班务能手发言稿之二

班务能手发言稿之二。

在进取者眼中,生活就是建功立业。为了在台上很好地表达自己,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“班务能手发言稿之二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

 发言稿的撰写,有哪些需要特别谨慎的事项? 语言运用的精湛需要在不断的学习中得到提高,在发言会上我们也许会有一些看法和观点需要表达给大家。发言稿能帮助我们更好地掌握演讲的核心内容,小编倾情推荐一篇精彩的“班务能手发言稿之二 ”文章,欢迎您来品尝独特的文章!

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在这里,为大家带来关于班务工作的发言。我作为一名班级的班务能手,深感责任重大,也感到有些紧张,但我会尽最大努力,将我的想法、经验与大家分享。

既然站在这里发言,我首先要说明的是:班务工作不是轻松的。作为一名班委,我们要负责调动全班同学的积极性,组织各种活动,协调班级关系等等,这些都需要我们花费大量的时间和精力。但是,如果我们能够把这些工作做好,就能让全班同学的工作和学习都更加顺利。

第一,我认为班委要深入了解全班同学的情况。班级是一个集体,班委要保证每个人都能被关注到。了解同学的个性特点、优劣势、兴趣爱好等,这样我们才能更好地开展班级活动和管理工作,同时更好地促进班级关系的发展。

其次,班委应该在组织活动时多方考虑。我们应该尽可能地了解大家的需求和想法,让大家参与活动的过程中都能感到乐趣和满足。同时,在活动过程中,我们也要对同学们的安全进行严格把控,确保大家有一个健康、安全的活动体验。

第三,班委还要有良好的沟通能力和团队合作精神。为了保证班级工作和班级活动的顺利进行,我们不能单打独斗,必须通过协作和沟通来实现我们的目标。我们还要学会面对不同的意见和想法,拥有处理人际关系的能力和经验。

最后,我认为班委更主要的职责就是传递正能量。在这个班级里,每个人都应该感到被尊重和支持,同时也要学会关注别人,帮助别人。我们是一个团队,每个人都有自己的重要角色,并且都应该得到其他人的理解和支持。在班级里,大家的互相鼓励和支持,才能够创造出一个良好的学习和发展环境。

以上是我对班级工作和班务工作的个人见解和经验。作为一名班务能手,我深知班委工作的重要性,我将始终以全方位的视角和深度的思维,为班级同学们提供更好的服务和支持。同时,我也希望大家在今后的学习和生活中都能够关注班级的发展,为班级建设和班级事务做出自己的贡献,让我们共同努力,建立一个更加美好和谐的班级!

谢谢大家!

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范文系列之护旗手发言稿(410字)


高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。为了能够保证发言时能够顺利进行,首先应该确认好自己的演讲内容。优秀的演讲更能博得大家的关注,怎么样去拟好一篇演讲稿呢?以下是小编收集整理的“范文系列之护旗手发言稿(410字)”,供大家参考,希望有用。

护旗手发言稿【篇一】

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好。

我是五年级(1)班的余加文。或许大家还不认识我,但我当上升旗手之后大家会渐渐熟悉我的。

今天,我竞选的是旗手。虽然我并没有当旗手的经验,但竞选大队干部对我来说是一个挑战,是一个可贵的机会。我相信,我如果我当选了,我一定会比前几届做得更好!

记得冰心奶奶曾写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功之花”。

我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供动力,有能力作为保证。是花,我就要开放。是树,我就要做栋梁。是一名升旗手,我就要做同学们的领航员。

当然,这次竞选,我不一定是志在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,可能会伤心,这就是属于在成长的道路上碰钉子的事。我也会依旧做好我的本分工作,落选了也不要紧,可以把它这看作是经验,在今后的人生道路上会有更丰富的经验。假如我成功竞选上旗手,我会用充沛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我要做一个实干家,而不需要那些美丽的词汇来修饰。

鲁迅爷爷曾说过:“俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤出来的却是奶。他不要求得到什么,献出的却是很多很多不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找原因难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我以后会更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。

没有最好,只有更好”。这是我的竞选宣言。因为正如初出牛犊的我还没有丰富的人生阅历和经验,所以,只有尽心尽力地做出比昨天更好的成绩,才能超越昨天那个沉旧的我。

胜固可喜,败也犹荣。今天,你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩!相信我吧!

护旗手发言稿【篇二】

亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。

为此,我很自豪!我是个乐天派。我喜欢旅游。我欣赏过重庆的鬼城,我欣赏过白帝城,我还欣赏过雄伟的三峡大坝 虽然没去多少地方,但也阻挡不了我渴望旅游的心情;虽然我去的地方不多,但是每一次游历都让我收获很多。 感谢大家对我的信任和肯定,我不会让你们失望的! 我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。在学校,我尊敬师长、勤学多思、团结友爱;在家中,我不当小公主,尊老爱幼,孝敬长辈。 我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务,请大家相信我吧!

谢谢大家!

护旗手发言稿【篇三】

升旗手发言稿

大家好!我是来自三(1)中队的XX。我是一个活泼开朗、热爱学习的女生。

我的爱好非常多,我喜欢弹钢琴,喜欢看着优美的五线谱、按下熟悉的琴键、弹奏动听的旋律!我也喜欢阅读,进入书籍的怀抱里,探索历史长河、童话世界,我还喜欢画画,用画笔画出自己想象的世界、同时,我还爱好运动,跑步跳绳等等可以让我身体健康的运动。

今天,站在五星红旗下,我感到无比的骄傲与自豪,在文小这个大家庭中,我得到了老师和同学们对我的关心和帮助,今后,我一定会更加严格地要求自己,不断勉励自己,尊敬老师,爱护同学,成为社会主义新时代下一名优秀的学生。谢谢大家!

护旗手发言稿【篇四】

升旗手发言稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,我是四(3)班的班长虞雪纯,非常荣幸的成为本周的升旗手,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,心里无比激动与自豪。这也是同学们给我的支持老师对我的信任。 弹钢琴弹古筝是我的特长,参加各类的比赛和演出,我也从中获得了荣誉。溜冰,游泳,打羽毛球是我的最爱。我活泼开朗,成绩优异。在班级里我热心帮助大家,以班级体的荣誉为骄傲,在家里我孝顺父母,力所能及地做家务。 在新学期里,我会更加努力,取得优异的成绩,我相信,今天的我会比昨天的我做得更好!谢谢大家!!

升旗手的发言稿


这篇文章是我特别为大家挑选的一篇关于“升旗手的发言稿”的文章,你是否还在为自己无法写出好的发言稿而感到担忧呢?现在越来越多的人开始接触发言稿,它可以确保我们清晰明了地表达自己的意思。希望这篇文章对你在工作和学习中有所帮助!

升旗手的发言稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我好奇,走进,对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来,我以德、智、体发展来。

我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,在班级里我受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我努力,上课听讲,举手发言,老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获校三好学生称号,连续两年度荣获区三好学生和市三好学生称号。

我能参加组织的活动:舞蹈室里留下了舞姿,英语课本剧里留下了声音在运动会上也经常会身影。我有的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑在舞蹈过奖:大亚杯国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名,国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,红三环杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名

我能当上升旗手。今后,我还将不懈,努力,,在老师和同学们的帮助下,更大的进步!

升旗手的发言稿 篇2

大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保卫士”。

早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

当我们把目光扫向整个学校时,就觉得学校的每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围:造型花样,连在一起的多功能的学校大楼,雄伟壮观;宽敞校道的多处花坛,真是意韵无穷,花草树木错落有致,春夏鲜花吐艳,秋冬树木青翠,绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切,难道你还没感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸,你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你用好水龙头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高声喧哗……这些行为,你就已经在做环保工作的事情了。

同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会使我们的学校更绿,我们的师生更美。

同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。

我的发言完了。谢谢大家。

升旗手的发言稿 篇3

尊敬的老师、敬爱的同学:

上午好,我是二年级 2 班的xxx,很荣幸被评为本周光荣的升旗手。

我是一个乐观、开朗的女生。在学校里我热爱学习,上课专心听讲,积极举手发言,认真完成老师布置的每一项任务,每次考试都能取得较为优异的成绩,同时,作为老师得力的小助手,我经常帮助老师管理班级,并主动关心需要帮助的同学,使得我们二(2)班这个大家庭更团结。

我的爱好也很多,我喜欢跳舞、弹琴、画画,最爱看课外书。书籍是我们进步的阶梯,书籍是我们的良师益友,平时大课间活动或是周末在家,我总爱拿出一本课外书,津津有味地阅读书中的故事,《安徒生童话》、《列那狐的故事》、《三毛流浪记》…书中的故事总是打动到我,让我久久沉浸在书海中,在读书过程中,我不仅学到了更多优美的字词,更是学好了许多深刻的道理,在今年班级阅读节中,我更是被评为了"阅读之星",在以后的生活中,我会始终与书同行。

当然,我也有缺点,比如平时缺乏体育锻炼,体育成绩不是很理想,但是我会努力克服缺点,争取做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

谢谢老师、同学们,我的演讲结束了。

升旗手的发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自六丁中队的xx。

这个熟悉的舞台我也不是第一次上来,而这次,我上来的身份却不一样:不是主持,不是表演,不是领奖,而是一名升旗手。这也是我在小学生涯中最后一次以升旗手的身份上台演讲。所以今天能与大家一起分享我的感受,我十分激动与自豪。

从小爸爸妈妈就要我长大成为一个懂得感恩的人,那时候的我心里就在想:什么是感恩?到进入一师一附小这个历史悠久,教书育人的大家庭里,老师们也总是教导我们要做一个懂得感恩的人,但是心里的疑惑也一直没有解开。到底怎样才能做到感恩呢?直到我看见校园里同学们互帮互助的身影,听到了无处不在的感谢声,感受到了家人、老师和关怀后,我似乎明白了,原来感恩就是别人帮助你后你的一声"谢谢"啊!

感谢我的老师,是他们教会了我们许多丰富的知识;感谢我的同学,是他们给予了我许多珍贵的友谊;感谢我的.父母,是他们赋予了我生命。我要感谢的人除了这些,还有很多很多……

知道了这些后,我体会到了世界给予给我的爱,我也一直试着去回报这个美丽的世界。同学们,如果你们也想体会感恩的力量,不妨从现在开始感受你身边每一个爱你的人,从一句简单的谢谢开始,做一个感恩有心的人吧!

谢谢大家!

升旗手的发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是来自初___班的___。“寒雪梅中尽,春风柳上归”,在这春意渐暖的时刻,我被选为本周升旗手,感到非常非常荣幸。感谢我的老师和我的同学把这样宝贵的机会给了我。升旗手是一种荣耀,也是对我成长进步的一种激励。今天恰是妈妈的生日,我想把这份荣耀与父母一起分享。

这半年多来,我感到中学的校园生活丰富多彩。每天,在这美好的校园里迎来我的良师和益友,他们帮助我汲取知识,他们带给我温馨的友谊。我的班级是一个团结向上的集体,老师像是我们的朋友,同学之间无私互助。在这个集体中生活,我的每一天如同沐浴着和煦的阳光。荀子说过:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣”。我认真对待学习,所以成绩优异;我加强锻炼身体,所以身体素质良好;今后我还要继续努力,争当老师的助手,更加尽心帮助同学,为班级进步,尽自己的微薄之力。

升旗手的发言稿 篇6

小小升旗手发言稿

小小升旗手发言稿是作为升旗手Diablo向所有同学,老师介绍自己,表达自己的个人观点,下面是这篇小小升旗手发言稿

小小升旗手发言稿一

大家好,我是杜鹃花班的***,今天我很高兴地当上了小小升旗手。我是个喜欢运动,喜欢芭比娃娃,喜欢学本领的女生。我会弹钢琴,音乐能陶冶人的情操,我喜欢画画,画画能够让人感到快乐。(第一段:主要是介绍自己)

秋天到了,天气凉了,但是我们的小朋友能坚持每天早早地来园参加各种活动。特别是小班的小弟弟和妹妹们,她们已经喜欢上幼儿园,不再哭鼻子了,能跟着老师和同伴一起念儿歌、唱歌了。秋天是丰收的季节,我们收获喜悦,收获本领。亲爱的小朋友,当我们遇到困难的时候,不要害怕,多动动脑筋想想办法,克服困难。相信我们都是最棒的。(第二段是老师给升旗手的发言主题内容)

我的发言完了。谢谢大家。(第三段,礼貌用语)

小小升旗手发言稿二

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:

我叫王栀羽,来自一(1)班,我已经是一名光荣的少先队员了。我是一个对学习充满热情的孩子。无论上什么课,我都能专心听讲,积极思考。遇到有不懂的地方,我还能主动向老师请教呢。大家都说我是个好学上进的孩子。

我的兴趣爱好十分广泛,利用暑假,我学会了滑轮,滑板,我还会画画,游泳和呼拉圈。因此我还参加了学校的舞蹈兴趣班,每次从舞蹈班回来,妈妈总是关心的问我:“累不累?”我都回答说:“不累。”因为我懂得,只有从小打好扎实的基础,长大了才能有过硬的本领。

今天,我站在庄严的国旗下,想到,五星红旗就要从我手中冉冉升起,我的心情是多么的激动啊。我以后一定会更加严格要求自己,努力学习,关心集体,团结同学,做大家的好榜样。

我的讲话完了,谢谢大家。

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升旗手的发言稿 篇7

大家好,我叫xx,一个活泼开朗、勤学好问的小男孩,

我爱下棋,棋中有神机妙算在荡漾;我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱武术,武里有坚强不屈在绽放。

在蔚蓝海岸幼儿园,我们无忧无虑地幸福成长。

感谢敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好。我叫xx,今年xxx岁了,来自大二班这个团结的集体,我的兴趣爱好十分广泛,如:科学小实验,讲故事比赛,计算机绘图等。能成为一名升(护)旗手,一直是我的心愿。站在国旗下,我倍感荣耀,是老师和同学们给我的机会,对我的信任。同时,也是大家对于我不断进步的肯定和嘉奖。我一定会珍惜这次机会,严格要求自己,团结同学,好好学习,做老师的贴心小帮手,努力当好这次的升(护)旗手。让五星红旗永远飘扬在祖国的天空。谢谢大家。

大家好,我是大一班的xx,很高兴能当上小小升旗手,我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画,画里有五*缤纷的世界,还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢:一谢实验南园,像个温暖的大家庭!

二谢亲爱的好老师,教我礼仪和知识!

三谢可爱的好朋友,和我一起做游戏!

在实验南园,我幸福快乐地成长!

谢谢大家!

升旗手的发言稿 篇8

同学们, 20XX年的脚步渐渐走远,20XX年也已经来到我们眼前。我代表六年级4班全体同学给大家拜个早年,并致以诚挚的祝愿: 祝同学们新年学习进步、理想成真。祝亲爱的的老师身体健康!工作顺利!

20XX年我们即将走过。在过去的一年里,既有紧张的课堂学习,也有快乐的校园活动。我们每一个人都呈现出了己的色彩,组成了七彩的光谱,校园因为有了你我才更有有魅力。回首过去的一年,相信每个人都会有自己的收获。也许你会感到惊喜,因为自己长得更高、更强壮,变得更漂亮了:也许你会感到欣慰,因为成绩有了进步,变得更有自信了;也许你会感到幸福,因为和同学、朋友的关系更亲密了;也许你会感到遗憾,对美好的光阴没有珍惜,自己各方面还没有明显的进步。不管怎样,20XX这一页即将翻过去,我们又站在了新的起点上。20XX年的白纸上正等着我们绘出美丽的图画,新的生活故事正等着我们来书写。当大家沉浸在迎接新年的欢乐之中时,请不要忘记新的一年应该有新的目标,新的人生起点。那么面对新的起点,新的挑战,我们又该做好哪些准备呢?

美丽的花朵需要灌溉,肥沃的土地需要开垦,只有付出艰辛的努力,才能收获累累硕果。因此学习上,我们要更加刻苦、钻研、努力,要比以往付出更多的汗水与时间;课堂上我们要积极举手、踊跃发言;考试时我们要认真仔细、细心答题;作业上我们要一笔一画,专心致志。平时我们友爱同学、互帮互助;课间时文明游戏,劳逸结合;每

一天我们都要做一个文明守纪、知书达理的好孩子。当然,平日里如果除了学习还是学习的话,就会变成一台学习机器,天天不知日夜的工作。所以,我们在获取知识的同时还要积极参加学校开展的各项活动,坚信只要参与,即使失败了,那也是宝贵的经历,也是一种成长,因为在参与的同时,收获已在不经意间到你的脑袋里去了。在这儿,作为一个友情提醒,希望我们毕业班的同学再多多努力,相信自己,相信挥洒过后终有彩虹的誓言,让我们一起冲刺吧!

当20XX年到来的时候,让我们共同来点燃新的一年的激情火把,衷心许下新年的心愿:

20XX,我们希望,课堂成为我们学习的起点,学校成为我们幸福生活的起点。

20XX,我们希望,我们每天看到自己的进步,每个同学都成为最优秀的自己。

20XX,我们希望,七彩的阳光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的脸上。

20XX年,我们的希望很多很多。

‘乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海’。相信我们每个人都会珍惜宝贵时光,以昂扬向上的姿态开始属于自己的航行。

最后,预祝同学们在期末考试中取得好成绩,给新年开一个好头,让好运与成功在新年的天空中一炮打响!

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20XX年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画......在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗手的发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是六年级的一名学生,今天我很荣幸能站在这里和大家分享我的感受和体会。

众所周知,举行升旗仪式是我国的一项传统文化。每天早晨,在国旗抬起的那一刻,我们身着整齐的校服,经过队列训练和艰苦锻炼,接过了升旗手的火炬,开始了我们的护旗使命。作为六年级的升旗手,我感到格外荣幸,也倍感压力与责任。

记得刚当上升旗手时,我全身心地投入,但总有一些小细节不太注意,马虎的态度也因此多出了些许,曾经遇到过鞋子没擦干净、指甲没剪整齐,背带松垮等问题,非常引人注目,影响了整个升旗仪式的形象。我深感惭愧和不安,于是开始加强日常训练,认真打磨个人形象,时刻保持良好习惯和精神面貌,更要认真学习国家的文化知识和历史意义,亲身感受我们伟大的祖国,这样才能真正明白升旗的含义并更好地履行我们的使命。

每当国旗庄严地升起,我的心中总是充满深深的自豪和荣耀,也深深地感受到作为升旗手的挑战和压力,意识到自己的责任重大,更要以身作则、发扬优良传统,严格要求自己,完成每个细节,争取表现更加完美。

作为一名未来的小学毕业生,我会用更高的标准严格要求自己,作为学习的标兵、团队的中坚,认识到自己的作用和影响,将当前的作为巩固奠定未来的桥梁,将对国旗的热爱和对祖国的热爱通过我自己的行动和努力带给所有的人们。

最后,我想借此机会向所有的老师、家长和同学们致以衷心的感谢,感谢你们对我的关爱和信任,我会继续努力,为学校和祖国的荣耀和发展贡献自己的力量。感谢大家!

发言稿推荐:成长发言稿万能版


不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了让自己的演讲节奏更好,正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。精彩的演讲是可以传播正能量,是具有价值的。究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的“发言稿推荐:成长发言稿万能版”,欢迎阅读,供您参考。

成长发言稿【篇一】

很荣幸,今天管理部唐主任给了我第一次参加新员工成长座谈会的机会,让我能够近距离与你们这些优秀的新员工代表进行沟通和交流,我已经强烈地感受到了你们的渴望、激情、成熟以及阶段的收获,也通过今天对一些信息的掌握,相信会为我们部门今后新员工成长的培训工作的更好的开展拓展更宽的思路。

是人都是才!事实上无论是公司还是我本人,已经实实在在感知到了近几年我们新员工队伍的迅速成长,以及对企业发展强有力的支撑作用!20xx年仪征新区20多亿的产值,新员工的支撑作用已经远远不仅仅是半边天了!

把新员工培训好,让他们得以顺利的成长!一直是贯穿我们部门工作的一条主线。结合自己的成长经历和工作感受,下面就新员工成长和被成长,谈谈自己的工作体会。

对于新员工自我成长来说,送16个字:

认识自我,

从零做起,

坚定信念,

不断超越!

也就是说,我们时刻要对自己有清醒的认识,在肯定自己取得的成绩的同时,更要不断发现自己的不足以及自己努力的方向,这样自己才能不断迈向新的台阶。不管是大专、本科,还是研究生,都要从零做起,不要把自己以前取得的成绩边成自己的包袱,工作中眼高手低,好高骛远。工作中不要老惦记着“成功”,更重要的是踏实做好每一天的工作,日积月累,你离成功的那天就越来越近了。做好一天的工作很容易,做好一年,二年。人与人之间就大相径庭了!进步慢一点不要紧,就怕反复,潮起潮落,这对自己的成长是很不利的。逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻!

对于培训新员工工作来说,也归纳为16个字:

营造氛围,

打通通道,

亲情关怀,

人尽其才!

现在我们部门进厂一年的步伟以是部门安全设备员,五年的黄维已经是工段段长,三班八个班长中两年的新员工占了五个。这还不能充分说明我们新员工得到了充分的成长和个人价值的展示吗?部门也阶段性较好地完成了公司新员工培训工作。我们部门是这样,其它部门也是如此!扬农为你们的成长搭建了广阔的舞台!

相信自己,

更相信扬农!

用心去感悟扬农文化,

更要用行动去续写扬农新的篇章!

你们已经迈出了走向成功的第一步,

相信你们的第二步。第n步会更加精彩!

谢谢

成长发言稿【篇二】

亲爱的老师,亲爱的学生:

大家好,中国文化博大精深,诗歌之美永垂不朽。诗歌文化作为中国优秀传统文化的精华,深刻地影响着中国儿童,丰富了一代又一代中国儿童的精神世界。

曾经听过的三百首诗,一开始就令人惊叹

那一天,杏花细雨绵绵,空气中弥漫着湿润的新鲜土壤。窗外的风把栀子花的气味弄脏了。在过去的三年里,这是我初中最生动的记忆。那天,教室里的风扇吱吱作响,学生们安静地坐在座位上。他们的眼睛里似乎有什么东西在白炽灯的照耀下闪闪发光。老师们轮流走到讲台前说那些告别词。直到我的语文老师站在讲台上向我们提出申请,他说:“一杯桃李春风的酒,湖里十年的夜雨,今天我们没有酒,所以我们用文字代替酒。祝你前程似锦。从前,我对课本上的古诗词没有感觉,因为我本人不在现场。那天我没有什么感觉,但是因为这句话我流了几滴眼泪。是的,我们将在江湖中再次相见

诗三百首,一个字盖过它,思绪纯真

从那一天起,我的节选中就有了一些古诗的痕迹。我开始发现中国诗歌的美。她的美丽是植物没有意图,所以为什么要求美丽的骄傲。有—胡儿要和二万古的英雄主义对酒。有云似衣,花儿欲看,春风拂门槛,露华浓的绚烂。有一条孤独的船和一个彩虹人,在冰冷的河上钓雪。有-切不断,原因也是混乱的惆怅。是的,我住在北海军南海,我不能感谢你的关心。还有——买桂花配酒,不喜欢青春的忧伤旅行。那时,我渐渐明白,每一首诗,每一个字,都是作者最真实的内心写照,是作者最真挚的情感表达

三百首诗,一日供用,心印

我曾经为历史问题而极度苦恼。没有材料,没有主题,也没有深度。我遇到的困难就像山川,横跨在我面前。这时,住在对面楼的小男孩正在大声朗读古诗词。有时他会乘风破浪,直驶大海。突然,我似乎充满了力量和信心,所以我开始完成我的项目报告。最后,这个项目报告被评为全市优秀项目

,对我来说,古诗词不仅是印在纸上的一个黑体字,更是给我前进动力的好朋友和良师益友。当我与它产生情感共鸣时,它就成了我的精神寄托和指路明灯。我给了诗歌生命,诗歌和我一起成长。谢谢

成长发言稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢阅读,妈妈给我买了很多图画书。在我读幼儿园的时候,妈妈还到邮局给我订了《幼儿画报》和《东方娃娃》。

在阅读《幼儿画报》时,我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙三个小伙伴。特别是红袋鼠,他告诉了我很多知识,例如:我们要定时定量喝水,喝水时不能太急,太急就容易呛到;还告诉我要做一个讲卫生、懂礼貌的好孩子。

《东方娃娃》里有许多绘本故事,其中我喜欢看的是《火车上出生的女孩》,这个故事主要讲了在寒冷的冬天,一个小女孩在一列火最车上准备出生了,火车上的人们热心地帮助她和她的妈妈,最后,小女孩顺利地出生了。从这个故事中,我知道了当别人需要帮助,我们就要伸出热心的双手去帮助别人,就像叶老师说的:“帮助别人的人,才能得到别人的帮助。”

我妈妈给我买的书也越来越多,还带我去图书馆看书。我看过的书有《神奇校车》、《安徒生童话故事》一边读书,一边长大,渐渐地,我认识的字越来越多,、奇遇记》、《一粒种子的旅行》等,从这些书中,我懂了很多知识和做人的道理。例如,读《木偶奇遇记》,我懂得了做人要诚实守信,不能骗人,你看小木偶匹诺曹的鼻子是因为撒谎,才晓》、《登鹳雀楼》、《风》、《池上》等,让我认识了很多诗人。我还知道了原来古诗里有许多是写春天的,有《春晓》、《草》、《宿新市徐公店》、《咏柳》等,古诗真会变得那么长。读《美女与野兽》,我知道了贝儿一直《美女与野兽》、《小王子》、《迪士尼公主经典故事》、《我爱阅读丛书》、《木偶在帮助野兽,最后野兽才能变回王子。我懂得了要向贝儿一样有一颗善良的心。

除了读书,我还背了很多的古诗:《咏鹅》、《悯农》、《春有趣》!

读了小学后,我还背了《弟子规》、《三字经》,从《弟子规》中,我知道了要孝顺父母。从《三字经》中,我懂得了从小就要认真学习。

现在,我已经读二年级了,正在背诵《笠翁对韵》,我发现它们是数字对数字,景物对景物,时间对时间,颜色对颜色等。例如:十月塞边对三冬;山对海;晨对午;红对白。我觉得对对子很有趣!

每多读一本书,我懂得的知识就多一点,心里就会更快乐!妈妈常常跟我说:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”我以前不明白其中的道理,现在,终于明白了:我们吃饭长的是身体,我们读书长的是知识!

成长发言稿【篇四】

尊敬的老师、各位同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:在付出中收获成长。

有一次一个同学问我:“当了学生干部后,你最大的感受是什么?”我会用“累”这个词来回答他。但我也会说,“虽然我很累,但我觉得值得,我很快乐。”

一年前,在没有充分准备的情况下,我承担了办公室的一份职责,增加了与各部门的沟通。我对这突如其来的责任有点不知所措。

我所承担的工作关系到各部门的工作进度。我深知这份工作的重要性,所以我努力保持高效率和低流动率。这样持续了一年。

一些学生可能会觉得学生干部的工作将浪费他们宝贵的学习时间。然而,我不这么认为。我一直很珍惜在学生会工作的机会,这对我来说既是挑战也是机会。

就像我们部门的工作一样,虽然很琐碎,但是可以提高与他人沟通的能力。这是无可替代的。

不仅如此,直到今天,我还能体会到作为一名大四学生的感觉,从了解系里的成员,到一点点的培养他们,然后为他们的成功感到高兴,有太多的事情是无法用语言表达的。

随着竞选的到来,事情变得繁忙起来。对学习的影响也越来越大,但正如到处都在扮演模范学生干部的角色一样。

如果没有好的成绩,势必会给周围的学生带来不好的影响,所以我总是在学习中问自己无论如何都不能放松。

当然,平衡学习和工作真的很难,但我认为只有这样,生活才会更充实,更有意义。

虽然付出的过程很辛苦,但收获是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃一定会失败。

最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在学校这片沃土上创造新的辉煌!

当升旗手的发言稿


任何一篇发言稿都需要具备合格的要素,以下是一些写作技巧可以帮助你写一篇合格的发言稿:

1. 确定主题和目标:在写发言稿之前,首先要明确发言的主题和目标,确保你要传达的信息和观点清晰明了。

2. 结构清晰:发言稿应该有明确的引言、正文和结尾部分。引言可以用一个引人注目的开场白吸引听众的注意力,正文部分要有条理清晰地表达你的观点和事实依据,结尾部分应该总结要点,并鼓励听众思考。

3. 用简洁明了的语言:使用大众语言,避免使用深奥或晦涩的词汇和短语,这样更容易让听众理解你的观点。

4. 善用沟通技巧:在发言中运用恰当的沟通技巧,如用身体语言与肢体动作来支持你的发言,运用明确而友好的声音和语调,以及与听众保持直接的目光接触等等。

5. 简明扼要:发言稿应该尽量简明扼要地表达你的观点和意见。使用简洁的句子和段落,以保持听众的专注,并确保信息的传递效果。

6. 个人化:在发言稿中加入一些个人化的元素,例如自身经历、感受或者观点,这样可以更好地与听众建立共鸣和互动。

工作总结之家的编辑从各个方面搜集的资料使这篇“当升旗手的发言稿”更加完美,供大家借鉴和使用,希望大家分享!发言稿的撰写是一项重要的技能,通过运用以上的技巧和注意事项,你可以写出一篇出色的发言稿,让你的观点和声音得到更好地传达和理解。希望这些建议对你有所帮助!

当升旗手的发言稿【篇1】

敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

又一次站在国旗前,我的心情无比激动!

再过十多天就要小学报名,我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们,进入小学的殿堂。此时此刻,我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍;更有对小学和未来的迫切向往!

三年来,老师无私的关爱我们,认真的教导我们。感谢你们,亲爱的老师!你们是我们智慧的启蒙者,是你们把我们领进知识的殿堂。小朋友们,庄严的国歌已经奏响,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这些都见证着我们的健康成长!让我们荡起双桨,在知识的海洋里尽情荡漾;让我们展开翅膀,努力追求放飞的理想吧!亲爱的老师、小朋友们:

大家好。

我是大一班的臧俊翔,今天很高兴成为小小升旗手。春节的时候我在天-安-门广场看解放军叔叔升国旗,特别的羡慕,今天我站在这里,无比的自豪。

在幼儿园里,有老师和小朋友们和我在一起,我感觉生活很幸福。我吃饭很好,每天上课都积极举手发言,大家都说我越来越进步了。

现在我已经5岁9个月了,还有3个月我就要过6岁生日了。今年秋天,我就要幼儿园毕业,成为一名小学生了。我要好好珍惜在幼儿园的时光。

最后,祝老师和小朋友们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

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亲爱的老师和小朋友们:

早上好!我是大三班的陈懂,我能当上升旗手我感到很开心,我喜欢做数学题,比如说9除以2等于4余1,60除以2等于30。我还很喜欢看书,我最喜欢看的书就是《神奇校车》弗瑞斯小姐和她的神奇校车可好玩啦!希望小朋友们也能像我一样喜欢看书。

谢谢大家

---------------------

大家好,我----张歆恬,一个热爱生活、勤奋乖巧的小女孩,来自大大(七)班。

我爱吟诗,诗中有明月在忧伤;

我爱画画,画里有金凤在飞翔;

我爱唱歌,歌中有快乐在飘荡;

我爱跳舞,舞里有激-情在绽放。

时间在桃花的脸上轻轻拂过;在樱花的指尖悄悄滑落;又将掀开石榴的红裙。

回忆过去,敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

展望未来,亲爱的同学们,愿你做一只勤劳的小蜜蜂,用心灵酿造生活的甘蜜;做一只灵巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斓的梦想!

谢谢大家。

大家好 我的名字叫。。。 别看我才三岁半。但我已经是一个小大人了。 我会在家里帮爸爸妈妈做家务 自己的事情也都是自己来做 今天我很开心能被选作升旗手 谢谢我的老师 因为是你们教会了我怎么样在幼儿园里面跟朋友们相处 还交给了我很多知识 看见五星红旗就像看到了你们 今天十分高兴、(不知道这样对三岁半的孩子是不是有点多 但是既然他被选作升旗手 我相信应该可以的。

当升旗手的发言稿【篇2】

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家早上好!我是来自六(10)中队的谢雨繁。自从进入小学以来,我就无时无刻不幻想着自己把鲜艳的五星红旗升上无边的蓝天,而今天,我终于如愿以偿的当上了升旗手,终于能亲手把国旗送上蔚蓝的天空,此时的我心潮澎湃,久久不能平静。

我是一个稳重中而又不失俏皮活泼的女孩,阅读、书法、写作,样样都是我的最爱。我的书包中每天都静静的“躺着”一本或两本有趣的课外书。一有空,我总是习惯*的拿出一本,津津有味的读起来。自强不息、乐观向上的海伦·凯勒,坚忍不拔、顽强抗争的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我书中的伙伴,我会为他们的失败而眉头紧锁,为他们的成功而欢呼雀跃,他们的一举一动都牵动着我的心,我似乎也成为了这本书的主人公,跌宕起伏、喜怒哀乐、悲欢离合都伴随在我的左右。所以我的作文成也随着我对阅读的喜爱而突飞猛进。

学校每周两节的作文课则成了属于我的小天地。作文课上,我目不转睛地听着老师的指导、建议,专心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奋笔疾书后,作文本上便出现了我一页页清秀的字迹。俗话说“文章不厌百回改”,在写完后我并不急于交上去,而是一遍遍地读过去,把不通顺的语句改流畅,把不细致的描写改具体,因此我的作文多次倍老师当成范文在全班同学面前朗读,也有多篇曾投稿于武进信息教育网。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我知道,自己还有很多不足,还需要进一步改正,虽然“人无完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。

今天,我以母校为荣;相信未来的某一天,母校将会以我为荣!谢谢大家!

当升旗手的发言稿【篇3】

大家好!

我是__班的___,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任___和___的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,__是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!

大家好,我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中,我第一次当选光荣升旗手,我感到无比自豪。

我是一个性格开朗、十分自信的女孩。

我学习认真,总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极,声音响亮,回答问题自信,完整,我是一个优秀的女孩。

我是同学们的好伙伴,小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手,帮助老师收发作业本,出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手,我心里无比激动,我会更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定不会让老师失望的,我相信:不久的将来,我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人,这样,才不枉同学们对我的信任,才不枉老师对我的栽培,才不枉我当过这个光荣的升旗手!

我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员,但我每天都能坚持做三件事:

一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。

二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净,然后再去帮助其他同学一起劳动。

三、放学后,班级同学在走廊排队时,我会再巡视一下教室整理的情况,把桌椅对齐,把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学,并提醒他们:“以后别忘了拿。”

正因为这些点滴的小事,使我成为了一名有责任心的少先队员,我要再次感谢老师、同学们对于我的信任,使我能成为一名光荣的升旗手。

第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任,张子阳同学坚持为班级服务,无论是老师交代的任务还是班级的各项事务,他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步,所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗,祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上,希望他们再接再厉,取得更多的进步。

张子阳同学的:

老师们、同学们,大家早上好!我叫张子阳,来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候,每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空,心里就非常的羡慕,一直想当一名升旗手。今天,这个愿望终于实现了,这要感谢我的老师和同学们对我的信任,是他们给予了我这次机会。

我的爱好很多,如打乒乓球、篮球、足球等等,我非常热爱军事,希望长大后能为国家做出自己的贡献,保护我们的家园。我有很多的优点,如热爱帮助同学,为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多,粗心大意是我的的缺点,我一定要努力改正我的缺点,在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力,为班级增光,为五小增光。

我会记住今天这个光荣的时刻,它会成为我成长过程中的一个美好回忆。

当升旗手的发言稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是来自初___班的___。“寒雪梅中尽,春风柳上归”,在这春意渐暖的时刻,我被选为本周升旗手,感到非常非常荣幸。感谢我的老师和我的同学把这样宝贵的机会给了我。升旗手是一种荣耀,也是对我成长进步的一种激励。今天恰是妈妈的生日,我想把这份荣耀与父母一起分享。

这半年多来,我感到中学的校园生活丰富多彩。每天,在这美好的校园里迎来我的良师和益友,他们帮助我汲取知识,他们带给我温馨的友谊。我的班级是一个团结向上的集体,老师像是我们的朋友,同学之间无私互助。在这个集体中生活,我的每一天如同沐浴着和煦的阳光。荀子说过:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣”。我认真对待学习,所以成绩优异;我加强锻炼身体,所以身体素质良好;今后我还要继续努力,争当老师的助手,更加尽心帮助同学,为班级进步,尽自己的微薄之力。

当升旗手的发言稿【篇5】

我是六(1)班的吴珂,上个学期我也光荣地成为我们班的升旗手,这次我将把班级的升旗手“接力棒”传给一个总是微笑着、认真地对待每一天、每一个人的徐怡同学。提起徐怡,我们班的老师和同学都会想到一句话:态度决定一切!

徐怡同学,朴素的打扮,认真的态度、坚强的性格是她的特征;爱书、读书、护书是她的写照。她说,她有点像《简.爱》书中的作者:夏洛蒂.勃朗特。父母因为工作的需要一直在湟里工作,但条件不好,无法带她在身边照顾。于是她就在家和姑妈一起生活。很多的时候她都特别想爸爸、妈妈,但坚强的她从来不表露出来,总是把自己的心思通过写日记来安慰自己。她说,只有自己好好学习,健康生活,才能让让父母安心工作。她像一朵傲放于风沙中的仙人掌花,不屈不挠。只要有空,她就手捧书,经常留恋于班级的'小书架,特喜欢到图书馆看书,因为阅读的多,因此她写得作文也很棒。爱读书的她还特别能保护书,她的课本、课外书随时拿出来都是整洁、漂亮的,因为她有一份细心。这样一位爱学习的小女孩还是我们班的热心人,当同学学习有困难,只要向她请教,不管多忙,她都会静下来,慢慢地解释给别人听。普通、平凡的她是我们心中的天使。我们相信,经过国旗的洗礼,她会飞得更高!

谢谢大家,我的发言完了。

当升旗手的发言稿【篇6】

大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保卫士”。

早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

当我们把目光扫向整个学校时,就觉得学校的每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围:造型花样,连在一起的多功能的学校大楼,雄伟壮观;宽敞校道的多处花坛,真是意韵无穷,花草树木错落有致,春夏鲜花吐艳,秋冬树木青翠,绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切,难道你还没感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸,你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你用好水龙头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高声喧哗……这些行为,你就已经在做环保工作的事情了。

同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会使我们的学校更绿,我们的师生更美。

同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。

我的发言完了。谢谢大家。

当升旗手的发言稿【篇7】

大家好,我叫xx,一个活泼开朗、勤学好问的小男孩,

我爱下棋,棋中有神机妙算在荡漾;我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱武术,武里有坚强不屈在绽放。

在蔚蓝海岸幼儿园,我们无忧无虑地幸福成长。

感谢敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好。我叫xx,今年xxx岁了,来自大二班这个团结的集体,我的兴趣爱好十分广泛,如:科学小实验,讲故事比赛,计算机绘图等。能成为一名升(护)旗手,一直是我的心愿。站在国旗下,我倍感荣耀,是老师和同学们给我的机会,对我的信任。同时,也是大家对于我不断进步的肯定和嘉奖。我一定会珍惜这次机会,严格要求自己,团结同学,好好学习,做老师的贴心小帮手,努力当好这次的升(护)旗手。让五星红旗永远飘扬在祖国的天空。谢谢大家。

大家好,我是大一班的xx,很高兴能当上小小升旗手,我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画,画里有五*缤纷的世界,还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢:一谢实验南园,像个温暖的大家庭!

二谢亲爱的好老师,教我礼仪和知识!

三谢可爱的好朋友,和我一起做游戏!

在实验南园,我幸福快乐地成长!

谢谢大家!

当升旗手的发言稿【篇8】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗,这一点我很自信:因为我平时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的爱护它。

同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

当升旗手的发言稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我好奇,走进,对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来,我以德、智、体发展来。

我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,在班级里我受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我努力,上课听讲,举手发言,老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获校三好学生称号,连续两年度荣获区三好学生和市三好学生称号。

我能参加组织的活动:舞蹈室里留下了舞姿,英语课本剧里留下了声音在运动会上也经常会身影。我有的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑在舞蹈过奖:大亚杯国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名,国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,红三环杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名

我能当上升旗手。今后,我还将不懈,努力,,在老师和同学们的帮助下,更大的进步!

当升旗手的发言稿【篇10】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫王xx,来自六(6)班这个温暖的大集体。作为一名升旗手,我感到十分的骄傲与自豪!

同学们,你们知道“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对,就是时间!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。可在知识的海洋中,我们懂得的却是微不足道。在过去的时间里,我们用在学习方面的时间少得可怜,遗失的时间已经可以汇成一条河,而我们学到的知识则连一条小溪也不能形成。人类流传了五千年的知识文化,岂是短短几十年能学完的?要想自己脑袋不那么空空如也,要想使自己成为一个不被现代社会抛弃的人,那么就要从现在做起,学会珍惜时间,努力学习。时间是不等人的,想挤出时间很不容易,但失去时间却是轻而易举。b吃饭时,时间从饭碗里流过,洗脸时,时间从脸盆里流过,睡觉时,时间从呼噜声中流过,有人想挽留时间,时间却从挽留的手的缝隙中流过。

“花有再开日,人无再少年”。所以,同学们,请记住:成功,只会光顾那些珍惜时间的人。

当升旗手的发言稿【篇11】

站在你们面前的这个活泼的小男孩就是我——王子豪。

我是一个性格开朗、幽默的小男孩,作文、篮球都是我的拿手好戏,我的作文还在湖南省创新作文大赛中获得过二等奖哩!由于我是刚从外校转来的,所以有些时候经常摸不着头脑,而王老师和五乙班的同学经常帮助我。

记得刚转到这里时,我不会做广播体操。

做操的时候只能在队伍里干瞪眼,我既着急又尴尬。

王老师发现了我的难堪,不但没有批评我,还温和地安慰我。

每一次伸手,每一个弯腰,她都给我一一纠正。

那认真而耐心的指导,那安慰的微笑让我感到十分温暖。

同学也主动利用课余时间教我。

一个星期后,我的课间操有了很大的进步。

这,都该归功于我的老师和同学啊!这只是我生活在集体中的一朵浪花。

更加令我感动的是,王老师对我的作文总是那样精心地修改,那一字一句的增删,那一笔一画的字语,那一点一滴的评语,都表达着老师对我的爱,汇成一股股暖流,流进我的心田……在此,我要向所有关心过我的老师和同学说一声:“谢谢”。

今后我一定更加努力学习,为母校增光添彩!

当升旗手的发言稿【篇12】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自六丁中队的xx。

这个熟悉的舞台我也不是第一次上来,而这次,我上来的身份却不一样:不是主持,不是表演,不是领奖,而是一名升旗手。这也是我在小学生涯中最后一次以升旗手的身份上台演讲。所以今天能与大家一起分享我的感受,我十分激动与自豪。

从小爸爸妈妈就要我长大成为一个懂得感恩的人,那时候的我心里就在想:什么是感恩?到进入一师一附小这个历史悠久,教书育人的大家庭里,老师们也总是教导我们要做一个懂得感恩的人,但是心里的疑惑也一直没有解开。到底怎样才能做到感恩呢?直到我看见校园里同学们互帮互助的身影,听到了无处不在的感谢声,感受到了家人、老师和关怀后,我似乎明白了,原来感恩就是别人帮助你后你的一声"谢谢"啊!

感谢我的老师,是他们教会了我们许多丰富的知识;感谢我的同学,是他们给予了我许多珍贵的友谊;感谢我的.父母,是他们赋予了我生命。我要感谢的人除了这些,还有很多很多……

知道了这些后,我体会到了世界给予给我的爱,我也一直试着去回报这个美丽的世界。同学们,如果你们也想体会感恩的力量,不妨从现在开始感受你身边每一个爱你的人,从一句简单的谢谢开始,做一个感恩有心的人吧!

谢谢大家!

升旗手发言稿10篇


行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,写好一篇演讲稿是不错的选择。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“升旗手发言稿10篇”,希望您可以借鉴参考!

升旗手发言稿 篇1

站在你们面前的这个活泼的小男孩就是我——王子豪。

我是一个性格开朗、幽默的小男孩,作文、篮球都是我的拿手好戏,我的作文还在湖南省创新作文大赛中获得过二等奖哩!由于我是刚从外校转来的,所以有些时候经常摸不着头脑,而王老师和五乙班的同学经常帮助我。

记得刚转到这里时,我不会做广播体操。

做操的时候只能在队伍里干瞪眼,我既着急又尴尬。

王老师发现了我的难堪,不但没有批评我,还温和地安慰我。

每一次伸手,每一个弯腰,她都给我一一纠正。

那认真而耐心的指导,那安慰的微笑让我感到十分温暖。

同学也主动利用课余时间教我。

一个星期后,我的课间操有了很大的进步。

这,都该归功于我的老师和同学啊!这只是我生活在集体中的一朵浪花。

更加令我感动的是,王老师对我的作文总是那样精心地修改,那一字一句的增删,那一笔一画的字语,那一点一滴的评语,都表达着老师对我的爱,汇成一股股暖流,流进我的心田……在此,我要向所有关心过我的老师和同学说一声:“谢谢”。

今后我一定更加努力学习,为母校增光添彩!

升旗手发言稿 篇2

老师们,同学们:

大家好!

今天,当雄壮的国歌奏响的时候,鲜艳的五星红旗升起的时候,新学期,新目标,新任务又摆到了我们的面前。为了使大家新学期在学校健康的成长,下面我在安全方面向同学们提出几点要求和希望:

1、在校内不要追逐打闹,走廊和教室里不要进行各种体育活动,右行礼让,防止事故发生。

2、注意体育课及课间的运动安全,体育课上要听从老师管理,按照老师的要求,认真做好准备活动。

3、注意饮食安全,不吃三无食品,(无厂家,无日期,无保质期),不买无照商贩的食品,预防食物中毒。

4、注意交通安全,上学放学时,过马路时要特别小心,防止意外事故发生。

同学们,让我们珍惜校园生活的美好时光,时刻注意安全,让我们安全到校,安全回家,让安全伴我们快乐成长。

最后祝全校教职员工,工作顺利,身体健康,万事如意,祝全体同学们健康成长,学习进步!

升旗手发言稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗,这一点我很自信:因为我平时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的爱护它。

同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

升旗手发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我好奇,走进,对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来,我以德、智、体发展来。

我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,在班级里我受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我努力,上课听讲,举手发言,老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获校三好学生称号,连续两年度荣获区三好学生和市三好学生称号。

我能参加组织的活动:舞蹈室里留下了舞姿,英语课本剧里留下了声音在运动会上也经常会身影。我有的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑在舞蹈过奖:大亚杯国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名,国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,红三环杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名

我能当上升旗手。今后,我还将不懈,努力,,在老师和同学们的帮助下,更大的进步!

升旗手发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞.五年前,我带着好奇,走进,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前.几年来在各位老师的辅导和教育下,我从无知的幼儿成为一名优秀的少先队员.这几年来,我以德、智、体发展来自己.

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处.我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处.

在学习上,我努力,上课听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时.我连续四年荣获校三好学生称号,连续两年度荣获区三好学生和市三好学生称号.

我能积极参加组织的各项活动:舞蹈室里留下了舞姿,英语课本剧里留下了声音在运动会上也经常会出现身影.我有的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑在舞蹈获得过奖:大亚杯国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名,国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,红三环杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名

我能当上升旗手.今后,我还将不懈,继续努力,严格自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

升旗手发言稿 篇6

小小升旗手发言稿

小小升旗手发言稿是作为升旗手Diablo向所有同学,老师介绍自己,表达自己的个人观点,下面是这篇小小升旗手发言稿

小小升旗手发言稿一

大家好,我是杜鹃花班的***,今天我很高兴地当上了小小升旗手。我是个喜欢运动,喜欢芭比娃娃,喜欢学本领的女生。我会弹钢琴,音乐能陶冶人的情操,我喜欢画画,画画能够让人感到快乐。(第一段:主要是介绍自己)

秋天到了,天气凉了,但是我们的小朋友能坚持每天早早地来园参加各种活动。特别是小班的小弟弟和妹妹们,她们已经喜欢上幼儿园,不再哭鼻子了,能跟着老师和同伴一起念儿歌、唱歌了。秋天是丰收的季节,我们收获喜悦,收获本领。亲爱的小朋友,当我们遇到困难的时候,不要害怕,多动动脑筋想想办法,克服困难。相信我们都是最棒的。(第二段是老师给升旗手的发言主题内容)

我的发言完了。谢谢大家。(第三段,礼貌用语)

小小升旗手发言稿二

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:

我叫王栀羽,来自一(1)班,我已经是一名光荣的少先队员了。我是一个对学习充满热情的孩子。无论上什么课,我都能专心听讲,积极思考。遇到有不懂的地方,我还能主动向老师请教呢。大家都说我是个好学上进的孩子。

我的兴趣爱好十分广泛,利用暑假,我学会了滑轮,滑板,我还会画画,游泳和呼拉圈。因此我还参加了学校的舞蹈兴趣班,每次从舞蹈班回来,妈妈总是关心的问我:“累不累?”我都回答说:“不累。”因为我懂得,只有从小打好扎实的基础,长大了才能有过硬的本领。

今天,我站在庄严的国旗下,想到,五星红旗就要从我手中冉冉升起,我的心情是多么的激动啊。我以后一定会更加严格要求自己,努力学习,关心集体,团结同学,做大家的好榜样。

我的讲话完了,谢谢大家。

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升旗手发言稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

又一次站在国旗前,我的心情无比激动!

再过十多天就要小学报名,我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们,进入小学的殿堂。此时此刻,我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍;更有对小学和未来的迫切向往!

三年来,老师无私的关爱我们,认真的教导我们。感谢你们,亲爱的老师!你们是我们智慧的启蒙者,是你们把我们领进知识的殿堂。小朋友们,庄严的国歌已经奏响,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这些都见证着我们的健康成长!让我们荡起双桨,在知识的海洋里尽情荡漾;让我们展开翅膀,努力追求放飞的理想吧!亲爱的老师、小朋友们:

大家好。

我是大一班的臧俊翔,今天很高兴成为小小升旗手。春节的时候我在天-安-门广场看解放军叔叔升国旗,特别的羡慕,今天我站在这里,无比的自豪。

在幼儿园里,有老师和小朋友们和我在一起,我感觉生活很幸福。我吃饭很好,每天上课都积极举手发言,大家都说我越来越进步了。

现在我已经5岁9个月了,还有3个月我就要过6岁生日了。今年秋天,我就要幼儿园毕业,成为一名小学生了。我要好好珍惜在幼儿园的时光。

最后,祝老师和小朋友们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

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亲爱的老师和小朋友们:

早上好!我是大三班的陈懂,我能当上升旗手我感到很开心,我喜欢做数学题,比如说9除以2等于4余1,60除以2等于30。我还很喜欢看书,我最喜欢看的书就是《神奇校车》弗瑞斯小姐和她的神奇校车可好玩啦!希望小朋友们也能像我一样喜欢看书。

谢谢大家

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大家好,我----张歆恬,一个热爱生活、勤奋乖巧的小女孩,来自大大(七)班。

我爱吟诗,诗中有明月在忧伤;

我爱画画,画里有金凤在飞翔;

我爱唱歌,歌中有快乐在飘荡;

我爱跳舞,舞里有激-情在绽放。

时间在桃花的脸上轻轻拂过;在樱花的指尖悄悄滑落;又将掀开石榴的红裙。

回忆过去,敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

展望未来,亲爱的同学们,愿你做一只勤劳的小蜜蜂,用心灵酿造生活的甘蜜;做一只灵巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斓的梦想!

谢谢大家。

大家好 我的名字叫。。。 别看我才三岁半。但我已经是一个小大人了。 我会在家里帮爸爸妈妈做家务 自己的事情也都是自己来做 今天我很开心能被选作升旗手 谢谢我的老师 因为是你们教会了我怎么样在幼儿园里面跟朋友们相处 还交给了我很多知识 看见五星红旗就像看到了你们 今天十分高兴、(不知道这样对三岁半的孩子是不是有点多 但是既然他被选作升旗手 我相信应该可以的。

升旗手发言稿 篇8

早上,我们踏进校园,希望同学们胸前的红领巾已经佩戴整齐,也要认真实行八礼四仪中的仪表之礼,面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。我们来到教室,交完作业的第一件事是什么呢,当然,一般我们都会进行早读,当每一个教室要么充溢着朗朗书声,要么寂静一片,同学们要么齐声阅读,要么静静读书,不论怎样,早读都是我们与书为伴平心静气的最好时段。早读的时光十分短暂,所以很快,广播中就会想起不绝于耳的入场音乐,同学们则需要排好整齐的队伍,上下楼梯靠右行走,有条不紊地向操场进发,注意行走之礼。每周一,在我们的操场上都会举行升旗仪式,请同学们要遵守仪式之礼中的:“按规行礼,心存敬畏和严肃庄重。”要求每一位同学都要认真敬队礼,唱国歌,安静倾听,尽量不要交流谈话。到了中午,想必大家都已经饿了吧,但是就算是再饿也不能在吃饭时狼吞虎咽,随意交谈哦,餐饮之礼中也告诉我们吃饭时要讲究文明,爱惜粮食,节俭用餐,食相文雅,不能太浪费粮食。当然,每天我们都会有两次眼保健操时间,学习了许久,眼睛往往十分疲劳,需要休息,我们在做眼保健操时一定要自觉、到位,因为眼睛对我们尤其重要,我们一定要好好保护它。说到课间休息,也十分需要注意,同学们不能追逐打闹,不能互相拥挤,也千万不要做危险动作,可以做一些文明游戏、传统小游戏等。下午,往往综合学科会多一些,进出专用教室的时候,请同学们也要注意安全,不要喧哗,尽量准时,若有特殊原因也请提前告知专用室老师。当一天的学习生活快要结束的时候,同学们更是需要有始有终,遵守放学秩序,尽量准时到门口,不要让自己的爸爸妈妈久等,出门队伍的纪律也需要每一位同学共同来营造的。当同学们要离开自己教室的时候,也请同学们整理好自己的桌椅和物品,也麻烦当天的值日生不仅将自己班级清扫干净,也需要将自己班级的包干区整理打扫整洁,这样,每位同学就都能让我们的校园更加美丽了。

最后,祝愿同学们能够让自己一天美好的学校生活从头到尾都多姿多彩,开心愉快!

升旗手发言稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是来自初___班的___。“寒雪梅中尽,春风柳上归”,在这春意渐暖的时刻,我被选为本周升旗手,感到非常非常荣幸。感谢我的老师和我的同学把这样宝贵的机会给了我。升旗手是一种荣耀,也是对我成长进步的一种激励。今天恰是妈妈的生日,我想把这份荣耀与父母一起分享。

这半年多来,我感到中学的校园生活丰富多彩。每天,在这美好的校园里迎来我的良师和益友,他们帮助我汲取知识,他们带给我温馨的友谊。我的班级是一个团结向上的集体,老师像是我们的朋友,同学之间无私互助。在这个集体中生活,我的每一天如同沐浴着和煦的阳光。荀子说过:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣”。我认真对待学习,所以成绩优异;我加强锻炼身体,所以身体素质良好;今后我还要继续努力,争当老师的助手,更加尽心帮助同学,为班级进步,尽自己的微薄之力。

升旗手发言稿 篇10

同学们、老师们:

大家好!

今天国旗下讲话的题目是:凝望升旗。

蓝天下,迎着初升的朝阳,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们凝望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的仪式而自豪,我们因敬礼于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子。浴血奋战、硝烟弥漫的时代已离我们很远了;国家危亡的呼号声也已经融进了历史。国旗,新中国的象征;国歌,中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着全体中国人的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:那是战胜敌人的勇气,那是建设祖国的壮志,那是异国思乡的亲情,那是国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。你看,奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的眼睛里,从那挺直的腰杆、喜悦的容颜上体会到做为一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,未来需要我们!

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着冉冉升起的国旗,唱响共和国的音——“起来,起来!”同学们,让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧!

校园之星发言稿模板


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。假如需要进行一场大的演讲,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?小编特地为大家精心收集和整理了“校园之星发言稿模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

校园之星发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我目前担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的`,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇2

争当校园之星演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能站在这里,向大家分享我对于如何成为一名校园之星的看法。很遗憾我只能用文字向大家表达,无法亲自与大家交流,但我相信文字也能传递出我的热情和渴望。

在这个充满活力和竞争的时代,我们每一个人都希望自己能在校园中脱颖而出,成为一颗闪亮的星。然而,并不是每个人都能够如愿以偿,很多人会在奋斗的道路上不断受挫和迷失方向。今天,我想和大家分享一些我个人对于校园之星的看法和经验,希望能对大家有所启示。

首先,我认为成为一名校园之星首先要有一颗独特的心。何谓独特的心?就是不甘平庸,勇于追求卓越的心。作为一名学生,我们首先要明确自己的目标和追求,找到自己真正感兴趣的事物,并付诸行动努力去追求。无论是学业、课内外活动还是社会实践项目,只有怀着独特的心态,我们才能真正有所建树,才能成为校园之星。

其次,充分利用校园资源也是成为一名校园之星的重要途径之一。学校为我们提供了丰富多样的资源,我们要懂得善加利用。不仅要通过参加学校组织的各类活动来锻炼自己,还要经常参加各类比赛和竞赛,积极争取展示自己的机会。此外,我们还可以加入学生社团或志愿者组织,通过参与各类活动来锻炼自己的能力和拓展人际关系。学校资源是我们成为校园之星的重要支撑和平台,我们要善加利用,为自己的发展积累更大的优势。

在努力追求自己目标的过程中,我们也要保持积极乐观的心态。人生中总是充满了困难和挑战,而成为校园之星更是一条不平坦的道路。但是,只要我们保持积极乐观的心态,充满信心和勇气地面对困难,相信自己做到能行,我们就一定能够克服一切困难和挫折,最终成为校园之星。要记住,成功只属于那些能够坚持不懈、克服困难的人。

最后,我想告诉大家,成为校园之星不仅仅是个人的追求,更是一种责任和担当。当我们成为校园之星,代表着我们有能力影响他人,激励他人成长。我们应该秉持着正直和善良的心,成为他人的榜样,帮助他人解决问题和困难,共同塑造一个和谐而充满活力的校园。通过自己的努力和影响,我们可以使更多的人受益,为校园建设做出更大的贡献。

亲爱的同学们,让我们并肩努力,追逐着同一个梦想。希望大家在自己的学业中能够做到卓越,凭借自己的才华和能力成为校园之星。让我们一起激起内心深处的激情,在校园中闪耀夺目!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇3

争当校园之星演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我对于如何争当校园之星的想法和信心。我相信,每一位同学都渴望在校园中熠熠生辉,成为大家眼中的明星。但是,要实现这个目标,就需要我们具备一定的品质和能力。为了帮助大家更好地获得成功,我将在这篇演讲稿中分享我的观点和建议。

首先,要成为校园之星,我们必须拥有良好的学术成绩。学习是我们的首要任务,而良好的学术成绩不仅意味着自己的努力和智慧,更是对老师、父母和自己的一种尊重和回报。我们应该积极参与课堂,恪守学术道德,并努力充实自己的知识储备。只有通过不断的学习和进步,我们才能在各个学科中脱颖而出,展现自己的光芒。

除了学术成绩外,我们还应该注重培养自己的综合素质。美丽动人的声音、熟练的舞蹈技巧、精湛的乐器演奏等都是吸引人眼球的特长表演。通过积极参加校园文艺活动和比赛,我们可以展现自己在音乐、舞蹈、文学、戏剧等方面的才艺。并且,这些综合素质不仅可以塑造我们的个人形象,还可以培养我们的自信心和团队协作能力。

此外,参与社会实践和志愿服务也是争当校园之星的重要途径。通过参与社区志愿活动和社会实践,我们可以增加对社会问题的了解,锻炼社会责任感和团队合作精神。在这个过程中,我们可以通过自己的努力和影响力,为社会做出一些贡献,同时也提升自己的综合素质和社交能力。

争当校园之星还需要我们具备领导潜质和团队合作能力。团队合作是我们成长的桥梁,只有在和团队成员相互合作,彼此尊重和倾听的基础上,我们才能取得更好的成果。此外,培养领导潜质也是大家追求卓越的一个方向。作为领导者,我们应该具备创新能力、沟通能力和组织能力,善于协调各方面的资源,解决问题,并能够带领团队实现共同的目标。

最后,校园之星不能局限于自我,还应该具备服务他人和乐于助人的品质。拥有这样的品质,我们会获得他人的尊重和友谊,进而更好地影响他人,为更多的人带来温暖和帮助。助人为乐不仅能够培养我们的同理心和独立思考能力,还能够增加我们的社会资源和人际关系,有助于我们更好地实现自己的梦想。

亲爱的同学们,每一个人都有潜力成为校园之星,但要成为真正的校园之星,我们需要不断提升和完善自己。努力学习,培养综合素质,在团队中发挥自己的作用,服务他人和为社会贡献自己的一份力量,这些都是我们争当校园之星的重要途径。让我们秉持着追求卓越的信念,相互激励,共同成长,展现自己的闪耀光芒!谢谢大家!

校园之星发言稿 篇4

争当校园之星演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,作为一名候选人,参加“争当校园之星”评选活动。首先,我要感谢评委的认可和支持,同时也要感谢组织者给予我这次表现自己的机会。

今天,我想和大家谈谈我的理解,关于如何争当校园之星。

校园之星,是指在校园内具有良好的学习、生活和社交能力的学生代表。但是,怎样才能称得上校园之星呢?我认为,校园之星并不是天生的,而是需要后天努力和不断锤炼的。

首先,优秀的学习能力是成为校园之星的基础。在现代社会,知识已经成为了一种无形的财富,而学习能力则成为了很多机会的敲门砖。所以在学习方面,我们应该要做到“不负问责”,既要认真听课,又要积极思考,这样才能真正掌握知识,做到学以致用。同时,我们也要时刻保持好奇心和学习热情,不断拓展知识边界,增加细节深度,这样才能保持领先优势。

其次,热情洋溢和乐于与人交往的特质是成为校园之星的重要因素。注重社交和人脉的积累,在社交平台上有着良好品德和特质的人,在高校和社会中也同样更容易找到合适的机会和展示自己的平台。友善、热情、诚实、礼貌、乐于助人等一些基本礼仪和优秀品质也是校园之星必备的素养。

最后,富有创造力和勇气的价值观念,也是成为校园之星的重要桥梁。在大型活动和勇担重任的时候,知道冒险,敢于挑战,有勇气承担责任的人,往往是最容易获胜的。创造力,是创新思维的体现,让我们更加自由地应对问题,化解难题。总之,这些价值观念代表了我们内心的追求,并能够引领我们不断成长。

我想告诉大家,成为校园之星不是唾手可得的,需要不断努力和不断坚持。在步入校园的那一刻,就要时刻保持着高昂的斗志,让我们一起为梦想而奋斗,为自己的未来而努力。

最后,我希望评委的眼光越来越高远,我们学生在厚积薄发的过程中再创佳绩!谢谢大家!

校园之星发言稿 篇5

争当校园之星演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸站在这里,向大家分享我对于争当校园之星的理解和心得体会。争当校园之星对于每个学生来说都是一次难得的机会,而我相信,只要我们充分发挥自己的潜力和优势,积极进取,我们一定能够成为校园之星。

首先,争当校园之星需要具备良好的学习能力和学习态度。作为学生,学习是我们的首要任务。只有拥有良好的学习能力,我们才能够在各个学科中取得优异的成绩,成为学校的佼佼者。而拥有良好的学习态度,我们才能够保持积极的学习状态,面对困难和挑战时勇往直前,不断超越自我。因此,我们要注重培养自己的学习方法和学习习惯,不断提升自己的学习能力,通过积极努力,成为学校的学习之星。

其次,争当校园之星需要积极参与各类课外活动。学校不仅仅是传授知识的地方,更是培养学生综合素质的场所。参与各类课外活动,可以丰富我们的课余生活,培养我们的兴趣爱好和特长。通过参加学校组织的各种社团活动,我们可以学习到更多的知识和技能,锻炼我们的组织能力和团队合作精神。而且,积极参与课外活动还可以培养我们的领导能力和创新能力,为我们以后的发展奠定良好的基础。因此,我们要积极参与各类课外活动,通过努力和表现,成为学校的活动之星。

再次,争当校园之星需要树立正确的价值观和品德观。作为青少年,我们要有正确的价值观和品德观,树立自信、自尊、自爱的良好心态。我们要珍惜时间,充实自己,相信自己的能力,勇于追求卓越。同时,我们要坚持诚实守信、友善待人、乐于助人的品德准则,做到责任心强、团结友爱,以及遵守校纪校规,树立良好的形象。因为优秀的品德和正确的价值观是我们成为校园之星的基础,是我们成为社会之星的光荣标志。因此,我们要树立正确的价值观和品德观,成为学校的道德之星。

最后,争当校园之星需要具备积极向上的心态和乐观向前的信念。人生之路,充满艰辛和挫折,我们会遇到许许多多的困难和挑战。但是,只要我们保持积极向上的心态,保持对未来的信心和希望,就不会被困难和挫折所击败。我们要相信自己的能力和潜力,不断提升自己,在困难面前勇往直前、永不放弃,这样才能够战胜一切困难,成为学校的坚守之星。

亲爱的同学们,争当校园之星并不只是一个荣誉,更是一种责任。我们是幸运的,学校给予我们这样的机会和平台去展示自己的才华。但是,作为校园之星,我们更应该给予社会和他人更多的贡献,用自己的成长和进步去影响和激励他人。让我们一起努力,不断超越自我,成为校园之星,成为社会的栋梁之才!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇6

争当校园之星演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我非常荣幸能够站在这里发表演讲,分享我的一些想法和经历。我要表达的是我对于如何争当校园之星的理解和见解。

首先,成为校园之星需要勇气。在这个充满机遇和挑战的校园,每个人都有潜力成为校园之星。然而,要想成为出类拔萃的人,就必须敢于克服自我,勇敢地迎接各种挑战。比如,当老师在面前提问时,我们能否大胆回答,展现自己的才华和智慧?亦或是在社团活动中,我们是否能积极参与,大胆展示自己的技能和领导能力?勇气是成为校园之星的前提,只有勇于面对困难和挑战,勇敢地追求卓越,我们才能真正成为校园之星。

其次,成为校园之星需要努力。成功来自于付出,成为校园之星更是如此。在学习上,我们应该充分利用课余时间,积极参加各类培训和学习活动,提高自己的综合素质。在课堂上,我们要认真听讲,认真完成每一项作业,努力提升自己的学术水平。同时,我们还应该积极参与社区志愿服务,关心他人,热心帮助他人,用实际行动为社会做出贡献。努力是成为校园之星的基础,只有勤奋付出,不懈努力,我们才能实现自己的梦想。

再次,成为校园之星需要团队合作。在现代社会,团队合作已成为一项非常重要的能力。作为校园之星,我们不仅要关注个人的发展,还要注重建设一个和谐团结的集体。在团队中,我们要学会倾听他人的意见,尊重每个人的才华和特长,互相帮助,共同进步。我们要发扬团队精神,积极参与集体活动,通过团队的力量,实现个人与集体的共同进步。团队合作是成为校园之星的重要手段,只有懂得合作,善于合作,我们才能推动自己和团队不断成长。

最后,成为校园之星需要热爱。热爱是一种动力,是一种信念。我们要热爱学习,热爱生活,热爱团队。热爱能够激发我们的潜能,让我们无论在学习还是在生活中都能充满激情。我们要对学习怀有敬畏之心,追求知识的渴望;要对生活保持积极的态度,珍惜每一天;要对团队保持忠诚和热心,为团队的发展贡献自己的力量。热爱是成为校园之星的内在动力,只有热爱,我们才能激发自己的潜能,迸发出耀眼的光芒。

亲爱的同学们,我相信每个人都有成为校园之星的潜力。只要我们大胆追求卓越,努力付出,团队合作,充满热爱,就一定能够在校园中闪耀出属于自己的光芒。让我们共同努力,争当校园之星,为实现自己的梦想而持续努力!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇7

争当校园之星演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享有关争当校园之星的话题。首先,我想请允许我向大家提出一个问题:什么是校园之星?校园之星是否只是指那些拥有出色成绩或在某个领域有突出表现的同学呢?

我认为,在我狭小的思维里,校园之星的含义更加深远。校园之星是一种品质,是一种精神,更是一种态度。校园之星并不仅仅在于你的才艺或成绩的高低,而是在于你对学校、对他人、对自己的价值观和态度的塑造和展示。

首先,争当校园之星要有积极向上的学习态度和优秀的学习成绩。当所有同学们都在为建设未来的学习计划忙碌时,校园之星应该是那个在辅导室里卧川学海的同学;在图书馆中独立进行自习的同学;在课堂上积极回答问题并与老师进行深入交流的同学。不仅如此,校园之星还应该设立良好的学科规划,有目标地去学习,为自己的未来奠定良好的基础。只有在学习上勇往直前,我们才能在校园中腾飞,才能成为真正的校园之星。

其次,争当校园之星要有积极有效的社团活动参与。随着时代的发展,校园生活已不再是简单的学习,在课余时间,我们还有更多的机会参与社团活动。作为一名校园之星,我们应该主动参加社团活动。无论是学生会、艺术团体还是体育俱乐部,只要我们热爱它、投入它,就能在其中发光发热。通过参与社团活动,我们可以提高我们的组织能力、沟通能力和团队合作能力。同时,我们也将有更多的机会结交朋友,扩大我们的人际圈子。校园之星不仅要照亮自己,还要点亮他人,激发他人的潜能。

再次,争当校园之星要拥有优秀的品德和道德观念。品德是一个人立足世界并影响社会的重要标志。作为校园之星,我们应该始终保持良好的道德品质。诚实守信、友善关怀是作为校园之星必备的基本素养。校园之星应该成为高尚道德的楷模,引领其他同学追求真善美。

最后,争当校园之星要不断锻炼自己的领导力和创新精神。校园之星不仅要勇于面对困难,还要有能力解决问题,并以积极的态度影响周围的人。作为校园之星,我们应该有勇气去创新,去改变。无论是校园文化活动还是社会公益事业,只要我们敢于想象并大胆尝试,我们都能够创造奇迹。

亲爱的同学们,成为一个校园之星,我们并不需要有多么卓越的才华和过人的能力,只需要坚定的信念和持之以恒的努力。我们应该清楚地认识到,校园之星不仅是个人的荣誉,更是我们整个学校的光彩。同时,我们也要树立正确的追求目标,坚守自己的理想信念,并为之不懈努力。

争当校园之星不仅是个人的任务,更是我们共同的目标。当我们每一个人都踏上这条不断前行的道路,我们将会点亮校园的每一个角落。让我们肩并肩,携手共进,为实现自己的梦想添上一抹浓墨重彩!

谢谢大家!

校园之星发言稿 篇8

争当校园之星演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我是今天争当校园之星的候选人之一,我非常荣幸能够站在这个舞台上,参与这场光荣而激动人心的角逐。

首先,我想分享一个故事。那是很久以前的一天,一个平凡的学生,正默默无闻地生活在校园里。然而,他并没有满足于平庸,他追求精彩,他渴望成为校园的明星。于是,他开始用更加刻苦努力的努力学习;他参与各种社团和活动,展示自己的才艺;他倡导正能量,积极影响身边的人。渐渐地,他的努力终于获得了回报,他成为了一颗闪耀的明星。

每一个人都有心中的明星梦,同学们,你有吗?我相信,每个人的内心都渴望在校园里成为一个闪耀的明星,因为成为明星意味着我们能够脱颖而出,为别人树立榜样,为自己创造机会,为校园带来更多的光彩。所以,我相信,每个人都有争当校园之星的潜力。

那么,如何争当校园之星呢?我认为,首先要有敢于梦想的勇气。只有敢于梦想,才能有机会成为明星。所以,我鼓励大家大胆地为自己设定目标和梦想。明星不会因为害怕失败而放弃,他们敢于冒险、敢于追求,只有这样才能获得成功。

其次,我们要学会用心去观察,用心去感受。明星总能捕捉身边的美好瞬间,他们用心去观察每一个人,用心去感受每一件事。所以,我鼓励大家提高自己的观察力和感知力,发现身边的美好,珍惜每一个机会,用心生活,用心学习。

除此之外,要成为校园之星,我们还需要发展自己的才艺。明星不仅仅是有才华的人,还要不断地锤炼自己的才艺。不管是音乐、舞蹈、绘画还是文学,只要你发自内心地喜欢,用心去追求,你就能在这个领域脱颖而出,最终成为校园之星。

同时,正能量也是成为明星的关键。我们要用积极阳光的心态去面对生活中的挑战和困难,鼓励身边的同学和朋友。明星的能量来自于对生活的热情和帮助别人的善心。所以,让我们一起传播正能量,让校园充满爱和温暖。

最后,我想说的是,成为校园之星不仅仅是为了自己,更是为了学校和社会做出贡献。明星不仅仅会闪耀光芒,更会通过自己的努力,影响周围的人,推动社会的进步。争当校园之星,就要用自己的行动去改变世界,用榜样的力量去影响他人。

同学们,争当校园之星,需要我们勇敢追逐梦想,充实自己的才艺,传播正能量,为学校和社会做出贡献。让我们一起奋斗,成为我们自己心目中的校园之星。谢谢大家!