美丽的大脚观后感

美丽的大脚观后感。

我们常常能抽出时间观赏一两部正能量的电影,我们总会对作品中的经典情节难以忘怀。观后感是观众对作品内涵和表现的理解和评价,写观后感可以帮助我们更加深入地理解电影中的角色。如何规范的撰写作品名的观后感呢?专门为大家准备的“美丽的大脚观后感”,欢迎您收藏这篇文章!

美丽的大脚观后感 篇1

美丽的大脚观后感

张美丽的丈夫因为愚昧无知,去偷铁轨而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情况下,她毅然选择了去办一所学校,教育孩子们,使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦,然而在这个因为贫穷而无知的山村里,张美丽老师的行动得到了村民的大力支持,正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

张美丽老师的人生虽是平凡的,但却无不展现着伟大,她在乡村教育这一热土上,处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学习有帮助,她就“用计”饮酒,喝的大醉,为孩子们买到了电脑:当她的一个学生被骗学驴叫时,她严厉的批评他,并告诉他:“一定要好好学习,将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切,无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱,她把学生当做自己的孩子,用心去教导他们,从孩子们眼中那种心领神会的.目光中,我们似乎可以看到乡村的未来,在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为,建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大,老师只有用心去教育,并爱护学生,才能真正得到学生的尊敬,获得好的教学效果。

当我们回望那片久旱未雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难真正的摆脱贫穷的困扰,教育在这个地方不仅仅局限于教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上,知识同样干涸,知识对这片土地上的人们来说,像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们的深思。

夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过,在她的身上,我看到更多是属于我们这个群体的影子,吃不了苦,想舍弃那个生我养我的乡村,我们在这个充满竞争的时代,正逐渐忘记了我们的使命,忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师,因此,我们要向夏雨老师学习,要勇敢地去承担,用我们已有的知识去改变乡村,去为那片干涸的土地浇灌知识,让其重新焕发生机。

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永远留传。去践行我们的使命,为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。

美丽的大脚观后感

这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的感人故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难,却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长开办了一所乡村小学,当上了村里唯一的老师,义不容辞地承担起教育后辈的责任。她把所有的感情都寄托在孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们。年轻的女孩夏雨,从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师,她的到来就像一场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村,让这个原本平静的山村躁动起来,也激活了所有的希望。

观看了《美丽的大脚》我感慨万千,也引起了我的深思。

当片子展现那些灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着,嗑碰着上演这些伟大的情感时,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真诚的感动了。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出众的地方就是双能穿43码鞋的大脚,她总是觉得自己这辈子不太成功,所以竭尽所能的让村里的孩子接受教育。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道命运苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生,她是个坚定的理想主义者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越。

何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱;又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站,更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身于教育,可是她从来不懂得为自己打算,并最终献出自己的生命,但无怨无悔。她的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。

影片虽然谈不上尽善尽美,但却留给人们磨灭不了的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上,我们记住了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵,她会带给每一位观众心灵的震撼!

美丽的大脚观后感 篇2

前几天,在管理课看了一部很感人的电影《美丽的大脚》,一部反映西部边远地区小学教师的故事,题材与上次看的《天那边》有点相似,这是一部并不新的电影,今天在课堂上看时被那细腻的情感经及极有冲击力的画面深深地触动了。

让人触动的是以西部黄土地的荒凉为背景而张开的个个场景画面。不论是高山还平地没有看到一棵草,树也是枯的,满眼都是一个色调。荒凉得让人震撼。由于长时间干旱,听到隆隆声,就连正在上课的娃娃也立即拿着桶、盒、碗一切能盛水的东西到屋外接雨。以极度渴望的心情仰面望天,可太阳却仍然在尽情地散发着他的热量。一棵草都没有看到,可镜头里还出现了一群羊被驱赶着,“它们以何为生?”我不禁在想,也在为那里的生命担忧。然而在荒凉中又让人感觉有着无限的希望。那个黄土上的篮球场,那个破损的篮球架,阳光透过篮板的缝隙照在球场内两个女人的身上,以剪影的效果展示着思想的交流。接着球被抛向前方,同时一声奋力的呼喊,让人感受到的是对生活渴望,与改变命运的决心,也不得不让人坚信在那荒凉大地上勃发的熊熊生机。

让人触动的有那坚强的人们,在环境如此恶劣的地方,他们仍然在世代相传,在贫瘠的土地上辛劳着。这里便要说到那个小学教师——张美丽。她是一个纯朴的女人,对学生付出了一生的精力;她是一个倔强的女人,看到学生给城里人学驴叫打心底里难受,含着眼泪批评了学生;她是一个执着的女人,为了凑钱给学生买电脑,一口气喝下一瓶白酒,全场的人都呆了,我也被震住,这个女人有着怎样坚毅的性格。她还是一个有大志向的女人,一生都在努力着能让自己的家乡改变,而她最后带来了希望却又带着微笑离开了这个世界,这微笑也让我们相信她成功了。而她同样是一个平凡善良且内心世界极为丰富的女人,有着普通人的生活而始终封存着自己的情感。倪萍将这一角色扮演得细腻、真实、丝丝入扣,像是在生活,像是就在我们身边。曾有一段时间对方言版的影片不是很感兴趣,可是这部片子却正由于方言给它的乡土气息增添了浓郁的色彩,更能让人感动。

让人触动的还有那群孩子。他们的双眸闪动着对知识的渴望,他们有着对未来美好生活的向往,他们是未来的希望。他们对老师的尊敬和喜爱,一方面是对老师本人,另一方面也是对知识的渴求。知识对于他们,对于他们所生活的家乡太重要了,是改变自己改变命运改变家乡的唯一途径。有这样一个场景:夏老师带张老师去北京,在山路上步行,而她的学生们却一直在送行。不知走了多远,张老师让他们回去,可谁也不听,没办法,老师冲下高地劝他们,孩子却说:老师我们会想你的。面对这样一群孩子,大人们都被感动了。

让人触动的是那贫穷与繁华的反差。从没离开过黄土地的孩子来到北京,看到的是完全不一样的生活。宠物占据着沙发并对着他们叫,从没见过的海鲜摆满了桌子。面对着游泳池他们先是愣住了,要知道在家乡长时间的干旱让那里的人洗澡都是奢侈,而这里有一整池的清水供人们嬉戏,这种反差是视觉上的也是心灵上的大冲撞。

让人触动的还有那在北京生活优裕且时尚的夏老师来到西部。如果说第一次来是由于年轻人的冲动与热情,那么第二次来就是被西部和西部人所感动了。这是一个物欲横流的时代,能放弃优的生活选择到贫困地区来,而且很有可能不是一个短暂的时间,这也许并不一个“奉献”就能够完全诠释的。看到最后一个场景:夏老师从黄土坡上滚下,满身、满脸、满头全是土,衣着发型不再时尚,面容不再白晰,然而,在镜头里出现的那张脸却决对是美丽的。这是对张老师的祭奠,是放下优越选择贫瘠的过程,更是一个心灵的洗礼。西部的事业后继有人了。

美丽的大脚观后感 篇3

看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将'千里迢迢'念成'千里召召'的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们,她可以不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用'千里迢迢'造个句子。学生王大河说:'夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。'多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句'喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量'来推脱,可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车,不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……

那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

张美丽无疑是最美丽的代表,是城市女性的强烈对比。在情感抒写上,展现人间的真善美。张美丽一生的朴素无私不仅打动夏雨。更勾起看片人的内心同情。她的心里模范夫妻是夏雨和他的丈夫。可她熟不知的城市人的“幸福”。导演用“离婚”,把城市和农村进行鲜明对比。王放映员的“再打两次就离了”。无非是一个笑点。但也足以体现。村里男人的质朴和对婚姻的尊重。反之,揭示了当代城市男人的小气和愚昧。

在张美丽临生命的最后一刻。她说她的计谋是“笑里藏刀”。给观众情理之中。意料之外的效果。其次是真实性的补充。张美丽既然可以犯“千里迢迢(zhaozhao)”这样的错误,那么在这时候,说出似乎有点难以理解的“笑里藏刀”也就不足为奇了。

张美丽走了,平凡的走了,但中国还有千千万万个张美丽奋斗在“教育战线”,中国还有千千万万的孩子在恶劣的环境里用手指搅着唾沫翻着破旧的书本。我之所以如此强调“教育战线”,打上引号,是想和如今很多高等学府、贵族学校划清界线。如今的高等学府收费动辄四五千,贵族学校一个学生就要几万,这些学府里的老师只知道把知识转化为经济,膨胀自己的腰包,这院长那教授的,帽子一顶比一顶高,把传授知识办成讲座,高价向学校收费,学校再向学生收费,毫无经济实力的学生只能把双手伸向在下层、在黄土里挣扎的中国老百姓。

影片的魅力真正在于它的真实性。夏雨不像其他信誓旦旦的志愿者,说一些违心的话,她说“她再也不想去那种地方了”。没有比这更能揭示当地贫穷困苦的话语了,而且这样的人物看起来很真实。张美丽的大脚不好看,但是美丽。真实的美丽,大脚的美丽。

爱,不需要轰轰烈烈;爱,用不着惊天动地;爱,就这么简单。

----题记

黄沙在空中飞舞,大地在灼眼的日光下啜息。这里的一切都那么令人窒息。可这时,不远处,传来了一阵童稚的歌声,打破了这里的寂静......

那是世界上一个小小的角落:那里的天很蓝很蓝,云很白很白,太阳的光也很强。在那里,水是如此的珍贵,整个世界似乎被淹没在那片黄沙里。远远望去,一丝绿都不存在,偶尔出现一两棵干枯的树干,却也耷拉着脑袋,接受着这痛苦命运的安排。渐渐,有一座房屋出现在我眼前,从那里面传出来了嘹亮的读书声,让我惊讶而又感慨......

这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里,我明白了:爱,就这么简单!

“寸草”·“春晖”

小草沐浴在春天的阳光里,它显得满足而又安适。伸伸懒腰,阳光给了它充足的爱。这就是老师对学生的那份真挚而又无私的爱。还回忆起那一幕:一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学习英语,从那里传来了一句蹩脚的英语:“goodgood student day dayup!”她所翻译的是“好好学习,天天向上!”很可笑吧。可听到这句话,我的心微微一颤。这就是那位老师所迸发出的那份对于学生的爱,这爱是那样简单,那样平凡。这份爱就像春天的阳光,不需要装饰,不需要伪装。可是是那样的温暖,那样谧静。想着想着,我的思绪又回到了现实:我妈妈也是一位老师,她从师范毕业后就被分配到一个小镇上教书育人。她已经有很多次可以离开那个偏僻的地方到县里的好学校工作,可妈妈总放弃那一次次珍贵的机会,毅然留在那里。她对自己的学生很好,甚至帮他们剪指甲,抓头上的虱子......这一切都深深印在我的脑海里,让我铭记在心。而张美丽张老师她也如此,尽管学识并不渊博;尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”;尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。可是绝不能否认她的那份真挚的心,那份对学生的爱,那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸,很舒适,很享受。

“春晖”对“寸草”的爱,就这么简单!

橘子皮·学生爱

“不行,我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由,可是她话一出口,一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站:这时,一个男子将橘子丢落在地,一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。也许大家会以为他们毫无素质吧!甚至还有一个小男孩偷来了所有的橘子,躲在角落里剥橘子皮......这一幕让我厌恶,让我讨厌,殊不知:到那一刻,张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间,我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水里融入了孩子们对老师太多的爱了,不知夏雨老师喝下这杯橘子水是心中是否是暖洋洋的。这世间赞颂了太多老师对学生的爱,可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是,我猛然明白:有时候,孩子也能温暖老师的心,也能给老师最欣慰的爱

小小的橘子皮,温温的橘子水,简简单单的爱!

张老师,夏老师,那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影,这些人之间也许没有一个可以流芳百世,让我们永记在心,可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱,却是世界上罕见的“珍珠”!

美丽的大脚电影观后感

美丽的大脚电影观后感一:

这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片,片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇,一个教育水平不高的农村女教师,做最美丽的教师 电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强,谱写了永不疲倦的追求,谱写了崇高的信念、美丽的人生!张美丽热情、真诚、侠骨柔肠,在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨;她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助;她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。 电影中的贫穷震撼了我,他们的快乐也震撼了我,他们对知识的渴求,他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活每天吃土豆,长年没有水洗脸,但他们还不停地笑。这快乐来自哪里?张美丽很具体,渴了你喝什么?饿了你吃什么?不认识的字怎么办?不懂的事你问谁?太多太多的时候,我不能理解张美丽的人生观,然而她的美好却深深地吸引着我,那么清爽、透明、执着、简单,这都是在我们身上已经久违了的东西,观后感《做最美丽的教师 电影美丽的大脚观后感》。我似乎一下子明白了,我们失去什么了,对于生活的细致观察,对于周围的热忱,对于生活的热爱,对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑,山村孩子脏脏的脸,下雨天淅沥的雨,夏雨悲伤的泪,这一切交融在一起,它们不再遥远,就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲,已经超越了教书育人的意义,他们向我们展示了人性中最美的一面,最真实的一面无私,付出,奉献。 尤其对班主任来说,班主任工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。我们始终这样认为:立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中,学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人,对象是活生生的人,那是一个个多彩的世界,她既需要入微的呵护,更需要班主任去规范。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作,我深深地懂得教育不能没有感情,教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞,每接一个新的班级,我都用爱心迎接着学生,努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸。 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习,做孩子心中最美、最棒的老师。

美丽的大脚电影观后感二:

在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。

影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。

影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。

看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们,她能够不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放下腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。学生王大河说:“夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。”多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句“喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量”来推脱,但是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的`各种各样的汽车,黄土人的眼球转但是来了。他们见过的最好的车,但是是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆最后能够运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……

那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人,也给人教育与启发。

这部电影主人公叫张美丽,这个乡村里的平凡妇女开办了一个学校教村里人读书,为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师,张美丽带着学生一齐去接她。这位教师对待学生就像自己的孩子一样,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的精神值得我们去学习,我们也要把爱传递给其他人,让我们身边处处都有爱。

那里的水十分少,因此十分宝贵,刚来的夏老师洗过的脏水,给每个孩子都洗了一遍,剩下来的给驴喝,说明那里十分节约用水,我们不能浪费水,要珍惜水资源。

就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书,让乡村的教育一步一步,一点一点地兴起。

我们平时去网吧买衣服,在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约,要靠自己所争取的钱来用,而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。

美丽的大脚观后感 篇4

今天下午,在同学们急切的盼望下,我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽,还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑,但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在,电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化,但还是认真卖力的去教孩子。“good good study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习,天天向上“。初学英语的张老师,却把她心中最真实的想法说出,在多数人眼中,这只是一个笑料,而正是这句令人发笑的话,却让我难以忘记,因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……

外面的世界很精彩,欲要见识更多的事物,就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学习,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学习条件,努力吧!像张美丽老师所说:“good good study, day day up!"

美丽的大脚观后感 篇5

《美丽的大脚》——观后感

她,一个平凡的女人,用无私的爱成就了非凡的事情。

她,张美丽,穿着43码的鞋子,失去了丈夫和孩子,一个有着浓重地方口音的老师。她会把“千里迢迢”念成“千里召召”,她不认识abcd,她算不上是一个合格的老师,但在我的心目中,她比任何一个老师都“美丽”。

影片中,最让我难忘的是她的笑容。在教室里,她微笑着用那浓重的地方口音教她的孩子们识字,造句;在村口,她微笑着用那跑调的嗓子教孩子们唱歌;在生活中,她微笑着用她那温柔善良感动着夏老师,甚至每一个人;在她弥留之际,她依然微笑着说了这样一句话:“每个人都是哭着来到这个世界上的,我要笑着走……

有一段时间让我难忘:张美丽小姐想买台电脑,方便学习。可是,他们没有钱。

他们来到一个大家庭,为孩子们要了一台电脑。为了电脑,以前不会喝酒的张美丽毫不犹豫地举起酒杯,一个接一个地把杯子擦干。她那坚定的眼睛一直散发着她的决心。

她放下了她那原本就少的可怜的尊严。

张美丽总说,她这一生一点都不成功。可我认为,她将自己的热血洒向这片黄土地,她将自己的所有都奉献给了那一群孩子,她是成功的,她的美丽在于她的内心。

夏老师说再也不想去那种地方了。没有比这更能揭示当时贫穷的话了。我们比他们好几千倍,比他们好几万倍。我们不应该更珍惜他们吗?

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的张美丽,美丽的故事,给了我们一堂美丽的课。

美丽的大脚观后感 篇6

看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们,她能够不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放下腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的.已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。学生王大河说:“夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。”多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句“喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量”来推脱,但是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转但是来了。他们见过的最好的车,但是是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆最后能够运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……

那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

观看了《美丽的大脚》我感慨良深。也引起了我的思考。

一、在平凡中超越

以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。但是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,正因她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有好处的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。

二、在粗糙中体现美丽。

何为真正的美丽?有人说,人是正因美丽才可爱,又有人说,人是正因可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选取城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。

三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的期望,正因贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的发奋,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!?是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会职责!?献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。

美丽的大脚观后感 篇7

一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇,被愚昧夺去了丈夫和孩子后,面临着人生巨大的苦难,但她却悟出了一个道理:愚昧无知是可怕的,希望通过自己的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的责任。

她算不上一个“合格”老师,普通话带着浓重的方言口音,把“千里迢迢”读成“千里召召”,不认识ABCD……但是她为了山里的孩子能读好书,付出了她美丽的一切,包括青春、灵魂和肉体,用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听,她的名字很俗气——张美丽,可是,看完片子,觉得没有比这更切合她的名字了,她的一颦一笑,一举一动,字字句句,让我体会到了至高至纯的“美丽”,在现实与理想之间,她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》,一丝淡淡的忧伤,淡淡的失落总是环绕心间,挥之不去,怎样老师才有这样博大的爱?怎样的我们才能帮那群可爱的孩子圆梦,怎样的??

一位平凡的女人,却有一颗博大的新,将自己对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自己的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,平凡而又真实的演绎着一出人生剧。无言的告诉我们,生活就要这样过,有追求有奋斗更有收获。

我感动于她强烈的自尊与自爱,人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊,人要活的有骨气,决不能低头,即使全世界都对你不屑,只要你不低头,你依然是胜利的。自尊与自爱,对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对老师肃然起敬。

但她终归是个女人,一个需要有人爱有人关心的女人,而她却不敢爱,不能爱,将自己的爱深埋于心间。她一直重复一句话“我这一生都不成功”。怎么会不成功呢?我觉得她挺成功,挺伟大的,她用善良的心和永远的执着给所有孩子一片新的天地。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心,以致于承载了太多别人而忽略了自己,伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着,付出着,无声无音,不计报酬。但她终究只是个平凡的小女人,太重的担子使他疲惫不堪,最终她垮了。她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子,飞到太平天国去了。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未完的路走下去,给孩子一片广阔的天空。就这样平凡而又不平凡的一生,怎么会不成功,何谈不成功。相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢?当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时,当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起,其实年轻的我们可以帮助那群无助的孩子,让美丽的事业传扬下去,至少每位大学生可以抽出一两年的时间去扶贫支教,去给孩子一个美丽而又坚定的梦。这是我们能做到的也是我们应该做的,更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,无悔的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永留传。一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇,被愚昧夺去了丈夫和孩子后,面临着人生巨大的苦难,但她却悟出了一个道理:愚昧无知是可怕的,希望通过自己的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的`责任。

她算不上一个“合格”老师,普通话带着浓重的方言口音,把“千里迢迢”读成“千里召召”,不认识ABCD……但是她为了山里的孩子能读好书,付出了她美丽的一切,包括青春、灵魂和肉体,用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听,她的名字很俗气——张美丽,可是,看完片子,觉得没有比这更切合她的名字了,她的一颦一笑,一举一动,字字句句,让我体会到了至高至纯的“美丽”,在现实与理想之间,她实践着人如其名的美丽人生。

美丽的大脚观后感 篇8

《美丽的大脚》是一部讲述人与自然和谐相处的电影。故事发生在一个偏远的农村小学,讲述了一位叫李老师的年轻教师与孩子们共同面对环境变化和困难的故事。通过观看这部电影,我深受启发,从教师的角度来看,我深刻体会到了教育的力量以及如何培养学生的环保意识和人文关怀。

首先,电影中的李老师给我留下了深刻的印象。李老师扎实的专业知识和高尚的人格魅力让我敬佩不已。她是一位勇敢坚毅的教育工作者,在艰苦的环境下坚持教育事业。她不仅关心学生的学习成绩,更关心他们的身心健康和全面发展。李老师常常带领学生们走进大自然,用实际行动感受大自然的美丽和脆弱。她教会孩子们尊重大自然,爱护环境,从小就培养了学生们的环保意识。

其次,电影中的孩子们也给我留下了深刻的印象。他们天真烂漫,纯真善良,他们没有过多的物质享受,但却拥有纯真美好的童年。他们在大自然中游戏,体味着大自然的美丽和神奇。然而,随着城市化进程的加快,他们的故乡也遭受到了严重的环境破坏。面对这一现实,孩子们并没有放弃,他们积极参与到环保行动中,用自己的力量保护家园。他们收集垃圾、种树、保护野生动植物等,用实际行动诠释了环保理念。

此外,电影中的环境问题也给我带来了深深的思考。我们生活在一个越来越工业化的社会,环境问题日益严重,这是我们每个人都要面对的事实。我们要从小事做起,从点滴开始,用实际行动保护环境。电影中的李老师和孩子们以身作则,鼓励学生们养成良好的生活和学习习惯,如节约用水、节约用电,减少浪费等。这些小小的举动,对于保护环境来说至关重要,也是每个人应该做的责任。

值得一提的是,影片中展现了农村地区的文化传统和民俗风情。电影通过夏日农村的绿树红花、稻田碧水、蒙古包村落的独特景色,向观众展示了一幅美丽的乡村画卷,让观众深刻感受到了乡村的宁静与美丽。电影中家长们手工制作的传统手工艺品,孩子们的民族舞蹈和歌曲,也让观众领略到了浓厚的民俗文化氛围。

总的来说,电影《美丽的大脚》具有极大的教育意义。通过这部电影,我深深体会到了教育的力量以及如何培养学生的环保意识和人文关怀。教育不仅要培养学生的专业知识,更要培养他们的道德品质和社会责任感。我们要通过教育,唤醒学生的环保意识,让他们从小就学会尊重大自然,爱护环境,建设美丽和谐的社会。同时,我们也要让学生了解和尊重我们的优秀传统文化,传承和弘扬中华民族的优秀传统,培养学生的民族自豪感和文化自信心。只有这样,我们才能培养出更多像电影中的李老师和孩子们一样热爱教育、热爱环境、关心社会的优秀人才。

美丽的大脚观后感 篇9

一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇,被愚昧夺去了丈夫和孩子后,面临着人生巨大的苦难,但她却悟出了一个道理:愚昧无知是可怕的,期望经过自我的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的职责。

她算不上一个“合格”教师,普通话带着浓重的方言口音,把“千里迢迢”读成“千里召召”,不认识ABCD……可是她为了山里的孩子能读好书,付出了她美丽的一切,包括青春、灵魂和肉体,用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听,她的名字很俗气——张美丽,可是,看完片子,觉得没有比这更切合她的名字了,她的一颦一笑,一举一动,字字句句,让我体会到了至高至纯的“美丽”,在现实与梦想之间,她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》,一丝淡淡的忧伤,淡淡的失落总是环绕心间,挥之不去,怎样教师才有这样博大的爱?怎样的我们才能帮那群可爱的孩子圆梦,怎样的??

一位平凡的女人,却有一颗博大的新,将自我对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自我的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,平凡而又真实的演绎着一出人生剧。无言的告诉我们,生活就要这样过,有追求有奋斗更有收获。

我感动于她强烈的自尊与自爱,人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊,人要活的有骨气,决不能低头,即使全世界都对你不屑,只要你不低头,你依然是胜利的。自尊与自爱,对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对教师肃然起敬。

但她终归是个女人,一个需要有人爱有人关心的女人,而她却不敢爱,不能爱,将自我的爱深埋于心间。她一向重复一句话“我这一生都不成功”。怎样会不成功呢?我觉得她挺成功,挺伟大的,她用善良的心和永远的执着给所有孩子一片新的天地。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心,以致于承载了太多别人而忽略了自我,伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着,付出着,无声无音,不计报酬。但她终究只是个平凡的小女人,太重的担子使他疲惫不堪,最终她垮了。她抱着未了的心愿和完美的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。离开那群她怎样也放心不下的孩子,飞到太平天国去了。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未完的路走下去,给孩子一片广阔的天空。就这样平凡而又不平凡的一生,怎样会不成功,何谈不成功。相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢?当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时,当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起,其实年轻的我们能够帮忙那群无助的孩子,让美丽的事业传扬下去,至少每位大学生能够抽出一两年的时间去扶贫支教,去给孩子一个美丽而又坚定的梦。这是我们能做到的也是我们应当做的,更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚,美丽的教师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,无悔的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永留传。一个贫瘠山区的长着43码大脚的普通农妇,被愚昧夺去了丈夫和孩子后,面临着人生巨大的苦难,但她却悟出了一个道理:愚昧无知是可怕的,期望经过自我的努力改变落后的生存状态。她要求开办乡村且毅然扛起教育后辈的职责。

她算不上一个“合格”教师,普通话带着浓重的方言口音,把“千里迢迢”读成“千里召召”,不认识ABCD……可是她为了山里的孩子能读好书,付出了她美丽的一切,包括青春、灵魂和肉体,用无私的奉献精神打造出人类灵魂工程师的光辉形象。咋一听,她的名字很俗气——张美丽,可是,看完片子,觉得没有比这更切合她的名字了,她的一颦一笑,一举一动,字字句句,让我体会到了至高至纯的“美丽”,在现实与梦想之间,她实践着人如其名的美丽人生。

观罢《美丽的大脚》,一丝淡淡的忧伤,淡淡的失落总是环绕心间,挥之不去,怎样教师才有这样博大的爱?

一位平凡的女人,却有一颗博大的新,将自我对干儿子的爱全部转移到对每个学生的身上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自我的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,平凡而又真实的演绎着一出人生剧。无言的告诉我们,生活就要这样过,有追求有奋斗更有收获。

我感动于她强烈的自尊与自爱,人穷但志不穷。当她哭着训斥孩子们没骨气时我的泪也悄悄滑落。对啊,人要活的有骨气,决不能低头,即使全世界都对你不屑,只要你不低头,你依然是胜利的。自尊与自爱,对于每个人来说是他存在的价值体现。这不禁让我对教师肃然起敬。

但她终归是个女人,一个需要有人爱有人关心的女人,而她却不敢爱,不能爱,将自我的爱深埋于心间。她一向重复一句话“我这一生都不成功”。怎样会不成功呢?我觉得她挺成功,挺伟大的,她用善良的心和永远的执着给所有孩子一片新的天地。她也想着带领整个山村富起来。她有着那么一颗博爱的心,以致于承载了太多别人而忽略了自我,伟大的女人就这么无怨无悔的奉献着,付出着,无声无音,不计报酬。但她终究只是个平凡的小女人,太重的担子使他疲惫不堪,最终她垮了。她抱着未了的心愿和完美的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代个觉得山村。离开那群她怎样也放心不下的孩子,飞到太平天国去了。

然而一切未完。年轻的志愿者夏雨将继续沿着她未完的路走下去,给孩子一片广阔的天空。就这样平凡而又不平凡的一生,怎样会不成功,何谈不成功。相比之下我却是那渺小与无力。而我做为新世纪的大学生又能做点什么呢?当我惊讶与黄土高原的贫穷与漫天黄沙时,当我惊讶于水的贫乏与孩子的落后时一种念头也在心中升起,其实年轻的我们能够帮忙那群无助的孩子,让美丽的事业传扬下去,至少每位大学生能够抽出一两年的时间去扶贫支教,去给孩子一个美丽而又坚定的梦。这是我们能做到的也是我们应当做的,更是《美丽的大脚》教会我的。

美丽的大脚,美丽的教师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,无悔的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永留传。

美丽的大脚观后感 篇10

在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。

影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。一个周末,我被太空员有幸邀请我去太空游玩,我当然是高兴极了。来到“博物馆”,陈列在我面前的是一驾大型的飞碟(神州999号)。

这个飞碟是椭圆形的,能乘坐20xx多人。里面设施齐全,装饰得如同豪华宫殿一般。只听见5、4、3、2、1、0“哄”的一声,我被飞碟送上了我盼望以久的星球—太空。影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。

美丽的大脚观后感 篇11

看了电影《美丽的大脚》,有点难过,非常压抑。

首先我觉得《美丽的大脚》,美丽的不是大脚,而是张美丽。

说真的,整部电影没怎么打动我。也许这部电影的导演拍的电影不适合感人。有好几场戏让我有点想哭,但当场面突然变了,气氛突然变了,哭的冲动消逝了,我再也哭不出来了。是自己过于麻木了吗?不是的。

电影似乎有点慢,有点长,人们没有耐心看,没有足够的时间去感动或悲伤-这有点遗憾。

撇开导演的拍摄技艺不谈,单就电影的内涵来讲还是很有值得回味的地方的。

我觉得这部电影有两个主角,一个是张美丽,另一个是夏雨。

张美丽这个形象呗塑造得还是很丰满的。她有其可爱的一面、天使的一面。悲惨的命运对她的打击是挺大的。

丈夫因为没文化而触犯法律而被枪毙,儿子因为疾病早早夭折。她把大部分感情都寄托在黄土高原的孩子身上。她成了不折不扣的“孩子王”。

她深知,没文化,真可怕——自己的丈夫就是死于没文化。她希望这些孩子能够成才而不是碌碌无为。张美丽也有其可叹的一面、可悲的一面。

像“千里迢迢”事件,从中我们可以看出她对于孩子的教育是心有余而力不足的。夏雨的到来无疑给她打了一针强心剂。还有就是她与自己的学生王大河的父亲王树进行着不为人知的恋情。

我觉得,要么勇敢一点,要么干脆点。勇敢一点,追求自己的幸福;简单一点,切断一切感情——否则,没有人会幸福。当夏雨把一个篮球递给她,叫她投那个球,进了就选择“勇敢”,没进就选择“干脆”的时候,我真想冲上去替她投进那个球——幸福是要争取的啊!

可后来的后来,一切随风散。

对于夏雨,我是很佩服的。从北京到西部,从繁华到荒芜——是很需要勇气的,而她身上那些城市人普遍都有的或多或少的毛病就显得有点微不足道了。后来,她和丈夫因为受教育而分道扬镳是合情合理的,这可能反映了城乡矛盾。

而这矛盾,无法调和。换句话说,她和丈夫之间的爱不是真正的爱,但这不是真正的爱。爱情注定不会爆发,只会毁灭。

季羡林老师说,不完满才是人生。正是因为张美丽或夏雨有这样那样的不完美和她们的生活有这样那样的不快乐,她们才是真实的、友好的、亲切的。黄土地贫穷、落后,似乎没有希望似的。

但世上没有拯救不了的愚昧。有了像张美丽和夏雨这样的一些人,那些质朴的孩子们终将开成一朵朵花儿,绚丽在青青草原上。

对于现实生活中这样一些不完

美不如意而真实的人儿,我们唯有祝福p>