我的童年读后感(分享十五篇)

我的童年读后感(分享十五篇)。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢?于是,小编为你收集整理了我的童年读后感(分享十五篇)。请在阅读后,可以继续收藏本页!

我的童年读后感【篇1】

从五年级就开始读的一本书,那时的我还很肤浅,并不理解其中的道理和作者所倾诉的感受,不知道如和开始,如何去读。从而觉得无味,便丢掷一边罢了。

直到初中时才再次拿起了这本书,想探出往日弃去的故事。这时,当我再次翻看这本书时,便再也无法自拔了。

似乎有一种魔力,语言深奥却又想让人探究,故事构思巧妙而耐人寻味,在作者的言语里我想我可以深刻的感受到作者对那些肮脏污秽的事物表达的彻骨的憎恨,以至于让我有一种身临其境的感觉,我感受到俄国地下阶级社会的昏暗,我感受到阿缪莎对俄国地下社会的讽刺和嘲笑,感受到阿缪莎内心的惶恐和不安,感受到阿缪莎对梦想的执着和追求……而其中最让我欣赏的是阿缪莎对书的痴狂与热爱,从书中的字里行间无尽的透漏着阿缪莎对书灼热和澎湃的内心,书,似乎已经成为他的生命里不可缺少的一部分了,在那样的生活里,书,成为了他唯一的精神寄托。

合上这本书的煞那间,我在想,如果一个人可以对书到达如此痴迷的境界,那他的一生将多么的辉煌。

我的童年读后感【篇2】

童年一个遥远又亲切的词语。当回忆的海浪一个一个向往事的船只打来,又一个一个的退去,在归于平静的时候,也许,船已经被推上了童年的海滩……

冰心奶奶认为她的童年生活是快乐的,开朗的,首先是健康的。该得到的爱她都得到了,该爱的人她也都爱了。所以冰心认为她的童年时幸福的。那我们呢?我的童年是快乐,开朗,健康的吗?不!还少了一样,我的童年还是安稳的!安稳?对!也许你会问谁的童年不安定呢?那我告诉你王小二,刘胡兰包括我们的爷爷奶奶小的时候,他们的童年都是苦涩的,灰暗的!在改革开放之前,人们的生活是很艰苦的,被外来的入侵者所虐杀!自从70年代改革开放,在毛主席的领导下,终于推翻了帝国主义的统治,建立了属于我们的新中国!让我们这一代的孩子过上了幸福安祥的生活,走上了小康时代!所以说我们的童年时快乐的,健康的,开朗的,幸福的,更是安稳的!

我们的童年不能缺少爱!我们本应得到的爱都得到了,那我们该爱的人都爱到了吗?要怀有一颗感恩的心,我们的童年才是健康的快乐的!我们不仅要爱自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,还要爱我们身边的老师朋友,甚至帮助过你你却不认识的人,我们都要抱有一颗感恩的心,对了,千万不能忘了一个人,那就是毛主席!他让我们从黑暗的旧社会走向光明的世界,过上了好日子呵!

我们的童年时五彩的!冰心奶奶小时候读的书不多,而在我小的时候,妙趣横生的漫画,富有深刻道理的语言故事,精彩离奇的神话,给人已启迪的哲人的图书……无所不有!这样拓展了我们小孩子的阅读量,让我们读到更多更有趣的故事!

拿冰心奶奶与我们的童年一对比,我觉得我们伟大的祖国正在欣欣向荣!但正是这样,我们更应该加倍珍惜现在的生活条件,知道这样的生活来之不易!

我的童年读后感【篇3】

我经常听爷爷提起他的童年,我每次都听得津津有味。

爷爷说他小时候家里穷,买不起大米,就把玉米磨成粉,拿去换一点大米回来。每次煮玉米粥的时候只放少数的米打底,吃的时候碗里好像有个人在抢着喝一样,更谈不上吃饱了。哪像我们现在想吃什么就吃什么,还嫌这嫌那的。我有时候还吃剩饭碗,爷爷就说浪费米粒天上的雷公会打头的,这时我心里就觉得很不好意思。 每天放学之后,富人家的孩子都在玩耍,而爷爷什么都顾不上,一放下草编的书包就得去割很多猪草和羊草。根本没时间写作业,更谈不上玩耍了。而我一放学就先买些自己喜欢吃的零食填饱肚子。一到家根本没有家务活给我干,只要安心做作业就行。我的自觉性较差,有时候还偷偷看电视呢。回想起来真不应该。

爷爷小时候兄弟姐妹们多。衣服都是挨个穿,每件衣服都缝缝补补到不能穿为止……每当听到这儿我就觉得心酸。想想我自己,夏天的裙子就有几十条,全年的裤子加起来也有几十条。妈妈一看到我合适的衣服“绝不手软”,所以我的衣服特多。衣服买回来时,爷爷看见了都说你们这些年轻人太会花钱了,想想我们那时候衣服上有很多补丁都舍不得扔,哪像你们现在衣服上一个补丁都没有就扔了,太浪费了。

在党的正确领导下我们的生活有了翻天覆地的变化,生活水平有了极大的提高,不再像爷爷小时候那样过贫穷的日子了。我们要珍惜现在的幸福生活,为祖国的和谐进步繁荣昌盛而努力学习。

我的童年读后感【篇4】

《童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的。

书中,四岁的主人公阿廖沙,由于父亲的死亡,和母亲随着外祖母乘船来到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。但由于外祖父开的染坊被大火烧坏了,舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后来,阿廖沙由于忍受不了继父对母亲的打骂,他走了,自己在社会上用劳动养活自己。他当过鞋店的学徒,当过画师的门徒,还在船上打过工。他基础时间来阅读图书。最后,他懂得了:社会就是最好的大学。阿廖沙无疑是一个苦命的孩子,他经历了那么多的难题,但却没有被糊口打败,而成长为一个意志刚烈、有理想、有作为的人。

我读了这本书,觉得我的童年和阿廖沙的童年真是天地之别,我的糊口很快乐,而阿廖沙每二三天都要被打一整理。打得皮开肉绽、叫苦连天。

我们还有什么理由不珍惜现在的时光呢?

我的童年读后感【篇5】

多年前的人、事、物,娓娓道来,没有大喜大悲,让人感受到的是一种阅尽沧桑后的平静和超然,可谓苦而不伤,悲而不泣,言语话家常,淳朴而不乏味!

大家都知道,季羡林是一位学者、翻译家、作家,他不仅精通十二种语言,还去过许多国家留过学。他的坚持、刻苦和努力,造就了他自己的一生,并成为北京大学的副校长和终身教授。季羡林的害怕浪费、厌恶虚荣被后人称为“布衣教授”。但这样光辉的季羡林的童年却是无比的单调和灰暗!

季羡林出身贫农,既没有令人难忘的幸福和欢乐,也没有令人怀念的平静安稳,大部分有的只是物质生活的贫苦、教育的落后,带给季羡林的童年记忆中“吃半个馒头就算奢侈的了”;想要吃盐,要上盐碱地里扫土,再在水里煮后,用盐水腌盐菜,一年到底,吃不到什么,就吃这种咸菜。

而如今的我们,连大鱼大肉都不爱吃,吃不完的饭菜都要扔掉,可季羡林当时奢侈的馒头,恐怕已经没有人在吃了。季羡林到了该上学、读书、识字的年龄,却没有私塾和书籍,教育贫乏。可如今的我们,坐在教室里,享受着父母的一切,又在浪费父母的一切,浪费着所有人对我们的期盼!现在的我们,恐怕幸福得都不知道什么是“苦”了!

我们应该学习季羡林,在灰暗、贫穷的条件下,学有成就!我们应该对自己“狠”一点,毕竟没有苦,哪有甜?人在童年时期,可能会经历贫困、苦难,但这些往往成为人生中宝贵的精神财富。我们身处逆境之中,千万不要怨天尤人!从哪跌倒就要从哪爬起继续奋斗!我们要怀着感恩的心,感激命运,感谢苦难的生活,珍惜每一分每一秒,去超越真实的自己,去做最努力的自己!

我的童年读后感【篇6】

最近,班里流行起一股“童年”风,每天到了教室,一本本《童年在人间我的大学》便出现在面前。

《童年在人间我的大学》是一本高尔基的自传体**,这本书里总共有三个部分。

书中,阿利奥沙(高尔基的乳名)在父亲去世后,和祖母、母亲来到祖父家。在这里,阿利奥沙从3岁到10岁度过着童年的生活,有着不断的渴望和坚强的台词。在这个部分里,高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈祥的外祖母,两个自私的舅舅和一个暴力的外祖父,让人回味无穷。

第二部分是1871年至1884年的事,这便是《在人间》,在这段时间里,他为生活,与外祖母摘果卖钱过活,为了挣钱,阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒,船上的洗碗工,圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难,但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。

到了《我的大学》,整本书便接近了尾声,虽然阿廖沙来到这里,没有实现梦寐以求的大学梦,而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学,在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影,后来,阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作,直到参加了革命。在喀山的四年里,他的思想、知识和社会经验都有了很大的进步。

读完这篇本书,我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震惊,尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写......仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上,比如《童年》第一章的一句话“她低下头,默默地站在那里,直到墓穴被填平”,读了这句话,我好像真的看到外祖母满脸樵椊,看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。

在这本书中,高尔基埋下了许多伏笔。情节曲折。很难搞清楚,给人以种闹鬼的感觉。让读者也有时喜笑顔开,又有时悲痛欲绝,又有时为人物命运而担忧。他们不仅表达了自己对苦难的理解和对社会生活的独特看法,也让我们看到了一个倔强、富有同情心、不断追求青春的认。

与高尔基相比,我们的童年应该是多么幸福快乐!

我的童年读后感【篇7】

这篇披发文是我国现代知名女作家冰心回忆录童年时所写的,这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年,冰心的童年非统一般女孩子的童年,因为她的父亲是一位海军将领,环境的影响把童年的冰心,造成一个“野孩子”,涓滴没有奼女的气味,她的童年几乎是穿戴军装,在海边,军舰上渡过的,他所接触的人,除了母亲外,也几乎没有一外女性,冰心的童年像男孩子一样调皮,玩具从铲子人沙桶,提高到蟋蟀同鹞子,于家人种花养狗,晚上与父亲看星星,从小就兴趣学习的冰心当然也忘不了读书学习,而且还得了个“好读书,不求甚解”的习惯……

这样的童年让冰心养成了恬淡“返归天然”的习惯,让她在任何环境下都能自足,满足。

读了这篇文章,我看到冰心在那特别的童年中所经历的一切,让我感到每个人的童年都是很贵重的,由于它只有一次,而且在我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得良多。

冰心的童年,父母给她了一个快乐清洁的环境,我们的童年,父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境,让我们在健康中成长,在童年中,我们要在我们所糊口的环境中发现,寻找,这样的童年才是有收成的。

文章的最后,冰心说“我尊敬生命,钟爱生命,我对于人类没有怨恨,我觉得许多缺憾是可以改进的,只要人类有决心,肯努力,”我想这句话大概就是冰心童年的收成,也可能是冰心所要告诉我们的。

我的童年读后感【篇8】

当绑匪闯进父与子的家中时,父亲拿起枪与绑匪英勇交战。但儿子却想到了一个好主意:把图钉放在走廊上,想让绑匪一脚踩上去。没想到只穿了袜子的绑匪果真中了计,踩上了图钉,发出了一声惨叫。父亲见机行事,找来一根麻绳,将绑匪“绳之以法”,送到了警察局。

看了这个生活中的小片段,我不禁想起了小时候我与父亲智斗“母老虎”妈妈的趣事。那回忆就像一部电影,一幕一幕从我的眼前滑过。

在一个晴空万里的下午本来是适宜出行的下午,但我和老爸却早早地回了家,开始准备我们的“X计划”。我们将家里的衣柜清理干净,腾出一块可以站人的地方,在把摆放得乱七八糟的一些杂物都清理干净。我和爸爸还把家里的灰尘都消灭干净,使得我们家像被施了魔法,来了个180度大转变,变得焕然一新起来。

当然为了把家里弄得一尘不染还是费了“九牛二虎”之力的。(对于我和爸爸这样的懒鬼来说,做家务简直是要了我们的“老命”!)我们累了,便靠在沙发上打起盹儿来。可我的耳朵还是警觉的竖了起来,静听外面的动静。突然从门那边传来了钥匙转动的声音,我猜想一定是妈妈回来了,就赶忙推醒老爸,催促着他赶紧躲到衣柜里去。睡意还没有散去的老爸托着笨重的身躯躲进了衣柜里。“仔仔,你在哪里?”我关上衣柜门后,连忙出来笑脸相迎。“哇塞!这是谁把家里打扫的这么干净的?”我用不太熟练的语言告诉妈妈:“今天幼儿园的老师教我做家务,所以,我今天早早回家来帮妈妈你做做家务!”你真乖,可这真是你做的?为了消除老妈的怀疑,我连忙保证是自己亲手做的家务。妈妈也点头相信了。我牵着妈妈的手,把妈妈带入了老爸隐藏的房间。我向在衣柜门缝看着“战况”的老爸使了一下眼色,表明了自己的意思。我向老爸伸出了三根手指头代表在三秒后实行“X计划”。“三、二、一”我在心里默默地数着。“嗨!”老爸笨拙地从衣柜里蹦了出来吓了老妈一跳。老妈使劲拍了拍胸口,神色慌张地说:“你们吓死我了!”我和老爸互相看了一眼,扑哧一声笑了,并击手表示自己心里埋藏的胜利的喜悦。

我的老爸是我一个顽皮的伙伴,我们经常勾肩搭背的走在路上。在我的眼中,我的爸爸就是一个“顽皮老爸”,他总是时不时的跟我开玩笑,把我放在他那宽大的肩膀上。时间一点一点从我们的身边溜走,我已经长大了,变成了一个懂事的女孩,但我的爸爸却在也不是当年那个年轻的小伙子了,他那以前挺直的背已经慢慢变得矮了,脸上也多长了一些皱纹。我从心底里明白,那些都是爱我的最好证明。《父与子》的故事我觉得就是我与老爸生活的真实写照,那一个个有趣的生活故事似乎都在我和老爸的身上发生过。爸爸的白头发越发越变得多了,但是,那股顽皮的劲儿依然没有散去,老爸依然是我的顽皮老爸。不管老爸再怎么变化,我再怎么长大,唯一不变的是我对老爸的爱。

爸爸的爱就像是一味调料剂,使我的生活大餐变得更加鲜嫩美味儿!

我的童年读后感【篇9】

提到童年,总使人有些向往,不论童年生活是快乐,是悲哀,人们总觉得都是生命中最深刻的一段;有许多印象,许多习惯,深固的刻划在他的人格及气质上,而影响他的一生。

我的童年生活,在许多零碎的文字里,不自觉的已经描写了许多,当曼瑰对我提出这个题目的时候,我还觉得有兴味,而欣然执笔。

中年的人,不愿意再说些情感的话,虽然在回忆中充满了含泪的微笑,我只约略的画出我童年的环境和训练,以及遗留在我的嗜好或习惯上的一切,也许有些父母们愿意用来作参考。

先说到我的遗传:我的父亲是个海军将领,身体很好,我从不记得他在病榻上躺着过。我的祖父身体也很好,八十六岁无疾而终。我的母亲却很瘦弱,常常头痛,吐血——这吐血的症候,我也得到,不是肺结核,而是肺气枝涨大,过劳或操心,都会发作——因此我童年时代记忆所及的母亲,是个极温柔,极安静的女人,不是作活计,就是看书,她的生活是非常恬淡的。

虽然母亲说过,我在会吐奶的时候,就吐过血,而在我的童年时代,并不曾发作过,我也不记得我那时生过什么大病,身体也好,精神也活泼,于是那七八年山陬海隅的生活,我多半是父亲的孩子,而少半是母亲的女儿!

在我以先,母亲生过两个哥哥,都是一生下就夭折了,我的底下,还死去一个妹妹。我的大弟弟,比我小六岁。在大弟弟未生之前,我在家里是个独子。

环境把童年的我,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息。我们的家,总是住近海军兵营,或海军学校。四围没有和我同年龄的女伴,我没有玩过“娃娃”,没有学过针线,没有搽过脂粉,没有穿过鲜艳的衣服,没有戴过花。

反过来说,因着母亲的病弱,和家里的冷静,使得我整天跟在父亲的身边,参加了他的种种工作与活动,得到了连一般男子都得不到的经验。为一切方便起见,我总是男装,常着军服。父母叫我“阿哥”,弟弟们称呼我“哥哥”,弄得后来我自己也忘其所以了。

父亲办公的时候,也常常有人带我出去,我的游踪所及,是旗台,炮台,海军码头,火药库,龙王庙。我的谈伴是修理枪炮的工人,看守火药库的残废兵士,水手,军官,他们多半是山东人,和蔼而质朴,他们告诉我以许多海上新奇悲壮的故事。有时也遇见农夫和渔人,谈些山中海上的家常。那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外,几乎轻易见不到一个女性。

四岁以后,开始认字。六七岁就和我的堂兄表兄们同在家里读书。他们比我大了四五岁,仍旧是玩不到一处,我常常一个人走到山上海边去。那是极其熟识的环境,一草一石,一沙一沫,我都有无限的亲切。我常常独步在沙岸上,看潮来的时候,仿佛天地都飘浮了起来!潮退的时候,仿佛海岸和我都被吸卷了去!童稚的心,对着这亲切的“伟大”,常常感到怔忡。黄昏时,休息的军号吹起,四山回响,声音凄壮而悠长,那熟识的调子,也使我莫名其妙的要下泪,我不觉得自己的“闷”,只觉得自己的“小”。

因着没有游伴,我很小就学习看书,得了个“好读书,不求甚解”的习惯。我的老师很爱我,常常教我背些诗句,我似懂似不懂的有时很能欣赏。比如那“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”我独立山头的时候,就常常默诵它。

离我们最近的城市,就是烟台,父亲有时带我下去,赴宴会,逛天后宫,或是听戏。父亲并不喜听戏,只因那时我正看《三国》,父亲就到戏园里点戏给我听,如《草船借箭》、《群英会》、《华容道》等。看见书上的人物,走上舞台,虽然不懂得戏词,我也觉得很高兴。所以我至今还不讨厌京戏,而且我喜听须生,花脸,黑头的戏。

再大一点,学会了些精致的淘气,我的玩具已从铲子和沙桶,进步到蟋蟀罐同风筝,我收集美丽的小石子,在磁缸里养着,我学作诗,写章回小说,但都不能终篇,因为我的兴趣,仍在户外,低头伏案的时候很少。

我的童年读后感【篇10】

人生三步曲——读高尔基《童年、在人间、我的》初中读后感


人生三步曲——读高尔基《童年、在人间、我的》初中读后感


人生不同阶段的经历和感悟,是每个人成长过程中不可或缺的一部分。俄国作家高尔基的《童年、在人间、我的》通过三部曲的形式,讲述了一个贫穷孩子从童年到成年的成长历程。阅读这三本书,让我深受触动,启发了我的思考和成长。


《童年》是高尔基的第一部著作,书中描绘了他童年时期在贫穷、困苦环境中的成长。他的父亲是一个酗酒之徒,母亲又软弱无能,家庭生活异常困苦。虽然身处困境,但高尔基并没有放弃对生活的希望和向上的努力。在书中,他通过对大自然的观察与感悟,书写了大量关于童年的故事和生活细节,这些故事充满了温暖和希望。通过读《童年》,我深刻理解到贫穷并不是决定一个人命运的因素,而是一个人勇气和坚持的起点。


《在人间》是高尔基的第二部著作,书中主人公已经长大成人,并面临了工人阶级的责任和使命。在这部书中,高尔基通过对社会问题的揭示和探讨,展示了人性的光辉和阴暗。书中的许多主人公都在不公正的社会环境下与命运做斗争,他们有的被压迫,有的在社会浪潮中沉浮,但他们都以自己坚持不懈的努力,为自己和社会争取着公正和尊严。通过读《在人间》,我明白到每个人都应当为社会的公正和正义负起责任,用自己的言行改变世界。


《我的》是高尔基的第三部著作,此时的主人公已经成为一名作家,他回顾了自己的成长过程和在文学道路上的种种经历。这本书不仅展示了一个人如何创造自己美好未来的力量,也告诉每个人都可以通过自己的努力克服困难,追求理想和梦想。在书中,高尔基表达了对生活的热爱和对社会问题的关切,他用自己的文字为那些悲惨命运的人们发声。通过读《我的》,我懂得了写作的力量,明白了一个人应当为自己的追求和兴趣奋斗。


阅读高尔基的《童年、在人间、我的》让我深受启发,感悟到人生中的三个阶段是相互联系的,每个阶段都有它的意义和价值。无论是贫穷的童年、充满斗争的青年时期还是成熟的成年人阶段,每个时期都在塑造着我成为一个更好的人。无论在何时何地,我都要保持积极向上的态度,坚持自己的理想和信念。


读完这三本书后,我不禁对自己的未来充满了信心。无论在哪个阶段,我都会努力成为一个有梦想、追求进步、关心社会的人。通过与书中的主人公相伴,我不再害怕艰难困苦,而是更加坚定地去面对人生中的各种挑战。


高尔基的《童年、在人间、我的》是一部揭示人生真谛的经典之作。阅读这三本书,让我对人生有了更深入的认识,并找到了自己成长的方向。只有在每个阶段都坚守理想,努力拼搏,才能在人生的舞台上放飞自己,谱写属于自己的辉煌篇章。

我的童年读后感【篇11】

童年,是一朵芬芳四溢的花,是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,是一条清澈透明的小溪,是一个激荡着欢声笑语的美梦……

看了佚名的《我的童年》之后,我不由得发出一阵惊羡声:“多么快乐的童年啊!多么纯挚的欢笑啊!多么淳朴的乡村糊口啊!多么独特的拜年习俗啊!”

看到这么夸姣、快乐的童年,天然也勾起了我对童年的回忆!

记得那是一个风与日丽的礼拜天。妈妈正炒菜,可炒着、炒着,却发现盐用完了。不用说,这买盐的任务就落到了我的头上。我急冲冲的买回盐,拆开一看,中间似乎夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。于是我就决定来“洗盐”,把脏东西洗干净。我把盐倒进一个盆里,拧开水龙头,学着妈妈洗米时的样子,不中断的搓起盐来。看着盆中的盐变得又细又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的盐,只剩下了一小撮,这可怎么办?我急得团团转,眼泪不争气的掉了下来。妈妈听见过来,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后来,我才明白,盐是不能洗的,它会溶解水中!

是啊!每个人的童年都是五彩缤纷的,都是丰硕多彩的。这是我们每个人最宝贵的回忆。我们也要把这些回忆收藏起来,让它成为我们记忆匣子中最锦绣的一颗明珠!

我的童年读后感【篇12】

“给永远比拿愉快。”高尔基说的这句话在我的脑海里回荡着。今年寒假妈妈给我买了一本高尔基的著作《童年·在人间·我的大学》。

当我开心的拿着这本书时,妈妈对我说:“好好看,别只知道玩。”“yes,sir。”我大声的回答。

过了一个星期我才读完这本书。在这一星期中,我没事时看,吃饭时也看,睡觉前也看,就连上厕所时也看的津津有味。这本书写了高尔基成长经历,在他很小的时候,父亲就去世了,他的外婆和母亲都很伤心,可高尔基当时还很小,什么都不懂,所以并没有哭出声,但书上描写的很生动,我看了也很感动。

渐渐地,高尔基长大了,他总是被别人欺负和嘲笑。他曾经到财主家打过短工,在轮船上打过杂,在画室里当过推销员……但他从来没有气馁,不断的努力学习,全心的创作,最后终于成了全世界闻名的打作家。

读完这本书,从中了解了当时社会的丑恶,那时所谓的上层名流其实大多贪婪、暴力下流、无耻……就算再用一些更过分的词来形容都不为过。但我更多的是被高尔基所感动,独自一人,无依无靠,受尽屈辱,但他从不放弃,坚持不懈,这点是最值得我们学习的。我一定要以他为榜样,努力学习,努力成为将来祖国建设的有用人才。

我的童年读后感【篇13】

《童年》《在人间》《我的大学》是苏联伟大的文学家高尔基写的三部小说。

在童年中,只有四岁的主人公阿辽莎由于父亲去世,跟随母亲回到外祖父家,后来跟着母亲再醮,又和继父一起糊口。这段时期,亲情的稀薄和亲戚的伤害给他幼小的心灵留下了最初出的伤口。

两个为了分家而闹得不可开交的舅舅,让家里弥漫着互相仇恨的气氛。而不怀好意的表兄,更是想着让阿辽沙受苦。只有外祖母常常把阿辽沙搂在怀里,给他将各种夸姣的故事。恰是这些故事,让他得以坚强的活了下去。

《在人间》写了他少年时期,怎样养活自己。他当船上的学徒,画师的门徒,在船上打工。船上的厨师告诉他,书中是个无比辽阔的世界。从此,他开始阅读所有能看的书,找到了人生的乐趣和但愿。

《我的大学》写了青年的他新的人生。这时的它已经成为一个意志坚定,对未来布满但愿的青年。

读完这本书,我明白了,要对未来布满但愿,意志坚定,为了自己的梦想而努力。

我的童年读后感【篇14】

朋友们!让我们一起来记住这个伟大的名字吧!一个值得我们每个人,尤其是成长中的青少年高尔基学习榜样!

让我们学***勤于学习、善于写作、敢于斗争的优秀品质!高尔基上小学时,家里穷得买不起新衣服。于是,他只好穿上妈妈的鞋子和奶奶的外套,以及黄色的衣服、宽松的裤子,这样一件五颜六色的衣服去上学。

因为高尔基的生活很艰难,他只能捡垃圾维持生活。那时,穷人很受人鄙视,所以一些有钱的孩子经常嘲笑高尔基。然而,高尔却从来不拿它当一回事。

他努力学习,终于成为了伟大的作家。

看到这里,我想到了我们现在的生活。这也是童年。我们的生活比高尔基的快乐得多。饭来张口,衣来伸手,天天有新衣服穿,我们真应该珍惜啊。

高尔基可以在这样一个艰苦的环境中,坚持不懈,奋发向上,直到成功。那么我们呢?在这样好的生活条件下,如果你还不努力学习,那就太对不起老师和我们的父母了。

我想:在前进的路上,会有一些颠簸。但只要我们像高尔基一样咬紧牙关,永不放弃,我们就会成功。

高尔基的精神值得我们学习和尊重。

童年在人间我的大学读后感(二)

阅读了高尔基先生的《童年》我深有感触。

具体内容如下:马克西姆·高尔基是当代著名作家,也是世界上第一位无产阶级文学的伟大代表。《童年》是作者的传体三部曲,写主人公阿穆沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动的描写了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。

这部作品的主人公,阿穆沙,就是高尔基先生本人。这一形象不仅是作者早年生活的写照,也是**人,特别是社会下层劳动人民在被锻练后走向生活的典型例证。

这篇作集我觉得一是写出高尔基先生童年至青年时期的事情,还在隐隐约约中告诉我们做人的道理--要坚持不懈!

文章开头没有错的地方是,作家留给死去的父亲极度悲伤,但在他的不懈努力下终于走向成功。

如果你在生活中遇到同样的挫折,你会怎么做?是因为父母离开一直伤心,不肯自己坚持做自己的目标;还是跌倒了再爬起来自己努力想自己的生活努力奋斗!

我想你会选择站起来做一个坚强的人。文章中有一段描述了他的想法:我幻想着奇异的冒险和伟大的成就。我不指望别人的帮助或幸运之神的到来。在这种困难的情况下,我的意志越来越坚强。

我开始明白,一个人是在周围的环境中挣扎成长的!

每次遇到大挫折,我们都应该明白高尔基先生的话:挫折很简单,只要我们面对挫折,就是最大的成功!

童年在人间我的大学读后感(三)

风里来,风里去,我的大学生涯也开始了。

《我的大学》以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它产生后,影响广泛,激励了无数渴望光明和知识的年轻人勇往直前。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。

他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。

这本书不仅让我了解了这位英雄年轻时的生活和命运,也向我们展示了一代人在世纪之交的广阔背景下的成长历程。

高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他是一个捡破烂的,学徒和杂工,被欺负和虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。

我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!像他一样渴望在知识的海洋中旅行。同高尔基相比,我真是羞愧万分。

平时学习时,我不能面对挫折,甚至半途而废。

主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学***,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?

难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学***水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。

我的童年读后感【篇15】

童年,是一朵芳香四溢的花,是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,是一条清澈透明的小溪,是一个激荡着欢声笑语的美梦……

看了佚名的《我的童年》之后,我不由得发出一阵惊羡声:“多么快乐的童年啊!多么纯真的欢笑啊!多么淳朴的乡村生活啊!多么独特的拜年习俗啊!”

看到这么美好、快乐的童年,自然也勾起了我对童年的回忆!

记得那是一个风与日丽的星期天。妈妈正炒菜,可炒着、炒着,却发现盐用完了。不用说,这买盐的任务就落到了我的头上。我急冲冲的买回盐,拆开一看,中间好像夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。于是我就决定来“洗盐”,把脏东西洗干净。我把盐倒进一个盆里,拧开水龙头,学着妈妈洗米时的样子,不断的搓起盐来。看着盆中的盐变得又细又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的盐,只剩下了一小撮,这可怎么办?我急得团团转,眼泪不争气的掉了下来。妈妈闻声过来,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后来,我才明白,盐是不能洗的,它会溶解水中!

是啊!每个人的童年都是五彩缤纷的,都是丰富多彩的。这是我们每个人最宝贵的回忆。我们也要把这些回忆珍藏起来,让它成为我们记忆匣子中最美丽的一颗明珠!

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《格林童话》读后感分享五篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写好我们需要的心得体会呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的《格林童话》读后感分享五篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

《格林童话》读后感 篇1

我利用暑期时间又在网络上看了一遍《格林童话》。也许,有些人会认为一个五年级的学生看童话很幼稚,但我这次看却得到了与以前不同的感受,以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。而现在再次看本书,我有了深刻的体会:我深深地懂得了做人要善良。

《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。真是“善有善报,恶有恶报”!

读了《格林童话》,我不禁想起了我们曾经读过的一则故事:一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有位女士坐在他们的位子上,先生示意太太坐在她旁边的位子,却没有请那位女士让位。太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不方便,才了解先生为何不请她起来。他就这样从起点一直站到终点。下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但从起点一直站到终点,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。” 先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔许多,多么善良的先生啊!

"善良”,多么单纯有力的一个词汇,它与人终生相伴,但愿我们能常追随它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过:“善为至宝,一生用之不尽”。

《格林童话》读后感 篇2

1、诺言、诚信全是嘴上说说。

2、我喜欢看童话故事,这几天我一直捧着《格林童话》看个不停,《小红帽》的故事深深地吸引我。

3、我想每⼀个朝代,都会有英雄出现,世事造英雄,古时候的英雄多半是在逆境中造就的。项⽻,也是中国历史上众所周知的英雄豪杰,作为农民起义军的领袖,他具有“⽓拔⼭河”的豪⽓,⼜有“君⼈之度”的胸襟,他很重视感情,对⼠兵犹如⾃⼰的兄弟⼀样,哪个战⼠受伤了,他会送药递⽔,问长问短,甚⾄会为死去的⼠兵流泪。虽然最终他失败了,但是在众⼈⼼中他还是⼀个铁⾻铮铮的⼤英雄。

4、《蜗居》让我们深刻地感悟到经济社会的残酷和无奈,高楼那么高却没有我的家的伤感,要被挤出城市的感觉。因此暗自下决心要努力挣钱,远离贫穷。

5、《格林童话》很富有哲理性。看了这本书,我有了深刻的体会:做人要善良,这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德,是心灵美的体现,是来自灵魂深处的东西,生活中常常会看到这样的情景:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里。

6、善良的人会得到别人的帮助,恶毒的人会得到应有的报应。俗话说得好,善有善报,恶有恶报,只有心存善意才能得到贵人的相助实现愿望

7、《格林童话》是由20世纪初,德国格林兄弟搜集整理民间的传说,童话故事,寓言故事等编辑而成。

8、广阔的大地、深深的海洋……这里有美丽可爱的白雪公主、机智勇敢的小裁缝、一幅幅精美的故事插图、一次次难忘的奇特经历,带我进入了一个想象丰富且充满情趣的童话世界,每一个故事都让我回味无穷!

9、狼和小羊的故事告诉我们:为了满足自己的利益,坏蛋们总是千方百计找借口,即使借口多么荒诞。在弱肉强食的环境下,讲道理讲正义是不够的,有实力才能生存。规则永远是强者制定的,历史永远是胜者抒写的,所谓弱国无外交也是这个道理。从长远来讲,正义必将战胜邪恶,但从局部来讲,实力才是决定胜负的关键因素。在战略上,我们坚持正义,坚信真理,从战术上讲,我们坚持策略,坚信实力。另外,用绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴与蛮横。

10、小红帽开始因为没有认识到狼的狡猾凶残而本性才会受骗。现在社会上也有一些表面上和实际上“披着羊皮的狼”而这种人。所以,我们和人交往时要认清这个人,不能轻信别人的话,要学会保护。做休地是,一次错了,第二次。就要吸取教训,这样学习才会提高。

11、看《蜗居》,就是衡量自己到底站在一个什么样的位置,充当什么样的角色,演什么样的戏。

12、这本童话故事告诉我们:做人要善良。

13、借口、嘴上一套、手上一套,做起来又是一套。

14、我谈一些自己的看法:

15、故事的主人公,都对自己美好的生活充满向往,敢于向黑恶势力作斗争,最后都取得了胜利。他们为了真理,赴汤蹈火,不怕一切艰难险阻。而那些爱耍阴谋诡计的坏人最终都以失败告终。

16、我读了《灰姑娘》这个故事的大概内容是:灰姑娘出生不久母亲就死了,他的父亲又娶了一位漂亮,但心肠很坏的女人。那个女人带来了心肠很坏的两个姐姐。灰姑娘开始受苦了。

17、故事讲了一个可爱的小女孩,他叫小红帽。又一次他去看外婆,让一头狼盯上了。狼用花言巧语片区了小红帽的认可,骗小红帽到附近的林子里采花,然后,吃掉小红帽的外婆,有吃掉小红帽。多亏有猎人搭救,才能保住了性命,并杀死了狼。后来小红帽又一次到外婆家时再次遇到一只狼,这一次小红帽没有上当受骗。因为有了一次教训,他和外婆用聪明把狼杀死了。妈妈说,这就叫:“吃一堑,长一智。”就是吃过了以后要记住,不能再犯同样的错误了。

18、善良的人终究会有好的结果。《格林童话》中的灰姑娘尽管受尽了继母与姐姐们的欺负,但她心地善良,最终获得了幸福。

19、《格林童话》让我了解了性的真善美

20、狼和小羊的故事告诉我们的道理是面对像狼这样的坏人,无论你和他说什么都是没用的。因为坏人是不会和你讲道理的。所以我们要学会保护自己。

21、不计前嫌的胸怀。他把别⼈对他的侮辱化成了⾃⼰不懈努⼒的动⼒,终于成为叱咤风云的战将,为汉王朝的建⽴⽴下了赫赫战功,他真算得上是⼀位盖世英豪。

22、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事,让孩子们对生活充满美好的向往。

23、善良的人。后来她就以自己的城实、善良获得了王子的宠爱,从此过上了幸福的生活,而两个姐姐却得到了一辈子当瞎子的惩罚。

24、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事,让孩子们对生活充满美好的向往。

《格林童话》读后感 篇3

仔细斟酌了半天,最终还是决定写我最喜爱的《格林童话》。大家看了之后,可能会觉得我很幼稚,不过,这也没办法,谁叫我童心未泯呢!其实,我也不知道为什么《格林童话》在我心中会有这么高的地位,可能是因为与它相遇时我还很小吧。你们也知道第一印象是很重要的嘛!在我心里《格林童话》就像是一个梦想盒,它的里面充满了各种各样的甜蜜梦想,不像现实那样残酷;它又像每个人的内心世界,承载着世间的真,善,美,是每个人心灵的写照。也就是说,其实每个人心中都有一部属于自己的《格林童话》。在我还不识字地时候,都是妈妈给我讲故事,想《白雪公主和七个小矮人》,我怎么听都不会烦,因为故事中不只有生动的人物形象,更包含着妈妈对我的爱。这爱总是通过一个个美丽的故事滋润着我的心。

然后,通过我的行动流淌出去。既然,已经谈到了《白雪公主和七个小矮人》,那么我就仔细的说说吧。相信对于它的情节,大家实在熟悉不过了,所以我就不在多说了。那我们来讨论些什么呢?就来剖析一下各位人物的性格吧!首先,让我们来看看这位倾国倾城的美少女-白雪公主!她是美的象征,是善的代言人。她不仅美貌无双,心地也是十分的善良,但是这也导致了她经常受到那爱臭美,心肠狠毒的后母迫害。所以从她的身上我们应该明白一个道理:要在社会上立足不仅仅需要美和善,更需要有保护自己的能力,如果自己都保护不了,还谈什么善待他人?

不是有句话说:“人不为己天诛地灭”吗?大部分人都认为这句话太自私。对此,我认为他们曲解了这句话的意思。这句话只是说:人要为自己打算。这难道错了吗?难道大多数人真的要等到躺进水晶棺材的那一刻才醒悟吗?虽然人要为自己而活,但这是有前提的,那就是:不能像王后那样损人利己。每个人都认为王后是一个可怕,嫉妒心极强且爱美到无药可救的女人。但这又何尝不是现实生活中人们内心的写照呢?其实,我们可以不用谈及社会这么大的范围,只要看看这个高中校园,你就会发现数不清的“王后”-学生们都疯了似的学习学习,不知疲惫,深怕被别人追上,但现实总是残酷的,有些人是不论你怎么努力,都是不可超越的。于是,一个个可怕的念头就油然而生。甚至有些时候,自己都开始畏惧自己,都开始怕自己做出一些无法挽回的错事。这个时候,就体现出小矮人的重要了。大家可能会觉得奇怪-小矮人不是守护白雪公主的吗?和王后有什么关系呢?

其实不然,小矮人又何尝不是在守护王后呢?他们一次又一次的解救白雪公主其实是一次又一次的给王后悔改的机会,只不过王后不领情罢了。如果说小矮人们是法官的话,那么王子就相当于裁判长,得所有的事情一个结局,或喜或忧。人们的一生大概就是由公主,王后,小矮人和王子组成-出生之后,向公主一样纯洁,随着年龄的增长,渐渐变得复杂,变得像王后一样可怕,但是在经过小矮人的救赎之后,会变得像王子一样给初生的公主们带来快乐。

《格林童话》读后感 篇4

读后感读《格林童话》之《猫和老鼠合伙》有感

“猫哥,求求你放过我吧!毕竟我们曾经是好朋友……”我的爪子已经瘫软,心脏剧烈的跳着,面对花猫菲菲的夺命爪牙,我想只有唤起我们昔日的友情,才能让我逃过一劫。所以我向菲菲磕头,希望他能饶了我一命。

“喵呜!”菲菲令人惊悚的一叫,咧开嘴轻蔑的笑了“朋友?猫和老鼠从来都是天敌,哈哈哈……”说完,她“刷”地亮出了闪着寒光,阴森森的爪子,还没等我反应过来,冰凉的爪子已卡住我纤弱的脖子。

“啊……”我蓦然惊叫一声, “天然,天然……是不是做噩梦了。”突然听到耳边的呼唤,我睁开眼一看,是妈妈,“哦!谢天谢地,谢天谢地!

”我抚了抚剧烈起伏的胸膛,心想“多亏是一场梦,要不然我就被那只无情无义的菲菲猫给活吃了。

唉!这噩梦怎么这么像我刚刚看过的《猫和老鼠合伙》的故事呢!

在在这个故事中,猫先是甜言蜜语哄骗老鼠和她交了朋友,然后,她俩在教堂里储存了一罐猪油,以备冬天万不得已的时候食用。可是,猫没过多久嘴就流口水了,于是,哄骗老鼠说要给表姐的孩子洗礼,偷偷到教堂吃了猪油的顶层,回来说给孩子起了个名叫‘没了顶层’;又过了不久,猫的嘴又馋了,又哄骗老鼠说有人让她给孩子当教母,自己又溜进教堂把猪油吃了一半,回来说孩子名叫‘吃了一半’;还没几天,猫又想舔猪油了,又哄骗老鼠说有人又请她给孩子当教母,干脆到教堂把猪油舔了个干净,回来说孩子名叫‘吃的精光’。

寒冷的冬天到了,再也找不到任何吃的东西,老鼠想起了教堂里的一罐猪油,就约猫一块到教堂吃猪油,可到达后发现猪油罐还在,里面却空空的。老鼠一下子明白了“天哪!你可真是个好朋友!

在你去当教母的时候,先是吃了顶上一层,然后又吃了一半,最后……”“住嘴,再啰嗦,我把你也吃了!”猫恼羞成怒。“吃了个精光!

”老鼠刚说完,猫就扑过来,把老鼠吞进了肚子。

故事中,这只愚蠢的老鼠,因为听信了猫的花言巧语,和贪婪、自私、狠毒的敌人交上了所谓的“朋友”,最终落了个财鼠两空的下场,可怜,可悲!

但在现实生活中,有多少人因为交友不慎而误入歧途!俗话说:“近朱者赤近墨者黑”,朋友对我们的影响巨大,可是“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”,因此,我们交朋友的时候,一定要擦亮自己的眼睛,从对方的一言一行中看清对方的品质,交到受益终身的朋友。

“读书使人明智”,一本好书就是一个益友,《格林童话》就是我受益终身的朋友。

《格林童话》读后感 篇5

假期里,我看了一本好书,那就是《格林童话》。这本书有174个故事。这是德国格林兄弟写的。

在《格林童话》里,我觉得最好的故事是《渔夫和他的妻子》。这个故事主要讲的是:一个渔夫在海里钓到一条比目鱼,然后比目鱼突然开始说话。

它说:“请你放过我,我不是一只真正的比目鱼,我是从遥远的国度来的王子,被一个巫婆的魔法变成了比目鱼,请你放了我吧,那样的话,我就可以实现你的愿望!”渔夫见它可怜就把它放了。

回家后,渔夫把这件事告诉了妻子,于是她去比目鱼那里要了一所大房子。比目鱼同意了她的要求。后来,渔夫的妻子不满意,她向比目鱼许下了许多愿望,这些愿望都一一实现了。结果,她变得越来越贪婪。

最后,她想控制太阳和月亮。这一次,比目鱼生气了,夺回了以前所有的愿望,让他们住在老渔家。

这个故事告诉了我一个深刻的道理,那就是帮了别人的忙不要主动向他们提要求,更不要提过分的要求,那是对他们的不敬。所以我看了这个故事,牢记了一个词——谦虚,帮了别人不要居功,要坦然处之,举手之劳不值得挂在嘴边。

《格林童话》,让我受益匪浅,终生受用。

母亲读后感分享十五篇


您可能会对“母亲读后感”有些好奇不妨阅读本文了解更多,能读到这篇文章一定会有所收获。阅读过后我们的脑海中会不由产生自己的思考和感想,阅读了作品之后,其实很多人都会有着自己的内心感悟。 阅读一本书并写读后感,是对文字的深入思考与理解。

母亲读后感 篇1

母亲是寂寞中的一朵鲜花,当你寂寞惆怅时,看一眼就会满目生辉,闻一下就会香沁心脾,心灵得到恬适而不会孤独。下面是小编给大家带来的《我的母亲》读后感,供大家欣赏。“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲.

”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语,那种对母亲刻骨铭心的真情流露,一直回旋在我的脑海里.一气读罢胡适的《我的母亲》,我也不禁潸然泪下,深感它对每一个已为人父母的,还是那些即将为人父母的,或是那些将来为人父母的,都将是一笔弥足珍贵的财富.胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱换取真情的一生.

胡适自幼失去了父亲,母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家.在家里,母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人.事实证明,胡母的慈爱和严厉,实践了她作为家长的责职,也赢得了孩子对她的尊敬,这不得不让我们对她肃然起敬,同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛:

真爱等于爱而有度,严而有格.人们常说,家长是孩子的第一任老师,是的,家庭教育既是启蒙教育,又是终身教育.美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育,明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施.

由此可见,家庭教育在现代社会教育中的重要地位.我国的家庭教育有着光荣的传统,孟母、岳母教育子女的故事家喻户晓,但是现代家庭,大多是独生子女,教育实实在在存在着这样一个误区:爱而无度,严而无格.

对孩子的“溺爱”“宠爱”,使孩子从小失去了在艰苦环境和挫折中磨练的机会,形成任性、自私、自理能力差等;另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”,过高期望成泡影,使不少家长失去了教育方向,一种“看不见的灾难”,严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵.种种迹象表明,家庭教育的现状令人堪忧,因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现,让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱.胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的:

她每天催我早起、早学,要我学父亲做一个完全的人;她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,在我犯错时,无论怎样重罚,母亲总不许我哭出声来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的;我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话,母亲很刚气,不受一点人格上的侮辱.胡母对孩子的早期教育的理念和做人原则堪称先进,母亲的言传身教影响了胡适的一生,母亲的人格魅力使胡适成为了一个大度、大气、大智的一代名人,胡母用真爱换得了胡适的真情.在这里,我期待着更多的“胡适现象”的出现,我更期待着成功的家庭教育不断出现新热点、新气象、新模版,我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一个又一个,一批又一批新时代的好家长的成长、成熟、成功.

转眼间,我们离开《我的母亲》所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是教育战线上的工作者,又其是教师,既是文化知识的传播者,又是人类灵魂的塑造者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!《我的母亲》中,把爱比成很多,确是这样又不仅仅是这些.我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中所不能缺少的.

真情需要付出,真爱必有回报,有情的日子才是好日子,有爱的生活才是好生活.胡适用心、用情表露了自己对母亲的真情、真爱,同时他的作品也告诉了我们一个颠扑不破的真理:唯有真爱才能换来真情.

愿全天下望子成龙、望女成凤的父母们,每一个教育工作者,都能从胡适母亲教育子女的启示中悟到家庭教育的真谛——真爱等于爱而有度,严而有格.看过写母亲的文章很多,但是胡适写的《我的母亲》却时时让我想起,不仅因为此文反映胡适母亲懂得在品德上要从小严格管教孩子。还因为他的母亲在做人上极温和慈祥。

尤其有一段话对我影响很深。但这九年的生活,除了读书,也给了我一些人生的训练。

在这一点上,我的恩师便是我的慈母。我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。这种生活的痛苦,我的笨笔写不出半个万。

家中财政本不宽裕,全靠二哥在上海经营调度。大哥从小便是败子,吸烟,赌博,钱到手就光,光了便回家打主意,见了香炉便拿出去卖,捞着锡茶壶便拿出去押。我母亲几次邀请长辈给他定每月的费用。

但他总不够用,到处都欠下烟债赌债。每年除夕,我家总有一个大债主。他们每个人都有一个灯笼,不会去大厅。大哥早已避出去了。

到了近半夜,快要「封门」了,我母亲才走后门出去,央一位邻舍本家到我家来,每一家债户开发一点钱。一个接一个,做好事或做坏事、讨债的人提着灯笼走出来。一会儿,大哥敲门回来了。

我母亲从不骂他一句。因为是新年,她从不表现出一点愤怒。这样的过年,我过了六七次。

大嫂是最无能、最不懂事的人。二嫂是个很能干、心胸狭窄的人。她们常常闹意见,只因为我母亲的和气榜样,她们还不曾有公然相骂相打的事。她们就是不说话不回答,把脸低下,真是难看。二嫂生气的时候,脸色变蓝,更可怕。

她们对我母亲闹气时,也是如此。我起初全不懂得这一套,后来也渐渐懂得看人的脸色了。我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。

这比打骂还难受。读到此处,我总是有很多感慨,胡适那么小就能明白这点,而他母亲气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。他母亲总是处处遭受损失。她从小就让孩子们吃亏。

不与他人争长短,不与他人计较争吵。因为胡适母亲的温柔善良影响了孩子的生活。“我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。

我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学会了一点好脾气,如果我学会了一点善良,如果我能原谅和体贴,我就要感谢我的母亲。”“谁人不爱子孙贤”但是“积产遗子孙,子孙未必守;积书遗子孙,子孙未必读。

”“莫将真心空计较,惟有大德享百福。”人生不过百年,钱财终将散去,厚德才能载物,厚德方能载福。如果自己的孩子真的不贤不肖,留着钱财与不肖子孙也怕是他不能承受的。

“羊有跪乳之恩”,孝亲乃天经地义。让子孙成为孝贤之人是每个人的愿望。只是年轻时怕很多人都不懂得教育好孩子在孩子品德上的严格要求和管教,在做人上自己要做好孩子的榜样。

“和气致祥”“与人为善”。修好自己的德,积德之家,必有余庆,行善之人,祸必远离。万不可贪不义之财。

为人父母时如若自己能够做好人,其实教育子女也就成功一大半了。当然对于已经**的子女来说,“天下无不是的父母”,不管父母如何,毕竟他们已经抚养你成大**。父母再有不是,当子女的都应该孝顺自己的父母。

尤其是在家庭里,孩子们不能让父母生气,也不能让父母伤心。“家和万事兴”,“和”也包含“和气”的意思。和蔼可亲,快乐,快乐这是家里应该有的气氛。

夜深了,靠在床头,一点睡意也没有。随手拿起一本书来看,刚好读到胡适先生写的文章——《我的母亲》。细细品读,对其教育子女的方法略有感触,特举一二,以供自勉。

胡适先生是著名学者,他以温和文雅,博学多才深受一代代学子的敬仰,他回忆起母亲的教诲,在文中深情地说:“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点一点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都感谢我的慈母。”可见母亲的教诲,给他极深远的影响。

一。环境教育:胡适先生自幼体弱,母亲禁止他和野蛮的孩子们一起跑跳。表面上看,恐其受到伤害,其间包含着环境育人,近朱者赤,近墨者黑,正如孟母三迁等典故。

以至胡适先生小时不曾养得活泼习惯,待人处世总是文绉绉的。2。纪律教育:胡妈妈从不在别人面前责打孩子。

孩子做错了什么事,她只看了一眼,孩子们被她严厉的眼神吓坏了。犯的事小,,她等到第二天早晨,把孩子叫醒后再教训;犯的事大,等晚上人静时,关了房门,先责备,后行罚,无论怎样重罚,总不许哭出声来,因为她教育孩子,不是借此出气让别人听的。她以尊重、信赖为起点,一对一完全严厉教育,突出深刻二字,让子女牢记深省,不能不令人赞叹,其效果也会事半功倍,影响终生。

3.床前教育;每天天刚亮时,胡母让子女披衣坐,清醒后,才说起昨天孩子们做错了什么事,说错了什么话,,要他们认错,有时还以父亲的种种好处正面引导教育,,让其用功读书。细细想来:

胡母23岁做了寡妇,又寄人篱下,生活痛苦可想而知,那需要付出更多的艰辛与耐心,但为何选择早晨进行教育呢也许早晨是一天的开始,记忆深刻,!比我们的餐桌前教育效果会更好!掩卷沉思,胡适先生以平时的笔法,饱蘸感激之情,把母亲是人生的第一位老师叙写的感人肺腑,真挚情感,跃然纸上。

育子之法,也令人深思!

母亲读后感 篇2

《母亲脸上的疤痕》讲的是一个小男孩请他的母亲去参加他的家长会,小男孩害怕老师和同学嘲笑他的妈妈(脸上有一块难看的疤痕当开家长会时,小男孩就找了个地方躲了起来。

不过,他还是听到了老师和母亲说的话,老师问小男孩的母亲:“你脸上的疤痕是怎们回事?”小男孩的母亲告诉老师:

“一天,家里发生了大火,(可是我的孩子还在屋子里),人人都不敢进去,只有我闯了进去救了我的孩子,留下了这片疤痕”。小男孩的母亲坦然地看着脸上的伤疤,甚至带着一丝骄傲,因为那伤疤给了儿子完整健康的生活。

当我读完这句话时,我很感动。这句话衬托了母爱的伟大和无私。我父母也很爱我。当小男孩知道母亲脸上上疤的**时,他紧紧握住母亲的手,从不放手。

看完这个故事,我明白这个世界上的母亲虽然丑陋,却没有丑陋的灵魂。当小男孩知道他母亲脸上伤疤的**时,他深深地感道了这一点。

母亲读后感 篇3

。老舍在结尾重复了两个字:心痛。

是啊,谁不会为此潸然泪下?一位伟大的母亲,她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮!谁人能不心痛?!

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到**,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,不能体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

从文中的字里行间,我都能注意到母亲对老舍浓浓的爱,同时也在点点滴滴中发现老舍对母亲的爱,更多的是歉意。

起初,我还在想老舍写这篇文章的用意,但看到这句话,我就明白了。老舍写这篇文章,是为了告诉我们一个简单的道理:瓶里没有母亲身影的花,虽然还花色芬芳,但已经失去了根。

这是老舍他自己的感受。他用最最朴实的字句来诉说他的母亲,用最真挚的话语来打动每个人的心。回想我对母亲的不尊重真是太可惜了。

妈妈,世界上最伟大的男人!米尔是对的。母爱是世界上最大的力量。没有这种力量,就没有以靠,就没有随时可以以靠的肩膀,无论人多坚强,都会脆弱!

我的母亲读后感(三)

这次语文课看完那篇《我的母亲》惹得自己几乎那大颗大颗的眼泪要抖落下来,就一直在想起姥姥离开厦门去日本之前的事。

并不是母爱不够伟大,所以看完这篇文章后我想到的不是我的母亲,而是一些爱更脱离了这些。如果母爱是伟大的,我认为这是一点母亲的天性。可是隔了一辈的人,对待自己的外孙女甚于孙子还亲上加亲,那超过伟大的又是些什么呢?

至少在我未成年的心中,它是不朽的。

我从小就和姥姥住在一起。那时,爸爸妈妈正忙着工作。他们连续三天两头加班。在我开始记录事物的印象中,鲜有生动的例子。姥姥不一样。

我记得小时候,我特别喜欢跟着奶奶,穿上她亲手做的裤子,紧紧握住她的手,到处逛街。姥姥也没有多要求我什么,只是让我跟着她,给我买下所有我要的东西,告诉我什么是《西游记》,什么是加减乘除运算,怎么踢毽子、跳绳现在记起来,那时的我绝对不超过五岁,对姥姥惟命是从。

那时真觉得姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她曾经陪我一起取过一段时间,后来,她竟然自己也能用僵硬的手指在键盘上摸索出了她很喜欢的一首民歌;她还很喜欢给我讲新闻,激起我对这个世界的好奇,我甚至认为她什么都知道,更是崇拜了。还有一次我一口气病了快一个月不能上学,姥姥居然也就背着我快一个月到奶奶家的干休所(那时我浑然不知姥姥骨质增生疼得厉害)。

再再后来,我长大了,搬离了原来那六十几平米的小破房,住进了现在的高楼。

我渐渐开始回自己的房间睡觉了,尽管她的床上仍是放好为我预留的枕头、被子;我不再让她碰我的琴,觉得她玩琴实在可笑;我更不喜欢再听她讲人生道理、时事新闻,只觉得她罗嗦得很,每次只是嗯嗯,够了,知道了应付她。我甚至开始讨厌她做的饭了,总是新菜隔夜菜混在一起煮每每我厌烦姥姥了,就开始撒野 ,扔鞋子,砸琴键,摔门每每这样的时候,姥姥从不在我或爸妈的面前说我什么。直至有一次我又撒完野推门进她房间拿东西,才看见她躲在厕所里拿着毛巾不断地擦着眼泪,由于抽泣的缘故,断断续续地自言自语:

唉,变了变了,白疼她了,还是自己回破房子住好了,成天都快给她当保姆,我图什么好处了?!

但是这样的撒野我一直到姥姥离开厦门前才停下来,我又开始感觉到自己是多么地依赖姥姥啊!在机场地时候,我紧紧抱住了她,我没有哭,硬忍了下来,因为我不想再让姥姥为我担心了。奶奶走后,我自由了,有了更多的独立空间,但我总觉得少了点什么。

几次姥姥打长途回来,张口就是: 雨雨啊,姥姥今天给你买了刚听到这儿,我的眼泪就要掉下来,想着几句久久不敢告诉姥姥的话:早些回来吧姥姥,看不见你我心里有多不踏实呢!

我的母亲读后感(四)

妈妈,一个简单而伟大的词,每当我想起它,就像闻到一股久久不能忘记的香味。今日,读到冯亦**得《我的母亲》这篇文章时,蕴藏在我心中的那份感动也被无意地带了出来。

有母亲的孩子,就像一块宝,被呵护,被疼爱,文中的我却失去了这份独一无二的母爱。然而,上帝为你关上了一扇门,一定会为你打开一扇窗。当我失去母亲时,一个**照顾我。 我虽然和奶妈没有一丝血缘关系,但她却百般地疼我 ,比我的亲生母亲还要亲。

我饿的时候,**会煮一碗热白饭;我冷的时候,她会及时递给我一件暖和的衣服;我看书的时候,她会每天在煤油灯下催我。慢慢地,奶妈那种对我无微不至的关照和耐心的指导溶进了我的血液里,刻进了我的脉搏里。

奶妈自己也有孩子,可她为了我 ,却把孩子寄养在邻人家里,虽说一看见他就心酸,可奶妈没有放弃对我的照顾,自己一个人默默无闻的掉眼泪,这些我都看在眼里,痛在心里。于是, 我决定,长大以后赚了钱,一定养奶妈和奶哥!

读到这里我不由的想起了我的母亲,我的母亲和文中那位奶妈一样,一样关爱我。我难过的时候,妈妈会耐心地听我诉苦;我玩的时候不学习,妈妈会严厉地批评我;我放学的时候,妈妈每天都来接我放学。我的妈妈也一样爱我!

妈妈,她是生命中的一切。她是悲伤中的安慰,绝望中的希望,软弱中的力量。她是怜悯、慈悲、同情、宽容的源泉。母亲,谢谢您对我们的关怀,谢谢您抚育了我们!

我的母亲读后感(五)

虽然没有曲折离奇的故事情节,也没有华丽词藻的着意渲染,但总司令回忆的是自己亲历亲见亲闻的母亲的生活经历,字里行间流露出的感情真挚而深沉,读来亲切而感人。我爱我妈妈。我应该感谢我妈妈。我希望我妈妈能在地上休息。这些平常话发自内心,充满了对母亲的爱。 母亲这样地整日劳碌着。

我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭, 一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动 。这些写亲身经历、切身感受的最朴实不过的文字,使我们看到了母亲整日劳碌 、 汗流满面的高大身影。 很自然地 、 就悄悄 、 便整日跟着这些词语,说明桃李不言,下自成跟 ,母亲身教的巨大力量,使总司令从小养成了劳动的习惯,学会了许多生产知识。

85岁高龄,精神、饮食俱不如前的母亲甚望见儿子一面, 但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望 ,在这样的语境中,准确地用上一个竟字,含义非常深刻,既寄托了对母亲的无限哀思、深情怀念与终生遗憾,又寄寓了作者把民族、人民、党的事业放在首位的崇高品质。

母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征。母爱是最温馨的。

想想家中日渐衰老的母亲那疲惫的身躯,人家朱老总是用两个尽忠于来报答他的母亲,

尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,我呢?现阶段我只有搞好学业和尽量少给我操心了,仅此而已。

母亲读后感 篇4

这位母亲经常教她的孩子不要说谎。而真正的谎言往往让人痛苦,而白色的谎言却能开出世界上最美丽的花朵。

《母亲的谎言》的这篇文章中,讲述了一位“爱撒谎”的母亲。这位母亲撒下了八个善意的谎言:儿时,男孩家穷,粮食不够吃,母亲说“我不饿”;男孩长身体时,母亲捉来鱼,吃鱼时,母亲舔鱼骨头上的肉渍,母亲说“我不爱吃鱼”;为了补贴家用,母亲在油灯下糊火柴盒,母亲说“我不困”……母亲撒下的八个谎言,是为了让孩子在学习,生活,工作上安心,体现了母亲对孩子无私的爱。

事实上,这就是妈妈撒谎的真正原因。

我的妈妈与书中的这位妈妈一样。你们有什么好吃的食物?总是把它带回来给我。我记得有一次,我妈妈从学校带回一些德国巧克力。

我轻轻地剥开巧克力的外包装纸,拿出一小块递给妈妈,妈妈连连摇头说“我不爱吃”。其实,妈妈平时最爱买些小零食吃,而妈妈的“我不爱吃”却处处为我想。我慢慢地吃巧克力,一股浓浓的甜味进入我的嘴里,那是爱的味道!

母爱是无私的,就像温暖的太阳,即使在夜晚,她也是孩子们记忆的枝脉。母亲善意的谎言是为了我们心灵的安宁,她的谎言已经被我们发现,埋在心底,沐浴在母亲的温暖中。

母亲读后感 篇5

王子琰今天我读了一篇故事,名叫《妈妈的眼睛》。故事是:世界射击冠军普钦可夫10岁时被诊断为双眼恶性肿瘤。

她妈妈听说眼科专家巴甫琴科发明了神经诱导结合剂,使移植眼球的梦想变成了现实,一只盲犬重见天日,妈妈决定把自己的眼球移植给儿子。人类史上第一次眼球移植失败啦。妈妈决定要进行第二次眼球移植,把她的第二个眼球移植给儿子。

手术成功啦,儿子重见了光明,而妈妈失去了双眼。

读完这个故事,我很感动。我母亲不仅给了我们生命,而且在必要时也给了我们自己的生命。母亲的付出远远比山高,比海深。我们长大要孝敬父母。

这篇感人的故事讲的是世界50米手枪慢射冠军普钦可夫赢了冠军后跟妈妈的通话。然而,八年前,普钦可夫患上了恶性肿瘤。医生无情地摘除了他的眼睛,然后他的母亲把他的眼睛移植到普契可夫身上,这是第一次失败。但第二次,母亲看不到美丽的世界,而普契可夫看到了光明的世界。

看完这篇文章,我为柳莎(普钦可夫的母亲)为普钦可夫所做的一切感到骄傲!这位伟大的母亲,为了使自己的孩子能够看到这个花红柳绿、姹紫嫣红的世界,她付出了一切,财产,包括心灵的窗户——眼睛,第一次手术没有成功,被移植的那只眼睛废掉了,可柳莎为了能让自己的孩子能看见湛蓝色的天空,她将自己仅有的另一只眼睛给了自己的儿子。出院后,普契可夫发出了走、停、右、左的指令,母亲迈着坚定有力的步伐向前走去。

这也是:母爱的力量!普钦可夫也很爱妈妈:

"妈妈,妈妈,您知道吗?用妈妈的眼睛瞄准,靶心像又大又圆又明亮的月亮,手枪的准星一动也不动,子弹像长了眼睛似的直往靶心里钻。"

有一个男孩叫涛,非常帅气。学校里的老师同学都很喜欢他。但涛有个丑陋的母亲,而且只有一只眼睛。

一天,外面下着大雨。学生们带着雨伞回家了。涛只能等待。这时,涛丑陋的妈妈拿着雨伞来接他。当他的同学看到涛的母亲时,他们都嘲笑他。回到家,陶怒骂母亲,母亲什么也没说,眼里含着泪水走出了房间。

多年后,涛渐渐长大,依然那么英俊,没有少女和孩子们的追捧。又过了几年,涛的妈妈去世了,只留下了一封信,涛悲痛地拆开了那封信,内容说涛生出来就是一只眼的孩子,他妈妈决定把她自己的眼睛给涛,所以涛的妈妈的面容非常可怕。

我明白了,在我们的生活中,总有一件无价之宝随时跟在我们后面,那就是母爱!母爱的力量是巨大的。没有她无私奉献的帮助,孩子们的心会很孤独。所以说,母爱是慈祥的,伟大的。

母亲像一幅山水画,洗去了铅华,留下了清新自然;母亲像一首深情的歌,婉转悠扬,轻声轻唱;母亲的爱伟大无私,他沉浸在万物之中,填满了世界。

有了母爱,人类才从洪荒走向文明昌盛,有了母爱,社会才从冷漠严峻走向温情和安康,有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向成熟,也有了生命的开始,理性的萌动,人性的回归。

今天,我读了《母亲的眼睛》这篇故事,里面的那份真挚的母爱令我感动!

这篇文章讲了;在一次世界射击锦标赛的现场,在50米手枪慢射比赛中,一位叫普钦可夫的选手脱颖而出,获得比赛的冠军,可在这位冠军的背后有一个感人的故事,其实,普钦可夫曾双眼患有恶性黑色毒瘤,是一个即将失明的孩子,就在他绝望之时,妈妈却出乎意料的把自己的一只眼球移植给了儿子,让儿子重获光明,因为他知道自己的孩子是一位很有潜力的射击手,前途很大,他不想让自己的儿子被这无情的病魔打破了实现梦想的希望。最终,手术取得了很大的成功。出院那天,母亲背着虚弱的儿子。儿子说了一句从左到右的口号,在夕阳下消失了,脚步坚定。

这就是母爱,母亲的力量!

这个故事影响了所有人心中的尘埃,教育了人们的心灵,让人们明白,所有的母亲为了孩子不惜一切代价地放弃,我想,这就是母爱!

当我们的言语冒犯了母亲,那将是母亲心底永远的伤痕,所以,每一位同学都要爱护自己的养母,让他们的脸上不再是显得那么疲惫,让他们的头发上不再有像雪一样白的银发!

母亲读后感 篇6

有人说,世界上最轻的爱是母爱,它太轻,不易察觉;最重的是母爱,它太重,一辈子都承受不了,让人心惊肉跳。小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。我走在大街上,看见眼前的一幕,心里不由“咯噔”一下:

一位中年男人搀扶着一位老奶奶走在大街上,那位老奶奶看上去有七八十岁,一头短发像罩了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,脊背弯得像个桥洞,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,无情的岁月毫不留情的在老奶奶身上留下了痕迹。那位中年男人大约有五十多岁,嘴里说着:“妈,小心,前面有石头。

”“妈,慢点走。”看到这眼前的一幕,让我想起了自己的母亲,为了我的学***活整天默默地付出。我的眼睛湿润了,眼泪夺眶而出。

母亲一辈子默默地为孩子们撑起了一片祥和温暖的天空。她自己的一切都可以作为孩子们幸福的筹码。在享受母亲创造的幸福的同时,我们也应该抽出时间向这个中年人一样陪伴母亲。同时,我们要尽最大努力去关爱母亲,让爱在我们的心和母亲的心之间循环,让爱的温暖陪伴我们的一生。

母亲读后感 篇7

日常生活中,纯净水是个普通的常让人视而不见的事物,可是这母亲的纯净水却有着一番深意,文中的它已不再是一瓶普普通通的纯净水了。

从品味纯净水到揭穿了秘密,重一段刻骨铭铭的沟通到纯净水的恋恋不忘,无处不存在着母亲的关怀。纯净水,他珍珠般的无暇,它的中间,渗透着浓浓的爱意

那段感人肺腑的谈话是富有哲理的,是对所有人人生的一种启迪:穷人不见得可怜,富人也不一定高贵,再穷也要看得起自己,心穷了,那可就真穷了。俗话说:

人穷志不穷。上帝赐予人们的生命自然是贫富的。我们不论家境如何,都不能没有了前进的动力与奋起的志气,空享受不是本事,真正意义上的享受应该是付出汗水后的成果,拼搏奋斗,这样才能创造新的未来,美的生活

纯净水,是一种普通的饮料;更是一种表现!文章中许多地方的纯洁无疑让人感受到了母亲的纯洁与自净!

母亲的纯净水读后感(二)

当我读完这篇文章时感受很深,心中的感想千头万绪,特别是文中的两句:1.再穷,也得看得起自己。

要是看不起自己,心就穷了,那可就穷了。母亲的这句话值得深思。虽然经济贫困是指物质或金钱的匮乏,但思想上并不贫困。我们尽力用自己的双手发财。

2.她认为,没有饮料可比作母亲的纯净水。这句话表明,女儿真正理解母亲的做法,并意识到:

再穷,只要自己看得起自己,心,也就不穷了;不应该把穷作为一种屈辱,而应视为奋发向上的精神,这种思想教育就像凉白开一样质朴,纯洁,可以涤荡一个人的思想上的污垢。

这件纯净水的小事,反映了社会生活,使我们的思想上的感染,从而明确贫与富,粗俗与高尚的人生境界,让自己的纯净水的洗礼,小中见大,蕴意悠长。

妈妈为女儿灌在瓶中的好恶毫无杂质的凉白开,指妈妈净化心灵教育,它是那样不断地洗净女儿心灵上的灰尘,催女儿深思,激女儿奋发。

在现实社会,每个阶段的人生活在不同环境,贫穷让人奋发,引人向上的动力,富有的人只会沉侵在酒池肉林,钱也会一天天花光。

这个故事告诉我们,一个有抱负的人应该有勇气改变自己的生活环境,创造辉煌的未来。

母亲的纯净水读后感(三)

你一定喝过纯净水,但你喝过含有母爱的纯净水吗?

《母亲的纯净水》主要讲一瓶普纯净水,2元钱,名牌纯净水,3元钱。每节体育课,都有很多学生用纯净水,以防口渴。

她也有。每周二和周五,她妈妈都会给她一瓶纯净水。她接过水后,高兴地去上学了。上完体育课,同一张桌子没有带水,她把水递给同一张桌子,似乎这不是纯净水。

同桌喝了一口说道。怎么会?她的脸一下红了起来。

几个同学围过来,七嘴八舌的讨论着,有一个同学尝了一口:咦,这是凉白开!大家都笑了。

当他回到家时,他问他的母亲:你给我开了很酷的白花吗?是。

这样可以省很多钱。我们一个月用7吨水,总共6元多,而纯水一周要6元。她想:妈妈这样做是为了省钱。母亲像看透了她的心一样,说:

咱们家虽没钱,但还有志气,没有了志气,就全没了。就是这句话鼓励了她。现在,她找到了一份薪水丰厚的好工作。她可以喝所有的饮料,更不用说纯净水了。

可是,只要在家里,她还是喜欢喝凉白开。

作为学生,我们上学是为了学习知识和文化。不吃不穿不喝,好好学习是报答父母的最好方式。无论家庭是富有还是贫穷,每个母亲都有自己表达爱的方式。

透过这些细节,我们可以看到,母亲给她的不仅是一瓶清凉的白开水,更是一份比水更为晶莹剔透的母爱。

童年的馒头读后感十五篇


写读后感时,我们应该格外注意表达清晰、观点明确,不偏离主题。体会作者的思考和感悟,能让我们更好地理解作品,从中获得更多启示。在写读后感时,要真实记录自己的感受和体会,不能生搬硬套,要通过仔细筛选找出最真实的观点和情感。工作总结之家小编为你精选出了一篇非常好的作品,希望你能喜欢并珍藏。谢谢你的收藏,希望这篇作品能够成为你生活中的一部分!

童年的馒头读后感(篇1)

童年是每个人都必需经历的,我的童年也很幸福快乐。

这个寒假,我读了《树叶的香味》这本书,其中有一篇是《童年的馒头》让我受到了启发。

这篇文章主要讲了,“我”家里很贫穷,娘拉扯着“我”和妹妹,“我”在五里以外的村里上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,娘起早摸黑挣工分,供“我”上学。有年“六一”,学校里给每个学生发了三个馒头,“我”心想给妈妈一个,妹妹一个,我一个的,走在半路上,“我”由于饿极了,把三个馒头都吃了,回到家后不知道怎样躲过妹妹的目光。妈妈又蒸了五个白中带黄的大馒头,妹妹大口大口的咬着馒头,“我”却哇的一声哭了,后来,我发现,就是在那一天,“我”的童年结束了。

通过这篇文章,我深深的感触感染到我们住在这么漂亮的屋子里,糊口的这么好,我们却不懂得珍惜,剩下的饭菜都倒掉,零花钱刚发了就花了,从今以后我要改掉坏毛病,帮家长做家务。

童年的馒头读后感(篇2)

这是一个真实的故事:某小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。回家后母亲不但没有责怪小明,反而做了五个馒头,让儿子在邻居眼前挽回了尊严。

没有太过复杂的情节,也没有十分柔美华丽的词组,一切都是那么简朴,那么平实。故事表达了母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽收留与爱护眼前,小明就越发觉得愧疚了。母亲那朴实无华的爱不仅打动了小明,而且打动了我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感触感染到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!

再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?仍是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑脸时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”

童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,犹如涓涓细流沁人肺腑。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。

童年虽然难忘,母亲尤其伟大。我要永远专心收藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。

说实话,歌颂母爱的文章和作品多得数不胜数,遗憾的是我们的孩子良多时候仍是会对自己糊口中所承受到的爱无动于衷。每一天餐桌上那一盘盘盛满母爱的饭菜、那一件件洗净的新衣、那经由母亲顿的干净而又恬静的房间,哪一样不渗入渗出着母亲浓浓的爱呢?

文章中那盛满母爱的馒头,在你们今天的糊口中到是不多见了,所以这个故事能深深的触动你内心的爱与温柔。但是,说实话,老师更但愿你们能够于自己平日的糊口中去好好品味母亲为孩子所作的一切,这样可能更有现实意义一些。

好好珍惜你所拥有的一切,由于母爱永远会陪伴你幸福成长!

童年的馒头读后感(篇3)

这是一个真实的故事:某小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。回家后母亲不但没有责怪小明,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。

没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达了母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,小明就越发觉得愧疚了。母亲那朴实无华的爱不仅感动了小明,而且感动了我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!

再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”

童年的'馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。

童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。

说实话,歌颂母爱的文章和作品多得数不胜数,遗憾的是我们的孩子很多时候还是会对自己生活中所承受到的爱无动于衷。每一天餐桌上那一盘盘盛满母爱的饭菜、那一件件洗净的新衣、那经过母亲整理的干净而又舒适的房间,哪一样不渗透着母亲浓浓的爱呢?

文章中那盛满母爱的馒头,在你们今天的生活中到是不多见了,所以这个故事能深深的触动你内心的爱与温柔。但是,说实话,老师更希望你们能够于自己平日的生活中去好好品味母亲为孩子所作的一切,这样可能更有现实意义一些。

好好珍惜你所拥有的一切,因为母爱永远会陪伴你幸福成长!

童年的馒头读后感(篇4)

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。树上黄鹂欢歌,树下孩子欢笑。童年的故事多又多,让我来给你说一说。

洗馒头

记得小时,我的早餐是两个馒头和一瓶牛奶。一天,我刚刚准备吃早餐,其中的一个馒头趁我不注意,偷偷地溜到了地板上。啊?!怎么办呢?还好是双休日,有足够多的时间供我思考。对了!妈妈平时弄脏了东西,不都是放在水里洗一下就干净了?要不,我也试试看,毕竟粒粒皆辛苦嘛!

说干就干。我蹑手蹑脚地进了卫生间,端着脸盆装满了水,将馒头放入水中,浸泡了不知多久,我又把沐浴露、洗手液、肥皂等全放了一点儿进去,用筷子搅拌了好一会儿,泡泡布满了水面。我想,这会儿该干净了吧,便将馒头拿出来,放在洗衣板上使劲搓。啊!终于好啦!咦?馒头怎么碎了?

补馒头

碎了可不能吃呀,补起来吧!

想到平时做手工都是用双面胶固定的,我也用双面胶小心翼翼地将点点碎渣粘上。一分钟,十分钟,一个小时,总算粘成了一个头大小的馒头。怎么办,好小呀!有啦!透明胶不是透明的吗,就用透明胶绕大一点儿不就行了吗?哈哈,我真是太佩服我的聪明才智啦!

透明胶不久就将小馒头变成了大馒头。哈哈,开始吃啦!咦?怎么咬不下了呢?我的牙齿也太不中用了吧?

没办法,只好请教妈妈,妈妈不住笑了,对我说:“哎呀,馒头是用面粉做的,怎么可以洗呢?脏了就把那一块剥掉一点儿,也不至于弄成这样呀!”我似懂非懂地点点头。

童年的梦,七彩的梦,童年的歌,欢乐的歌,童年的故事,是一颗颗耀眼的珍珠,数也数不清。

童年的馒头读后感(篇5)

今天,我读了一篇文章,叫做《童年的馒头》。

文章主要讲了,“六一”儿童节时,学校要给每一个人发三个馒头,我在回家的路上,因为肚子很饿,就开始吃,把自己的吃了,回到家后,我手中的荷叶已经空空如也了,这时,邻居来串门,说自己的孩子把三个馒头都带回来了,妈妈竟然说学校还多奖励了我两个馒头。事后,妹妹吃着馒头,我却哭了。读了这篇文章,我深受启发,对自己以前的做法感到后悔。

以前,妈妈一买来好吃的,我就马上拿起来自己先吃了,看见妈妈看着我的时候,才想到让父母吃,问妈妈吃不吃,妈妈却说不吃,这样的事情有很多很多。

那时,我已经在这所学校里读二年级了,那时候,自己还小,做什么事,妈妈都不放心,就连我在学校里吃饱吃不饱都要询问一般,隔着四五天的就来看我,每次来的时间点儿都差不多都是中午,每次来还得带我出去买点衣服,吃吃饭。每次吃饭的时候,我都要问一下妈妈,问妈妈饿不饿,妈妈说自己不饿,我就不信,所以就点了一个双份的汉堡,我把东西端到餐桌上,妈妈看见有两个汉堡,问我能吃的下不,我就说另一个是给你的,妈妈笑了笑,就把汉堡吃下了,我见妈妈吃了,就开始狼吞虎咽的吃东西,妈妈有食欲,我就更有食欲了,以为每一次吃肯德基的时候,妈妈都看着我吃,我就还不下多少,现在,妈妈和我一块吃,我就吃的更起劲了,妈妈高兴,我就更高兴了。

想起以前和妈妈度过的快乐时光,我就心里甜甜的,“光阴似箭,日月如梭”一转眼,我就要和小学的美好时光告别了,踏上我人生前进的第一步!

童年的馒头读后感(篇6)

童年是每个人都必须经历的,我的童年也很幸福快乐。

这个暑假,我读了《树叶的香味》这本书,其中有一篇是《童年的馒头》让我受到了启发。

这篇文章主要讲了,我家里很贫穷,娘拉扯着我和妹妹,我在五里以外的村里上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,娘起早摸黑挣工分,供我上学。有年六一,学校里给每个学生发了三个馒头,我心想给妈妈一个,妹妹一个,我一个的,走在半路上,我因为饿极了,把三个馒头都吃了,回到家后不知道怎样躲过妹妹的目光。妈妈又蒸了五个白中带黄的大馒头,妹妹大口大口的咬着馒头,我却哇的一声哭了,后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。

通过这篇文章,我深深的感受到我们住在这么漂亮的房子里,生活的这么好,我们却不懂得珍惜,剩下的饭菜都倒掉,零花钱刚发了就花了,从今以后我要改掉坏毛病,帮家长做家务。

童年的馒头读后感(篇7)

前几天,我读了《树叶的香味》中的一篇文章《童年的馒头》,觉得很受启发。

这篇文章主要讲:学校六月一日儿童节的时候,给每个学生发了三个馒头,“我”本想给妹妹一个,娘一个,我一个的,但是刚发下馒头,“我”由于饿极了,所以把馒头全吃了。回家后,却发现娘的锅里蒸着五个大馒头,当同院的二丫娘问起孩子发馒头的事时,娘为了不伤“我”的面子,就说孩子也把馒头带回来了,还多奖了二个!

读了这篇文章后,我联想自己在家里,由于是独苗苗,爷爷奶奶、爸爸妈妈都把好吃好喝的留给我,而我往往都是独自全吃了,从没想过要留给他们一份。今天读了这篇文章后,我想到古时候孔融让梨的故事,孔融把大的梨让给大人,自己挑小的吃,他多懂事呀!今后我也要学孔融让梨,学会谦让,不再自私。

文章最后写道,“后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。”说明作者从这件事中也受到了教育,从此成长了。每个人都难免会出错,重要的是从错误中吸取教训,改正过来。

童年的馒头读后感(篇8)

我读完《童年的馒头》这篇文章使我久久不能平静。这篇文章主要内容写了“六一”儿童节的时候学校,发三个白花花的馒头,在放学的路上主人公平娃因为肚子饿,把学校分发的馒头都吃完了。二丫他娘来串们问起学校发馒头的事,平娃母亲蒸了五个馒头保护了平娃的自尊心。

当我读到“等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶里边连馒头屑也没剩。”的时候。知道了平娃上学的地方离平娃家很远他才肚子饿。在从“呆呆地”可以看出平娃已经知道自己错在了把妈妈和妹妹的馒头吃完。看那一个主人公每天都是起早贪黑,可我每天都非常晚起床,还在学校中不用心学习,让父母担心。

当我读到“我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家浇锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分”从这一句话我感受到“我”家中穷的只供我一个人读书,妹妹确每天干家务活,一句埋怨话也没有说;可我的妹妹与弟弟每天在读书。我们非常不爱惜现在的生活与幸福。看着主人公的妹妹做家务活一句话不说,可我做家务妈妈都要吹催一下。有时还不去做。

读完了这些,我来整理一下,我每天的生活是饭来张口,衣来伸手。不过我有一个非常坏的毛病就是挑三捡四。如果父母爱孩子想要保护他们的自尊心,请放开双手让孩子在自由的生活中飞翔。

童年的馒头读后感(篇9)

童年,是每个人必经的岁月,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,然而,今天我读《童年的馒头》这篇文章,却给我不同的感受。

这是来自《读者》的一篇文章,讲的是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。有一年“六一”,学校庆祝节日,给每个孩子发三个馒头,作者非常高兴,心想:我一个,娘一个,妹妹一个。回家的路上,作者肚子咕咕的叫着,忍不住吃自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃,回到家,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,十分惭愧,谁知,妈妈蒸一锅馒头,为他解围。作者吃着馒头,却内疚的哭。从那一天开始,作者长大。

比起作者,我们现在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不就倒掉,零花钱到手就花个精光。看这篇文章,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱。通过读这篇文章,我还学习到要关心家人,孝敬父母,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务。作文

童年的馒头读后感(篇10)

当我看到这个故事标题的时候,我想,馒头有什么可写的呢?但是,当我读完这篇故事以后发现,里面表达的不是简简单单的几个馒头,而是深深的母爱。

六一儿童节的时候,学校发了三个馒头,为了能让妹妹和娘吃上馒头,小作者经历了激烈的思想斗争,但是最终还是在回家的路上吃掉了那三个馒头。你们也许会说,馒头有什么好吃的呢,我开始也和你们一样想,在现在这个富裕的生活中,馒头对我们来说确实没有什么吸引力,可是爸爸妈妈跟我说,在他们的童年时代,馒头只能在过年才能吃上啊!馒头和鸡蛋对他们来说,是奢侈品,难怪作者抵抗不了馒头的诱惑。最让我感动的是最后一段,母亲早就想到了作者会把馒头吃掉,于是为了给孩子挽回尊严,她提前蒸了几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭了,但是在我读了四遍以后,我终于明白了作者内心的感受。他的哭中蕴含着对母亲的感激和对自己行为的惭愧,难怪作者说从那一天起,他的童年结束了。

从这篇故事中,我感受到了母爱的强大。另外,从这里,我懂得了我们要珍惜现在幸福的生活,要爱惜粮食,孝敬父母,做一个有爱心的好孩子。

童年的馒头读后感(篇11)

今天,我读了《童年的馒头》这篇文章,令我感受最深的就是娘为了不伤害我的自尊,而对邻居隐瞒了真相,他对作者深深的爱,打动了我。

文章写了,有一年“6.1”,学校给每个学生发三个馒头,可我因太饿,全吃了。娘为了保护我的自尊,不但没批评我,还对别人隐瞒了真相。

如果娘当时对邻居道出了真相:我在路上把馒头全吃了,“我”一定会很没面子,别人还会笑话“我”,觉得“我”不懂事,母亲的做法让作者感动的留下了眼泪,让我明白了要报答母亲。

这让我想起了那次英语考试,我考的十分糟糕,回到了家,我不好意思的拿出了考卷,递给妈妈。而妈妈却对我说:“考得很好嘛,只不过下次不要马虎了。”妈妈又给我分析了错题的原因,经过努力,后来我终于考出了理想的成绩。

我明白了,母亲都是用不同方法,保护孩子的,我们要有自己的实际行动去报答自己的母亲!

童年的馒头读后感(篇12)

星期一,我阅读了聂作平写的《童年的馒头》,我深深地体会到文中母亲对作者的爱,使我感动不已。

这是一个真实的故事:作者上的村小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。回家后母亲不但没有责怪作者,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。

没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的.词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达了母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,作者就越发觉得愧疚了。母亲那朴实无华的爱不仅感动了作者,而且感动了我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!

再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”

童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。

童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。

童年的馒头读后感(篇13)

星期一,我阅读聂作平写的《童年的馒头》,我深深地体会到文中母亲对作者的爱,使我感动不已。

这是一个真实的故事:作者上的村小学为庆祝“六一”儿童节,给每人发三个馒头。作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃。回家后母亲不但没有责怪作者,反而做五个馒头,让儿子在邻居面前挽回尊严。

没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,作者就越发觉得愧疚。母亲那朴实无华的爱不仅感动作者,而且感动我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给孩子们,为让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!

再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给我生命,给我个家……”。母亲给予我们生命,给予我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”

童年的馒头,饱含母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。

童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。

童年的馒头读后感(篇14)

宽容的母爱

――读《童年的馒头》有感

今天,我读了一篇《童年的馒头》。我读了一遍又一遍,受益匪浅。

故事是:平娃男孩家很穷,妈妈把他和妹妹拉上来。一年的6月1日,学校给每人发了三个馒头。平娃对妈妈说,一个给妈妈,一个给每妹,一个给他。

但在回家的路上,平娃把三个包子都吃了。回家后,二娘问平娃娘,平娃是否把馒头带回来了。平娃娘奇迹般地拿出五个馒头,维护了平娃的尊严。

读到这里,我想如果平娃娘没那么说,而是把实情告诉了二丫娘,那么二丫娘就会传遍全村。平娃便会受到伙伴们的排挤,脸上无光。平娃妈妈是个好妈妈,他维护了孩子的尊严,没有责怪平娃。

由平娃娘的做法,我想到了自己的妈妈:一次考试我没考好,怕妈妈责打我,回到家,妈妈笑着给我开门,我却低着头,饭也没怎么吃。妈妈怀疑我有什么心事,便问我。

我颤抖着从包里拿出那张纸递给我妈妈。妈妈说:“闺女,没事儿,你努力了,我就不会怪你。

好好学,下次考好就行了。”

母爱如春风,温暖着孩子的心;母爱就像一把雨伞,遮住了孩子们成长的雨天。读了《童年的馒头》之后,我对母爱的理解又深了一些。

童年的馒头读后感(篇15)

当我看到这个文章标题的时候,我想,馒头有什么可写的呢?但是,当我读完这篇文章以后发现,里面表达的不是简简朴单的几个馒头,而是深深的母爱。

六一儿童节的时候,学校发三个馒头,为能让妹妹和娘吃上馒头,小作者经历激烈的思惟斗争,但是终极仍是在回家的路上吃掉那三个馒头。你们也许会说,馒头有什么好吃的呢,我开始也和你们一样想,在现在这个富裕的糊口中,馒头对我们来说确实没有什么吸引力,可是爸爸妈妈跟我说,在他们的童年时代,馒头只能在过年才能吃上啊!馒头和鸡蛋对他们来说,是奢靡品,难怪作者抵挡不馒头的诱惑。最让我打动的是最后一段,母亲早就想到作者会把馒头吃掉,于是为给孩子挽回尊严,她提前蒸几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭,但是在我读四遍以后,我终于明白作者内心的感触感染。他的哭中蕴含着对母亲的感谢感动和对自己行为的惭愧,难怪作者说从那一天起,他的童年结束。

从这篇文章中,我感触感染到母爱的强盛。另外,从这里,我懂得我们要珍惜现在幸福的糊口,要爱惜粮食,孝顺父母,做一个有爱心的好孩子。

上下五千年读后感分享十二篇


一本优秀的书籍可以成为我们的良师益友,不同的读者在阅读完作品后,都会有各自的感受和体验。但是,是否存在适用于所有读后感的模板呢?为了满足您的需求,工作总结之家小编对《上下五千年读后感》进行了详细的信息查询。

上下五千年读后感 篇1

最近,我看了《上下五千年》上册,我讲我最喜欢的吧!我最喜欢的是春秋战国时期的故事。我给你们说一下战国吧!

战国时期,魏国攻打赵国,赵将土地割让给齐国,希望齐国带领部队营救赵国。齐国答应田忌为将军,孙膑为军长攻击赵。田忌要让主力救赵,孙膑则认为魏国长期攻赵,精锐在外,留老弱残兵在魏,攻魏都大梁,后宠涓回时,在桂陵埋伏等田忌到此放箭进攻。

庞涓几乎死于战争。幸好庞英庞葱率领两军(庞英是庞涓的儿子,庞葱是庞涓的侄子),否则庞涓早就死了。这就是第一次孙膑大败庞涓。第二次大败庞涓是,魏攻韩,韩向齐求救,齐答应,依然田忌为大将,孙膑为军师。

孙膑用上一次的老策略再次击败了在战斗中牺牲的重娟。这就是着名的马陵之战。其次,齐在战国时期取代魏成为中原第二霸主。

这个故事让我知道孙膑有多聪明,他有多聪明,但没有孙膑聪明。孙膑和庞娟都是鬼谷子的学生。他们是同学。我觉得孙膑是好人,庞涓是坏人。

庞涓设计陷害了孙膑,所以孙膑成了残疾人。

另一个故事叫卫鞅(也就是商鞅,因为他的封地是商,所以叫商君)。卫鞅说,谁能把这木料从这里运到北门,赏他十两金子呢?卫鞅看见了,没人继续说,赏五十两金子。这时,有个大汉说自己能搬得动,就把它搬到北门去了。

卫鞅真的赏了他五十两金子。接下来,又发生了什么事呢?就是苏秦合纵和张仪瓦解联盟。

苏秦联合六国抵抗秦。后来张仪解散了联盟。

上下五千年读后感 篇2

篇一:《中华上下五千年》读后感

典故成语是历史积淀形成的,是历史的文化精华,时间越长,芳香越醇和,意味越悠长,中华上下五千年历史中曾产生过无数的典故成语,不但极大地丰富了中华语言文字宝库,也极大地丰富了中华人们的生活。

也洗涤了人们的心灵,因此它们的作用巨大,也是有巨大的进步意义的。本书汇集了中华上下五千年历史中各个时期产生的绝妙典故成语,以生动的文笔向读者朋友详细展示它的产生、由来以及故事背景等,每一个都蕴含深刻的道理,有良多的意趣让人品味,以及高超的智慧和公理哲言让我们领悟。

读这本书,你会发现典故和成语几乎可以构成一部中国历史,它们是多方面和多方面的。从他们身上,你也会看到一种对历史的另类诠释,获得一种阅读历史的新感觉。

认识历史,品味世事人生吧!

篇二:《中华上下五千年》读后感

借用寒假的时间,我仔细阅读了一遍《中华上下五千年》这本书,它好似一把钥匙,为我打开了知识宝库的大门。

《中华上下五千年》是一本知识性与趣味性并重的通俗历史文物。它以5000年的中国历史为骨干,勾勒出历史演进的基本脉络,生动地再现了中国波澜壮阔、风云变幻的历史。

这本书用马列主义的历史观讲述了中国五千年灿烂的历史文明。文史是用历史和文学的方法,实事求是地评价历史人物和历实事件的。是否推动社会进步,劳动人民是否以此为标准来评说是非,真正反映了历史的真实面貌。

这本书不仅写了帝王更替,朝代兴衰,还联系生活,面向社会,介绍了政治、经济、军事、外交、科学、技术、文化艺术、宗教等各行各界的历史人物和历史事件,较完整的勾勒出华夏五千年文明发展的精彩历史。

这本书教会了我很多真理。它真的值得成为一本好书!

篇三:《中华上下五千年》读后感

孙佳雯中华文明源远流长,一脉相承。在漫长的五千年历史中,中国人民创造了无数辉煌成就,经历了无数艰难曲折。

书中有无数的英雄学者,他们在漫长的历史道路上留下了足迹。有岳飞精忠报国,女娲补天的美丽传说,还有开国大典的盛大场面……从盘古开天辟地,到封建文明极度繁荣的明清时代,祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。

读完这本书后,我感触颇深。我明白了今天的幸福生活都是祖先们用鲜血和汗水换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的国家,他们永远是我们心中的英雄,作为一个中国人我感到自豪!我将以他们为榜样,努力学习,为国家创造辉煌的未来!

上下五千年读后感 篇3

做出一点贡献呢?这究竟是为什么??我们要携起手来,一起保卫

我们的家园 —— 地球!

今天,我读完了《上下五千年》这本书,书中有文治武功的帝王将相,臭名昭著的逆贼*臣,也有灿烂不朽的文学艺术。读完后可以使人从中受到深刻的教育。我印象最深的是林则徐虎门销烟的故事。

上世纪二三十年代,鸦片开始进入中国,许多人开始对鸦片上瘾。鸦片消费不仅损害个人健康,而且严重损害国家经济利益。大量****流向国外。鸦片给中国人民带来了沉重的灾难。

道光皇帝也意识到了这一点,于是派林则徐道光州开展禁烟运动。

在邓廷桢、关天培的帮助下,林则徐首先邀请了纵容毒贩的**。在人民的支持下,他们缴获了英国人所有的鸦片。1839

2004年6月3日,这些鸦片在广州虎门被公开销毁,燃烧了23天!老百姓拍手鼓掌。虎门的烟草销售活动赢得了胜利,震惊了全国。

然而,由于清朝的软弱无能,中国的大门很快就被英国人打开了。1840年鸦片战争爆发。从此,中国人民开始了一百多年的斗争。

只有我们自己的国家强大了,人民才不会被外人欺负。贫穷会落后,落后会挨打,所以我们的小学生应该努力学习,把我们的国家建设得越来越强大,再也不会被欺负了!

最近我阅读了一本非常有意思的书,叫做《中华上下五千年》。这本书不仅记录了中国从古代到现在5000年的历史。还记载着我们传统文化的博大精深。

在这么多的故事中,我最喜欢的一个是《晏子制楚》。讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。晏子身上表现出来的爱国情怀和凛然正气以及语言艺术让我十分佩服晏子。

楚王受到种种侮辱后,他并没有感到尴尬,而是用自己的聪明才智侮辱楚王。真是非常厉害。我长大后,也要向晏子一样机智聪明。

除了晏子出使楚国外,我通过阅读了解到自己为世界医学界做出了巨大贡献

贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;诗人李白、白居易;大**和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝—— 秦始皇等等。他们都是我们学***榜样。

从古至今,有非常多的为我们中华民族争光的人,我们中国也应该为自己是一位炎黄子孙感到骄傲,为自己是中华民族的儿女感到自豪。

读了这本书以后,我知道了从传说中的黄帝到现在,大约有四千多年的历史,通常叫做“上下五千年”。因为炎黄子孙是近亲,后来又合并在一起,所以我们常称自己为炎黄子孙。 我还了解到原始人一开始不知道利用火,东西都是生吃的,生吃植物果实还不算,就是打来的野兽,也是生吞活剥,连毛带血的吃, 到后来才发明了用火。

我还了解了荆轲刺秦王的壮举;办事公平, 执法严明,受到当地百姓称赞的好宰相狄仁杰;为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;诗人李白、白居易; 大**和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝—— 秦始皇等等。

上下五千年,英雄万万千。中华民族向来以勤劳勇敢智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表—— 许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。

重温五千年历史,使我们每个炎黄子孙感到自豪。我想,我们读者正是抱着这样的深厚感情,喜爱这本书。

上下五千年读后感 篇4

这几天,我读了《上下五千年》这本书,这本书共332篇,它讲述了从“盘古开天辟地”到“武昌起义”五千年的中华名族的悠久历史和灿烂文明。

《上下五千年》深深地吸引了我,因为这本书记录了中华历史上许许多多大事,看了这些故事,激发了我的民族自豪感和爱国主义精神。这些故事有的鼓舞人心,有的压抑,有的骄傲,有的可耻。

书中有许多民族英雄、学者,有严格治军的孙武,有努力工作的韩非,有三顾马庐的刘备,有桃李满天下的狄仁杰,有聪明聪明聪明的诸葛亮,有无私诚实的包拯,有正直高尚的文天祥

在这本书中,我最恨的就是秦桧了!秦桧是北宋奸臣。他鼓励宋高宗与晋国人民谈判和平,并以宋军立即撤军为和平条件。这时,岳飞知道后上书朝廷:

“金兵锐气已经丧尽,辎重已全部抛弃,正迅速渡河向北逃窜;各地豪杰纷纷来归,将士们士气高涨,奋勇杀敌,我大宋收复失地,重振雄威,正是时不再来,机不可失。”秦桧深知岳飞的抗金志向不可能改变,就在皇帝面前花言巧语,使宋高宗在一天之内向岳飞发出十二道金牌。秦桧又把岳飞关进了监狱,最后将岳飞处死。

岳飞十年努力,毁于一旦!现在,岳王庙的墓阶上有秦桧和王氏夫妇跪在一起的铜像。人们经过那里,都要朝它们身上吐吐沫。

这本书让我了解了很多真相,了解了很多知识,这本书值得再看一次!

四年级:佚名

上下五千年读后感 篇5

。小学《上下五千年》读后感(一) 最近我阅读了一本非常有意思的书,叫做《中华上下五千年》。这本书不仅记录了中国从古代到现在5000年的历史。还记载着我们传统文化的博大精深。

在这么多的故事中,我最喜欢的一个是《晏子制楚》。讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。晏子身上表现出来的爱国情怀和凛然正气以及语言艺术让我十分佩服晏子。

楚王受到种种侮辱后,他并没有感到尴尬,而是用自己的聪明才智侮辱楚王。真是非常厉害。我长大后,也要向晏子一样机智聪明。

除了晏子使楚外,我通过读书还知道了为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;诗人李白、白居易;大**和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝——秦始皇等等。他们都是我们学***榜样。

从古至今,有非常多的为我们中华民族争光的人,我们中国也应该为自己是一位炎黄子孙感到骄傲,为自己是中华民族的儿女感到自豪。

小学《上下五千年》读后感(二) 今天,我读完了《上下五千年》这本书,书中有文治武功的帝王将相,臭名昭著的逆贼*臣,也有灿烂不朽的文学艺术。读完后可以使人从中受到深刻的教育。最让我印象深刻的是林则徐在虎门卖烟的故事。

上世纪二三十年代,鸦片开始进入中国,许多人开始对鸦片上瘾。鸦片消费不仅损害个人健康,而且严重损害国家经济利益。大量****流向国外。鸦片给中国人民带来了沉重的灾难。

道光皇帝也意识到了这一点,于是派林则徐道光州开展禁烟运动。

在邓廷桢、关天培的帮助下,林则徐首先邀请了纵容毒贩的**。在人民的支持下,他们缴获了英国人所有的鸦片。1839年6月3日,这些鸦片在广州虎门被当众销毁,燃烧了23天!

老百姓拍手鼓掌。虎门的烟草销售活动赢得了胜利,震惊了全国。

然而,由于清朝的软弱无能,中国的大门很快就被英国人打开了。1840年鸦片战争爆发。从此,中国人民开始了一百多年的斗争。

只有我们自己的国家强大了,人民才不会被外人欺负。贫穷会落后,落后会挨打,所以我们的小学生应该努力学习,把我们的国家建设得越来越强大,再也不会被欺负了!

小学《上下五千年》读后感(三) 我看了《上下五千年》这本书,这本书是写历史文化物的,内容大概是这样子的:

“五千年”,对于时空无限的茫茫宇宙来说,不过是“沧海一粟”;对于人类历史的漫漫长河,也不过是“弹指一挥间”;然而,具体到我们个人来说,即使是能活到100岁的世纪老人,也只不过是1/50!由此看来,面对茫茫宇宙、漫漫长河,我们个人又是多么地渺小和微不足道。但这不应该成为悲观和叹息的理由。相反,它应该是我们珍惜生命、有所作为的积极动力。

正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们以借鉴;一本巨书——可以给我们知识;一座舞台——我们的先人前辈都曾在这块土地上演出过一幕幕惊天动地、泣鬼神的活剧。因此,不了解我们民族的历史,不了解她曾有过的强盛与辉煌、曾遭遇的屈辱与苦难,那么,“爱国”就只不过是一句漂亮的空话!

而这正是我们每个人在成长过程中的出发点和落脚点,所以我们应该认真学习中国共产党的历史知识。

我们知道我们不能为了一个小权利而误入歧途。我们都在同一个地球上,在同一个家里,在同一片土地上。为什么?

我们要自相残杀?为什么?我们不能为我们的家园,地球做点贡献吗?

这究竟是为什么??我们应该携手保护我们的家园——地球!

小学《上下五千年》读后感(四) 这个暑假,我读了一本关于历史的读物——《中华上下五千年》。

这本书按时间顺序向我们展示了中国五千年的历史。读这本书就像慢慢展开一幅生动壮丽的长卷。在这本书中,我看到了伟大祖国悠久的历史和灿烂的文化。

从大禹治水到郑和下西洋,从张骞出使西域到马可波罗的中国游,从蔡伦造纸到张衡发明地动仪,从司马迁著《史记》到曹雪芹写《红楼梦》。

这里面的人物引人注目。有开天辟地的盘古,卧薪尝胆的勾践,乐不思蜀的刘禅,精忠报国的岳飞······但我最喜欢的英雄确实——岳飞。

岳飞是反金英雄中传说最悲惨的一个。他才华出众,文武双全。有一次,他进城参军,无论是武术比赛还是文化比赛,他都是第一名,考试简单及格。

在接下来的几十年里,岳飞和金兵屡战屡败,每次都把金兵打得粉碎,他是一个真正的胜利者。它不仅善于战斗,而且深受老百姓的拥护,所以被提拔为元帅。金兵们称:

撼山易,憾岳家军难。当时,有一个叫秦桧的汉奸,勾结金国,在暴风阁处决了岳飞。

岳飞虽然被奸臣杀害,但他永远是我们的楷模。而奸臣秦桧,应该遭到世人的唾骂。

小学《上下五千年》读后感(五) 在广阔富饶的中原大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族,他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大辉宏的民族精神,自强自立于世界民族之林,在五千年的漫长岁月中,创造了悠久的历史和灿烂的文化。

五千年来,沧桑和朝代更迭,带来了许多翻天覆地的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂,多少暴君昏王、乱臣贼子遭遇万世唾骂。

这本书不仅可以让我们了解过去,了解民族的兴衰荣辱,而且可以继承灿烂的文化遗产,弘扬民族的优良传统。从古代神话传说到新民主主义革命初期的五四运动,这本书与时间、人物、时间交织在一起。

历史本身是枯燥的,但在作者的写作中,却使那些过于枯燥的历史故事变得紧张有趣,让尘埃和历史人物生动地呈现在我们面前。

“书是人类进步的阶梯”。一本好书,不仅能带来幸福,也能带来安慰;它不仅能让我们深思,更能给我们启迪。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。同学们,让我们热爱读书吧!

上下五千年读后感 篇6

书中有无数的英雄学者,他们在漫长的历史道路上留下了足迹。有岳飞精忠报国,女娲补天的美丽传说,还有开国大典的盛大场面……从盘古开天辟地,到封建文明极度繁荣的明清时代,祖先们都为我们留下了宝贵的精神财富和不计其数的物质文化资源。

在这本书中,最让我印象深刻的是林则徐,一位在虎门卖烟的著名民族英雄。当时,广州是外国烟贩的贩毒中心,吸食鸦片危害了整个中华民族。面对这种混乱危险的局面,道光黄帝派林则徐道光州销毁鸦片。

大臣林则徐到达广州,下令立即收缴鸦片。采集近2万箱烟土,历时34天,总重量约237万斤。用了整整23天才把缴获的鸦片全部销毁,这就是举世闻名的“虎门销烟”。

在林则徐的指挥下,他向全世界宣示了中华民族不屈服于侵略的决心,显示了中国人民抵抗侵略的意志,也维护了中华民族的尊严。

读完这本书后,我感触颇深。我明白了今天的幸福生活都是祖先们用鲜血和汗水换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的国家,他们永远是我们心中的英雄,作为一个中国人我感到自豪!我将以他们为榜样,努力学习,为国家创造辉煌的未来!

上下五千年读后感 篇7

全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

今年寒假,我读了不少书,其中就有《中华上下五千年》。每次读完后,我都会合上书本,闭上眼睛沉思。历史上的战争、战争和王朝的更迭都会在我眼前过去。

商纣王酒池肉林,废政失国;周幽王为博美人一笑,烽火戏诸侯;奸臣秦桧陷害忠良,令岳飞父子屈死风波亭;太监曹化淳通金叛国,魏忠贤结党营私......每当我读过这些章节,恨不得化身大侠,穿越时空,杀之而后快。所幸多行不义必自毙,还没等我穿越,早有明君义士,大侠贤人完成我的想法。

武王伐纣,商纣王终于因为他的恶劣行为被周武王兴师讨伐,并建立了周朝取而代之。秦皇无道,焚书坑儒,建阿房,修长城,民不聊生,陈胜吴广高呼"王侯将相宁有种乎",揭竿而起......一批批可歌可泣的英雄们在历史的书册里风起云涌,前仆后继。

纵观历史,我发现几乎所有的朝代都是因为皇帝昏庸,权力汉奸掌权,**腐败,**松懈,赋税过重,导致民怨沸腾,最后他们被推翻,建立了另一个皇帝。为什么君主一开始那么聪明,后来又那么腐败无能?他们辛苦创业却毁在了不成器的子孙手里,真替他们心寒呀。

是不是创业难,守业更难呢?

读完《上下五千年》,我为华夏民族的历史悠久感到自豪。记住看一句话:忘记历史意味着背叛。所以我建议大家都买来或者借来看看吧。

全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!

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上下五千年读后感 篇8

从小代代相传,耳濡目染,我们就接触到了许多关于中华历史的小故事。它们还有的浓缩成俗语、谚语,脍炙人口。

随着年龄的逐渐增长,知识面的扩大,我才发现有时民间传诵的故事并不一定准确。通过不断地学习,我发现历史自有其真实的细节与历久弥新的魅力。所谓将相王侯,才子佳人;所谓出相人仕,光宗耀祖;所谓成者为王、败者为寇,有可能只是历史的一面。有些只是被平民百姓赋予了一种对社会现实的失望和对美好生活的向往。故事中出现的可能是真实的人物,却不一定是真实的情节或是被篡改了的情节,它已经偏离了历史。

现如今,古装剧,穿越剧已掀起热潮,这些作品囊括了大量的历史情节,再现了古人多姿多彩的生活,反应了中国传统社会厚重、独特、白天态纷呈的社会景观,具有极大地观赏价值。可是,它们大都不具备文学价值、历史价值和学术价值。要想真正吸取历史的营养,还必须从书中得到。

历史,所谓历史,通俗点说即发生过的事,它一定是实实在在发生过的。(借用英语表达方式可以说它是过去完成时)历史不能假设,不能被篡改,这就是历史。所谓还历史本来面目就是这个意思。

中华文明灿烂夺目,中华民族,智慧伟大,中华历史源远流长。在这片古老的华夏土地上,曾演绎了一幕幕激动人心的故事,涌现出一个个叱咤风云的人物,留下了许多可歌可泣的功绩。作为一个中国人,我们应该了解历史,这面镜子,这本书。

上下五千年读后感 篇9

读了《中华上下五千年》这一本书,让我明白了在中华五千年的历史长河中发生的事情和一些历史人物

。让我领略了中华民族的进步过程。

在中国五千年的历史长河中,我们经历了中华民族的进步:三帝五帝,夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉、三国

,隋唐,五代,十国,两宋,辽,金,元,明,清,中华民族,中华人民共和国。这些都是中国

在进步的过程。

在我五千年的历史中,涌现了许多英雄人物,如秦始皇、曹操、张良、诸葛亮、孔子、孟子等

。其中,我最喜欢华佗,因为他致力于为公众服务,而不是为某个人服务。比如曹操见华佗医

他想用钱买华佗当他的私人医生,但华佗不是一个思想开放的人,他只坚持一个想法——只是为了

大众服务,而不为某一人服务。曹操气得把华佗关了起来。但华佗宁死不投降,最终被曹操杀死

。华佗虽然已经死了很长一段时间,但他高超的医术和不屈不挠的临终精神在中华民族中是家喻户晓的。

此外,五千年来还有许多民族渣滓,如秦桧、慈禧太后等。虽然他们并没有流芳百世,但却遗臭

了万年。

读完了《上下五千年》,我觉得中华民族在不断地进步,你说,在新世纪的我们怎么能退步?

暑假期间我读了一本书,名为《中华上下五千年》,这是一本讲述我们中华民族五千年来的历史发展的

书。这本书记录了从盘古开天辟地到中华人民共和国成立的故事。品读《中华上下五千年

》,就如同在时光的隧道中自由穿梭,一个个耳熟能详的历史故事犹如放电影般的在我的脑海里不停地

如三国时期刘备的三关赤壁之战、近代反袁斗争、南昌起义等。但是,最吸引我眼

球的是刘备三顾茅庐的故事。蜀国皇帝刘备不顾诸葛亮皇帝的身份,请他出去帮助他打仗,并鞠躬

屈膝,三次来到诸葛亮的住处拜访。后来,他常以不懈的努力和顽强的忍耐力,终于邀请诸葛亮出山。这

激励我面对的目标是不怕苦,不怕累的信心和毅力。我国的国父孙中山先生是我最钦佩的伟人。他为革命工作

勤劳,为了祖国的未来,不断寻求救国救民的革命道路。著名科学家钱学森是我们的学生。有人叫他

“中国导弹之父”,他为我国导弹核**的研究建立了功勋,也是现代航空科学与火箭技术的先驱。五

千年的悠久历史是一面镜子。从古至今,亿万人为创造中华民族的辉煌而努力,

也将照耀着历史前进的方向。我们也要以前人为榜样,今天努力学习,振兴中华,建设伟大明天

祖国而贡献力量。

上下五千年读后感 篇10

悠久的历史,是我们伟大祖国的一大特色,而《中华上下五千年》就是讲述了从盘古开天之后四千多年间的事情。书中包含了大大小小的成百上千个故事,清晰明了的将我国五千年的悠久历史展现在了读者眼前。在这段历史中,我遇到了很多有血有肉的人物,包括晏婴、才华横溢的晏婴、荆轲、诸葛亮、盘古、孔子等等。

在这本书中,我也了解了许多历史故事,例如商鞅变法强秦国、中国个皇帝秦始皇、陈胜和吴广大泽乡起义、刘邦与项羽、司马迁与《史记》、官渡大战、一代女皇武则天、民族英雄岳飞等等等等,很多很多,故事情节引人入胜,人物的性格鲜明,看得我十分起劲,好像古代的故事就发生在我的身边似的。但是,有些人让我反感,比如秦始皇和他的儿子,他们剥削人民,为了自己的利益无视人民。不管人们是死是活。我特别不喜欢这两个人。在这本书中,我还知道了许多“中国历史之最”。

例如:中国历史上最伟大的历史学家司马迁,中国历史上最伟大的科学家郭守敬,中国历史上唯一的女皇帝武则天

《中华上下五千年》这本书,深深地吸引了我,让我学***多历史故事,让我懂得了许多做人的道理,还让我增长了知识,开阔了视野,这真是一本好书啊!我自从读完这本书后,慢慢开始喜欢上了历史,也关注一些历史方面的知识。希望大家有空时也读一读,相信你读完一定不后悔。

中华上下五千年读后感(二)

《中华上下五千年》这本书深深地吸引着我,它里面记载了许多可歌可泣的历史故事,可以让我增长见识,广博见闻。

中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。这本书记录了从盘古开天辟地到中华人民共和国成立的时期。它在我们眼前昭示着无数英雄、学者和学者在漫长的历史道路上留下的足迹。

在这本书中,我学到了很多以前不知道的知识,我为我们都是中国人而自豪。知道了中国出现了名垂青史的伟人;也出现了只知道吃喝玩乐的帝王;还有一些残害忠良奸贼,知道周武王讨伐商纣王;烽火戏诸侯;孔子周游列国;屈原投身汨罗江;楚霸王自刎乌江;抗金名将岳飞。在一些感人的故事中,我们也知道,由于清朝的无能,清**割地赔款,签订了一系列屈辱不平等条约。

使中国人民陷入深渊,让八国联军践踏我们的土地。,清朝**不但不抵抗,反而割土求荣。加快了清朝的灭亡。

读完这本书,我知道我们今天的幸福生活来之不易。这是英雄的生命和鲜血。作为小学生,我们应该懂得珍惜今天的生活,从小做起,打好基础,学好技能。我们要继承和发扬民族传统,长大后要建设和保卫祖国。中华上下五千年读后感(三)

最近,我读了一本《中华上下五千年》,讲了我许多不知道的东西,中国的成就不只让其他国家大吃一惊,我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家。政治家。军事家。

文学家。科学家。艺术家。

不少民族英雄。起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。

《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,淋漓尽致的描写,引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓,荒淫奢侈时我的心中不禁生起团团怒火,为这些平民百姓打抱不平;当写到秋瑾为国牺牲时我又为他们满腔的爱国热血所振奋。当我读到夸父逐日,感觉到夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深地打动了我;当我读到苏武牧时,又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪;当读到后来丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任欺凌,心中不由感慨万万千…… 心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化,让人有着身临其境的阅读快感。

同时《中华上下五千年》又是一本非常好的教育书籍。在**并茂的故事中我又理解了“牧童画家”“红巾军起义”“反间计”“忽必烈建元”等典故,让我在娱乐休息中受益非浅。

爱中国,读中国!中国的五千年是许多历史结晶的结合,读来受益非浅,让我了解古人的智慧、机智和爱国主义以及爱护人民的天子,我爱中国,读中国!

上下五千年读后感 篇11

汉丰一校六.8班程小时

中国,是世界四大文明古国之一。其壮丽的文化历史犹如一颗宝石,闪耀在世界的东方。而身为炎黄子孙,怎么能不了解中华历史?

我怀着对中华历史崇敬的心情读了这套书——《上下五千年》,让我感触颇多。

《中华上下五千年》从愚昧无知的原始社会到活字印刷术的发明;从饮毛茹血的生活到处处讲究礼仪的文明生活;从遥远神秘的黄帝时代到新中国成立讲得生动形象。

我看到旧中国每一个入主中原的朝代都是由弱到盛,由盛到衰;由战争到和平,由和平到战争;有国泰民安到民不聊生的。朝代更迭就像爬山一样,当你努力爬上山顶,欣赏大江大山时,你就掉进了深渊。为什么会这样?

我经过分析思考,得出这样一个结论:一个皇帝如果于国家贫穷是登基,那他一定会励精图治,广招贤才,而当天下富饶起来了,他就会有些飘飘然,成免于纸醉金迷中,那天下就会战火四起,民不聊生。虽然我们不是古代**的皇帝,但国家的未来命运掌握在我们手中。我们不是要结束这样的事情吗?

作为新中国下一代的建设者,我们应该考虑到和平的危险,努力建设祖国,使祖国更加强大和富强。我们不会重蹈封建社会每一个王朝的覆辙!我们现在应该做的,就像鹰展开翅膀,小树吸收营养,花朵吸收阳光。好好读!在民族危机时期,我们虽然不能带领人们走向光明,但我们也不能拿着钢枪与敌人作战。

但是,我们是新中国的希望!我们只要好好读书,必定会使“东方金鸡”一鸣惊人!

上下五千年读后感 篇12

xx年5月21日我的读后感。在19xx年,第一个全国性的资产阶级革命政党“中国同盟会“在日本东京成立。这个统一的政党积极联络海外爱国侨胞和过内其他会党,以武装起义为方式,积极地开展了旨在推翻腐朽反动的清**的活动。

同盟会会员多数都是接受新式教育的精英 ,他们在许多新式学校,会社都安插了自己的成员,并发展更多的人入会。甚至在清**的新军军官训练学校--云南陆军讲武堂,全部47名教职员中,同盟会会员就达17人之多,这就直接为后来的革命培养了大批的骨干力量。团还联系了革命团和湖北科学补习班、日常知识协会、共同进步协会等组织,深入新军宣传革命。

武昌起义前夕,湖北新军三分之一参加了革命集团军,建立了起义主力军。19xx年4月,四川,湖北,湖南,广东人民为反对清**将川汉,粤汉铁路收归”国有“,并将筑路权卖给英法德美四国银行团,掀起了保路运动。四川保路运动最终发展成武装起义。

保路斗争也成为武昌起义的导火索。保路斗争进入高潮的时候,湖北革命党人组织的文学社和共进会在武昌举行联席会议,决定联合起来成立起义总指挥部,由文学社社长担任总指挥,共进会负责人孙武为参谋长。他们和黄兴等人取得联系,准备在这一年的10月6日举行湖北新军的武装起义,后由于形势发展变化,起义推迟。

武昌起义敲响了清朝封建统治的丧钟。武昌起义后,全国燃起原烈火,沉重打击了清政使19xx年2月清帝被迫退位,结束了清王朝200多年的封建统治和xx多年的君主**统治。这就是我的读后感

2019年02月19日