礼仪部工作计划九篇

礼仪部工作计划九篇。

按照单位的一贯工作要求,我们可以在工作之前就制定好完善的工作计划。工作计划设定的初衷是为了让我们能够更好的达成目标,而不是给我们的日常平添压力,工作总结之家的编辑给你提供了以下的“礼仪部工作计划”,感谢您愿意来参考并认真阅读!

礼仪部工作计划【篇1】

一、活动概要:

二、活动主题:

“市民看医院——我眼中的医生、护士”

三、活动时间

20xx年即日起—20xx年5月31日。

四、活动对象

活动征稿对象;全县人民,病友,病友家属,医护工作人员

五、主办单位

怀远县妇女儿童医院

六、参与方式

“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动即日起向您征稿,报名及作品上传至邮箱:,标题请用:参与我眼中的医生微拍,上传照片格式不限,并请留下您的姓名和电话。即可参与。

七、作品要求

1、作品符合“发现最美的医护”为题材,可以充分反映怀怀妇女儿童医院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬间,美丽的画面,场景。照片内容应积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规。

2、作品保证原创、真实,禁止使用图片处理工具对原照片进行拼接、参赛者应确认拥有作品著作权。怀远县妇女儿童医院组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

3、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

4、怀远县妇女儿童医院保留最终解释权。

八、评选方式及奖项设置

1、每周按微信点击转发量选出十幅最受关注照片,并在合作媒体上刊登。同时为入选作者赠送精美纪念品。

2、活动截止后,由组委会按照片质量和点击转发量从所有作品中评选出1个一等奖,5个二等奖,10个三等奖和20个入围奖。

九、活动要求

1、提高认识,统一思想。本次活动以“网络传播,微拍方式”来传递爱的正能量。 也是对新媒体在传播文明引领风尚中发挥重要作用的有效尝试。各相关科室要充分认识开展此项活动的重要意义,把组织开展此项活动作为重要工作来抓。

2、认真组织,积极动员。医院各科室要认真组织,积极动员广大人民朋友参与到我们的活动中来。

3、加强宣传,扩大影响。本次活动将通过新媒体,在怀远妇女儿童医院的网站,微信公共平台展现最真实最感人的图片和微视频信息。

礼仪部工作计划【篇2】

礼仪部个人工作计划


作为礼仪部的一员,我明白在这个角色中的重要性,并且深知在职场中良好的礼仪仪表是一个职员成功的关键。我制定了一个个人工作计划,旨在提高我的礼仪技巧和增强团队合作能力,以更好地为公司服务,以下是我的详细计划。


1. 学习礼仪知识


作为礼仪部的一员,我需要不断学习和更新关于礼仪的知识。我将每周至少阅读一本与商务礼仪相关的书籍,并进行笔记和总结。我还计划参加相关的培训课程或研讨会,以扩展我的知识和技能。通过不断学习,并将学到的知识运用到实践中,我将能够更好地为公司提供专业的礼仪服务。


2. 培养良好的沟通能力


作为礼仪部的一员,我需要与内部员工和外部客户进行频繁的沟通。为了提高沟通效果,我将定期参加相关的沟通培训和演讲课程,提升我的表达能力和口头交流技巧。我还计划在每次会议或活动后,总结并反思自己的表现,寻找改进的地方,并积极修正这些问题。


3. 提升个人形象


作为礼仪部的一员,我的形象将直接影响公司的形象。我将非常注重自己的仪表和形象。我将定期进行形象评估,并寻求专业形象顾问的建议。我还会与团队成员共同合作,在礼仪部的工作服和形象上达成一致,以保持整体形象的一致性。


4. 增强团队合作能力


礼仪部是一个团队,团队合作是不可或缺的。为了增强团队合作能力,我将积极参与团队活动,与团队成员共同制定工作计划和目标,并协助他们克服困难。我将鼓励开放的沟通和合作,并乐于分享我的知识和经验,以帮助团队共同成长。


5. 不断提升服务质量


作为礼仪部的一员,我的目标是为公司提供最优质的服务。为此,我将定期收集和分析客户的反馈,并根据反馈意见进行改进。我将与客户保持密切联系,了解他们的需求,并在服务中尽力满足他们的期望。同时,我还会参与组织和策划不同类型的活动,以展示公司的专业形象和服务质量。


总结


通过以上的个人工作计划,我将能够积极提升自己的礼仪技巧和团队合作能力,为公司提供更优质的服务。我将不断学习和提升自己,致力于成为一名专业的礼仪部成员,并为公司的成功做出贡献。


这个计划不仅帮助我在礼仪部工作中发挥更大的作用,还能培养自信、提高职场竞争力。通过不断的自我提高和反思,我相信我能够在礼仪部尽快取得进步,为公司的形象和发展做出贡献。

礼仪部工作计划【篇3】

古语云:为人子,方少时,亲师友,习礼仪,可见从小学习礼仪的重要性.可现在的一些孩子长辈的宠爱而养成的不良习气,特别是在我们农村这种习气很严重,例如不懂尊重父母、长辈,与人交往不懂谦让、不讲礼貌,公共场所不守秩序等,养成了唯我独尊的品性.幼儿对文明礼仪知识知之甚少,礼仪认知与行为相脱节.因此小班幼儿入学的同时,对小班幼儿进行文明礼仪训练,教幼儿有礼貌、讲卫生、和小朋友友好相处,做个有爱心的好宝宝迫在眉睫.我园今年启用了《礼仪教育》作为幼儿园的研究课题,针对小班的实际情况,我们本学期《礼仪教育》教研计划如下:

一、礼仪教育主要内容

升国旗礼仪

生活礼仪:

1、进餐礼仪

2、仪表仪态礼仪

3、行走礼仪

交往礼仪:

1、称谓礼仪

2、问候礼仪

3、交谈礼仪

4、做客待客礼仪

5、接打电话礼仪

6、同伴礼仪

学习礼仪:

1、课堂礼仪

2、活动礼仪

二、操作要点与主要措施

制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,以我园《做可爱的未来人》内容为依据,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义.

(一)进行环境创设,让幼儿在环境中受到熏陶

环境对幼儿行为习惯的养成很重要,我们对教室环境进行了布置,将有利于幼儿行为习惯的图片张贴到墙上,并带领幼儿一起看一看,讲一讲,在这种看和讲的过程中,幼儿无意间就规范了自己的行为.这些图片孩子们天天看的见,也就随时可以受到教育.其实,这也正是环境的教育和熏陶作用.

礼仪部工作计划【篇4】

主旨:积极推进全院东校区文明礼仪宣传教育活动的深入开展,广泛宣传普及文明礼仪知识,进一步提高同学们的文明素质修养,让文明与礼仪深入人心。

大概内容:①分初赛和复赛两部分礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在下个学期里,我们部门将有如下计划工作:

一、继续秉承学生会的宗旨,传达学生会的思想,整顿部门内部问题,加强部门内部管理。使各成员树立正确的意识,端正工作态度,提高工作质量。

二、总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。

三、继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进学生会的凝聚力。

四、整理好部门的所有资料,包括工作计划、活动计划等,并且备份上交。

五、以上工作计划均通过创新活动达到目的,具体活动待定。希望在新的学期里的工作能比上个学期完成的更好!礼仪队工作计划修订案

生活里最重要的是以礼待人,有时侯礼的作用不可估量,从某种意义上讲,礼仪比智慧和学识都重要。

随着社会的发展,面临着日趋激烈的竞争,能否在竞争中保持优势地位,独树一帜,不断发展壮大,因素固然很多,其中,良好的形象无疑会起到非常重要的作用。从某种意义上说,现代的市场竞争是一种形象竞争,学校树立良好的`形象,因素很多,其中高素质的学员,高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表我校的形象,我校的礼仪队更是我们学院的一面镜子,从这面镜子中看出我校的学员有多么优秀。所以说,我校的形象与礼仪队员的举止行为有关,与礼仪队员的技能技巧有关,更与我们的礼仪修养有关。学员的礼仪修养不仅体现了本人的自身素质的高低,而且反映了一个学校的实质。

如果每一个学员都能够做到接人待物知书达礼,着装得体,举止文明,彬彬有礼,谈吐高雅,学校更会赢得社会的信赖,理解,支持。反之,如果大家举止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢无礼,就会有损学校形象。人们往往从某一个学员,某一个小事情上,衡量一个学校教学质量和管理水平。

礼仪部工作计划【篇5】

一、礼仪队总体规划

(一)性质:

城建学院学生会才艺团礼仪队是全院性学生群众公益性社团

(二)宗旨:

学习礼仪知识,培养外在气质,宣传礼仪风范,提供礼仪服务

(三)工作:

1、助院内外接待工作,提供优质的礼仪服务、

2、定期宣传礼仪知识,举办礼仪讲座

(四)目的:

礼仪是人际交往的前提条件。礼仪队的创建不仅可以提高我院女生的思想道德素质和文明礼仪素养,增强内在品格和外在气质,还可以为城建学院学生会举办的各项活动提供高质量的礼仪服务,丰富了校园艺术文化生活,展示出我院女生的风采。

二、礼仪队招新计划

(一)招新目的:礼仪队人力方面还很不足,为了以后的发展,也为了给我院学生搭建一个展现自我的舞台和提供学习礼仪的机会,决定面向全院学生扩招礼仪队队员。

(二)招新对象:全院在校学生

(三)主办单位:城建学院学生会才艺团礼仪队

(四)招新时间:20xx年9月

(五)招新地点:中区广场、西区广场

(六)招新方式:宣传海报、广场设点、到新生寝室宣传

(七)招新流程:

1、准备工作:布置招新地点,分配工作,一人签到,一人通知同学面试,一人现场演示礼仪给面试者,其余当面试官

2、面试流程:

1、面试者先自我介绍

2、面试官问几个问题,了解她们对礼仪的热爱程度,以及对礼仪工作的态度

3、面试者进行礼仪演示,考察走姿、坐姿和谈吐

3、后期评定:面试完成后,全体工作人员商讨哪些人通过了面试,哪些人待定,需要在培训中继续考察

4、面试结果:一星期内通知面试者面试结果

(八)报名及选拔要求:

1、思想端正,严于律己,积极向上

2、女生1、6m以上,男生1、7m以上,身材均匀,行为举止端庄典雅

三、礼仪队培训计划

(一)、活动前期安排:

1、征集队员的课余时间以便安排培训时间

2、场地布置:开课前选定培训教室,布置场地。课后,清理场地等。

(二)、出席礼仪的基本:

1、每次出礼仪和训练,我们规定鞋子为黑色高跟鞋(鞋跟不规定高度,但是鞋要简单,并且不能有装饰物,统一规定为单鞋)。

2、出礼仪时,大家应将长发挽成发髻或者梳扎成束,不可随意散于肩背,使头发整洁、无头屑。

3、出礼仪时,大家的指甲保持干净,最好不要留指甲。但可以涂无色透明的指甲油。

4、出礼仪时,统一做淡妆,不宜涂颜色过于夸张的眼影或厚粉底,切忌浓妆艳抹,妆容要自然。

(三)、训练要求:

1、每次训练希望大家能准时到,不能来的同学请向负责礼仪队

的同学请假,并附上请假条,我们的请假次数不能超过三次(包括三次)。

2、每次训练请大家带上高跟鞋和一本厚点的书,我们训练时要

严格要求自己,站台歩十分钟。

(四)、内部管理:

1、培训时,希望大家保持安静,认真训练,服从安排。

2、每隔一周开次交流会,希望大家一起分享礼仪的心得,并交流感情。每次的交流会和例会我希望大家能积极参加,如果有事

的同学,请向负责人请假,并附上理由。

3、在每次出礼仪时,希望大家能服从安排,保持安静,不要到处乱跑,以免找不到人。

(五)、训练基本内容:

第一期:站立姿势

第二期:行进姿势

第三期:鞠躬礼仪

第四期:蹲坐和指引姿势

第五期:表情神态与行进中指引姿势

第六期:队员自行训练,分组表演

第七期:礼仪中的语言规范和仪容规范

第八期:知识扩展,化妆知识

1、基础底妆

2、眉毛的画法

3、眼影的画法,色彩的选择搭配

礼仪部工作计划【篇6】

礼仪中心年度工作计划


1. 礼仪在现代社会扮演着重要的角色,它不仅仅是一种规范行为的方式,更是一种传达尊重和关怀的方式。为了提升礼仪服务水平,礼仪中心制定了年度工作计划,旨在通过培训、活动和市场推广等手段,推动礼仪服务行业的发展。


2. 培训计划:


礼仪中心将组织各类培训课程,以提高员工的礼仪素养和专业技能。课程内容将包括礼仪基础知识、礼仪仪式指导、商务礼仪等。我们还将邀请行业内的资深专家参与培训,通过他们的分享和互动,帮助员工提升沟通表达能力和人际交往技巧。


我们还将设置考核机制,针对员工的礼仪表现和服务态度进行评估。通过考核结果,我们将制定个性化的培训方案,帮助员工改进不足之处,并鼓励优秀员工树立榜样。


3. 活动计划:


为了提高礼仪服务在社会上的知名度和影响力,我们计划组织一系列活动。我们将举办一次暑期礼仪营地活动,面向青少年和大学生开展。通过游戏、互动和案例研究等方式,教育年轻一代树立正确的价值观念和行为规范。


我们还将与相关机构合作,开展公开讲座和研讨会,邀请企业家、名人和专家分享他们在礼仪方面的经验和见解。通过这些活动,我们希望能够形成良好的社会氛围,提高大众对礼仪服务的认可度。


4. 市场推广计划:


为了扩大礼仪中心的市场份额,我们将进行一系列推广活动。我们计划重新设计和更新我们的网站和宣传资料,以提高品牌形象的吸引力和可信度。


我们还将利用社交媒体平台,开展线上推广活动。我们将发布礼仪培训的信息和成功案例,与用户进行互动和交流。通过这种方式,我们希望将更多的潜在客户吸引到我们的礼仪咨询和培训服务中。


我们还将与其他相关企业和机构进行合作,共同举办促销活动和推广活动。通过这种合作,我们能够分享资源,扩大市场和影响力。


5.


通过本年度的工作计划,礼仪中心将更加注重员工的专业培训和素质提升,举办一系列有针对性的活动,并加大市场推广力度。我们坚信,通过这些努力,礼仪服务行业将迎来更大的发展机遇,为社会提供更好的服务和体验。


在执行年度工作计划的过程中,我们将持续监测和评估各项工作的进展和成效,并适时调整策略和计划。期待在不久的将来,礼仪服务行业能够得到更多关注和认可,为社会带来更多的价值和贡献。

礼仪部工作计划【篇7】

4礼仪培训工作计划纲要推荐及礼仪活动计划模式

礼仪培训工作计划推荐

我国素以“礼仪之邦”著称于世,就礼仪而言,孔子曾有云曰:“君子所贵严道之”,《礼记》也有云:“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”。

礼仪的定义相当广泛。一般来说,它是为了和你周围的人保持友好的关系。具有良好的礼仪,对于我们医学生而言,不仅仅能体现我们高尚的医德与良好的医风,还能有助于病人放松心情,增强信心,增加其与医生的亲密度与信赖度,从而对医疗过程产生积极作用――这也是我们礼仪培训部成立的初衷。为此,我们开展了一系列礼仪培训活动,如:

文体竞赛、宣传板报、读书会、交流论坛。这些活动,在学生中产生了很大的反响和良好的效果,受到了同学们的一致好评。

风采大赛

在湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中,“文明自信篇”――中南大学湘雅医学院“第二届风采大赛”可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。本次大赛的主要目的是充分展示当代大学生健康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理素质和良好的精神风貌,同时丰富校园生活,活跃校园氛围,在轻松活泼的比赛中,“明礼诚信”、“医风医德教育”的专题深入人心,礼仪培训部在整个比赛进程中,更是致力于将医务人员美德中的克己、利人,正直无私等优良品质及“明礼诚信”这一当代大学生需具备的基本素质贯穿于大赛的始终。

本次大赛从策划到最后的决赛历时1个多月,是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动涉及范围广,影响十分大,湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制xx级同学都踊跃参与,是一次大规模高质量颇具号召力的比赛,在上届大赛的成功的基础上,不断创新,亮点不断。院广播站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场”,选手自创个性化海报展,外景拍摄vcr为选手们从各个方面展现自我风采提供了机会,突破以往单一化、常规化形式,使选手们的表现更加立体化、多元化,这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热”,决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊,从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准,整能晚会气氛热烈,高潮迭起,选手们都有出色的表现,晚会中,他们不仅展现出自己多才多艺的一面,近在现场问答环节中体现出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。

整个比赛获得出席晚会的校领导、老师及同学的高度称赞和一致好评。湖南卫视、经视以及《三湘***》都对本次大赛进行了现场报道,此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。

礼仪培训部参与整个过程的策划和组织。专门负责决赛选手的培训和决赛现场答疑环节的问题设计。由于大多数选手舞台经验不足,培训部对所有决赛选手集中进行了专门培训,着重培训其着装、姿态、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。

选手们都认为受益匪浅,并且认识到这些礼仪方面素质对医学生而言必不可少,也能体现医务工作者的道德修养和精神风貌,培训部将尽力把这种培训形式推广和普及。决赛的现场问答是最能体现选手综合素质的一个环节,培训部以“明礼诚信”和“医风医德”做为主线,结合当前社会热点,经过紧张的搜集和筛选,精选了14个问题。在考验选手综合素质,如应变能力的同时,也唤起广大同学对提高医学生即以后活跃在医疗战线的医务工作者道德修养素质这一主题的普遍关注和深思。

通过这一有深远的影响的活动的开展,礼仪培训部实现了在全院范围内进行医风医德教育的目的,使更多的同学了解和关注医学生必备的基本素质要求。

“一分耕耘,一分收获”,我们的努力换来了同学与老师的笑容和支持。我们将一如既往地把礼仪之花撒遍医学之路。

礼仪活动方案范文4篇

一、指导思想

根据《越城区开展未成年人“洒扫应对”主题教育的实施意见》,坚持“育人为本,德育为先”的工作思路,把立德树人作为教育的根本任务,同时遵循未成年人身心特点和成长规律,培养学生良好的行为礼仪,提升学生文化素养和文明程度。

二、“应对”内涵

“洒扫应对”出自《论语`·子张》:“子夏之门人小子,当洒扫应对进退,则可矣,抑未也”,是儒家教育、学习的基本内容之一。“洒扫应对”是指通过良好行为习惯的养成来培养学生爱劳动、有礼貌的好习惯、好品德。

其中“应对”就是指让学生在待人接物方面、生活礼仪方面学会谦恭待人的礼节教育。

三、活动时间

4月11日——5月10日

四、活动内容及安排

(一)营造氛围,渲染文明

1、主题活动启动仪式:4月15日国旗下讲话时召开“应对礼仪,文明你我”主题活动启动仪式,向全校师生发出“应对礼仪,文明你我”倡议书。

2、4月24日中午“镜湖娃”红领巾广播台播音:文明礼仪**,扩大宣传力度。

三。学校向学生推荐礼仪书籍,鼓励学生学习礼仪知识。

(二)开展活动,学习礼仪

各班结合实际,创造性地开展“文明礼仪”活动,全体师生积极参加支持活动,通过活动培养学生讲礼貌的好习惯、好品德。

1、举行一次“文明礼仪”主题班队会

各班举行一次“应对礼仪,文明你我”主题班队会,培养青少年尊敬师长、孝敬父母、关爱伙伴、诚实守信的优良品质。

2、读一本“文明礼仪”的图书

利用早自习、课外时间,组织学生读一本文明礼仪的图书或杂志,如《三经》、《**规》、《文明礼仪读本》等。

3、做一份“文明礼仪”作品

活动是教育实践,作品是教育实践的结果之一。建议更多的学生参与作品的制作,以达到活动的教育目的。

1—2年级:画一幅“文明礼仪”宣传画(16k)

3—4年级:做一张“文明礼仪”书签

5—6年级:创作一句“文明礼仪”宣传语

(每班择优3幅作品,4月26日前上交德育处)

(三)、礼仪践行,形成特色

1、每位学生人手一份《小学生日常行为规范》,利用课余时间阅读学习,并把学习到的知识赋予行动。

2、各班选出1名礼仪督察员,负责监督班级同学的日常文明习惯,及时制止和纠正不文明行为,宣传文明礼仪知识,共创文明校园的良好氛围。

3、礼仪值周老师与礼仪岗同学每日督察全校学生的文明用语、用餐礼仪、课间文明活动等,提高检查力度,对于不文明现象,及时下发提示单,以便同学及时改正。

4、开通“陋习脏话”**台,每天由礼仪值周老师、礼仪岗同学、德育处督导小组提供不良现象,在oa公示**。

(四)、家校合作,日行一孝

在家庭,开展“日行一孝”教育。开展“我为妈妈(爸爸)过节日”、“我为妈妈(爸爸)洗洗脚”、“我当一天家”、“与父母说说知心话”等活动,养成勤动手、多交流,孝顺父母、报答父母的美德习惯。

绍兴市镜湖小学

xx年4月10日

做“文明礼仪小学生”班会活动方案

一、教学目的

1通过教学活动,培养学生良好的文明习惯。

2.人人争做“文明礼仪小学生”。

二、教学形式

小品表演、小组讨论、写一写、画一画。

三、教学重点、难点

1重点:提高学生的文明礼貌意识。

2难点:督促学生将文明礼貌知识融入日常行为和实践中,形成文明习惯。

四、教学准备

铅笔、画纸、小品表演。

五、教学过程

(一)导入

学生,随着时代的发展,社会对人的文明素质有了更高的要求。所以,我们从小就要做文明人。今天,我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”。

(二)学习与训练

1.小品表演——《冲冲迟到》

小贴士:好好看看小品里的小学生都做了些什么?

小品简介:

时间:课堂上。

人物:冲冲、老师和同学们。

内容:“叮铃铃”,“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在座位上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了,冲冲满头大汗地跑了进来,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的学习用品放好,老师和同学们都看着他。

2.讨论交流:(以小组形式)

(1)回忆一下,小品中冲冲是怎么做的?

(2) 老师和学生为什么看着他?

……3.小结:

上课迟到时这样冲进教室是不礼貌的。可惜冲冲没意识到,依然还弄出很多的声响,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。

4.小品——《文文与强强》

提示:仔细检查素描中两个学生的言行。

小品简介:

时间:下午放学后。

人物:文文,强强,正义的爸爸。

内容:刚刚生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友文文和强强去他家做客。

开门的是刚刚的爸爸,“叔叔好”,文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼,然后进了门。可性急的强强已经走到了刚刚的床前……刚刚爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃”,转眼间,刚刚咬了一口苹果。文文摆摆手不要,推辞不掉,就说:

“谢谢叔叔。”然后才接过苹果。

5.讨论交流:(以小组形式)

文文和强强,你更喜欢哪一个?为什么?

……6.教师小结:

拜访别人的家是一种礼仪。在访问同学家时要注意文明礼貌,特别是要尊敬同学的家长,就像小品中的文文,这样才会被别人称赞和喜欢。

7.训练:

(1)请同学们拿出纸和笔,写一写或画一画心目中的“礼仪小学生”的形象。

(2) 讨论与交流:(分组)

想想,自己想成为一名礼仪小学生,我们在什么方面,应该怎么去努力呢?

引导学生理解:见老师礼貌,主动问好。

铃声一向不吵闹,用具准备好。

作业书写不潦草,有错必改掉。

见到赃物弯弯腰,环境更美好。

团结互助要友好,不把矛盾闹。

(三)总结:

通过这节课,相信大家都明白了怎样做才是一个“礼仪小学生”。希望大家自觉地把自己培养成文明小学生。的确,礼仪是人际交往中的“粘合剂”、“润滑油”,希望大家争做一个人见人爱的礼仪小学生。

春季学期大赛及礼仪体操比赛项目

金陵镇中心小学

xx年春季学期大赛及礼仪体操比赛项目

为了进一步提高课间操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮,学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。具体活动方案如下:

一、指导思想:

为了丰富校园生活,活跃校园气氛,增强学生的体质,规范广播操的动作,同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感,把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。

二、活动领导小组:

组长:甘树森

副组长:宁明猛梁英春

成员:李开昌卢庆梅李友昆杜月英廖飞

梁新亮卢小丽黄美锋各年级组长

3、 比赛时间:4月17日(星期二)下午

四、比赛地点:学校操场。

5、 参加者:所有一至六年级学生。

六、比赛项目:

第三套广播体操“七彩阳光”、“跪羊图”手语操和文明礼仪操

七、奖项设置:

1.本次比赛分年级分进行。设一等奖(9.5分)、二等奖(9.2分)、三等奖(9.0分)。(不达到9.0分不奖励)

礼仪部工作计划【篇8】

活动目标:

1、学会排队,懂得遵守排队的规则。

2、学习运用团圆、搓捏等方法,表现萝卜的主要特征。

3、体验集体排队的快乐。

活动准备:

1、兔子卡片1张;胡萝卜人手1个。

2、橡皮泥若干、绿叶卡片若干。

活动过程:

一、出示 一堆萝,引出排队1、情境导入小朋友我是兔妈妈,兔宝宝,妈妈带你们到草地上去玩好吗?

2、观看课件(一堆萝卜)看草地上有什么?萝卜堆成了一座小山,我们说一堆萝卜。兔宝宝们摸摸肚子饿不饿?快来拿个萝卜吃吃吧!

3、播放萝卜倒塌声听什么声音?哦原来萝卜倒了,萝卜滚了一地。为什么萝卜会滚下来的呀?你们刚才排队了吗?你们会排队吗?

二、生活中的排队 你们什么时候会排队?老师也带来了一些排队的照片?现在你知道什么时候要排队了吗?为什么要排队呢?(排队可以变得很有序,不乱也不挤,学会排队的宝宝,谁见了都喜欢。)怎样排队呢?

小结:是的先来的排前面,后来的排后面,一个跟一个,不推也不挤。

三、学习排队 1、分男女两队吃萝卜:肚子好饿呀!想吃萝卜吗?那这一次我们排着队来拿萝卜好吗?记得怎样排队吗?(排队要求)2、听什么声音?(录音:哎呀我的萝卜不见了)原来这萝卜是老婆婆的,我们快把萝卜送回去吧!记住要排队哦!老婆婆说宝宝们真懂事,都学会了排队。

四、学做胡萝卜 1、宝宝们跟着妈妈到草地上去玩好吗? 看这是什么?这个萝卜什么样子的?我们也来做一个好吗?

2、教师示范制作,幼儿观察并尝试制作。

揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿肠,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,变成一个小萝卜。

3、幼儿制作,教师指导。

哇,一会儿我们已经做了那么多的胡萝卜,萝卜真好吃,快来吃吧。

活动目标:

1、了解待客及做客的基本礼仪。

2、学习独立地剥桔子皮的方法。

3、认识桔子的名称和它的基本特征。

活动准备:

1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着

2、布置娃娃家场景、熊头饰一个(请一教师扮演小猪)

3、音乐:小猪请客、桔子歌

4、托盘和毛巾若干

活动过程:

1、教师邀请幼儿去小猪家做客并交待做客礼仪。

(1) 有礼貌会主动打招呼。

(2) 末经主人同意不可随意拿取别人的东西。

(3) 主人请吃东西时别忘说谢谢。

2、在《小猪请客》音乐声中,幼儿跟随教师来到小猪家。

敲门:小猪在家吗?我们来做客了。

幼儿:HELLO!小猪好。

小猪:欢迎欢迎,请进。

教师和小猪招呼幼儿围桌子坐下。

3、教师和小猪用桔子招待幼儿:请幼儿猜一猜篮子(上盖布)里放的是什么?

幼儿随意地猜。

4、引导幼儿用多种感官感知桔子:

教师隔布摸:有点小疙瘩、粗粗的

请幼儿摸一摸,并引导说出桔子的主要特征:小小的、圆圆的

取出看:圆圆的、桔红色的(颜色、形状)——"桔子"

闻:桔子的香味

5、幼儿猜对了,请一幼儿来剥桔子,剥不开;然后教师示范剥桔子的正确方法。

6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。

7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状(桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的)。

提醒幼儿皮和核放在盘中,吃后用毛巾把嘴和手擦干净。

8、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小猪告别回教室。

礼仪部工作计划【篇9】

在上一学年度,管理学院礼仪队在杜老师的领导下取得了长足进步,在工作质量,工作效率以及队员福利上都有了明显的提高。在新的一年,我们将尽力发扬优势,同时吸取经验与教训不断完善,致力于打造一个更强大,更高效,更规范的学生团队。我们的愿景:礼生华彩,仪显风致。老师你看怎样?以下是我对下一年礼仪工作的计划与展望

第一. 管理团队分工

队长:主要负责与杜老师及学生会联系,安排培训、考核及出礼仪的时间地点。组织队内聚餐。分配队内福利。

副队长:通知队员培训、考核、活动的时间地点。管理并及时更新博客,分享礼仪、化妆、职业女性相关资讯。干洗礼仪服。

副队长:主管财务,负责记账,主要是礼仪服外借与干洗费用的记录与核算:做到账目分明公开,收据明确,电子账目与纸质账目同步跟进。管理q群,发布有用资讯资源。

第二. 招新活动

招新安排在开学的第二周。宣传方面,届时将在10届女生宿舍楼下张贴招新海报,并挨寝室发放宣传单和报名表。队长与副队长将在开学伊始的各类破冰联谊会上宣传礼仪队招新活动,确保信息充分完整发布,吸引尽量多的优秀人才前来报名。

面试方面将分为两轮,第一轮由历届礼仪队队员充当评委,选出一倍于招生人数的同学进入第二轮面试(招生人数视生源素质而定)。第二轮由杜老师坐镇,最终选出10届礼仪队全体队员。

第三. 培训与考核

由于主要的礼仪活动集中在下学期,所以我们尽量把培训安排在上学期。现初步构想培训分为5次。仪态培训2次,化妆课程1~2次,发型课程1次,服务意识培训1次。其中安排仪态与化妆考核各1次。记录成绩,并以此为据选拔出礼仪的人选。

第四. 礼仪活动

原则上按考核成绩排名先后出礼仪,但尽量保证每位成员在这一年的时间里都有礼仪经验。每次礼仪活动结束时向主办方询问工作质量,征求改进意见,以便队内及时总结和改进。

第五. 成员福利

队长将组织队内聚餐,糖水以便联络成员间感情,团结凝聚力。同时在q群上发放化妆技巧、减肥方法与礼仪知识。鼓励成员多多完善自己,对自己严格要求,不仅在学习上、仪态上,更在气质上提升自我,成为同龄人中的佼佼者。年终聚会向全体队员发放礼品,感谢各位一年来的付出和努力。

第六. 活动拓展与地位提升

在上一年的礼仪活动中有一点不足大家有目共睹,礼仪队作为外联部隶属部门,始终没有得到学生会的重视与足够的尊重。这一点将是我们这一届乃至下一届礼仪队致力于改善的问题。

我认为要赢得别人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本职工作。因此在每次出礼仪之前,队长必须与学生会明确当天礼仪工作的所有内容,确认无误方可实行。

第二,每次活动结束跟所有工作人员合照,作为学生会的一份子,礼仪队每次活动都尽职尽力,本不应该提早悄无声息的离开,而应作为活动的筹办者、参与者加入合照,见证我们的努力和付出,同时提高礼仪队的出镜率,让的学生会成员认识我们,熟悉我们,从而跟我们更好的合作。

第三,在学院内有关礼仪的培训、讲座或比赛等,礼仪队将力争参与活动的筹办或出席评委。特别是一年一度的红旗团支部评选,在本次评红中我们会尽力争取到礼仪队的一个评委席位,展现礼仪队的实力,赢得应有的尊重。

以上是我对下一年礼仪队活动的一些计划与希望,尚有不妥与疏漏望老师多多指教,必将诚恳接受并改进。