小学值周工作总结(精选8篇)。
工作总结之家精选专题推荐：“小学周工作总结”。
小学值周工作总结 篇1
为了大力开展网络安全进校园活动，组织全体师生积极参与，大力宣传倡导依法文明上网，增强网络安全意识，普及网络安全知识，提高网络素养，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。我校从xx年9月19日至25日组织开展了以“网络安全为人民，网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。
通过网络安全宣传周活动的开展，我校认真贯彻落实做到了：一是要加强校园网络的安全管理，提高校园网络安全的防范能力；二是要加强对学生开展网络安全常识的教育，提高学生的识别和自我保护能力；三是要加强与学生家长的沟通联系，敦促家长配合做好校外时段学生使用网络的监管，培养学生形成安全文明上网的良好习惯。
现将活动情况总结如下：
一、学校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，认真策划制订了《xx学校关于网络安全宣传周活动方案》，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量，加大网络安全教育的宣传力度，增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。
小学值周工作总结 篇2
忙碌中，我们不知不觉度过了一个学期，在过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每一天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够用心主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们就应始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自我和别人受到伤害，期望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。期望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。期望各班班主任必须要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自我的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要礼貌礼让，共建礼貌、平安校园。注意我们的言谈举止。
3、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实持续重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就就应主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个推荐：
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
小学值周工作总结 篇3
不知不觉，我们度过了本学期的最后，下面我把本周的值周情况总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。
2、学习方面：每天早晨七点五十全校学生都陆续到校，但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，特别是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，因此请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎么后悔都没用了。
3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是特别牢固，长期攀爬，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。
4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改进的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自己，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负责任，对自己的学习和生活负责，自己背书包，自己写好作业，自己做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自己一天天进步，成为大家学习的好榜样!
小学值周工作总结 篇4
本周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、整体工作方面
①各年级班主任老师，利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育，我想会有一定的收获。
②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现，学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。
③xx老师在利用一切时间，积极准备资料，为参加读书峰会服务，相信她会做的非常出色，为xx争光。
④代体育的老师也是忙的不亦乐乎，积极训练三操。
⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员，收集下月底伙食费，幸苦了。
二、教学工作方面
①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强，基本做到了老师在与不在一个样，特别是四x，表现更好些。
②在集体备课方面，表现要好于往年，各位老师积极参与，认真准备。本周“xx和xx”两位老师分别上来课。
③业务学习方面，各位老师积极参加，并能认真做笔记。
④本周，据观察练字的学生特别多，这是一个好的现象。
⑤为开阔学生的课外知识，各班同学多数在积极准备，订阅相关资料。
三、学生方面
①每天各班值日同学，能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生，使整体卫生状况保持较好，尤其是低年级的班主任老师们，往往是亲自下手，打扫卫生，率先示范，精神可嘉，值得表扬。但是是每天的中午，在学校的教学楼前，还会发现一些塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服，说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。
②中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作比较负责，倒掉饭菜的现象有所好转，但是不能说没有，希望还要继续教育。
③放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
四、三个建议
1、天气渐渐变暖，希望各班及时开窗通风，做好春季流行性疾病和传染病的预防，注意卫生。特别是星期一。
2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
小学值周工作总结 篇5
值周感受
上一周，我们班全体同学都值了会儿周。不得不说，穿上那红黑相间的值周服，心中总有一种责任感。但不得不说，这次值周可谓是又酸又甜，又苦又辣呀！
先来谈谈我的工作：
1.收集3,4年级的消息。
2.将收到的那张纸汇总到大屏幕上。
就这两项小小的工作，就快累死我了——每天早上六点五十就得到校，不仅要打扫卫生，还要一直站岗，
唉……
每天一来到学校，我不再像往常一样先回班放书包，而是赶紧到值班室打开大屏幕，拿出签名表。然后去站岗。当上课铃敲响时，我们就边回班边捡垃圾。
可第二天老师就对我们说：“今天，校长说，我们班的人太懒了，看见垃圾也不想捡。从今天以后，值周不要拿书了，就盯着垃圾吧。”我们听后，个个都是垂头丧气的。我很惭愧，因为在这次值周没有负起责任。但是，我的心里却总是甜的！
小学值周工作总结 篇6
1.学校清洁日，本学期改在周五中午，请所有老师、同学一起利用中餐后的时间打扫好校园的办公室，包干区，专用教室的卫生。具体安排：每位老师整理好自己的办公桌;班主任组织打扫班级教室，包干区;专职教师带领几名学生打扫好自己的专用教室;其余老师负责自己办公室的公共卫生。
2.雨天带伞要形成习惯，上周下大雨，有一些同学没带伞，放学时很不方便，正因为这样，有不少家长把电瓶车骑进了校园，也有不少同学坦然的乘坐在车上骑出校园。今后雨天养成带伞的习惯，同时，劝阻家长不要把车辆骑进校园，否则将扣班级的纪律分，影响三项竞赛的成绩。
3.进一步培养良好的卫生习惯。同学们自己的卫生习惯要重视，家长的习惯也要重视。校门口出现的牛奶袋，告诉我们有同学没有在规定的时间吃完课间餐，还乱扔包装袋;另外，有爷爷奶奶来接孩子时，在校门口吃瓜子，花生，把一些雨天包脚的塑料袋扔在地上。这需要同学们积极行动，及时劝阻，行使好小主人的职责，保护好校园的环境。希望全体同学继续按照一日常规的要求，争当文明的东城小学好学生。
小学值周工作总结 篇7
南杂木小学第三周工作严格按照周程开展，现将各部门第三周工作总结如下：
教务处：
1、开展学初推门课
为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，促进教师的成长，从周一开始教务处组织开展了“推门听课”活动。教务处教师在听课过程中对上课教师进行每个环节评分，综合评定。在听课过程中发现了教师常态课的优点与不足。听课教师对上课教师进行了及时的评课。通过本次活动为我们的教研提供了很有价值的教研素材。
2、检查写字课、阅读课教学情况
周二教务处陪同秦校长对写字课和阅读课进行了检查。通过检查反馈的结果是大部分班级都能按要求上写字课和阅读课。写字课上教师们能指导学生坐姿端正、认真书写。阅读课上教师们能指导学生及时摘抄，记录笔记。如果教师们能真正参与到课堂中去，与学生一起练字共同阅读，那么课堂效率会更高。
3、成立教师工作室并开展活动
周一教师工作室正式成立并开展了第一次活动。本学期教师工作室承担着我校拓展课程和综合实践课程的研究工作。工作室室长丁主任向工作室成员布置活动时间和内容的安排，成员们积极参与，为打造具有我校特色的拓展课和综合实践课程献言献策。
4、下发作业和教案检查标准
为提高我校师生核心素养，打造生命化课堂，实现信息助力教学教务处重新设定了作业和教案检查标准并在周五下发给了教师们。本学期教务处将按照新的检查标准严格检查，提高我校学生作业、教师教案的质量。
5、班主任、科任教师研修学习
本周全体教师继续开展研修学习。该学习由赵群老师和刘瑶老师负责。班主任教师和科任教师分开进行，时间分别是周二和周三。全体教师都能自觉参与学习并认真记好笔记。研修活动的开展为教师们提供了交流的平台，取其精华，去除糟粕，提高内涵，提升成绩。
6、科研工作会议
周五，教务处丁主任利用下班后时间召开了科研工作会议，会议主要内容是布置本学期科研工作。作为一线教师与学生密切接触能为我们科研活动提供真实的素材。所有科研教师都希望为教育贡献自己微博的力量。
7、体育组工作例会
周三，教务处杨老师组织体育教师招开了体育组工作例会。会议主要内容为重申体育课堂教学要求，布置两操排班检查要求，商定每月体育活动计划，推行学习我校自编操等。会议中提出将校本课程融入到体育课堂教学，丰富课堂活动，开展我校特设体育课堂。
8、春季常见疾病预防知识宣传
春季是流行疾病的多发期，为保证全校师生的健康，教务处杨老师将春季常见疾病预防知识宣传单下发到教师手中，组织教师为学生解读相关知识。班级做好消毒、通风工作，减少患病率，保证学生的出勤率。为学生的健康保驾护航。
9、年组开展教研活动
本周五在教务处组织下各年组在同一时间不同地点开展了教研活动。活动形式为语、数进行集体备课，体育组观看体育优质课视频。为提高课堂效率，改进教学方法教师们群策群力。在大家的交流活动中都有不小的收获。
10、办公室主任例会
周五，教务处丁主任组织办公室主任招开了办公室主任工作例会。会议主要内容为严肃办公室纪律。会议强调办公室内不许吸烟、不许玩游戏、不许聊与工作无关的事情、统一关好门窗等一系列问题。所有事宜按我校考核标准严格管理。
德育室：
一．学习雷锋精神，做新时代的好少年——南杂木镇中心小学三月学雷锋活动月
1.南小“雷锋月”系列活动——讲雷锋故事，弘扬雷锋精神，做新时代的好少年
三月是“学雷锋”月。近期，南杂木小学德育处开展以“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”为主题的”讲雷锋故事”评比活动，将“学雷锋、创和谐”理念落到实处。
活动开展以来，全校积极参与。各班利用班级微信群这块宣传阵地，对有关雷锋的话题进行全方位、多角度介绍，让同学们充分了解雷锋，学习雷锋，内化自我。同学们积极参与到讲雷锋故事中
2.午读“雷锋日记”弘扬雷锋精神，争做文明少年——三月学雷锋系列活动
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为践行和弘扬雷锋精神，推进学校精神文明建设步伐。南杂木中心小学开展了“学习雷锋精神争做诚信好少年”午读活动。
每日的午休期间，我校开展了读雷锋日记，传雷锋精神的活动。利用午休时间读雷锋日记，说雷锋故事，体雷锋精神。
3.衣份爱心，衣份温暖——情暖童心，传递雷锋精神
阳春三月，乍暖还寒，3月16日下午，南杂木中心小学校园里却洋溢着温暖的气息。因为在这里要举行衣物捐赠活动，这些御寒衣物由爱心人士对我校贫困生进行捐赠。小小的一件棉衣饱含了满满的爱心，让我们深深地体会到：雷锋就在我们身边！
二．法制亲子课堂：与法同行，为成长护航
为扎实推进南杂木镇预防青少年违法犯罪工作的进一步开展，净化校园环境，不断提高我镇学生的法制观念和法制意识，保障青少年健康成长。同时帮助家长明确法定监护责任。提高家庭教育水平和监护能力。促进学校、家庭、社会的法制教育有机结合。我校开展了法制亲子课堂"与法同行，为成长护航"。
学校崔主任宣布南杂木小学法制亲子课正式开始。参加本次法制讲座的领导有：新宾县司法局副局长王宏宇；新宾县宣传科科长张桂娥；南杂木司法所马卉；南杂木中心小学校长秦丽春。秦丽春校长聘请南杂木司法所马卉为我校法制副校长并颁发聘书。南杂木小学法制副校长马卉为我们上了一堂精彩的法制课。
三．班主任工作坊：作育英才桃李不言——教育的意义
为了贯彻我校本学期的工作重点，进行知意行三方面的综合教育。为了充分贯彻教育与班级管理，本次班主任工作坊的主题是——教育的意义。由崔主任和谭乐老师带领大家展开了本次新颖的活动，观看董仲蠡现场演讲《教育的意义》，让各位班主任在轻松愉悦的氛围下听演讲撼心灵。
四．南杂木小学首次校级家长委员会议
新学期伊始，南杂木中心小学开展了xx--xx下学期首次校级家长委员会会议，会议由秦丽春校长主持，参加会议的有全校六个年级的12名校级家长委员会成员和六个年部组长共同参加。
此次会议共有两个议题:
第一、为了让家长们更加了解学校的工作和动态，秦校长将本学期学校工作重点向家长委员会成员做以汇报，首先要向学生贯彻核心素养的教育，体现在我们学校新开展的研学课程，拓展课程和学科综合实践课上，这是我校新推出的三大课程；其次我校要将德育和教学统一起来，用知、意、行教育来规范学生的行为养成，分阶段要求学生达到目标；随后向家长详细阐述我校新推出的十个“三大”教育板块，让家长明白我们的学生是在这样新思路，新理念，新教育环境下成长，让家长在短期内就能看到孩子在行为，品质，道德上有巨大飞跃！
第二，向家长详细介绍关于我校新编的校本教材，应教育局要求，每个学校依据本校特点，必须制定并开设校本课程，根据各年部的学生年龄特点，我校老师精心研究编辑了具有学生兴趣的校本教材，一年级趣味翻绳，二年级彩色剪贴画，三年级创意空间，四年级课本剧表演，五年级书法练习，六年级电脑设计，这些教材展现在家长面前，深受家长们的肯定，相信这些课程会带给孩子动手动脑，丰富多彩的课余生活。
此次家长委员会召开得非常成功，让家长更加了解孩子在校生活，更加体会老师对孩子的辛苦付出，相信有了家长对学校的支持与肯定，我们南小的教育事业将会更加辉煌！
五．抓住每一位孩子的“闪光点”，信息化助力德育发展
3.16日，我校德育处与信息处联合对全体班主任进行了班级优化大师培训。让各位教师明确了班级优化大师可以高效地帮助老师进行课堂的管理，增加课堂有趣性及提升课堂活跃度，更让信息化添助力，德育彰显其中。
通过此次学习，让每一位教师感受到的信息技术应用能力对我们的帮助。今后的课堂教学中必须要树立先进的教学理念。让学生是课堂的主人，课堂是学生精彩展示的舞台！
六、师生常规工作常抓不懈
1.严格要求并规范学生良好的行为习惯，是我校德育常抓不懈的工作。新学期开始，孩子们的行为规范都有了新的要求，那么对于德育的督促和检查也要做到更加的细致。每天巡检教师和值周生继续加强对学生日常生活的监督和管理，对班级从晨读、课间、两操、就餐、午休、文明、卫生、纪律、安全等各个方面进行严格的检查，保证了班级各项工作有条不紊的进行。巡检教师和值周生不辞劳苦，每节课都能在各个楼层巡视检查，各班秩序井然。
2.秦丽春校长特别重视孩子的思想和好习惯的养成，本周五下午，秦校长和崔主任一起对各个班级孩子们的《课前“100”秒》好习惯和《中小学守则》的掌握进行检查，孩子们的自热表现和认真对待的态度得到了秦校长的表扬。同时秦校长提出德育工作润物无声的教育模式是一个长期的任重道远的工作。家校共同坚持下去。
南小规范、规范南小！我们要把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
安全办：
1、印刷“消防安全读本”
根据上级部门的要求，学校印刷了《消防安全》中小学消防安全教育读本，要求各班积极学习消防知识，加强消防安全教育。
2、“两会”期间反恐巡查及安全隐患排查
学校加强“三防”工作，积极进行反恐巡查及安全隐患排查，确保校园内外平安和谐。
信息部
新时代教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具、网络、电脑等对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
xx年3月13日下午，南杂木中心小学科任教师信息化教学知识培训，主讲人刘海滨主任在培训中强调了，今后的教学都会与信息化接轨，在培训中新颖的教学课件、丰富的教学资源，吸引了全体科任教师的学习兴趣。
教师们认真的学习。
同时抚顺教市教育云工作平台的学习，为教师在教学方面提供了很多资源
通过本次学习，教师能够利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。
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小学值周工作总结 篇8
时间如流水，转眼间又过了一周。在这周里，我校以“安全教育月系列活动”和“安全知识竞赛系列活动”为主线，深入开展了“安全教育月”的系列活动。现将活动总结如下：
一、领导重视
学校成立了校领导小组和办公室，制定了活动计划，召开了领导小组成员会议。
二、加大宣传教育力度
学校充分利用班会课、国旗下讲话、黑板报等渠道，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全知识，以及消防、用电、用气等方面的安全常识。
三、落实责任
学校把消防知识纳入教学计划，并定期检查。要求教师在上课期间，必须全程佩戴消防器材。
四、开展活动
1、学校利用校园广播、主题班队活动，宣传交通安全、预防溺水、防火、用电、防火等知识。教导学生不到无牌无照、无牌照农村水路的水库、池塘和电游戏水井等水域游泳，不到无救生人员、无救护人员的无照农村水库游泳，不到没有水源的水域游泳等。
2、学校组织学生观看消防安全知识专题片，并要求学生把生活中遇到的消防知识与父母、学校、同伴一起分享。
3、学校组织全校学生参观了市消防中队和市消防救援中心。
4、学生们观看了“防止火灾”的视频。在教室里同学们观看了有关消防的视频。在课堂上同学们观看了关于各类消防知识的视频。
5、各班班主任利用班队课对学生进行消防、火灾自救知识的培训。
6、组织开展了一次消防安全疏散演练。
7、学校组织学生观看了市消防中队和市大队的消防灭火器的实操。通过实操，同学们学会了使用灭火器的正确使用方法和灭火的具体措施，掌握到火场的正确逃生的方法，也提高了同学们自我保护能力。
通过这次活动，使同学们了解了更多有关的基本消防知识和灭火器的知识，更加懂得了遇事火灾时不能慌张，要有秩序的逃生，并学会正确拨打报警电话，并学到很多消防知识，增强了消防安全意识。
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关于小学值周总结(篇1)
新学期第一周工作在全校先生、同学们的重要繁忙中顺利停止了。由于开学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的筹备工作，从8月26日（星期日）学生到校第一天起，按周计划部署的各项工作获得有序推进，为本学期的起步工作奠定了优越根基。8月27日（星期一）正式上课。同学们可以或许很快从假期状态回覆到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐看而充溢生机。现在总结一下上周的值周环境：
一、做得对照好的地方
1、班主任工作方面：开学第一周，各班都能依照学校的统一要求，增强了学生的系列老例教导。尤其是班主任先生上班实时，班级治理在开学第一天起仆从三天很快进入正规，全校秩序井然有序。分外是刚从学前班升入一年级的小同学，在很短的光阴内很快地适应了新情况的小学校园的生活。
2、卫生方面：8月27日起，各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大打扫，以极新的面貌欢迎新的一个学期。由于各部门卫生看念强、督匆匆反省到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室表里卫生清扫得异常清洁，校园内各角落卫生清洁整洁，很少发明纸屑杂物，这是同学们情况意识加强的表现，也是全校师生和学校洁净工辛勤工作的结果。
3、规律方面：早读规律对照好，各个班级的大多半学生早上一进到课堂在先生的组织下都可以或许自主有序地认真进行早读，自觉观书、念书，负责早读先生仆从实时，有的先生甚至提前10分钟到班组织学生早读。
同学们在这周有很多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场观见解上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那便是七百多张纸，我们每个人观见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干清干净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、往后必要改进的方面：
1、学生进校园必然要佩戴红领巾。在校园里有许多同学主动向先生问好，然则敬队礼姿势、动作不敷规范。
2、课间运动时同学们在走廊和楼梯上奔腾、追逐打闹的现象对照严重（分外是二、三楼走廊地点的部分班级），同时还有发明不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的康健的活动，然则如果在走廊或楼梯上奔腾，就容易呈现事故，希望同学们注意平安，做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发明有高年级同学有往楼下丢器械的环境，存在着平安隐患，希望改正。
4、校园保洁工作保持不敷好：教授教化楼楼梯、走廊和校园的其他角落偶尔会发明食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不只要来自时常扫除，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学实时改正过来。
5、走读生上早读课迟到的对照多，尤其是开学前三天。问明环境，同学们都说不出原因。同学们，优越的开端是胜利的一半，让我们一起降服艰苦，为了我们的来日诰日，坚持早起早睡吧。
6、中午一些走读生很早就来学校，有的同学一点半左右就到校，早到的同学由于学校没有开大门，他们只能呆在大门外等待。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园外奔腾、追逐打闹，存在着平安隐患。希望同学们为了自身的康健和平安以后中午不要那么早来学校，尽量依照学校规定的光阴到校。
同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹加倍标致了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。然则另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意平安，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；走读生下学时，不能抢光阴跑出校门。一路到家，不在路上勾留玩耍。
关于小学值周总结(篇2)
忙碌中，我们不知不觉度过了一个学期，在过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每一天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够用心主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们就应始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自我和别人受到伤害，期望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。期望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。期望各班班主任必须要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自我的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要礼貌礼让，共建礼貌、平安校园。注意我们的言谈举止。
3、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实持续重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就就应主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个推荐：
1、个别班级卫生死角要及时清理。
2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
关于小学值周总结(篇3)
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们阳光未来国际小学学生良好的学习风貌。
一、首先说几点值得表扬的地方：
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了很大作用，并且每天早晨，都会准时站在校门口迎接学生，进行检查工作，这是值得表扬的。
2、每天放学时，低年级都会排着整齐的队伍走向校门口，秩序井然，提出表扬。
3、各班级卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们几乎每天都亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
二、主要缺点。
1、中午用餐时间，高年级的同学都能认真吃饭，并且做到食不言，可是低年级的学生表现明显不如高年级的同学，希望你们能像哥哥姐姐们学习，吃饭时保持安静，并且不浪费粮食。
2、有的班级眼保健操时间，存在不认真、说话、甚至不做操的现象，本周希望这些现象能有所改进。
3、在这提出批评的是一年级有一位小朋友，一个礼拜，早晨迟到3次，是全校迟到次数最多的学生。学校有学校的规章制度，希望每个同学都能遵守，争取样样都能做好，每天都不用扣分，各个都是优秀文明班级。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
三、本周的流动红旗班级：幼小班、五年级、六年级，请每个班级派一名代表上台领取流动红旗。
关于小学值周总结(篇4)
时间过的真快，繁忙中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过往的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结以下：
一、几处优点：
1、学习方面：天天凌晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部份学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛苦的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应当始终有一种安全防范意识，警钟长叫，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动轻易撞到他人，使自己和他人遭到伤害，希看班主任老师及时夸大学生在楼内走路要轻声慢步，营建安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部份教室的卫生工具摆放混乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希看各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希看各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处吩咐好自己的学生。避免放学路队上发生没必要要的交通安全事故。
5、好人好事层见叠出：失物交公累计近30人次。看继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希看班主任引发重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥堵，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。留意我们的言行举止。
3.几近是天天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，固然其实不多，但看到了总让人不舒服。实在保稳重于打扫，校园里出现了字纸，作为一位学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。希看大家都为创造一个优美、***的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部份学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清算。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提示同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要常常开窗透风，做好流感的防控工作。三是要留意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，避免病毒侵袭。
4.牢固建立安全第一，预防为主的思想，防患于未然。
关于小学值周总结(篇5)
时光荏苒，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一齐品尝了成长的苦与乐。回过头，我最后欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原先收获颇丰。
本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任一年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下：
一、思想方面。坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。用心参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我用心参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
二、在教学工作方面。教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的用心性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益非浅。因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学资料及重点、难点，同时还要能根据学生的实际状况，采用不一样的教学方法。所以，老师每一天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。
三、在课堂教学中。
1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习用心性。
2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
3、在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的资料真正听懂，不是似懂非懂。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效
四、自身的学习。虽然自我在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经跟不上，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自我在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自我，以丰富自我的自身的水平，争取迈上一个新台阶。
关于小学值周总结(篇6)
周期：第十七周（6月17日21日）
值周教师：马杰汪丽艳A+张春玲A+韩进润A+
一、本周重大事项：
1.本周全部教师和合唱队的学生排练歌曲。
2.平川区教育局领导陪同平川区人大代表来我校督导教育工作。
二、教师情况
请假教师有：张晓芳、李爱华、杜雪霞、张海花、张永。1.这次主要提到三位值周教师认真负责，中午和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。早晨、中午每天对各班级室内、室外卫生、学习和纪律情况进行常规检查。本周值周教师分工如下：汪丽艳负责学习、张春玲负责卫生、韩进润负责纪律。
2.班主任老师能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓班风学风。特别是马春梅在课间操期间安排学生不定时打扫本班级的环境卫生，本周一至周五从没有间断，自己身先士卒亲自参加搞卫生精神可嘉。其它六年级三个班级、四(二)班在课间期间均有人捡拾本班区域的垃圾。
3.本周早晨教师都能够在8点前到教室辅导学生，下午2点左右到校并对学生进行有效辅导的教师有张俊琴、黄彦玲、陈丽君、张应芳。（本周三次以上）
三、学生情况
1.每天早上不到七点半各班就开始打扫校园。
2.午读有些班级吵闹严重。教室们没有开，在楼道吵闹。3.乱求垃圾现象还没有彻底杜绝。
4.经值周教师研讨获得流动红旗的班级有：
低年级卫生二（2）班、学习二（3）班、纪律一（1）班中年级卫生三（3）班、学习四（3）班、纪律四（1）班高年级卫生五（4）班、学习六（3）班、纪律六（1）班四、两点建议：
1．希望班主任加强常规教育。
2．每天的不同时段，在学校的不同场合（特别是楼道打扫班级打扫的很彻底，希望其他同学珍惜他人的劳动果实），我们经常还会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力。
关于小学值周总结(篇7)
一个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导和帮助下，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。
在工作中能够求真务实、大胆创新，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我也能尊敬领导和老师，团结同学，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制课堂纪律，如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的矛盾，学会了如何去处理课堂上的特发事件，学会如何去分配课堂时间等等。
实习，我的感触就是当老师不容易，当一名好老师更不容易。老师的职责简单来说就是把知识传授给学生，让学生学会、让学生理解、让学生掌握。而体育教师更应该让学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知识，更重要的是学会怎样和学生沟通，怎样去和学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。
实习中我发现了自己的不足，需要改进：
对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。
3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全;同时，要提前做好自身的准备工作。
4、上课时声音要洪亮，有自信;讲解要清晰明确;选择好教学时教师的位置变化。
5、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。
最后，特别要感谢__老师，在他的大力支持和帮助下，让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识、增长了经验;实习让我坚定了学习的信心，给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。
关于小学值周总结(篇8)
新年新气象，羊年不一样。一开学，校长就与中层以上行政人员约谈，提前召开教师会，行政人员早早的在做开学前的种种准备，开学呈现的面貌满是春的气息：
校园里，卫生面貌是洁净的，报名是有序的，发书是高效率的，老师们领书、领教材、领教具是忙碌的，相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材，周二教研活动进行了集中研修，周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端，从值周情况看，各班的入学教育比较到位，校园里没有过度的狂奔乱跑，没有过分的乱丢乱扔，没有过多的迟到早退，有的是自觉地搀扶，相互的帮助，亲切的称谓。路队中，一年级始终是师生一同斗志昂扬，或诵读或唱歌走出校门；四年级路队总是步调一致，整齐有序很向上；六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。
活动上，春季运动会积极筹备，德育处感恩月系列活动的启动，丰富了三八节及植树节，开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦，问一声新年好”用心良苦；开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动，特别是少队部有王校长、王大队的精心策划，部分教师的积极付出和配合，以活动课形式呈现在望江楼活动现场，反响良好，得到了上级部门、家长和省会各界的好评，感谢大家！
业精于勤，荒于嬉。尽管努力有好结果，考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理，尽管各班响应配合。如，“道一声新年好”活动，一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园，各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育，值周中队门口检查，课间督查，值周领导时不时巡查，教室、操场看不到痕迹，但楼道有个别糖果皮出现；路队在静齐上还要下功夫；课间上下楼梯，上有秩序，下就乱了；整体校园环境咋一看干净，细一看，个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净，由于工作上的叠加，王大队安排的检查只能下一周落实；教师与家长甚或学生的交流不够，导致家长上访事件。这些，有待今后同志们加强合作，达成共识，协同作战，将各方面工作做得更好。
谢谢大家！
关于小学值周总结(篇9)
四年级下学期，我继续担任四年级的数学教学工作。一学期来，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现总结如下：
一、以课堂教学为核心
1、备课
学期初，钻研了《数学课程标准》，教材，教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课
（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，学生进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快，不会复习的特点。
（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由”薄”变”厚”，再变”薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新，实践提供了可能。
3、批改作业
针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取”扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5、做好测试评估工作
评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握，运用知识。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变”以知识为本”的传统认识，树立”以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出”乐，实，活，新”的教学情境。激发学生的兴趣，解放学生的眼睛，嘴巴和手，创造让学生操作，实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松，愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识，实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校网络教学的研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
总之，在平时的教育教学中，我努力逐步树立素质教育的观念，通过课堂教学主渠道去实施，为学生今后的发展服务。
关于小学值周总结(篇10)
时间：第二周（9月2日9月6日）
值周教师：马杰仙玉洁A欧锦霞A许俊琴A
一、教师情况：
1．常作堂、李凤玲、石福翠、万培芳、张永、罗旭芳、张春玲请假。汪丽艳培训。
2．五年级教师在班级成立“文明小组”组织学生不定时的让学生捡垃圾。3．班主任中陈丽君、何永波、贺国友老师不管是早晨还是中午到校都很早，同学生一起搞卫生，率先示范精神可嘉，或对学生进行辅导。
4．本周值周教师分工如下：许俊琴负责学习、欧锦霞负责卫生、仙玉洁负责纪律。
5．校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展“情境探疑”教学模式校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
二、学生情况：
1．六年级几个班进入教室后，能很快进入读书状态。
2．五、六年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们课间打扫卫生，到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
3．一年级的小朋友大多数早上还在父母陪进校。
4．经值周教师研讨获得流动红旗的班级有：
低年级卫生一（3）班、学习一（5）班、纪律二（1）班中年级卫生三（2）班、学习四（2）班、纪律四（1）班高年级卫生五（3）班、学习六（2）班、纪律六（4）班
三、三点建议：
1．希望班主任加强常规教育。
2．一年级放学路队在老师的护送下在校园里走得很整齐，没有走到校门口就自动解散了，家长到校园乱领学生，使校园“乱糟糟”的。个别学生放学后，在路上逗留，不按时回家。希望同学们严格要求自己，自觉遵守路队纪律。
关于小学值周总结(篇11)
学校在上级教育主管部门及校长室的正确领导下，认真贯彻落实上级教育主管部门的有关指示精神和要求，坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，牢固树立“安全稳定压倒一切”的安全思想，狠抓学校常规教学工作的安全管理，为广大师生营造安全和谐的工作学习环境。现将我校本周值周工作总结如下：
一、领导高度重视
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光亲自担任组长，总务处具体负责，班主任具体负责的工作机制，为切实加强对安全教育工作的领导和管理，学校把安全工作列入重要议事日程。成立了安全工作领导小组和安全工作监督小组。学校领导、教职工和学生都能够做到管住自己的安全，不放过任何一个细节，不出现任何安全事故。学校领导在安全上能做到“警钟长鸣”，时刻注意安全。
二、制度保障到位
1.成立了安全工作领导小组，学校与各班主任签定了班主任安全职责书，明确了自己的安全职责，做到职责明确，责任到人。
2.每天，各班班主任对学生进行安全教育，并要求各班主任老师根据学生年龄特点制定安全教育计划并组织开展一些有关的安全教育活动。
3.每周班会，班主任对学生进行安全教育一次，学校每周都有专职人员进行安全工作教育。
三、加强安全教育，提高意识
4.加强宣传教育，增强自护意识。学校利用校会，国旗下的讲话，广播室，安全教育课对学生进行交通安全知识讲座。利用广播室、板报等形式，做好宣传。
5.加强对师生进行安全宣传教育，让学生了解并掌握各类安全小常识和自护本领：
6)不乘坐超员车和超载车;
7)不乘容易引起不安全的交通事故;
8)教育学生不乘坐超速行驶、超速车、超载的车辆;
9)教育学生不乘坐、黑色车辆，不乘坐黑色车辆。
10)教育学生不私自到江河、湖泊等地游泳，不擅自与同伴戏水玩耍;
11)教育学生不在水上玩耍、嬉戏;
12)教育孩子不带危险的物品到学校;
13)教育学生不带火柴、打火机等火物。
14.加强交通法规教育，增强自护意识。学校利用周一升旗活动时间，向学生宣传交通安全知识，让学生知道什么行为是不安全的交通安全标志，怎样遵守交通规则，并在行进过程中，遵守规则;
15)教育学生不乘坐“三无车辆”，不乘坐“”，不在马路上追逐打闹，自觉遵守交通法规，确信交通安全。
三、开展多种安全教育活动
16.加强交通安全教育。
学校充分利用班会、晨会、校外活动等时间，组织全校师生学习安全教育内容，增强全体师生的安全意识，学校利用班会开展交通安全知识竞赛，让全体师生了解交通法规。
17.开展食品安全教育、防溺水教育。
学校利用周前会，向学生宣传预防溺水方案和知识，让学生自救、自护、互救，让学生懂得水中到处是危险，要做到安全第一，不能有丝毫的懈怠。
18.开展防灾减灾教育。
学校利用国旗下的讲话对学生进行防灾减灾知识讲座，让学生学到更多的防灾减灾的知识。
19.开展心理健康教育。
为使学生更好的适应学校的生活，提高学生的心理素质，学校组织学生参与了心理健康教育课，提高学生心理素质;
20.加强学生心理健康教育，
学校组织心理健康教育老师进行心理健康咨询;
21.开展法制宣传教育和禁毒教育，使学生增强了法制观念。
四、落实安全措施，加强校园安全
22.成立安全工作领导组织机构，制定了安全工作方案，并与学校签订了《安全责任书》，使安全管理制度进一步落实。
23.制定、完善应急预案。学校组织教师学习了《中小学幼儿园安全防范和处理办法》，增强教师的安全意识，提高学生的自救自护能力。
24.严格门卫制度。学校严格执行值班制度，做好日常安全管理和工作，严防校园欺凌。
25.落实各项应急演练制度。学校在校
小学值周教师工作总结1000字精选7篇
把握今朝比所有时间都靠谱，我们迎来了最后的工作任务，那么我们要认真进行总结，及时总结可以帮助我们把日常的个例归纳成系统，什么样的工作总结值得被我们借鉴呢？请你阅读我们辑为你编辑整理的《小学值周教师工作总结》，供你参考，希望能帮到你。
小学值周教师工作总结(篇1)
老师们，同学们：
大家好！在考试将近的时候值周，感慨很多，收获也很大。
感谢大家，在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中，我们高二（21）班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨，也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功；我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束，我们就好象是照了一次镜子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的决战中。
同时，我们也想问一声，同学们，你们准备好了吗？
那么让我们再一次温习一下学习定律：
定律一：活人读死书，可以把书读活，死书读活人，可以把人读死。从这个角度来看，我们正在做的是一件多么危险的事，是把书读活还是把自己读死，完全取决于我们自己。同学们，不要让知识成为束缚你的绳索，还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说：“学而时习之，不亦乐乎？”这个习，不仅是复习，而且是运用，还有什么比运用知识得到的快乐更大呢？这不就是我们学习的最终目的吗？
定律二：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同学们，当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时，请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力，而不是三五天的突击和废寝忘食，更不能让自己养成这样的坏习惯，把考前突击当成过关的法宝。其次，为了保证坐在考场中的你头脑清醒，思维敏捷，我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10点以后。
定律三：使你疲倦的不是脚下的高山，而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧，如果姚明上场前脚趾甲没有处理好，如果如果如果??那么所有的结果都会改变，他们的一生也都会发生变化。所以，当我们面对期末
考试这座高山发出呐喊“我来了，我看见了，我征服了！”的时候，千万别忘了，先把我们平时在学习上的缺点改正，漏洞补好，不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷，今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁？又为了什么呢？我想我们很快就会给出了答案了。同学们，用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧！
小学值周教师工作总结(篇2)
值周工作总结
老师、同学们：大家早上好！忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：
一、要事回顾：
1.周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：
上周从总体上来说，是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点：
1．全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，
努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，只有付出真情，才能收获友谊。
同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光，努力把今天做的比昨天更好。
小学值周教师工作总结(篇3)
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特*：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉*很强，能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做*的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做*的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、*的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小学值周教师工作总结(篇4)
上周是本学期的第五周，上周在各位老师的齐抓共管之下，同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。
好的方面:
1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、眼保健操，科任教师都能指导和督促本班学生，尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。
4、经过各方面的督促，在星期五值周人员检查时，发现只有六七个同学未戴红领巾。（除过一年级学生）
5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。不足：
1、个别学生下楼时候，仍有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形，学生没有养成上学来时自觉排队的习惯，尤其是低年级学生，因此安全隐患突出。
3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重，造成别的学生无路可走，影响放学路队的整齐。
4、中午学生吵闹现象依然严重，尤其是低年级学生，屡禁不改。综合评比：学习:六（三）班、纪律四（二）班、卫生六（一）班。
小学值周教师工作总结(篇5)
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下：
一、上周工作的亮点
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。
2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。
二、不足之处：
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议
1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。
2我们经常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。
经过值周小组的考核评比，本周获得流动红旗的班级是：
小学值周教师工作总结(篇6)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。
一、常规工作
1、早读课，绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好，有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到人民币、红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学，还没有领取的同学，请及时到上周值周教师那里领取。
4、本周星期四上午进行数学听课、下午进行语文听课等活动。
二、不足：
1、课间，仍然有少数同学爱在校园快速奔跑，导致有同学受伤。
2、做眼保健操时，有部分同学动作不规范，睁着眼睛做眼保健操。
3、几乎是每天的不同时间，在学校的不同场合，我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
从这些现象足以说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。我们发现极少数同学不珍惜他人的劳动成果，特别是教学楼的二、三楼的班级和同学爱往教室背后丢纸屑到一(1)班的卫生区，这种行为非常不好，希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。
三、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，有异味，所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。
3、在午休时间，部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹，甚至有些同学带书到寝室看，时有说悄悄话，这种现象非常不好，违反了同学们的生活和学习规律，我们希望从这周起，同学们要按学校的要求，按规律地进行生活和学习。
总结完毕，谢谢大家!
现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。
1、文明班级分别是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班
2、文明寝室分别是： 男生第一名是：310寝室 男生第二名是：208寝室 女生第一名是：302寝室 女生第二名是：307寝室
现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。
小学值周教师工作总结(篇7)
在这一周里，值周老师每天7点前到校，组织值周生同学进行了认真的检查和督促，保障了学校的纪律卫生和安全。
在这一周里，我们的班主任老师和一些科任老师到校很早。甚至牺牲休息时间给同学补课评改作业。还有的老师是带病坚持工作。
在这一周里，我们大多数同学做到了学校本周提出的三项要求：1、上下楼右半边不说话行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩，4学校铃声就是命令，铃声响过之后，就能立即站牌肃静走进教室。
在这一周里，有28位家长到学校帮助班级打扫卫生。
有30名同学，每天身着运动服训练，他们不但要完成训练任务，还要完成作业和扫除任务，这些老师、家长，和同学，都是我们学校的榜样。
通过检查发现，在卫生方面。一楼的卫生，6年2最好，其表现，地面清净见底，玻璃干净。谁呢？（举手）
6年一班，5年2准时到位，没有一次忘记打扫的，5年1班，在后几天里，也能达到做得非常好。
2楼的卫生，3楼，4楼的卫生基本上能够完成任务。
谁当助手？当校长管理纪律卫生的助手，在值周领导和老师的值周中，发现违反纪律的同学，都可以成为助手。
值周感想：董校长的要求到位。语言中肯。辅导员的及时指正。
领导们的通力合作。
班主任的高度重视。分工明确，但是任务重，不能很好的分神去监督检测学生是否完成任务，需要知州领导和老师去督促检查。教育。需要科任教师参与德育指导。
值周领导和老师要善于发现优秀的典型，去弘扬，孩子们需要鼓励和欣赏——勤走走，多看看！
小学值周工作总结
忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：
一、几处优点：
1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
三、几个建议：
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4. 牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。