大学观后感 共49份
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“大学观后感”是工作总结之家编辑为您准备的内容,写作品名观后感该从什么角度动笔呢?好的影视作品能引人深思,此时我们就可以写一篇观后感来抒发自己的内心。观后感是表达自己对于影视作品认识和思考的重要途径,建议您收藏本页以便随时复习!
大学观后感(篇1)《我的苦难,我的大学》的作者是赵美萍,在这本书里,作者以自己的亲身经历了讲述那象牙塔里的带着不羁,迷茫与痛苦的青春,因为经受了生活太多不公平待遇而自卑,怯弱的小女孩形象,他最亲爱的爸爸,因为麻风去世,这个家在瞬间崩塌,而母女三人也从此步入了永无止境的黑暗。她、她姐姐和她妈妈的生活互相依赖。即便如此,命运的天平也不会向他们倾斜一点,因为他们被村民纠缠。在那个法制不健全的时代,他们被迫走上逃亡之路
“成长是痛苦的,而生活并未停止成长。”这是本书开始的第一句话。而奠定这痛苦基调、过早而又彻底地摧毁了萦绕于作者懵懂幼年的平静与温馨的,是一场不期而至,猝不及防的灾难—父亲的病变。
《我的苦难,我的大学》的作者赵美萍从未踏进过大学,但有着很多大学生不可及的睿智。其实苦难才是最好的大学,他可以磨砺我们的意志,小女孩的成长史痛苦却又振奋人心,就像破茧的蝴蝶,那是大自然最好的安排,我们每个人都应该有赵美萍那种不屈不饶的精神,就像一颗被压在大石下的野草,不管遇到怎样的压力,都不要停止生长。用野草的生命力去面对我们工作中的任何挑战。
阅读,让她明白了:苦难是一笔财富。所以她在后来的生活中将她的自信,坚忍表现得淋漓尽致。
正是如此的坚忍不拔,她创下了进入广告公司后用最短时间到达企业的记录。她对文学的坚持使她创作了《xx》。
虽然只是小学毕业,但她凭着对文学的热忱与坚持,四处投稿,因此与《知音》结下不解之缘。在参加《知音》笔友会时,她无意间听说《知音》要面向全国应征xx,虽然三个应征要求中有两项与她无缘:一是大学本科学历;一是三年的xx工作经验。
但不服输的她决定冒险一试。她将发过的作品全部复制寄给杂志社,期望打动考官。最终她成功了,用她的苦难财富!
此书中,作者这样描述自己:“如果用植物来比喻那时的我,狗尾草应该是最恰当的——它在农村随处可见,任何动物都不喜欢它,但它总是倔强而卑微地生长着。任何雪雨风暴都不能使它彻底苦味和灭绝。
”是啊,风雨无法摧残,野火无法烧尽,霜雪无法冻残,这就是生命和意志的了力量。
看完本书,我的心态变得很好了。面对
查看更多>>人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎么才能写出更好的心得体会呢?你可以读一下小编整理的大学生性教育观后感,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
在今天的社会中,性教育已经成为一个必不可少的话题,尤其是在大学生群体中更是如此。作为一个大学生,我也参加过一些关于性教育的讲座和活动,这让我对性教育有了更深入的了解和理解。
首先,我认为性教育应该全面而不是片面。除了生殖知识外,也要教会学生如何正确地建立性关系,避免性侵犯和性骚扰等问题。并且性教育应该是与时俱进的,注重信息更新和科技应用,例如网络平台、app等,以便让学生们可以获得最新的和最全面的性教育信息。
其次,对于大学生而言,性教育更应该注重自我保护。性感染和意外怀孕等都是大学生可能面临的风险,因此保护自己是至关重要的。学校应该提供规范化的爱情、性和婚姻咨询服务,帮助学生解决在这方面的问题,并且推出各类有利于安全性生活的计划、活动和政策。
第三,性教育也应该注重性别平等和尊重。对于男女性教育应该是平等的,教会男性怎样正确地尊重女性,如何避免对女性的侵害,给女性更多的应有的权利和自由。同时,也应该帮助女性学会自我保护,增强意识,避免被不当性行为侵害。
最后,我认为性教育不应该仅仅是学校和家庭的责任,更应该成为社会公共事务。政府应该加大对性教育的支持和投入,发展多元化、系统化、标准化的性教育项目,大力推广和普及性教育,保障每个人的性健康权。同时,社会也应该给予更多正面的态度和支持,消除对性的歧视和污名化。
总之,性教育是非常重要的,在大学生群体中尤为重要。只有通过全面、科技化的性教育积极引导,我们才能有一个更健康、更自由、更平等的性文化。
查看更多>>我为了满足您的要求整理了以下信息:“我的大学观后感”。我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,观看过程中不免会产生个人的见解。想要提升自己,我们就有必要将自己的观点写进观后感里去,我们撰写观后感的过程也是梳理思绪的过程。你知道怎么才能写好一篇观后感吗?本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见!
我的大学观后感【篇1】书是人类进步的阶梯。这句名言充分体现了高尔基对书籍和知识的关注。《童年.在人间.
我的大学》这部高尔基的自传体充分体现出了他对知识的渴望以及他孜孜不倦的求精神。
《童年在人间我的大学》实为三本书,每一本《童年》主要写的是主人公阿廖沙儿时在社会的所见所闻。《在人间》讲述的则是阿廖沙在社会的艰苦环境下开始不断求学并开始孜孜不倦的读书以增加自己的知识。《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会这所大学里所懂得的知识。
总的来说,这三本书讲述的是阿历沙在社会学派的所见所闻,阿历莎孜孜不倦的学习精神,以及当时年轻人反抗沙皇统治的故事。
读完这三本书,我被亚历贾那孜孜不倦的学习精神和他忘记吃饭和睡觉的毅力所折服。在《在人间》里有这样一段:阿廖沙在主人家里发现了很多书,在经过主人同意以后,他就天天在打工的空隙和夜晚看书。
但是主人家里的人不准他浪费蜡烛,因此,阿廖沙只好收集蜡油,然后点了来看书。但当蜡油点燃时,会让人的眼睛感到很涩,不断流泪,光线也很弱。很难想象,在这样的环境下,阿利奥沙把他主人家里堆积如山的书都读完了。完成它需要多么坚强的毅志!
如果换做是我,我一定受不了这样的环境。极度的困倦,白天的疲倦,微弱的光线和紧闭的眼睛让人感到害怕和不舒服。但就是这样。在这样的环境下,阿莱莎读了一本又一本的书。什么支持他的意志?
这是孜孜不倦的学习精神,是获取知识的渴望。也只有这两样东西,才能让那时的阿廖沙拥有顽强的毅力。
《童年在人间我的大学》这三部高尔基的自传体作品,充分的描写了高尔基当时那孜孜不倦的精神,也正因如此,才会有现在的高尔基,如果他当时不想获得知识,那么就会浑浑噩噩的度过一生,也就没有我们现在所熟知的高尔基了,也就没有书,是人类进步的阶梯的这句话了,更不会有《童年在人间我的大学》的自传体三部曲了。高尔基用这部自传体三部曲告诉我们,只有坚持不懈,我们才能取得最大的成功。
我的大学观后感【篇2】《我的大学》作为回忆性的自传体**,故事情节简单,并且很明显,**的内容
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