学生自评报告

学生自评报告十三篇。

根据您的需求我为您准备了以下信息：“学生自评报告”，当一项任务即将结束时。我们平时都会用到报告，经常撰写报告，能使我们的头脑更加清醒，你是否写起报告来就毫无头绪呢？感谢您来到我们的网站希望您的阅读体验愉快。

学生自评报告 篇1

在教学上，我能认真对待每一项教学工作。在开学前，我根据学生上学期的状况认真制定好本学期各科的教学计划。平时，我坚决贯彻“每课必备”的原则，按照教学计划认真备好每节课。备课是基础，上课是关键。在本学期，我们尽量结合班级实际进行教学，同时在课后及时做好课后小记，只字片语也能对下次执教有一个好的帮忙。能主动地用心地参加每一次的听课学习活动，并及时参加评课活动，写好评课体会，虚心聆听导师的指导和评价，使自己的平时教学也能。当然这个学期，我的教学工作也存在着不少有待提高改善的地方，如对教材钻研不够深、教学观念有待更新等，需要我不断去提高。

此刻的学生，他们不再是简单的理解式地被教育。我们要认真研究学生的所思所想所需所求，把握学生的思想动态，了解学生的实际需求，围绕他们的健康成长成才带给服务，解决学生学习生活中的实际问题。

同时，本学期继续担任了中职06工业电气的班主任工作，一个学期的努力，学生们进一步明确了学习的目标，端正了学习态度，整体成绩有了显著提升。班级各项工作开展顺利。用心参加校区组织的各项活动，并在校区排球赛中取得了第一名的成绩，班级凝聚力进一步提高，我也在这其中积累了更多的学生管理经验。

学生自评报告 篇2

护理学院就业工作自评报告

2013-2015年，在学校党委和学院党委的正确领导下，在校招生就业处的正确指导下，我院的毕业生就业工作坚持以生为本的科学发展观，以毕业生需求为导向，突出指导、强化服务，结合我院毕业生的实际情况，克服各种困难，以积极、认真、主动、务实的态度，团结一致，开拓创新，不断拓宽毕业生的就业渠道，采取各种有力措施，尽力为毕业生提供全程、贴心服务，顺利地完成了2013-2015年的毕业生就业工作。现将我院2013-2015年的毕业生就业工作评估自评报告如下：

一、学院领导重视

学院成立由“一把手”牵头的毕业生就业工作领导小组，组织本院的就业工作。制定了毕业生就业工作实施办法和工作方案，为每年的就业工作提供方向性的指导。同时，学院制定了就业工作考核制度，根据此制度每一年在学院内部都对当的就业工作进行考评并记录考评结果。

为加强对就业工作的重视，学院特以文件形式配备就业联络员一职，和其他兼职就业人员共同完成就业工作。

二、优化就业咨询辅导工作

为更好地为学生就业咨询服务、解答学生疑惑，学院特安排每天的值班老师18:30-20:30在值班办公室进行一对一的咨询。这一方式不仅可以帮助到毕业生，更能帮助到在校生，对他们较好的完成学业、进行职业规划都有很大的作用。除此之外，学院领导、学办辅导员和就业联络员手机保持24小时开机，若学生有疑问又不愿当面聊，也可以通过这种途径进行沟通。经办老师根据学校规定会对咨询进行相关记录，同时也会定期对前来进行的学生进行回访，以确保学生的问题或疑惑得以解决。

三、开展丰富多样的赛事活动，进一步提高就业指导的覆盖面和实效性

学院邀请本专业领域的成功人士为学生开展就业讲座，学生通过听取讲座、面对面与专家交流，对自己的职业有了更清晰的认识，也对其进行职业规划有一定帮助作用。

学院通过举办护理职业技能大赛、职业形象大赛、PPT大赛等职业体验项目大赛，丰富就业指导形式，让学生在比赛中不自觉的进行了就业准备工作，充分调动了其积极性和主动性。

四、开拓就业市场

学院已形成全员为就业服务机制，全院教职工都充分开拓自身资源并介绍对口单位来校进行小型专场招聘会，因针对性强，签约率较高。如浙江大学附属儿童医院连续两年来校举行专场招聘会，每年都签约10余名学生。

学院都国家的各种基层就业政策都通过晚点名的主题班会进行了相关引导和宣传，但因学院专业特色且绝大多数为女性学生，在基层就业和应征入伍上存在一定缺失。

五、就业帮扶

学生刚入校时，学院根据学生的差异性，建立了低保家庭学生、家庭经济困难学生、少数民族学生和残疾学生等特殊群体关爱台账。在大学四年的学习生活中，老师、班委和党员都对其生活、学习进行一定帮扶，确保其能顺利完成学业、就业。根据每一年学生情况的变化，学办老师都会对台账进行相关整理，在学生毕业时会根据前期整理的情况形成最终的特殊群体毕业生就业台账。学院根据当年的情况，以“一对一”结对子的方式，给每一名特殊群体毕业生进行一对一的就业辅导和咨询。如2013年的3名特殊群体毕业生在学院的帮扶下最终都找到了较为满意的工作。

建立离校时未就业毕业生信息台账。对在就业二级系统关闭时仍未就业的学生进行统计并建立毕业生信息台账，定期对其回访，了解其就业进程。如存在问题，进行一定的咨询辅导；有合适的就业信息也及时传达给未就业的学生。如学生想考研，也传达一些考试信息帮助其顺利考试。学院的就业服务工作并不因为学生毕业而终止，在学生毕业后，仍然会对其进行跟踪调查和相应的就业信息、咨询服务。通过以上服务，未就业的毕业生在一年内基本可以实现全员就业。

学生自评报告 篇3

根据《广东省教育厅、中国人民解放军广东省军区司令部“关于开展普通高等学校军事课教学试评估的通知”》（粤体函[]79号）文件的精神，我院对以来学生军训工作进行了系统的回顾和总结，并按照附件“普通高等学校军事课教学工作自评情况报表”逐项进行认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

高等院校中的国防教育是全民国防教育的基础，军事训练是高等院校培养人才的重要环节，是大学生成人成材的有效手段，也是每位大学生以至每个公民应尽的义务。我院始终高度重视对大学生开展军训工作，一直把学生军训课程列入各个专业的高职高专人才培养方案之中，并按教学计划组织实施。

为了增强我院大学生的国防观念，掌握国防知识，学习军事技能，自觉履行国防义务，我院把对新生的军训工作作为提高学生基本素质，教育和培养学生全面发展的重要内容，并把军训工作作为学院教育工作的重要组成部分，成立了以学院党委副书记兼学生工作处处长为组长、院团委书记为副组长、各系主任为组员的军训领导小组。在军训期间，每个军训连队（50人）都配备1名辅导员或班主任全程随训，从而保证了军训质量和军训工作的顺利开展。

我院每届学生通过短短两周的军事训练，不仅了解和掌握了基本的军事知识和军事技能，而且强健了身体，锻炼了意志，培养了严明的组织纪律性和吃苦耐劳、团结拼搏、敢于进取、永不言败的精神。

每届新生入学后，我院都会在入学教育过程中安排时间组织学生学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》（国办发[]48号）、教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》（以下简称大纲）以及《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件，让每位新生明白军训是全面贯彻党的教育方针，改革教育内容，加强思想政治教育，全面提高思想政治素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的重要措施。通过军训，能够提高学生的`思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；通过军训，也是对学生进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高综合素质，为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础的重要组成部分。

我院重视军训工作，一直把它作为新生入学的必修课，在人力、物力、财力上给予充分保障。每年学生军训期间，学院主要领导都数次亲临军训驻地看望学生和承训官兵并验收军训成果。主管学生军训工作的院领导则从学生军训计划的制定、具体的工作落实到深入军训基地调查了解情况、指导协调有关工作，都是全程参与，具体协调。军训领导小组全程负责军训领导工作，目前学院有院内国防教育教师3人，每年聘请承训部队教官任兼职国防教育教师1-2名，教师数量与我院年度招生和受训人数远远超过广东省人民政府〔〕93号文件规定的1∶500~800的比例，并且在每个军训连队（50人）配备1名专职辅导员或班主任全程随训。

209月，我院级新生全部送到珠海警备区进行为期半个月的封闭训练，珠海警备区魏永民副参谋长、军事训练大队邹兴明队长，教导队杨光荣队长和我院李金亭副院长、教务处李劲江副处长、学生处钟顺梁副处长出席了开营式及阅兵分列、会操表演和闭营式。学生处钟顺梁副处长带领11名专职辅导员、班主任全程随训。

，由于甲型H1N1流感聚集性暴发疫情，我院新生的军训推迟到3月中下旬举行。广东省公安边防总队珠海鸡啼门水检站教导员林金泉被聘为兼职国防教育教师，并为学生做国防教育系列专题讲座；水检站站长金恒，学院常务副院长李金亭，院党委副书记、学生处长兼军训领导小组组长孙欢，学院团委书记、军训领导小组副组长杨许萍以及各系部领导分别出席了开营式和阅兵分列式、会操表演暨闭营式。

20因亚运安保使广东省公安边防总队珠海鸡啼门水检站工作繁重。经过协商，我院决定将2010级新生军训推迟至3月举行。（见附件1）

自2008年起，我院就将学生军训工作列入高职生的人才培养方案和教学计划之中，明确军训作为所有专业的必修课程。在人才培养方案和教学计划中，我们设置军事理论课程和军事实践训练共60课时，4个学分，成绩记入学生档案。每年新生入校后，我们都会利用各种方式对教工、学生进行军训的意义和作用方面的宣传教育，使教职员工和广大青年学生对军训的重要意义、军训的基本内容、军训的方式方法和对学生成长成才的重要性认识形成共识。每学年开学后，学院都专门召开院长办公会议，研究、落实学生军训的计划、内容、过程和实施步骤。每年的军训都由学院主管领导直接主抓，并由军训领导小组、学生处和各系协调落实。

作为学生军训工作的主要组织者，我院严格按照《国务院办公厅、中央军委办公厅转发教育部、总参谋部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》（国办发[2001]48号）文件和教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》（以下简称大纲）以及《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件要求，认真组织实施和落实我院的学生军训工作，2008年以来，我院新生的军训都按全脱产2周以上进行，学院在人力、物力、财力上予以充分投入，并提供安全、充足的后勤保障，与承训部队官兵密切配合，使军训计划得以逐项落实。

学院明确要求各专业人才培养要将国防教育的内容贯穿到军训过程和日常思想教育之中。在军训期间，学院精心组织一些与军训相关的活动，如开展以军事知识为主要内容的国防画报展；组织教官与学生开展文艺联欢活动；组织以连为单位的教唱部队队列歌曲和歌咏对抗赛等。通过以上丰富多彩的训练和活动，使军训的整个过程体现了人民军队“团结紧张、严肃活泼”的光荣传统和优良作风，展示了教官以“情”带兵、以“严”练兵的训练理念，也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、无私奉献的高尚情操，从而受到了深刻的教育。

2010年6月，经过广泛协商，我院与广东省公安边防总队珠海鸡啼门水检站签署协议，鸡啼门水检站成为我院大学生思想政治和国防教育专项实训基地。

2008年以来，学院建立了院、系两级学生军训工作领导小组，在主管院领导的牵头下，建立了以学生工作处、团委为主，各有关职能部门和各系参与配合的学生军训工作领导格局，并对两级学生军训工作领导小组的工作职责、议事规则、工作程序、工作分工进行了明确的规定。制定了珠海艺术职业学院大学生心理问题高危人群预警机制和珠海艺术职业学院学生突发事件应急处理预案等相关规章制度。由办公室、后勤处和学生会联合组成学院膳食管理委员会，定期对学院食堂进行检查或抽查。经过3年的实践，学院的军训工作得以顺利开展，保质保量地完成了预定的军训任务，没有发生过任何意外和安全事故。实践证明，这种分工明确、职责到位、督导有力的组织结构为军训工作的顺利开展奠定了良好的工作基础。

军训作为学生的必修课，列入专业人才培养方案和教学计划。2008年以来，我院的军事理论课教学主要采取讲座的形式进行，配以多媒体的教学设备和音像资料，由院内专职教师和在承训部队聘请的兼职教师共同承担授课任务。每期的国防教育和军事理论教学内容都经过教务处、学生工作处和承训部队三方的详细论证，并制定计划组织实施。授课效果和学生接受情况则通过问卷调查来确定。三年来，我们先后开设了《国防史与新中国国防建设》、《高技术战争特点》、《现代精密武器》等系列课程，讲座深受大学生们的喜爱和欢迎。在教学过程中，我们始终注重大课和小课的结合，现实与网络的结合，理论与实践的结合。同时，根据国防教育的需要和形势的发展及我院的实际情况，我们还综合开展了一些形式多样的国防教育活动，如通过举办图片展、征文等形式，了解学生对国防、对世界局势、对现代战争、对现代军事科技及相关问题的看法和见解，使学生们比较全面地理解国防教育和国家安全的重要意义，从而也明确了自己作为当代大学生和公民所必须要承担的历史使命。

按《普通高等学校军事课教学大纲》的要求，我院的军事理论教学使用的教材是经过普通高等学校军事教学指导委员会审定的军事课程教材。军事理论课程教学内容以国防教育为主线，其中涉及国防、军事思想、世界军事、军事技术、高技术战争等内容。对于教学效果，学院通过教学评估和学生评教来检测。同时，有军训领导小组工作人员观摩军事理论课教学，并建立相应的制度以保证军事理论课的教学质量。

我院现有高职学生1546名，承担军事理论课师资队伍采取专职和兼职相结合、以兼职为主的方式组成。现有承担军事理论课授课任务的教师3名，其中1名为学院团委书记，2名为专职思想政治理论课教师。3名教师均纳入学院专职教师队伍管理。兼职教师则每年从承担军训任务的部队中聘请，每次1-2名。兼职教师讲授军事理论课的课酬标准高于其他课程外聘教师的相关待遇。

3、教学保障：

学校现有7个高标准的多媒体教室和1个多功能学术报告厅，有投影仪、刻录机、笔记本电脑、数码摄像机等先进的教学辅助设备，可完全满足在学院开课或在军训基地开课的需要。学校图书馆藏书95823册，其中配有部分军事理论书籍及相关期刊，并有电子阅览室和图书阅览室。专兼职教师都是具有丰富教学经验的优秀教师，教学质量高，学生的听课兴趣浓，到课率达到950%以上，成绩达到合格。

我院学生军事理论课评价包含军事理论考试和军事技能训练评价两部分，军事理论考试主要考察学生对基本军事理论的掌握情况，一般通过开卷考试进行；军事技能训练评价主要是针对学生的训练态度、训练过程和训练效果，通过学生自评和带训教师、教官共评，两者成绩的合计列为学生军训必修课成绩。

学生军训工作经费分成两个专项纳入学院的财务预算，即用于军事技能训练和军事理论课教学，并统一划拨到学生工作处。军事技能训练专项经费主要用于全脱产2周的集中训练经费、杂费和对部队官兵的伙食补助、交通等费用；军事理论教学活动专项经费主要用于承担国防教育和军事理论课程教学的教学经费、教员培训费、科研经费及外聘教师补助等。

按《广东省教育厅、中国人民解放军广东省军区司令部“关于开展普通高等学校军事课教学试评估的通知”》（粤体函[2010]79号）文件的精神，我院对2008年以来组织开展的二届军训工作进行回顾和总结，并按附件“普通高等学校军事课教学工作自评情况报表”进行自评自检，我院学生军训自评成绩为81 分。（见附件2）

学生自评报告 篇4

本文目录。

流火的七月，明亮的夏日。我们的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我们受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。

一。准备工作。

六月初，学院的社会实践活动开始进入启动阶段，我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名，没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情，自己是个大学生，也算是高素质，这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。活动开始了，我们小分队进行了职务任命和责任细化，各司其职，各谋其政。分工明确，统筹兼顾，如火如荼的开始准备工作。办起了宣传海报，打印宣传单，学习资料，整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料，努力为自己充电，虽有些急功近利，但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料，并找到了陈军营老师做我们的指导老师，他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议，是我们坚强的后盾。出发前召开了动员大会，明确分工，强化这人意识，强调安全重于泰山。检查准备好的出行装备，对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作，做好预算和集体外出费用管理细则，由财务人员统一管理。

二。活动的开展。

我们一行六人从学校出发，我们的工作开始按照计划有条不紊地开展。首先，我们在村里进行了问卷调查，了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等，做了简单的整理后，我们接下来我们采访了村长，通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息，在村长的引导下，我们走进了村民的大棚，当我们深入其中，才真切地体会到农民种地的不易，炎炎夏日，他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜，我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类，这些事情只有我们自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵义，既知劳动成果的来之不易，我们今后会倍加珍惜。之后，我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识，并且发放了我们自己制作的科普知识小册子。这让大家学到了更多的科学知识，村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候，大家还有很多东西想要咨询，我们留下了辅导老师的邮箱，希望能够帮助村民尽快解决问题。

二。实践的影响。

我们在此次实践活动中向村民们传播了农业知识，对外宣传了农业大学，消除了大家对农业大学就是要回去当农民的偏见。通过我们在大棚中的实践活动，我们也了解到了现在农村的现状，增强了我们努力学习知识，将来服务农村，发展农业的决心，这是一次很好的大学生与社会接触的机会，从中不仅锻炼了我们的能力，增强了我们的团队意识，更重要的是让我们明白了我们学到是知识不是毫无用处的，只要做个有心人，我们在任何地方都可以发光发亮。

1.大学生暑期购物中心。

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2.阳光之行关注弱势群体暑期社会实践总结范文。

4.暑假酒水促销员实践报告书3000。

8.大学生暑假打工心得感悟。

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流火的七月，明亮的夏日。我们的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我们受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。

六月初，学院的社会实践活动开始进入启动阶段，我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名，没有考虑太多。虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情，自己是个大学生，也算是高素质，这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗?有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途。活动开始了，我们小分队进行了职务任命和责任细化，各司其职，各谋其政。分工明确，统筹兼顾，如火如荼的开始准备工作。办起了宣传海报，打印宣传单，学习资料，整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业知识技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料，努力为自己充电，虽有些急功近利，但还是有一定成效的。生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料，并找到了陈军营老师做我们的指导老师，他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议，是我们坚强的后盾。出发前召开了动员大会，明确分工，强化这人意识，强调安全重于泰山。检查准备好的出行装备，对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作，做好预算和集体外出费用管理细则，由财务人员统一管理。

我们一行六人从学校出发，我们的工作开始按照计划有条不紊地开展。首先，我们在村里进行了问卷调查，了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等，做了简单的整理后，我们接下来我们采访了村长，通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息，在村长的引导下，我们走进了村民的大棚，当我们深入其中，才真切地体会到农民种地的不易，炎炎夏日，他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜，我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类，这些事情只有我们自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵义，既知劳动成果的来之不易，我们今后会倍加珍惜。之后，我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的知识，并且发放了我们自己制作的科普知识小册子。这让大家学到了更多的科学知识，村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候，大家还有很多东西想要咨询，我们留下了辅导老师的邮箱，希望能够帮助村民尽快解决问题。

我们在此次实践活动中向村民们传播了农业知识，对外宣传了农业大学，消除了大家对农业大学就是要回去当农民的偏见。通过我们在大棚中的实践活动，我们也了解到了现在农村的现状，增强了我们努力学习知识，将来服务农村，发展农业的决心，这是一次很好的大学生与社会接触的机会，从中不仅锻炼了我们的能力，增强了我们的团队意识，更重要的是让我们明白了我们学到是知识不是毫无用处的，只要做个有心人，我们在任何地方都可以发光发亮。

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我国是传统的农业大国，教育一直是治国方针，农村教育的成功对我国经济的快速发展及国民素质的提高显得尤为重要。而我们作为当代大学生，肩上的使命要求我们必须去践行人民群众的路线。故我们一行十六人于7月17日怀揣激情踏上暑期实践之路，奔向陕西省商洛市柞水县石瓮镇，用我们的热情与。

责任书。

写我们的支农支教，用我们的行动去了解农村教育。

杜家村基本概况：杜家村位于柞水县偏东南21公里的秦岭腹地，平均海拔约1200米。省道307贯穿整个村子，受地形限制，房屋基本是沿山沿路修建，这使村子整体呈带状分布，属于分散型结构。该村还是全国最大的錂铁矿区，随着近些年的开采对河水造成了严重污染，但矿山多为外地富商经营很少聘用本地人，故对本村经济发展的带动作用不大。加之本村人均7~8分地且多为山地，退耕还林后多化为林地。故耕地面积少，且作物主要用于自给，仅有少量经济作物，主要是核桃和板栗，农业收入每年最多xx余元，故全村1800余人口中有470余青壮年常年在外务工，村中多为老人、妇女和儿童。

杜家村小学是一所公办小学，新建xx年，有14位在职教师，学历基本为大专，其中师范类院校毕业的有3位，学生约100人。学校有完善的体育器材设备，还有计算机室，平时计算机课主要是练习打。总体上学校的师资力量和硬件设施相对不错。

此外九年义务教育政策全面实施后，村民家庭负担相对减轻。另外学生每学年每人只需向学校交52.5元便可享受阳光早餐。该村学生小学毕业后一般到下梁上初中及高中，由于学校是寄宿制故学生一般2～3周回家一次。初高中学生花销主要在生活费和书费上，平均每个初中生每学期花费4000多元。村上绝大部分孩子上完初中以后就辍学去打工或赋闲在家。村中上高中和大学的学生比例很低，分别为4%和2%。此外，由于经济落后,消息闭塞(大多不知道国家助学贷款的相关政策)使得大学负担沉重。

我们的工作:。

7月17日我们到达杜家村小学后，在教务主任的协助下我们熟悉了学校环境，安排了食宿，待一切都安顿下来后，我们开始按照计划有条不紊地开展工作。我们先是在村里的醒目位置张贴招生宣传单然后走进老乡家招生，在此过程中简单了解学生的学习、性格等方面的情况，并对村子有了初步认识。待做了简单的整理后，我们具体安排了支教及后期的调研工作。7月18日我们以杜家村为据点，以杜家村小学为核心的暑期支农支教正式展开。

我们接收了从幼儿园到高中的孩子，其中以小学为主，我们教他们语文、数学、英语、历史、地理、物理、舞蹈、科学、美术、舞蹈等科目。我们的目的是培养他们的学习兴趣，丰富他们的学习生活。为保障学生安全，我们每天接送他们上下学。

以小学一二年级为例，起初他们普遍胆子小，不敢说话，作为语文老师，我以语文课为平台，通过讲故事消除他们对课堂的恐惧进而诱导他们说话，起初我和孩子们围圈闭眼讲故事，我讲完故事后让他们自由发言讲述自己听完后的心得，或是由我提出问题让他们思考并作出回答，无论是讲述还是回答问题均无标准答案，能说就行，若与伊索寓言后面的启示太远，我会利用故事中的一些细节给她们再次讲述书上的道理。进行两天之后，学生们上课积极性明显提高，开始给我及其他同学讲故事，我又将讲故事搬上讲台，培养他们在公众面前说话的能力。

此外我们还教他们画画，

唐诗。

等，文艺汇演上他们成功的表演了儿歌唐诗串烧，里面包括：集体背诵《游子吟》，姜路张娇合唱《小红帽》，赵鑫、姬鸿运、杨鸿浪吟诵《鹅鹅鹅》，杜玉洁、唐心语吟诵《春晓》，姜路独唱领跳《如果感到幸福你就拍拍手》。

通过交流我们发现这里学校教育普遍存在的一些问题如下：

1、   本校老师外出做生意增加家庭收入找人代自己上课情况较多。

2、   上课期间老师缺课不在（1.老师打麻将2.年轻教师上网3.其他）。

3、   老师说脏话，给学生造成恶劣影响。

4、   老师布置作业过多，没有度，学生课业负担过重（小学一年级学生晚上写3个多小时作业）。

5、   上课时间不固定。主要是幼儿园，下午1：00放学，家长12:30去接时孩子已到家，由于路上车多孩子年龄小，造成很大的安全隐患。

6、   幼儿园教学不规范，孩子六岁入校，一进学校接触的就是小学课本，在接受一年的学前教育后升入一年级。

7、   体罚现象普遍。

8、   中学老师为追求教学质量劝学生退学。

9、   学生课外活动缺乏。

10、 学校学生越来越少。

11、 老师跨学科代课现象普遍。

针对以上问题我们有以下几点建议：

1、    提高老师待遇，加强惠师政策的落实力度，加强对老师谋取第二职业的监督及惩罚力度。

2、    加强对老师上课情况的督查。

3、    规范老师上课用语，加强老师在这方面的评比。

4、    规范老师作业的量，加强减负工作的落实与监督，可以听取家长的意见。

5、    严格执行上课时间表，对于幼儿园可以与家长协商根据实际情况制定合理完善的作息时间表。

6、    政府加大对幼儿教育的资金投入与政策扶持力度，降低城镇幼儿园的费用，规范乡村幼儿园教育。

7、    关于体罚可以让家长监督，学校可以以劳代罚，毕竟单纯说理对某些孩子无效。

8、    规范老师的教学行为与教学目的，加强检举力度，减少劝退现象的发生。

9、    继续开展庆“六.一”等课外活动,并在此基础上，增加其它有益的课外活动。

11、   加大对农村教育的投入，改善教学环境，吸引老师。财政开支继续向农村倾斜，改善农村的教学环境，给老师提供更好的教学设备，更大的发挥空间。鼓励老师改变教学方法，促进素质教育发展。把师生比例调低，适当增加教师编制，在此基础上，重视为各科教学配备专职的教师。

此外为了解他们的家庭教育，我们又进行了家访，下面举几个特例。

1、母亲一心只为儿成才的邓成钢家。

邓成钢，男，5岁，幼儿园，独生子。四岁以前由奶奶照看，父母在外打工。四岁入学，母亲放弃打工专职在家照看儿子，为儿子买了点读机，唐诗，故事书等学习用具，还给儿子买了各种玩具，县里幼儿园常见的玩具家里全有，每到节假日带儿子外出旅游已增长见识。给孩子买各种高档的健康零食，早餐让孩子吃的很丰盛，打破村里孩子不吃早餐的习惯，肯德基、麦当劳也经常带孩子去吃或是让人给孩子带。但对孩子的穿却不追求太多。虽然孩子没有上各种辅导班，但孩子通过妈妈买的各种学习用具在各个方面都有涉猎，孩子虽然幼儿园却能熟练掌握一年级的知识，在母亲的要求下养成了记。

日记。

的习惯，且每篇日记不少于，即使暑假母亲也未放松他的学习，得知我们来支教，特意跑近十里路将其送到外婆家，上午在我们那儿学习，下午再做2套试题，他所做的每一道题母亲都会仔细检查，在此影响下孩子的作业迹较其他孩子工整。此外他还有极高的自我保护意识如从不坐未经母亲同意或告知的同村人的车，还熟悉知道各种应急电话。为让孩子有一个较好的学习环境，母亲和父亲在亲友的帮助下在下梁买了房，并决定孩子该入小学时转到下梁去上。

邓成钢母亲对孩子学习全心付出的动力有：1、相比自己打工时的艰辛，她觉得两个姐姐通过学习过上了较好的生活，使她相信“知识改变命运”2、当年她嫁给条件不入她家的丈夫时所受到的嘲讽让她决心要用孩子的成才来证明自己没有嫁错郎。

此外，邓妈妈还向我们讲述了另外几件事。有一个六岁的小女孩由爷爷奶奶照看，整天都是衣服脏脏的，头发乱乱的，脸花花的，学习也没人管，爷爷奶奶只负责吃饱就完事了。她觉得那样与养宠物差不多，此外就是另一家姐妹俩也是有爷爷奶奶照看，孩子的卫生习惯很糟糕不说，爷爷奶奶也不给孩子打疫苗买资料，在手足口病流行时期还得了这个病，患病后只当感冒治，后来不见好，在其他家长的强烈要求下才送到医院才知道得了手足口病，其中一个在县上治好了，另一个送到西安儿童医院遭拒绝转到西京医院又遭拒绝最终在陕医大附属医院住了一个月才治好，险些丧命。

这些事让她坚信孩子应该自己带，自己的孩子自己负责，别人说轻了不是打重承不起那个责任。

2、甘心为子女经受贫困的罗妈妈。

罗妈妈，女，年近五十，年轻时因重男轻女未完成学业，因大儿子夭折，婆婆一心要孙子放弃工作，放下要强为罗家生儿育女，现有三个女儿，一个儿子，丈夫常年在外打工。罗家四姐弟全由母亲一人带大，从小母亲教会他们的第一件事就是分享，一个馒头均分六份每人吃一小块都不能让一个人独吞，造成他们现在无论是在家还是在学校从不独享美食或其他东西。此外，他们小学时母亲每天都会在晚上给他们谈心，了解他们一天的收获，即使犯错母亲也从不打骂而是耐心讲理以感化他们。现在老大上大学，老二高三（年级前十），老三被下梁高中录取，老小初二（始终名列年级前茅），罗妈妈经常给他们的班主任打电话以了解孩子的在校情况，遇上周末孩子们回家，罗妈妈无论多忙都会抽出时间和他们谈心，了解他们的心理变化，帮他们解决心理问题。罗妈妈也从来不会缺席孩子的家长会。为给孩子起到表率作用，罗妈妈从不在闲时打麻将，除非是家里有事没办法，还有就是从不说脏话，也不背后议论东家长西家短，即使对待刁难她的婆婆，她也全心侍奉。此外还要求丈夫不能在孩子面前说消极的话，因为一次丈夫说一人买彩票中了数百万,导致小儿子去学校后买了四注，儿子一同学把一周的生活费全买了彩票。

罗家的四个孩子品行端正，孝顺善良，为那间小小的平房增添无限光辉，也成为罗妈妈一人种地养猪开小商店的精神支撑，更是她不后悔自己放弃工作、梦想的慰藉，也成为罗爸爸愿意和罗妈妈再奋斗十年的动力。

罗妈妈语录：1、孩子不是生了就完了而是要教育2、父母是孩子的第一任老师，教育孩子先从自身做起3、先做人后做事4、现在我把房子盖起来车买回来，那也不过是一套房一辆车，我和他爸把他们教育好，供他们把书念出来，将来就是四套房四辆车。

3、书到用时方恨少并严于律己的王家父母。

王妈妈在家带孩子，王爸爸在外打工，家里有一儿子，一女儿。女儿小时候，由爷爷奶奶照看，父母在外打工，孩子缺少父母的管教变得调皮贪玩，所以现在才上4年级而同龄孩子上初一。儿子也是调皮贪玩，为给孩子一个好的学习环境，母亲放弃打工，家也由山里搬到学校附近，但问到平时给孩子辅导功课的情况时，王妈妈表示后悔自己年轻时没有多读书，现在无法辅导。

此外王妈妈还向我们讲述了另一件事，就是有一邻居经常打麻将不在家，对孩子的影响很不好，使得孩子14岁不上学私自和同学外出打工，问孩子原因，说是：家里成天没人，自己没有人管。听到原因后，母亲戒了麻将回家陪孩子，又把孩子送回学校，儿子的学习成绩立马好转.

4、以黄洁、刘洋父母为代表的含蓄爱孩子的父母。

黄洁二年级时父母外出打工把她寄养在姑妈家，一年后性格变得内向，也因贫穷，有了思想包袱，变得自卑，她有很好的朗诵天赋却不愿展示。父母便留在家里照顾她上学，但由于父亲是道士看破了尘世，母亲要照顾弟弟妹妹，所以与她谈心很少，只是告诉她：“只要你能上就一心学习只管往上上，我们无论多艰难都会供给你的”。只要学校要求的资料都会给孩子买，平时的娱乐就是电视。

刘洋父母物质上满足孩子，自上六年级来已用了两个手机。在学习上，放学后督促孩子做作业，对孩子的要求也很严格，但是几乎不和孩子谈心，偶尔给孩子讲讲道理，随着年龄增长，孩子闲父母啰嗦，与父母之间的隔阂越来越深，一遇孩子犯错总是以争吵收场，不能起到良好效果，也导致孩子在父母面前越来越内向。但父母普遍觉得应该让孩子上学，因为当今社会如果没有知识就很难立足，在学习上父母从不吝惜给孩子买学习用具和学习资料，最常对孩子说的是：“好好学习，能上就只管往上上”。

通过家访我们发现该村的家庭教育和他们村的经济一样贫富差距很大，主要问题如下：

1、   父母与孩子的有效沟通少，使孩子与父母关系生疏。

3、   饮食习惯不好，父母没空做饭就给孩子钱买零食，孩子买的多为垃圾食品。

4、   父母对孩子打骂过多，鼓励太少。

5、   对孩子的未来没有明确的规划与引导，使孩子学习无目标无方向。

6、   孩子的暑假生活太单调。

7、   父母与学校沟通太少，过多的把教育的责任推给学校。

8、   家里娱乐主要打牌、看电视（只看陕西新闻）。

9、   初中以上孩子厌学情况普遍。

10、 数学普遍较差。

11、 少数家长过分溺爱孩子，给孩子买的玩具超过学习支出，替孩子写作业。

12、 留守儿童多，性格内向。

对此我们有以下建议：

3、      父母应像邓成钢妈妈学习尽量给孩子做早餐或监督孩子的饮食，给孩子讲述垃圾食品的危害以确保孩子吃的健康。

4、      好孩子是夸出来的，父母要多鼓励孩子在此基础上进行适当的批评。

11、    孩子毕竟都要长大，父母要适时放手，不能过分溺爱孩子，因为溺爱等于毁坏。

通过我们在杜家村的暑期社会实践活动，我对我国目前的农村教育状况及存在的问题有了初步认识，也提出了自己的建议，虽有很多不足之处，却是自己的真实感受，希望能对解决农村教育问题有微小帮助，能让更多人关注农村的教育问题。此外也增强了我努力学习知识，将来服务农村，回报社会的决心，更让我明白了我所学到的知识不是没有用而是还没到用的时候。同时锻炼了我及队友的能力也增强了我们的团队意识更扩大了我们西安财经的社会影响力。

学生自评报告 篇5

导语：大学学生综合测评个人自评报告走在校园，看着那些略显青涩的面孔，依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感慨。

大学门生综合测评个人自评报告 

    走在校园，看着那些略显青涩的面貌，模糊之间有本身客岁的奋发与徘徊。想想本身大学的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感喟。

大一，是一个摸着石头过河的期间，当时候的我对这个陌生的都会感触害怕，此中混合着些许对将来的美好神驰，以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试，此中包括门生会。固然，结果很不睬想，在门生会的面试傍边我失败了，感触很遗憾。协会傍边我固然也去面试了部分的办事，可是结果都一样。所以最终我只是有两个协会的会员头衔。而因为个人的因为，协会的活动我参加的很少，并异国给我个人的成长经历带来太多的色采。不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参加了一些黉舍和学院进行的活动，如百年校庆揭幕式，院运会等。此中感触很遗憾的是我们的军训短寿了，那一两天的军训我觉得我还是有些成果的。

本来我大一的进修目标其实不太高，而实情也是如许，我只求不挂科，这不是异国志向，而是个人觉得培养一些个人的乐趣才是大学的的目标，结果大一下学期挂了物理，一科我觉得最不大略挂的科目挂了，内心真的很不恬逸，特别忧郁的是乐趣也异国养成多少，人变怠惰了。

而在糊口生涯上，有点纠结。毕竟刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。有一段时候本身身材很差，胃口特别不好，对黉舍的饭菜很反感。同时面对新的同学，总另有点不风俗，特别是这里的人很多人说粤语，令我很无奈，不过还是缓缓适应了。

总的来讲，我的大一异国想象傍边的那么美好，我也异国像本身当初自我要求的那样表现，全部人胡里胡涂的，不知道该干甚么，大略是风俗了高中的那种高压抑，逼迫性的进修，对付大学的的宽松忽然有了一种束手无策的感触，异国所谓的压力，好像也没了动力。大一的我很失败，异国获得令我感触骄傲的成绩，好像成了过客，异国留下一丝陈迹。

大二已经来了，我新的目标便是进修力图全班上游，不挂科，做到不华侈时候，多学点东西，课外的技巧多把握，不再光说不练，告别眼妙手低。

学生自评报告 篇6

尊敬的各位：

一、思想方面

在日常的生活、和中，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力使自己成为一名合格的共产党员。

二、学习方面

两年来，我首先是积极参加政工支部的学习，坚持集中学习和业余学习相结合，认真学习支部下发的学习材料，做好学习笔记，通过学习增长了，并把学到的理论、运用到日常的工作当中。

三、存在的问题与不足

一是在学习方面，有时会有偷懒的想法，不能够长期坚持，还有就是学习的面比较窄;二是在工作方面，对一般性的、事务1

性的工作，缺少创新和开拓精神。三是在工作和生活当中，有时候会有一些好的想法，真正去落实的比较少，或者是遇到挫折和困难就会退缩。以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员。

四、今后的努力方向

回顾去年的工作，对照自己的职责要求，我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面：

1、提高学习能力，进一步增强自身素质，在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，学习业务知识，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力，进一步增强本职工作的本领，在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神，要善于发现在工作中存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，在自己负责的各项工作中，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。

3、提高创新能力，进一步增强工作的实在性，随着公司的不断发展，新情况、新问题会越来越多，工作任务也会越来越重。要适应形势的发展，对过去的工作进行认真细致的、分析、巩固、和升华。始终都能以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效。

4、提高自律能力，进一步增强自我要求的意识，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，时时

处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己，使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。

学生自评报告 篇7

《实训报告学生自我评价》

自我评价是一个反思自我、总结经验、发现问题的过程，是一个不断成长和提升的机会。在这次实训报告中，我深感自己在各个方面有了一定的进步，也有意识到自己存在着一些需要改进的问题。以下将从项目管理、团队合作、自我发展等方面，对我在实训报告中的表现进行自我评价。

就项目管理而言，通过本次实训报告，我对于项目的规划和管理有了更深入的了解。在项目开始前，我针对项目目标和时间进行了详细的分析和规划，合理安排了各个环节的时间节点，并设立了合理的任务分工，以确保项目的顺利进行。在项目的实施过程中，我积极与团队成员进行沟通协作，及时解决项目中出现的问题，并对项目的进展进行了及时的监控和调整。但是，我也意识到对于一些风险的预判和防范还不够，需要加强自己在项目管理方面的能力。

就团队合作而言，我在本次实训报告中也取得了一定的进步。我与团队成员之间保持了积极的沟通和协作，及时分享了自己的进展和困难，并听取了他人的建议和意见。在团队讨论和决策过程中，我能够提出自己的观点，并倾听他人的意见，最终达成共识。而且，在项目中我也主动承担了一些团队协作的责任，例如组织团队会议、分配任务等。但是，我也注意到自己在团队合作中需要更加注重团队的整体利益，对于个人的意见和想法要进行适度的调整和妥协。

就自我发展而言，通过这次实训报告，我对于自己的能力和不足有了更深刻的认识，并设立了一些成长的目标。我对于自己在项目管理和团队合作中的表现进行了全面的自我评估，觉察到了自己在沟通能力、问题解决能力等方面的不足。因此，我计划通过参加相关培训课程、阅读相关书籍以及与有经验的人交流等方式，不断提升自己在这些方面的能力。我还意识到自己需要更多地接触和学习新的知识和技能，以跟上时代的发展趋势。因此，我计划在课余时间尽可能扩展自己的知识面，提高自己的综合素质。

小编认为，通过本次实训报告，我对自己在项目管理、团队合作和自我发展方面的能力进行了全面的自我评价，深刻认识到自己的优点和不足，并制定了相应的改进计划。虽然我在这次实训报告中取得了一定的进步，但我也清晰地意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。我将持续努力学习和成长，力争在以后的实践中能够更好地发挥自己的能力，为团队和组织的发展做出更大的贡献。

学生自评报告 篇8

覆盖面广，综合能力强，思维跳跃度大，知识拓展的力度广而深，是一份较好的选优试题。

存在问题：

题量偏大，偏难，甄别性题目有点多，知识点重复的多，如环形的面积，填空，选择，综合算式几次重复出现。画图不规范，填空和选择题有一定深度和广度，导致学生不能在规定时间完成。

命题建议：

以教材为依据，以课标为导向，以时代为背景，很好地把握知识拓展的度，以学生分析问题和解决问题能力为目标，让数学更好地服务生活。测试结果分析

由于试题、学生的原因，不能很好地完成预期目标。优秀率没达到预定目标，不及格率远远超出制定目标。但总体成绩还较为满意，学生分析问题能力和解决问题能力较强。卷面情况分析本班大部分学生已养成良好的学习习惯，能认真规范的书写，整体效果较为满意。有个别学生比较浮，没想好急急忙忙写，出现乱涂乱抹现象。

1、学生不能很好的选择与安排，把时间花费在填空和选择题上，为了一分，思考的时间多，写的过程也多，但最终也没有到达终点站，一分没得到，反而增添几分紧张，后面计算和解决问题失分非常严重。导致不及格人数猛增。

2、学生综合能力较弱。每一道题不是不全会，都知道一部分，不能很好的把所学学知识综合，但这次试题综合能力特强，只知道一部分和不知道一样结果，试题要呈现最终结果。例如六大题，只列综合算式，失分特严重。0分的同学有好多，伤心。

3、学生思维跳跃度欠缺。没有养成很好的思考与分析的习惯，更不能很好的选择解题策略，从最原始的地方出发，一道题写了好多步骤，由于计算错误，还没得到分。如五大题的三小题。六分的题写了好多部，计算阴影部分的面积时，孩子们就写了七步，又有几人是正确的呢？

4、积累的生活经验少。计算时针和分针走过的路程和扫过的面积，是第一单元圆的周长和面积在生活中的应用，课题中出现45分钟分针走过的路程，孩子缺少经验，不知道45分钟走的是圆周长的四分之三，也不知道一昼夜时针转了两圈。

5、学生计算能力差现在的孩子课程多，什么都学，但学的都不精，家长也注重孩子的全面发展，孩子们浮得厉害，很少有同学喜欢做计算，导致数感能力差，很简单的百以内计算，都要用竖式，乘除法就不用说了，六年级计算难度加大，孩子们准确和速度都不能跟上。

1、教给学生知识时，也教给学生合理规划和安排，明白舍弃的重要性。

2、加强学生综合能力的训练，提高学生综合素养。

3、优化学生解题策略，寻找最简单的解题方法。

4、走进生活，走进实践，舍得时间让学生在生活中利用数学知识解决问题。

5、继续加强孩子们计算训练，提高计算的准确率和计算的速度以及计算的技巧和规律。

永远相信一份努力，一份收获。人生路途需要努力和付出，才会收获开心和快乐!

学生自评报告 篇9

平职学院学生处 创建文明窗口单位

自 评 报 告

二〇一〇年十二月

文明窗口单位自评报告

平职学院学生部

学生处是学院二级机构，隶属学院党委。现有学籍管理办公室、学生管理办公室、助贷中心、大学生心理咨询中心各一个。现有教职工20人，其中处长1人，副处长2人，支部书记1人，支部副书记1人。

创建文明窗口，是提高学院管理水平的重要载体，学生处以示范性院校和全国精神文明先进单位建设为目标，积极贯彻“以人为本，学生工作无小事，学生是第一牵挂”的工作理念，对照《平煤集团公司文明窗口单位考评办法》规定的各项要求，积极组织学生处全体成员进行了认真的学习讨论，把创建文明窗口活动作为认真研究大学生成长和学生工作规律，求真务实，积极创新，扎实工作围绕育人抓管理，努力做好深入细致的思想工作和严格规范的制度化管理，提高学生管理水平，积极争创集团公司文明窗口单位。自评报告如下：

一、精心组织实施，营造浓厚的创建氛围

1、成立机构，明确责任。我们成立了以处长为组长的创建文明窗口领导小组，对小组成员进行了明确的分工，责任到人。

2、制定规划，认真落实。根据学生处实际，领导小组制定了创建文明窗口规划，认真落实创建工作。

3、利用会议，媒体广泛宣传。利用每周学工例会、政治学习例会、辅导员会议，党员会，校园网站、橱窗等形式，对学生管理教职员工进行广泛的宣传，让师生了解文明窗口创建活动，接受文明窗口4-

学生爱国人情，树立社会主义的核心价值观念。二是注重学生就业观教育，组织“大学生活”、“就业与社会需要”、“职业生涯规划”等专题论坛，聘请丁宏超等工作业绩突出的往届毕业生返校作报告；举办了“我的就业观”演讲比赛，暑假之前出版了“假期打工指南”专题宣传报栏，及时对学生进行各种指导性教育。

六、保安全、促稳定

一是认真研究大学生成长的规律，及时关注网络动态，注意对学生网络言论的分析、引导和控制，采取及时有效的手段和方式把握学生的思想动态，积极引导学生情绪，建立大学生咨询指导中心，为学生提供心理咨询服务，及时解决学生反映出来的各种问题，维护了校园的稳定。二是积极开展季节性常规教育活动：除五一、十一长假安全宣传教育内容外，今年还开展了暑假和“国庆”长假的“防治红眼病”专题教育活动，加强与学生沟通、调动学生积极参与，有效防控红眼病方面起到了很好的宣传教育效果，保证了学生安全，促进了校园的稳定。

七、开展丰富活动，促进学生成长成才

以提高学生的综合素质为目标，成功举办了春季运动会、秋季篮球联赛、秋季足球联赛、科技文化艺术节等大型活动，丰富了学生的业余生活。学院始终将学生需求放在首位，注重发学生社团的主体作用，以校园大型活动为主线，紧扣素质教育主题、以创造良好的育人环境为目标精心组织文化、体育活动，不断改进活动形式，提高校园文化的品味和层次，营造了文明、健康、和谐的校园文化氛围。-5-

八、问题和思考

1、全面推进素质教育，促进学生的全面发展和终身发展。为学生的终身发展打下良好的基础。

2、加强辅导员队伍建设，根据我校师资队伍的实际情况，努力提高辅导员的管理水平，以适应教育日新月异发展的需要。-6-

学生自评报告 篇10

实训报告学生自我评价

作为一名学生，在大学期间，我们不仅需要在课堂上学习理论知识，还需要通过实践去锻炼自己的实际操作能力。实训报告是大多数专业课的必修环节之一，通过完成实训报告，我们可以总结和评价自己在实习期间的表现和成果。下面是我对自己在实训报告上的自我评价。

首先，我觉得我在实习期间能够按时完成实训报告，并且在学期末稿上交时间节点前进行了审校和修改。对于一份实训报告来说，按时提交是基本的要求，如果无法按时提交，将会影响到自己的学习成绩和评价。在整个实训期间，我意识到了时间管理的重要性，养成了良好的时间观念，并付诸行动。我时刻牢记要保持高效的工作状态，合理安排每天的学习任务，以确保能够高质量地完成实训报告。

其次，在撰写实训报告的过程中，我注重详细和具体的描述。实训报告需要我们回顾整个实习过程，并将所学内容进行详细的叙述和总结。我充分利用了自己在实习过程中收集的资料和经验，对实习中的具体操作过程进行了详细的描述，以便读者能够清晰地理解。同时，我通过举例、引用理论知识以及对实习结果的分析，使实训报告更加具体生动。这不仅可以帮助读者更好地理解实习的目的和学习内容，也能够充分展示我在实习中的实际操作能力和专业素养。

此外，我在实训报告中注重自我评价。实训报告不仅仅是对实习内容的描述，更重要的是对自己在实习中遇到的问题和提升的方向进行深入分析和总结。因此，我在报告中充分评价自己在实习中的表现。我对自己的优点和不足进行客观评估，并提出了未来的改进计划。这种自我反思和自我评价的意识是我在实训过程中不断成长和进步的原因之一。

最后，我相信我的实训报告能够达到预期的效果和要求。通过实训报告，我不仅对所学知识有了更深入的理解，也提高了我的物业实践能力、专业素养和沟通能力。同时，我也学会了如何有效地进行实践总结和自我评价。这些将对我的将来起到非常积极的作用，使我能够更好地适应工作和继续学习上的挑战。

综上所述，通过这次实训报告的自我评价，我意识到了自己在实习过程中的优点和不足，并提出了改进的方向和计划。我会在今后的学习和实践中不断努力，以成为一名优秀的专业人才。

学生自评报告 篇11

高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习中学生自评报告范文中学生自评报告范文。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖

大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖中学生自评报告范文自我鉴定。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

学生自评报告 篇12

我校高中阶段学生进行军训，都是针对高一新生，一是完成教育部门规定的入学教育的第一课;二是学习军人的优秀品质;三是逐步培养学生养成良好的行为习惯;四是对学生进行爱国主义教育;五是培养学生的集体主义观念。军训情况将记入学生学籍档案。

我校开始军训的时间从20xx年9月开始，到现在一共进行了15次军训，都是武警东风桥检查站的武警教官完成的。军训内容主要包括四个方面，一是进行队列队形训练(主要的);二是进行爱国主义教育;三是内务整理;四是进行军体拳。

通过军训，让学生看到军人一不怕苦、二不怕死的优良传统和严谨的工作作风。使学生身心、身体和意志都得到锻炼，心灵上受到军人严谨、守纪、朴素、吃苦、耐劳等优良品质的洗礼。通过军训学生的行为得到了规范，逐渐懂得了吃苦的含义，培养了一定的吃苦精神。

军训的时间，一般是7—9天，通过这短短几天的紧张训练，学生在最后的汇报表演中，都取得非常大的成功，效果也非常好。概括起来是：

1、行动统一，军纪严明。培养行动统一，严明的纪律性，是军训的主要目的之一。训练期间，学生按军人的标准严格要求自己，从作息时间到规章制度的执行;从队伍的迅速集合到活动的积极参与，无不体现一起行动听指挥的军人作风。

2、训练刻苦，作风扎实。军训是相当的艰苦，学生至始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神，以饱满的热情投入到军训中。队列训练，一站10—20分钟，一动不动;烈日下操练，汗流夹背，男生、女生的脸晒得黑亮黑亮的;没人叫苦。此时，"一不怕苦、二不怕死"军人的优良作风在学生身上得到充分体现。大多数学生咬紧牙关，不屈不挠，一直坚持到军训汇报表演结束。

3、训练主动，求知欲强。训练场上，学生无数次的重复每一个动作，细心体会每一个动作要领，积极主动的掌握一些军人的基本知识和基本技能，有的同学还利用课余休闲时间，自行练习。个人与个人之间，排与排之间，班与班之间，比作风、比纪律、比团结、比效果，不甘落后，不甘示弱。实践证明，军训能良好的培养学生的文明礼貌意识和集体荣誉感。

4、内务严格，成效显著。军训吧强化内务，强化卫生意识摆在突出位置，教官严格要求，学生积极响应，把内务整理、贯穿于整个军训中。几天来，学生的床被衣服、生活用品摆放整齐有序，教室宿舍干净卫生。使学生初步形成良好的内务作风。

通过军训，学校要求学生在思想上和行动上以严明的纪律性规范自己高中的生活，希望同学们学以致用，把军人的严明纪律性、吃苦耐劳精神、自强不息的品质、良好的内务作风和三年的高中学习生活结合起来，严格要求自己，把自己培养成一个意志坚强、作风扎实的合格中学生。

存在的问题及建议是：

1、军训时间短，任务相对比较重。有的训练项目达不到强化要求，就仓促结束。我建议军训时间15—30天比较合适，这样，学生即先从感兴趣阶段到吃苦阶段，再到坚持阶段，更好的锻炼学生品质和意志力;所学内容会比较全面完整。

2、军训都是学校自主的去与当地部队联系完成。是促进了单位之间警民共建友好关系的建立。但是，如果能把军训作为一种制度定下来，那些部队负责那些学校的军训任务，时间规定好在什么时段，军训的训练内容定下来，同时给予相应的经费。各学校成立军训领导小组，明确一名学校领导分管学生军事训练工作，对军训材料的收集整理也才趋于规范化;部队指定具体部门和人员负责学生军事训练的计划安排和组织实施。就避免了目前各学校自主为政，杂乱无章的做法。现在各学校军训也是为了加大学校宣传，为了招生做宣传，而且是一家比一家早。

3、对学生深入地理解爱国主义、集体主义才有学习时间，留给部队教官阐述的时间才充足。这是留给学生成长的一笔宝贵财富。

4、学校如何巩固学生地军训成果。使学生一如既往的在生活学习之中保持军训的严谨、守纪、快速、刻苦、上进的作风。因学生在军训结束后，只有一小部分同学能保持军训的作风，大多数学生不能保持军训作风。这是学校在军训后必须总结好。对学生今后的成长，学校的发展都是有好处的。

总的来说，希望部队领导重视军训，军训形成规范化制度管理。

学生自评报告 篇13

本人能自觉遵守作为一名大学生的守则， 本人能自觉遵守作为一名大学生的守则，积极参加各项 活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体， 活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心人爱集体，乐于帮 助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。 助别人，积极参加班级学校组织的各种课外活动。

思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。 思想方面，我追求上进，思想觉悟相对有了提高。我觉 得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西， 得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西，自己的思想 不要还停留在高中甚至是初中的阶段， 不要还停留在高中甚至是初中的阶段 ， 提升自己的思想层 次。只有在我们付出了积极性，才会有收获的，经验也从不 只有在我们付出了积极性，才会有收获的， 青睐那些不做准备的人的。 青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被 人所做的贡献来衡量的， 人所做的贡献来衡量的，不要随随便便从某一个方面去衡量 一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的， 一个人，这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的， 我要好好的去体会和探知，提高自己的思想认识。 我要好好的去体会和探知，提高自己的思想认识。

学习方面，我觉得作为一个大学生不应该忘了自己的本 首要任务还是学好文化知识， 所以在学习上我踏踏实实， 职， 首要任务还是学好文化知识， 所以在学习上我踏踏实实， 力求上进 一点也不放松。 力求上进，一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮助 的，所以在每次考试后，我总会总结学习经验。一分耕耘一 所以在每次考试后，我总会总结学习经验。 分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做， 分收获，没有什么事是不可能的，只要自己敢想，敢做，敢 付出自己坚定的决心，没有做不成功的事。 付出自己坚定的决心，没有做不成功的事。对于我们计算机 专业的人来说，光光学好书本的知识是远远不够的，因此， 专业的人来说，光光学好书本的知识是远远不够的，因此， 我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。 我课外时间也看一些与计算机有关的书籍 。

最后需要强调 是：学习是一门永恒的功课，需要有智慧、毅力和恒心。在 学习是一门永恒的功课，需要有智慧、毅力和恒心。 这个科技发达的时代，我们更应该不断汲取新的知识， 这个科技发达的时代，我们更应该不断汲取新的知识。

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项目自评报告(集锦十三篇)

岁月如梭，这段时间的工作即将收官，是时候开始写工作总结了，总结也必须从理论层面总结经验教训。写工作总结要从哪里开始呢？小编特地为你收集整理“项目自评报告(集锦十三篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

项目自评报告 篇1

为了规范和加强资金管理，提高专项资金使用绩效和管理水平，按照南昌市财政局《关于开展xx年度市级部门财政项目支出绩效评价工作的通知》（洪财办〔20xx〕7号）要求，我局组织开展了xx年度财政专项资金绩效评价工作。现将评价情况报告如下：

一、项目基本情况

（一）项目概况

1、立项背景

本项目主要依据《南昌市公路管理局关于下达xx年公路建、管、养经费支出计划的通知》（洪路计字〔xx〕1号）文件精神设立，由市公路局下达实施，项目资金主要用于xx年的公路建、管、养工作的开展。

2、立项目的

为有效保障公路路产，保障和延长公路使用寿命，提升通行质量，为群众提供“畅、安、舒、美、洁”的道路行驶环境，促进公路事业可持续发展。

3、项目内容、执行标准和实施期限

项目建设主要用于公路和桥梁的建、管、养工作，保证公路的畅、安、舒、美、洁，实施期限为xx年1月1日至xx年12月31日。

4、资金使用情况

xx年度财政部门预算安排资金8349万元，市财政局于xx年度全部下达，项目经费已全部支出。

5、项目组织管理情况

公路和桥梁的建、管、养工作是我局工作的主业，是我局的日常性工作，根据年度工作安排，进行项目申报和组织实施工作，加强对项目的实施前、实施中、实施后的监督管理。

（二）项目绩效目标

1、项目绩效总目标。深入贯彻落实《关于全面实施预算绩效管理的意见》文件精神，强化预算支出责任，提高财政资金支出绩效，全面践行“花钱必问效，无效必问责”的理念。

2、项目年度绩效目标。及时制定建设方案，在年度内完成29条国省道公路共987.456公里的日常养护和213座共18273.24延米的桥梁养护。

3、项目预期目标完成情况。年度内已完成29条公路共987.456公里的公路日常养护、完成213座共18273.24延米的桥梁养护，促进公路事业可持续发展。

二、绩效评价工作情况

（一）绩效评价目的、原则和依据、评价指标体系、评价方法

财政支出绩效评价是政府绩效管理的重要组成部分，是提高政府效能、坚持厉行节约的重要举措。本次绩效评价的目的是提高支出的责任和效率，形成“花钱必问效、无效必问责”的管理理念，评价结果和整改落实情况将作为来年预算资金分配的依据。本项目绩效评价主要遵循相关性、可比性、重要性、定性和定量相结合、客观公正的原则，依据资金使用的方向和对象，围绕绩效目标，从项目的`申请、管理、产出、效益等方面科学设定评价指标体系，采用公众评判、结果比较和加权重分等方式进行评价。

（二）绩效评价工作过程

为了做好绩效评价工作，规范和加强专项资金管理，切实提高专项资金的使用绩效和管理水平，市公路局成立了绩效评价管理工作领导小组，按照项目单位自评和主管部门评价相结合的方式，对全局xx年度专项资金开展了绩效评价工作。

1、认真开展前期工作

根据下发的有关文件要求，我局迅速向主要负责人报告有关情况。按照主要领导的指示意见，组建了绩效评价管理工作领导小组，迅速开展前期各项准备工作。

2、有序开展绩效评价

为确保绩效评价工作落到实处，取得成效，我局组织局属各单位召开了专题工作部署会，对组织开展绩效考评明确了具体要求，对绩效评价指标进行了详细解读，并对各单位提出的问题进行了系统解答，为组织开展好绩效考评工作奠定了基础。根据实施方案要求，我局组织力量进行了逐一梳理，并进行了数据分析，形成了其他项目支出绩效评价报告，自评报告分数为100分。

三、绩效评价指标分析情况

（一）项目投入指标

1、项目立项规范性指标得分情况

根据相关规定，结合我局工作实际，制定了《南昌市公路管理局物资设备采购规定》、《南昌市公路管理局公路养护与管理规范化实施办法》、《南昌市公路管理局公路养护事业单位财务管理办法（试行）》、《南昌市公路管理局公路工程建设管理办法（试行）》，各业主单位严格按照项目管理办法，对需要立项的项目进行立项审批。

2、预算资金执行率指标得分情况

xx年度，市财政预算安排其他项目支出资金8349万元，xx年度资金全部下达，并及时按照财政专项资金管理办法做好项目验收工作，资金已全部支出。

（二）项目过程指标

1、业务管理指标得分情况

公路和桥梁的建、管、养工作是我局工作的主业，是我局的日常性工作，根据年度工作安排、时间节点，有序推进各项工作的开展，严格实行“专户管理、专账核算、统筹使用”的管理模式。

2、财务管理指标得分情况

根据《南昌市公路管理局公路养护事业单位财务管理办法（试行）》、《南昌市公路管理局公路养护事业单位会计核算办法（试行）》等相关办法，在资金使用上有完整的报账程度和手续，在财务核算上做到了专项核算、专款专用，不存在截留、挤占、挪用、虚列支出等情况。

（三）项目产出指标

1、产出数量指标得分情况

年度资金项目均统筹用于为29条国省道公路共987.456公里和213座共18273.24延米的日常养护以及公路沿线附属设施的日常维护等。

其中：国道285.353公里，省道684.528公里，其他公路里程4.072公里，匝道13.503公里；国道桥梁8476.99延米/79座，省道桥梁9613.75延米/132座，匝道桥梁182.5延米/2座。

2、产出质量指标得分情况

根据公路养护考核管理办法、日常养护检查考核和桥梁安全运行十项制度，开展定期和不定期检查，按照完成情况组织验收，合格率100%。

3、产出时效指标得分情况

xx年度财政专项资金项目均在规定时间按时完成项目的实施。

4、产出成本指标得分情况

xx年度财政专项资金项目按照成本控制率计算，计划成本减实际成本支出没有超出预算安排。

（四）项目效果指标

1、经济效益指标得分情况

完善公路运输结构，提升道路的强度和耐久性，改善交通状况，提高车辆行驶的安全性、便捷性，能够节约运输时间，减少汽车损耗，降低企业运输成本。

2、社会效益指标得分情况

交通的便利，促进商品的跨区域流通，提高商品销量，激励消费，带动地方经济健康稳定发展。

3、生态效益指标得分情况

通过公路绿化和路容路貌整治建设，保护生态、改良环境，固碳、释氧、滞尘、降噪，防止水土流失。

4、可持续影响指标得分情况

通过公路和桥梁的建、管、养工作，保障和延长公路使用寿命，提升通行质量，改善道路行驶环境，保持公路经常处于良好技术状态设计年限大于8年。

（五）项目效果指标

1、项目满意度指标得分情况

通过对群众满意度调查，我们共发出90份调查问卷研究，其中：服务对象（A）30份，社会群众（B）30份，部门内部员工（C）30份，问卷得分情况为服务对象（A）平均得分95分；社会群众（B）91分；部门内部员工（C）99分。最终总得分的计算公式等于A类得分×50%+B类得分×40%+C类得分×10%，即93.8分。

四、综合评价情况及评价结论

在各直属单位自我评价的基础上，我局对绩效评价情况进行了综合评定，认为我局其他项目支出资金的管理使用规范、资金使用效益明显，成效显著，根据县区自评分，按照打平均的方法，得出xx年度财政其他项目支出专项资金综合评价自评分数为100分，绩效评价等次为“优秀”。经过复核，复核分数为100分，绩效评价等次为“优秀”。

五、绩效评价结果应用建议

评价结果表明，其他项目支出资金管理使用规范、效果明显。

六、项目实施经验、做法、存在的问题和改进措施

（一）项目实施经验、做法

扎实而科学地编制好“十三五”规划是实施好新阶段的重要基础工作。规划方法要广泛深入地开展调查摸底，全面掌握情况，并建立完整的文字、图片、影像等基础资料档案。组织有关专家进行科学论证，确保规划切合实际，适用可行。

（二）项目实施存在的问题

在专业性问题上缺乏足够的专业知识和经验，还有待进一步加强。

（三）改进措施

合理安排养护计划，应对突发状况，并且注重质量目标与安全目标，努力完成各项项目指标，执行上级对公路病害修复时限的强制性规定。

项目自评报告 篇2

一、部门（单位）概况

（一）部门（单位）职能职责

青神县残疾人联合会是代表、服务和管理残疾人的职能部门，主要职责包括以下几个方面：

1.听取残疾人意见，反映残疾人需求，代表残疾人的共同利益，维护残疾人权益，为残疾人服务。

2.团结、教育残疾人遵守法律、履行应尽的义务，发扬乐观进取精神，自尊、自信、自强、自立，为社会主义建设贡献力量。

3.弘扬人道主义，宣传残疾人事业，沟通政府、社会与残疾人之间的联系，动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。

4.开展残疾人康复、教育、就业、职业培训、扶贫、文化、体育、科研、用品供应、福利、社会服务、无障碍设施和残疾预防等工作，创造良好的环境和条件，扶助残疾人等参与社会生活。

5.协助政府研究、制定和实施残疾人事业的政策、法规和计划，对有关业务领域进行指导和管理。

6.管理和发放《中华人民共和国残疾人证》。

7.承担县政府残疾人工作协调委员会的日常工作，做好综合、组织、协调和服务工作。

8.组织实施残疾人分散按比例就业工作，指导监督和宏观管理残联系统的残疾人福利企业，会同有关部门制定监督实施残疾人社会福利生产的扶持保护政策。

9.指导乡镇（街道）和村（居）基层残联（残协）的工作，管理和指导各类残疾人社会组织。

10.开展残疾人事业的对外交流与合作。

11.承办县委、县政府交办的其他工作。

（二）部门组织架构

1.机构设置：青神县残疾人联合会是一级预算单位1个，下属事业单位1个。

2.人员构成：县残联全额财政拨款編制8人，现有在职人员8人；乡镇残联专干10人；临聘4人，购买服务4人，共计26人。

（三）当年部门（单位）重点工作任务概述

1.统筹做好涉残民生工程；

2.做实残疾人教育就业工作，扶持农村贫困残疾人发展生产，继续做好残疾人扶贫，最大力度地关爱残疾学生；

3.做实残疾人组联工作和维权工作，推动和发展残疾人事业；

4.做实残疾人康复工作；五是做实残疾人文化体育工作，丰富残疾人文体生活。

二、预算编制及执行情况

（一）预算编制情况

(一)收入预算情况。20xx年青神县残联收入预算总额为5762423.2元，其中：一般公共预算拨款收入4645723.2元，政府性基金预算拨款收入1116700元。

（二）支出预算情况。相应安排预算支出5762423.2元，其中：一般公共服务支出6000元，社会保障和就业支出4492011.75元，医疗卫生与计划生育支出54481.05元，住房保障支出93230.4元，城乡社区支出1000000元，其他支出116700元。

（二）预算执行情况

20xx年，我单位预算收入5433180.89元，其中年初预算5762423.2元，调整减少预算329242.31元；支出5433180.89元，其中基本支出1458937.12元，占比26.85%，项目支出3974243.77元，占比73.15%。具体如下：

1.残疾人康复经费，年初预算250000元，决算数250000元，预算执行率100%。

2.残疾人教育、就业和扶贫经费，年初预算500000元，调整预算数74063元，决算数425937元，预算执行率85.19%。

3.残疾人无障碍改造经费，年初预算150000元，决算数150000元，预算执行率100%。

4.组织建设经费，年初预算800000元，决算数798424.34元，预算执行率99.8%。

5.其他残疾人事业费，年初预算250000元，决算数247550.63元，预算执行率99%。

6.阳光家园运行费，年初预算350000元，决算数350000元，预算执行率100%。

7.重度残疾人医疗保险代缴经费，年初预算600000元，决算数600000元，预算执行率100%。

8.托养中心及综合服务设施县级配套，年初预算1000000元，决算数219297元，预算执行率21.93%。

9.中央和省级残疾人事业发展补助，年初预算602700元，年中追加330334.8，决算数933034.8，预算执行率100%。

三、基本运行绩效情况

（一）预算管理

预算编制：按照县财政局20xx年部门预算编制通知要求，按时完成部门年初预算编制工作。

1.预算编制合理规范。财政与事权一致，实行“谁支配使用谁编制预算，按业务职责分工归口管理”。

2.部门预算资金分配合理。部门预算支出分为基本支出和项目支出。其中：①人员经费人事部门核定的工资、津贴等数额按时序进度均衡发放；公用经费按财政部门制定的相关支出定额标准严格审核后据实支出。②项目支出按项目执行主体落实到业务科室，并明确具体负责人，做到有计划、有步骤地执行年度预算。

3.功能分类和经济分类编制准确：结合项目的要求详细填报功能科目、经济科目，年度中间无大量调剂，项目之间未频繁调剂；

4.预决算信息公开及时。按照县财政局的要求及时在政府网上对20xx年部门预算信息进行了公开，公开的内容包括部门概况、部门预算收支总体情况和“三公”经费预算情况等相关表格以及情况说明。

（二）绩效管理

绩效目标完整，根据《项目支出绩效目标表》，每个项目完成填报了数量、质量、时效都方面的`产出指标、经济效益指标、社会效益指标、可持续影响、服务对象满意度等效益指标，设定的绩效目标值较为清晰。

（三）财务管理

1.资金管理规范。各项支出均按规定履行报批手续，且按事项完成进度支付资金，资金管理、费用标准、支付均符合有关制度规定，不存在超范围、超标准支出、虚列支出、截留、挤占、挪用资金以及其他不符合制度规定支出的情况，规范执行会计核算制度；

2.项目管理规范。项目实施过程、项目设立、调整均按规定履行报批程序，项目招投标、实施、验收以及方案实施均严格执行相关制度规定。项目监管有序，县残联建立有效管理机制，且执行情况良好。

（四）政府采购管理

20xx年，我会严格按照上级要求以及单位内控管理关于政府采购的制度开展政策采购，全年共采购电脑、打印机及办公桌椅等共计2.85万元。

（五）资产管理

资产管理规范。安排专人管理，固定资产实物管理按部门分类，实行分级负责，责任到人、一物一卡。固定资产保存完整、使用合规、配置合理、处置规范、基本能够保证国有资产的安全完整。我会在用资产原值1635995元，有资产管理制度并严格按制度开展工作。

四、重点履职绩效分析

（一）整体支出绩效目标及完成情况

20xx年，我会年初制定的各项绩效目标全面完成，整体支出绩效也全面完成。

（二）重点履职绩效目标及完成情况

1.全面完成涉残民生工程

开展农村残疾人实用技术培训2期，培训残疾人及其家属273名，完成目标任务195%；对103户困难残疾人实施家庭无障碍改造，完成目标任务103%；集中（居家）托养智力、精神及重度肢体残疾人196人，完成目标任务140%；为280名残疾人适配辅助器具，完成目标任务127.27%；为4名困难偏瘫、截瘫残疾人提供康复救助，完成目标任务133.33%；为8名脑瘫儿童提供康复救助，完成目标任务133.33%；为4名听力残疾儿童提供康复救助，完成目标任务133.33%；资助116例白内障患者实施复明手术，完成目标任务128.89%。

2.扎实推进残疾人教就工作

认真落实残疾学生教育资助，充分保障残疾人教育权益。全年资助义务教育阶段困难残疾学生64名，资助残疾大学生及残疾人家庭大学新生9名，通过“一卡通”平台发放教育资助6.34万元。开展了6—14岁未入学残疾儿童少年调查，保障残疾学生就学权益，对残疾程度较严重，无法到学校学习的儿童开展送教上门服务，通过随班就读、特校就读等方式保障义务教育权益，全县义务教育阶段残疾学生138人，入学135人，其中送教上门30人，残疾学生入学率97.8%。

积极开展就业技能培训，提升残疾人就业能力。投入资金20.65万元，组织开展2期农村实用技术培训（养鸡和水果种植）和2期职业技能培训（手工编织和残疾儿童保育及康复护理），共培训残疾人及其家属360余人，有力助推了残疾人居家灵活就业创业和自我发展能力。积极为残疾人提供就业平台，依托按比例安置残疾人就业年度审核工作，全县按比例安置残疾人就业105名，安置贫困残疾人公益性岗位就业58名；通过残疾人专场招聘会、稳岗就业网聘会等方式，多方与企业沟通，全年帮助近20名失业残疾人实现就地就近就业。对全县28个超比例安置残疾人用人单位兑现奖励2.8万元。扶持鼓励残疾人居家灵活就业创业，通过“一卡通”平台发放就业创业补贴152人，发放资金20.6万元。为残疾人集中就业机构(青神县万森木业有限公司)提供贷款贴息1万元。

巩固残疾人托养工作，提升残疾人幸福指数。依托中岩阳光农场、青神县残疾人托养康复中心和凤阳社区日间照料中心等托养机构，全年投入资金60余万元，托养智力、精神及重度肢体残疾人196人，其中居家托养99人、寄宿制托养88人，日间照料9人，实现了“托养一人，解放全家，稳定一方”的显著社会效益。

3.强力推进残疾人康复工作

精准实施残疾儿童抢救性康复。投入资金25.95万元对残疾儿童进行了抢救性康复。全年组织8名脑瘫儿童到眉山市残疾人康复中心进行康复，通过作业治疗、物理治疗、言语治疗等多种专业手段，近90%的患儿部分功能得到有效改善。组织4名听力残疾儿童到市康复中心语训康复，效果显著。自闭症患儿康复有效推进，组织3名自闭症患儿到眉山市儿童福利院进行康复，取得明显效果。健全康复机制，大力推进成人康复。投入资金6.3万元，组织116名白内障患者到眉山市残疾人康复中心实施复明手术。投入资金1.2万元，资助4名偏瘫、截瘫患者及时康复；投入15.05万元，为280名有需求的残疾人发放康复辅具；投入5.7万元为7名肢体残疾人免费进行假肢安装定型。通过对有需求的残疾人提供及时准确的康复服务，让残疾人尽可能地实现生活自理。全县残疾人家庭医生签约率达95%以上。

4.积极开展残疾人宣传文化体育活动

积极参加四川省第三届残疾人文化艺术节暨眉山市20xx年残疾人文化艺术周活动，并成功承办眉山市残疾人文化周工艺品类评选活动。共组织6名残疾人共20件作品参加6个类别的评选，分别获得眉山市美术类第一名和手工艺品类作品评选第一名、第二名的好成绩。做好参加2022年四川省第十届残疾人运动会暨第五届特奥运动会项目运动员摸排，建立后备人才数据库，为特奥运动员梁代东制定并资助其进行轮滑培训。

5.夯实残疾人维权组联基础

投入33万元为全县103户残疾人实施“个性化”家庭无障碍改造。为11名残疾人落实机动燃油车补贴0.4万元，做好入户调研，收集民情民意。抓好项目公示，打造阳光透明残联。有效化解矛盾纠纷，提升助残服务质量。完善残联组织建设，县、乡、村三级残联组织建设全部达标；村（社区）100%建立残协。全年新办理残疾人证451本，到期换证483本，残疾类别等级变更119本，死亡注销残疾人证283本；开展入户评残100余户。

（三）重点项目支出绩效情况

说明重点项目见附件1和附件2

五、评价结论及绩效分析（包括指标体系评分表及扣分原因分析）。

20xx年，我县财政预算支出有力地保障了县残联机关正常运转和各项残疾人事务的顺利开展，圆满完成了各项目标任务。自我评价得分80分，具体评价如下：预算编制完善、较为准确，绩效目标实现程度高，得27分；预算执行进度较好，得27分；预算项目完成进度好，无违规记录，得18分；绩效结果运用较好，得8分。

六、存在问题及改进措施

（二）存在问题

预算执行进度还不够细化、量化。

（三）改进建议

1.增强绩效管理责任意识，将绩效管理工作纳入常态，完成财政支出绩效评价相关制度（含绩效奖惩制度），结合绩效考评结果对业务部门及相关人员进行奖惩，充分调动全员参与绩效指标体系制定和开展绩效评价工作的积极性和责任感。

2.科学合理编制部门预算，将预算编细编实，重视预算执行管理工作，努力提高预算执行效率。合理安排资金，并督促合部门加强资金管理，加快项目实施，确保财政资金发挥效益，避免资金沉淀。

项目自评报告 篇3

一、项目概况

（一）项目基本情况。

根据《市教育局关于开展大冶市20xx年普惠性民办幼儿园认定工作及学前教育专项资金奖补的通知》（冶教社【20xx】2号）精神，经各园申请及中心学校初审，20xx年3月28日至5月12日，市社会力量办学管理办公室会同市教育局相关科室及各中心学校成立评估组，对全市90所申报普惠性民办幼儿园的单位进行了严格评审，并依规将评审结果予以公示，认定灵乡镇芳馨幼儿园等66所幼儿园为20xx年普惠性民办幼儿园（名单见附件）。20xx年上级财政共预算资金186万元。

（二）资金来源及安排

1、根据《省财政厅 省教育厅关于提前下达20xx年扩大学前教育资源补助经费预算的通知》（鄂财教发[20xx]152号），下达了我市740万元，其中安排普惠性幼儿园奖补资金186万。

2、资金安排情况

1、购买玩教具，40万元。

B、购买幼儿读物，20万元。

C、改善条件，40万元。

D、支付租金，30万。

E、改善教师待遇，40万。

F、开展教师培训，16万元。

共计186万元。

（三）项目绩效目标

1、项目社会效益目标

惠及全市66所民办幼儿园500个班级15630人。改善幼儿园办园条件，提升办园水平，让更多的幼儿享受普惠性学前教育服务，

2、项目产出目标

进一步提高了我市普惠性学前教育覆盖面，普惠性民办幼儿园做到了面向大众、办园规范、收费合理、质量合格。

二、项目执行情况

（一）项目目标完成情况

截止绩效评价之日起，所有项目已完成了预期目标。

（二）项目财政资金及配套资金到位及使用情况

20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金预算总投入186万元，财政已拨付186万元，资金拨付率100%。

（三）资金管理情况

在本次绩效评价的过程中，所有项目都建立健全并执行了专项资金财务管理制度，实行专户管理。通过查阅财务资料凭证，中央资金全部进入市级财政专户，由市教育局计财科根据招标相关资料和合同填报拨款申请，送市财政局审核，统一由市财政拨付给单位，没有发现挤占、截留、挪用等违规行为。

（四）项目产出及完成情况

1、购买玩教具，40万元。

B、购买幼儿读物，20万元。

C、改善条件，40万元。

D、支付租金，30万。

E、改善教师待遇，40万。

F、开展教师培训，16万元。

共计186万元。

20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金预算共186万元，实际支出186万元。

三、项目评价过程

（一）评价原则和评价依据

1、评价原则

本项目评价中，主要按照以下原则进行评价。

（1）社会效益原则。

组织开展普惠性民办幼儿园认定工作，是扶持民办学前教育的重要措施，也是促进学前教育发展的重要内容。各民办幼儿园要坚持普惠性和公益性办学原则，科学保教，规范办园，为广大人民群众提供优质学前教育服务。

（2）合规性原则。

普惠性民办幼儿园专项奖补项目资金必须按照规定的项目资金管理办法使用，防止违规使用财政专项资金，我们在进行绩效评价时，着重于财政资金使用的合法性和规范性，只有这样才能保证专项资金投入到该投入的地方，发挥其应有的作用。

2、评价依据

《财政支出绩效评价管理暂行办法》（财预[20xx]285号）、《大冶市人民政府关于推进预算绩效管理的意见》（冶政发[20xx]12号）、《湖北省财政厅关于做好财政支出绩效评价指标体系建设的通知》（鄂财绩发[20xx]10号）、《黄石市教育局教育项目绩效评价管理办法》（黄教计财 [20xx]40号）、《市教育局关于开展大冶市20xx年普惠性民办幼儿园认定工作及学前教育专项资金奖补的通知》（冶教社【20xx】2号）等文件精神。

（二）评价方法

在评价过程中，根据具体的评价内容和不同环节，采用以下几种工作方法：

1、听取介绍。听取项目负责人对专项资金使用情况、资金管理方式、项目管理方式介绍，初步了解项目的基本情况。

2、查看资料。通过查看项目资料，了解和掌握项目资金管理办法、专项资金分布和拨付到位以及各项目实施情况等。

3、实地察看。到民办幼儿园进行实地察看，了解项目实施的真实性。

4、人员座谈。同项目负责人进行座谈，了解项目实施中的基本情况、存在的问题、实施情况等。

（三）评价指标体系

1、指标设置原则

（1）相关性原则

衡量指标与政府部门的目标及项目目标有直接联系。

（2）重要性原则

根据指标在整个指标体系的地位和作用进行筛选，选择最具代表性、最能反映评价要求的指标。

（3）可比性原则

在相似目的项目之间有共同的指标，不同项目之间的衡量结果可以相互比较。

（4）综合性原则

将定性指标和定量指标相结合，定性分析是定量分析的基础，定量分析是定性分析的`深化，它将定性的内容的数量化，二者存在密切联系。

（5）经济性原则

指标的选取要考虑现实条件及可操作性，数据的获得应符合成本效益原则，在合理成本的基础上收集信息。

2、指标构成及权重

在对20xx年度普惠性民办幼儿园专项资金奖补项目的实施进行广泛调查和深入了解的基础上，建立了普惠性民办幼儿园专项资金绩效评价指标体系。该体系由三级指标构成，其中：一级指标3个，二级指标7个，三级指标18个。三个一级指标分别为：项目管理、项目资金、项目绩效。

在确定了评价指标体系后，根据指标体系权重确定的方法，确定了各指标的权重，项目管理占25%，项目资金占15%、项目绩效占60%。

四、项目综合评价结论和评价等级

（一）评分过程和方法

我们采取评价小组每人对四个项目实施、管理等情况进行评价打分，然后取平均分折算20xx年度普惠性民办幼儿园专项奖补项目项目绩效评价得分。

（二）项目评价等级

通过上述评分，项目评价得分为95分，按照等级评价标准，该项目属于“优秀”。

五、存在的困难和问题

1、普惠性民办幼儿园总量不足，尚未达到85%目标任务。

2、部分普惠性民办幼儿园特别是三级幼儿园收费较低，办学条件有待加强。

六、改进措施和相关建议

1、加大普惠性民办幼儿园扶持力度，逐年提高扶持标准，引导更多民办幼儿园特别是省市示范幼儿园、大冶一级幼儿园办普惠性幼儿园。

2、合理制定民办幼儿园保教费收费标准，改善办园条件，加强民办幼儿园师资队伍建设，提高教师待遇。

项目自评报告 篇4

一、项目投入情况

1.建设项目立项

围绕“幼有所育”，解决好儿童早期教育服务难以满足需要问题，促进学前教育快速发展，2020年叶集区新建桥店中心幼儿园，改扩建三元镇中心幼儿园。新建改扩建公办幼儿园项目严格按照基建项目申报审批程序编报项目建议书，请专家调研论证，开展项目风险评估，撰写了可行性研究报告。

2.项目预算规范性

根据《安徽省第三期学前教育行动计划实施方案（2017-2020年）》确定的年度目标任务，分项做好项目资金需求编制，新建改扩建公办幼儿园820万元，幼儿资助37.72万元，幼儿教师培训35人次。

3.项目绩效目标设立

根据项目年度实施计划，2020年科学合理的设立了三个绩效目标：新建桥店中心幼儿园，改扩建三元镇中心幼儿园北门项目；幼儿资助572人次；幼儿教师培训35人次。

二、项目过程情况

1.项目管理

制定《六安市叶集区教育系统项目管理制度》、《六安市叶集区教育系统基本建设工程管理办法》、《六安市叶集区教育建设项目专项资金管理办法》、《六安市叶集区教育建设项目信息公开公示实施办法》、《六安市叶集区中小学（幼儿园）教育工程项目学校三人小组工作职责》、《六安市叶集区卫生健康委员会六安市叶集区教育局六安市叶集区市场监督管理局关于开展2020年叶集区学校卫生健康（新冠肺炎疫情防控）与食品安全专项监督检查的通知》（叶卫〔2020〕58号）、《六安市叶集区教育局2020年“民生工程集中宣传月”活动实施方案》（叶教〔2020〕19号）等实施办法。严格落实项目督查制度“三查三单”，发现问题立即整改。项目采购和招投标，严格执行政府采购和招投标规定，基建项目同时严格执行工程建设程序。

通过“全国学生资助信息管理系统学前子系统”和“安徽省建档立卡学生信息管理系统”精准识别建档立卡家庭经济困难幼儿，精准资助。同时对接受学前教育的在园孤儿和残疾、城乡低保户儿童给予资助，确保建档立卡家庭经济困难幼儿优先获得资助，并将幼儿相关资助申报材料分年度建档备查。

2.资金管理

我局定期通过区人民政府的网站和教育局官微等媒体方式，向社会公示学前教育促进工程各项目年度资金安排、使用和管理、幼儿资助等情况，接受社会监督。项目幼儿园在园内公告栏全程公示项目名称、立项时间、实施进展、经费使用等信息。制定《六安市叶集区2020年学前教育促进工程实施方案》（叶教〔2020〕22号），要求幼儿园从保育费收入中足额提取5%用于幼儿园园内资助。2020年幼儿园园内资助495人资助金额45.5703万元。

三、项目产出情况

1.项目完成率

2020年新建桥店中心幼儿园2976平方米，总投资800万元，12月底已完工；改建三元镇中心幼儿园500平方米，总投资20万元，2019年已提前实施完工，完工率100%。

全面落实幼儿资助政策，确保建档立卡贫困幼儿资助全覆盖，无建档立卡家庭贫困幼儿未获得资助情况。全年发放学前教育促进工程幼儿资助943人次,37.72万元。

2.项目完成及时性

我区新建桥店中心幼儿园，12月底已完工，改建三元镇中心幼儿园北门项目，在2019年已提前实施完共，月度、季度实施按序时进度符合要求。

建档立卡贫困户家庭幼儿资助资金春学期5月底前、秋学期9月25日前已全部足额打卡发放，无一遗漏。

3.质量达标情况

新建桥店中心幼儿园和改建三元镇中心幼儿园两个项目，严格按照工程设计图纸、施工技术标准和规范组织施工，绝不擅自修改工程设计，严格按图施工，不存在工程质量不达标问题。

2020年我区幼儿教师培训目标任务35人次，截至2020年底，累计完成幼儿教师培训69人次，完成培训任务的197.1%。

四、项目效益情况

1.社会效益

新建改扩建公办幼儿园项目安排科学合理，无超规模或超标准建设项目。

2.服务对象满意度

通过随机问卷调查、电话访问、现场走访等形式对项目学校及社会进行社会满意度调查，社会对学前教育促进项目政策满意度较好。

幼儿资助工作社会满意度较高，无投诉、无负面报道。通过随机问卷调查、电话访问、走访等形式，对参训乡村幼儿教师（园长）进行满意度调查,幼儿教师（园长）纷纷表示很珍惜参训机会，受益良多，满意度达100%。

项目自评报告 篇5

根据《保山市财政局关于做好2021年度财政支出绩效评价工作有关事项的通知》(保财绩﹝2022﹞4号)和《保山市财政局全市财政支出绩效评价工作方案的通知》文件精神，现将我院2021年开展的托育服务机构建设项目工作自评情况汇报如下：

一、项目基本情况

根据《保山市发展和改革委员会关于保山市妇女儿童医院(保山市幼保健院)示范性托育服务机构建设项目可行性研究报告的批复》（保发改社会就业﹝2019﹞570号）文件精神，保山市妇幼保健院(保山市妇女儿童医院)示范性托育服务机构建设项目建设内容及规模：新建三层框架结构业务综合楼一幢，建筑面积3000平方米，其中托育用房1800平方米;设备购置。拟设置普惠性托位365个，项目总投资及资金来源：估算总投资1050万元，资金来源为中央预算内投资365万元，自筹685万元。

二、项目绩效自评工作开展情况

我院领导高度重视，积极部署安排相关科室和专人进行检查自评，撰写自评报告，对比分析项目完成情况，确保做到自评结果真实、准确、客观，按时按质完成并上报。

三、项目绩效实现情况

（一）项目资金情况

1．项目资金到位情况。

保山市妇幼保健院(保山市妇女儿童医院)示范性托育服务机构建设项目资金实际到位59.4万元。

2．项目资金执行情况。

该项目为发改审批项目，资金按照工程建设进度拨付59.4万元，执行率100%,得分20分。

3．项目资金管理情况。

该资金按照财政资金管理制度对项目资金使用进行管理，专款专用，严格按照财政资金支出进度用款，没有出现项目资金被占用、挪用的'情况，发挥效益，保证项目的顺利实施。

（二）项目绩效指标完成情况

1．产出指标完成情况。一是数量指标得12分，其中新增普惠托位数，工程已建设封顶，目前暂未装修，新增托位数暂无法核定得3分、新增基本建设项目个数1个 ，得10分。二是质量指标，得7分，其中工程项目验收通过率得0分，因工程项目未达到竣工验收的状态；新建设施达到当地抗震设防要求得7分。三是时效指标得5分，资金到达率100%；四是成本指标，得分7分，执行率100%。

2．效益指标完成情况。一是经济效益指标，无。二是社会效益指标，无。三是生态效益指标，得10分，工程垃圾按照要求摆放，造成环境零污染。四是可持续影响指标，得10分，因单位整体建设还在施工中，目前未能实施。

3．满意度指标完成情况。

满意度指标得10分，施工过程中，尽量做到不扰民，提高群众满意度

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

项目各项绩效目标基本完成，下一步将根据工作中遇到的实际困难和问题，改进工作方式，提升工作效率，配合全市新冠疫情防控工作深入开展。

五、绩效自评结果

项目各项绩效目标完成情况良好，项目经费能严格按照专项经费的管理使用要求和相应项目实施方案要求进行项目收支管理，绩效得分82分，自评为良。

六、结果公开情况和应用打算

按照“谁主管、谁使用、谁公开”原则，因我院无网站，将上述预算绩效自评报告及项目绩效自评表请主管局保山市卫生健康委员会在保山市卫生健康委员会门户网站公开，更好地为公民、法人和其他组织提供信息服务。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

我院领导高度重视财政支出绩效自评工作，认真贯彻落实党的十九大关于“全面实施绩效管理”要求，精心组织专人开展绩效自评工作，切实提高自评质量。

通过开展项目绩效自评工作，能及时发现项目实施过程中存在的问题，有效加强对项目建设的监管，加快项目建设进度。绩效自评工作已取得诸多成效，但仍存在评价结果应用不到位，评价层次不全面等问题。建议：一是加强财政支出绩效评价结果的应用，通过运用财政支出绩效评价结果，发现绩效评价对象在财政资金管理和使用过程中存在的不足，制定解决措施和方案，提高部门理财水平；二是财政部门进一步加强业务培训，组织相关单位人员学习交流、拓展工作思路，提升业务水平。

存在的问题：预算绩效观念不深入，思想认识有误区；绩效管理专业人员匮乏，规范管理有盲点；评价指标体系不完善，实际操作有难度；评价结果运用不充分，推动作用有局限。

建议：加强宣传引导，强化绩效观念；完善指标体系，规范评价标准；强化运行监管，突出结果导向；加强队伍建设，提高管理水平。

八、其他需说明的问题

无。

项目自评报告 篇6

一、项目概况

（一）项目基本情况。

每年区本级预算安排科普专项经费，用于开展科技知识宣传和普及，教育和培养青年科技人才，组织青少年科技创新比赛，提高全民科学素质。

资金管理与使用情况：市科协制定了《攀枝花市科普专项资金管理办法》，明确了预算编制、资金使用范围，财务核算等要求。根据预算安排，20xx年，区本级安排科普项目资金30万元，实际支付36.52万元，主要用于：天府科技云服务工作完成市级规定目标任务,开展科普宣传活动,开展电脑机器人培训, 办公科普共享基地建设，编印科普图书挂图,27个科普e站日常维护,“攀枝花市科普东区”微信公众号运营,27个科普画廊更新等活动。

（二）项目绩效目标。

项目主要内容：成功举办第19届四川省青少年机器人竞赛，辖区5所学校7支队伍共获得2个一等奖（全省共5个一等奖），2个二等奖，3个三等奖；开展为期三周的暑假青少年科技实践公益活动，免费培训600余名学生；完成四川乡村振兴科技在线”东区运管中心建设，分诊员、信息员队伍已筹建完毕，开展了首轮入库专家、信息员业务培训；帮助兰尖故事、东区消防救援大队、东华街道阳城社区3个科普共享基地成功申创为省级科普共享基地，争取科普基地专项补助资金3万元；27个科普画廊一季度换一次。同时，承办全市“科技活动周”开幕式及活动，开展“科普宣传周”活动。

（三）项目自评步骤及方法。

1、前期准备。根据省、市、区相关文达准备每年科普宣传、“科技三下乡”“科技之春”等工作。

2、实施情况。项目绩效评价实施步骤：（1）联合企业或者学校召开座谈会。（2）现场查看。进行实地查看，布置活动场地、记录活动参加人员（3）得出评价结论，形成绩效评价报告。

二、项目资金申报及使用情况

（一）项目资金申报及批复情况。

科普资金按东区人口总数人均1.5元经费作为基础数据，按照20xx年度工作计划及重点工作为依据申报预算。区财政局批复后作为专项下达到单位，由单位按照工作进度向区政府报告待批复后，方可使用。

（二）资金计划、到位及使用情况。

1．资金计划。

“天府科技云服务”平台打造由区科技局牵头，草拟实施方案报区政府办，通过区政府常务会后实施；各类大型科普宣传活动实行一活动一方案，根据活动实际情况，研究出可操作性极强的实施方案，由党组会议形成统一意见给予执行。

2．资金到位。

每个项目及活动经费都专款专用，严格控制经费，确保资金的安全性、专用性。

3．资金使用。

科普活动涉及的资金由东区科技局党组会议通过后，按年初工作计划使用。

（三）项目财务管理情况。

东区科技局严格按照事业单位会计制度及报账程序并聘请专业会计机构代理做账。

三、项目实施及管理情况

项目监管情况。所有项目及活动的.资金均实行专款专用，由党组会议形成统一意见给予执行，确保资金的安全性、专用性。

四、项目绩效情况

（一）项目完成情况。

20xx年开展科普宣传活动11次,开展电脑机器人培训10期,编印科普图书挂图20000册 ,27个科普e站日常维护,“攀枝花市科普东区”微信公众号运营,27个科普画廊一季度换一次，共更换四期。

举办集中宣传活动8场，科普文艺表演1场，科普讲座50余场，播放科普声像节目6次，举办坝坝电影1场，媒体宣传报道20余次，发放资料近30000份、书籍350套，应急演练咨询300人次，义诊1000余人次，展板50块。覆盖了社区（村）55个，受益群众8万人次。

20xx年，东区天府科技云平台注册用户新增20xx户，个人用户新增1944人，注册科技工作者新增1274人，组织机构用户新增83户，均全市排第1名；科创工作室新增342个，市排名第2名；科技服务发布新增5250个，新增成交228单，市排名第1名；科技成果发布量省排名第1名，成交新增11单，市排第1名；科研项目承接新增74个，市排名第1名；成交金额新增28962.0001万元，省排名第2名，市排名第1名。

（二）项目效益情况。

20xx年，结合“世界环境日”“世界地球日”“防灾减灾日”“艾滋病日”“国际禁毒日”“低碳环保日”“ 食品安全活动周 ”等公众纪念日，把科普宣传与卫生健康、环保、防艾、禁毒、防震减灾、消费维权、森林防火、农技培训、康养等工作结合起来，积极动员社会各界力量参与和支持科普宣传活动，累计开展校园青少年科技实践活动2场，放映科普声像节目6次，观看人次达2200余人次，媒体宣传报到20余次，发放资料近30000份、书籍350套，咨询300人次，义诊600人次，展板50块，受益群众10万人次。

五、评价结论及建议

（一）评价结论。

根据该项目绩效评价指标体系和绩效检查情况，该项目整体绩效分值100分，实得100分，主要绩效表现在以下几个方面：

精准服务企事业单位：区科协会同园区、经信等行业主管部门深入规上企业、高新技术企业、科技型中小企业推广宣传，机构用户已达846个。东区科协先后组织集中培训10余场，惠及企业100余家，指导企事业单位发布科技所需959条，达成订单交易额1579万余元，有效助力企事业单位科技供需对接转化；协调区级相关部门推荐法律、金融、财税等第三方服务机构入驻平台提供服务。

精准服务人民群众：结合全国科普日、科技活动周等大型活动开展天府科技云宣传推广工作，联合街道社区向辖区居民宣传推广天府科技云，发放小礼品1000余份，注册科普工作者已达2365人，精准科普服务量255745次。

精准服务科学决策：由东区科协牵头，建成面积达100平方米的东区“云服务中心”，实时动态展示全区注册量、发布量、交易量，全天候监测企业科技服务获取率、科技工作者科技服务供给率、企业科研成果转化落地率、科技工作者科研项目承接率等数据指标。这些成果为东区提供了大量数据支撑，今后还将积极为东区区委、区政府科学决策提供服务。

（二）存在的问题。

1.绩效目标设立不够明确、细化和量化。项目单位虽然设立了项目资金绩效目标，但目标不够明确、细化和量化。

2.项目资金未单独列账。财务核算时，将科技工作项目资金与青少年科技工作相互混合使用，未按规定单列反映，无法准确了解项目开支的真实情况。

（三）相关建议。

1.进一步规范绩效目标编制，在编制项目资金绩效目标时要求指向明确、细化量化、合理可行、相应匹配。

2.完善项目管理制度。项目管理制度要求内容完整，包括项目实施制度和资金管理制度。项目实施制度主要内容应包括：制定项目实施方案，明确项目实施内容，确定项目开展、审批程序，收集保管相关资料，建立项目实施台账等。资金管理制度主要内容应包括：项目资金单独列账核算；确定资金使用范围和审批程序，项目开支标准；明确票据及资料内容完整，手续齐全，符合相关规定等。

3.加强财务管理。一是对项目资金实行单独列账核算，准确反映项目支出情况，不得挤占、截留、挪用项目资金；二是要规范报账程序，票据要求内容完整、手续齐全、报账及时；三是严格执行相关费用开支标准，不得超标准开支。

项目自评报告 篇7

一、项目概况

（一）单位基本情况

1.机构名称及设置情况

昆明市五华区残疾人联合会，内设办公室、组联宣传文体科、综合科3个职能科（室）。下属事业单位2个，昆明市五华区残疾人综合服务中心、昆明市五华区残疾人活动中心。

2.职责任务

五华区残疾人联合会履行“代表、服务、管理”职能：代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益；团结教育残疾人，为残疾人服务；履行法律赋予的职责，承担五华区人民政府委托的任务，管理和发展残疾人事业。

（1）宣传、贯彻、实施《中华人民共和国残疾人保障法》和省市区有关残疾人事业的法规、政策，听取辖区残疾人意见，反映辖区残疾人需求，维护辖区残疾人合法权益，为辖区残疾人服务。

（2）团结、教育残疾人遵守法律，履行应尽义务，发扬自尊、自信、自强、自立精神，为构建和谐社会、全面建成小康社会贡献力量。

（3）弘扬人道主义，宣传残疾人事业，沟通政府、社会与残疾人之间的联系，动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。

（4）开展和促进残疾人康复、教育、扶贫、劳动就业、维权、文化体育、社会保障和残疾预防等工作，改善残疾人参与社会生活的环境和条件。

（5）协助政府研究、制定和实施促进残疾人事业的法规、政策、规划、计划和优待残疾人的措施 ，发展和管理残疾人事业。

（6）承担政府残疾人工作委员会的日常工作，做好组织、协调和服务工作。

（7）管理和指导各类残疾人群众组织，培养残疾人工作者。

（8）管理和发放《中华人民共和国残疾人证》。

（9）开展残疾人事业的地区交流与合作。

（10）承担区委、区政府交办的其他工作

（二）工作计划：对全区残疾人进行康复、扶贫、教育、就业培训指导、基层组织建设等进行管理和服务

（三）计划实施情况：严格按照区委、区政府要求，结合部门职责，落实残疾人医疗保障政策、完善扶贫机制，进一步落实康复救助项目，促使残疾人康复；做好残疾人教育和文体工作，促进残疾人全面参与社会生活；进一步做好残疾人就业服务工作。积极开展贫困残疾人的技能，实用技术培训，对纳入低保及低保边缘户的残疾人在医疗、住房、生活等方面遇到困难时，给与临时性救助。

二、年度预算执行情况

（一）残疾人扶贫帮扶经费

20xx年区残联预算为240.01万元，具体目标为：扶残助学“春雨行动配套经费”18.85万，主要用于资助义务教育阶段学生和考入中专（高中）学生；节日走访慰问27.84万元，主要用于春节、助残日、中秋国庆走访慰问；贫困残疾人临时救助经费1万元，对辖区内纳入低保及低保边缘户的残疾人在医疗、住房、生活等方面遇到困难时，给与一次性临时救助，结对帮扶禄劝乌东德镇、西翥大村5组工作经费4万元；创文对口联系观音寺社区工作经费2万元；残疾人参加社会保险补助经费146.30万元，主要用于残疾人购买意外伤害险、参加居民养老保险、参加城乡居民基本医保；爱心超市经费40.02万元，用于救助辖区内所有纳入低保的残疾人。

（二）残疾人工作运行经费

20xx年区残联预算为155.61万元，具体目标为：五华区残疾人综合服务中心物管费78.48万元，主要用于物管费、绿化费、消防器材更换配置、电梯维护保养以及其他维修费用；残疾人信息化建设及硬件维护费4.5万元，主要用于系统维护费；残疾人便民服务暨援助中心运行经费4.08万元，主要用于中心聘请3名工作人员经费；五个残疾人专门协会工作经费8.56万元；残疾人事业宣传费1万元；残疾鉴定工作项目经费40万元；残疾人工作运行购买服务费10万元；残疾人活动经费9万元。

（三）残疾人康复托养经费

20xx年区残联预算为158.24万元，具体目标为：残疾人社区康复经费22.30万元，主要用于精神病免费服药帮扶、残疾人社区康复服务经费；残疾人托养经费95.64万元，主要用于无业重度残疾人居家养护扶助经费、入住托养机构对残疾人补助经费、接收残疾人入住托养机构的补助经费；日间照料站运行经费15.90万元，主要用于工作人员补贴、房租及物管费；重点人员康复救助10万元；残疾人家庭医生签约基本服务费14.4万元。

（四）残疾人就业经费

20xx年区残联预算为60.89万元，具体目标为：按比例安排残疾人就业实施经费21.76万元，残疾人就业培训经费14万元，残疾人就业表彰、奖励经费15.13万元，残疾人就业扶持经费10万元。

三、绩效目标完成情况及分析

从整体情况来看，区残联严格按照年初预算进行部门整体支出。在支出过程中，能严格遵守各项规章制度，具体完成情况如下：

（一）残疾人扶贫帮扶经费

1.经费支出情况：截至20xx年12月31日，残疾人扶贫帮扶经费支出 204.75万元，支出进度为85.31%，与预期完成情况偏离程度为14.69 %，其中：扶残助学“春雨行动配套”经费支出14.77万元，支出进度为 78.35%，与预期情况偏离程度为21.65%；节日走访慰问经费支出27.82万元，支出进度为99.93%，与预期完成情况偏离程度为0.07%，贫困残疾人临时救助经费经费未支出，支出进度为0%，与预期完成情况偏离程度为100%，残疾人参加社会保险补助经费经费支出120.67万元，支出进度为82.48%，与预期完成情况偏离程度为17.52%，爱心超市经费经费支出39.32万元，支出进度为98.25%，与预期完成情况偏离程度为1.75%。结对帮扶禄劝乌东德镇、西翥大村5组工作经费支出0.17万元，支出进度为4.3%，与预期完成情况偏离程度为95.70%。创文对口联系观音寺社区工作经费支出2万元，支出进度为100%，与预期完成情况偏离程度为0%。

2.绩效指标完成情况：

（1）产出指标-数量指标：已支出204.75万元，支出进度85.31%。产出指标-时效指标：预计20xx年完成目标；产出指标-质量指标：全年按计划实施扶贫帮扶项目。

（2）效益指标-社会效益：营造了良好扶残助社会氛围；效益指标-可持续性指标：使残疾人每年都能享受到扶贫帮扶相关优惠政策；效益指标-经济效益：通过各项扶贫帮扶政策，提高残疾人生活水平。

（3）满意度指标-服务对象满意度：残疾人得到扶贫帮扶，满意度较高，社会反响好。

（二）残疾人工作运行经费

1.经费支出情况：截至20xx年12月31日，残疾人工作运行经费支出149.98万元，支出进度为96.38%，与预期完成情况偏离程度为3.62%，其中：五华区残疾人综合服务中心物管费经费支出75.69万元，支出进度为96.44%，与预期情况偏离程度为3.56%；残疾人工作系统软件更新维护及信息化建设经费支出4.19万元，支出进度93.11%，与预期情况偏离程度为6.89%；残疾人便民服务暨援助中心运行经费支出1.8万元，支出进度为 44.23%，与预期情况偏离程度为55.77%；五个残疾人专门协会工作经费支出8.56，支出进度为 100%，已达计划支出进度；残疾人事业宣传费支出0.95万元，支出进度为 95%，与预期情况偏离程度为5%；残疾人活动经费支出8.97，支出进度为 99.67%，与预期情况偏离程度为0.33%；残疾人工作运行购买服务费支出9.82万元，支出进度为 98.20%，与预期情况偏离程度为1.8%；残疾鉴定工作项目经费支出40万元，支出进度为 100%，已达计划支出进度；

2.绩效指标完成情况：

（1）产出指标-数量指标：已支出149.98万元，支出进度96.38%。产出指标-时效指标：预计20xx年完成目标；产出指标-质量指标：全年按计划实施残疾人工作运行项目。

（2）效益指标-社会效益：确保残联各项工作顺利开展，方便残疾人及企事业单位前来办事的人员；效益指标-可持续性指标：该项目每年都能受益于残疾人和前来办事的企事业单位人员；效益指标-经济效益：确保残联各项工作顺利开展，方便残疾人及个企事业单位前来办事的人员。

（3）满意度指标-服务对象满意度：残疾人和前来办事的人员均满意

（三）残疾人康复托养经费

1.经费支出情况：截至20xx年12月31日，残疾人康复托养经费支出136.37万元，支出进度为86.18%，与预期完成情况偏离程度为13.82%，其中：残疾人社区康复经费支出15.47万元，支出进度为69.37%，与预期情况偏离程度为30.63 %；残疾人托养经费支出88.78万元，支出进度为92.83%，与预期情况偏离程度为7.17 %；日间照料站运行经费支出13.82万元，支出进度为86.92%，与预期情况偏离程度为13.08 %；重点人员康复救助经费支出10万元，已达计划支出进度；残疾人家庭医生签约基本服务费8.3万元，支出进度为57.64%，与预期情况偏离程度为42.36 %；

2.绩效指标完成情况：

（1）产出指标-数量指标：已支出136.37万元，支出进度86.18%；产出指标-时效指标：预计20xx年完成目标；产出指标-质量指标：全年将按计划实施残疾人康复托养项目。

（2）效益指标-社会效益：给有意愿且符合条件的残疾人提供康复服务，使残疾人能够回归社会生活；效益指标-可持续性指标：使残疾人每年都可以享受此项优惠政策；效益指标-经济效益：让重度残疾人和残疾人家庭得到实惠。

（3）满意度指标-服务对象满意度：重度残疾人和残疾人家庭都很满意

（四）残疾人就业经费

1.经费支出情况：截至20xx年12月31日，残疾人就业经费支出38.87万元，支出进度为63.84%，未达预期支出目标；其中：按比例安排残疾人就业实施经费支出21.76万元，支出进度为100%，已达预期支出进度；残疾人就业培训经费支出10.66万，支出进度为76.14%，与预期情况偏离程度为23.86%；残疾人就业表彰、奖励经费支出0万元。残疾人就业扶持经费6.45万元，支出进度为64.5%，与预期情况偏离程度为35.5%。

2.绩效指标完成情况：

（1）产出指标-数量指标：已支出38.87万元，支出进度63.84%；产出指标-时效指标：预计20xx年完成目标；产出指标-质量指标：全年将按计划实施残疾人就业项目。

（2）效益指标-社会效益：促进残疾人就业，提高残疾人职业技能水平和就业竞争力；效益指标-可持续性指标：使残疾人每年都能享受到就业相关优惠政策；效益指标-经济效益：提供残疾人培训、就业、创业扶持，满足其创业就业需求，实现自身价值。

（3）满意度指标-服务对象满意度：残疾人满意，社会反响好。

四、存在问题原因

（一）存在问题。

预算执行进度未达到要求

（二）原因分析。

项目的支出方式不一，有的按月支出，有的按季支出，有的根据上级的安排部署支出，有的按合同约定支出，有的经费不足，未能支出。

五、意见和建议

（一）各部门分工合作，协同合作，责任到人，确保各项工作顺利开展，跟进业务进度，及时解决问题，创造良好环境，做好服务工作。项目规划具体，可操作性强

（二）加强对预算资金的跟踪管理，形成合力，进一步完善绩效评价体系。切实提高财政资金使用效率，强化预算支出的责任和效率。

（三）加强和规范残疾人服务机构建设，进一步建立和完善社区服务平台，为残疾人提供全面、优质服务，逐步建立残疾人援助长效机制

（四）进一步强化部门管理职能，定期对项目开展过程中出现的方面和缺点进行认真总结和反思。

六、其他需要说明的问题

无

项目自评报告 篇8

根据《关于扎实做好20xx年省级民生工程项目绩效自评工作的通知》（枞民生办函〔20xx〕28号）的文件要求，我单位近期牵头对全县20xx年度14个美丽乡村省级中心村建设情况开展回头看和自查自评工作，现将有关情况报告如下：

一、项目总体情况

县美丽乡村建设工作推进中心一直按照乡村振兴战略的总体要求及省、市、县部署安排，科学谋划，精心组织，扎实推进20xx年度全县14个美丽乡村省级中心村建设工作，取得重要阶段性成效，打造了诸如“文山流韵，花海双胜”的浮山双胜中心村，“水泊人家，荷塘秀色”的麒麟泊塘中心村，“旅居相融，大美官青”的钱桥官青中心村等一批特色鲜明、环境优美、乡风文明的美丽乡村，安徽日报、铜陵日报及人民网、新华网、中安在线等新闻媒体，宣传报道了我县美丽乡村建设工作。

二、绩效自评结论

根据《安徽省美丽乡村建设工作领导小组办公室关于印发20xx年度全省美丽乡村建设验收办法的`通知》（皖美办发〔20xx〕3号）验收指标及计分办法，我单位20xx年美丽乡村省级中心村建设自评得分102分，现将具体分析如下：

（一）建设规划编制及执行（满分5分，自评得分5分）

全县14个省级中心村建设规划编制工作均委托第三方设计院在符合土地利用总体规划、镇（乡）总体规划、县域乡村建设规划和村庄规划布局中进行科学合理选址，并与当地经济和社会发展、产业发展斜街，使村庄生产、生活、生态空间布局合理。基础设施、公共服务设施、农民住房等布置科学，规划人口符合《安徽省美丽乡村建设“十三五”规划》要求。

规划过程中因地制宜，突出体现村庄特色、历史人文、地域特点和发展方向，规划进行以及项目申报中充分尊重农民意愿的，通过上报，经通过后方可实施。整个推进过程中要求施工单位严格按照规划和图纸施工，确保中心村建设规划落实较好。

（二）重点建设任务（满分75分，自评得分75分）

1.垃圾处理（满分9分，自评得分9分）

全县14个省级中心村均建立生活垃圾收运处理体系，按照“户分类、村收集、乡镇转运、市县处理”等方式进行有效收运处理。垃圾处理终端采用成熟处理工艺，符合环保要求。各中心村均按照4-5户配置垃圾桶、垃圾收集车等收运设施，满足生活垃圾及时收运的需要，同时每个中心村聘请专门的清洁人员对中心村进行清扫，确保中心村内保洁到位，生活垃圾得到及时收运，无暴露和积存生活垃圾就地焚烧现象。保证村内无建筑垃圾堆积，无病死畜禽尸体、农业投入品包装物、废旧农膜和农作物秸秆等随意丢弃现象，对垃圾开展有效分类，资源化利用可回收垃圾与可腐烂垃圾。其中横埠松岗中心村垃圾桶内少量垃圾未有效分类。乡镇美丽办负责人将进一步做好垃圾分类宣传与引导工作。

2.农村饮水安全（满分4分，自评得分4分）

全县14个省级中心村每户全部接通自来水，我县已推进城乡供水一体化，中心村涉及饮水工作均按照《农村饮水安全评价准则》（T/CHES18-20xx），实现了农户饮水安全有保障。

3.卫生改厕（满分8分）

全县14个省级中心村，户用卫生厕所普及率达到95%以上，建设遵循改厕入户的原则，拆除原先的旱厕和露天粪坑，进行卫生改厕，安装水冲式厕所，每户安装三格式化粪池进行发酵、过滤无害化处理后，接入污水主管网排入人工湿地再次过滤，最后就近排入附近的农田和水体，全县14个省级中心村厕所粪污基本得到无害化处理。

4.房前屋后环境整治（满分6分，自评得分6分）

全县14个省级中心村均对电力、通信线路架设不安全和违章交越、搭挂的现象进行整治。

同时完成了对堆放杂物，村内乱搭乱建、乱堆乱放现象的有序规范。但是仍有部分村规划范围边角区域还存在房前屋后环境整治不到位，特别是农户庭院和屋后为薄弱环节。如官埠镇新民中心村、山黄庄中心村农户家中有少量简陋搭建。

5.道路畅通（满分10分，自评得分10分）

全县14个省级中心村均纳入年度农村道路畅通工程的建制村且村部位于中心村范围内，实施通村主干道路拓宽改造，路面宽度均达到4.5米。

各中心村村内路网布局合理，主次分明，村内主干道路主要采用水泥、砖石等乡土材质硬化，路宽均不低于3.5米，村内次干道采用水泥、砂石、废砖等乡土材质适度硬化,中心村均实现“户户通”，大大的给群众出行提供了便利。

6.污水处理（满分8分，自评得分8分）

（1）污水处理设施建设及收集处理率方面。全县14个省级中心村污水处理主要以分散处理为主，通过分户式、联户式的办法，分别采用三格式化粪池等简易处理技术，同时结合采用人工湿地就地生态治理，14个省级中心村生活污水处理率达到90%以上。

（2）污水处理设施运维管理方面。全县14个省级中心村污水处理设施运维管理以分散式和集中处理为主。针对农户每户安装的三格式化粪池由农户个人进行定期清掏；针对大三格、人工湿地和农户个人小三格损坏的，各中心村均建立了专门的运维制度、有专门的运维人员，落实责任。

7.河沟渠塘疏浚清淤（满分5分，自评得分5分）

全县14个省级中心村均对中心村区域内的河沟渠塘进行整治疏浚，实现了水体清澈，同时对河沟渠塘疏浚后，进行了及时护坡、绿化。但同时部分中心村检查时仍被发现水面有漂浮物，如：横埠松岗中心村、山黄庄中心村、钱桥镇小街中心村小塘内积存少量垃圾及白色污染物。

8.公共服务设施建设（满分7分，自评得分7分）

全县14个省级中心村按照因地制宜、资源整合、简易适用的要求，利用现有设施统筹改造，或新建，或就近共享农村综合服务中心。中心面积适当，基本具备社区服务、图书室（农家书屋）、文化活动室功能并能正常开展活动。同时结合宽带支撑工程，14个省级中心村基本实现宽带与4G对村的覆盖，提高固定宽带家庭普及率。所有建设工程，均按规划要求建设，杜绝出现实用性不强的门面建筑。

9.村庄绿化（满分8分，自评得分8分）

全县14个省级中心村均开展对村庄道路两侧、水体沿岸、庭院和村庄周围进行绿化，村庄绿化适地适树，以乔木、乡土树种为主，灌木为辅，倡导自然式种植，绿化效果较好的村庄建成区绿化覆盖率不低于40%，村庄建成区范围内道路、河渠绿化率达90%。

中心村范围内房前屋后通过因地制宜发展小菜园、小果园、小竹园、小花园、小茶园等，基本实现村庄和庭院美化。其中钱桥镇小街中心村在菜园、果园建设美化方面表现欠佳。

村庄绿化主要以乡土树种为主，辅以灌木，多采用自然式种植，植被覆盖率高、绿化效果好。禁止过度使用人工草皮、砍伐天然大树。

10.村庄亮化（满分4分，自评得分4分）

全县14个省级中心村均在村庄主干道和公共活动区域，安装了太阳能路灯，进行了适度亮化，同时建立了运维制度，安排专人进行排查，确保无损坏、使用正常。

11.长效管护机制（满分6分，自评得分6分）

县美丽乡村建设工作领导小组已下发《关于印发枞阳县美丽乡村建设项目后期管护实施办法的通知》（枞美组发〔20xx〕41号），联合县财政局下发了《关于下达美丽乡村20xx年度专项管护经费的通知》（枞财农〔20xx〕324号），基本建立了县、乡财政补助、村集体补贴、住户适量付费、社会资助相结合等经费分担机制，基本做到有制度、有资金、有人员，实现垃圾、污水、改厕、绿化、卫生保洁、公共设施维护等长效管护。

三、产业发展（满分10分，自评得分10分）

全县14个省级中心村所在行政村、乡镇皆被评为县级“一村一品”示范村、镇；中心村内有省级以上示范农民专业合作社或示范家庭农场；中心村主导产业突出，其中主导产业产值均达到占总产值50%以上。

全县14个省级中心村中心村土地（包括耕地、林地、水面）流转适度规范，均超过全县的流转率平均水平。

全县14个省级中心村村集体年经营性收入达到15万元以上。

四、农村精神文明建设（满分5分，自评得分5分）

全县14个省级中心村均开展了移风易俗、弘扬时代新风，引导农民践行社会主义核心价值观，建好用好新时代文明实践中心，建立完善“一约四会”（村规民约、道德评议会、红白理事会、村民议事会和禁毒禁赌会）并充分发挥作用，教育引导农民群众尊良俗、去低俗、除恶俗，有效遏制大操大办、厚葬薄养、人情攀比等陈规陋习。

全县14个省级中心村均开展文明村镇、文明家庭创建，五好家庭、最美家庭、星级文明户、“好儿女、好媳妇、好公婆”评选等群众性精神文明创建活动。

全县14个省级中心村通过文化墙、公示栏等形式对村规民约合法简约规范进行宣传，群众知晓率高，结合妇联、文旅等部门经常性开展群众喜闻乐见文体活动。

全县14个省级中心村均不同程度发掘本地本村历史文化、红色文化、山水文化、家风文化、农耕文化等，传承和保护乡村非物质文化，将古树古居保护较好。

五、群众评价（满分5分，自评得分5分）

通过实地走访中心村的农户，全县14个省级中心村农户均对中心村范围内环境卫生、基础设施、公共服务、乡风文明改善感到满意，群众满意度较高。中心村在建设过程中均不存在违背群众意愿、损害群众利益、搞面子工程等问题。

六、省级中心村加分项（满分2分，自评得分2分）

全县14个省级中心村建设自申报阶段起，就要求村民签字同意，整个建设过程中，充分尊重群众意愿，突出农民主体，在村干部带领下，群众参与度较高。

全县14个省级中心村在建设中，充分考虑当地生态以及环保问题，因地制宜，不同程度充分利用当地资源，做到能就地取材必就地取材，提倡“变废为宝”，如利用废旧的砖、瓦修建巷道、五小园等。

通过美丽乡村建设后的中心村，农房与院落面貌较好，村庄与周围环境自然和谐，村庄美化绿化，呈现鸟语花香，优美田园风光。

全县14个省级中心村内均建设了污水管和雨水沟，实现了雨污分流。

全县14个省级中心村在结合本村实际的基础上，整合文旅相关项目，中心村村内均因地制宜地建设了大小合适的公共服务场所，如健身广场、公厕、文化墙。

项目自评报告 篇9

根据《关于做好20xx年绩效评价有关工作的通知》（皖民规财函〔20xx〕69号）精神，现就20xx年度城乡社区建设奖补资金绩效自评情况报告如下：

一、绩效目标分解下达情况

（一）下达城乡社区建设奖补资金预算和绩效目标情况。根据相关工作要求，在省财政厅社保处和我厅规划财务处的指导帮助下，科学制定了城乡社区建设奖补资金的预算和绩效目标。预算金额为1800万元，绩效目标分为产出指标、效益指标和满意度指标3个一级指标以及数量指标等8个二级指标，设置较为科学合理。

（二）资金安排、分解下达预算和绩效目标情况。20xx年12月，省财政厅和省民政厅联合下达《关于提前下达20xx年省级民政事业发展补助资金的通知》（皖财社〔20xx〕1407号）对资金进行了分配下达，主要用于支持20xx年度农村社区建设试点和乡村治理试点工作。按照农村社区建设试点县70万的标准、乡村治理试点县61万的标准，向27个试点县分配资金，共计1800万元。

二、绩效目标完成情况分析

（一）资金投入情况分析。

1.项目资金到位情况分析。经统计，截至目前1800万资金已全部拨付到位。

2.项目资金管理情况分析。一是按因素进行分配，由省财政厅统一拨付给市县，由市县组织实施。二是定期督导。省定期对市，市定期对县（市、区）资金的`拨付情况、使用情况进行督导，保证资金的使用效率和准确率。

（二）总体绩效目标完成情况分析。基本形成基层党组织领导、基层政府主导的多方参与、共同治理的城乡社区治理体系；17个农村社区建设试点县全部完成试点任务；研究确定了20个“三治融合”乡村治理试点县（市、区），探索解决乡村治理工作中遇到的重大问题，及时推广经验。

（三）绩效目标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

（1）数量指标。超额完成，17个农村社区建设试点县全部完成试点任务，研究确定20个“三治融合”乡村治理试点县（市、区）。

（2）质量指标。达标，每个农村社区建设试点村符合《关于加强和完善城乡社区治理的实施意见》、《关于深入推进农村社区建设试点工作的实施意见》等文件要求。乡村治理试点村经验成果有创新价值。

（3）时效指标。按年度完成。

（4）成本指标。每个农村社区建设试点县70万，每个乡村治理试点县61万，符合要求。

2.效益指标完成情况分析。

（1）社会效益。通过实施本项目，试点村全部建成和完善一站式服务大厅，公共服务水平进一步提升，社区文化认同进一步强化，标准化水平明显提高。

（2）生态效益。试点村卫生条件进一步改善。农民节约意识、环保意识、生态意识进一步增强。

（3）可持续影响。通过实施本项目，乡村治理机制持续完善。

3.满意度指标完成情况分析。从各地上报情况来看，群众满意度均超过95%。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

（一）绩效管理中存在的问题。一是绩效目标的量化存在一定难度。城乡社区治理所能达到的目标往往都是一些效果方面的软指标，不适合用数量等硬指标进行具体量化。二是对资金的使用管理存在难度。资金实际使用由各市县具体把握，增加了项目绩效的管理难度。

（二）下一步改进措施。针对绩效管理和资金使用过程中存在的问题，下一步我们打算：一是完善项目绩效目标的设定。合理设置绩效目标，更好地督促和引导资金的使用方向和使用效益。二是科学合理分配资金。合理设置分配因素，突出重点，真正发挥奖补作用，进一步促进城乡社区建设。三是加大对资金使用的监管。通过经常性的督导提醒，确保资金及时拨付、及时使用，防止出现截留、挤占、挪用等现象。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

通过此次城乡社区建设奖补资金绩效自评工作，可以进一步发现问题，以便20xx年度城乡社区建设奖补资金的使用和绩效管理上加以改进。

五、其他需要说明的问题

无

项目自评报告 篇10

根据《江西省林业局关于开展20xx年度中央和省级转移支付预算执行情况绩效自评工作的通知》（赣林函字〔20xx〕75号）精神，我市组织各县（市、区）对20xx年度省级财政林业专项资金进行了绩效自评，经汇总，现将自评情况汇报如下：

一、基本情况

1、资金组成情况

根据《江西省财政厅江西省林业局关于提前下达20xx年生态公益林补偿及省级林业补助资金预算的通知》（赣财资环指〔20xx〕14号）、《江西省财政厅江西省林业局关于下达20xx年第二批省级林业补助资金预算的通知》（赣财资环指〔20xx〕25号）等文件精神，20xx年省级财政安排我市:

生态公益林补偿资金13849.55万元，其中中央资金5401.88万、省级资金8447.67万(含市本级20万)；

第一批省级林业补助专项资金5019.68万元(分别为省级林业补助专项资金4873.68万、省级自然保护区建设管理资金146万)；

第二批省级林业补助资金1457.32万元（含市本级215.8万）。

2、绩效目标情况

国有国家级公益林管护面积80.2614万亩，集体和个人国家级公益林管护面积376.0066万亩，省级公益管护面积186.98万亩；

低产低效林改造面积2.275万亩，新增高产油茶林面积1.1万亩，低改毛竹林改造面积2.11066万亩，森林药材种植面积0.70345万亩，珍稀乡土苗木培育数量0.0045亿株，省级自然保护区保护数量6处；

森林“四化”建设新造8252.8亩，森林“四化”建设补植1107.3亩。

二、绩效自评工作开展情况

1、前期准备

根据《江西省林业局关于开展20xx年度中央和省级转移支付预算执行情况绩效自评工作的通知》（赣林函字〔20xx〕75号）精神，我市立即梳理各项资金，及时下达文件精神，并要求各县（市、区）优质高效地做好此次绩效自评工作。

2.组织过程

收到文件后，我市认真学习并深入理解省级下达的绩效目标自评内容，并组织各业务科室做好相关项目实施情况的分析和总结，市局在做好本级自评工作的同时，积极与省局沟通，及时督促指导各县自评工作，随时帮助解答绩效自评中遇到的问题，保证了自评工作的顺利完成。

三、综合评价结论

我市对各县（市、区）报送的自评表和自评总结进行汇总分析，相关业务科室进行专业审核把关，指导指标填列，确保自评结果的合理有效。整体来看，指标评价结果合理真实，对规范项目管理，提升项目资金效益起到积极作用。

四、绩效目标实现情况分析

（一）资金情况分析

1、资金到位情况分析

20xx年，我市生态公益林补偿资金13849.55万元（含中央资金5401.88万、省级资金8447.67万)、第一批省级林业补助专项资金5019.68万元、第二批省级林业补助资金1457.32万元，已全部到位。

2、资金使用情况分析

经汇总，我市生态公益林补偿中央资金5401.88万元，已使用5399.62万元，执行率99.96%，未使用原因主要是部分面积验收不合格。

生态公益林补偿省级资金8447.67万(含市本级20万)，已使用8067.526102万，执行率95.5%，未使用原因有部分公益林纠纷正在调解及公示阶段暂未发放，验收不合格等。

第一批省级林业补助专项资金5019.68万元，已使用4496.65万元，执行率89.58%，未使用主要原因有验收不合格，继续实施。

第二批省级林业补助资金1457.32万元，已使用1377.32万元，执行率94.51%，庐山市20xx年度“森林四化”项目80万已编制项目作业设计书，待上级批复后实施。

3、资金管理情况分析

经汇总各县（市、区）自查情况，我市20xx年省级项目资金实行专款专用，实际支出与项目规定的用途一致。资金使用做到公开、公平，按程序上报和审批。严格执行财务制度，无截留、挤占、挪用补偿基金等违规行为。

（二）总体绩效目标完成情况分析

20xx年，我市认真落实国家生态文明建设、省委省政府关于林业生态建设指示相关要求，加强生态公益林等一般性转移支付资金的使用和管理，切实提升我市生态公益林保护管理水平，增加林权所有人收入，达到维护生态安全的绩效目标。做好我市低产低效林改造、森林灾害防控和油茶、毛竹、森林药草等林业政策扶持，做好我市森林“四化”建设、樟树研究等林业政策扶持，为林业生态建设健康有序发展提供系统支持。

（三）绩效指标完成情况分析

1、生态公益林补偿

国有国家级公益林管护面积80.2614万亩，已完成80.173万亩，尚有濂溪区部分国有管护未发放补助。

集体和个人国家级公益林管护面积376.0066万亩，已完成361.19932万亩，未完成原因主要是部分公益林纠纷正在调解或公示阶段、管护不到位、验收不合格等。

省级公益管护面积186.98万亩，已完成183.58914万亩，未完成原因主要有部分山场存在纠纷、验收不合格等。

2、第一批省级林业补助

低产低效林改造面积2.275万亩，已完成2.27万亩，尚有湖口0.005万亩珍贵树种难完成，将于今年实施。

新增高产油茶林面积1.1万亩，已完成1.1万亩，完成率100%。

低改毛竹林改造面积2.11066万亩，已完成2.11066万亩，完成率100%。

森林药材种植面积0.70345万亩，已完成0.70345万亩，完成率100%。

珍稀乡土苗木培育数量0.0045亿株，已完成0.0025亿株，主要是柴桑区0.002亿株受春夏期间洪灾影响，部分苗圃地被冲毁，部分苗木被水淹死亡，秋季又受连续干旱影响，部分苗木长势较差，达不到苗木质量标准。

省级自然保护区保护数量6处，实际完成6处，完成率100%。

3、第二批省级林业补助

森林“四化”建设新造8252.8亩，已完成8252.8亩，完成率100%。

森林“四化”建设补植1107.3亩，已完成1107.3亩，完成率100%。

五、发现的主要问题和改进措施

经汇总各县（市、区）上报情况，部分县存在验收合格率低，项目实施较为缓慢，财政资金拨付不及时等问题，下一步，我市将积极推动项目实施和验收进度，督促各县（市、区）加强与财政部门的沟通协调，切实提高资金使用效率，保证项目按质按量的.实施。

六、绩效自评结果拟应用和公开情况

严格按要求及时上报绩效自评结果，并在局门户网站进行公示。依据本年绩效自评结果，查漏补缺，进一步优化资金结构，完善项目建设，为接下来项目计划提供申报基础，为分配项目资金提供重要依据。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

1、加强项目实施管理。一是狠抓落实，将任务要求落实到具体村、具体地段；二是突出重点，根据总体工作部署，把重点林业产业发展、低产低效林和“四化”建设作为重点狠抓落实。

2、及时申报项目资金。根据林业生产任务目标要求，科学编制作业设计，制定财政预算，及时申报省级财政补助资金。

3、加强项目资金管理。严格执行资金管理相关规定，加强专项资金监督检查，做到手续完备、专人管理、账目清楚。

4、规范资金拨付流程。按照项目建设的工作原则和要求，在项目完工后，由财政局、林业局业务骨干组成核查验收工作小组，对项目完成情况进行核查验收，根据验收结果，及时拨付项目资金。

八、其他需要说明的问题

无。

项目自评报告 篇11

一、单位概况

（一）职能职责

湘阴县残疾人联合会是一个履行“代表、服务、管理”三种职能，代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益，团结教育残疾人，为残疾人服务，履行法律赋予的职责，承担政府委托的任务，管理和发展残疾人事业的社会团体。主要职责：开展残疾人康复、教育、劳动就业、文化、体育、用品用具供应、福利、社会服务、无障碍设施和残疾预防工作，创造良好的环境和条件，扶助残疾人平等参与社会生活，承担县政府残疾人工作协调委员会的日常工作，做好综合、组织、协调和服务工，指导和管理各类残疾人社团组织，开展残疾人事业的横向交流与合作等。

（二）机构设置

我会内设6个职能股室，分别为综合室、业务室、财计股、就业服务所、维权服务中心和工会。

二、整体支出管理和使用情况

（一）基本支出

我会基本支出主要是人员支出和公用支出，系保障单位机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出，包括人员基本工资、津贴补贴等人员经费、办公费、印刷费、水电费、接待费、交通费、办公设备购置等日常公用经费，1-12月份人员及公用支出459.6万元。

（二）专项支出

1.专项资金预算安排情况

20xx年，所涉绩效自评项目资金297.17万元，其中：中央彩票公益金预算87.1元，省级专项资金预算53.5万元，县财政一般专项拨款预算90.1万元，本级资金预算66.47万元。预算安排分别为：

(1)社区残疾人康复工作。预算项目资金43.6万元，其中：省级专项资金预算5万元，县财政一般专项拨款预算15.6万元，本级资金预算23万元。

(2)残疾人家庭及残疾人教育资助。预算项目资金69.04万元，其中：省级专项资金预算34.8万元，县财政一般专项拨款预算18.9万元，本级资金预算15.34万元。

(3)残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作。预算项目资金46.2万元，其中：县财政一般专项拨款预算26.7万元，本级资金预算19.5万元。

(4)残疾儿童康复救助。预算项目资金138.33万元，其中：中央彩票公益金预算87.1元，省级专项资金预算13.7万元，县财政一般专项拨款预算28.9万元，本级资金预算8.63万元。

2.专项资金投入和使用情况

20xx年，实际项目资金支出291.67万元，其中：中央彩票公益金预算81.6万元，省级专项资金预算53.5万元，县财政一般专项拨款预算90.1万元，本级资金预算66.47万元。具体包括社区残疾人康复工作支出43.6万元、残疾人家庭及残疾人教育资助支出69.04万元，残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作支出46.2万元，残疾儿童康复救助支出132.83万元。

3.专项资金管理情况

加强项目资金管理，提高资金的使用效益，保证项目资金使用的安全性和有效性。建立健全内部监督、检查制度，严格执行国家各项规章制度，严肃财经纪律；对项目资金使用的全过程进行监督、检查，发现问题及时纠正和处理。

三、专项组织实施情况

在部门资金使用过程中，县残联紧紧围绕县委县政府的中心工作，加强管理，使项目实施组织有序，质量标准较高，时间进度较快。主要体现在：

（一）加强专项资金管理。严格遵守“专款专用”原则，严格落实专项资金的申拨、使用审批手续，充分发挥资金使用效益。且自觉接受审计、纪检监察、财政部门的监督和检查，确定资金使用不出偏差。在会计核算上，严格实行单独核算，单独设置明细科目进行记账管理，使专项资金来源去向明了，避免与人员、公用等本级财政预算内资金混合使用。

（二）制定项目实施计划。年初，我们根据财政部门下达的项目计划资金，制订相应的资金分配方案，并对接相应业务股室，要求他们结合实际，科学合理的制订残疾人就业创业、辅具适配、托养、文化助残等工作实施方案，进一步明确目标任务工作标准、时间进度和工作流程等，做到分工明确，责任到人。

四、部门（单位）整体支出绩效情况

20xx年，县残联紧紧围绕县委县政府的中心工作，预期绩效目标全部完成，达到了预期的完满效果，通过项目的实施，使部分残疾人在教育、创业、托养方面得到资助，在康复、技能培训方面得到服务，切实维护残疾人的权益、保障民生、维护社会和谐、促进残疾人各项工作开展顺利；通过项目的实施，服务对象对项目实施的满意度达95%以上。

五、存在的问题

社区康复队伍综合素质参差不齐，人员变更频繁，业务知识熟练程度不高。且残疾人就业创业服务形式单一，对广大残疾人就业创业帮助不大。

六、对策建议

加强社区康复人员的培训，加大对社区康复的投入，更好地为残疾人提供康复服务；加大对残疾人就业创业的资金扶持力度，鼓励各类“种养加”企业打造残疾人就业和扶贫基地，吸纳和扶持更多的残疾人就业创业，以工代训，确保残疾人掌握至少一门职业技能和实用技术，实现残疾人就业增收。

项目自评报告 篇12

一、基本情况

（一）项目背景、内容

为改善城市市容市貌、解决出行居民如厕困难问题，根据《丰都县财政局关于批复2021年部门预算的通知》（丰都财政发〔2021〕12号）文件下达“丰都县三合街道移民安置区综合帮扶公厕建设项目”县级配套资金。

（二）项目资金情况

截至2021年12月，丰都县三合街道世平路移民综合帮扶项目资金到位13.87万元；其中县级配套资金13.87万元，全年使用资金6万元，结余7.8元。

（三）绩效目标

完成三合街道城区范围移民安置内新建、改建公厕项目可研报告编制、初步设计等工作。

（四）部门（单位）职能职责

贯彻执行国家有关市政公用设施运行管理、市容环境卫生管理、城市供水节水管理、园林绿化管理、城市管理执法等城市管理方面的法律、法规、规章和方针政策；会同有关部门起草并组织实施全县城市管理方面的规范性文件和标准；统筹城市管理领域重大事项，负责拟定城市管理发展战略、规划、计划并组织实施。

二、绩效目标完成情况分析

（一）总体绩效目标完成情况分析

2021年该项目已完成项目前期设计及可研编制报告，由于疫情愿意未开展项目招投标，预计于2022年开工建设。

（二）绩效指标完成情况分析

数量指标完成项目前期可研编制报告1份；质量指标可研编制报告审核合格率100％；时效指标项目设计完成及时率100％；成本指标实际完成投资控制在概算内的比例100％、年度资金预算执行率43％；社会效益指标改善城市市容市貌、解决出行居民如厕困难问题；受益群众满意度95％；主管部门满意度95％。

（三）评价结果

本项目自评得分100分，达到预期绩效目标。

三、存在问题

（一）项目管理方面的`问题

无。

（二）资金使用方面的问题

无。

（三）项目绩效方面的问题

绩效管理的经验不足，项目的部分成果无法用指标形式表示；在绩效考评指标的设计上，有待完善。

（四）其他方面的问题

无。

四、下一步改进措施

规范绩效管理方面需要细化，指标的设计需更加科学。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果将在丰都县人民政府公众信息网站上进行公开，绩效评价结果与下年度资金安排直接挂钩。

项目自评报告 篇13

根据《xx市财政局关于开展xx年财政项目支出绩效自评工作和公开预算绩效信息的通知》（南财绩〔xx〕12号）精神，遵循“科学性、规范性、客观性和公正性”的原则，对“党委出题、党派调研”重点课题调研费项目财政支出绩效开展了自评，形成本自评报告。

一、项目基本情况

（一）项目概况

1.项目立项背景。中国民主促进会（简称：民进），是以从事教育、文化、出版工作的高、中级知识分子为主，具有政治联盟性质的政党。中国民主促进会是中华人民共和国八个参政的民主党派之一，是接受中国共产党领导、同中国共产党亲密合作、致力于建设中国特色社会主义事业的参政党。中国民主促进会xx市委员会是中国民主促进会的地方组织。它主要是按照民进章程及民进上级组织的要求，全面加强自身建设,不断提高全会的整体素质和履行职责的能力，引导全市民进基层组织和广大会员，围绕中心，服务大局，积极反映社情民意，发挥党派优势开展议政调研和社会服务活动等，认真履行民主党派参政议政、民主监督的职能。“党委出题、党派调研”重点课题调研费这一项目是根据党派参政议政工作的需要，按照“党委出题、党派调研、政府采纳、部门落实”的要求，围绕参政议政设置的专项资金。

2.项目实施情况。根据“党委出题，党派调研，政府采纳，部门落实”的精神要求，市委会应邀承担中共xx市委xx年重点调研课题《xx市中小城市特色产业发展研究》。市委会联合广西华蓝集团的专家学者组成课题组，制定工作方案，先后到武鸣区、广西东盟经济技术开发区、马山县、上林县、宾阳县、横县、邕宁区、隆安县、空港经济区及浙江省湖州、金华、宁波、舟山开展调研，召开课题研讨会，形成调研报告，召开课题评审会议，征求有关意见，补充修改调研报告。11月30日，在中共的市委xx年政党调研协商座谈会上汇报调研成果。按照党派调研活动的惯例，结合工作的实效性，合理安排支出进度和支出项目，确保党派重点课题调研活动顺利开展。

3.经费来源和使用情况。xx年度“党委出题、党派调研”重点课题调研费项目经费预算5万元。项目经费来源为财政拨款。实际支出数为5万元，财政拨款元结余，财政资金使用率为100%。

（二）项目绩效目标

成立课题组，制定调研工作方案。到县区以及区外开展调研活动，召开重点课题座谈会、专家评审会，形成xx市中小城市特色产业发展重点课题调研报告一篇、相关提案2件。努力加强自身建设,不断提高全会的整体素质和履行职责的能力，促进社会发展。

二、绩效评价工作情况

（一）绩效评价设计过程

按照市财政局关于预算绩效管理评价的要求，结合民主党派重点课题调研工作的特性，根据年初申报的项目绩效目标，开展项目绩效的评价设计，明确评价内容。

（二）绩效评价框架

遵循“科学性、规范性、客观性和公正性”的绩效评价原则，根据财政部制定的《项目支出绩效评价共性指标体系框架》，结合民主党派参政议政工作特性、单位实际情况，制定评价指标体系、绩效标准和评价方法等。

（三）证据收集方法

由社会服务科提供重点课题调研工作方案、调研提纲、调研相片、调研宣传报道、重点课题调研报告、提案等资料和数据，调查各项经费使用的事前审批、事后报账手续，完善评价的证据材料。

（四）绩效评价实施过程

由项目承担科室制定绩效评价工作方案，根据绩效评价指标体系、申报项目指标内容，结合单位实际，重点课题项目完成的情况，收集、核实绩效评价相关资料，与相关单位、我会基层组织、政协委员进行现场调查与访谈。结合调研成果转化，政府部门采纳落实情况，进行整理分析，对比衡量绩效目标实现程度。根据确定的评价指标体系和评价方法，综合分析信息资料，对比打自评分，撰写评价报告。

（五）本次绩效评价的局限性

一是本次评价由于单位该项目业务科室人员更换，对绩效评价工作缺乏培训和系统了解，所以经验不足，资料收集准备不够充分，评价的内容不够完善。二是政府部门对民主党派年度重点课题成果转化的落实有一定的时间周期，要跨年度才能完成，所以收集评价数据有一定的困难，对项目的产出、效果、社会影响力等绩效评价不够全面，评价深度不够。今后如何突破这些局限性有待进一步探索。

三、绩效分析及评价结论

（一）绩效分析

1.投入。项目立项符合市委、市政府的文件要求，根据《中共xx市委员会办公厅关于邀请各民主党派、工商联、无党派人士联络组开展xx年重点课题调研的函》（南办函﹝xx﹞12号）及中共市的委统战部《关于开展xx年xx市各民主党派、工商联、无党派人士联络组重点课题调研的函》，设置重点课题活动专项经费保障民主党派的重点课题调研活动，切实保障党派履行参政党职能，为xx市经济建设建言献策。绩效指标设立较为科学，能反映党派的工作职能和活动内容，资金落实情况较好，用于党派活动。

2.过程。为实现绩效目标，市委会联合广西华蓝集团的专家学者组成课题组，制定工作方案，先后到武鸣区、广西东盟经济技术开发区、马山县、上林县、宾阳县、横县、邕宁区、隆安县、空港经济区及浙江省湖州、金华、宁波、舟山开展调研，召开课题研讨会和课题评审会议，形成xx市中小城市特色产业发展重点课题调研报告1篇，提案2篇。切实有效保证了绩效目标的达成。

3.产出。形成调研报告《加快特色产业发展 促进中小城市建设——xx市中小城市特色产业调研报告》，并向中共xx市委作了专题汇报；提交市政协提案《关于构建我市地理标志产品公共品牌体系的建议》、《关于完善三大国家级开发区行政审批和项目推进制度的建议》，委托单位对调研成果的'满意度达95%以上。

4.效果。绩效目标基本达成，取得了较好的社会效益。

5.绩效目标完成情况分析。详见附件2（xx市财政项目支出年度绩效目标完成情况对比表）。

（二）评价结论

1.评分结果:98分

2.主要结论:优秀

四、主要经验及做法、存在的问题和建议

（一）主要经验及做法

1、市委会主委高度重视，担任调研组组长，对重点课题调研的工作亲自抓，严格抓落实，保质保量；2、重点课题工作规划提前部署，绩效目标的制定和目标责任管理相结合，目标标准定制合理；3、市委会各个工作部门密切配合，支持绩效目标的完成。

（二）存在的问题

一是在预算编制环节，预期支出项目金额和实际支出的存在差异，这是由于预算编制经验不足导致，未能全面反映“党委出题、党派调研”重点课题调研费项目的内容。二是政府部门对民主党派年度重点课题成果转化的落实有一定的时间周期，要跨年度才能完成，所以收集评价数据有一定的困难，对项目的产出、效果、社会影响力等绩效评价不够全面。

（三）建议和改进措施

1.政策建议：请考虑民主党派工作性质，今后每年适当增加重点课题项目的调研经费，确保项目实施的实效性。

2.改进措施：加强对单位编制预算绩效目标项目设计的科学性、合理性，加大对绩效项目的管理力度，实施进度跟踪，合理支出预算资金，使其最大效益化。

学生自评报告

在众多文章中工作总结之家小编为大家挑选出一篇精彩的“学生自评报告”，欢迎各位查阅参考资料来丰富自己的知识库。从古至今，聪明的人都知道学习不仅要理论上的学习，更要注重实践。在当下这个社会中，我们需要撰写报告，而报告必须进行全面详细的分析和总结，不能马虎草率。

学生自评报告(篇1)

在思想上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，言语文明，团结同学，善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承担一些班上的事务。作为班上电教管理员，我工作尽力做到细致认真，能够按时将电脑等电教器具打开，保障教学的顺利进行，并因此受到了老师和同学的一致好评。在学习上，我认真刻苦，能够做到不懂就问，不耻下问’。

课堂上我积极思考，认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强，在课外能够阅读大量的文化知识，因此成绩进步大，常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。

在未来，我继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓人生。我在学校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。高中一个学期的生活使我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为祖国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

学生自评报告(篇2)

教育实践活动“回头看”自评报告

一、学习规定内容完成情况

学院全体处级领导干部分两期参加学校的处级干部群众路线教育实践活动集中培训，学习了习近平系列重要讲话精神。学院书记、院长参观焦裕禄纪念馆，在焦裕禄干部学校深入学习焦裕禄精神。学院党委中心组学习扩大至学院教工党支部书记，先后进行了4次集中学习，每次学习时间不少于2 个小时。学习内容为习近平总书记的系列讲话精神；关书记在学校教育实践活动动员大会上的讲话精神和和学校的教育实践活动实施方案；总书记兰考讲话精神及有关 “弘扬焦裕禄精神，改变工作作风”；郭庚茂在全省教育实践活动中的重要讲话精神等内容。同时每位处级干部根据要求，认真学习了中央规定的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》等5本必读书目，以及中国特色社会主义理论体系和党的十八大、十八届三中全会精神、党章、党的群众路线、社会主义核心价值体系、中央八项规定、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等内容，真正认识到教育实践活动开展的重大意义，更好地开展教育实践活动的各个环节的工作，使活动收到实效。

利用学院网站、飞信群、活动专用邮箱、展板、电子屏幕等方式积极宣传本次教育实践活动的意义和主要内容。针对学院实际，将学院科级以上非党员领导干部都纳入学习教育范围，针对高年级学生中党员数量较多的情况，专门在三、四年级成立了党小组，各项学习活动分党小组进行。购买《党章》、《论群众路线》等书籍百余册，掀起全院师生党员学习热潮。4月3日，学院召开学生党员党的群众路线教育实践活动动员大会，对学院学生党员教育实践活动做了专门的安排部署。4月10日，学院组织领导干部、全体教工党员、学生党员代表赴兰考学习焦裕禄精神，开展现场教育活动。

二、党员领导干部上党课情况、深入基层进行调研情况

1、党委书记为学院党员上党课。4月3日，党委书记辛占香为学院全体党员做了题为“学习弘扬焦裕禄精神，争做践行宗旨的模范”专题党课，在全院掀起了学习弘扬焦裕禄精神的热潮。

2、开展群众评议。自3月20日学院召开了党的群众路线教育实践活动动员大会以来，学院党委对师生深入开展教育实践活动进行动员部署。学院领导班子成员、全体教职工、学生党支部书记对学院领导班子及成员进行了群众评议。

3、组织召开座谈会。从3月27日开始，学院领导班子成员分别到联系的系室、部门召开听取意见会，听取教职工意见；在学生中分别召开了学生干部座谈会、各年级学生代表座谈会，除此之外，学院领导班子成员根据所分管的工作，分别听取了学院部分中层干部及服务对象代表的意见，学院党委又召开了各个基层党支部听取意见会、学生家长代表听取意见会等，利用各种渠道广泛听取意见和建议。

三、采取多种方式畅通民意渠道征求意见、并对意见进行“梳辫子”、建台账情况

1、畅通听取意见渠道。为方便广大师生员工表达各自的意见和建议，畅通听取意见渠道，学院设置了教育实践活动意见建议箱和专用电子信箱，分别制作了教师调查问卷和学生调查问卷，广泛听取教职工生意见。

2、领导班子集体讨论。为进一步认清“四风”问题在高校处级干部队伍中的具体表现形式，3月26日，学院党政领导班子认真学习了教育部党的群众路线教育实践活动简报第14期——《“四风”问题在直属高校的具体表现》，结合学院和处级领导班子成员的实际，进行了认真而又热烈的大讨论。4月21日，学院领导班子对听取到的意见和建议进行了认真梳理，对领导班子在“四风”方面存在的问题再次进行集体讨论。领导班子成员对意见和建议进行了逐条认领，并结合自己所分管的工作，对自身在“四风”方面存在的问题进行了认真查找和梳理。5月8日，学院召开党政联席会议，对前期听取的意见和建议进行逐条研究，讨论解决方案和改进措施。

3、组织开展意见反馈。5月8日，学院召开全体教职工大会，学院领导班子向全体教职工就在党的群众路线教育实践活动中听取意见情况进行答复。学院领导班子成员根据分管工作，分别汇报了意见听取情况和认领情况，并在前期意见梳理、认领、领导班子集体研究的基础上，分立行立改、建章立制两个方面，从教学、科研、实验室管理、管理服务等方面，进行了逐条答复。

4、建立台账。截至目前，共收集意见和建议198条，经过认真梳理，共梳理出意见和建议64条,涉及领导班子及领导干部“四风”问题53条：其中形式主义25条，官僚主义17条，享乐主义9条，奢靡之风2条；其他11条主要涉及广大师生员工关心的教学、科研、设备、管理服务等方面的工作。

四、整改落实贯穿始终、对个性问题进行立行立改的情况

1、已经整改的问题

到目前为止，学院针对师生员工提出的意见和建议，已经整改的问题有31条，主要涉及学院资料室对本科生开放问题、实验室设备问题、工会会费返还问题、三八节、儿童节教职工待遇问题、电子屏幕利用率低的问题、开会次数问题、学院关门时间问题、科研成果奖励问题、教师学术交流问题等。

2、正在整改的问题

正在整改的问题有22条，主要涉及学院领导与学生接触少的问题、新进教师上课质量的问题、个别老师的专业技能和综合素质提高问题、学生对专业的了解和整体把握问题、学生考研问题、教师办公室设备及用品问题、学习榜样的宣传问题、学院网站改版问题等。

3、将要整改的问题

以后通过建立完善机制需要整改的问题有11条：主要涉及提高教师教学能力和业务素质问题、完善本科生导师制问题、加强听课制度问题、优秀校友回校交流问题、教师教学和科研协调问题、学院信息化建设问题等。

五、通过学习解决理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等“五个问题”进行反思总结的情况。

通过进行学习教育征求意见这个阶段的活动，学院领导班子和全体党员进一步牢固了自身的理想信念，提高了党员的宗旨意识，对党的群众路线认识更加深刻和端正，在进行学习工作科研等方面，思想方法更加正确，精神状态更加饱满，效率和综合能力得到了进一步的提升。学院第一阶段的各项工作得到了绝大多数师生的认可，给予了正面的肯定。但还有需要改进和提高的地方，比如学习不够深入，思想认识不够扎实，与广大师生接触不够等。学院将在今后的工作中进一步的转变工作作风，深入到教师和学生中去，了解他们的真实需要和急需解决的问题。继续对照“四风”问题，以焦裕禄精神为镜，查找领导干部个人以及领导班子存在的不足，改进工作方法，拓宽工作思路，既求真务实又改革创新，将学院的各项工作落到实处。

学生自评报告(篇3)

时光飞逝，在结束第一年的警校学习并步入大二学年之际，我运用暑假的时间，申请到XX县公安局实习。期间，我被编入了刑侦大队一中队参与刑事侦查工作，这次实习对我来说被赋予更深远的意义。因为这将是我离开基层派出所首次进入县局的假期实习，它是我获取更多经验、体验刑警工作生活、检验所学专业知识和掌握警察技能的重要途径。以下是我在暑假的实习自我鉴定：

凭着曾在基层派出所实习的经验和对实习工作环境的了解，且得益于刑侦中队长、教导员等刑警在生活工作上对我的关心和指导，我能很好地融入这个大家庭中。期间，我主要辅助处理一些刑事案件，对办理案件的一般程序都有了一定的了解，也基本学会了做笔录，辨认现场，提审，审查等一系列办案方法以及技巧。通过一个月的实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己的知识水平。这次实习是我警校生活中不可缺少的重要经历，有很大收获。

第一，实习使我对公安工作有了感性的认识，使我认识到公安工作基本功的重要性。

长期以来，社会对于公安队伍有三不过的说法，即说不过，打不过，跑不过。具体地说就是一些基本功的欠缺。一个案件必须得访问做到位，材料做到位。否则看似简单的案件就可能成为死案。一个合格的人民警察应该掌握过硬的基本功，以应对复杂多变的社会和案件。这就更要求我们作为预备警官更要努力学习专业知识。

第二，实习对我的社会阅历和经验增长有很大帮助。

作为学生，最缺乏的就是社会经验和阅历。从事公安工作，更是要和各方面的人打交道，可以说是三教九流。不同的人用不同的方法交流会得到异想不到的效果。掌握说话的艺术，对侦查办案，讯问都有不可估量的作用。在学校交际范围小，这方面和一个警察的差距很大，特别是和一些老练的侦查员的差距更大。实习虽然在这方面有了很大收获，但是还是不足的，以后学习生活中我会更注重这方面的训练。

第三，实习对我已学知识进行了检验，使我看到了学习中的不足，同时也学习到了许多课本以外的知识，并接触了一些新的理念。

所学知识要经过实践才知道掌握的程度，什么地方做得好，什么地方需要改进。课堂强调某些知识的重要性到底有多重要，基本上没有概念，而在实际办案中就显得格外明显了，可以说有的地方是决定了成败。所以实践也是要靠知识指引的。

最后，实习不仅让我学到了许多，同时也是在发现我自身的问题与不足，使得我能在以后的学习中得以注意和改正。

相信这是我所经历过的也将是我未曾经历过的最愉快充实的暑假，这不仅使我的社会阅历得到了很大的提升，也让我在局里交到了许多好朋友，同时也将为我今后在学校的专业课学习以及毕业前实习、今后的工作提供极大的帮助。天行健，君子以自强不息。从现在开始，规划人生，并一步步认认真真扎扎实实去努力，用实际行动向明天承诺：争取早日成为一名组织信任，领导放心，人民满意的合格XX。

学生自评报告(篇4)

本人从进学第一天起，一直坚持遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质和思想文化素质，各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的`各项文体活动，参加社会实践，继续和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的进步。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的气力。

大学生自我评价报告范文5

四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!

在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生!大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗

在校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正学习的态度，认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。

在思想品德上，我能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。

在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给与我了鼓励更是肯定。

我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是美好，但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。

学生自评报告(篇5)

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的开始，是师范生展示成果的舞台！应对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课，应对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生；担忧的是怕自我不能很好的完成学校安排的实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺利的完美的解答学生的质疑，怕自我不能很好把握学校“立德树人”的校训！

20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的情绪走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学，在这儿承载着我中学时代的记忆，中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习，而今回到母校进行我的教学实习，开展我的教学工作。应对我的学弟学妹们，我无比激动兴奋，在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们，看到了以前那个渴求知识追寻梦想的我们；应对我的教师们，心中满是愧疚，毕竟当年的我很顽皮，很叛逆，在那个时代总是让教师操心；应对我的母校，我无比的自豪，是它培育了我，是它带我走过那个朦胧无知的年代，是她引领我走到了这天的学习，也是她为我带给了一个展示自我的舞台......

在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的推荐，充分调动学生学习用心性，认真开展每一堂课的教学，认真评价教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习，虽然很累很苦，但也有很多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅仅为我们带给了一个在生源地展示自我教学技能的机会，还为我们带给了一个检验自我学业成果的舞台。这不仅仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会，还是一个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个月的实习中认真研习教材，评价学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝，透过实习，我充实了自我，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活，让我感受到新一代教师肩上的重担，体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中，我比较自我的中学时代，感受着我们与90后学生的差别，90后的学生领悟潜力、信息接收潜力、对新事物的认知潜力都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中，我熟练地掌握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学，是一所位于xx县县城西北处，背靠狮子山，临近鲤鱼河，是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学，共有教职工百余名，其中优秀教师占百分之七十左右，中学骨干教师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班，在校生近两千余名，其中毕业班九个，一个重点实验班。

三、实习资料

（一）听课见习

20xx年9月1日，实习学校正式开学，主要任务是学生报名和开展学前教育，在实习指导教师陈教师的安排下，我参加了初二119班的学前教育，学生报到后，119班班主任舒教师在班上开展了近一个小时的学前教育，资料如下：

1、新学期开始，应订立本学度的学习目标；

2、新学期新风貌，在新的一个学期，大家升了一个年级，务必纠正初一年级养成的不良学习习惯，培养良好的学习风貌；

3、树班风，促和谐，在新学期教学开始前，先要树立良好的班风，促进班级间的和谐，同学间的和睦，营造一个良好的学习环境；

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标梦想。

9月2日我在初三110班开始了我的听课见习，陈教师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词，陈教师采取的是以讲授法为主，陈教师详细的讲解了诗词中的前五首，后五首由学生自我讲解学习，讲解过程中允许学生自由答辩，最终由陈教师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈教师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》，教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导教师教学的每一个环节，体会指导教师的教学方法，了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率，课后认真评价指导教师的教学经验和方法，给出中肯的评价，并在评价中纠正自我教学中可能出现的问题，学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自我拥有的知识，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者，必先立于人也。”

（二）备课

在认真分析学生学习状况的基础上，我仔细研读教材，耐心分析学生个体状况，参考教辅资料，认真详细的设计教学思路，编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路，做到读写练有机的结合，充分调动学生的学习用心性，做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种。种问题，例如各教学环节的衔接脱节，教学时间安排欠妥等，但在陈教师耐心的指导下，我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种。种问题。

（三）专业技能教学

20xx年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后，我开始了我的第一堂实习教学，我教习的课文时的新闻两则中的第二则《中原我军解放南阳》，这是一篇实用性文体，是同学们第一次接触消息，在开讲前我引导学生复习了陈教师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素（标题、导语、主体、结语等），其次要求学生自由找出文中五要素，并理解全文。第一堂课的教学很快结束，在教学过程中出现了很多问题。问题如下：

1、教学中语速稍快，偶有方言音出现；

2、刚走上讲台时，略显紧张，但能在很快调整心态进行教学；

3、教学中过于相信学生的自制力，忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象；

4、各教学环节的衔接基本合理，在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》，在结束三首诗歌的教习后，我用了一个晚自习的时间（110分钟）在110班上了一堂现代诗歌的习作课，在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自我的诗歌，余下时间作为学生展示自我的舞台，在此过程中学生们用心配合我的教学工作，每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主，以学生自主探索为主，以学生互评相长为主，以教师的引导为辅，以教师的归纳讲解为辅，以教师的点评为辅。在本堂课的教学中，教师只是学生学习的工具和辅助资料，在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同时在点评的过程中反省自我写作中存在的问题，纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等，在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧，同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点，到达学以致用的目的。

（四）班主任工作实习

在为期一个月的实习中，我在我带的两个班级进行了班主任实习，工作如下：

1、例行检查早操、课间操两操出勤率；

2、每早带正课前20分钟的自习；

3、组织班委开展班级活动，组织学生进行日常学习；

4、每一天组织班委开班级常务会议；

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间，各班委用心组织班级活动，协助我管理班群众，使班级秩序稳定发展，班级间相处融洽，同学和睦相处。在同学们的配合下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。

（五）教学研讨

在课余时间常与语文教研组的教师研讨当今教育改革问题，与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验，资料如下：

1、与语文教研组教师讨论中学语文教材变革问题；

2、与指导教师讨论学生学情以及教学中的问题；

3、与物理组骨干教师钟xx教师讨论目前90后学生身上的种。种问题，及作为一名教师如何引导学生改正种。种弊端的策略；

4、与实习学校教务主任王教师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后，自我更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件跟不上，教育方法相对落后，师资力量参差不齐，以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

四、实习效果和评价

在实习的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，实习学校指导教师的耐心指导，加上自我认真的分析学情和设计教学思路，从而使自我的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导教师，实习学校相关领导的肯定和好评。

在自我的努力，学生的配合，指导教师的引导，实习学校的支持下，我在9月30日为自我的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生涯的开始，是我检验自我所学的舞台！

实习虽然结束了，受到学生、教师、实习学校的肯定和好评，但我自我认为在实习的过程中仍然存在很多问题，而自我在教学的舞台上还不能很好的展示自我，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自我的不足。

五、实习体会

还回味在实习的喜悦中，结束的钟声早已敲响，一个月的实习很快的结束了，来不及跟自我实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语。。。。。。在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还务必具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习教师传授的知识还得学习做人的道理！

实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格教师的信心，尽管在实习中出现的种。种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自我不断的评价探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师！

学生自评报告(篇6)

一个学期转眼就过去了，对于这一个学期，我做了以下几个方面的总结，也是对自己的一个评价。

在学习上，我取得了优异的成绩，学习是第一位的。无论是在学生会工作，还是在班级工作，我都以学习为重，好好把学习搞好，专业课学得得心应手。那么将来步入了社会，无论是能力，还是专业，我们都具备了很好的条件，在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置，找到满意的工作。

在政治思想上，我积极向党组织靠拢，并在入党积极分子培训中，被评为优秀学员，成绩还是以系部第一。在班上，我也积极帮助他人，为了让班上的人更团结，我会组织一些活动，班会，等等。总之一切能上班级走向成功的，我都会去尝试，班上的同学也很热心，一起加油，搞好一个班级。

在工作中，我积极负责，努力认真，班上的事，系部的事，我都是把它们当做自己的事在做，有个时候我还先把自己的事放到后一步，这充分反应出我是一个工作狂，这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事，我都是一心一意的去认真的完成，然后再向老师报告，在系部我担任主导作用，我起到了一个很好的带头的作用，带出了一个非常优秀的学生会。

在生活上，我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃饭，一起玩，一起学习，一起搞活动，一起分享快乐，一起分享来自心灵深处的那份真情，助人为乐，是我的形象代言，所以在人际关系这一方面，我很注重，我也把握的很好。

以上讲的都是我的一些优点，本人也有很多缺点，但是我一向是发现问题，解决问题。为了上自己变得更好，我希望我们班的每一个同学都好好的关照我，对我的不好，要提出来，只有这样我才来变得更好，胜不骄，败不馁。

最后我想说的就是，我是一个拥有自信的人，自信心能战胜一切困难，我会在失败中前进，请相信我。

学生自评报告(篇7)

08 级 土 木 2 班 党 支 部 自 评 报 告

08级土木2班党支部

2012年4月12日 08级土木2班学生党支部分类定级自评报告

在校党委和学院的正确领导下，我支部紧密结合学校创先争优活动的开展，结合内蒙古农业大学建校60周年的契机，不断推进基层党组织建设工作的科学化、规范化和制度化，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学院科学发展。

现为贯彻落实上级文件精神，对基层党组织进行分类定级工作，继续推动创先争优活动深入开展，切实加强基层党组织建设，提高基层党支部工作科学化水平，更好的发挥基层党支部工作的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，现对支部一的党建工作进行了全面自查自评。现将情况汇报如下：

一、支部概况

1、班子建设强

我支部组织健全，人员结构合理。现共有党员9名，其中正式党员9名。现支部委员会由党支部书记、组织委员、宣传委员组成。支部书记十分熟悉党建业务，理论水平、文化程度高，党性强、作风实、形象正，能围绕学校中心工作扎实开展创先争优活动。支委成员分工具体，岗位责任明确，凝聚力、向心力强。

2、政治方向明

支部领导班子政治坚定，能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。支部成员平时能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，并能将争先创优活动与支部成员的发展很好的融合起来。

3、思想作风正

支部班子能配合协调、相互支持，共同做好支部的每一项工作，也能在工作中能做到团结、务实和奉献，较好地发挥党支部的政治核心作用，深受党员拥护，做党员和优秀学生的表率。

4、学习态度端

我支部全体学生党员学习态度非常端正，支部大部分学生党员都保持大学四年“零挂科”的良好学习风气，与此同时，党员们还能积极发展党员先进性，帮助班级学习有困难的同学辅导学习问题，共同进步。通过班级党支部与班级班委的密切配合，使得我们08级土木2班再次获得学院“优良学风班集体”的称号，并且将班级挂科率降到本专业最低。

二、组织建设

1、认真履行支委会职责

我支部委员能定期开好支委会，及时传达上级文件精神，总结工作经验，纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、党小组会，认真上好党课。支部每次会议都形成记录，并记录完整，党员能按时向支部做思想汇报

2、坚持党内的民主生活制度

我支部全体党员都能按时按规定交纳党费，党支部每学期向党总支上缴党费一次。按照上级党组织的要求，支部能定期组织召开党组织生活会，每学期至少召开两次民主生活会，积极认真学习党的相关文件，以开展批评与自我批评，观看教育片，参观了乌兰夫纪念馆，组织广大党员积极参与建党90周年“红歌会”，撰写学习心得等多种形式开展党组织生活，不断提高了党员的思想认识。

3、党员的发展工作

党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照发展党员的要求有计划、高标准地发展党员，同时非常注重对党员干部的日常管理工作，掌握党员基本情况，并能认真抓好入党积极分子的培养、考察和培训工作，发展党员工作能坚持标准、程序规范、制度健全、手续完备、既保证数量，又注重质量、成效显著。

三、思想建设

1、政治理论学习

我支部把理论学习作为党员思想建设的基础工程，坚持和不断完善理论学习制度，充分发挥党支部在政治理论学习中的领导和表率作用，使政治理论学习有计划、有内容、有措施、有保障。在党小组会上组织党员认真学习了《深入学习实践科学发展观活动学习材料》等党政文件。通过这些政治理论学习，更进一步深刻了各位党员对党的认识，提高了其党性和政治觉悟。

2、思想教育活动

党支部注重党员政治理论学习，重视思想教育，坚持不懈地推进思想建设。支部班子能充分认识到抓紧政治理论学习的重要意义，加强组织管理，组织支部党员学习关于科学发展观的演讲，聆听科学发展观专题报告，另外号召党员积极帮助条件困难同学，做到不让班级一个同学掉队。

四、作风建设

1、狠抓思想政治建设，促进整体水平提高。

我支部认真参考有关理论文章，组织党员集中学习，要求党员以“三个代表”的思想严格要求自己，边学习、边实践，努力在学习工作中做到与时俱进，这使党员增强了法制意识，促进党员整体能力和水平的提高。

2、狠抓精神文明建设，提升支部文化内涵。

我支部一直将创建校级优秀党支部作为目标来抓。围绕创建标准，我支部班子尽可能的将每项工作做到最好。我支部将以此为突破口，争做文明学生，争创优秀表率。

五、支部工作亮点

1、充分落实党建带团建

我支部学生党员都能认真履行义务，并自觉接受来自同学的监督，党员利益切实得到保障，支部完全不存在不合格党员和违纪违法党员，切实加强了党建对团支部、班级的引导。在党支部及全体党员的引导下，以及通过全体同学的努力，班获得先进班集体和优良学风示范班等各项集体荣誉称号。

2、广泛的模范带头作用 我支部学生党员学习目的明确，态度端正，不逃课、不缺勤，学习成绩优秀，无重修、补考、违纪等现象，其学期平均学分绩远高于全班平均学分绩，在学习、工作、实践、科计创新、社团活动等各个方面都收获了一定荣誉，起到了广泛的模范带头作用：

1）党员英语四级通过率100%，英语六级通过率60%。在党员的模范作用下，班级同学学习成绩较过去有明显提高，提高了整体学风。

2）所有党员均获得过不同层次“优秀学生干部”、“三好学生”等光荣称号，另有3名学生党员获得免试推荐研究生资格，并担任我院09级学生辅导员工作；

3）我支部党员能够利用寒暑假、节假日等课余时间踊跃参加社会实践、义务进行“清理课桌文化、加强考风考纪”活动，锻炼提升力自己的实践操作能力，并培养了社会责任感；

4）各党员勤于开拓思维、力求上进，都能积极参与到科技创新活动中。

3、较高的主人翁精神

我支部全体党员奉公守法，自觉遵守党纪国法，校纪校规，明辨是非，坚持原则，与不良现象做斗争；在突发事件、重大民族事件中坚持正确政治立场，维护校园稳定。支部成员都能自觉服组织的各种安排，宿舍卫生保持干净整洁，班级所有宿舍均有党员，宿舍卫生星级都在三星级以上。

4、优良的群众基础

我支部党员积极参与班级、学院管理与建设，能密切联系同学，向同学宣传党的主张，并且都能够带头做好联系和服务同学的工作，尊重和关心同学，积极帮助同学解难题、办实事。在学院班级的各项活动组织中，党员们献计献策，并且能积极主动参加各项有益活动。学生党员带头参加的各项活动既丰富了同学们的业余生活，又促进了班级以及党支部的凝聚力，党支部的工作得到同学的大力好评。

2011，我党支部党建工作虽然取得了不错的成绩，为团支部、班级的建设起到了良好的引导作用，使团支部和班级的建设都有了一定程度的提高，但不同程度地存在一些不容忽视的问题，比如党组织生活的深度和广度还有待提高。今后，我们将对照自查，延续自己的优点，改善自己的不足，不断改进工作，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真贯彻执行院校部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设，落实党建带团建，加强对团支部、班级建设的引导。充分地发挥了党员的先锋模范作用，突出抓好党员队伍建设，与时俱进，开拓创新，努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。

08级土木2班党支部

2012年4月12日

学生自评报告(篇8)

“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”正是有了这一“根”和“本”，才会有一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”，党的事业才会兴旺发达。”我在9月24日去河北唐山的实践活动时，对党的“根”和“本”有了更加深刻的认识。第二天在去潘家峪村的路上看到了“四讲四有”的宣传牌，几乎每到一处都会有“两学一做”和“四讲四有”的宣传标志。可见，“两学一做”已经深入到农村中了，我在想村里对党的认识真的会那么深刻吗?

后来我们去了沙石峪纪念馆，毛主席曾题词“愚公移山，改造中国”。在这个村子里，村民们齐心协力，创造了愚公移山的神话。纪念馆里有一个占满一面墙的沙石峪故事，恰恰是这个故事中的很多处细节触动了我。沙石峪村民就是凭着那股韧劲儿，坚定地认为不管眼前多困难，理想决不能放弃，目标决不能模糊，一定要朝党所指出的山区建设的方向走。当年沙石峪村民怀着对党、对国家一定能富强起来的信念，不忘“根”和“本”，在自己的土地上创造了美好的家园。故事中有这样一段“干部参加劳动是沙石峪的传统。十多年来，沙石峪的干部和党员经受了种种的考验，群众夸干部、爱党员，不是因为他们工作当中没有缺点错误，而是因为他们从不多吃多拿，多占多分，艰苦朴素，勤勤恳恳，始终保持了庄稼人的本色。”为什么沙石峪的党员能够受到百姓爱戴，我想，是因为在他们心中始终有一个信念，这是共产主义信念，是为人民服务，和人民群众紧密联系的“庄稼人”信念。这种信念朴实而高尚，反思我们现在的一些党员，这种信念可能已没有那么深刻而坚定。信念是沙石峪党员干部的“根”和“本”，正是有了这“根”和“本”，才有了坚韧的愚公移山精神，才有了如今的沙石峪。在这个没有人知道的小村子里，这样的一个故事打动了我，这样的信念打动了我。我想，沙石峪村民和党员干部的故事正是诠释了“讲政治，有信念”的深刻内涵。信念是党的灵魂，有了信念，才会有坚持和努力。

讲规矩，有纪律

这一点我还做的不够。在参加支部的一些大会时，我作为工作人员没有做到提前到场，支部有些同志开会有时还会迟到，这些行为都是缺乏纪律意识的表现。因此，对于这一点我应该更加注意，加强对党规党纪的学习和重视程度。

讲奉献，有作为

说的是“担当作为”，敢于担当，善于作为，这一点还要联系我的实际情况。从加入党组织以来，一直积极为组织服务，但是偶尔也会有懈怠。仔细想来，觉得自己的觉悟仍需提高，信念仍需更加坚定。我认为奉献就是多为支部、为同学奉献，担当是在遇到困难和问题时主动承担，而不是埋怨和逃避。“有作为”就是认真思考工作方法，理解他人，善于观察，善于管理。

“四讲四有”标准，就像“四面镜子”，又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照，才能保证“衣冠正，不走样”;经常用“四把尺子”量一量，才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”，都算不上合格。对“四讲四有”内涵的把握仍需不断学习，用自身实践深刻体悟，总结经验，指导行动。

自评报告十五篇

简单说来，成功的背后总有一段探索的历程，它伴随着个人素质的进步。我们常常需要撰写报告，这能够增强团队的凝聚力。如果您想阅读一篇不错的文章，请查看“自评报告”。别忘了收藏我们的网站，您将获得最新、最全面的信息。

自评报告 篇1

根据中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》，结合我校实际，现对我校党支部__、__和__年度党费收缴自查情况汇报如下。

一、近三年党费收缴的基本情况

__年我校支部共有53名党员，每季度上交党费_____.20元，全年上交党费总计______.80元;__年我校支部共有党员54人，每季度上交党费____元，全年共上交_____元;__年共有55名党员，每季度上交党费3695.67元，其中有两位党员因工作调动分别于3月和8月底转出，现有党员53名，全年上交党费共计______.20元。以上党费均如数全额上交县教育局工委办。

二、党费收缴的具体方法

一方面建立健全党费收缴管理制度，按照《党章》中对党费缴纳计算的基准、比例、时限等的要求严格执行;二是指定专人负责党费管理，保证了党费收缴的准确性和严肃性;三是严格履行收缴党费手续，做到党员交纳党费有登记，党支部上缴党费有收据;四是实行了党费收缴公示和通报制，党支部对党员交纳党费的情况做到年初进行公示，年末对上交情况进行了通报。另一方面把收缴党费作为增强党员党性观念的重要措施来抓。通过组织党员学习《党章》及有关党费收缴和管理的规定对党员进行自觉交纳党费的教育，同时把党费收缴工作同严格党的组织生活结合起来，同党员教育结合起来，同民主评议党员结合起来，对加强党的建设，发挥党员作用起到了积极作用。

三、存在的差距及改进意见

虽然我们在党费的收缴过程中取得了一定的成绩，但还存在着一些的问题，主要表现在:个别离退休党员因行政管理脱节不能做到按时交纳党费，党支部为及时收缴党费，及时对相关人员进行了必要的提醒。我们还将在今后的工作中加强对党员的思想教育，提高党员缴纳党费的自觉性，将党费收缴管理规范化、制度化、科学化。

党支部自评情况怎么写 党支部自评报告2022

自评报告 篇2

xx局自评活动自评报告

按照部署，我单位近日组织开展了以社会服务承诺制度落实情况为重点内容的自我评议行风活动，现将有关情况报告如下：

1、 加强宣传，提高思想认识，使全体干部职工深刻认识实施社会服务承诺制的意义。我局的承诺制度，除相关单位外，还实现了干部职工的整个制度。并以各种形式的活动人人讲全体，谈认识，谈自己应如何承诺在具体工作中得到体现，让每名干部职工真正掌握自己的工作标准。

通过一系列的活动，使全体同志对承诺制度入心入脑，思想上位，充分认识到实行承诺制度是适应社会主义市场经济的客观要求，是密切党群、干群关系，遏制腐败，提高办事效率的重要保证，也是加快经济建设步伐的客观需要。从而提高了机关干部履行承诺的自觉性，明白了在自己的岗位上负有什么责任，承担什么义务，服务应达到什么标准，违诺将受到什么惩罚等。增强了主人翁意识和集体责任感，最大限度地调动了工作的积极性和主动性。

20xx年，我们以服务大局为中心，取得了良好的效果。如离退休职工生活保障、为企业改制提供配套政策、安全生产、劳动争议处理、人才引进等工作，均受到了领导的表扬和社会各界的认可；三是促进了工作的开展。今年以来，由于各项改革的不断深入，离力度不断加大，劳动人事工作任务十分繁重，且政策性有很强，涉及面广，与广大人民群众的切身利益紧密相关。

在这种情况下，没有一支思想过硬、作风顽强、政治业务素质高的干部队伍，做好各项工作是不可想象的。正是由于制定并真正落实了承诺制度，干部职工自觉把广大群众“满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为检验工作好坏、水平高低的标准，使其自加压力，不断约束、规范自身的服务行为。实现劳动人事工作的全面推进，保证一般工作，重点工作有所突破。

四、由于我们对落实服务承诺制度要求高，实现了经常化、制度化、规范化，做到警钟常敲，所以至今没有发生一起违诺现象。

鉴于实施承诺制度在我局取得了实实在在的效果，所以我们要继续将其作为加强行业作风建设的重要手段紧抓不放，不断完善承诺内容和内外监督措施，落实奖惩，坚持活动的经常性和持久性，坚持抓长远，抓稳固。我们要以对党和人民高度负责的精神，脚踏实地地工作，把作风提高到一个新的水平。

自评报告 篇3

为做好涉密文件信息资料保密管理工作，我局结合实际工作，对照检查目录表，逐条自查，现将自查情况报告如下：

一、保密工作落实情况

我局所收到文件，指定专人进行了妥善的.处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，未出现过失、泄密问题。

我局设有信息化机房，使用内外网分离的方法，同时所有电脑都配备了杀毒软件，定期杀毒与升级，并指定专人从事计算机保密管理工作。通过自查，我局的计算机保密工作基本做到制度到位、管理到位、检查到位。

二、主要做法

(一)高度重视，强化组织领导。我局领导刚度重视，并成立了保密领导小组，严格落实保密工作。领导班子成员以身作则，自觉学习、掌握保密制度，做到懂法、知法、执法，在广大干部职工中，真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。

(二)重点突出，狠抓工作落实。我局定期以主要部门和主要领导为重点检查对象，对计算机和移动存储介质违规外联和特种木马为检查重点，以查促管，及时采取防范措施，坚决切断涉密信息流向互联网的所有渠道。

(三)宣传教育，增强保密意识。为加强我局涉密人员保密安

全意识，我局采取多种方式，多渠道相关人员进行宣传教育，并将各类保密学习文件予以转发至各股室，要求结合实际，认真组织学习，并抓好贯彻落实，确保计算机及其网络安全。

(四)完善措施，严格制度规范。加强制度建设，是做好计算机保密管理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系，我局不断完善各项规章制度，规范计算机及其网络的保密管理，我局主要采取了以下几项措施：一是计算机贯彻执行上级保密部门文件的有关项规定和要求，不断增强依法做好计算机保密管理的能力;二是制定局各项涉密及非涉密计算机及网络管理制度;三是严格涉密信息流转的规范性，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则。

(五)督促检查，堵塞管理漏洞。为了确保计算机及其网络保密管理工作各项规章制度的落实，及时发现计算机保密工作中存在的泄密隐患，堵塞管理漏洞，我局十分重视对计算机及其网络保密工作的督促检查，采取自查与抽查相结合，常规检查与重点检查相结合，定期检查与突击检查相结合等方式，对计算机进行防范措施的落实情况进行检查。

在今后的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保保密工作的顺利开展。

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自评报告 篇4

为认真贯彻落实中央、省委领导同志重要批示精神，进一步加强保密管理工作，按照中共江西省委保密委员会《关于组织开展专项保密检查的通知》(赣保发[20XX]2号)文件的要求，我局迅速贯彻落实领导重要批示及文件精神，认真开展了保密工作自查活动。全局坚决执行上级文件要求，加强领导、认真组织、明确责任、严格要求、认真自查、不留死角。现就有关情况报告如下:

一、成立机构，明确责任

成立了县移民开发检查机关保密工作领导小组，指定专人负责保密工作。同时逐一签订保密承诺书。我局对所有在工作中已经或可能接触、知悉国家秘密的`人员，进行全面登记和建档。根据保密工作要求，签订保密承诺书。

二、加强教育，提高认识

利用大会学习时间，向全局涉密工作岗位人员传达了文件精神，并深入学习信息安全保密工作的政策法规，进一步提高了我局机关工作人员的保密意识及工作水平。结合实际情况，针对个别股室存在认识不足，措施不全的问题，重点加强了对其保密宣传教育，并且强化了对涉密文件的收文登记、保管存放、传递处理等工作环节的管理。

三、强化管理，落实制度

我局首先对全局所有密码电报的管理、涉密文件信息资料的管理、网络保密管理情况进行了自查，对涉密纸质文件进行了自查。我局无密码电报问题，涉密纸质文件，均按上级要求进行了清退，清退手续完备，其他涉密文件全部保管完好，未发生泄密问题。对涉密文件的起草、文印、文件的阅读管理等环节进行了检查，建立了涉密文件信息资料借阅登记归还登记签字制度。局专门设立了档案室，并安装了窗户护栏和防盗门，落实了安全措施。同时对全局所有非涉密系统和信息设备进行了认真自查，没有发现泄密问题，也能够按照要求不保存涉密电子数据;对涉密计算机和u盘利用专门的保密检查软件进行了检查，没有发现有互联网连接记录，也没有发现在涉密计算机上处理非涉密事宜;建立了涉密信息系统使用保密管理档案和涉密信息设备使用保密管理档案，做到了专机专人专用;同时我局还建立健全了互联网门户网站信息发布保密审查制度，未发现违规发布信息的问题。

四、突出重点，严格检查

对全局重点岗位、核心部位及每台个人使用的计算机进行涉密排查登记造册，确保非涉密移动存储介质使用安全。要求每台计算机都必须设置开机密码，安装正版杀毒软件，定期查杀计算机病毒及木马等恶意程序;给每台涉密计算机上都张贴了涉密标识。同时，进一步加强移动存储介质的管理，禁止涉密存储介质及非涉密存储介质交叉使用，切实做好涉密存储介质的跟踪保管工作及使用人员的登记工作。对于单位电话严格管理，不许违规布线移机和连设施、加装分机。对于单位电话信息禁止在互联网上登录上传。

通过自查，反映出我局工作人员具备了较好的保密意识，能够严格按照保密规定处理各类涉密事项和信息，能够认真落实责任，做好各类涉密信息资料的审查、文件的起草、定密、保管、阅读、借阅等工作，切实按照上级的要求做好保密工作。

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自评报告 篇5

***文化广电新闻出版局：

依据《**省农村电影放映活动绩效评价标准》，***2018年农村电影放映活动自评得分100 分。自查报告如下：

1、 投入（25分，自我评价25分）

（1） 保障机制（得分17分，自我评价17分）

规划编制：根据《国民经济“十三五”发展规划》编制了《公共文化服务体系“十三五”建设规划》；《公共文化服务体系“十三五”建设规划》内容制定详细，符合***辖区实际，目标明确，可操作性强。

组织协调：主管领导***负责领导和其他同志参加工作，形成统一领导、各部门密切配合的工作协调机制；***建立了联动工作机制，经常性开展农村电影放映活动调研、督察，及时掌握了农村电影放映进度和成效，并及时解决了工作遇到的困难和问题；为使农村电影放映规范化、常态化、科学化，***根据实际及时调整充实了工作领导机构人员，保证各级有专人负责。为此，经济开发区成立了领导小组，组长：

***，副组长：*，**，成员：**，*，每各行政村都是专业化的，下设办公室：

导演为***，负责农村电影放映的宣传，监督指导农村电影放映的实施；制订了农村电影放映管理和资金使用的有关规章制度。

宣传推动：为做好农村电影放映开放工作，***联系“天天直播”、“**社”等新闻**进行广泛宣传，以及撰写10多篇新闻报道发送到相关**，大力宣传农村电影放映开放的亮点和成效；制作了民生工程形象标识，分别张挂在老峰镇综合文化站、各村（社区）活动中心的显要位置，为民生工程开展农村电影放映营造了良好的环境；***根据实际及时调整充实了农村电影放映领导机构人员为工作指导组，深入基层进行面对面、手把手指导农村电影放映的各项工作。

目标确立：制定农村电影放映实施方案，制定绩效目标；农村电影放映的绩效目标细分为具体的绩效指标，具有明确、详细、可量化的目标值；农村电影放映实施计划与年度任务或计划编号相对应；实施资金与预算确定的资金金额匹配。

（2） 资金落实（8分，自我评价8分）

专项资金到位率：农村电影放映专项资金3月份全部拨付到老峰镇，用于农村电影放映资金使用；经费使用，拨付率与使用率均达到100%。

专项资金到位及时率:根据《**补助地方公共文化服务体系建设专项资金管理暂行办法》、省财政厅《安徽省公共文化服务体系建设专项资金管理办法》和《农村文化建设专项补助实施办法》等要求，经开区积极与财政部门对接，专项资金批复后立即拨付至老峰镇，确保了农村电影放映专项补助资金到位率和及时率。

2、 过程（15分，自我评价15分）

（1） 项目管理（10分，自我评价10分）

制度健全有效：经济开发区建立健全农村电影放映资金监管和绩效考和绩制。对监督评价中发现的问题按有关制度执行，并按整改文件跟踪落实，直至达到整改目的。

目标责任书逐步签署，并将发现的具体责任落实到人身上，达到有效考核的目的。

诚信验收管理：农村电影放映检查监督安排区、镇、村**专人及时组织验收工作。

档案管理和信息传递：定期向市文广新局报送农村电影放映进度报告，并做到及时准确；做好档案的收集整理，填写相关工作日志，装订成册。

信息报送：积极配合各级部门认真报送资料，做到数据报送及时、完整、真实、准确。

（2） 财务管理（5分，自我评价5分）

资金使用合规性：专项资金设专户核算，专款到位；农村电影放映资金支付规范，手续齐全，审批流程完善；资金支付凭证合规，无大额现金支付、票据支出不合规等违规行为。

国库集中支付或县级申报执行规范：专项资金严格执行申报制度；报帐制程序和资料均完善齐备。

三、产出（分值30分，自评30分）

项目产出（30分，自评30分）

（1） 项目完成率：制订了农村电影放映年度工作计划；电影放映场所和基本文化服务项目应当按照规定的时间放映；满足电影放映时间要求，开展基本文化服务；信息资料报送及时准确。

（2） 完成时限：农村电影放映工作内容已按目标计划提前完成。

（3） 质量达标率：农村电影放映工作按目标计划质量达标率100%。

（4） 专项资金使用率：上级拨付的农村电影放映专项资金及时足额拨付，使用率达到100%。

（5） 项目实施与创新：工作日志填写规范准确，电影放映工作落实有效；在市级以上党委、部门召开的文化工作会议上，进行典型讲话和经验交流；定期对农村电影放映活动进行质量监督。

4、 效果（30分，自我评价30分）

项目效益（30分，自评30分）

社会效益：完成了农村电影放映年度任务安排，有效保障了群众基本文化权益，发挥了显著作用；农村电影放映提高了建设美好家园的积极性，满足了当地群众崇尚道德、崇尚美德的精神。

可持续影响：农村电影放映显著提高了当地村民的文化素养和科学生活水平；通过项目实施，传播先进文化、减少腐败文化效果明显；建立群众需求收集和服务评价反馈机制，提高农村文化建设项目与群众需求的符合度。

农村群众满意度：农村电影放映活动的开展极大地丰富和满足了群众的文化精神需求，群众满意度很高。

自评报告 篇6

一、项目概况

（一）泰来县农业机械管理总站属于全额拨款的参照公务员管理的事业单位，下设农机推广站和农机监理站两个事业单位，现有在职职工 27 人。主要负责全县的农业机械化生产、新型农机具的推广、农机驾驶员的安全检验及农机具购置补贴等业务。近年来，在县委、县政府的领导下高质量、高标准的完成了省、市、县上级主管部门交办的各项工作，尤其是农业机械购置补贴项目，积极向上争取资金，政策落实到位，发放有序。

（二）农业机械购置补贴资金主要用于购买耕整地机械、种植机械、收获机械、动力机械等 7 大类 12 个小类 26个品目机具。采取公开摇号方式确定补贴对象的政策及“全价购机、定额补贴、先购后补、县级结算、直补到卡”的补贴方式等信息及时向农民公布和宣传，做到家喻户晓，让符合条件的农民享有充分的知情权和选择权。

补贴范围为纳入实施范围并符合补贴条件的 20xx 年 8 月 25 日至 9 月 20日购机的农牧渔民、省级农民专业合作社规范社、监狱农场、县属农场、林场职工。

（三）重点提升玉米、水稻收获等薄弱环节的机械化水平。优先支持现代农机专业合作社和已经申报省级种植专业合作社规范社、示范社，对购置免耕播种机、深松机和带深松功能的联合整地机的用户全部实行优先补贴。

二、资金使用及管理情况

（一）农机、财政部门共同编制《泰来县 20xx 年农业机械购置补贴工作方案》，确定本年度农机购置补贴实施办法、内容，经县农机购置补贴工作领导小组集体讨论通过，报市农机办审定后实施，并分别报送省农委、省财政厅备案。本次农机购置补贴工作经一批次实施。10 月 30 日摇号确定补贴对象。

（二）截止20xx年12月30日完成补贴资金的发放任务，实现补贴各类农机具 806 台套，受益农户 797 户，使用农机补贴专项资金 592.983 万元。

（三）制定了《泰来县 20xx 年农业机械购置补贴工作实施方案》，成立了以县政府主管领导为组长的'农业机械购置补贴工作领导小组。建立了县政府的网站农机购置补贴信息公开专栏；设立了农机补贴投诉处理举报电话；成立了农机补贴资格审查组、审核验收组、摇号结算组、复查备案组；健全各项购置补贴工作责任制。

三、项目绩效情况 绩效目标完成情况分析：

经济性分析:农机购置补贴工作涉及全县千家万户，资金无论多少,实施的程序和环节不等少,从政策宣传、方案制定、申报手续、机具类别、资金分配、审核验收、摇号结算、复查备案到最终的总结上报，每一个步骤都考虑到项目成本控制和节约，实施过程做到不重、不漏、不误、不断，特别是审核验收和复查工作为减少农民负担，提高工作效率，与财政部门组成两个验收小组，每个乡镇设 2-3 个集中点，提前按工作进展时间和路程排序通知，特殊情况遗漏的机具安排就近的验收点补验。

效率性分析:农机购置补贴实施环节的进度快,20xx 年补贴工作经一批次开展，10 月 30 日摇号确定补贴对象。每年我县的补贴工作都抢前抓早,接到省补贴方案马上拟定我县实施方案,早宣传、早验收、早摇号，今年的补贴目录出台晚，农户急于购车报名，造成车型复杂，报名集中，验收压力大，工作组成员起早贪晚，加班加点，午饭后不休息，特殊情况为农户服务到家，得到村民的一致赞赏。

有效性分析：农机购置补贴资金20xx年度投入594.987万元，从农户报名的情况分析，资金供需矛盾突出，资金缺口 338.7 万元，远远不能满足广大农民购机的需求，通过摇号产生的补贴对象只占申请报名农户的 63%，申请补贴的农机具类型多为水田机械，旱田大马力动力机械少，田间工程机械、配套农机具和秸秆收获机械少。从当前的购买力分析看，收获机械趋于饱和，播种机械、整地机械和脱粒机械需求量大。补贴机械设备的投诉问题较少。

可持续性分析：

近几年的农机购置补贴工作量逐年增加，补贴的前期准备工作和后续整理、备案、复查工作时间紧张、时效性长、潜在的问题多，责任大，涉及补贴政策落实的部门多，人员机构安排不稳定，实施过程存在的意见和建议需要及时处理，否则会影响农机补贴工作高效、持续、健康发展。

四、绩效自评工作情况。

绩效自评100分，详见自评表。

五、其他需要说明的问题

（一）计划明年农机补贴工作申请资金 1689.3 万元，重点用于我县水稻和玉米生产全程机械化、秸秆机械化收获、保护性耕作技术应用、粮食深加工机械设备的购置。

（二）建议一是构建廉政风险防控机制，与纪检监察、预防和防范渎职犯罪部门进一步协调，构建农机购置补贴工作廉政风险防控责任制和相应的组织；二是协调财政和相关银行尽快结算，将补贴资金打到农民“一卡通”中；三是完善和调处农机购置补贴工作中申报、审核、摇号过程存在的具体问题，进一步稳定各项工作组织人员机构，建立责任明晰、奖罚分明、补贴有序的农机购置补贴管理机制，建议县本级财政安排农机补贴工作经费 5 万元，用于补贴工作中的材料印发（会议材料、宣传单、公示公告）、交通经费、误餐补贴、通讯经费等。

自评报告 篇7

党支部分类定级 自评与党员群众测评情况报告

公司党委：

12月13日秦皇岛分公司党支部按照公司党委相关要求，安排部署自评和党员与群众测评工作。在自评与测评过程中严格按照总局党委《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》（冶金地质党办【2012】29号）要求，结合分公司实际，坚持实事求是、客观公正，不回避问题，不降低标准，一环紧扣一环认真开展基层党组织分类定级自评与测评工作。现将自评与测评情况汇报如下。

一、结合实际，组织实施党员与群众测和自评工作

一是立足工作实际，剖析自查评分 分公司中心组成员深入各项目部进行调研，通过集中讨论、座谈交流等方式3场次，开展自查评分工作。严格按照评分标准，立足支部工作，深入开展自查评分，并在更新发展思路、强化队伍建设、激活工作活力、为群众办实事等方面进行了深刻剖析，在工作中思想上高度重视，行动上积极迅速。同时，围绕任务计划，合理安排时间进度，确保了自查评分工作任务全面落实到位。

二是广泛征求意见、强化群众测评 为切实使此次基层组织建设分类定级自评工作落到实处，党支部把广泛征求意见建议作为寻找差距，增加压力，改善面貌，强基固本的重要举措，广泛征求群众对基层党组织建设的意见建议，共征求到涉及党员教育、队伍建设、党务公开、公开承诺、设岗定责、产业发展、为民服务等方面的意见建议5 条，分公司党支部对收集上来的意见和建议进行了全面梳理，为以后改进支部工作打下基础。

为切实使基层党组织建设分类定级测评工作不流于形式，分公司党支部结合当前生产情况将基地和两个项目部分为三个组，在三个组分别就定级工作开展群众测评。在测评过程中，坚持测评标准，采取民主测评的形式，认真把好学习宣传、发测评票与回收整理的每一个关口，保证了此次活动的真实有效性。

二、分项测评情况

按测评标准对党支部进行测评，经过统计梳理结果为好。

（一）对党组织带头人的评价

一是党组支部织带头人能够坚持学政治强素质注重自身修养的不断提高、坚持良好的工作作风、保持廉洁从业。由于分公司领导分的以身作则，全体党员 1

干部不断提高自身政治修养水平，分公司始终保持无任何违纪行为以及责任事故，为分公司的平稳较快发展起到了有力的护航作用。

二是党支部书记能够严格履行党组织书记职责，抓好各项基层党建工作，带领全体党员干部按时完成上级党委下达的各项工作任务。在分公司的党建工作中能够结合实际不断开拓创新工作方法，丰富工作内容。

三是带领班子成员团结协作、充分发挥整体功能。分公司党支部在上级党委的正确领导和支部书记的带领下，不仅班子成员团结一致，分公司全体党员干部都能紧密团结在党政班子周围，齐心协力干事业，使分公司的凝聚力不断提升。

四是加强党组织自身建设。秦皇岛分公司党支部近几年来，不断加强党组织的自身建设。2009年以来先后制定和完善支部工作制度、三会一课制度、学习及学习奖励制度、党组织及党员承诺制度、民主评议工作制度、党员教育管理制度等8项制度，有效地推进了分公司党支部的制度建设、作风建设。

（二）对支部工作思路的评价

坚持以人为本，以经分公司经济工作为中心开展基层党建工作的工作思路。一是年初制定党建工作思路、年度计划，逐一落实，今

年以来进一步完善了《党支部及党员承诺制度》和《民主评议制度》。

二是结合生产经营发挥党组织和党员作用。党支部注重加强党组织建设，紧密结合中心工作实际和行业特点，创造性地开展工作，发挥了党建工作优势，充分调动了全体干部职工的工作积极性，提高了机关工作效率，为推动中心各项工作的进步和发展起到了重要作用。三是立足企业实际，创新活动载体。今年为了加强与群众的沟通以党支部充分利用分公司QQ讨论群组，开展党支部的各项宣传教育活动。同时通过群组的讨论活动有效地拉近了党组织与群众的关系。

（三）对党支部工作制度的评价

秦皇岛分公司党支部重视基层支部制度建设，坚持不断完善和补充基层党建的各项制度。自2009年以来先后完善和补充了《党支部基本制度》、《支部书记、组织委员、宣传委员、党小组长职责》、《党课制度》、《支部委员会职责》、《三会一课》、《民主评议制度》、《党员承诺制度》、等十项制度，并明确了党支部目标任务和《党内帮扶方案》。其中支部委员会职责、党课制度和分公司党支部目标任务都上了墙。

（四）对党支部活动阵地的评价

秦皇岛分公司虽然基地和项目上的条件较差，但分公司 党政班子能够克服困难，充分有效地利用现有条件建立支部 活动阵地。一是除了充分利用好支部书记办公室外，还利用

分公司人员相对集中的曹妃甸三家基地会议室兼会客室开展党、工、团活动，张贴党支部的主要活动内容。另外还在相对稳定的 首钢项目部办公室开展支部活动。二是投入支部活设施，除了保证正常的支部办公支出外，今年1月份在分公司的大力支持下，支部购臵了一部价值2800元的照相机，为支部开展工作提供了有力的支持。

（五）对保障机制的评价

秦皇岛分公司党支部班子有3名成员，支部配备支部书记1人，组织委员1人（兼职），宣传委员1人（兼职），党小组长2人（兼职）。支部书记待遇按分公司副职标准。兼职党务工作者待遇落实到位。党组织活动经费有保障。

（六）工作业绩评价

2013年，秦皇岛分公司党支部按照公司党委年初确定的工作要点，结合分公司实际，以学习贯彻党的十八大会议精神和十八届三中全会精神为契机，努力围绕分公司经济发展这个中心，积极开展基层党建工作，使党支部更加有力地发挥了在生产一线的战斗堡垒作用。

1、开展“四学”活动推进学习型企业建设进程

今年分公司开展的“四学”活动从内容上作了进一步调整，方法更加灵活。

一是政治学习以深入学习领会党的十八大会议精神、十一届三中全会精神、公司二届一次职代会精神、公司党建纪检工作会议精神为主要内容。政治学习的主要方法是在各项目部组织学习活动的基础上，把党的十八大会议精神、的关键词及解释和公司二届一次职代会、公司党建纪检工作会议精神中心内容发送到分公司QQ讨论群中，使大家在不耽误生产的情况下学习领会了精神。上半年党支部把学习领会党的十八大会议精神作为第一要务来抓。先后组织中心组成员学习十八大精神、新党章、公司职代会精神、公司党建暨纪检工作会议精神、中央两会精神等4次，使党员干部统一思想，统一认识，在工作中起到表率作用。

在组织中心组成员学习的同时，把学习内容的关键词放到分公司QQ群组里，让全体职工领悟精髓，把党中央及上级会议精神和指导思想及时贯彻到了最基层。使全体职工及时了解党和国家的方针政策，进一步明确了岗位责任及努力的方向。

二是业务学习以公司组织的业务培训为主，鼓励各岗位同志努力自学相关业务知识，分公司努力为参加相关职称学习及考试提供方便。今年为了切实抓好技术质量控制，落实技术质量管理目标，利用生产交叉空闲时间组织年轻专业技术人员进行了5次现场技术培训，有效提高了年轻专业技术人员的实际操控能力。5月份选出3名技术骨干参加了总局在清华大学举办的中央企业班组长岗位管理能力资格认证远程培训班。通过举办和参加以上各种培训活动，不仅有效提高了项目管理水平，也为分公司进一步发展储备了人才。

三是先进事迹学习以公司劳动模范及年内中央电视台播出的各条战线上的最美人物为主要内容。在先进事迹学习中，党支部在分公司QQ群中及时发布了公司劳动模范李彥博同志的先进事迹让大家学习身边的榜样。还先后将中央电视台感动中国人物和各条战线上的最美人物信息和观看时间发布在QQ群中，让全体职工及时关注学习。并以QQ讨论群形式在分公司全员范围内开展了向2012年感动中国罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍10大人物感人事迹的学习及讨论活动。通过不同形式的学习活动，净化了分公司全体党员干部心灵，有效激发了大家的工作热情，促使大家振奋精神，努力做好本职工作。

四是典型经验学习以公司和分公司的经验学习交流为主，同时借鉴同行业的

先进管理及业务创新内容。3至4月份选派了2名专业人员到公司市场部学习做标工作程序和工作要领。6月上2至7日分公司在秦皇岛深河安居三标段桩基工程项目开展了一次为期6天的现场经验交流活动，并收到了良好效果。为了进一步做好市场开发摸索经验，6月下旬分公司专门派一名业务骨干到甘肃三峡新能源风电公司工程工地，学习竞争对手的管理经验。

随着“四学”活动的不断深入开展，营造出一个轻松愉快的学习氛围。通过四学活动，使党员干部及职工的思想觉悟、政治素养、理论水平都有了明显提升，且有效地激发干部职工的工作热情，对推进学习型企业的建设进程起到积极作用。

2、开展“四比活动”，打造全体职工的实干精神

今年上半年秦皇岛分公司经营状况开局不利，干部职工的干劲不足，而四比活动恰是鼓舞士气的好办法。

在四比活动中，分公司党支部结合各岗位半年工作小结、全年个人述职加民主评议，最后由班子成员分别打分的办法进行两次评比活动，对工作能力强、整体素质高、业绩突出、进步明显的岗位人员分别报送公司参加公司各项先进工作者的评选活动。今年上半年党支部为更好地配合公司党委五个一活动，结合分公司实际推进四比活动开展，并由此来提升分公司全体党员干部的敬业及实干精神。

一是开展比业绩、讲贡献活动，抵御在工作中比待遇讲条件的不正之风。通过在本单位各岗位之间比较，评出先进，对工作业绩突出的5名同志及时给予表扬和鼓励，对于成绩相对落后的2名同志提出改进工作的指导意见，使相对落后的同志调整工作姿态，找差距挖潜力，确立自己的奋斗目，不断扩大自己的岗位工作业绩。

二是通过比素质活动不断提高党员干部的履职能力和在职工群众中的亲和力。在上半年组织的4次中心组成员学习过程中，要求每个党员都要对照党的十八大精神，梳理政治头脑，认清政治形式，把握政治方向，树立正确的思想政治意识。在工作中比坚持原则，比实事求是，比解放思想。通过比政治素质来促进全体党员干部都去争做一个爱学习，爱集体，自觉维护党和群众利益的人；在业务能力方面，通过党员干部及职工间的相互比较，学长补短来提升发现问题解决问题的能力，促进全体党员干部都去争做一个公司需要的人；在行为素质方面，通过在工作中组织纪律性及关心集体、热爱集体、团结同志的实际行动的比较，评出了李彦博、赫福强两名同志为弘扬企业文化、维护企业形象的榜样。通过比行为素质活动，促使每一位员工都去争做一个维护集体利益、维护社会利益的人。通过比素质活动树立了维护企业形象的榜样，达到提升企业品位的目的。

三是通过比技能不断提升党员干部在工作中的实际操控能力。一方面要求党员干部在本单位各岗位之间比较，看自己的业务技能对本岗位工作的适应程度，实际操作中找出提升技能的关键点，制定提升岗位技能措施，努力改进工作方法，提高工作效率。另一方面要求党员干部与同行业同岗位的先进技术与好的工作方法比，结合本岗位工作确定技能目标，并制定达到目标计划。今年分公司在6月份组织了 一次安全生产和技术岗位练兵活动，并选拔出3名精干人员参加公司组织的安全知识竞赛活动。通过活动树立了相关岗位技术标兵。

党支部在组织中心组学习的同时，还多次在分公司群上发布相关学习内容进行学习讨论，并对职工的学习分成组片，由班子成员分片负责组织形式多样的学习培养工作。通过组织学习、网上讨论、座谈交流等多种形式的学习教育活动，使每个人的思想都跟上时代发展要求，有效提高了党员干部及职工群众对社会主义初级阶段理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神的认识程度。

四是通过比进步，在党员干部中树立求进步、谋发展意识。

（1）比技术进步。在比技术进步过程中，要求每一个岗位上工作人员都要研究新技术，钻研新方法。最后要看新技术新方法对提高本岗位的工作效率及推进本单位生产力发展的力度。这项活动的开展，有效促进了全体职工，尤其是青年技术人员钻研技术，开拓思路，创新工作方法的积极性。

（2）比学习进步，营造分公司的学习氛围，促进分公司企业文化进步，推动文化型企业发展。通过灵活多样的方法促进学习，再通过灵活多样的方法来比试成果是我们开展四比活动的法宝。学习方法不局限组织集中学习，而更多的是通过座谈、聊天及QQ群发布学习主题内容等大家更容易接受和领会的方法来灌输学习方向与重点内容，提倡同志们发表日志、转载日志，支部从日常学习生活中去发现同志们的进步，让大家在工作中来自然体现进步。通过支部班子成员以身作则，带头学、带头做，努力培养全体党员干部及职工勤学苦练的精神。以班子带党员，以党员带群众的路子，从工作需要出发加强业务学习，不断学习新知识，掌握新技术,不断增强分公司发展的后劲。

（3）比思想进步。通过比思想进步、学习进步、工作和技术进步，在全体职工中竖立正确的人生观、价值观的基础上，不断促进各岗位人员的工作与技术进步，为党组织的不断发展挖掘和培养后备力量。

3、认真开展四查找活动，不断提升党员干部的履职能力

“四查找”活动主要是针对照四学内容检查党员干部的岗位工作、工作作风、思想作风以及生活作风，找出不足与差距，制定出整改办法与措施，随着“四查找”活动的不断深入，使班子成员的履职能力和作风建设不断提升和强化。

一是每一位班子成员都经常对照上级主管部门的相关规范及分公司整体工作要求检查自己的岗位工作，根据自己的工作进展情况，检查自己的工作思路是否具有开拓性，工作方法是否对路；找出改进工作的关键点，不断改进工作方法，提高工作效率。

今年在分公司原主要市场首钢京唐钢公司没有较大工程的不利环境情况下，分公司按照公司市场开发年的具体办法和要求奋力拼搏，全力推进外围市场的开发。今年新签了秦皇岛市深河安臵房桩基工程600万元和秦皇岛市电厂地下连续墙工程，工程量达1500万元。目前以完成外围工程2项，工程总量达2100 万元，远超过去年全年外围市场合总同额600 万元。就外围市场来看已创历史新记录，为打破靠首钢单一市场生存局面，稳步走向多元市场求发展的路子打下了基础，铺好了路子。

二是对照十八大报告精神和党章对党员的要求及八项规定的相关内容要求，检查自己的工作作风，看是否坚持原则，是否求真务实，对照所学模范人物、先进事迹找出差距，增强工作热情，争取工作的主动性。

今年分公司党支部班子一改以往以组织会议听各项目汇报来了解工程项目情况和通过集中学习方法来贯彻上级会议及文件精神的办法。一方面由班子成员到项目亲自观察掌握一线工作情况；另一方面以领导干部联系群众为契机，通过座谈及网络工具来宣传的方法来贯彻上级各项会议和文件精神，同时也通过网上交流来了解群众意见和建议。

三是对照党章和中基发展企业文化检查检查自己的思想，找出主观进步的关键点，努力改造世界观，树立正确的人生观、价值观和先进的企业文化理念，争做推进企业发展的先锋。今年把在“三个四”活动中，党支部在组织中心组全文学习新党章的同时，还把新党章的关键词放到分公司QQ群中，让每一位党员和积极分子学习和讨论。收到良好效果。

四是对照党的宗旨检查自己的生活作风，检查道德休养的自觉性，找出自身休养的滞后点，通过不断加强政治学习，使班子成员都能自觉做到模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德；能够坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的政治本色和革命气节，真正做一名头脑清醒、政治坚定、作风正派、情趣健康，讲操守、重品行、守道德的党员干部，带头展现健康的、积极向上的中基发展形象。

一方面，分公司党支部按照公司职代会精神要求在中心组学习中，把年初总经理在职代会上的讲话和公司党建、纪检工作会议精神当成主要内容来学，并紧密联系党员干部思想状况及工作中存在的问题，通过主观自觉、客观需要的自我认知、自我提升的自我教育活动，使大家认知自己的不足，提升履职的状态。从领导班子做起，坚持做人做事的“四个要素”，在日常工作和生活中，要求别人做的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，切实做到令行禁止、以行示人。通过持续不断学习，使班子成员提升了团结他人、和谐共事的胸怀和带领队伍、不断开拓新局面的能力，增添了始终如

一、真抓实干的干劲，提高了勤政自律和本单位可持续发展的水平。

另一方面坚持党政一把手接待日活动和班子成员联系群众活动，及时了解群众在生产生活中的困难及对分公司的意见和建议，对困难职工给予及时帮扶对群众提出的合理化建议及时运用到生产及管理中，有效促进了分公司的和谐稳定发展。

在今年的经营管理中，按照大多数职工的意见和建议着力推进资源优化配臵。一是加强对车辆的管理，严格控制非生产性用车，节约资金近5万元。二是取消了一年一度的职工集体旅游项目，节约资金近2.5万元。三是减少非生产性用工。往年分公司都雇用1到2名资料员，今年都把工作量分解到项目技术员岗位中，节约资金2.5万元；另外还合并了首钢项目部和分公司基地食堂，节约雇用厨师费用近万元。以上共节约支出近11万元。

4、密切联系群众，全力营造和谐企业氛围

为职工群众办实事不能停留在制度上，坚持“以人为本”发展企业的方针，始终把员工看成分公司的第一财富。为从根本上保正员工的利益，让员工努力工作，充分发挥其主观能动性，把关心职工生活，稳定职工队伍当成重要工作来抓。

为开展好送温暖活动，提高职工在团队中的幸福指数，更加重视对职工生活的关心。

一是关心职工生活搞好送温暖活动。为了增强分公司全体职工的凝聚力和向心力，秦皇岛分公司党政班子根据本单位年轻人多而且都是远离家乡和家人的现实情况，从2011年6月份起，为职工生日送祝福形成了党支部常态化活动。这项活动使职工从内心感受到了的集体大家庭温馨，有效激发了职工爱集体的热情。

二是了解职工疾苦，为职工排忧解难。在分公司半年来没有一个较大规模的工地，经济状况相对艰难的情况下，分公司想尽一切办法来保证职工的利益。除了将相对闲职人员借调到兄弟单位外，我们还组织外出学习取经活动，到目前为止只有一位合同制职工拿了1 个月的待岗工资，做到了最大限度地保证职工的收入水平不降低。

通过实践，以上活动收到很好的效果，使干部职工有了归属感，职工群众在单位的幸福指数也得到明显提升。

5、重视青年团组织的工作指导，使青年团组织积极配合党支部搞好青年教育工作。通过加强对青年职工的教育与指导，有效地调动了青年职工的工作热情，充分发挥了青年干部职工在生产、工作中的突击手作用。

6、重视党务分开和厂务公开工作，在公司党委和纪委的领导下，分公司向职工公开了党务和政务公开目录，全面接受群众的监督。

（七）群众评价结果

按照分公司现实生产情况，共有14人加了评价活动，占职工总人数的70%。经过严格按程序发放、收集统计党员及群众对党支部的评价表，结果是党组织带头人职责履行情况、党建工作思路、党组织党员作用发挥情况和工作业绩三个方面评价均为“好”；对工作制度情况评价13票为“好”，一票为“较好”；对活动阵地保障机制情况的评价12票为“好”，2票为“较好”。最后综合评价为“好”。综合对支部开展创先争优活动的意见和建议有以下几条：

1、进一步贴近生产、贴近生活、贴近群众开展活动；

2、在基层党建工作中，思想上要与党中央保持高度一致，形式上增加单位特色，避免千篇一律；

3、基层党务工作人员较少，要在实际工作中简化程序，突出重点。

4、增加集体文体活动进一步丰富一线职工业余文化生活。

中共中基发展秦皇岛分公司党支部

二O一三年十二月二十日

自评报告 篇8

为扎实推进保密法制宣传教育活动，认真落实保密法制宣传教育规划，完成各项目标任务，人民银行乌审旗支行根据《中国人民银行保密委员会关于组织开展“六五”保密法制宣传教育中期检查督导的通知》的要求，组织开展了自查自评工作，现将自查自评情况报告如下：

一、检查基本情况

(一)对领导干部开展保密法制宣传教育情况。

支行党组中心组学习始终把当前热点、聚焦点作为学习内容，认真贯彻落实中央及上级行文件要求，不断探索新思路、新方法，在9月13日中心组理论学习中，重点学习了保密法制内容，增强领导干部保密意识。对新任职、及在职干部职工都进行了保密法律法规的学习培训，为更好地开展日常保密工作业务提供了保障。各部门负责人每年都与行长和分管领导签订保密安全管理责任状和保密承诺书，加强领导知悉度，落实责任，保证安全保密工作有序平稳运行。

(二)对涉密人员开展保密法制宣传情况。

支行涉密人员上岗、在岗、离岗、离职都按照上级行保密委员会制定的规程执行，阶段性的对涉密人员进行保密法律法规知识的教育培训，不断强化涉密人员对保密法律法规知识的掌握。

(三)利用多种形式和渠道开展保密法制宣传情况。

支行以 “六五”普法宣传教育和9月5日保密法颁布日为契机，开展加强保密知识学习宣传活动，利用《保密技术防范常识》等书籍，不断加深干部职工对保密知识的学习，在了解保密法律法规重要性的同时，以身作则，有效保障了国家及行业的秘密安全。

(四)组织领导落实情况。

支行按要求成立了保密委员会和密码工作领导小组，组长由行领导担任，分管保密法制宣传教育工作，制定了保密宣传教育规划，组织支行保密干部参加全员培训，并及时向支行党组汇报保密法制宣传教育工作各阶段成果。保密法制宣传教育年度有计划，年终有总结，确保保密法制宣传工作的有序开展。

(五)档案管理情况。

支行各项保密法制宣传教育工作档案及资料都由专职保密人员专柜保管，在保证宣传教育工作落到实处的基础上，防范了涉密信息的泄露。

二、存在的问题

(一)支行由于知识型人才的缺乏，未能参与编发保密法制宣传教育教材、资料，本单位也未能开设内网及保密法制宣传教育专栏。

(二)支行由于地处偏远，未能有机会组织参加国家保密部门组织的全国窃密泄密案件警示教育展等保密法制宣传教育活动。

(三)保密法制宣传教育经费未到位，未能配备必要的保密法制宣传教育设备器材，教育支出都出自支行日常经费，增加了支行负担。

三、建议及措施

(一)选拔优秀知识型人才到基层锻炼，将新知识、新理念带到基层央行，促进基层央行更好更快地发展。

(二)有培训学习活动机会适当考虑基层央行工作者，在接受新知识的同时扩展视野，为更好的开展基层央行保密工作提供保障。

(三)进一步提高保密宣传教育活动经费，确保保密法制宣传教育工作有序开展，减轻支行自身经费紧张困难。

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自评报告 篇9

根据《扶贫项目资金绩效管理办法》等上级相关文件精神，现就20xx年农村危房改造项目资金绩效自评报告如下：

一、项目基本情况

1.项目概况

20xx年是我县脱贫摘帽巩固提升之年，为巩固脱贫攻坚成果，加强住房安全保障的动态监测工作，对因灾和临时返乡有意愿改造的4类重点对象房屋进行排查，完成建档立卡贫困户等4类重点对象危房改造582户，投入资金1268.93万元。

2.项目绩效目标

以保障贫困户住房基本安全为目标，确保四类重点对象住房鉴定率、标识率、鉴定结果告知率、改造率达100%，统筹解决非四类重点对象贫困边缘户住危房问题。确保危房不住人，人不住危房。

二、绩效自评工作开展情况

（一）自评工作开展范围

全县25个乡（镇）。

（二）开展对象

20xx年实施的582户农村危房改造对象。

（三）开展时间

20xx年4月20日至20xx年5月10日

（四）自评方式

1.成立绩效评价工作小组

为做好我县农村危房改造项目专项资金整体绩效评价工作，根据上级有关文件的要求，我局成立了以周健忠同志为组长，局领导班子和相关股室负责人为组员的绩效评价工作小组，扎实有序开展自评工作。

2.绩效评价小组现场评价

现场评价主要采取以下方式：一是听取各乡镇危改工作实施情况和资金到位情况，了解资金使用取得的成效。二是查看“一户一档”资金是否规范。三是听取危改对象农户对乡镇工作人员是否做到三到堂工作，即基础施工到堂，主体施工到堂，竣工验收到堂。

三、绩效评价指标分析情况

（一）项目资金情况分析

1.项目资金到位情况分析。年初将拟改造对象进行房屋危险性鉴定，将符合条件的对象名单上报县扶贫项目资金整合办，保障项目资金在竣工验收合格后能及时发放到位。。

2.项目资金使用情况分析。根据《湖南省住房和城乡厅湖南省财政厅关于印发的通知》我县及时制定《溆浦县20xx年农村危房改造实施方案》按照改造方式确定补助标准。

⑴D级危房新建房屋按3万元／户标准补助；

⑵家庭成员2人以上享受低保政策的新建房屋按4万元／户标准补助；

⑶自筹资金和投工投劳能力极弱的深度贫困户实行住

房兜底保障，在严格控制建筑面积的情况下，按900元／平方米的标准进行补助；

⑷D级危房除险加固按1.5万元至2万元／户标准补助（最高标准补助2万元／户，少于2万元的按工程量结算清单据实进行补助）；

⑸C级危房修缮加固按1万元／户标准补助（最高标准补助1万元／户少于1万元的按工程量结算清单据实进行补

助），对特殊困难的对象由乡镇组织现场核定按程序审批；

⑹符合危房改造政策的独生子女户、二女结扎户，在原有补助资金的基础上每户追加补助资金1000元。

20xx年我县4类重点对象（建档立卡贫困户、低保户、农村分散供养特困人员、贫困残疾人家庭）拨付1268.93万元。

3．项目资金管理情况。危改对象房屋竣工验收合格后，及时将农户信息录入财政惠农信息系统，补助资金由财政专户直接打入农户财政惠农“一卡通”账户。

（二）项目实施情况分析

1.项目组织情况分析。组织各乡镇认真开展房屋安全隐患排查，对因灾和临时返乡人员有意愿实施改造的对象进行动态监测，对家庭唯一住房经鉴定达到C、D级危房且符合危改补助资金的对象纳入改造范围；

2.项目管理情况分析。在项目实施过程中认真开展质量安全监管，做到现场放线到堂，施工监管到堂，竣工验收到堂制度，确保改造质量达标。

（三）项目绩效情况分析

1.项目经济性分析：各乡镇先精准确定贫困人口，再对其住房进行安全性鉴定，确保贫困群众不漏一户不落一人，农村危房改造补助资金聚焦建档立卡贫困户等4类重点对象；

2.项目的效率性分析：确保危改补助资金在打赢脱贫攻坚战中发挥重要作用，使贫困群众住有所居、住的安全；

3.项目的效益型分析：农村危房改造是解决建档立卡贫困户等4类重点对象住房安全保障的重要举措，是帮助住房最危险、经济最困难农户解决最基本住房安全保障的有效途径，在脱贫摘帽工作过程中起到解决“两不愁、三保障”中住房安全保障主力军作用，在人民群众心目中反响良好。

四、项目后续工作计划

1.全面开展查漏补缺。认真开展查漏补缺工作。农村住房因自然灾害，年代久远未维护等原因，而产生新的危房。针对农村危房该做工作的特性，在全县范围内开展一次地毯式查漏补缺工作，对新出现的疑似危房，认真进行鉴定，对达到C、D级危房的充分利用20xx年中央和省有关危改工作政策，现固提升农村危房改造工作成果。

2.推进低收入群体房屋改造。20xx年是“十四五”规划和乡村振兴开启之年，低收入家庭危房改造是20xx年危房改造工作的重点，全县将按照“公平、公正、公开”的原则，全面进行摸底排查，对疑似危房进行逐户鉴定，对农

户唯一住房达到C、D级危房的，全面实施改造，打造美丽

宜居的乡村环境。

五、评价情况及评价结论

1.评价情况：20xx年我县农村危房改造工作严格，按照《湖南省20xx年农村危房改造实施方案》和《溆浦县20xx年农村危房改造实施方案》的规定要求实施，县住建局成立了5个农村危房改造联点督导组，对工程进度、工程质量进行全方位督导，加强业务方面的指导，按时按质完成危改工作任务。

2.评价结论：按照20xx年扶贫项目资金绩效评价指标，评分为100分。

六、主要经验做法、存在的问题和改进度措施

（一）经验做法

按照“八个所有”、“八个百分之百”、“八不目测法”等措施全面指导农村危房改造工作。“八个所有”

即所有房屋找到户主、所有疑似危房进行鉴定、所有鉴定为危房的改造清零、所有危房改造后验收达标、所有补助资金打卡到户、所有“空心房”挂牌标识、所有贫困户住房保障情况要有档案卡、所有村民不能住危房和茅草屋；“八不目测法”即屋不斜、地不沉、梁不歪、柱不倒、墙不裂、瓦不漏、窗不破、门不烂。确保危房不住人，人不住危房。

1.加强领导、夯实力量。为了全面推动我县农村危房改造工作，县委县政府成立溆浦县农村危房改造工作领导小组办公室，抽调专人集中办公。为了进一步加强督查和技术指导，县住建局组建5个农村危房改造联点督导组，坚持执行“周调度、旬排名、月通报”工作机制，对乡镇危房改造工作进行技术指导、政策宣传、现场鉴定和进度督促。25个乡镇均成立危改办，明确专职人员3－5名，并建立联席会议制度，每周调度，及时解决相关问题。

2.加强督导，统筹推进。为了进一步加强对全县农村危改工作的指导，制订下发了《溆浦县20xx年农村危房改

造实施方案》和《溆浦县农村危房改造联点督导方案》，全县组建五大联点督导组，将25个乡镇分成五大片区进行分片联点督导，严格执行“周调度、旬排名、月通报”工作机制，每周开会反馈情况，研究解决疑难问题，建立战区指挥长通报机制，每周将各乡镇农村危房改造工作进度情况，各级交办问题整改不彻底不及时的情况编辑信息，分别发送至各联乡县领导和战区指挥长，便于联乡县领导掌握情况，及时进行调度。根据各乡镇计划任务，5个联点督导组定期进行常态化督导，督促镇、村两级紧盯目标任务，把握时间节点，全面开工，有序推进，按时完成改造任务。

3.加强验收，严保质量。在危房改造实施过程中，县危改办要求各乡镇实行全程质量监督管理，严把改造对象选址、施工等关键环节，确保选址合理、质量过硬。各乡镇要求危房改造施工人员必须是经建筑工匠培训合格的专业人员，并从政府安排专门力量加大辖区内的危房改造施工质量安全巡查，严格控制工程进度、质量及建房面积，严格组织竣工验收。

（二）存在的问题

改造对象心理复杂，部分农户存在“等、靠、要”。

（三）改进措施

1.进一步加大宣传力度。危改补助资金属放助性补助性资金，不是完全的项目资金，以农户自筹为主，政府补助为辅。县、乡、村三级应讲清农村危房改造政策。

2.继续加强与扶贫民政残联的对接工作、确保低收入家庭对象危房改造全覆盖。

3.统筹解决好低收入家庭危房改造工作，确保全面实现“危房不住人、人不住危房”打造环境优美生态宜居的新农村气象，全面实现乡村振兴战略。

七、绩效自评结果拟应用和公开情况

20xx年我县农村危房改造工作被省住建厅、市住建局评为先进单位。在具体的实施过程中严格按照工作程序，实行三级公示，危改资金到人到户后，实行任务完成情况和资金到人到户情況公示，方便社会各方面人士监督、指正。

自评报告 篇10

一、基本情况

（一）项目资金立项目的。

看守所铁丝网、监控设备、电路、照明使用频率高，容易损坏，围墙、警戒岗楼、水管修建年限较长，维修频率高。为依法安全对被羁押的人犯进行看守，保证房屋、设备、设施的安全有效，必须经常对房屋、设备、设施进行检查并及时维修。

（二）年度绩效目标。

保障房屋、设施、设备正常安全有效的使用

（三）项目资金情况。20xx年年初预算5万元，实际完成4.2万元。

二、绩效自评工作开展情况

为落实项目绩效评价工作各项任务，一是召开会议传达绩效评价文件精神，针对涉及的资金项目进行安排部署，明确由财务室牵头，办公室密切配合，认真对项目资金使用情况进行核查评价，形成了以主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。

三、绩效目标完成情况分析

（一）资金投入情况分析。

1、项目资金到位情况分析。20xx年该项目资金为5万元，实际到位资金为5万元，实际支出4.2万元，完成全年预算数的84%。

2、项目资金执行情况分析。该项目实际支出4.2万元，具体使用情况如下：房屋门窗等维修支出2万元，设备维修支出1万元，水路、电路维修支出1.2万元。

3、项目资金管理情况分析

按照专项资金管理的要求，由局警务保障室负责管理，所领导审核，实行专款专用、按程序拨付的办法管理。

（二）绩效目标完成情况分析

1、产出指标完成情况分析。20xx年支出维修费4.2万元。

2、效益指标完成情况分析。

保障了房屋、设备设施的安全有效的使用。

四、绩效自评结果拟应用情况

（一）项目绩效自评及评价结果

我所对资金绩效进行自评，认为设备及房屋维修项目资金的管理使用规范、资金使用效益明显，综合得分为95分。

（二）存在的问题和下一步工作措施。

虽然取得了一些成效，但离全年的工作要求还存在一定的差距，在下一步工作中要加强人员绩效的考核和管理，并在规定的时间内对此评价进行公开。

自评报告 篇11

一、项目概况

（一）项目基本情况

1．项目主管部门的职能

看守所是依法羁押被逮捕、刑事拘留的犯罪嫌疑人、被告人和一审判处死刑的罪犯以及判处有期徒刑在交付执行刑罚前、余刑在一年以下的留所服刑罪犯的机关，是国家政权建设的重要组成部分，是树立党和国家形象的重要窗口。看守所依据国家法律，对在押人员实行武装警戒看守，保障安全，同时担负着对在押人员进行管理、教育改造，管理在押人员的生活卫生，保障侦查、起诉和审判工作顺利进行的任务。

2．项目立项、资金申报的依据

根据平昌县城乡规划委员会第十七期《县规委会三届十七次规划评审会议纪要》、川府土【20xx】573号《关于平昌县20xx年第2批城市建设用地的批复》、平发改审【20xx】48号《关于同意平昌县看守所建设项目开展前期工作的通知》的相关规定，此通知作为项目立项、资金申报的依据。

3．资金管理办法制定情况，资金支持具体项目的条件、范围与支持方式概况。

该项目由平昌县人民政府通过招商引资，确定四川瑜泰房地产开发有限公司为该项目的投资建设主体。根据平昌县人民政府与四川瑜泰房地产开发有限公司签订《平昌县看守所建设项目投资合作协议》的约定，该项目采用“融资-代建”模式进行建设，并授权平昌县公安局作为项目的主体。

（二）项目绩效目标

1．项目主要内容。

本项目为看守所建设项目。建二类看守所16000平方米。主要建设内容：一是看守所功能用房、监舍拘留所、警官培训中心基地、武警中队营房、接待大厅、犬舍、绿化工程。二是数字化安防监管指挥系统。

2．项目应实现的具体绩效目标

项目的建设、更新和维护，有效地提升平昌县看守所的工作效率和安全防范，使看守所的管理更加规范，保障更加有力，确保了监所的安全。

二、项目资金申报及使用情况

（一）项目资金申报及批复情况

平昌县财政局预算追加（减）通知单（平财预【20xx】1340号），下达“解决看守所建设项目资金”600万元。

（二）资金计划、到位及使用情况

我局内部控制比较健全，资金使用严格依据财政、公安部门制定的相关规章制度及公安机关财务管理制度进行，各项资金使用审批规范、手续完善。看守所建设项目资金计划600万元，到位600万元，实际支出600万元，支出率100%。

（三）项目财务管理情况

平昌县公安局项目会计核算规范、及时，未发现账务处理不正确、错账、漏账等不符合会计核算的情况，会计信息真实、完整。制定的财务管理规范，符合国家法律、法规和财务规章制度规定，但项目资金未分项目单独核算并建立收支台账。

三、项目实施及管理情况

（一）项目组织架构及实施流程

为加强和规范预算项目的建设管理，明确职责和落实任务，提高项目建设的工作效率和进度，我局成立看守所项目建设推进工作领导小组，进一步加强预算项目建设的领导工作，项目建设工作领导小组实行工作责任制，组织项目的报批、实施及验收等工作，组织协调相关部门及相关人员解决项目建设中产生的问题。

（二）项目管理情况

平昌县看守所建设项目所有资金实行专款专用。项目资金拨付严格审批程序，使用规范，会计核算结果真实、准确。项目单位建立健全项目实施预算方案、财务管理制度和会计核算制度，此次绩效评价过程中未发现有截留、挤占或挪用项目资金的情况。

四、目标及绩效完成情况

（一）目标任务完成情况

1、项目的经济性分析

项目建设成本控制在预算范围内，截止20xx年12月31日，该项目已拨付资金8050万元，支出项目资金共8050万元，支付率达100%。

2、项目的`效率性分析

该项目建设实施已全部完成，项目的建设有效的提升平昌县看守所的工作效率和安全防范设施，各种设施正常进行，较好的达到建设的管理要求。

3、项目的可持续性分析

平昌县看守所建设项目的实施，使看守所的教育管理更具体，更规范，保障工作更有力，安全工作更有效。实现了看守所安全无事故，保证了诉讼活动的顺利进行，有效发挥了项目的效益。

五、评价结论

平昌县看守所建设项目依照省、市、县的要求决策，依据充分、目标明确、程序合理，与政策要求高度相关；项目的管理制度健全，项目资金到位及时，使用按计划进行，项目的组织管理基本有效；项目的产出基本达到目标，项目效果良好，项目的绩效基本实现，经我局自评，20xx年看守所建设项目绩效评价得分为93分，为优秀档次。

六、存在的问题及建议

由于该项目已完工投入使用，建议完善项目相关制度，为项目提供有效的保障。项目将会持续的更新和维护，有效地提升平昌县看守所的工作效率和安全防范设施，各种设施正常进行，较好地达到建设的管理要求。

自评报告 篇12

一、绩效目标分解下达情况

20xx年翠屏区危房改造任务271户（其中三江新区34户），获得危房改造中省资金768.2万元（其中三江新区83.5万元）。

二、绩效目标完成情况分析

（一）资金投入情况分析。

1．项目资金到位情况分析。20xx年度农村危房改造补助资金已由省财政厅足额拨付到我区财政账户。

2．项目资金执行情况分析。在农村危房改造实施完毕，通过镇级、区级验收后，经“一卡通”平台将补助资金拨付到农户账户。

2．项目资金管理情况分析。农村危房改造补助资金严格按照《中央农村危房改造补助资金管理暂行办法》规定，由区财政统一管理，实行专项管理、专款专用，确保公平、合理地分配补助资金。

（二）总体绩效目标完成情况分析

年度目标任务已全面完成，极大地帮助困难群众建房解决困难。

（三）绩效目标完成情况分析

1．产出指标完成情况分析

（1）数量指标。271户农村危房改造已经全面竣工，完成既定目标任务。

（2）质量指标。改造后房屋的验收合格率为100%，改造后房屋满足基本居住功能。

（3）时效指标。按期完成了目标任务。

（4）成本指标。因建筑材料及人工价格偏高，新（改）建房屋成本较高，除依靠上级补助资金外，农户需要自筹部分资金，群众建房负担较大。

2．效益指标完成情况分析。

（1）社会效益。改造后房屋抗震设防措施得到严格落实，房屋建设质量大幅度提高。改造后房屋满足人畜分离要求，卫生厕所符合基本卫生条件。

（2）可持续影响。对帮助我区落实农村住房抗震设防措施，保障农村困难群众住房安全起到了积大作用。

3．满意度指标完成情况分析。受益贫困人口对农村危房改造政策的满意度高，取得了社会一致好评。

三、绩效自评结果拟应用和公开情况

我区将加强对绩效自评结果的应用，确保农村危房改造补助资金专项转移支付资金绩效目标保质保量实现，并积极推动绩效自评结果向社会公开。

自评报告 篇13

根据市保密办《关于关于进一步做好机关、单位保密自查自评工作的通知》文件要求，我办针对文件中涉及的一些主要问题和环节，认真开展了保密工作自查。现将具体情况汇报如下：

一、加强组织领导，增强保密知识。接到通知后，我办认真贯彻落实文件精神，由主管领导带头，组织全体办公室成员，专门召开了保密工作会议，学习了《机关、单位保密自查自评工作规则(试行)》，以涉密人员、涉密载体、涉密计算机保密管理为重点，进一步加强保密工作领导，强化保密管理，加强督促检查，进一步增强了保密意识，丰富了保密知识，提高了防范技能。

二、进行全面自查，确保机密安全。

(一)组织领导。我办成立了由党工委书记为组长，主管副职为副组长的保密领导小组，定时召开党委会，认真研究布置保密工作，及时落实保密工作领导责任制，为开展保密工作提供可靠的保障。

(二)定密工作。制定了严格的定秘制度，并建立了定密台帐，及时填报定密年报。

(三)保密工作管理情况。对确定的涉密人员进行了分类管理，对保密部门及涉密人员严格了管理制度，并制定了严格的保密措施。

(四)保密宣传教育培训情况。定期开展保密宣传教育工作，及时传达上级保密工作指示、文件和法规，不断提高干部职工保密法纪意识，提高保密工作能力，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生。

(六)保密制度建设。结合单位实际建立健全了保密工作责任制、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议和活动管理、涉密实际报告和查处等保密制度。保密制度落实到位，没有违法违规违纪现象。

(七)涉密计算机及其信息系统的保密管理。制定了计算机的信息系统，存储介质管理制度。涉密计算机人员和网络管理人员参加保密部门的培训并持证上岗。

(八)政府信息公开保密管理。成立政府信息公开工作领导小组，及时组织成员学习有关制度，制定了政府信息公开保密审查制度及信息公开保密责任追究制度并严格落实。

三、存在问题及整改方向

1、保密工作人员业务培训不够，还应加强对新加入保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。

2、保密员对网络等个别安全技术处理不够专业，从而加大计算机的'安全隐患。今后将加强保密员的专业知识培训，提高保密员的操作水平。

今后，我们将进一步增强做好保密工作的新本领，努力探索保密工作的新路子，创新保密工作方法，进一步完善管理制度，推动机关网络保密工作再上新台阶。

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自评报告 篇14

医疗救助资金项目绩效自评报告是指在医疗救助资金项目实施的过程当中，对于项目的执行情况、目标的完成程度、效果的评估等方面，进行全面的自我评估，以便及时发现问题，改进工作，提高工作效率和质量。

近年来，我国针对医疗救助领域的问题进行了一系列的改革，其中之一便是对医疗救助资金的管理进行规范，推行绩效管理，以提高救助资金的使用效益和公共医疗服务的覆盖面。

在医疗救助资金项目的实施中，必须按照既定的项目计划进行，如项目实施的时间、经费使用、目标完成情况等方面。其中人力资源的配置、物资的采购等也需要得到重视。通过医疗救助资金项目绩效自评工作，可以全面地评估项目执行的情况，及时发现存在的问题，并通过持续的改进，提高项目的执行质量和效益。

在评估项目的执行情况时，必须充分考虑项目的实际情况，针对性地开展评估工作。通过收集有效的数据和信息，对项目的各项指标进行全面的分析和评估。特别是在绩效评估中，需要重点关注项目的效果和影响，考虑到项目对于救助对象的实际帮助情况以及患者的满意度，推动医疗救助事业的长期发展。

医疗救助资金项目绩效自评报告是衡量项目执行情况，判断项目效益的评价工具，也是一项重要的管理工具。通过自我评估，吸取经验教训，及时改进工作，可以不断提高项目的执行水平和效益，进一步推动医疗救助事业的健康发展。

自评报告 篇15

水利工程绩效评价自评报告需要包含以下内容：

1. 水利工程项目背景和目的

介绍水利工程项目的背景和目的，包括项目的地理位置、工程规模、建设时间、建设地点、工程意义等。

2. 水利工程项目的现状

介绍水利工程项目的现状，包括项目的主要进展、建设质量、工程效益、环境影响等。

3. 水利工程项目的评价指标

介绍水利工程项目的评价指标，包括建设质量、工程效益、环境影响、人员素质、成本控制、项目管理等。

4. 水利工程项目自我评价

对水利工程项目进行自我评价，包括项目的优点、缺点、存在的问题、改进计划等。

5. 水利工程项目的业绩

介绍水利工程项目的业绩，包括项目的验收结果、工程效益、环境影响、人员素质等方面的业绩表现。

6. 水利工程项目的评价结果

对水利工程项目进行评价结果的说明，包括评价结果的优缺点、评价结果的应用等。

7. 水利工程项目的未来计划

介绍水利工程项目的未来计划，包括项目的发展计划、改进计划等。

8. 水利工程项目的建议

提出对水利工程项目的建议，包括项目的建设标准、人员培训、成本控制、项目管理等方面的建议。

水利工程绩效评价自评报告需要全面、客观地介绍水利工程项目的现状、评价指标、自我评价、业绩、评价结果和未来计划等方面的内容，以便对水利工程项目进行有效的评价和管理。

学校自查报告十三篇

大部分成功的人都需要经历辛勤付出的实践，而在我们的日常工作和生活中，经常会遇到需要撰写报告的情况。那么，如何才能写出一份高水平的报告呢？这篇关于“学校自查报告”的文章是由我们精心整理的，希望我们能一起努力，提升自己的能力！

学校自查报告【篇1】

我校是一所农村九年一贯制的实验学校，在每个学年度的学期开学前，我校就根据上级教育和物价部门的有关收费件精神，认真组织学校领导班子、班主任和财会人员认真学习，统一思想，规范各项收费，做好免费义务教育对象的身份核实工作，学校成立了规范收费领导小组，校长为组长（其他相关领导、班主任为组员的规范收费领导小组。），顺利完成了20xx年春季收费工作。现将我校收费自查自纠工作情况作简单的汇报。

一、加强领导，重点宣传

学校几年前就成立了规范教育收费自查领导小组，由党政主要领导人员和各年级组长、财务人员共同同参加，检查督促学校规范收费，检查督促学校各个组室规范收费，定期进行自查自纠。每学期都要召开有关收费问题的工作会议。学校的行政会议多次研究有关收费工作，并在学校的年级组长和班主任会议、学校的教职工大会上对教职工进行宣传和教育，要求全体教职工为人师表，明白规范教育收费工作的重要性，做到以德立校、以法治校。每次开校长会后，校长书记都会在教职工会上进行宣传动员，宣传政策。有什么不对的地方及时指出，及时修正，让我们学校每位教职工基本上都能了解上级对规范教育收费工作的有关政策规定，从而保证我们学校各个部门在工作中能规范教育收费，确保我们在工作中能规范工作，在规范收费工作上让群众满意。这项工作我们学校已进行了好多年，教育收费领导小组已更换了好几次，但自查、自纠工作常抓不懈。

二、基本做法：

班主任和财会人员为组员的收费领导小组；由分管副校长解释家长对收费的疑问。学校没有一边免费、一边乱收费，更没有违反规定擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围等情况，没有也不存在收取择校费的问题。

细心向家长、学生作了解释，让家长明白、放心。整个收费工作真正做到了服务家长、服务学生。这次收费工作充满人文关怀，学校对那些家庭困难而无法交伙食费的学生，采用让学生先到校住宿上学，将他们纳入特困生处理，争取上级的特困生补助，缓交或免交伙食费的办法，解决了部分家长和学生的难题。

学生了解情况。在学校宣传栏公示有关免费教育文件和学校教育收费承诺。将收费工作公开，接受广大家长和学生的监督。收费没有违反规定，规范收费。

家长自愿购买；没有强制学生订购各种学习资料、课外读物，报刊杂志，严格执行江苏省关于规范教育的“五严”的规定，没有举办或变相举办向学生收费的各种辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况。

挪用和挤占教育收费收入的情况。

以确认义务教育阶段学生的身份。没有多报、虚报和重报学生人数，弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为。

综以上所述，我校在没有任何违规收费行为。

以上是我校对年度规范收费的执行情况作的一个自查小结，通过自查使我们感觉到规范收费的重要性，它关系到社会和谐问题，关系到广大人民群众对教育的满意问题。作为我们这样的一所农村学校，更应该规范收费，更应该关心我们的学生健康成长，使他们更为顺利的完成小学、初中学业，实现更好的实现的全面发展。

学校自查报告【篇2】

我校一直坚持“以人为本”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位。近期，学校进行了一次全面、彻底的“查隐患、堵漏洞”的取暖工作督察和安全隐患排查工作，推动了学校安全工作的深入开展。现将自查结果汇总如下：

一、提高认识、加强领导，规范管理，初步形成全员抓安全工作局面：

1、树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，预防安全事故，是我校开展安全教育活动的基本指导思想。

学校政教处、团委、总务处等各处室领导及各班主任为成员的学校安全工作领导小组，制定了相关的安全制度、明确了领导小组的工作任务。按照县教体局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。

二、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化：

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的重要举措。学校制订了《学校安全工作管理制度》、《集会、会操安全管理制度》、《重大事故报告制度》、《学校安全应急预案》、《学校安全工作检查制度》、《门卫安全管理制度》、《学生校内安全行为准则》等各项制度，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育活动方案，学校实行了领导、教师和学生值班制度，制定了学校督查制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。对上级下发的各种有关安全的文件及时向全体师生传达，并将有关工作落到实处。每学年，学校都要与教师签订安全责任书；与学生家长签订安全协议书。

三、结合学生年龄、心理特点，做到安全教育活动形式多样化、系列化：

学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。每学期除了在安全教育月、安全教育日开展安全教育外，还利用升旗仪式、班队会、讲座、广播等形式外，根据不同的季节、学期、节假日等，设计不同的活动内容、采取不同的活动形式进行安全教育。根据青少年的成长规律，针对高、中、低年级学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异，把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育相结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，结合学生不同的年龄阶段，不同年级确定不同的内容和要求，做到各个阶段相互衔接，各个层次相互递进，收到了良好的宣传教育效果。

四、加强学校保卫工作。

1、不断增加投入，消除安全隐患，是学校管理的重中之重。本学期，学校建立了治安室，安排了专门的治保人员，负责白天学校各方面安全。加强夜间值班工作，门卫室安排了两名值班人员负责夜间安全。治保室与门卫室值班人员二十四小时轮流值班，分工明确，责任到人，全面保证了学校安全。

物防、技防措施。学校自筹资金安装了视屏监控系统。全方位保障了学校安全。

3、以治保室为内部报警点，在治保室门口悬挂报警电话牌。公布报警电话。

学校自查报告【篇3】

公司主管领导自查报告

一、背景

作为公司主管领导，我深知肩负着引领团队前行、达成公司战略目标的重任。在过去的一段时间里，我始终以高度的责任心和使命感，全身心投入到公司的各项工作中，努力实现组织与个人的双重成长。本报告旨在对我的职责、目标、工作亮点以及未来展望进行全面梳理和总结。

二、职责与目标

作为公司主管领导，我的主要职责是确保团队高效运转，达成公司设定的各项业绩指标。同时，我还要负责制定和执行团队发展战略，提升团队整体素质，为公司创造更多价值。具体目标包括：

1. 确保团队业绩稳步增长，达到预定目标。

2. 优化团队结构，提升员工能力与素质。

3. 构建和谐团队文化，增强团队凝聚力。

4. 拓展外部合作资源，为公司发展注入新动力。

三、工作亮点

在履行职责和实现目标的过程中，我取得了一些显著的工作成果和亮点：

1. 业绩显著提升：通过有效的策略调整和团队协同作战，我们成功地实现了业绩的稳步增长，不仅超额完成了年度预算目标，还在多个关键业务领域取得了重大突破。

2. 团队建设成果丰硕：重视人才培养和团队建设，通过定期的培训和拓展活动，有效提升了员工的业务能力和团队协作精神。同时，优化了团队结构，吸引了更多优秀人才的加入。

3. 创新驱动发展：积极推动创新思维和方法在公司内部的落地实施，鼓励员工提出合理化建议和创新方案。这些措施不仅为公司带来了新的增长点，还有效激发了员工的积极性和创造力。

4. 建立良好的外部合作关系：主动寻求与合作伙伴建立长期稳定的合作关系，通过资源共享和优势互补，实现了互利共赢的目标。这些合作伙伴关系为公司的长远发展提供了有力支持。

5. 强化风险防控能力：在工作中注重风险防范和控制，通过建立健全内部管理制度和风险应对机制，提高了公司在面对复杂市场环境时的应变能力和抗风险能力。

四、未来展望与愿景

面对未来，我期望能够继续保持和发扬已有的工作亮点，并在以下几个方面做出更大的贡献：

1. 深化内部改革：不断优化组织架构和管理流程，使公司运营更加高效、规范。通过引入先进的管理理念和技术手段，提升公司的核心竞争力。

2. 拓展市场份额：在保持现有业务稳定增长的同时，积极开拓新的市场领域，扩大市场份额。通过创新产品和服务的研发，满足客户需求，赢得市场认可。

3. 持续创新发展：鼓励团队不断探索新的业务模式和技术应用，保持公司在行业内的技术领先地位。同时，注重创新文化的培育，让创新成为公司发展的不竭动力。

4. 社会责任担当：在追求经济效益的同时，积极履行企业社会责任，关注环境保护、公益事业等方面。通过实际行动回馈社会，树立公司良好形象。

5. 打造卓越团队：进一步加强人才队伍建设，培养一支高素质、专业化、有担当的团队。通过提供良好的职业发展平台和激励机制，激发员工的潜能和创造力，为公司长远发展提供坚实的人才保障。

学校自查报告【篇4】

在自治区、地区资助中心的帮助指导下，我县认真贯彻《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》和财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》等文件精神，为进一步规范县中等职业技术学校学生学籍管理和资助工作，确保国家资助政策顺利落实，促进全县职业教育健康发展，县教育局核算中心联合县中等职业技术学校学籍与资助管理人员对学校学生学籍与资助工作进行专项检查，现将自查整改情况汇报如下：

一、基本情况

岳普湖县中等职业技术学校建校于、、、、。学校现在教室

多年来，学校坚持社会主义办学方向，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学思想和“以人为本、质量立校、名师科研兴校、和谐荣校”的办学原则。积淀形成了“厚德强技、传承创新”的校训，“文明诚信、勤奋自强”的校风，“敬业爱生、博学笃行”的教风和“致心致力、求知求真”的学风。学校先后跨入“自治区首批县级示范性职教中心”、“自治区德育达标校”，“喀什地区校园平安单位”和“职业教育先进单位”等称号。

截止目前在校注册学生共；教师编制服装设计与制作、建筑技术、汽车运用与维修、焊接技术、中餐烹饪、手工艺、信息技术、美容美发与形象设计。其中骨干专业汽车运用与维修、焊接技术、中餐烹饪、电子电器、建筑技术。建有校内专业实训室15个，校外实训基地15个。聘用校外具有中高级资格证的教师8名。与喀什地区20余家用人企业签订了学生就业协议，为泰岳工业园区近12家企业推荐231名毕业生就业。建校至今为社会输送毕业生累计达4431人。

二、国家助学金工作实施情况

（一）加强组织领导，确保学生资助工作落到实处。

为切实做好学生资助工作，按照上级教育部门的有关文件精神要求，成立了以校长为组长，分管学生工作的副校长为副组长，教务科、学籍办、财务室负责人为成员的中等职业技术学校国家助学金管理工作领导小组，设立学生资助管理中心，安排专（兼）人负责处理学生资助和学籍管理日常工作，计算机、档案柜等办公设施齐全，学籍和学免学费补助金及时发放落实，专款专用。

（二）国家助学金落实和发放情况

1、认真做好国家助学金惠民政策宣传工作

一是通过《国家中职学生资助政策宣传画》，及时发放到各乡镇中学及各村委会、各社区，在校园显著位臵及社区、乡村人员密集处张贴，并利用校园广播、宣传栏、展板、标语、横幅等多种形式宣传中职资助及家庭经济困难学生的免学费政策。二是组织教师利用寒暑假、巴扎天在各乡镇通过广播、散发传单，大力宣传国家对家庭经济困难学生的资助政策，使学生及其家长人人知晓国家助学金、免学费政策，不用担心孩子因家庭经济困难而上不起学，使每位家庭经济困难学生能够享受平等受职业教育的权利。三是通过广播电视媒体在全县范围内加大国家助学金优惠政策宣传，切实做到家喻户晓，人人皆知。

2、切实落实国家助学金工作规范流程

一是严格按助学金申办程序，遵循公开、公平、公正的原则，对学生的申请材料进行审查、核实，并将拟享受助学金的学生名单进行公示地区教育局资助管理中心，待批复后，在全国中等职业学校学生管理信息系统中进行学生学籍注册。

二是涉农专业学生同农村家庭经济困难学生提出免学费补助申请，认定评议对象是涉农专业学生和在籍在校学生，通过学校公开栏、进行不少于5天的公示，经公示无异议后，上报县教育局资助管理中心，按照国家政策规定享受免学费待遇。

三是补助资金发4放流程。

①学生提出申请，填写申请表；

②学校组织免学费对象的评议认定工作；

③学校填写《中等职业学校免学费补助资金申请表》报教育部门进行审批；

④免学费补助资金发放后，享受免学费补助资金学生应签字确认交学校资助机构存档备查。

3、助学金发放管理情况

学校负责为每位受助学生分别办理中职资助卡，并在学生入学一个月内将国家助学金发放到学生手中，学生在名册上签字。资助管理中心办公室及时做好助学金发放名册报县教育局、地区教育局，同时做好资料归档管理。

4、加强对助学金专项资金的监督检查

县教育局每月认真做好审批，并在学校发放助学金时，安排专人现场监督发放情况。

（三）学籍管理及助学金信息审核等相关工作情况。在学生学籍管理方面，县学生资助管理中心组织人员认真核查、校对学校每月上报的数据信息，确保资助信息无错误、无重复、无遗漏，使每一笔资金都能准确无误的发到每一名受助学生手中。此项工作已逐步成为学籍管理及助学金信息审核过程中的常规工作。在每月对受助学生发放助学金后，发放名册报送县教育局备案。学校在学期结束时，也对全校师生公布学校助学金发放情况。

三、近三年助学金、免学费补助金及免住宿和教材费使用情况。

(一)20xx年和20xx年助学金情况。

下拨资金为150.82万元，实际发放助学金为55.725万5元。结余助学金122.6277万元。

20xx年秋季实际享受国家助学金人数743人，往年结余助学金122.6277元。下拨资金为0元，实际发放助学金为55.725万元。结余助学金66.9027万元。

下拨资金为186.2万元，实际发放助学金为169.3万元。结余助学金83.8027万元。

下拨资金为180.286万元，实际发放助学金为190.2万元。结余助学金73.8887万元。

(二)20xx年和20xx年免学费情况。

应享受免学费资金为79.8万元，结余资金0元

应享受免学费资金为106.7万元，结余免学费资金0万元。

应享受免学费资金为234.1万元，结余资金0元。

（

应享受免学费资金为273.19万元，结余免学费资金0万元。

（

(三)教材费情况。

教材费人数798人，下拨资金19.8146万元，实际学生人数798人，结余资金为0元。

教材费人数1067人，下拨资金0万元，实际学生人数1067人，结余资金为0万元。

教材费人数2239人，下拨资金65.64万元，实际学生人数2239人，结余资金为-35.115万元。结余资金为0元。

（

教材费人数2651人，下拨资金79.952万元，实际学生人数2651人，结余资金为0元。

四、存在问题及建议：

1、学校在编教职工23人，为缓解师资紧张，县委从其它中小学借调教师45人，大部分教师都是从普教转任到职教工作岗位，缺乏从事职业教育应有的专业技能，“双师”型教师严重不足，教育教学质量不高，致使学生到校率时高时低。

2、学校基础设施大部分属于技工学校修建，两校共同使用，部分7专业建有实训室，但实训设备短缺，导致学生实训课开出率低，学生实践操作能力水平较低，学生学习积极性和热情不高，导致部分学生不能坚持到校就读。

住宿费和教材费不能按时拨付到学校，导致学校不能及时将助学金发放到学生手中，希望上级部门及时拨付到位。

问题，但是学生交通费仍是困难。每月学生交通费平均达；希望上级根据学生距离学校远近给予一定交通补贴。

5、学生的自助卡办业务能否扩大到除农业银行以外的其它银行，主要是因为农村信用社业务网点覆盖到全县各乡镇。而农业银行只有县城一个地方，办业务不方便。希望上级允许资助卡可以在农村信用社办理。

学校自查报告【篇5】

为深入贯彻《关于对全区幼儿园（学前班）读物进行检查的通知》（桂教办〔文件要求，提高幼儿园保教质量，促进幼儿园更好地发展，我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠，重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿，严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园（学前班）和宗教读物，坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园（学前班）和宗教读物在校园的传播。现自查情况总结如下：

一、加强领导，精心组织。

成立了工作领导小组，xxx校长任组长，xxx副组长，各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。

二、全面自查。

通过检查发现：

读物和宗教读物，无使用小学教材现象。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

2、提高认识，为了减轻家长负担，我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。

3、社会上的违法有害文化产品，如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场，有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。

4、有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。

三、整改措施。

1、规范收费行为，禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。

保护知识主权的重要意义和法规知识，提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。

和宗教读物在校园的传播。

4、幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传，是他们充分了解遵循教育规律。

辅导班、特长班，教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。

今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范幼儿园（学前班）读物的使用，不断提高幼儿园的保教质量。

一、自查过程：

为落实市教育局关于教材使用与管理的相关文件精神，规范办学行为，切实做好教辅材料的使用与管理工作，我校于XXX主任为副组长的工作领导小组，对本校的教材使用及管理情况进行了认真的自查工作，具体工作汇报如下：

1、成立工作领导小组：

组长：XXXXX

副组长：XXXXX、XXXXX

组员：XXXXX、XXXXX、XXXXX……

教辅材料逐一进行确认核查，确保所有用书均为上级部门规定并配发的教学用书。

使用未经审定的教材以及使用境外教材等情况。

4、学校各年级各班能严格按照上级要求开齐开足国家课程及地方课程。

使用及管理的工作制度，严格按照制度执行教材管理及使用。

二、存在问题：

学校要进一步严格控制教材及教辅材料的购买，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种违规资料，同时，也确保各位教师不向学生推荐学习资料，以避免加重学生的课业负担。

三、整改措施：

版本、定价等通过学校宣传栏等方式向学生家长和社会公示，增加工作的透明度，自觉接受社会监督，保护学生及家长的合法权益。

2、加大监督力度。加强对教辅材料违规征订及使用的查处力度，对违规人员，按照有关规定严肃追责。

四、完成时限：

每学期。

学校自查报告【篇6】

一、项目的公益性和必要性

1、项目建设的必要性

（1）本项目的建设是我国发展教育事业，搞好基础教育工作的需要随着国际国内形势的发展变化，特别是知识经济时代的到来，教育日益成为经济发展中不可缺少的重要组成部分，并直接支撑经济发展和社会进步。城市要加快发展，科教是基础，人才是关键，各级各部门都把教育工作放在重要位置，既要注重教育资源布局的合理性，又要注重学校基础设施的建设工作。为落实教育优先发展战略，要把提高青少年整体素质作为人才战略的基础工程，合理配置教育资源，完善教育投入机制，增加教育投入。由于党和国家的高度重视，改革开放以来，我国教育事业取得了长足的发展和令人瞩目的成绩，九年义务教育在全国范围广泛普及，人民的受教育水平有了显著提高。在教育飞速发展的今天，许多地方的中小学校舍和办学条件与教育发展和人口增长速度脱节，陈旧的校舍已经不能适应科技时代的发展，不能满足日益增长的入学儿童的需要，因此建设新校舍和改善旧校舍就显得尤为迫切，只有保证硬件设施齐全才能推动教育事业可持续性发展。积极发展基础教育事业，对于提高广大人民群众文化水平，顺利完成九年义务教育，接受更高层次教育打下坚实基础，对创造素质教育的良好环境，提高民族素质，落实科教兴国战略具有十分重要的意义；同时，也是增加居民消费，带动与教育相关产业的发展，减轻就业压力，稳定社会的重要举措。

（科教兴市，提高全民素质的需要

“百年大计、教育为本”，教育是社会进步和经济发展的动力和源泉。基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高全民族素质、培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。保持教育适度超前发展，必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域，切实予以保障。改革开放以来，市基础教育取得了辉煌成就。实现了普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的目标，素质教育得到全面推进。但基础教育发展不平衡，总体水平还需提高，基础教育面临改革与发展的任务仍十分艰巨。

3）是维护教育公平，推进和谐社会建设的需要

教育公平是构建和谐社会的重要前提、重要支撑。实践表明，现代社会中人们的受教育程度与职业、收入、社会地位呈正比关系，特别是在当今就业竞争越来越激烈的背景下，教育在很大程度上已成为社会个体的发展前提。只有坚持教育公平，赋予每个受教育者平等的受教育机会，才能使社会成员的潜能、积极性和创造性得到最大限度的实现。人是社会的主体，培养高素质的劳动者和专门人才，是构建社会主义和谐社会的根本保证，而教育作为培养人才的摇篮，对构建和谐社会具有先导性作用。项目建设能够改善薄弱学校的薄弱环节，力促教育均衡发展，维护教育公平，推进和谐社会建设进程。

（4）本项目的建设是保证社会和谐，经济发展，人民安居乐业的需要

在全面建设小康社会的进程中，实现教育权利和接受优质教育是现代社会人民群众最基本的需求和最根本的利益。面对日益激烈的市场竞争和知识经济时代的挑战，接受必要的教育不仅成为人们生存、发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定人一生的命运。随着我国社会经济的发展，越来越多的人已经认识到教育的重要性。

本项目的建设，从根本上保证了基础教育能够顺利开展，满足人们受教育的需求，提升社会文明程度，保证和谐稳定的生活环境。教育作为软实力的一个重要组成部分，对一个地区综合实力的提升有促进作用。良好的基础教育，能为城市的发展增加动力；反之，落后的基础教育会成为发展的障碍。这就说明了教育对一个地区的商业价值提升和经济发展的推动作用。经济发展了人民的生活工作水平才能提高，才能有更多精力关注教育，进而推动教育事业发展，使教育和经济走上一条良性循环的持续发展道路。综上所述，教育新学区一期项目是我国发展教育事业，搞好基础教育工作的需要；是为加快适应教育事业发展需要，充分挖掘和发挥市教育潜力的需要；是改善基础教育办学条件的需要；也是保证社会和谐，经济发展，人民安居乐业，保证学校开展正常教学活动的需要。本项目的建设是十分必要的。

2、项目的公益性

教育新学区一期项目属于教育事业发展，工程建成后能够改善学校办学条件，更好的为省乃至全国培养高技能专业人才。根据《财政部发展改革委人民银行银监会关于贯彻国务院关于加强地方政府融资平台公司管理有关问题的通知相关事项的通知》（财预[规定，“公益性项目”是指为社会公共利益服务、不以盈利为目的，且不能或不宜通过市场化方式运作的政府投资项目，如市政道路、公共交通等基础设施项目，以及公共卫生、基础科研、义务教育、保障性安居工程等基本建设项目。本项目属于教育事业发展，工程建成后能够改善学校办学条件，更好的为省乃至全国培养高技能专业人才。按照《财政部发展改革委人民银行银监会关于贯彻国务院关于加强地方政府融资平台公司管理有关问题的通知相关事项的通知》（财预[对公益性项目的定义，本项目具有公益性的特征，属于公益性项目。

二、项目经济社会效益

配套设施、服务运转、提供社会就业机会等方面促进周边地区的经济发展。

学生提供良好的教学和学习环境，更好的为学科建设、科技创新、高层次人才培养服务。它的建成，将进一步提高整体办学层次和水平，为加快改革与发展，为建设沿海经济社会发展强省和“和谐”做出新的更大贡献。

项目建设的经济投资也是全方位发展实施的良好机遇，可视同互为促进共同繁荣。项目的建设将带动相关产业的发展，如促进建筑、建材、装修行业的发展；带动饮食、服务、交通等行业的发展。随着国家各项政策的不断充实和完善，新的经济增长点、新的就业机会逐渐增多，人民的生活水平将会得到全面的提升。

本项目由于是校区内现有场地新建内容，符合学校的发展规划，符合的城市发展规划，符合省教育事业的发展需求，对所在区域的社会环境不会造成抵触性冲击，相反学校校园建筑的.外观展示、校园绿化的亲和设计及景观，都将提升当地环境影响及形象，促进周边地区景观和各项事业的和谐发展。

学校自查报告【篇7】

一、规范办学：

1、我校是一所民办的完全中学，现有教学班12个，其中初中6个班，高中6个班。20xx年初中招生计划138人，实际招生109人，高中招生计划200人，实际招生160人。最大班额46人，严格执行上级教育部门制定的招生计划和“三限”政策。

2、学校收费标准严格执行物价工商局规定的标准收费，严格执行财务管理制度，定期清帐理财，把有限的资金全部投入到教学之中。

体、美、微课正常授课。并且要在本学期招聘更专业的教师，把这几门课上的更有特色。

二、安全工作：

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

1、管理到位，严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

班队会、晨会、大型集会，交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。

梁架、墙体、门窗进行了详细的检查，检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。

用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理

。消除各类事故隐患。

外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。

易爆、剧毒、化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

监督。为保证学生食品卫生安全，我校从食品采购，清洗，都有专人负责，都有一系列的规章制度，定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检，搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。，每天保证有一位行政领导值班按时到位。

中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。

8、加强防盗工作。严格执行财务制度，现金不过夜。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患;从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，众志成城，坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习，开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作：

1、校舍修缮方面

我校定期对教室、寝室等建筑设施进行检查、检修，在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患，避免恶性事故的发生。

2、锅炉房管理方面

为了安全起见，把锅炉房与操作房分开，相隔一定的距离，锅炉的运行符合规定要求，锅炉操作人员经过培训持证上岗，

严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度，同时定期对锅炉进行检查清洗，避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

3、校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主，保障安全的方针，学校设立了传达室，有专人负责，外来人员及本校学生必须经过登记才能进出，严格进出校门的管理，每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作。

5、交通安全方面

为了学生的安全，我校每学期及时对学生进行交通知识的教育，使学生掌握交通安全常识，同时注意到部分学生不注意行车安全，利用班会课加强对他们的交通法规教育，避免交通安全事故的发生。

6、集会方面

在每天课间活动时，上操、就餐对学生上下楼梯做出具体的规定，根据我校的实际，把各个年级上下楼梯的路线分开，并且站队，避免楼梯因拥挤而引发事故。

7、消防安全方面

我校面向全体学生进行消防安全教育并在每学期都进行消防安全演练，使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识，具备一定的消防能力。

8、防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳，同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施，努力避免安全事故的发生，使我校的安全工作更上一层楼。

学校自查报告【篇8】

随着社会竞争的日益加剧和学校规模的不断扩大，学校领导班子高度重视现代教育技术建设，始终把提高现代教育技术水平作为学校提升办学档次、提高教学质量的重要手段。为此，学校成立了专门的领导机构，制订目标，完善制度，健全队伍，保证了现代教育技术建设的顺利实施。近三年，学校投资六百多万元用于添置现代化教学设施，加强现代教育技术的专项课题研究和人才培训。现代化教学设施已成为师生工作、学习、生活中不可缺少的一部分，促进了教职工教育观念的转变和教学质量、管理水平的提高，取得了明显成效。现将我校现代教育技术实验学校建设的有关情况汇报如下：

一、组织健全，制度完善。

学校自上而下建立了校党委书记挂帅、科研处和信息技术组具体牵头和实施、各组室各班级专人负责的现代教育技术建设和管理网络。制订了《路桥中学校园网安全管理办法》、《教室多媒体使用和管理办法》，责任部门健全、工作落实。学校提出了“以活动促发展”的办学理念，注重课本学习与实践活动的统一，充分利用现代教育技术设施为教育教学服务。学校建立起新的教学评价体系，把现代教育技术作为教学质量评估的重要手段，促进现代教育技术的应用和发展，如课件评比、各组室网站评比等。

二、教学环境极大改善。

为了适应社会发展的需要，全面提高教学质量，学校不断加大对现代化教学设施的投入。硬件方面，学校投资近校园广播网、彩色打印机、光盘刻录机、摄录像机、数码照相机、非线性系统等多媒体制作设备。软件方面，学校配备了学科音像教材和学科教学资源库，经常性地购买各类应用软件。现在，现代教育技术设施已履盖全校，走进校园，时时都可以触摸到现代化的气息。

三、人才培训形成立体网络。

为了使教师尽快适应现代教学要求，更好地发挥现代教育技术设备的作用，提高教师的素养和水平，学校加强了现代教育技术应用人才的培训。学校征订了《现代教育技术》、《浙江省现代教育技术》、《电脑爱好者》、《影视技术》、《中小学信息技术》等资料和刊物，供教工们学习。积极支持教师参加省、市组织的现代教育技术专题培训，充分利用本校的资源优势，开展校内培训。学校组织全校教职工参加校园网络和多媒体操作培训，掌握基本的现代教育技术；组织部分教师参加intel未来教育培训，PPT、Photoshop、flash、Authorware、网页制作和网站维护等培训。通过培训，教师的现代教育技术的应用能力有了很大的提高。另外还经常性的开展对学生管理人员的培训。现在我校每班都有多媒体管理员，他们除了做好本班多媒体的日常维护工作，还记录本班教师使用多媒体教学的情况。

四、专项课题研究有序开展。

网络环境为构建信息化的教育平台提供了更加广阔的空间，让教师和学生通过信息的接收与学科教学的结合，共同丰富和发展教育平台，在信息化的教学设计中使学生学会生产知识、管理知识并发展知识，通过现代信息技术的手段将显性的知识和隐性的知识，进行转化、传播、扩散、创造，进而突出知识的创新，并形成网络环境下学生的自主学习模式。

《网络环境下学生自主性学习的实践与研究》是规模较大的省规课题，为了保证课题实施的效果和质量，成立了由龚德行书记任组长、徐同云老师任副组长、各组室骨干教师组成的课题小组，分工明确，责任到人。各学科课题小组积极开展并做好本学科的课题研究工作，全校大部分中青年教师都积极参与本课题研究活动与实践。通过课题研究一大批教师确立了现代教育理念，掌握了先进的教学技术和科研方法，具备良好的团队合作精神和竞争意识；树立了终身学习的思想，培养出了一批教艺精湛、有较强研究意识和教科研能力的骨干教师。期间课题组收到教师撰写的课题论文《历史的知识分类与多媒体整合的研究与实践》和陈晓勇的《网络环境下化学课教学的实践与研究》通过了市课题会审，现已结题。汪红刚撰写的《多媒体教学在地理教学中的利与弊》获区论文评比三等奖。科研处还开展了网络环境下学生自主性学习征文大赛，收到学生论文1400多篇，极大地推动了现代教育技术的普及。

五、成效显著但有待进一步提高。

先进的网络技术极大地拓展了教育的时空界限，空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性，实现了资源共享。人们学习选择的自由度大大提高，自主学习、因材施教真正成为可能。因此，现代教育技术的应用引发了学校教育观念教学模式的大变革，现在，全校大部分教师改变了传统的教育观念，学习现代教育技术的热情高涨，下载修改教学课件进行多媒体课堂教学，利用率每天50%以上。

多媒体进入课堂后，极大地拓展了教学的外延，改进了教学模式，师生从单一的课本中解放出来，通过丰富的画面、精彩的演示，由静到动，由抽象到直观，极大地提高了学生接受知识的能力，调动了学生的学习积极性，从而提高了课堂教学效果。在各级课件评比中，李清的《二面角》和罗浙庆的《邮票的制作》获市自制多媒体课件二等奖，李忠海的《硫酸的制作》和冯尚贵的《鱼跃前滚翻》获市自制多媒体课件三等奖。

学校自查报告【篇9】

根据《盐边县财政局关于加强部门预算绩效管理和绩效支行监控的通知》（盐边财政〔精神，结合《中共四川省委四川省人民政府关于全面实施预算的实施意见》（[和《攀枝花市财政局关于加强部门预算管理和绩效支行监控的通知》(攀财绩效[提升质量、公平公正、着力实效”的工作原则，我校对20xx年部门整体支出开展了绩效评价工作，现将部门支出绩效评价情况报告如下：

一、学校基本情况

盐边县国胜乡中心学校是经盐边县机构编制委员会批准成立的独立法人机构，是经费独立核算单位。在盐边县教育和体育局领导下的一所乡镇学校。实施小学义务教育，小学学历教育，是学校的主要工作职能。。

实有在职职工离退休职工市级骨干教师运动场、图书室、音乐体育美术室、电教室、电脑室等功能室，设备齐全，学校图书室有各类图书18226多册，人均25.24册,固定资产8723347.99元

二、学校20xx年财政资金收支情况

（一）20xx年财政资金收支情况

；20xx年全年实现支出9789991.85元；20xx年末结转536385.33元，20xx年使用。

1.基本支出收支情况

20xx年县财政划拨我校基本支出补助8723347.99元，全校实现基本支出和项目支出合计9789991.85元，其中：

工资福利支出津贴补贴绩效工资医疗保险机关事业单位基本养老保险缴费882973.4元；其他工资福利支出174063.9元；住房公积金760064.00元。

（2）公用支出220394.00元，分别为：工会经费108038.00元，福利费112356.00元；

（医疗费奖励金360元。

2.项目支出收支情况

;20xx年实现项目支出1066643.86元，分别为：

（1）231号下达20xx学春季学期学前教育减免幼儿保教费省级补助资金18300.00元；

（2）202号下达20xx年生均公用经费30000.00元；

（3）202号下达20xx年生均公用经费211240.15元；

（4）211号下达20xx年农村中小学校舍维修改造资金用于国胜乡国胜小学学生食堂维修改149900.00元；

（5）222号下达20xx年农村义务教育保障机制4177.60元；

（6）202号下达20xx年生均公用经费40146.76元；

（7）231号下达20xx年农村中小学生公用经费补助资金预算95327.76元。

（8）202号下达20xx年生均公用经费66500.00元

（9）农村中小学公用经费预算77472.75

（211号下达20xx年中央补助公用经费174378.84元

（202号下达20xx年城乡义务教育寄宿生生活补助中央补助资金105000.00元

（202号下达20xx年秋季学期寄宿生生活补助中央79500.00元

（100号下达20xx年度教育费附加预算14700.00元

项目支出费租赁费会议费培训费劳务费其他商品和服务支出其他交通费用1594.00元。

（二）20xx年财政资金收支支出情况及资产分析

；。产生差异的主要原因是。

分支出项目与上年度对比分析。

20xx年工资福利支出8723347.99元，较20xx年的8946397.48元，减少223049.49元。

20xx年商品和服务支出230794元，较20xx年243872元，减少13078元；

20xx年对个人和家庭的补助支出272412.96元，较20xx年825691元，减少553278.04元。

，较20xx年无变化；20xx年末我校负债总额为1754499.54元，与上年相比697774.61元，增加1056724.93元，原因是由于县财政超支，年末将部分资金调整为往来款项。

三、部门财政支出管理情况

（一）预算编制情况

根据《盐边县财政局关于编制公用经费按定额的方法编制，充分体现了预算编制的完整性、规范性。

（二）执行管理情况

严格按照《盐边县财政局关于印发足额发放职工工资、缴纳职工养老保险及其他社会保障缴费，切实保障了学校教学工作正常运转。

（三）综合管理情况

一是严格学校债务工作管理，按照“无资金来源项目一律不予实施，已安排资金项目一律不留缺口的原则”进行学校教学设备采购及教学设施改造，不断优化学校教学环境；

二是严格政府采购，学校购置办公设备、教学设备设施严格按照《中华人民共和国政府采购法》相关规定执行，并按照要求报县机关事务管理局、县国资办审批备案，加强固定资产管理，避免造成国有资产流失等现象发生；

三是建立健全学校内部管理控制制度，财务管理报账员与会计分设、学校印章专人管理、学校财产由总务办公室统一管理，并逐一登记台账，主动公开学校财务、校务情况，依法接受财政监督情况等。

（四）整体绩效

根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》等文件精神，结合我校工作实际，我们制定了《桐子林镇中心学校关于规范办学行为的管理办法》，以此规范我校的办学行为，落实班子成员廉洁行政，教师廉洁从教。

学校自查报告【篇10】

学校全面改薄自查报告

近年来，中国教育系统一直在不断进行改革和创新，努力提高学生的学习质量和素质教育水平。为了进一步改善学校教育环境，推动教育公平，实现教育资源的均衡分配，教育部要求全国各级学校进行全面改薄自查。本文将针对这一话题进行详细、具体且生动的叙述，通过描绘改薄过程和他们取得的成果，全面展示学校改薄的重要性和现实意义。

改薄工程是教育部为保障中小学生接受高质量教育的一项重要举措。通过改薄，可以使教育资源更加平均地分布在城乡学校，缩小城乡教育差距。在改薄过程中，首先需要进行一次全面调研，了解不同地区和学校的实际情况。接着，制定改薄计划，确定改薄目标和具体措施。在教育部的支持下，学校将实施改薄计划，并进行自查和总结。

改薄自查是改薄工作的核心环节，也是学校改进教育质量的重要手段。每个学校都需要根据教育部的要求，对学校现有的教育资源进行全面调查和评估。要落实改薄计划，解决教师数量不足、教育设施不完善和教学质量不高等问题，需要详细了解学校的实际情况，并要求学校制定相应的解决方案。

在进行改薄自查之前，学校需要对自身的教育资源做全面的梳理和整理。这包括教师数量、师资力量、教育设施、教学用书、课程设置等方面的信息。同时，学校还需对学生的实际情况进行详细分析，了解学生的家庭背景、学业水平和综合素质等。只有全面了解学校和学生的现状，才能制定科学合理的改薄措施。

在改薄自查过程中，学校还需要评估师资力量的结构和质量。教师是学校教育的核心，所以保证教师队伍的素质是改薄的关键。学校需要评估每个班级的教师配备情况，了解教学负荷和教学质量。同时，还要对教师的专业水平、教学态度和教学方法进行评估。通过这一步骤，学校可以找出存在的问题，并提出相应的改进措施。

改薄自查过程还包括教育设施和学习资源的评估。学校需要了解学校的基础设施和教学设备，检查是否能够满足学生的学习需求。还需要评估学校图书馆、实验室以及计算机配备情况，确保学生能够获得良好的学习资源。如果学校的教育设施和学习资源不足，需要制定相应的改进计划，争取获得更多的教育投入。

改薄自查报告是改薄过程中的重要成果之一，它是学校改善教育质量的总结和反思。通过整理和归纳改薄过程中的数据和信息，学校可以评估改薄工作的成效，并找出存在的问题和不足。同时，还可以对以后的改薄工作提出建议和参考意见。改薄自查报告可以帮助学校更好地了解自身的状况，推动学校改进教育质量，提高学生的学习效果。

小编认为，学校全面改薄自查报告是改薄工作中的重要环节，通过详细、具体且生动的描述，可以对改薄工作的内容和成果有更深入的了解。通过改薄自查，可以加强教育资源的合理配置，减少城乡教育差距，提高学校的教育质量和教育公平。同时，改薄自查报告还可以帮助学校总结和反思改薄过程中的问题和不足，为今后的改薄工作提供参考和借鉴。相信在教育部的指导下，学校改薄工作将取得更加显著的成果，为中国教育事业的发展贡献力量。

学校自查报告【篇11】

为了深入贯彻上级安全工作会议精神，为切实抓好第一季度的各项安全防范工作，学校结合区政府办公室《关于做好冬季防火和安全生产工作的紧急通知》和区教体局《关于在局属学校开展冬季防火和安全工作大检查的通知》的文件精神，对学校的安全工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下。

一、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制。

学校领导非常重视安全工作的建立健全工作。学校完善了各项安全管理制度、安全岗位职责以及安全目标责任制，形成了齐备、完善的安全管理工作机制。校长与各班主任分别签定了安全责任书，实行了明确的责任分工，层层落实了安全责任制和责任追究制。

学校定期召开全体教师会以及安全领导小组会，及时通报交流情况，加强教师、学生的安全教育与管理。学校定期进行学校财产和各项安全的自查工作，及时排除安全隐患。

学校制定并与家长和全体学生签定了《交通安全责任书》，并通过家长会及时与家长取得了联系，争取家长的大力支持，构建了学校家庭、学校、社会三位一体的`安全教育网络。

二、学校春季传染病预防和安全工作自查情况：

1、学校开展了形式多样的安全教育常规工作。

开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。学校利用橱窗和黑板报等设施，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,尤其重点进行了“消防安全和交通安全”的教育。

2、加强安全管理，开展形式多样的安全教育活动。

（班活动，在学生中广泛开展安全讲座、主题班会、手抄报、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。

（2）学校制定了专项《消防安全预案》等，明确了责任分工，确定了出现紧急情况的应急处置方法和疏散路线，定期组织师生进行消防安全模拟演练，收到了很好的效果，提高了学生自护自救意识。

（校外活动安全管理工作。学校加大了值勤教师和导护学生的巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各班主任、教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

（，确保饮食安全。

（车辆进行登记、核对，不让陌生人随便进出校门，确保学生人身安全。晚上和假期中值班人员多巡逻、多留心、多检查，确保了学校财产安全。

（用电、用气的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室等重要场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班的门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对电脑加强了防盗措施；对贵重设施设备落实保管负责人。

三、在自查工作中排查出的问题：

交通安全方面的隐患是门前车辆多，尤其是中午或下午放学时车辆多，，这一问题严重危及到学生的出行安全和人身安全。针对这一情况学校已采取了以下整改措施：学校制定了并与学生、家长签定了“交通安全责任书、校外安全公约”，召开了家长会；学校利用各种形式对学生进行交通安全教育，并加强了学校放学路队的管理。

四、下步工作意见及工作措施。

1、及时排除和解决存在的潜在威胁和隐患，为学生创建一个安全和谐的学习环境和学习秩序。

自护意识。

社会、学校三位一体的安全网络。

4、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

总之，学校以高度的责任感，从树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真地开展了安全教育活动与自查整改工作，提高了师生的安全意识，掌握了基本的自救自护知识，认真落实了各种安全防控措施，明确了安全分工与职责，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，切实杜绝了各类安全事故的发生。

学校自查报告【篇12】

为切实贯彻落实阴教发[20xx]222号《关于进一步加强学校冬季安全工作的通知》的文件精神，我校把安全教育工作做为学校重要的常规工作，更新观念，提高认识，求真务实，常抓不懈。对学校冬季安全隐患进行了全面的排查，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。下面就本次活动的开展情况进行总结。

一、强化安全意识，提高对安全工作的认识

学校成立了由校长任组长的安全工作领导小组，把安全工作摆上学校工作重要议事日程。明确学校校长为安全工作的第一责任人，班主任、后勤人员是直接责任人，使安全工作责任到人，保证安全工作有人管、有人问、有人抓。本着“学校安全无小事”的态度，不论多忙，始终把安全工作放在学校的重要工作首位，记在心上，挂在嘴上，抓在手上，处处讲安全，居安思危，防患于未然，每天教师值班，我校将一天24小时分解，落实到人，做到每一时间都有人值班负责，将安全事故消灭在萌芽状态。

二、组织开展冬季平安校园自查活动。

利用每周一升旗时间和主题班会时间，组织学生学习安全知识手册、安全自救知识以及教育部门下发的有关安全教育的材料，进行安全教育专题座谈，利用学校安全专项活动时间观看光盘等。同时，充分利用学校报栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。三、抓好交通安全教育。

冬季雨雪霜冻恶劣天气增多，是交通事故高发季节，针对我校特殊情况，已下发了《孟塬初中交通安全告家长书》要求学生不得在上下学路上玩耍、过马路要注意来往车辆，禁止学生乘坐“三无”车辆，不乘坐拖拉机、三轮车和摩的等交通工具；严禁学生在假期驾驶摩托车、电动车、助力车等；遇到恶劣天气要求家长护送学生上学放学。同时加强了我校教师在上下班途中交通安全，要求做到合法驾驶，安全驾驶，定期检查车辆状况。

三、重视学校消防安全

经常组织检查，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。定期检查，微机室、实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电器故障引发火灾，学校加强了电器设备的保养和维护，定期对电器设备进行检查，要求教师不得使用大功率用电器，发现问题及时整改处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防电装置的安全，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的'消防教育，要求正确使用好炉具、电器设备，确保安全。

四、加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。学校在微机室等重要场所均安装了防盗门、防盗窗和报警器、监控器。学校制订了实处入手，力求万无一失。

五、严格按照食品卫生法检查食堂工作

定期进行健康检查及食品卫生检查。坚决杜绝学生吃变质食品。搞好食堂的环境卫生，做好防毒工作，加强对学校教师和学生食堂工作人员的卫生安全教育，签订好工作合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

六、加强防火及冬季取暖安全工作

地震等事故进行疏散演练。

防煤气中毒的教育，并利用周一晨会、班会和周五年级组晨会加强教育；要求学生不得将易燃易爆物品带入校园和防火林区；利用阅报栏、校板报和班级板报，加大宣传教育力度，使师生掌握安全的取暖方法。

3、总务处对用炉子取暖的教师进行登记造册，并不定期派人员对取暖教师炉具进行检查，寻找安全隐患，及时排除。

七、加强对学生活动的教育和管理教育

学生课间、课后开展正常的活动，不进行危险性游戏不在校园、楼道内追逐、打闹、高声喧哗，不攀爬楼梯。学校每天都有值班

教师在课间巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。

八、存在的问题及整改办法在检查中我们也发现了一些问题：

这些问题我们将在今后的工作中采取有力措施，切实加以解决。

学校自查报告【篇13】

为了加强财务管理，规范和加强财会工作，进一步贯彻落实《原州区教育局关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》文件精神及教育局财务管理工作专项检查工作的通知精神结合学校实际情况，就学校收入管理、支出管理、资产管理和财会队伍建议等方面进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、财务收入管理

在财务工作过程中，我校严格按照有关财务规定，在财务工作过程中，根据上级拨款数额和本单位实际编制预算，并严格执行“收支两条线”管理。

学前收费严格按收费标准收费，并按规定使用财政部门统一印制的财政票据，无乱收费现象。

2、20xx年1-6月份我校公用经费实际编制预算金额为1145624.00元。

3、学校代收费全部入账。

二、财务支出管理

严格按照有规规定，对当天发生的财务支出，及时在电子台账入账 ，银行存款日记账做到月清月结，确保数据真实、有效。在安排支出时，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，加大教育教学投入。坚持做到“量入为出，以收定支，略有结余。”

无虚列虚报和白条抵库等现象。

办公用品及图书资料等严格按政府采购制度实行政府采购。

3、学校财务支出实行校长负责制，各校建立健全民主理财制度，对大额资金的使用由各学校领导班子讨论决定并上报中心校由民主理财小组讨论予以批复实施。

4、学校实行校务公开制度，定期公布收支情况，接受教师的监督，所有财务由校报帐员到原州区核算中心中心办理，职责明确。

账外帐、坐收坐支现象。

三、固定资产管理和使用情况

制定了健全的固定资产管理制度。在固定资产购置时，严格按照采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了账簿、款项和实物核查制度，通过建立健全制度，财务和固定资产

管理人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致；另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定资产不入账、公物私用及其他违规问题。

四、存在问题

通过自查，我校在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能完全达到《会计法》所规定的要求，预算管理制度落实不够到位，部分学校对学校预算重视程度不高；财务人员未持证上岗，还需加强学习；今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做得更好。

财务工作自查报告

财务工作自查报告

财务工作自查报告