我们小童读后感

2024-02-23 我们小童读后感

我们小童读后感5篇。

古人常说读书破万卷，下笔如有神，读是写的基础。在阅读作者写的作品时，很多情节都可以引起我们的共鸣，写读后感是对我们写作能力的一种锻炼。你是否对写一篇作品读后感一筹莫展？下面是小编精心整理的"我们小童读后感",欢迎大家参考阅读。

我们小童读后感(篇1)

瞧那漫天的繁星，低垂着眼，眨来眨去，像极了孩子在微笑时的面颊，纯净无邪。我在课余时间阅读了一本名叫我们班的小童星的书。

书中讲了班中的甜美女生王琚成了小童星，过早的踏入娱乐圈，让她的稚气与属于孩子的甜美尽失，而且他的态度变得傲慢，不屑于帮助别人，她的确成功了，成为了一名小童星，但在这的同时，与时间一起流失掉的是孩子的纯真善良，不仅如此还开始有了明星病，傲慢且自大，不喜欢帮助别人，认为那样很没有面子。并因而失去了在学校排练的话剧中女一号的位置。而一直爱慕她的杨自热则在话剧中得到了饰演大反派的位置。原本不出彩的他却在话剧上大放异彩的事。

读了这本书，我明白了：史上最富有的就是孩子，他们拥有精神财富，拥有最纯净的心灵。这些都是大人永远无法拥有的。

每个孩子都是一颗珍珠，沙子永远无法掩盖它的光芒，每个孩子都是一朵莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，因为她的美丽永远无法埋藏，我们只是学生，要做的只是努力学习，不必每天幻想会成为明星那样的人，做个知足常乐的人，笑对人生，才是最真实的自己。

感谢这本书，让我懂得了真么多，不必强求，珍惜每个人的童年，每个人的时光，知足常乐，顺求自然，正如明代洪应明说得：宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。一般，请珍惜童年，这来之不易的时光。

我们小童读后感(篇2)

童星、明星离我们十分遥远，可作者伍美珍大胆的想象但我赞叹不已。如果，我们班级里有一个人人尊敬，人人崇拜的童星，该是有多么令人兴奋啊！伍美珍的作品，字里行间里，总是流露出对儿童发自内心的热爱与尊重，散发着阳光般的明亮、温暖与纯粹。这本也不例外。

冬瓜大总统“杨自热哪个班级号称”可爱妹妹“的王琚因为拍了一个电视剧而一举成名，成为了名副其实的小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是渐渐地同学们发现，王琚再也不是以前的王琚了，现在成了小童星的王琚十分骄傲，再也不是那个乖巧可爱的王琚了。一次偶然间，一心想做童星的杨自热参加排练了一个由童话故事而改编的童话剧，才从导演与宁佳心妈妈口中得知：娱乐圈是险恶的，很容易给孩子带来伤害，所以不应该太早进入娱乐圈。

文中的”可爱妹妹“王琚成为了名副其实的小童星，可她并没有发现，自从自己当上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虚伪与伪装，原本的自己，是多么的真实，像一块没有任何杂质的碧玉，而现在，在爸爸妈妈的言语下，在娱乐圈生活的熏陶下，她成为了一个虚伪、骄傲的女孩。由此可见，娱乐圈是多么险恶的。

关于做童星，我想许多同学都有这一类的梦想，想一夜成名，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出……可是，我们知不知道娱乐圈的生活有多么得复杂，在娱乐圈生活要经历多少挫折，背负多少流言蜚语，一切的一切，都是娱乐圈造成的。

现实和幻想总有那么一段似远似近的差距……

我们小童读后感(篇3)

在这个寒假里，我看了一本书，书名是《我们班的小童星》。

这本书主要讲述了一群六年级小学生的故事，主角杨自热因为看到他喜欢的女生成为了小童星，于是他也想成为小童星，他的同学李彦宽帮助他寻找成为小童星的机会。在李彦宽的帮助下，杨自热参加了电视剧海选，结果差点受骗，杨自热十分失望。后来，在老师的推荐下，杨自热和李彦宽到电视台参加了一个知识性的娱乐节目。回到学校，他们又获得表演童话故事《彼得潘》的机会，杨自热听了欣喜若狂。可是，最后他听到了大人们的谈话，知道娱乐圈完全是大人的世界，他们玩的全都是成年人的游戏，它光怪陆离，会杀伤孩子们的童真，小孩不能过早进入娱乐圈。

读完这本书后，我明白了童年是最欢乐的时光，我们应该做童年时应该做童年时应该做的事情，玩耍的时候尽情的玩耍，读书的时候认真的读书，保持童真、幸福的生活。

我们小童读后感(篇4)

暑假里，我读了一本书，是伍美珍姐姐写的“我们班的小童星。

这本书主要讲了班级号称”可爱妹妹“的王琚因为拍了一个电视剧而一举成名，成为了名副其实的小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是渐渐地同学们发现，王琚再也不是以前的王琚了，现在成了小童星的王琚十分骄傲，再也不是那个乖巧可爱的王琚了。一次，一心想做小童星的杨自然参加了一个由童话故事改编的童话剧。可从导演与宁佳心妈妈口中得知娱乐圈是险恶的：容易给孩子带来伤害所以不应该太早进入娱乐圈。

关于做童星，我想许多同学都有这一类的梦想，想一夜成名，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出……可是，我们知不知道娱乐圈的生活有多么得复杂，在娱乐圈生活要经历多少挫折，背负多少流言蜚语，一切，都是娱乐圈造成的。这是多么可怕呀！同学们好好珍惜自己的生活，不要想着自己要当大明星，只有最平凡，最真实的自己才是真正的自己。

我们小童读后感(篇5)

在暑假中，我饶有兴趣地读了由著名作家伍美珍写的《我们班的小童星》这本书，

这本书主要讲述“冬瓜大总统”杨自热，班里号称“可爱妹妹”的王琚，因为拍了一个广告，一举成名，成了名副其实的小童星。刚开始同学们都非常羡慕王琚，包括杨自热也不例外。可是同学们渐渐地发现，王琚再也不是以前的王琚，现在成了小童星的王琚十分骄傲，再也不是以前那个可爱乖巧的王琚了。在一次偶然的机会，心想做童星的杨自热参加排练了一个由童话故事而改编的童话剧，才从导演与宁佳心妈妈口中得知：娱乐圈是险恶的，很容易给孩子带来伤害，所以不应该太早进入娱乐圈。

文中的“可爱妹妹”王琚成为了名副其实的小童星，可她并没有发现，自从自己当上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虚伪与伪装，原本的自己，是多么的真实，像一块没有任何杂质的碧玉，而现在，在爸爸妈妈的言语下，在娱乐圈生活的熏陶下，她成为了一个虚伪、骄傲的女孩。由此可见，娱乐圈是多么险恶的。

进入到了险恶复杂的娱乐圈，当上了令人瞩目的童星，可却失去了童真，失去了一个孩子应有的童真，取代的是许多骄傲虚伪，让一个充满童真的孩子带上了虚伪的面具。娱乐圈的生活，谁知道有多么得险恶。

书中敬老院的老爷爷说得好：“每个人的童年都是短暂的，可也是最闪亮的。你们呀，不要只羡慕那些影视明星们头顶的光环，那都是世俗的虚幻，只有童年的光彩才是最真最亮的……”

同学们，请好好珍惜自己的生活，不要想着自己要当大明星，只有最平凡，最真实的自己才是真正的自己。

GZ85.cOm延伸阅读

我们小的时候读后感

阅读完作者的作品后，我的心情久久不能平复。故事中的情节令人回味无穷！我们可以写一篇读后感，一同欣赏工作总结之家小编为您挑选的“我们小的时候读后感”。为了以后方便浏览，请将此网页收藏到您的浏览器书签中！

我们小的时候读后感【篇1】

昨天中午，家住新浦区振东社区的张文宏吃完午饭后，又一次将他的老玩具“铁环”拿了出来，轻轻擦去上面的浮尘，用布满老茧的手掌轻轻摩挲着。这个通体泛着铁锈色光泽的铁环，给张文宏的童年带来了无尽的欢乐，而这个承载着张文宏童年记忆的铁环，也被他一直珍藏至今。

“小时候，经常和小伙伴们一起玩的就是‘滚铁环’了。”张文宏回忆说，那时候每家都比较贫困，谁家能托人用钢筋焊一只铁环，一定会引来小伙伴们艳羡的目光。由于滚铁环是同龄人最新潮的游戏，很多孩子上学时，都是从出家门开始便一路滚着铁环进学校，“在路上互相碰见了，个个还比赛呢。”说起滚铁环比赛，张文宏特别兴奋。他记得一次在上学路上碰见几个同学，大家决定谁先到学校而且铁环中途不倒就算赢，输的人则要给赢的人背一天书包。正当张文宏玩得特别高兴的时候，他看见身旁有一名面带羡慕的小伙伴一直跟着他，原来这名小伙伴家境特别困难，家里没有人给他做铁环，他特别希望能玩一次铁环，张文宏毫不犹豫地就将铁环借给了这个孩子玩，尽管张文宏因此输掉比赛，但是他和这个孩子成了好朋友，赢得了珍贵的友谊。

在张文宏的印象中，童年时代的男生女生体质都很好，因此耗费体力较大的滚铁环游戏，成了少数不分性别的流行游戏之一，无论是上学、放学路上，还是课间活动时，到处都能看到同学们比赛滚铁环的热闹场景。

“那时候，同学们都非常团结，尤其在玩滚铁环游戏中，互助精神更是体现得淋漓尽致。”回忆起当初的游戏场景，张文宏十分感慨。

滚铁环就是用扁铁或钢筋弯成一个直径约40厘米的圆圈，或是直接找一个桶箍，另用钢筋做一支有弯钩的把手就行。操作时，用铁钩推动铁环向前滚动，以铁钩控制其方向，可直走、拐弯。滚铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。

我们小的时候读后感【篇2】

这本《我们小的时候》主要说了：两个小女孩普尔斯和艾丽莎是形影不离的好朋友。普尔斯古灵精怪；艾丽莎聪明伶俐，喜欢出各种各样的怪点子，但是她们都很善良。她们互相帮助，普尔斯和艾丽莎还教会了伊内斯如何写自己的名字，看！她们是很善良的，她们自由自在地玩耍，谱写了童年叮咚欢快的交响曲。

比安卡·皮佐尔诺是意大利儿童文学的领军人物，是意大利安徒生奖的得主，他很厉害。比安卡·皮佐尔诺写的这本《我们小的时候》很好，我很喜欢！

在这本《我们小的时候》的书里我看见了很多很好的标点符号，比如：还有很多很多标点符号，这些标点符号我一定会学会的！

在这本书里发生了许许多多的有趣的事情，这让我喜欢上了这本《我们小的时候》这本书，在这本书里我懂得了许许多多的道理。我也非常期待《我们小的时候》续本，希望《我们小的时候》续本可以尽快上映。

这本《我们小的时候》我非常喜欢，这本书激发了我，以后我一定会多看书的。

我们小的时候读后感【篇3】

“在我小时候，男孩子们最常玩的就是‘捣拐’。”家住连云区院前社区的王义春回忆起小时候的游戏，嘴角不自觉地上翘成半月形，青春的光彩，似乎又重新回到了他那张被岁月刻满了年轮的脸庞上。

“我出生的时候，物质生活极为匮乏，孩子们闲暇时就会聚在一起玩‘捣拐’。我家周边和我一般大的孩子特别多，大家分成两队，找块草地，随着临时充当裁判的小伙伴一声令下，比拼就开始了。”今年63岁的王义春说，所谓的“捣拐”，就是每个人将一条腿抱在腰间，单凭一只脚蹦跳，用抱起来的那条腿与对方互相撞击，谁先松开脚或者倒地就算谁输了。“说起来简单，真正玩起来那可是要考验一个团队的整体水平的。先要选一个威信高的队长来安排战术，然后还要分出主力队员和辅助的队员，单打独斗不听指挥的，那绝对要吃亏。安排好后，要在下场的第一时间分析出对方队伍里谁最弱、谁最强，分别用一对一和车轮战应对。像我们7个人一队的，每玩一次都要花上十几分钟，遇到双方实力相当的时候，比拼半个多小时也是常有的事。”

“因为我年龄稍大，所以每次玩这个我都是队长，率领一队人‘冲锋陷阵’，尤其是当小伙伴们用充满信任的眼神看着我时，责任感、自豪感油然而生。”王义春告诉笔者，虽然那时的女孩子爱玩老鹰捉小鸡、跳方格、捉迷藏之类的游戏，但大多数男孩子

最喜欢的还是“捣拐”。当年小伙伴们一起“捣拐”，不仅是一份美好的回忆，更是友

谊建立的基石。一群孩子在一起蹦蹦跳跳、打打闹闹，既能锻炼身体，又能增进感情。

捣拐，又称撞拐，北方多地称之为斗拐，南方多称之为斗鸡。据考证，捣拐起源于50前，来自于一种假面具舞蹈———蚩尤戏，最早在河北涿鹿一带流行。后来经过演变，逐渐形成了一种与摔跤类似的角力游戏。

我们小的时候读后感【篇4】

童年似一副恬静的水墨画，又似一首童年的交响曲，喜怒哀乐于我们同行。为我们谱写了童年叮咚欢快的交响曲。读完了《我们小的时候》，我深有感触。

在这本书中有两个小女孩-普尔斯和艾丽莎，他们是形影不离的好朋友。他们的童年也少不了喜怒哀乐，但她们俩开心的事情很多，伤心的事情非常少。她们整天都在开心的日子里生活，非常开心。

现在，我也是生活在童年里。可是，现在也有许多大人们不在童年里了，他们是多么想回到童年里。有一次，我问爸爸“您还想回到童年吗？”爸爸只是叹息，说：“童年时多么得美好，每一个大人都想回到童年那无忧无虑的生活。”听完爸爸的话，我知道了童年是多么的重要，所以我们要珍惜这美好时光，不让童年的幸福从我们指尖溜走。光阴似箭，日月如梭。时间飞逝而过，就过去了，想抓也抓不回来。我们要像普尔斯和艾丽莎一样，开开心心地过好童年的每一天，每天都有一些趣事。不要长大了，在童年里留下许多遗憾。

童年是非常得美好。常常异想天开，还有着洋洋洒洒的想象力。孩童的世界天马行空，纯净无邪，自由自在。仿佛谱写了童年的交响曲，四种音符拉动，带我们去美好童年吧！

我们小的时候读后感【篇5】

这是一个真实的故事，写的是我和我的青梅竹马的故事。以此文，祭旧爱。

那天，是夏了，知了在叫，哦，不，在树上叫，让人听了觉得好不耐烦。安冰柏一边趴在桌子上睡觉，一边在纸上画圆圈儿，还要喊人，真真是个大忙人。汪莫紫长得真的很好看，一头乌黑的秀发美不胜收，皮肤白的好像一块玉，晶莹剔透，脸上的五官也很端庄，柳叶黛，蝴蝶般迷人的眼睛，小鼻子，樱桃小嘴。很像画里走出来的姑娘。

汪莫紫看到了一个绝色男子，貌似潘安，才比宋玉。玉树临风，貌若潘安，风流倜傥，刀砍斧削，面如冠玉，风度翩翩。她一愣，没说什么话，就这一看，就改变了她的一生。夏天一顺间就过去了，秋天快要来了。梧桐树的树叶子变黄了，一层层的像一块块金子，铺在了大地上，很美，很美，只是美得让人感伤，夕阳无限好，只是近黄昏。张落尘和汪莫紫已经很熟悉了，两人有完没完的互相的搭理着，好像有说不完的.话儿。

汪莫紫：“张落尘，你为什么那儿多的话儿呀？你好像说不完似的！”

张落尘：“不行，我就是爱问你这长那短的，汪莫紫，你最好老实告诉我，你家在哪儿？”

汪莫紫安静了一下，没有说什么话。

汪莫紫：“张落尘，我告诉你，我在花园大街112号，知道了吧！”

张落尘：“汪莫紫，谢谢你！我知道了！你的秘密我已经知道了。”

汪莫紫：“张落尘，你好恬不知耻哦！我的家和你有一分一毫的关系吗？”

汪莫紫：“张落尘，你这个大笨蛋！我永远会记住你的！”

秋天来了，空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

下课时，汪莫紫转过了头，回头看了看张落尘的书本，汪莫紫翻了翻手中的张落尘的书本，她看到了“张落尘”三个楷体字。汪莫紫突然在那一瞬间，感觉到了一种不一样的感觉。张落尘的三个楷体字写得很清秀，很端正，很有笔劲和气概，正楷端庄，凤舞龙翔。也就在那一瞬间，汪莫紫开始慢慢的喜欢上了张落尘。可是，不知怎的，汪莫紫分明能感到，张落尘的态度在变冷淡，他开始和别的女孩说笑打闹。

过了不久，班上传来了一个惊天动地的消息。

安冰柏：“汪莫紫，张落尘走了，他要我告诉你，他到北京去了。”

安冰柏：“汪莫紫，是张落尘和我说的，要我转告给你！”

汪莫紫眼神里的光茫一点一点的消失不见，慢慢的脸开始嗒了下来。像一朵枯萎的花儿。

汪莫紫：“记得原来有一个男孩子追过我，叫张落尘。我们之间就像那彼岸花一样。

我们小的时候读后感【篇6】

“在我的记忆中，我们童年没有现在的各种高档玩具，但那时的游戏项目特别多。一块普通的木头经过刀削、打磨，就成了陀螺；一块丢弃的布头经针线缝制就是沙包；树枝在手里能变成精美的弹弓??我们女生爱玩的游戏有‘跳房子’、丢沙包、踢毽子和翻花绳等，男生们最爱玩弹玻璃球、摔泥巴、打弹弓、折纸飞机??这些看似简单、廉价的传统游戏，却让我们度过了快乐而幸福的童年时光。”“70后”的李红说起童年时的游戏，仿佛一下子又回到了快乐的童年。

李红说，上小学时，女生们都爱玩“跳房子”，有些地方叫“跳格”，算是最廉价的游戏，只要一支粉笔、一块石子就“搞定”了。每天放学的路上，随便在地上画出一个长方形，里面再分成八个或十个小方格，小伙伴们手拿一块石子或沙包，往小方格“房内”扔石子时，必须站到线外，如果扔的石子压住“房”内的线就算输了。接着，其他小伙伴再扔，扔准了，屈起一条腿，再用另一条腿跳。一个房一个房地转一圈，然后，再继续扔、再跳??

“玩累了‘跳房子’的小伙伴们，还可以坐在教室里安静地翻花绳。”李红回忆说，“我那时翻花绳都着迷了，一口气能翻十几种花样，不重复。”李红感慨道：“我怀念儿时的单纯，童年模糊而天真的记忆，让我们淡淡的愁绪随着日历纸一页页被撕去，随着‘跳房子’回到那个无欲无求的时代??”

跳房子，是用一只沙包或者一块瓦片石块作为游戏的辅助物，先把沙包扔到指定的地点，然后蹦蹦跳跳把沙包拾回来便大功告成。跳房子有几十种玩法，如六格房、十格房、宽大房、圆顶房、大树房、飞机房、圆房、梅花房等。它的精粹乃在于跳跃，保持身体平衡和弹跳能力。运动量虽不算大，却锻炼平衡技巧。

我们小的时候读后感【篇7】

肥东实验小学69班赵恒阳

童年是插上羽毛，在空中飞翔；童年，是吞下了一位骑士；童年，是在床底下安个小家；童年，是作一个小老师；童年，是养了一个巴掌大的“恐龙”。

自从我浏览了《我们小的时候》这本书后，我的“感”就特多。但我不得不承认，这篇文章中有一些虚假的成分。人怎么会飞呢？

有多少人会吞下一只青蛙？这篇**说平凡又不平凡；说不平凡也平凡。平凡，因为这篇文章**我经历了一些事情，不平凡，有些事情太夸张了。

本文的主人公普莱斯和伊丽莎是密不可分的好朋友。普尔是有点聪明，有时有点傻，异想天开和想象力。纯真的童年，自由的生活。

从第一章，作者就用动作、语言、心理、神态等描写，来刻画一个善于思考、异想天开，同时有一些懒惰的普尔斯。同时，我们也认识到，只要我们勇敢、勤于思考，我们就会成功。

同样，第二章也运用了动作、语言、侧面等描写方法，来刻画了一个坚强、不畏**的普尔斯的另一面。它也描绘了一个骄傲而无理的reva。让我们知道：只要我们有勇气，最强大的敌人是可以打败的。

童年是一颗味道奇特的豆子，酸甜苦辣咸，样样都不可或缺。我仿佛回到了童年，记忆的宝箱又被打开了。

指导教师：阚大志

我们小的时候读后感【篇8】

我们小的时候读后感（一）这个暑假我读了一本非常有意思的书《我们小的时候》，这本书是意大利着名的儿童文学家比安卡*皮佐尔诺写的。我喜欢书中的两个角色，小女孩普莱斯和伊丽莎。她们是形影不离的好朋友。她们在书中描述了成长过程中有趣的事情，也用简单的笔触，让我一目了然。

普尔斯虽然身材短小，但机灵古怪。在发起洪水的危急关头她尝试过各种方式都无法登上诺亚方舟，最后她用线把羽毛穿起来，背在身上飞到诺亚方舟上。还有，她在亲吻小青蛙时被青蛙跃进了肚子里，她坚信自己吞下的是被施了魔法的王子，所以在与高大傲慢的同学瑞瓦斗争中，柔弱娇小的普尔斯把身材魁梧的瑞瓦打败，被其他小朋友视为大英雄。

除了普尔斯，她的小伙伴艾丽莎也非常有趣，她把大床下面布置成奇妙的艾丽莎之家，普尔斯与她偷偷地教目不识丁的佣人伊内斯写字。为避免让伊内斯被妈妈责罚，普尔斯隐瞒弟弟在海滩被狗救起的事，最后普尔斯虽然没有把小狗的功劳告诉妈妈，去获得养小狗的机会，但她却得到了一只乌龟。读完这本有趣的书，我发现其中有许多优点。伊莱扎和普莱斯一样善良。当别人有困难时，她们毫不犹豫地伸出友好的手。

()在这个人类大家庭里，我们都会有些困难，但是这又何妨？只要大家互相关心，爱同学、老师、朋友、邻居，这个社会一定会是一个温馨美好的社会！我最佩服普尔斯在面对困难时镇定自如，即使在一次次尝试中失败她也毫不气馁，用自己的机智去脱险。

我认为在普尔瘦小的身体里，有一种像勇士一样强大而勇敢的精神力量。在学***新本领的时候我们都需要胆量，在假期里我参加了游泳班，开始时我很害怕自己会被水淹到，一开始练***，我在水里常常呛气，鼻子直发酸，练***时教练抓住我的脚，并拢再用力向两边蹬，很辛苦。当时我就想打退堂鼓了，但想到普尔斯，我相信我一定会像他一样棒的，我就坚持练下去，现在我可以自由地畅泳了，我相信有志者会事竟成的。

我们小的时候读后感（二）这本《我们小的时候》主要说了：两个小女孩普尔斯和艾丽莎是形影不离的好朋友。普尔斯古灵精怪；艾丽莎聪明伶俐，喜欢出各种各样的怪点子，但是她们都很善良。

她们互相帮助。普尔和伊莱扎也教伊内斯如何写他的名字。看！她们是很善良的，她们自由自在地玩耍，谱写了童年叮咚欢快的交响曲。比安卡·皮佐诺是意大利儿童文学的领军人物。他是意大利安徒生奖的得主。他很有权势。

比安卡*皮佐尔诺写的这本《我们小的时候》很好，我很喜欢！在这本《我们小的时候》的书里我看见了很多很好的标点符号，比如：还有很多很多标点符号，这些标点符号我一定会学会的！

在这本书里发生了许许多多的有趣的事情，这让我喜欢上了这本《我们小的时候》这本书，在这本书里我懂得了许许多多的道理。我也非常期待《我们小的时候》续本，希望《我们小的时候》续本可以尽快上映。这本《我们小的时候》我非常喜欢，这本书激发了我，以后我一定会多看书的。

我们小的时候读后感【篇9】

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言是高尔基说的，我在书店里看到比安卡·皮佐尔诺写的《我们小的时候》这本书，我立刻津津有味地读了起来。一周后，我看完了这本书，它使我开怀大笑、喃喃自语。

这本书主要讲了：两个小女孩普尔斯和艾丽莎是形影不离的好朋友。普尔斯古灵精怪，常常异想天开，心地也很善良；艾丽莎聪明任性，有着洋洋洒洒的想象力，喜欢出各种各样的怪点子。孩童的世界天马行空，纯净又无邪，她们自由自在地玩耍，谱写了一首童年叮咚欢快的交响曲。

爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？”妈妈不紧不慢地回答：“这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想：母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡，人卧在上边行不行？他决定从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲在上边，他要亲眼看看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。

天快黑了，家里的人不见爱迪生回家，非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：“你在干什么呢？”爱迪生笑嘻嘻地回答：“我在孵鸡蛋呢，小鸡快被我孵出来了。”“孵什么蛋，快点出来！”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。”“天黑了，快回家！”爸爸又喝斥道。

妈妈微笑着说：“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。

其实每个人都有过自己快乐的童年，也包括我。我来给大家讲讲自己的童年吧！小时候的我不懂事，爷爷一边看报纸，一边时不时笑眯眯地看着旁边玩耍的我，口中振振有词：“孙女呀，别只顾着玩。你肚子里的‘墨水’都没有，要‘喝’多点才行啊！”我糊里糊涂地问：“‘喝’了就会和爷爷一样有学问了？”只见爷爷乐呵呵地点点头。

过了一会儿，我得意洋洋地跑进书房，自言自语道：“爷爷说的‘墨水’一定是练毛笔的墨水！”找到了墨水瓶，拧开盖瓶，颜色黑漆漆的，真吓人！我一咬牙，一手捏着鼻子，一手拿着墨水瓶喝了一口，“呸！苦死啦！”臭烘烘的液体噎得我直翻白眼，眼泪像断了线的珠子一样往下掉。

这时爷爷走过来，大吃一惊：“天哪！你在干什么？”我张着嘴，露出两排黑色的大牙向爷爷炫耀，说：“我就要成为有学问的人啦！”爷爷哈哈大笑：“傻孩子，不是练毛笔的墨水，‘喝墨水’是指多读书，学知识，成为有学问的人。”听了后，我才恍然大悟。

“读书对于智慧，就像体操对于身体一样。”这句名言是爱迪生说的，《我们小的时候》这本书让我明白了：童年就像一幅画，画里有我们五彩的生活；童年就像一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。每个人都有自己快乐的童年，所以我们要珍惜美好时光，好好学习！

我们仨读后感

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过收集并整理，小编为你呈上我们仨读后感，供您参考，并请收藏本页！

我们仨读后感(篇1)

导读：《我们仨》是杨绛在92岁时所著。该书以简洁而沉重的语言，回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱锺书，回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。

作者为读者讲述了“我们仨”共同走过的一段悲怆而温暖的旅程和一个人思念仨的凄美情思。我们的表达是：家庭是生活中最好的庇护所。

读我们仨有感《我们仨》是钱钟书夫人杨绛撰写的家庭生活回忆录。这本书以简洁而沉重的语言，回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱锺书，回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。痛苦平息后，只剩下生死观念

杨绛是钱钟书先生的夫人，是钱瑗女士的母亲，《我们仨》就是她写的他们家的一些故事。在这些故事里，每句话，每个字，都透着浓浓的亲情气息。

认识杨绛缘于钱钟书先生，读书年代，读《围城》曾被我们视作为一种时尚，仿佛不读《围城》就不是文学爱好者。由此，也进一步了解了钱钟书先生和他的家人，这样的了解毕竟不同于历史课本中的简单介绍，这样的家庭也毕竟不同于我们。然而，我从未读过杨绛先生的话。也许当时的阅读更多的是跟风。

本书分为两部分。第一部分，杨绛以她一贯的智慧和独特的笔触，以梦境的形式讲述了三个家庭在以其生活的几年情感体验。第二部分，以平实感人的文字记录了自1935年伉俪二人赴英国留学，并在牛津喜得爱女，直至1998年钱先生逝世63年间这个家庭鲜为人知的坎坷历程。

他们的足迹跨过半个地球，穿越风云多变的半个世纪：战火、疾病、政治风暴，生离死别……不论暴风骤雨，他们相濡以沫，美好的家庭已经成为杨女士一家人生最安全的庇护所。

说实话，开始是以一种淡淡然读杨先生的《我们仨》。这样一本纪实文集，轻松的展示了一家三口走过的六十几年岁月。从两口之家的小甜蜜，到两人去到牛津，在图书的海洋里徜徉，再到小圈圈的降生，成才，总也找不到什么喧哗的声音，找不出任何干扰项去打破这片宁静，老人像是在轻轻的对自己言语，在亲人墓前一起回忆那逝去的日子。

在女儿钱瑗，丈夫钱钟书相继过世的沉痛打击下，杨先生只用平淡的文字里记录着生活里点滴记忆，也许这是她对逝去的人的最好缅怀方式，也是她在痛苦中得以解脱的唯一途径吧!

对于80岁的钟书夫妇来说，独生女钱媛的离去，让老人的心变成了一口干涸的老井。杨绛说：“生了独女钱媛这么多年，也就牵挂了这么多年。

而今她走了，就再也不用牵挂了。”古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。

这是莫大的不幸，可白发人送黑发人又该如何的哀伤?所幸的是，这个时候，还有执子之手与子偕老的他可以相偎相伴。但是，总有一天，他们之间也必有一人要先行离去，风风雨雨相扶持着走过了这么多年，而突然间要接受挚爱的永远离去，从此在茫茫人海中再也没有了一生中最牵挂自己的人、自己最牵挂的人，余下的漫漫长夜，再多的风风雨雨也只得自己一人走过。

半夜从噩梦中醒来。周围没有人。睡了60多年的人再也没有回来过。一个人看着寂寞的身影，对着寂寞的灯叹息。

几十年的风雨路程，他们相濡以沫，特别是钱瑗先去后，对于杨绛女士这样不喑厨事，专做学问的人来说，他们的生活起居更是简单、不容易了。在笔者看来，所有的悲欢离合都是一种平静的自然，如鱼儿在水中，冷暖自知。在读者那里却常常禁不住感慨万千、长叹不已……

杨绛说：“人间没有单纯的快乐。”但是她还是愿意“我一个人思念我们仨”，因为她的心里已经装满了“我们仨”的情和爱。

一个寻寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，相守相助，相聚相失。

读我们仨有感那里烟雾迷蒙，空气郁塞，杂树丛生，就是在这个古驿道上，我们仨相守，相聚，相失……

本书作者杨绛用心记录了六十多年生活中的点点滴滴，经历的无数风雨，编成了一本《我们仨》。

正如杨绛所说，这是一部“我一个人思念我们仨”的情感宣泄之作。她在丈夫钱钟书和女儿钱瑗生命的末了，依然用自己的余热来温暖整个家庭，即使三人分隔三地，在客栈、渔船、三里河的家之间，那些魂牵梦萦的最后时光。

所幸，杨绛的人生还是幸福的，即使他们仨已在天地间失散，她仍然可以拥抱那些年一家三口的幸福温暖，她依然可以独自一人默默思念丈夫和女儿。

《我们仨》，是一个单纯温馨的学者家庭。杨绛说：“我们仨，却不止三人。每个人都可一变成几个人。”

的确，在钱瑗眼里，父亲钱钟书只适合哥哥，但有时她会变成一名教师。她和她妈妈是好学生。但在穿衣和饮食方面，他们需要照顾，像孩子一样虚弱。

在*****期间，杨绛和钱钟书被革命群众揪出来，成了“牛鬼蛇神”，而钱瑗必须走过众目睽睽下的大院，贴上大字报，和父母划清界限。一年后，他们仍然是最受欺负的人，他们三个仍然可以在如此困难的情况下享受舒适和温暖。

“我们对坐吃晚饭，其乐也融融，因为我们有这么多友人的同情和关怀，说不尽的感激，心上轻松而愉快。”读到这样的文字，谁能不动容?一家三口无时无刻的相守相助，让这些苦难在风雨中远去，只留下舒坦和温暖，轻松而愉快。

生活中，又有多少人能够像他们三那样，无论经历了多少风风雨雨，无论身在何处，都能够感受到家人缠缠绵绵的爱，都能感受到家的温暖?

但好事总是容易消逝的。一九九七年早春，钱瑗去世了;一九九八年岁末，钟书去世;我们仨失散了，就这么轻易的在人世间失散了。曾经的永远，成了渐行渐远。

就像那首歌里唱的：“时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了;柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”

相守，相聚，相失。

“家在**，我不知道。我还在寻觅归途。”——后记

读我们仨有感看罢杨绛先生的《我们仨》，总觉得要写下点什么!不写的话，就好像有一件心事没去完成一样，深夜也难以入睡!这就如同我每去一个地方，总要留下几张**，以证明我来过···

说实话，看先生的《我们仨》只花了我很少的时间!我是礼拜天去图书馆借的这部作品，昨晚深夜的时候就已经看完啦，而这一切只因我沉迷于先生的故事中，难以自拔!而在看完的那一刻，我却有一股巨大的冲动，一定要写一篇读后感，一定要写!

所以说，在夕阳下沉的这个时候，我坐在窗户边写下这篇读后感!以证明看完这部作品后，我曾有这样的感动，心悸有如此颤动过···

要我来说，先生的这部作品是谈不上伟大的!因为它毕竟只是一部甚为简单的回忆录!或许用“动情”来形容更为贴切!

对，是这样的，这是一部绝对的动情之作!是一位已达九十二岁高龄的老人，面对着丧夫逝女的巨大悲痛，在床榻前完成的动情之作!先生以她那纯朴的语言将读者们拉入到她的生活中，感受她的喜怒哀乐，悲欢离合!

所以在字里行间中，我们可以感受到先生对逝去亲人的无比追忆与怀念，甚至于为之落泪!而就我个人而言，当读到作品最后时，我仿佛感觉到先生一下子变成了一个趴在床上不断啼哭的婴儿，她需要亲人的怀抱，她需要亲人的温暖···任身边的人在怎么相劝，她却始终啼哭着，因为她太思念她的亲人啦!是那种痛彻心扉的思念!

所以我说，这部作品打动了读者的心，激荡了读者的真情···

一对夫妻，一个女儿，组成一个丈夫的家庭！这真是一个很普通的家庭！但这也是一个悲伤的家庭！

起先，我并不这么觉得，只是在读完整部作品后，我才发出这样的慨叹!我总结了一下，这种悲情主要体现在两个方面!第一，我该说，先生的一家始终颠沛流离，从国外辗转到国内，而后在国内又不断地移居，只是到先生年老时才有了一个稳定的居所!

是啊，先生家庭的这一路上，饱受了太多的心酸痛楚，而这又是常人所无法体谅的!第二，我该说，先生并没有一个快乐的晚年!事实情况也确实是这样的，当先生与丈夫钱钟书还在世的时候，他们那被先生喻为“此生唯一杰作”的可爱女儿便因病先离他们而去!

一年后，丈夫钱钟书又离先生而去!此后，在这个世上便徒留先生一人，孤独地承受着失去亲人的巨大悲痛!想想，一个年过九十的老人是如何一个人承受着这巨大的悲痛的!

虽然我们可以想象，但我们永远不会理解痛苦！！！

细看书中，先生无比的怀念着自己的女儿!那书中所描写的场景一一再现，让我们感受着一个平凡母亲对孩子的百般疼爱，看出一个可爱孩子对母亲的万般孝敬!而当女儿真的离自己而去时，先生便将对女儿的思念幻化成了这部作品!

因为在一开始，先生并没有写回忆录的想法，反而是自己的女儿在生病住院期间一直在写着《我们仨》，只是后来女儿离去，先生为完成女儿的这一心愿才下笔写这部回忆录!而我们所要清楚知道的是，当时先生的身边已没有了女儿，没有了丈夫，只先生自己···

我在想，先生写这部回忆录就只是为了单纯的表达对亲人的思念吗!想必没这么简单吧!先生或许是在用她的方式叩问着我们的心灵，让我们始终铭记一个永恒的话题：

亲情!是啊，伟大、无私的亲情!先生的家庭是那么的平凡，但为何当我们这些读者去拜读时，仍会被深深地打动呢!

我想，这是因为在我们的心中，我们也一直怀有着一份亲情!只是我们都太过于遗忘，只是在被别人感动时，我们才想起自己的父母，自己的家庭!人啊，为何一定要这样呢!

你要等到失去才学会珍惜吗？？？

最后，我得说明一下!先生的《我们仨》是指丈夫钱钟书，女儿钱媛(先生与丈夫都叫女儿为“阿圆”)还有先生自己杨绛!而我为何要称呼杨绛女士为“先生”呢!

其实是这样的，我看完这部**后，查阅了相关的资料，我看到很多的读者都称呼杨绛女士为“先生”，想必都是为了表达心中的那份崇敬之情吧!所以我也沿用着这个传统，称杨绛女士为先生，同样，也是为了表达我的崇敬之情!还有，作品中有一段写的极为动情，也倍为伤感，看到这段话时，我的心中却有一种难以言喻的凄凉!

我们仨读后感(篇2)

《我们仨》，是一个单纯温馨的学者家庭。杨绛说：“我们仨，却不止三人。

每个人摇身一变，可变成好几个人。” 的确是这样，在钱瑗的眼中，爸爸钱钟书只配当她的弟弟，有时却又摇身一变，变成老师，她和妈妈都是好学生。但在穿衣和饮食方面，他们需要照顾，像孩子一样虚弱。

我们三个读完后怎么写？xx已经为您安排好了范本。让我们看看！

当我们抱怨这个世界的不公平时，我们应该冷静下来，找到生活中最真实、最平凡的感动。岁月是一把无情的刀，它带走了一切，站在时间的尖端，只有无限的回忆。无法改变的结局，却依然要坚强走下去。

三个人的时光，一个人的回忆。我不禁感动得一塌糊涂。

《我们仨》是着名作家杨绛的代表作。看到书名就会很自然地想到一家三口，事实也是如此，《我们仨》正是回忆杨绛一家三口数十年风雨生活的一部作品。简单的快乐却不能一生平坦，小小的温暖是如此的令人幸福。

这本书的第一部分以杨绛忧患得失的梦想开始，这也许是生命的一个暗示。钱钟书虽然盲目地安慰杨绛，说这只是老人的梦，他自己也经常梦到，但并没有减少这样的梦的数量。在梦中，杨绛正在苦苦寻找钱钟书，要么走到死胡同，要么独自在黑暗的车站等待，不等人。

那一句，“好像只要能找到他，就能一同回家”说的是那样的真切又让人心疼不已。都知道命不久矣，却能如此惺惺相惜。家，此刻对于他们来说却变得如此的遥不可及。

杨绛是真真切切坚强的人。面对女儿和丈夫的相继离去，她没有崩溃。从走上古驿道，到古驿道上相聚，紧张而又严密的行程，只要有咱三，就有咱们的家。古驿道上，他们三个失散了。

杨绛说，“这是一个‘万里长梦’。梦境历历如真，醒来还不如在梦中，但毕竟是梦，彻头彻尾完全是梦。”如此文艺的写作与优美的辞藻都掩不了杨绛心中的悲伤。

女儿不见了，丈夫不见了，家不见了，只剩下自己，只剩下曾经留下的记忆。

于是，杨绛开始了她的回忆。她和钱钟书相遇，相知，相恋，到和谐生小孩，以及穿插在之间的平凡的生活，真实得感动。杨绛说，“我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。

我们与世界没有争吵。我们只相聚在一起，呆在一起，尽我们所能。碰到困难，钟书和我共同承担，困难就不复困难;还有阿媛相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。

所以我们仨是不寻常的愈合”。杨绛再也找不到他们了。她只能重温他们三人一起生活的岁月，再次与他们相聚。

看着书中的描述，似乎他们已经成为其中的一员，静静地感受着三口之家的幸福生活。最后附录中真真切切的书信，更是让我为之惊叹，也许在当今社会，这样和睦简单的一家三口已经不多见了吧。

生活在这个世界上，没有必要有惊人的结果，但必须有自己的追求。人活一辈子，无非是经历出生、求学、工作、结婚、育子、退休、离世的过程，活得简单，真实才是快乐。《我们仨》平凡的生活正是给现在的我们一个榜样。

也许有人会说时代不同了，但无论哪个时代，生活还是要继续，家还是会存在的。如今高频率的离婚率，杀妻杀子杀父的事件已经是屡见不鲜，抛弃妻子的更是随处可见，“拜金女王”更是令人咋舌，单亲家庭、同父异母、小三小四等都已经成为了社会的主流。“家”这个词显得那样的苍白无力，一碰即碎。

我们应该去**寻找我们的人生价值和婚姻爱情观？

《我们仨》让我看到了爱情的神话，生活的真谛处在这个浮躁的社会，我们需要静下心来看看这些正能量的书，给自己的精神家园加加油。真爱是存在的，但要经历患难与共的艰苦岁月，才能抛弃；有一个和谐的家，但必须由一个家庭来经营。生活不能给你想要的，你必须自己去争取。

当我们没事的时候，在平凡的生活中找到感动，幸福就在我们自己的手中。

最后，以杨绛的话来结束我的读后感，“人间不会有单纯的快乐，快乐总是带着烦恼和忧虑。人间也没有永远，我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了。

世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。当今只剩下我一人。我清醒地看到以前‘我们家’的寓所，只是旅途上的客栈而已。

家在**，我不知道。我还在寻觅归途。”

《我们仨》是钱钟书夫人杨绛撰写的家庭生活回忆录。书中用简单而沉重的语言，回忆了女儿钱瑗和丈夫钱锺书相继离开她的情景，以及一家三口幸福而艰难的日子、爱与痛。痛定之后，只剩下满纸洞彻生死的达观……

杨绛是钱钟书先生的夫人，是钱瑗女士的母亲，《我们仨》就是她写的他们家的一些故事。在这些故事里，每句话，每个字，都透着浓浓的亲情气息。

认识杨绛缘于钱钟书先生，读书年代，读《围城》曾被我们视作为一种时尚，仿佛不读《围城》就不是文学爱好者。由此，我对钱钟书先生和他的家人有了更多的了解。毕竟，这种理解不同于历史教科书中的简介，这个家族也不同于我们。然而，我从未读过杨绛先生的话。也许当时的阅读更多的是跟风。

他们的足迹横跨半个地球和半个世纪的风云变幻：战争、疾病、政治风暴、生与死，无论多么狂风暴雨，他们都互相帮助。这个美丽的家庭成了杨女士一家最安全的庇护所。

对于80岁的钟书夫妇来说，独生女钱媛的离去，让老人的心变成了一口干涸的老井。杨绛说：“生了独女钱媛这么多年，也就牵挂了这么多年。

而今她走了，就再也不用牵挂了。”古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。

午夜从噩梦中惊醒，身边已空无一人，那个在身旁睡了六十多年的人再也没有回来。一个人守着孤单的身影，对着寂寞的台灯叹息。

几十年的风雨路程，他们相濡以沫，特别是钱瑗先去后，对于杨绛女士这样不喑厨事，专做学问的人来说，他们的生活起居更是简单、不容易了。所有经历过的悲欢离合，大起大落，在作者眼里是一种淡定自然，如鱼在水，冷暖自知了。在读者那里却常常禁不住感慨万千、长叹不已……

杨绛说：“人间没有单纯的快乐。”但是她还是愿意“我一个人思念我们仨”，因为她的心里已经装满了“我们仨”的情和爱。

一个寻寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，相守相助，相聚相失。

“我一个人思念我们仨”——杨绛

我们仨读后感(篇3)

世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆

以前，我很迷钱钟书，迷恋他渊博无边的知识，迷恋他游走于人生边上的幽默，迷恋他敢往堵在他病房门口的记者头上扔东西，同时还迷恋他被无数人迷恋。

因为钱老的关系，很早以前我便拜读了杨绛先生写的《我们仨》这本书，暑假里我把这本情谊浓浓的书介绍给我的儿子，年幼的他第一遍看的确看不太懂，更无法深入理解一位老人失去最亲的人，特别是失去女儿的那种“胸口被撕裂，却又找不到伤口”的痛。通过我们对书中一些细节的共鸣和不同意见的交流，他对杨先生的经历有了一些深刻而独特的理解，对杨先生独特的书结构安排深感钦佩。

这是一本生离死别的书。一开篇就是“我们都老了”，然后就是预示着死亡的“万里长梦”，从踏上古道客栈，到古道相聚，最后相失于客栈，一步一步，杨绛送走了钱钟书。这个陌生老人的梦，其实是杨绛陪伴钱钟书和女儿钱媛度过生命最后几天的写照。

杨绛“在古驿道上，一脚一脚的，走了一年多”，而柳树却已经几枯几荣。没有丰富的生活经验和细腻的情感，我们无法想象用这样的结构来表达。如果我们以正常顺序结束作者经历的痛苦，读者一定会悲伤地读完这本书。

但如果你先陈述悲伤，然后回忆，你会觉得生活充满希望，至少我们还有回忆。

杨绛用了很大篇幅，来叙述他们夫妇两人，从三十年代相遇到九十年代相失之间的很多细节。我们好像跟着他们的人生轨迹，一起和她怀念，和她“将一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。”作为高等知识分子的他们三人，有着悲天悯人的情怀，更有着正常人的生活与喜怒哀乐。

在《我们仨》里：

钟书这段时期只一个人过日子，每天到产院探望，常苦着脸说：“我做坏事了。”他打翻了墨水瓶，把房东家的桌布染了。我说：“不要紧，我会洗。”

“墨水呀！”

“墨水也能洗。”

他就放心回去。然后他又做坏事了，把台灯砸了。我问明是怎样的灯，我说：

“不要紧，我会修。”他又放心回去。下一次他又满面愁虑，说是把门轴弄坏了，门轴两头的门球脱落了一个，门不能关了。

我说：“不要紧，我会修。”他又放心回去。

我们仨读后感(篇4)

最后，我想提一下三个链接的版本。我真的很喜欢这本书的版式设计。当我第一次得到它时，我很感动。封面是素雅的浅咖啡色，细条直纹，手感极佳，带点深厚而庄重的时间感，书名是杨绛先生手书的“我们仨”，深咖啡色，整个感觉浑然一体。

还有很多钱钟书、杨绛和女儿钱媛的**和笔迹。

这是一本值得仔细阅读的书，也是一本值得收藏的书。

前段时间有幸拜读了杨绛先生的《我们仨》，仔仔细细读完后，我心里触动不止。书中从第一部“我们两老了”到第三部“我一个人思念我们仨”都表达了杨绛女士对钱锺书先生和钱瑗女士的回忆，在这本书里，每句话、每个字都透着浓浓的亲情气息、

说实话，我刚才不太懂这本书。因为第一部分是从杨绛先生的梦开始的，这个梦既虚幻又真实，但越是回首往事，就会越感人。尤其在第三部分，是杨绛先生对他们一家的详细回忆。

从她和钱锺书先生新婚到去牛津的生活，再到女儿出生长大到最后女儿和先生的相继去世，娓娓道来一个家庭最普通，最平凡的日子。在书中，他们也有过艰苦的生活，但杨绛先生并没有在书中写下那些伤感的话语和激烈的话语。整本书杨先生的笔触都是平缓的、温暖的、平静而柔和的表述。

整本书处处洋溢着对丈夫女儿的思念，即使她已经形单影只，和丈夫女儿阴阳相隔，但依旧能感受到杨绛先生即使生活在回忆中，也是如此甜美。其中最感人的是杨绛女士与丈夫钱锺书先生的关系。他们在一起几十年了。“除了锺书有病的时候，早饭总是锺书做给我吃”、怀孕后锺书说：

“我不要儿子，我要女儿—只要一个，像你的。”甚至插画里也有在他们年老时“锺书和我我相互理发，我能用电推子，他会用剪刀”的**，等等。让人们深刻体会到杨绛先生一家的幸福。

这样温馨幸福的家庭生活也是我们人民生活的追求。从古至今，爱情和亲情是我们不变的话题。我们珍惜亲情，更向往爱情。

尤其是对于刚结婚的我，我渴往他们生活中的爱情。它给予我一种新的生活态度。对于现在大多数年轻夫妻来说，喜欢轰轰烈烈，或者因为一些小事就不断争吵，来“一决高低”，其实平平淡淡才是真。

虽然有忧虑和忧虑，但我们应该以乐观的态度对待它们。

我们仨读后感(篇5)

【第1篇】

一个追寻的漫长梦想，一个朴素温馨的文人家庭。相守相助，相聚相失。

语文老师推荐高中读物中，有杨绛写的《我们仨》。为了丰富我贫乏的文学知识，我买了这本有很多附录的有趣的书。一开始读，并不是很愿意，而且还没读懂，我只是跟随着杨绛——一个关心孩子的母亲，一个关爱丈夫的妻子，跟随着她那朦胧而又不失真实的梦，读完了在古驿道上发生的事，我没有接着往下读，因为没有读懂使我失去了兴趣。

可是，不知不觉中，我眼前总是浮现古驿道充满大雾的场景，有光秃秃的客栈，还有钟书所在的孤独的小船，更有阿圆向妈妈招呼的白白的小手。我开始回忆，开始思考。钟书为什么留在船上？

为什么钟书有时候感觉很累？他们为什么不回三里河公寓一起住呢？为什么梦和真的一样？

为什么一圆的病出现在杨绛的梦里？

我吃饭想，睡觉想，和同学说话的时候也走神去想。好奇的我翻开末尾的片段，写着：“钟书于年去世，阿圆于年去世……我是一个联络员，传递消息的。

”还有“我们家的寓所，只是旅途上的客栈而已。”哦，我顿时明白了，心中已有答案，兴奋过了头的我追着我知识渊博的同桌问个不停。果然，她的答案和我想的一样，这个伟大的母亲，用古驿道客栈和自己编织的梦，营造了一个朦胧迷茫的场景，填充家中后半期悲惨的故事，让整个场景不显得苍白而又荒凉。

于是，我继续往下读。我喜欢钟书和杨绛在国外的甜蜜生活。房子虽简陋，可有爱相伴。

我喜欢圆圆头，被称作“磁娃娃”、“星海小姐”，我喜欢中国人成为国外的焦点。在阿圆渐渐长大的这段日子里，“他们仨”真的很幸福，夹杂着钟书的才华，圆圆的热泪，和杨绛的“稳”，这三个人像三个不同的音符，单个敲击出来不好听，只有组合在一起，才会编织美好的交响乐。不知不觉中，我从来就不喜欢读书。我不写作业。我不睡觉。我总是啃这本小书。

想到三人在古驿道边的小船上相聚，阿圆在船尾抱着爸爸的脚，杨绛抱着钟书的头，我就会想起自己小时候和父母睡一个被窝，冬天的大雪呼呼的下着，可我们一点也不寒冷，因为“我们仨”的心也是紧紧靠在一起的，就像“他们仨”。

我知道，这本书是悲伤的，是杨绛自己一人回忆的，书中有句“当时没问，以后也没想到问，现在已无人可问”更是让我流了大把的眼泪。我想，人在世，要懂得珍，懂得惜，没了的就再也回不来了。要把握好现在，过好每一分钟，即使“世间好物不坚牢”，也要微笑着面对明天，让“好物”多一些，这样，才不会捞得个“后悔”二字。

【第2篇】

因为我老了。我总觉得我和家人分开了。这是一个很长的梦

这本书很好，很深刻。必须仔细研究。

这本书的作者是杨绛，这时她大概在写的，文中的我们仨指钱钟书，钱媛，写了我们仨在一起的时光，作者在写的文章时已经有一些年迈，自然，年长的人总会做梦，作者梦见自己与亲人失散的情景，一想到我们仨失散了，也就十分难过，十分不舍，不知如何才好，作者文章每一句很朴素，文学味儿特浓，想在读小诗，字里行间都写出了我们仨关系密切，形影不离，相依相随，但又突然分离，这使文章形成了一种对比，更能体现出作者在梦中的恐惧和无助……

这本书举例了我们仨在一起的时光，有喜有悲，但大多都是欢喜更多，女儿成了大学教授，笑谈父女相，俩夫妻互相理发等等。但是通过这种方式，作者更加害怕分离。

作者担忧自己与家人失散，害怕再也见不到他们的面，这虽然只是一场梦，但更能体现出作者自己已经老了，作者与丈夫都已经老了。

文中多处用到环境描写，主要背景十分阴暗，而这时年迈的自己突然与自己唯一的亲人失散了，再使作者进入这样阴森的环境，便会无比恐惧，无比害怕。《我一个人思念我们仨》中，虽然文章很短，但起到了序的作用，在文中也起到了很大的作用，做的梦和钟书的解释更让我害怕。

这使我想到了我的奶奶，随着年纪越来越大，每天晚上半***惊醒几次，有机会总会和我们在一起，可是因为工作，爸爸妈妈一直都不在家，奶奶也就一直跟我在一起，其实我也都知道。

也许，是怕分散，怕离别的心。

不愿分散，不愿离开。

现在我们还是多陪陪老人。别让他们为自己伤心。

【第3篇】

当时只道是寻常

古往今来，离愁也好，欢聚也罢。才下眉头，却上心头。

合上书，摩挲着它略带粗糙的纸质，心中的思绪涌上，看着杨绛与爱女，丈夫的生离死别，不禁想起我们初三毕业时那六月的阳光。或许我们经历的别离的程度不一样，但当我们回想起以前与别离之人的往事，大抵就在一句：赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

《我们仨》是杨绛记述他们一家三口的往事。杨绛女士写这本书的时候已经90多岁了。在写这本书时，我认为她既快乐又悲伤。

就像我们现在翻开在书桌上占一席之位的同学录，看着同学以往的笔迹，看着哪张**将你带入回忆的漩涡，既甜又苦。

在本书中，杨绛主要描述了生活中一些琐碎的是物，这些事物与我们在本质上并没有太大不同。杨绛将收拾钱锺书的烂摊子，带瑗去婆家做媳妇。她会为钱锺书煮红烧肉，做出血的牛肉给瑗吃。在当时这些只不过是再寻常不过的小事罢了，但在阿瑗和锺书的相继离开后，这一切都变得奢侈。

不，准确地说，这是不可能的。就像我们从前，和同桌争论着题目的对错，即使上一秒面红耳赤，下一秒脸上便是晴空万里。但现在，我们没有机会了。我们只有回忆，回忆，微笑和眼泪。

我们总希望我们当下的某个时间会是永恒的，可什么都不是永恒的，就像没有海枯石烂的爱情，没有永不凋谢的鲜花，天下没有不散的宴席。时间如同白驹过隙，时光荏苒。在我们面前的时间是宝贵的，无论我们和谁一起度过，它都是我们最好的时间。

我们为永恒所做的将是后代的历史。

《我们仨》不仅让我们看到了一个文学之家的生活，更让我们明白，何人都畏惧别离，伟人也好，平民也罢。我们在此感受，大抵也只能将我们以后会怀念的现在的寻常日子，在以后怀念。

【第3篇】

因为我老了。我总觉得我和家人分开了。这是一个很长的梦

这本书很好，很深刻。必须仔细研究。

作者担忧自己与家人失散，害怕再也见不到他们的面，这虽然只是一场梦，但更能体现出作者自己已经老了，作者与丈夫都已经老了。

文中多处用到环境描写，主要背景十分阴暗，而这时年迈的自己突然与自己唯一的亲人失散了，再使作者进入这样阴森的环境，便会无比恐惧，无比害怕

。《我一个人思念我们仨》中，虽然文章很短，但起到了序的作用，在文中也起到了很大的作用，做的梦和钟书的解释更让我害怕。

也许，是怕分散，怕离别的心。

不愿分散，不愿离开。

现在我们还是多陪陪老人。别让他们为自己伤心。

我们仨读后感(篇6)

第一次知道这本书还是学生时代，在书中杨绛先生用细腻的笔触，刻画了最美好的亲情，20xx年出版的《我们仨》，也许并不能说是杨绛最好的作品，但绝对是最感人并发人深省的一本书。《我们仨》带给我的感受的复杂的，读到伤心处，我会落泪；读到开心处，我会欢笑；读到离别时，我会心酸；读到家常处，我则会认同。让我感受到亲情的伟大和震撼，也让我体会到一本好书的魅力。

我想也许正是因为它的单纯，才表显出情感的真诚和感动；也正是因为它的真诚和感动，才吸引了包括我在内的众多人把它传承下去！亲情，似乎永远都能勾起人的心弦。它不需要太多的渲染，平凡的话语就能表达出亲情的温暖和持久。

一位90多岁的老人对家人的追忆，更能让人为之动容。钱钟书先生一家三口日常时的相扶相帮和患难时的不离不弃，在杨绛老人的笔下一一展现开来。我随她喜，随她悲，随她一路陷入对亲人的思念。

我敬佩他们三人的治学严谨；悲伤他们的坎坷人生；欣慰他们的患难于共；羡慕他们的融融亲情；也心痛他们的相继逝世。一个汉学大师，一个著名的翻译家，一个著名的学者，他们耀眼的头衔并没有让他们失去普通人的喜爱。几十年来，他们相濡以沫，读书为乐，不去理世俗的嘈杂，不去计较个人的得失，生活在他们自我设定的祥和的世界里，不幸乎，大幸也！

书分三部，第

1、这两本书描述了一个梦，也许是人们到了老年时的一些精神状态。梦中的情境读来令人历历在目，就连一些生活中的琐事细节都清清楚楚。也就是说，杨女士对社会的恐惧和猜疑，以及对家庭的珍惜和信任。

古驿道上的家庭团聚与分离，是一个家庭的真实写照。女儿圆圆死后，钱钟书离开了。一家三口相亲相爱，只剩下了老人。她说，“三里河一家已经不在家了，只有我的客栈。”

书的第三部，只看名字就叫人心酸，"我一个人思念我们仨".记述了杨女士和钱钟书结婚后的一些生活内容，从1935年婚后同去英国牛津求学，到1998年钱钟书去世，其间女儿也在1997年因病去世，从一个家庭的组建到结束。杨女士在书中说"现在，只剩下了我一个人。

我清醒的看到以前当作"我们家"的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在**，我不知道。我还在寻觅归途。

"在怀念往日的生活，杨先生的笔触总是平缓的，温暖而洋溢着幸福的味道，像秋天的落叶林，像冬日礼拜天阳台上晒到的阳光，那样柔和而问心，即使如"*****" 那段年岁，在她笔下，也因家人团聚而平缓。“我们三个”不止一次地用平凡感动着我，仿佛我已成为他们家空气中的尘埃，在流年中追随着他们。

谁都看得出，这是一部用心写就的书。平实，自然，以感情带动文字，温婉平实的文字中，蕴涵着深邃和厚重，所写的虽然都是日常的枝节，却处处显出浓郁的人情味，以及真正的知识分子所特有的那股朗朗清气。

谁都看得出，这是一个幸福的家庭。正是这个家庭的幸福感动了我，引发了我的思考。她让我们看到了一个家庭在中国最混乱的几十年里的风雨历程，一个家庭如何相互帮助，如何彼此相爱。

她不仅告诉我们幸福在那里，还告诉我们如何获得幸福。因为是杨绛让我深深明白，幸福其实是一种能力。幸福是一种不确定的东西，因为它只是一种感觉，一种只有你才能感受和体验的东西。

别人说你快乐，那是别人的看法。幸运的是，只有你知道幸福，而最关键的一点是，你有能力感知幸福吗？而这一点正是我们现代人正在逐步缺失的。看看杨绛钱钟书的风风雨雨吧，但是不论在怎样的逆境中、不论在遭受着怎样的苦难，这永远都是一个幸福的家庭，因为"我们仨在一起",这就是幸福的能力，它不是物质的，而是精神的。

这个家庭有能力在任何环境中感受幸福，所以她们总是幸福的。

石康说"这个家庭为我们提供了一种生活方式，为社会提供了一种文化，一种生活趣味，一种追求".我认同这一点，这是杨绛女士用她一生的行动告诉我们的，但愿我们能够真正领悟到这一点，让自己真正拥有这种能力，从而获得自己真正的幸福。

我们仨读后感(篇7)

一家人纵然已是天人相隔，那安定于无常世事之上的温暖亲情已把”我们仨”永远联结在一起，生命和家的意义在先生的书中得到尽情诠释。反观如今，物质极大充足之下浮躁的社会氛围让很多人在追逐金钱名利中渐渐迷失本心，精神的空虚和内心的麻木似乎让幸福和快乐遥不可及。或许我们欠缺的正是先生一家人”出世不离世人尘不染尘”的人生态度。

倘若每个人都踏实做好分内之事，闲暇之时做些类似读书、捐赠的”无用之事”,而不盲从在以炫耀奢侈品为荣、带着面具战战兢兢活着亦或空谈虚伪的人群中，在得与失之间有着”夫唯不争、故天下莫能与之争”的胸怀，便会有不一样的人生境界吧。

生活的意义和家是紧密相联的。在中国传统文化中，灯火之间可能有一种温暖的生活。当前，我们提倡继承好的家风，而形成好的家风也有赖于家庭成员的个人修养和生活境界的提升。这样，自然会有温馨和谐的家庭氛围，一代又一代人的成长也会从父母的”不言之教”中深深受益，青出于蓝而胜于蓝，良好的家风也会渊源流传。

”人世间不会有**或童话故事那样的结局：从此，他们永远快快乐乐的一起生活。”“世间好物不坚牢，彩云易散玻璃脆。”

这是《我们仨》结尾的一段话。发生的事情似乎就是我们周围的故事。主角是你，我和生活中的每一个人。

人生，只是匆匆，在这漫长的寻梦中，我们会相遇而失却。在滚滚红尘与纷纷扰扰之中，我们应该培养坚强、低调、朴实的做人品格，提升自我的人生境界，珍惜当下的每一天，也终会拥有温情的人生和”永恒之家”.

读《我们仨》有感

颖童妈桀于几个月前送我此书和《听杨绛谈往事》，他说杨绛文字非常平实，很有必要读一下。虽对杨绛有些了解，也曾神往过，钦佩之至，但未曾仔细拜读。

终于我花了四天时间，于今天仔细读完了《我们仨》。按说大篇幅的传记式叙述应挺无聊的，可是我却读上了瘾，出门时想着，工作时惦着，连做饭时也念着。第一天读时，天气阴着，似乎要下雨，却下不来，我刚读了一点点，就忍不住看最后的附录，父女、母女间的书信，不知道哪个地方触动了我，眼泪哗哗地流。

今天，读完整本书，我又读了附录和文章的要点。没有眼泪，只有情感。天却绵绵地下了一天的雨。

我们的小镇读后感系列9篇

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。关于好的心得体会要怎么样去写呢？或许"我们的小镇读后感系列9篇"是你正在寻找的内容，供你参考，希望能够帮助到大家。

我们的小镇读后感篇1

5月6日晚上7点30分，厦门大学中文系“中文有戏”演出季之经典剧目再现《我们的小镇》在建南大会堂倾情上演。演出持续了130分钟左右，高潮不断，掌声、喝彩声频频。剧组全体演职人员以严谨而生动的创作态度为全校师生和社会各界戏剧爱好者带来了一个愉快而难忘的话剧之夜，更是将厦大“中文有戏”演出季推向一个新高潮。

《我们的小镇》是桑顿·怀尔德(1897～1957)的代表剧作，曾获1938年普利策戏剧奖。本剧以歌洛威尔小镇上两个家庭为主线，通过描写镇上居民的平凡生活，探讨了成长、婚姻、死亡以及生活的意义。本场演出的演员们来自各大院系各个年，级，皆是非专业演员，却以隽永真挚的表演使现场观众身临其境般经历着20世纪初的美国小镇的日常生活，感受着它们的所经历的悲喜哀乐。

当晚，话剧在第二幕和第三幕皆出现高潮。第二幕的婚礼，扮演新人的一对演员伴着进行曲、花童的祝福和众宾客的簇拥步入观众席，观众们感叹新娘的惊艳，感慨新人的甜蜜，沉浸于婚礼的喜悦中，使得现场气氛雀跃不已。值得一提的是，女主角穿的是她母亲当年结婚的婚纱，更是让人艳羡不已，也为话剧演出增添了一丝传奇色彩。而到了第三幕，葬礼的肃穆又使得现场陷入淡淡的感伤气氛中，观众的情绪随着剧情起伏不定。当因难产离世的女主角艾米丽的灵魂回到曾经记录着她的生活足迹的地方时，她才猛然发现，那些平凡和琐碎，那些平淡和简单，是那样的美好和珍贵。剧情到了这一处，观众深为动容，席间不断有人轻轻抽泣。而本出话剧的宗旨亦在此处展露无遗，活着的人们只有真正认识到平淡生活的意义，才能珍惜生活的每一天每一刻。

话剧结束后，演出季总策划、《我们的小镇》制作人李晓红教授，导演09级硕士生江丽陈携各分幕导演和全体演职人员上台谢幕，整个大会堂再次掌声雷动。大家在回味《我们的小镇》所带来的精彩之余，亦对“中文有戏”演出季寄予了更多的期盼。

我们的小镇读后感篇2

如果说布莱希特的“间离”戏剧方法直接受梅兰芳京剧演出的启发的话，那桑顿·怀尔德的戏剧观念之中国因素就要复合得多了。因父亲曾任美国驻华总领事，怀尔德少年时在上海、山东烟台生活过若干年且接受教育(其时恰逢中国最后一个封建王朝结束，共和兴起的时代风云变幻中)，中国文化不可避免地对其有所影响，及至成年，在其戏剧观念的形成过程中，京剧的独特形式亦予他不少启悟。《我们的小镇》这个剧本，在二十世纪三〇年代的美国剧坛算是个“异类”，从形式到内容，均有出人意表之处(如舞台上“没有帷幕，没有布景”，舞台经理既是无所不知的叙事者，也是身处其中的演员)，而作者对生死的思虑与体悟，对我们而言，或许有着某种东方式暗接款曲的熟悉感，因为那些凡俗的平淡，及平淡中隐藏的诗意与深刻。

《我们的小镇》中，那个不起眼的小镇名为格洛佛角，镇上有几百户人家，共2642人，而剧中的三幕戏主要围绕吉布斯家和韦伯家展开，一切波澜不惊，出生、成长、上学、结婚、生育、死去，一代人、两代人，周而复始，每个人都是如此生活着。这让我想起美国另一位戏剧大师尤金·奥尼尔的名作《天边外》，探讨生活在别处这个话题，“海的那一边是什么?”“是天边。”“那天边外呢?”剧中的主人公一生渴望着“天边外”的生活，可终其一生也未走出小镇，徒然留下无限的怅惘和悔恨。而《我们的小镇》中的人物似不太存有生活在别处的想法，但并非他们全无困惑与梦想，此处生活的意义是他们，亦是这部剧作念兹在兹的莫大问题。

与许多剧作将笔力灌注在第一幕相异，《我们的小镇》初始一直平静铺叙，第一幕“日常生活”、第二幕“爱情与婚姻”，淡淡而过，或有让人饮白开水般的不耐。但第三幕，不避“怪力乱神”，有了幽灵，有了穿越，有了哀伤，有了犹犹豫豫的放下，前面两幕的意义不再模糊，垫场不再是垫场，一切贯穿起来，获得了一种飞升。日常生活、爱情与婚姻，平凡得令许多人习焉不察，忘却此中的真意，而死亡及虚拟的穿越，让本来隐形的一切蓦然显影，重新曝于我们的眼前。韦伯家的艾米丽因难产而死，得知还有一次返回人间稍作停留的机会，她选择了自己十二岁生日的那天，虽然同时得到警告这样的重返是痛苦的，她仍然如此选择、不改初衷。因之，有了返回时限已到，艾米丽再次离别时如下的告白：

“再见，再见，世界。再见，格洛佛角……妈妈，爸爸。再见，我的闹钟……妈妈的太阳花。食物和咖啡。新熨好的'衣服，还有热水澡……睡觉与起床。哦，地球，你太美妙了，以至于无人能认识你的好。”

这种锥心的痛楚，是因为艾米丽意识到自己以前对这些美好事物的忽视，于是在被带回坟墓的刹那，她仍要努力再回看一眼。“有没有人在活着的时候，意识到生命的意义——每一分，每一秒?”这是她面对舞台的诘问，痛入心扉，或许亦问入每一个人的心里。

日常生活的缓慢流程有着极大的销蚀作用，一切的耐心，一切的尊严，在时光的消磨中损耗殆尽，似乎没有了重心与质感。但桑顿·怀尔德的戏剧叙述方式却使那难言的真相忽然拉至我们的面前，所有的不再影影绰绰，而是清晰可辨，纤毫毕现。艾米丽如是，而送报纸的男孩乔·克罗威尔更有着在剧作家艺术处理下微缩的一生，他刚在舞台上出现时，在派送小镇报纸《哨兵报》，边和吉布斯医生拉着家常，谈论谈论膝盖隐隐作痛什么的;而随后从舞台经理貌似随意的旁白中，我们得知乔非常聪明，高中毕业将获得麻省理工的奖学金，“本来要成为一名优秀的工程师，但战争爆发了，他死在了法国。——所有那些教育都白费了。”死亡兀然扑至眼前，原本凡俗的日常生活顿时暗潮汹涌。我们若事先得知这一切，还会一任生活的漠然吗?

桑顿·怀尔德对小镇日常生活的铺陈是异常散漫的，没有太多的戏剧性，没有特立独行的人物，没有抓人眼球的事件，一切的平常凡庸如剧本名字：“我们的小镇”，放之美国任何一个州皆可，或许放之四海亦皆可。甚至，舞台经理还请来了一位州立大学的农业学教授，给大家介绍格洛佛角的地理概况，诸如生成年代、气象学知识、人类学资料等等，与故事本身并无直接的关系，近似繁冗的旁逸斜出的枝节。这是对写实剧的一种近于“笨拙”的陷溺与戏仿，当进入的程度达至极限时，反讽的效果也就油然而生，刻画凡俗生活的戏剧泛出了隐喻的色彩，源于怀尔德“在我们日常生活中为最微小的事件找到最珍贵的价值”。大家对如此的一个小镇的感受是陌生与熟悉的混合，故事未必逐个经历，但人情与世态的相通却是不言而喻的。

桑顿·怀尔德曾说，“我不是大家所期待的新型戏剧家。我曾希望自己是。我希望能贡献一份力量，为他们的到来铺平道路”。事实证明，怀尔德确是一个不显山露水的创新者，他从无戏剧性中寻出戏剧性，从凡庸中提炼出诗意之花来，于他自己是抒怀之作，其间的隐喻亦为我们每一个人所见证。

我们的小镇读后感篇3

每个人的基因都是一种独特的基因组合，所以，生命是具体的、独特的，而不是抽象的。鲁迅先生曾指出，生命应是“以及为中枢，亦以己为终极，即立我性为绝对之自由者也。”每一个生命都有自己独特的天都、性格、爱好等，每一个生命都是独一无二的。在生命与幸福课程指导老师费老师的推荐下，我们于本周星期二晚，观看了有我校话剧团同学自导自演美国剧作家桑顿·怀尔德的作品《我们的小镇》中的几幕，虽然时间很短，但是演员们的用心表演将剧本中的每一位角色的情感淋漓尽致表现出来!

《我们的小镇》初始一直平静铺叙，第一幕“日常生活”、第二幕“爱情与婚姻”，淡淡而过，或有让人饮白开水般的不耐。但第三幕，不避“怪力乱神”，有了幽灵，有了穿越，有了哀伤，有了犹犹豫豫的放下，前面两幕的意义不再模糊，垫场不再是垫场，一切贯穿起来，获得了一种飞升。日常生活、爱情与婚姻，平凡得令许多人习焉不察，忘却此中的真意，而死亡及虚拟的穿越，让本来隐形的一切蓦然显影，重新曝于我们的眼前。韦伯家的艾米丽因难产而死，得知还有一次返回人间稍作停留的机会，她选择了自己十二岁生日的那天，虽然同时得到警告这样的重返是痛苦的，她仍然如此选择、不改初衷。

日本思想家池田大作说过：“最崇高、最宝贵的财宝，除生命外断无它物。”作为大学生的我们必须尊重生命，因为只有生命的存在，才会有价值的创造，才能为国家、社会、人民做出自己最大的贡献，才能度过更加有意义的人生。

在正确认识和对待生命的同时，我们还要树立正确的死亡意识。理性的死亡意识能带来积极的生命意识和人生态度，在死亡未来到时要好好的活，在死亡即将到来时也应好好地死：要习惯于相信死亡是一件和我们毫不相干的事，因为一切善恶吉凶都在感觉中，而死亡不过是感觉的丧失。一个人如果正确地了解到终止生存并没有什么可怕，对于他而言，活着就并没有什么可怕的了。

生命是宝贵的，生命是有限的，生命是人类创造和实现一切价值的前提和先觉条件。生活在社会的大家庭中，人与人应当互爱互尊，团结协助，与此同时我们也要理性看待生命中遇到的苦痛，科学对待苦痛，勇敢战胜苦痛，从而领悟生命中那美好的一面，体验丰富而多彩的一生。

我们的小镇读后感篇4

1月8日，台湾果陀剧场带来建团25周年的经典话剧作品《淡水小镇》。

作为导演梁志民心中的“台北人感情的出海口”，《淡水小镇》笼罩着一种淡淡的乡愁，弥漫着温暖的力量。

话剧《淡水小镇》改编自剧作家怀尔德的《小镇》，是果陀剧场极具代表性的作品之一。该剧由果陀剧场创始人、著名导演梁志民进行剧本改编并亲自执导。剧中故事发生在上世纪50年代的台湾小镇“淡水”，全剧讲述了陈少威和艾茉莉，一对青年男女成长、恋爱、成长至别离的感人故事。两个小时二十分钟演出了三十年的时光，真实呈现出那一代台湾人都曾有过的成长经验。据悉，台湾著名艺人张雨生、蔡琴、陶大伟等都曾参与不同版本的演出。此次在大剧院上演的是第七版，也是果陀剧场创团25年的特别纪念版。本轮演出中，台湾著名主持人曹启泰全新加盟，与蔡灿德、李沛旭联袂演绎。

如同“淡水人”从容的生活方式，话剧《淡水小镇》没有强烈的戏剧冲突，舞台上呈现的场面也平淡无奇，如吃饭、上学、聊天、唱圣歌、谈恋爱。将这些生活的常态搬到舞台之上，在看似最普通的生活中最终形成一股巨大的暖流，让人们在结尾处找到情感的出口。对于这样一部带着浓郁的地域特色和时代特色的作品，其现实意义和怀旧风格大大拉近了与观众的距离。但剧情太过于纠缠生活的细节使得整剧的结构显得有些松散，尤其第一幕的演出让人看起来有些沉闷。剧情仍然有修改的空间。

此次在话剧《淡水小镇》中，台湾著名主持人曹启泰首次尝试话剧演出。曹启泰在《淡水小镇》中饰演该剧的核心角色——舞台监督。在这样的身份中，他可以任意穿梭时空之间，忽而化身20世纪50年代的杂货店老板，忽而转换成90年代的说书人，忽而变身为上帝派来的使者，又忽而成为见证幸福的证婚人，带领观众看尽人间百态。

作为一个既在故事中又跳出故事之外的人物，曹启泰此番表演也极大地发挥了他作为主持人的特长。尽管受到剧本和台词的限制，曹启泰的即兴发挥并不太多，但是多年的主持人经验使他在舞台上的表演十分自然并且具有亲和力。

曹启泰常常作为串场人出现在舞台之上，与在场观众评论着舞台上的人物和生活，此时的他虽然是剧中的.一分子，但更像是观众中的一员，在讲述自己内心的同时也为观众梳理着自己的情感。与此同时，曹启泰在剧中扮演的杂货店老板以及证婚人的角色，虽然戏份不多，但是舞台节奏却把握得十分准确，喜感十足。作为一个业余的话剧演员，当天曹启泰的表演十分出风头。

全剧共3幕的《淡水小镇》，第一幕“淡水风光”讲淡水这个小镇人们一天的生活。第二幕“小镇姻缘”讲述了男主角陈少威和女主角艾茉莉的相恋和厮守。前两幕的剧情都在平淡真实中积聚着情感，然而在第三幕“再见淡水”中，该剧将笔锋突转，让观众在阴阳两隔中体会情感的释放与爆发。该剧的最后一幕讲述了艾茉莉婚后9年因为难产而死，她的灵魂对尘世仍有依恋，祈求上天再给她一次重来的机会，回到她生命中最重要的那一天。然而回到尘世的艾茉莉并不快乐，在规定的时间还没有结束时，她就选择重新回到了墓地。

剧中艾茉莉在天使的带领下回到了自己生日的一天，她见到了自己的父母，重新发现了许多她活着的时候所忽略的生活细节，然而无论她如何大声喊叫，父母也无法再看到她，而生活依然在继续。艾茉莉发现自己失去的永远失去了，也明白了所谓最重要的一天就是自己活着时候的每一天，而一旦失去，则无论用什么样的方式也回不到从前。这样的结尾让不少观众动容，成为整场演出的亮点。(杨杨)

我们的小镇读后感篇5

你是否记得第一次青春的萌动?你是否安然享受父母为你的付出?你是否在婚礼前慌张无措?你是否面对死亡充满恐惧?你是否总是终日忙碌而依然迷茫?

或者，你是否总是在失去的时候才懂得珍惜?

《我们的小镇》是美国剧作家桑顿怀尔德的作品，该剧曾获1938年美国普利策奖。

这部话剧的情节在现在这个喧嚣的年代看来确实是太平淡了，没有高潮起伏;没有幽默的语言;没有华丽的背景。作者用低入泥土的视角，以两个家庭为主线，叙述了一群普通而快乐的人，生活在一个恬静而普通的小镇。如同你我一样，他们平平凡凡地经历着出生，成长、婚育和死亡。但当因难产离世的女主角艾米莉的灵魂回到曾经记录着她的笑声的地方，她才猛然发现，那些平凡和琐碎，那些平淡和简单，是那样的美好和珍贵。原来活着的人们从来没有认识到生活的真正意义。。。

作者桑顿怀尔德坚信，“在活着的时候真正地认识到此时此刻生活的价值，生活才会是有意义的” 。这样一部话剧，放在清明档期，很是应景。它让我们在怀念逝者的时候，也认真想想活着的我们的意义。它传递给我们一种优雅、清新的气息，让我们在喧嚣繁忙的的都市生活中寻得片刻的宁静、平和与愉悦。

失去了才知道珍惜，几乎我们每个人都有这种感觉。但大多数人感慨过后又恢复原态，生活还是按照原来的轨迹。真正把感悟付诸行动的人少之又少。

树欲静而风不止，子欲养而亲不在。我们总以为来日方长，还有时间，于是很多事想做却一直没有做，很多朋友想见却一直没有见，很多地方想去却一直没有去。而等到哪天要做了要见了要去了，却再也没有机会了。。。

所以，

去爱吧，像不曾受过伤一样;

歌唱吧，像没有人聆听一样;

跳舞吧，像没有人欣赏一样;

工作吧，像不需要金钱一样;

我们的小镇读后感篇6

《我们的小镇》读后感800字：

“斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子曰：‘吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，其可得乎！’”临终之时，生前曾叱咤风云的李斯回想起来的，是与儿子一起去打猎这样一件平常的事，就像“许多年以后，面对行刑队的时候，奥雷良诺·布恩迪亚上校一定会想起父亲带他去看冰块的那个遥远的下午”。

《我们的小镇》这部桑顿?怀尔德1938年创作的经典话剧，即便在80年后的今天看，形式上也比较“不传统”，舞台上没有帷幕，没有布景，拥有上帝视角的舞台监督既是类似于方方的小说《风景》中“我”那样的叙事者，又是演员，还时不时地在“第四堵墙”两侧来来回回，引发观众对生活更多的思考。

《我们的小镇》讲述的故事，平凡而琐碎，舞台背景是一个很不起眼的小镇歌洛威尔，围绕着季布斯、威博两个普通的家庭和其他一些人物，作者在三幕中分别选取了1901年、1904年和1913年三处“切片”，平铺直叙地描绘出一群凡夫俗子的平淡生活。语言上，这部话剧可以说“毫无文采”，除了舞台监督，其他所有人物好像都在拉家常。“战争爆发了，小久牺牲在法国的战场上，所有受过的教育都没用了。”就连死亡这种最强烈的意象，在这部话剧里都带着淡淡的、漠然的感觉。和许多拥有激烈冲突和鲜明人设的话剧相比，作者似乎也不想让观众好好看戏，总是让舞台监督时不时地站出来讲解、发问、感慨。这部话剧无疑是会让一些观众第一幕都没看完就想打瞌睡的。

但随着散漫的剧情铺陈开来，最平常的细枝末节的事情背后仿佛有了一些让人“欲辨已忘言”的“真意”，第三幕快要结尾时，已死的艾米丽大声地问着舞台监督和观众们：“我从来都没有意识到，所有的这一切仍然在继续，可是我们从来都没有注意，这平平常常的生活有多么重要，多么美！带我回去——回到山上——回到我的墓地！但是，等等！最后看一眼……再见，再见了，世界！再见，歌洛威尔小镇……妈妈、爸爸！再见了，时钟……再见了，妈妈的向日葵、食物和咖啡、新熨好的衣服、暖和的热水浴……睡觉和起床……噢，大地，认识到你的人才会发现你的美丽！当人们活着的时候，他们是否意识到生活的意义？每一分钟，每一分钟生活的意义？”

人生路上步履不停，全世界有数不清的城镇、乡村，每个人降临于世，在时间的流逝中向死而生。李斯和奥雷良诺·布恩迪亚是幸运的，他们在人生的最后一刻终于发现了生活的美好；艾米丽是幸运的，她获得了一次重返人间一天的机会，终于在被带回坟墓前的最后一眼中，找到了生活的意义。而我等忙忙碌碌的人们，在“我们的小镇”上，又将继续过着怎样的生活呢？

我们的小镇读后感篇7

感谢冬冬邀请我去现场观看了话剧《我们的小镇》。亲临现场，真的感觉很棒。终于理解文艺生活的真正内涵。该话剧反映每个人出生、成长、恋爱、婚育和死亡以及生活意义的话剧作品。在活着的时候真正认识到此时此刻生活的价值，生活才会是有意义的。

教导我们珍惜生命，珍惜身边的每一个人，不要等到失去时才懂得珍惜。从一个死者的角度从阐述生命的价值。假如给死者一天的时间，让他们回到自己曾经生活的世界，他们感受到的全都是美好。为什么我们活着的人不能试着转变一下思维去思考呢?无语横生的社会，我们无法改变，能改变的只是自己看问题的角度和思考方式。真正放下是否观，放下得失心，我们才会真正的快乐。如果不能完全放下，那么偶尔的休憩总是可以的。

远离城市嘈杂的喧嚣，在那儿，你可以找到自己想要的宁静，一片净化心灵的土壤，一份闲适的心情。

我想我渐渐喜欢上了有主题的话剧及适当的文艺生活。

我们的小镇读后感篇8

我们的小镇观后感汇总「最新」

《我们的小镇》这个话剧提供了一个视角——死后的视角。

我们每个人在生命中都要经历无数的离合悲欢，抱怨和痛苦、快乐和幸福，与我们相伴。但它们究竟有什么意义?

如果我们能够从“死后的视角”来看待这一切，就是假设我们死了，并且有机会重新看一遍曾经的或此时的生活，看我们曾经或此时是怎样生活的，也许，一切不自知就会被唤醒，我们就能够看到生活为何。用死后的视角看待生长的命运，恬淡而不悲观，澄净而不伤感。

第一篇：看《我们的小镇》有感

“再见，再见，世界。再见，格洛佛角……妈妈，爸爸。再见，我的闹钟……妈妈的太阳花。食物和咖啡。新熨好的衣服，还有热水澡……睡觉与起床。哦，地球，你太美妙了，以至于无人能认识你的好。”

第二篇：《我们的小镇》观后感

在本周周四，我们在活动中心观看了《我们的小镇》，整部戏演员们都在很用心的演，观众也比较积极的配合着。我在看完这演出之后，感触也很深。

第一幕，演的是小镇的一天，那是那时候是主角们小的时候，表现出他们的天真，两小无猜。第二幕是演主角们成年后，情窦初开，两情相悦的美好画面。第三幕是女主死后的追悼会以及亡灵返乡之后发生的事情。

在看完整部戏之后，我感觉这部戏就是为了表达人活着才是最美好的，只有在活着的时候真正认识到此时此刻生活的价值，生活才是有意义的。但是人活着的时候，总是不会发现自己到底有多幸福，相反，他们总是抱怨生活，抱怨麻烦，抱怨一切令他们不爽的事。我觉得我们不应该吧生活过的这么盲目，更多的，我们要多一双眼，一双能发现生活幸福的眼睛。只要你细心观察，你就会发现，其实生活真的很美好，别等到失去了就才后悔。尽管生活中有着总总的不如意，但是我们要以乐观的心态去面对，就如一句戏中的台词“没什么可以认真的” ，没错，这种心态我们可以面对烦恼，面对痛苦，面对人生。

“车到山前必有路，船到桥头自然直” ，面对困难挫折和痛苦时，这种心态往往能让我们更冷静，更能度过这艰难的时期，没错，没什么可以认真的。

第三篇：观《我们的小镇》有感

阅读《我们的小镇》，我会将这些字一个个置换成舞台演员的台词，会想到舞台上奔走不停的演员们将我读到的这些字，一句句地说出来。这和阅读普通小说的经验不同。普通小说，我对词语的体味更多地停在安静里，而《我们的小镇》是有声音的，阅读这样一个剧本，我常常会被里面念台词的人的语气吸引，甚至打断。

是的，我被某个人的一句话带到自己的童年，或者我的故乡里。

尽管是美国一百年前的作品，但是，作为一个小镇，它在世界上仍然有着时间的公约性。也就是说，当我们看到这个被怀尔德无数次重复表述的小镇，仍然可以想到自己的故乡，甚至将自己故乡里的人和故事代入在这个剧本里。

第一幕里的医生，他熟悉小镇上所有人的身体情况。他不由得让我想起我们村里的医生。而恰好，我的小学同学里也有一对双胞胎，这让我阅读时无端生出亲近感。当然，我乡村生活的记忆，并没有如此文明的秩序，比如牛奶工以及报社总编，可是，哪个村镇没有一个广播站呢?还有，虽然没有送牛奶的工人，可是我童年印象最深的，是摇着拨浪鼓在街巷里卖吃食的老人，他总能定期地将世界上丰富的味道传递给我们，即使我们没有钱买，但也总能凑在他的箱子边上，狠命地闻一下他出售的零食的味道。

这种种的代入式的阅读体验，让我一边阅读同时也一边梳理自己的乡村记忆。这些记忆有的脱离这个剧本，向着遥远的故事情节走了，让我忘记了阅读。所以，这册薄薄的小书，我读得很慢，却也因为这缓慢的节奏，而更加喜欢这本书。

怀尔德的简介里有一段文字，非常吸引我———他竟然在中国居住过。他的父亲曾经担任过美国驻华总领事，为此，他在烟台居住过，还在那里念过书。

烟台的生活经历会不会对他造成影响，不好论述。但是，《我们的小镇》里所描述的熟人社会的亲情和友谊，的确有和我们的传统文化相近的地方。怀尔德笔下有合唱团，我不由得想起乡村喜宴或丧宴上的响器班，他们吹唢呐、唱悲伤的地方戏剧，都是对我童年生活的文化补充。

如果说《我们的小镇》第一幕是春天，是孩子童年或者少年的记忆，是一张青涩而泛黄的照片，那么，第二幕是堆满糖果的一场婚宴底片，仿佛，只要在暗室里冲洗一下，便可以将整个场景复活。声音和色彩随之而来。医生的儿子乔治要娶报社总编的女儿艾米丽，竟然和中国的传统文化一样，在结婚前的一天，新郎和新娘子不能见面。而结婚所展示的，不仅仅是青春和欲望，更展示了美国底层小镇的风情和民俗。噢，对了，还有音乐。我记下了那音乐的名字，是手风琴拉出来的《广板》。

第三幕是伤感的油画，需要有光线直射过来，远远地看，才能分得清这底片上悲伤的层次。这一幕描述小镇上的死亡。自然，我在阅读的时候，又一次想到了我的乡村的死亡事件。和怀尔德笔下的死亡不同的是，中国乡村的非正常死亡，并未引起人的重视。这和中国的历史逻辑有密切关系，中国历史的逻辑从来是个体依附在集体甚至家国命运上，个体是不值得记录的，除非是英雄。而在怀尔德的笔下，每一个人的死亡都是小镇历史的一次重写。他们对个体的尊重在这张底片上被放大，个体因而显得饱满而生动。

剧本和小说的区别在于，除了故事叙述的结构更为复杂以外，剧本有声音和人物活动的画外内容。比如在第三幕，除了舞台经理的画外解说，还有像回忆短片式的插曲。这种闪回一般的黑白镜头，插在正在进行的剧情里，让大家知道，故事是怎么开始或者结束的。

已经死去的艾米丽，在小说的叙述中很难再度回到故事里，可是，在《我们的小镇》这个剧本里，她又回来了。不仅如此，她甚至还可以隔着死亡与现实的空间，和没有死去的人进行对话。这种“穿越”是超现实主义的尝试，是完全将时间打断，将故事正在进行的纵深打破。作者将情感放在了第一位。这个时间，剧情需要的不是逻辑，也不是时间的顺序，而是情感的满足。我想到什么呢，我想到我幼年时看到一出关于巫婆的戏剧———未成年死去的人，始终不肯离开家庭，每每在深夜的院子里哭泣，于是，巫婆便让死去的人的鬼魂上了她的身，和逝者家人对话。一问一答，俨然是活着时的样子。直到家人满足了死者的愿望，鬼魂方离开巫婆的身体。我每一次看到这样的巫婆演出，都兴奋不已。而怀尔德在《我们的小镇》里实现了这些。

我们的小镇读后感篇9

《我们的小镇》是美国作家桑顿怀尔德的作品，据称是张爱玲最推崇的剧作之一。没想到的是：此剧竟是采用实验戏剧的风格，它完全不同于大家熟悉的演员台上表演，观众台下观看的传统演绎方式。而是有一个全知的人物作为视角，不断提醒你站在舞台之外，拷问剧中人的生活，剧中情节的进行由全知视角带领观众不断提出问题，所以会有让现场观众参与其中的环节，然后通过一段情节试图解答。频繁的让局外人打断显然不符一般观众的审美习惯，结果130分钟的话剧只有一半的人坚持看完。但我反而有点喜欢，原因大致如下：

1、全知视角的出现不断提醒我们正在进行的是戏剧演出，是审美鉴赏，注意到剧中的对话、人物表情、性格等。

2、话剧或其他舞台艺术同样是一种思想的表达，不仅仅是娱乐之用。他提出问题引导观众对生活、生命思索，完成了艺术的形而上功能，虽过于直白但强于“神马都是浮云”。

3、话剧的情节根据全知视角的提示，抢先于观众的思考，攫取生活片段集中展示对问题的解答。生活的平凡琐碎顿时有了意义的承托，与自己生活亦如是。

今年我们小升初读后感11篇

本文将与大家分享有关“今年我们小升初读后感”的相关内容，希望我的观点能够给您和他人的交流带来启发。好的书籍在阅读完后，可以成为开启我们智慧之门的钥匙。经过阅读作者的作品，我感受到了一种触动。通过以思考和记录的方式来完善自己的阅读习惯。

今年我们小升初读后感【篇1】

一本超级00后11岁的小女生陈盈颖写的校园书《今年，我们小升初》这本书，使我看的流连忘返。

这本书主要讲了主人公涟漪，由省会城市的尖子生转学到上海，却沦为一名中下等学生。在强烈的反差及周围人的歧视和嘲讽下，自强不息，克服了种种困难与压力，终于一跃成为年级的优等生。并在“小升初”的激烈竞争中被名校录取。自强不息的主人公涟漪，成绩优异的江超，谦逊懂事的优等生文帆，嫉妒好强的苏琪，刻苦用功的富二代辛恬，讨人欢心的超常儿迪凯，还有教师张老师都被11岁的小女生刻画的栩栩如生。

这本书全面表现了在现在的社会中，“小升初”残酷竞争的压力下，学校的教育、家长们的心态，我们的学习生活所发生的巨大变化。这么多，一个转学到上海的孩子，这本书就显得更加真实与深切。

这本书主要告诉我们做什么事情都要一心专注的去做，不能放弃。哪怕跌到到了谷底，也要从谷底重新站起来，往高处爬上去，永不放弃。

就像我一样，我学习小提琴，如果现在还在学习，现在就有可能去参加比赛了，而我却半途而废，只怕累只怕辛苦，这个问题不是一样像涟漪认真学习的结果一样吗？我在心里深深的感到不应该。

今年我们小升初读后感【篇2】

这本书完全贴近生活有关的资料包，不管你是要小升初还是没有小升初，这本书是有用的。作者也是告诉我们，只要你勤奋学习，刻苦读书，遇到种种困难都不要怕要勇敢的克服它们。如果你在学习中分心了，不要害怕。你应该控制自己，让自己的思想冷静下来，这样你就会不知不觉地踏入知识的海洋，在知识的王国里漫游，体验知识的乐趣。

其实，我们可以把知识当作果实，把自己当作农民，把每一本书上的>好词好句看似成果实都给摘录下来收藏起来，这样日积月累就会有收获。

《今年，我们小升初》这是一本好书，是一本小升初的迷你攻略。我希望更多即将升入初中的学生能读到这本书，找到阅读的动力，为明年的初中加油！

今年，我们小升初读后感（三）

翻开这本书，我惊呆了。

这是一个名叫陈盈颖在 11 岁时写的书，文笔之妙，使人啧啧称奇。但最重要的是她的书很好看，让我们来看看这部文学作品。主人公涟漪，是省会城市的“尖子生”,转学到上海后却成了“中下生”.

在强烈的反差和公众的嘲笑下，她不断自强不息，最终成为年级组的尖子生，并顺利被一所名校录取。

这完全是一本贴近我们生活的书。我们即将读六年级了，也即将面临着“小升初”的困扰。大家都说初中是最重要的，可以决定一个人的一生。

而这篇文学作品正是以这个为“导火索 ” 进行描述的。读完这本书，我想初中的竞争是如此激烈，那么我们该如何面对呢？光读书死学习有用么？

那当然是徒劳的。主要是靠平时积累才能有更好的改变。其实，我也要明白，我们不应该自满，因为外面有人，外面有山。初中一开始，很激烈。我哥哥说外语学校的人才是我的两倍多，因为他们是精英，是优秀的。

那么将来如果考上，没有扎实的功底，怎么能成就大业？

今年我们小升初读后感【篇3】

我读了一本书，它叫《今年我们小升初》，这是一名小学六年级的同学——陈盈颖写的一个真实的故事。

这个故事是讲小升初的经历，故事中的主人公——涟漪由于爸爸工作的原因来了上海，开始了小学最后一段“非人”的学习生活，刚转学时涟漪不适应这样的`学习环境，而且涟漪发现，上海其实是一个完完全全没有自由的地方！涟漪的妈妈太希望她考上一座理想的中学了，一口气给涟漪报了5个补习班！但对于涟漪来说，

第一：涟漪没有时间，因为学校有太多太多的作业了，涟漪根本没有时间；

第二：涟漪压根儿不想去上这些无聊的补习班。

但是，无论涟漪多么不情愿，也只能去了。终于，涟漪在学校与补习班两座大山下病倒了，涟漪十分难过，在学校遇见的同学一个个都不友好，涟漪太恨她们了——涟漪帮助了怡芙蓉，却被出卖；总是遇到“高材生”菱辛恬的嘲笑；经常受到缌苏琪的冷眼；班长月倩帆还时不时挑毛病……但最后，经过了无数的努力，涟漪终于考上了理想的初中！并化敌为友，与缌苏琪成为了好朋友！

读了这本书，我感觉到了一种力量：涟漪是一个坚强乐观的人，不怕被困难包围，尽管她是很不起眼，但她不放弃自己的梦想，最终考上了她梦想中的学校，还拥有了一个知心的好朋友。我记得涟漪说过一句话：“我从来不会放弃！”这就是我要向要学习的地方，我已经到了五年级了，离六年级不远了，我要像涟漪一样努力，首先要改正自己的错误，努力、乐观、向上，为了自己理想的中学而努力奋斗。

今年我们小升初读后感【篇4】

《今年，我们小升初》是一位十三岁女孩陈盈颖在十一岁小升初时写的一部篇校园励志小说。

小说的主人公涟漪，是省会城市的尖子生，四年级转到上海读书，没想到省会的尖子生却一下子沦为了中下等学生。本以为素质教育的学业能轻松一些，哪知换来的却是比以前更加繁重得多的多的作业和被其他同学歧视和嘲笑。于是她下决心一定让那些嘲笑她的同学刮目相看。她形如刻苦努力，一跃成为班级的优等生，最终在小升初的激烈竞争中被名校录取。

从这本书里，让我们看到了上海的学生学习压力是多么的大。同时也让我们懂得了，想要比别人优秀，就要更加努力的学习。只有不懈地努力，你才能不被这残酷的竞争压倒，你才能获得最后的胜利。

同时我们也从这本书里看了作者每次遇到困难都能勇敢的去面对，不遗余力地克服它们。即使在学习时分心了，也不要怕，学会控制自己，让自己的心静下来，这样你就会重新振作起来。又回到了知识的王国里，享受知识的快乐。

从这本书里也让我们体会到了，升学的压力。小升初，一旦马失前蹄，那就会遭同学的嘲笑，家长的犯愁，更重要的是自己的未来也将一片惨淡。

眼看我也快要加入小升初的行列了，这本书给我打了一针强心剂。提醒我，从现在开始要进入备战状态，为小升做好心里准备。

看完这本书最让我佩服的是小作者陈盈颖姐姐，那细腻的文笔和深厚的文学功底怎一个好字了得；更佩服她的学习精神。她博览群书，知识丰富，写了这么多优秀的作文，又获得了如此多的奖项，真不愧是超级00后。

从小作者陈盈颖姐姐身上让我更加明白了：少壮不努力，老大徒伤悲的深刻道理；同时也让我懂得了：美好的明天要靠自己的努力去实现。

童鞋们，努力请从今日始！为了美好的前程，加油吧！

今年我们小升初读后感【篇5】

暑假里，我再一次阅读了《今年我么小升初》这本真实的校园立志小说。这次阅读令我受益匪浅。

本书作者陈盈颖是上海外国语大学附属浦东外国语学校学生。而这本书是作者11岁时创作的长篇小说。

小说内容是这样的：主人公涟漪，由省会城市的“尖子生”转学到了上海，却成为了“中下等学生”。而涟漪却因此遭到许多好学生的歧视和嘲讽。后来涟漪下定决心努力学习，通过自己的努力。终于一跃成为了年级中等生“小升初”的激烈竞争中被名校录取。

这本书告诉我：如果你想成功，只能靠自己勤奋，努力，和坚持。

例如主人公涟漪，下地决心要努力成为好学生的过程中，虽然有失败遭到同学们的嘲笑但他相信自己，坚持不懈，最后取得了成功。

英国的作家和诗人沙士比亚，是大家再熟悉不过的人，但又有几个人真正知道沙翁成名前的学习环境呢？沙士比亚原来只不过是替人看管马匹的，剧院中的打杂工而已，但他不因身处逆境而怨天尤人，而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出，他凭着这种执着的“偷学”精神，终于使自己闻名于世。

他们都是我学习的榜样，我们即将六年级，面临小升初我们要靠自己的勤奋，努力和坚持。最后的一年，冲刺吧！

今年我们小升初读后感【篇6】

寒假里，我读了一本书《今年我们小升初》。作者的年龄和我一样，都是00后，她的名字叫陈盈颖。

看了她写的这本小说，我非常感动，也非常佩服她的学习精神。她博览群书，知识丰富，写了许多优秀的作文，得了许多奖，真不愧超级00后。

在这本小说里，她写了自己小时候的经历，记录了家庭生活中的动人故事，其实小说的主人公涟漪，其实就是写她自己的故事，我从她小升初的奋斗史里看到了她可贵的品质，看到了她自强不息、挑战自我的精神。

小升初对于我来说就是人生的第一场正真的战斗，我要向陈盈颖学习，认真面对每一次考试，珍惜每一次机会。

当罗大佑的《童年》这首歌在我耳边响起时，那悠扬动听的旋律，那生动有趣的歌词，不禁让我认真思考即将面对的小升初。

古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。读了这本书让我懂得了一个道理：美好的明天，要从小升初开始。

今年我们小升初读后感【篇7】

《今年，我们小升初》是一位十三岁女生――陈盈颖，在十一岁时写的一本长篇校园励志小说。

这本书的主人公，涟漪，是个省会城市的优等生，转学来到了上海，却变成了一个中下等学生。在被人三番两次地嘲笑后，涟漪下定决心，一定要成为让大家刮目相看的好学生。在克服了种种困难后，涟漪终于一跃而起，成为了年级的优等生，并在小升初的激烈竞争，被名校录取。

这本小说全部是作者亲身经历。作者通过小说来诉说小升这初的残酷竞争。

我读这本书感受到，其实，要想考上名校也不难国。只要你勤奋学习，这一切都不是难事。如果你在学习时想着去玩，那你只要克制住自己，把心静下来学，很快你就会掉进知识的海洋，你就可以体会到学习的乐趣。这样，你的成绩，就会突飞猛进的。其实，学习就像农民伯伯种田一样，有几分付出，就会有几分收获。

这本书的作者陈盈颖在小升初的时候，参加的十所重点初中的面试，无疑是一本小升初全攻略呢！这本书非常值得一看，我一定要像她一样，考进好学校。

今年我们小升初读后感【篇8】

说起小升初，有人喜，有人忧。暑假过后，我将踏入六年级的门槛，迎接初中的挑战！成败取决于它。它可能会改变你的未来甚至你的生活

《今年，我们小升初》的作者是一位十三岁的00后的女生——陈盈颖，在十一岁时写的一本长篇校园励志**。她以自己的经历，塑造了主人公涟漪。她从农村的尖子生转到上海，但成了一名中下层学生。她面对同学的冷嘲热讽以及沉重的压力，自强不息，坚持不懈，克服了重重困难，逐渐成为了年级的优等生。

此书向我们描绘了为了小升初，学校、老师、家长和同学们付出的努力。栩栩如生的画面仿佛出现在眼前，让我深深体会到了小升初的艰辛和压力。

转学、考试、竞赛、补习、竞赛、择校的绊脚石，见证了主人公的坚韧不拔，激发了我无限的情感。

考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！成绩对于我们来说意味着什么？考得好或许可以获得众人的称赞，甚至各种各样的奖励；考得不好，或许是一顿“竹笋炒肉”，甚至被剥夺娱乐时间。

比赛、竞争意味着什么？家长一定会说：“考好学校不光只看你的成绩，还要看你获得的证书——”接着你就像一只鸭子被家长赶进各个考场。

话又说回来，谁不想上一个好学校？竞争是在所难免的。即使你是班上最好的学生之一，在年级里呢？

在高手云集的各个学校里呢？

择校意味着什么？如果你发挥失常那么就只能和心仪的学校说“拜拜”，正常发挥那么就能如愿以偿考入重点中学。

我读这本书感受到，其实，要想考上名校也不难。只要你踏实学习，努力学习，乐观面对学习困难，积极应对挑战，就可以朝着自己的目标迈进！

我心中的目标是天一中学。最后的一年，我一定会拼尽全力，向我的目标发起最后的冲刺！

今年我们小升初读后感【篇9】

《今年，我们小升初》是一位十三岁的女生――陈盈颖写的，在十一岁时写的一篇长篇校园励志小说。

这本书的主人公是涟漪，是省会城市的“尖子生”,四年级转学到上海读书，却沦为一名中下等学生。曾被其他学生三番五次的歧视和嘲笑，她决心一定让其他学生刮目相看。涟漪刻苦努力，克服种种困难，一跃成为年级段的优等生，并在小升初阶段激烈的竞争中被名校录取。

这本书完全贴近生活有关的资料包，不管你是要小升初还是没有小升初，这本书是有用的。作者也是告诉我们，只要你勤奋学习，刻苦读书，遇到种种困难都不要怕要勇敢的克服它们。如果你在学习时分心了，不要怕，你要控制自己，让自己的心静下来，这样你就会不知不觉的跨入知识的海洋，遨游在知识的王国里，你就可以体会到知识的乐趣。其实，我们可以把知识当作果实，把自己当作农民，把每一本书上的好词好句看似成果实都给摘录下来收藏起来，这样日积月累就会有收获。

《今年，我们小升初》这是一本好书，是一本小升初的迷你攻略。希望有更多即将升小升初的同学读这本书，找到读书的动力，也为自己明年小升初而加油！

今年我们小升初读后感【篇10】

说起小升初，有人喜，有人忧。过了这个暑假，我将步入六年级的门槛，迎接小升初的挑战！成败在此一举，它或许会改变你的未来，甚至影响你的一生

《今年，我们小升初》的作者是一位十三岁的00后的女生陈盈颖，在十一岁时写的一本长篇校园励志小说。其用她的亲身经历刻画了主人公涟漪，从乡村里的尖子生转学来到大上海，却沦落为一名中下等学生。她面对同学的冷嘲热讽以及沉重的压力，自强不息，坚持不懈，克服了重重困难，逐渐成为了年级的优等生。

此书向我们描绘了为了小升初，学校、老师、家长和同学们付出的努力。栩栩如生的形象仿佛浮现在我的眼前，使我深刻体会到了小升初的艰苦与压力。

转学、考试、比赛、补习、竞争、择校，这一个个绊脚石见证了主人公涟漪的锲而不舍，也激发了我的无限感慨。

考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！成绩对于我们来说意味着什么？考得好或许可以获得众人的称赞，甚至各种各样的奖励；考得不好，或许是一顿竹笋炒肉，甚至被剥夺娱乐时间。

比赛、竞争意味着什么？家长一定会说：考好学校不光只看你的成绩，还要看你获得的证书------接着你就像一只鸭子被家长赶进各个考场。话又说回来，谁不想上一个好学校？竞争是在所难免的。即使你在班级里是数一数二的，但在年级里呢？在高手云集的各个学校里呢？

择校意味着什么？如果你发挥失常那么就只能和心仪的学校说拜拜，正常发挥那么就能如愿以偿考入重点中学。

我读这本书感受到，其实，要想考上名校也不难。只要你打好扎实的学习基础，勤奋学习，乐观面对学习中遇到的各种困难，积极应对各项挑战，就能朝着你的目标迈进！