跳房子作文。
跳房子作文 篇1
在这阳光明媚、鸟语花香的一天里，我上午7：30左右坐车去了英语班。
在车上，我看见了一些鸟儿在飞，我就幻想我起了在天空自由安闲翱翔的感觉，到了英语班门口，我看见了一些孩子在跳屋子，我就很想去跳，可是一想道英语班快开始了，我只好去上英语课了。
回家后，我看见我的两个姐姐也在跳屋子，我就让她们加了我一个，跳屋子很有趣，我的两个姐姐前几局赢了我好多次，但是后来我每一次都跳得很小心，所以又追了上来，我们互不相让，你赢一回我赢一回她赢一回，我们都玩了很长时间了还没分出胜败，忽然我妈妈让我们回去吃饭了，我们就恋恋不舍的回去了。
今天玩的可真爽，我一定还要玩第二回。
跳房子作文 篇2
冬日的下午，阳光暖和的照着大地，我和小伙伴们相约在小区里面玩跳房子的游戏。
我们找到一片平坦的水泥地，用白色粉笔在地上画一座小房子，在每个房分别画上1到9的数字，再找来一块小石子，一切准备就绪，大家跃跃欲试。
我们三个小伙伴先用石头剪刀布来决定跳房子的顺序，我首当其冲，我拿起小石块轻轻往前一抛，正好落在1上，我心里暗暗高兴。双腿微微弯曲用力跳起，两脚分别落在2和3上，接下去我顺利地跳到了8再返回，毫无差错的回到了起点。伙伴们都情不自禁地为我鼓起了掌。接下去开始始丢2，可是我一不留神，小石头翻了个身，跑到界外去了。
现在轮到别人。我来当拉拉队，她轻轻地跳起，又轻轻地落下，轻盈得像一只蝴蝶，在白色的房子上偏偏起舞。大家纷纷叫好，可是话音刚落，就见她摔了一个大屁股墩，好似大地都被她给震得颤动起来。我和伙伴们不禁哈哈大笑。
小伙伴们，一个接着一个，在这座白色的房子上欢快的跳跃，飞起的马尾像烟花一样肆意地绽放，银铃般的笑声洒落一地。
冬日的余晖铺洒下来，白色的房子变成了金色的房子，漂亮极了，它给我们带来了一段美好有趣的时光。
跳房子作文 篇3
开学了!开学了!我是一名三年级的小学生啦!我又回到了三(1)班的班集体，见到了我们亲爱的班主任王老师，见到了我们可爱的三(1)班老同学!我们的教室也从一楼转到了二楼。
课间，每当我趴在阳台上看到一年级的小朋友在艺术楼前“跳房子”，我就会想起那时的我们也曾尽情地玩过。那是个阳光灿烂的午后，我们吃着水果，在王老师的带领下来到那些各式各样的“房子”前：有正方形的;有长方形的;还有圆形的。王老师让我们围在四周，先看她怎么玩。只见王老师先提起一只脚，用另一只着地的脚去踢一块小石头。那小石头可听话了，王老师想叫它到哪儿，它就到哪儿。一会儿功夫，这块小石头就在王老师脚的指挥下，“跑”遍了所有的“房间”，顺利出“门”了。我们都跃跃欲试，想显显自己的本领。可刚提起一只脚，就有些站不稳了，哪里还控制得了小石块。我们每个同学都尝试了一遍，可是不是踢得太重就是踢得太轻了。看着大家玩得东倒西歪的样子，真让人发笑。如果那个时候你听到艺术楼门前传来一阵阵的欢笑声，那一定就是我们了。这时，王老师总会说：“看我的”!我突然觉得我们的王老师好年轻，她现在就像是我们的大朋友。
但这样的美好时光并不长。有一天早晨，我刚走出食堂，远远看到王老师走路有点奇怪，再仔细一看，啊，王老师是瘸着脚走路。王老师的脚受伤了!还没等我反应过来，我们班的那几个在教室门口搞卫生的同学早已扔下了手中的扫把，跑向王老师。他们有的帮王老师拎包，有的扶着王老师慢慢地走。回到教室，王老师表扬了那些关心她的同学，并教育我们大家要有爱心：生活中，对那些需要帮助的人应尽自己的一份力。我们都懂事得点点头。
这之后，我们常常围着王老师，问长问短，关心她的脚好点了没有。因为我们每个人都希望王老师的脚快点好起来，这样王老师就又可以和我们一起玩“跳房子”了。没有王老师的加入，我们的游戏似乎少了一点乐趣。
快乐的一年级就这样过去了。现在我们三年级了，王老师的脚也早就好了。现在我们在王老师的带领下，开始玩跳长绳了。
跳房子作文 篇4
今天，我和妹妹在奶奶家院子里玩了一个有趣的游戏跳房子。
我们在楼下买了各种颜色的粉笔，准备在地上大显身手。在画一个一个小格子的时候，我突发奇想：这一个个圆圈，圆滚滚地，好像人胖胖的肚皮呀。于是，我给最上面的圆画了可爱的表情，给最下面的圆画了细细的小腿，再给他穿上漂亮的衣服，带上一个三脚帽，好一个活灵活现的小胖子呀！妹妹看了后，给我竖起了大拇指！
房子画好了，下面我和妹妹就开始了跳房子PK大赛，我们俩激动地摩拳擦掌，跃跃欲试。下面开始第一回合：先拿出一个沙包，扔到远处的一个小格子里，然后，双脚跳跃把沙包捡回来就算成功。第一回合我们都顺利的通过了，没有分出胜负。第二回合了，我告诉妹妹，要金鸡独立单脚跳过每个小格子才行哦！你先靠边，姐姐给你做个示范！我胸有成竹地说。我刚跳了几步，就感觉重心不稳，左摇右晃，心想：不好，要摔倒。可是我不想在妹妹面前出丑，就咬牙坚持跳了回来。该妹妹出场了，只见她面带笑容，用她轻快有力的小脚蹦跶蹦跶就回来了，看起来毫无压力，我们的差距一目了然，妹妹是毫无压力，我是压力山大，看来我该多运动了！
跳房子还真是一个考验体力的运动，我以后要多加练习了，不然要成为妹妹的手下败将喽！
跳房子作文 篇5
“耶，投中了，哈哈……”“唉!”……你听了这些，一定不知我们在做什么，告诉你吧，我们在玩跳房子，是很好玩的呦！
说起跳房子，大家一定不陌生，这是多人游戏，玩法很简单，在地上画一个大大的长方形，分六块，最上边一大格分两小格，左边写七，右边写八，下边写六，在下边也分两小格，左边写四，右边写五，下面三个分别写一二三，就可以跳了。
估计有的同学不会玩，不要急，听我慢慢道来。拿一块石子投标着“一”那个方格，投中了，便一脚跳“二”、“三”……到“四五”时，双脚跳，到“七八”时，回来，在跳，跳到“二时”，把石子捡回来，从而跳到起点。在投“二”，如果想要“家”的话，就一直投到“大锅”，到“七八”是回来，倒摸三下，摸到了，就跳回来，倒投，投哪个格，就是“家”，别人不能跳。
跳房子作文 篇6
课间，我和同学在教学楼前面的操场跳房子。
我们两个一起在教学楼前的黄土地操场上画了一幢造型新颖、8个房间的“房子”，所有的房间都标上了序号。然后，我们找来几块又扁又平的小石块，把它作为投掷的工具。
跳房子游戏开始了。我们俩用“石头剪刀布”决定谁先跳。我出石头，我的同学出剪刀，我赢了，先跳。我接过一块小石块，小心地扔向1号房。小石头像一个乖孩子一样，落在1号房里。“耶！”我高兴得手舞足蹈，就开始跳房子，很容易就通过了1号房。我偷偷地看了对手一眼，只见他涨红着脸，有点嫉妒地看着“房子”，呆呆地立在那里。我心里得意极了，连忙向2号房发起冲击。也许是高兴得太早，也许是技术不好，小石块像是和我闹别扭，偏偏蹦出了第二格。我气坏了，顿时就像是泄了气的皮球，闷闷不乐地退出了“战场”。
轮到他跳房子了，他也迅速地通过了第一个“房子”，我顿时紧张起来。可是，他也像我一样，在扔第二框的时候扔偏了。机会又来了，轮到我跳了，我特别开心。
高兴之余，我总结出扔准小石块的诀窍，我一口气把剩下的7个“房子”全部“歼灭”了。虽然他也付出了努力，可是最后没能挽回败局，不得不乖乖地向我“投降”了。
课间20分钟，我玩得非常开心，因为我第一次赢得了跳房子游戏。
跳房子作文 篇7
今年寒假，妈妈教了我一种传统游戏----跳房子。游戏规则是：首先在地上画好最顶上有房顶一样的格子，然后用有颜色的石头写上数字，接着把石头丢在第一格里，自己单脚跳到2、3、4......再跳着返回，跳到第二格捡起第一格的石头就算过关。就这样反复跳（如果不失误的话）最后谁先到第八格就算赢，石头丢出界、踩线都不算。
游戏开始了，第一个就是我。我正准备大展身手，原以为丢眼前的1格是很简单的事情，没想到却滚到了2格。一下就出局了，真是出师不利呀！轮到大表妹了，只见她把石头轻轻地丢过去，居然很是顺利，石头乖乖地留住了格子里。就这样大表妹颠着单脚一路顺风顺水就到了6格。可能是太顺畅了，大表妹一个不留神败在了7格。接下来出场的是小--表--妹！只见她大摇大摆走着六亲不认的步伐过来了。她满不在乎地说：你们都太弱了！信不信我一下就能到顶！我笑着说：不可能，你真是吹牛不打草稿！果然不出我所料。虽然石头是投在了1格，但小表妹个儿小，腿还不长，才跳了一格，就站不稳，摇摇晃晃踩到了界线外。小表妹不甘心，嘟着小嘴嚷嚷：不算，不算！马上又轮到我了。我观察了半天了，这下心里多少有点数，找准时机，身子往下一压，手轻轻一抛，石头不偏不倚落到了格子里。最后我就是用这种方法取得胜利的。就连电视迷小姨也被我们的欢声笑语吸引前来参战。跳房子游戏真是好玩极了，单脚跳下来既考验平衡力，也消耗体能，真是一举多得！
这次跳房子不仅给我们带来了欢乐，锻炼了身体，而且让我明白做任何事情都要讲究技巧。虽然现在有很多的玩具、电脑游戏，但是传统游戏也不能丢呀！让我们一起跳起来吧！
跳房子作文 篇8
这个寒假，我妈妈教了我一种传统的游戏——跳房子。游戏规则如下:首先画一个顶部有屋顶的网格，然后用彩色石头写数字，然后把石头扔进第一个网格，用一只脚跳到2，3，4。然后跳回来，跳到第二个格子，捡起第一个格子的石头并通过。这样，如果你不犯错误，如果你第一个到达第八格，你就会赢，如果你把石头扔出界或者踩在线上，你就不会数数。
游戏开始了，我是第一个。我正准备尽力而为。我认为在我面前丢下“1”帧很简单，但我没想到会掉到“2”帧。退出比赛是一个糟糕的开始。轮到大表哥了。她轻轻地把石头扔过去，但它进行得很顺利。石头顺从地留在格子里。就这样，大表哥用一条腿爬上了“6”级。可能是太顺利了，大表哥不小心迷失在“7”格子里了。舞台上的下一个是小彪妹！我看见她大摇大摆地迈着“没人认识她的家人”的步伐。她漫不经心地说，“你太软弱了！信不信由你，我能在一分钟内到达顶峰！”我笑着说，“没门，你真的吹牛，不要征兵！”果然不出我所料。虽然石头是在" 1 "的框架下铸造的，但她的表妹很小，她的腿也很快就跳过了一个框架。她不稳定，摇摇晃晃地离开了队伍。弟弟不愿意，撅着嘴喊道:“不算，不算！”又轮到我了。我观察了半天。我现在感觉好一点了。我找到了合适的时间。我压下身体，轻轻伸出手。石头毫无偏见地落入格子里。最终，这是我获胜的方式。就连“电视迷”嫂子也被我们的笑声“吸引”了。跳房子游戏真的很有趣。单脚跳下去不仅考验平衡，还会消耗体力。这真是一个双赢的局面！
跳房子不仅给我们带来快乐和锻炼，也让我明白我们应该注意做任何事情的技巧。虽然有许多玩具和电脑游戏，但传统游戏是不会丢失的。让我们一起跳！
跳房子作文 篇9
星期天，我洗完头发，跑到对面的太阳下吹头发，一直站在太阳下感觉有点太无聊，就拿起石头在地上画了一个“跳房子”。
我“”呼“”了一口气，开始在地上画啊画，感觉画得太难看啦！可不只有难看，方格还太小了，一只脚都进不去，对自己的画，感到伤心。
可我想想心里不甘，我又找了一个又干净又白得像雪一样的地方，我仔细地一个个方格慢慢地画下去，心里不停地念：“要画得很大！要画得很大！”画啊画，我又画完了。一看，哇！这次画得有进步，心想：“如果我能把方格画得再大点，就更美观、更宽阔啦！”
想着，我就又忙开了。我又找了一个好地方，我还是像刚刚一样仔仔细细地画下去。画啊画，画完后，一看，这次画得可以，比上次好看多了。
终于有了房子，我就玩了起来，先捡了一块石头，然后一蹦一跳地玩了起来。过了好一会儿，头发干了，我也该回去了，于是我在跳房子游戏旁写了三个大字“跳房子”。这样小朋友们就知道这是什么游戏啦！
跳房子作文 篇10
想必大家不陌生吧？跳房子，我们家长小时侯都是会玩。这是一种休闲的小游戏。在地上画好格子，再画一个房顶，然后在格子写上数字，再用一个沙包扔，游戏就可以玩了。今天晚上，我穿越到了家长小时侯，也玩了一次跳房子。
今天一写完作业，就到放风时间了，我又下楼去了。三个小女孩也在放风，我和她们打了招呼。看见她们手里又是沙包又是粉笔的，就问：你们这架式怎么那么像玩跳房子之前的准备呀？对呀，我们就是玩跳房子。那我们一起玩吧！没问题！
我们画好了房子，就开始玩了。通过一个小过程，我先扔沙包。我轻轻把沙包一扔，我扔到了6，我单双脚交换落地，最后，右脚牢牢地落在8上。她们三个也分别扔到了5、7、4，都有模有样地跳到了指定的位置上。又轮到我了，我一扔沙包，轻易地扔到了10，也就是房顶，轻易地跳到了房顶，轻易地赢了！
第二盘，也许是我幸运，又是第一个扔。这次，我挥手一扔，啊哈！我扔到了8，并单双脚交替向前跳，一眨眼，腿稳稳地扎根在8上。她们三个这次可不服输，分别扔到6、7、9。我又一扔，糟糕！我还没扔沙包就脱手了，到了9的位置，我单腿向前一跳，到了9，她们三个中有一个扔到了10，也就是说这一局被她拿下了。最后一盘，又是我先。我用力一挥手，扔到了9。她们也分别到了7、8、9的位置。我可捡了大便宜，向前一扔，就赢了。我以2：1赢了她们三个麻辣女组合，心里可兴奋了！
我这次穿越到了原来的时代，发现原来的游戏也有着吸引人的魅力。以后，我们也可以继续玩穿越，体会原来时代的乐趣。
跳房子作文 篇11
小时候，跳房子是我经常玩的一个游戏，还记得那天，我和爸爸一起跳房子。
那天只有我和爸爸在家。作业写完了，该玩一会儿了，玩什么呢?对!跳“房子”。于是，我对爸爸说：“爸爸，我们跳‘房子’吧?”爸爸答应了。“我先跳。”我高兴地说。“好吧!”爸爸皱皱眉头说。我欢天喜地地把爸爸拉到事先画好的“房子”旁边，开始了跳“房子”游戏。
我和爸爸各拿一块石头。我拿石头一扔，嘿，真够准的，一下子我就把石头扔进了“房子”。我一边跳一边说：“有的，有的……”正当我双脚落天“4、丁”的时候，明明没有踩线，爸爸偏说我踩线了，我只好走了下来。爸爸是有意逗我的，哈哈大笑说：“小傻瓜，没有吧!”我心想：别太高兴了，一会儿我也用这种手段对付你。
该爸爸跳了。我偷偷地跟踪，看爸爸有没有踩线，眼看这一局要完了，爸爸还是没有一丝破绽。我灵机一动，故意把石头砸了几下，然后放开哭腔：“爸爸，我的手指头破了。”爸爸赶紧过来，着急地问：“哪儿砸破了?”我得意地说了一句“老爸，你上当了。”
童年时期的美好时光总是在我脑海中浮现，真怀念跳房子的那段日子。