个人优缺点自我评价。
一篇自我鉴定应该要怎么写呢？自我鉴定是客观评价自我的重要工具，可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。推荐一篇网络文章主题是“个人优缺点自我评价”很有启发性，请把本页和我们的网站收藏下来方便以后使用。
个人优缺点自我评价(篇1)
性格优缺点自我评价
性格是一个人与生俱来并在成长过程中逐渐形成的一种个体心理品质，它对一个人的行为举止、交往方式和生活态度都有着重要的影响。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地评价自己的性格优缺点，并展示对这些优缺点的认识和改进计划。
我认为我的一个性格优点是冷静沉稳。在面对困难和压力的时候，我能够保持冷静并能够理智应对。我不会轻易陷入情绪化的状态，而是会分析问题并找到合适的解决方案。这种冷静的性格使我在工作中能够应对繁忙的工作环境，并有效地处理复杂的任务。
另一个性格优点是责任心强。无论是在工作还是在生活中，我总是能够尽职尽责地完成我分派的任务。我喜欢承担责任，并且会尽力确保事情的顺利进行。我的责任心使我有能力并愿意帮助别人，并且在工作中表现出对组织和团队的高度忠诚。
我的性格也存在一些缺点。我有时候过于自信。这导致我在一些情况下没有认真倾听他人的意见和建议。我有时会过度自信地相信自己的判断，而忽略了其他人的观点。这会给我带来一些问题，因为团队合作和他人的意见反馈对于取得成功是至关重要的。为了改进这个缺点，我计划在团队合作中更多地倾听他人的意见，并且积极采纳他们的建议。
另一个我需要改进的性格缺点是有时候我过于坚持己见。尽管我的决策能力较强，但是有时候我会固执地坚持自己的观点，不愿意接受别人的意见。这可能会导致与他人的关系紧张，并且影响到团队的协作。为了解决这个问题，我打算更加开放地接受他人的意见，并且在做出决策之前尽可能地收集和考虑所有的观点。
我有时也会有多疑的一面。这让我在与陌生人交往时感到不安，难以建立起深层次的信任关系。我意识到这一点，并且已经开始寻找积极的解决方案。我计划参加一些社交活动，并主动和陌生人交流，以增强自己与他人的互动能力。我相信通过不断地锻炼和努力，我可以克服这个缺点。
小编认为，我的性格优点包括冷静沉稳和强烈的责任心。我也意识到自己存在一些缺点，如过于自信、过于坚持己见和多疑。通过认识到这些缺点，并制定改进计划，我相信我可以不断改善自己的性格，提高自己在工作和生活中的表现。我将坚持并努力改进我的缺点，并且在积极和健康的方式下发展潜力，实现个人和团队的成功。
个人优缺点自我评价(篇2)
一、学生对应用题的学习感到困难。小学二年级的数学教学，感到困难的是应用题的教学。应用题是将学的计算知识应用到实际中。学生感到困难的原因是这阶段年龄还小，对文字的理解力不足，对应用题所表达的实际情景没有现实体验。
二、学生家庭作业质量不够好。我所在的学校是农村小学，学生大部是留守儿童，他们父母不在身边，祖父母普通对小孩溺爱，不让小孩受苦。当小孩遇到实际问题需要辅导时，祖父母由于知识水平低无法及时辅导，一些学生的作业常常应付了事。极少数学生不交作业。
三、学困生较多：数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不一样的人在数学上得到不一样的发展。这是新课标下的数学教学要求，我所任教的三年级学生，学习上困难比较大的学生异常多，我接过三年级一班以后就针对这个现象做了很多的工作，然后就具体问题具体解决。
学生就用竖式计算，可是对于教师没有要求的计算题学生不习惯在演算纸上计算，而喜欢口算，即使演算也是随手在手边的书本上甚至是桌面上，这样很容易出错，想了许多的办法都不能很好的纠正这个问题，没办法只好采取了每节课、每次测试检查演算纸的措施。学习习惯需今后加以严格训练。
改善的措施：
第二，培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目，平时要讲透，练习的形式要多样化。要培养学生仔细审题、细心做题的良好习惯，引导学生全面细致地分析题意。
第三，加强基础知识教学，平时加强口算与笔算训练，培养学生养成验算的良好习惯。有的学生是凭自我的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点能够从试卷上很清晰地反映出来。所以要重视基本算理、基本概念教学，上课要深入浅出，精讲多练，落实基础概念，基础知识，不能求快，求高要量力而行。要减少机械的、单调的重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误地或片面地理解概念造成的失分。
个人优缺点自我评价(篇3)
个人优缺点个人优缺点总结（一）：
个人优缺点总结：优点
1、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
2、做人真诚，做事认真负责。
3、用心务实，敢于主动承担自己的职责。
4、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
5、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行潜力。
个人优缺点总结：缺点
1、不主动锻炼身体，除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。
2、工作起来，有时会忘记时间。昨日晚上就很晚睡，大概:过的样貌，一向忙省分行领导给新入行大学生培训电子杂志的工作。
3、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。
4、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
个人优缺点总结（二）：
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一向是以言出必行来要求自己的，答应别人的事必须按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，思考问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一向都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。此刻回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我就应继续持续，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
个人优缺点总结（三）：
我的优点可能主要体此刻以下方面：
1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一向坚持“宁可人负我，不让我负人”。
2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，个性有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。
3、有情有义、讲究职责。中国的大多数人都是很讲情义、有职责的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。
4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一向遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。
5、好学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。
6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。
我的缺点主要有以下方面：
1、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅仅要了解更多为人处事规则，更要大气。
2、太土气。律师就应像绅士，农村出生的我，在很多方面的确太土气，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，个性是观念和思维。
3、不善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。
4、有点理想化。人就应有理想，但不能理想化。但是，很多简单的道理，做到却很难，我感觉我在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。
5、喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。
个人优缺点总结（四）：
优点：
1、用心务实，敢于主动承担自己的职责。
2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
3、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
4、做人真诚，做事认真负责。
5、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行潜力。
缺点：
1、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
2、工作起来，有时会忘记时间。昨日晚上就很晚睡，大概：过的样貌，一向忙省分行领导给的届新入行大学生培训电子杂志的工作。
3、不主动锻炼身体，除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。
4、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员思考的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
5、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。
个人优缺点总结（五）：
优点：
1、用心向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、用心响应党的号召，与党中央持续一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、用心开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
个人优缺点总结（六）：
个人优缺点
本人xxx，xxx大学xxx学院20xx级xxx专业学生。人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最完美的。来到大学也已经一年多了。在这一年多的学习和工作中收获了很多，但我明白自己还是存在很多的不足。在今后的学习生活中我会继续努力，将我的缺点改善，并且升华我的优点。再此我将自己的优缺点进行了分析如下：期望透过分析能更好的认识自我，从而提高自己。
优点：
一、思想方面：我有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上用心要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面：我勤奋好学，态度端正，目标明确，对于专业知识会投入很多的时间。我明白身为一名学生要以学业为主，需要掌握好专业知识，成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。期望收获更多。
三、工作方面:我工作用心，有热心。能够认真完成班级、老师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去理解这份工作。
工作中自己有不足的地方会虚心理解他人的意见。对于工作我会继续努力，做到工作学习两不误。
四、生活方面：我有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同学们和睦相处;用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，努力克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
缺点:
一、思想方面：我的理论性知识不够扎实，也还未能灵活的去运用，自我提高的意识有待加强，没有进行深入系统的学习，以至于无法深刻理解理论知识的精髓，也就不能很好把理论结合到实际生活中。因此，今后将投入更多的时间，切实加强自身的思想建设，不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念，努力争取将思想与实践相结合，用心向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多，我明白作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。
二、学习方面：对于知识没能很好的掌握和运用，群众学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我明白交际是一项很重要的潜力。当在很多人的场面我就会害怕，就不明白该说些什么了。我觉得自己的这方面潜力真的很欠缺。个性是需要上台演讲的时候，很紧张。其实也没什么的，可就是会紧张。
三、工作方面:做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时，没有很主动的去和其他班委沟通，导致一些事情没有办好。我也有想过主动的去问，但是又不明白该怎样做。协调潜力有待提高，一些事情因为没有协调好而失败了。不够自信。有点固执。有时候在决定一件事情时，明明白自己的观点有误了，可就是还坚持着自己的观点，不爱听其他人的观点了。此点以后必须要克服，学会倾听，多学他人的长处，尽量做到海纳百川。
四、生活方面：有点理想化。每个人都会有自己的理想，有些人理想清晰明确能够真正认清理想现实之间的平衡。我把握的差了一点，可能是我还呆在校园里见到的世界相对更狭窄。我想，大学对我来说是一个很好的过渡阶段，我会牢牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时，发生了争执，然后没有思考到别人的感受。透过这次对自己优缺点的分析，不仅仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入，还看到了自己的不足。今后的生活中，我会发扬、升华我的优点，用心改正自己缺点，做到择其善者而从之，
其不善者而改之。同时，我也将认真履行党章上所要求，以党员的标准来严格要求自己，理解党组织和同志们的监督、用心进取，努力做一名合格而且先进的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我的一份力量。
个人优缺点总结（七）：
优点：
1、我是一个很乐观的年轻人，我喜欢帮忙别人，这样能够让自己幸福。
2、自己决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
3、善于学习身边人的优点。
4、喜欢收集和学习管理的知识。
5、有职责心，勇于担当。
6、我喜欢和人交往，尊重别人。
7、不怕吃苦不怕累不怕脏。
8、注重思路，在办公室里，我要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中，自己负责的事情要条理。
9、我是一个比较实在的年轻人，对要做的事情很执着。
10、做每件事情都有计划，善于做笔记(我十分喜欢“PDCA”“轻重缓急”)。
11、遇到问题不等不靠，我会用心的动脑子去解决。
缺点：
1、着急性子急，做事情急于求成。
2、浮躁，做起事不够沉稳。
3、年轻经验不足，导致做某些工作效率低。
4、在工作中，自己不主动学习外专业的知识。
5、网络占用了我晚上学习的时间，所以没能好好利用时间来提高自己。
6、组织和管理潜力比较弱。
7、喜欢吃喝抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负职责。
8、有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡。
9、语言表达潜力欠缺。
个人优缺点总结（八）：
优点
1.为人正直、心地善良、乐于助人。
2.对待自己的事业有上进心、有职责心、有耐心。
3.良好的学习潜力，刻苦的专研精神，良好的适应潜力是我努力向前迈进的动力。
4.扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位。
5.曾在院学生会宣传部担任干事，和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流，友好相处。
6.为人开朗，用心;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手潜力。
缺点
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，这天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、用心，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心，缺乏工作动力;
4、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少用心开拓创新，协调潜力有待加强;
5、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。
个人优缺点总结（九）：
个人工作优缺点总结
优点：
1、我是一个比较实在的年轻人，对要做的事情很执着。
2、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。
3、做每件事情都有计划，善于做笔记(我十分喜欢“PDCA”、“轻重缓急”)。
4、自己决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。
5、有职责心，勇于担当。
6、我喜欢和人交往，尊重别人。
7、我是一个很乐观的年轻人，我喜欢帮忙别人，这样能够让自己幸福。
8、善于学习身边人的优点。
9、注重思路，在办公室里，我要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中，自己负责的事情要条理。
缺点：
1、着急、性子急，做事情急于求成。
2、浮躁，做起事不够沉稳。
3、喜欢吃喝、抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负职责。
4、有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡。
5、在工作中，自己不主动学习外专业的知识。
6、语言表达潜力欠缺。
7、组织和管理潜力比较弱。
8、网络占用了我晚上学习的时间，所以没能好好利用时间来提高自己。
9、年轻经验不足，导致做某些工作效率低。
个人优缺点总结（十）：
批评与自我批评使党时刻持续着先进性，党员们及时发现错误，并及时改正错误，才使党不断的向前发展。
第一，在思想上：热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，深刻体会“三个代表”的真正含义。自觉地加强思想改造，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。能够更好地认识党、追随党。从思想上入党，而不是将其挂在嘴边，树立坚定地共产主义信念，以共产主义思想来自己的行为。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
第二，在学习上：作为学生，我把学习放到第一位，态度端正，认真对待每一门专业课程，严格要求自己。学习有利于提高我们的知识水平，增强本领。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。同时，还要善于学习，掌握本领。在社会主义市场经济条件下，我们面临竞争和挑战，会碰到许多新问题，新矛盾，没有雄厚的文化知识、管理知识和现代科技知识，是难于开展的。因此，学习是前提、是基础，每一位党员在任何时候都务必自觉地不断地更新知识，努力提高自己的工作技能。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
第三，在工作上：踏踏实实地做好本职工作，履行一个班干部的职责，成为骨干，起带头作用。作为一名生活委员，好好配合好班长的工作，履行好自己的职责，为班级创造出用心向上，简单愉快的学习氛围。做事细心，想法周全。同时配合好校、院的各项工作以及活动。做到学习工作两不误。用心参加校园活动，能够为自己带给锻炼和展示自己的机会。
第四，在生活上：有高尚的情操，克勤克俭，生活严于律己、洁身自好、克服攀比心理。在生活中，要勤俭节约，有吃苦耐劳的精神；遇到挫折要学会应对并将之克服；克服攀比心理，要比贡献、比成绩，而不是比享受；遵纪守法，理解监督，抵制不良思想的侵蚀。同时，团结友爱，力所能及的帮忙周围的人，起到一个模范带头的作用。心理素质好，应对任何事情都能够冷静、客观地去处理。
人无完人，经无足赤，我在一些方面还存在一些需要改善的地方。我的表达潜力还需提高，回答问题或是讲课时，有时不能用简练的语言来表达，虽然经常利用课余时间去做些兼职，多和外界人沟通，但还显得有些不足。对于学习方面，英语是我的薄弱科目，可能是自己在英语学习上下的功夫不够。我还有一个缺点就是不自信，有的时候，无论是回答问题还是讲课，我都会紧张，怕自己说错了或是讲不好。因此失去了好多发言和展示自己的机会。
以上就是我的分析。透过分析让我更加清楚的认识自己，我会把我的缺点加以纠正，使我更加完善。
个人优缺点总结（十一）：
我是一个优缺点明显的人，期望以后的自己能不断完善自己，减免缺点甚至改掉缺点，能真正的发挥到扬长避短。优点有一下几点：
1、为人正直，善良。这是做人做基本的。
2、有义气，讲职责，坚持自己的原则。
3、适应潜力强。一般来说，我对生活和环境的适应潜力比较强，不怎样挑剔。
4、性格随和，心态好。我性格比较随和，不会因为什么小事生气，有时像失利什么之类的事，我不会在乎，心态比较好。
5、个人表达潜力还不错吧，虽然称不上什么能说会道，但是基本表达潜力还是不错的。
6、真诚。我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。
7、舍得付出。因为有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，会收获更多。
8、度量。“高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。”我觉得不仅仅如此，还有“宽度衡量心胸”。
个人优缺点总结（十二）：
个人优缺点总结：优点
1、做人真诚，做事认真负责。
2、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行潜力。
3、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
4、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。
5、用心务实，敢于主动承担自己的职责。
个人优缺点总结：缺点
1、不主动锻炼身体，除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。
2、工作起来，有时会忘记时间。昨日晚上就很晚睡，大概24：00过的样貌，一向忙省分行领导给新入行大学生培训电子杂志的工作。
3、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡。
4、性格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。
5、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员思考的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
个人优缺点总结（十三）：
1、做人真诚，诚实守信，适应环境潜力强，喜欢与人交往，乐于助人，有上进心
2、做事认真负责，用心务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。
敢于主动承担自己的职责，
3、有耐心，心态好，善于维系客户关系
4、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。
谢谢
缺点：
1、一般不会用心主动的锻炼身体，工作之余的大部分时间都会叫上朋友和同学一齐吃吃饭聊聊天。
2、自我感觉知识面不是太广，当然在我意识到这一点以后，我也一向在主动的学习，争取在最短的时间里弥补自己的缺点。
3、周末休息的那天会贪睡，睡到自然醒。
个人优缺点总结（十四）：
优点：有用心的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
个人优缺点总结（十五）：
优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
个人优缺点总结（十六）：
优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：理论学习需要进一步深化。
个人优缺点总结（十七）：
优点：关心他人，用心主动、独立工作潜力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：在为人处事方面经验不够。
个人优缺点总结（十八）：
优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，用心主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
个人优缺点总结（十九）：
优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，用心参加班级校园组织的各种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际潜力较弱。
个人优缺点总结（二十）：
优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆
个人优缺点自我评价(篇4)
党员个人分析材料
中央在“两学一做”学习教育方案中号召：“着眼党和国家事业的新发展、对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。”“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、纪律要求、道德要求和行为要求，是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度和核心要素，为我们如何做一名合格党员指明了方向。按照“两学一做”活动的各项要求，我认真进行理论学习，扎实开展各项工作，结合自身思想和工作实际，并对照“四讲四有”的要求进行了深刻地自我剖析，查找自己存在的问题，对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下：
一、存在问题方面 1. 理想信念方面
对党性修养的锻炼有所松懈。认为自己接受党的培养和教育多年，学到的理论已经基本够用了，自己也是从事教学工作的党员教师，掌握一些最基本、最起码的政治理论知识就可以了，对学习重要性的认识高度和深度不到位，经常以日常的教学工作代替政治和党性锻炼，没有把政治理论学习上升到坚定理想信念、保持共产党员政治本色的基本前提来认识。
2、政治纪律和政治规矩方面
作为一名基层党员教师，我始终坚定“热爱党、服从党”的政治信仰，始终如一的拥护党的领导，能够严格遵守党的政治纪律，对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线，遵守党的政治纪律，特别是在坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，及在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。但存在对党的政治纪律认识只停留在表面，没有深挖内涵的情况，对严守纪律规矩的认识有所降低。另外受工作压力大、年龄增长的影响，对自我要求有所放松，在工作中习惯于按照既定思维办事，缺乏高标准严要求。 3.作风方面
无论在工作还是生活中，我始终牢记自己的党员身份，时刻将自己融入到党的组织之中，在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线，遵守党的政治纪律，特别是在坚持党的领导，坚持党的基本路线、纲领、政策，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，从严从紧从细的落实中央八项规定精神，注重家庭、家教、家风，无违反中央八项规定的问题。
4、担当作为方面
奋发有为的干事劲头不够充足，习惯按部就班，满足于老经验、老办法，探索新方法、解决新问题的劲头不足，工作创新不够，思路不活。局限于上级布置什么做什么，满足于过得去，未能把工作做实、 做深、 做细， 有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
5、组织生活方面
我能主动参加党的组织生活，按规定自觉交纳党费，按规定报告个人有关事项，并配合党支部完成党务工作。 6.落实全面从严治党责任方面 我能充分认识到全面从严治党的主体责任和监督责任的重要性，积极配合推进“四项谈话”工作，但仍需对自己高标准严要求，进一步强化纪律意识和责任意识。
二、存在问题的根源剖析方面 1.在政治合格方面
主要在于忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。对党的群众路线认识不深，对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢，有满足现状的思想。 2.在执行纪律合格方面
主要是思想上放松了警惕，行为中放松了自我的要求，自我改造的主观性和自觉性不强，缺乏克难奋进、艰苦奋斗的精神，有时有当老好人的思想。
3、在品德合格方面
主要是宗旨意识有所淡薄，缺少进取精神，常常不自觉地满足于积累的经验，对持续不断地自我提高重视不够。 4.在发挥作用合格方面
主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，认为把自己份内的事做好就可以了，缺乏精益求精和创新的精神，对问题深层次的分析、思考不够，榜样示范作用发挥得不明显。
三、努力方向和改进措施方面
通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。用十八大精神武装头脑，切实增强大局意识、责任意识和忧患意识，紧跟时代步伐，适应新形势、新要求。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口。
具体措施：按质按量地完成各项政治和业务学习，自觉地进行学习笔记的摘抄，并加强学习后的反思，在各项支部活动和学习活动中积极交流汇报思想。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，要迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。同时，要增强工作的主动性，提高自己专业知识技能和业务水平素质，做到开拓创新，充分发挥榜样示范作用。
具体措施:热情服务于家长，关爱幼儿，耐心、细致的做好班级工作，虚心向同事学习，积极参加教育教学竞赛，积极参与课题研究，认真撰写教育论文、教学反思，主动承担工作，在各项工作中严格要求自己，优质完成工作任务。
3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要始终围绕幼儿园的中心工作，贯彻落实上级党组织及园领导班子的各项决策、部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责地做好各项工作。
具体措施：严格遵守幼儿园的各项规章制度，树立园兴我荣的思想和大局意识，强化纪律和职责意识，多思考、多改进、多创新，让各项工作更具实效性。
4、提高做事的效率。
在工作中，要克服畏难情绪和惰性心理。对近期要完成的工作，要有计划，想在先，做在前，不能等、依、靠，要有提前完成任务的超前意识。同时在工作中要注重细节，要多与园领导及老师们沟通，达成共识，共同完成幼儿园及班级的各项工作。
具体措施：在思想上要提高警惕，有饱满的热情和进取的精神，克难奋进，勇挑重担，在完成工作任务时要做到认真思考、提前计划、提前完成各项工作任务，按时上交各类学习笔记、文档和材料。
总之，作为一名共产党员，一名老教师，一定要严以修身、严以律己，严守职业规范，廉洁从教，同时还要踏实工作，谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际，不断提升个人修养和素质，真正落实教书育人，为人师表，为幼儿教育事业奋斗终身。
请党组织监督、检查我的整改进程和整改效果，适时给予批评指正。
个人优缺点自我评价(篇5)
优缺点分析
进入到大学生活后，我开始学会对自己有一个全面的分析，因为我知道认识自己是促进自己成长的动力和源泉。充分地认识自己，才能更好地完成学习工作和任务，才能不断地完善自我，确定自己的价值观、人生观。作为入党积极分子，对于自己来说，找到自己的优点，可以在今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势，为社会主义现代化建设服务。对照党员标准，我认真客观地分析了自身的优点和缺点，以求在党组织的监督和帮助下，发扬优点、改正缺点，争取取得更大的进步。下面我将优缺点向党组织汇报如下：
优点：
在思想方面，我坚定自己的入党决心，积极向党组织靠拢，树立了正确的人生观和价值观。对待工作，我能够认真负责、全力以赴。我一直认为，只要认真地去做，踏踏实实地做事情，就会有收获。所以做什么事情，我都会全力以赴，努力做到最好。自己在工作中也受益匪浅。通过在党支部的生活以及初、高级党课的学习，我提高了自己的思想觉悟。对于我们当代青年，只有在正确的思想指引下才能树立正确的人生理想，所以我们要有充实的理论知识指引自己，并在正确的理论知识的引导下去适应社会。作为新世纪的大学生，应该树立远大的理想，拥有激情般的满腔热血，勇于背负起民族复兴这个崇高而又艰巨的历史使命，使自己成为一名对国家和人民都饱富责任感的时代青年。我相信自己会在今后的学习中不断成长，不断提高自己的思想。
在工作方面，我担任着班内团宣委的工作，带领同学们绘制板报、制作心语手册、负责日常班内的摄影工作，这些工作都受到了老师和周围同学的一致好评，并且心语手册的制作还为班级在校内获得了奖项，带来了不小的荣誉；我参加了系学生会的生活部和宣传部，并且担任生活部摄影组组长。对于部里下达的任务，我从不推脱大意，总是积极迅速的完成工作，这些，都是学生会各位同僚和老师们有目共睹的；我还一直连任班内的英语课代表职务，收发作业、下达通知，这些都是必不可少的工作，同时，不厌其烦的提前一天提醒同学们要交作业，在各种考试前为同学们整理复习资料并共享到公共邮箱，我也都是一丝不苟，全心全力为同学服务。
在学习方面，我知道自己的第一要务就是要处理好自己的学习，在专业知识学习方面，时刻以非常认真的态度听课，记重点，写好笔记。在学完之后，做一些复习工作，巩固自己知识的同时能够得到更多的收获。并认真学习体会“三个代表”重要思想和“与时俱进”时代特色，因为它能帮助我们正确处理事情，使自己保持着昂扬的斗志和坚忍不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。同时我还经常去听讲座，了解专业前沿的知识，分享其他成功人士的成功经验，时刻反思自身的学习方法。
在生活方面，我能够乐观开朗、积极向上地面对每一件事情，并且团结同学，乐于助人。在班内，我能够用自己开朗的性格，带动周围的同学，我们一起能够快乐的工作，共同分享。同时鼓励内向不善表达的同学多与其他人交流，说出他们心中的想法。我经常会和同学一起参加体育锻炼，不仅能加深彼此间的感情，还能锻炼自己的体魄，从而更好的进行学习，积极面对生活中的一切。当发现同学之间有矛盾时，我便真诚地耐心调和；当我发现同学生活上有困难时，就会热情给予帮助，帮助他们解决。对此我感到很高兴，我觉得对他人的帮助，就是对自己的肯定。我知道作为一名入党积极分子，应随时将为群众服务放在第一位。正是我客观豁达的性格，结交了许多朋友，扩大了自己的交际面，也同时因为我经常在生活中乐于助人，在同学中奠定了良好的群众基础。我还积极参加各项丰富多彩的课余活动，如：元旦联欢会的表演、跆拳道社、助残活动、各种主题的摄影比赛、五子棋比赛、电影配音比赛等。在自己与同学们的共同努力下，各项比赛活动都取得了不错的成绩。每当想到这，我都感觉由衷的自豪。
金无足赤，人无完人。相对优点来说，我同样也有缺点。 缺点：
在思想方面，多加强理论知识的学习，要更加拓宽自己的知识面，努力认识世界，了解国家。正高速迅猛发展的社会，需要综合型的人才，只有我们掌握了各个方面的知识，才能为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的一份力。
在学习方面，学习不够深入。自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神。
工作中，有时我会有些情绪化，容易冲动，对于自己的观点过于自信，工作方式方法也需要改进。
通过以上分析，我找到了自身的不足，明确了自己的优点和缺点，我决心在今后的工作学习，生活中加以改正：
在我的工作、学习和生活中还存在许多的不足，我希望自己能在与周围人沟通和交流中找到不足并将其及时改正。我会很高兴接受老师和同学们提出的意见和建议，使自己在各个方面都有所进步和发展，不断完善自我。总而言之，在今后的学习和生活中，我会继续充分发扬优点和长处，同时弥补自己的不足，坚定自己的信念，使自己早日成长为一名合格的共产党员。
电气信息系2010级计算机1班
蒋丹
20**年X月X日
个人优缺点自我评价(篇6)
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
个人优缺点自我评价(篇7)
如果说学生在第一个月的学习态度是一种带有好奇心的学习的话，那么接下来的这个月的学习应当就属于一种习惯性的学习态度。学生们经过一个月对各科教师的考察，已经明白了如何在课堂上表现自我：喜欢化学的学生会进取主动的去配合教师，去努力地营造一种良好的学习环境，这正是教师所期望的；反之，对化学不感兴趣的学生就会在课堂上无所事事，表现出一种无聊的行为，甚至有时候会有意地破坏教师的教学工作，这也是教师所头痛的……有一句俗语说：一个老鼠坏一锅汤。假设在我的课堂上出现了一个这样的学生是不是也会像老鼠一样影响着整个班风，甚至会产生多米诺效应呢！实践证明会的。
这两个月的时间里，我经过教学观察和总结了学生的行为表现，发现有些不良的行为确实会很快的在班里传播，如果一个新教师遇到这样的情景而不及时处理的话，以后的教学工作会变得举步维艰。如何才能更好的改善学生的学习态度？我作为一名新教师，在那里想和大家分享一下自我的意见，也期望有经验的教师们能够给予指点。教师应当主要从以下几个方面入手：
教师应不断完善自身的教学技能，采用多元化的教学手段，从而提高学生的学习兴趣；
3、鼓励同学之间互帮互助，互相学习，让学生认识到"1+1》2"的深刻道理，从而养成良好的学习习惯。“奋斗拼搏需持久，天道酬勤是真理。”
我相信自我必须会越来越出色，因为我从未放弃，我也相信我的学生会更加优异，也因为我从未放弃。
个人优缺点自我评价(篇8)
学校为了使我们青年教师迅速成长，又开展了“师徒结对”活动，我有幸能成为李彩菊教师的徒弟。经过教学设计的不断优化、经常观摩她的课堂教学，使我在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。现将这一年来的结对帮扶工作心得作如下总结：
虽已任教三年，但由于自我教学经验的缺乏，在上课的时候虽然能很流利的把本节课计划的知识讲授完，但就好像一个人在表演一样，有时，我讲得筋疲力尽，但学生的收获似乎不多。也许是因为我在上课时忽略了学生的存在，不能面向全体学生，并且组织课堂的本事也不是很好。而经过这一年来的历练与学习，在李教师的帮忙下，我有了很大的提高。异常是经过几次现场课的观摩及现场交流、网上交流，让我深深地体会到：作为教师要站得高，才能看得远;而在应对学生时，则要把心沉下去。让我明白要搞好教学要从以下几个方面做起：
1、细读文本。不管作为任何学科，细读文本是必不可少的。而作为我们基层的语文教师，更要去触摸文本，咀嚼语言，悉心体味，挖掘文本的内涵。以前我在教学语文时，只以为是的抓住一两句话，两三个词，或者是片言只语，断章取义，只见树木，不见森林，造成对文本的曲解或者是误读。
理、特定的历史时代、特定的创作环境、特定的写作机缘、特定的心境我们必须把握这些元素，方能揣摩作者的用心，这样解读文本才会更真实、丰满、深刻。背景虽然通常并不直接显此刻文本之中，我们必须查找有关资料，弄明白这些问题后，才能弄清楚作者的笔力走向，意蕴主题。
新课程改革后，要求教师不要讲得太多，要把学习的主动权还给学生，要把语文课上成学生自我感悟，自我体会，生成的课。所以，作为新课改后的一名语文教师，细读文本更是重中之重。
细读文本，除了要了解作者的生平简介，写作背景，编者的意图，学生今日的感知水平外，更重要的是应当确定文本的主题。教师仅有理解了文本要表达的主题，才会围绕着主题将语言、细节、结构、背景等相关的资料，有梯度、有逻辑地整合在一齐，从而实现工具性和人文性的教学统一。
2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
尊重，异常是差生，他们更需要得到理解和尊重。
4、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学本事的一个好方法，每一个教师仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一学期来来，我听了李彩菊教师的很多节课，还有网上名师的课，也有其它优秀教师的课。每听完一节课，我都会主动和他们交流，吸取他们教学中的长处，向他们请教我没弄明白的知识，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。有时在听了别人的课之后，我还会把那些教师的优点用在自我的课堂教学当中去。
5、及时做好课后反思，加强课堂教学效果。
都说反思是教师成长的飞跃。所谓反思是指教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自我的知识结构，实践方式，以获得持续的终身发展，到达成长的质的飞跃。
一份春华，一份秋实，在这短短的一学期里，我在李教师的指导下，有了必须的提高。但在某些方面还有缺陷，如教学机智和教学理论我都还有很大的欠缺。可是我相信只要我紧紧把握机会，多向教师请教，我也能够做得更好!
在七年多的工作和专业学习中，陈丰教师作为我的指导教师给了我十分有效的指导和很大帮忙，让我在从新教师成长为一名合格的教师的路上走的更顺利，少走很多弯路。
在学校举办的教学大赛中，陈丰教师在有关如何引入，如何过渡，如何把每一句语交待清楚，及课堂教学过程的安排等方面进行了耐心有效的指导，尤其是在创新点上不断的否定我的不适宜的想法。
在教研组会评课活动中，陈丰教师的发言总能把我们的评课提高层次，让我们新教师从更专业的角度评价一节课，并且这也促使我们在个人的教学备课活中进取学习了解新的教学理念，在教学活动中注意用到新的教学思想，并有意识的体会理论在实践的践行。
新教师的成长最有效的途径就是听有经验的教师的课，由于课时的安排，几乎陈丰教师的每节课都是有新教师听课的。作为教了七年多的教师，我的感受是有教师听课会对授课教师有必须的影响，可陈丰教师从来对此没有说过什么，并且还抽时间去听新教师的课，听完后会在提出十分专业和中肯的意见。每次听完陈丰教师的课都感觉收获很大，慨叹原先课是能够这样上的。陈丰教师能把对学生的德育教育融入日常的政治课堂教学中，是我十分想学习的，对此陈丰教师也给我们意见平时要多积累，自然就会用这样的教学方式了。在此过程中我能看到自我作为教师的优势和不足，自觉投身于终身学习，不断提高自我的专业发展水平。在主动学习中，能进取吸收和借鉴先进教育理念，注意研究学生的身心特点、认知规律和心里需求，能找准学生的兴奋点，从而采取有效的教学方式，取得好的教学效果。
不贲不启，不悱不发，是陈丰教师在听完我的课给我的意见，体会这句话，我发现了自我课堂上的不足，在以后的课中，十分注意给学生思考的空间，这使我走出了以前上课的误区，也改变了以前认为上课就是简单重复的看法，对课堂教学有了新的认识，也更加热爱教书育人的工作。陈丰教师对新教师的工作做了很好的指导，并且给我们树立了十分好的榜样，让我们这批新教师学会如何帮忙同事，如何建立一个良好互助关系的工作团队。
个人优缺点自我评价(篇9)
优点：
一、思想方面：我有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面：我勤奋好学，态度端正，目标明确，对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主，需要掌握好专业知识，成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。希望收获更多。
三、工作方面:我工作积极，有热心。可以认真完成班级、老师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去接受这份工作。
工作中自己有不足的地方会虚心接受他人的意见。对于工作我会继续努力，做到工作学习两不误。
四、生活方面：我有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，努力克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
缺点:
一、思想方面：我的理论性知识不够扎实，也还未能灵活的去运用，自我提高的意识有待加强，没有进行深入系统的学习，以至于无法深刻理解理论知识的精髓，也就不能很好把理论结合到实际生活中。因此，今后将投入更多的时间，切实加强自身的思想建设，不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念，努力争取将思想与实践相结合，积极向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多，我知道作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。
二、学习方面：对于知识没能很好的掌握和运用，集体学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我知道交际是一项很重要的能力。当在很多人的场面我就会害怕，就不知道该说些什么了。我觉得自己的这方面能力真的很欠缺。特别是需要上台演讲的时候，很紧张。其实也没什么的，可就是会紧张。
三、工作方面:做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时，没有很主动的去和其他班委沟通，导致一些事情没有办好。我也有想过主动的去问，可是又不知道该怎么做。协调能力有待提高，一些事情因为没有协调好而失败了。不够自信。有点固执。有时候在判断一件事情时，明知道自己的观点有误了，可就是还坚持着自己的观点，不爱听其他人的观点了。此点以后一定要克服，学会倾听，多学他人的长处，尽量做到海纳百川。
四、生活方面：有点理想化。每个人都会有自己的理想，有些人理想清晰明确能够真正认清理想现实之间的平衡。我把握的差了一点，可能是我还呆在校园里见到的世界相对更狭窄。我想，大学对我来说是一个很好的过渡阶段，我会牢牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时，发生了争执，然后没有考虑到别人的感受。通过这次对自己优缺点的分析，不仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入，还看到了自己的不足。今后的生活中，我会发扬、升华我的优点，积极改正自己缺点，做到择其善者而从之。
个人优缺点自我评价(篇10)
性格优缺点自我评价
一、性格优点
1. 乐观向上：我一直以来都保持着乐观向上的心态。无论遇到什么困难或挫折，我都能积极面对，从中寻找到解决问题的办法。我坚信困难只是暂时的，只要坚持努力，一定能够克服困难，取得成功。
2. 坚持不懈：我具备极强的毅力和决心。一旦我制定了目标，就会全力以赴努力追求。我相信，只有坚持不懈、持之以恒，才能够取得更好的成果。这种坚持不懈的品质在我的学业和工作中都得到了体现。
3. 有条理：我善于整理、规划和安排工作。对于一项任务或一个项目，我会先进行详细的思考和分析，制定出合理的计划，并有条不紊地执行。这种有条理的工作方式使我在繁忙的工作中能够有效地管理时间和资源，提高工作效率。
4. 积极进取：我时刻保持着积极向上的心态，不断追求自我提升和进步。我热衷于学习新知识，不断拓宽自己的视野。我相信只有不断学习和进步，才能适应社会的发展变化，提升自己的竞争力。
5. 团队合作：我擅长与他人合作，能够积极地与他人沟通、协调和合作。我注重倾听他人的意见和建议，能够与他人建立良好的工作关系。我相信团队的力量，认为团队合作是实现共同目标的最有效途径之一。
二、性格缺点
1. 过于追求完美：我有时会对自己的工作要求过高，追求完美。我会花费过多的时间和精力去改进细节，导致工作进度放缓。有时候，我会因为自认为做得不够好而一直追求完美，这可能影响工作效率。
2. 有时候过于固执：在一些事情上，我有时会过于固执己见，不愿意接受他人的建议和意见。我意识到这个问题并在改正，但有时还是会在某些特殊情况下表现出这种行为。
3. 拖延症：有时我会对重要的任务或决策拖延，经常会等到最后才开始行动。这导致我错过了一些机会或者在紧急情况下不得不进行仓促处理。我正努力克服这个问题，通过设定合理的时间表和规划来帮助自己更好地管理时间。
4. 对批评过于敏感：有时我对批评过于敏感，容易感到受到伤害。这个问题使我在接受他人的反馈时感到困难，我正在学习不把批评当作攻击，而是将其作为改进和成长的机会。
5. 容易焦虑：我有时会因为工作压力或其他事情感到焦虑。这使我的思维变得混乱，影响我的工作效率和决策能力。为了克服这一点，我正在学习放松身心，通过运动、冥想等方式来缓解焦虑。
以上是我对自己性格优缺点的自我评价。虽然我有一些不足之处，但我相信通过不断的努力和自我提升，我能够改正这些缺点，发挥出更好的自己。我坚信，通过积极的态度和不懈的努力，我能够在工作和生活中取得更大的成功。
个人优缺点自我评价(篇11)
优缺点分析
做为一名想入党的大学生来说，对自我的认知，尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说，找到自己的优点，可以在今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势，为社会主义现代化建设服务；发现自己的缺点，可以树立今后在学习和生活实践中的目标，不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯，改正缺点，更好的投入到党和人民的事业中去。对于党组织来说，具有更为重要的意义。对于我的优缺点的汇报，可以使党组织更好的了解我，培养我，帮助我，从而在以后的学习工作和生活中考验我。其实反省自我优缺点的本质就是对党的忠诚，对党负责的表现，现将我自身的优缺点如实向党组织汇报如下：
在思想上，我主动关心政治时事，积极参加党课的学习并认真学习党的理论知识。借助网络及时了解国家的重大决策，重要会议，并及时主动的和同学们谈论这些时事，同时说说自己的想法心得。平日里，我经常找党员谈心，寻找自己和党员之间存在的差距，并自我分析，努力提高自身的政治修养。
在学习上，我勤奋好学，刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲，课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教，当然，同学们有不懂的问题向我请教的时候，我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难，因为在我看来，帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前，我会根据老师讲课的课件、教材认真复习，努力研究每一个知识点，做到充分复习，力争考出好成绩。
在工作方面，我踏实工作，认真负责，将老师布置的每一份任务力求做到最好，对于班内活动，我从不马虎对待，认真安排并积极参加。担任班长以来，我按时召开班级会议，定期和其他班委共议班级各项事务，充分了解班内情况对班里的各项状况，全力配合其他班干部，齐心为班级的发展出谋划策，由于我们是大四的学生，找工作是同学们很关注的事情，所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们，保证同学们不错过最好的面试机会。
在平时的生活中，我乐观开朗，善于言谈，团结同学，关心他人，不为一己之私损毁他人利益。
由于经常会自我反思，所以对于自身的缺点也是了如指掌。现将我的缺点如实汇报： 在思想方面，对于党的理论知识的学习还不够深入、不够彻底、不够全面，有些理论知识虽然牢记于心，但是不能合理的做到将理论联系实际。
在学习上，自己是计算机专业的学生，但是我感到很惭愧，我还没有达到精湛的计算机水平，归根究底，努力研究的程度还不够。
工作中，思考问题不够全面，总是会有疏忽遗漏的一面，有时候过多的埋头苦干，忽略了工作中的方式方法。
生活中，会比较大意，丢三落四，对待问题有时候会很固执。
自身的缺点，经常会给我带来许多困扰，因此，我下决心要改正缺点。在思想上，今后我会多和党员进行思想上的沟通与交流，努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质，来弥补自身的不足，同时我还会继续学习党的知识，不断提升自己，能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。
在学习上，我会进一步培养对专业课的爱好，认真刻苦研究，及时主动的向老师同学们请教。
对于以后的工作，处理问题我会冷静思考，三思而后行，寻找正确的方式方法，提高工作效率。
生活中，我会改掉大意的坏毛病，认真对待每一件事，虚心听取并合理采纳他人意见。 感谢党组织的关怀和培养，我会继续发扬我的优点，及时改正缺点，同时还请党组织给予指导和帮助。
我会一如既往的以党员的标准来严格要求自己，争取早日加入共产党，为共产主义事业奋斗终身！
电气信息系
08级计算机科学与技术专业
吴贤
2012年3月20日
个人优缺点自我评价(篇12)
从事教师职业5年了，总结了自己的优缺点。
1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿，关注每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。继续本科学历的学习，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提高教学质量，做到勤业多能。
2、以爱的承诺严格要求自己，教书育人，为人师表，做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿，建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿， 为每一个幼儿负责，做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施：积极参加政治学习，做好笔记，主动积极参加团组织活动，时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习，做好笔记和反思，并和工作实际相结合，落实到工作中去。
3、平时认真的阅读相关新的幼教书籍，提高自己的理论水平，不断更新教育观念，做到边学习、边实践、边交流、边反思，及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念，更好的开展工作。
5、在幼儿园中，应有德育，处处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行“感恩”教育。
工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集整理《个人优缺点自我评价》内容给您带来帮助。同时，如您需更多总结范文可以访问“优缺点自我评价”专题。