绿书签行动总结六篇。
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绿书签行动总结(篇1)
2021年以来，重庆市聚焦“育新人”使命任务，高举“护苗”大旗，围绕“民心工程”要点，突出保护未成年人工作导向，扎实开展“护苗2021”专项行动，努力营造全社会、全领域、全天候保护未成年人的浓厚氛围。
一是抓好品牌活动，打造“护苗”宣传声势。结合党史学习教育，在重点中小学校组织开展“学史悟初心书香润文明”“绿书签”阅读活动，向学校赠送党史学习教育读本和主题书签，开展师生共读红色经典书籍及学党史诵读比赛，红色革命经典电影及“护苗2021”公益视频轮播等活动。连续开展“绿书签”优惠购书活动，在全市新华书店各连锁店及大型民营书店搭建“护苗·绿书签”图书专台，推荐优秀少儿读物、发放“绿书签”及宣传资料，现场同步开展作者签售、读书讲座、“护苗”公益宣传等活动。创新开展“护苗”公益广告秀活动，“六一”儿童节期间利用全市公益广告LED大屏幕、字幕屏、楼宇电视等各类宣传媒介滚动播放“护苗2021”公益宣传视频及海报，最大程度扩展“护苗”社会宣传面。集中开展“绿色阅读进校园”“网络安全进课堂”“莎姐检察官”系列宣传教育活动410余场，积极向广大教师学生普及涉黄涉非、网络安全、举报处置等基本常识，并联合公安、文化执法等部门组织法治宣传志愿服务队，深入开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》法治宣讲活动。持续推动“护苗”宣传进游乐场所、进网吧影院、进网络企业，累计开展各类鉴别常识、法制宣传、案例解读等宣传活动1850余场次，发放宣传资料30万余份。
二是打造工作阵地，夯实“护苗”社会基础。会同教育、文化旅游、团委等部门在重点中小学、重点网络企业、图书馆、博物馆、图书卖场等试点开展“护苗”工作站建设，并将此项工作明确纳入2021年重庆市“扫黄打非”工作考评内容，截至目前已试点建设工作站205个。充分发挥“扫黄打非”基层工作站点作用，在原有建设基础上拓展建设“护苗”服务站，组建社区“五老”、大学生志愿者等各类“护苗”志愿服务队伍，积极开展“护苗”宣传教育、问题线索举报、心理健康疏导等工作，截至目前，已试点建设服务站1081个。各工作站、服务站积极策划开展“护苗加油站”“护苗小家”积极“小手牵大手”等主题活动360余场，主动结合新时代文明实践中心建设工作，利用梦想课堂、道德讲堂、院坝会等开展“护苗”宣传活动1300余场；同时积极联动学校老师、学生家长，主动协同配合全市校园周边文化市场专项整治工作，在学校上学、放学重要时间节点，集中开展巡视巡查，累计出动1.6万余人次，发现各类涉黄涉非问题线索156条。
三是开展专项整治，形成“护苗”强大震慑。联动教育、公安、文化执法、市场监管等部门集中开展多项专项整治。集中开展对中小学校园及周边文化市场专项整治，积极与公安部门开展的校园及周边突出治安问题整治、教育部门开展的提升学校安全防范能力工作融合开展，并将中小学内部涉黄涉非问题纳入当地意识形态工作巡查和考评，期间共检查校园周边文化经营场所6800家，收缴各类非法出版物1.79万册。集中开展教辅教材发行领域专项整治，重点检查违规发行中小学教科书、销售侵权盗版等非法教辅读物，期间检查书刊文具、复打印店、印刷企业4410家，并着重对全市310家网络书店进行了集中清理检查，收缴教材教辅类非法出版物1.35万册，16条问题线索由属地文化执法部门立案查处。加大案件查办力度，从严打击涉未成年人违法犯罪行为，今年以来已立案查办案件24起，处置事件35起。其中，查办周某某向未成年人学习交流QQ群发送淫秽色情视频牟利案，该案社会影响恶劣，群众关注较高；查办某网络书店违规发行中小学教科书3万余本，是近年来网络书店非法经营教科书涉金额最大的案件。
四是强化网络治理，营造“护苗”清朗空间。联合网信、公安、教育、文化执法、通信管理等部门，积极开展网络书店销售教材教辅、网络音乐平台传播有害歌曲、涉未成年人APP网络应用、网络短视频诱导性不良内容等系列专项整治。联动网信、公安、网络等部门的网络监测力量，大力开展对网络涉黄涉非问题的监测检索，始终做到发现一条、查删一条，营造清朗健康的网络空间，截至目前，共查删处理不良有害信息4564条。通过购买第三方网络监测服务的方式，加大重点网站平台及自媒体账号网络监测和巡查力度，研判增加涉未成年人监测样本信息341条，开展“护苗”专项网络监测2次，发现问题线索47条，已全部移交执法部门核查处置。压实市内13家涉未成年人重点网络平台主体责任，严格落实“三审三校”制度，加强信息发布审核力度，开展有害信息自查自纠，同时建立“净网直通车”工作机制，实现全天快速响应、实时查删处置。
绿书签行动总结(篇2)
一、活动目标
推动形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管、共同携手保护未成年人的良好局面，引导和提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。
二、活动主题
护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。
三、活动时间：4月至11月。
四、活动内容
1、组织丰富多彩的活动。
学校通过德育科、团委会、少先队、心理工作室结合“世界读书日”“世界知识产权日”“六一”儿童节以及开学季等时间节点，针对不同年级的学生特点，将“绿书签行动”理念融合融入未成年人思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题，通过举办法律宣讲、网络安全授课、文艺表演、推荐优秀读物、征文或绘画比赛等方式，多渠道播发宣传视频、纸质材料，宣传教育学生。
2、突出法治教育，切实保护未成年人。
学校结合新时代文明实践中心建设与“扫黄打非”进基层“双融合”工作，将2021年“绿书签行动”系列宣传活动融合到新时代文明实践中心的日常宣传教育工作中。把“护苗”、保护知识产权、网络安全教育等内容放在主题班会课上，对学生进行相关教育，提升青少年法治观念、自我保护意识和能力，普及“扫黄打非”相关法律法规知识，开展保护未成年人工作法律宣传教育，明确各方护苗”工作责任义务，发挥积极作用。
绿书签行动总结(篇3)
贯彻落实全国、自治区“扫x打非”工作小组办公室相关工作部署，根据《xx市“扫x打非·新风”集中行动实施方案》文件精神，结合我城区教育系统实际，周密部署安排，认真组织学校开展活动，取得良好效果，现总结如下。
一、思想重视，周密组织
接到通知后，我城区教育局高度重视，成立了领导小组，召开了专题会议，传达了文件精神，部署了工作，提出了具体要求，向学校下发了宣传海报和绿书签，要求学校认真贯彻落实有关文件精神，充分认识此次宣传活动的重大意义，明确此次宣传活动护“助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”的重要性，精心组织，做到活动有重点、有措施、有实效。
二、开展活动，注重实效
x月x日，我城区教育局召开20XX年xx区教育系统“绿书签行动”集中宣传周活动专题会议，开始启动以“助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动。围绕保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题内容，面向学生、老师、家长等群体，开展宣传教育引导，突出“扫x打非”保护未成年人健康成长的工作宗旨。如xx区xx镇中心、xx小学等学校因地、因时制宜，采取派发绿书签、张贴宣传海报、讲授网络安全课、法律知识宣讲、推荐优秀读物、播放公益视频等方式，面向师生开展活动，倡导青少年学生绿色阅读、文明上网。通过多种形式的宣传活动，师生进一步认知了绿书签标识、“绿色书刊”，辨清“x色书刊”、“x色网页”，从而自觉抵制涉x书刊、涉x网页及不良信息。
组织师生通过中国扫x打非网“在线视频”栏目或视频等视频网站在线观看“护苗·网络安全课”相关视频。将“护苗·网络安全课”系列视频课件纳入中小学校青少年网络安全教育内容，通过集会、班会、知识讲座等形式，组织中小学生观看“护苗·网络安全课”系列视频课件，通过“保护个人信息安全”、“远离不良信息”、“防止网络诈骗”、“拒绝网络欺凌”、“抵制盗版出版物”等5个主题的学习宣传，培养在校师生安全上网习惯，促进家长树立正确用网观念。营造了齐力保护未成年人的浓厚氛围，积极推广传播绿书签行动内涵理念，突出“护苗”的使命责任、意义价值，增强活动影响力、感召力。
下一步，我们将继续开展“绿书签行动”集中宣传活动，把“助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”的主题活动内容宣传教育常态化，不断提高师生抵制涉x书刊、涉x网页及不良信息的自觉性，努力营造文明、健康向上的社会文化环境。
绿书签行动总结(篇4)
我校认真贯彻《关于开展20XX年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》，开展“绿书签行动”系列宣传活动，具体总结如下：
一、大力弘扬“绿书签行动”理念
我校大力弘扬“绿书签行动”理念，积极推广传播“绿书签行动”形象标识、内涵理念，突出“护苗”的使命责任、意义价值。
二、大力弘扬“绿书签行动”理念
我校积极推广传播“绿书签行动”形象标识、内涵理念，突出“护苗”的使命责任、意义价值。在学校适当位置张贴“绿书签20XX”活动宣传海报、公益广告等，并通过微信、QQ等形式在线上推送“扫黄打非”相关宣传片，普及网络安全知识，护助学生安全上网。
三、深入开展特色专题活动
我校深入开展特色专题活动把“扫黄打非·护苗”、保护知识产权、网络安全教育等内容适当纳入“开学第一课”活动。组织各班级开展20XX“绿书签行动”系列宣传活动启动仪式及签名活动、“护苗·网络安全课”活动、主题班会、法律知识宣讲、推荐优秀读物、征集手抄报或漫画等活动方式，大力倡导青少年绿色阅读、文明上网。
绿书签行动总结(篇5)
一、背景与意义
绿书签行动是一项旨在保护知识产权、抵制盗版、提高公众对版权意识的社会公益活动。随着科技的进步和网络的普及，盗版行为日益猖獗，对出版业、创作者以及整个文化产业造成了巨大的经济损失和伤害。绿书签行动具有深远的社会意义和历史使命。
二、活动内容与实施情况
1. 宣传推广：通过线上线下的方式，广泛宣传绿书签行动的意义和目的，提高公众对知识产权的认知和尊重。利用社交媒体、网络广告、地铁广告等多种渠道，扩大活动影响力。
2. 签名活动：在全国各地设立签名点，邀请市民、学生、企事业单位等参与签名活动，表达对正版图书的支持和对盗版行为的抵制。同时，发放绿书签和宣传册，增强活动的互动性和参与感。
3. 合作与联动：与出版社、书店、学校、社区等合作，共同发起倡议和活动，形成多方参与、共同治理的良好局面。加强与相关部门的沟通与协调，争取政策支持和资源整合。
4. 培训与教育：组织版权知识讲座、公开课等培训活动，提高公众对版权法律的认识和理解。引导青少年树立正确的价值观和消费观，培养尊重知识产权的良好习惯。
5. 监督与维权：建立投诉举报机制，鼓励公众积极举报盗版行为。与执法部门密切配合，加大对侵权盗版的打击力度，维护市场秩序和合法权益。
三、成效与反响
1. 参与人数：本次绿书签行动共有数万人参与，覆盖了全国多个城市和地区。活动通过线上线下相结合的方式，吸引了不同年龄层次、职业背景和社会群体的广泛关注和参与。
2. 社会影响：通过媒体的报道和传播，绿书签行动在社会上产生了广泛的影响力。越来越多的人开始意识到盗版行为的危害性，纷纷表示将支持正版、抵制盗版。同时，也引起了政府和相关部门对版权保护工作的重视和支持。m.gZ85.coM
3. 效果评估：根据调查反馈显示，大多数参与者对绿书签行动表示满意和支持，认为活动提高了自己的版权意识和维权意识。同时，也有不少人表示在活动后更加关注正版图书的购买和使用，拒绝盗版商品。
4. 案例分享：在绿书签行动中，涌现出许多感人至深的案例。例如，一位年轻作家在活动中分享了自己遭受盗版侵害的经历，呼吁大家共同抵制盗版行为；一位小学生通过参与活动，深刻认识到盗版的危害性，表示将在以后的学习和生活中坚持使用正版图书。
四、问题与展望
尽管绿书签行动取得了一定的成效和反响，但仍存在一些问题和挑战。例如，部分公众对版权法律仍缺乏了解和认识，需要进一步加强宣传和教育；盗版行为仍然存在且难以根除，需要持续加大打击力度。针对这些问题和挑战，建议在未来的工作中加强以下几个方面的工作：一是继续加大宣传力度，提高公众的版权意识和维权意识；二是加强合作与联动，形成多方参与、共同治理的良好局面；三是完善投诉举报机制，加大对侵权盗版的打击力度；四是加强国际合作与交流，借鉴国际先进经验和实践成果。
绿书签行动总结(篇6)
为深入开展“扫黄打非护苗20XX”专项行动，XXX小学于4月20日至4月30日开展了“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动。
“绿书签”寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”。在集中宣传周活动期间，XXX小学围绕“扫黄打非护苗20XX”专项行动涉及的保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题，面向学生、老师、家长等群体，学校精心安排活动周内容，及时传达到每一名教师，每个班级。开展了形式多样、生动活泼、富有成效的活动。
1、启动“绿书签”宣传活动，组织国旗下主题讲话。
为护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物，20XX年4月23日上午，XXX小学少先队员代表利用国旗下讲话，进行“护苗20XX绿书签进校园”主题讲话，告诫同学们坚决远离和抵制有害出版物，做一个悦雅向上的好学生，好少年。
2、张贴“绿书签”宣传海报。
3、向学生派发“绿书签”及“扫黄打非”领导小组办公室《致广大中小学师生和家长的一封信》。给校内三到六年段学生发放“绿书签”及宣传信共计110余份。
4、深化“绿书签宣传活动”，召开护苗。网络安全主题班会。
本周一，各班级召开“护苗2018绿书签进校园”主题班会。在主题班会上，老师引导学生绿上网，抵制黄色暴力等网络游戏，做到绿上网。
5、发放《创造和谐社会环境》全民参与“扫黄打非”宣传册。
通过发放宣传册，进行宣传活动，在学生中大力倡导“绿色阅读，文明上网”的理念。
通过系列活动的开展，为少年儿童的健康成长筑起一道精神“防护林”，学生们对“扫黄打非”有了更直观、更全面的认识，增强了学生们抵制非法出版物和侵权盗版制品的意识，形成了尊重知识、支持正版、拒绝盗版的良好风尚，激发了同学们的学习兴趣和热情，为青少年的健康成长撑起了一片蓝天。