大爱无声作文

大爱无声作文。

十分光荣地为大家带来了一篇关于“大爱无声作文”的优质文章。写作能力是评判孩子口头表达和思维能力的一种重要方法,写作是一个独立思考的过程,让我们能够更好地了解自己内心的想法和情感。同时,出色的文章还能帮助我们在考试中取得高分。希望这篇文章能为您的工作和生活带来更多的自豪感!

大爱无声作文 篇1

“是谁,是谁在你心中播下爱的种子,在春天你发芽开花?是谁,最最是谁在你心中种下情的绿叶,在夏天里枝繁叶茂……”对,是我最最亲近,最最敬爱的母亲!

是母亲赋予我生命,是母亲陪伴我成长,是母亲给予我希望……而我呢?懂得感恩了吗?懂得体谅了吗?懂得付出了吗?不,我不但没有真正做到,有时候我还会对母亲任性`耍性子,不是吗?

无意间读到《我懂得了大爱无声》一文,“温暖的微笑”“清澈的双眸”“宛如新月般的鱼尾纹”让作者领略到母亲的美丽。“上帝把苦难・欢乐・希望・奉献传给你,一年四季,周而复始中把你的微笑,你的关爱,你的沉默展示给我……”是呀!母亲总是把的留给我。“生日晚会上的祝福”让作者懂的人应有感恩之心。我掩卷沉思,我呢?我有感恩之心吗?母亲对我的深情,我懂得去回报吗?那天的一幕又回现在我的眼前。

那是个周末,我的作业特别多。我正在聚精会神,着急地做作业,妈妈走进房间来,问我吃不吃葡萄。我生气地说,不吃。我做着做着感觉闷,可作业那么多又不好放下笔出去玩,所以我就和妈妈谈起话来,可是妈妈说着说着我就觉得心烦,就大吼道:“别说了。”这时,妈妈默默地走出房间。作业做完后,我觉得心情放松了许多,课本往桌上一摊,就出去了。回想起刚才对妈妈那样,感到很愧疚。我刚回到房间,桌上的书都已经整理好了,我心里感觉不是滋味。

母亲对我这么好,她能够体谅我,可我为什么不能体谅她呢?她那样的宽容,可我为什么总爱发脾气呢?母亲有时也会责备我,那也是因为爱我吗?而我为母亲做了什么?又做了多少呢?或许明天我应该为母亲端上一杯热腾腾的牛奶,为母亲揉揉双肩,为母亲……

我懂得了母爱,更懂得了感恩,感恩不仅仅要放在心中,更要是现在行动上,人人都要怀有一颗感恩之心,只有学会了感恩,世界才会变得更美好。

大爱无声作文 篇2

这是发生在我家院子里的一件悲惨的事。

现在正是幼鸟学飞翔的好机会。一天,一只幼鸟学飞翔,由于技术不是太熟练,不小心落进了我家小狗的“家”里。爸爸看见后,把它从小狗的“家”里拿了出来,用绳子把它捆绑在花盆边,大约十分钟,爸爸才把这条小生命给放了。

过了不久,就听见两只老鸟站在电线上哀鸣。我心里想:呀,它的爸爸妈妈正在急切地寻找自己的孩子。

这只可怜的幼鸟的父母急的东望望,西看看。飞来飞去的寻找着它们可爱的小宝宝。唉,这只可怜的幼鸟的父母把嗓子都喊破了,最好还是没有找到。但是,它们没有放弃找孩子的念头,继续寻找,一会儿,它们又飞了回来,已经看得出很累了,由此我想出这句话:“鹏程千万里,始于父母恩。”

天色渐渐暗了下来,使我想起了马致远的《天净杀秋思》中的一句话:“枯藤老树昏鸦”意境很相似。不久天上飞来了一群又一群地小鸟,快乐的飞来时,这两只已经累的筋疲力尽的老鸟睁大眼睛,仔细的瞅一瞅,看看自己的孩子在里面没。

朋友们,听了这个真实的事,你的心被打动了吗?从中获得了什么收获?父母的爱处处在你身边拂过,但是你却体谅不到这种爱得力量,父母给我们的爱太多太多了,可是你却把这种爱一种罗嗦。

大爱无声作文 篇3

何必寻找所谓的天堂,有你就足矣!题记

风过无语,却在心里捎来了丝丝温暖;雨过无息,却在心中洒下了阵阵馨香,爱过无声,却在心头留下了涓涓牵挂……

紧张的考试一天天逼近,当我奋笔疾书时,老师在身后默默支持;当我绞尽脑汁时,老师在批改堆积的作业;当我认真笔记时,老师在用粉笔写春秋。燃烧,是老师的信念与追求。他们尽力培养祖国的栋梁,并时刻牢记着要静心教书,潜心育人。老师对学生殷切的爱是安静的,犹如雨过无息,润物无声。

面对着如山的习题,残酷的竞争,我心里又在打着退堂鼓,朋友看出来了我的松懈,她只留下一张纸条立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根发芽,他日何愁不能香远溢清,清曜天地?我有了动力与同学们一起共同进步。朋友之间诚挚的爱是悄悄的。犹如叶落无声,抚慰着我的心。

爱不需要语言,它就像我们赖以生存的空气,又像一道永恒的光芒,更像一条河流,虽平平静静,却潺潺不止,永不停息……

大爱无声作文 篇4

端午节是个溢满香气的节日,艾草的淡淡清香,硫磺那古怪甚至有点儿刺鼻的香气,但最让我着迷的要算那满屋子的烧粽子香了。粽叶的清新香气,糯米的浓浓麦香,都抵不过外婆烧煮粽子时的味道。

每年快到春夏之际,我最期盼的就是外婆做的粽子。一直,我都很奇怪,外婆制作的粽子总与街上卖的粽子不同,又糯又香,黏黏的,不粘牙。

直至有一天,这是一个晨光微露的早晨,我路经外婆家时,顺便进去看了看。隐隐约约我听见了哧哧的声响,好像是烧火的声音。门没锁,我缓缓地走向厨房,厨房门虚掩着。我看见了一个熟悉的背影:佝偻着身子,坐在小木凳上,一只手轻轻地捶着背,一手添柴。那是外婆!那略显臃肿的身躯使得拿木柴时,不得不用一只手扶着左边的橱柜,再小心翼翼地倾斜着身体,另一只手拾起木柴。

外婆的每个步骤都显得如此缓慢。我心头一颤,我从未想过添柴是如此的困难,在我眼里,烧粽子不过是将煤气灶的旋钮拧开,一切都很简单。这想着,外婆缓缓起身了,她走上前去,慢慢提起锅盖,又加了一勺水,再用筷子轻轻压了压粽子,也许是检验粽子是否熟了吧。放下筷子,她又一个接一个地翻着粽子。干完了,她又退回到小凳子旁,慢慢地小心坐下,她又继续加柴了。红焰焰的膛火印得她的脸颊红通通的,发梢上滴挂着晶莹的汗珠,火光下,闪闪发光。

在外婆艰难的步履中,我看到了一份真正的大爱,没有轰轰烈烈,甚至没有任何一句言语,但它却通过这小小的粽子无声地传递着。我走进去,抱住外婆,大声表达我的爱:外婆,我爱您!

大爱无声作文 篇5

尽管距离5.12四川汶川大地震已经过去4个月了,但今天我读着《初中生之友》“特别策划”——《阳光,在希望中升起》一组文章,泪水仍止不住地往下流,一幕一幕情景仿佛又出现在我的眼前。大灾大难面前,方显大爱。危难之时给我们留下无数感动,涌现出无数可歌可泣、最可爱的人,他们的行动足够感动我们每一个,感动整个中国。他们便是我们祖国辛勤的园丁——人民教师。

东汽中学、映秀镇小、北川中学……在汶川大地震中,孩子们遭受灭顶之灾,让我们教师十分痛心。但面临突如其来的灾难,是他们,在灾难面前表现出了真正伟大的人格;是他们,用自己的生命守护着职责和使命;是他们,用自己的血肉之躯扛起了灾难,把生的希望留给孩子们;是他们,用鲜血和生命书写了巨大的“爱”字。他们曾经是那么普通,但在灾难来临时,在生与死的选择之间,他们义无反顾地选择了责任和“大爱”。他们无愧于教师这个职业!无愧于老师这个称呼!让我们永远记住英雄们的名字,记住他们平凡而又伟大的举动……

当你翻开本期《初中生之友》杂志时,你看到这样一幅场景:当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小教学楼一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经遇难!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将其锯掉才把孩子救出,这名男子就是该校29岁的老师张米亚。

这场抗击地震灾害的战斗中,像张米亚老师这样的让人感动,催人泪下的场景很多很多。在这生死关头,是他们,用勇敢无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂;是他们,用青春的热血,筑起了一座大爱的丰碑,谱写了一曲曲动人凄美的乐章。他们是新时代师生们的骄傲和楷模,是他们维护了新时期教师的形象和尊严。

一路走好吧!张米亚、谭千秋、汤宏、袁文婷、吴忠红、李佳萍、向倩、严蓉……为保护学生而献身的教师们。

安息吧!天国路上的教师们,我们在为你们祈祷,我们会铭记你们的教诲,以你们为榜样,努力学习,奋发向上,完成你们未竟的夙愿。

我发誓:长大后,我也要当一名光荣的人民教师,将以你们为榜样,向着光明、向着未来前进!

大爱无声作文 篇6

暑假里,我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献?

我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神!为了钻研解决问题,雷锋曾在深夜打着手电筒,躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上,积极发言,不懂就问,学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下,还能勤奋学习,我们学习条件这么好,更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习,增强本领,长大后更好地为人民服务。

雷锋是一个乐于助人的解放军。有一次,雷锋要到沈阳去,为了赶早车,早晨五点多他就起床了,带了几个馒头,披着雨衣就走了。在去车站的路上,雨下得很大,雷锋看见前面有一位妇女,她身上背着一个孩子,手上还领着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。雷锋看见了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上,又背起小女孩和他们一起到了车站。上车后,雷锋见那小女孩冻得发抖,赶紧把自己的绒衣脱下给小孩穿上。

我觉得雷锋之所以伟大,是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难,他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的”雷锋“。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。雷锋虽然已离我们远去,但是他的精神永远留在人间,留在我们心中!从今以后也要从点点滴滴做起,培养自己勤奋好学、无私奉献、谦虚的好习惯,将来做一个对祖国对他人有用的人。

大爱无声作文 篇7

他93岁去世,蹬三轮近xx。为300个贫困孩子捐出35万元助学款,一个冬天,他到天津耀华中学,递上饭盒里的500元,说:我干不动了,以后可能不能再捐了,这是我最后的一笔钱。老师们全哭了。

他叫白方礼,13岁起就给人打短工,没念过书,用三轮车碾出一条汗水之路,供养着20岁就守寡的姐姐,还把自己的三个儿子和侄儿送进了大学。74岁那年,他决定做一件大事,靠自己蹬三轮车的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,这一蹬,就是近二十年,直到xx年,他已经无力再蹬三轮车了,就在车站上给人看车,那最后500元,是用装在一个饭盒里的一角、两角凑起来的。

xx年,他被提名入选感动中国xx年度人物评选,前20名候选人物之一;xx年,依旧入选,但不是最终的10名。还曾有网友发帖《白芳礼,你凭什么感动中国》来表示自己对这位勤俭一生的老人落选的不满。

历史是公正的。xx年3月13日,老人在去世3年后,在46家网络媒体联合主动的首届感动中国人物评选中,在这个没有奖品、没有奖金、没有颁奖晚会的网上评选中,他终于感动中国。

《孟子梁惠王上》中言道:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子公孙丑上》中又云:君子莫大乎与人为善。对这个没念过书、识不了几个字的老人而言,他估计是没听过这些之乎者也的古语的,他也不会写日记或自传或文章来记录自己的付出,相反,当记者去采访他时,他断断续续地讲到:我这个家缺钱,(捐的钱)没有多少,我没有数,我挣的也没数,我心里也没数,不吃不喝(也要供孩子们上学)。他不知道自己挣了多少钱,不知道自己捐了多少钱,已经远去的老人只知道一件事:不吃不喝也要帮助那些上不起学的孩子。白方礼,这位文化水平不高的老人身后,却有一座上书厚仁的道德丰碑!

在之前的新闻报道中,我们可以看到他的一些细节:从头到脚总穿着不配套的衣衫鞋帽,那都是他从路边、从垃圾堆中捡来的;几乎每天的午饭都是两个馒头一碗白开水,偶尔往开水里倒点酱油,那便是美味了。有时还捡馒头吃,有路人问他苦不苦,老人说:这有嘛苦?这馍是农民兄弟用一滴一滴汗换来了的,人家扔了,我把它拾起来吃了,不少浪费些么!

中华民族传统美德讲仁、义、礼、智、信,其中仁和义两德更被认为是最核心、最基本的两大要素。在这个年逾古稀、已超耄耋的老人身上,我们就看到了这两种可贵的品质。他将自己的物质生活享受抛却,却让个人能量得到最大释放。就如一位网友所说:他为别人付出艰辛的劳动,却享受着最幸福的人生。他以自身的朴实行动,诠释着大仁大义的道德箴言。

大爱无声,他以人间大爱带给我们温暖,更带给我们心灵的震撼和长久的感动。

大爱无声,让我们记住他的名字,白方礼,一个已经离去的普通老人,我们可能无法达到他的境界,但希望他的精神,能在这纷杂的人世间,照亮更多人的心灵!

大爱无声作文 篇8

融化千里冰雪是温暖的春风,润绿满园草地的是柔和的春雨,滋润受伤的心灵是无声的大爱。

我是一名来自四川的同学。我曾经看到这样的一个画面----一位老师在地震来临之际,毫不犹豫的把四个学生推到讲桌下面,然后自己迅速地扑在讲座上,双手像坚强的翅膀一样保护着四个小生命!曾经有过这样一则故事:一位年轻的女孩从容的将17名残疾儿童送到安全地带,却不知道自己的弟弟会怎么样的去面对这突如其来的地震,也不知道自己年迈的父母会如何的为自己担心!

还有这样的一首诗:生死不离/无论你在那里/我都要找到你/血脉会创造奇迹/彩虹总在风雨后升起/你的一丝希望是我全部的动力。还有这样的一篇报道:一名警察在第一时间赶到一所受灾最严重的中学。因为人们的利益高于一切,他义无反顾的就出一个又一个受灾学生,却听着自己儿子的呼救声而不能去救助,结果自己的儿子被埋在了废墟下。大爱,不是桃花,鲜艳灼人,却是梅花,清香永存。大爱,不是雷霆,响彻云霄,却是春风,拂绿大地。大爱,不是龙井,提神养气,却是茉莉,清香扑鼻。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

当这首歌歌唱响大江南北的时候,有多少动人的故事历历在目,有多少受伤的心灵得到爱抚,有多少爱在不断延续,有多少人团结在一起,战胜里无数困难……这就是爱的奉献,这就是大爱无声!你走时/匆忙而平静/来不及听我的祝福/你走时/匆忙而平静/没有想象的悲壮或慷慨……我想,大爱无声,这就是对爱的最好诠释。有人说:太阳升起时无声,是因为他在绽放美丽的笑脸,轻轻的爱抚花朵。有人说:春天来到时无声,是因为它在拂绿小草,点燃大地。我说:大爱无声,是因为受伤的心灵需要爱的奉献,需要用爱来抚慰。

大爱无声,就是爱的奉献!大爱无声!!