学习方法观后感

学习方法观后感推荐。

相信大家都曾经被精彩的电影或电视剧深深地吸引过，在观看的过程中总会生出很多不一样的感慨。观后感可以是我们人生路上的一个重要转折点，经常写观后感，可以锻炼自己围绕中心内容写作的能力，您是否对撰写优秀的作品名观后感依旧保持疑惑呢？“学习方法观后感”是工作总结之家小编为您整理的与您需求相关的一些信息，我所提供的以下信息是我经验得出希望对你有所帮助！

学习方法观后感【篇1】

听了魏书生老师的报告之后，我们又上网查询了一下关于魏书生理论的资料，更加明确了苏静提出的“特色即卓越”是怎样的一个概念。在他身上有苏霍林斯基的影子，有老一代教育家陶行知、叶圣陶的脚印，以及有许多教育学家及流派的影响，但他的教育工作者主张使人耳目一新，他的教育实践令人赞叹不已，他的教学效果令人折服，我们总结为三个方面：

一、做一个健康快乐的领跑人

身体是革命的本钱，老师要健康生活，快乐工作，魏书生老师视教育家为一种影响手段，视教书育人为利他亦利己的心灵酸辣汤，视工作为一种快乐，让这份快乐的情绪影响学生，使学生懂得“生活快乐为本”的道理。孩子虽然不一定能够道出其中道理。却也能够心领神会。而他其中用到的最重要的方法。

二、以身作则，做一个先进的带动人

他教给孩子们认真读书，自己首先就刻苦钻研。他所教给孩子的学习方法，就是他自己在认真读书、刻苦学习中所得到的成功体验，就是向学生传授其所得的自学方法和科学规律的再现。他规定孩子们坚持“道德长跑”,他自己率下写下了几百万字的日记、笔记、文稿，他也不辞劳苦并且快乐的和学生一起做着这些事情。

当然，仅仅这些可能不够成为一代教育家的标准。因为他关于成为科研的劳动者，他在生活中工作中做到了：1、明确自己的方向，悠然中获得一种收获，在搞科研问题上，他提到的“天天记、经常翻、精心改”,都非常适合我们的老师。）

2、守住眼前快乐的阵地，如何做到快乐，自行解放自我，即高度的相信自己，即使有一线希望，我们也要有信心能够达到我们希望的目标。其次，珍爱自我，要时刻用职业道德规范来约束自己，经常用教师职业道德这把尺子来衡量自己，珍爱自己的劳动成果，别人不会为你的劳动成果而感到过程的艰辛，最后超越自我，假如我们认为一件事情不可能完成，那我们就把它分割很多部分，一部分一部分完成，即使成功不了，那我们离成功也八-九不离十，还有什么事情比将要成功、正在成功、已经成功更让人快乐的呢？

三、习惯的培养，好习惯让孩子受益终生

他让孩子做到的“五个一分钟”等，所谓的小事情却体现了大道理一分钟家务体现了培养孩子的动手自理能力，一分钟日记体现了培养孩子的反思能力，一分钟踏步体现了培养孩子的生活状态，一分钟军歌体现了培养了孩子的情绪， 一分钟注意力、记忆力的提高训练了孩子的思维能力，坚持下来，长此以往对孩子的全面提高与促进的作用，充分体现了我们新课改三个维度的培养。

“去其浮华，留其本质”,用最有效的方法去处理最根本的问题，是我们认为魏书生理论的最好诠释。

学习方法观后感【篇2】

读书学习能够影响我们的一生，它非常重要的，而好的学习方法同样也是非常重要的。

上小学时，在学习方面，我不会去花费很多时间去复习已经学过的知识，等着老师带领我们复习，所以一些需要背诵的语文知识都会忘记。等到想复习的时候，再次背那些内容就会觉得很难，好像从来都没有背过似的，一到考试时就会失分，往往成绩就都降下来了，所以拥有一个好的学习方法十分重要。

上了初中，学习了《论语》之后，《论语》之中的一则“温故而知新”使我明白了时常复习学过的知识的重要性，因为人的遗忘速度非常快，当过了一段时间后，有可能就只剩一点儿记忆了，当老师带领我们复习时，记起来就会非常的困难了，而时常的复习，遗忘的知识就会很快的补回来，不会遗忘的那么快了。“温故而知新”温习旧的知识后，能有新得体会，新的发现。在学习的过程中没有理解的意思，在复习后就有可能发现取其中包含的意思，或者在学习中理解的是这个意思，而在复习后有可能就会有新的体会，就会有更多的收获。

“温故而知新”可以使你也可以使我懂得更多。

我们要学会“温故而知新”要利用“温故而知新”，一种好的学习方法，会促进我们一生的成长！它对我们的学习非常重要！

学习方法观后感【篇3】

阅读

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

写读后感应注意以下问题：

一是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的'看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点、展开论述就可以了。

学习方法观后感【篇4】

五（1）

今天我和孩子一起观看了郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》感触良多，收益匪浅！教授为观众答疑解难，理论联系实际，通俗易懂，让我们轻松的学到了很多好的方法。

首先，郑教授谈到了，影响孩子学习成绩的因素。影响成绩的因素很多，有内因也有外因，内因有先天的也有后天的，智能是有差异的，因智商不是单一的是多元的，表现在不同领域，有数理逻辑能力强，有语言智能强等，在某一领域表现的不同，除了智力因素还有非智力因素，有人勤奋有人贪玩，刻苦认真学习，方法正确的学生往往成绩优异。外因是家庭环境等，我们要为孩子创造一个和谐温馨的家庭环境，让孩子有一个良好的生活空间。

人与人之间接受不同事物的能力有差异的，作为家长，平时要多与老师沟通，发现孩子擅长的一面，因势利导，让孩子的潜力得到充分的发挥。

其次，郑教授讲了学习成绩下降应该怎么办。我曾经发现，当孩子们的学习成绩下降时，他们总是责备更多，安慰更少，没有耐心去帮助他们寻找原因。今天，我学会了正确处励孩子学习成绩下降的方法。首先，不要责怪孩子，鼓励他们，与他们沟通。

第二，帮助孩子树立学习目标，让他们知道学习的重要性。三要孩子最好把前面没有掌握牢固的重点、难点先复习一遍，同时每天让孩子把将要学习的知识预习一下。

再次，郑教授讲了如何纠正孩子作业不认真的习惯。我们孩子写作业就不够认真，速度也慢，听了教授的讲座知道培养习惯很重要，一现在就从日常生活开始做起，孩子的房间内要让他自己收拾干净，洗好的衣服要叠整齐，用过的东西要放回原处，先从日常生活中培养成细心和认真的习惯。，二让孩子每天进行练字训练，不仅能帮孩子练好字，还有助于培养认真做事的习惯。

三。养成从现在开始，每次做完作业都要仔细检查的习惯。这些习惯一旦形成，不仅对孩子的学习和考试非常重要，而且对你今后的生活和工作也有同样的意义。

最后，郑教授讲到了，在学习中怎样做才能事半功倍，如何提高学习效率。

帮助孩子找到一个好的方法，鼓励他们学会自我控制，养成自觉学习的好习惯，善用每一段时间。预习复习要及时，把分散记忆和理解记忆结合起来，课后出去呼吸。用科学高效的方法学习，把自己的时间合理分配，早晨大声的朗读课文或英语单词，每天晚上把当天的的知识在脑子中回忆一遍，每天一定要预习要将的新内容，让孩子充分发挥想象力，通过我们在日常生活所见事物与书本上的知识紧密联系在一起，这样可以让孩子把学过的知识更加牢固的掌握和运用，真正做到学和用的紧密结合。

总之，今后的日子里，努力做个称职的好家长，结合郑教授的讲座，针对孩子的不足，制定好的计划，帮助孩子把好的学习习惯培养，积极与老师交流合作，为孩子美好的明天打下良好的基础！

学习方法观后感【篇5】

观看《魏书生·学习方法》的感受

信息技术教师教学工作一件最头疼的事情就是在机房上课时的纪律问题。面对学生人数多，接触时间少，不少学生姓名也叫不出来，遇上一些不听话的学生，总不能因少数几个耽误大多数的学习机会，因此难免会感到课堂纪律不尽人意，自己又累得要命。

我一直在思考这个问题——如何管理课堂纪律？责骂和惩罚都是我自极不情愿的做法。我希望学生们能自觉遵守课堂纪律。看了魏书生的讲座，我感触很深，深受启发。

1、激发兴趣，调动学生积极性

由于小学生的积极性和好奇心，他们对信息技术这门可以实际操作的新学科非常感兴趣。在备课过程中，教师要深入挖掘教材，改变教学策略，使教学过程更有吸引力。

2、精讲多练，集中学生注意力

“精讲”，是指对于学生自己看得懂的、易理解的内容，教师少讲，甚至不讲，让学生自学；而对于一些较难的知识要有针对性地讲解，突出重点，抓住关键，突破难点，让学生掌握要领。“多练”，是指让学生尽可能多地参加实践操作，从而掌握信息技术的基本知识与技能，培养学生的自学能力。在学生的实际操作中，教师要加强巡回指导，及时解决学生发现的问题。

这样，学生就可以专注于学习内容。

3、加强课堂教学的互动

互动可以在小组合作中体现。小组合作实际上是一种优、差的合理搭配。在共同完成任务的过程中，优生发挥特长，施展才能，差生尽其所能，学有所得。

这实现了学生资源的共享利用。这种互动可以调动优秀学生和差生的积极性，明显提高课堂纪律性。

4、提升教师自身的魅力

要保持良好的课堂纪律，教师必须在学生心目中树立威信。而威信的树立又要求教师具有较高的素质。正所谓“亲其师，信其道”。

5、一帮一互助的小老师制度

由于学生之间的差异，一些学生认真听讲，有良好的基础，可以快速掌握课堂知识，可以自由地操作和快速完成任务，而有些学生是很难接受的。完成任务的学生表现出无事可做或偷偷玩游戏，而其他一些学生则因为老师的指导而得不到良好的实践，甚至干脆玩游戏，扰乱了课堂纪律，影响了教学效果。对于那些完成任务快的学生，请他们作为老师的助手帮助学习困难的学生。

小老师乐于帮助老师帮助那些没有完成任务的学生，因为他们觉得自己很自豪，认为自己可以成为一名好的老师助理，并在帮助的过程中表现出极大的耐心。而那些没有完成任务的学生也愿意得到其他学生的帮助，因为他们也希望自己能很快完成任务，成为好的教师助手，课堂纪律得到了提高，效率也得到了提高。

学习方法观后感【篇6】

所谓划小圈就是把一个大的东西分解成各个细节的东西，将每个细节练习到通透，注重于基础和原理训练，划小圈的实质就是刻意练习，不断精进。相反与现在的学习上的急功近利，学的多，但学的不深，只停留于表面，没有掌握稳固的基础和原理。

第三部分是作者介绍学习上一个高手是如果练就的。首先是所有基础的能力要练成本能和条件反射和习性，进而达到自在从容。作为一个卓越的人面对压力，找到间歇的休息和放松的方式，训练到生活的方法面面，让自己保存平和，放松，在关键的重要时刻激发最佳状态。面对外界的干扰，不去否定和压抑自己的情绪，而且找到自己的软区域，做到无情绪，无脾气，满满正能量。这部分是我学习的目标，但只有知道了高手的“道”才有向他不断靠近的可能。

此书的干货多多，需要我们终身学习，要成为学习的赢家，学习的关键不是知识多少，更多取决于心理素质，抗压能力，情绪的恢复能力，在追求卓越的过程中持续不断的吸收心得，保存健康积极的心态和熟练的技能，做最好的自己。希望明年再读此书时，领悟的会更多，更深入。

学习方法观后感【篇7】

《学习方法与学习习惯的培养》—观后感

3月21日，作为父母的我们一起陪同孩子一起**了由北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法与学习习惯的培养》教育专题节目**讲座，真的是受益匪浅。孩子的成长离不开父母和亲人的关爱，离不开老师、同学和身边许多人的教育和帮助。作为家长，也清楚地明白这样一个道理：

你不能帮你的孩子一辈子。

**讲座采用家长提问和郑老师回答的方式，从影响孩子学习的因素到如何提高孩子的学习效率，全面阐述了需要把握的四个方面。 一是影响孩子学习的因素，比如从内因到外因，优异的成绩离不开刻苦认真的学习，家庭环境因素、人与人之间接受能力的差异；二是如何应对孩子学习的下降，包含不要指责，要倾听，多与孩子沟通、要树立学习目标、先把重点难点，再把明天学习的复习一遍等；三是如何纠正孩子的坏毛病；四是讲述的是如何提高孩子学习效率，要合理分配自己的时间，如早上背单词，晚上预习、要学过的知识，充分记忆；要让孩子充分想象力，与发生紧密联系，其中包含许多生动案例，在案例中我们可以更有效发现问题、分析问题、解决问题。比如重点讲述了“茶杯”发散性思维的探索方式。

中国有句古话：习惯成自然。学习方法和学习习惯是学生在学习活动中相对稳定的行为。他们已经形成习惯，这已经成为学生在学习活动中的一种倾向和需要。

良好的学习习惯可以使孩子成为学习的主人。他们学得越多，越快乐，越积极，越聪明。这往往会使学生在学习和生活中付出一半的努力，得到事半功倍的结果。

作为孩子的第一任老师，父母对我们同样重要。习惯的养成不是一朝一夕的事。在今后的日常生活中，不仅要培养孩子主动学习的习惯，更要培养家长的耐心。要按计划制订要求，经常检查，严格监督，直到孩子的好习惯逐步养成。

作为家长，我们将成为孩子们最好的观众，为他们的努力喝成长喝彩！篇二：《学习方法和学习习惯的培养》观后感

《学习方法和学习习惯的培养》观后感

五（1）

今天我和孩子一起**了郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》感触良多，收益匪浅！教授为观众答疑解难，理论联系实际，通俗易懂，让我们轻松的学到了很多好的方法。

首先，郑教授谈到了影响孩子学习成绩的因素。影响成绩的因素很多，有内因也有外因，内因有先天的也有后天的，智能是有差异的，因智商不是单一的是多元的，表现在不同领域，有数理逻辑能力强，有语言智能强等，在某一领域表现的不同，除了智力因素还有非智力因素，有人勤奋有人贪玩，刻苦认真学习，方法正确的学生往往成绩优异。外因是家庭环境等，我们要为孩子创造一个和谐温馨的家庭环境，让孩子有一个良好的生活空间。

人与人之间接受不同事物的能力有差异的，作为家长，平时要多与老师沟通，发现孩子擅长的一面，因势利导，让孩子的潜力得到充分的发挥。

其次，郑教授讲了学习成绩下降应该怎么办。我曾经发现，当孩子们的学习成绩下降时，他们总是责备更多，安慰更少，没有耐心去帮助他们寻找原因。今天，我学会了正确处励孩子学习成绩下降的方法。首先，不要责怪孩子，鼓励他们，与他们沟通。

第二，帮助孩子树立学习目标，让他们知道学习的重要性。三要孩子最好把前面没有掌握牢固的重点、难点先复习一遍，同时每天让孩子把将要学习的知识预习一下。

郑教授再次谈到如何纠正孩子们粗心的作业习惯。我们孩子写作业就不够认真，速度也慢，听了教授的讲座知道培养习惯很重要，一现在就从日常生活开始做起，孩子的房间内要让他自己收拾干净，洗好的衣服要叠整齐，用过的东西要放回原处，先从日常生活中培养成细心和认真的习惯。，二让孩子每天进行练字训练，不仅能帮孩子练好字，还有助于培养认真做事的习惯。

三。养成从现在开始，每次做完作业都要仔细检查的习惯。这些习惯一旦形成，不仅对孩子的学习和考试非常重要，而且对你今后的生活和工作也有同样的意义。

最后，郑教授讲到了，在学习中怎样做才能事半功倍，如何提高学习效率。

帮助孩子找到一个好的方法，鼓励他们学会自我控制，养成自觉学习的好习惯，善用每一段时间。预习复习要及时，把分散记忆和理解记忆结合起来，课后出去呼吸。用科学高效的方法学习，把自己的时间合理分配，早晨大声的朗读课文或英语单词，每天晚上把当天的的知识在脑子中回忆一遍，每天一定要预习要将的新内容，让孩子充分发挥想象力，通过我们在日常生活所见事物与书本上的知识紧密联系在一起，这样可以让孩子把学过的知识更加牢固的掌握和运用，真正做到学和用的紧密结合。

总之，今后的日子里，努力做个称职的好家长，结合郑教授的讲座，针对孩子的不足，制定好的计划，帮助孩子把好的学习习惯培养，积极与老师交流合作，为孩子美好的明天打下良好的基础！篇三：《学习方法和学习习惯的培养》观后感

《学习方法和学习习惯的培养》观后感

昨天，我和孩子一起**了郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》，感觉受益良多。孩子是每个家庭的希望。孩子的成长，关系到每个家庭的希怒哀乐。我们都希望培养出优秀的孩子，但似乎我们不能在很多时候做到最好。在做父母的道路上，我们还是初学者。

在我家，自从孩子上了小学后，我就变得很焦虑，总是担心孩子这个不行那个不行，以至于乱发脾气，一看到孩子的毛病就火冒三丈，大声训斥。但这并没有改变孩子们的一些坏习惯，在我的学习和生活中也没有我预期的效果。相反，孩子们对我的唠叨越来越反感，叛逆得不得不跟我顶嘴。我真的很难过。看完讲座，我似乎找到了一些方向。郑教授说，孩子们接受不同事物的能力是不同的。我们应该看到孩子们的闪光点，训练他们树立学习的信心。

我的孩子们从一年级起就擅长数学，汉语很差。我从来不管心数学。但我每天的汉语辅导总是不及格。我真的不明白怎么回事。从我自身看急躁没耐心是很大的原因，孩子总被批评自然就会自卑反感，另外有时候我和孩子爸爸在教育孩子方面会有不同意见会吵架也影响到了孩子的心理。我以前就意识到了这些方面，但没想到会对孩子们产生这样的影响。

教授说，辅导孩子应该帮助他们设定学习目标，让他们知道学习的重要性。要把没有牢牢抓住的重点和难点放在孩子们面前复习，让孩子们每天预习新知识。想想我辅导孩子时总是没有计划的逼着孩子看书，耗时间，真是事倍功半。

关于孩子的坏习惯方面，我也学到了两个好方法，一是从日常生活做起，让孩子自己收拾房间，做自己力所能及的家务。二就是用练字和修改病句训练孩子的马虎习惯。还要让孩子每次写完作业好好检查，不要再替孩子检查作业。

学习效率是孩子提高成绩的关键，放手让孩子自己安排时间，这一点我的孩子寒假里表现得很好，在放假的第一天，我就让他自己把所有的作业和假期任务统计好，自己分配好假期里每天要做的事，他从第一天开始就严格按照自己的计划进行，虽然其中也有几天有变动但是最终还是在开学前一天完成了所有的作业。孩子总是说“妈妈，请你相信我！”。

我也大胆的放开了手不去干涉他，只是在必要的时候提醒他，哪一天会有重要的事可能会影响他的计划。一次成功的体验对孩子产生的影响是我暂时看不到的，但是我想这对于他一定是个好的开始。好的学习方法会让学习事半功倍，讲座中一些大学生说到了自己的学习方法，比如说错题归类法，图表归类法等等，还重点介绍了发展右脑的扩散思维法，我和孩子看后还专门用“鼠标”做了练习，的确是很有意思的新方法。

通过这次**讲座，我在教育孩子方面有了新的认识。针对自己孩子的现状和特点，我认清了自己的教育问题和努力方向，在今后我会关注更多教育方面的节目，提高自己的能力做一个合格的家长，为孩子的未来开创一条阳关大道。

学习方法观后感【篇8】

响水县双港小南小学四（1）班朱圆远

今天我观看了北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》，感受很深！郑教授的每一句话都能被我们小学生理解和欣赏。不知不觉中，我很容易学会了很多好的学习方法。与过去相比，我将来会培养更多更好的学习习惯。

郑教授谈到了影响我们小学生学习成绩的原因。影响成绩的原因很多，有内因也有外因，内部原因有先天的也有后天的，智商是有差异的，表现在不同领域，有数理逻辑能力强，有语言表达丰富……除了智力原因还有非智力原因，有人勤奋有人贪玩，刻苦认真学习，方法正确的学生往往成绩优异。外在原因是家庭环境，一个和谐温馨的家庭环境，让我们拥有了一个良好的居住空间。

郑教授讲了学习成绩退步应该怎么办。我原来发现我们小学生学习成绩退步，得到批评讽刺挖苦的多，安慰的少，甚至找来家长的“严刑酷打”，很少有耐心帮我们小学生找原因。今天学到了正确对待我们小学生学习成绩退步的方法，一是希望各位家长不要动不动指责我们，要多鼓励我们，与我们多沟通交流，只有坦诚相待，才能打消彼此间的隔阂；二要帮助我们树立学习目标，潜移默化地让我们知道学习的重要性，变被动为主动；三是我们小学生最好把前面没有掌握牢固的重点、难点先复习一遍，对于初次阅读没读懂的问题，在第二次阅读时，头脑里始终要带着这个问题，深入思考。

如果是语文课本，就要围绕主题自问，在课文中寻找答案，搜集相关信息；如果是语习数学，就要反复阅读例题，深入理解，把新旧知识联系起来，看能不能解决问题。对于自己经过努力仍未解决的问题，也不必勉强去解决，这样会花费大多的时间。可以把这个问题记下来，留待课堂上听课时去解决。

郑教授讲了如何纠正我们小学生作业马虎的习惯。我们我们小学生写作业就不够认真，速度也慢，听了教授的讲座知道培养习惯很重要，从日常生活开始做起，我们小学生的房间内要让他自己收拾干净，洗好的衣服要叠整齐，用过的东西要放回原处，先从日常生活中培养成细心和认真的习惯。我们每天进行练字训练，不仅能帮我们小学生练好字，还有助于培养认真做事的习惯。

我们还应该养成每次做完作业都仔细检查的习惯。这些习惯一旦形成，将对我们今后的学习和生活起到决定性的作用。

郑教授谈了如何提高学习效率，帮助找到好的方法，鼓励我们的小学生，让我们的小学生学会自控，养成自觉学习的好习惯，善用每一段时间，成为学习的主人。预习复习要及时，把分散记忆和理解记忆结合起来，课后出去呼吸。用科学高效的方法学习，把自己的时间合理分配，早晨大声的朗读课文或英语单词，每天晚上把当天的的知识在脑子中回忆一遍，每天一定要预习要将的新内容，让我们小学生充分发挥想象力，通过我们在日常生活所见事物与书本上的知识紧密联系在一起，这样可以让我们小学生把学过的知识更加牢固的掌握和运用，真正做到学和用的紧密结合。

听了这堂课，我深受鼓舞，觉得自己所做的远远不够。我要听教授的教诲，努力工作，争取更好的成绩！

家长签名家长电话p>

郑日昌教授讲座——

《学习方法和学习习惯的培养》心得

体会班级：四（1）班

姓名：朱圆远

响水县双港小南小学

学习方法观后感【篇9】

最近我阅读了魏书生的《学习方法》，书中列举了许多他人成功的学习方法，介绍了魏老师是如何引导自己班的学生养成良好的学习方法的，内容写得很具体，具有很强的可操作性，读了让人精神振奋，有跃跃欲试的想法。

魏老师称记日记是一种道德德长跑。就像坚持长跑的人健康强壮一样，记日记有很多好处：

第一，写日记能使我们记住自己做过的重要的事，见过的人，用过的物，记住自己的经验教训。

第二，写日记有利于自我改变和自我超越。

第三，写日记能磨炼人的毅力。

第四，记日记可以提高分析和理解问题的能力。

第五，记日记可以积累资料，提高水平。这些是魏先生和他的学生从庄学到的好处。因此，每一个进入魏老师课堂的学生都会要求他们写日记。

对于不同的学生提出不同的要求，高年级学生可以保持5600、1800字的日记；对后进的同学提的要求不高，能多写的多写，不能多写则少写，但会引导他们自我竞赛，超越自我，慢慢提高数量和质量。

魏老师还十分重视对学生日记的指导，正如他所说的“有了指导，学生人生的船不只在个人的小河上打转，而把它导向了广阔的社会海洋。”魏老师上百次引导学生写《两个自我》，使学生学会辩证地看待自我；通过写日记，引导学生正确处理与父母、教师的关系，培养尊重、理解、帮助、原谅他人的良好品质；引导学生站在教师的角度去思考和寻找帮助学生的方法；引导学生正确分析、理解和理解社会生活的变化；引导学生写《替祖国母亲分忧解愁》，使学生转变到国家主人的位置来思考问题……所有这些日记，魏老师都引导学生站在比较正确的角度，分析自己、分析他人、分析社会，制定战胜自己的措施，制定为别人、为社会做实事的计划。

坚持写日记就是坚持道德长跑，这是一个多么形象、恰当的比喻让我们在道德长跑中求真、向善、爱美吧！

“人人有事做人人有事做人人有事做人人有事做，事事有人做事事有人做事事有人做事事有人做。”在魏老师的班里每个学生都为班级承包一样事。这不仅使班级事务有人主动去做，关键是培养了孩子的主人翁精神，使孩子觉得自己就是班级的主人，不会形成全班是为少数班干部“打工”。

看完报告后，我马上行动起来，将班级的具体事务细化，然后逐项分解，承包给个人：有图书管理员，有分管花浇水的园丁，有专门检查桌斗整洁状况的检察官……以前需要老师烦心的鸡毛小事，现在被那些承包人管理得井井有条。以前小淘气，现在也能在自己做好的前提下，也认真管理班级事务。

理解，关注，尊重后进生魏老师讲述与那位被老师赶出学校的所谓“差生”，而今是百货批发的小老板的对话，让我们捧腹大笑的同时，也给我们以思考——好生与差生的标准是什么？人才的标准是什么？我们应该怎样对待学困生？

如果我们用放大镜去发现学习困难学生的优势，并利用这些优势去激励他们，让他们树立信心；更加小心地去呵护，他们也会变为好学生。关键是我们不愿意在情感上找到他们的闪光点！

一、爱的教育伟大的人格崇高而无私的爱心,是魏书生身上熠熠闪光的灯塔.照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落.他有着海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误.

因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心.公平、公正地善待每一个学生,从不偏私.对待学生的错误,从不体罚,而是让学生唱歌或做件好事来改正错误.

在充满爱的教育中，真正体现了他在学生心目中的伟大地位。学生怎能不被爱感动，不被爱影响？学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他,能够主动认识自己的缺点和不足,在魏老师伟大人格魅力熏陶下,学生才能胸怀坦荡、光明磊落.

才会敢于承认自己的所作所为,这足以说明,老师的典范作用及伟大人格的写照. 他爱自己的事业,更爱自己的学生,他用满腔的爱,来谱写着人生光辉灿烂的篇章.难怪有人会说：

魏老师具有着“神”的思想品格！他当之无愧！

2、 教师应具有实践道的品质。生命的坚强支柱魏书生认为，教学不民主是教学效率低下的主要原因之一。如何在教育活动中发挥民主呢？他认为：

首先是师生之间的沟通。首先是师生之间的沟通。首先是师生之间的沟通。教师必须理解、尊重和信任学生；教师还必须努力让学生理解、理解和信任教师。教师应该把自己对人生、对事业、对教学、对语文教改的看法都真诚地和学生倾谈，这样学生才会真诚地、无保留地谈他们的看法。

在充分信任和理解的基础上，充分发挥师生的基极性。其次其次其次其次，。为学生服务，就不能强迫学生适应自己，而应努力研究学生的学习心理、原有的知识水平、接受能力，以使自己的教学适应学生的需要。

教师要善于在课程标准和教材的另一面思考和写作。既然教师是为学生服务的，那就必须把学生当做学习的主人，课堂的主人，就必须充分发挥学生的积极性、主动性，从学生的实际出发。最最最最后后后后，“决策过程民主决策过程民主决策过程民主决策过程民主，多同学生商量多同学生商量多同学生商量多同学生商量”。

学生是学习的主人，有权参与教学过程和民主决策，这也是教学民主的最基本要求。要充分发挥教学民主的作用，必须把教学民主的理念渗透到教学的各个方面。要实现教学民主，就要多和学生讨论、讨论。

从教学目标、教学内容，到教学重点、课时安排，以至具体的教学方法，都同学生商量，尽可能达到师生之间认识的统一。教师的良好品德情操对小学生的思想品德的发展有很强的感召力.它不仅影响一个人的孩子时代,还可能影响他们的一生.

教师要务实,把师德规范内化为自身内心信念,化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动.只有给予孩子爱,让孩子感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人. 人要全面的看待自己,既要看到自己的长处,又要看到自己的不足.

要使自己顶天立地,有所发展,有所作为,建立自己强壮的生命支柱.学习、热爱、研究、享受都是生命的支柱.为师者只有达到厚积薄发,游刃有余的境界,才能应变不惊,胜任教师职业.

面对高科技迅猛发展的二十一世纪的挑战,面对多层次素质人才的呼唤,要求教师不断更新观念,更新知识,提高教育科研能力.而惟一的途径就是学习、学习再学习.教师只有严谨治学,勤练基本功,方能精于教书而不失职！

三、指导孩子创新每一个孩子都有敏锐眼睛,他们好奇好探索,正有强烈的好奇和探索的欲望,就像**一样有了欲望创新也就从这开始了.我们既不能忽视孩子正确认识,又不能忽视孩子的个体发展. 对于我们小学教师来说,我们的目的并不在于结果,在于过程.

让学生在学习过程中学会合作、自主和**的学习方法。培养勤奋好学的精神，培养自尊自信的心理

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宪法观后感(推荐四篇)

优秀的影视作品有着深沉的内涵，可以让我们从中获得许多的启示，吸纳新鲜的思想观念。如果想将影片的美好瞬间和自身的感触深深镶嵌在心中，我们就需要沉淀一篇观后感。在写作观后感的过程中，我们要融入自己的经历，发表自己的见地，表达自己的情感，投入自己的心意。那么该如何更加完美地记录自己对某部作品的观后感呢？"宪法观后感" 就是一个受到热议的话题，我们也愿意分享一些个人的点滴想法，请记得将本页面加入浏览器的收藏夹，方便下次再来阅读！

宪法观后感(篇1)

李怡平【摘要】《宪法的形而上之学》一书详细阐述了江国华教授独有的宪法哲学观，宪法哲学是一种实践哲学, 因而也是生活哲学, 它来自于人的生活世界。宪法哲学研究是我国宪法和宪政建设的最基础的研究。本文从江教授的观点出发，探讨了对宪政哲学和宪政的一些认识。

【关键字】《宪法的形而上之学》;宪法哲学;宪政

江国华教授是我的宪法学老师。我对江教授的理论了解不多，但在课堂上有一些好处和启示。作为一名学生，我非常欣赏江教授的个性。他很坦率，有独到的见解。他的教学方法不同于传统的教学方法，总是给我们带来一些新鲜的东西，以达到快速的效果。我在江教授的课上学到的不仅是知识，还有做人的一些方法和学者应该具备的基本素质。

毫无疑问，江教授在课堂上经常听到一些尖锐的批评，但他不仅停留在批评的层面。面对中国宪政的种种弊端，他不断反思，积极寻求解决之道，这在当今中国宪政界是弥足珍贵的。

关于宪法哲学的书，我阅读的很少，《宪法的形而上之学》是江教授的博士论文集，也是我了解宪法哲学的启蒙之书。从一开始，江教授便明确指出：宪法哲学是关于宪法之本源问题的追问之学，是关于宪法终极关怀的求索之学，它的任务是回答凝结在想法之中的人文关怀和客观精神是什么;是宪法的形而上之学，是以人类优良的生活方式为职旨的哲学;它是一种实践哲学, 因而也是生活哲学,它来自于人的生活世界。

从哲学意义上说, 也就是从其本原的意义上而言, 宪法不仅是为着人的生活而存在, 而且实在应该是为着人的优良的生活而存在。在国民意识中，宪法是公法，是人民权利的保障，其效力是至高无上的。但纵观中国社会，有多少人的宪法权利遭到了无情的侵犯？

比如社会保障权，受教育权和劳动权等等;而这些被践踏的权利有没有通过宪法的保护而得到救济，答案是否定的;再看中国的违宪审查制度的建立，是一个何其漫长的过程，一个没有违宪审查制度的国家，就如同没有宪法，那么人民的权利将从何得到保障!江教授对这一问题提出了尖锐的批判，他大声疾呼：“我们应当检讨，以往理解‘宪法’的时候， 是否过分地关注其政治意义，从而让‘宪法’一词沾染了太多的‘统治色彩’却缺少了应有的生活情怀?

在江教授看来，宪法本质上是旨在于“为一种令人满意的生活世界所必须的各种不同的生活方式和生活价值的和平共存”创设某些必不可少的条件，所以生活问题是宪法的核心问题，而宪法哲学实质上是生活哲学，“它是以人为起点并以人为归宿的哲学，它真挚地关注这人的生命安全、生存状态和生活质量” ——它不限于对正式政治制度和体制的关注，而且也把与生活有关的各种决策包括进去;它既关注个人的自主，也谋求人民的相互依存和社会团结;它不仅谋利个人生活,也谋划社会生活的各个方面,它要解决的是“集体人”面临的挑战; 这种在生活哲学思维导引下的政治, 就是生活政治，即关于公民生活方式的政治, 是认同政治, 选择政治;这种政治所依靠的是积极的信任。如何培养这种积极的信任？它涉及社会生活的各个领域。面对我国社会立法混乱、执法腐败、司法无能的现状，建立这种积极信任无疑是一项非常艰巨的任务。

为此首先应该制定良法，宪法是权利的保障书，保障权利的前提是有法可依，并且这个法是以实现大多数人的生活目的而制定;其次，为执法树立良好的环境，应该加强政府执法的透明度，增强那些受到政策影响的人的自主性，实现政府与人民之间的合作上的分权，消除执法过程中隐藏的腐败;再次，保障被侵犯的权利得到有效的司法救济。宪法不仅仅是权利的保障“书”，更是权利的保障“剑”，仅有纸上的宪法是远远不够的，因为满纸写着“人民权利”的宪法不能给人权状况带来多少改变，它只能给人民带来精神上的满足，而只有权利救济才能给人民带来实实在在的利益和保障。任何形式的宪法都不可能无视政治，但是宪法却无一不是以“人的优良的生活方式和生活质量” 为其终极关怀。

宪法只有真正服务于人民生活，才能真正深入民心，确立宪法在人民心中的权威，人民才会真正敬畏宪法。分析了宪法哲学的本质之后，江教授又对宪法进行了哲学性批判，他说，所谓宪法“批判”绝不是为了给历史上的法律哲学打上“胡说”的印记，而在于努力寻索这些组成法学世界的极为珍贵的资料，是如何构建宪政学说大厦的理论基石。他从历史、逻辑、理性、认识论和有效性等角度对宪法进行了深刻的分析。

接下来，江教授从宪法的道德之维、宪法的宗教之维、宪法的地理之维三个方面对宪法维度进行了反复的论述，并对宪法精神——宪法作为自由之法、中庸之道、和宽容之学等角色进行了精彩的阐述，尽管对于其中的很多内容不甚理解，但还是对江教授在文中所表达的观点深表赞同。他强调我们要拥有宪法思维，只有这样才能更好地实现宪法价值，他认为，宪法和宪政只有植根于人的生活世界之中, 才能够克服抽象理性所设计的虚幻的理念世界模型, 从而唤起人们对于真正的“人的生活”的关怀和“美满世界”的向往, 并为宪法与宪政的价值找到真正的栖息之所。宪法的社会化意味着宪法向人的生活世界的回归;只有在人的生活世界之中，宪法才有可能成为“行动中的宪法”，而不仅仅是“书本中的宪法”。

从全文看来，书中深深地体现江教授的人文精神，以及他对现实不合理制度的批判、渴望改革的欲望和对完美宪政的追求;书中独到的观点无不体现出江教授作为一名法律学者对现实的关注，对社会弊病的思考和对中国宪政改革作出的努力。开卷即有益，尽管江教授谦称此书“有功利之俗虑，兼拼凑之嫌疑”，且先自愧于谫陋和粗俗，尽管现在我的学识水平不能完全理解江教授之观点，读罢全文，仍然收获颇多，对于开阔视野，养成良好的思考习惯帮助很大。鉴于自己的学识修为还没达到可以评论江教授观点的程度，以上只是《宪法的形而上之学》的一些读后感，还望各位同学和老师批评指正。

枪杀案再次说明公正的审判需要杰出的法官

张生贵我们可曾想到过在距今两千多年前，社会文明程度远不及今日的古希腊时代，一位在哲学、政治和法律学说史上占据着重要地位的思想家……柏拉图就提出过，任何一个没有正式建立法庭的国家简直就不成其为国家，这在我们今天看来，这是一个众所周知的真理。

柏拉图作为苏格拉底的弟子和亚里士多德的老师，不仅善于论证，而且思想深刻。他将自己的细想以优雅动人、深奥机智的对话形式表达出来。他的对话集法律篇处处散发着幽默的气息，包含着悲天激情。

柏拉图大半生都始终不渝的追求者哲学王统治的理想图景，但是在目睹了其政治希望成为泡影之后，意识到理想国是不切实际的，于是，晚年的柏拉图从天上回到人间，开始重视法律的作用、主张实行法治，并在七旬高龄的时候着手写作《法律篇》。这是柏拉图留给后人的宝贵财富。不幸的是，在这本书还没有被完全了解之前，知识渊博的智者将永远沉睡。

在《法律篇》中柏拉图探讨了法律的产生、内涵、制定、实施等一系列问题，其中，他对国家的审判制度予以了关注，明确指出了“任何一个没有正式建立法庭的国家简直就不成其为一个国家”，突出了法庭的作用，更进一步说一个国家司法审判制度的重要性。围绕这一命题，柏拉图探讨了法官的选任、法官的品格、审级制度、公开审判、法官中立等问题，这些问题是当今司法制度的重要思维深渊。

法律对一个国家来说无疑是最重要的。法院是实现法律的重要场所。法官是法律的执行者。一个国家的法治是从任命好官员开始的。“当有了一个组织的很好的国家，这个国家又有着制定很完整的法典，那么任命不称职得官员负责实施法典乃是浪费了优良法典，整个事业沦为一出滑稽戏，而且不仅如，这个国家将发现，他的法律正在大规模地损伤它本身。”因此，在提出了“任何一个没有正式建立法庭的国家简直就不成其为一个国家”这一观点后，他重点阐述了该如何任命称职的法官以及法官应该具有的素质，以及建立正式的法庭或者公正的审判制度，甚至可以说，在某种意义上，建立一个法庭就是选举官员。

那么，该如何来“选举官员”呢?在柏拉图看来，法官应经过严格的程序选拔，再由这些选拔出来的法官组成行使审判职能的法庭。他认为为所有公民而设立、处理公民之间纠纷的普通法庭，该法庭的法官是这样选拔出来的：

任职一年或者更长的时间的全部官员在特定的日子集合在一起，接着他们向上帝起誓，他们一定向上帝献上他们最上等的果实，就是说每个部门贡献一个法官，这个法官无疑是该部门的杰出官员。法官当选后，他们将在选民面前接受复查。如果其中一个被拒绝，另一个将根据同样的规则被选择来代替他。可见，组成法院的官员需要经过神圣的形式和审查程序来选拔。一旦法官被选举组成法院，他们就被赋予神圣和权威。

法官作为一个特殊的职业群体，其素质直接决定着案件的公正与否。组成法庭的法官德才兼备，对于法官应具有的才能和品格予以了足够重视。法官应具有“把争端搞个水落石出”的才能。

“如果一个法官默不作声并且在进行裁决时，他未审先说话，那么他绝不能对他所处理的案件作出令人满意的判决。因此，如果法官没有天分，大法院和小法院很难作出好的判决。此外，法官应该诚实公正。法院的优秀法官不仅需要能力，更需要正义。

法庭应是人力所能够召集的最廉洁的法庭，法官应保持中立、公正，不应有所偏颇，站在中立的位置弄清楚双方争辩的焦点，长时间的从容而反复的询问当事人，有助于把争端搞个水落石出。如果法官故意错误地判决，那么当事人可以到“法律维护者”那里对法官提出申诉。

公正的审判不仅需要正义的法庭和杰出的法官，审判活动本身也应该依据程序进行，没有程序的审判活动只会导致法官的恣意妄为与法庭的混乱无序，柏拉图在距今两千多年的《法律篇》中为人类揭示了这一道理。他谈到在死刑案件中，“首先，公诉人应该作一个简单的发言，接着则是被告人发言;资历最深的法官在俩人发言之后作交叉询问……所有的法官都得一致同意的论点上签字，而后把文件放在赫斯提神坛上……第二天，他们都得在老地方集合，在类似的询问和检查之后，再在文件上签字。这个程序连续运行三次，每位法官投下神圣的一票，并以海丝蒂的名义宣誓他的判决是公正和正确的。

就这样，他们结束了这一审判”。由此可见，柏拉图意识到程序化程度对法院公正的实现起着不可或缺的作用。最后，柏拉图还认为一个国家的法庭审判应建立“三审终审”制以及公开审判原则、司法独立原则等。

当事人首先应该使他的邻居来到所组成的法庭面前旁听，如果对于这个法庭的判决不满意，他可以向第二个法庭提起申诉意见，但要是这两次判决都不能解决争端，那么第三个法庭就一定要结束这个案件。柏拉图在谈到法院的设立时，也提出实行公开审判的原则。每个人都应该参加私人诉讼案件的审理，因为任何没有被取消参加案件审理资格的人都没有被取消资格。

众所周知，司法独立也是当今各国的司法原则之一，但是，我们惊喜地发现，柏拉图在他的《法律篇》中也反映了这一原则。他说法官作出的判决不应被外来的压力所破坏;法官通过公开投票决定的最终审判结果，投票对那些议员和选举法官的官员使之审理案件是有强制性的，这既意味着，法官不受选举他们出来的官员和议员的干涉、独立司法。

“任何一个没有正是建立法庭的国家简直就不成其为一个国家”。柏拉图的这一经典命题虽然只有寥寥数字，但是它蕴含的理念却足以引起后人深深的思考和研究。没有正式的建立法庭指的是虽然有法庭，但不是按照公正公开公平的原则建立和组成的，法官也未必是具备优良品德的，柏拉图提出的法庭设立、法官应该具有的素质和品格以及公开审判、司法独立原则等均沿用至今，这不得不让人折服于他的睿智与超前的预见力!

同时，从这一命题中，我们也领悟到司法在国家中的重要地位，不断审视我国当前司法制度存在的不足，比如司法体系还有待进一步完善、司法独立原则尙有待真正落到实处、法官的素质仍有待提高等，积极探索我国司法改革的新路，实现我国的司法正义!

宪法观后感(篇2)

作为中国最大的钢铁生产企业，鞍钢的每一项经营战略都备受关注。然而，在这个看似极重商业化的领域中，鞍钢同样注重了企业文化建设。这其中最具代表性的就是鞍钢的宪法。宪法的出台代表鞍钢将“愿景、使命和价值观”等企业理念通过文字表达了出来。作为企业社会责任、文化建设的重要组成部分，鞍钢的宪法发挥了如同一面旗帜的作用，激励着鞍钢人在工作中不断创新、发展。

鞍钢宪法中第一条便是明确了“质量第一”的原则。这一条规定的是鞍钢的第一条价值观——注重质量。这一原则释放了质量的重要性，认为质量保障是企业长久发展的基石。鞍钢在这一点上一直秉持着高标准、严要求的态度，保证了对客户的高质量服务，得到了极高的客户信任。

鞍钢宪法的第二条规定了鞍钢的“全员参与”原则。这是企业价值观的重要内容，仿佛表达了鞍钢人对团队和谐的重视。通过“全员参与”这一原则，鞍钢鼓励员工积极参与到企业决策中。这种自发性和参与性不仅仅能有效的调动员工积极性，也能减少企业内部的矛盾，为企业发展提供良好的基础。

鞍钢宪法的第三条规定的是“敬业乐业”的原则。这一价值观所强调的是“以事业为依归”的态度，倡导工作态度端正、高效，最终实现公司与员工的双赢。敬业乐业的原则是鞍钢人的共识，也是企业经营成功的重要原因之一。只有在共同认知下，鞍钢人才能全心全意的为企业贡献自己的力量。在这样的企业氛围下，鞍钢社会责任感也有所提升，为当地做出了突出贡献。

鞍钢宪法的第四条规定的则是企业的管理原则。这条规定注重的是工作细心和有条不紊的工作习惯。通过这样一条条规定，鞍钢将现行的企业管理规范凝聚成了具体的行动指南。通过这样的方式，鞍钢宪法鼓励鞍钢人以具体实际的标准来管理和工作。规章制度真正成为了企业内部的自律机制，对于企业的发展和管理起到了至关重要的作用。

总而言之，鞍钢宪法的出台对于企业文化的建设有着举足轻重的意义。宪法所阐述的企业理念，代表了企业内部的价值观和经营准则。鞍钢在宪法中明确的规定了质量、参与、敬业以及管理四个原则。这些原则所包含的企业理念和精神已深入鞍钢的企业文化之中，成为鞍钢人的理念信仰。同时，宪法也起到了象征性的意义，为企业发展打下了坚实的基础，成为鞍钢人在工作中的最好的参照。在今日，鞍钢的发展规模达到了一个崭新的层次，能够凭借着自己的实力，成为了中国钢铁工业的优质代表。

宪法观后感(篇3)

这样一部既制约权力又平衡利益的神奇宪法，是如何产生的？18世纪的美国人怎么会这么聪明？我很感兴趣。正好易中天先生的《费城风云——美国宪法的诞生和我们的反思》给了很好的回答。

从中可知，制宪会议开得很不顺利，可以说美国宪法是吵出来的，其诞生过程犹如一出闹剧，缺少重大历史事件的庄严肃穆感，这在我们看来是很不可思议的。那个原定1787年5月14日开的会，直到5月25日才凑够应到会代表的半数——7个邦，当时的美利坚有13个邦。正是在这个时候，会议的主题还不明朗，而制宪只是一颗别人不敢说的私心。

一碰到这一方，就有人跳出去质疑大会的合法性，因为宪法需要授权，而问题是在**得到法律授权还不清楚。唯一的共识是，有13个国家陷入危机，需要坐下来讨论是走共和主义道路，还是建设其他13个国家。于是会议过程中采取了避重就轻战术，意见差不多一致的先讨论，分歧大的就绕过去，搁一搁放到以后再说。

由此可见，摸着石头过河是全人类的共识。会议代表们走马灯似的换，为各自利益吵得一塌糊涂。大邦动辄摆谱，威胁小邦不同意请走人。

小邦亦不含糊，不听我的就闹**。需要说明的是，这些会议代表们并非梁山英雄似的莽汉，都是学识卓越富有远见的政治家，我们熟悉的富兰克林、威尔逊、华盛顿、麦迪逊等全在此列。

而且我还有一个很大的感触是书中的人物，他们都有着崇高人格和鲜明的个性，他们在制宪会议上的深谋远虑、智力交锋、坚守信念乃至相互妥协的政治智慧。本书对会议代表的情况、性格等进行了具体分析，如八十高龄的富兰克林（兼具多重身份，既是物理学家、发明家，同时也是政治家、思想家），书中也说如果用“德高望重”四个字来形容他，真是恰如其分，当时如果提名他当主席也会全票当选，但他推荐年轻的华盛顿做制宪会议的主席，他总是高屋建瓴，迫不得已时调停代表之间的争吵，推动会议的进程。作为会议主席，华盛顿在整个会议期间一直非常谦虚、谨慎和低调。

作为美国历史上第一次也是最后一次全票选举，它开创了美国任期不应超过两届的先例。“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。”“华盛顿却并不认为他是美利坚人民的父亲，而只认为自己是人民的儿子。

”“历史和人民选中了他，主要因于他的人品。他的正直无懈可击，他的正义自始至终，他的良知使他的决策免受个人厉量、亲情、好恶等因素的影响。此外，他还有一种与正直、正义和良知密切相关的美德——谨慎。这就使大家相信，把国家交给他是可以放心的。

”（p33）威尔逊是一个才华出众的人，“再没有人比威尔逊先生思路清晰，材料丰富，纵观全局。”“世界上所有的政治制度，他都能如数家珍”。康涅狄格代表之一的谢尔曼，出身贫寒，阅历丰富，也是一位老资格的革命领袖。

尽管“相貌难看，面无表情，举止怪异，性格奇特，无**开演讲还是私下谈话，满嘴都是粗话俚语，甚至切口黑话，但他却值得无限赞扬，因为再无一人由他那样的好心肠和清醒的头脑。他的思路有章可循，思维融会贯通，论辩技巧非凡，说话入木三分，是一位很有威望的老同志。”

笔者以生动的笔调和通俗易懂的语言记录了制宪会议的全过程，并对其进行了详细的描述。作者在“引言”中就提到：由于各种复杂的原因，不但使制宪会议的时间长达三四个月之久，而且整个过程一波三折，险象环生，几近成形的方案好几次差一点胎死腹中。

只是由于争论的双方都表现出冷静理智的态度，居中调解的一方又能提出合理的建议，制宪会议才渡过了一次又一次难关，最后达成协议。但即便如此，制定了很长时间的宪法，直到1789年3月4日，也就是一年半之后才生效。这可真是艰难的一跃。

美国宪法的难产，并非因为有人“从中作梗”。事实上，无论是宪法的支持者还是反对者，都是最终宪法成功不可或缺的因素。他们都是宪法的创立者。宪法吸收了支持者和反对者的意见。只有妥协，才能成为最能体现宪政、共和主义精神的宪法。

“现在看来，事情可能好就好在这些领袖们当时都没有什么宏伟理想和绝对主张。有理想，但不浮夸；有主张，但不绝对。不宏伟，就能务实；不绝对，就好商量。

《联邦宪法》就是‘有话好好说’商量出来的结果。能够商量也有一个前提，就是大家都不指望完美。这些简单、朴素、实在的人都明白：

世界上没有十全十美的事情，也没有十全十美的方案。能做到最不坏，就是最好。”

制定宪法的目的是建立一个更好的联盟。他们连一个国家的概念都没有，但他们争取的是值得思考的——人民的权利。全心全意地思考，所以这部宪法在美国历史上尤为重要。他们深谙一个真理“人生而自由”，上帝赋予每个人的权利，是不可以剥夺。

以上是我读了这本书之后的一些粗浅体会和心得，总的感觉是收获颇丰，受益良多！

宪法观后感(篇4)

宪法具有指引和协调作用,指引作用是所有法律规范都共同具有的作用，它是指法律规范对人们的行为起到的导向、引路作用。法律规范通过明确而原则地昭示人们可以为某种行为、不能为某种行为、必须为某种行为、怎样为某种行为，从而使人们在行为活动中有明确的遵循。宪法作为国家的根本大法，当然具有指引作用。但宪法的地位和内容，却决定了宪法的指引作用具有自身的特点：第一，就指引的行为主体而言，它既包括国家机关、社会组织，也包括公民个人。也就是说宪法同时指引着国家行为和公民的个人行为。宪法不仅规定国家的根本制度、基本国策以及国家机关的组织和活动，而且还规定公民的基本权利和义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。第二，就指引的范围来说，它涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。宪法规定的内容并不只是国家生活的某一个方面或者某几个方面，而是国家和社会生活的各个方面。旦然在规定的详略或者抽象程度上会存在差异，但无不可以在宪法中找到原则、精神。因此.宪法指

引的领域非常广泛。第三，就指引的效力来看，宪法作为国家的根本法、母法，具有，至高无上的法律效力。第四，就指引的思想基础来讲，既然宪法是民主事实法律化的基本形式、是公民权利的保障书.那么宪法对机关、组织和个人行为的指引，实际上贯穿着民主的基本精神，或者说是通过对人们行为的正确指引，促进民主的真正实现，

协调作用是宪法对于整体社会的作用。如前所述，宪法的内容涉及整个社会生活的各个方面，宪法是统治阶级意志的集中体现。因此，宪法通过调整各种社会行为，不仅使社会生活的各个方面有章可循，而且也使各个方面相互之间形成良性和谐的互动关系。

后天观后感推荐

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？因此，栏目特意整理了后天观后感推荐，仅供参考，欢迎阅读。

后天观后感【篇1】

摘要：《后天》（the day after tomorrow）为20世纪福克斯公司的年度科幻巨片，投资1.25亿美元，由曾经执导《独立日》、《爱国者》等片的导演罗兰·艾默里奇执导，新生代偶像丹尼斯·奎德、杰克·吉伦哈尔、艾米·罗森、莎拉·沃德等主演。影片讲述了温室效应导致地球气候变化的故事，世界即将进入第二个冰河时期。

北半球因温室效应引起冰山融化，地球进入第二冰河期，龙卷风、海啸、**在全球肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。

关键词：灾害、气候、环境、人与自然

正文 《后天》是一部典型的灾难片，它采取了一种很极端的方式展现了大自然对人类无情的报复。影片一开始，便是南极科考队中的3人组进行实地勘测，结果遭遇突如其来的冰层断裂，而这次断裂是整个灾难的开始。然后一切都变成了新德里的气候大会。

气候学家杰克·霍尔在会上指出，由于人类对自然的破坏和地球资源的滥用，可能在不久的将来人类会迎来又一次冰川时代。结果，美国**表示这是不可能的。其他国家元首的态度与副手几乎相似。

会议结束后，新德里下雪了，远处的泰姬陵被厚厚的白衣服覆盖，营造出一种令人惊讶的氛围。因为印度属于热带季风气候，几乎总是炎热的，甚至连低温都不可能，更不用说下雪了。此后，极端天气在全国各地频繁发生。日本下了一场罕见的冰雹。美国各地都有大规模的飓风或龙卷风。

大风过后，洪水席卷了几乎整个纽约。之后，冰雪几乎覆盖了整个地球表面。尽管冰雪终于融化，一切都恢复了，但这场灾难几乎摧毁了地球一半的文明建设，人类除了避开它无能为力。

如果单从剧情来讲，《后天》并不是一部优秀的作品，但是它给人的震撼和反思是深刻的。在杰克发现各地的气候数据呈现异常的时候，便打**给副**希望**赶紧采取对策，但是副**仍然顽固地认为这不可能。在这里副**的话代表了当下人类对环境普遍的一种态度，即经济建设仍然要比保护环境重要，环境被破坏了以后可以慢慢恢复的消极心理。

如今，人类对矿产资源的利用毫无节制，并排放大量温室气体，伴随着林木的消失。近年来，极端天气频繁发生。夏季高温和冬歇期低温几乎每年都有纪录，明显异常。虽然现在并没有特别大到足以毁灭一切的灾害发生，但是《后天》却给我们展示了这种超级灾害到来时人类将会遭遇什么。

在影片中，整个纽约市首先被洪水淹没，然后被冰雪覆盖。有两个非常有力的镜头：第一，象征纽约繁荣的帝国大厦的玻璃，由于温度极低，开始一层一层地开裂脱落；第二，当杰克·霍尔步行来到纽约时，他看到自由女神像被雪覆盖了一半。

这两个场景实际上想表达一种含义：任何人类文明都没有抵抗自然破坏的力量。事实上，不仅仅是电影。现实中有很多这样的例子。

比如世界七大奇迹，这七大奇迹除了人为的破坏之外，其余的几乎都毁于自然的力量：罗德岛太阳神巨像毁于公元前226年的一次**中；摩索拉斯陵墓在公元三世纪被摧毁；亚历山大的灯塔在14世纪被摧毁；就连现在仍然“健在”的金字塔和狮身人面像，也由于沙漠的风化逐渐被消磨。。。。。。随着冰川从北向南逐渐侵蚀，美国南部的人们继续逃离家园，到南部的墨西哥避难。

这是一张非常讽刺的**。曾经被称为自由民主的美国在这个时候非常强大，但它需要向它的贫穷邻居墨西哥寻求帮助。以前从墨西哥逃到美国的难民是因为社会混乱，但现在一切都逆转了。这似乎也意味着，在自然灾害面前，人人平等，所有所谓的力量和地位都是海市蜃楼。

电影里这样的场景固然可悲可叹，但是如果我们用马克思主义哲学中关于尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系来解释的话，一切都会很明了了。首先，马克思强调尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。为什么我们近年来会遭受如此多而反常的气候变化和自然灾害，根本上很大的原因在于人类每日都在进行的为了生存和经济发展对自然资源无休无止和不合理利用。

近年来全球的夏季普遍极端高温，就连在历史上从未遭遇过高温的欧洲各国也频频被热浪侵袭，就连高纬度的英国在2015年的夏季也曝出了35度的罕见高温；

为什么？正是因为自工业革命以来，人类先是大量燃烧煤，之后内燃机出现后又大量燃烧石油，数以亿计的二氧化碳被排放到空气中，导致温室效应的增加，地球表面的温度不断升高，而且甚至影响到南极冰川的融化以及由此引发的海平面上升。更糟糕的是，这种情况仍然没有有效的解决办法。

马克思主义哲学指出，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。在这一方面，自然规律就是所谓的自然规律，按道理我们人类在地球表面的活动要按照自然的规律来进行，所以世界上最好的设计师，往往会把自己的作品与自然联系在一起。最值得一提的是，拍摄了大名鼎鼎的《魔戒》三部曲的剧组，在完成了所有的拍摄后，根据布景地点原来的植物种类来恢复植被，几年后一切都回归自然。

其次，要在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性。如今，随着科学技术的不断发展，越来越多的环保产品层出不穷。如渗透地板、等离子体功率补偿器等。

目前，我国一些大城市已经开始推广etc和全电能零排放公交车，这是环保出行的一大进步。最后，客观规律与主观能动性统一的基础是实践。如果人类只是定个时间在某个地点对某个环境问题做长篇大论，而不去付出实践，那么一切都是毫无意义的行为，人类只能坐等被大自然彻底吞噬的那一天。

目前，随着人类研究的不断深入，许多新资源不断被发现，但由于技术限制它们当中的大部分仍无法大规模普及，石油、天然气、煤等传统矿产资源依然是人类赖以生存的工具，没有它们，人类社会就将停滞不前甚至逐渐倒退。但是想，几百年后，当石油用光了，天然气用光了，煤也用光了，我们的后代该怎么办？如果是这样，那么我们不仅污染了环境，还拖累了我们的千万后代，这将是人类最大的悲剧。

因此，我们要从现在起，充分发挥主观能动性，用实际行动不断推动人类社会向更健康、更高效的方向发展。同时，要与自然和谐相处，努力给子孙后代一个更好的环境。只有这样，我们才能避免《后天》那种人间悲剧。

如果是那一天，我们只能责备自己。

后天观后感【篇2】

近日，我观看了一部备受瞩目的科幻灾难片《后天》。这部电影由Roland Emmerich执导，根据科幻小说家Art Bell和Whitley Strieber合著的同名小说改编而成。影片以人类面临全球变暖引发的极端天气灾难为背景，深刻揭示了人类对地球环境的破坏与自助自救的故事。影片以震撼人心的特效和生动的剧情，让我深深地反思了人类与自然的关系。

电影以一系列神秘的天气事件为开端，预示着全球气候的巨大变化。随着美国西海岸的冰川融化，导致北大西洋海流被阻塞，引发了一连串的极端气候现象。从冰雹暴击中的亚马逊雨林，到风暴肆虐的印度，再到美国东海岸被大规模冰雹袭击，这些场景震撼人心，让人不寒而栗。影片以特效搭建出的炫目画面，让观众仿佛亲临大自然的力量面前，对人类的脆弱感到更加真切。

除了视觉上的震撼，影片还通过一系列主要角色的命运交织展现了人性的复杂和对生命的珍视。科学家们为了阻止这场灾难，不惜用自己的智慧和勇气，与时间赛跑。其中，美国副总统、单亲父亲Jackson Curtis更是在暴风雨中拼死拯救自己的家人，展示了人类的家庭观念和奋不顾身的爱。他为了为自己的儿子规划一个美好的未来，不顾艰难险阻，用尽一切努力保护他的生命。

影片对人类对环境的破坏也有深入的刻画。科学家们在电影中清楚地指出，全球变暖是由人类自身活动引起的。过度的二氧化碳排放、大面积的森林砍伐和海洋污染等行为都促成了极端天气的发展。导演通过这种方式呼吁观众要重视保护环境，尊重大自然，避免再次重蹈覆辙。

《后天》不仅仅是一部为观众提供刺激的大片，更是一部思考人与自然关系的作品。在全球变暖问题愈发引起人们的关注之际，这部电影的观看为我提供了一个思考人类与环境和谐共存的重要契机。

回顾这部电影，它让我明白了环境保护的重要性。地球是的家园，它赋予了生命，提供了生存的条件。当破坏和破坏地球时，最终也在伤害自己。

影片中的主人公们以实际行动证明，只有通过全球的协作和关注，才能解决全球变暖的问题。每个人都可以从自身做起，减少能源消耗、垃圾产生，并开展环境保护活动。也应该积极推动政策改变，鼓励政府和企业采取更环保的发展模式。

《后天》不仅让我看到了人与自然之间的关系，也让我看到了人性中积极、勇敢、责任感和爱的力量。这部电影不仅仅是一部娱乐片，更是一部对人与自然关系的深刻思考的作品。通过观看这部电影，我深刻认识到了每个人都有责任去保护地球，共同创造一个更美好的未来。

电影《后天》以其震撼人心的灾难场景、深入思考的人与自然关系以及引人深思的人性描写，给观众带来了极大的震撼和感受。这部电影提醒要警惕全球变暖，关注环保问题，并且激励每个人为环境保护贡献自己的力量。希望这样的电影能够唤醒更多人的环保意识，共同努力创造一个更美好的地球。

后天观后感【篇3】

《后天的人读后感》

自从读完《后天的人》这本书之后，我深深地被它的故事和思考所感动。这是一部让人思考生命的价值和人与自然关系的小说。作者用细腻的笔触勾勒出一个令人惊叹的未来世界，提醒着我们对待环境的重要性和珍惜人类的力量。

小说的背景设定在一个未来的科技高度发达、资源枯竭且纷争不断的世界。故事的主人公，名叫埃德威尔的男人，生活在一个高度城市化的环境中。他是一个典型的后天孩子，通过基因改造令自己不再需要睡眠来让时间得到充分利用。正是他的完美身体，让他渐渐迷失在这个繁忙而无情的城市当中。

小说以埃德威尔的视角展开，通过他的日常生活和思考，揭示出这个未来社会的种种问题。作者巧妙地运用细节和对话，让读者逐渐意识到城市化的代价。虽然科技带来了便利和进步，但人们对于大自然的依赖和尊重已逐渐被抹去。人们迷失在自己创造的虚拟世界中，对于真实世界和自然的感知逐渐降低。

同时，小说也通过埃德威尔和一位神秘的女子妮娜的相遇，让读者看到了希望的曙光。妮娜是一个来自乡村的女孩，对于大自然和生活有着独特的感知力。她引导着埃德威尔重新发现自然的美妙和生命的真谛。通过他们的互动，作者深刻地表达了人与自然的关系，以及对于现代生活的思考。

通过阅读《后天的人》，我对人与自然的关系有了更加深刻的认识。我们生活在一个忙碌、喧嚣的城市中，习惯了高楼大厦和科技的陪伴，但我们渐渐迷失了对大自然的敬畏之心。《后天的人》提醒着我们要重视、热爱并保护自然环境，因为它是我们生存的基础。同时，它也告诉我们要珍惜生命的力量和每一个细小的瞬间。

阅读这本书给我带来了很多启发和思考。我们应该在日常生活中多关注大自然，去感悟它的力量和奇迹。同时，我们也要重新审视自己的生活方式，看看是否过于追求物质和虚荣，是否舍弃了对于内心真正需求的关注。只有这样，我们才能找回自我，重新连接自然，从而更好地找到真正的幸福。

小编认为，《后天的人》是一本深入人心的小说，引发了对现代生活的深度思考。它让我重新审视自己的生活，并提醒我要更加重视环境保护和自然的价值。我相信，只有回归自然和珍爱生活，我们才能在这个繁忙的社会中找到内心的宁静和幸福。这本书一定会引起更多人对于人与自然关系的重视和思考，为我们的未来带来希望和变革。

后天观后感【篇4】

平时，我们丢一块果皮，丢一个易拉罐，觉得是一件很平凡的事情，每想过这样做的害处，觉得这样一件“小事”不必大惊小怪！可你想过吗？扔掉1000罐，用同样数量的材料重建。扔废电池会污染宝贵的水资源。寄4000张卡片会砍倒一棵树等等。

地球的资源被我们一点一点的浪费，已是所剩无几了，多可悲啊！如果继续这样下去，也许地球将不得不再次重生，以满足人类的需要。

前几天，我看了一部电影叫《后天》，它主要讲述了：地球被人类折磨的体无完肤，以致温室效应，冰川融化，夏威夷刮起了飓风，印度下起了雪，东京竟会下冰雹，纽约遭到巨大海浪袭击，电闪雷鸣，恐怖布满了全球，洛杉矶被狂风刮的七零八落，大量的淡水流入海洋，以致海水不平衡，科学家估计，100年后会有一次‘温室效应’回到冰河时期，而且臭氧层也会破，地球将面临死亡！黑暗降临了。

雨，在连绵不断的下面，灾情十分严重，动物纷纷逃走。当海啸席卷纽约时，人们正逃离死神的魔爪。水不断**。这不是个别现象。全世界都有！

三个暴风团在不断扩大，灾难十分严重！死神在狞笑着，已露出那狰狞的面貌。许多人被溺死了，避难所里挤满了人。

科学家估计，暴风雪过后，它将被雪覆盖，变成冰雪，而南半球的城市将变成水城。尽管北半球不会被水淹没，但温度将与上一个冰河世期相同。饥饿的狼正在觅食，找不到食物，于是就吃人，人类用智慧战胜了它们！

太阳终于出来了，大地也有了生机。看完这部电影，我明白人不是地球的主人。事实上，人类很小，他们认为大自然没有抵抗力，但我们错了！大自然完完全全拥有这种毁灭人类的力量，这种力量十分强大！

所以我们不能这样对待大自然。大自然创造了世间万物。它们的存在具有一定的意义。地球上不只有人类！人类也没有权利主宰一切！只有大自然才能主宰地球，你太小，你太自负！

不仅仅是《后天》一片中的美国人要保护环境，全球的人民都应该懂得如何保护环境，如何与大自然中的万物相处！人不是至高无上的！所有生物的价值都相等，没有特权！

不保护环境，只会让大自然在残酷的报复！它创造了我们，我们毁灭了它，它将复仇，仇恨的力量是惊人的！能让我们到达‘末日’让我们像恐龙一样，灭绝！

大自然是善良的，但，如果我们太过分，‘末日’离我们很近了！大自然把地球带回到它原来的样子，创造出新的生物！永永远远的遗弃我们了！

是啊！一个美丽的星球变成了这样。谁不在乎？所以保护环境是我们最应该做的！

别让《后天》中的‘后天’成为现实！

后天观后感【篇5】

一打开这个连接的时候，感觉非常亲切，仿佛又回到了做义工，会倒下学校之後老师们就送了我好几张光碟，让我在学校里好好看。其中一个就叫做《假如後天来临》，里面的一个片段就是现在再看的这个视频——《危机》。

时隔三年，内心的那份当初的惊讶和觉醒换来了这三年来的不断反思和进步。我始终相信，三年前接触了传统文化，是我人生的转折点，因为价值观已经走上了正路。而刚开始看到的这些视频，比如《和谐拯救危机》《水知道答案》《假如後天来临》等视频，就是我此生不断努力的推动力。

一、【当你走出电影院的时候，你有没有想过，这样的场景是否真的会发生呢？】

《後天》这部电影我是在电脑上看的，不是在电影院看的。至於里卖弄的场景我是否想过真的会发生呢？这个我当时没有想过。我是先看了《假如後天来临》才去看《後天》的。不过，既然是这样子的情况下去看的，我的出发点已经不是观摩的心态，不是一个观众，一个局外人的心态来看了。而是一种设想，一种反思，一种推测的心态去看。才会慢慢觉得，这是会发生的，而且不仅仅只有这种灾难，还有很多其他的方式。(范_文_先_生_网)为什麽会有呢？因为人类的自私，人类的自以为是，不保护环境。更让我吃惊的是，罪魁祸害源自於人类的肉食性，源自於这种没有限制性的肉食。

这就是人类的共业。

我，能做什麽呢？三年前，我想着我要改变别人，从改变宿舍的舍友开始。结果，时间一长，我反而被同化了，被打回了原型。三年来，我也慢慢明白一个道理：只有先改变自己，才有可能让别人改变。於是，环保，从我自己做起，素食，从我自己做起。 之危机观后感》

后天观后感【篇6】

几天前，我**了一部反映人类遭受自然灾害的**《后天》，银幕上那灾害降临时的场景；那一双双惊恐、无助的眼睛；那一串串惊慌失措，奔走告急的脚步却时常闪现在我的脑海里。

当冰雹、闪电、风暴、龙卷风、飓风、洪水、全球变暖导致的南极冰层融化等灾害降临人类时，人类已经来不及认识和忏悔。因为灾难转眼之间席卷而来，洪水，就在眼前；冰雹，就在眼前；一切不可抗力就在眼前。温室效应将使冰河期重返地球。

龙卷风，海啸，**所以所有你可以称之为自然灾害将成为人类生活的一部分。在这部电影中，你可以看到纽约市被洪水淹没的场景：慌乱的人群中飞过的汽车碎玻璃，以及身后高达大楼的巨浪，都是自然破坏的结果，这是对人类的惩罚。

但这部影片难道没有引起我们的深思吗？难道人类的力量就一定会战胜自然？离开了地球我们还能生存吗？

人们在享受现代文明带来的舒适和便利的同时，却忽视了这些工业文明给地球带来的危害。有无数的大型哺乳动物和稀有鸟类，它们将永远从这个可爱的星球上消失！随着地球温度越来越高，能量越来越紧张，城市沙尘暴越来越严重，动物报复人类的事件屡屡发生，地球的警钟一次又一次地为我们敲响，我们不是醒了吗？难道人类还要继续残害无辜吗？

我觉得人类与地球上任何生物都是地球母亲精心养育的英才，它们互相依赖，共同维持并保护这沭育着它们的星球，历经风雨，几经坎坷，最终换来了和谐世界，为后代们营造了一片美好的家园。

五老村小学4年级冯子鑫

后天观后感【篇7】

《后天》这一本电影，虽然有些不切实际，但也可能会发生。

是有关人类未来的思考。他将来会不会发生，但是我们为了经济的快速发展，但不管全球气候变暖而坐之不理。虽然有可能影响不会向影片中如此大的规模，但有可能有生态危机出现可能。全球变暖，或许很遥远吧，我的一举一动，又能带来多大影响呢。大自然对你可不会像西餐厅的服务员那样客气，他不会等到我们一切都准备好的时候再上菜，而是向老虎一样憋足了劲，发出致命一击，使我们无回天之力。

在《后天》中。大自然以简单粗暴的方式在极短的时间内将人类破坏的环境平衡恢复到另一个平衡点。在七到十天的时间内，通过飓风、海啸、冰雹等等极端而恐惧的办法，将整个北半球的温度降到南极的水平。我们可以看到，正在飘扬的美国国旗，一瞬间被冻结，在空中飞翔的直升机，因为输油管突然冻住而突然坠落，走出屋外，刹那间就会成为冰人。如果是在现实生活中，那会有多少人会向影片中的人，一样被残酷的大自然索取生命。

我们将对这些毫无办法，只有等待，和像影片中的迁移，和默默的死去。

让我们保护好大自然，我们哄大自然一下，大自然却会哄我们几个世纪。不让大自然像影片中一样“回报”我们。

后天观后感【篇8】

我在前几个月前，我看了一部电影叫做《后天》，我原以为不好看，便拒绝了父母，但我父母说：“看看吧!看完你再做决定。”我心想：“好吧!看这部电影，也没么损失阿!”现在，让我告诉你故事的情节吧!

这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传，暴风雨、龙捲风、地震、海啸、山洪爆发等等，一名气候学家试图找出拯救地球方法，但之前他必须抢救危在旦夕的儿子，他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中，气候学家决定自己去拯救儿子，并在和儿子通话中告诉他：“在室内烧点东西保温，不要出去，一出去，马上会被冻伤，严重可能会死的。”过了不久，大家发现雪停了，他们想说赶快逃命吧，他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话，但大家都不相信他，只剩下他的好友，流浪汉和图书馆的管理人员，大家一直烧书，并相信他的爸爸一定会来，途中，也遇到了不少困难，最后，他的爸爸终于来了，他很庆幸自己的儿子能听他的话，并存活下来。

我看完了这部电影，我很感动，也很害怕，问爸爸说：“我们会不会遇到冰河时期?”爸爸微笑着说：“有可能吧!也有可能在你的四.五代会遇到。”我很想问爸爸：“你怎么都不害怕呢?”但我没做到。

我觉得大家都看过这部电影，有可能害怕，有可能不会，但是大家一定要维护这个世界，才能尽量不碰到这可怕的冰河时期，你觉得呢?

在上这门选修课时,我们观看了很多影视作品。从中我们看到了我们生活的地球是多么的美丽。不论是人、动物还是植物，在这个地球上生活着是多么的幸福。但是同样的，也了解到了我们环境现在所面临的许多问题。进而，我们知道了今后我们在生活中，应该怎样做的更好，让自己也让更多的人关注这些看似细微，但实际影响着我们每一个人的问题。更加关注地球，我们每一个的家园!

《后天》截然不同，它是表现由于温室效应所导致的，今后有可能发生的大灾难。在曾经赏析过的另一部纪录片中，前美国议员戈尔作过一个关于温室效应的讲座，经多方面研究得出的种种结论。恰恰被《后天》这部电影所采纳。同时，它告诉了世人如果任其发展下去，后果是不可估量的，它远远超过了我们的承受范围。

这部电影所运用的高科技制作非常精良，让观众可以更直观的感受到身处在这样的一个灾难里，人们的无助和灾难的可怕。

多一座工厂，多一辆车，多一台空调，毁灭就会早来到一天!

或者，也许我们赶不上那天，但是我们的下一代，我们的下下一代，他们要怎样咒骂我们在这个疯狂年代给他们制造的灾难?

从今天开始我们要珍惜环境，尽可能的让我们唯一赖以生存的地球减轻一些负担吧!保护环境真的不是一句空话，难道我们真的想要“后天”的来临吗?

看完影片，走出房间，我庆幸的是：外面还有阳光，而我们的世界还没被淹没。

法制教育观后感(推荐十五篇)

为了让大家更好地了解“法制教育观后感”，感谢您来参考本文。我们在欣赏优秀的影视作品时，人在不同时段、不同心境下看同一部影片会有不同的感受。我从中感受到了爱的力量，激发了我的梦想，写出观后感让我们能够更好地理清思路。

法制教育观后感 篇1

现代社会是法制社会，社会生活的各个方面都有相应的规定。社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定有关法律的目的是为了人民实现自己的权利和自由。青少年是祖国的栋梁，他们应该努力学习，积极向上。

最近，我读了青少年法律教育书。通过这本书，我深深地增强了自己的法律意识，感受到了法律的权威。读本中借着一系列案例，告诉我们一个真理：“犯法就要为之付出责任。

”青少年触犯法律的的案件一件件，一桩桩。比如有这样一个案例，一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵，最后演变为打架斗殴，一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡，最终进入大牢，读到这，我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜，大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多，他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。

他们见到亲戚时，一直在听他们的教育。当然，现在听已经太晚了。如果当时我听了他们的劝告，我就不会陷入这泥潭。他们中没有人不关心家庭，没有人不后悔，没有人不想走出大墙，在良好的转型后获得自由。

如果我们给他们最后一次机会，他们就不会再犯罪了。

其实，我们身边有很多例子，比如：一个学生失去了另一个学生的橡皮筋，那个学生肯定会找他算帐，所以难免打架。玩的时候，有些人只是开个玩笑，拿别人的东西，那个人觉得自己是故意的，就去打架。

现在很多年轻的罪犯都有一条规矩：辍学-染上坏习惯-犯罪。往往有很多人不想杀人，但在自卫时却误杀了别人。

很多青少年犯罪的原因是：他们不专心学习，而是在社会上闲逛，或者去网吧认识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

大家都要注意，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！

法制教育观后感 篇2

老师为了对我们进行法制教育，今天，组织我们在多媒体教室观看《法制教育》这部碟片。

这部碟片是讲青少年犯法问题的，这些花季少年，本来应该和我们一样，过着快乐的阳光生活，可是，由于种种原因，他们却走上了另一条不归路。他们有的杀了人，有的抢劫，有的强奸，有的赌博。每一画面都令我们触目惊心，心惊胆战。纵观这些少年犯罪的道路，他们都是一步一步的陷下去的，他们便赌气离家出走；与社会上的小混混到一起；有的抵制不住不良倾向的诱惑，痴迷于网络游戏和不健康的书籍录像等，最后抢劫，强奸犯罪；有的人仅仅因为一是之努不能克制，就伤害了一个无辜的生命这其中的教训太深刻了。受了在场法制教育，我深深感到我们小学生正处在学知识，长身体的黄金时期，我们的判别能离和控制能力还很弱，因此，我们一定要严格要求自己，从我做起，自觉抵制不良社会现象的侵蚀，自觉遵守国家法规，防微杜渐，做一个遵纪守法的小公民。

法制教育观后感 篇3

一个天色有些暗的下午，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是浪费时间。但是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……

学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。

第三，便是自身原因。俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!

法制教育观后感 篇4

在现代社会，我们每个人不仅需要有一双好的眼力，更需要有一颗警惕的心。作为一名中学生，我们应该学习法律，遵守法律，用以维护自己的尊严，对待自己的生命。

在本周的星期一的下午法制教育活动过后，我回到家里又看了一些关于法制教育的书籍，我看完后发现：我们是一个法治社会，所做的一切都要遵纪守法；要使我们的人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行！就我们中学生而言，我们应该做以下几点：

（1） 加强校风校纪建设，加强法制宣传教育

校风校纪和法制宣传教育是中学生素质教育的重要组成部分，是中学生遵纪守法、健康成长，预防犯罪最基本的因素。

（2） 只有学习守法，才能保持高度警惕

只有我们懂得法治，才会早期发现，采取有针对性的实在措施，要时常关注自己周边地区不良动向和危险信号，采取措施，才能保护自己、保护他人。

没有人能预料到下一秒会发生什么，但我们可以通过法律制度使我们的生活更加美好。

珍惜自己，正视人生！

法制教育观后感 篇5

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡雹受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。

我国社会主义法律是工人阶级和广大人民共同意志的体现，是促进生产力发展，实现人民民主专-政的工具，它的根本任务是保障社会主义现代化建设的实现。公民的生活离不开法律，学法才能明确哪些是可以做或必须做的，哪些是不该做或禁止做的，用法律来规范自己的行为，维护自身和他人的合法权益。青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。青少年是祖国的未来，是四化建设的生力军。青少年学法、知法、守法的状况如何对社会发展和经济建设关系极大，青少年要通过学习法律知识，接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，广大青少年都想成为有用之才，而要成才首先必须健康的成长。由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，青少年容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。

因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争的需要。维护合法权益不受侵害，同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利，要运用好这个权利，只有学法懂法，才能认清和揭露违法犯罪行为。遵纪守法，学法护法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。

法制教育观后感 篇6

《法制讲座》观后感

165杨娜

时间一天天飞逝，再也回不来了，我们在花季里一天天长大，在这个关键时期，很容易出错。人生就像一个十字路口，让我犹豫，三个十字路口让我们害怕，只有信念指引我们前进。

通过王警官的法治讲座，我学到了学习法律知识的重要性，这对我们一生都有好处。它对我们有益无害。每个公民都应该遵守法律，维护社会和平。只有这样，我们才能过上安全的生活，履行我们作为一个合法公民的责任。

只要每个人都遵纪守法、维护社会安定。我们将有一个和谐社会。

通过这次讲座，我了解到作为一个学生，我应该遵守学校的规章制度。在我的生活中，我不会交坏朋友，善于交朋友，并且乐于交朋友。做社会上的好公民，学校里的好学生，家里的好孩子，帮助父母做力所能及的事！

《法制教育》讲座观后感

165李艳梅

俗话说“没有规矩，不成方圆”，法规法则是维护社会和谐发展所必须的。如果没有法律的约束，世界将混乱不堪！在我们身边，法律、约束，规章制度无时不有，无处不在……作为青少年的我们，洒脱自信，爱张扬自己的个性，爱玩，爱跳……，然而在娱乐的时候我们不能很好约束自己，存在许多安全隐患，而由于这些安全隐患又会引发怎样的事，后果会怎样？

同学们，你们想过当中学生吗？我们应该学会保护自己，控制自己，充实自己。在青春期，我们分辨是非的能力不强，自律性不强，容易冲动，容易惊慌。容易犯错误，而更为重要的会危及生命。

更会越过法律这条线。因此，作为中学生，我们要正确对待人和事，不能麻木不仁，更不能冲动做事，“冲动是魔鬼”它会让你犯下无法挽回的错。

法律，伴我们成长，让我们受益终身。

《观后感》

165法丽青

在学习和生活中，要坚决抵制不良诱惑，不做任何违法、有害健康的事，只会伤害自己和身边的人。

我们来学校的主要目的是学习，我们要有自己的目标，要有自己的理想；交朋友要慎重，朋友有好有坏，我们不能和坏人交朋友，这样会使自己的学习不断下降，甚至走会走上违法犯罪的道路，给自己、亲人造成很大的伤害，从而毁了一个幸福的家。

在学校里，要遵守学校的规章制度，不要做伤害师生的事。学生要互相帮助，懂得宽容，不要因为一件小事争吵或大架，影响到其他学生。学校是我们学习的地方，不做一些不文明的事。如抽烟、喝酒、打架等。

这样做只会伤害自己，对自己没有好处，所以我们要从小事养成良好的效果，不做损人利己的事。

法制教育观后感 篇7

法制教育观后感

“人的生命只有一次”。人，最宝贵的会是什么？是生命。血的悲剧告诉我们，一定要遵守交通法则，真正做到“关爱生命”。

今天，老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中，《交通安全篇》引人深思，发人深省。

人的生命离不开交通和安全。因此，我们应该成为一个处处守法的公民。如果我们不遵守规则，交通事故就像定时炸弹。如果我们不能避免它们，我们将失去宝贵的生命。

中小学生交通安全意识淡薄是造成交通事故增多的主要原因。不遵守规则的司机，自由奔放的行人。轻视、忽视、粗心大意会使人生转瞬即逝。

从前，有报道说一个四年级的学生在路边开枪。不小心，球滚到了路上。她跑去捡。一辆汽车迎面而来，无情地刺伤了她。在这短短的一瞬间，她失去了宝贵的生命。十载岁月，父母呕心呖血抚养**，而就在瞬间即逝，难道这是一个人的命运吗？

不，绝不是的。命远给每个人的待遇都相同，就要视乎你怎样去面对，怎样去珍惜。

一些中学生，因为思想、心理、行为的极端原因**。到目前为止，一些家庭仍然无法摆脱失去亲人带来的痛苦和悲伤。同学们，生命最重要，安全最重要。在安全方面，我们必须保持警惕。

同学们，我们应该让交通安全警报响起，珍惜生命，珍惜明天！

***四年级：***

法制教育观后感 篇8

人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着，而教师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点，慢慢的我们变得越来越圆，而容易拌到的地方就越来越少，自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。

家庭安全是我们很容易忽视的，我们必须要做到防火、防电和防盗：要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器，随手关灯;自我一个人在家时，不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。

在公共场合更应当注意安全了：我们应尽量少去人多的公共场合，因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间，我们必须要在指定地点、指定时间，放合格的爆竹，最好不要再加存放爆竹，更不要放在陽光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼，这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方，也不要与社会上的不良青年搭讪，出去找同学也必须要先与家长联络，不可擅自作主

短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了，每个人都听得入神，我相信我们大家都会过一个欢乐、充实、安全而有意义的春节!

法制教育观后感 篇9

该项目使学生更好地了解青少年犯罪心理，加深对社会的认识，提高自我防范和抵抗能力。意义深刻，深入民心。法制教育观后感200范文，欢迎阅读。

法制教育观后感200一：昨晚的20：00刚刚看完南京教科频道《法制现场》一档节目，与婚版的姐妹们一起分享下观后感。同时，我们还为许多忙与结婚和计划的姐妹开设了婚前教育班。

女主角叫张芬，女主角叫秦瘦！

张芬从电视上一眼看去，给我的印象是清秀、文静。是的，她那素面朝天、不施粉黛的脸蛋上，尽管憔悴却难掩姿色。没有平时法制现场里常见的叫骂，泼辣的泼妇形象，张芬黯然、无奈、悲痛却又平静的讲述着她和那个自己曾经爱过，一起生活过，共苦难过的丈夫的故事。

第一个画面是张芬在原本属于自己和丈夫的新房楼下抬头仰望着，那幢地点江宁，2008年刚刚装修好的房子，如今窗户上贴着莫名的喜字。作为这所房子的合法女主人，张芬在房子即将装修的时候再也没有往里看。而那个喜字，却隐透着丈夫可能还未离婚就又再婚的事实。

秦瘦，西安交通大学统一招生。本科学习时，张芬正好在大学里训练。高大美丽的张芬吸引了秦瘦的注意。终于有一天，秦瘦找到张芬的宿舍，对着张芬说：“请你做我的女朋友吧。

”张芬不认识眼前这位大胆的男孩子，但却被他直爽的表白给震住了，尽管也有许多顾虑，学历的差距、现实的考虑，也曾当面提出，但都被秦瘦真诚的话语和承诺所融化。记得秦瘦说：“以后即使我拿三千块，也够我们俩花的了。

”两颗年轻的心，于是走在了一起。

1999年至2002年元旦，秦瘦考研不及格。张芬靠着当时每月800元的微薄工资，开始了自己的生活。虽然日子很苦，但张芬觉得这是他应该做的。后来，在秦瘦上学用钱紧张的时候，张芬就向也不富裕的娘家母亲要钱给秦瘦上学，那些钱里有张芬父亲意外身亡给母亲养老的抚恤金，真是可怜天下父母亲。

后来，秦瘦研究生念了出来，分配到南京工作，拿着高薪，张芬和秦瘦已经拿了结婚证，和丈夫一起到南京工作。但随着新房的购买和装修过程中，出现了许多不正常的事情。丈夫的家人经常会找一些毛病。装修即将完成时，丈夫突然向她提出离婚。而值钱两人一起租住在破碎的小房子里的电脑等贵重物品搬走，只留下莫名其妙，对张芬一无所知。

再后来，手机打不通，被设置成了黑名单。联系单位，单位领导说这是家庭纠纷办不到的，但说好象秦瘦又结婚了。然后电视台打**过去问秦瘦，男主人公十分嚣张的问：

“你是电视台的，你工号是多少?”话没说完，然后就挂了，然后就是再也联系不上的结果。

电视台带着张芬到民政局调查登记结婚情况。一方面，要确认下张芬和秦瘦的结婚证是否真实有效。另一方面，也要确认秦薄是否再次向他人注册。没有涉案不给查询这是正常的，但鼓楼区民政局工作人员的稍显冷漠的态度，令我这个观众看得有些寒心，替这个柔弱的女孩子叫个苦。人民****说，该系统今年才接入互连网。即是手续齐全，也只能在省内办理。

也就是说，若是一个人在不同省结了两次婚，办了两次证，人家民政局也会因为连网查不到，而带你办理。我看到这里我简直晕得一塌糊涂，虽然我知道这些机关作风，但真得发现一些问题的时候，还是免不了义愤填因下，请原来我的大惊小怪。但我认为，一夫一妻制法自中华人民共和国成立以来已经立法多年。为什么我们的民政管理方法还这么落后？作为一个公民，我暂时不能接受。

暗自庆幸，幸好自己不是受害的那一个，要不要花多少时间、精力、金钱，外加委屈、难过、伤心才能查到事实的真相。

法制教育观后感200二：12月4日晚上，我和爸爸妈妈一起**了cctv_12的法制节目，我们全家都被那些为维护国家法律的英雄们所震撼。他们在祖国的南北，做着平凡的工作，用善良的心灵感动着社会，我知道那是责任。

有法天下和。

因为法律，一只笔承载着几十年的正义；

因为法律，一盏油灯照亮了几十年的道路；

因为法律，一个救生圈支撑着一朵花般的年轻生命。

如同随风飘摇的风筝，看到的是他明晃晃的招摇，终需要那一根细绳的牵制。法律亦如此，约束是为了飞的更高，贯穿古今，历史是最好的证明，同时历史是让人铭记的。德国著名法学家耶林在其著作《罗马的精神》书中说：

“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(**教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高，科学的发展而缩小了影响，惟有法律征服世界是最为持久的征服。”斗转星移，沧海桑田，在历史看来不过是一番叹息扬起的尘埃罢了。

历史一路走来，百年归尘，法律的永恒贯穿其中，这种无形的力量-法制的力量，是多么令人动容。

法制，顾名思义，有法才能制。而“法”其实是无形的，它就在我们身边。它是一份责任。

责任不是甜美的字眼，他有岩石般的冷峻。它背负在我们的身上，如影随行。有了责任，我们就可以循着这条路一直走下去。

你说他是蔷薇路也好，你说他是荆棘路也好，我们一定要肩负责任一直走下去。

国家兴亡，匹夫有责。现在是法制社会，每个人都要有责任感，一个人的责任感在于他自己对社会和国家所负责的认识、情感和信念以及与之相应的遵守规范，履行义务的态度。

法治社会中我们应当有法制人生，应当由法制意识，更应当珍爱生命。当生命的阳光照向你时，你便是最富有的人，因为生命宝贵。你必须有意识，不做违法的事情，能具有一定的正义感，能明辨是非，能珍爱生命，能提高生命防范意识。

重视法制，就是重视安全，就是重视自己，就是重视亲人，就是珍爱生命，就是对社会，对国家有着一份自己的责任感。

沉淀着痛与感动，沉淀着爱与责任，沉淀着法律的庄严与神圣，让无私的正义的法制之花开遍社会的每一个角落，相信我们的生活有着更加美好的未来。——————

法制教育观后感200三：青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和**人。党和**十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任.

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：

加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认真学***知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

法制教育观后感 篇10

今天，我和全校师生一起观看了《法制教育》片，里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯，我看了以后深有感触，也颇受教育。

首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了，不能关心照顾孩子的成长，让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教，过早地走上社会。

其次，就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律，上课调皮捣蛋，课后打骂其他同学，甚至欺负小同学。他们不爱学习，沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用，他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人，给他人和社会造成危害。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活美好与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，学校里，做一个好学生，家庭里，做一个好子女，社会上，做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友，无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

常言道：“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的'关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！

在这里，我要真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程！从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔——学法知法懂法，让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌！

法制教育观后感 篇11

第一条：周四的青少年法制教育感想，我们看了法制教育的**，给了我很大的启发。录像中的很多很多的青少年，他们犯了法。

他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。当他们经过教官的教导和亲人的探视后，才意识到要听取他们的教育，当然现在听已经有点晚了，如果当时听一下他们的劝告，也就不会落在这个泥潭之中。他们中没有人不关心家庭，没有人不后悔，没有人不想走出大墙，在良好的转型后获得自由。

如果给他们最后一次机会，他们就不会再犯罪了。天恢恢疏而不漏，也有许多人就是抱着这种侥幸心理才会多次犯罪，他们都认为：或许我不会被发现，不会被抓住，受害人不会报警的。

但他们违反了法律的权威。法律是不可侵犯的。一旦被侵犯，你必须承担一定的法律责任。这项法律责任是监禁你。你不能逃避被关在监狱里，甚至不能结束你的生命。其实，我们身边有很多例子，比如：一个学生失去了另一个学生的橡皮筋，那个学生肯定会找他算帐，所以难免打架。

玩的时候，有些人只是开个玩笑，拿别人的东西，那个人觉得自己是故意的，就去打架。现在很多年轻的罪犯都有一个规矩：辍学-染上坏习惯-犯罪。

往往有很多人不想杀人，但在自卫时却误杀了别人。很多年轻人犯罪的原因是：他们不注重学习，而是在社会上闲逛或去酒吧认识一些年轻人。

我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。少年犯罪不仅使他的个人前途受到损害，而且损害了国家利益。所谓少年强者，就是国家强者。大家都要注意，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！

为了社会、家庭和我们自己，不要走上犯罪的道路。让我们都成为一个优秀的青少年吧！篇二：

青少年法制教育观后感接连几日阴雨绵绵的天空今天终于露出他湛蓝的笑容，阴云一层层散开，太阳似乎羞涩的藏在洁白的云朵背后，透出一片暖人的光亮。晴朗的天气似乎迎来了今天的法制宣传日。在这个特殊的节日里，我们还参观了11月9日刚刚成立的玉林市青少年法制教育基地，我们非常荣幸地成为该基地成立后第一批前来参观的学生。

办法大楼以

一、二、四楼为主体建筑，占地面积850平方米，甚至连基地内处处都有体现出为青少年、根据青少年未成年的心理专门设计的地方，显得十分人性化。国家多年来十分重视未成年的身心健康，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的**人，当年的国家重要领导人毛泽东爷爷就对我们说过：”你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期。

好像早晨**点的太阳。希望在于你，世界属于你，中国和未来属于你。”这一段话里饱含了祖国对我们青少年深切的关爱和期望。

在生活中，我们应该学习保护自己的基本法律。既要学习知识，提高文化素质，又要学习文化，提高法律素质。我们要知法、懂法、守法，树立正确的人生观和价值观，成长为祖国的栋梁。

现在未成年人犯罪案件都以”教育、感化、挽救”的指导方针和”寓教于审、惩教结合”的方式进行审理。充分体现国家对未成年人的关爱，帮助失散未成年人回归正轨。今天，在玉林市青少年法制教育基地，我收获颇丰。我知道我的明天会比昨天越来越长。只要我在精疲力竭之后走完每一步，我就会成为最好的自己。

篇三：青少年法制教育观后感作者：吴泽宇星期五，我们看了法制教育的光盘，这使我受到了很大的启发。

光盘中的很多很多的青少年，他们犯了法。他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。他们见到亲戚时，一直在听他们的教育。

当然，现在听已经太晚了。如果当时我听了他们的劝告，我就不会掉进这泥潭了。他们中没有人不关心家庭，没有人不后悔，没有人不想走出大墙，在良好的转型后获得自由。如果给他们最后一次机会，他们就不会再犯罪了。

其实，我们身边有很多例子，比如：一个学生失去了另一个学生的橡皮筋，那个学生肯定会找他算帐，所以难免打架。玩的时候，有些人只是开个玩笑，拿别人的东西，那个人觉得自己是故意的，就去打架。

现在很多年轻的罪犯都有一个规矩：辍学-染上坏习惯-犯罪。往往有很多人不想杀人，但在自卫时却误杀了别人。

许多青少年犯罪的原因是：他们不专注于学习，而是在社会上闲逛或结识一些坏人。我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

大家都要注意，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！争做一个优秀的少先队员。篇四：

《青少年法制教育》观后感星期五，我和爸爸妈妈一起看了一个法制节目，这使我受到了很大的启发。节目中的很多很多的青少年，他们犯了法。他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。

他们见到亲戚时，一直在听他们的教育。当然，现在听已经太晚了。如果当时我听了他们的劝告，我就不会掉进这泥潭了。他们中没有人不关心家庭，没有人不后悔，没有人不想走出大墙，在良好的转型后获得自由。

如果给他们最后一次机会，他们就不会再犯罪了。其实，我们身边有很多例子，比如：一个学生失去了另一个学生的橡皮筋，那个学生肯定会找他算帐，所以难免打架。

玩的时候，有些人只是开个玩笑，拿别人的东西，那个人觉得自己是故意的，就去打架。现在很多年轻的罪犯都有一个规矩：辍学-染上坏习惯-犯罪。

往往有很多人不想杀人，但在自卫时却误杀了别人。许多青少年犯罪的原因是：他们不专注于学习，而是在社会上闲逛或结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。大家都要注意，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！争做一个优秀的少先队员。

法制教育观后感 篇12

法制教育助成长

高20xx级5班修府

为了进一步加强青少年的法制教育，强化法律意识，丰富青少年的学习生活，我校于20xx年11月举办了一场法制教育讲座，这一堂特别的课给我们留下了深刻的印象，也让我们这些懵懂的少年受益匪浅。

给我们做讲座的是一位姓黄的警官，他器宇轩昂，声音洪亮，一身正气，在一阵欢呼声中，他走上了讲台。他用自己多年的所见所闻，并通过一个个鲜活的案例，让我们了解到那些与我们年纪相仿的少年时怎样走上犯罪道路的。我想其中一个原因就是他们的法律意识的缺乏，总以为自己做的只是小事，等到事态严重才后悔可是已经来不及了。当然，很多人也只是一时冲动，才犯下了罪。如果当初静下心来仔细想想，三思而后行，也就不会酿成今天的悲剧。一个人只要一旦触犯了法律，也许几年、十几年甚至有可能是自己的一生都要在铁窗中度过。人最宝贵的是生命，它每天都是现场直播，没有彩排。而在我们的人生旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果自己宝贵的青春都被约束在铁窗中，那将会失去和错过太多美丽的风景，也会给我们留下永远都难以抹去的伤疤，或许会让我们陷入无底的深渊，不能自拔。青少年犯罪，不仅虚度了青春年华，还会毁掉我们的家庭。因为我们背负了整个家庭的希望和责任，如果我们罔顾自己的责任，那对我们的家人是一种无情的伤害，也是一种极不负责任的表现。

我们青少年是国家的希望，民族的未来。我们正是“早上八九点钟的太阳”，在十几二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，努力工作，展现自身才华，实现人生价值的重要阶段，但不幸的是，可是黄警官告诉我们，近年来青少年犯罪却呈逐年上升的趋势，这不仅让我大为吃惊，也为我们敲响了警钟。在心痛和惋惜的同时，我们也应学会思考在平时的学习生活中我们应该做些什么。首先，要不断树立法律意识，增强法律观念，知道在我们的生活中哪些行为是不合法的，哪些是千万不能去触碰的。要加强自控力，学会控制自己的欲望，学会克制自己，不能因为一时冲动而做出违法乱纪的事情来，遇事要冷静，多想想后果。从我做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”当然，在交友方面，还应有判断力，判断哪些朋友该交，哪些朋友我们可以拒绝，学会正确交往。在我们的同学朋友犯错时，我们也应有正义感，对他们可以提出善意的正确的意见。或许在我们的生活中，我们身边有时也会遇到一些曾经犯过错误的人，对于他们，我们也应怀着一颗宽容的心，因为毕竟人无完人，也许他们只是一时误入歧途，只要我们都能帮助他们，接受他们，或许对于他们重拾自信，重新做人会很有帮助的。

人生犹如一张白纸，我们的成长的过程就是给这张白纸着色的过程，有的人会色彩斑斓，

图案绚丽；而有的人则是一片灰暗，伤痕累累；更有的人是还没有来得及着色，这张纸就早早飘零了。这个讲座对于我们来说，就如同一个向导，一盏明灯，时时提醒我们不能脱离正确的轨道。所以，黄警官给我们上了很重要的一课，一堂关于如何遵纪守法，如何做一个合格的公民的课。就让我们从现在开始，为了我们的美好明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，争做一个合格的遵纪守法的当代中学生！

法制教育观后感 篇13

读了全国青少年普法教育读本后，使我有了很大的启发，读本利用日常发生在我们身边的一则则小故事，通过图画的形式向青少年讲述，提高了孩子们的学习兴趣，使他们能更深刻的掌握、理解。读本从青少年的三个主要成长环境：家庭、学校、社会为背景，围绕未成年人教育、学校保护、安全自护、日常行为规范、犯罪预防等方面，向孩子们传授了自我保护、远离违法的生活知识，告诉孩子们知道什么时候该做什么，什么不该做，该做的怎么做。

这本书根据青少年心理和生理尚不成熟，理性思维能力尚不完善的特点，结合道德、理想、世界观和人生观教育来进行，使他们能了接我国法律体系、依法享有的权利、维护公共利益、增强社会责任感，培养了知法、守法的意识，加强了对青少年的保护，书中有则故事名为“生人敲门怎么办”讲述了坏人利用小朋友善良可欺的特点来作案，告诉了小朋友一个人在家的时候，要锁好门窗，遇到生人敲门时，千万不要开门，并检查门锁是否锁好，特别是遇到陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开，如果来人坚持不走，可以打电话给邻居或派出所。生活中还有诸多类似的情况，通

过教育读本的宣传，加强了孩子们的防范意识，让孩子们更多的了解普法知识，从而约束和保护自己。

作为成年人，我们更应该做好孩子们的榜样，从自身做起，学法守法、遵守法律，进而去要求他人，形成大家来学法用法，大家遵纪守法的好风气，这样社会就会有越来越好的环境和秩序，孩子们也会有良好的生活空间，我们的国家也就会逐步成为健康、文明、法治的国家。

法制教育观后感 篇14

从一本法治读物说起

“书——人类进步的阶梯”，这句话一点儿都不错，最近读了《中小学法制教育读本》后感触颇深，我想那些犯罪分子如果也能日日不离书，那么这个社会将会多么安定、团结。

中国是一个法治社会，不会因为你的错误而安抚或庇护任何人。但仍会有一些人为了自身利益而触犯法律底线，最终坐牢。其实，想想看，这与他们平时的言行有着直接的关系。他们平时不克制自己，会从小错误变成大错误。

我们周围也有一些学生经常犯错误。他们法律观念薄弱，不屈不挠。他们认为这只是打别人，拿块橡皮。这并不奇怪。但俗话说：“小时偷油，大时偷牛”，这就告诉了我们：

如果一个人从小没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律、纪律意识，随意做损坏公物，打人骂人，甚至偷窃等等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且还会渐渐地腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你情不自禁地犯下这样那样的错误。如果我们不认错，继续发展，就会越来越严重，最终可能走上犯罪的道路，这不是危言耸听！

虽然我们还是小学生，但在老师和家长的教育和保护下，总有一天我们会长大，离开父母，离开学校，踏上社会，独立生活。因此，我们每个人都应该学会自律，倾听老师和家长的意见，知道该做什么和不该做什么。同时还要学会自我保护，防止自身受到伤害。

为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能去惹是生非，避免引起不必要的矛盾。学生要相互尊重，真诚相待。当那些不文明行为出现在我们面前时，我们必须理性地拒绝它们，在学习和遵守法律的同时加以利用，用合法的权利保护自己，创造一个文明社会。

古训说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。让我们从小事做起，从学校做起，好好学习，争创一个“富强、民主、文明、和谐”的社会。

19岁。懂得避免问题的人比懂得解决问题的人强。在这个世界上，当你不知道该做什么的时候，放手也许是最好的选择。胜出者往往不是能力而是观念！

20岁。你在家里看到的总是家，你出去看的是世界。把钱放在眼前，你会一直看到钱的。把钱放在有用的地方，你就会看到钱的世界。

21岁。给钱是最好的政策，给能力是中间政策，给主意是最好的政策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！

8.表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变!

9.落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。很多人，不是没有好机会，而是没有好主意。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念！

10个。信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，***改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念！

11号。心态决定世界的视野，行动决定生存状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！

12岁。如果事情不能改变，就改变你自己；如果你不能说服别人，就试着说服自己。如果山过不来，那人就过去！

13.命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念！

14岁。决定今天的不是今天，而是昨天对生活的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的行动。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！

法制教育观后感 篇15

包头市蒙古族中学法制主题团日活动总结

法制宣传教育是提高全民法律素质、推动实施基本法制战略、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。我校积极开展对于学生的法制宣传教育。

开学第二周，团日活动主题为：法制教育。2月27日，第九节课，班主任老师组织本班同学**了青少年法制教育微电影《法爱》，并写观后感。

高一4班李子涵

青少年是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的建设者和**人。法律就是规范人们行为的规矩。从现在起，我们每个人都应该了解法律，了解法律，使我们的生活更加成功。

高二5班赵一凡

在生活中，我们应该向电影中的佳豪学习。无论遇到什么挫折，都要努力克服和克服。路上有很多人关心我们。我们应该小心和感激。

高二5班韩国

达摩之爱让他走出内心的阴影。法爱使透过阳光的阴霾照亮每一天

1个人前行的道路。我们应该学习这些知识并把它传播给更多的人。

高二10班裴亚琳

感激你的过去，以感激的视角去怀念，你会发现你的怨恨和悔恨之心正在慢慢淡化，留下更多的则是心中的美好和喜悦。如果你正陷在心灵泥潭而不能自拔，不妨多想些值得感恩的事，痛苦会隐去，快乐也不请自来。

高二11班苏红豆

爱拥有形状，爱的形状是法。让我们做守法公民，为中国社会的发展做出贡献。

高二11班周美辰

很多时候，我们不能因为看不到希望就不坚持。而是坚持了才会有希望。请用法去关爱。

包头市蒙古族中学团委

2018年3月1日2

大学观后感(推荐9篇)

“大学观后感”是工作总结之家编辑为您准备的内容，写作品名观后感该从什么角度动笔呢？好的影视作品能引人深思，此时我们就可以写一篇观后感来抒发自己的内心。观后感是表达自己对于影视作品认识和思考的重要途径，建议您收藏本页以便随时复习！

大学观后感(篇1)

《我的苦难，我的大学》的作者是赵美萍，在这本书里，作者以自己的亲身经历了讲述那象牙塔里的带着不羁，迷茫与痛苦的青春，因为经受了生活太多不公平待遇而自卑，怯弱的小女孩形象，他最亲爱的爸爸，因为麻风去世，这个家在瞬间崩塌，而母女三人也从此步入了永无止境的黑暗。她、她姐姐和她妈妈的生活互相依赖。即便如此，命运的天平也不会向他们倾斜一点，因为他们被村民纠缠。在那个法制不健全的时代，他们被迫走上逃亡之路

“成长是痛苦的，而生活并未停止成长。”这是本书开始的第一句话。而奠定这痛苦基调、过早而又彻底地摧毁了萦绕于作者懵懂幼年的平静与温馨的，是一场不期而至，猝不及防的灾难—父亲的病变。

《我的苦难，我的大学》的作者赵美萍从未踏进过大学，但有着很多大学生不可及的睿智。其实苦难才是最好的大学，他可以磨砺我们的意志，小女孩的成长史痛苦却又振奋人心，就像破茧的蝴蝶，那是大自然最好的安排，我们每个人都应该有赵美萍那种不屈不饶的精神，就像一颗被压在大石下的野草，不管遇到怎样的压力，都不要停止生长。用野草的生命力去面对我们工作中的任何挑战。

阅读，让她明白了：苦难是一笔财富。所以她在后来的生活中将她的自信，坚忍表现得淋漓尽致。

正是如此的坚忍不拔，她创下了进入广告公司后用最短时间到达企业的记录。她对文学的坚持使她创作了《xx》。

虽然只是小学毕业，但她凭着对文学的热忱与坚持，四处投稿，因此与《知音》结下不解之缘。在参加《知音》笔友会时，她无意间听说《知音》要面向全国应征xx，虽然三个应征要求中有两项与她无缘：一是大学本科学历；一是三年的xx工作经验。

但不服输的她决定冒险一试。她将发过的作品全部复制寄给杂志社，期望打动考官。最终她成功了,用她的苦难财富!

此书中，作者这样描述自己：“如果用植物来比喻那时的我，狗尾草应该是最恰当的——它在农村随处可见，任何动物都不喜欢它，但它总是倔强而卑微地生长着。任何雪雨风暴都不能使它彻底苦味和灭绝。

”是啊，风雨无法摧残，野火无法烧尽，霜雪无法冻残，这就是生命和意志的了力量。

看完本书，我的心态变得很好了。面对一些会让自己难过的事，不会让自己无厘头的乱想，自己发呆，自己痛苦，我也看得很开了，生活应该是锻炼，创造自我，而不是纠结毫无意义的事。面对生活，抱怨不是正确的态度，逃避不是正确的方式，脆弱不是放弃的理由。

只有泰然迎上去，走过崎岖和荆棘，才能达到更远的目标和更广的高度。

大学观后感(篇2)

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中华文明，博大精深，渊远流长。在五千年的历史中，有无数伟大的作品流传下来。读书后，又称读书笔记，是为一句话、一段文字、一本感悟之书。

读后的好感，应该是与原著作者思想上的火花对峙，是文学修养上的升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助!

《我的大学》是高尔基的自传体**三部曲之一，是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最杰出的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

高尔基总是和他的玛亚分享书中所有最好的东西，玛亚对高尔基有很大的影响。正是因为她，他更喜欢读书，他的胆子越来越大，能与一切**作斗争。最重要的是他热爱学习，受到很多人的尊敬。

当时，有些人相信上帝，但他根本不相信上帝。同时，他非常善良，愿意帮助别人。当别人有困难时，他会默默地帮助他。

高尔基生活与一个大杂院的那段日子里，就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那，监视人们的行动。一位老警察问高尔基他读过什么书，并警告他不要再读了。不久，高尔基的一个朋友把他介绍给了一个叫捷林柯夫的杂货商。

当他看到密室里堆满了书时，高尔基有一种说不出的喜悦。他经常在这里看书，所以他交了很多朋友。这让他感到高兴万分。

在喀山期间，年轻的高尔基做过流浪汉、搬运工、面包师和杂货商。而在如此生活的艰苦中，他还能够不断的学习，不断的提升自己，这怎能不令人佩服?

读了这本书，我对高尔基大学的生活感到非常同情。我从内心佩服高尔基，他坚定的革命理想，他的个性和信念，特别是在他自己悲惨的大学生活中，这真是令人惊叹。

大学观后感(篇3)

这部曲主要讲述了阿廖沙十六岁那年，他背井离乡，怀着梦想只身去喀山求学。但现实并不像他想象的那样。以他的条件上大学只是一个梦想。期望破灭后，他不得不为生存而奔波。

最终，他跟古里普列特尼奥夫、杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和提高人士，的交往中，他投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里，他经历了精神发展的复杂道路，经受住了各种人生考验，初步探索了人生的意义和世界的复杂性。

梦想，就像一条马路，仅有一步步去追求，才能走向成功的尽头;梦想，就像一座高山，仅有一次次攀登，才能够到达成功的山顶;梦想，就像一个天空，仅有在里面尽情地挥洒汗水，才能找到成功的白鸽。

读完这篇课文，我十分敬佩阿廖沙。他他并没有因为社会有这么多的打工头而被冲昏了头脑，就去打工;可他却没有，而是一心求学，不管多么艰难，他也要到喀山求学。他很吃苦耐劳。

因为刚刚来到那里，没有钱，只好打工。虽然他要在码头当一个非常辛苦的搬运工，但他没有回家。而是毅然当搬运工。

当搬运工终于转向一点钱时，却还是付不起费用。于是，他认识了霍霍尔，当上了面包店的师傅。最终，他在这个面包店里实在呆不下去了，就跟着霍霍尔来到了乡下。

他们虽然不适应生存环境的需要，但在贝依渔场的一家渔民合作社开始了新的生活。

在生活中，有许多人一样勤奋学习。以我认识的黄胡宝为例。他和我们一样。在家里，他勤于帮忙妈妈打扫卫生，打扫完后又帮妈妈捶背，给妈妈按摩;在学校，他勤于向教师提问题，认真上课，绝对不会有半点分心，还会把今日学到的知识总结在他的记录本上，考试以便作为复***。

考试时他总能拿高分，可是他们班永垂不朽的天才。就拿一次课来说吧，我和他一齐上奥数课。老师让我们边画黑板边做，一边给我们讲课。

可是他却又将教师作的图记在了他的宝贝上。我问他：你怎样此刻记啊他胸有成竹地说：

我要把教师的每一笔记下来。这是老师的第一幅画。当然，我会写下他的第一幅画。看着他，我叹了口气。

是啊，怪不得他的成绩这么好呢!原先他平时多做笔记，认真听讲而积累成的。能做到他这点的人，简直是凤毛麟角啊!

大学观后感(篇4)

大学生手工制作兴趣的研究（2）物品的独特性

据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐步提高，家长给孩子的零花钱越来越多，人们对美的要求也越来越高，尤其是大学生。

他们总是希望自己的衣服或珠宝与众不同，穿上自己的个性。但在我们美丽的校园里，我们缺乏自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们小饰品店的竞争力主要集中在南桥或是中心。这为我们集团的创业项目提供了良好的市场机会。

《-我的大学》读后感

关于diy手工艺制品的消费调查

9号。如果你的亲戚朋友送你一件自己动手做的手工艺品，你喜欢吗？我有幸读到了《——我的大学》一文。这篇文章是作者对自己在特变电工成长的回忆，也是引导我走向社会的好教材。

读完这篇文章，我受益匪浅。

从这篇文章中，我首先了解到，人们应该有强烈的社会责任感。责任心对于每一个人来说，都是非常重要的。作者在当时市变压器厂濒临破产的情况下，为了剩下的员工的出路问题，毅然舍弃掉自己绝佳的工作机会，勇敢地承担起了“光复”工厂的责任。

这其中渗透了作者体恤员工的困难，处处为别人着想的无私奉献精神，值得我们每一个人学习。责任心有很多种，对于社会的，对于家庭的，对于朋友的等等，但无论那一种，都要求我们有强烈的社会责任感，不要只为个人的利益着想，若是没有责任心，无论我们做什么事情都是做不好的。

其次是对待他人要怀有一颗诚挚的心。态度决定一个人的成败，细节改变一个人的生活。作者临危上任，在他的就职演讲中他没有一丁点领导的架子，演讲词朴实，诚恳。

他向大家许诺“有口饭吃”，尤其是他说“从今天开始和大家一样我也不要工资了，我每月和父母去借生活费”时，我相信台下的每一名员工都会为之所感动。在向银行贷款时，他不遗余力地用真诚打动对方，这是一种非常宝贵的精神。在今后的工作和生活中，我们也应该和作者一样，真诚、真诚、诚实、脚踏实地。

第三，在工作和生活中发扬团结、不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献的精神。“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，特别能学习”，这是特变电工的“四特”，也是特变电工的精髓之所在。回想工厂成立之初的情形，还有火灾后重建的一幕幕场景，正是由于员工们强烈的集体意识，还有不怕困难、顽强拼搏的精神才使公司发展到现在的规模。

“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱住团”，说得就是一个团队的合作精神，毕竟任何一个人都不是孤立地存在于这个世界上的。困难并不可怕。可怕的是没有勇气去克服它们。此外，我们要以身作则，严格要求自己。

面对困难，我们应该勇敢地从我做起，努力奋斗，时刻为他人着想，为集体着想，从而实现人生的价值。

树立远大目标，适时大胆改革，这也是我从文章中所得到的财富。没有目标的生活是盲目的、无趣的，它注定一事无成。特变电工在起步的阶段本着“吃饱饭”的目标不懈努力，而后又向着更长远的目标发展开去。

我们每个人也一样，一定要给自己一个切实的、长远的目标，并向着这个目标不懈地努力，这样才能有所成就。此外，当你发现自己的目标和现实之间存在差距时，你应该勇敢地改变方向。比如特变电工在计划经济时代，敏锐地觉察到了落后的体制严重阻碍了员工以及整个工厂的发展，于是他们大胆改革，这极大地调动了员工的积极性和创造性，生产力得到了空前的解放。

员工与企业的命运紧密地联系在了一起。

懂得感恩，这也是本文给我的一个很好的人生体验

2017年10月25日

大学观后感(篇5)

原创： 电卓1701 长理电气17级卓越班

作者简介

路遥，原名王卫国，中国当代作家，生于陕北榆林清涧县，代表作有长篇**《平凡的世界》、《人生》等。

放暑假喽！终于可以轻松了！每日在家里悠哉悠哉，不觉间假期已过了一大半，想起还有两篇读后感要写，便匆忙找要读的名著，爸爸推荐了路遥写的《平凡的世界》，读完此书，深受震撼！

我觉得我成熟了很多。我对奋斗、苦难、人生挫折和爱情有了更深的理解！

有所读”只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即使是凋谢，也是壮丽的凋谢。”书中孙少安、孙少平和孙兰香的奋斗经历告诉我们，生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，机会要靠自己去把握，幸福要靠自己的双手去争取，命运要靠自己的努力去改变。因为贫穷，孙少安十三岁就被迫退学回家帮助父亲操持家务，供养老小，让弟弟妹妹读书，他不因不能上学而颓废，而是不懈奋斗，年纪轻轻就被推选为一队队长，后来孙少安经过拉砖挣到了自己的第一桶金，但他没有立刻拿来建新窑洞享受生活，而是眼光长远，用钱建了个烧砖厂，虽然当了老板，但许多工作都是他自己亲手干，一天到晚都在烧砖厂工作，最后他变成了村里的”冒尖户”,过上了富足的生活，并且自己出钱重新翻建了村里的学校。

孙少平高中毕业后虽然一直在家劳动，但他怀着自己对梦想的追求、对外界的渴望，决定到黄原揽工，在不能保证自己有吃的东西和住的地方时到一个陌生的城市打拼，这需要多大的勇气！他揽工时每天帮建窑洞的人搬石头，脊柱都被大石压烂了，惨淡的境遇并没有阻碍他追求的脚步，由于包工头认为读书的人不肯吃苦，所以不喜欢读书的揽工人，孙少平为了能读书而又不被发现，只好住到那个刚盖起的一层没有窗的楼房里，()在”新房”里他点亮蜡烛，躺在墙角麦秸草上的那一堆破被褥里，开始读书，此时人们都已沉沉的入睡了。后来，孙少平通过努力成为一名煤矿工人和班长。他因为努力工作而成为一名劳动模范，在报纸上发表文章并发表**。

在兄弟们的帮助和鼓励下，孙兰香考上了国家重点大学，开始了不同于同龄农村孩子的生活。

有所感跟孙少平和孙兰香比，我们现在的生活学***简直跟天堂一样，我们不需要每天为生计发愁，不需要从事繁重的劳动维持温饱，我们每天在宽敞明亮的教室里学习，晚上住在有空调的宿舍里，但即使这样，我们的许多同学还无病呻吟的抱怨学***苦，每天不知珍惜时间学习，而是抱着手机玩游戏到深夜，是时候该反省一下如何才能让自己无悔于自己的青春，无悔于自己的人生！

有所悟”困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”当我们面对苦难和挫折时，应该像孙少安和孙少平那样，乐观面对苦难和挫折。孙少安本来学***优秀，但为生活所迫不得不辍学；后来办的砖窑因请了个根本不懂技术的师傅使孙少安破产了，但他最终东山再起；与心爱的人润叶青梅竹马，因种种原因又与爱人失之交臂，但最终凭着自己的坚毅个性从痛楚中走出，最终他收获了婚姻生活的甜蜜幸福，正当幸福美满

俗世奇人读后感

今天我们学了**《俗世奇人》，在学***程中同学们兴致颇高。听过一句话“平凡的人过着不平凡的生活”，我当然是一个平凡的，没有美丽的外表，聪慧的头脑，过人的才在他的文章中有这样一段话手艺靠的是手，手上就必得有绝活有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街**；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆。

这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法”呵，瞧我笨的，直到看完他这篇文章我才恍然大悟，我少的就是那份才艺，甭说在那时候这套是种活法，就今时才华也是人不可缺少的啊，在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人。随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰，这不算残酷，这只是一个事实而已，特别是在深圳这种经济特区，满地都是人才，()不比别人强，你就会被淘汰。所以在我们这个求学的阶段要认真学点本领，业余学点特长，这样你才能在将后的社会中生存。

你不可能一辈子都是寄生虫。依靠你的父母来支持你！

其实听一个人说过这年头哪来得全才，社会要得只是人才，可这话有点邪，这年头人才辈出，社会要得又启是人才，是多才的人才。总之一句话有本领你才能活的下去。可能这话说的过了点儿，但有啥法子呢？

这是个硬道理啊！读《镜花缘》有感

其实，汪珏，我是个假读者。我喜欢读书，但我所读的都是闲书

我今天要给大家分享的是清代作家李汝珍所著的奇书《镜花缘》。李汝珍，字松石，直隶大兴（今北京）人。清代**家。

他博学多才，壬遁、星卜、象纬、篆隶之类，无不博涉。李汝珍在音韵学方面也非常精通，青少年时期就写下了音韵著作《李氏音鉴》一书。中年以后，他感到仕途无望，就潜心钻研学问。

他用了二十年的时间，写成了可与《西游记》《封神演义》媲美的奇书《镜花缘》。

鲁迅先生在《中国**史略》中称《镜花缘》是可”与万宝全书相邻比”的奇书，前苏联女汉学家费施曼评价此书是”熔幻想**、历史**、讽刺**和游记**于一炉的杰作”! 《镜花缘》闻名海外，被译成英、俄、德、日等文字。来自澳大利亚、韩国等国的学者也来到潘普，考察其写作背景和作者生平。

**梗概

镜花水月一场梦，机缘巧合游红尘。

《镜花缘》开头写的是在王母娘娘寿宴时，百花仙子得罪了嫦娥仙子，并对其立誓，若百花在不应齐放时违令齐放，自愿坠入凡尘，受一世磨难。 后心月狐奉玉帝诏下凡，临行时，嫦娥告诉她，当令百花齐放，以显威名。于是，心月狐世世代代，成了武家的女儿。后来，他被唐太宗召入皇宫，成为一个有才华的人。

武则天废唐改周时，一日，天降大雪，她因醉下诏百花盛开，不巧百花仙子出游，众花神无从请示，又不敢违旨不尊，只得开花，因此违犯天条，被劾为”逞艳于非时之候，献媚于世主之前，致令时序颠倒”.于是玉帝就把百花仙子贬到人间。 百花仙子托生为秀才唐敖之女唐小山。

唐敖赴京赶考，中得探花。此时徐敬业起兵讨伐武则天，有奸人陷害唐敖，说他与徐敬业有结拜之交，被革去功名，降为秀才。唐敖对仕途感到灰心丧气，便随妻兄林之洋出海经商、游历。

他们路经30多个国家，见识了黑齿国、白**、淑士国、两面国、犬封国等各种奇人异事、奇风异俗，并结识由十二名花仙转世的女子，唐敖不仅次第搭救流落海外的「十二名花」，更陆续服食跃空草、朱草等仙家异物，有负重、跃高之能，也坚定其出世离尘之念，最后入小蓬莱成仙。

他的女儿唐小山思念父亲心切，逼林之洋带她出海寻父，游历各处仙境， 来到小蓬莱，从樵夫那得到父亲的信，让她改名”闺臣”,去赴才女考试，考中后父女再相聚。唐小山改名为唐闺，回国参加考试。武则天开考才女，录取了几百人，就像《红楼石碑序》一样。才女们相聚”红文宴”,各显其才，琴棋书画，医卜音算，灯谜酒令，人人论学说艺，尽欢而散。

此后唐小山入小蓬莱寻父不返。

此时徐敬业、骆宾王等人的后代又起兵反周，攻破长安城外武家军的酒、色、财、气四关，拥立中宗复位，武则天仍被尊为”大圣皇帝”,她又下诏，仍开女科，并命前科百名才女重赴”红文宴”.

这部**看似描写神话，但实际上也蕴涵着深刻的幽默讽刺真理。**中的各小国特色即在诉说当代社会的面貌、作者自己的期许，如君子国：希望人人都能像君子国的人民般，不争夺、不强求，社会安乐祥和；女儿国：

显示作者关怀社会，对许多男女不平等制度的批判，想象女人亦可考科举，从事男人做不到的事；黑齿国：人不可貌相，尽管貌若无盐却心思玲珑，不能用刻板印象看人。

现给大家分享三两个最具代表性的小国家：

一、君子国：书中的君子国，顾名思义就是君子的国度，君子国的城门上写着”唯善为宝”足以体现君子国国民的秉性，此国中，”耕者让畔，行者让路。土庶人等，无论宝贵贫贱，举止言谈，莫不慕而有礼”,也不愧君子二字。

在君子国的市场交易中，卖的主力是买一等货，接受低价；买的主力是买二等货，付**。这个国家的国主有严谕，臣民如将珠宝进献，除将本物烧毁，还要问典型。我想这样的君子世界，也是我们所向往的。

想想实为作者李汝珍所生活的清朝咸丰年间，肯定是市场盛行欺诈，以次充好，谋求**。他想借助君子的虚无主义状态来诉说自己对那个时代的不满和无奈。

二、大人国：这个国家最是妙不可言。国人不仅身高过于常人”二三尺不等”,要紧的是脚下皆有云雾护足。

市井巷陌之中，有人高视阔步，有人虚肩顾盼，有人低眉敛脚，神色各异，全因脚下云雾颜色而定。”光明正大，足下自现彩云”;”奸私暗昧，足下自生黑云”,”云由脚生，色随心变”,这里的人都以黑云为耻，遇见坏事，谁也不干，碰上好事，又都争先恐后地去做，没有一点专干坏事的小人习气。故称之为大人国了！

李汝珍臆想的大人国，可谓子虚乌有。但人眼是秤，倘若有强烈公德意识的群众眼睛亮起来，大家的社会责任感都强烈起来，那就有了识别善恶的云雾，促使恶人恶行者，无处藏匿，能知过改悔，弃恶从善。

三、女儿国：那是作者理想中以女性为中心的”女儿国”,在那里”男子反穿衣裙，作为妇人，以治内事；女子反穿靴帽，作为男人，以治外事”.女子的智慧、才能都不弱于男子，从皇帝到辅臣都是女子。

这些都反映了作者对男女平等、男女社会地位平等的美好愿望。虽然自明代中期以来，不乏歌颂妇女才能的作品，但是”女儿国”却是李汝珍的独创！最有趣的是唐敖的妻兄林之洋在女儿国里被迫体验那种摧残女性、惨无人道的”缠足”之痛：

两足就如刀割针刺一般，苦痛异常，十趾俱已腐烂，()日日鲜血淋漓。一个平常女儿被迫接受了几百年的痛苦，竟让一个七尺大男人恨不得”越教俺早死，俺越感激”.可见封建礼教提倡为了满足男人扭曲**的缠足是多么的没有人性。

胡适先生说：”几千年来，中国的女性问题，没有一个说得这么透彻，一定会成为女权史上一篇永远不朽的大文。”

《镜花缘》中唐敖、林之洋、多九公等人游历的海外诸国，还有人人好学的黑齿国、终日忙碌的劳**、耳垂及腰的聂耳国等33个国家，无不极尽想像，又极有韵味！

《镜花缘》一书的思想意义十分突出，作者借书中人物之口，在虚构的国度里，以酣畅尖刻的笔触，生动地表达了自己对封建社会的残酷剥削和种种恶俗的憎恨，对民主政治的向往，反映了当时社会较为普遍的政治思潮。具有一定的现实意义。鲜明地表现了自己的一些社会观点，对嫁娶、葬殡、饮食、衣服、居家用度都提出了一些改革的办法。

他还通过对各国风土人情的描述，无情地批判了好吃懒做、说谎、奉承、不学无术等多种社会现象，对好让不争、待人宽大的”君子之风”、大人之度则给予赞扬和肯定。然而，书中一个更重要、更鲜明的主题是要求提高妇女地位，让妇女感到自豪。

此书为章回体结构，故事情节紧密相连、环环相扣，语言诙谐幽默，令人读起来格外畅快，可为闲时趣读，可作研时深思。

篇一：活着读后感：活着就是为了活着

‘活着’在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

大学观后感(篇6)

《我的大学》作为回忆性的自传体**，故事情节简单，并且很明显，**的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩，仿佛缺乏一定的有机性和完整性，然而，正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力，形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的文字勾勒出自己的成长片段，在灰色的环境中，我们感受到浓浓的真情和动人的光辉。

成长的过程并不像白杨那样从地上像时间一样笔直地拔出，也不像瀑布般清澈清爽地奔向深潭底。如果说人们的思维是草，那么生长就是草在时空中萌芽的结晶。生长在短时间内真的没有有机性和完整性，虽然理想是一条牵引生长的线，它存在，但它并不清晰，甚至遥远而迷茫，有许多闪光的碎片散落在这条线之外。

只有当我们回首往事，在反复回味得失、喜与忧时，才能真正听到自己拔节的声音，仿佛一根绳子自然拉直。

这本书于20xx年完成，当时作者55岁。对于一个投身革命且年过半百的人，用笔真切地再现少年时代的生活，他笔下流出的全是记忆的精华，含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地读，我的心总是被什么东西打动。思想的火花一个接一个地闪着。我控制不住自己。我想保留这些火花-这些成长的箴言。

《我的大学》——我的大学！我感到很幸运在上大学之前接触了这部书，又在大学的实际生活里反复地体会其中的意味。它们对我来说是如此重要，我想尽快保存它们，并把它们献给和我一起成长的人们。

高尔基无情地吸吮着大学里社会发展创造的各种财富。病态社会中的癌症丝毫没有侵蚀他童年的思想。高尔基的生活教会了我如何平静地面对生活的危机和挑战；我接受了灵魂的洗礼，就像雨后的晴空，清新、清澈、蔚蓝。

大学观后感(篇7)

《特变电工-我的大学》读后感

今天有幸拜读了张新董事长在特变电工成立二十年的一篇回忆心路历程的文章《特变电工-我的大学》，虽然内容很长，但是我逐字逐句、认认真真地一口气读完。通篇内容并没有华丽的辞藻，但感染力极强，我非常佩服张总在人生关键的十字路口，放弃了优越的省会城市大型国有企业的工作，选择留下来，与大家在当时资不抵债、濒临倒闭的市变压器厂重新开启了人生的新篇章，特变电工一跃成为了享誉国内外的著名大型国有电气工程公司。我读完后肃然起敬，心里不禁对特变电工更加地喜欢、崇敬、向往。

看着特变电工今天的辉煌成就，遥想二十年前的落魄不堪，其中的艰辛与不易我也许只能体会十之一二，但我确实感慨万千、受益匪浅，总的来说主要有以下几个方面：

首先，人们必须有强烈的责任感和社会责任感。无论你做什么工作，无论你在社会上扮演什么角色，责任都是非常重要的。张总在企业濒临破产时，由于对企业振兴的责任感和其他员工的生存方式，毅然放弃了升职机会，勇敢地承担起企业重生和员工吃饭的责任。

可以看出来张总体恤员工、处处为他人着想的无私奉献精神，有责任、有担当，非常值得我们学习。人们不能只为自己的利益着想，否则做任何事都是没有长远意义的。也许事情做得不好，人也不可靠。

其次，众志成城、团结一心，奋勇拼搏。无论在工作上还是生活中，都要发扬团结、不怕困难、顽强拼搏、无私奉献的精神。在极其艰难的创业发展过程中，特变电工逐渐积淀形成了“特别能吃苦、特别能战斗，特别能奉献、特别能学习”的“四特”精神魂魄，也是特变电工的精髓之所在。

当年工厂成立之初困难重重、濒临倒闭，几年后刚有点起色又遭遇火灾重建，后来一步步发展到今天的规模，正是依靠员工众志成城、团结一心、顽强拼搏、吃苦耐劳的精神，正所谓“单丝不成线,独木不成林”。遇到困难，要直面困难，要有战胜困难的勇气和不懈奋斗的精神。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

我们应该努力做到不忘他人，为集体着想，从而实现生命的价值。

再次，待人真诚，身先士卒。有句话说的非常好：“性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切。

”张总临危上任，态度朴实、诚恳，没有领导架子。张总承诺：“从今天开始和大家一样我也不要工资了，我每月和父母去借生活费”，看到这里我特别感动，我相信当时台下的每一名员工都会为之所感动。

当公司高层领导带头以身作则时，作为员工，没有理由不这样做！不仅如此，在企业急需用钱向银行贷款时，面对重重困难和无数次的拒绝，他硬是用自己的诚心打动了对方，这种恒心和坚持不懈的精神实在难能可贵，值得我们年轻人尊敬和学习，我们更应该为人诚恳、待人真挚，老实做人，踏实做事。天道酬勤，没有一颗恒心做不成大事。

再者，有目标、敢变革、勇创新。凡事预则立不预则废，特变电工在起步的阶段向着“吃饱饭”的目标不懈努力，随着不断发展而后又向着更长远的目标发展开去。我们也应当如此，一定要给自己设定一个切实的、长远的目标，并向着这个目标不懈地努力，这样才能有所成就。

此外，当你的目标和现实之间有差距时，你应该勇敢地改变方向。就如文中所说，特变电工在计划经济时代，张总敏锐地觉察到了落后的体制与员工以及整个工厂的发展产生了矛盾，于是大胆进行改革，公司大胆进行制度改革，打破大锅饭的分配体制，实行计件绩效工资，以技术水平及业务熟练程度、成绩大小来定级别，以经济效益为基础发放工资，按劳取酬。实行层层承包经营，落实责任，明确目标。

要改革人事管理机制，大胆使用年轻干部，实行以工作实绩为基础的干部任用制度。这些措施的实施，极大地调动了职工的积极性和创造性，生产力得到了前所未有的解放。员工的命运与企业紧密相连，形成目标的一致性，这是企业快速发展的重要转折点。

最后，懂得感恩。感恩在困境中帮助过你的人，是他们让你坚定了信念；感恩在顺境中忠言提醒你的人，是他们帮你校正了航向；感恩污蔑你的人，是他们让你知道正人先正己。文章最后张总说了好几个“感恩于”，足以说明张总真挚的感恩之情。

毫无疑问，感恩是一种精神财富。我们应该有一颗感恩的心。只有懂得感恩，懂得感恩激励自己，才能不断超越自我，发展自我。不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，投之以桃，报之以李，这样才会产生不断奋进的正能量。

这篇文章给了我一个很好的教训，当我进入了我的职业生涯的空白时期。可以说是“倾盆大雨”。我可能知道我们应该做什么和怎么做。我要牢记，我们要提高责任感，树立远大目标，有扎实的工作态度和高度的集体意识，勇于困难，努力工作。

真诚待人，永远怀着感恩的心，从而不断完善自己，实现人生的价值。如果我有幸加入特变电工，我希望尽我所能帮助特变电工取得更辉煌的成就。

2018年2月13日

大学观后感(篇8)

二是浓烈的浪漫主义气息。**的情节紧张、离奇、富有戏剧性。例如，冉阿让从船上跳进海里逃跑；例如，冉阿让从奴隶变成了工厂的老板和市长。

在人物塑造上，作者加强了正面人物的人格力量，如米里、冉阿让等。即使是反面人物，笔者也写下了自己的恶行，对比正面人物的善行，比如对德纳第的描写，手法更为夸张。

本书文笔优美，尤其是对人物的语言描写和心理描写真实细腻，非常精妙，堪称我们学习写作的典范，大家一定要去读《悲惨世界》这本世界名著啊!

读《雾都孤儿》有感

假期看了由查尔斯原创，理查德改写的《雾都孤儿》。我觉得受益匪浅，也感受到一些西方文化氛围。在这里，我将自己的体会与大家分享一下。

《雾都孤儿》这部书大致分为14个部分，它向我们描述了奥利弗坎坷的人生。从小，奥利夫就受到命运的摧残。一出生，他就被阴阳和母亲分开了，人们不知道奥利夫的父亲是谁。

幸运的是，奥利弗被一家专门收养孤儿的机构收养，但这并不意味着奥利弗会过上幸福的生活。相反，奥利弗的机贫院也是一个通过**孤儿劳动力赚取巨额利润的机构。因为孩子们太小，没有人会抗拒他们受到的不公正待遇。

终于有一天，奥利弗长到9岁了。他开始意识到自己每天都受到那些济贫院管事们的压榨，虽然只是在潜意识中，但是他有一天却在吃过正常饭之后向打饭者又要一碗粥。虽然这一要求并不过分，而且孩子们正在成长，多吃也能满足生理需要。

但是执事们却被奥利弗的这一行为吓坏了。他们意识到这是他们孩子反抗的开始，他们想控制这些萌芽。为此，他们将把奥利弗逐出济贫院，条件是无论谁把他带走都会得到奖赏。

从此，奥利弗的生命开始了第一次的转折。棺材店老板班布尔先生带奥利弗回去当童工。老板对奥利弗很好，因为奥利弗很聪明，可以说他很容易理解，所以老板更看重他。

有什么活都带着奥利弗一同前往，这引起了老板身边人的记恨，原本已过上暂时安逸生活的奥利弗又受到老板娘以及两个雇佣工人的压迫。可以说，**有压迫，**就有反抗。奥利弗再一次反抗起来，与老板娘等三人进行了“殊死搏斗”。

终于，奥利弗逃脱了饱受压迫的乡村。转而开启了他的第二个人生转折点，他的“梦中天堂”——伦敦。

大学观后感(篇9)

——不要让大学对不起高三

起初，我是在老师的推荐下读这本书的。文章篇幅不长，简单易懂，也没有太多深刻或精彩的见解。但看完后，这些简单明了的理由引起了一场头脑风暴。虽然一下子看完了，但是其中一些观点还是引人深思，另人回味无穷，对自己以后的大学生活还是会有很多的影响的。

在经历过那场最激烈的战争后，我们这些学子终于跨过了高考的独木桥，可谓是从“地狱”升到了“天堂”。俗话说要忆苦思甜，但是，虽然高考仅仅才过去了几个月，我却看到了很多人忘记了自己高三是怎么奋斗的，自己当初高三的努力到底是为了什么，忘记了自己来大学那最初的理想。

“男生把电脑当成游戏机，女生把电脑当成影碟机”，这句话很真实地反映出了当今部分大学生的生活现状。大学=上课+吃饭+电脑。但在四年的舒适生活之后，我们面对的是什么呢？

别人在空调房工作，你在工地上汗流浃背，这就是缝隙。刚进大学，人与人之间的差距不是很大，但是，一年后。两年后，慢慢地，差距就显现出来了。

学生之间的分层也有了，有些学生步步高升，有些学生却在为以后的工作发愁。

文章讲了好几个方面的事情，既有说道爱情，也有说道逃课，既说到了考研，也说到了创业，本书对我们的四年大学生活还是具有很大的指导意义的。由于内容很多，我们主要选择一些比较有感情的方面来谈。

在谈到勤工俭学这方面，深有同感。或者对于比较富裕的学生来说，没有勤工俭学，但对于一些贫困学生来说，学费和生活费是一个无法回避的问题。对于是开源还是削减成本，不同的人有不同的看法。

你想在大学做兼职还是赚更多的钱让自己挥霍。这几天，我想家教最多，因为大学生最能做的就是家教，简单又高的工资。这对于家境贫寒或者是想自己挣些生活费的同学来说无疑是一种好选择。

当然，除了家教，还有很多兼职的机会。有很多兼职机会，只要你愿意。在这里，我们面临两个问题，兼职到底要兼多少好呢，要兼什么职才好。第一个问题是我们不应该有太多的兼职工作。大学生的主要任务是学习。当你走出大学，你会发现你永远找不到一个好的地方和时间去学习。

大学是我们人生进行正式，系统化学习的最后时刻，那么，就一定要好好把该学的学下去。钱永远挣不出来，书，如果你现在不读，将来就很少读了。兼职有其好处，但凡事适度即可。

对于那些穷学生，我们不应该为了几块钱而放弃努力学习的机会。该节俭的还是要节俭。兼职，能够补贴生活费就好了。

在书中，它还说我们应该选择兼职工作，而不是一有钱就工作。我有个师姐说过“不要去做帮人发传单等兼职，因为这种兼职是对人才的浪费”。兼职工作是为了生活是有道理的。我们也希望再兼职的过程中获得一些经验和知识。

所以，做兼职的时候，最好做点什么来考验自己的知识和能力，让自己的价值观更好地发挥出来，而不是成为一个廉价的劳动力。

随着信息技术的发展和生活水平的提高，计算机已成为我们上大学的标准设备。在校园里覆盖wifi已经不是梦想，更不用说在宿舍里安装宽带了。互联网的普及对我们的大学生活产生了巨大的影响。我们可以上网学习，查阅相关资料，在累了的时候提供一些娱乐。

互联网是一个多姿多彩的世界。它能使人成功和堕落。关键是看你如何使用它们。互联网上有巨大的资源，我们无穷无尽。我们有可能利用这些资源来获得更好的发展，或者利用它们来避免学习任务和娱乐。

一提到写**，现在网上的**一大堆，直接从网上复制一份过来不就更快吗。然而，这是一种学术造假，是一种非常不道德的行为。从长远来看，这对我们的整体发展是非常不利的。

互联网是一个好东西，但关键还是要看你怎么用。另一方面，互联网上的事情是不平衡的。很难找到一些有用的材料，所以我认为图书馆是一个很好的选择。相比较于网上一些非专业的资源，学校的图书馆显得更有专业性和针对性，在图书馆里面，我们可以很容易就找到自己需要的资料而不会像网上一样又要注册又要交费。

作者在写这本书时，可能那个时代还在流行诺基亚的塞班机，那时手机功能比较少，所以更多的还是把它当成一种工具来使用，但是现在的手机功能就比以前多了很多，手机成了很多同学娱乐与社交的最好选择。所以现在班上的学生更多的是埋头于头发和微信阅读**。如何正视手机对我们的冲击，这是一个值得**的问题。

随着国家高等教育的发展，大学生越来越多了，物以稀为贵，大学生多了就慢慢相成一种学历不值钱的现象。那么，很多人就想着为自己的学历再镀金，有什么办法，考研。以前的学士学位很高级，但是现在的学士学位都比不过以前的高中学历了，不难想象，扎堆考研的结果就是使硕士学位变得更不值钱。

在书中，作者也给我们衡量了考研的成本以及考研后的收益。作者说的很有道理，但从另外一个角度上讲，考研亦有其好处。知识是无止境的，如果家庭情况很好，不用为生计而发愁，通过读研究生或者读博士来追求更多的知识，这未尝不可。

通过进一步的学习来丰富自己的知识水平，这是一个很好的做法。另一方面，如果单单把考研当成是就业或者说是逃避本科毕业就业的一种方式，那么就未免有些功利化了。；除此之外，考研是否能够真的为你带来更好的就业这个尚须考虑。

一句话，考研有风险，考研需慎重。

最后想谈一点的是作者所说的创业。毫无疑问，一次成功的创业给你带来的回报，无论是物质上的或者是精神上的，都是比跟给人打工的不能相比的。或许看完本书很多人都有种想去创业的冲动了。

在书中，作者更侧重的是成功创业的回报而忽略了创业过程的艰辛。创业是一个漫长的过程，这个过程注定是艰辛的，别人朝九晚五，还有双休，一年好歹还有几个国家法定节假日。但是对于创业者来说，可没有这么小资了。

创业面对的是无尽的问题，无尽的烦恼，无尽的风险，一步不对，满盘皆输，业可谓是劳心劳力。同时创业更是一个跌宕起伏的过程，大起大落，如果心理承受能力不好，最好还是老老实实去找一份工作吧。真的能够找到一份很好的工作，生活还是很小资，很容易。

对于那些一心要创业的人来说，我认为，不要仅仅是为了钱而去创业，不要为了创业而创业，为什么要创业呢，我们为的是梦想，为的是实现自己的梦想。就像艺术家在创作时，他肯定不会过多地去考虑自己这作品能够卖多少钱。无论是创业或者是艺术，当你真正投入了，一心只是想把它做好，而不是说为了钱，那么钱也会作为创业的一种附属品而来。

对于真正的创业者，他们更以自己成功的企业为豪，而不是以自己的财富为豪。就像乔布斯一样，没有人谈他有多少钱，但他依然伟大，他更多的是创造出伟大的作品而不是创造出能挣钱的产品。伟大的作品肯定能挣钱，能挣钱的产品不一定就是伟大的。

最后再总结一下，这本书主要还是给我们大学生起一个指导性作用。它给我们对于兼职，互联网，考研，爱情，创业等个方面的看法提出了一个很辨证的见解，对我们来说还是很有用的。当然，所谓“尽信书不如无书”，每个人所处的现实情况，个人经历都是不尽相同的，无论作者所说的是多么好，这些都不能够进行一个很简单的复制，关键还是要根据自己的实际情况客观全面地面对这些事情。

选择最适合自己的大学生活方式。选择一个正确的适合自己的大学适合方式，我们才能够更健康地发展。这样，我们生活在大学的殿堂里，我们才可以仰天无愧地说“我的大学没有对不起我高中三年来的努力，我高中的努力很值”。

东方主战场观后感推荐12篇

在观看完一部影片后，好的片段会一直在脑海中回放。文字是与他人沟通交流的重要手段之一，观后感可以围绕着基本观点，写一些事实，讲一些浅显易懂的道理，问题来了，如何才能写好作品名观后感呢？关于“东方主战场观后感”下面将为您作详细的讲解，仅供参考，欢迎阅读！

观后感是观众在观看完一部影片后，对影片内容和观影体验的总结和感悟。一个好的观后感不仅可以表达观影者的观点，还可以具备一定的独特性和深度，给读者带来新的思考和启发。接下来，将介绍一些写作观后感的技巧，希望能帮助您写出优秀的作品。

首先，观后感要围绕着一个基本观点展开。这个观点可以是电影的主题、情节的发展或角色形象等，可以是你对电影整体的评价或对特定场景的感受。确定好观点后，可以通过提供相关的事实、情节和角色表现来支持观点，使观后感更具说服力和可信度。

其次，观后感应该写一些浅显易懂的道理。电影作为一种艺术形式，往往具有一定的思想内涵和深度。在写作观后感时，可以从电影中挖掘出一些深刻的道理，比如人生哲理、情感体验或社会现象等，通过简明扼要地表达出来，让读者在浅显易懂的同时也能有所思考和领悟。

最后，观后感的写作还要注意语言表达和结构安排。观后感应该用简练明了的语言表达观点，避免冗长繁杂的叙述和描述。同时，观后感的结构应该有层次清晰、条理分明，可以按照时间顺序、情节发展或观点展开的逻辑来组织，使读者能够更好地理解和接受你的观点。

综上所述，写好作品名观后感需要围绕基本观点展开，提供事实和道理的支持，注意语言表达和结构安排。通过这些技巧的运用，相信您可以写出一篇优秀的观后感作品。希望以上内容对您有所帮助，谢谢阅读！

东方主战场观后感【篇1】

《东方主战场》是一部代表国家观点、国家立场的作品，该片是中国共产党中央委员会宣传部确定的中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动重点项目，首部全景展现中国人民抗日战争作为世界战争东方主战场历史地位及其贡献的大型纪录片《东方主战场》。

可是忘记的是仇恨，但是不能忘记的是历史。《旧唐书魏徵传》中李世民“夫以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失”。历史同文化一样深植于民族的血脉。源远流长，从过去跨向未来。勿忘历史亦是中华民族殚尽竭虑、不屈向前走向繁荣昌盛的源动力。我们需要用影像铭记过去，传递精神，树立不朽。

今天，卢沟晓月，桥下流水尽显明媚皎洁，桥上石狮掩映月色微光。昨天，中华民族的全面抗战在此拉开帷幕，八年抗战，国共两党携手共赴国难，国难当头，岂能坐视。国人用空间换取时间，用肉体赢着子弹同武装到牙齿的日军殊死搏斗。八千里江山，长城内外，国民党正面战场和中国共产党领导开辟的敌后战场协力合作，将侵略者消灭在异国他乡，让侵略者知道犯我中华者，虽远必诛。

岁月无情悠悠去，历史有情记功勋。昔日一寸山河一寸血，十万青年十万兵的勇士，已是耄耋之年。但是祖国不会忘记昨日民族危亡时挺身而出的英雄，今日的儿孙后辈们仍然荫庇在他们浴血奋战后换来的和平与自由里，不再会有偌大的中国放不下一张安静的.书桌唏嘘。明天，你们将雄赳赳，气昂昂的乘车通过天安门广场，接受国家和人民的礼赞。老兵永远不死，他们只是悄然隐去。

看到这部记录片，瞬间心中的爱国情结被荡起阵阵涟漪，四散开来，《东方主战场》气势恢宏，翻开这民族抗战的史诗，厚重的历史夹杂着民族尊荣感。这些跳动在屏幕的音符，翻山越岭，潜移默化于华夏大地。祖国虽大，没有一寸土地是多余的，后辈子孙，应该铭记历史、珍爱和平，守住父辈们用鲜血保卫的土地和不被奴役的自由。

东方主战场观后感【篇2】

作为一款非常受欢迎的游戏，东方主战场一直拥有着众多的忠实玩家。在这个游戏中，玩家们需要遵循一定的游戏规则，对抗敌人，防御自己的领地，最终获得游戏荣誉。那么，在游戏中的主战场是什么呢？它到底有哪些特点？下面我们就来详细了解一下东方主战场。

东方主战场是一个非常紧张的游戏环境。玩家将需要与其他玩家竞争，争夺有限的资源和领地。这种紧张的氛围对于玩家们来说是一种考验，需要他们保持冷静，克服压力，制定正确的战略。在这样一个高压的环境下，玩家们需要充分发挥自己的想象力和创造力，以便在游戏中取得胜利。

除了紧张的游戏环境外，东方主战场还有许多其他的特点。其中最重要的是游戏的策略性。这种策略性涉及到玩家的思考能力和规划能力。玩家需要根据自己的战略来实现游戏目标。这种策略性是游戏中的基础，它占据了游戏的很大一部分，让游戏变得更加有意义和富有挑战性。只有充分利用策略，玩家才能提高自己的胜率。

另一个重要的特点是多人对战模式。在东方主战场中，玩家们可以与其他玩家一起战斗，或者组成自己的小队。这种多人对战模式使游戏更加有趣，让玩家们有机会与其他人交流和合作。同时，这种模式也加重了游戏的难度，让玩家们更加努力和奋斗。

除此之外，东方主战场还有其他一些特点。例如，游戏中的任务和成就系统。通过完成不同的任务和达成各种成就，玩家们可以获得更多的奖励和荣誉。这种奖励和荣誉可以帮助玩家提高自己的战斗力，让他们获得更多的胜利。

总的来说，东方主战场是一款非常有趣和富有挑战性的游戏。在其中，玩家们可以进一步提高自己的竞技能力和思考能力，同时还可以结交更多的游戏玩家朋友。如果你还没有尝试过这款游戏，那么现在就赶快加入吧！

东方主战场观后感【篇3】

印象中，近年来没有一部历史纪录片享受过大型纪录片《东方主战场》这么高的待遇，片子的热播既是难得的荣耀，更是一种巨大的压力。

也许没有人比我更适合评价《东方主战场》。毕竟我研究抗战已30年，参与历史纪录片创作也有，主创过与抗战直接相关的纪录片8部，包括抗战胜利60周年中央电视台主推的纪录片《抗战》。这次深度介入《东方主战场》的创作，更有着全新的感受，“国家立场“、”“国际水准”、“扛鼎之作”、“一号工程”等豪气干云的定位，令参与其中的创作者意识到了自己的渺小与使命的艰辛。用8集片子来承载4亿人抗战的历史，还要勾连起中国与世界，并要求文字简洁。对每一集的撰稿和编导而言，都是难以应付，又必须面对的巨大挑战。

昨晚观看《东方主战场》第二集，一幕幕“共赴国难”的勇壮场景令人心潮澎湃，不禁为编导的成功应对叫好。这一集中，仅有名有姓的国共将领就将近40位，涉及的大小战役近20个，此外还没有遗忘海军、空军的作战。头绪如此纷繁，却安排得环环相扣，凸显出全民族面对强敌宁愿站着死也不跪着生的惊人意志。

这里要赞一下张宝平编导，尽管片中内容极为庞杂，这位军人气质的导演仍然掌控自如，使得感人的细节依旧充沛，淞沪会战中一位死不瞑目的无名老兵、平型关大捷后朱德总司令感人至深的家书等令人难忘。本集最有特点的是，虽然战争是惨烈的，但画面并未只是血雨腥风，而是动静结合，做到好整以暇。观众可以欣赏到七七抗战爆发前夕卢沟桥的静谧夜色和石狮子的迥异表情；淞沪大战开场前，可以听到江海关大楼的悦耳钟声，见到学生忙于考试的场景；南京大屠杀的惨绝人寰和战前古城墙青藤缠绕、秦淮河的桨声灯影带来视觉上的震撼。这样的艺术处理，不仅画面上的黑白与彩色的节奏交替，避免观众视觉疲劳，同时更营造出和平的美好与战争的残酷的强烈对比。另外，值得一提的是，片中音乐的使用颇见功力，山西梆子的苍凉与平型关大捷的神奇、“到敌人后方去”的轻快而灵动的旋律与八路军、新四军勇敢的挺进敌后，肃杀的战场因为音乐恰到好处的引入而别有洞天。再加上动漫、地图的巧妙运用，本集充分展现了纪录片作为综合艺术的特有魅力。

看完第二集，我最强烈的的感受是，国难之际，中国没有了党派之争，没有了门户之见，没有了恩怨情仇。中国军队将士是不惧牺牲的整体，中华民族是骨肉相连的整体。片中将慕尼黑协定所体现的绥靖主义与中国铁血抗战的坚毅精神勾连比较，可谓是点睛之笔，因为当时全球范围内，只有中国举全国之力率先与危害世界和平的日本侵略势力展开生死之战，捍卫着民族的尊严，也捍卫着世界和平。

没有什么题材比伟大的抗战更能够长久吸引着观众，这场四亿人为尊严和生存而共同战斗的经历永远是中华民族强大的粘合剂，也是爱国主义精神丰富的营养剂。作为观众，作为一个抗战史研究者，我要向《东方主战场》编导们表示深深的敬意。

东方主战场观后感【篇4】

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年，首部全景展现中国人民抗日战争作为世界反法西斯东方主战场历史地位及其贡献的8集大型纪录片《东方主战场》自8月25日起在中央电视台综合频道、科教频道播出，从8月26日起，央视新闻频道、中文国际频道及5个外语频道也将同步播出。

70年前，80多个国家和地区、2200万平方公里的大地上，全球约20亿人口被卷入无情的战火，经历正义与邪恶的殊死搏斗，中国人民最终取得了抗日战争的`伟大胜利。在世界反法西斯中，中国人民抗日战争开始时间最早，持续时间最长，消灭日军最多，付出代价最大，是世界反法西斯的东方主战场，对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。

《东方主战场》共8集，分别是《东方危急》《共赴国难》《浴血坚持》《艰苦卓绝》《同盟抗敌》《民族血脉》《大地坚韧》《正义必胜》，由中央电视台、军事科学院政治部、江苏省广播电视总台、陕西广播电视台等单位联合摄制。拍摄期间，共有6个摄制组、一个航拍组、一个应急采访组共8路人马，马不停蹄地奔赴全国22个省、区市进行紧锣密鼓的采访拍摄，先后采访抗战老兵、当事人、见证者100余人，抗战遗址、遗迹187处，总行程近2.5万公里，累计拍摄素材5000多分钟磁带及近30T的数据素材。不仅如此，央视还充分发挥驻外分台(站)优势，分别在美国、英国、日本、俄罗斯组织拍摄，采访权威专家学者数十人。这些弥足珍贵的采访在片中形成80多个故事点，使曾经的历史更鲜活、丰满、生动，战场之上的悲壮激烈令人感动，胜利背后的家国情仇令人感喟，战火点燃的人性光芒令人缅怀，战争凝聚的民族精神令人振奋。

本片还搜集了180余部相关的专题片以及美国、俄罗斯、日本、加拿大等关于二战的影像和图片资料，通过对这些珍贵资料科学合理的运用，为艺术的表达和呈现中国作为“东方主战场”这一该片的核心本质提供了强有力的支撑，成为该片力求深刻表达主题不可或缺的重要组成部分。不仅如此，为了呈现更好的视觉效果，央视还组成了近百人的三维动画制作团队，总时长近3000秒的精彩动画为该片增色添彩。

东方主战场观后感【篇5】

《东方主战场》是一部代表国家观点、国家立场的作品，因此创作基调要积极向上，主题鲜明突出，要通过对历史准确生动的解读，有机地将现实与历史勾连起来、将微观与宏观巧妙结合起来，努力展现出作品史诗般的气度。

“作为一个纪录片人，我们有责任也有义务去记录、解读和反思这段历史。”李继峰说。然而，这并不是一个容易完成的任务。在14年的抗战历程中，有无数的战斗、故事、人物、情感，《东方主战场》必须在8集的篇幅里，将其中有历史价值以及最鲜活生动的内容全景式地呈现给观众，让所有人更加清晰地认识到中华民族在14年的抗争中所承受的巨大灾难和无比坚韧的勇气，同时还要通过史实，分析和解读中国战场同世界反法西斯战场之间密不可分的关系。这就要求创作者对这段历史必须有一个非常清晰和深入的了解，同时也要求他们具备一种成熟的历史观点和独特的视界。对于任何一个纪录片人而言，这副担子的分量，都是沉甸甸的。

该片是中宣部确定的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动重点项目，首部全景展现中国人民抗日战争作为世界反法西斯战争东方主战场历史地位及其贡献的大型纪录片《东方主战场》，一共8集，《东方主战场》是一部光影版的中国抗战史。

东方主战场观后感【篇6】

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，有关抗战这类重大题材的影视作品正在银幕上热播。此时，我看到中央电视台制作的《东方主战场》第一集《东方危急》，心情难平、激情澎湃。

该作品充分发挥纪录片的特点、特色和特长，让历史说话，用史实发言，其真实性的力量是任何艺术门类难以替代和重演的。残酷的战争真相以及特定人物活动的氛围与气质，是难以“演”出来、“导”出来和“编”出来的。

70年后的今天，我们应该纪念什么？思考什么？警醒什么？历史与当今的紧密结合，是如此迫切又如此真切。

第一集《东方危急》序幕用今年大阅兵的盛况链接历史沧桑的血与火，站在全人类反法西斯的视角来展现东方主战场的历史必然性和重要性，让人们看到中华民族不可摧毁的元气、正气、勇气和锐气。作品靠光影的细节感感动我们，靠历史的尖锐性感染我们，不是平铺直叙的文献罗列，而是用艺术的构思和叙述方法走到历史深处，走到我们的灵魂深处。

特别令我感动的是，这部作品释放出来的强大正能量，是对当前泛娱乐化现象的一种反拨，是对拜金至上、远离信仰的一种唤醒。我深深感受到了这部作品中贯通着制作团队所付出的心血和激情，感受到创作者执著于使命的跋涉和艺术的探寻。作为一名挚爱纪录片的老兵，我真诚地向他们致敬。

因为，《东方主战场》这部作品，将不仅带给我们历史的回忆、回味、回望，更是对现实的回答和走向未来的回响。

东方主战场观后感【篇7】

沧海横流，方显英雄本色。《东方主战场》之第五集《同盟抗敌》所展现的，正是中国人民与苏联、美国、英国等同盟国，在第二次世界大战中生死相依、同仇敌忾，打败德意日法西斯的幕后历史。

我们说，中国之所以是东方主战场，不仅仅因为第二次世界大战中我们中国战场幅员广阔，投入战争的牺牲巨大，还因为中国对日本法西斯的战争，顽强拼搏并持续了之久，其中的前十年，一直是中国军民独自与日本法西斯交战相持，而美苏英等国家是在苏德战争、太平洋战争爆发后，才真正认识中国军民的抗日战争的极端重要性。可以说，如果没有中国长达十年的热血生命的前期抗战，美苏英等国家就不可能看到东方主战场的力量，进而与中国结盟。也就是说，没有实力就没盟友，更不可能有盟国。只要涉及国家与民族的利益，你没有真正的实力，奢求结盟等于幻想，前十年的苦战，之所以得不到真正伸出援手的盟国，正说明了这个朴素的真理。第二次世界大战有了中国开辟的东方主战场，拖住、消耗、歼灭了日军的主力，使其不可能抽出兵力去攻打美国与苏联、英国，才使德意日法西斯在四面楚歌的压迫下日渐不支，而最终导致失败。

笫五集，正是用一段一段的历史往事，特别是历史细节，从容不迫地讲述与展现了中国军民抗击日本对美苏英等国家的侧应与支援，并结成同盟的历史事实。说明第二次世界大战的同盟，是中国人民用生命与热血打岀来的'同盟，而且在最艰难的孤立无助的十年战争中，浴血奋战、愈战愈勇，赢得了世界人民的同情、支持与最后的结盟。这集从苏德战争与太平洋战争爆发讲起，用一组组珍贵的，甚至是鲜为人知的历史细节，揭示了同盟的过程与抗敌的历史必然。如：1941年8月和10月，斯大林获悉日本无力攻击苏联，于是决定：将远东地区的兵力西调，集中力量对付德国法西斯。仅在莫斯科会战期间，苏联就从西伯利亚调集了16个师的兵力投入战斗，为保卫莫斯科发挥了决定性作用。苏联崔可夫元帅曾感慨道：“在我们最艰苦的战争年代，日本也没有进攻苏联，却把中国淹没在血泊中”。的确如此。正当英、美、苏在欧洲战场、北非战场、太平洋战场、苏德战场陷入最黑暗日子的时候，中国军民以鲜血和生命将日军主力牢牢牵制在中国战场，并且以高超的军事智慧和英勇顽强的拼搏，夺取了围歼日军五万的“长沙大捷”，给世界反法西斯同盟国以巨大的精神鼓舞。在战略上支援了盟军，制约和打乱了法西斯轴心国的战略配合。纪录片真实地展现了守备长沙城的第10军，从军长到士兵，都在战前立下遗嘱：“成则以功勋报祖国，死则以长沙为坟墓”的感人情景。三次长沙会战，中国军队伤亡约2.8万，日军伤亡人数超过5万。这一次，美国是真正体味到了共同命运、共同担当的内涵，支援中国就是自救自卫，就是反击。长沙会战大捷的消息，使欧洲战场、非洲战场、太平洋战场的反法西斯的低迷士气为之大振。

纪录片中有一个细节：美国支援中国的航空“飞虎队”在飞越“死亡航线”时，许多飞机失事、飞行员葬身冰山峻岭。有人向罗斯福总统建议：取消“驼峰行动”。罗斯福回答：没有办法，这就是战争。要是我们放弃了中国的大西南，中国大陆上的两三百万日军就会掉头往东，冲我们而来，那样的话，太平洋战场的战况，将危及美国的本土安全。在罗斯福眼里，为什么中国战场会如此重要，竟然与太平洋战场、甚至与美国本土有着生死悠关的联系呢?原因就在于命运相系，在于美英共同制定的“先欧后亚”战略。而这个战略的可行性与决定性，就在于这个东方的主战场上的中国军队决不能战败，否则，不是太平洋危矣，而是美国、苏联、英国以及整个欧洲战场、太平洋战场都将危矣。

第五集，正是展现出了这样的历史必然。即，作为东方主战场，中国早已是同盟国“先欧后亚”战略棋盘上举足轻重的一足。在世界范围内，为打败法西斯轴心国，英美一足，苏联一足，中国一足，形成了三足鼎立之势，谁也不能失去谁，没有东方主战场，其它战场也很难支撑，这就是共同的命运结成的同盟。贫穷落后的中国之所以最终能够赢得世界大战的胜利，其根本原因是中国军民艰苦卓绝、百折不挠、英勇顽强、浴血奋战的结果，说明中国战场是苏美英抗击日本法西斯的唯一支撑，世界反法西斯战争的东方主战场——中国，是打出来的英名。

东方主战场观后感【篇8】

大型历史纪录片《东方主战场》已经播放五集了。我作为一个从事二战史研究近三十年的军人学者，按说对这段历史已经是再熟悉不过了，但是，看完《东方主战场》这部精品力作，依然激动不已，感慨万分。

多年来，我们的研究一直在试图把中国的抗日战争，有机地融入第二次世界大战，凸显中国抗战在世界反法西斯战争中的地位和作用。但是，出于各种原因，相关的学术著述和影视作品却不尽如人意。特别是这方面的文献纪录片，要么只谈二战，要么只讲抗战，把抗战放在世界格局中去谈，在国内几乎是空白。

即便是国外，有关二战的影像资料和纪录片可以说是汗牛充栋，大到二战全史，小到二战军服，无所不包，但遗憾的是，其中很少看到中国抗战的影子。

这就像英国历史学家安东尼比弗在他的新作《第二次世界大战》一书中说的那样，中国的抗日战争于第二次世界大战而言，是“七巧板中迷失的一块”。

可喜的是，中央电视台和军事科学院联合摄制的大型纪录片《东方主战场》开了一个好头，把那块迷失的七巧板找回来了，把它跟另外六块七巧板，也就是第二次世界大战，环环相扣连在了一起。

单从片名来看，我们就知道，该片是把中国抗战放在世界反法西斯战争大背景下，以全球视野审视中国抗日战争与世界反法西斯战争的内在联系的，是一部高层次、大格局、气势恢宏的大片。

如果说该片的前四集谈的是东方主战场的形成和坚持的话，那么，昨晚播放的第五集《同盟抗敌》，是把东方主战场这个主题推向了高潮。

同盟抗敌，顾名思义，就是中美苏英四大同盟国联合打击日本侵略者。经过多年的二战史研究，可以说对这段历史我已是了如指掌了。但是，让我没想到的是，当这些积存在脑海里的文字的东西，以镜头画面的形式展现在眼前的时候，它所带来的那种巨大的视觉冲击和心灵震撼，是无法用语言去描述的。

――纷纷扬扬的大雪中，莫斯科红场的阅兵式在向世人昭告，苏联红军将不惜一切代价与德军奋战到底！他们穿过红场，在斯大林等苏军统帅的注视下，直接奔赴前线。他们当中的大多数人再也没能生还……

――飞虎队，让日军闻风丧胆的美军航空队，第一次在昆明上空与日军轰炸机交战，就取得9∶0的傲人战绩。就在所有人欢呼雀跃、热烈庆祝的时候，谁也没注意到队长陈纳德独自一人躲在角落里，泪流满面……

――当英国首相撒切尔夫人多年后握着前中国远征军新38师113团团长刘放吾的手，感谢他当年率部救出仁安羌7000多英国人的时候，她不会知道，驻缅英军获救全部撤离，113团孤军战斗面临险境。“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”，刘放吾当年写在日记里的这句唐诗，真实地再现了113团准备全体战死沙场的悲壮心境。

――“在我们最艰苦的战争年代，日本也没有进攻苏联，却把中国淹没在血泊中”，这是苏联元帅崔可夫发出的感慨。莫斯科保卫战的胜利，不仅有苏联红军的功劳，更有“成则以功勋报祖国，死则以长沙为坟墓”的数十万中国将士的壮举，有战斗在敌人心脏的八路军、新四军对日军的袭扰阻击，把日军主力牢牢地牵制在中国战场。

――有谁知道，美军飞机从中国基地起飞轰炸日本时，大量有价值的敌情报告和气象预报，竟然来自延安情报站。更让美国人大加赞赏的是，延安气象站提供的数据最可靠，在美国协助建立的十个气象站中名列第一。敌后抗日军民救助的美军飞行员更是数以百计，为此，25万中国百姓惨死在日军的报复性屠杀中。

值得一提的是，第五集年轻的编导任海，话不多，但踏实钻研的劲头让人佩服。他凭借十年磨一剑的执导功底，和几十部烂熟于心的二战题材纪录片，把这些时空交错、遍布全球的历史事件和人物，用一连串恰到好处的镜头和画面勾连起来，让观众透过悲壮、艰辛和感人的历史，看到的是中美苏英等反法西斯国家联合起来，建立起世界反法西斯统一战线，并肩打击德日法西斯，中国，从一个贫穷落后任人欺辱的弱国成为四大同盟国之一，东方主战场的地位得到盟国的认可。

相信各位观众在看完《东方主战场》全片，尤其是看完第五集之后，都会有这样一个看法：中国抗日战场是当之无愧的东方主战场，这个地位来自长达十四年的中国抗日战争和八年世界反法西斯战争的历史见证！

东方主战场观后感【篇9】

在规模空前的世界反法西斯战争中，中国抗日战争开展时间最早、持续时间最长，中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力。

中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场，对日本侵略者的彻底覆灭起到决定性作用，从根本上改变了世界的走向。

1931年，日本悍然发动侵略中国东北的九一八事变。中国人民奋起抵抗，打响了反法西斯战争的第一枪。1937年，日本发动七七事变，开始了全面侵华战争。七七事变后，中国共产党倡导抗日民族统一战线，中国军民同仇敌忾、奋起抗击，在东方开辟了第一个大规模世界反法西斯战场。在日本战略进攻、中国战略防御期间，中日双方投入总兵力达400余万人，战线长达1800多公里，战火遍及中国10多个省区，战区面积约160万平方公里，被卷入战争的中国人口达4亿之多。

中国抗日战争牵制了日军主力，遏制了日军“北上”“南下”计划，打破了德意日瓜分全球、称霸世界的图谋。日本的“北进”“南进”计划，既是日本法西斯的既定战略企图，也是轴心国联盟制定的战略协同计划。抗战期间，中国战场抗击和牵制了日本2/3以上的陆军兵力和部分海空军力量，牢牢捆住了日本法西斯的手脚，使其陷入长期战争的泥潭而不能自拔。中国的持久抗战，遏制了日本侵犯西伯利亚的“北进”计划，使苏联得以避免两线作战;牵制和推迟了日本进攻南洋的“南进”步伐，粉碎了日本与德意法西斯东西对进、称霸全球的战略图谋。

中国战场是亚太地区盟军的重要战略支点和后方基地，是最终战胜日本法西斯的决定性力量。中国不但在世界东方率先建成抗日民族统一战线，而且为建立国际反法西斯统一战线进行了长期不懈的努力。中国战场作为亚太地区盟军对日作战的重要战略基地，为同盟国提供了大量战略物资和军事情报，在人力、物力、财力上有力支援了同盟国的反法西斯斗争。在规模空前的世界反法西斯战争中，中国抗日战争开展时间最早、持续时间最长，中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，是当之无愧的世界反法西斯战争的.东方主战场。

东方主战场观后感【篇10】

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，作为东方主战场，中国为世界反法西斯战争取得最后胜利作出了重大贡献。翻开中国人民的抗日战争史和世界反法西斯战争史，可以清楚看到，在世界范围的反法西斯战争中，中国战场开始最早、持续时间最长、斗争最艰苦、抵抗日军兵力最多，是名副其实的东方主战场。

世界反法西斯战争主要有两个战场，德意在欧洲，日本在亚洲向着世界和平秩序发起挑战。1931年，日本关东军悍然发动“九一八”事变，东北军民奋起抵抗，拉开了世界反法西斯战争的序幕。1937年，日本又蓄谋发动“七七事变”，挑起全面侵华战争，世界反法西斯战争亚洲战场形成。面对亡国灭种的危机，中国人民地不分南北，人不分老幼，不分阶级与民族，在不愿做奴隶的怒吼声中，团结在中国共产党倡导建立的'抗日民族统一战线旗帜下，开始了一场艰苦的民族解放战争。相比较下，欧洲战事的爆发要晚得多。1939年9月1日，德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发，而此时，距离中国人民开始抗击日本侵略者已经过去了8年。

抗日战争中，国民政府在正面战场，共产党领导的抗日军民在敌后战场，两个战场互相策应，共同抗击着日本法西斯。“兵民是胜利之本”，中国共产党最广泛地动员了人民群众的力量，将日本侵略者牢牢拖在中国战场，使其顾此失彼，深陷战争泥潭。七七事变后到太平洋战争爆发前，中国是亚洲反法西斯战争的惟一战场，中国军民独自承担着日本侵略的全部压力。最多时，日军将其陆军兵力的90%都投入中国。日军在海外战场损失的287万人中，有150万人损失于中国战场。美国总统罗斯福曾说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们马上可以打下澳洲，打下印度DD他们可以毫不费力地把这些地方打下来，他们可以一直冲向中东”，可见中国战场在世界反法西斯战争中地位之重要。

毛泽东说：“伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事。”在这场世界范围的反法西斯战争中，中国与盟国协同作战，互相支援，以国际主义精神，共同抗击着世界法西斯势力。太平洋战争爆发初期，日军在太平洋战场所向披靡，一路高歌猛进，战争优势明显。而同时期在中国战场，日军在第三次长沙会战中失败，死伤5万多人，中国军队取得的胜利大大鼓舞了盟军士气。为支持盟军作战，中国曾两次派出远征军出征缅甸。中国军民的英勇抗敌，迫使日军将计划用于对苏作战的兵力投入中国战场，无法北进攻打苏联，使苏联得以避免东西两线同时作战;同样，日军也无法抽调大量兵力投入太平洋战场，南下计划不能顺利实施。

中国人民为抗日战争最终胜利付出了巨大牺牲。战争中，中国军民死伤超过3500万人，按1937年比价，直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。但是，数字可以统计，战争带给人们的伤害却无法计算。战争中，多少个家庭流离失所，家破人亡，又有多少人民饱受失去亲人的痛苦。在大灾难面前，中国人民以极大的勇气和毅力，坚持不懈地进行抗击外来侵略的斗争，坚持不懈地与法西斯反动势力进行斗争。

从局部抗战到全面抗战，中国军民一直是抵抗日本法西斯的中坚力量。中国战场的成败关系着世界反法西斯战争亚洲战场的成败，影响着整个战局的发展。中国人民以其坚韧不拔的毅力和顽强斗争的精神，不仅赢得了抗日战争的最终胜利，也赢得了世界对中国的尊重与肯定，奠定了战后中国的大国地位。

历史不能重来，未来可以开创，经历过这场气壮山河、波澜壮阔的全民族抗战，中国人民更加牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献，珍视和平、警示未来，坚定不移走和平发展道路，坚定不移维护世界和平，万众一心把中国特色社会主义推向前进。

东方主战场观后感【篇11】

为自己的家园也为人类的和平与正义，在世界反法西斯战场上到处都有中华儿女的流血牺牲

1942年1月，日军入侵缅甸，驻缅英军节节败退。“缅甸若是失守，那就惨了。这样会使我们同中国人隔绝。在同日本人交战的军队中，中国军队算是最成功的。”形势危如累卵，一向自视甚高的英国首相丘吉尔，不得不把求助的目光投向中国。

尽管自身困境重重，但中国毅然应英国请求，派出10万精锐入缅作战。这是甲午战争之后近半个世纪以来，中国第一次出兵援助邻邦抗击侵略。

中国远征军打出了国威和军威。仁安羌一役，远征军新编第38师第113团，大胜日本常胜军第33师团，救出被围困的英军7000余人，以及被俘的英军官兵、美国教士和新闻记者500余人。英国《泰晤士报》赞扬中国军队“以少敌众，英勇果敢，将使盟军之战绩，益增光辉”

首次入缅作战，因为盟军配合不力等原因，中国远征军虽然打了一些胜仗，但最终还是难挽败局，5万将士魂留他乡，其中大部分是在撤退途中穿越野人山时牺牲的。

1943年10月开始，中国驻印军和中国远征军再次出国作战，与美军一道实施了缅北和滇西反攻，歼灭日军4.9万余人，收复失地8.3万平方公里，成功打通中印公路，有力配合了印缅战场和太平洋战场盟军的反攻。

为自己的家园而战，也为人类的和平而战。在世界反法西斯战场上，到处都有中华儿女的流血牺牲，展现出了中华民族的责任与担当。

1944年6月6日，决定法西斯德国命运的诺曼底登陆战打响。鲜为人知的是，在英国海军实习的21名中国留学军官，也参加了这次载入史册的战役。

在壮烈的诺曼底登陆战中，英国巡洋舰、驱逐舰、战列舰，乃至航空母舰上，都有中国军官的战斗身影。作为舰上普通一兵，他们担任主攻和掩护任务，自始至终参与了作战行动。中国军官的战斗精神，令盟军战友感叹，为祖国赢得了荣誉。

在波澜壮阔的苏联卫国战争战场上，也活跃着许多中国人的身影。当时在苏联的中方工作人员，都积极参与了卫国战争，有的甚至赴前线浴血奋战。在苏学习的中国革命者的子女，也以各种形式支援苏联对德作战。李富春和蔡畅的女儿李特特，参加了后备军，还曾获得“轻机关枪手”证书的奖励。

抗战期间，中国自身异常困难，但仍然尽最大可能为朝鲜、越南等亚洲国家和民族提供支援，帮助他们抗日，成为他们最信赖的朋友。

正如缅甸访华团团长吴巴伦指出，中国的抗战“为东方和平独立神圣伟大之工作”,中国“所负使命，有如合众国之在美，苏联之在欧”.中国当之无愧地成为亚洲抗日斗争的中心和东方反法西斯战争的坚强核心。

正义的事业凝聚人心。中国抗战，也得到了世界的支援。多名苏联飞行员参加了援华志愿飞行队；陈纳德率领美国飞虎队，转战中缅印战场；中美共同开辟喜马拉雅“驼峰”航线，将战略物资源源不断输往中国战场；更有不远万里前来中国救死扶伤的白求恩、柯棣华等外国医护人员。“不同肤色、不同民族、不同国籍的民众凝聚成牢不可破的命运共同体，筑起力挽狂澜的钢铁长城”

东方主战场观后感【篇12】

大型历史文献纪录片《东方主战场》已经播放了七集了。回过头看，如果说前六集是从国际和国家以及时代的高度来展现作为东方主战场上的中国人民抗日战争全貌，那么第七集《大地坚韧》则更加突出了以中国人民平民的角度来充分展现中华民族的抗战精神。

“坚韧”这个词是对于中华民族精神和中国人民品质的最好诠释。影片中无论是送丈夫和五个儿子上战场的英雄母亲邓玉芬、为八路军运送轮胎的新疆驮工队、组织游击队进行抗日斗争的壮族女英雄莫花棉，还是爱国华侨陈嘉庚，他们都是靠着中华民族精神中坚韧顽强的品格，通过不同形式与日本侵略者进行不屈不挠地斗争，为中国抗日战争的最后胜利作出了不可磨灭的贡献。也正是无数中国人民的坚韧精神，汇聚成了抗日斗争的巨大合力，最终取得了抗日战争的最后胜利。中国人民用自己的实际行动证明了顽强的中国人民是永不屈服的，正如片中展示的《民族万岁》的导演郑君里之子郑大里所说：“中国有这么大的疆域，有这么大的纵深，我们还怕什么，不仅是我们的汉族，有那么多的少数民族都支持抗战，我们还怕什么。”

该集全面展现出了包括冀中平原、北京、山东胶东半岛、四川、重庆、内蒙古、新疆、西藏以及台湾和海外民族英雄为抗日战争作出牺牲与贡献的全景式写照，呈现出了波澜壮阔的宏大叙事风格，向观众展现出了中华民族不屈不挠、英勇抵抗的民族精神。该集对镜头语言的准确把握也达到了炉火纯青的地步，摒弃了以往文献记录片因史料不足而经常使用的“万能镜头”，甚至每句解说词都有相应的文献影像或照片与之进行搭配，做到了影像资料与解说词的.准确衔接。同时，还使用了过去未曾使用过的宝贵历史影像以及画面，站在今天的视角来进行深入解读。在音乐的使用上也达到了很好地渲染气氛的效果。这些内容上的全面展现以及制作上的精雕细琢都充分表明了中国人民对于民族英雄是时刻铭记的，中国人民对于历史的态度是严肃认真的，我们应该缅怀先烈、不忘历史、把握现在、展望未来。

总书记曾说过：“人民群众是我们力量的源泉”，中国人民的力量是伟大的、是无穷的。纪录片《东方主战场》第七集“大地坚韧”以宏大的叙事风格展现出了伟大的中国人民抗日战争，站在中国人民的角度来回顾历史、缅怀先烈，而回顾历史就是要不忘历史，时刻铭记中国人民的抗日战争历史，不断发扬中华民族的伟大精神，以史为鉴来把握现在、展望未来，最终实现中华民族的伟大复兴，这就是纪录片《东方主战场》的核心价值所在。《东方主战场》再现了中国抗日战争的历史意义和时代价值，再现了中国人民，特别是普通老百姓的抗争精神。《东方主战场》实际上写的是东方“主战士”，这里既有浴血疆场的勇士，也有隐蔽战线下的英雄，还有那些默默无闻、视死如归的无名烈士，为了保卫家园，为了世界和平，在东方主战场上，他们永远是赢得最后胜利的东方“主战士”，敢于用自己的血肉之躯筑起新的长城，中国人民是永远不可战胜的，在国际舞台上，我们是永远捍卫正义与和平的“主战士”。

观后感推荐8篇

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观后感【篇1】

今天下午，我特别高兴，因为今天下午我们要开元旦联欢会，并且妈妈给我准备了超级多零食。

中午我到了学校看见，教室已经被家长们打扮的飘飘亮亮。我做到自己的坐位上，捡起地下的一个气球就跟王杨蔚恒、张恒宇一起打气球了。听着一声声气球爆炸，当x老师来了，气球爆炸的声音更多了，仿佛一分钟就能打爆好几个。

表演开始了，我们好像已经对表演什么的已经没有兴趣了，反而对吃零食比较感兴趣。x老师总是让演一会，就再吃5分钟。我从一开始表演到现在，我的嘴没有停一会，我已经撑得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我们的节目表演的有葫芦丝、跳舞、唱歌等等。

节目表演完后，x老师说要给我们大家一个惊喜。惊喜就是xxx来了，xxx是我们以前的同学，后来因为爸爸妈妈的工作原因转到了别的学校，我们已经很久没有见到他了，我们很想念他。xxx来了，我们特别兴奋，每人都和他合了影。阿姨还给我们每人发了两块花生酥和一本小本子。

时间过得真快啊！转眼见就到了20xx年，在新的一年里我会更加努力。

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观后感【篇2】

在未看电影前，听说资料很是感动，都是哭着看完的。所以看电影的时候选了一个角落待着，最终真的自我一个人坐在角落里偷偷的抹眼泪，也还舍不得错过任何一个镜头。每看一个故事，我都从心底里由衷地为我是一名中国人而感到骄傲，也衷心的感激为国家奉献的每一个人，多谢你们，有了你们，我们国家才会如此精彩！

电影中的一幕幕，今后我都会当做榜样去学习：看着恐高的林治远爬上22.5米高的旗杆；看着带着口罩的高远隔着人群对着方敏点头；看着冬冬背后挂着床单手举着天线；看着朱涛目视前方手臂有规律的升起国旗；看着张北京在鸟巢外大喊北京加油；看着沃德乐兄弟俩冲向前抬起景海鹏的扶椅；看着优秀的吕潇然想去却不能去的渴望双眼。一幕幕一份份爱国情怀，我铭记于心。全都是因为我们爱这土地，爱得那么深沉。我和我的祖国，一刻也不能分割。

此生无悔入华夏，来世还做中国人！

观后感【篇3】

今天观看中小学教师演讲我深有体会，尤其听了黄莹老师的演讲让我受益匪浅，她得事迹使我懂得教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。

教师的职业道德，应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来，主要体现在以下几点：

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

在教学活动中我能够关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。通过优秀教师的演讲，让我明白了教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。

观后感【篇4】

看着银幕上一幅幅揪心的画面永久的定格在我的脑海里。六岁女孩的父母那撕心裂肺的哭声仍回荡在我的耳畔，我心中的痛苦怎么也赶不走，挥不去。这是一个保险营销员边红旗未成交的客户的女儿，就是这个聪明、乖巧、活泼、漂亮的6岁女孩儿，因患脑瘤无法医治永久的去了。那银铃般清脆的童音，那如湖水般清澈的双眸，那如花一般灿烂的笑容，那如朝霞般辉煌壮丽的梦想，就这样消失了。有谁不痛心?有谁不悲伤?有谁不哭泣?就是铁人也断肠!

通过观看该剧，我明白了：救死扶伤，不仅仅是医院才能做到，人寿保险公司同样能做到;救苦救难，不仅仅是菩萨能做到，人寿保险公司也能做到。我庆幸自己走进了中国太平洋人寿保险公司的大门，成了爱的使者—保险营销员，像边红旗一样成了救死扶伤，救苦救难中的一员。我为自己的选择感到无比骄傲、幸福和自豪!

人寿保险是人生的太阳。哪里有人寿保险，哪里就有人生的春天;哪里有人寿保险，哪里就有幸福、平安。我要为客户驱散乌云，我要为客户擦亮眼睛，我要为客户送去亲情、关爱与平安。让人寿保险的阳光照亮全世界，照亮地球村每个同胞的脸;让人寿保险温暖全世界，温暖每个客户的心田!

这就是一个人寿保险营销员的心声，这就是一个人寿保险营销员的誓言。

观后感【篇5】

最近学校组织观看了《寻找最美乡村教师》之后，心里很沉重，对照自己，感到身上的责任很重，仔细想想，是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅，践行不足。

作为一名教师该怎么做？才能称得上是一名优秀的教师，最美乡村教师给我指明了方向。武汉的邓丽教师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长；贵州徐德光教师37年的坚守，开辟了十几公里的上学上路，用马拉砖和水泥建设了两所学校；支教教师肖山带领学生踢足球6年，使琼州女足每个学生考上了本科院校。于桂勤老师到北大山任教，既是老师又是校长和锅炉工，且抚养三个别人的孩子。“我要做这样的老师，我要拥有这样的人生！”我更能懂得他们的处境与感受，更能明白他们的付出与伟大，也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有，这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师，之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是坚守，什么是人世间的大爱，他们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老，这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着，深深地震撼着每一个人的心。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，乡村最美教师就是真实的写照。作为刚刚成为教师队伍中的一员，更多的是要反思自己。

反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进小学，教起来很累，我觉得自己每天重复简单的知识，生活很乏味。我会抱怨，会为自己的职业发展担忧，感叹英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义，也许会因为我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的中坚力量。也许因为我一个简单的微笑，孩子从此喜欢老师，喜欢听课。反思自己的学生观，以前老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师好”；毕业后给老师写信等，以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想，是孩子变了吗？没有，孩子没有变，变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们，便会发现这个世界充满爱，很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我激起了心中的美好，燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。最美乡村教师”，我向你们致敬！我会行动起来，脚踏实地地向你们学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增添一份无悔的回忆。

观后感【篇6】

团三小胡雅利在学校的组织下，我们学习了“最美教师”王忠祥等老师的感人事迹。他们无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。在我抱怨学生素质不高的时候，在我工作疲惫喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样感人至深的故事，还有这样一群默默奉献的人。教师是太阳底下最光辉的形象，作为一名年轻的党员教师，我要时刻怀着对工作的爱，对学生的爱，把爱真正撒向教育事业的每一个角落。

最美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

最美老师，美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做

好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象；如果缺少了爱，我们的学生将无法想象；如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。

总之，我要以优秀教师最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

观后感【篇7】

水是天底下最温柔的.物体了，她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子，她就变成圆的；你把她装进方的瓶子，她就变成方的；你把她装进长的瓶子，她就变成长的；你把她装进扁的瓶子，她就变成扁的了！可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体，却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的，让人觉得舒服的，看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事，你也经不住她的诱惑，投入了她的怀抱，可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午，我县某一学校初一（1）班学生徐某，因天气炎热，想到欧江清冷一会儿，投入其怀抱，结果就再也回不来了。

河水是凉爽的，让人觉得舒适的，玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿，也许你也只是想和她握握手，或者是踢踢脚，和她亲近亲近，可是她发起火来就不得了。记得20年5月30日中午12时许，我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩，朱某不慎被发火的水带走了，离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的，让人觉得恐怖的，做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕，你就不去接触她，那也就安全无事了，可她还是不一定放过你。比如20年2月29日下午2时许，遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时，不慎滑倒掉进小溪，就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的，也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的，仅我县中小学生在20年的一年时间里，就发生溺水事件十一例，死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她，要想不发生类似的悲剧，我想关键在于防范。对水如此，对其他的亦应是如此去接触她，解决的关键在于防范，对水如此，对其他的亦应是如此！

观后感【篇8】

本人十分荣幸，先后聆听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：

一、热爱教育事业

作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。

二、热爱学生

教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。

三、认真工作

忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下？从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。

四、无私奉献

壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。

对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为榜样，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行！