聘任报告(精选7篇)

聘任报告(精选7篇)。

编辑挑选出这篇优质的“聘任报告”希望大家都能收获满满,本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的平时工作生活中。我们时常会使用到报告,报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁。

聘任报告【篇1】

一、背景

随着公司业务的不断发展和壮大,我们需要更多的人才来支持公司的日常运营和未来的发展。我写这份聘任报告,以表达我对XXX职位的深刻理解和需求,以及我对该职位的期待和规划。

二、对XXX职位的理解和需求

XXX职位在公司中扮演着至关重要的角色,负责的工作范围广泛,包括但不限于XXX、XXX和XXX等方面。这个职位需要一个具备高度责任心、团队协作精神、沟通能力以及专业知识和技能的人才来担任。我们需要一个能够迅速适应公司工作环境,理解公司文化,并且能够高效完成工作任务的人才。同时,该职位也需要具备创新思维和解决问题的能力,能够为公司带来新的思路和方法,推动公司业务的持续发展。

三、对该职位的期待和规划

对于XXX职位,我有以下几点期待和规划:

1. 具备专业知识和技能:我希望候选人能够具备扎实的专业知识和技能,能够独立完成工作任务,并且能够为公司带来切实的业绩增长和用户满意度提升。

2. 团队协作精神:我希望候选人能够具备良好的团队协作精神,能够与其他部门的同事紧密合作,共同推动公司业务的发展。

3. 创新思维和解决问题的能力:我希望候选人能够具备创新思维和解决问题的能力,能够为公司带来新的思路和方法,并且能够应对工作中遇到的各种挑战和问题。

4. 高度责任心和职业道德:我希望候选人能够具备高度的责任心和职业道德,能够认真履行工作职责,并且能够保证工作的质量和效率。

在未来,我希望能够对XXX职位进行定期的评估和反馈,以确保该职位的工作得到有效的执行。同时,我也希望能够为该职位提供更多的培训和发展机会,以帮助员工不断提升自己的能力和职业水平。

四、自我评价

在工作中,我认为自己的责任心比较强,对待工作认真负责,尽力保证工作的质量和效率。同时,我也具备一定的团队协作精神和沟通能力,能够与其他部门的同事紧密合作,共同完成工作任务。在工作中遇到问题时,我会积极思考、寻找解决方案,并且主动承担责任,不推诿、不逃避。

我也清楚地认识到自己在工作中存在的不足之处。我在某些专业知识和技能方面还有待提升,需要不断学习和提高自己的能力。我在工作中的创新思维和解决问题的能力还有很大的提升空间,需要更加积极主动地思考和尝试新的思路和方法。

五、未来发展期望和规划

对于自己的未来发展,我有以下几点期望和规划:

1. 不断提升自己的专业知识和技能:我计划通过参加培训、学习新知识和经验分享等方式,不断提升自己的专业知识和技能,以适应公司业务的发展和变化。

2. 增强创新思维和解决问题的能力:我希望能更加积极主动地思考和尝试新的思路和方法,增强自己解决问题的能力,为公司的发展贡献更多的价值。

3. 提升团队协作和管理能力:我计划通过参加团队活动和管理培训等方式,提升自己的团队协作和管理能力,更好地担任团队领导和管理岗位。

4. 持续关注公司业务的发展和变化:我将持续关注公司业务的发展和变化,了解行业趋势和市场动态,为公司的发展提供有益的建议和思路。

我希望在未来能够不断提升自己的能力和职业水平,为公司的发展贡献更多的价值。

聘任报告【篇2】

宣汉县三河学校

关于聘任覃俊峰同志中学高级教师职务的报告

宣汉县教育局:

根据宣职改[2011]6号文件通知,三河学校覃俊峰已经取得中学高级教师职务任职资格。

覃俊峰同志忠诚人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。同时善于总结经验教训,积极参与教研活动,指导年轻教师,在学校能起到示范指导作用。

经全体教师座谈,学校考评小组鉴定,该同志已具备中学高级教师职务任职资格,能胜任中学高级教师职务,学校同意聘任覃俊峰同志为中学高级教师职务。

特此报告

宣汉县三河学校

二0一一年三月十五日

聘任报告【篇3】

自任职以来,一直担任两班语文教学工作。我把提高教学质量的重要途径就是向课堂要效率做为教学原则。因此在教学工作中,认真备课,优化教学方法,把握课文重点难点,做到心中有学生,胸中有教法。课堂上讲解细致,板书清晰,即注重知识的传授,又注重能力的培养,课堂气氛活跃。本人能熟练制作多媒体课件,经常利用多媒体课件进行教学,受到学生们的欢迎,教学成绩优异。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”成功的教育源于教师先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。经常阅读教育教学理论方面的报刊杂志,做了大量教学笔记与课后感悟。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。其中2篇论文发表在全国中文核心期刊,4篇论文发表在省级报刊,课件《空城计》获语文报杯全国课件比赛二等奖,《桃花源记》获省二等奖。

在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练。其中指导学生李鑫在《作文成功之路》上发表作品两篇,并获省级作文征文比赛二等奖。同时积极撰写通讯报道宣传铜鼓二中教学与管理的方面的亮点,其中发表在《江西教育》上两篇,宜春日报和铜鼓报若干篇。

聘任报告【篇4】

教师聘任期满述职报告

尊敬的领导、各位同事:

时光荏苒,转眼间我已在这所学校度过了充实而宝贵的三年,我的聘任期限即将结束。在这一段时间里,我从教育工作中汲取了丰富的经验,也对自己的职业生涯做了深入的思考。现在,我将就这些年来的工作经历以及我的成果和不足向您汇报,请领导和同事们批评指正。

首先,我希望简要向您介绍我在这三年中的工作内容。作为一名教师,我深知自己的职责是要承担起培养学生综合素质的重任。因此,我始终坚持把学生的全面发展放在首位,注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。我积极参加各类教学培训和研讨会,针对学科特点研究教学方法和策略,不断提高自己的教学水平。

在教学方面,我注重针对不同层次的学生采取差异化的教学策略,使每个学生都能得到适宜的教育。我注重培养学生的实践能力和动手能力,经常组织实验和课外活动,让学生通过亲身实践来加深对知识的理解和掌握。同时,我也注重培养学生的创新思维能力,鼓励学生提出自己的独立见解和观点,并帮助他们将这些见解转化为实际行动,从而提高他们的创新意识和实践能力。

除了教学工作外,我还积极参与学校的各项活动和工作。我曾担任班主任多年,与学生的家长和学校保持密切联系,及时了解学生的学习和生活情况,并与他们共同解决问题。我还经常参与学校组织的各类比赛和活动,积极培养学生的团队协作能力和社会实践能力,推动学校的全面发展。

通过这三年的工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。首先,我发现自己在学科研究和教学方法的创新方面还存在欠缺,需要更多地学习和探索。其次,我在学生管理方面还需要加强。虽然我尽力与学生建立良好的师生关系,但仍有一些学生的学习态度和纪律问题需要改进。再者,我对于学校各项政策的熟悉度还不够,需要加强自己的政策学习和理解,以便更好地配合学校的工作。

在今后的工作中,我将不断提高自己的职业素养和执教水平,努力为学生的全面发展做出更大的贡献。我将加强与同事的交流合作,互相学习和进步。同时,我将加强与学生和家长的沟通,积极引导他们参与学生的教育工作,形成师生家长共同育人的良好局面。

最后,我要衷心感谢学校和各位领导对我的关心和支持,感谢同事们的悉心指导和帮助,更要感谢学生和家长对我的信任和理解。正是因为有了你们的支持和鼓励,我才能够度过这三年的工作生活,成为一名有价值的教师。在今后的日子里,我将倍加珍惜这份工作,不断完善自己,为学校和社会培养更多优秀的学生。

谢谢大家!

聘任报告【篇5】

申请聘任小学高级教师述职报告

尊敬的县职改办领导:

从教四年以来,我一直勤勉工作,认真负责,各项教育教学工作均有所增益,现我就四年以来的教育教学工作述职如下:

我是**省**县**乡**小学教师韦春台,男,水族,1986年03月08日出生于**省**县**镇**村三组,2015年06月30日毕业于***教育学院法政系人力资源管理专业,全日制专科学历;2015年01月31日毕业于中央广播电视大学法学专业,在职本科学历。

面试、政审、体检、公示后,于当年08月15日被受聘于**县**乡**小学,光荣地当上了一名人民教师。

通过四年以来的教育教学工作历练,是我各项教育教学综合素养得到快速成长的历练。在风雨交错过来的日子里,我通过刻苦的学习与教授,掌握了与专业知识所未涉及的丰富的观点、问题、方法和理念,积极参与学校各项活动以求提高自己的业务水平和质量更加充实和丰富了我,不断健全了自己科学的世界观、人生观、价值观,促成我各项综合能力素养与先进理念在不断追求中得到进步。

四年以来,我服从学校给我的各项教育教学任务安排,均得到了圆满的实施,取得了良好的教育教学效果;四年以来,我接受学校各项校务分工安排,谦虚谨慎,勤勉工作,出色地完成了所有分配的各项任务指标,赢得了学校全体教师的认可和学校所在地人民群众的肯定与赞誉。

满意度不断上升;教学任务稳健、充实、有效,学生的感知能力与创新能力均得到了提升,自身成就感不断上升。从始至终,学生们灵性光芒的显现,而人生的价值就在这转瞬即逝的时空里得到了升华。

之余,我均主动协调并适时适地安排好本校各科任教师做好日常的教育教学常规工作、校本教研活动等常规教育教学管理工作;协助学校负责人负责学校的各项工作,与其他科任教师真诚沟通,通力合作,共同搞好平日的教育教学工作;同时接受学校的授权,负责协助并监管学校的财经管理工作;住校的同时,协管学校图书、教仪、安全、卫生以及涉及现代远程教育管理工作等;节假日期间适时安排各科任教师深入村组、各校点等进行一定程度的社会实践活动,使之能够准确地理解村民的成见及相关问题、需求等并完整地记录下来,使之拥有了良好的社会实践能力,以便进一步促进和提高日常教育教学效益,在整合资源,创新教育发展理念中进一步充实了自己的综合业务能力。

学高为师,身正为范。既为人师,言传身教;爱岗敬业,尽职尽责;与朋友交,言而有信;与学生交,真诚动人;知行合一,协力争先;憧憬未来,为人师表。

四年以来,作为教师,首先,我从严治教,以身作则。精雕细琢地实施于日常的教育教学过程之中,经常向有丰富教育教学经验的老教师请教与探究,充实和提高了自身教育教学业务水平和教育教学质量的同时,也为同行作出了很好的榜样。其次,我认真学习相关的教育法律法规,严格遵守教师行为准则,尊崇教师职业道德行为规范,言传身教。再次,我在学校工作上细致认真,勤于争先,乐于考究,施予真诚,树典范而创效益。最后,我认真地上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,提振学生兴趣以使其每天都有所进步,有所快乐,在快乐中健康成长,在快乐中感受学习的幸福。

他山之石,可以攻玉。我就认真听取了那些有着丰富教育教学经验的同事的建议,感受他们的教育教学理念以使创新和整合自身的教育教学行为方式方法,从表及里,由此及彼,从简单到复杂,从量变到质变,都迫使自己以创新改革发展之理念促成良性循环的教育教学氛围,写有心得体会以促使自身的不断进步与发展,不断整合已有资源,取长补短,为我所用,以求教育教学质量和教育教学业务的全面提高;我认真上好每堂课,寓教于乐,做学生的良师益友,以己之勤教促学生之勤学,促成良性循环的教育教学氛围;深知只有与时俱进,才能促成和谐的教育教学发展模式的创新与发展。

一言以蔽之,我对这四年来的工作过程与工作结果都倍感欣慰。但教育教学永无止境,自身仍有待改进深入的地方,仍需倍加努力工作,在工作中学习与考究,求实进取,与时俱进。学无止境则教亦无止境。我将一如既往地努力工作,努力学习,永远都不会忘记作为一名人民教师之神圣职责与使命。我深知“学如逆水行舟,不进则退”,我绝不会因丝丝的进步而沾沾自喜,更不会因一时的失落而暗自神伤;相反,我坚信“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”的真谛,逼迫自己在工作中不断学习,学以致用。

综上所述,我认为自己已具备小学一级语文教师任职条件,现特向县职改办申请,望给予审批并定为小学一级语文教师为盼。

申请聘任小学高级教师述职报告

尊敬的各位领导,尊敬的各位评委老师,大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情况

黄,女,现年语文教研组长(初三毕业班语文教学工作(4届)。

二、品德修养方面

爱祖国,爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。

三、理论学习和专业技能方面

重视理论学习,积极订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,注意收集教育教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜,讲课充满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好。教育工作中,坚持身教重于言传,注重与学生交心,晓之以理,动之以情。即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。

四、工作态度和责任心方面

顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他们的思想、学习、生活情况,特别关爱后进生,注意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得高兴。

五、微不足道的成绩

长期担任普通班语文教学兼班主任的我,教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是,对自己的工作表现,我真的问心无愧,我可以自豪地说:“有耕耘就有收获,有付出就有回报!”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲,在别人看来也许微不足道,但却让我满心欢喜!

例一:xx班xxx、xxx,有欺负其他同学的毛病,还一犯再犯,我没有板着面孔责备他们,更没有处罚他们,而是一次又一次像朋友似的耐心劝导他们。真是功夫不负有心人,后来他们不但改掉了毛病,而且还当选了班干,前者是体育委员,后者是治安委员,颇受大家的信赖。回首往事,他俩感慨良多:“要不是黄老师,咱俩可能会变成讨人嫌的流氓、恶棍!”

例二:xxx班xxx、xxx、xx、xxx等入学时语文成绩很差,分别是点拨。慢慢地,他们觉得语文越学越有味,越学越喜欢。期末考试时,他们分别

考得了78分和81分。后来他们逢人便说:“有黄老师在,我们再也不怕语文啦!”邓超风的妈妈说:“我的孩子现在可爱看书了,一看书就入迷,以前呢,一拿起书就喊头疼,多亏了黄老师!”

“金杯银杯不如家长口碑,千好万好不如学生说好”,看到在自己的教导下学生们有了进步,我心欢喜!

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,教学之余,多抽点时间,多花点精力来看书学习,参加继续教育和撰写教研论文,我心充实!

2008年9月至12月,参加广州大学教育学院举办的中学古代诗词教学培训(远程教育),获得“优”的成绩。

2008年12月,撰写论文《我们应该怎样做好事》,列举了校内外种种令人啼笑皆非的“好事”,批评了带着浓重的功利目的去做好事的行为,指出“善欲人见,不是真善”。最后号召大家向雷锋同志学习,做好事不留名,自自然然地帮助最需要帮助的人,实实在在地做有利于人民的事。该文在全国第二届教学随笔评奖征文活动中,荣获三等奖(国家级)。

《教学思路》,分别在百色教育网“教师天地→治教方略”和“课程改革→方法探寻”栏目上发表(市级)。前者针对语文课堂枯燥乏味、暗淡失色、毫无魅力的现状,道出了让它流光溢彩、魅力四射的八种做法。娓娓而谈,理论联系实际。

2009年3月,论文《课堂教学思路》入选由国家级出版社出版发行的教育教学丛书《中华创新教育论坛》一书,并被评为优秀论文一等奖(国家级)。

幼儿教师教育教学论文评比活动中,荣获二 等奖(省级)。

2009年8月,论文《教学思路》刊登于《广西教育》增刊2009年第45号(省级)。

聘任报告【篇6】

职称聘任述职报告

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中批阅我的职称聘任述职报告。在过去的一年里,我在工作岗位上兢兢业业,心无旁骛地投入工作,努力提升自己的专业能力,取得了一定的成绩。在此,我将结合本职工作的具体情况,向领导们汇报一年来的工作情况及取得的成果。

首先,我所工作的岗位是XXX,作为这个岗位的XXX职务,我主要负责XXX工作。在过去的一年里,我严格遵守工作纪律,恪守职业道德,始终保持工作积极主动的态度。我按照上级的要求,高度重视并且深入学习了所负责领域的相关知识和专业技能,努力提升自己的素质和能力。

其次,我注重团队合作和沟通交流。我积极主动地和团队成员们合作,共同解决工作中的问题,并且及时有效地与上级及其他相关部门进行沟通与协调,在工作中形成了良好的团队合作氛围。同时,我也善于倾听他人的意见和建议,虚心学习他人的经验和思路,在工作中不断改进自己的工作方式和方法。

在工作中,我注重学习和创新。我持续关注行业最新的动态和趋势,不断学习和更新相关的知识和技能。我参加了大量的培训学习和专业进修,通过参与学习交流,我结识了一批优秀的行业专家和同行,从他们身上汲取了许多宝贵的经验和智慧。并且,我在工作过程中不断尝试和探索新的工作方式和方法,努力提高工作效率和质量。

最后,我在过去一年中取得了一些具体的工作成绩。我成功完成了XXX项目,为公司创造了较为可观的经济利益。通过我与团队的共同努力,我们在XXX领域取得了重要突破,引领了行业的发展方向。同时,我也积极参与并主持了一些行业研讨会和论坛,分享公司在相关领域的最新成果和经验。在公司内部,我还组织了一些培训和讲座,提高了团队成员的工作能力和水平。

总之,过去一年在工作岗位上的努力和付出得到了一定的回报,取得了一些成绩。但是,我也清醒地意识到自己在工作中还存在不足之处,需要继续不断学习进取,不断完善自己。我会继续努力工作,以更高的标准要求自己,争取在今后的工作中取得更好的成绩。

谢谢领导的关心和支持!gz85.coM

此致

礼临

聘任报告【篇7】

教师职称推荐和岗位聘任述职报告

(2008——2011年)

水城县南开乡南开小学 向 敏

我是一名小学教师,2004年7月毕业于六盘水市师范学校,同年11月份被分配到南开乡坪子小学任教,2006年9月调到南开小学任教,并兼任远程教育管理。2002年9月至2005年7月参加贵州教育学院小学教育专业函授学习,并于2005年7月毕业。2006年3月至2008年1月参加中央广播电视大学汉语言文学专业函授学习,于2008年1月毕业。2008年11月取得小学一级教师职务,任职以来,积极工作,按时完成上级交给的工作任务。在工作中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,实事求是、与时俱进,进一步推进教育创新,继续深化教育改革,以全面推进素质教育为重点,振奋精神,锐意进取,扎实工作,推进教育事业持续快速协调健康发展。经过自己的努力工作,每年都完成学校安排的各项任务,并取得了较好的成绩。现将任职以来的工作情况汇报如下:

一、政治思想工作方面

热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,坚持党的教育方针,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关注国家教育发展及改革的有关政策,不断提高自己的政治思想水平和理论水平。

作为一名教师,本人深知教育工作的重要性,能认真履行职责,端正工作态度,明确教育目标,踏实工作,在工作、学习和生活中,关心爱护学生,做学生的表率,经常到各班听课,与经验丰富的教师交流,从不体罚和变相体罚学生,经常耐心教育和辅导学习困难的学生。对待同事,为人谦虚谨慎,和睦相处,关系融洽。认真向教学经验丰富的老师请教,积极参加业务培训和理论学习。在工作实践中加强自身道德修养,努力使自己成为一名德才兼备的人民教师。

二、业务工作方面

(一)、班主任管理工作: 自任职工作以来,一直担任班主任工作,作为一名班主任老师,深知班主任是一个班的组织者和领导者。班级是学校教学活动的基本单位,班级管理水平的高低,对学生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我知道必须搞好班级管理,让学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,并健康的成长。我要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。在对学生的教育教学、生活和各项活动中,给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气,伸张正义,制止错误思想的良好班风。

在班主任工作中,我还深深地体会到,要当好班主任,好老师,要有对学生满腔热忱和对工作一丝不苟的态度,我从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,努力做到既教书又育人。把全班同学组织成一个团结协作、积极向上、遵守纪律、维护集体荣誉的班集体。面向全体学生,加强思想政治教育,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到充分发展。培养班干部,充分发挥小助手的作用,加强班队工作的管理,根据学生的不同特点,做到有的放矢,对症下药。

(二)、学科教学工作:

任职以来,本人一直担任数学教学工作。能积极配合学校开展各项教研活动,潜心教研,锐意教改。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练。对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的班级的数学成绩名列学校全级第一。

(三)德育工作

深入学习贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真学习《公民道德建设实施纲要》,推动小学德育工作。

1、认真学习贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设的要求,努力实践“三个代表”和科学发展观,提高思想政治素质和依法执教的能力,推动各项工作持续、快速、健康发展。

2、坚持把德育工作摆在素质教育的首位,制定和落实思想政治教育学习计划,学习国家教育发展的各项方针政策和教育法律法规,提高政策理论水平。

3、树立以人为本的思想,增强德育工作的针对性,主动性和实效性,把以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育为重点的德育工作落实到教育教学的各个环节。

4、大力弘扬和培育民族精神,加强诚信教育,创建安全文明校园。

(四)突出“两基”重中之重的地位,采取切实有效措施,抓好“两基”巩固提高工作,促进各类教育协调发展。

1、加大对《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规的学习,提高适龄儿童、监护人及学生对完成九年义务教育的认识。

2、做好免费教科书的发放,“两免一补”和特困生救助工作,确保学生不因家庭贫困而辍学。

3、管理使用好远程教育,努力提高教育教学质量。

4、做好农村独生子女的书杂费减免工作,保证他们进得来、留得住、学得好,降低在校生的辍学率。

(五)大力发展现代远程教育

加强对远程教育设备的管理和应用,充分利用远教资源。刚开始,由于老师们对远程教育资源不了解,加上又不会使用,于是我先对教师进行远程教育的使用情况进行培训,然后把接收下来的资源进行整理、刻录、编号,供教师借用。还利用远程教育对教师进行常用的多媒体教学业务培训,使远教资源在学校教育教学、教师能力上都得以应用。对于好的资源或者好的教学方法以及相关的专题教育等等,就组织教师带领各年级各班学生观看、学习并写下学习体会。充分发挥远程教育在学校教学中的重要作用。

(六)积极参加教研活动。

1、积极参加学校“达标课”活动。在全校的“达标课”活动中展现出现代教育新模式,获得了师生的一致好评。

2、积极参加中小学教师继续教育工作,认真拟写各类计划总结、读书笔记和心得体会,全面推进新课程的实施。

3、在学校的组织安排下,每期送教到村点校,扩大交流合作,推进教研工作的深入开展。

(七)加强艺术、体育、卫生工作

1、认真上艺术课,开展各项艺术活动,培养学生艺术兴趣,陶冶学生情操,丰富学生课余文化生活,培养艺术人才,为学生进入高一级艺术学校深造奠定基础。

2、抓好体育工作,坚持上好“两操一课”,开展各种体育活动,增强学生体质,按照有关文件精神保证学生活动时间。

3、搞好学校卫生工作,积极开展爱国卫生运动,教育学生搞好个人卫生和环境卫生,对广大学生进行食品卫生宣传,进一步美化、净化校园,创造良好的育人环境。

(八)抓好安全工作,完善安全制度,加强对交通安全、校园安全、消防安全、食品卫生安全、汛期安全等教育,确保安全教育工作顺利开展。

(九)其他工作

1、认真抓好禁毒知识宣传,积极开展主题班会宣传活动,创建无毒校园。

2、认真开展反邪教警示教育工作。

3、严格执行水城县教育系统师德师风建设“八条禁令”及市“五条禁赌令”,增强教书育人,为人师表的责任感和使命感。

三、工作业绩方面

1、积极配合学校工作,加强远程教育的管理,认真拟定本班班级理念,引导学生学习并实现班级目标。在全校师生的共同努力下,2008年被评为水城县红旗单位,2008年被评为贵州省先进集体,2009年我校被评为全国先进集体、2009年我校被贵州省评为先进学校,2010年被评为全县先进集体。

2、通过对学生的全面培养,学生学会了相互团结和关心集体,我班在全校举行的广播体操比赛中获一等奖。在学校举行的第一期奥林匹克竞赛中三名学生获奖,在期末考试中,我班学生是全级总分第一。在学校开展的书法竞赛、演讲竞赛、手工制作竞赛等活动中取得优异的成绩;在“六一”活动中取得舞蹈第二名。

3、通过自己的努力,在上级领导的关心支持下,2009年评为水城县优秀共青团员; 2009年写的论文《教育与科学发展观》刊登在《水城教育》第5期,2010年写的论文《农村小学老师如何培养学生的动手能力》发表在《新课程〃小学版》总第149期第42版上,2010年制作课件《梯形的面积》在全市中小学教师课件评选活动中荣获三等奖。

在今后的工作中,我将继续学习政治理论和文化知识,认真钻研业务,加强自身基本功训练,努力使自己成为一名合格的人民教师。6