没有过一次食品引起的事故,不管是老师还是学生,对食堂更加满意了,这对于我们后勤来说算是给了很大的肯定了。

三、财务工作管理

我们还管着学校的财务工作,学校所有的用度,我们都会做出一张明细表,从天、周到月,每一笔账目都是详细记录在案的。对于学校的花销,我们以节俭为主,该花的钱,我们会去用,但是不该花的钱,我们是没有用一分,尽量把钱花在刀刃上,努力平衡学校的财务。这一年,在学校领导的指示下,财务上花销最大的就是重新对教学楼进行了装修,提供学生一个更好的学习环境,一共花费了xx万元,整个工程的消费我们也都有仔细的记录下来,努力去节省下每一笔钱。

就要迎接新年了,对于新年,学校后勤对于明年的工作有了更大的期待,会努力把后勤工作做好的,为广大师生提供良好的后勤服务。

学校后勤工作总结简短精辟 篇5

洪河农场重特大农机事故应急预案

一、编制目的

农业机械安全生产关系到人民群众生命财产安全,关系到社会和谐稳定。近年来,随着我场经济转型的不断深入,农业经济实现了快速发展,农业机械化程度大幅提升,到现在,全场拥有拖拉机等农业机械1100台。为了加快推进农场建设,又好又快地促进农业经济发展,最大限度地保障农业生产安全,根据《中华人民共和国生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》和《黑龙江省农业机械安全管理办法》,国务院安委办《关于加强安全生产事故应急预案监督管理工作的通知》等法律、法规及有关规定,制定洪河农场重特大农机事故应急预案(以下简称《预案》)。

二、适用范围

本《预案》适用于拖拉机、联合收割机等农业机械在本地区道路以外发生的重大、特大恶性伤亡事故的紧急处理。

三、基本原则

1.坚持以人为本;

2.局部服从全局、下级服从上级;

3.分级负责、密切配合;

4.生命高于一切,最大限度减少损失; 5.安全第一,预防为主、综合治理; 6.事故处理和上报工作遵循属地化。

四、突发农机事故分类

本《预案》所称的重大、特大、特大恶性农机事故划分:一次死亡3-9人为重大农机事故;一次死亡10-29人为特大农机事故;一次死亡30人以上为特大恶性农机事故。

五、应急处理机构和职责

农场农机主管部门是我场重、特大农机事故应急处理网络单位,负责与上级农机主管部门及时通报。农场农机主管部门要成立重、特大农机事故应急指挥中心。统一指挥本辖区范围内重特大农机事故的应急处理工作。负责落实同级政府和上级农机主管部门对农机事故应急处理工作的指示,并提出的应急处理措施和相关情况的上报工作。指导监督应急处理工作,协调解决应急处理工作中的重大问题。制定本地区农机安全整改措施和实际工作情况,掌握应急处理动态,及时调整部署应急工作措施。完成同级政府及上级农机主管部门交办的有关安全生产工作和其他工作任务。

六、指挥中心分工和具体要求

应急救援程序响应后,在指挥部领导下成立现场指挥组、现场救援组、事故调查组、治安维护组、善后处理组、后勤保障组等机构,各组人员要配齐并相对稳定,要严格按照职责分工,有条不紊地开展工作。

1、现场指挥组:负责掌握全面情况,保护好事故现场,制订现场抢救措施,现场组织、指挥抢救和排险工作。现场指挥组由事故农场农机副场长嵇洪军担任组长,农机科长为成员。

2、现场救援组:负责组织救护车和医务人员及时到达现场,抢救伤员;发生群伤时,制定救护方案,尽最大努力抢救伤员生命,减少死亡。迅速、准确判断人、畜及财物的伤情或险情,疏散人员;对遭受损失的财物尽力挽救。现场救援组农场农机科科长吴海荣任组长,赵霁霞、王永峰、谷宏跃、刘莹莹为成员。

3、事故调查组:按照农机事故处理程序和有关要求,对事故原因进行调查,负责对现场取证、勘 查、分析,写好调查报告,做好事故责任认定。事故调查组由农场农机安全监理所所长吴海荣担任组长,赵霁霞、谷宏跃、王永峰、刘莹莹为成员。

治安维护组:维护现场的治安秩序,做好群众的疏散和思想教育工作,确保现场抢救正常进行。由管理区农机安全员组成。

4、善后处理组:做好事故善后处理工作,稳定群众思想情绪,解决伤亡者家属的实际问题,维护稳定,避免上访等事件发生。由农场工会、民政等领导组成人员。

后勤保障组:保证各种抢救物资及时到位;做好现场抢救人员的生活安排等工作。由公安、消防人员组成。

3、预防和预警机制

要从保护人民群众的生命财产和国家财产的高度,从转型发展、安全发展、和谐发展的高度,科学、全面地认识农机安全事故预防工作的重要性、紧迫性,切实增强责任感、紧迫感和使命感,坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,要加强领导,统筹安排,科学预防,综合应急,高标准,严要求,完成应急救援救助工作。

⑴科学分析农机事故发生的原因、规律、特点,查找安全隐患,提出预防和减少农机事故建议和对策,特别在恶劣气候条件下、危险路况下、特殊农忙季节下、通讯、电力不完善、人迹稀少、医疗消防不便等情况下发生突发事件,要有针对性地完善应急预案,有预示性地通过短信、交通标志、广播、电话等方式向农机户提出警示、注意事项。

⑵农机科要主动加强与公安交警、安监、交通、卫生、保险等部门的沟通和协调,建立联合执法、服务、联络机制,加大农机检查监控力度,加大检查处罚力度,加大宣传教育力度,加大技术培训力度,加大科技检测力度,创建平安农机。

⑶不断创新农机安全管理机制,层层签订安全生产责任制、承诺书

七、应急响应

1、信息报告

农机科负责本辖区农机事故信息的收集、调查、处理、统计、总结和报告工作。接到重特大农机事故报告后应立即按规定上报,最迟不超过2小时。

2、通信

重特大农机事故应急救援指挥部办公室设在农场农机科,联系电话:。特大农机事故应急救

3、指挥和协调

(1)各级应急机构接到事故信息和指挥命令后,立即派出有关人员赶赴现场,在事故现场应急指挥部统一指挥下,按照各自的预案和处置规程,协同配合,共同实施紧急处置行动。

(2)事故现场指挥部成立前,各应急救援队伍必须在农场党委和农机科的协调指挥下坚决、迅速地实施先期处置,全力控制事故态势,防止次生、衍生和耦合事件的发生。

4、紧急处置

(1)现场处置主要依靠事发地农场和农机科应急处置力量进行。

(2)农场重特大农机事故指挥部根据事故具体情况和实际需要调动应急队伍,集结专用设备和物资,参与应急处置,并协调相关部门的专业救援力量、专用设备和物资实施紧急增援。

(3)参加现场应急救援的队伍和人员在事故现场应急指挥部统一协调下进行应急救援和处置工作。现场应急救援时,应优先救助受伤人员和幸存人员。

5、救护和医疗

(1)农场负责现场组织协调医疗救护工作。(2)重特大农机事故应急指挥部商请卫生部门,负责协调组织医疗救护、医疗专家、特种药品和特种救治装备进行支援,协调组织现场卫生防疫有关工作。

(3)农机科按照本单位应急预案中确定的医疗救护网点,迅速联系地方医疗机构,配合协助医疗部门开展紧急医疗救护和现场卫生处置。

6、应急人员的防护

应急救援必须在确保现场人员安全的情况下实施。应急救援人员的自身安全防护,必须按设备、设施操作规程和标准执行。参加应急救援和现场指挥、事故调查处理的人员,必须配带具有明显标识并符合防护要求的安全帽、防护服、防护靴等。根据需要,由重特大农机事故应急指挥部提请农场具体协调、调集相应的安全防护装备。

7、群众的安全防护

(1)农机事故需要应急救援时,必须先将当地群众疏散到安全区域后方准开始应急救援。

(2)凡需要对群众进行安全防护、疏散时,农机科应立即提请农场进行安全防护和疏散。

(3)群众安全防护和事故处理期间的治安管理,由农场协调公安部门负责。

8、社会力量的动员与参与

需社会力量参与时,由上级重特大农机事故应急救援指挥部协调农场实施。社会力量参与应急救援,应在现场救援指挥部统一领导下开展工作。

9、信息发布

上级农机局负责农机事故的信息发布工作。如发生影响较大的农机事故,要及时发布准确、权威的信息,正确引导社会舆论。要指定专人负责信息舆论工作,迅速拟订信息发布方案,确定发布内容,及时采用适当方式发布信息,并组织好相关报道。

10、应急结束

当农机事故发生现场对人员、财产、公共安全的危害性消除,伤亡人员、群众已得到医疗救护和安置,财产得到妥善保护后,经现场救援指挥部批准,现场应急救援工作结束。应急救援队伍撤离现场,按“谁启动、谁结束”的原则,宣布应急结束。

八、后期处置

1、保险理赔

重特大农机事故发生后,由善后处理组通知有关保险机构及时赶赴事故现场,开展应急救援人员现场保险及伤亡人员和财产保险的理赔工作。

2、重特大农机事故应急经验教训总结及改进建议

农机事故应急救援善后处置工作结束后,现场救援指挥部应对整个应急救援行动情况进行总结,分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的意见和建议,并逐级上报总结情况。

九、保障措施

1、救援装备和应急队伍保障

(1)上级农机管理部门协调、检查、促进下级重特大农机应急救援基地建设,强化完善救援队伍建设,保证应急状态时的调用。

(2)农机科要进一步优化和强化以救援车辆、救援队、救援班为主体的救援抢险网络,合理配置救援资源;采用先进的救援装备和安全防护器材,制订各类救援专业技术方案;积极开展技能培训和演练,提高快速反应和救援起复能力。

2、交通运输保障

启动应急预案期间,农机拉按管理权限调动管辖范围内的交通工具,任何单位和个人不得拒绝。根 据现场需要,报请农场公安交通管理部门实行必要的交通管制,维持应急处置期间的交通运输秩序。

3、医疗卫生保障

(1)农机科应当协商当地卫生行政部门制定相应的医疗卫生保障应急预案,明确可用于重特大农机应急救援的医疗救治资源和卫生防疫机构能力与分布情况,提出可调用方案,检查监督本场医疗卫生防疫单位的应急准备保障措施。

(2)农机科在制定应急预案时,应按照地方卫生行政部门确定的承担农机事故医疗卫生防疫机构名录,明确不同区域发生农机事故时医疗卫生机构地址、联系方式,并制订应急处置行动方案,确保应急处置及时有效。

4、治安保障

农机事故应急处置预案中,要协商公安机关明确事故现场负责治安保障的负责人,并安排足够的警力做好应急期间各阶段、各场所的治安保障工作。

5、资金保障

农机科要把重特大农机事故应急救援经费纳入财政预算,确保重特大农机事故应急处置的资金需求。重特大农机事故应急救援经费从财政预算中开支或由事故责任者承担,事故责任者无力承担的,由农机管理部门报请农场协调解决。

十、宣传、培训和演习

1、宣传教育

农机科要积极利用电视、广播、报刊等新闻媒体,广泛宣传应急法律、法规和公众避险、自救、互救知识,提高公众自我保护能力和守法意识;要结合行业实际,全面开展宣传教育工作,提高广大农民和机手的安全意识。

2、培训

按照分级管理识的专业培训,提高救援技能。

农机应急管理机构要对专业救援队伍的人员进行上岗前培训,定期进行救援知3演练

重特大农机事故应急指挥部每年至少组织一次应急救援演习。根据需要,可开展区内外的工作交流,提高农机行业应急处置实战能力。

十一、附则

1、预案管理与更新

随着应急救援法律法规的制定和完善、部门职责的变化以及应急过程中存在的问题和出现的新情况,农机科应及时修订完善本预案。

2、奖励与责任追究

对实施应急响应行动中表现突出的单位和人员,由应急指挥部(小组)给予表彰和奖励;在应急处置中因公殉职的人员需追认烈士时,报请农场负责按有关程序办理。对玩忽职守、严重失职造成事故的责任人,根据国家有关法律法规的规定,按照管理权限,给予行政处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

十二、预案实施时间

本预案自印发之日起实施。

【热】学校安全工作总结简短精辟10篇


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学校安全工作总结简短精辟 篇1

学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全职责制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制,与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。透过建章立制,到达规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行班主任跟班、跟操制,在教室门口、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每一天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。透过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《重大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、校内外群众活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化职责意识,加强防范管理。

由于校园地处村外,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

(一)加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理,按照《值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。从2009年起,我校门卫配备了三名专职保安,加强校园的安全值日,同时要求每日两位值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每一天安排三名教师协同保安一齐值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批,学生到校后无特殊状况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,并联系_中队在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助_值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。

(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每一天有2名领导带值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点职责区全部职责到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在操场和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现职责事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤状况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关掉电器的习惯。值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行职责追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

学校安全工作总结简短精辟 篇2

根据大教函[20xx]48号文件精神,最近,我校在前一阶段开展学校及周边建筑安全管理隐患排查的基础上,组织力量进行全面排查学校火灾隐患。现将排查开展的情况简要汇报如下:

一、领导重视,成立领导小组

我校领导高度重视,成立了“学校关于进一步加强学校消防安全工作领导小组”,由校长谢光仲老师担任组长,赵泽荣老师担任副组长,成员由学校各班班主任老师组成。学校排查领导小组召开了消防安全工作专题会,学习贯彻大教函[20xx]48号文件精神,认真做好学校消防安全排查工作。

二、对照排查重点,深入开展火灾隐患排查

根据通知精神,这次消防排查重点是学校教师宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施,易燃易爆物品、用电、用气等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

我校现有教师8人,学生98人,1月3日,我校组织学校消防领导组,对照通知要求逐项进行了排查,对教室、办公室、仪器室、电脑教室等重点部位的供电线路、消防设施等进行彻底的安全排查,没有发现存在明显的安全隐患。

三、加强消防安全教育,落实防范措施

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全责任意识,加强消防安全教育,落实防范措施。

1、今年上半年,我校对教学综合楼的部分电线电路进行了更新改造,并新添置了1个灭火器。

2、加强防火教育。利用校园广播、墙报、班会、升旗仪式、演习等不同形式开展消防安全教育。

我校位于三县交界学校与大山靠近,进入冬季,森林防火尤为重要,学校积极配合村防火办开展冬季防火工作,同时教育学生在校内外注意用火安全,禁止学生携带火柴、打火机等。教育学生不玩火,让学生知道火灾的严重性与危害性。教给学生一些消防安全知识和火灾自救常识,提高学生的自我防范意识和自救自护能力。

3、进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,确保火灾隐患得到消除,杜绝发生火灾事故。

消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节,学校根据有关要求,配备了相应数量的灭火器,保证消防设施符合消防要求。学校坚持“以防为主,以消为辅”的原则,从严管理,从人抓起,排除隐患,杜绝火灾等重大事故的发生。

学校安全工作总结简短精辟 篇3

„„„.小学 2015年工作情况汇报

各位领导:

大家好!首先欢迎各位领导光临我校检查指导工作。我先简单的介绍一下我校的基本情况:

„„..小学,建于„„.年。占地面积5000平方米,经过国家危房改造工程建设,现建筑面积增至1235平方米。现有计算机、图书阅览、实验仪器室和音乐教室、少科室5个专用教室,现有计算机34台,图书5300多册。中心校管辖„„„两所小学,中心校教职工共计28人,其中代课教师10人,代工人员2人。目前,中心校在校小学生143人,学前幼儿37人。

„„„小学现在有教师共计16人,正式教师11人,代课教师4人,代工人员1人。学校共有8个教学班(1-6年级和两个幼儿班),小学生在籍数98人,幼儿在园人数32人。

下面我将我校今年的各项工作做一个简要汇报:

一、教学工作

1、为了确保学校教学秩序的正常进行,我们建立健全了教学管理制度,做到严格要求,严格管理。本学期,学校教导处坚持教学常规检查,并对分校进行了全面的检查和抽查。

2、深入学习课标活动,今年我们继续深入有效的实施课标学习活动,要求教师针对自己所教年级段进行学习,边读边勾画,写心得、写体会、做好笔记,让课标真正起到作用。在期中完后,组织教师进行教学常规反思活动,并形成书面的反思材料上交学校存档。

3、去年我们初步制定了本校的课改实施方案,成立了课改领导小组,并按照方案进程安排召开了一次全中心校的课改研讨会。本学年,积极开展教研活动,由于我校教师人数少,都是一人担任一个年级的语数,所以我校根据实际情况,分为了两个组(数学和语文)进行教研活动,二周一次集体备课、集体研讨,先后由„„.等多名老师做了公开课、示范课,由„„„三位新教师做了汇报课,收到良好的效果。同时,我校在今年下半年成功举行了全中心校教师的说教材比赛活动,历时一个多月评选出一、二、三等奖,颁发了奖状,教师意识得到很大的提高,业务水平也得到相应的提升。

4、抓好六年级毕业班工作,本学期开学初,在教学人员十分紧张的情况下,我们召开领导班子会议,对六年级毕业班的任课教师做了很大的调整,由两位老师都是经验丰富的老教师分别担任数学和语文教学工作,相信在明年的六年级毕业检测中一定会取得更好的成绩。

5、我校重视培养年轻的骨干教师,积极参加全县组织的说课和作课活动,今年我校共派出6名年青的教师参加县组织的说课、说教材、示范课等活动,学习了其他优秀教师的先进教学经验,对本人的教学水平有了很大的提高,为她们将来成就为我校的骨干教师奠定了基础。

6、尽最大努力开全开足课程,就我校目前情况,小学阶段任课教师有人,其中有1人即将休产假,现在包括我共有14名任课教师,14人当中还有1人脑血栓,每月还在定期治疗,现在都在坚持上班上课。目前,我校围棋、音乐、体育、美术、阅读、微机等课程都已开全。

7、积极开展课题研究,今年我校共有两个课题已经结题,一个是县级课题,一个是国家级课题。

8、领导一心齐上阵。我校领导全部分担了学校课程,各位领导除了各自的教学课程外,还负责学校的教学、安全、德育、党政等活动。尽自己所能将工作做好。

二、安全工作:

按照上级主管部门精神,通过上次的安全检查和安全现场会的参观学习,我校结合实际建立健全安全保卫工作领导责任制和责任追究制等相关档案,各室配备了灭火器材,增设消防器材。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

本学期我们根据上级指示发放了五次《安全告家长书》,针对季节变化、食品卫生等安全方面的工作于家长及时沟通,让家长协助学校管理学生,收到了良好效果,本学期安全事故为零。

三、校园文化建设、德育和体卫艺工作

1、今年我校投资5万多元美化、绿化了校园。种植了的1000多株花草,校园内幼儿班墙壁进行了绘画,标语,教室墙壁进行了粉刷。校园配置了公开栏,安装了电子显示屏等硬件设备。花了大量的财力物力为我校教师配足配全了电脑设施设备。多媒体一体机实现的班班通,对教学工作起到了很大的辅助作用。

2、我校对每个班级的卫生、课间情况等方面进行考核评价,每周一反馈,每月一总结,形成了良好的竞争氛围。尤其是在幼儿班的文化建设上,积极创造条件,筹措资金。通过外出学习、自己动脑动手,对两个幼儿班级进行了重新布置,根据幼儿的年龄特点,对园内、外环境进行了改造。完善幼儿活动区域建设、增设了溪水池、种植园、沙滩等设施,培养幼儿动手、动脑、和细致的观察能力。同时,对家长进行宣传教育,转变家长观念。对教师培训学习,提高教学理念与专业素养。采取切实有力的措施,努力纠正学前教育“小学化”现象。

3、我校在今年一开始就进一步加强对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。学校进行了一系列“讲文明、知礼仪”的活动。评选了文明班级,还在每班评选出了“文明之星”“礼仪之星”等表现突出的学生,并在“六一”给予精神和物质奖励!

4、在少先队工作中,我校今年首次召开了多次少先队主题队会,民主选出学校的大队长、中队长、小队长,并对他们进行授章。六一前进行了一年级的少先队入队仪式及六年级少先队干部的交接仪式。

5、本学期,我校大课间活动也逐步走入模式化,每天早上30分钟的课间操时间,组织学生有序的进行跳绳、呼啦圈、乒乓球、踢毽子等多项活动,学习了近10套广场舞,极大的培养了学生的各方面素质,使学生的课间丰富多彩。在10月30日,我校成功举办了第二届校园广播操和广场舞比赛,按成绩设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名。同时颁发奖状、奖品。同时邀请了6位家长代表共同作为评委参与活动,增强了家园联系,收到了良好的效果,家长好评不断。今年参加了县艺术节,获得了三等奖。

6、我校按照上级要求,对全体在校学生进行了体育健康测试,并做好记录按时对相关数据进行了上报。

四、党务工作:

今年我校继续接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据镇组织办、镇总校的总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动。我们高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间成立了领导小组,制订了《学校深入开展三严三实专题教育活动实施方案》按照安排紧张有序的开展活动,坚持把认真精神贯穿始终,并结合师德师风建设,全体党员及教师进行自我剖析、整改落实,成功召开了专题生活会,整个活动取得了明显成效。

五、其他方面:

1、我校严格按照标准收费,收费公开透明,没有乱收费乱征订现象,更没有有偿补课的行为,杜绝了学校、教师与家长的矛盾的发生。

2、我校有代课教师多名,工资偏低。存在一定的不稳定因素,在维稳工作上我校下大力经常对代课教师谈心谈话,尽量为她们解决实际困难,避免上访事件的发生。

3、针对绩效工资的发放,我校坚持“和谐稳定、阳光操作”的原则,学期初就制定方案后召开全体教职工大会,征求全体教师意见,最后进行公示后直到一致通过后再进行发放,全程接受教师的监督,几年来没有发生教师不满或上访事件。

4、教师短缺、代课教师多,整体业务水平低,这是我校目前存在的最大问题。下学期又有3人将离开工作岗位,人员又会出现空缺(代课教师离岗2人和产假1人)。

以上就是今年我校各项工作情况的简要汇报,希望各位领导批评指导并留下宝贵的意见和建议!

学校安全工作总结简短精辟 篇4

天气渐热,防溺水安全教育成为安全教育的头等大事。为了全面提高学生的安全意识,扎实有效地开展防溺水安全教育工作,6月13日下午,商丘市前进小学五年级开展了“天气炎热,谨防溺水”的安全教育。

课上,老师们以实际发生的案例为切入点,通过让学生观看“防溺水教育”PPT和视频,让学生们了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案例。一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下了深刻的印象,从而提高了警惕性。

同时,老师们还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

此次活动的开展,加强了学生的防溺水安全意识,让每个学生充分认识到安全的重要、生命的可贵,从而让孩子们脑海中常常响起安全警钟声。学生牢固树立了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强了学生的安全意识。

学校安全工作总结简短精辟 篇5

一、树立新的德育理念,加强德育队伍建设

1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想,坚持正面教育,严格要求,认真落实县教育局提出的德育目标任务,继续开展教育思想大讨论,明确了教师的历史责任,激发了教师转变教育思想的积极性;意见2、组织教职工认真学习德育法规文件,使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度,做到了时间落实,内容落实,使广大教师树立了“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的思想,进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。

3、依靠班主任这支德育骨干力量,加强班主任培训工作,召开班主任经验交流会,交流班级管理经验,提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件,积极探索德育工作方法,组织教师认真总结经验,完成县教育局下达的德育交流文章的任务,使我校德育工作有了新的起色。

4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用,认真开展各种形式的教育活动,收到了良好的效果。

5、认真抓好禁毒教育,学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组,学校召开了专题报告会,党总支书记蔡启轩同志作了“远离毒品,积极参与禁毒人民战争”的专题发言。全镇各校认真上好禁毒教育课,做到了时间落实、内容落实、教师落实、教案落实,全镇办板报二十八期,墙报二期,收到了良好的效果。

6组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、关于教育的谈话,提高了思想认识和依法执教的自觉性。

7、加强师德师风建设,组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,强化为人师表教育,帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想,坚持“以人为本”的思想理念,重塑教师的形象。为了进一步加强教师的“四职”教育,中心学校校级领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动,要求各学校的领导干部深入教学、深入教师,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又紧密合作,要有一盘棋的思想,沉下身子抓教育教学工作,年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一,要求各学校要热闹站总结经验,找准存在的问题,积极探索教学方法,大力开展课程改革。各学校要分别召开年级教师会议,分析存在的问题,增添措施,对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励,对抓教学质量尤差的、事业心、责任感薄弱的,中心学校校级领导集体帮助分析原因,督促教师认真抓好教育教学工作,为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础,努力办好人民满意的教育。

8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动,分管德育工作的领导作了《提高认识,把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导,提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识,在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论,使教职工认识到:作为教育工作者必须自觉学习和示范,以良好的道德情操影响学生。在教学中,要根据所教学科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,渗透“八荣八耻”的教育,把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓,认真做好学生的思想教育工作,促进青少年健康成长。

9、进一步建立健全初中的少先队组织,规范了组织管理,现有少先队1x中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参加了退队仪式,组织他们参加了业余团校的学习培训。

二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点,扎实学校德育工作

1、认真贯彻中小学生《守则》、《规范》、《xx县中小学生常规》,教育学生遵守学校纪律,学校进一步完善了管理制度,继续实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理,维护了学校正常教学秩序。

2、认真贯彻中央《公民道德实施纲要》,开展学“五句规范”,做“四有”新人活动,加强学生的文明、礼貌教育,全校共做好事268x次,拾金不昧价值20x元。

3、配合镇党委、政府和有关部门,抓好学校周边环境的治理,本着看护好自己的门,管好自己的人的原则,强化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社会、家长的'好评。

4、认真开展创建绿色学校活动。中心学校举办了“吸取历史教训,爱我环境,从我做起”的专题教育活动,利用校会、团队课加强环境知识教育,办板报156期。学校注重环境建设,张贴了宣传画、添置花草、树木,做到四季有花,四季长绿,创设了一个良好的育人环境。开展了“五不”、“一弯腰”的活动,“五不”即:不乱写乱画;不乱扔废弃物;不随地吐痰;不乱摆放卫生工具;不乱倒垃圾。“一弯腰”就是谁见到有废弃物就弯腰拾起,通过这样的活动,现在校园窗明几净,地面整洁,养成了良好的卫生习惯。

5、组织全体师生认真学习了教育部制发的《中小学开展诚信教育的通知》,对初中毕业班的学生进行了诚信考试的教育,签订了诚信考试责任书。

6、认真开展爱国主义、培育和弘扬民族精神系列教育活动。全校办板报110期,中心学校举行了“发扬长征精神和抗日精神”专题报告会,宣传革命前辈在抗战期间历经磨难,不畏艰险,以民族兴亡为己任的“长征”精神,充分利用校园广播、板报、团队活动积极宣传中国人民抗日战争和长征胜利的伟大历史意义,激励师生振奋精神,开拓进取,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗;全校各班利用活动课开展会,讲红军长征的故事和抗日战争故事,教唱长征和抗战的革命歌曲,诵读毛主席的七律《长征》诗,使全校师生受到了深刻的教育,活跃了校园文化生活。

7、认真抓好校风建设和精神文明建设,强化学校内部管理,加强领导干部的思想作风建设,继续开展创建“四好”领导班子活动,建设一支勤政务实的干部队伍;认真开展了党风廉政建设,教育党员干部要加强学习,带头遵守纪律,带头抓好教育教学工作。

8、认真抓好安全工作,做到安全工作警钟长鸣。学校与班主任签订了责任书,坚持了安全工作检查和报告制度,会议、演出、集会等,坚持“安全、安静、整齐”的原则,增强了师生的安全意识和学生的自我保护能力。认真开展了“创建道路交通安全学校”活动,制定了《xx镇中心学校道路交通安全学校基本标准》、《xx镇中心学校交通安全领导、班主任职责》。

9、坚持抓好德育主题观摩活动,增强德育的实效性。六月一日,中心学校小学部开展了“我快乐、我体验、我能行”主题观摩活动,十一月十七日,杨泗小学举行了“祖国在我心中”主题观摩活动。参加活动有中心学校全体主要领导、各学校校长、少先队辅导员。同时在活动结束时,安排了明年德育工作的任务。

10、认真抓好庆祝建国72周年活动,中心学校开展了师生歌咏会,演唱革命歌曲,使学生受到传统教育,知道国旗、国徽、国歌,国名。

三、加强业余团校建设,增强青年团的活力

1、认真开展先进青年的培训,参培65x,培养发展共青团员10x,做到有组织、有领导、有教师、有教案、有计划、有检查、有总结。

2、组织青年团员认真开展美化校园活动,组织团员参加街道、校园周围的清扫活动,清除垃圾,净化环境。

3、在青年和团员中开展党的知识教育,学校党总支书记蔡启轩同志作了《积极努力学习,做新时期的优秀青年》的发言。同时对全体青年作了具体的要求,希望他们努力学习,积极要求进步,努力锻炼,做新时期的好青年。

四、巩固传统教育成果,树榜样,奖先进,认真开展争当优秀学生活动

1、认真开展争当优秀升旗手活动,评出优秀升旗手3x,坚持升旗和国旗下的讲话制度,激发了学生的爱国热情。

2、认真抓好精神文明建设,继续创建精神文明单位,抓好精神文明建设工作,评出文明教研室x;最佳文明班x;文明班2x;文明学生92x;文明教师6x;文明家庭x。

3、全校评出三好生23x;优秀学生干部3x;优秀团员3x;优秀少先队员21x。

五、存在的问题

1、学生的养成教育仍存在薄弱环节,德育基地缺乏,难以适应学校德育工作的正常开展。

2、德育科研工作不很得力,少数教师德育工作意识差。

3、“隔带教育”给学校教育工作带来了各种难题。

学校安全工作总结简短精辟 篇6

我校位于xx镇西1公里处,xx村西面,紧邻xx。学校现有263名学生,6个教学班,13名教职工。

结合上级安排部署和我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我校进行近期安全工作的具体情况汇报如下:

一、及时成立以校长为主要责任人的安全检查组,具体安排如下:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

二、4月13日组织教师认真学习教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和传达中心校会议精神,提高教师安全意识,人人明确安全工作的重要性和必要性。

三、4月16日召开全体师生安全纪律教育大会。对全体师生进行交通、防火防水防毒防电防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全感,努力消除各种安全事故隐患,保证学校工作的正常开展和同学们的身心健康。要求全体学生禁止携带玩弄危险器具。班主任并定期检查和教育。真正做到有备无患,警钟长鸣,确保自身和他人的安全,打造和谐校园。

四、教师与学生家长签订了安全接送协议书。

五、做好安全排查工作。5月12日对校园及周边安全环境进行一次安全排查,并及时排除,确保校园时时安全稳定。

六、学校进一步强化校园安全稳定工作,加强了学生上下学护送工作。教师上课前首先落实学生到校人数,发现学生有缺课现象及时追产原因,上课教师将请假学生名单公布于黑板右下角。上下学时段安全值班人员佩戴明显标志于校门口附近巡逻,明确学生到校时间,让学生随到随进。并将门卫值班制度、安全巡逻制度等各项安全工作制度粘贴于门岗室。上下楼梯口张贴了值班表。学校加大了技防、物防、人防力度,配备了消防器材、安装了监控设施。

七、存在的问题

由于学校紧邻大路,学生上下学有一定的安全交通隐患,需要在校门前安装减速带。由于学校经费紧张暂时没有解决。

六、安全工作成效。

由于我校安全教育工作到位,师生安全意识有了很大的提高,安全制度健全,制定有《突发事件应急预案》《安全巡逻制度》等等。加上安全检查、排查隐患及时。学校安全工作紧张有序,学校教育教学工作正常。

学校安全工作总结简短精辟 篇7

市直学校安全检查工作汇报

“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,成立学校安全工作小组,对市直三小、桂园学校、市直六小以及二幼各项安全工作进行了认真细致的排查,现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下:

一、检查情况汇报

1、校园安全责任落实情况

各校都成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,并将安全工作纳入教职工工作考核范围,层层签订了安全工作责任书,领导班子成员、班主任、科任教师、食堂管理员、门卫、家长各司其职,实现校园安全层层监管。

2、学校安全管理制度建设情况

经检查,各校各项制度都做到了涉及内容全面,安全责任明确。能做到定期对本校安全工作进行了严格自查,通过自查,梳理安全工作管理漏洞,总结安全管理存在问题,以防止校园食物中毒事件、消防安全事故、公共卫生突发事件、校园伤害事故、学生溺水事为重点,不断完善学校治安保卫制度、学校消防安全制度、学校交通安全制度、学校餐饮安全制度、学校集体活动安全制度、突发事件应急处理预案和学校安全责任追究制度等安全工作管理长效机制。

3、安全教育开展情况

各校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育阵地,开展安全生产月活动、消防教育活动、防盗、防意外交通事故、防触电、防火、防溺水、防毒等教育活动,定期组织开展防火灾、防踩踏、防地震等应急演练,切实提高师生应急避险和学校综合防灾减灾能力,来提高学生的安全意识和学生的自我保护和防范的能力,防患于未然。

4、校园环境治理情况

安全专项检查工作小组通过听取汇报、现场察看、查阅资料等多种方式把了解到各校环境治理情况。各校定期对应急疏散通道、安全通道等重点消防部位进行了全面检查,及时更换老化、破损、裸露的电线,确保了用电线路安全,此外,各校还对消防栓、应急灯、灭火器、防盗系统等消防器材和设施进行了检验维修提高了学校消防事故的预防和抢救能力。

5、学校保卫工作建设情况

各校能严格执行24小时不离人值班制度,加强对校园重点时段、重点部位的监管,杜绝了学生伪造请假条私自出校以及不法分子和社会闲散人员进入校园;学校保卫工作人员和值周组不定期地深入教室,广泛收集学生中间有关暴力苗头的信息,通过警校联合、家校联合防范遏制校园暴力犯罪,消除了可能引发恶性安全事故、群体性安全事故的隐患。部分学校还架设了覆盖全校的电子监控系统,进一步提高了学校安全保卫能力。

6、校园食品卫生防疫情况

各校认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》

等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,创设良好的育人环境。

7、安全制度的执行情况

各校能严格落实授课教师点名制度和学生请销假制度。如学生未及时到校,当天授课教师要第一时间告知学校领导,并及时与学生家长取得联系,摸清学生的去向;遇有学生请假外出或回家有事,需联系家长到班主任处办理签字手续,特殊情况由学校负责护送。

二、存在问题

在检查过程中也发现一些安全隐患:如市直三小在上下学时路口拥挤,车辆较多;门口监控数量不足。桂园学校的走廊瓷砖有破损,栏杆的铁网有松动,二五班电线松动老化。市直六小放学时车辆多,存在安全隐患;校园操场小,学生课间活动存在隐患。二幼的外墙瓷砖风化,中二班便池阀门坏掉。各个学校针对这些安全隐患也积极的采取了补救措施,并且保证了整改时限。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,各校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

2018年6月22日

学校安全工作总结简短精辟 篇8

一、学校安全关系师生终身,关系家家幸福,关系社会稳定,系学校根本之一,应引起学校全员关注。特定此制度,确保师生安全。

二、学生安全款项:1、学校对学生要经常进行安全教育,抓住重大节假日,重点加强教育,防止各项伤害事故发生。提高学生安全意识,培养自律自护能力,确保校内外安全。

2、加强学生在校一日生活的安全管理。

①放学后坚持路队护送制,佩带安全标志。

②学生在校期间不得擅自出校,传达室要对出校学生进行询问或制止。

③校内严禁学生追跑打逗,课间开展有意活动,班任、值勤行政和值勤学生共同负责监督。

3、群体活动要组织有序,按要求进行,责任到人,出现问题,追究责任人。

4、各种竞赛及外出活动,组织者要安全先行,确保学生安全;全体教职工要精心组织,合理分工,责任到人;听从统一指挥,一旦违规造成事故,追究责任人。

5、体卫教师要加强安全防范。体育教师严格执行《体育课堂常规》防患于未然。卫生教师要利用广播、板报、授课加强饮食卫生、防病治病安全习惯。及时处理意外伤害。

6、禁止教职工让学生做有不安全隐患的事情。

7、学校定期进行安全大检查,杜绝各方面隐患。

8、学前班坚持家长接送制,必须把孩子亲自交给家长。。

9、积极动员学生参加以外伤害保险,以防不测。

10、学生在校发生各类事故伤害,有关人员必须及时上报学校,否则后果自负。

三、教职工安全款项:1、学校要定期对教职工进行安全教育,提高安全防患意识。

2、教职工要注意用电、防火,禁止使用电炉,确保安全。

3、教职工要保管好在校的贵重物品。

4、下班要注意锁好门窗,关闭各种电源,确定无遗漏方可离校,由于过失造成财产损失的,追究责任人。

5、学校要定期进行安全大检查,确保教职工在校安全。

6、学校夜间值班人员到岗后要巡视学校情况,及时排除隐患,加强夜间巡视,出现情况及时报警。

学校安全工作总结简短精辟 篇9

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务、在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"隐患险于明火,防范重于泰山"为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序、根据教育局对关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、组织学习,提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导,规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

三、重温制度,组织落实

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位

,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作责任分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》;《安全事故报告和责任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隐患整改制度》;《物品出入查验制度》;《用电安全制度》;《安全防范措施》;《体育活动安全要求》;《师生大型活动安全管理制度》;《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公室工作事项》;《安全工作领导小组职责》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。

四、认真检查,督促整改。

开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;

五、常规教育

1、安全教育:利用黑板报、手抄报、宣传画、班队会等形式,对学生进行安全教育活动。除了常规教育外,还有安全教育周活动,活动前有方案,结束后有记录。

2、交通安全:学生使用的自行车车况良好,能经常对学生进行交通安全知识的教育。

3、饮食安全:学校食堂建立了规章制度,做饭人员持健康证上岗;食堂配有消毒碗柜,定期对灶具进行消毒。

4、环境安全:学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照明等符合安全要求;没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校安全保卫措施得到落实;

5、活动安全:学校举办外出或群体活动制订安全预案,并严格执行审批制度;学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则;学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间,能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体责任人。

六、存在的问题

1、交通安全始终是我校安全工作重点,但学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

2、离校门口300米处仍存在无证经营的流动小贩。

3、进入校园的线路老化且穿梭在密集的树冠中,极易形成短路、接地,在雷雨季节、刮大风时经常段电。

4、教学楼楼顶的避雷装置损坏。

5、第二餐室南面窗子上方有裂缝。

七、整改措施:

1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

2、继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

3、把存在问题的3、4、5项上报给局投资发展中心,肯盼领导尽早帮我校解决问题。

总之,学校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,在健全制度加强管理的同时做到人性化管理,创造和谐、宽松的工作环境,加强学习,落实学习时间及内容,以提高自身的业务水平,重点是服务意识、服务态度及如何提高服务质量;健全各种制度,加强管理、分工明确、责任落实到每个人,工作中有布置、有督导、有检查,在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下,协调调度、团结协作,圆满完成各项工作任务。

学校安全工作总结简短精辟 篇10

“安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到教师的一个普遍认识。学校始终把安全工作放在首位,始终坚信保卫师生安全责任重于泰山。根据《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》(谷教发〔20xx〕50号)的文件精神和“全省校园安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,我校对宿舍楼、综合楼、教学设备设施、食堂、厕所、校园围墙等进行了全面、细致的安全大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,为学生营造一个健康良好的成长环境。现将我校自查情况报告如下:

一、 组织学习,提高认识。

学校在接收到《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务与责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开安全工作紧急会议。会上,总务主任认真传达了文件精神,要求大家从思想上高度重视校园安全工作的重要性。政教主任认真传达了“全省校园安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,并结合我校的实际,讲了我校当前安全工作所要注意的问题,提出严格的安全工作要求,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫松懈,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、 加强安全管理组织机构,细化职责。

我校一直十分重视校园安全保卫工作,早就成立了安全保卫工作小组,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作局面。按照教体局

对学校安全工作的统一要求,结合我校实际,明确了各责任人的职责,加大了对各环节及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了严格的安全事故责任追究制。安全领导小组成员如下:

组 长:

副组长:

办公室主任:

副主任:

组 员:

三、健全安全管理制度。

制度是落实的保证,我校力求做到完善规章、明确岗位、职责分明、责任到人。制订并不断完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体活动安全制度》、《巡逻制度》等制度,并积极落实。学校还实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育工作制度化。

四、 认真检查,狠抓落实。

(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行全面仔细的排查。

1、全面检查校舍及设备安全。校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室、宿舍、食堂、厕所、围墙,水、电设施设备等情况,尤其是学校的两处建设工地,跟施工单位讲明施工安全的重要性,在施工地周围建立安全隔离区,并张贴警示标语。水电线路良好,部分老化线路已全部更换。体育设施完好,均能安全使用。校园围墙牢固安全。

2、全面排查寄宿生住宿环境。政教主任亲自落实寄宿生寄宿环

境的安全排查工作,对每一位寄宿生建立寄宿档案。班主任协同政教处不定期地对寄宿生进行走访,并与房东建立联系方式,及时了解寄宿生的相关情况。

3、仔细抽检校食堂食品安全与卫生情况。学校食堂炊管人员身体健康,食堂卫生良好。严格监管食品采购渠道。食堂设施配备良好,保证食物不过期不污染。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。在班会上经常教育学生健康消费。定期对食堂及灶具进行消毒处理。

4、全面进行校园消防安全排查。学校消防器材管理维护良好,消防栓有水。学校十分重视消防教育,多次邀请消防人员对全体师生进行消防安全知识讲座,并举行 “119消防日逃生演练” 活动。

5、积极排查交通安全隐患。在全校开展师生交通安全专题教育,提醒广大师生强化交通安全意识,尤其是我校毗邻天定高速公路辅道,来往车辆非常多,对师生安全构成极大威胁。因此,学校要求师生提高交通安全意识,做好自我保护。学校与十里铺派出所建立长效安全机制,保障师生交通安全。

6、全面排查学校从业人员。经学校认真严格排查,学校教师、保安人员、食堂人员、校车驾驶人员等工作人员不存在犯罪记录、传染疾病等情况。

7、全力配合十里铺派出所对学校周边环境进行治安环境大排查。

8、严格执行值班制度。学校每天24小时都有领导带班,白天每个楼层都有值班人员进行检查,夜晚有门卫和值班教师。值班记录登记完整,应急电话24小时畅通。

9、加强对学生的安全教育工作。学校从开学第一天就对学生开展安全教育,每周例会上,校领导都会强调安全问题,班主任老师每次开班会都会向学生强调安全问题。根据冬夏两季的季节特点,还进行了关于夏季或冬季的专门安全教育知识讲座。

(二)存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、闹等情况,极易造成安全事故。学校将进一步加强交通安全教育,优化校门口环境。

2、校园内至今仍未安装监控设施,虽然值班人员不时在校园内进行检查,但是仍不能进行全面管理。此事学校正在积极协商安装。

3、学校正在进行校园建设,出入人员比较复杂,虽然学校建立了来客登记制度,但仍然不能有效地对外来人员进行管理。学校决定对工程施工人员签发出入证,方便对施工人员的管理。

4、校园内部分地方的声控灯晚上不能正常照明,影响师生在夜晚的行走。照明设备正在更换中。学生宿舍窗子上缺少数块玻璃,此事正在积极解决中。

5、对极个别有精神病史人员进行严格监控,并已向上级作了汇报。

总的来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中仍将继续努力,力求把安全工作做到尽善尽美。

工作总结精辟简短


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工作总结精辟简短【篇1】

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉已将近年关,在广播台里也工作了一学期了,回忆走过的这一路,我们虽然步履匆匆,但记忆的画板上却刻骨铭心的记载下了汗水、欢笑、泪水以及广播台内领导和成员之间,成员和成员之间淡淡的却又割舍不断的情谊。记忆里处处风景秀美,处处感动与感悟并存,处处都让我成长,对于广播台我有说不完的话语。

回眸不觉踪已去,仍留余韵沁心脾。广播台的工作繁多而戎杂,但是在各领导的悉心指导下,我们的手头工作却也是井井有条的一件件完成了,总结本期工作主要有以下几点。

一、广播台文化及制度培训(20xx年9月20日~10月7日)

全面、系统、丰富的广播台文化及制度的培训,使得我们深刻、清晰、全方位的了解广播台,了解这个“巨人”优秀的魅力。“广传学子心声,播颂校园人气”短短十二字把广播台的作用和位置阐释的淋漓尽致,不禁使人拍手叫绝。

1、广播台大事迹知识培训

广播台大事迹知识培训使得我们深入贯彻了解广播台一路走来的风风雨雨以及了解广播台的不断成长、壮大、成熟。亲切感油然而生。

2、团队文化知识。这些知识的注入与传授,使我们心里深深种下了作为广播台人的优良品行标杆的种子。谨言慎行、听话照做、感恩忠诚、创新全新……优秀也是一种习惯!积极向上的优秀思想可以使我们成长成熟,同样,也可以使我们变得优秀。丰富、全面、人性化的团队文化把我们每一个广播台人紧紧捆为一个整体。我们奔着同一个目标而奋斗、而努力、而拼搏!-----服务商院师生,把校园广播台打造成为陕西省高校广播联盟成员中的佼佼者!

3、为人处事,大智慧的知识讲授。做人的度量问题、感恩、忠诚、狼性精神、亮剑精神、蓝血精神……一个优秀的团队往往用一些优秀的精神来武装整个团队,而广播台就是这样一个团队。

4、各中心、各栏目稿件的制作知识。系统、全面、详实的栏目稿件制作知识为我们的工作的开展打下了坚实的基础,为我们制作稿件提供了很强有力的技术保证。

5、广播台规章制度的学习。广播台章程、团队考核制度、广播台纪检条例、请假制度以及对成员的要求等等知识的培训,把一个完整、严谨、正规化的团队灵魂教给了我们每一个成员,这些东西可以说在书本上根本学不到,但是在广播台里却实实在在的学到了,很受用,感悟很深。

二、广播台工作历程

1、20xx年9月20日~10月7日我参加了广播台文化及专业知识的培训。

2、20xx年10月初我参加了广播台团队文化考试。

3、20xx年10月7日我参加了新成员入台大会。配发台徽、工作证。这次大会我记忆犹新,感触良深,自己坚持和努力了十几天,终于成为广播台的正式成员了,努力没有白费,自豪,感动。

4、20xx年10月16日的野营拉练活动。真正从内心深处了解广播台是一个温暖的家,我迷上了她。

5、20xx年10月17日广播台组织全台成员听了专业的学术报告,让我们从专业的角度认识新闻事业,广播事业,感悟颇深。

6、20xx年10月份还听了学院王院长的'报告讲话。

7、每期的节目制作。在节目制作中学习、成长,这就是我的收获。8、20xx年10月末,我参加了科长的参选与演讲。用自己的一片热情,阐释了自己对“科教中心”节目的认识与创新构想,感觉自己真的融入了这个部门,一种责任感油然而生。

9、20xx年11月初我参加了主播应聘的工作,为科教中心涉世链接栏目应聘到一批像朱晓香等优秀的主播。

10、20xx年11月30日我进行了节目整改方案的构思与制作并且上交了新节目的样板。

11、20xx年11月份还参与了对主播、导播的要求条款制作与修订。12、20xx年11月份制作了节目创新方案。

13、20xx年11月14日广播台组织全台成员参加了夏青松老师的专业知识培训会。

14、20xx年10月25号,很重要的一天,参加全台例会,会上王老师的十八点要求,令我反思良多,也指导了自己今后的工作。当然每次的部门会议、全台会议以及各种各样的培训会,使我增长了不少见识,拓宽了视野,增加了阅历,对于我的人生来说是一种珍贵的精神食粮和精神财富。

三、节目制作及素材创作。

1、科教中心的涉世连接栏目,稿件制作了五期,播出了三期。播出的三期分别是:

①、关于俞敏洪的成功及故事

②、关于面试技巧及应该注意的问题

③、面试者所需要具备的素质还有没有播出的两期,分别是:

④、关于兼职知识

⑤、如何选择公司及其职位

2、午间播报做了四份。播出了一次。

3、做了关于“走进”栏目的稿件5份,分别是:

①、周杰伦②、郭德纲③、张艺谋④、乔丹⑤、牛根生与蒙牛对于节目制作,是我的本职工作。这一学期走下来,制作的稿件,从文字整合、表情达意、排版组合、内容到思想定位等等,可以说有着质的变化,从陌生到熟悉、从呆板教条到灵活多样、从模仿照搬别人的思想到贯彻落实自己的思想等等。可以说成长了很多,也成熟了许多。今后还要保持创新的理念,争取把节目做的更好。

4、20xx年10月中旬,进行了以“野营拉链的感悟”为主题的文章创作。本着作为广播台的一员,以自己的真实感受记述了这次令我终生难忘的活动。

5、20xx年10月末,我以“友谊”为主题进行了文学创作,为校园图书馆编书工作提供文章素材。

6、20xx年11月23日为“陕西国际商贸学院第一次党员代表大会”创作贺信一份。为校园宣传工作尽自己的一点力量。

这几项创作,也是基于自己对文学的热爱和喜好,饱含真情的创作了这些作品。

四、工作中的不足

当然了,“人非圣贤,孰能无过?”在平时的工作中,磕磕绊绊,大错小误也是频频发生,但我会本着“有错改之,无则加勉”的原则,力求使自己的工作严谨、保质保量的完成。我不断地在成长,广播台给了我这一片乐土,我要不断的成长壮大。

一学期就这样匆匆从身边滑过了,但这段日子可以说是我有生以来感觉最有意义的工作、生活。广播台教会了我很多很多,辩荣辱、知好坏、察冷暖、懂处世……如果说岁月是一个个装满寄语的小小漂流瓶的话,那么在广播台的这些日子是我珍藏寄语最多最丰富的一个漂流瓶。

我感谢广播台、感谢各位领导、更感谢王老师、感谢我身边和我一起同甘共苦,艰苦工作,斗志昂扬的成员。你们是我的同学、同事,但更是我的朋友、亲人。我们是相亲相爱的一家人!在以后的工作里,我将更加努力,再接再厉,把自己更大的热情投入到工作中去,使自己成长、锻炼、成熟、坚强!!!

工作总结精辟简短【篇2】

光阴如梭,20xx年转眼即逝,我到德萨依项目部已快半年了,在这将近半年的时间里我学会了很多,非常感谢公司和项目给我一个成长的平台让我在工作中不断的学习,不断地进步,在一定程度上提高了自身的素质和才能。回首前阶段的工作,项目领导和同事给了我很大的帮助和支持,特别是我同部门人员在工作上不拘小节,认真指导,让我在工作和生活方面都学到了很多。在此我向公司领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢,有你们的协助才使我在工作中得心应手,也因你们的帮助,才能令我在公司的发展上了一个新台阶。下面我将这段时间以来的具体工作情况汇总如下:

一、设备、物资管理

初入公司时,我对设备物资的管理程序比较陌生,在领导的指导下,逐步有了一定的认识,逐步熟悉了物资人员应尽的职责和权利。在设备方面逐步熟悉设备的验收、建账、调拨、转移以及设备的日常使用和维护工作。在设备租赁方面,逐步熟练设备合同的拟定和管理归档工作,对驾驶员的证件进行备案建档,以及设备进场和出场的管理。特别是要做好设备在场时的正确、安全使用管理和设备日常的保养。对设备的日常使用按月、季做好设备报表。在物资材料方面做到物资材料的供应、采购、仓储、材料现场管理以及材料核算管理。为确保物资材料在质量和数量上的完好,必须认真、细致的对物资材料采购时进行筛选和进场时的验收。材料发放时认真做好材料的领用明细。对材料的进出做好详细的.记录和统计。按月、季对材料做采购明细。

二、库房的科学管理

在库房的管理方面对工程上需要的物资办理出入库的工作,仓库清理工作,把好库存数量的管理,防止不必要的损耗的发生等,要做到节能,降耗。在工作中,对工器具进行妥善保管,分类存放,实行工器具领用登记制度,保证了施工的正常进行。中国水电五局三分局德萨伊项目经理部

三、综合方面的相关工作

由于初到公司,经验还不够丰富,工作业务方面还不够熟悉,通过向领导和同事请教逐步掌握了一些工作的操作程序和方法,已经可以对部分业务进行独立操作,独立完成。随着公司各项制度的完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识也将更多更广。为此,我将更加勤奋的工作、学习,努力提高自身文化素质和各种工作技能,为公司和项目做出应有的贡献。

四、存在的问题

虽然经过近半年的工作,是我成长了不少,单也存在一些问题和不足,主要表现在:有些工作还不够详细,一些工作协调的不是很到位,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面还有待提高。

五、今后工作学习的方向

制定学习计划,适时的根据工作需要调整我的学习方向来补充新的能量。设备、物资管理数据等相关知识都是我必须要掌握的内容,俗话说:知己知彼方能百战不殆。要勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断调整自己的思维方式和工作方法,以适应公司的发展需要。

以上是我对自己在进入三分局德萨依项目部以来做的一个工作总结。我个人觉得设备物资部是个团结奋进的集体,是一个朝气蓬勃的集体,感谢各位领导对我的关怀和鼓励,感谢同事们在各方面给我的帮助。在今后的工作中,我要努力改变自己的工作状态、努力提高自己的工作方法,努力调动自己的工作积极性,以饱满的精神状态和扎实的工作作风去迎接新的挑战。

工作总结精辟简短【篇3】

一年以来,在中心领导及同事们的关心、支持和帮助下以及协作单位的大力理解和配合下,本人较圆满地完成了xx年领导交办的各项工作任务和富xx招募工作;现就一年的工作成绩汇报如下:

过去一年,我认真学习了党的各项路线、方针、政策和精神,还荣幸的参加了局机关党委举办的入党积极分子培训班,让我对党有了更进一步的了解和认识,也促使我早日加入中国共产的党的决心和动力。

在工作方面,能够自觉遵纪守法、遵守局和中心各项规章制度。按时上下班、不迟到不早退,踏实做好自身工作。我的工作主要是负责数据的搜集、上报和招募工作,能够按照招募流程来工作。在招募期间发生的一些小问题能够及时解决,对上报的`数据要做到认真、仔细、一一核对的流程进行的,在核对无异议后建立电子档案进行存档,以便在今后的招募中作为重要的参考依据,今年还干了其他工作。

回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了一定的进步,我进的每一步都和领导、同事们及各协作单位的关心、支持与帮助是分不开的,如果没有你们也就不会有今天的成绩,在此,我衷心的感谢各位一年的付出,谢谢大家!

虽说成绩是有目共睹的,不过在工作还有许多问题出现,比如数据搜集不够仔细、不全等等,还有就是在遇到上级下达紧急任务时和正常工作产生冲突时主次工作分不清楚等,需要在加强理论知识和业务方面学习的同时也要把主次工作分开,不能老是主的干一半、次的干一半,这样不仅自己觉得很累还浪费时间,同时也完成不了交办的工作任务,当然也要制定出更加快捷、准确、实用的工作流程。坚决杜绝出现数据不全、不准确的现象发生。

xx年的招募工作已经结束,但我们的工作并未停歇。在此期间我们要总结这一年来的得与失,好的工作做法我们继续发扬、不好的或者不实用的工作做法我们将加以改进或者废止,我们最终的目的是确保工作顺利展开和有序的进行招募工作。

新一年的招募工作责任将更加沉重,我部门一定安排并实施好新一年的工作目标,用实际的工作业绩来说话。

最后,祝愿中心和各协作单位在新的一年里一帆风顺,一年比一年好!

陈 xx

二零xx年一月七日

工作总结精辟简短【篇4】

20xx年即将过去,新的一年也即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾两年多来的工作历程,总结参加工作来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短更好的做好技术管理工作,下头分几方应对一年来的工作进行一下总结。

一、专业技术岗位职责

自20xx年x月进入单位以来,我主要负责管理处景区开发建设规划、可研、初设等前期工作。以及工程建设现场施工管理,资料收集、整理、报送。入管理处规划建设科以来,按照管理处工作安排和领导的要求按时按质的完成了xx城、xx关、xx山环境综合治理项目规划、设计;xx山环境整治项目路灯工程、登山栈道步道工程、xx牌楼工程、烈士陵园园路工程、xx城道路改造工程的建设施工现场管理和资料收集、整理、报送。现就进入管理处规划建设科专业技术岗位两年多来的工作总结如下:

1、施工现场管理

做为规划建设科工程管理人员,过去两年多时间里,累计参加项目工程建设x个,负责现场管理的项目工程x个,不论是施工质量、施工进度、施工现场的管理都给我很大的压力,我工作的好坏已不是个人问题,直接影响到我们景区项目建设的声誉和今后发展。所以在管理处安排我负责工程施工现场管理后,在每个工程的施工中我必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来,以便技术交底中不遗漏,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工单位现场施工员和项目经理提出具体要求,异常强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求。

在施工前我会详细了解施工单位材料的储备情景和人员的准备情景为下一道施工程序做好充分准备。在施工中我严格按照工程的施工设计要求、相关规范和管理处建设方案实施,施工期间我不间断的在施工现场巡视,对施工重点情景落实检查、对施工质量的控制、化解各施工中遇到的与征地、拆迁等矛盾、解决现场施工过程中出现的问题。并督促施工进度。

2、资料管理

在资料方面,按照工程的形象进度及时完成施工记录、放线记录、过磅记录、见证记录的编制和上报,在记录过程中发现问题及时向单位领导汇报,并联系设计单位、监理单位和施工单位进行协调解决。

按照管理处工作安排及风景区规划要求,完成天河古城、北镇关环境综合治理项目等的前期规划资料收集整理,协助设计勘察单位工程师完成地形测量、景区自然资源、文化资源的挖掘,从而更好的完成立项、可研及初设。

3、学习培训

由于是刚参加工作,并且是专业技术性十分强,我必须加倍努力学习工程建设相关知识,虚心向领导学习,向监理工程师学习,向施工人员学习,并且参加到工程建设各个环节。从工程的规划设计、图纸审查、施工招投标、现场施工管理、工程竣工验收以及后期的维护工作我都参加到其中,了解学习各个环节的知识和技术要求、规范和相关法律法规等。

两年来,我先后参加过招投标、施工管理等专业技术培训学习,以及管理处每月的工程技术和法律法规学习。提高了自身的业务水平。

二、工作中存在的问题

1、自身方面因为经验不足,对问题研究不够全面,对某些专业性强的技术不懂,给工程管理带来必须的影响。

2、在施工技术方面,由于缺乏施工经验。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用。

以上问题虽没有影响工程验收,但查找不足赶先进、立足根本争先进作为工作方针的自我觉得没有尽到一个技术人员的职责,在以后工作中自我将努力做到更好。

三、今后的工作打算

经过总结两年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作本事,加强工作职责感,及时做好个人的'各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和风景区的发展,与管理处共同提高、共同成长。并积极参加相关专业技术学习和培训,尤其是工程的质量和成本管理方面。必须认真熟悉施工图纸和施工规范并很好的掌握,争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。尽可能地为建山水园林宜居毕节贡献自我的力量。

12、年第一季度公司工作总结

随着通信服务公司信息化要求不断提高,信息化项目也越来越多,整个第一季度都是在紧张和忙碌中度过的,回首这三个月的工作,繁忙与欣喜同在,感谢信息中心全体成员在工作上的配合和生活上的照顾,现就具体工作总结如下:

1.提交“移动信息中心内部考试系统”概要设计说明书和需求分析报告。根据修改意见完成代码开发,并将其部署在信息中心服务器上使用。

2.按信息中心内部要求,开发一套“论坛系统”并将其部署在信息中心服务器上使用。

3.提交“辅助办公系统”概要设计说明书。根据反馈信息和指导意见完成代码开发。并将其部署在信息中心服务器上使用。

4.参与集团彩铃项目小组,按分工进行代码开发工作。主要负责投诉模块,铃音库模块开发。开发完成后,参与集团彩铃系统的链调,并按新的要求对各个模块进行调整,并将其部署在信息中心服务器上使用。

5.参加adc管理平台技术交流。

6.提交“绩效管理系统”,“在线培训考试系统”概要设计说明书和需求分析报告。

7.参与面试出题工作,提交c语言测试题。

8.参与全省彩铃平台的测试工作,模拟县级大客户经理的角色。对个人信息,工单处理,投诉,留言等模块进行测试,并提交测试报告。

9.参与自主研发信息化项目与oa系统接口讨论会议,并按会议讨论结果提交系统接口申请报告。

10.提交“在线培训考试系统”项目开发设计,设计整体框架,并按此对项目组成员进行分工。

11.及时完成各项交督办事项。

今后的工作又是以今天作为一个起点,新目标、新挑战,就应该有新的起色,最后祝愿通信服务公司在晴空里,策马奔腾。

工作总结精辟简短【篇5】

在党委、行政和主管校长的正确领导下,在各学院、部处的大力支持下,我与外事处全体同志同心协力、恪尽职守、上下一致、主动工作,我校外事工作取得长足的进展。在完成了今年确定的目标任务的同时还有新的突破,现按要求述职如下:

一、德

⒈政策理论水平:外事工作政策性特强,必须吃透政策。今年我不仅今年积极参加了校学习班、十六大精神学习班和机关中心组的学习,而且就有关问题专门为本支部上了一次党课;认真学习,潜心钻研“讲话”和十六大精神的亮点,为开创外事工作新局面提供了理论武器,今年外事工作出现了“四大突破”;同时正在与其他部门一起调查研究,修改与大政策不太符合的校内有关外事工作的条款。另外,在全国来华留学生会议和省出国留学工作会议上发了言,公开发表外事论文篇。

⒉全局观点:外事部门事关学校“国际有影响”的总体目标,在党委、行政和主管校长的领导下,我们时时把外事工作纳入学校整体工作,事事为办“高水平大学”作贡献,今年中外合作办学喜获教育部批准以及来华留学生上规模、上层次,大大扩大了学校的影响。上半年我处以校庆工作为中心,全力以赴借校庆为契机,扩大对外交流的渠道,扩大学校的知名度,以及开拓对外交流和国际合作工作的新局面,多次开会专题研究,集思广益,坚持超前计划、定期检查、专人跟踪、保证到位。在校庆准备阶段、校庆接待、校庆大会和文艺晚会等重大活动中,我与全体同志同心协力、主动工作,使领导“最担心”的外事接待在保证没有“出事”的基础上,认真完成了项校庆工作,为校庆添上了浓墨厚彩。

⒊敬业精神:我是一个教授,但我以行政工作为重,做到“三个全”,力争即全身心、全方位和全天候地做好外事工作。上半学期,把研究生的课程尽量安排在晚上或节假日来。下半年因本专业的老师出国深造,我毫无保酬地每周为本科生上节课,并利用节假日和晚上加班完成工作。同时我还担任行政总支委员和行政二支部书记,我与本支部全体党员共同努力,在今年被评为一类党支部。

二、能

⒋敢抓善管:外事工作政策性、事务性、敏感性、特殊性强,突发事件多。因此,首先要敢抓,抓本处的作风建设、抓规章制度的执行,如对出国人员签协议、交保证金等,坚持原则,执行政策。然后是善管,对出国人员签协议、交保证金等,做好耐心说服工作;对校庆、平时接待和办出国手续中出现突发事件,能早作预见、快速反应、及时处理;面对外事处工作头绪多、工作繁,但处里人手少,且流动性大,我努力增强驾驭全面的能力,做到目标管理、任务管理和程序管理。今年外事重头戏越来越多,虽然一人生养、另一人调走,但我处仍圆满完成了各项任务,并开拓了新的领域。这说明抓队伍、抓制度、抓作风效果显著。