小学学雷锋系列活动方案集锦5篇。
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小学学雷锋系列活动方案 篇1
广州市天河区御景小学 “学雷锋月”系列活动方案
一、活动目的：
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为了进一步弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，传递正能量，发扬学生“奉献、友爱、互助”的志愿精神”，御景小学结合上级文件精神，立足校园实际，制定2019年“学雷锋活动月”系列活动方案。
2、整体思路：
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份开展以下活动，请各班主任认真组织。
3、 主题：弘扬雷锋精神争做文明青年
四、活动主题
第一站：追“锋”少年“学雷锋”
1在学校营造以少先队为本的氛围：
利用电台、国旗下演讲、电子屏幕、电子班卡等形式，动员师生唱雷锋歌；读雷锋日记；讲演雷锋故事；背雷锋名言等。
2、以班级为主，辐射浓厚气氛
各中队开一次以“学习雷锋，争做文明少年”的主题班队会，了解雷锋事迹，重温雷锋精神的含义，学习雷锋格言。要求一、二年级学生背诵不少于一条格言，三至六年级不少于二条。学校将在三月底进行抽查。（中、低年级学生应先讲解每一句名言，让学生了解每句名言的大意）。
每班出一期“学雷锋”主题的黑板报。（3月22日前）
板报主要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、听广州好人到校报告。3月3日，学校邀请广州好汉韦楷老师给老师做报告。
4、4、学习雷锋名言。电子班牌展示一句雷锋名言。
5、开展《我是感恩小少年》（班级电子班牌展示）
各中队布置学生利用三月开展一次感恩教育活动，教育全体队员对父母、老师或长辈进行一次感恩行动（可以是亲手制作一张感恩贺卡、或则洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等）
6、集体“学雷锋”活动。（3月11日开始）
要求：每班4名学生于早上7:40返回学校打扫校园，取树叶。具体卫生区域由王主任划分。每日值周行政检查评分、拍照。
周一：六年级周二：二年级
周三：三年级周四：四年级
周五：五年级
7、志愿者活动。（3月11日开始）
要求：六年级班主任组织4名志愿者到13班给学生讲故事。
1-5年级自我组织，可送温暖活动到社区、街道、校园。
8、“小小种植家”活动。从3月11日起，一、二年级的种植箱将在学校门口种植，三至六年级的种植箱将种植在三楼平台的植物园。三月底进行评比。
第二站：雷锋榜样“日日播”
1、引导队员们学习身边道德模范、身边好人、美德少年的事迹，并留意身边的人学雷锋、做好事、帮助他人的场景，用手中的相机或手机拍下“美丽瞬间”，班级电子班牌每周展示最少一位身边的小雷锋。通过表扬身边的榜样，让我们一起发现“好人好事的温暖瞬间”，寻找身边的雷锋榜样，一起弘扬雷锋精神！
2、向广播站投稿，被采用的稿件给班级加分。1篇稿件0.5分。稿件投给林欣老师。
第三站：总结阶段：雷锋精神代代相传
（1）班级组织评选“学雷锋标兵”。每班2人。
（2）学校组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代少先队员的精神风貌。
先进集体评选办法：
a、 每节课的基本分为100分，每个人根据情况做好事加分1-2分，特殊情况可加分；集体做好事加5-10分。(德育处组织3月底进行评比，评分表附后）
b。 纪律和健康评分标准应以每周评估标准为准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”5个。
注：各班要将本班的好人好事记录本及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望每各班都能实事求是。如有弄虚作假的，一经查实，取消考核资格。
五、纪律要求
1各班要精心策划、精心组织，营造浓厚的活动氛围，确保实践活动一次开展、一次收获，不流于形式、不流于形式。
2各班主任要加强对活动的指导，做好督导工作，确保学生安全和活动质量。
3、少先队小干部同学要做好示范引领，全体同学要积极主动地参与各项实践活动，树立御小的良好形象，为构建和谐校园贡献自己的力量。
4、各班倡导学生开展“学雷锋”实践活动，并把活动填写在各班的记录表上。3月27日各班将活动总结、记录表、中小队活动方案、班会设计、3张学生活动相片上交德育处，作为“学雷锋先进班集体”的依据。（活动**附后）
广州市天河区御景小学
2019年3月1日
课堂学习雷锋记录（）
小学学雷锋系列活动方案 篇2
（2011-2012学年第二学期）
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共**办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，为进一步弘扬雷锋精神，加强社会主义精神文明建设，掀起学习雷锋新高潮，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成社会主义新风尚，促进社会和谐发展。根据上级文件精神，结合我校实际情况，制定本方案
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，坚持贴近生活、贴近学生，积极创新内容、创新形式，推动学雷锋活动常态化、机制化。在全校性宣传雷锋事迹、雷锋精神等教育活动，组织学生开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，引导学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动目的
通过此次活动，让我校学生进一步了解雷锋、走进雷锋，引导学生讲文明、讲道德、讲理想，努力营造积极向上的班风，激发学生刻苦学习，积极参加阳光体育活动，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、活动组织
组长：陈亨尘
副组长：黄家轩
成员：解振炽、郑而梁、刘赛花、许亦冰，各班班主任
三、活动安排
１、3月5日，利用国旗下讲话主题为“爱心如春风”，介绍雷锋的生平事迹，向全体师生发出学雷锋的号召，营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。（负责人：陈亨尘校长）
2、3月5日至6月17日，利用学校广播室，课间**《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌颂雷锋的歌曲。
3、组织学生**雷锋电影。让学生充分了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。
（3月5日至3月16日下午第一段，负责人：
池海各班班主任)。
4、各班开展“我和雷锋交朋友” 主题班会。讲雷锋的故事，背诵他的名言，读他的日记，讨论他的精神。（负责人：各班主任）
5每各班都有一份关于雷锋的好黑板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
(3月5—3月10日完成，负责人： 各班主任，校德育处评比。)
6.开展“告别不文明行为”征文活动。活动对象：
四-六年级，具体内容：开展以“新时期学雷锋”为主题的征文活动，加深学生理解雷锋同志对党、对国家的热爱之情，进一步加强学生的思想教育。（负责人：
刘赛花）
7、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(1)常规要求：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
②照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。③ 节约资源，不浪费水电。4积极参与各种有意义的绿化环保活动。
(2)各年级要求：①低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。② 中高年级的学生负责本班的清洁工作。
（负责人：各班主任）
8、学雷锋社会实践活动。组织学生走出校门，开展形式多样的社会实践活动，组建学雷锋服务队，到社区、敬老院，通过打扫卫生、环境保护等方式，开展爱心志愿者服务活动，促使学生养成服务社会、回报社会的良好品质。（负责人：
许亦冰刘海玲）
9、活动总结。
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。（负责人：黄家轩）
10、活动延伸：
“六一”表彰好人好事，弘扬我校学雷锋的先进事迹，影响和带动更多的学生向校园里身边的“雷锋”学习，进一步深化学雷锋活动成效。
小学学雷锋系列活动方案 篇3
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十几年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。xx小学“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我校大队部整合3月的雷锋月开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、 活动主题：雷锋精神永驻校园
三、 活动口号：雷锋就是你、我、他
四、 活动时间：20xx年3月
五、 活动地点：班级、校园内、校园周边
六、 活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1.周一(2月29日)早上红领巾广播进行学雷锋动员。
2.午间休息音乐播放学雷锋歌曲。
活动二：讲雷锋、唱雷锋
各班召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
1.雷锋精神议一议(3月3日晨会)
一、二年级主题：雷锋精神我知晓
三、四年级主题：我向雷锋学什么
五、六年级主题：今天这样学雷锋
2.开展践行雷锋精神活动(3月4日班队课)
全校师生观看动画片《雷锋的故事》
活动三：学雷锋、做雷锋
1.深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
时间：3月3日中午全校进行校园清洁活动
2.大队部服务日
3月4日 “大队部服务日”，服务日全天，大队委员要以身作则，实践全心全意为队员的服务意识。
“大队服务日”包括：
①早晨7：30—7：50进行校园及周边清扫工作。
②中午11：30—11：45进行学生护导协助工作。
③下午4：15—4：30进行“大队服务日”之文明接送宣传、维秩放学纪律。
大队委员所属中队的中队辅导员要及时督促大队委员顺利完成服务日工作。
3.小队活动
各中队利用中午、课间等休息时间进行一次美化校园和社区活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校内外有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
4.慰问敬老院孤老
组织大队部四-六年级部分少先队前往敬老院慰问老人，送去一份温暖。(3月18日)
各班要认真组织开展本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学学雷锋系列活动方案 篇4
桥头小学校
“三月学雷锋文明礼貌月”系列活动方案
为进一步传承、弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，按照县文明办、县教委《关于认真组织开展“3·5”学雷锋日主题志愿服务活动的通知》精神，学校决定在三月组织全校开展 “三月文明礼貌月”系列教育实践活动。
1、 时间：3月1日-3月31日
二、活动主题：三月文明伴我行
三、活动内容
（一）以“3.5”学雷锋日为契机，深入开展“三关爱”志愿服务活动，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题。
1.组织师生志愿者到敬老院，开展敬老爱心，清理环境，生活卫生和其他志愿者服务活动。
2组织开展关爱慰问留守儿童，为春天带来温暖。
三。组织环保、清理死角、牛皮癣等志愿服务活动。大力整治“脏乱差”现象，做好校园的绿化美化，“小手拉大手”爱护环境宣传活动。
五、活动安排：
第一阶段:宣传发动阶段。
广泛利用集会、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。
第二阶段：具体实施阶段。
1各班利用班会课，认真组织召开主题班会。针对学生浪费水、电、食、奢、奢的现象，开展传统美德教育；针对高年级学生依赖性强、心理脆弱、缺乏自信等现象，开展自立教育。要大力提倡语言美、心灵美、朴素美、勤俭美。
2、在学生中开展结对帮学活动，要求各班主任亲自负责实施，并注意掌握具体情况，以此为契机，增进学生友谊，促进全体学生共同进步。
三。各班根据班级情况，在校园内组织自己的活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人，掀起文明礼貌月活动的高潮。
第三阶段：总结表彰阶段，3月28日至3月30日。根据3月份的班级活动，全校对文明个人（每班5名学生）进行表彰奖励。
五、具体活动：
1、第三周星期三课间操时间（3月18日）全校集中组织学生参与“三月学雷锋为留守儿童送温暖”主题活动，要求内容充实、具有教育性，实效性，人人参与，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。（由德育处组织实施）
2、各班在第四周制作以“文明礼貌月”活动为主题（体现雷锋精神）的手抄报（每班三张），少先队大队部将在第五周组织人员对手抄报统一检查评比。
3、下周星期四（3月19日）学校少先队将组织志愿者到敬老院，开展关爱、慰问老人，清理敬老院环境、生活卫生等志愿服务活动。
4关爱慰问留守儿童、为留守儿童送温暖等志愿服务活动由乡**组织开展。
5本周五下午，学校少先队将以校园为依托，组织开展行善活动，净化、美化、清洁校园卫生死角。
6以植树节为契机，开展校园花草树木鉴定活动。
桥头小学校
2015年3月8日
三月学雷锋为留守儿童送温暖
主题活动流程
上午10：20，全校师生在小操场集中，各班自带凳子，1——5年级各班按三路纵队、6年级各班按4路纵队排列坐好。
一、 蒋校长做活动致词。
2、 少先队员陈全兰讲解雷锋的故事。
三、 学生代表宣读倡议书。
四、 镇**工作人员为上学期征集的“冬日阳光心愿”贫困留守儿童送上温暖，达成他们心愿。
倡议书希望同学们能够积极响应号召，迅速行动起来，像雷锋那样牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、助人为乐。文明不只局限于这三月，我们应在生活中的时时刻刻都做文明之人，让文明之花开在我们每个人心田，开在我们校园，扮靓我们校园。
小学学雷锋系列活动方案 篇5
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，推动学雷锋志愿服务常态化发展，掀起学雷锋活动的新高潮。根据市文明办《关于集中开展“3·5”学雷锋志愿服务活动的通知》（仁文明办通〔2016〕2号）精神，结合我乡实际，制定本方案。
一、活动宗旨
以 “学雷锋，做一个有道德的人”为总体要求，以以培育和践行社会主义核心心价值观为根本，通过开展展形式多样的宣传教育和实实践活动，着力引导广大青青少年在作为中体现奉献献，在互助中体现友善，在在实践中体现和谐，营造全全社会关心、支持和参与学学雷锋志愿服务的良好氛围围，形成学雷锋志愿服务““人人为我、我为人人”的的良好局面。
二、活动动时间
2016年3月
三、活动内容
（一）举举行“学雷锋活动月”启动动仪式
各学校在开学第一一周利用升旗仪式举行启动动仪式，宣传发动广大青少少年积极参与到活动中来，，并做好工作安排。
（二十二）认真开展向雷锋学系系列活动
1.开展“3··5”学雷锋志愿服务活动动。各学校团委、少先队要要积极开展“3.
5”学学雷锋日的宣传，广泛发发动团队员学习雷锋的先进进事迹，开展“我身边的雷雷锋”主题实践活动，组织织志愿者深入社区、小区、、村寨、敬老院、福利院等等，以空巢老人、 留守儿儿童、困境儿童、残疾人、、进城务工人员等为重点，，开展学雷锋志愿服务送温温暖活动，为困难群众排忧忧解难，认认真真践行雷锋锋精神，形**人争当雷锋锋的良好氛围。
2开展环境整治志愿者服务活动。开学第一周，各学校组织开展了一次环境整治活动，对校园及周边环境卫生、野生广告等进行了清理整治。。
3.开展感恩教育活动动。引导学生在妇女节即将到来时为母亲制作节日贺卡并为母亲做家务。
4.开展环境境主题教育活动。充分利用植树节开展校园绿化美化工作，号召广大师生参与校园家园建设，提高环保意识。
5.开展“倡倡导勤俭节约，做文明学生生”活动。开展“三节”（（节粮、节水、节电）教育育，深入推进光盘行动，强强化文明礼仪知识教育。
6.刊出一期“弘扬雷锋锋精神，创建文明校园”为为主题的黑板报，组织召开开一次“我与雷锋精神同行行”主题班会，举办一次““我身边的雷锋——道德讲讲堂我来讲”活动。
四、、工作要求
（一）各学校校要充分认识学雷锋志愿服服务活动的重要意义，根据据统一安排，结合各自实际际制定具体的工作方案，切切实加强组织领导，采取有有效措施，扎实推进系列活活动的开展。
（二）各学学校加强宣传，广泛动员师师生参与，要结合自身工作作实际和特色，充分发挥参参与志愿服务的积极性，创创造性地开展好志愿服务活活动。
（三）各学校务必必于3月8日前将学雷锋活活动月启动仪式、“3·55”学雷锋志愿服务活动等等工作情况总结和简报（图**并茂）等资料电子档传传xx**邮箱。邮箱：：xx
xx市xx小学
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小学学雷锋系列活动总结集锦
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小学学雷锋系列活动总结 篇1
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，作为学校一项传统教育活动，我校师生积极投入到“学雷锋精神，树校园新风”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮，活动开展得有声有色。随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
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在这热情洋溢的三月，我们学校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在以下方面做了工作：
一、宣传发动(雷锋精神学习周)
1、3月1日上午早会课德育处召开了“学雷锋献爱心”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动实施方案。
2、在3月4日的升旗仪式上，利用国旗下讲话，许校长作了“学雷锋，从小事做起，从身边做起”的主题讲话；向全体学生讲述了什么是雷锋的精神？并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。
3、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读《雷锋日记》，写一篇读后感。
通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态等等。
二、实施阶段(学习雷锋行动周)
1、“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。美化我们的校园，使校园更加干净、整洁，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。
2、不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！
3、本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神！活动过后，队员们还做了手抄报来表达对雷锋的崇敬之情。
4、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
5、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
6、爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、干一件力所能及的事。
7、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机，三年级学生写一条环保标语、植一棵树。
8、3月25日举办第四届“我是小雷锋”小歌手比赛。校内评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级”和“学雷锋”先进个人、先进班级。
三、总结阶段
虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们美丽的校园！
小学学雷锋系列活动总结 篇2
情系雷锋月，爱满三月天。在这个万物复苏的美好季节，XXX县第三实验小学把学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容，列入学校教育教学工作内容，开展了一系列学雷锋、树新风、做好事主题教育活动。
全体党员和少先队大队委成员来到学校门前所在街道清扫卫生。
志愿团队的老师们和少先队员代表走进家长群中宣传并呼吁大家——节约用水，爱护水资源。
XXX小朋友和阳光志愿者协会的会员们一起去北满正村看望贫困老人崔爷爷。
珍爱绿色，爱护家园，“小手拉大手”来到大自然植下一棵树。
校园里，无论是老师，还是各年级的同学，都在学雷锋做好事。
在校外，家长也在以身作则，以实际行动践行雷锋精神。
“寻找身边的雷锋”为主题的作文比赛上，孩子们把自己的所做、所闻、所感尽情抒发。
三月底，各班评选出雷锋月“雷锋小卫士”进行表彰。对学生的践行雷锋精神的表现给予了肯定和鼓励。
通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着孩子们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
小学学雷锋系列活动总结 篇3
三月，学雷锋的春风吹进了下城小学的校园，吹进了每一位少先队员的心间。为进一步加强末成年人思想道德教育，为丰富和拓展新时期雷锋活动的内涵，弘扬和培育民族精神，学校大队部以“践行雷锋精神，争当美德少年”为主题开展了一系列的活动。
20XX年3月5日早上，六（2）班XXX同学在国旗下讲话向全校师生发出“践行雷锋精神，争当美德少年”活动倡议。
3月7日下午，学校少先队大队部组织了红领巾志愿者到学校前面的街心花园进行捡垃圾、打扫卫生、清除卫生死角，为美化环境做出自己的一份贡献。
3月12日，学校各中队开展了“捐赠爱心压岁钱，共享美好新时代”主题活动。活动中，同学们积极踊跃捐出自己爱心压岁钱，有100元、50元、20元、10元、5元、1元等，为“广东省红领巾基金”注入一片片关爱之心。队员们投入捐款箱不仅仅是自己的压岁钱，更多的是她们浓浓的爱和期待。
3月22日，学校校的师生志愿者们手提食用油、水果、营养品等到下城社区去慰问孤寡老人。小小志愿者们热情给老人们送上礼物，坐下来和老人谈心拉家常，嘘寒问暖。老人家们被孩子们的爱心所感动，个个脸上洋溢着快乐的笑容。
通过开展系列的学雷锋活动，雷锋精神已经在同学们的心中扎下了深深的根，感知了“雷锋就在身边”。同学们从一个个活动中知道，关爱他人、尊老爱幼、奉献爱心不只在三月，更在生活中的每一件小事，下城小学将继续把这种精神传承下去，让雷锋精神在下城小学发扬光大。
小学学雷锋系列活动总结 篇4
为进一步丰富新时代文明实践服务内涵，由XXX市文化和旅游局主办、XXX市图书馆承办的以“志愿新里程·全民共服务”为目标的“大草原与小红星”学雷锋志愿服务月主题系列活动圆满收官。
系列活动包含线上活动、线下活动两种形式。
1、线上活动：设计了线上志愿服务专栏，宣传有关志愿服务来历及发展历程、学习雷锋同志生平事迹、教学现代志愿服务方式，通过线上宣传，进一步传递志愿服务正能量，活动期间线上推文合计3期，活动参与群众956人次（公众号746人次、小程序210人次）。
2、线下活动：设计了市民免费阅读计划、“阅芽儿”志愿服务、打造新型现代化阅读空间一处、文明实践图书专区等线下活动，活动期间期间线下活动参与群众485人次。
“学雷锋志愿服务月”主题系列活动合计参与服务群众1441人次，切实为读者提供了健康向上的志愿服务平台，在弘扬志愿服务精神的同时，也提升了图书馆的社会职能作用。
小学学雷锋系列活动总结 篇5
“三月春风暖人心，雷锋精神代代传”。新冠肺炎疫情挡不住春天的脚步，更挡不住XXX小学队员们追寻“雷锋精神”的脚步。
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深情朗诵致敬雷锋
第一个吹响冲锋号角的是六四中队，在学雷锋日到来之际，六四班雷锋中队的队员们通过拍摄朗诵小视频，致敬“活雷锋”，小小少年就已怀家国情怀！六五中队的小螺号小队与石家庄“煎饼哥”通过微信视频开展学习雷锋精神“云”课堂。
2
化身小记者发现身边活雷锋
突如其来的新冠肺炎疫情给中国带来前所未有的挑战。在这场没有硝烟的战“疫”中，我们看到了千千万万个“雷锋”。三五中队的队员们就化身小记者采访了自己的爸爸妈妈，立志也要成为社会中千千万万个“活雷锋”中的一员。
3
开展队会传精神
三三中队辅导员通过钉钉平台，直播开展了学雷锋队会，辅导员李老师不仅再次向同学们讲述雷锋精神，还转达了来自校外辅导员段荣会爷爷的问候，队员们深受鼓舞！
4
我为雷锋唱首歌
四一中队的队员们组织了“为雷锋叔叔唱首歌”诗歌朗诵活动，队员们发来朗诵视频，弘扬雷锋精神，致敬雷锋叔叔！队员们纷纷表示：作为幸福生活中的我们，更应该发挥雷锋精神。应当求真务实，脚踏实地的做好每件事，勇于战胜学习中的困难，真诚待人，助人为乐。
5
花式温习雷锋精神争做新时代好队员
红星中队的队员们通过、朗诵雷锋语录、同看一部雷锋电影等方式向雷锋致敬。通过这样的活动，不仅使同学们重温了雷锋同志的光荣事迹，也更加深刻地体会了雷锋精神的内涵，相信大家也会用自己的实际行动，在生活中努力去实践雷锋精神，争做新时代的好队员！
6
小小画笔传递大大力量
二一中队、二二中队、四二中队的小队员采用另外一种方式来传承雷锋精神，大家纷纷动起手来，用手抄小报的形式书画出自己心中的雷锋精神。相信中队组织的这次学雷锋手抄报活动将在队员们小小的心灵中埋下一颗颗种子，这些种子们也将伴随着他们一起成长。
我为社区做贡献
三一中队向阳花小队的队员们经过商量，决定利用周末的时间，打扫自己小区的楼道，给楼道消毒，为大家的出行提供一个安全的环境。国歌中队的队员们分成雷锋小队为社区执勤岗送去水杯、茶叶，为减少小区门口人员聚集，队员自己设计并在小区门口张贴“出入小区扫码提示”……通过这次活动，让队员们深刻体会到：学习雷锋精神，要从我做起，从身边的小事做起，做一名小“雷锋”。
XXX小学通过开展雷锋月活动，培养了学生们的社会责任感，以实际行动弘扬雷锋精神，让新时代的雷锋精神在校园开花结果，让雷锋精神代代相传！
机关学雷锋活动方案集锦5篇
时间一下子就过去了，本次活动圆满落下帷幕，我们要开始写本次活动的活动总结了。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长，所以不能落下活动总结，可以把自己收获的珍贵经历写进去。只是实在是很头疼，我们应该怎么写好这次的活动总结呢？为此，小编特意呈上“机关学雷锋活动方案集锦5篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！
机关学雷锋活动方案 篇1
关于开展党员“入社区、学雷锋”志愿服务活
动的通知
各支部：
为进一步弘扬雷锋精神，深化“在职党员进社区、奉献服务双岗位”主题实践活动，根据文明办…201243号文件要求，现就我局机关党员“入社区、学雷锋”志愿服务活动通知如下：
一、活动对象
局全体党员、入党积极分子
二、服务社区
1、****社区
2、***双龙社区
3、在职党员居住地社区
三、活动内容及形式
1、开展文明劝导活动；
2、参加“清洁家园”义务劳动；
3、参与养绿护绿、治安巡逻等社区公益活动；
4开展关爱空巢老人和留守儿童志愿服务。
四、组织领导
成立市重点工程建设局“机关党员学雷锋志愿服务队”
队长：***
副队长：***
组员：局里所有成员和入党积极分子
五、活动要求
1、各支部要广泛宣传开展党员“入社区、学雷锋”志愿服务活动的意义，号召在职党员结合自身的职业特点和个人特长，根据社区工作的需要，踊跃参与到社区的各项志愿服务工作中去，以自己的实际行动便民、利民；同时，定期或不定期组织党员开展志愿服务活动。
2、机关广大党员、入党积极分子要自觉参与到“入社区、学雷锋”志愿服务活动当中去，每周到所居住地社区开展1次志愿服务活动，每月活动时间不少于2小时。
3、各支部要将学雷锋志愿活动与“四联四促”活动有机结合起来，认真组织支部党员进入社区开展志愿服务活动，及时掌握党员在社区的表现，对涌现出来的先进典型人物整理好先进事迹材料，及时上报局总支。
中共总支委员会2012年5月7日
机关学雷锋活动方案 篇2
一、指导思想
以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动，促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。
二、活动主题
“学雷锋、树新风，争做文明国税人”
三、活动组织机构
根据活动要求，结合实际，成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。
成 员：各单位(部门)主要负责人
领导小组设办公室于人事教育股，由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。
四、活动内容
提高服务质量重大意义的理解和认识，倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。
懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题，促进窗口人员满怀热情地开展服务，让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。
流程再造，减少人工环节，提供便捷服务。大力开展阳光政务，保障纳税让人和群众的知情权、监督权，实现政务服务更加规范、透明和高效。
服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范，牢固树立“业务熟一点，待人亲一点，语言美一点，度量大一点，理由少一点，效率高一点”的'服务理念，整体提升服务窗口的对外形象。
尽职尽责，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
帮帮团，广泛开展上门服务、预约服务、代理服务、跟踪服务，以及提供法制宣传、政策解答、信息咨询等志愿服务，打造“阵地+代理制+服务队”的服务新模式，努力提高企业、基层和群众的满意度，确保学习雷锋常态化、服务群众优质化、窗口管理严格化、工作程序规范化、工作机制长效化。同时，注重在平凡岗位上挖掘典型事迹，培育先进典型，打造一批过得硬、叫得响、推得开的雷锋式服务岗、雷锋式服务部门，激励大家见贤思齐、人心思进、力争上游，更好地立足本职服务发展，服务基层，服务群众。
五、工作要求
1.加强组织领导。为确保活动开展，县局成立了领导机构，制定工作方案，各部门要积极行动起来，明确专人负责，组织开展活动。
广播、电台、报刊及电子屏、宣传栏等宣传媒介，大力宣传学雷锋先进典型事迹，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。
延续下去，各部门将这次活动与日常工作结合起来，制定评估细则，强化督导检查，以塑造窗口单位和公共场所形象的突出成效统筹推进经济发展软环境的整体提升。
新载体、新形式，突出活动主题，形成活动特色，避免“一阵风”、防止“走过场”。年底要组织考核，进行评议，促使窗口单位学雷锋活动制度化、常态化、具体化、大众化。
机关学雷锋活动方案 篇3
为进一步弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，提高党员干部思想道德素质，增强为民意识、公仆意识和服务意识
短袖打底衫，经研究决定从XX年起，在部直属机关广泛开展学雷锋结对帮扶志愿服务活动。为此，特制定如下方案
认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神，服务人民群众”为主题，组织党员干部以结对帮扶的方式到基层去、到群众中去，开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动，推动学雷锋活动的常态化、机制化。
(一)确定结对服务对象。各单位结合各自工作实际和业务特点，在北京市范围内确定一个结对服务对象，于3月9日(星期五)前报直属机关党委。结对服务对象可以是各单位的工作对象、服务对象，也可以是困难群体、公益机构或“为民”主题实践月活动的联系单位(户、人)。
(二)开展志愿服务活动。各单位根据活动的时间安排，组织党员干部职工深入结对服务对象，结合他们的实际需求，广泛开展走访慰问、应急救助、情感陪护、健康保健、信息咨询、文化娱乐、家政维修、卫生清洁等帮扶解困志愿服务活动，为他们提供实实在在的服务;同时，调查了解他们在生产和生活中遇到的问题和困难，倾听他们的意见和呼声，力所能及地帮助他们解决生活中的实际困难。
(三)及时做好活动总结。每次志愿服务活动结束后，各单位党组织要及时做好活动总结，总结经验，查找不足，在此基础上丰富内容，创新形式，不断提高活动的实效性;同时，认真总结和思考在活动中发现的涉及业务工作方面的问题，研究提出解决的对策和措施。
(一)广泛动员，精心组织。各单位要结合工作实际，广泛动员部署，精心策划组织，制定具体务实可操作的活动方案，创新活动形式、丰富活动内容。要充分发挥群团组织和党员特别是青年同志的作用，以新颖、务实的方式开展志愿服务活动，使活动既形式多样、富于实效，又受群众欢迎。
(二)搞好结合，注重实效。要把学雷锋结对帮扶志愿服务活动与创先争优活动和加强基层组织建设有机结合起来，与开展业务工作调查研究有机结合起来，切实把为基层、为困难群众提供服务、解决实际问题放在第一位，把取得实效作为检验活动成效的主要标准。
(三)严格要求，展示形象。学雷锋结对帮扶志愿服务活动主要在基层开展，面对的是基层职工和困难群众。各单位党组织和党员干部在活动中要严格要求，讲政治、讲责任、讲感情、讲形象，发扬实事求是、求真务实的作风，展现文明积极、健康向上的风貌，充分展示民政部党员干部的良好形象。
机关学雷锋活动方案 篇4
第一部分：20xx年企业学习雷锋计划
企业学雷锋活动方案一
一、活动主题：
“我为核心价值观代言”学雷锋月
二、活动时间：
201x年3月1日-3月31日
三、活动内容：
1开展向雷锋志愿者服务队学习活动
在公司团委的总体安排和部署下，以各团支部为单位，成立三个学雷锋志愿者服务队(锅炉学雷锋志愿者服务队、汽机学雷锋志愿者服务队、电气学雷锋志愿者服务队)。通过参加文明出行志愿者活动、喀什村贫困户扶贫、连队困难团员捐赠活动等形式开展志愿服务。
①参与文明出行志愿服务：以“倡导文明出行，摒弃交通陋习”为出发点，通过参与文明出行志愿者活动，向过往行人发放文明出行倡议书，引导行人文明出行。督促市民自觉遵守交通规则，劝阻不文明出行行为。
② 喀什村贫困户扶贫帮扶：在喀什新光社区开展贫困户帮扶活动。根据贫困家庭的实际情况，团费用于帮助他们购买一些生活必需品。
动员连队团员，为贫困家庭的学童组织了一次捐书捐衣活动。
③为公司困难团员青年捐款活动：公司锅炉中心风机班组范新江出生在单亲家庭，从小到大一直跟随父亲生活。父亲长期以来在天山面粉厂做临时工，靠搬运面粉的重体力活获取每月不固定的微薄收入。
至今，这家人没有固定住所，长期靠租房生活。屋漏偏逢连夜雨，去年4月父亲被查出患有肺癌后再也无法工作，医疗费只能依靠亲朋好友的捐助以及范新江每月的收入艰难维持，直到去年10月面对父亲病情的持续恶化和高额的医疗费用，这个艰难的家庭不得不放弃**。公司团委决定立即发出倡议书，号召和组织动员广大团员青年通过自愿捐款的形式向范新江伸出缓助之手，献出爱心，
帮助他挺过难关。
2.成立网络文明传播志愿站
为做好青年志愿者活动的宣传和传播，决定成立以公司团委为总站，下设以团支部、团小组为单位的分站的青年网络文明传播志愿站。
志愿者站活动规范围绕社会主义核心价值体系建设，创新志愿服务网络模式。通过定期利用微博、博客，撰写博文、评论、跟帖、**等各种形式，大力参与公司文明建设工作动态、好人好事、先进典型的宣贯。我们还可以参与中国文明网、**和地方重点新闻**等主流**和各级文明的讨论，**指导**。
最后，让更多的青年志愿者成为社会主义核心价值观的传播者、倡导者和实践者。
四、活动要求
(一)公司团委制定活动方案。要求各支部充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。要坚持求真务实，严防形式主义。要结合实际，发挥优势，突出重点，强化特色。
充分调动公司团员参与学习雷锋的积极性和主动性，增强工作的针对性和实效性。
(三)营造良好氛围。围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用公司**、员工报、微信平台等宣传阵地报道，充分反映公司团委学雷锋，我为核心价值观代言活动的特色、亮点，不断增强公司团委学雷锋活动的影响力，努力在全公司营造发扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观，争当先进模范的良好氛围。
(四)建立长效机制。此次公司团委成立的各志愿者服务队以及网络文明传播志愿站，要将学雷锋、践行社会主义核心价值观活动当作一项常态工作来抓，要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，加强监督检查，确保学习雷锋活动坚持不懈、不断创新。
企业学雷锋活动方案二
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神、十八届三中全会精神，认真践行社会主义核心价值观，大力加强企业文化建设和精神文明建设，努力推动学雷锋活动深入开展，长期坚持，形成风尚。动员鼓舞广大团员青年积极投身准能公司三次创业，结合《哈尔乌素露天煤
矿模拟军事化管理办法》，为我矿早日实现“中国第一世界一流安全高效样板露天煤矿”这一宏伟愿景，提供精神支撑和文化条件。
二、活动主题
践行核心价值观汇聚哈矿正能量
三、领导小组
组长：副组长：
成员：(团小组组长)
四、活动时间
120xx年3月4日，20xx年3月4日14:00，201x志愿者活动在工务队大楼前启动。
2其他向雷锋学习的活动，要根据支部实际情况开展。
五、活动形式
1.第四清洁队医院的宣传板，清洁矿办公楼前联络路两侧的广告牌，清洁桥上的宣传图。
2长期开展学习雷锋精神和志愿者活动。
6、 开展学雷锋主题传播工作
把学雷锋活动主题传播作为我支部学习雷锋活动的重要内容，作为展示我支部形象的良好载体，积极传播准能公司三次创业的宏伟目标及近几年单位发展所取得的工作成果，展现先进班组和模范人物的感人事迹和高尚品格。
1.利用led电子屏、**群、飞信平台、宣传栏、工务队**等形式，广泛传播弘扬雷锋精神，营造学雷锋的浓厚氛围。
2.把学雷锋活动和“创先争优”、“找抓促”、“准军事化管理”等活动有机结合，找好宣传切入点，使各项活动相互融合，共同推进。
机关学雷锋活动方案 篇5
宝安区直机关青年“去u站，学雷锋”志愿服务活动方案
一、组织机构
主办单位：团区委
承办单位：团工委、区直愿者工会
协办单位：区环保水务局团委、宝安**社区支部
二、时间
9： 2012年3月11日星期日上午00-11:30
三、地点
宝安区体育馆u站
四、参加人员
1、邀请团区委领导
2区机关团工委、区直愿者工会负责同志，区环保水务局团委负责同志，宝安**社区直部负责同志
三。区机关青年志愿者代表（由区机关团工委通知，区环保水务局12人，宝安**社4人）
4、外来务工义工家庭8对、地贫儿家庭8对
五、活动流程
9： 00:00至9:30，环保画导师培训区**青年志愿者代表学习创意环保画
9:30至11:30 开展“创意环保画，贴近你我心——亲子互动坊”活动，机关青年义工代表与地贫儿家庭、外来务工义工家庭共同制作创意环保画，同时，环保水务局义工代表在u站开展环保水务宣传咨询活动。
六、“创意环保画”活动形式
以手工制作为主，结合成员自主式**及工作员引导等方式，通过使用废弃蛋壳、五谷、绳子等日常用品，使成员在快乐的手工制作过程中增进沟通，促进成长。
中小学学雷锋活动方案集锦6篇
那些努力朝向自己设定的目标奋斗的人，一定会制定周密的计划。在日常生活中，我们常常会想到什么就去做什么，很少有人会将行动方案记录在纸上。如果您对“中小学学雷锋活动方案”感到好奇，小编十分荣幸向您推荐本篇文章，相信您在阅读后将获得不少的收获！
中小学学雷锋活动方案 篇1
3月5日是题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日，为了进一步弘扬和培育民族精神，认真学习贯彻党的十八大精神，加强和改进广大团员青年的思想政治教育，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织引导我市广大青年和社会公众积极参与志愿服务，为幸福娄底建设做出积极贡献。共青团娄底市委决定在3月集中在全市开展“立足岗位学雷锋，共创文明树新风”主题系列志愿服务活动。现将具体事宜通知如下：
一、总体要求
认真贯彻落实党的十八大会议精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，以“大力弘扬雷锋精神，倡导常人尚德新风尚”为主题，以开展“关爱他人，关爱社会，关爱自然”志愿服务活动为重要载体，以全面提升公民道德素质和社会文明程度为目标，从培育良好社会道德风尚、加强公民思想道德建设、推进社会志愿服务等方面入手，结合党的群众性路线教育实践活动，建立贴近实际、贴近生活、贴近群众，内容丰富、形式多样、手段创新，社会各界广泛参与的学雷锋志愿服务活动工作机制，扎实推进学雷锋活动常态化，为提升市民文明素质、巩固文明城市创建成果、推进常州经济社会全面发展提供强大的精神动力和道德支撑。
二、组织形式
学雷锋志愿服务日活动安排由市志愿者总会负责，制定全年工作安排，定点、定时以雷锋广场志愿服务点为主集中点，每次安排一个市志愿者总会下辖的志愿者协会或分会组织开展学雷锋志愿服务活动，雷锋广场活动日同时接受志愿者招募注册和志愿者无偿献血。其他协会、分会以及民间志愿服务组织根据自身实际，在全市范围内开展以“三关爱”为主要内容的学雷锋志愿服务活动。整体活动接受市文明委和市志愿服务工作领导小组的领导和督查。
三、时间安排
全年每个星期六(除春节外)上午9:00-11:00，在雷锋广场集中开展一次贴近百姓、形式多样、内容丰富的学雷锋志愿服务活动(见附件)。
四、活动地点
雷锋广场设在市人民公园。
五、活动内容
雷锋广场志愿服务日活动重点将开展宣传咨询类(政策法规、文化生活、体育健身、文明礼仪、旅游出行、公共服务项目推介等)、便民服务类(义务献血、卫生健康指导、家电维修、自行车修理、厨房用具维修等)、现场辅导类(对未成年人课外辅导、家庭教育等)、志愿者注册等志愿服务活动。
同时，在雷锋广场周边至少两个路口开展“公共文明引导”志愿服务活动(公园路—延陵路路口，双桂坊—公园路路口)。
六、工作分工
1.市志愿服务工作领导协调小组：负责制定全年志愿者服务工作计划，监督志愿服务工作的开展。
2.市志愿者总会：组织协调总会社会各分会、协会志愿服务团队，发挥志愿者技术技能优势，积极参加学雷锋志愿服务日活动。
3.钟楼区、园林局做好场地协调配合工作。
4.市各主要新闻单位发挥媒体优势，积极做好学雷锋志愿服务日活动的宣传报道。
七、活动要求
1.加强领导、形成机制。在市文明委的指导下，加强对学雷锋志愿服务活动的组织协调工作。要充分调动各基层单位和志愿服务团队的积极性、创造性，发挥特色，贴近百姓，做好服务，推进学雷锋活动群众化、常态化、机制化。参加活动的每支服务队伍要确定由专人负责，明确分工，落实到人，并建立活动申报和反馈制度，每次活动结束后对活动内容、效果以及意见、建议等进行详细记录。要落实必要的资金和后勤保障工作，为活动健康有序开展提供有力保障。
2.广泛发动、形成声势。各地、各部门在开展学雷锋志愿服务中，要坚持面向市民群众、面向青少年，广泛发动、精心组织，多运用群众喜闻乐见的方式，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。把统一组织活动与群众自觉开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，组织流动志愿服务小分队，深入到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，活跃在公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场和旅游景区等公共场所，扩大活动的覆盖面和参与度，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程，成为提高市民文明素质的道德实践过程。
3.精心策划、注重实效。各地各部门要发挥自身特点、行业特色、群体特征，提出学雷锋志愿服务活动的具体工作措施。要突出重点、区分对象、分类指导，强化学雷锋志愿服务活动的特色性，增强工作的针对性、实效性。要问需于民、问计于民，加强与市民群众的沟通和联系，防止在学雷锋活动中搞形式主义。要适应时代发展的新要求，以创新精神推进学雷锋活动，拓展活动内容，创新活动载体，不断增强活动的吸引力和感染力。
4.加大宣传、营造氛围。各级新闻媒体要加强学雷锋志愿服务活动的宣传，制定宣传报道方案，形成常态化的宣传报道机制。报刊、广播、电视等主流媒体要在重要版面、时段、频道，开设专题、专栏、专版，全方位、多角度报道学雷锋活动，宣传先进典型和经验做法，扩大活动的引导力和影响力。要充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，进一步弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛影响。
5.注重结合、同步推进。要把学雷锋志愿服务活动与贯彻落实党的群众性路线教育实践活动结合起来，与深化“道德讲堂”主题实践活动结合起来，与学习型党组织建设、争先创优活动结合起来，与巩固全国文明城市创建成果、深化社会志愿服务、开展“讲文明树新风”等活动结合起来，与道德模范、学雷锋标兵、学雷锋示范点学习评选表彰结合起来，相互融合、统筹推进、共同提高。
中小学学雷锋活动方案 篇2
一、活动目的
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词XX周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。为大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民。
二、活动时间：20XX年3月5日
三、活动地点：XXXX
四、活动内容：
1、学生在华西广场散发“学雷锋”倡议书。
2、学生向过路的行人、商铺的店主等做调查问卷。
3、在广场上做一些力所能及的事，如：打扫卫生，捡一些果皮纸屑等。
五、活动总结
1、学生根据回收的调查问卷，分小组完成一份分析报告。
2、参加活动的学生写一份心得体会，择优在校报上发表。
3、活动照片可与小学部、职高部一并展示。
六、注意事项
1、活动当天，学生统一穿校服，佩戴胸卡，如有条件可以佩戴团徽。
2、准备好一个条幅，一面团旗，并有人摄像留存。
3、倡议书、调查问卷提前准备，并及时回收调查问卷。学生在做调查问卷时准备好水笔若干。
4、事先通知班主任，确定参加活动人选。
5、事先对参加的活动的学生做好安全教育、纪律教育。
中小学学雷锋活动方案 篇3
自1963年3月5日，发出“向雷锋同志学习”以来，学雷锋活动在中华大地接力推进，雷锋精神不断传承弘扬，哺育激励着一代又一代中华儿女成长，涌现出一批又一批雷锋式模范人物，雷锋的名字永远写在春天里、镌刻在人们心灵中。为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动长效化、固态化持续开展，体育系团总支决定开展“雷锋志愿服务月”活动。
一、活动主题
扬雷锋精神，树文明新风
二、活动时间
2018年3月1日至3月31日
三、活动对象
体育系14、15、16级全体学生
四、活动要求：
1、各团支部要深刻理解雷锋精神，正确把握活动方向，恰当地进行宣传，为活动的顺利进行营造良好的氛围，最终将雷锋精神落到实处。
2、活动的进行要求井然有序，始终围绕社会主义核心价值观来展开，严禁发挥个人主义。
3、活动接近尾声，学生会各部门要积极主动进行交流与反思，弥补不足。
4、各团支部要求将活动期间情况记录(文字加图片材料)如实上交体育系团总支，截止日期3月20日。
五、活动内容
活动一：“记忆中的雷锋”为主题的征文活动
为引导学生深刻理解雷锋精神，树立崇高理想，培育和践行社会主义核心价值观，特向全系学生征集以“记忆中的雷锋”为主题的文章，并进行评比。
活动二：开展“多一度清晰，捐一份爱心”义务捐赠活动
在体育系学生会的带领下于主干道开展“毛票清洗眼镜”和“义务捐赠物品”的爱心捐赠系列活动。目的在于带动全校所有教职工、学生进行义务捐赠，争做新时代的优质雷锋。
活动三：开展“幼有所教”主题爱心活动
由学生会组成爱心小分队，组织策划献爱心系列活动，前往寺庄幼儿园为小朋友进行文艺汇演，并对幼儿园进行义务清洁，培养其正确的体育意识，促进儿童健康发展。
活动四：开展“勤俭节约，从我做起”主题活动
各团支部积极召开“勤俭节约，从我做起”的主题活动，并在辅导员的带领下，将勤俭节约进行到底，将反对铺张浪费落到实处。
活动五：开展“绿色家园，我来保护”的环境保护活动
1、以“绿色卫士”活动为载体，组织全系师生积极投身校园清洁行动，组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗，创设保洁责任区、禁烟责任区，以实际行动净化美丽校园。
2、由青年志愿者保洁服务队与后勤工作者联系，建立学期固定时间对体育场馆及设施进行长期彻底清洁工作，保证雷锋活动的长效化发展。
活动六:组织“关爱残疾人”主题游戏活动
为了让同学们能够体验盲人的生活，并且去提醒他们关爱残疾人，保护残疾人，学生会组织“盲人摸象”和“你比我猜”活动，让同学们在游戏中感受残疾人生活，在快乐中践行雷锋精神。
活动七：志愿活动报告会
体育系团总支学生会召开志愿活动报告会，各青年志愿者对本月雷锋活动进行汇报，总结交流本次活动的亮点与不足，并积极改进。
中小学学雷锋活动方案 篇4
广泛深入地开展学雷锋活动，推进学雷锋活动常态化、机制化，经市文明委研究，决定将每个星期六(除春节外)作为“学雷锋志愿服务日”，在雷锋广场开展志愿服务活动，并以此为“核”，辐射、带动全社会统一行动，积极营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的良好社会氛围。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神，围绕全市三创和城乡环境整治工作，大力弘扬雷锋精神，深入基层、深入群众，广泛开展志愿服务活动，以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神，为推进全市精神文明和经济发展而服务。
二、活动主题
立足岗位学雷锋，共创文明树新风
三、活动时间
20xx年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”
四、活动内容
(一)“雷锋榜样进校园”活动。
各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型，特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等，与青年学生进行面对面的交流，深刻阐述雷锋精神的时代内涵。
(二)学雷锋主题团、队日活动
1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵，各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动，各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式，讲雷锋事迹，唱雷锋歌曲等活动，积极召开主题队会，引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。
(三)学雷锋志愿服务活动
各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动，组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务，积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求，有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动，注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。
(四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。
各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏，传播践行雷锋精神，选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展义务便民服务，发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务，动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中，开展便民利民惠民服务。
(五)“城乡环境整治”志愿服务活动。
各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动，广泛开展青少年生态环保宣传实践活动，大力开展生态环保进农村、社区，带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治，清扫城市、农村的卫生死角，捡拾白色垃圾，清除非法张贴物，努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。
五、活动要求
1、扩大宣传，营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣传工作，积极协调新闻媒体，活动期间积极做好典型宣传，营造氛围。活动期间，要悬挂志愿服务口号，亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。
2、丰富内容，拓宽形式。各级团组织要按照团市委的统一部署，坚持从实际出发，因地制宜，把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来，丰富和充实活动内容，吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手，从群众看得见、摸得着的具体事情入手，真正为群众做好事、办实事。
3、精心组织，及时反馈。要突出主题，整合资源，增强社会化服务效果，不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织，周密部署，做好人力、物力、财力的准备工作，确保活动平安顺利开展。同时，各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。
中小学学雷锋活动方案 篇5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下：
指导思想：
在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：
弘扬雷锋精神传递爱心火炬
活动口号：
雷锋就是你、我、他
活动时间：
3月
活动地点：
我校校园内或校外各公益场所
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。
2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。
3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。
4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录(照片)，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量，将山区人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
三、具体要求
1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷锋的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
四、做好学雷锋的总结表彰
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的`评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在四月份评比中予以不同程度加分)
2、学校将利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
中小学学雷锋活动方案 篇6
各中心学校、xx中小学：
雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表53周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升中小学生的道德素质和文明程度，经研究，决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动，现将有关事项安排如下：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全体师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动安排
（一）组织收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出，节目时长40分钟，请各中小学组织学生集体收看，并结合电视节目内容，安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。
（二）开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋，弘扬雷锋精神。
（三）开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上，不断创新活动形式，丰富活动内容，引导学生进一步端正学习态度，珍惜美好时光，勤奋学习；引导学生从关心身边的同学做起，在帮助他人的过程中快乐自己，从而塑造良好的品格，成为一个有道德的人，一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日，集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。
（四）开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动，充分挖掘学生中的先进人物，大力表彰好人好事，树立典型和榜样，用身边的人和事感召激励广大青少年学生，引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义，切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责，加强领导，精心组织，合理安排，充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。
（二）创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导，要为学生搭建更多的活动平台，不断赋予学雷锋活动新的内涵；要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来，积极打造特色活动，不断增强学雷锋活动的吸引力，使学雷锋活动常抓常新，焕发活力。
（三）建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体，把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合，与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合，形成学雷锋活动的长效机制。
（四）注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传，努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后，各学校要及时进行总结、表彰，推动学习活动常态化。