脚印观后感9篇。
一部电影最吸引我们的，往往是其中不经意的一句台词，观看优秀的作品总会触动内心。 通过写观后感，我们可以总结出作品的主要内容，通过写观后感我们可以更好地展现自己的人格魅力。怎样抓住作品名里的重点进行撰写呢？推荐一篇关于“脚印观后感”的文章希望能对您有所帮助，请留下本文同时也建议将其珍藏！
脚印观后感 篇1
今天我读了《公鹿的脚印》这篇文章。
这篇文章讲了：砂丘是一片原始森林。有个叫杨的猎人在喝泉水的时候意外发现了鹿的脚印，杨问了一些人森林里还有鹿没有，但人们说没有了，杨把这件事忘了，直到这年深秋，才想起来并且他在山丘上找鹿，他发现了鹿的脚印，并且一直在找，有一天他看见了鹿，鹿的眼睛把杨迷住了，那只鹿并没有逃跑，鹿在跳着，越跳，直到两只鹿消失后，杨才向前走去，跳的距离竟然有十米。他又再一直找鹿，雪花掩盖了大自然的秘密，杨再一次失望而归。打猎的日子结束了。
过了一年，又到了打猎的时节，杨听到了狼嚎，让杨不禁打了个冷战，那声音越来越近，他突然意识到那些狼的目标是自己，狼群躲在森林的暗处，严密地竖视着杨，杨听到了小树枝‘啪啪’的折断的声响。狼群知道杨带枪不好下手，便走开了。春天就要来了。而打猎的时间快到尾声了，杨看到了砂丘之鹿，杨看到鹿自己的样子很歹徒，而鹿是国王，杨不敢杀鹿，这么好的时机错过了。而他过了些日子才来杀鹿，杨的朋友达富用了抢打中了母鹿两下，达富拿着小刀来切肉。公鹿靠着机智，一次次逃过猎人的追捕，最后让猎人放下。
我觉得这两只鹿的命运很惨，达富静打死了母鹿。野生动物是大自然不可缺少的一部分，是人类的朋友。并学会尊重生命。
脚印观后感 篇2
今天，我们学习了《金色的足迹》这节课，感觉学完之后受益匪浅。
这篇文章主要写了：正太郎的男仆从树林里捡到一只小狐狸。几天后，他看到老狐狸冒着危险喂小狐狸，便在翔太郎家筑巢。翔太郎发现了这一点，不仅没有告诉大人，反而对狐族照顾得十分周到，进而与狐族发生了深厚的感情。有一次他为了救小狐狸掉进了悬崖，然后老狐狸把它暖和起来救了他。
读完后，我想起小时候妈妈告诉我狐狸的事。在我的印象中，狐狸是狡猾的动物，会骗取乌鸦嘴，偷走农民。在家吃鸡。不过看了这篇文章，让我明白了狐狸也是有感情的，感恩！
文中的小狐狸对翔太郎很友好，一看到就舔他的手！在翔太郎的照顾下，老狐狸也对他产生了感情！每当正太郎一个人在家的时候，老狐狸就会进入正太郎的房子，在正太郎的房子里来回踱步。那一次，安田先生把小狐狸带走了，正太郎立即去安田先生那里把小狐狸接回给老狐狸。途中不慎掉入悬崖，老狐狸救了他。
其实，并不是每一种动物都是残忍的，也不是每一种动物都会吃人。这都是人逼的。
脚印观后感 篇3
最近，我读了我国第一代科幻小说家刘兴诗爷爷的科幻小说《扶桑木下的脚印》这本书。这本书讲了三个故事：《扶桑木下的脚印》、《美洲来的哥伦布》和《失踪的航线》。它们都是以刘兴诗爷爷考古之旅为中心线索展开的。读了这本书，使我受益匪浅。
在这三个故事中，最吸引我的是《美洲来的哥伦布》。故事主要讲了：在英格兰北部的苔丝蒙娜湖畔，一个小男孩威利，偶然之中，在泥炭沼里挖出一只形状古怪的独木舟。后来，有学者认为这是印第安人的独木舟，但他们武断地认为威利在骗人，因为印第安人的古船不可能到英国。长大后成了水手的威利不惧信奉白人至上的种族主义的恐吓和阻挠，决心用确凿的证据证明印第安人可以乘独木舟横渡大西洋。于是，他乘坐完全按古独木舟样式的小舟，携带少量食品和萨尔凡多博士送的上面刻有信念、勇气、耐心的鱼叉，开始了海上漂流，最后他成功了。
威利的成功并不是一帆风顺的。期间他经过了很多磨难：粮食耗尽了，就用鱼叉叉鱼吃；在暴风、海浪把威利和他的独木舟分开的生死关头，他充满信心，耐着性子，寻找一切机会，付出百般的勇气，终于找回了自己的独木舟。他凭着勇气、信念与智慧克服了重重困难，最终抵达了苏格兰海岸，用事实击垮了种族主义者，他这种坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神深深地感动了我。
在我们学习生活的道路上，也会遇到各种各样的困难、险阻甚至挫折。但我们也应该像威利那样有信念、勇气、耐心、顽强的毅力去战胜一切困难，为把理想变为现实而奋斗。这就是我从威利身上得到的最大的感悟。
脚印观后感 篇4
金色的脚印读后感金色的脚印读后感（一）：
《金色的脚印》读后感
读了《金色的脚印》这篇文章，我真正懂得了父母的爱的伟大，课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事，老狐狸为了自已的儿女去咬铁链，咬木桩，在地板下做窝，弄得消瘦了很多，最终却失败了……
不仅仅仅是人，动物也有母爱，它们的爱甚至比人还要伟大，在儿女需要帮忙的时候，它们会不顾自己的生命，不顾一切地去救他，是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前，我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的职责，不懂得去体谅父母，从来是“饭来张口，衣来伸手”，什么事也让父母帮着干。从今以后，我必须要自己的事情自己做，多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16-18自然段，我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸，老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他，尊重必然换来尊重，救护必然换来救护……就要让别人快乐。此刻，很多的人不注意保护动物，把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友，让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园，为什么不能够跟动物和睦相处？如果有一天，地球上只存在我们人类，那我们会快乐吗？
金色的脚印读后感（二）：
这天，我们学习了《金色的脚印》一课，学完之后我觉得自己受益非浅。
这篇文章主要写了：正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸，几天之后，他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶，之后又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些，不但没有告诉大人，而是细心地照顾狐狸一家，之后就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖，之后还是老狐狸为它暖身子救了他。
我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡猾的动物，又是骗乌鸦嘴里的肉，又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后，让我明白狐狸也是有感情的，还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎十分友好，一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下，老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候，老狐狸就进正太郎的屋子里，在正太郎的屋子里踱来踱去。那次，安田先生把小狐狸带走了，正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候，在半路上，不留意栽进了悬崖，老狐狸把他救上来。
其实，并不是每个动物都是凶残的，也不是每个动物都吃人的，这都是让人们给逼的。
金色的脚印读后感（三）：
《金色的脚印》读后感
《金色的脚印》这篇课文是以主人公正太郎的观察视角为明线，以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线，体现了老狐狸爱子之情，展现了动物之间生死相依的那浓浓的亲情，歌颂了爱的力量，赞美了人与动物之间相互信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系。
三只狐狸，一个男孩儿，一个爱心，构成了一个感人的故事。是啊，大自然是人和动物共同的家园，人类要和动物和睦相处，这个世界才会更加完美。
在我以前上幼儿园的时候，我在路旁买了一只小鸡，又怕它孤单，所以我又买了两只。
回到家里，我迅速把小鸡们放到一个箱子里再放到阳台上。我又在箱子里放了点儿小米粒，它们高兴地吃了起来。
第二天早上，我又来到阳台，却发现它们什么都不吃了。我又叫来了妈妈，妈妈说这是因为它们只呆在箱子里，不能吸取大自然的新鲜空气而导致这样。中午，我来到假山，把小鸡们送到了它们的家园。
直到此刻，我才明白，动物是属于大自然的，大自然、动物、人类和睦相处，才会共同构建一座属于大家的“和谐乐园”。
从此刻起，我要和动物们构建一个新的友情(友谊)，让动物们和人类零距离地接触，这样，才会多让地球生存几亿年!使人和动物的友情永远都不可摧毁。这，就是爱的力量!
金色的脚印读后感（四）：
《金色的脚印》读后感
前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今，那浓浓的情谊还感动着我。
这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不留意，踩到了崖边的积雪上和雪块一齐头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。
就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的，老狐狸也分明明白这样做是徒劳的，但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗？不，它们在乎。但是为了救出自己的孩子，它们宁愿上刀山下火海，这点算得了什么？这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢？它们所留下的脚印难道不是金色的吗？
不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关爱，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的，是永久温暖着心的一丝爱意！
《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答；当你残害它们时，它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一齐来关心、保护它们，跟它们交朋友，一齐在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊："请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命！拿出你们的良心吧，我们会报答你们的！"
读了这篇文章，两种情意--亲情、友情一向震慑着我的良心。
金色的脚印读后感（五）：
《金色的脚印》读后感
《金色的脚印》这篇课文是以主人公正太郎的观察视角为明线，以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线，体现了老狐狸爱子之情，展现了动物之间生死相依的那浓浓的亲情，歌颂了爱的力量，赞美了人与动物之间相互信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系。
三只狐狸，一个男孩儿，一个爱心，构成了一个感人的故事。是啊，大自然是人和动物共同的家园，人类要和动物和睦相处，这个世界才会更加完美。
在我以前上幼儿园的时候，我在路旁买了一只小鸡，又怕它孤单，所以我又买了两只。
回到家里，我迅速把小鸡们放到一个箱子里再放到阳台上。我又在箱子里放了点儿小米粒，它们高兴地吃了起来。
第二天早上，我又来到阳台，却发现它们什么都不吃了。我又叫来了妈妈，妈妈说这是因为它们只呆在箱子里，不能吸取大自然的新鲜空气而导致这样。中午，我来到假山，把小鸡们送到了它们的家园。
直到此刻，我才明白，动物是属于大自然的，大自然、动物、人类和睦相处，才会共同构建一座属于大家的“和谐乐园”。
从此刻起，我要和动物们构建一个新的友情(友谊)，让动物们和人类零距离地接触，这样，才会多让地球生存几亿年!使人和动物的友情永远都不可摧毁。这，就是爱的力量!
金色的脚印读后感（六）：
这天，我们学习了《金色的脚印》一课，学完之后我受益非浅。
这篇文章主要写了：正太郎家的佣人从树林里捡回了一只小狐狸，几天之后，他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶，之后又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些，不但没有告诉大人，而是细心地照顾狐狸一家，之后就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖，之后还是老狐狸为它暖身子救了他。
我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡猾的动物，又是骗乌鸦嘴里的肉，又是偷农民家的鸡。
可学了这篇文章之后，让我明白狐狸也是有感情的，还知恩图报呢！文中的小狐狸和正太郎十分友好，一看见他就舔他的手！在正太郎精心照顾下，老狐狸也和他有了感情！每当正太郎自己一人在家的时候，老狐狸就进正太郎的屋子里，在正太郎的屋子里踱来踱去。那次，安田先生把小狐狸带走了，正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候，在半路上，不留意栽进了悬崖，老狐狸把他救上来。
其实，并不是每个动物都是凶残、狡猾的，也不是每个动物都吃人的，这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们，它们也不会伤害到人，它们也是为了维护自己的生命不受到威胁！如果我们人
类不去破坏动物生活的家园，不用猎枪对准它们，它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话：地球——我们共同的家园！地球不止是人类自己的地盘，还是动物、植物等生物共同的家园！我真心的期望人和动物能够和谐相处！
金色的脚印读后感（七）：
《金色的脚印》读后感
以前，我对狐狸的印象十分坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原先狐狸也是有感情的动物呀！
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一齐了。
读到那里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！
父母为了自己的孩子能够贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们悲哀的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家就应珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是此刻的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”
金色的脚印读后感（八）：
从《金色的脚印》中，我看到了人与动物之间的浓浓的亲情。这个故事故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来，最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下悬崖，是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎，之后，正太郎把小狐狸放了，目送它们远去。
狐狸夫妇的勇敢很让我感动。狐狸都是怕狗的，但狐狸爸爸为了让狐狸妈妈给小狐狸喂食，把秋田狗引开的时候是那么勇敢，还大摇大摆地从秋田狗身边走过。难道它不怕被秋田狗咬吗这体现出了狐狸夫妇对孩子深深的爱。
它们没有救出小狐狸，但它们没有放弃。它们冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝。这是多么危险的事情啊!一不留意，它们都会被抓起来。读到那里，我被狐狸夫妇对孩子的爱深深地感动了!这是一种多么伟大、多么无私的爱啊!
正太郎是个善良的孩子，他发现了狐狸们的窝，没有把它们抓起来，而是每一天给它们送着食物。他想向安田先生要回小狐狸，却在途中掉下了悬崖，是两只狐狸救了他。
最后，狐狸一家回归了树林，在阳光下的脚印闪着灿灿的金光，题目也是金色的脚印。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的，事实还说明了：狐狸一家虽然是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护，体现了人类完美的思想感情，而在这金色的脚印中，还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情，以及它们对人类的友善，文章结尾与题目相呼应，意在呼唤亲情、友情，要互助互爱，把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。
金色的脚印读后感（九）：
《金色的脚印》读后感
我们学了《金色的脚印》这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。
课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，之后冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，之后两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原先以为狐狸十分狡猾，可读了这课我改变了我的看法。
《金色的脚印》象征着纯洁、完美和珍贵，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征，这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护，体现了人类完美的感情，在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对完美崇高情感的赞美。
金色的脚印读后感（十）：
学会爱护动物-读《金色的脚印》有感
我在前段时间读了《金色的脚印》这篇文章后改变了我以前对狐狸的坏印象，原先我总觉得它很狡猾、很凶残、而且还无情无义，在动物里我最不喜欢的就是狐狸了。但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。让我明白了原先狐狸也是有感情的动物！
《金色的脚印》这篇文章主要讲一只小狐狸被正太郎的爸爸捉到了家里，但是它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次深夜，正太郎看见母狐狸晚上偷偷跑到了正太郎家里来给小狐狸喂奶，而且公狐狸就在门口放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。他们一家三口的行为都被正太郎一五一十地看在眼里，他它们的亲情所感动，便立刻把小狐狸放了，这样小狐狸和父母又团聚在一齐，过上了幸福的生活。
读完文章后，我不由地想起我们社会，也有好多做父母为了自己的孩子能够贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：所以我们大家就应珍惜这份爱，因为它来之不易。但是此刻有的人为了钱还在猎杀动物，我想大声向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”让它们也像人类一样感受的爱吧！
金色的脚印读后感（十一）：
《金色的脚印》读后感
《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的，它给了我们许多启迪。
故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来，最后正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖，是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎，之后，正太郎和爸爸一齐把小狐狸放了。
其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们明白狐狸都是畏惧狗的，而狐狸爸爸为了引开秋田狗，让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食，表现得是那么勇敢无畏，还大摇大摆地从秋田狗身边走过，这是为什么？难道它自己不会被秋田狗咬伤吗？这是出于一种对孩子深切的爱，一种深沉的爱。
当得知小狐狸被铁链子拴住时，狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食，因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝，这是一种多么危险的事啊！一不留意可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们能够感受到这是一种多么伟大的爱！一种多么无私的爱！动物也和人一样，也有感情，也有亲情，也有智慧，甚至不亚于人类。
正太郎是一个善良的孩子，他很同情狐狸一家子，在狐狸一家子没食物时，他不断送去食物，建立了友好的关系，以至于之后小狐狸被安田先生带走了，正太郎不慎掉下悬崖，是狐狸夫妇救了他，狐狸并不忘恩负义！它们也是有感情的。
最后，狐狸一家回归了树林，在阳光下的脚印闪着灿灿的金光，题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的，事实还说明了：狐狸一家虽然是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护，体现了人类完美的思想感情，而在这“金色的脚印”中，还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情，以及它们对人类的友善，文章结尾与题目相呼应，意在呼唤亲情、友情，要互助互爱，把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。
金色的脚印读后感（十二）：
《金色的脚印》读后感
这个故事故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来，最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下悬崖，是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎，之后，正太郎把小狐狸放了，目送它们远去。
狐狸夫妇的勇敢很让我感动。狐狸都是怕狗的，但狐狸爸爸为了让狐狸妈妈给小狐狸喂食，把秋田狗引开的时候是那么勇敢，还大摇大摆地从秋田狗身边走过。难道它不怕被秋田狗咬吗？这体现出了狐狸夫妇对孩子深深的爱。
它们没有救出小狐狸，但它们没有放弃。它们冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝。这是多么危险的事情啊！一不留意，它们都会被抓起来。读到那里，我被狐狸夫妇对孩子的爱深深地感动了！这是一种多么伟大、多么无私的爱啊！
正太郎是个善良的孩子，他发现了狐狸们的窝，没有把它们抓起来，而是每一天给它们送着食物。他想向安田先生要回小狐狸，却在途中掉下了悬崖，是两只狐狸救了他。
最后，狐狸一家回归了树林，在阳光下的脚印闪着灿灿的金光，题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的，事实还说明了：狐狸一家虽然是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护，体现了人类完美的思想感情，而在这“金色的脚印”中，还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情，以及它们对人类的友善，文章结尾与题目相呼应，意在呼唤亲情、友情，要互助互爱，把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。
金色的脚印读后感（十三）：
这天，我们学了《金色的脚印》这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。
课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，之后冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，之后两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原先以为狐狸十分狡猾，可读了这课我改变了我的看法。
那《金色的脚印》象征着纯洁、完美和珍贵，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征，这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护，体现了人类完美的感情，在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对完美崇高情感的赞美。
只要我们和动物和谐相处，世界才会充满爱。
金色的脚印读后感（十四）：
金色的脚印读后感
我一向以为狐狸是一种狡猾、无情、冷漠的动物，但是自从我读了《金色的脚印》一文后，便从从此此的改变了我丢狐狸的看法。
本篇课文的作者是日本作家：椋鸠石。在这篇课文里的狐狸正好和人们理解的狐狸相反：文里的狐狸是有情有义的狐狸、知恩图报，而人们理解的狐狸是一种坏动物。就让哦来给你讲讲吧：
正太郎家的仆人前几天捉一只了小狐狸，这几天小狐狸不吃不喝只凄惨的叫着，好像在说：“妈妈————妈妈————妈妈。”有一天，正太郎在夜里被吵醒了，他发现了这样的一幕：一只老狐狸的嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡，把秋田够引走了，就在这时，小狐狸的妈妈来了，小狐狸想跟它走，但是总被铁链拽了回去，老狐狸开始咬铁链子，最后发现是没有用的，就开始给小狐狸喂奶。过了一会，小狐狸的爸爸出现了，发出了警惕的叫声，狐狸妈妈只好走开了。
虽然小狐狸依旧不吃东西，但是仍在一天天的长大。有一天，正太郎又看到了这一幕：老狐狸在地板下作了窝，而且开始咬栓铁链子的木头。小狐狸就快被救出来的时候，被他的妈妈给了安田先生，正太郎把小狐狸还给了他的父母。
这篇课文体现了亲情的伟大，让我们不要在捕捉小动物了，给动物朋友们多一点爱，成为人类最好的朋友吧！
金色的脚印读后感（十五）：
金色的脚印读后感
这篇课文《金色的脚印》，讲的是老狐狸给被抓的小狐狸喂奶，为了救小狐狸在正太郎家地做窝……赞美了人与动物之间互相信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系，也展现了动物与人的浓浓亲情。
在三只狐狸和一个男孩之间，发生了一个美丽、动人的故事。细细回味，正太郎的纯真善良让人感动；老狐狸的爱子深情让人感慨；狐狸一家的团聚让人欣慰。是啊，大自然是人与动物共同的家园，当人类施惠于动物时，它们会全力报答人类的爱护和尊重；当动物对人类流露感情时，这份情意更值得我们呵护和珍惜。
和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。这篇课文向我们讲述了发生在人与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界，令人难以忘怀！
印着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一向延伸到密林深处！
脚印观后感 篇5
最近看了中国第一代科幻作家刘醒世爷爷写的科幻《扶桑木下的脚印》。这本书讲了三个故事：《扶桑木下的脚印》，《美洲来的哥伦布》，《失踪的航线》。都是基于刘醒世爷爷的考古之旅。读这本书让我受益匪浅。
这三个故事中，《美洲来的哥伦布》最吸引我。故事主要讲的是：一个叫威利——的小男孩，在英格兰北部的苔丝狄蒙娜湖岸边的泥炭沼泽里，不小心挖出了一只形状古怪的独木舟。后来有学者认为是印度独木舟，却武断地认为威利在作弊，因为印度古船不可能到达英国。长大后成为一名水手的威利决心用确凿的证据证明，印第安人可以乘独木舟穿越大西洋，而不用担心受到恐吓和白人至上种族主义的阻挠。于是，他乘坐了一艘完全是古代独木舟风格的船，带着少量的食物和以及一个标有萨尔凡多博士给的“信念、勇气和耐心”的鱼叉，开始在海上漂流。最后，他成功了。
威利的成功并不是一帆风顺的。期间他经过了很多磨难：粮食耗尽了，就用鱼叉叉鱼吃；在暴风、海浪把威利和他的独木舟分开的生死关头，他充满信心，耐着性子，寻找一切机会，付出百般的勇气，终于找回了自己的独木舟。他凭着勇气、信念与智慧克服了重重困难，最终抵达了苏格兰海岸，用事实击垮了种族主义者，他这种坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神深深地感动了我。
在我们学习生活的道路上，也会遇到各种各样的困难、险阻甚至挫折。但我们也应该像威利那样有信念、勇气、耐心、顽强的毅力去战胜一切困难，为把理想变为现实而奋斗。这就是我从威利身上得到的最大的感悟。
脚印观后感 篇6
前言：金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。主要内容为：小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸、偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。
《金色的脚印》读后感500字
前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今，那浓浓的情谊还感动着我。
这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。
就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的，老狐狸也分明知道这样做是徒劳的，但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不，它们在乎。但是为了救出自己的孩子，它们宁愿上刀山下火海，这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?
不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关爱，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的，是永久温暖着心的一丝爱意!
《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答;当你残害它们时，它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一起来关心、保护它们，跟它们交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊："请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命!拿出你们的`良心吧，我们会报答你们的!"
读了这篇文章，两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。
《金色的脚印》读后感500字
读了《金色的脚印》这篇文章，我真正懂得了父母的爱的伟大，课文第 4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事，老狐狸为了自已的儿女去咬铁链，咬木桩，在地板下做窝，弄得消瘦了很多，最终却失败了
不仅仅是人，动物也有母爱，它们的爱甚至比人还要伟大，在儿女需要帮助的时候，它们会不顾自己的生命，不顾一切地去救他，是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前，我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任，不懂得去体谅父母，从来是“饭来张口，衣来伸手”，什么事也让父母帮着干。从今以后，我一定要自己的事情自己做，多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16-18 自然段，我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸，老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他，尊重必然换来尊重，救护必然换来救护，就要让别人快乐。现在，很多的人不注意保护动物，把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友，让一个个物种陷入了灭绝的境地我们共同生活在同一个家园，为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天，地球上只存在我们人类，那我们会快乐吗?
《金色的脚印》读后感500字
以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里，我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!
父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们;在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把!”
脚印观后感 篇7
我一向以为狐狸是一种狡猾、无情、冷漠的动物，但是自从我读了《金色的脚印》一文后，便从从此此的改变了我丢狐狸的看法。
本篇课文的作者是日本作家：椋鸠石。本文中的狐狸正是人们所理解的狐里的反面：本文中的狐狸是有爱心和正义的狐狸，而人们所理解的狐狸是一种坏动物。就让哦来给你讲讲吧：
正太郎家的仆人前几天捉一只了小狐狸，这几天小狐狸不吃不喝只凄惨的叫着，好像在说：“妈妈————妈妈————妈妈。”有一天，正太郎在夜里被吵醒了，他发现了这样的一幕：
一只老狐狸的嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡，把秋田够引走了，就在这时，小狐狸的妈妈来了，小狐狸想跟它走，但是总被铁链拽了回去，老狐狸开始咬铁链子，最后发现是没有用的，就开始给小狐狸喂奶。过了一会儿，小狐狸的父亲出现了，发出一声警惕的叫喊。狐狸妈妈不得不离开。
狐狸虽然还不吃东西，但还是一天天长大。一天，正太郎又看到了这一幕：老狐狸在地板下筑巢，开始咬铁链的木头。
当小狐狸即将获救时，妈妈把它交给了安田先生，正太郎把它还给了父母。
这篇文章反映了家庭爱情的伟大。我们不要捉小动物。给动物朋友更多的爱，成为人类最好的朋友！
这篇课文《金色的脚印》，讲的是老狐狸给被抓的小狐狸喂奶，为了救小狐狸在正太郎家地做窝……赞美了人与动物之间互相信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系，也展现了动物与人的浓浓亲情。
在三只狐狸和一个男孩之间，发生了一个美丽、动人的故事。回想起来，正太郎的纯真善良让人感动；老狐狸儿子的爱让人感动；狐狸一家的团聚让人欣慰。是啊，大自然是人与动物共同的家园，当人类施惠于动物时，它们会全力报答人类的爱护和尊重;当动物对人类流露感情时，这份情意更值得我们呵护和珍惜。
动物和人类一样，有自己的爱和恨，有自己的智慧和感情。本文讲述了一个发生在人与动物之间的感人故事，展现了动物丰富的情感世界，令人难忘！
印着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一向延伸到密林深处!
读《金色的脚印》有感
我读了一篇文章，题目是《金色的脚印》。我被老狐狸救小狐狸过程深深打动了。
这篇文章写的是，主人公正太郎家的拥人从山里捉回一只小狐狸，通过正太郎和小狐狸的父母千方百计不畏艰苦地奋力营救，最后终于把小狐狸解救出来。而狐狸一家也报答了正太郎的救命之恩。
我觉得，一般小动物的孩子被捉走 ，它的亲人都会奋力营救，如果不成功，可能就会放弃了。但老狐狸不一样。它会动脑筋尽力的。他即使受苦也不会放弃，直到成功。我感受到老狐狸对小狐狸的深情和无私的爱。
我想自己做事。有时我觉得我工作很努力。如果我遇到困难，我可以选择放弃。
通过这个感动的故事，我总结出，做什么事都不要放弃，如果心里总是想着自己不会成功，这样就很有可能放弃了成功的机会。在我心中，我必须给自己一种鼓励和自信。不管是情有多困难，我终将通过自己的努力赢得胜利。
脚印观后感 篇8
以前，我对狐狸的印象很差。我觉得这很狡猾，很不守规矩。这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀！
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看到老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，公狐狸也在看守。更让他吃惊的是，为了照顾这只小狐狸，爸爸妈妈在他家的地板上筑巢安顿下来。
这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！
父母可以为孩子贡献一切，甚至牺牲他们的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们伤心的时候，"爱"便安慰我们；在我们灰心的时候，"爱"便鼓励我们；在我们犯错误的时候，"爱"便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但现在人们仍在为钱猎杀动物。我的村子对他们说：“动物和人都有感情和生命。停止猎杀动物。让我们和睦相处，做朋友！"
金色的脚印读后感（二）
前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今，那浓浓的情谊还感动着我。
这篇文章，我明白狐狸不是没有良心的，它们也有好的一面。就比如文中："路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。
不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他艰难地睁开眼睛，看见一只狐狸在舔他的脸颊和嘴唇。另一个蹲在他胸前，温暖着他疲惫的身体“它们知道感激爱是伟大的。
不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们心中，那份感情永远是最珍贵的，永远散发着金光。
就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸被链子锁住了，老狐狸也清楚地知道这样做是徒劳的，但它们一有时间就用链子咬木桩。它们不在乎累吗？
不，它们在乎。但为了救孩子，它们宁愿上刀山下火海。有什么意义？这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢？
它们所留下的脚印难道不是金色的吗？
不是互助的。只要每个人都伸出援手，给予一点关怀，哪怕根本没有引起人们的注意，我相信，如果有付出，就会有回报。这种偿还可能是至关重要的。这是一种爱的痕迹，永远温暖着你的心！
《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答；当你残害它们时，它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一起来关心、保护它们，跟它们交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊："请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命！
拿出你们的良心吧，我们会报答你们的！"
看了这篇文章，两种感情——亲情、友情一直在吓着我的良心。
金色的脚印读后感（三）
在童话和寓言中，狐狸常常与“狡猾和背叛”这两个词密切相关。在这篇文章中，狐狸和人类父母一样爱它们的孩子。
本文告诉我们，正太郎家的仆人从山上带来了一只小狐狸。他的父母尽力去救它，但是小狐狸被拴住了，它们无法控制它。只好在正太郎家里做了一个窝，并和同情关心小狐狸的正太郎建立了亲密的关系，后来，小狐狸让安田先生带走了，正太郎在去要回小狐狸的路上一不小心掉下了悬崖，小狐狸的父母救了他。最后，正太郎想回到小狐狸和他的父亲那里，把它放回山上。
小狐狸和它的父母终于团聚了。它们留下的脚印在阳光的照射下闪着金色的光芒。谁说狡猾的动物不温柔？
谁说动物心中没有爱，谁说狐狸没有人性？我看见母亲的温柔在孩子的身上闪现，我看见父亲的关怀在孩子身上发光，()我感受到了人间的真情在动物身上流露。父母的爱是一种坚定的力量。无论遇到什么挫折，他们都不会放弃孩子。父母的爱是一种责任。不管孩子在**，都会牵动父母的心。
父母的爱是一首无言的歌，只有旋律，没有爱的宣言。父母的爱是世间万物所享有的。文章中狐狸的脚印在阳光下闪耀着金光。那不就是人间的真情吗？
金色的脚印读后感（四）
今天我们学了一篇课文，这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。
本文讲述了一个叫正太郎的男仆从山上捉到一只可怜的狐狸。为了救小狐狸，小狐狸的父母在正太郎家的木板下筑巢。正太郎知道后，并没有说出来。他经常给老狐狸送食物。
后来又把小狐狸还给了老狐狸。
读完这篇文章，我想到了三年级时发生的一些事情。一天，我和朋友在树下发现一只小猫。我们都用小石子扔它。
小猫虽然躲来躲去，但还是被击中了几下。后来我们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水，小猫根本无法过去。
几天后，当我们再次来到假山时，我们发现小猫已经死在假山边了。
这只可怜的小猫不知道她试过多少次游泳，但最后失败了，在“荒岛”上失去了生命。
每当我想起这件事，我就感到很难过，我们浪费了一个无辜的生命！今天看了这篇文章，我觉得更惭愧了。与正太郎相比，我们是多么的残忍和冷酷！我发誓从今以后，我会爱动物，不会伤害它们。
不仅自己要做到，而且向别人宣传不要伤害动物。
脚印观后感 篇9
一滴岁月的眼泪，带着天堂特有的色彩，带着绝望、悲伤的态度慢慢老去。掬捧在手心的记忆，是烟花落尽后的落寞。是否最美的都像琉璃，上帝也在轻轻叹息。
在大自然睥睨一切的神力、尘世间的贪欲嗔怒、岁月的风刀霜剑之下，再美的容颜，于无限的时空之中，也会如落叶离开枝头般安静远离这尘世的枯寂。
合上《即将消逝的100人间天堂》五彩绚丽的书页，冒出了些许细微的尘埃，如为祭奠这美丽天堂的小精灵，氤氲在空气的每个角落。我不禁地叹了口气，惋惜这许许多多的美丽竟如此脆弱，是我们人类犯下的错误太多还是大自然太过于狭隘，容不下它们。但我们明白世间万物总会走到尽头，一切并不是永恒。
现在我们不知道如何珍惜它们，让它们像时间一样流逝。在繁忙的工作和生活中，我们常常沉寂在遥远的尽头，困在熙熙攘攘的世界里，错过了风景。
太阳依旧照着疮痍的地球，花朵却开始哭泣，琉璃般的心境，如水的时光，似散落的羽毛，飘散了一地。我们需要相信，在这个星球上，有许多天国之美，为了让我们浑浊的灵魂暂时从喧嚣中解脱出来。倔强沉默的山海丛林，繁花盛开的广袤草原，泽被众生的河流江海，悲凉寂寞的戈壁沙漠，声色迷离的高楼华城，沧桑千年的断壁残垣……在世界的某个角落里，带着无法抗拒的**，与我们遥相弥望，如闪耀着诗一般的梦境之美。
带着疲惫的灵魂，去追寻平和纯净的梦想，让最美的风景在茫茫的世界里，成为心中永恒的清凉之地。在烦躁嘈杂的都市生活中给我们以温柔绮丽的梦想，那是声音和图像都无法描述的惊人美丽，犹如前世纠缠于天上人间梦里的记忆，让人不由自主地屏住呼吸，仿佛稍稍用力，它们就会消逝得毫无痕迹。
让我乘着梦想的翅膀，趁着美丽的风景还在，花儿还没有凋谢。寻找这个消逝的天堂，在梦中遇见美丽，在记忆中遇见美丽的梦。即使最后不过是依依不舍地回眸张望，也要在这灿烂的一刻缓缓俯首，让幸福再作些许停留。
出发，让脚步追上理想！