考试周记

考试周记。

周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,相信大家都有写周记的好习惯。写周记是我们对生活的总结和思考是我们对人生的回顾和展望,你知道该如何写一篇优秀的周记吗?这篇文章将为您探究“考试周记”的各个方面和细节,我的建议是基于我的经验和知识仅供参考!

考试周记 篇1

今天上午第二节课,张老师带领我们确定期末考试的目标,因为有了目标,才会有信心,有行动,有收获,张老师给我们规定分数界限:90分以上,96分以上,98分以上,还有力争100分的。

张老师说不要给自己定得目标太高,因为98,99 和100分没有什么太大的区别,只要认真,细心就能考到100分的好成绩,我为自己定的是98分以上,我平时做题时也就是这个分数,只要自己再细心一些还是能考出好成绩的。

张老师让我们把自己的目标写在书上,看到是能否实现,还让同桌互相签字,我同桌刘明哲定的目标是96分以上,我们还互相签了字。

有了目标,我要朝着这个目标努力,争取期末考个好分数!

考试周记 篇2

时光如流水,一眨眼的功夫,半个学期已经过去,期中考试也即将来临。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待期中考试。

现在离期中考试只有一个多星期,我们应该怎样进行有效的复习呢?

首先,应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期中考有好几门功课要考,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。

其次,复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参考依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够考出理想的成绩。下面我就如何复习课本知识提出一些建议:我认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。

第一轮,对课本有关的内容全面系统地复习一遍,把基础知识掌握牢固。考试主要以基础知识和基本技能为主,它占了考试内容的百分之60到70。因此,这一轮的复习要认真、仔细。第二轮,重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识,并精选一些相关的练习,加深理解。第三轮,综合复习、练习。把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆,并复习上课的笔记、作业本,把作错的题纠正并掌握。

经过这三轮的复习,我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。

下面顺便简单介绍一些考试方法:在考试的过程中,答题也讲究方法技巧,这也是能取得成功的关键。我认为考试答题应该做到以下几点:

一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍,看看题目类型、数量以及掌握的情况,做到心中有数,并有个初步的答卷计划。

二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题,把题目给出的已知条件弄清楚,再结合学过的相关解题方法,很快就会解决问题。

三、答题要有方法。一般是先易后难,解题过程中如果遇到难题可以先跳过去,把会做的题尽快做完,留出充足的时间再去解答难题。

四、最后还要留出一点时间检查答卷,主要检查是否有题目被遗漏,答案是否正确。

考试周记 篇3

有时我还会莫名其妙的感到不安,不知是为了逼近的期中考试,还是为了无尽的测验考试。

这几天记一些东西总是记完就忘,我在心里喊着:“我实在坚持不住了。”教师对我,你们没有退路,除了迎难而上,退却是懦夫。

所以我要做一个勇敢的人,勇敢的面对困难,战胜困难。期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着,但是只有能战胜痛苦的人,才能赢得属于我们的那份快乐!

相信大家都看过翩翩起舞的蝴蝶,夸赞其美丽。但是有谁注意过蛹变蝶的瞬间呢?儿时我曾亲眼目睹过破茧化蝶的过程,蛹在壳里拼命的挣扎着,过程是那么痛苦,蜕掉蛹外壳的瞬间,似乎能听到撕心裂肺的声响,但是蛹坚持到底的信念一定是其对未来充满信心与渴望,它坚持着、不放弃,承受着痛苦,调整好姿态后,再去战胜痛苦!它最终成功了!颤抖的翅膀渐渐展开,美丽的身影在空中飞舞……

其实我们的期中考试何尝不是如此,逃避痛苦,我将永远是一个丑陋的蛹;勇敢面对现实,调整好心态去战斗,蜕去痛苦的外壳,我们将成为一只美丽的蝴蝶!坚持住,同学们!

日子一天天靠近,我们那美丽的`蝶也在逐渐成形。

我知道,再过几天,我的蝴蝶将冲破蚕茧的厚厚束缚,带着所有的骄傲美丽起飞,和其他同伴一起,一起去创造奇迹,一起去打造一场无比盛大的蝶舞盛会。

考试周记 篇4

现在的课都教得特别快,一个星期至少有三门考试,真让人受不了。

考试,同学们都非常紧张,生怕自己考砸了,但是随着考试越来越多,我们都渐渐的麻木了,一次考砸了,又有许多的考试朝我们飞来,用不着伤心一次考砸。当家长们看到孩子们每过几天就会拿着试卷回家,有时欢天喜地,有时垂头丧气,有时泪流满面。家长们也都常常在聊天群里埋怨考试太多,孩子们太累了,可老师的回复就是马上要期末考了,不抓紧点怎么行?家长们就无话可说了。而我们小孩子就在手表上聊考试,有的说不想考了,有的说想转学,有的说想投诉老师反正老师也看不见。

我总是想:期末考快点儿来吧,不要考试了。我每天基本上都会拿回一张或多张考试卷,妈妈总是哭笑不得,对我说:你要变成考试机器人了。有一次,我一不小心考砸了,垂头丧气地回到家,拿出试卷给妈妈看,妈妈叹了一口气,对我说:下次再接再厉,不要压力太大了。我在心里承认这是一个好妈妈。考试呀,你怎么就不快点儿结束呢?考试,我一定要对你说不!

现在离期末考越来越近了,老师们都快要疯了,一直在收集各种练习卷让我们做,我也要疯了。考试,我要对你说不!

考试周记 篇5

紧张的考试-周记300字

又考试了,怎么办呀!太快了,我还没复习,快,快,语文书在那,来翻开第五、六单元。今天我在睡觉前看了几遍书,背了好几遍课文,我就是生怕明天的考试考不好,有些人可能会认为临时抱佛脚是没有用的,可我这并不是在临时的抱佛脚,我前几天就在看书、背书,只是......好了还是期待明天的!

早上,下了车连早餐都没吃就回教室,到了教室我赶快问班长什么时候考试,班长说:鈥溡蚋檬侨慕诳伟伞b濃溑垛澪宜怠`耍孟瞻。液没褂惺奔涓聪啊5诙节一下课,我就跑到音乐室去,连合唱。不知不觉,上课了,因该上课有十几分钟我才下楼考试,一下楼,同学们都已经考试了,而且已经写了一半了,我一看试卷啊,太难了,这个不会,那个不会,怎么办。好我开始动笔,什么dian子,那个dian子,算了先把会写得先写了。

今天我真的太悲吹,一点希望都没有,肯定考不好。

考试周记 篇6

时光飞逝,斗转星移。转眼成为踏入初中已经一年多了。回首这一年多的所发生的事情,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。在这里经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。下面是我的复习计划。

一、要合理安排时间。把应该复习的复习好,注意劳逸结合。

二、多看课本,课后及时复习。期中考试考核的知识都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习。复习时要勤于思考,勤于动脑,学会举一反三。

三、要把重点深入掌握,细化知识点。应该把做过的练习题进行归类和总结,对于自己不明白的题要积极提出疑问,学会总结一些技巧、梳理一下做题的思路、把握规律。

四、适当做些综合题。综合题能反映出对该学科的知识掌握的全面性。做综合题时,要规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心态做考试卷”。

五、整理课堂笔记,坚持做好系统复习。试着回忆当时上课过程,反复看笔记,把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。

六、强化记忆,查漏补缺。在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的知识掌握不够的、理解还欠深刻的知识及时补正,达到完美无缺。

学习是我们学生的天职,考试是最好的试金石。面对考试,只要勤勤恳恳、持之以恒,就能不乱不燥,气定神闲。机会只降临于有准备的头脑,成功只光顾勤勉向上的人生。

考试周记 篇7

下午五点钟左右,紧张的期末考试终于结束了,我长长舒了口气,开开心心的跑向了家。

虽然期末考试结束了,但我紧张的心情还没有完全消掉,因为我周三还要去看试卷,这由此让我更加紧张起来,我真盼望周三快点来到。

周三终于到了,我有点紧张的来到教室,看看我数学、英语、语文、科学的分数,哈哈,我紧张的心情全消掉了,我这次考试考的很好,此时我回想一下:我复习的时候非常认真,我又做英语复习题,又做数学试卷,虽然当时非常累,但这些苦和累没有白费,我期末考试考好了,通过了这次期末考试的历程,我忽然间真正品尝出什么是要先苦后甜的滋味,千万不要先甜后苦欧!

虽然这个学期考好了,但不要骄傲自满,要继续努力,希望下个学期考试能考的更棒、更好。

考试周记 篇8

准备阶段(3.2—3.10):查阅资料,确定论文选题,进行资料收集,制定相关实验方案,进行大学生活逐渐接近尾声,现在已进入了毕业论文的准备阶段。经过反复考虑,我决定的课题名称DOM和阿散酸相互作用。确定这个课题的过程中,我积极与导师交流,根据老师的建议,确定当下较为热门实用的课题。并围绕这一课题,充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源搜索相关的论文资料,了解本课题目前的理论研究现状,尽力搜集相关资料并做初步筛选。我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应该从哪几方面入手,并有了相关的知识储备。之后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。

通过之前对所收集资料的整理,并进行相关的参考,制定了相应的荧光猝灭滴定实验的实验方案。制定的实验方案如下:

荧光猝灭滴定实验:取一定体积ASA储备液加入到一系列25mL容量瓶中,并加入2mL1mmol-1·L的磷酸盐缓冲液,并加入一定体积HA溶液,充分混匀后定容,转移至锥形瓶中,在恒温气浴摇床中搅拌30min,充分曝N215min后进行三维荧光光谱的测量。设置对照实验和平行实验,测试结果取平均值。

在制定了相关的实验方案之后,联系管理实验仪器的老师,向老师说明仪器的需要情况,并向老师学习仪器的使用方法,了解相关的注意事项。之后,进行所需要的药品的采备,如,阿散酸(分析纯)、腐殖酸、磷酸、氯化钾等药品的购买。购买完这些药品之后,制备邻阿散酸、对阿散酸、腐殖酸、和磷酸缓冲液的储备液,封口后放入冰箱保存。

以上是这段时间做出的毕业论文实验的相关准备,接下来的时间将进入正式实验的阶段。