3月5日学雷锋日活动方案

3月5日学雷锋日活动方案(推荐11篇)。

为弘扬中华民族传统美德，3月5日被作为学习雷锋日，它存在的目的是告诉我们要关爱他人，为社会做奉献。因此每年3月5日，各大高校都会开展相关活动，一个好的活动方案，需要我们提前做好方案，知道什么该先做准备，那关于学习雷锋精神的活动策划方案你知道怎么写吗？我非常努力地为您准备了“3月5日学雷锋日活动方案”希望您喜欢，为了日后快速查看您可以将本文收藏哦！

3月5日学雷锋日活动方案 篇1

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合“物业服务质量年”活动，服务社会的优良品质，加强我物业公司精神文明建设，掀起物业公司学雷锋活动新高潮，20__年物业公司学雷锋活动将立足社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐社区，塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足社区,使学雷锋深入到每个职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：20__年3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议，制定方案，成立活动小组)

1、学雷锋启动仪式，物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌”的倡议，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动，各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。

3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施)

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高物业公司凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足社区、立足身边，与雷锋精神同行。 学雷锋应如何从身边的小事做起：

①坚持岗位学雷锋：要求职工全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个职工都有所提高。

3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，7月底征文征集活动截止，8月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 1、大力开展青年团员志愿者活动

(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动

2、组织职工参加社区的义务劳动

(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人，以实际行动去服务社会

(2)走向社区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除 第三阶段：总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)

11月底，各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传__物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”，每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”，物业公司党支部将集中进行表彰公示。

3月5日学雷锋日活动方案 篇2

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际，我们将活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比。

第一阶段：宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋，我能行”的教育。通过班队课，使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传，开展队会活动。

通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词;有的成立各假日小队，开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

第二阶段：实践体验

在大队部的组织和带领下，各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定，在这种灵活组织的情况下，我班开展出了形式多样化的活动。

高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池 ,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事 等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。

开展学雷锋活动贵在坚持，为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。

另外，在“三·八”妇女节，还组织了学生为自己的妈妈做一件事 活动, 为使活动不流于形式，利用班会课组织学生开展口头讲座等.活动开展的有声有色.Gz85.COm

同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。

第三阶段：总结评比

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟，并准备对学生感言进行评选交流。

三月五号，“学雷锋日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。

3月5日学雷锋日活动方案 篇3

一、活动主题

“今天，我们这样学雷锋”

二、活动主承办

主办：共青团xxxx学院委员会

承办：xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台

联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店

三、活动时间

主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。

四、活动对象

xxxx学院全体青年

五、活动内容

（一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

1、主题影片回顾

3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等；

2、主题团组织生活

3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

3、主题博学讲坛

通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。

4、主题升旗仪式

组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

5、主题宣传活动

校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。

校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。

（二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动

积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动，提升城市文明水平。

2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。

3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。

3月5日学雷锋日活动方案 篇4

　一、指导思想

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”，落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展＂学雷锋、弘扬雷锋精神＂活动，让＂雷锋＂活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定＂学雷锋＂ 活动计划。

二、具体安排

（一）、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。

1、学校在3月6日那天利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。

（二）、宣传雷锋精神，创造良好氛围。

1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。

2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。

（三）、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

本学期，学校根据各班实际情况，大队部制订了以下学雷锋活动安排：

1、各班根据学校教学实际，制定出＂学雷锋＂活动计划，召开＂学雷锋＂动员大会，全面发动，做好动员；设立＂好人好事登记本＂，组织开展＂我身边的活雷锋＂等各具特色的活动；营造＂学雷锋＂活动氛围。

2、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬老院孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。

3、各班成立＂学雷锋＂活动小组，要经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。

4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学生认识雷锋、学习雷锋，在生活中做争做雷锋。

5、评选＂学雷锋＂先进集体、个人，树立典型激励广大师生。

6、深化“五爱”教育。（3月18日-3月28日）

（一）“爱自己”教育：班主任向学生介绍“爱自己”的意义和方法；学生每人写一篇赞扬自己的文章（最得意的事情、最闪光的一刻、最得意的作品、最骄傲的特长等），写一篇剖析自己的文章（存在的不足、在学生中开展以敬畏生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、提升生命为内容的“生命教育”。

（2）“爱父母”教育：每班开一个故事会，讲述他人或自己爱父母、孝敬父母的故事；写一篇命题周记；结合“三？八”妇女节、五月八日“母亲节”，开展“我为妈妈做件事”的活动。

（3）“爱班级”教育：开展“我为班级多做事”活动，实行班级事务承包制，责任到人。

（4）爱学校”教育：结合“ 创文明和谐校园”活动，开展“清洁校园、爱护校园”的系列活动；开展“我爱我校”学生征文、绘画比赛，组织相关学生向社会宣传学校。

（5）“爱祖国”教育：与“爱学校”教育相结合，开展学生征文、绘画比赛。

（6）开展好“关爱身边的同学”的活动。在我们身边，有学习困难的、有生活困难的、有身体残疾的等等，所有这些，都需要我们的关心和帮助。为此，各班同学可广泛开展好“关爱身边的同学”的活动，和他们谈一次心，为他们做一件好事，向他们送出永远的温暖，与他们结成永远的朋友，让他们共同生活在我们温暖的大家庭里，让他们与我们共同享受学习的快乐。

（7）召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

3月5日学雷锋日活动方案 篇5

【活动目标】

1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

2、通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。

【活动准备】ppt视频、图片

【活动过程】

一、活动导入

谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。

师：小朋友，有人帮助过你吗?

请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

二、新授课程

1、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

师：每天帮小动物们做好事的是谁?

幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

师幼小结：小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

2、幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

师：小朋友，你们认识真正的雷锋吗?

同伴相互讲述心目中的雷锋。

观看动画，启发幼儿思考：

师：3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?

启发幼儿思考：雷锋精神是什么?

师：动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

幼儿结合已有经验，相互交流自己如何做小雷锋。

教师小结：当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去帮助他人。

3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。

幼儿交流自己对图片的认识。

引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

教师鼓励幼儿学做小雷锋。

4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。

师：小朋友，我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

幼儿大胆尝试玩游戏。

教师：我们一起来做小雷锋，帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，安慰他们的情绪等等。

幼儿交流游戏中的感受。

5、集体欣赏儿歌，共同像雷锋学习。

三月五雷锋日我是一个小雷锋

帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

活动延伸：结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事，并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

区角活动：教师引导幼儿在表演区创设情境，学做小雷锋。例如：扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋，例如：修补图书、摆放图书等。

环境创设：设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

##结束

3月5日学雷锋日活动方案 篇6

1、前期准备

1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批；

2）3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；

3）3月13日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系；

4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）

5）3月14日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责后勤物品的准备

2、活动期间：

1）中午

①10：30——10：50布置服务台

②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

2）下午?16：40——18：30?

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

3月5日学雷锋日活动方案 篇7

一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

3月5日学雷锋日活动方案 篇8

活动背景：

每年一度的三月五日是纪念雷锋的专门节日，全国的民众都争相学雷锋做好事，以此纪念这位生命短暂却永远活在人民心中的为人民服务的模范。党的十七届六中全会突出强调文化发展的重要性，重视文化创新，更要注重优秀传统文化的发扬。雷锋精神是中华民族的优秀儿女热爱劳动、勤俭节约、乐于助人、无私奉献的民族精神神的体现，传承雷锋精神是对雷锋的最好纪念，也是作为中国人的神圣责任。哈尔滨工业大学按照党的十七届六中全会的精神指示，积极在全校宣传开展纪念雷锋的活动，在这样的氛围下，学生社团踊跃参加，厘米阳光秉承“明德新民，肩负责任”的社团宗旨，自当当仁不让，我们立即完成活动策划，号召全体社员学习雷锋。

活动目的：

发扬雷锋热爱劳动、勤俭节约、乐于助人、无私奉献的崇高精神，激励社团成员乃至全校大学生传承雷锋精神，走出校门后争取做一名为人民服务的好人，也为继承和传播中华民族的优秀传统文化而努力。

活动时间：

20xx年3月，雷锋活动月

活动地点：

一、二校区，及后期农民工子弟学校

活动内容：

1. 制作大型展板和宣传标语，宣传雷锋精神，烘托学校学习雷锋的气氛。

2. 制作雷锋语录等宣传手册，宣传雷锋精神，感悟榜样力量。

3. 举办一场讲述雷锋事迹、阐述雷锋精神的讲座。

4. 3月中旬有机会到农民工子弟学校义务支教。

活动主办：

人文学院团委

活动承办：

厘米阳光社团等其他组织

活动安排：

1、雷锋精神宣传展板由李将、尚振东、王东升分工合作负责制作完成，并安排社团成员张贴，在一、二区同时进行;

2、雷锋事迹和精神讲座由厘米阳光常委毛著波负责办理，由社团成员协助，包括请老师、做宣传、找场地，在二区进行;

3、到农民工子弟学校义务支教由厘米阳光常委会集体研究决定，大致包括义务讲课辅导、讲雷锋事迹、送学习用品，有可能做成一个定期举行的常规活动。

3月5日学雷锋日活动方案 篇9

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成，校学生处、校团委根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校20XX年学雷锋活动方案。方案如下：

一、活动主题

争做新时代雷锋传人

二、活动要求

1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，积极参与各级各类学雷锋活动。

2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。

3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。

　三、活动安排

活动：“手拉手”献爱心募捐活动

1、活动意义：通过爱心募捐，筹集物资，传递爱心，帮助贫困学生走出困境，提高校园凝聚力。

2、活动时间：3月1日 （第二周周一）升旗仪式

3、活动地点：操场主席台

4、活动流程：各班提前在班内组织募捐，3月1日升旗仪式上由班长作为代表上台募捐。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们自觉弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人。

3月5日学雷锋日活动方案 篇10

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20年3月05日是学习雷锋活动开展51周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。

二、活动主题：学雷锋献爱心

三、活动时间：20年3月

五、活动地点：元庄社区

六、活动内容

活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。

活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。

活动三：组织学生参加一些公益活动，对校园周边进行一次彻底的清扫。

活动四：活爱心献给妈妈

3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”

3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。

七、活动总结

社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。

3月5日学雷锋日活动方案 篇11

20xx年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年，为了全面营造“学习雷锋，快乐志愿”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展，我校拟在20xx年3月5日“第一个中国志愿者日”前后集中开展学雷锋系列活动。现将有关内容和要求安排如下：

学习雷锋，快乐志愿

20xx年3月5日前后

(一)集中活动

3月4日下午，由校党支部、团总支牵头，组织志愿者到退休空巢老教师家中开展学雷锋送温暖志愿服务活动。

(二)其他活动

1、开展注册志愿者招募活动。在全校范围内开展志愿者招募活动，广大干部、党(团)员、入党申请人和广大职工积极加入到志愿者队伍中来，并在上海市志愿者网站进行注册(3月5日前完成，并报党支部备案。原有的注册志愿者不用重复注册)。

2、开展与困难学生结对服务活动。组织志愿者与家庭困难、学习困难学生开展结对活动，帮助困难学生排忧解难。

3、开展志愿服务报名活动。组织志愿者报名参加小学生放学后义务看护、为重残儿童送教上门服务队活动。

4、公益广告宣传。以学雷锋志愿服务为主题，通过学校电子屏等载体加大宣传力度，广泛营造学雷锋的良好舆论氛围。

根据活动的总体安排，共产党员、共青团员要以身作则，率先垂范，带头参加志愿服务。通过学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。切实为师生排忧解难，为社会奉献爱心。

活动结束后，各党(团)员、入党申请人将《20xx年学雷锋志愿服务活动反馈表》于2月20日前报送至学校党支部。