助我成长主持稿十四篇

助我成长主持稿十四篇。

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助我成长主持稿 篇1

主持人:各位尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人XXX,在这里非常荣幸能够与大家共聚一堂,共同庆祝我们高中成长的点点滴滴。下面,我将为大家带来一篇关于高中成长的主题演讲。希望大家能够倾听并共同回忆我们的成长故事。


话筒拿在手中,回首过去的高中岁月,我们都会被一阵回忆的波澜所打动。从刚踏入这座校园的那一刻起,我们便迎来了人生中最重要的一段旅程——高中生涯。这是一个充满了挑战与机遇的阶段,在这里,我们经历了风雨、潜心学习、结交了一生的朋友。


我想分享的是成长的挑战。高中的学习压力无疑是我们成长道路上最大的挑战之一。大量的学业压力和繁重的课程负担,让我们感到力不从心。正是这种挑战让我们逐渐明白了“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”的含义。通过一次次的艰苦学习和反思,我们渐渐地摸索出适合自己的学习方法,不断超越自我,在奋斗中实现自身的成长。


值得回忆的是成长的师长。在我们的成长道路上,有着一群默默奉献的老师和朋友们。他们用他们的智慧和关怀化解了我们前行道路上的种种困难。他们是我们的知识导师,更是我们生活中的良师益友。他们教给了我们知识,更教会了我们向上的勇气与毅力,为我们的成长奠定了坚实的基础。


而后,我们不能忘记的是成长的友情。高中这个特殊的阶段,我们结识了很多志同道合、心灵相通的朋友。我们共进退,相互鼓舞,在彼此的成长中互相促进。在这段岁月里,我们一同跋山涉水,为梦想而奋斗。我们分享着彼此的喜怒哀乐,在友情的温暖中茁壮成长。


千言万语尽在不言中。通过这篇主题演讲,我想表达出对高中成长的深深感激之情。在这三年的高中时光里,我们一起经历了太多的泪水和欢笑,付出了太多的努力和汗水。我们曾迷茫,曾追寻,也曾沮丧,但这些都是我们成长的见证。


尊敬的老师、亲爱的同学们,经历了高中这段成长之旅,无论成功与否,我们都应该珍惜这段宝贵的经历。让我们怀揣着感激与感恩之心,迈进大学校园,迎接更广阔的未来。


感谢大家的聆听!谢谢!

助我成长主持稿 篇2

各位尊敬的领导,各位来宾,亲爱的同事们,

大家晚上好!

我是今天晚上的主持人,xx 公司xx 部门的xxx ,很荣幸有这个机会站在这里主持这场别具意义的晚会。

今天我们相聚在这里,这是第一次我们所有员工聚在一起,没有早晚班之分,而我们也都将从这里开始,开启人生另一页新篇章。也许大家会定义今天晚上是”散伙饭”,这个词未免有些伤感,不如定义为是“三年同程,感恩有你”,在此,我仅代表xx 公司对到场的各位嘉宾,领导,各位同事说一声,“感恩的心感谢有你,陪伴xx 公司走过1000多个日日夜夜;感恩的心感谢有你,让这一段生命的旅程充满精彩。

下面请允许我为大家介绍今天的来宾,他们是:

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请总监上台为我们讲话。 总监的讲话寄予了大家莫大的希望和祝福,我们将铭记于心。

下面有请我们店总上台讲话。

非常感谢店总寄语,在以后的日子中,我们一定会带着这份感动奋发向上

从201x年1x月开业至今,刚好三年,三年来,有人来了,又有人走了,可是我们依旧风雨同舟,一起走过了这段日子,那么我们的几位经理此刻又是怎样的心情呢?下面有请人资经理为我们说几句。

非常感谢各位经理今天晚上在这里都发自肺腑的感言,表达了对xx 公司的不舍,对所有员工的不舍以及祝愿。我们也祝愿各位经理在接下来的旅程中开创一片辉煌。 下面有请我们所有的领导上台向全体员工祝酒。

在xx 公司的这个大家庭里,我们曾一起笑过,闹过,也曾流过泪,流过汗,今天也许我们就要分别,相信大家也有许多的不舍,那么现在让我们一起来回顾三年的点点滴滴。(放公司纪念视频)

“ 可还曾记得那个生日会上,我们共同许下的愿望, 可还曾记得那些节庆的前夕,我们一起挥洒的汗水,可还曾记得那次拔河比赛上,我们喊出的嘹亮口号。”刚才的视频是不是勾起了大家回忆,也大大地伤感了一把,那么既然大家这么不舍的彼此,我们就来玩个游戏“爱的抱抱”(游戏规则:也叫1块五毛,男的代表1块,女的代表5毛,随机叫数字,拼凑正确为胜)

大家还记得我们公司的价值观吗?没错,“小帮助,大贡献“,从开店以来我们一直保持着颁发价值奖给那些在工作岗位默默奉献,不断进步的同事,那么此刻就是兑现我们承诺的时刻了,今天,我们将为今年来获得价值奖提名和服务之星最多的前三位小伙伴颁发价值奖,他们分别是。。。。有请我们总监上台为他们颁奖。

小伙伴们今天心情如何?请发表下获奖感言。

我相信在座的各位都有千言万语,还有好多话没来得及说,好多的事没来得及做,今天我们要给大家这个机会,大家好好把握,不给人生留有太多的遗憾。那接下来的这个游戏叫“击鼓传情“(游戏规则:真心话大冒险,音乐停止,娃娃落在谁手里上台接受在场

助我成长主持稿 篇3

D:作为马上要进入大三的过气学长,包括这场晚会在内,我已经看过我们学院的四场晚会了

C:已经有四场了啊,那你说说你欣赏过这么多晚会中我们教育学院的美女们都跳过哪个舞种的舞蹈啊

D:那可多了,性感火辣点的,有爵士舞,肚皮舞,拉丁舞,飘逸优美点的舞蹈有扇子舞,水袖舞,活泼灵动点的有傣族舞等

C:那是当然,我们大教育的美女帅哥们,这点技能还是有的,赶快请出他们吧

B:对于即将毕业的我们来说,我们的青春可能已经结束在最美丽的校园里了

D:是啊,不管以后你走多远,不管你以后在哪里,在湖南科技大学,在教育学院,我们将永远保留你最美丽的青春纪念册

A:歌声响起,四年的美好画面历历在目,天下没有不散的宴席,让我们真心的为彼此虔诚祝福;

B:亲爱的即将的离开校园的我们,在这个不寻常的六月请你带着对校园的眷恋和对未来的憧憬告别这个给过我们最美好年华的地方;

C:岁月的流逝回不去执着的梦,时光的.飞驰也带不走永恒的青春;

D:让我们拉开心灵的幡幔,用心为我们最美好的时光,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福;

A:在晚会的结尾,让我们再次感谢XX,XX,XX为我们提供的大力赞助支持

助我成长主持稿 篇4

丙:在朝夕相处的一千多个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。

丁:三年来,全体师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。

合:忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的浓浓师恩。

丙:这天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边深情之手,拉起身边厚谊之手!

丁:这天,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师,拥抱哺育你成人成才的爸爸和妈妈!

合:礼泉县第一高级中学20__届毕业典礼此刻开始!

乙:岁岁花相似,今朝别样红。这天是个特殊的日子,这天是个值得庆贺、值得永久铭记的日子!

丙:三年来,校领导高瞻远瞩、抢抓机遇,以先进的办学理念和科学的管理方法,使我校迅速崛起,晋升为省级示范高中的礼泉一中已成为三秦大地上一颗耀眼的明珠。

丁:会议进行第二项让我们用热烈的掌声欢校长致辞。

甲:同学们,我们毕业了!多么的令人激动!三年的高中生活,我们从稚气走向成熟,从懵懂走向理性;一千多个日夜,洒下我们多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此时此刻,应对即将告别生活了三年的菁菁校园,我们的情绪难以平静,心中有着千言万语想要倾诉。

丙:我们已经听到了同学们在即将离开母校之际,心中饱含的感谢与感激之情,感受到了即将踏上高考主战场、人生新旅途的我们的信心与决心。是阿,三年来,我们看惯了玉兰花花开花落,嗅熟了樱花树的十里芳香,吃腻了餐厅里的老几样,教室、花园、跑道都见证了我们奋斗的足迹与身影。我们在磨砺中走向了坚毅、走向了成熟。但我们的每一步成长,都饱含着父母的悉心呵护,伴随着父母的无私大爱。这天,我们毕业了,想明白我们的父母想对我们说些什么吗

丁:会议进行第四项,有请家长代表----家长------发言。

甲:三年的秋冬春夏,我们一道走过;三年的酸甜苦辣,我们共同品尝。在陪伴我们走过的这一千多个日日夜夜,老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏,顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。三年苦行生涯,我们盼望着脱离,可老师们一如既往,用热情和智慧点亮了每一缕曙光。课堂上,课堂下,有循循善诱的讲解,有和风细雨的教诲,还有严厉的批评,都是期望我们能更顺利地抵达理想的彼岸。

乙:下面进行第五项有请毕业班教师代表------------老师致辞。

丙:这天,我们相聚在那里,为在礼泉一中三年的学习生活画上圆满的句号。我们就应为自己自豪,因为我们无悔于青春,无悔于母校。丁:下面进行第六项有请学生代表---------同学致感谢词

甲:同学们,“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!走出校门,我们身上寄托着母校无尽的期望。

乙:大会进行第七项,我们以热烈的掌声欢迎校党委书记-------致辞!

丙:生命是灿烂的,青春是秀丽的。三年的高中校园生活,同学们在那里树理想、求真理、勤学习、强潜力。校园里留下了每一位同学奋发向上的足迹,校园也见证了我们的青春和成长。

甲:敬爱的母校,我心中永久的明灯;敬爱的母校,我心中清冽的甘泉!

乙:尊敬的老师,我们永久感激您;尊敬的老师,我们永久铭记您!丙:让我们记住这完美的三年,记住这难忘的一刻,让我们的手紧紧握在一齐,让我们肝胆相照,同舟共济!

丁:老师们,同学们,毕业典礼就要结束了,但我们的师生情,同学谊永久不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真,祝福我们的明天更完美!

甲:同学们,不管将来我们走到哪里,母校老师的心都会永久和我们相依,母校的血脉都会永久和我们紧紧相连!

合、__县第一高级中学20__届毕业典礼到此结束,再见!

A:五月的校园,绿树成荫,鲜花怒放,处处洋溢着青春的活力与激情。

B:五月的校园,欢声笑语,歌舞飞扬,各种活动彰显着校园生活的丰富与多彩。

C:三中是一方放飞梦想的乐园,梦想是七彩斑斓的虹,我在这里编织起航将翱翔于五月湛蓝的天空。

D:三中是一片绿色的沃土,艺术是一颗神奇的种子,在这里生根发芽,开出了_绚丽的五月之花。

A:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今晚,在这绚丽的星空下,我们将要送别__届的同学们。

B:厚德载物,校训依旧声声在耳;繁花似锦,花园里依旧书声阵阵。

C:校园里的每条小路,柳荫下的每个长椅,操场边的秋千上,都留下了高三学子追逐梦想的脚步和身影。

D:一次次考试,一张张试卷,都凝结着高三师生的智慧和血汗,也一定会成为通向梦想彼岸的坚实桥梁。

__三中__届毕业文艺晚会现在开始。

B:今夜,让我们再一次重温,那些记载我们青春岁月的美好记忆。

A:今夜,让我们为梦想插上翅膀,让梦想自由飞翔。

首先,请欣赏由“校园之星”舞蹈队带来的舞蹈《盛世鸿姿》。

B:我的未来不是梦,相信自已,相信我们都是_,请大家用热烈的掌声欢迎高三年级___同学为我们带来一首激情四射的歌曲《相信自己》

C:听完这首激情满怀的歌曲,我们相信未来绝不是梦,只要拼搏,未来触手可及。下面请欣赏由高二年级部选送的方言小品《请讲普通话》。

D:请讲普通话,一句简单的话被演出了不简单的味道,谢谢三位同学的精彩表演。下面出场的这位可不一般,她是位多才多艺、会唱黄梅戏、会讲英文的女驸马,让我们请出某某老师,她将为大家表演黄梅戏经典唱段《女驸马》。

A:朱自清先生笔下的荷塘朦胧美丽、香气四溢,在这个热情似火的夜晚,让我们放空心灵,共同欣赏由高二年级部选送的舞蹈《荷塘月色》

B:下面出场的这位老师近是喜事连连,刚刚步入了美满幸福的婚姻,今晚,她将一展歌喉,为高三同学送上自己的祝福,请欣赏由某某老师带来的歌曲《芦花》。

D:谢谢高老师带来的精彩节目,你知道去年_火的选秀节目是什么吗?

C:这个大家都知道,那就是《中国好声音》,怎么了?

D:今晚,有一个全新的选秀节目将在我们的舞台上上演,我相信“好声音”的收视记录一定会被它打破。

C:是吗,我想大家都很期待看到这个节目,赶紧告诉大家是什么节目吧。

D:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏由校园之星舞蹈队带来的舞蹈《舞动青春》

——今晚,我校的两位外教也将用他们的方式为高三学子送上祝福。——两位外教的到来激发了同学们学习英语的兴趣和热情,他们也和我们的老师、同学结下了深厚的友谊,在这里,让我们用热烈的掌声感谢他们!

——现在,让大家用特殊的方式欢迎两位朋友上场,请大家跟我一起大声喊出他们的名字

C:某某的中文说得怎么样?——好!外国友人的节目很精彩,咱的自然也不能差!咱们三中是藏龙卧虎的地方,我们的老师也都多才多艺,下面热烈欢迎__和__两位老师为我们带来歌舞表演《爱的世界只有你》

B:中国梦,我的梦!中华民族经历了千年的起起伏伏,才发展到了今天。有一群人,他们怀着中国梦,深情地讲述着中国的百年复兴之路,一步步走到了台前,让我们静静听他们的吟诵《百年复兴——中国梦》。

B:聆听了历史的厚重,我们看到了时代的魅力。请欣赏由高三学生代表___等带来的机械舞《灵魂舞者》。

C:只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步,我们就会成功!请欣赏由高三学生代表__、___带来的歌曲《没有什么不同》。

D:有一句诗“离愁恰如春草,更行更远还生”,离愁让人伤感,但我们不_度感怀,只要心中有梦,勇敢去追,努力去搏,未来相会近在咫尺。因为梦想,我们充满期望。

让我们共同倾听校园之星合唱队为大家带来的歌曲:《送别》、《我的未来不是梦》,指挥:某某老师。

A:我的未来不是梦,让我们迈开坚定的步伐,勇敢的去追求自己的梦想。

B:_亮丽的歌喉、_炫丽的舞姿传递着青春的美好,而青春永远不会褪色,我们期待着明天的精彩。

C:再见了,美丽的校园,可敬的老师,亲爱的同学,昨天播种梦想,今天点燃梦想,明天我们要实现梦想。

D:_后,祝愿现场所有的朋友身体健康,工作顺利。祝愿__届的学长们金榜题名,梦想成真!

亲爱的朋友们,__三中__届毕业文艺晚会到此结束,再见!

(男)尊敬的各位领导、老师,

(男)今天是个特殊的日子,

(女)今天是个值得庆贺的日子;

(男)我们全校师生2700余人相聚在九龙湖畔、清水亭旁,隆重举行__届高三毕业典礼,宣告__届学子高中生活的圆满结束,并昭示新的人生里程的开始。

(女)我想,我们每个人应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于临江高中这个大家庭。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

(男)我宣布:南京市临江高级中学__届高三毕业典礼现在开始。

请全体起立,面向国旗。升国旗,奏国歌!

礼毕,请坐下!

(女)接下来,让我们用一台由我校自编自导自演的文艺节目奉献给高三及全校师生,希望能够表达学校对全体高三学生顺利毕业的祝贺之情!

城里的月光,充满记忆;城里的月光,满怀感伤。下面有请高二(14)班___带来《城里的月光》

我发现啊,我们高二年级的同学唱功不错,而且会唱的人还不少。

下面有请高二(4)班____给大家带来《有没有那么一首歌让你想起我》

这是高二年级学生用歌声传递了对高三学长的祝福。高一的学生们也想用通过曼妙的歌声来表达对高三学长的祝福。

我们的临江学子同舟共济、荣辱与共,我们将要离开母校。但是我们的学弟学妹们,讲继续陪伴母校,那让我们来听听,他们相对我们说些什么?

听完了那么多歌曲,下面让我们来欣赏由我校街舞社团所带来的一段非常精彩的街舞表演,掌声欢迎!

离别在即,高三年级的学生也不甘示弱啊!他们也想为母校留下深刻的记忆。下面就让我们聆听他们心中的感慨,去感受他们对母校的爱!

(男)“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!

下面让我们以热烈的掌声有请党总支书记___校长讲话,大家欢迎!。

(男)张校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行!

(女)三年来,高三学子们在无涯学海乘风破浪,在有径书山奋勇登攀,经历无数风风雨雨,一路征战,终见彩虹。接下来有请张校长为毕业生颁发毕业证书,请各班班长到主席台台前领取毕业证书!

让我们以热烈的掌声对高三学生表示祝贺!

(男)三年高中的生活,老师不会忘记,在窗明几净的教室里你因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦,在流光溢彩的舞台上你尽抒情怀的那份洒脱,在美丽宽阔的运动场中你不甘落后、以你矫健的身姿奋起直追的那份执着。

下面请毕业生代表高三(12)班____同学发表他的感慨。

大家欢迎!

(女)三年的岁月,让我们从最初萌动的青涩,到如今满枝果香的成熟。多少个日日夜夜,老师们都为我们付出了牵挂与辛劳。现在让我们对坚持在高三第一线的老师们说一声:老师,您辛苦了。

女:时光飞逝,岁月荏苒。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。

男:此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。

女:不必感伤,因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

男:你听,那八百多颗心一齐跳动的声音,多么有力,又多么坚强!

女:在母校最后的日子里,在这熟悉的操场上,我们要演绎最美丽、最动人的告别。

女:高中三年,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

男:三年来,我们内心充满了感动与感恩,我们要感谢_中,感谢父母,感谢同学,更要感谢老师。

女:或许我们曾经迟到,曾经在您的课上走神,讲话,因为不守纪律让您生气。

男:或许我们曾经迷恋网络,迷恋小说,追求所谓的个性,因为贪玩而让您失望。

女:或许我们埋怨过您的严厉,埋怨过您的唠叨,因为冲动不敬让您寒心。

男:或许我们曾不听劝戒,一意孤行,追求所谓的爱,所谓的梦,所谓的自由,因为幼稚任性让您担心。

女:然而,请老师们相信,今天的我们从风雨中走过,在迎战高考的征途中成长,我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望铁成钢的期盼。

男:我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰,人生最重要的三年有您陪我们走过是我们这一生的幸运。

女:是您,让我们懂得了什么叫拼搏,什么叫执著!

男:是您,让我们理解了什么叫奉献,什么叫敬业!

女:毕业之际,请接受我们代表在座全体同学为曾经犯下的错误向您说声“对不起”。

男:为您的贡献和培养说声“谢谢”,谢谢您一直包容着我们的任性与胡闹。

女:在这即将离别的时刻,让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋。

合:亲爱的同学,敬爱的老师,尊敬的来宾和家长们,大家下午好!

在这六月灿烂的阳光里,

甲:火红的石榴花正绚丽绽放,象征着我们汽小师生蓬勃向上的精神风貌,

乙:饱满的石榴籽充实团结,正是我们爱一团队的真实写照。

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,将要告别亲爱的老师,亲爱的母校

乙:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。

合:__市爱国第一小学《我爱你母校,我想对你说》主题中队会现在开始。

甲:亲爱的同学们,让我们再一次唱起我们的校歌,共同回忆五年美好的小学生活。

乙:五年前,我们背起书包,迈出了入学的第一步。

甲:五年后,我们站在新的起点,将要迈出新的步伐。

乙:翻看成长的足迹,展现的是“雏鹰展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起点,在母校广阔的天地里,我们学“五自”,练本领,争奖章;

甲:市、区优秀中队,魅力中队,小学毕业晚会主持词优秀队长,优秀队员,一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。

助我成长主持稿 篇5

主持人甲 :同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!

主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

合:三年三班班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会 现在开始!

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:

《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。

《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,2006年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。

自由谈感受。

乙:安全警钟应该常鸣,交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

甲:下面,我们请崔东昊、穆宝琦、曹宇轩同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。

乙:刚才大家对安全警示标志有了一定的了解,下面我来给大家读两首儿歌,希望能给大家一点警示:

小朋友,请注意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要当心。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命安全最重要。

我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌, 尊老爱幼讲文明。 车内头手勿外伸, 安全隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,安全时时记心中。

甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,下面请白佳睿同学给大家展示一下她制作的交通安全幻灯片。

乙:下面请陈以宁同学给大家讲讲安全警示信息。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。(见附件八)

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。(多媒体显示:

交通安全要记牢

一、“走路”的同学做到四个“不”

1、 不要在马路上嬉戏乱跑;

2、不与机动车辆争抢道路;

3、 不翻越交通隔离设施;

4、 不盲目通过路口

二、“候车”的同学做到二个“不”

1、 不站在车行道上上下车;

2、 不乱拥挤上下车。

三、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只

2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品;

4、不在车船内随意走动打闹

甲:刚才大家了解了很多交通安全知识,下面,我们来考考大家。

1.行人在没有人行道的路上行走,应该:

A.靠路边行走 B.随意走

2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:

A. 抢跑过马路 B. 等候绿灯亮后再走

3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:

A.左转 B.右转

4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能 B.不能

5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?

A.左边 B.右边

6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事

7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?

A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外

8.在有人行道的路上,你应该:

A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿

9. 我国的道路通行原则是:

A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则

10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

A.前进 B.倒车

11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能 B.不能

12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

A.前排乘车人可以不系安全带 B.司机和前排乘车人必须系安全带

13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满 岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

A.8岁 B.12岁 C.14岁

14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:

A.直接从铁路上穿过去。B.看看左右没火车就快速走过去。C.在准许通过的信号灯亮时通过。

15.爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三瓶啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。请问,下面哪些说法是正确的?

A.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有。

16.当你过人行横道时,应该先往( )。

A.左看 B.右看

乙:刚才大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通安全问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆,时刻牢记安全的重要性。

甲:最后请班主任讲话

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

三年三班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会到此结束!谢谢大家!

助我成长主持稿 篇6

教师成长主持稿尊敬的各位教师、领导以及各位亲爱的同事们:大家好!今天,我十分荣幸能够站在这里,主持这次关于教师成长的座谈会。教师成长是一个重要的话题,它事关我们教师个人的发展,也与整个教育事业的发展息息相关。因此,我们怀着对教育事业的热爱和对自己未来发展的期望,齐聚在这里,分享教师成长的经验和方法。相信经过这次座谈会的交流,我们会获得更多的灵感和思考,并在教育的道路上不断前行。首先,我想借这个机会分享我自己的教师成长经历。作为一名年轻的教师,我深深地感受到了教师成长的重要性和挑战性。在这个快速变革的时代,教师需要不断学习、更新知识和技能。我始终坚信,每个教师都应该是一个永远不停歇的学习者,始终保持对新知识的渴望和追求。如何进行有效的学习,如何从中获取更多成长的机会,这是我们共同关心的问题。在我个人的成长过程中,我发现有几个方面是至关重要的。首先是知识的积累。教师需要不断地充实自己,了解最新的教育理论和方法,并运用到教学实践中。通过参加各种培训课程、教研活动和研究课题,我们可以不断提升自己的专业知识水平,为学生提供更好的教育服务。其次是经验的沉淀。除了学习知识,教师还需要通过实践来检验和巩固所学的知识。每一次的教学实践都是一次宝贵的经验积累。我们可以通过反思和总结,不断提高教学效果,不断改进自己的教学方法。同时,我们也要勇于接受挑战和失败,从中找到不足之处,不断改进和进步。此外,教师成长还需要不断的探索和创新。教育事业在不断发展变化,教师也需要跟上时代的步伐。我们要不断地思考和探索,不断寻找适应时代发展的教学方式和方法。在教育教学改革的浪潮中,教师应该是放开思维、敢于创新的主体。只有不断探索,才能在教学中实现新的突破。除了个人经验的分享,我也希望通过这次座谈会,邀请各位老师和领导们分享一些教师成长的案例和观点。你们的成功经验不仅能够给我们带来启示,也能够激励我们在教育事业的道路上一往无前。请大家积极参与座谈会,畅所欲言,把各自的经验与观点分享给大家。通过这次交流,我们可以相互学习、相互借鉴,共同进步。最后,我相信通过这次座谈会的交流和分享,我们会在教师成长的道路上获得更多的收获和启发。教师成长是一项长期而终身的事业,需要我们持之以恒、兢兢业业。让我们共同努力,为教育事业贡献一份力量,让每个学生都能够享受到高质量的教育。

助我成长主持稿 篇7

主题:关于高中成长的主持稿


尊敬的各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人,今天我将为大家带来一个有关高中成长的主题。高中是我们成长的重要阶段,我们在这里度过了三年宝贵的时光,经历了许多的挑战与机遇。在这个舞台上,我们尽情挥洒汗水,结识了一群志同道合的朋友,获得了许多宝贵的经验与知识。


作为青春期的我们,我们面对许多的困惑和挣扎,但是我们用我们的努力和坚持克服了这些困难。我们努力地追求着自己的梦想,克服自己的恐惧,用自己的才能和努力创造了属于自己的成功。在这个过程中,我们学会了面对失败,从失败中吸取教训,重新站起来。我们的成长不仅仅是在知识上,更是在心灵上,我们从幼稚走向成熟,从懵懂走向理智,我们在一次次的挫折中找到了自己的方向,确定了自己的目标。


高中生活充满了快乐与希望,也有着劳累与艰辛。在背负着课业的压力的同时,我们还有各种各样的课外活动。我们参加了各种社团、俱乐部和班级活动,培养了综合素质,丰富了个人经历。这些活动不仅锻炼了我们的身体,也培养了我们的团队合作精神和领导能力,让我们找到了成长的自信与动力。在这个过程中,我们克服了各种困难,学会了与人合作,学会了与人交流,学会了平衡学习与活动。


在高中的三年里,我们得到了许多老师的帮助和支持。老师们不仅教会了我们知识,更教会了我们成长与担当。他们耐心细致地给予我们指导与支持,尽心尽力地帮助我们解决学习和生活上的困惑。同时,他们也是我们学习的榜样,他们用自己的言行影响着我们,让我们明白了什么是真正的责任和奉献。


亲爱的同学们,高中生活虽然转瞬即逝,但这段经历将伴随我们一生。我们将会铭记在心这个特殊的时光,牢记我们的成功与失败,它们将成为我们前进的动力,驱使着我们不断追求更高的目标。高中的成长,不仅仅是我们自己的成长,也是家庭和社会对我们的期望和赋予。我们要珍惜这段时光,活出自己的精彩,用自己的行动回报父母和老师们对我们的期待。


我希望同学们能够保持一颗积极向上的心态,面对未来的挑战与困难,勇敢地追求自己的梦想。让我们用自己的努力和才能,为社会的发展贡献自己的力量。无论将来何去何从,我们都要坚持自己的信念,勇敢地迎接未来的种种可能。让我们一起努力,共同迎接未来的挑战,创造属于我们自己的辉煌!


小编感谢您的阅读!

助我成长主持稿 篇8

“我们十岁了”主题班会

尊敬的老师,

亲爱的同学们。

大家下午好!

十岁,一个稚气未脱的年岁。

十岁,一个美好的金色童年。

今天,我们聚在这里庆祝我们的第一个10岁生日。首先请欣赏“才艺大本营”——竹笛合奏:《梁祝》。表演者:…………….。

送走了美妙的竹笛声,我们又迎来了“小品滚滚来”第一个节目:《我长大的梦想》表演者:………。

接下来,第二个节目是:《父母的希望》表演者:飞翔小队

第三个节目,大家是不是很期待呢?好,下面请看第三个节目:《给妈妈的一碗面》表演者:…………。

他们的节目精不精彩?下面进入第三板块:“感恩信箱”。第一封信:《爸爸妈妈,感谢您》。表演者:………….。

多么感人的话语,让我们冷静下来享受第二封感谢信吧!《十岁生日贺词》表演者:…………….。

“感恩信箱”这个环节结束了,让我们活跃一下气氛,进行“k歌**榜”,《爱的供养》由…………..独家冠名播出。

十岁的生活,风与交织,十岁的日子,阳光和鲜花在一起。十岁的时候,人生运动的前奏,十岁的岁月,人生旅程的开始。珍惜十年,绚烂多彩的云彩,追忆十年,浪漫梦幻诗集。

让我们唱起来,跳起来吧!规则是:每个队将派一名队员在台上跳舞,另一名队员在台上唱歌。我们给你两分钟时间讨论?

两位评委选出最好的组员并颁奖。注意,歌曲是《落花》哦!

今天我们十岁了,

今天我们十岁了,我们这个年纪第一次有了两位数,

这不仅意味着我们长大了,

同时,它也意味着责任和希望,

从今天起,我们应该为国家和社会承担更多的责任。:人生,就像浦江上的行船,

火炬,需要我们代代相传。

红领巾伴随着我们金色的童年,

红领巾展现未来美好的明天,

让我们迈开前进的步伐,

不断编织人生的美好的理想,

向着新世纪进发。

生日烛光,闪耀着父母的笑脸;

生日的烛光,跳跃着长辈的期望

接下来,我们请老师点燃我们的生日蜡烛

面对笑脸点燃的生日蜡烛,

我们有千言万语要表达,向辛勤工作的老师们表示祝贺:

请全体老师起立敬礼。全体请坐。许了愿,一口气吹灭蜡烛吧!

现在请吃生日蛋糕。

本次班会到此结束,谢谢大家!

十岁成长礼活动主持稿主持词

一、开场

阮:各位亲友,女士们,先生们

刘:爷爷奶奶,叔叔阿姨,兄弟姐妹,兄弟姐妹

大家中午好!

刘:在这个炎热的夏天,在这充满激情的江城

阮:感谢大家光临***小朋友十岁生日宴会

刘:见证并分享我们成长的快乐。我是**邀请的主持人,我叫***。阮:我是我父母邀请的主持人。我叫***。

刘:我和他一起学了七年。

阮:我跟他学了十年。

刘:我和**一起主持了幼儿园的毕业典礼;所以他请我来主持,你呢?。 阮:我啊,我是来打酱油的。

二、童年

刘:童年是一首歌,伴随着美妙的音符翩翩起舞;

阮:童年是一首充满幻想和渴望的诗;

刘:童年是一幅画。一支年轻的画笔描绘了一个多姿多彩的世界。童年是一片新的绿叶,童年是一片蓓蕾,童年是一片蓝天。

阮:十年前,今天是阮俊轩母亲的预产期。随着时间的流逝,岁月如刃。3000多个日日夜夜,付出了多少努力!

刘:今天的孩子已经从婴儿期成长为今天聪明、天真、可爱的小天使。这期间,大家所给予的希望,所付出的辛劳,所享受的欢乐,所承担的责任,这都是沉淀在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨和莉莉阿姨心中最美好的期盼。

阮:还有我,辛苦把钱赚!

三、***讲话

刘:望子成龙,望女成凤,望自己的子女有出息是天下父母的共同心愿。

阮:***小朋友没有辜负父母的期望,不仅乖巧懂事、善良快乐的好孩子,而且是***小学的四年级一名品学兼优、发展全面的好学生,下面掌声欢迎小寿星谈生日感受!

四、***才艺舞蹈

刘:这个孩子从四岁开始学舞蹈。今天,她准备了一个舞蹈来感谢你们的深厚友谊。

五、***独唱

阮:除了我和***之外,今天参加宴会的还有许多有才华的小朋友,小面请国际大腕***为我们独唱一曲。大家欢迎。

六、生日蜡烛

刘:十全十美是赞美人生的美好,而十岁是人生第一次美好,每一个人的十岁都充满美好的童珍,十岁是天真可爱的年龄,十岁是儿童的世界,十岁是少女的天地,十岁是梦想与宠爱的交替,现在由小寿星和父母一起点燃向征着人生第一美满的生日腊烛。 刘:

蜡烛已经点燃了。让我们为她唱一首生日快乐的歌。

刘:蜡烛代表愿望,是小寿星做的

阮:小寿星今天许下的心愿是她明天飞翔的翅膀,我们相信她一定努力进取,天天向上,同时也祝愿我们的小寿星就像春天里的一粒种子,勇敢地冲破泥土,将嫩绿的幼芽伸出地面,

迅速摆脱不成熟,成长为国家的中坚力量,创造更加辉煌的明天。

七、有奖竞猜

1、蓝色的笔能写出红字吗?

2一个挂钟敲6次需要30秒,敲12次需要多少秒?

3、蛇为什么要脱皮?

4、教室中为什么要有讲台?

5、为什么冲天炮射不到星星?

6、此字不难猜,而且不分开!

7、在餐厅中吃饭没带钱怎么办?

8、人体最大的器官是什么?

助我成长主持稿 篇9

节目1:

主持人A:同学们,你家人常用哪些交通工具?

生:自行车,摩托车,小汽车,客车,地铁……

主持人B:他们用这些交通工具做些什么事情呢?

生1:叔叔骑摩托车去上班。

生2:堂姐骑自行车去上学。

生3:爸爸开货车进行营运。

…………

主持A:随着交通及交通工具的完善,和人们生活水平的提高,交通工具深深地融入人们的生活,给人们带来不少便利,但随之也出现了不少问题。请看片段:

播放录像:(有关违反交通规则引起的车祸)

主持B:这些车祸发生的原因都是由于人们不懂交通常识违反交通规则所引进的。

显示数据:据我国有关部门统计,1999年全国因交通事故死亡的少年儿童多达7389人,而每年都有上升的趋势。

主持A:每年的寒暑假更是学生交通事故的高发期。

主持B:学生交通事故频发的原因主要是学生交通常识浅薄,不遵守交通规则引起的。

主持A:那么今天我们就在进行一场有关交通常识大比拼。

节目2:交通规则知识小问答。

1、必答题。(每小组3道题。答对一题5分,答错不扣分。)

主持人A:请第一小组队员答题。

主持人读题B:遇到交通灯时怎样才可以过公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:遇到警报呼叫的特种车应该怎样?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:多少周岁以下儿童不准骑自己行车上公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持A:这组队员们表现非常好,3道题全答对了。

主持B:下面是第二组队员答题:

主持B:没有交通灯时怎么样过公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:骑摩托车要注意什么问题?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:骑车要靠哪边走?

主持A:恭喜你,加5分。看来第二组的队员们表现得也很出色,也全答对了。接下来,第三组队员请答题。

主持B:遇到交通灯时,红灯停,绿灯行,那么黄灯表示什么呢?

主持A::骑自行车能不能载人?

主持B:坐公车时手和头不应该怎样?

下面我们请队员们来做个精明的指挥官。

节目3:找找看,谁违反了交通规则。GZ85.COM

主持A:下面看谁违反了交通规则,发现一处加5分。

播放录像(繁忙的交通片段)

第三组队员:有小孩在铁路上放风筝。

第三组队员:有几个小学生在公路边走边踢足球。

第一组队员:在公共汽车上有个小男孩把头伸出车窗外。

第二组队员:有个叔叔骑自行车逆向行驶。

第二组队员:有两个女生横穿公路。

第一组:两个小孩在人行天桥上嬉戏。

主持A:非常好,这些违反交通规则的现象一个也逃不出队员们的金星火眼。

主持B:看来队员们个个都可以去当交通指挥官啦。

节目4:调查报告。

主持A:周围还存在哪些交通安全隐患和违反交通规则的现象?

主持B:请队员们报告自己所调查到的结果。正确的一项加上5分。

第一组:星期天,我们调查到一位阿姨牵着一位小朋友闯红灯。

主持A:那确实是违反了交通规则,给第一组加5分。

第二组:我们学校门口没有汽车减速标志。

主持B:这也是不应该有的行为,也给第二组加5分。

第三组:昨天放学回家的路上,看见有个叔叔逆向行驶。

主持A:非常正确,加5分。

主持:今天队员们的表现都很棒,各组都取得了非常好的成绩。

主持:看来队员们对交通常识掌握得非常好。最后我宣布,这次比赛,第×组获得第一名。第×小组第二名,第×小组得第三。掌声祝贺!

节目5:学生齐读《安全自护三字经》。

齐:“交通安全知识大比拼”主题会结束。

助我成长主持稿 篇10

播放视频《校长、家长、班主任、老师、同学们寄语》内容紧扣无论走到哪里都要记着感恩母校情怀。

女:毕业,是终点又是起点起点,是征程又是驿站!明天,我们将背负父母和母校的期望走向另一片更为广阔的天地,去为实现自己的梦想而奋斗。

男:此时此刻请最后一次听一听母校的嘱托,下面有请栾校长为我们讲话。

男:谢谢栾校长,您的鼓励是我们最好的礼物。感谢母校:是您包容了我们的愚顽无知;是您孕育了我们的睿智果断;是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。

女:要走了,却依然牵挂着学弟学妹们,我们真想再和他们一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,却依然牵挂着母校,因为那里有我们梦想,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;

女:因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;

男:因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!

女:这就是我们!年轻的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!

男:再多的不舍也将化作坚强的动力,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着学生对母校的祝愿和眷恋。

女:别了,母校——若羌中学,请别忘记,要常回家看看!

男:别了,亲爱的老师,我们不会忘记您那充满期待的双眼。

女:别了,同窗,请别忘了无论在哪里记得常联系……(长亭送别音乐响止)

男:离别这短短的话语,包含浓浓的情意,蕴含着深深的爱。三年里我们彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

助我成长主持稿 篇11

分一毫。难忘一次次欢乐的分享和汇聚。难忘课堂里和生活中的点点滴滴。我最最亲敬的老师,谢谢您对我们的每一丝温暖关心。谢谢您。

我们的大家长,李勇教授为所有20xx届毕业生送上对寄托与希望。

【合唱《能动时代》 热动xx3班毕业生】张: 再一次感谢李院长的寄语。我们一定会不忘嘱托,努力奋斗,为我们的未

来书写更精彩的一笔。也请老师放心,您的儿女永远是你最骄傲的存在。 李:作为东北电力大学的大院,我们院可

取得成绩,还能在音乐上有所造诣呢,下面请欣赏由热动xx3班带来的原创歌曲《能动时代》

音乐是人类共通的语言, 它穿越时空、跨越国度。

起你我。下面就让我们用耳朵来聆听来自心的声音。下面就请欣赏歌曲联唱

候, 云云中似乎已注定今天的分别。 虽然每年都看着一拨一拨的学长学姐离开, 却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨。

中的道理。心痛和心酸全凝结在挥手的那一刹那, 毕业,青春也就跟着散场了。

而又难忘的夜晚,彼此赠送最美丽的祝福,作为彼此告别的礼物 李:下面请欣赏独唱《祝福》

张: 今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

李: 明天的我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。 高:让我们插上灵动的翅膀,在风的追寻中拥抱青春的理想。

丛:让我们唱出青春的乐章,用最真的信仰绽放耀眼的光芒。

李:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

高:至此,我们的毕业晚会进行到这里已经接近了尾声,但我们的师生情、同学情却永不会结束,让我们彼此祝福,祝福我们20xx届的毕业生在今后的道路上一帆风顺,事业有成!

丛:让我们共同祝愿,祝愿我们的老师桃李满天下,祝愿我们的母校更加灿烂辉煌!

工程学院“20xx毕业晚会到此结束,感谢领导嘉宾的光临,感谢朋友们的观看,感谢工作人员的辛苦付出。朋友们,让我们多年之后, 合:在相会!

助我成长主持稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人。很荣幸能够站在这个舞台上,为大家主持心灵成长班会。心灵成长班会是一次让我们共同探讨人生哲理、提升内心素养的机会。在这里,我们将一起探讨人生意义,分享成长经历,共同成长。希望我们能够在这次班会中,汲取智慧,收获力量。


我们先来探讨一个问题:什么是心灵成长?心灵成长是指在生活中不断提升个人内涵,修正自己的思考方式,增强情感稳定性和情商,培养积极向上的心态,以达到全面发展的目标。心灵成长是一种修炼,需要我们持之以恒,不断努力。


在这个班会上,我们邀请了一些成长经历丰富的同学,他们将分享自己的成长故事,给我们带来一些启示和经验。希望大家能够认真倾听,从中获得灵感和力量。


首先请来我们班的学霸王明,他以优异的成绩和卓越的学术能力著称。他将给我们分享他自己的学习方法和学习心得。他告诉我们,在学习的过程中,最重要的是掌握正确的学习方法,制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯。他的学习经验一定会给我们带来很多启发,让我们在学习中更加高效、轻松。


接下来请获得过多次作文大赛一等奖的文学天才李婷上台分享她的写作经验。李婷告诉我们,写作是一种表达情感、思考问题的方式,也是心灵的舒畅之处。她鼓励大家多读书、多思考,积累感知力和思考力,写作才能更加丰富、深入。她的经验一定会让我们在写作中获得更多的灵感和技巧。


除了学业成长,我们的心灵还需要积极向上的思想引导。所以,我们邀请了著名心理学家刘伟教授来给我们讲解心理健康的重要性,并给大家一些建议。刘教授告诉我们,积极乐观是拥有健康心理的基础,要保持心态的平衡,遇到挫折时要坚持不懈,勇往直前。他给出了一些建议,如运动、阅读、与朋友交流等,都是促进心理健康的好方法。希望大家能够学以致用,从中找到适合自己的方法。


希望大家能够在班会中获得收获,继续努力成长。我们要坚信,每个人都是一本书,只有不断的学习和成长,才能书写出精彩的篇章。同学们,让我们一起努力,让我们的心灵品质更加出众。


小编感谢您的阅读!

助我成长主持稿 篇13

潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。

李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。

潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

一、齐唱校歌

李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。

[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)

潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。

李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。

潘:我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。

二、看图评行为

李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?

谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?

李:只要你发表评价,都可以获得10分。

(老师播放图片,两主持人选举手的同学说一说。语言艺术:你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】

【看时间:3:50,进入下一步】

三、趣演三字歌

潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。

李:是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

潘:哪一组先来呢?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

李:还有哪个组要来表演?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

【看时间:3:55,进入下一步】

四、看小品分曲直

李:唱规范,行规则。自律互助和谐乐。

潘:看小品,评行为。多长心眼多参合,校园和谐共创造。

李:谁对谁错,眼看心清,齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)

潘:谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗?)

同学回答完后点评:真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明,你真是眼清目明啊。

李:请下一组小品表演。

(如上)

潘:精彩的小品指引着我们走向正确的道路。

【看时间:4:03,进入下一步】

五、校规知多少

李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。

现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。

【选举手的同学,尽量不选重复的同学,记不住名字,就用手指向那个方向说:你来回答。请你补充】

如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好,对校规理解的很细致)

每说完一题,请全班同学读一次这个规则。

【看时间:4:10,进入下一步】

六、格言创作

潘:学规则,知对错。好行为,我来做。

李:古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?

潘:是哦,我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。

李:请看屏幕(读屏幕题目要求)

(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)

说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!

【看时间:4:15,进入下一步】

七、小宣誓

潘:小格言,悟真理。相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生。

李:那就让我们一起来宣誓吧。全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓。

(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)

我xxx,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生。

八、请班主任点评

潘:同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动。

李:是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。

潘:掌声有请。

班主任评点。

九、宣布班会课结束

潘:快乐的生活来源于文明与和谐。

李:文明的校园,需要我们携手建造。

潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束,谢谢大家!

助我成长主持稿 篇14

a: 在学校里,我们能为学校、老师和学生做些什么?

b: 近年来,湖洲小学得到了板芙镇党委的大力支持,改善了教学环境,强化了教学主体

校舍里,买了很多崭新的教学设备。

a:下面有请板芙镇*****委员讲话,请同学们鼓掌欢迎!

b:感谢林委员的讲话,林委员的讲话充分体现了镇**、镇党委对我们的关心,林委员的

讲话既是鞭策,又是期盼,是鼓励。更是我们前进的动力,放心吧!林委员,有了党的关心,

我们会直面困难,努力学习。

a:置身于优美的校园,我们要有“校荣我荣,校耻我耻”的观念,从我做起,从现在做起,做一个热爱湖洲小学的人!

b:在湖洲小学读书时,我们就像一个家庭。 我们应该全心全意地爱我们的学校。让我们

发自内心的呐喊:湖洲小学,我为你骄傲!

ab:湖洲小学《亲亲家园快乐成长》主题爱校教育活动现场会,到此结束!

a:有请领导们,嘉宾们,移步到班级**爱校教育主题班会。