学校防疫工作总结模板

学校防疫工作总结模板。

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学校防疫工作总结【篇1】

2021年学校卫生防疫工作总结


2021年,全球受到新冠疫情的严重冲击,各个国家紧急采取措施来应对这场突如其来的疫情。在这种情况下,学校成为了封控和管控的重点对象之一。为了确保师生的健康和安全,学校积极推进学校卫生防疫工作,本文将对2021年的学校卫生防疫工作进行总结。


一、加强卫生宣传教育


卫生宣传教育是预防疫情的基础工作,学校高度重视该工作。在2021年,开展了一系列的卫生宣传教育活动。在每个班级,开设了专门的课程,讲授卫生知识和防疫常识,让学生们充分了解预防疫情的重要性和方法。同时,还利用校园广播、校报等媒体进行宣传,发放宣传材料,提醒师生做好个人防护。通过这些宣传教育活动,学校师生的卫生意识和防疫意识得到了大幅提升。


二、完善学校卫生设施


学校卫生设施的完善对于增强卫生防疫效果至关重要。2021年,学校加大了对卫生设施的投入。学校提高了环境卫生保洁的频次,加强了对教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁消毒工作。据统计,每天至少进行两次全面清扫和消毒。学校新增了洗手池、消毒液自动洗手器等设施,以方便师生进行勤洗手和消毒。学校还加强了对食堂的管理,对食品加工、存储、配送等环节进行严格的监督和检测。通过这些举措,学校的卫生设施达到了更加标准化和规范化,为师生提供了更好的卫生环境。


三、优化防疫措施


除了宣传教育和设施完善,学校还进一步优化了防疫措施,以应对疫情的不确定因素。学校建立了健康档案,并要求师生每天进行体温检测和健康信息上报。这可以及时了解师生的身体状况,第一时间发现患者和疑似患者。学校要求师生佩戴口罩,保持社交距离,减少聚集活动。同时,学校还限制了外来人员的进出,对来自疫情严重地区的人员进行隔离。学校还成立了专门的疫情防控小组,负责制定防疫方案和应急预案,以确保疫情的快速应对和处置。这些措施的制定和执行有效地保障了学校的卫生防疫工作。


四、加强合作与交流


在卫生防疫工作中,学校与社会各界的合作与交流是至关重要的。2021年,学校积极与医疗机构、疾控中心等单位合作,共同开展防疫工作。学校邀请专家来校进行讲座和指导,指导学校的防疫工作。另外,学校还加强了与家长的沟通,向家长传递防疫知识和要求,并征求家长的意见和建议。通过与社会各界的合作与交流,学校的卫生防疫工作得到了更好的支持和推进。


2021年学校卫生防疫工作取得了一定的成效。通过加强卫生宣传教育、完善学校卫生设施、优化防疫措施和加强合作与交流,学校成功地防止了疫情在校园内的扩散,保护了师生的健康和安全。当然,任重而道远,仍需持续努力,不断改进和完善学校的卫生防疫措施,以应对可能出现的疫情挑战。相信在全社会的共同努力下,必将迎来更加健康、安全的明天!

学校防疫工作总结【篇2】

近日,学校举行了元宵节庆祝活动,为了避免疫情再次爆发,学校采取了一系列严格的防疫措施,保障了学生和老师的安全。现在,我将针对本次活动的防疫措施给大家做一个总结。

一、加强宣传教育

在活动之前,学校通过微信公众号、广播等渠道发布了防疫指南和注意事项,告诫学生和教职员工必须遵守防疫措施,如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等,对于疫情的相关知识进行了全面的宣传教育,提高了学生和教职员工的防疫意识。

二、测量体温

在进入学校时,所有人员都必须接受体温检测,如若出现发热等症状,将要求进行身体检查,以避免疫情传播。

三、加强消毒

学校中的所有公共场所、室内教学场所、消费场所等,每天都进行消毒清洁,保证学生和老师在教学、生活、用餐等的每个环节的安全。

四、减少聚集

在规划本次活动之前,学校为每个班级单独安排了室外场地和室内场地进行活动,以确保活动时学生和老师的安全,并通过调整活动时间和场地、组织安排等方式,减少学生和老师接触的时间和范围,避免一些大型聚集活动带来的风险。

五、采取线上参与

学校为不能参加元宵活动的学生和教职员工开展了线上活动,以确保每个人都可以参与到节日庆祝活动中,同时保障每个人的安全和健康。

总之,学校在本次元宵节庆祝活动中,采取了一系列严格的防疫措施,保障了师生的安全和健康,确保了活动的顺利进行,避免了疫情的再次爆发。这一过程向每个人证明了中学的品质和担当,将会被历史铭记。

学校防疫工作总结【篇3】

一个多月的线上教学工作已经进入到尾声,在本周的工作中,老师们一方面做好复学前的疫情防控工作,另一方面牢记育人使命,开展线上教学。下面将本周工作情况进行总结。

1、聚焦“双减”,以赛促学——开展学科素养竞赛活动

为进一步将“双减”政策落地落实,规范学校教育教学管理,提高线上教学质量,吸引学生学习兴趣,真正做到减负、提质、增效,4月28日,唐山市陡电小学各年级组陆续举办了数学学科、英语学科素养竞赛活动,通过“听算、计算比赛”“听写比赛”等活动项目,夯实基础,以赛促学。

本次比赛学校提前制定好活动方案,数学学科比赛由学校统一命题。比赛内容以各年级教材为依据,一至三年级侧重于听算,四至六年级侧重于脱式计算、简算相结合,竞赛统一时间,限时进行。英语听写比赛三年级重点是单词、四至六年级侧重于单词和短语,由英语教师提前录制好听力内容,各年级统一时间比赛。

比赛为孩子们搭建了学习成长的平台,提高了学生的计算能力和听写能力,激发了孩子们学习的兴趣,让他们在学习与竞赛中获得成功的喜悦,增强了自信心。

2、线上教研,做好衔接

为了更好地进行线上线下的工作衔接,做好复课前的准备工作,我校全体教师召开了复学前的一次教研活动,分享线上教学期间的收获和困惑,为复课后线下教学做好充分的准备。

线上教学开展已经一个多月,大部分学生的学习习惯已经逐步养成,自觉性也慢慢地提高。但还是存在各种各样的问题。针对这些问题,各个教研组开展了激烈的讨论。

本次比赛学校提前制定好活动方案,数学学科比赛由学校统一命题。比赛内容以各年级教材为依据,一至三年级侧重于听算,四至六年级侧重于脱式计算、简算相结合,竞赛统一时间,限时进行。英语听写比赛三年级重点是单词、四至六年级侧重于单词和短语,由英语教师提前录制好听力内容,各年级统一时间比赛。

本次教研活动又一次发挥了我校教研组全体成员的作用,各位老师用自己的智慧、行之有效的方法和科学有序的管理为每一位孩子的成长保驾护航。相信在全体教师的共同努力下,陡电小学线上教学和线下教学定能做到有机结合,无缝衔接。

3、开展思维导图“绘”诗词读书活动

习近平总书记强调:读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。唐山市陡电小学于4月23日在线上举行“世界读书日”启动仪式。在启动仪式上,甘主任向同学们介绍了一种新的理解古诗词的方法绘制“思维导图”。大多数古诗都是由四个半句组成,那么我们可以用四个分支绘制简单图画的形式表达对古诗的理解,这样孩子们将绘画融入到理解古诗中来,还要配上工整的书写,这样“画”、“写”、“思”巧妙结合,能达到対古诗完美的理解,真正与诗人进行心灵的碰撞。将自己完成的作品拍照上传到“人人通”——思维导图“绘”诗词的主题活动中。大家可以在活动中互相欣赏,互相评价,评选出最佳作品,复学后张贴在校园展板上,供大家学习交流。

4、开展好学生综合素质评价工作

在线上教学期间,我校积极响应“双减”背景下的新变化和新要求,努力探索小学生学习内容和评价方式的新变革,以华发综合素质评价系统助力孩子们的成长,家长捕捉孩子学习生活的精彩瞬间,在“综评系统”的展示台和实践活动版块秀出孩子的风采,形成学校特色的专属朋友圈,全校师生互评、互赞,家校联动,不错过孩子成长的点滴。

我校根据学校、班级实际情况,在具体实施过程中方法力求灵活简便易行,避免繁琐和形式化,可用班级电脑、办公室电脑或者手机软件,随时评价,使评价具有较强的时效性。运用了这套评价体系使得学校、班主任和任课教师在对学生评价方面得到了新的引领,提高了工作效率。课堂上哪个孩子表现不好,下课直接就能进行评价,方便快捷,及时准确。家长也可以通过平台看到教师的评价,方便家长及时了解学生在校的表现。学校为各班级设置了“小巧手”、“小画家”、“最美劳动者”等奖章,老师们可以根据班级情况开展争章活动。

我校的综评工作做得还远远不够,在今后的工作中,我们要进一步完善,以评价系统为依托抓实“双减”工作,进一步巩固“双减”成果,全面构建教育良好新样态,促进学生全面发展、健康成长。

特殊时期的线上教学对所有教师来说既是一种挑战,又是一个契机。我们的线上教学工作即将结束,留给我们的是更多地思考。待到春暖花开,重回课堂,相信我们能更好地融合线上线下,做好新一轮的教学改革。

学校防疫工作总结【篇4】

为贯彻落实全县中小学复学工作会议精神,进一步提升学校疫情防控应急处置能力,5月1日下午,高塘镇中心学校开展常态化疫情防控应急演练活动。县教育局疫情防控复学准备督查组负责同志莅临现场观看了演练。

下午3时,演练开始。演练场景为该校某班一授课教师在教室中发现一名学生有咳嗽、乏力等不适症状。该授课教师立即将该学生带出教室并报告,应急小组马上启动应急预案,并及时进行隔离、上报、消毒、停课等应急处理工作。

演练步骤先后安排发现疫情、立即上报、请示启动、各组联动、隔离处置、询问复测、疏散排查、教室消毒、逐级上报、校内发布、配合调查、演练总结等12个环节。

演练的过程中,各小组联合联动,分工明确,职责清晰。各流程衔接顺畅,科学规范,措施精准,处置得当。整个演练前后用时30分钟便顺利结束。

演练活动开始前,应急处理组组长张军向参加演练的辖区中小学、公(民)办幼儿园负责人详细解读了《霍邱县高塘镇中心学校常态化疫情防控应急演练方案》的有关内容;演练结束后,防疫领导组组长朱明君作了演练总结。他对此次应急演练活动的成功举行给予肯定,对县教育局领导的指导、高塘镇卫生院的密切配合和全体参演人员的认真负责表示感谢,并表示将针对本次演练中存在的问题与不足,进一步完善应急处置方案,努力把学校的疫情防控和应急处置工作做得更细、更实、更好。

朱明君要求,辖区各中小学、幼儿园,要立即行动起来,学习、借鉴镇中心学校此次疫情防控应急演练的成功经验,不折不扣地把本单位的疫情防控和应急处置工作做好。

演练即实战,有备而无患。此次演练,对进一步提升高塘镇中心学校和辖区中小学、幼儿园应对疫情的实战能力,强化师生疫情防控意识,筑牢校园疫情安全防护墙,必将起到积极的促进作用。

学校防疫工作总结【篇5】

3月24日,为了提升校园疫情防控应急处置工作能力,保障师生生命安全,全市教育系统在集宁新世纪学校开展学校疫情防控应急演练观摩会,市疾控中心工作人员、各旗县市区教育局疫情防控工作分管领导和部门负责人、市直各学校疫情防控工作分管校长等参加了此次观摩会。

为确保应急演练实战性,此次疫情防控演练分别对校园中最常见的场景—宿舍和教室进行场景模拟应急处置。

模拟演练场景一:在女生宿舍一名学生出现发热、头疼等疑似症状,舍长立即通知本宿舍学生带好口罩原地等待,并报告宿管老师。宿管老师通知所有宿舍学生戴口罩并开窗通风,带疑似发热症状的学生到值班室,并用水银温度计对其进行测温,等15分钟后第二次测温。经学校上报至市疾控中心和市教育局。学校启动疫情防控应急机制,疫情处置组成员、学校保健医将发热学生经专用通道带至操场隔离室,消杀员对宿舍及隔离室开始全面消毒。学校保健医用水银体温计对发热学生进行两次腋下体温复测。等待测温结果的同时,对其行程轨迹、接触的人员、是否接触境外冷链食品等进行询问,并进行记录。

此时,生活老师加强宿舍管理,安排所有宿舍靠窗的学生进行开窗通风,稳定秩序。班主任对其他同学进行健康询问,视情况测量其他学生体温,并做好记录。班主任向家长通报发热学生情况,进一步研判是感冒还是疑似病人,同时联系120送往医院(疫情处置成员陪同)。

模拟演练场景二:学校接到上级通知,得知一名正在上课的老师为次密接者。学校立即启动应急管控措施并上报领导。同时封闭学校大门,禁止任何人出入,政教处主任穿隔离服前往次密接者班级并将其带至隔离室。

疫情处置成员将该班剩余学生引导至同楼层应急教室,并通知其他正在上课老师,发放班级疫情防控物资箱备用口罩,同时要求戴口罩,开窗通风,所有学生间隔距离拉到最大,放映影片加强学生心理疏导。教学楼实行封闭管控,年级主任负责分层管理,对本班学生进行详细核查登记,是否与某老师有密切接触,分类划分,等待上级主管部门的分流管理。对本办公室人员进行详细核查登记,是否与某老师有密切接触,分类划分。卫生间同层使用,同时做好教室、楼道、路线的消杀工作。

演练结束后,市疾控中心的梁兴说:“在演练过程中,我不时地听到学校的负责人在根据自己学校的'实际情况讨论疫情防控的应对措施,这激发了大家对细节防控措施的思考,同时,我们也会继续加大对校园疫情防控的指导,守护师生健康安全。”

市教育局副局长刘淑敏表示,通过此次校园疫情防控演练观摩会,让全市各学校更加熟练掌握学校疫情防控的工作流程,也加强各个学校的防范意识,完善校园疫情防控应急预案,提高了校园面对疫情突发的应对能力,以科学严谨的态度,筑牢全校师生生命安全和身体健康的安全防线。

学校防疫工作总结【篇6】

2022学校防疫工作总结汇报


一、


2022年,新冠疫情持续肆虐,给全球各个行业带来了巨大冲击。在这一特殊时期,我校全体教职员工积极响应号召,充分发挥医护、教育等多方面专业力量,全力以赴开展学校防疫工作。通过一系列的有力措施和举措,成功实现了学校人员的安全与健康防疫,有效保障了师生的学习和生活环境。在此,我将对2022年学校防疫工作进行总结汇报。


二、工作总结


1. 组织领导


学校高度重视疫情预防与控制工作,成立疫情防控领导小组负责统筹协调,明确工作职责,确保各项防疫措施落地推进。县疾控中心、卫生健康委员会、教育局等相关部门加强沟通协作,形成了合力,为学校防疫工作提供了有力保障。


2.全员培训


为提高教职员工的防疫意识和能力,组织开展了全员防疫培训。培训内容包括疫情防控知识、个人防护措施、应急处置等,通过辅导、讲座、在线培训等方式,全面提升了教职员工的应对疫情的能力。


3.疫情排查


学校建立健全了疫情排查机制,确保对师生健康状况的及时掌握。每天早晨对所有师生进行体温测量,工作人员认真记录并实时上报。对有发热、咳嗽等症状的师生,立即隔离,并及时通知其家长或监护人到医疗机构就诊。


4.入校防控


为保证学校的入校防控工作,采取了封闭式管理措施。所有人员进入校园前必须进行身份登记、健康申报,验核核对后方可入校。为确保居民区和学校之间的无缝对接,学校安排专门的人员进行随机健康抽样检测,借此及时发现和隔离潜在感染者。


5.宿舍管理


学生宿舍自洁意识提高明显。学生被鼓励定期消毒、通风、保持卫生,宿舍区设立废弃口罩回收箱,做到垃圾分类和垃圾消毒处理。宿舍区定期进行消杀工作,保障学生的安全。


6.教学安排


教学过程中,每个班级的学生数量有所减少,课程表和教学计划进行适当调整,避免人员拥挤。教师采用线上授课和线下辅导相结合的方式进行教学,最大程度减少人员接触。


7.强化宣传


学校通过校内微信公众号、电子屏幕、海报等多种形式进行防疫宣传。向师生及家长普及疫情防控知识,传递各项防疫措施的重要性,引导他们养成良好的防疫习惯。


8.联防联控


学校与辖区疫情防控指挥部紧密合作,建立了信息沟通机制和联防联控应急机制。一旦发现疑似病例,学校立即报告并按照相关规定执行,确保及时控制疫情扩散。


三、经验总结


1.要增强危机意识,形成长效机制。


疫情是常态,增强应对疫情的危机意识非常重要。学校应建立长效机制,保持警惕,随时做好防疫准备。


2.切实加强师生自我防护意识教育。


提高师生的自我防护意识和能力,通过多种渠道向师生普及疫情防控知识。师生要养成勤洗手、佩戴口罩、不随地吐痰等良好卫生习惯。


3.完善日常消杀工作。


加强校内消杀工作,制定合理的消杀计划,对教室、宿舍、公共区域等进行定期消杀,保证学校环境的清洁和安全。


4.妥善处理疫情风险


及时发现并妥善处理疑似病例,保证疫情得到有效控制。学校要与当地疫情防控指挥部保持联络,并按照相关规定进行报告和处置。


四、展望未来


疫情对提出了新的挑战,也给了宝贵的经验。未来,将继续改进防疫工作,进一步完善防疫机制,加强宣传教育,严格落实各项防控措施,全力保障师生的安全与健康。相信在全校师生的共同努力下,一定能够战胜一切困难,迎接更加美好的未来。


以上是2022学校防疫工作总结汇报的内容,谢谢。

学校防疫工作总结【篇7】

为进一步做好新冠肺炎疫情防控和应急处置工作,4月1日下午,学校举行新冠肺炎疫情防控应急处置演练。黄石市疫情防控指挥部学校工作组李香萍,黄石港区指挥部徐洪,师院社区领导,湖北师范大学新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长、校长李宏,常务副组长、副校长雷儒金出席演练活动。

本次应急演练模拟了对一名核酸阳性人员所在楼栋进行封控处理的全过程。严格按照预案规定流程,把启动疫情应急处置预案,报告相关情况,定位核酸阳性人员,封控相关区域,提供物资保障,组建楼内应急志愿服务队,维持楼内秩序,转运相关人员,现场消毒消杀等各个环节有条不紊一一展开。整个演练过程进行,分工明确、反应迅速、协调有序。

本次演练旨在教育引导学校师生员工提高认识,熟悉应急处置流程,了解各环节的操作要领和防控重点。通过在实战演练中发现问题,检验应急预案,锤炼应急队伍,切实做到查缺补漏,为学校疫情防控工作和师生健康安全做好保障。

演练结束后,李宏对演练情况进行了总结,他强调,学校干部职工都要提高政治站位,疫情防控是当前最重要最紧迫的政治任务,要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性和艰巨性;要强化责任担当,切实保证全体师生的健康安全。他对防控工作的细节管理、协调联动等提出优化建议,要求把各项防控举措落实落细,确保“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,做到有备无患。

学校党政办、纪委、宣传部、学工处、研究生院、人事处、保卫处、后勤管理中心等部门负责人、各学院副书记、辅导员代表、学生代表参加并观摩演练活动。

学校防疫工作总结【篇8】

2022学校防疫工作总结汇报



尊敬的各位领导、亲爱的师生们:


大家好!我是某某学校的防疫工作组成员XXX。在过去的一年中,受到COVID-19疫情的影响,学校面临了前所未有的挑战。但是在各级领导的高度重视和全校师生的积极参与下,克服了重重困难,开展了一系列有效的防疫工作,为学校安全、正常运行提供了坚实的保障。在这里,我将向各位领导和全校师生汇报学校2022年度的防疫工作情况。


一、组建防疫工作小组,明确责任分工


面对疫情的迅速蔓延,我校迅速组成了防疫工作小组,将工作划分为宣传培训组、消毒防护组、体温检测组、信息统计组四个部分,明确各组的工作职责,确保防疫工作的有序开展。


二、宣传教育,增强防疫意识


通过制作悬挂条幅、编写宣传手册、举办防疫知识讲座等形式,广泛宣传疫情防控知识,提高全校师生的防疫意识。在每一个教室、宿舍等关键场所张贴了疫情防控宣传海报,提醒大家保持社交距离、勤洗手、佩戴口罩等基本防护措施。


三、加强校园环境消毒


注重对校园环境的消毒工作,每日对教室、图书馆、食堂等的公共场所进行全面消毒。同时,鼓励师生做好个人卫生,每日进行宿舍、办公区等的日常清洁工作,确保校园环境的整洁和安全。


四、严格落实体温检测制度


建立了每日一测的体温检测制度,对每一位师生进入校园时进行测量,并对异常体温者进行隔离观察及时就医,确保不给病毒传播提供机会。


五、信息统计和上报


建立了信息统计系统,及时收集师生个人信息、健康状况、出行情况等,并及时上报给上级相关部门,以备应对突发状况时的紧急处理。


六、建立疫情报告与处理机制


学校建立了疫情报告与处理机制,任何学生或教职工发现自己或周围的人有疑似症状时,应立即向学校报告,并按照学校的指导与要求进行处理,及时隔离和就医,以防止病毒的传播。


七、与社区、医院等有关部门合作


与学校周边社区、医院等有关部门建立起良好的合作关系,定期开展联席会议,分享疫情数据和探讨防控措施,共同为保障学校师生的健康和安全而努力。



通过一年来的防疫工作,学校全体师生共同努力,积极应对,有效控制了疫情的蔓延,保证了学校的安全稳定运行,实现了学生学业和教职工工作的正常进行。同时,也积累了宝贵的经验与教训。未来,将继续学习和总结,不断完善防疫工作机制,为学校以及全体师生的健康提供更好的保障。让携手共进,共创美好的明天!


学校防疫工作总结【篇9】

2022年3月10日,XX市第四十五中学小学部师生迅速转为线上教学,体育老师们依托网络平台,借力线上教研,突出体育教学“全、新、动”三个特点,录制线上学习视频,筛选优质学习资源,为学生开展了体能训练、活力健身操、趣味运动等丰富多样的线上体育活动。

一、线上体育教学突出“全”。

全体教师积极参与。学校体育组结合学生年龄特点,积极制定线上体育教学计划。

学生积极参与全覆盖。课前有点名、课中有互动交流、课下有反馈,关注缺乏自律性的学生,让每个学生都能积极参与体育运动。

二、线上体育教学突出“新”。

活动内容新颖:跳绳、健美操、球类、有氧运动、体能训练、瑜伽、徒手操……内容丰富多样,学生学习热情高。

教学形式新颖:采用QQ直播形式进行线上教学,教师教学方法生动有趣,动作示范引领和语言讲解提高了学生的学习兴趣。

三、线上体育教学突出“动”。

线上教研,师师互动。教师利用线上备课的优势,搜集课程资源,广泛收纳教学素材,做好课前准备。

线上教学,师生互动。教师根据线上交互的特点,尝试以实时提问或课后运动视频作业的方式来增强教学反馈,简化教学目标和内容,保障学生的锻炼效果。

线上展示,生生互动。适时安排学生体育运动展示,促进学生互动交流,提高学生主动运动的积极性。

除正常线上体育教学之外,学校每天上午安排室内健美操,下午安排眼保健操,加强学生体育锻炼,增强体质,体育组为学子们的健康体质保驾护航。期待春暖花开,我们相约活力的操场。

学校防疫工作总结【篇10】

受到突发疫情的影响,20xx年x季教学只能采用网上教学、学生居家学习的方式进行。近一个学期以来,我校网上教学、学生居家学习整体学情稳定、安全、有序,学习效果良好,得到了社会、家长和学生的认可。

一、高度重视、认真部署,重点做了以下工作

1、疫情防控常抓不懈,通过企业微信坚持每日教师和学生的健康情况上报。利用家长群,发布上级重要疫情防控通知和相关知识让学生和家长学习。强调学生居家学习,不得随意外出,做好疫情防控,截至目前全校师生无异常情况。

2、抓好网络教学管理工作,学校召开专题会议,部署网上教学工作:制定了在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间学生居家学习的实施方案、网上教学绩效考核方案,要求按照本方案督促各学科组长、班主任和科任教师,认真贯彻落实网上教学工作。

3、组织了两次问卷调查和一次家访活动,了解学生居家学习生活中的困难,学习中的难点、易错点、成绩波动的原因,了解老师教学情况,并及时反馈给家长和老师。

4、安全教育不放松,学校定期利用班会课召开了以“防溺水专题会”“护苗安全”“心理健康教育和成长教育”“网络安全,预防诈骗”等。学校要求每周一次的班会课上一定要强调“防火、防电、防溺水”,也时刻关注学生居家学习的心理健康,把学生居家学习安全放在重要位置。

5、克服困难发放教材,确保每位同学都能收到教材,满足学生网课的需要。学校克服困难组织在校教师将教材分装、打包、一包包的搬到车上邮寄给学生。后期又补发部分学生的教材,保证网上教学的顺利进行。

6、做好高一年级的选课走班工作,经过多轮的学生选课,学生选课的班级已确定,学校原定寒假开学后直接进行选课走班的分班,根据学校的安排,学生又进行了网上选课组合。因疫情的影响,便于学生的管理和考虑到高一下上的还是必修内容,学生还是在原班级上课。

7、抓好高二年级的一轮复习组织工作,xx月xx号晚高二年级组召开了20xx届高三一轮复习动员大会,参加人由全体教师、全体学生和全体家长组成。一轮复习前要求备课组有复习计划,老师在课前强调一轮复习的重要性,介绍一轮复习的方法。目前,高二年级正按要求开展一轮复习。

8、落实包保制度。年级组领导蹲点班级,科任教师包保学生。

9、一次对全体同学的电话家访。所有科任老师必须根据班主任分配的学生名单一人不漏的进行电话家访一次;

10、一次入户走访。高一、高二年级的居家学习时间已达四个多月,随着时间的推移,各种矛盾和问题增多,特别是复工复产后,很多父母都外出打工,学生居家学习处于无人陪伴的状态,导致学生网络学习倦怠,加上部分同学自控力差,整天沉迷在网络游戏当中,更是把学习放到了一边。为引导学生正确对待疫情之下的居家学习,真正做到停课不停学,学有所得,闻一多中学组织高一、高二年级班主任、教研组长、备课组长、党员及行政管理人员走村入户,对重点学生、特殊学生进行了家访,将问候、鼓励送到每一名学生的心中。

11、劳逸结合,开展相关活动

学生长期利用手机或电脑上课,容易疲倦且对视力影响大,为适当调节学生的学习生活,在居家学习期间,组织开展了一系列活动:

(1)爱国卫生运动。在第xx个爱国卫生月,学校组织开展了“防疫有我,爱卫同行”活动,要求学生在家参加力所能及的的劳动,培养他们提高文明意识,以实际行动清洁家园,强化预防优先,营造健康环境,并开展了以“防疫有我,爱卫同行”为主题的征文活动,优秀征文在闻一多中学微信公众号推送。

(2)科技节活动。为激发学生学科学、爱科学、用科学的兴趣,学校组织高一年级同学开展了科技节活动,同学们充分发挥自己的想象能力,自由创作,纷纷交上了自己的作品。

(3)开展劳动之星、学习标兵的评选。让学生发送居家学习在家劳动的照片。

(4)开展了《致高三学长学姐的一封信》《祝福高考》的征文活动,高三年级组利用周一升旗读给高三学生听。也进行了《疫情常态下,因手机引发的家庭教育的思考》心得体会征文活动、《防疫有我,爱卫同行》《自己居家学习回顾》等征文活动,利用正能量来引导学生。

12、做好学生及家长的培训工作:xx月xx日晚学校校长郑细林利用钉钉召开全校学生、学生家长以及全体教师的视频会,对家长和学生进行疫情防控和居家学习的培训。

13、学生的管理上围绕“五个一”开展工作:

①以班为单位建立一个钉钉或微信群,含科任老师及心理老师;

②一次视频会。班主任每周通过钉钉召开一次视频会,通报学生一周的学习、生活情况;

③一个档案。以班为单位建立重点学生的档案;

④一次辅导。每班每天安排一名科任老师对重点学生进行一次视频辅导;

⑤一次总结表彰。居家学习结束后,对本年级的学生进行一次总结表彰。

14、开好“四会”

每周一次的年级组例会——总结前期教学工作和讨论下周工作安排;

每周一次的班主任和备课组长会——布置下周工作;

每周一次的集体备课会,讨论下周教学任务;

每周一次的班会视频会议或班会直播课,总结上周班级工作。班会要求家长参加。

15、制定好两表:年级组根据学生居家学习生活的实际情况和家长的意见,制定了切实可行的课程表和作息时间表,在第一时间内通过班主任把课程表和作息时间表发给全体家长,分班级讨论两表的可行性,年级组收集反馈信息后对两表进行适当修改,做到最大范围内的满足家长和学生的要求。

16、创造条件上好网课,为了能用钉钉软件上直播课,不少老师购买了新电脑,写字板等,每位老师都为上好一节课而精心准备认真备课。

17、全体老师参加听课、辅导及作业批改。高一、高二年级各科每次网课由一名老师主讲,其他老师参加听课及课下辅导,每天通过智学网布置及批改作业。老师都在各班级群中,学生可以及时与老师交流沟通。按时参加备课组的教研活动,重点是研讨网课授课形式和教学方法;配合班主任做好学生的思想疏导工作;帮助网上授课教师解决在授课过程中遇到的网络上或者是课件上的问题;及时向年级组上报本学科各种管理数据。

18、班主任教学日常管理工作:早上督促学生起床上早自习,学生上课情况,作业完成情况,班主任每天都要把数据上报管理群并通报在学习群里。对缺课和作业完成有问题的同学及时与家长联系,了解学生的情况,做好学生的工作。同时每周评选居家学习表现优秀的同学。

19、开好主题班会;如“平安清明,闻中学子在行动”“平安清明文明祭”“护苗-网络安全课”“防溺水”等为主题的班会课。

20、开好家长会,与家长形成合力,搞好学生的教育工作。学生居家学习中家长的管理起到主要的作用,要指导学生家长如何引导学生的学习。

21、学科组对网络教学的跟踪听课、辅导、批改,周测、月考工作——每周开展教研活动,主要内容是网络课程的授课安排、准备、试讲;各教师汇报一周以来的讲课听课、批改、辅导情况;各科任老师表彰网课学习的积极分子;各科任老师向年级组和班主任反馈学生的学习情况;做好网上授课预案,确保在单位时间内顺利完成网上授课任务。

22、月考工作:每月组织了一次网络考试工作,主要是对学生一个月以来网课学习情况一个检测、教师网课授课效果的一个体现等;年级组组织开好针对月考工作的四会——班主任、备课组长、教师会和家长学生总结表彰会;班主任开好学生的月考工作动员教育会及班级总结会:真认识、真参与、真成绩、真总结;备课组开好学科分析总结会。

二、工作中存在的问题

1、家长不在家,孩子在家上网课,还有部分同学父母外出打工,家里只有孩子,大孩子带小孩子,高中生带小学生,缺少监管,学习效果不是很好,也存在一定的安全隐患。

2、虽然所有同学都能正常上网课,但是大部分同学用手机上课,少数家里用电脑上课,个别同学家庭较困难蹭网上课。整天面对一个小屏幕上课易形成视觉疲劳;特别是复工复产后,很多父母都外出打工,学生居家学习处于无人陪伴的状态,导致学生网络学习倦怠,加上部分同学自控力差,整天沉迷在网络游戏当中,学习习惯变坏,成绩下滑严重。

3、停电、断网、网络信号不好等引起网络直播课效果不是很理想:缺少面对面的辅导,不能满足学生学习的需要。

三、后期工作的重点

1、疫情防控常态化,不松懈。

2、加强居家学习的管理,合理的安排网上教学,开展积极的活动引导学生的学习。

3、继续加强安全教育,利用各种机会加强安全知识的宣传,让安全意识牢记在学生的心中。

4、加强与家长的沟通,开好家长会,与家长形成合力,共同引导学生养成健康的生活学习习惯。

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寒学校假疫情防控工作总结模板合集


工作总结之家专题“疫情防控工作总结”、“防控工作总结”为你推荐以下内容。

雨后的彩虹正如时间般稍纵即逝,我们已经顺利完成第一阶段的任务,写工作总结是对全部工作的一个检验,写好工作总结是非常重要的,优秀的工作总结包括哪些呢?经过收集,栏目小编为您献上寒学校假疫情防控工作总结模板,请收藏并分享给你的朋友们吧!

寒学校假疫情防控工作总结模板【篇1】

为切实落实校园疫情防控工作,保障全校师生健康安全,XX学校牢抓防疫工作不放松,学校每周都围绕疫情防控工作,开展不同层面、不同场景的防疫培训、演练及教育活动,全面提高师生疫情防控意识。

一、疫情防控主题班会

x月x日上午,xx学校各班再次开展疫情防控主题班会。本次主题班会,涉及防疫安全教育、学生心理健康教育等内容,引导学生做好个人防护、科学防控。通过师生交流,提高了大家的防疫意识,认识到应当大家一起携手共度时艰,全力保障校园健康,为疫情防控贡献自己的力量。

二、疫情防控知识培训

XX学校高度重视疫情防控工作,x月x日下午,XX学校进行疫情防控知识培训。培训前,刘泽锋校长再次强调校园疫情防控工作的重要性,并对接下来疫情防控工作进行了部署:包括强化宣传引导,开展师生核酸抽样检测工作,再次开展应急处置能力培训,坚持家校协同防控等。建立常态长效防疫机制和应急管理体系,筑牢校园安全防线。

三、校园定期核酸抽检

XX学校在勒流防控指挥办的统筹安排下,按规定落实学校师生员工“每周抽检”的核酸检测工作。每周进行核酸抽检一次,按照学校学生总数的25%比例进行抽检,全体教职工每周全员检测。

x月x日下午,XX学校严格按照《xx学校校园每周核酸抽测方案》要求,对检测场地及检测流程进行规范化布置,采取分年级、分时段采样。现场师生严格遵守防控要求,全程佩戴好口罩,自觉保持一米线距离,在教师志愿者的指引下有序排队等候,待信息登记确认后,再进行核酸采集。采样结束后,由专人及时处理医疗垃圾并对采样场所及周边进行全面消杀。整个核酸检测流程有条不紊、安全快捷。

四、校园疫情防控应急突击演练

为落实新冠肺炎疫情防控工作要求,提高全校师生疫情防控意识和应对突发情况处置能力,勒流XX学校于x月x日对疫情防控应急处置进行突击演练。

本次突击演练分为两个情景:教室内发现密切接触者处置,校园封控演练。在突击演练中,学校启动应急预案,教师、学生、后勤人员根据不同的情景,按照预案迅速进行疫情防控应急处置,如:摸排师生信息、严格人员管理、对校园环境进行消毒等工作环节。在演练中大家有了更深刻的体验和切实感受,在实操中进一步优化了应急处置具体流程,全面提升了教师的疫情防控组织协调能力和师生应急处置能力。

学校全面落实封闭式管理,校外无关人员一律不准进校,入校者均需戴好口罩并按规定进行体温检测,按相关要求方能进入校园。封控管理后,老师关注学生的心理状况,适时给予学生安慰和鼓励,安抚孩子们不安情绪。

中午,老师们组织好学生进行午餐午休,舒缓学生情绪,分散孩子们对疫情封闭管控的注意力。午休结束后,班主任严格进行午检,检测学生体温。

本次应急演练工作顺利完成,为我校师生平安保驾护航,为孩子身体健康与生命健康共筑防线。

今后,XX学校将继续做好疫情防控相关工作,加强实战状态下校园疫情处置协同能力,有序推进疫情防控各项工作落细、落实、落到位,切实保障XX师生健康和校园安全稳定!

寒学校假疫情防控工作总结模板【篇2】

为促进学校疫情防控工作常态化,维护好教育教学秩序,保障全校师生健康安全,xx镇中心小学积极响应上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,有序开展各项疫情防控工作。通过全体师生的共同努力,学校教学和防疫工作都取得了阶段性成果。现将我校开展的工作总结如下:

No.1领导重视,落实责任

学校成立了以xxx校长为组长、学校领导班子成员为主的疫情防控工作专班和疫情防控班主任工作专用群。领导小组下设办公室,xxx兼任办公室主任,xxx、xxx兼任办公室副主任,成员为各班班主任。同时下设值班值守组、数据排查组、应急处置组、物资保障组、信息宣传组、对外联络组、督查指导组等7个工作专班。分工明确,责任到人。

(一)数据排查组:由xxx及各班班主任负责排查有中高风险区旅居史或密切接触史的师生人员,采集教育系统疫情防控和师生行程的各种数据。

(二)应急处置组:由xxx和xxx负责学校疫情防控突发事件应急处置工作。

(三)物资保障组:由xxx和xxx主要负责购置足够的防疫器械药品,设置临时隔离留观场所,做好经费筹措和后勤服务保障工作。

(四)信息宣传组:由xxx和xxx主要负责信息报送和宣传引导工作,密切掌握师生的思想动态,监测可能出现的负面信息,做好维稳舆情处置。

(五)对外联络组:由xxx和xxx主要负责学校疫情防控和传染病预防工作,食堂食品卫生安全工作。

(六)督查指导组:由xxx和xxx主要负责督查学校是否按要求落实疫情防控措施。

(七)值班值守组:由带班领导和各值班人员负责本单位值班电话接听、记录、传真的收发和信息报送。

No.2加强宣传,细化管理

1、制定方案,精心准备。学校认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织医护人员和全校师生参加新型冠状病毒感染的肺炎防控的演练。

2、加强宣传,及时预防。我校及时组织师生认真学习上级文件精神,号召全体教师参加疫情防控知识培训,充分准备,严阵以待。同时,学校积极开展多种形式的健康宣传,例如通过班会、讲座、公众号、微信及钉钉班级群、安全教育平台、给家长的一封信等途径加大对师生员工及家长的防疫知识宣传力度,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,加强学生对疫情的重视和防护。

3、封闭管理,错时入校、离校。学校实行相对封闭的管理措施,校门口处设有体温监测通道,师生检测合格后方可入校,体温检测不合格的立即隔离,并通知家长带学生前往指定医院就医。错时安排学生的入校、离校、课间休息、进出厕所等环节。学校加强外来人员进入校园管理,确需进入校园的,必须测温、出示健康码、登记、佩戴口罩后方可进入校园。

4、全面消毒,维护安全。为了有效防止新冠肺炎在学校人群及环境中传播,学校建立通风消毒制度,层层落实,组织后勤人员定期对教学区、办公室、卫生间、走廊楼道、教师宿舍等进行全方位、无死角消毒,营造一个安全的校园环境。

5、食品卫生,确保健康。要求食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

6、定期检查,保障物资。学校安排专人定期检查校门口测温设备和校内的临时隔离室等是否完好,做好口罩、消毒液等物资的添置和储备,确保储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,保证防疫物资充足和设施完好,做到精准防控、科学防控。

No.3加大排查,筑牢防线

1、落实每日排查,做好记录汇报。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,我校扎实抓好防控工作,加大对近期有国内疫情中高风险地区和境外旅居史人员(含师生员工及家庭成员)的摸排力度,在第一时间掌握相关人员动态,把相关数据及时准确上报教育局,并做好后续跟进工作。同时,学校严格考勤制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

2、全员核酸检测,积极接种疫苗。为进一步做好疫情预防工作,筑牢校园防疫防线,学校高度重视学生新冠疫苗接种工作,安排教师陪同学生完成接种,做到“应接尽接”。同时,我校定期有序开展核酸检测工作,全体师生均参与核酸检测样本采集,做到“应检尽检”。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生必须充分认识这场疫情的严峻性,始终以学校防疫和教学工作为主,树立大局意识和全局意识,团结一心,做好校园防疫工作,为我校防疫工作常态化打牢坚实的基础。x小全体师生一起行动起来,共同筑牢疫情防控的校园防线。

寒学校假疫情防控工作总结模板【篇3】

新冠肺炎疫情对我们来说,无疑是一次灾难,但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来,济源示范区沁园中心校的德育工作悄然发生着变化,本着“一切为了学生”的宗旨,辖区各学校在特殊时期落实着特殊的育人工作,尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试,但德育工作“以人为本”的教育本质始终没有改变。在对广大学生进行疫情防控知识教育和进行线上教学的同时,各学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,努力把疫情危机化为教育契机,共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育,把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”,开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动,“线上德育”不缺位,让学生成长不延期。

黄河路小学:开发特殊德育课程 让“疫”路成为育人教材

一、以线上“升旗仪式”为抓手,培养学生的爱国主义情怀。

黄河路小学的德育教育始终把爱国主义教育放在首位,之前学生在校时,每周一的升旗仪式都庄重且隆重,现在因为疫情原因全体同学都宅在家里进行线上教学,学校就尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上,德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频,由班主任在线发给每一个学生,每周一早上 8 点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频,当每一位学生面对着电视画面显示中冉冉升起的国旗,庄重地行少先队队礼的时刻,相信他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于学生的心底,并影响他们一生。

二、组织开展《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题活动。

在疫情不断上升,防护物资最为紧缺的那些天,全校师生的心跟武汉人民始终在一起,大家急武汉之所急,想武汉之所想,都纷纷在学校的号召下开展了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育活动,学生们纷纷用手抄报、诗朗诵、绘画等形式为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳老师更是在班级群里发出来向武汉同胞捐献爱心的倡议,该活动得到了全班学生及家长的热烈响应,在短短 1 个小时里共捐款__元,此时,无需过多的说教,孩子们已经明白什么叫“团结一心、众志成城”了,“一方有难,八方支援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根发芽,孩子们也明白了如何使用压岁钱会更有意义。为了将孩子们的爱心尽快转达给武汉抗疫一线的人员,付老师跟班级家长委员会的家长几经商议,以最快的速度将爱心捐款捐给了最需要帮助的武汉同济医院。

三、精心组织“阳光大舞台”擂台赛,师生共讲英雄故事。

为了让一线抗疫英雄更加生动和形象,让更多的孩子了解他们的英勇抗疫故事,学校统一组织了全校学生参与的《画配话》手抄报评比活动鼓励孩子们用我手画英雄,我笔写我心,走近心中的英雄。阳光舞台——“讲抗议英雄故事”擂台赛活动中,孩子们更是搜集了很多英雄故事,对这些抗议英雄进行深读,然后动情讲述,发自内心的敬佩之情也油然而生。3 月 12 日下午,学校还通过“云直播”举行了隆重的表彰仪式,对获得奖项的班级和学生个人进行了隆重表彰。活动的开展让学生在学到知识,体验到快乐的同时,深深地被英雄触动,向英雄学习,做一个新时代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,润物细无声,活动受到了家长的广泛赞誉,也得到了社会各界的充分肯定。

四、家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心。

为了实时掌握学生居家期间的心理健康及线上教学、体育锻炼、家务劳动情况,学校指导各班认真组织每周一节的主题班队会课,制订了《家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心》线上家访活动方案,让每一个班主任定期通过网络视频连线班里的每一个孩子,为孩子逐一答疑解惑,树立他们居家也快乐,时时都成长的信心。活动既关注学生的知识学习,也促进了学生的心理健康、身体健康和生活能力的培养。

寒学校假疫情防控工作总结模板【篇4】

根据学校《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关工作部署会会议纪要》精神,学院党政高度重视、精心安排,学院师生能够严格遵守各级政府和学校相关规定,师生同心共抗疫情,目前学院各项工作均有序开展,未出现师生感染或疑似病例,现将学院有关工作总结如下:

一、党委统抓,充分发挥党的战斗堡垒作用

提高政治站位,服从防控大局,学院党委坚决执行党中央、教育部、省市和学校的各项要求,切实维护广大师生的身体健康和生命安全,把防控工作作为当前的极端重要的工作,暂停一切可能影响疫情防控的业务工作。学院各党支部要靠前指挥,把疫情防控作为当前的唯一工作来抓,充分发挥战斗堡垒作用,组织好本支部的人员管理,关心教职工的身心健康。广大党员要充分发挥模范带头作用,带头遵守国家和学校的各项防控措施,关键时候要能站得出来、顶得上去。疫情期间,学院领导班子及时召开防疫工作部署视频会议两次,明确部署了以下几方面防疫工作:

一是学院领导班子成员要以高度的责任心和使命感,做好疫情防控工作,院长是防控工作的第一责任人,党政同责,各分管院领导是具体工作的责任人。

二是成立学院防控新冠病毒领导小组:(略)

三是根据现有工作,学院成立七个工作组:教工工作组负责学院各项数据的搜集和报送工作,务必精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位教职工的情况;宣传组负责宣传国家、部委、地方政府、学校相关防控政策、知识等,挖掘防控工作中的先进典型,统一思想,营造积极防控的良好氛围;学生工作组负责学生各类信息收集、报送工作,做好在校学生的防控工作,做好学生思想教育,做好开学学生返校的工作预案、突发事件的处置和心理疏导工作;本科教学组负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,毕业设计的组织管理工作,制定本科教学防控预案;研究生教学组负责负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,做好研究生录取的各项准备工作,做好留学生的学院管理工作;科学研究工作组加强科学研究的管理,做好国家自然科学基金项目等的组织申报工作;后勤保障组负责保障学院防控工作的物质保障,特别是开学后的消毒、防控、体温检测等物资保障。

二、加强疫情防控期间的思想政治教育及宣传工作

防疫期间,学院党委要求,各支部加强宣传教育和思想政治工作,积极宣传党中央、各级政府和学校有关防控措施,做好相关说明解释工作,引导师生员工响应党和政府号召,配合学校做好各项防控工作,主动及时上报本人及一同居住家属信息。同时,要教育本单位师生员工不发布不实信息,不传播未确认的信息,不信谣、不传谣。

学院加强对师生员工的关心关爱。对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工,安排专人一对一联系,每天更新信息并报学校办;对在校留观的师生员工,要与其签订《居家留观承诺书》并落实专人一对一联系,帮助解决日常生活困难,监督执行承诺书。

自新型冠状病毒肺炎疫情蔓延以来,学院认真落实关于疫情防控工作重要指示精神和省、市、学校相关部署要求,通过点对点的管控,快速、全面掌握全院师生身体健康状况;利用学院网站、微信公众号等宣传平台积极开展疫情防控宣传教育工作,通过“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等专题的发布引导师生共渡难关、同心抗疫;在学院的大力宣传和号召,副院长xxx、教师xxx、辅导员xxx、学生党员xxx、大一新生xx等多名师生踊跃报名,志愿走上学校和家乡的防疫第一线,为防控工作奉献了自己的一份力量;面对突发事件,学院领导有方、部署及时,院长助理xx、辅导员xx坚守岗位、勇于承担,用自己的实际行动共同守护全院师生的生命安全和身体健康。

三、制定xx学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项预案

学院制定学院防控工作预案,对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工管理,师生确认感染的处置办法,新学期按时开学和不能按时开学的工作方案,目前形势下学院教学、科研工作的开展等,充分认识疫情防控的长期性和艰巨性。目前,学院领导班子按照责任分工拟制定“xx学院疫情防控期间人事管理防控预案、学生管理防控预案、科研与保密等工作应急措施、研究生教学管理防控预案、本科生教学防控预案等多项紧急预案”,确保营造学院在疫情防控期间的安全稳定与科学有序发展环境。学院也先后制定了《xx学院关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《xx学院关于疫情防控期间严格进出学院办公大楼的通知》。

四、以党支部为依托,精准摸排,及时上报各类防控信息

学院党委、党支部负责同志高度重视信息统计工作,压实工作责任,逐级做好工作,运用信息化手段,精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位师生员工(含非事业编、单位自聘人员、外籍师生的情况(尤其是近期返校的外出旅游或探亲访友的教职工或教职工家属情况),对本单位上报的所有数据逐级亲自审核,做到确保无误。同时,按照省委教育工委要求,学院逐级建群,覆盖到每名师生员工,确保信息的及时传递。

五、坚持“日部署、日研判、日监测”机制,努力抓好学生管理工作

建立网格化工作体系。构建学院-年级-班级(三级)和年级-班级-宿舍(三层)的“三级三层”防控信息网络,形成网格化工作体系,高效完成信息摸排、汇总上报和关爱帮扶等工作。做到信息变动及时掌握、支撑材料及时汇总、关心关爱及时到位,在第一时间摸清了校内外学生基本状态和疫情防控底数。

建立网上办公机制。通过云办公、视频会议等形式定期召开学生工作专题会,及时通报、分析研判、部署落实,夯实责任要求,落实防控措施。

建立重点学生联系人制度。重点学生涵盖xx籍学生、在xx学生、湖北籍学生、在湖北学生、居家隔离学生、医学隔离学生、确诊学生、心理问题学生、在校隔离观察学生等,明确院领导、辅导员、班主任、导师为其联系人,每天主动了解学生情况,关注学生思想和身体变化,及时为其提供帮助。

帮扶关爱工作。针对即将开始的线上教育,辅导员和班主任做好疫情防控期间学生的学业指导,指导学生制定好疫情防控期间学习计划、新学期的学业规划,严格管理学生线上课程学习,及时进行远程辅导。重点关注学业困难学生,主动联系相关学生家长,共同配合督促学生执行学习计划。

六、多项举措并举,避免人员聚集

防疫期间,学院暂停寒假期间一切校内集体活动,取消计划组织的所有返校活动和计划举行的各类学术会议,推迟特殊类型招生考试,取消或延期出国团组,明令禁止各单位及教职工不得安排教师和学生出差,不得组织师生参加各类比赛、展示、评比、培训学习等大型聚集性活动。

为避免人员聚集可能引起的交叉感染传播风险,最大限度保障师生员工身体健康及生命安全,学院要求各单位支部准确掌握全体教职工此前15天行程安排、当前所在地、接触确诊或疑似患者情况和自身健康情况,相关情况及时汇总并上报;停止所有会议室开放使用,由学院办公室、各系负责人严格落实所管理会议室的关闭使用工作,开学后根据学校防控疫情要求和安排确定开放使用时间;严格登记进出学院大楼人员,并建议师生没有紧要事宜尽量不去学院,减少在学院办公大楼停留、聚集。

针对离xx返校教职工(含非事业编制教职工),学院统一管控,要求其自觉在家留观14天,不用上班,不能外出。而对按要求留观的在校教职工,学院要与其签订责任书并由各支部落实专人一对一联系监督;对现处疫区或被隔离以及可能被感染的教职工,各支部要加强关心,安排专人一对一联系。

下一阶段,学院党政将以高度的责任心和使命感,把师生的健康放在第一位,做好各项预案,做好疫情防控工作,做好师生思想政治工作,以饱满的热情迎接新学期的到来。

寒学校假疫情防控工作总结模板【篇5】

根据学校《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关工作部署会会议纪要》精神,学院党政高度重视、精心安排,学院师生能够严格遵守各级政府和学校相关规定,师生同心共抗疫情,目前学院各项工作均有序开展,未出现师生感染或疑似病例,现将学院有关工作总结如下:

一、党委统抓,充分发挥党的战斗堡垒作用

提高政治站位,服从防控大局,学院党委坚决执行党中央、教育部、省市和学校的各项要求,切实维护广大师生的身体健康和生命安全,把防控工作作为当前的极端重要的工作,暂停一切可能影响疫情防控的业务工作。学院各党支部要靠前指挥,把疫情防控作为当前的唯一工作来抓,充分发挥战斗堡垒作用,组织好本支部的人员管理,关心教职工的身心健康。广大党员要充分发挥模范带头作用,带头遵守国家和学校的各项防控措施,关键时候要能站得出来、顶得上去。疫情期间,学院领导班子及时召开防疫工作部署视频会议两次,明确部署了以下几方面防疫工作:

一是学院领导班子成员要以高度的责任心和使命感,做好疫情防控工作,院长书记是防控工作的第一责任人,党政同责,各分管院领导是具体工作的责任人。

二是成立学院防控新冠病毒领导小组:

三是根据现有工作,学院成立七个工作组:教工工作组负责学院各项数据的搜集和报送工作,务必精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位教职工的情况;宣传组负责宣传国家、部委、地方政府、学校相关防控政策、知识等,挖掘防控工作中的先进典型,统一思想,营造积极防控的良好氛围;学生工作组负责学生各类信息收集、报送工作,做好在校学生的防控工作,做好学生思想教育,做好开学学生返校的工作预案、突发事件的处置和心理疏导工作;本科教学组负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,毕业设计的组织管理工作,制定本科教学防控预案;研究生教学组负责负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,做好研究生录取的各项准备工作,做好留学生的学院管理工作;科学研究工作组加强科学研究的管理,做好国家自然科学基金项目等的组织申报工作;后勤保障组负责保障学院防控工作的物质保障,特别是开学后的消毒、防控、体温检测等物资保障。

二、加强疫情防控期间的思想政治教育及宣传工作

防疫期间,学院党委要求,各支部加强宣传教育和思想政治工作,积极宣传党中央、各级政府和学校有关防控措施,做好相关说明解释工作,引导师生员工响应党和政府号召,配合学校做好各项防控工作,主动及时上报本人及一同居住家属信息。同时,要教育本单位师生员工不发布不实信息,不传播未确认的信息,不信谣、不传谣。

学院加强对师生员工的关心关爱。对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工,安排专人一对一联系,每天更新信息并报学校办;对在校留观的师生员工,要与其签订《居家留观承诺书》并落实专人一对一联系,帮助解决日常生活困难,监督执行承诺书。

自新型冠状病毒肺炎疫情蔓延以来,学院认真落实____关于疫情防控工作重要指示精神和省、市、学校相关部署要求,通过点对点的管控,快速、全面掌握全院师生身体健康状况;利用学院网站、微信公众号等宣传平台积极开展疫情防控宣传教育工作,通过“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等专题的发布引导师生共渡难关、同心抗疫;在学院的大力宣传和号召,副院长杨亮、教师李道江、辅导员庆晓勇、学生党员王驰宇、大一新生梁柱等多名师生踊跃报名,志愿走上学校和家乡的防疫第一线,为防控工作奉献了自己的一份力量;面对突发事件,学院领导有方、部署及时,院长助理张龙、辅导员廉杰坚守岗位、勇于承担,用自己的实际行动共同守护全院师生的生命安全和身体健康。

学院奋战在防疫第一线的师生们

三、制定__学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项预案

学院制定学院防控工作预案,对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工管理,师生确认感染的处置办法,新学期按时开学和不能按时开学的工作方案,目前形势下学院教学、科研工作的开展等,充分认识疫情防控的长期性和艰巨性。目前,学院领导班子按照责任分工拟制定“__学院疫情防控期间人事管理防控预案、学生管理防控预案、科研与保密等工作应急措施、研究生教学管理防控预案、本科生教学防控预案等多项紧急预案”,确保营造学院在疫情防控期间的安全稳定与科学有序发展环境。学院也先后制定了《__学院关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__学院关于疫情防控期间严格进出学院办公大楼的通知》。

四、以党支部为依托,精准摸排,及时上报各类防控信息

学院党委、党支部书记负责同志高度重视信息统计工作,压实工作责任,逐级做好工作,运用信息化手段,精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位师生员工(含非事业编、单位自聘人员、外籍师生的情况(尤其是近期返校的外出旅游或探亲访友的教职工或教职工家属情况),对本单位上报的所有数据逐级亲自审核,做到确保无误。同时,按照省委教育工委要求,学院逐级建群,覆盖到每名师生员工,确保信息的及时传递。截止目前,学院共摸排上报了《20__年寒假教职工信息统计表》、《陕西教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报台账》、《__来(返)陕人员健康情况登记表》、《__工业大学20__年寒假教职工返校(__)情况登记表》、《__工业大学教职工在外地情况登记表》、《20__年寒假离校学生防控信息统计表》、《20__年寒假在校学生防控信息统计表》、《每日监测情况统计表》等。目前学院教职工233人(含非事业编人),截止目前,目前已从外地返校教职工12人,现在外地教职工50人;学院已经按照学校要求宣贯外地师生暂不返校。学院__籍教职工9人,其中,__籍教职工1人,__籍教职工返校人数4人体温测试正常并已经过了隔离期,近15日内与__人员有接触史的教职工数0人、现在陕近15日内与__人员有接触史的教职工数0人。

目前,学院共有学生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含硕士生635人、博士372人)。其中__籍学生共89人,目前在__学生共77人,其中7人在__。学院通过副书记、辅导员、班主任、导师分别与77名同学进行一对一电话沟通,询问和关心学生身体健康状况。经过统计,77名在鄂同学及其家人身体健康状况良好,无任何异常。

而__籍留校学生共3人,其中1人(王同学)放假没回家,一直在校;另外2人分别是刘同学(1月23日从烟台返回西安)和黄同学(1月25日从孝感返回西安)均是在学校正式发布不准返校通知前返校的。按照规定,王同学在学校4舍集中住宿,学校统一管理。刘同学和黄同学在学校正禾宾馆先进行了单独隔离观察,观察期满后一切正常,分别于2月9日、2月10日转到4舍集中住宿、统一管理。

五、坚持“日部署、日研判、日监测”机制,努力抓好学生管理工作

建立网格化工作体系。构建学院-年级-班级(三级)和年级-班级-宿舍(三层)的“三级三层”防控信息网络,形成网格化工作体系,高效完成信息摸排、汇总上报和关爱帮扶等工作。做到信息变动及时掌握、支撑材料及时汇总、关心关爱及时到位,在第一时间摸清了校内外学生基本状态和疫情防控底数。

建立网上办公机制。通过云办公、视频会议等形式定期召开学生工作专题会,及时通报、分析研判、部署落实,夯实责任要求,落实防控措施。

建立重点学生联系人制度。重点学生涵盖__籍学生、在__学生、__籍学生、在__学生、居家隔离学生、医学隔离学生、确诊学生、心理问题学生、在校隔离观察学生等,明确院领导、辅导员、班主任、导师为其联系人,每天主动了解学生情况,关注学生思想和身体变化,及时为其提供帮助。

帮扶关爱工作。针对即将开始的'线上教育,辅导员和班主任做好疫情防控期间学生的学业指导,指导学生制定好疫情防控期间学习计划、新学期的学业规划,严格管理学生线上课程学习,及时进行远程辅导。重点关注学业困难学生,主动联系相关学生家长,共同配合督促学生执行学习计划。

六、多项举措并举,避免人员聚集

防疫期间,学院暂停寒假期间一切校内集体活动,取消计划组织的所有返校活动和计划举行的各类学术会议,推迟特殊类型招生考试,取消或延期出国团组,明令禁止各单位及教职工不得安排教师和学生出差,不得组织师生参加各类比赛、展示、评比、培训学习等大型聚集性活动。

为避免人员聚集可能引起的交叉感染传播风险,最大限度保障师生员工身体健康及生命安全,学院要求各单位支部书记准确掌握全体教职工此前15天行程安排、当前所在地、接触确诊或疑似患者情况和自身健康情况,相关情况及时汇总并上报;停止所有会议室开放使用,由学院办公室、各系负责人严格落实所管理会议室的关闭使用工作,开学后根据学校防控疫情要求和安排确定开放使用时间;严格登记进出学院大楼人员,并建议师生没有紧要事宜尽量不去学院,减少在学院办公大楼停留、聚集。

针对离陕返校教职工(含非事业编制教职工),学院统一管控,要求其自觉在家留观14天,不用上班,不能外出。而对按要求留观的在校教职工,学院要与其签订责任书并由各支部落实专人一对一联系监督;对现处疫区或被隔离以及可能被感染的教职工,各支部书记要加强关心,安排专人一对一联系。

下一阶段,学院党政将以高度的责任心和使命感,把师生的健康放在第一位,做好各项预案,做好疫情防控工作,做好师生思想政治工作,以饱满的热情迎接新学期的到来。

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时间在不知不觉间流逝,相信你也学到不少东西,我们也到了写工作总结的时候了,总结是指对某个阶段的学习和工作加以回顾和分析,可以更好的帮助我们少走弯路,少犯错误。您是否正在为写工作总结而发愁呢?下面的内容是工作总结之家的编辑为大家整理的学校疫情防控工作总结 ,相信你能找到对自己有用的内容。

学校疫情防控工作总结 (篇1)

1、全面启动应急机制,进入应急状态

各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作,深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理,全面启动应急机制,进入应急状态。

2、落实主体责任、加强协作联动

各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动,按照属地管理原则,共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署,并组织开展专项检查。

3、充分发挥“健康副校长”作用

充分发挥“健康副校长”作用,指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作,培训学校卫生健康队伍,提升校园卫生工作管理水平。

4、做好开学和应急准备工作

重点落实好开学前14天自我健康管理和监测,所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地,学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况,开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员,按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校,严防带病带风险返校。

加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,及时开展全覆盖应急演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

做好开学前防控物资的储备、检查,校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

5、落实校园疫情防控常规工作

认真落实“两案九制”,坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等,认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

6、强化宣传教育和科学预防

持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育,强调每个人是自己健康的第一责任人,坚持做好个人防护,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生,勤洗手、常通风、少聚集,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境,不前往中、高风险地区,14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的,应主动报告社区,配合做好管控。

7、强化校园封闭管理

加强来访人员登记管理,进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求,体温正常且绿码者方可入校,疫情期间校外无关人员一律不得入校。

8、严格控制各类聚集性活动

原则上不举行线下大型群体性活动,学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议,须形成疫情防控方案,报属地疫情防控指挥部批准后方可召开,同时尽量压缩规模、控制人数,落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

9、加强秋季传染病防控

聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控,做好艾滋病、结核病等重点传染病防控,将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施,引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯,提高学校秋季传染病防控组织管理能力。

学校疫情防控工作总结 (篇2)

为持续做好学校常态化疫情防控工作,维护正常教育教学秩序,保障广大师生员工生命健康安全,学校以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实各项新冠肺炎疫情防控的工作。通过全体师生的共同努力,学校教学和防疫工作都井然有序,取得了阶段性成果。

一是高度重视,强化工作职责。

学校成立了以校长为组长、学校领导班子及年级主任为成员的今冬明春疫情防控工作领导小组,负责今冬明春的校园疫情防控工作,研究制定工作方案和应急预案,加强全校师生的自我防护等宣传教育工作。

二是加强防疫宣传教育

。学校利用微信公众号、宣传栏、升旗仪式、安全教育平台、给家长的一封信等途径加大对师生员工及家长的防疫知识宣传力度,做到思想不懈怠、心理不侥幸、心态不麻痹。要求师生在校内外做好自我防护,合理安排寒假生活,自觉做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排队保持一米线距离、使用公筷公勺等良好习惯。

三是细化学校管理。

学校加强外来人员进入校园管理,确需进入校园的,必须测温、出示健康码、登记、佩戴口罩后方可进入校园;学校实行相对封闭的管理措施,错时安排学生的入校、离校、课间休息、进出厕所等环节;严格执行每日晨检、午检、晚检、通风、消毒等各项制度;对请假的学生做好因病缺勤登记和病因追踪工作,保证随时了解学生请、销假状况;学校明确要求师生非必要不出诸,如确需离开诸城市的,严格按照市教体局《关于离潍教职人员请假审批和备案工作的紧急通知》进行办理;学校严格落实24小时值班值守和领导干部带班制度,严格落实疫情防控工作“日报告、零报告”制度,确保通讯畅通。

四是做好疫情防控物资的储备工作。

学校安排专人定期检查校门口测温设备和校内的临时隔离室等是否完好,做好口罩、消毒液等物资的添置和储备,确保储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,保证防疫物资充足和设施完好,做到精准防控、科学防控。

五是加大重点人员排查力度。

学校加大对近期有国内疫情中高风险地区和境外旅居史人员(含师生员工及家庭成员)的摸排力度,在第一时间掌握相关人员动态,把相关数据及时准确上报教育局,并做好后续跟进工作。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统一指挥、统一协调、统一安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为我校做好今冬明春防疫常态化工作打牢坚实的基础。

学校疫情防控工作总结 (篇3)

新冠肺炎疫情对我们来说,无疑是一次灾难,但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来,济源示范区沁园中心校的德育工作悄然发生着变化,本着“一切为了学生”的宗旨,辖区各学校在特殊时期落实着特殊的育人工作,尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试,但德育工作“以人为本”的教育本质始终没有改变。在对广大学生进行疫情防控知识教育和进行线上教学的同时,各学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,努力把疫情危机化为教育契机,共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育,把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”,开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动,“线上德育”不缺位,让学生成长不延期。

黄河路小学:开发特殊德育课程 让“疫”路成为育人教材

一、以线上“升旗仪式”为抓手,培养学生的爱国主义情怀。

黄河路小学的德育教育始终把爱国主义教育放在首位,之前学生在校时,每周一的升旗仪式都庄重且隆重,现在因为疫情原因全体同学都宅在家里进行线上教学,学校就尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上,德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频,由班主任在线发给每一个学生,每周一早上 8 点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频,当每一位学生面对着电视画面显示中冉冉升起的国旗,庄重地行少先队队礼的时刻,相信他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于学生的心底,并影响他们一生。

二、组织开展《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题活动。

在疫情不断上升,防护物资最为紧缺的那些天,全校师生的心跟武汉人民始终在一起,大家急武汉之所急,想武汉之所想,都纷纷在学校的号召下开展了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育活动,学生们纷纷用手抄报、诗朗诵、绘画等形式为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳老师更是在班级群里发出来向武汉同胞捐献爱心的倡议,该活动得到了全班学生及家长的热烈响应,在短短 1 个小时里共捐款__元,此时,无需过多的说教,孩子们已经明白什么叫“团结一心、众志成城”了,“一方有难,八方支援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根发芽,孩子们也明白了如何使用压岁钱会更有意义。为了将孩子们的爱心尽快转达给武汉抗疫一线的人员,付老师跟班级家长委员会的家长几经商议,以最快的速度将爱心捐款捐给了最需要帮助的武汉同济医院。

三、精心组织“阳光大舞台”擂台赛,师生共讲英雄故事。

为了让一线抗疫英雄更加生动和形象,让更多的孩子了解他们的英勇抗疫故事,学校统一组织了全校学生参与的《画配话》手抄报评比活动鼓励孩子们用我手画英雄,我笔写我心,走近心中的英雄。阳光舞台——“讲抗议英雄故事”擂台赛活动中,孩子们更是搜集了很多英雄故事,对这些抗议英雄进行深读,然后动情讲述,发自内心的敬佩之情也油然而生。3 月 12 日下午,学校还通过“云直播”举行了隆重的表彰仪式,对获得奖项的班级和学生个人进行了隆重表彰。活动的开展让学生在学到知识,体验到快乐的同时,深深地被英雄触动,向英雄学习,做一个新时代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,润物细无声,活动受到了家长的广泛赞誉,也得到了社会各界的充分肯定。

四、家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心。

为了实时掌握学生居家期间的心理健康及线上教学、体育锻炼、家务劳动情况,学校指导各班认真组织每周一节的主题班队会课,制订了《家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心》线上家访活动方案,让每一个班主任定期通过网络视频连线班里的每一个孩子,为孩子逐一答疑解惑,树立他们居家也快乐,时时都成长的信心。活动既关注学生的知识学习,也促进了学生的心理健康、身体健康和生活能力的培养。

学校疫情防控工作总结 (篇4)

根据教育部和我校关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,学校相关部门立即行动起来,认真做好疫情防控工作。

学生工作处组织学工干部全覆盖走访学生宿舍,了解和掌握学生情况,开展面对面宣传教育,相关学院密切跟进掌握已经返乡的武汉籍学生健康情况,对部分与家人沟通后选择留校的湖北籍学生做好春节期间相关保障和送温暖工作。校团委通过网络、层层通知等方式,取消寒假社会实践活动。人力资源部、离退休工作处通过多种渠道面向教师、离退休教职工开展疫情防控宣传教育提醒。国际学院严格登记留校学生及校内住宿留学生情况,定时排查宿舍,掌握离徐学生动向,并加强宣传教育,向留校国际学生普及疫情防治知识和防控要求,组织国际学生公寓卫生整治。

校医院迅速行动,两校区校医院进行24小时值班,专门设立了发热门诊,并按市疾控中心要求对发热病人进行病史和出行记录追问、登记,已经准备隔离病房,持续做好物资储备。总务部积极落实学校会议精神,抽调人力和物力认真做好校园环境卫生整治,切实做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、厕所等重点区域和场所的环境杀菌消毒工作,杜绝卫生安全隐患。

学校疫情防控工作总结 (篇5)

抗击疫情,刻不容缓;共克时艰,众志成城!面对这场突如其来的重大疫情,____迅速行动,全方位防控疫情,携手共度难关。

高度重视,加强组织领导。1月23日,学校召开专题会议,成立了疫情防控工作领导小组,校长____任组长,其他校领导班子成员任副组长,体委处成员和全体班主任任组员。明确领导小组职责,统筹协调落实各项防控措施,并对防控工作情况进行督导检查。制定了《____关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》,确保学校疫情防控工作科学、规范、有序地开展。

积极筹措,备足防疫物资。学校积极筹措医用口罩、消毒液、医用酒精、测温仪、喷雾器等防疫医疗物资。建立了详细的消毒档案,科学开展校园内环境清洁整治行动,每天做好值班室、厕所等重点部位的消毒工作。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

广泛摸排,建立报告制度。一是做好师生健康管理工作,各班主任为本班责任人,每日在班级群里询问班级学生身体情况,班主任通过工作群及时反馈身体状况并督促学生认真填写《____一生一档登记表》。学校全体教职工(包括已退休教师和临时工)分成八个组,每个组由一名副校长任组长,负责统计本组教职工的详细体温,汇总完后上报县教育局。二是中层领导干部深入包保社区,积极联系包保户,排查有无从__返回或密切接触人员。做到每日摸排,当天汇总,及时上报,实行疫情“日报告”、“零报告”制度。

科学宣传,加强健康教育。一是学校充分利用教师工作群、微信群、班级群、电子显示屏等各种宣传渠道,对全体师生宣传疫情防控知识。二是抽调专职人员配合县委政府参与社区劝返工作,通过喇叭、音响等设备,积极宣传疫情防控知识,让防控理念入脑入心,让全体师生及居民及时了解疫情、认识疫情、掌握自我防控的基本常识,提高他们自我防护意识和自我保健能力。

加强值守,密切监控校园。学校强化值班值守和应急机制,坚持学校校长、值班人员、疫情防控领导小组和保安人员全员到岗,严格排查每日校园安全,禁止无关人员及车辆进入,同时,坚持值班汇报制度,如有紧急情况及时报告。

严明纪律,确保防控成效。在特殊时期,要求全体教师提高政治站位,切实履行疫情防控工作责任,推动疫情防控措施落实到位;强化担当作为,充分发挥党员先锋引领作用;强化执纪问责,切实以严明纪律推动责任落实。对疫情防控期间懈怠、推诿、渎职等行为,视其情节轻重,给予全校通报批评或上报主管部门、纪委监委处理,严肃追责问责,确保防控措施执行到位,以严明的纪律为疫情防控工作保驾护航。

周密部署,筹备线上教学。根据县教育局“停课不停学”的工作要求,结合学校实际,制定《____关于疫情防控期间组织师生开展在线教学实施方案》,科学制定教学计划、课程表,明确学生学习任务清单、学习时间安排及要求以及教师在线教学工作要求等,确保学生在家学习有效果,最大程度降低疫情对新学期教学的影响。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。本次战疫情,____全体党员干部、教师各尽其能、各尽其责,服从安排,积极行动,为坚决打赢这场防疫人民战、全局战,攻坚战做出应有的贡献。

学校疫情防控工作总结 (篇6)

为促进学校疫情防控工作常态化,维护好教育教学秩序,保障全校师生健康安全,xx镇中心小学积极响应上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,有序开展各项疫情防控工作。通过全体师生的共同努力,学校教学和防疫工作都取得了阶段性成果。现将我校开展的工作总结如下:

No.1领导重视,落实责任

学校成立了以xxx校长为组长、学校领导班子成员为主的疫情防控工作专班和疫情防控班主任工作专用群。领导小组下设办公室,xxx兼任办公室主任,xxx、xxx兼任办公室副主任,成员为各班班主任。同时下设值班值守组、数据排查组、应急处置组、物资保障组、信息宣传组、对外联络组、督查指导组等7个工作专班。分工明确,责任到人。

(一)数据排查组:由xxx及各班班主任负责排查有中高风险区旅居史或密切接触史的师生人员,采集教育系统疫情防控和师生行程的各种数据。

(二)应急处置组:由xxx和xxx负责学校疫情防控突发事件应急处置工作。

(三)物资保障组:由xxx和xxx主要负责购置足够的防疫器械药品,设置临时隔离留观场所,做好经费筹措和后勤服务保障工作。

(四)信息宣传组:由xxx和xxx主要负责信息报送和宣传引导工作,密切掌握师生的思想动态,监测可能出现的负面信息,做好维稳舆情处置。

(五)对外联络组:由xxx和xxx主要负责学校疫情防控和传染病预防工作,食堂食品卫生安全工作。

(六)督查指导组:由xxx和xxx主要负责督查学校是否按要求落实疫情防控措施。

(七)值班值守组:由带班领导和各值班人员负责本单位值班电话接听、记录、传真的收发和信息报送。

No.2加强宣传,细化管理

1、制定方案,精心准备。学校认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织医护人员和全校师生参加新型冠状病毒感染的肺炎防控的演练。

2、加强宣传,及时预防。我校及时组织师生认真学习上级文件精神,号召全体教师参加疫情防控知识培训,充分准备,严阵以待。同时,学校积极开展多种形式的健康宣传,例如通过班会、讲座、公众号、微信及钉钉班级群、安全教育平台、给家长的一封信等途径加大对师生员工及家长的防疫知识宣传力度,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,加强学生对疫情的重视和防护。

3、封闭管理,错时入校、离校。学校实行相对封闭的管理措施,校门口处设有体温监测通道,师生检测合格后方可入校,体温检测不合格的立即隔离,并通知家长带学生前往指定医院就医。错时安排学生的入校、离校、课间休息、进出厕所等环节。学校加强外来人员进入校园管理,确需进入校园的,必须测温、出示健康码、登记、佩戴口罩后方可进入校园。

4、全面消毒,维护安全。为了有效防止新冠肺炎在学校人群及环境中传播,学校建立通风消毒制度,层层落实,组织后勤人员定期对教学区、办公室、卫生间、走廊楼道、教师宿舍等进行全方位、无死角消毒,营造一个安全的校园环境。

5、食品卫生,确保健康。要求食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

6、定期检查,保障物资。学校安排专人定期检查校门口测温设备和校内的临时隔离室等是否完好,做好口罩、消毒液等物资的添置和储备,确保储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,保证防疫物资充足和设施完好,做到精准防控、科学防控。

No.3加大排查,筑牢防线

1、落实每日排查,做好记录汇报。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,我校扎实抓好防控工作,加大对近期有国内疫情中高风险地区和境外旅居史人员(含师生员工及家庭成员)的摸排力度,在第一时间掌握相关人员动态,把相关数据及时准确上报教育局,并做好后续跟进工作。同时,学校严格考勤制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

2、全员核酸检测,积极接种疫苗。为进一步做好疫情预防工作,筑牢校园防疫防线,学校高度重视学生新冠疫苗接种工作,安排教师陪同学生完成接种,做到“应接尽接”。同时,我校定期有序开展核酸检测工作,全体师生均参与核酸检测样本采集,做到“应检尽检”。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生必须充分认识这场疫情的严峻性,始终以学校防疫和教学工作为主,树立大局意识和全局意识,团结一心,做好校园防疫工作,为我校防疫工作常态化打牢坚实的基础。x小全体师生一起行动起来,共同筑牢疫情防控的校园防线。

学校疫情防控工作总结 (篇7)

根据学校《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关工作部署会会议纪要》精神,学院党政高度重视、精心安排,学院师生能够严格遵守各级政府和学校相关规定,师生同心共抗疫情,目前学院各项工作均有序开展,未出现师生感染或疑似病例,现将学院有关工作总结如下:

一、党委统抓,充分发挥党的战斗堡垒作用

提高政治站位,服从防控大局,学院党委坚决执行党中央、教育部、省市和学校的各项要求,切实维护广大师生的身体健康和生命安全,把防控工作作为当前的极端重要的工作,暂停一切可能影响疫情防控的业务工作。学院各党支部要靠前指挥,把疫情防控作为当前的唯一工作来抓,充分发挥战斗堡垒作用,组织好本支部的人员管理,关心教职工的身心健康。广大党员要充分发挥模范带头作用,带头遵守国家和学校的各项防控措施,关键时候要能站得出来、顶得上去。疫情期间,学院领导班子及时召开防疫工作部署视频会议两次,明确部署了以下几方面防疫工作:

一是学院领导班子成员要以高度的责任心和使命感,做好疫情防控工作,院长书记是防控工作的第一责任人,党政同责,各分管院领导是具体工作的责任人。

二是成立学院防控新冠病毒领导小组:

三是根据现有工作,学院成立七个工作组:教工工作组负责学院各项数据的搜集和报送工作,务必精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位教职工的情况;宣传组负责宣传国家、部委、地方政府、学校相关防控政策、知识等,挖掘防控工作中的先进典型,统一思想,营造积极防控的良好氛围;学生工作组负责学生各类信息收集、报送工作,做好在校学生的防控工作,做好学生思想教育,做好开学学生返校的工作预案、突发事件的处置和心理疏导工作;本科教学组负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,毕业设计的组织管理工作,制定本科教学防控预案;研究生教学组负责负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,做好研究生录取的各项准备工作,做好留学生的学院管理工作;科学研究工作组加强科学研究的管理,做好国家自然科学基金项目等的组织申报工作;后勤保障组负责保障学院防控工作的物质保障,特别是开学后的消毒、防控、体温检测等物资保障。

二、加强疫情防控期间的思想政治教育及宣传工作

防疫期间,学院党委要求,各支部加强宣传教育和思想政治工作,积极宣传党中央、各级政府和学校有关防控措施,做好相关说明解释工作,引导师生员工响应党和政府号召,配合学校做好各项防控工作,主动及时上报本人及一同居住家属信息。同时,要教育本单位师生员工不发布不实信息,不传播未确认的信息,不信谣、不传谣。

学院加强对师生员工的关心关爱。对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工,安排专人一对一联系,每天更新信息并报学校办;对在校留观的师生员工,要与其签订《居家留观承诺书》并落实专人一对一联系,帮助解决日常生活困难,监督执行承诺书。

2022学校防疫工作总结


光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的作用是用于客观的发现自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022学校防疫工作总结》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2022学校防疫工作总结 篇1

为切实做好学校疫情防控工作,细化校园防控操作流程,全面提升校园应急处置疫情能力,筑牢校园疫情防控堡垒,2022年4月8日下午3时,我校再一次举行了疫情防控模拟演练活动,学校领导组全体成员、班主任、学科教师、后勤人员及部分学生参加演练。演练从教室上课、食堂就餐、宿舍就寝等场景下学校的正常教学、生活秩序和发现体温异常学生的应急处置流程异常情况处置进行实战模拟。

演练前,学校召开疫情防控演练部署会,全体参加演练教职员工参加会议。校长李俊林带领与会人员深入学习市县校园疫情防控指导性文件,并结合岢岚县教育科技局要求,对全校各防控班组中的重点工作再次做出强调。副校长续明对演练程序及人员安排进行了具体布置。

上课时,如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,第一时间报告学校。然后将该学生送往留观室。班主任及时带领余下学生有秩序前往备用教室。心理疏导组对班级其余学生进行心理疏导,引导其他学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。最后,现场消毒组对原教室进行开窗通风和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寝时如发现学生身体不适,生活老师立即报告相关领导,由负责人将异常学生送往留观室继续检测,对其余学生进行心理疏导并妥善安置,对场所及时全面消毒。

留观室检测如仍发热,立即报告学校领导,启动应急预案,班主任马上通知家长,负责人排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校接触或就餐就寝过程周围人员,确定密切接触者,同时对“患病”学生所在班级老师及其他同学进行体温测量,情况严重者直接拨打120或由学校应急车“点对点”送至定点医院就医。

演练全程紧张有序,各部门分工明确、密切配合、高效联动,取得了预期效果。结束后,各部门进行了总结反思,制定整改措施,进一步优化流程、完善预案。

本次演练,加强了师生的自我防护意识,提高了学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化下,时刻绷紧这根弦,共同打赢疫情防控阻击战。

2022学校防疫工作总结 篇2

本学期在迎接第二轮"健康校园"评估的基础上,开展健康教育,加强食品卫生工作、提高校园安全知识教育为重点,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》及市教委有关的规定要求,使学校建设成健康安全的育人环境。

一、 健康教育

1、每月一次的20分钟健康教育课,结合实际的情况认真备好课,定时卫生广播。

2、平时做好定期黑板报和卫生宣传栏的宣传布置工作。

3、利用各种宣传日结合学校的实际情况开展形式多样的健康教育宣传工作。

4、每天检查校园环境卫生,要求班级做到班级卫生无死角,每天定时定点打扫保洁区。

5、定期开展各班的卫生委员培训。

二、 六病防治工作

1、每年一年级新生刚入学,卫生室及时收取他们在幼儿园的预防接种卡,但是由于我校有一部分同学是外地学生,给收卡带来了一定的困难,我及时和班主任老师取得联系,在班主任老师的配合下,做到一人一卡制,建卡率为100%。

2、 本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。

3、十二月份区里安排三年级学生进行粪检工作,卫生室及时做好准备工作,实际人数66人,受检人数64人,一例阳性。

4、配合9月20日爱牙日主题宣传,发放宣传资料(一年级高露洁)

5、做好每日的全校晨检工作,有情况及时上报卫生防疫部门。

九月份我校视力情况如下:

班级 总人数 检查人数 视力正常数 正常率 视力不良数 不良率 新发病数 率% 恢复数 率%

一、二 288 288 157 54.5 131 45.5

三、五 472 472 245 51.9 227 48.1 56 20.2 44 20.2

全 校 760 760 402 52.9 358 47.1 69 19.5 97 30.5

三、其他工作

1、开学前做好食堂卫生准备工作,索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校原因引起的食物中毒,并保证每天供应足量、安全的饮用水。

2、 今年九月开学初,对于少儿互助基金问题,我们学校相当重视,吸取了以往的经验,事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性,又利用卫生广播对学生加以宣传,并拟订一份告家长书,由于加大了红十字少儿住院基金投保的宣传力度,经过班主任的配合,投保率100%,使我校的工作顺利地完成了区里的要求,使这项工作画上了圆满的句号。

2022学校防疫工作总结 篇3

我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:

一、加强认识,组织保障。

1、加强认识。

无论是在每次的教师全会上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。

2、组织保障。

学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

3、制度建设。

为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:

《__小学传染病防控预案》《__小学因病缺课追踪制度》《__小学课间操、眼保健操制度》《__小学返校上报制度》《__小学健康体检制度》《__小学消毒隔离制度》《___小学预防接种证查验制度》

《__小学传染病疫情报告制度》

二、宣传教育、形式多样。

认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。

1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。

2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。

3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。

4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。

5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。

三、常规工作,坚持不懈。

1、制定计划,有序开展。

每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前,召开班主任会议,细致要求,周密布置。

2、校园卫生 常抓不谢。

学校卫生安全实行班主任岗位责任制,值周教师带领学生会成员每日进行公共卫生安全巡视, 各班学生做好本班教室的日常保洁工作, 保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作,认真填写公共卫生安全检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比,评比结果在次周一进行公布。

3、一日两检 坚持执行

新学期伊始,在全校教师会上,即要求班主任严格执行一日两检,并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调,谁不报,出现问题谁负责。

从开学至今两个月来看,老师们一直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的大面积感染。

4、一日两操、提高素质。

5、常见病防治,多管齐下。

每学期制定常见病防治计划。并专项针对某些病情开展工作。

比如本学期,通过健康教育课,加强预防近视的教育。通过配合疾控中心,做好窝沟封闭工作,有效预防龋齿。

6、积极配合相关部门做好工作。

对疾控中心,教育局相关部门下发的文件、通知,我们认真学习。对于布置的任务,我们认真完成。对于发现的情况,我们积极汇报。

7、组织体检,确保健康。

学校组织老师和学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有疾病的师生,及时下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗。确保所有师生健康快乐投入到工作和学习中。

8、健全档案,科学管理。

健全学校卫生防疫工作档案,做到系统化、 经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

四、狠抓落实,效果显著。

在老师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了积极的进展和成果:

(1)20_学年度,一年级新生免疫查验率和补种率全部达到100%。

宣传及入学查验到位,班主任督促及时。

(2)编订健康教育校本教材。

结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。

(3)、积极做好卫生文明创建工作。

我校连续多年获得合肥市文明单位,合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。

(4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。

全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

(5)多管齐下,严防H7N9禽流感和春季呼吸道传染病。

1、高度重视,成立小组,制定预案。

2、拓宽相关知识的宣传渠道。

3、探索晨午检上报方式,实现方便、及时、节约。

4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。

(6)积极开展爱国卫生月相关活动。

围绕“倡导健康生活 打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导文明健康的生活方式,打造优美和谐的工作学习环境。

(7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。,

按年份分类整理。其中健康教育一项单列,一年一盒资料。

卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

2022学校防疫工作总结 篇4

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来,学校高度重视,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,认真统筹安排,整合各方力量,开展全面摸排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。目前我校总体形势良好,学校无假期留校学生,没有发现新型冠状病毒感染的肺炎病例。

一、加强组织领导,强化统一调度指挥

学校党委、行政认真学习落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,按照省委书记指示和省长具体要求,扛牢政治责任,强化统筹协调,迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了党政一把手为组长,其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由主管校领导兼任,统一组织领导、指挥协调全校疫情防控工作,真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照"领导挂帅,部门配合;分层管理,依法防控;预防为主,防治结合;科学应对,群防群控”的原则,研讨制定了学校疫情防控工作方案,全面安排部署学校疫情防控工作,实现了防控全覆盖,不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。1月25日,学校下发《关于做好2020年寒假期间新型冠状病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通过各类新媒体平台启动部署,对各项防疫工作提出了明确要求。

二、加强宣传引导,提升师生防控意识

一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、QQ微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的新型肺炎知识、防范措施、注意事项宣传教育,引导广大师生员工消除恐慌情绪,增强自我防病意识,提醒广大师生不信谣、不传谣。二是传达落实工作部署。充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和战斗堡垒作用,以党总支、党支部、党小组为工作单位,及时将疫情防控各项部署传达落实到每个支部、每名党员、每位师生。三是发布致学生的公开信。1月26日,发布《致学校全体学生的一封信》,促进广大学生坚定信心、同舟共济,从自己做起,肩负疫情防控责任。

三、加强排查消杀,落实疫情防控措施

一是深入开展师生排查。及时启动联防联控措施,采取学校、学院、专业、班级"四级联动”,相关工作人员统一调度,全面掌握师生员工动向情况,进一步摸清底数,建立师生流动台账持续跟踪管理。二是全面进行防毒消杀。对学校各重点部位喷洒消毒水,程度上消毒杀菌;做好校园饮用水供应的卫生安全管理;实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。三是加强校园值班巡查。第一时间启动学校应急预案,强化假期"三级值班”制度,书记校长坚持每天到校工作;加强门岗登记检查,非本校师生禁止进入校园;

实行疫情日报告和零报告制度,每天下午17点前上报汇总疫情情况。四是做好网上授课准备。发布《关于做好网上教学准备工作的通知》,要求全体教师提前做好网上授课准备,按原课程表和教学进程通过网络教学平台按时上课下课,保证学生完成教学任务。

四、加强监督检查,大力夯实工作责任

一是促进党组织和党员作用发挥。学校党委组织部印发了《致全校各基层党组织和广大共产党员的倡议书》,倡议全校各级党组织和广大党员肩负起抗击疫情的政治责任和重大使命,在疫情防控攻坚战中叩问初心、践行使命。二是严明防控工作纪律。校纪委印发《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间进一步严明政治纪律的通知》,进一步严明工作纪律,促进责任落实。三是开展工作情况检查。组织成立了四个工作检查组,不定时对学校进行工作检查,有力推动了工作措施落实落地。

下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识、杜绝麻痹思想,主动担当作为、持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工及家属生命健康安全和学校大局稳定。

2022学校防疫工作总结 篇5

根据全省教育系统疫情防控工作紧急视频会议部署要求,我校高度重视,密切关注,科学防控,强化措施,全力做好疫情防控工作,保障全校师生的健康安全,结合当前新冠疫情防控形势和学校实际,现将具体做法汇报如下:

一、明责任、细分工,靠前指挥统筹安排疫情防控“一盘棋”

校党支部始终把疫情防控作为严肃的政治任务、把师生在校安全作为头等大事,整体统筹、通盘考虑做好各项疫情防控工作。

(一)成立以董事长为组长的疫情督导管理组,以校长为组长的疫情防控领导小组,建立专人专班负责的疫情防控应急机制,严格执行领导班子成员和专班人员24小时双值班制度。

(二)建立学校、班级、师生、家长四级防控联系网络,完善健康管理、疫情报告、通风消毒、属地联动等联动机制,做到数据闭环、管理闭环、责任闭环。

(三)做好防疫物资保障,对照省、市下发的学校防控物资保障通知要求,在摸清储备家底的基础上,学校积极筹措满足三个月使用的防疫物资。

二、严要求、全排查,编织监测预警“一张网”

(一)实行校门封闭管控。全面把控进出校园通道,实行校园相对封闭管理,专人负责,严格执行测温加健康绿码制度,对外来人员严格把控,走读生离返校测温登记。

(二)强化因病缺课缺勤登记追踪。严格落实因病缺课缺勤登记追踪和一日三检两报告制度。学校对未在校学生逐一落实并详细登记原因,一旦发现异常状况,要督促其及时就医并进行核酸检测。

(三)严格教师员工管理。学校对教职员工从严管理,要求教职员工带头做好个人防护,不网购、不点外卖、不聚会、不聚餐、不聚集,非必要不离开学校驻地,尽量避免接触外地抵返人员。

(四)做好消杀工作,改善校园卫生环境,做好教室、食堂、宿舍、公共卫生间等重点场所卫生管理,加强日常清洁和通风换气,在食堂、卫生间、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液,定期对门帘、楼梯扶手等重点部位进行消毒,保持校园环境清洁卫生。

三、多渠道、精设计,不断完善创新线上线下教学“一条龙”

做好线上教育教学准备。建立线上教学应急响应机制,提前做好预案制定、教学组织、设备维护等各项准备工作,确保一旦发生疫情,立即转入线上教育教学模式,优化空中课堂资源,丰富教学内容,提升线上教学质量。

四、把关键、严盯防,筑牢守护安全“一道墙”

(一)积极响应全员核酸检测工作。闻令而动,迅速响应。在接到开展全员核酸检测的通知后,北辰实验学校领导班子第一时间召开专题会议,制定了详细的工作方案和完善的工作流程,迅速成立核酸检测管理队伍,明确详细的任务分工,做好全员核酸检测工作部署。全校上下迅速响应,各项工作忙而不乱、有条不紊,各部门各司其职。

(二)做好扩围加密核酸检测工作计划,每天每班不少于10%的核酸抽检,专人负责,抽调、上报系统。

(三)广泛宣传引导。对师生、职工以及学生家长做好全员核酸检测和扩围加密核酸检测的宣传引导,使每一位家长与学生都能充分认识到核酸检测工作的重要性,积极配合学校防疫工作。

面对新冠疫情蔓延的严峻形势,加强对新冠疫情的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。感谢县督导组领导、县教体局领导、北城街道办事处领导的工作指导,我们将以更严的要求、更细的举措、抓紧抓实抓好疫情防控,确保学校各项工作顺利有序进行。

2022学校防疫工作总结 篇6

为切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。根据东教体[__]11号《关于开展全区学校卫生防疫与食品安全专项检查的通知》文件精神,现将我校相关工作自查情况汇报如下:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视体卫工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组,全面领导学校体卫工作,并形成畅道无阻的体卫工作网络,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。

二、采取有效的防控工作措施

(一)开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训,对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100%,知晓率达到90%,健康行为形成率大大超过了80%,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的`养成。

根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。

2022学校防疫工作总结 篇7

学校卫生工作是学校教育教学管理工作的重要组成部分。它关系到学生的身心是否正常发展,能否快乐学习和健康成长。为此,我校从“学生健康第一”的角度出发,紧紧围绕《学校卫生工作条例》,对全体师生规范地进行了卫生安全知识的教育,学校卫生工作水平得到了很大的提高。现将我校卫生安全工作情况汇报如下:

一、明确职责,增强责任感

为了切实做好卫生安全工作,我校成立了以李金晶校长为组长的卫生工作领导组。学校齐抓共管,有效地开展了学校卫生安全工作。具体如下:

组 长:__

副组长:__

成 员:__ __ __ __ 各班主任及科任教师

二、建立制度,落实责任制

在校卫生工作领导组的领导下,学校德育处和少先队建立了一系列的卫生管理制度。全体师生人人参加卫生工作,责任包干到人。各班、各处卫生定人承包,校园划分成若干个卫生责任区,责任到班,责任到人。领导组定期对各卫生包干责任区的卫生开展检查评比,并计算成绩后每周张榜公布,分管卫生安全工作的副校长每天检查督促。学校的卫生工作与教师、班级、学生的评优工作挂起钩来。

三、定期检查,及时整改

开学和每周,组织人员定期检查,发现卫生安全隐患及时整改。在学校经费相对紧张的情况下,清理了校园的管道、厕所等卫生设备、设施。更换各种破损的卫生设备。购置大量的扫把、畚箕、拖把等。后勤部门每天都例行检查卫生设备的运行情况,及时消除卫生安全隐患。

四、加强宣传,认真教育

学校执行新课程计划,每班每周开设三节体育课与健康教育课,使学生从小受到良好的健康教育。德育处扎实开展学生养成教育,利用黑板报、宣传栏等形式广泛深入地开展卫生习惯、卫生安全知识、传染病预防知识等的教育,形成了无处不在、无时不有的卫生安全知识教育网络,并且结合社会主义荣辱观教育,让学生明白讲卫生光荣,不讲卫生可耻的道理。我校召开了广播会,利用国旗下讲话的契机,向全体师生宣讲了预防此病的重要性,同时利用专栏进行了宣传,要求各班主任老师要召开班会,强化学生讲卫生的意识。

五、人人动手,齐抓共管

卫生工作的好坏不仅反映了学校的形象,更直接影响着广大师生的身体健康。为了切实抓好卫生工作,全体师生认识到位,行动到位,人人齐动手,共同创造校园卫生新局面。校长亲自抓,带头以身作则,率先垂范。走进校园,你经常会看见师生共同打扫卫生,清理垃圾的身影。

我校在卫生工作方面做了一定的工作,取得了一定的成绩。我们将继续努力,争取更大的成绩。

2022学校防疫工作总结 篇8

一年来,学校在各级领导的大力关怀和支持下,本着扬邹坞一中之荣,走奋发向上之路的精神,认真贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例,取得了一定成绩。

一、建立健全的组织机构和各种规章制度

各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。

二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传

1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。

2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。我校装备了设备先进的电教中心,购置了先进的教学卫生设备,利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。

3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评,至今已坚持13年。

4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。

 三、健康检查

为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。

(一)教工体检

1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、B超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。

2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。

(二)学生体检

1、每年10月份,按照市里要求,薛城区教委体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。

2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。

3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。

四、建立传染病防治管理网络

预防传染病发生流行传染病有报告制度,做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊,消毒预防措施完善,杜绝爆发流行,患病学生复课要有医院。

五、体育卫生教学卫生监督

1、每年为校运动会长跑运动员体检,为健康把关,避免意外事故发生。

2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。

3、每学期看体育课不少于4节,监督、检查体育设施、器材的安全,学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小,评价是否符合该年龄的学生运动量的需求,发现问题提出整改意见。

4、每学期看文化课不少于4节,重点抓好教学卫生监督。监督内容包括:教室的自然采光,灯光照明,灯管的安装情况,课桌椅与身高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教师板书字迹大小是否符合卫生要求,有无拖堂现象等。并对每一节所听的课做出卫生评价,请任课教师签字。

2022学校防疫工作总结 篇9

为认真贯彻上级文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平,牢固树立“健康第一思想”。现将我校相关工作情况汇报如下:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生防疫与食品安全工作是学校的重要工作,它事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校发展的大事。我校历年来十分重视该项工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体中层领导为成员的卫生防疫与食品安全工作领导小组,全面领导学校卫生防疫与食品安全工作,并形成畅同无阻的工作网络,合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

为使学校该项工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生防疫与食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》、《春季传染病突发预案》、《水污染应急预案》、“六病”防治措施等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处臵的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。

二、采取有效的防控工作措施

开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。同时学校专门配备一名心理教师,制定详细教学计划,按时开展教学、咨询活动,确保学生心理健康。为了使心理健康教育更好开展,学校正筹建心理健康活动室。

另外,学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。学生的健康知识普及率、知晓率达到较高的标准,形成良好的健康行为,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。

2022学校防疫工作总结 篇10

面对疫情,__市__区泉新学校严格贯彻落实市、区教体局关于新冠病毒疫情防控工作文件精神和要求,健全学校疫情防控工作体系,统筹教育教学工作,从严从实抓好疫情防控工作。20____年4月1日下午3时,泉新学校刘中祥校长面向全体教师召开了我校疫情防控工作阶段性总结及20____学年年工作计划线上传达会。

一新冠肺炎疫情防控工作阶段性总结

1、编写《同心战疫共盼春来---济南市槐荫区泉新学校新冠肺炎疫情防控工作指南》,并简化工作指南,编成操作性强的《学校疫情防控工作手册》,按照时间节点规划学校教职工、学生、家长到校当日及日常疫情防控一日流程,文字版、流程图版。反复演练学生入校流程及异常情况应急处置,确保人人明确岗位职责、人人知晓应急处置。

2、通过钉钉、qq等办公软件和“晓黑板”家校沟通软件全面掌握全校师生身体健康状况,落实“双测温两报告”工作;设置学生健康卡、家长接送卡、教职工工作卡、车辆通行证等严格加强人员管控。

3、战“疫”期间,学校积极探索德育新形式,线上主题班会、家长会,师生、家校云相聚,沟通零距离。策划三八妇女节主题教育活动,泉新学子致敬战疫女神、最美妈妈、女神老师。“泉泉新新喊你游大明湖”云研学活动,感受春天美好,师生期盼共聚校园。

4、居家期间,数学老师研读《把数学画出来》和《这样的数学作业有意思》,设计导学案,丰富校本“画数学”课程;语文老师整理新学期的校本书法教材,学校各学科提前备课,整理新学期教案集结成册。结合市教育资源,利用腾讯课堂,全面开启线上直播学习,屏幕前的相会,让学生学有所得、学有所获、学有所成。

5、泉新学子心系学校,用压岁钱购买了医用口罩、酒精、84消毒液,助力学校的疫情防控工作。居家学习的他们严格自律,运动、厨艺、文艺花样“战疫”;家长们除向学校捐赠酒精、医用手套、过氧乙酸等防控物资外,由家长组建的社区志愿服务队,自发配合街道、社区对往来人员测量体温、登记信息、劝返外来车辆……切实守牢自己门,全力以赴守护家园,成为防疫工作队伍的坚实力量。

6、自疫情防控工作开始,学校微信公众号每日推送疫情防控宣传新闻不少于3条。学校疫情防控工作亮点、先进典型榜样宣传、上级部门的相关文件、学生居家学习等成为学校对外宣传的重要窗口,截止到3月20日,学校微信公众号战“疫”期间累计编发、推送微信200余条。其中学校《见字如面,各科老师的手写信》被市区教育局公众号、中国教报采纳,学校刘亚伟老师、学生刘文轩和爸爸的战“疫”故事被济南各报纸、电视台和人民日报、学习强国点赞。

二、20____学年学校工作计划

以全面实施素质教育为主题,以提高教育质量为中心,紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦学生发展核心素养,充分发挥九年一贯制一体化教育优势,依托外国语教育集团,遵循办学理念,秉持办学品质,固化学校文化,丰富办学内涵,凸显办学特色,拓展教育空间,推动学校事业取得新的可持续发展,对20____年工作做出如下计划。

(一)教学管理工作

在学校教学管理工作方面,刘中祥校长先后对如何推进学校课程建设、增强教学管理效能、推进学校教研工作、如何彰显英语教学特色、开展丰富学科活动、推进学生良好习惯的养成、扎实开展小初衔接工作、抓好毕业年级工作这八个方面进行了详细的工作部署,为新学期学校教学管理的有序进行做好了充分的准备。

(二)学生教育管理工作

针对学生教育管理工作,会议围绕着学生教育管理工作,会议先后对加强学生常规教育、不断丰富德育特色、增强立德树人实效、加强班主任队伍建设、推进家校教育一体化、推进体育艺术工作、扎实开展健康教育七大方面的工作计划进行了详细的讲解,为学生教育管理工作做好保障。

(三)总务后勤工作

切实改进后勤管理、严格学校财务管理、抓好学生配餐管理、完善学校办学条件是学校总务后勤工作的主要着力点,一方面,落实工作责任制,继续推行节约型校园建设,继续落实公用教室原样交接制度。

另一方面,认真执行国家财经法律法规和财务规章制度,落实新的政府会计制度改革要求,严格执行有关收费和代收费规定及财务纪律,严格遵守财务基础工作规范。严格按照教育局规定,实行学生配餐公开招标。按照《食品安全法》和《餐饮服务单位食品安全操作规范》中的相关规定,加强对配餐公司的监管,引入家长监督机制,建立不定期抽检制度,确保食品安全。同时妥善解决学校校舍不足问题,积极向区教育局汇报相关工作,确保学生入学。推进学校无线网络覆盖建设工作。

(四)行政管理和党建工作

关于行政管理和党建工作,主要涉及加强和改进学校党建工作、加强教师队伍建设、加强学校安全工作、改进学校宣传工作以及做好招生和教师招聘五个方面的工作部署。一方面,按照上级部署,严格组织,以“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真贯彻《中国共产党支部工作条例》。

另一方面,贯彻《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,开展一系列教师队伍建设活动。再者,学习、贯彻《生产安全事故应急条例》《山东省教育厅关于落实省检察院检察建议进一步加强学校安全工作的意见》,根据《学校安全风险清单和责任清单》,落实流程化和实名制管理,进一步落实“一岗双责”要求。进一步加大正面宣传,更加主动有效地增进沟通,改进信息报送工作,加大专业教育报刊宣传力度。

泉新人,坚守本职,共同战“疫”。待春回大地,草长莺飞,我们一起听鸟语,闻花香,看繁花与共。

2022学校防疫工作总结 篇11

新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:

一、疫情防控总体情况

自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

二、疫情防控主要工作及做法

(一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

(三)注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。