少科室工作计划

少科室工作计划汇集14篇。

想要了解更多关于“少科室工作计划”的内容请参考下方的资料，本文仅供参考之用希望能对您有所帮助。在维护工作流程连贯性方面下功夫，我们要给自己制定一份合理的工作计划。工作计划可以协调大家的行动。

少科室工作计划【篇1】

新的一年里，为了进一步做好我院药事工作，继续推进及加强我院药事质量管理，加快我院健康快速发展，为此本年度特拟做好如下工作安排：

《处方管理理办法》等相关法律法规的学习，强化各医务人员对药品相关法律法规的认识，全方位提高医务人员自身职业道德素质。

医疗器械管理情况进行一次大检查。

医疗器械购销中的不正之风，拒绝商业贿赂。做好我院药品、医疗器械网上采购的各项工作。

医疗器械质量及疗效的监督管理工作，确保临床用药、用械安全有效;加强合理用药及抗菌药物临床应用指导工作，对抗菌药物的分级管理实行严格的监控，减少抗菌药物滥用情况。

处罚。

6、加强临床药学工作开展的深度，更全面做好窗口及临床的药学服务工作;并加强对不良反应的监测及报告工作。

考核等多种方式提升科室成员的理论水平和业务能力，为广大患者提供更好、更专业的服务;

增强药剂科为医院、科室服务的能力和范围，避免因沟通欠缺产生对工作不利的因素，保证临床用药及时、安全。

少科室工作计划【篇2】

一、指导思想

本着教育科研要为教育教学决策服务，为教育改革实践服务，为促进教育者和受教育者的发展服务的原则，根据学校新学期工作计划，坚持“以教立研，以研促教”。在校长室的指导下，与教导处密切配合，扎实有效地开展教育科研工作，创设浓厚的教科研氛围，提升学校教育科研品位，丰富教育科研“质量内涵”。

二、工作目标

1、抓好课题的研究工作，促进科研工作不断创新、不断发展。

2、强化教育科研的核心地位，提高科研群体意识，构成科研合力。

3、开展多种形式的教育科研活动，增强现有课题的实践研究力度。

4、吸收和借鉴成功的教科研前沿信息，探索具有我校特色的科研新路。

三、具体措施

1、抓品牌――打造教育科研亮点

教育科研工作就应有特色有亮点。目前，我校的教育科研工作在全区毫不起眼，要提高我校的教科研工作的知名度，务必紧紧围绕学校经典诵读特色，围绕区局教科部教研室组织的各项教学活动，有序高效推进教科研工作，抓出成效，抓出特色，抓出品牌。

2、抓学习――提高教师科研素养

本学期，对于教师的学习将在“多渠道，多形式，多层次”三个纬度进行，以在促进骨干教师科研再上新水平的基础上，有效促进我校教师科研素养的整体水平的提升。

(1)专家引领。本学期，将邀请专家来我校讲学。活动分两种形式，一是专家讲座，教师参与对话互动。二是将组织我校教师进行教育科研讲座，由专家进行现场指导。这样，引导教师从理论的高度刷新理念、从实践的角度明白科研的具体操作，从而在教育科研专家的引领下，培养一支科研意识强、科研潜力高的教师队伍。

(2)外出学习。今后将派出更多的教师参与区局举行的教科研培训，同时，争取有教师能够在姜堰区教育科研培训会这样的平台上亮出自己的观点，展示自己的风采，提升自己以及学校的知名度。同时，加强与其他兄弟学校的教育科研工作的联系，争取在校际之间举行活动。以互相学习，提升自我。并且，要求参加活动和培训的教师细细消化知识，用心推广所学。

(3)校本培训。校本培训是有效提高全体教师教科研素养的办法。因此，本学期，学校将一如既往地发挥科研室的工作职能，向全校教师普及教育科研理论及方法，发布教育科研信息及趋势。不光要学习新课程理念，更重要的是要用心引导教师充分利用教育类的刊物以及教育专著，与教育名著对话，与教育杂志对话，更重要的是要用心引导教师对话教育科研名家。同时，鼓励教师利用互联网学习资源，随时随地地进行教育教学理论的学习。

(4)网络互动。本学期将用心发挥教师博客的效能，组织教师展示各自教育科研的学习体会、案例分析、反思研究，提高全校教师教育科研水平。参加新教育实验课改，要求40岁以下教师人人在教育在线上登录注册，在互联网平台上全面展示我校的科研工作闪光点。

3、抓研究――扎实抓好课题管理

课题研究工作就应成为重点。本学期，我校课题研究的重点是抓好各项课题的研究流程管理。教科室将对各级各类已经立项的课题研究的进展状况调控，时刻把握研究动态，加强资料的'整理归档工作，具体要求如下：

(1)进一步规范各级课题的管理，健全课题管理制度。本学期，将组织全体教师学习我校与教科研相关的制度，以保证课题研究工作规范高效推进。

(2)用心推广科研成果。用心倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合起来，努力开展日常性行动研究活动，将反思总结构成文字，并用心向核心教育刊物和主流评比活动投稿，组织力量将课题研究成果汇编成册。将联合教导处，出刊王石小学教师论文选和学生作品刊物。

(3)本学期将三进经典诵读课题结题。指导其他5个课题的中期研究报告，整理阶段成果。

(4)定期召开科研工作会议，研究学校科研工作。根据学校工作、实际操作等调整科研脚步，以求更合理、更科学地开展教育科研工作。在时间上，能够与教研活动相结合，也能够定期专门召开。

4、抓论文――细化成果申报制度。

本学期对于论文管理将实行“归口组织，统一管理”的模式。各部门在组织的时候务必安排专门人员进行全程负责，程序：从向全体教师转发相关通知到组织上报，全程全权负责，并将参加的相关状况报给教科室，资料包括：参赛表格、相关文章资料的备份原件等。组织过程中，要有三个步骤：首先，校信通到人;其次，中途督促;最后，组织老师修改润色。凡是每次组织教师参加论文比赛，务必由组织者填写登记表，并且将登记表的电子版公示于学校网站。40岁以下的教师务必每学期人均参与一次，以保证教师参与面和作品质量。

5、抓激励――优化科研奖励机制。

但是获奖与发表的面还不够宽，还有不少的老师在发表与获奖方面依旧存在空白。同时，教育局每年的教育科研奖励工作中，我校的所占比例不够大，档次也不够高。本学期，将对教育科研奖励机制进行必要的修订，重新出台相关细则。细则将会呈现几个特点：一是面向全体一线教师;二是与相关考核直接挂钩;三是对每一位教师的参与有硬性要求，凡是进课堂上课的一线教师每学期务必参与一次论文比赛，真正做到激励全体教师参与教育科研。

四、具体工作安排：

三月：

1、制定校本教研活动计划

2、寒假教师读书笔记展览，归档校本培训资料。

3、区局“举一反三反三归一”教学法公开课展评活动初选。

4、出刊教师论文集。

5、“教育在线”登陆注册。

四月：

1、收集课题研究资料。

2、检查青年教师每周一篇“教育在线”文章。

3、做好校长例会前校园文化布置。

五月：

1、教科研工作交流。

2、收集课题研究资料。

3、组织教师用心撰写课题论文投稿。

4、古诗词欣赏教学研讨

5、出版学生优秀作品集。(含绘画、写作、刺绣等与经典诵读特色相关的资料)

六月：

1、课题研究资料整理。

2、相关课题结题。

3、教科研考核工作。

4、本学期工作总结。

少科室工作计划【篇3】

业务科室工作计划

在任何一个组织中，业务科室都扮演着非常重要的角色。业务科室负责管理和执行与组织业务相关的各种活动和计划。为了确保业务科室的有效运行和取得良好的业绩，制定一份详细、具体和生动的工作计划是至关重要的。

在制定业务科室工作计划时，需要明确科室的使命和目标。这是工作计划的基础，也是科室成员共同努力的方向。具体的使命和目标可以根据组织的类型和业务特点来确定。例如，如果科室是负责销售的部门，使命可以是提高销售额和市场份额，目标可以是增加新客户和提高客户满意度。

在工作计划中，需要详细列出每个月或每个季度的具体工作任务和计划。这些任务应该与科室的目标直接相关，并且需要根据时间和资源的可行性加以合理安排。例如，如果目标是提高客户满意度，可以制定一个计划，每月定期与客户进行沟通，并及时解决他们的问题和反馈。

另外，在工作计划中，还需要明确每个任务的负责人和执行时间。这有助于确保任务的及时完成并提高团队的协作效率。负责人应该根据自己的专业知识和技能来分配任务，并定期检查任务的进展和结果。同时，科室成员之间应该相互配合，互相支持，确保工作计划的顺利执行。

同时，在制定业务科室工作计划时，还应该考虑到各种风险和挑战。风险和挑战可能包括市场竞争、技术变革、人力资源问题等等。为了有效地应对这些问题，可以在工作计划中加入一些措施和预防措施。例如，为了应对市场竞争，可以制定一个市场调研计划，定期了解客户需求和市场动态，及时调整销售策略和产品定位。

在工作计划中，还需要包括一个绩效评估和改进的环节。绩效评估可以根据科室的目标和任务来进行，例如销售额、客户满意度、员工绩效等等。根据评估结果，可以及时调整工作计划和目标，以确保科室的业绩不断提升。改进的环节可以包括定期的团队会议和反馈机制，以便科室成员共同探讨和解决问题，并持续提高工作效率和质量。

一份详细、具体和生动的业务科室工作计划对于科室的有效运行和取得良好的业绩至关重要。工作计划应该包括明确的使命和目标、具体的工作任务和计划、负责人和执行时间的安排、风险和挑战的考虑，以及绩效评估和改进的环节。只有合理制定和执行工作计划，业务科室才能更好地为组织的发展和成功作出贡献。

少科室工作计划【篇4】

一、医院感染控制

1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生情况，督促临床医生及时报告院感病例，防止医院感染暴发或流行。

产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。发现不合格处，严加整改，直至监测结果合格为止。

重点部门进行消毒隔离质量检查一次，对检查结果进行反馈，并提出改进措施。

4、根据本年度院感监控管理要求，配合全国院感监控管理培训基地，开展医院感染横断面调查一次。

二、抗菌药物应用：

1、按照相关规定对抗菌药物实行分级管理，定期调查住院病人抗菌药物使用情况。

2、协助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌，为临床医生合理使用抗菌药物提供依据。

三、传染病管理：

死亡医学诊断证明书、居民恶性肿瘤报告卡，做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。

真实。

3、收到疫情报告卡和死亡病例报告后，按照规定时限，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络直报。

出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科阳性结果登记本，发现漏报及时补报。

5、每月与医务科核定死亡病例登记，发现漏报及时补报。

报告的检查工作，配合疾病预防控制部门搞好疫情调查工作科室院感20xx年度工作计划工作计划。

四、医疗废物监督管理

收集、运送等制度执行情况，避免发生医疗废物流失。

发现漏项及时填补

五、手卫生及职业暴露防护

1、将手卫生消毒列入科室质量检查项目，每季度抽查医务人员进行手卫生消毒技术考核一次。

2、加强职业暴露防护知识宣传教育，减少职业暴露风险。

3、发生医务人员职业暴露后，严格根据有关规定进行妥善处理。

六、院感知识培训

传染病知识岗前培训一次。

2、分层次开展全院医务人员院感知识培训两次，提高医务人员院感知识水平。

少科室工作计划【篇5】

监督管理科系新疆固体废物管理中心目前唯一的业务科室，主要负责新疆危险废物处置项目的报批和建设和新疆固体废物的监督管理等重要工作。科室于科员各1名。

为能结合中心目前面临的实际情况，很好的配合中心领导启动进新业务，建立健全中心管理制度、全疆固体废物监管工作的制度、程序和规范；快速推进危险废物处置建设项目的进程，特制定高效率、有条不紊地展开，成功完成中心领导交办的所有任务。

一、工作指导思想

监督管理科各项业务的开展必须坚持马克思主义的哲学思想，遵循“抓主要矛盾”、“动态的看待和解决问题”、辩证地处理工作中遇到地困难和障碍。在新业务的开展上，既要借鉴和学习同行业（如内地固体废物管理业务的开展情况）的.经验，又要结合我中心的实际情况，在此基础上实现发展和创新，大事小事追求最好，实现人无我有、人有我新，极力打造实力派业务科室，为树立固废中心良好形象做贡献。

二、工作实施原则

确立《新疆危险废物处置设施建设项目》的前期工作为下半年工作重点，同时开展制度建立、业务学习、固废调研、工作程序等业务。坚持每项工作没有不重要，只有最重要的原则；在重点工作上投入更大精力的同时，不轻视其他工作的重要性。

三、工作内容和进度

（一）建立工作制度

办事程序和技术规范，主要包括固体废物申报登记制度、全疆固体调查方案、固体废物监督管理办法、固体废物违法排放查处和出发条例、疆内外危险废物转移的管理程序、固体废物污染纠纷处理办法等。

主要负责人：

主要起草人：

完成时间：20xx年6月30日前

科室职责、职工考核管理办法、职工考勤制度、中心会议制度、车辆制度、固定资产制度、档案管理制度、学习和培训制度、印章使用制度等。

主要负责人：

制度起草人：

完成时间：

（二）制定办事程序

制定危险废物转移联单办理程序、制定进口废物申报初审办理程序。

主要负责人：

主要起草人：林

完成时间：20xx年7月15日前

制定重大危险化学品污染事故处置工作程序。

主要负责人：

主要起草人：

完成时间：20xx年10月30日前

（三）开展业务学习

。

学习方式：自学+交流

相关人员：全部

截止时间：20xx年5月1日前

重点掌握焚烧技术工艺；电子垃圾、工业固废的概念。

学习方式：阅读书籍、结合工作

相关人员：全部

截止时间：20xx年5月15日前

政策，主要包括废电池污染防治技术政策、固体废物鉴别导则、微生物和生物医学实验室生物安全通用准则、城市生活垃圾卫生填埋场人工水平防渗建设、医疗废物转运车技术要求等。

学习方式：阅读书籍、网络查询

相关人员：全部

截止时间：20xx年6月1日前

（三）推进项目建设

经做好每项工作，充分估计日后工作可能遇到的困难，并制定应对方案。

危废项目建设工作进程计划如下：

协助领导申请建设项目立项（国家发改委、国家环保局）

已完成截至时间4月25日

协助领导洽谈初步设计（新疆建筑设计院）

已完成截至时间4月26日

配合业务单位进行初步设计

进行中预计完成时间月日

办理土地使用证、划定红线（土地局）

待办&n

bsp;预计完成时间月日

办理公司营业执照（工商局）

待办预计完成时间月日

工程建设招标（招标公司）

待办预计完成时间月日

设备引进、安装（）、工程建设（）

待办预计完成时间月日

四、预期工作成果

（一）理顺全疆各地、州、市环保系统固体废物管理网络，建立完善的垂直管理体系。

（二）建立中心及科室各项制度建设和程序制定工作，并在20xx年底能使各项制度优化和完善。

（三）精通掌握相关的法规、规范、技术和政策，具备开展本职业务的能力，达到指导地、州级的各项工作的水平。

（四）提前或按预定计划圆满完成《危险废物处置项目》的报批、初设、招标、土地、运营工作。

少科室工作计划【篇6】

临床科室工作计划

作为一个临床科室的医务人员，时刻都在为病患的健康而努力奋斗。为了能更好地展开工作，制定了一份详细、具体且生动的工作计划，以确保的工作高效有序地进行。

每天早上，都会召开晨会。晨会的目的是交流上一个班次的工作情况，并分享一些需要注意的病例或最新的医学研究进展。在晨会上，还会回顾一天的门诊和病房安排，并进行排班和交接班工作。这样有助于提高团队沟通和协作的效率，确保每个人都有清晰的工作方向。

的工作主要分为门诊和病房两大方面。对于门诊工作，会根据预约和急诊的情况进行分工，确保患者能够及时就诊和接受诊治。在门诊工作中，会对每个患者进行详细的询问和体格检查，综合病史和检查结果，给出科学合理的诊断和治疗方案，并向患者和家属进行详细的解释和指导。还会利用科技手段，如远程医疗和互联网医疗平台，进行在线咨询和复诊服务，方便患者就医。

而对于病房工作，会根据病情的严重程度和病区的负荷情况安排患者入住和出院。在病房工作中，会全面负责病患的治疗和护理工作，包括监测生命体征、给药、更换伤口敷料、营养支持等。还会与其他科室的医生和护士进行密切配合，共同制定治疗方案和护理计划。同时，也会与患者和家属进行积极的沟通，关心他们的需求和情绪，为他们提供温暖和支持。

除了门诊和病房工作，还要参与临床科研和教学工作。在临床科研方面，会参与科研项目的设计、数据收集和分析，并撰写科研论文或参加国内外学术会议交流。通过科研，能够不断探索新的医疗技术和治疗方法，提高临床诊疗水平，更好地服务于病患。而在教学方面，会承担临床轮转生和住院医师的培养工作，指导他们在临床实践中提高专业能力和发展潜力。

另外，还会定期参加科室和医院举办的培训和讲座，不断学习和更新医学知识。还要积极参加学术交流活动，与其他医院、科室和专家进行交流和合作，互相学习和分享经验。

总体来说，临床科室的工作计划是为了更好地服务于病患、提高医疗质量并不断发展临床实践。通过详细、具体且生动的工作计划，能够更好地组织的工作、提高的工作效率、增加与患者和家属的联系并持续提高的临床技术水平。将秉持医务人员的职业操守和责任感，竭诚为每一位患者提供高质量的医疗服务！

少科室工作计划【篇7】

XX年即将过去，在这一年来，平凡忙碌中伴着充实，创新扩展中伴着快乐 ，科室在医院领导的带领下，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务。牢固树立为人民服务的思想，急患者之所急，想患者之所想，全心全意为患者服务。院领导运筹帷幄，领导有方及时为我科购进所需的手术和处置器械及办公用品，各科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助，使得我取得了一定成绩。

现将我一年来的工作总结如下：

一、免费白内障复明工作顺利开展

继续开展东源县创建“无白内障盲区县”活动，科室一年来，在各级领导的关心支持下，在中山大学眼科中心的指导下，医院各科室鼎力配合，今年总共为手术后情况并做好回访工作;积极解答患者及家属的咨询并主动告知相关注意事项。XX年专家组来我院调研防盲工作，观摩了我院眼科白内障手术，对我院白内障复明工作给予了充分肯定。有各级领导关心和支持，白内障复明工作才得以顺利开展，我们才有更高的热情做好此项工作，一年来科室严把医护质量和服务质量关，全年无一例重大医疗差错事故发生，无感染病例发生。

二、业务收入

XX年白内障免费复明手术取得各方面资金支持，总收入达到60万元，眼科中心门诊及自费住院收入达到4万余元。收住自费手术病人3例，使科室自成立以来，从单一门诊到收住手术病人，从单一到综合，在科室做大做强的道路上又迈出了坚实一步。

三、更新眼科设备

XX年医院投入a/b超、非接触眼压计、角膜曲率计、裂隙灯，新设备的投入使用，使科室诊疗能力和诊断水平得到极大提升，解决了科室业务发展的“瓶颈”，提高了服务能力，满足了群众就医上的根本需求。

四、不断学习提高业务水平

一个合格的医生应具备的良好素质和条件，通过不断加强业务理论学习，努力提高自身的业务水平，阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，才能丰富自己的理论知识。经常组织医护人员参加省市举办的.学术会议，并阅读杂志、报刊和网络信息，学习大量新的医疗知识和医疗技术，从而开阔视野，扩大知识面，提高科室业务水平，坚持用新的理论技术指导业务工作，更好为广大眼疾患者服务。

一年来，在领导的帮助和各科室的协助下，工作取得了一定成绩，也暴露出很多问题，如人员不足、科室规章制度不够完善、免费复明手术就诊程序不够规范等。XX年我们有更高的目标，立志提高眼科服务水平、扩大业务范围，为东源广大眼科疾病患者提供更全面、更高水平的服务，创造更加优异的工作成绩。为了这个目标，就XX年做如下计划：

一、 人员方面

增加科室人员，壮大科室力量。计划增加医师一名、护士两名，以提高科室服务能力。

二、 完善科室布局及相关制度

在现有基础上增加检查室一间(放置眼a/b超、角膜曲率计、非接触眼压计)，治疗室一间，病房两间六张病床，诊室里增加暗室一间(放置裂隙灯、眼底镜)，并制定眼科门诊工作制度、住院部工作制度、科主任职责、住院医师职责、眼科手术工作制度等。

三、 改善手术室环境

眼科手术室还不够规范，要有专人负责。将现有单冷空调换成冷暖两用空调，眼科大部分为老年人，改善天冷手术环境，保证手术安全。

四、 扩大眼科医疗业务范围，增加手术项目

多参加各种学术会议，不断学习，多于同行交流，提高业务理论水平。科室目前可单独的完成的手术比较少，如翼状胬肉切除+结膜瓣移植术、小切口非超声乳化白内障囊外摘除+人工晶体植入术，及在门诊就可完成的角膜异物剔除、麦粒肿切除等，计划在XX年上泪囊鼻腔吻合、泪囊摘除、青光眼手术(小梁切除术、虹膜周切术)，这些手术眼科来说是比较常见的，在目前出去进修还不可行的情况下，我们可将这部分病人预约好，请外院专家来院手术，逐渐带动科室的医生单独完成手术。

五、 增加白内障手术可选择性

增加人工晶体种类，国产人工晶体、进口人工晶体，不同种类、价格，可供患者选择，满足患者不同的需求。如需高端手术(如超声乳化白内障囊外摘除术+人工晶植入术)，可请中山眼科中心专家来院手术，费用可由病人负担，即满足患者需求，又提高医院知名度。

六、 完善免费白内障复明手术就诊程序

进一步完善免费白内障复明手术就诊流程(附流程图)，使此项惠民工程更顺利、安全、快捷，更深入民心。

七、 做好宣传工作

在现有基础上，进一步加强医院宣传，利用各种形式，采取各种办法，把医院宣传出去，使医院知名度越来越高。

八、 我们的目标

在做好以上工作的基础上，我们要将手术量和业务收入提上一个新的台阶，争取比过去的一年做得更多、做得更好，希望领导给予更多的支持和帮助，我们会做得更好

总之，我们将以精良的设备、尖端的技术及优质的服务争取为更多的眼病患者送去健康和光明!让医院再上新水平、再登新台阶。

眼科科室季度工作计划

一、把眼科护理工作规范化，做到细致入微。

二、加强业务学习，在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术，这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题，使这样的病例得以有效治疗，大幅度增加科室经济收入。希望院领导给予支持。

眼科门诊手术室亟待改善和提高情况;

根据眼科门诊手术室流程要求，目前业务用房紧张，布局不合理，增加手术感染风险，为了避免医疗风险和医患纠纷，希望在我院新住院部大楼落成后，在业务用房上给协调解决。

眼科科室季

在这一年来，平凡忙碌中伴着充实，创新扩展中伴着快乐 ，科室在医院领导的带领下，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务。牢固树立为人民服务的思想，急患者之所急，想患者之所想，全心全意为患者服务。院领导运筹帷幄，领导有方及时为我科购进所需的手术和处置器械及办公用品，各科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助，使得我取得了一定成绩。

现将我一年来的工作总结如下：

一、免费白内障复明工作顺利开展

继续开展东源县创建“无白内障盲区县”活动，科室一年来，在各级领导的关心支持下，在中山大学眼科中心的指导下，医院各科室鼎力配合，今年总共为手术后情况并做好回访工作;积极解答患者及家属的咨询并主动告知相关注意事项。专家组来我院调研防盲工作，观摩了我院眼科白内障手术，对我院白内障复明工作给予了充分肯定。有各级领导关心和支持，白内障复明工作才得以顺利开展，我们才有更高的热情做好此项工作，一年来科室严把医护质量和服务质量关，全年无一例重大医疗差错事故发生，无感染病例发生。

二、业务收入

2013年白内障免费复明手术取得各方面资金支持，总收入达到60万元，眼科中心门诊及自费住院收入达到4万余元。收住自费手术病人3例，使科室自成立以来，从单一门诊到收住手术病人，从单一到综合，在科室做大做强的道路上又迈出了坚实一步。

三、更新眼科设备

A/B超、非接触眼压计、角膜曲率计、裂隙灯，新设备的投入使用，使科室诊疗能力和诊断水平得到极大提升，解决了科室业务发展的“瓶颈”，提高了服务能力，满足了群众就医上的根本需求。

四、不断学习提高业务水平

一个合格的医生应具备的良好素质和条件，通过不断加强业务理论学习，努力提高自身的业务水平，阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，才能丰富自己的理论知识。经常组织医护人员参加省市举办的学术会议，并阅读杂志、报刊和网络信息，学习大量新的医疗知识和医疗技术，从而开阔视野，扩大知识面，提高科室业务水平，坚持用新的理论技术指导业务工作，更好为广大眼疾患者服务。

一年来，在领导的帮助和各科室的协助下，工作取得了一定成绩，也暴露出很多问题，如人员不足、科室规章制度不够完善、免费复明手术就诊程序不够规范等。2013年我们有更高的目标，立志提高眼科

度工作计划

少科室工作计划【篇8】

海东地区司法局社区矫正科 关于创建“五型机关”的实施方案

为进一步深化机关作风建设，更好的发挥社区矫正科的作用，维护社会和谐稳定和拉动社会管理创新，根据局支部的统一安排部署，现结合我科室实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕科学发展观战略思想，切实解决我机关作风和发展环境方面存在的突出问题，力争在短时间内使全机关和广大干部精神面貌明显转变、思想作风明显改善、工作作风明显改进、服务意识明显提升、纪律观念明显增强、行政效率明显提高。

二、主要内容

（一）拓展内容，强化制度，创建富有活力的“学习型科室”争做“学习型科室”。

大力倡导学习之风，强化学习意识，完善学习制度，创新学习方式和效果，创建“学习型科室”争做“学习型干部”。按照政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效的目标，拓宽知识面，强化学习制度，大力加强干部职工学习教育。一是认真组织科室干部深入学习中国特色社会主义理论体系，学xxx省委关于科学发展的重大决策精 神，牢固树立科学发展观；二是广泛开展读书活动，多渠道、多层次加强教育培训。要本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，加强对社区矫正理论的学习，加强岗位练兵和技能培训，为社区矫正工作的顺利开展打下基础；三是大力加强政治理论学习，正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，把思想真正统一到科学发展上来，在思想上、政治上、行动上与各级党委保持高度一致，做到在政治上清醒坚定，在重大问题面前旗帜鲜明，在关键时刻和重大事件中经得起考验。

(二)转变作风，执政为民，创建优质规范的“服务型科室”争做“服务型干部”。

大力倡导服务之风，强化服务意识，完善服务机制，把握服务重点，创建“服务型机关”争做“服务型干部”。动员和组织广大党员干部深入基层，深入群众，积极宣传、落实政策，协调有关部门帮助社区矫正对象解决创业、就业、就学问题。

（三）解放思想，与时俱进，创建锐意进取的“创新型科室”争做“创新型干部”。

大力倡导创新之风，创新发展思路，创新工作机制，创新服务方式，工作敢于突破、敢于负责、敢于争取，创建“创新型科室”争做“创新型干部”。解放思想，打破陈规，破除“部门利益第一”观念，善于用全新的视角、创新的思路，研究新情况，解决新问题，探索新规律，总结新经验，实现观念创 新、机制创新、学习创新、服务创新。

（四）注重实效，求真务实，创建真抓实干的“务实型科室”争做“务实型干部”。

大力倡导务实之风，强化为民意识，建立责任机制，创建“务实型科室”争做“务实型干部”。牢固树立求真务实的良好作风，始终保持勤奋努力、不断进取的工作状态，创建作风扎实、优质高效的务实型机关。大力纠正急功近利、做表面文章、劳民伤财的“形象工程”；大力纠正脱离实际、做秀投机、好大喜功的“政绩工程”；大力纠正数据造假、掩饰问题、虚报政绩的“浮夸之风”。

三、工作要求

深化机关作风建设工作涉及面广，标准要求高，各地各单位要高度重视，周密安排，精心组织，务求实效，保证各项工作的有序推进。

（一）加强组织领导，明确工作责任。要把开展深化机关作风活动作为新形势下深入学习实践科学发展观活动的重要举措，作为提高机关效能的关键措施来抓，作为落实扩大内需、促进全市经济社会发展的一项全局性工作，真正列入重要议事日程。切实做到思想到位、组织到位、措施到位、责任到位。

（二）突出重点，增强实效。紧密结合目标责任书，以目标责任书为核心开展创建活动，使管理创新，解决机关效 能低下等问题，提高科室服务经济发展和服务人民的能力，实现活动与工作“两不误、两促进”，以优质高效的机关作风成果和效能工作成果检验活动的成效。

（三）搞好宣传教育，营造活动氛围。要充分利用广播电视、报刊、网络等媒体，进行宣传造势，不断加强党员干部思想、作风和道德教育。要以树立正面典型、弘扬正气为主，及时宣传各地各单位的好经验、好做法和先进典型，同时，要公开曝光影响机关作风效能的反面典型，以推动整个活动向纵深发展，大力弘扬求真务实、敬业奉献、公正高效、廉洁自律的机关工作作风，努力提升机关干部的公信力。

（四）加大查处力度，注重活动实效。以汇报会、交流会以及调研督导等形式，及时了解掌握基层“五型机关”的工作情况，实行分类指导，跟踪督查。

少科室工作计划【篇9】

一、指导思想

本学期继续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务，为教育改革实践服务，为学校教育科研事业服务，为促进教师专业成长服务的方针，以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，“以教立研，以研究促教”，精心打造我校教育科研特色，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。

二、工作目标

1、做好现有课题的结题与成果推广工作，进一步抓好教育科研课题的立项和研究工作，促进科研工作不断创新、不断发展。

2、做好“十三五”课题的申报工作，探索具有我校特色的科研新路。

3、强化教育科研的核心地位，提高科研群体意识，形成科研合力，达成“只有研究才有进步，只有创新才有发展”的共识。

4、促进教师专业发展，开展形式多样的校本培训活动，引领教师走内涵发展之路。

三、工作内容与措施

（一）规范课题管理，突出科研的实效性

本学期，将重点做好“十二五”学会课题的结题工作，做好“十三五”课题的申报工作。召开专题会议，确定课题研究的方向并制定课题申报方案。同时，动员广大教师积极参加个人课题的申报，课题研究为突破口，切实解决教学中的疑难问题，推进课程改革向纵深发展，注重课题研究的过程管理和课题成果的推广，突出科研的实效性。

定期对各级课题进行阶段推进，检查落实研究的进展情况，确保课题研究的过程真实、有效。课题研究的基本内容包括理论学习、开课研讨、阶段研究讨论等。开展好课题相关的实践活动，确保在实践中研究，在研究中实践，并撰写阶段性研究报告或课题论文；各课题组要撰写若干教育叙事或案例，课题论文、案例应该是对这些实践活动的记录、反思、概括。各课题组要作好研究实时记录，积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

（二）加强校本研修，促进教师专业成长

1、规范学校教师继续教育培训

健全教师继续教育制度，认真制定继续教育培训计划，与各科室协调，有序开展各级各类培训工作，确保每个教师每年接受培训时间不少于50学时。在活动中，做到每一次活动有主题、计划、过程性资料，并注重活动的实效性。本学期将着重做好日常继续教育培训资料整理和学时的记录。

2、落实校本培训的内容

加强课堂改革的师资培训力度，以“请进来，走出去”的方式，通过专题讲座、专业培训、教学研讨等形式努力为教师创设机会、聘请专家或搭建平台，为教师的专业修炼和成长服务。同时，学校将继续开展教师读书活动，本学期重点做好暑假读书心得的互动交流和教研组日常教学专著的学习，让每一位教师都参与到读书活动中，并能在活动中自身有收获和提升。

3、师徒携手共同发展

充分发挥学校的“师徒”结对作用，举行新一轮师徒结对仪式，并加强师徒开展活动的过程管理。着力构建校本交流平台，积极推进校本研究，打造教师专业成长之路。

4、加强校本研修的考核制度

结合上级部门的相关要求，制定相关考核要求，每一次活动要做到活动的签到、过程的记录和成果的反馈工作。

（三）加强科研成果推广，形成校本研究特色

教科室将认真做好教师服务工作，做好各级论文评选的收集、整理、递交工作；做好骨干教师、青年教师的论文写作指导和推荐工作。开展学校期末教学研究论文的评比和专家点评工作。同时，引导教师加强良辅文化研究，各学科在原有的基础上进行学科渗透，形成校本研究特色。

少科室工作计划【篇10】

本学期我校教科室将在太仓市教培中心的指导下，在学校校长室的直接领导下，围绕学校提升教学质量的中心工作，按照《太仓市教科室工作计划》的要求，力求点面结合、重点突破的工作原则，扎实推进学校科研管理、教师继续教育和培训、语言文字工作等各项工作。

一、本学期工作重点

1、立足课堂，寻求科研与教研的结合点

围绕学校的中心工作，本学期教科研的重点为提高学校教学质量服务，寻求学校科研与教研的最佳结合，深知教科研只有和教研结合，教科研才有自己独特的生命力。本学期教研、科研的一个主要抓手就是开展苏州市《指导学生自学实验学校》的研究。

2、加强课题的日常管理，细化课题的过程性资料

要避免以往课题管理中存在的重两头、轻中间的情况，要在上级科研管理部门的指导下，扎实、有效地做好课题的过程性管理工作。

3、做好教师的继续教育和培训工作，提升教师的业务素质

学校的发展离不开一支高素质的教师队伍，教科室承担了提升全校教师的业务能力的重任，本学期要周密计划、认真组织、力求实效。

吴健雄博士诞辰一百周年的纪念活动。

二、工作措施

1、我们要抓住学校课堂教学改革实验的有利契机，及时总结实验过程中的点滴成果。首先利用各教研组的活动时间，安排每月一次的教科研理论专题学习，提高全体教师的教科研意识。其次，要在学校开展的“立足三学，实践生本”系列课堂教学研讨活动中，收集好系列活动的资料，及时地进行总结和反思，并提出指导性的意见，为提高我校教学质量作出应有的贡献。

贵在积累，要对太仓市“十一五”规划课题《初中阅读教学中培养学生提出问题能力的策略研究》和《开放性问题在初中化学教学中应用的研究》的规范管理，力求过程性资料齐全、完备，要在上级科研管理部门的指导下，逐步推开网络化管理的进程。要开展课题选题的指导、课题理论、研究方法等一些内容的学习，调动起广大教师的积极性，发动更多教师加入到课题研究的队伍中来。

讲座等活动。另一方面也要加强对广大青年教师的培训，利用网络在线培训等多种形式，鼓励青年教师不断成长。

发表的信息，让广大教师有机会把自己教学、教育的成功经验、做法及时地总结，更好地体现自身的价值。

吴健雄博士的生平资料，作好德明学校的对外宣传工作，扩大我校的影响力。

学生环境知识竞赛。

三、具体安排

9月

1、制订教科室工作计划

苏州市教育学会、实验参赛论文等

3、教科研理论的学习

4、评比我校“我的暑假生活”征文

5、统计上报《太仓教育》征订数

总结等材料

10月

1、校内课题调研

2、课题有关资料整理

3、教科研理论学习

4、省第四届网络读书活动

5、太仓市教学质量专题论文评比

11月

1、教科研理论的学习

2、20xx年苏州市中数会论文选送

12月

1、“五四”杯论文选送

2、统计本学期教师和学生获奖情况

3、准备假期继续教育材料

少科室工作计划【篇11】

机务科室月度工作计划

随着社会的不断发展和进步，交通运输行业也日新月异，机务科室作为铁路运输体系中至关重要的一环，其工作任务繁重且责任重大。为了更好地提升服务质量、保障安全运行，机务科室制定了本月度工作计划，旨在明确目标、明确责任、做好准备，确保工作顺利推进。

机务科室将加强设备维护保养工作。作为铁路运输的关键环节，机务设备的正常运行对整个铁路运输体系的运转至关重要。机务科室将会对所有机械设备进行定期维护，确保设备运行稳定。同时，还将对设备进行全面检查，发现问题及时处理，确保设备的安全性和可靠性。

机务科室将加强人员培训工作。培训是提升服务质量的重要举措。机务科室将会组织各岗位人员参加专业知识培训和技能提升培训，提高岗位人员的综合素质和技术水平。通过培训，不仅可以提升员工的工作能力，还能够增强员工的服务意识，使他们更加热爱自己的工作，更加认同自己的岗位。

机务科室将加强安全管理工作。安全是铁路运输工作的生命线，是机务科室工作的重中之重。机务科室将对安全隐患进行全面排查，强化安全监督，在安全隐患发现的同时及时整改，防患于未然。同时，还将加强安全意识的宣传和教育，让每位员工都牢记安全第一的原则，做到安全生产、安全运输。

机务科室将加强服务质量管理工作。优质的服务是铁路运输的核心竞争力，也是机务科室的立身之本。机务科室将会积极倡导“以人为本、服务至上”的理念，不断提高服务水平和服务品质。同时，还将通过科学合理的运营安排，提升服务效率，缩短列车运行时间，让乘客体验更加舒适便捷的出行服务。

小编认为，机务科室本月度工作计划将围绕设备维护、人员培训、安全管理和服务质量管理等方面制定具体的实施方案，以确保工作有条不紊、有序推进。同时，借助信息化技术的应用，提高工作效率，优化工作流程，实现智能化管理，为铁路运输工作的发展做出更大贡献。

在未来的工作中，机务科室将持续不断地改进和完善工作计划，随着时代的发展不断创新工作方式，提高工作效率，为确保铁路运输体系的安全稳定运行做出应有的贡献。愿我们的机务科室在全体工作人员的共同努力下，不断取得更好的成绩，为我国铁路运输事业的发展贡献自己的力量！

少科室工作计划【篇12】

科室院感工作计划

随着医院感染控制工作的重要性日益凸显，科室院感工作成为医院各科室必须重视的一项任务。为了更好地提高科室院感防控工作的效果，我们科室制定了全新的科室院感工作计划。本文将详细介绍科室院感工作计划的内容和具体措施，以期为读者提供参考和启发。

一、院感责任人的选任和培训

为了加强科室院感工作的组织和管理能力，我们将选任一名合适的医护人员作为院感责任人，并为其提供必要的培训。院感责任人将负责组织和指导科室内的院感防控工作，并协调其他工作人员的参与。培训内容包括院感防控相关法律法规的学习、感染病例的识别与报告以及院感插管和手术操作等技能的培训。

二、院感防控体系的建立和完善

我们将制定科室的院感防控体系，并建立相关的制度和流程。完善科室内部的感染监测和报告机制，确保感染病例能够及时被发现和报告。规范科室内的消毒、隔离和清洁等操作流程，加强对消毒、隔离设备和物品的管理。另外，建立相关的文件、台帐和档案，对科室内的院感防控工作进行全面的记录和归档。

三、员工培训和宣传教育

为了提高科室员工的院感防控意识和技能，我们将定期组织院感防控培训和宣传教育活动。培训内容包括院感防控知识的普及、手卫生、个人防护装备的正确使用和操作规范等。同时，我们将制作宣传海报、宣传册和宣传视频等，通过多种形式向员工传达院感防控的重要性和方法。

四、设备设施的改善和升级

科室院感防控离不开先进的设备和设施支持。我们将及时维修和更换科室内的消毒设备、空气净化器等设备，确保其正常运行。另外，我们还将加强对科室内重点区域的改造和装修，以提高院感防控的效果。例如，优化手术室的设计和布局，改善空气质量和手术环境，降低院感的发生率。

五、定期开展院感防控检查和评估

为了及时发现和解决院感防控中的问题和隐患，我们将定期开展院感防控检查和评估活动。检查内容包括科室内消毒设备、空气灭菌装置的运行情况，操作规范的执行情况，各类台帐和记录的完整性等。评估结果将作为科室院感防控工作改进的依据，并及时形成汇报和通报，以促使相关问题的解决和改进。

六、与其他科室和医务部门的配合和交流

科室院感防控是一个系统性的工作，需要各科室和医务部门的密切配合和交流合作。为此，我们将主动与其他科室和医务部门进行交流和合作，分享经验和交流问题。例如，与感染科合作，共同开展院感防控培训和指导；与临床科室合作，开展手术室的院感防控工作等。通过多方合作和交流，不断提高院感防控的整体水平。

小编认为，科室院感工作计划是一项全方位的工作，需要各方面的参与和努力。我们将坚持以患者为中心的理念，加强科室内的院感防控工作，为患者提供更加安全和可靠的医疗服务。我们相信，随着科室院感工作计划的实施和落实，科室的院感防控工作必将获得可观的成效，并为患者的康复做出更大的贡献。

少科室工作计划【篇13】

一、工作指导思想

监督管理科各项业务的开展必须坚持马克思主义的哲学思想，遵循“抓主要矛盾”、“动态的看待和解决问题”、辩证地处理工作中遇到地困难和障碍。在新业务的开展上，既要借鉴和学习同行业（如内地固体废物管理业务的开展情况）的经验，又要结合我中心的实际情况，在此基础上实现发展和创新，大事小事追求最好，实现人无我有、人有我新，极力打造实力派业务科室，为树立固废中心良好形象做贡献。

二、工作实施原则

确立《新疆危险废物处置设施建设项目》的前期工作为下半年工作重点，同时开展制度建立、业务学习、固废调研、工作程序等业务。坚持每项工作没有不重要，只有最重要的原则；在重点工作上投入更大精力的同时，不轻视其他工作的重要性。

三、工作内容和进度

（一）建立工作制度

办事程序和技术规范，主要包括固体废物申报登记制度、全疆固体调查方案、固体废物监督管理办法、固体废物违法排放查处和出发条例、疆内外危险废物转移的管理程序、固体废物污染纠纷处理办法等。

主要负责人：

主要起草人：

完成时间：20xx年6月30日前

科室职责、职工考核管理办法、职工考勤制度、中心会议制度、车辆制度、固定资产制度、档案管理制度、学习和培训制度、印章使用制度等。

主要负责人：

制度起草人：

完成时间：

（二）制定办事程序

制定危险废物转移联单办理程序、制定进口废物申报初审办理程序。

主要负责人：

主要起草人：林

完成时间：20xx年7月15日前

制定重大危险化学品污染事故处置工作程序。

主要负责人：

主要起草人：

完成时间：20xx年10月30日前

（三）开展业务学习

。

学习方式：自学+交流

相关人员：全部

截止时间：20xx年5月1日前

重点掌握焚烧技术工艺；电子垃圾、工业固废的.概念。

学习方式：阅读书籍、结合工作

相关人员：全部

截止时间：20xx年5月15日前

政策，主要包括废电池污染防治技术政策、固体废物鉴别导则、微生物和生物医学实验室生物安全通用准则、城市生活垃圾卫生填埋场人工水平防渗建设、医疗废物转运车技术要求等。

学习方式：阅读书籍、网络查询

相关人员：全部

截止时间：20xx年6月1日前

（三）推进项目建设

经做好每项工作，充分估计日后工作可能遇到的困难，并制定应对方案。

危废项目建设工作进程计划如下：

协助领导申请建设项目立项（国家发改委、国家环保局）

已完成截至时间4月25日

协助领导洽谈初步设计（新疆建筑设计院）

已完成截至时间4月26日

配合业务单位进行初步设计

进行中预计完成时间月日

办理土地使用证、划定红线（土地局）

待办&n

bsp;预计完成时间月日

办理公司营业执照（工商局）

待办预计完成时间月日

工程建设招标（招标公司）

待办预计完成时间月日

设备引进、安装（）、工程建设（）

待办预计完成时间月日

四、预期工作成果

（一）理顺全疆各地、州、市环保系统固体废物管理网络，建立完善的垂直管理体系。

（二）建立中心及科室各项制度建设和程序制定工作，并在20xx年底能使各项制度优化和完善。

（三）精通掌握相关的法规、规范、技术和政策，具备开展本职业务的能力，达到指导地、州级的各项工作的水平。

（四）提前或按预定计划圆满完成《危险废物处置项目》的报批、初设、招标、土地、运营工作。

少科室工作计划【篇14】

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标；

(分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

(，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；

(《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》。

(教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

(管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

(2)不足之处，另行补充。

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科室个人工作计划汇集

听从公司的号召，为了能有条不紊的开展工作，我们应该尽快制定自己的工作计划。好的工作计划都应该是具体的、明确的、可量化的。有没有好的工作计划模板提供？或许你需要"科室个人工作计划汇集"这样的内容,希望对大家有所帮助。

科室个人工作计划(篇1)

一、 问题回顾：

上期主要工作是校本教研的结题工作，和六校联合体的运转工作。表现出的主要问题是：

（1）联合体机构臃肿吃饭的多，做事的少。

（2）教研组建设是校本教研制度建设的基础，随着校本教研制度建设的深入推进，教研组建设中暴露出了一些新问题。有鉴于此，在农村中学校本教研工作中，我们提出了以教研组建设为抓手，促学校内涵发展的战略目标。

二、 工作思路：

搞好农村中学教研组建设课题启动工作，学校教学业务工作体系的重构，形成了“菜单式”后续评价前移教学评价机制，加强教研组年轻骨干教师的培养，认真参加校际合作的跨校教研活动，通过教研组建设提升教师课堂教学能力。

三、 主要具体工作

9月份：参加科研工作会布置科研工作；建立学校教学科研工作例会制度；部署课题启动工作培训实验教师。

10月份：完善科研室制度，启动校内赛课活动，开题。

11月份：课题阶段总结、完善教师业务档案。

12月份：教师评价工作、学期评比活动，科研档案归档。

其它工作，按学校整体工作待定。

科室个人工作计划(篇2)

为了配合我校创建平安校园工作的顺利开展，积极创建平安科室。为学校教育教学工作的顺利开展提供必要的保障。现就本科室创建平安科室工作做出如下计划。

一、不断学习，提高认识。

我们将深入学习民族团结、祖国统一方面的相关资料。使科室所有人员懂得民族团结的重要性和深远意义。牢固树立“五个互相”的意识，密切科室人员间的关系。使科室的工作氛围始终保持在和谐的状态下。

二、互帮互助，紧密配合。

我们科室的成员来自不同的地区，不同的民族，拥有不同的生活习惯。在工作生活中，我们将互相尊重，自觉遵守各民族的生活习惯，不触犯各民族忌讳。同时，所有人员之间互相帮助，民族同志帮助汉族同志学习民语，帮助其理解会议精神和文件精神；汉族同志帮助民族同志理解汉语文件和相关材料。

三、密切人际关系，形成合力。

科室成员来自不同地区，拥有各自的语言。在沟通中存在很大困难。为了密切彼此之间的关系，我们决定互相学习，取长补短共同进步。每天抽出一定时间互相学习各自的语言。便于今后工作生活中的交流沟通，使大家密切联系在一起，为更好的做好工作，奠定坚实的基础。

四、提高思想认识，共建和谐大家庭。

我们处在祖国的边疆，许多同事来自全国各地，远离家乡。缺少亲人之间的爱护。为此，我们建议同事间要经常交流，以互相关心，互相支持为基础，共同进步。

总之，在工作生活中，我们将不断探索新的方法，使我们科室人员间的关系更加密切，科室的各项工作得以顺利开展，为创建平安校园献上自己的一份力。

科室个人工作计划(篇3)

一、认真对待形势，统一思想，坚定信心，努力完成各项工作

新的一年，一定要有新气象，新医院要有新特色。面对新医院，我们在管理、服务和质量上都提出了越来越高的要求。科室召开总参会议，审时度势，统一思想，打造新医院的个人形象、科室形象、品牌，从自己做起，高标准、严要求，树立“医院繁华我耻”的理念。以精湛的技术和优质的服务赢得患者，争取“双赢”，团结一致，增强凝聚力，增强信心，努力完成每个项目的任务。我们坚信，在各级领导的大力支持下，在医院和科室的正确领导下，在700多名员工的共同努力下，我院一定会成为名副其实的“百强医院”。让人民真正感到安心和满足。

二、转变服务理念，强化服务意识

1、人性化管理

新医院的管理不能停留在原有的管理模式和水平上。首先，科主任和护士长要转变观念，不断学习管理经验，提高自身管理水平，反对集中管理，倡导以人为本的管理模式，开展人性化服务，针对不同层次的患者，应用不同的服务模式。加强同志之间、医患之间、医疗之间的沟通。科室主任和护士长敢抓敢管，不做老好人，科室推动健康趋势，让科室成为团结、努力、积极的团队。

2、改进服务措施

（1）热情接待新入院病人

（2）精心教育

（3）及时处理新病人，争取5分钟30分钟内送液

（4）危重病人应立即治疗，并在5分钟内输液

护送危重病人检查，并负责医生和护士

保持病房干净、明亮、舒适，坚持周二健康日

彻底转变观念，将服务转变为酒店式，彻底消除生、冷、硬现象和无应答现象

出院时，他送出病房，说“安康”。

三、完善各项规章制度，建立各种管理机构

根据医院管理年活动要求和医院安排，熟悉15项核心制度、首诊医师负责制、病历书写、讨论、会诊和危重病人抢救制度。科室成立医疗质量管理小组医疗安全小组联合治疗管理小组应急小组病历管理小组医院感觉控制小组单病种质量管理小组，科室主任负总责，护士长积极配合，人人各司其职。

四、医疗质量

医院质量是重中之重，是创建医院的基础。是医院生存的生命线，重在内涵建设。

1、从基本素质出发，培养素质好、医德美的人，尤其是年轻的医生护士，大多是独生子女，在家里娇生惯养，心理素质差，爱发脾气，工作责任心不强，科室找到了关键，做出榜样。

2、把握基层素质，提高青年医生综合能力，培养全科医生。

3、掌握病历书写，从病历开始，以卫生部病历书写手册为准绳，科主任和二线医生对所管患者心中有数，查房后及时签字。

4、掌握危重病人的抢救和疑难病人的诊疗情况，科室主任亲自抓危重病人的抢救，并对疑难病人的诊疗情况不清楚的在科室进行讨论

5、加强环节质量管理，让初诊医生对制度负责，明确职责分工，分工协作并重，坚持一日查房三次制度。二线医生每天都很了解危重患者，对新入院的患者进行逐一排查，消除潜在隐患。严格执行各项操作制度和会诊制度，加强与患者的沟通，签署和书写每一份知情同意书和专项检查治疗协议，对科室和自己负责。职业控制小组将每月或每季度对医疗质量进行检查，并对其进行处罚和奖励。

五、抓医疗安全，不放松

部门主任对部门的安全负责。他对上面的院长和下面的同志负责。科室和医院签订安全责任书，科室和每个同志签订安全责任书。责任明确，安全措施到位，增强防范意识，认真执行医疗制度和医疗标准，知情同意等程序到位。贵重药品、毒麻特效药及财物由专人保管。特别是要加强医患沟通，每月进行医疗安全自查，消除不安全因素，减少和避免常见错误和误诊纠纷。

六、加快人才培养

随着社会的进步和发展，疾病不断变化，知识更新迅速，一些专业有很多前沿知识。但是因为是基层，出国留学机会太少，知识更新慢。系主任每年出去短期学习或培训一两次，了解前沿知识，开展新业务，这样才能成为一个好的学术带头人。各级医生需要加强自身学习，狠抓三项基础训练，规范医疗行为。选择重点医生外出进修。为了提高专业能力，今年打算选一个医生和一个护士学习支气管镜，争取下半年工作。要求每位主治医师每年发表一篇论文。

七、开展新项目，拓宽服务范围

消化专业

1、争取1—2年内回到胃环境室完成食管硬化和结扎；

2、开展亚临床肝性脑病的诊断和早期诊断；

3、早期干预药物治疗肝硬化；

4、在腹腔镜腹膜活检中配合手术提高腹水的诊断准确性。

呼吸专业

1、进行胸膜活检，提高胸腔积液的诊断率。

2、肺癌化疗放疗可以提高癌症患者的生存率。

3、开展光纤支持，提高呼吸道疾病的诊断率。

4、重点诊断和治疗慢性阻塞性肺疾病，哮喘和肺间质疾病。

科室个人工作计划(篇4)

工作目标：

本学期，教科研室将围绕学校20xx年工作目标，坚持以教科研为先导的方针，坚持科研与教研紧密结合的原则，以“十一五”课题研究为中心，以教科研制度建设为保障，增强教科研工作的实效性，使校本教研真正成为教师专业发展的平台，促进教师队伍建设，增强学校的核心竞争力。

主要工作：

一、课题研究

1．召开“十一五”规划课题开题论证会

我校申报的研究课题《职业学校宏扬行知思想，提高学生综合职业能力的研究与实践》已经被批准为建邺区十大重点课题之一，现正在申报省级规划课题待批。开学初，学校将邀请省市专家组对学校这一主干课题进行开题论证。

2．校本研究课题方案研制指导学校于寒假前发布了《“十一五”课题指南》，为便于全校教职工结合自身工作实际，选择子课题，教科研室将组织一次子课题研究方案设计指导。

3．校本研究课题立项审批三月中旬，对教师们提交的《子课题立项申报表》组织评审、立项。

4．申报“十一五”现代教育技术研究课题积极争取申报江苏省《“十一五”现代教育技术研究课题》

5．课题研究过程管理：检查子课题研究方案实施情况6月上旬，对学校批准立项的子课题研进展情况进行检查。

二、制度建设

1．建立《学校课题研究管理制度》为调动广大教师参与教科研的积极性，增强教科研的实效性，建设一支研究型教师队伍，学校通过健全教科研管理制度，加大教科研经费投入，对参与课题研究的教师发放研究资助和奖励。这一方案已在寒假前公布，并从本学期开始实施。

2．建立教师教科研业务档案为记录教师在教科研引领下专业发展的轨迹，记录教师在教育教学、管理等工作中取得的成果，教科研室将为每位教师建立教科研档案。档案中收集教师的获奖论文、教案、课件、公开课录象或示范课录象光盘、发表的著作等。通过教师教科研档案的建立，发挥其资料功能、激励功能、展示功能以及评价和促使反思的功能。

三、教师队伍建设

1．新老教师传帮带近两年我校又有多名新教师走上工作岗位。本学期学校将选派师德优良、经验丰富、责任心强的教师，与新教师结成对子，签定协议，明确职责，并加强考评，帮助青年教师尽快成长。

2．学校学科带头人评选校级学科带头人评选已经收到申报材料 份，评选工作即将进行，学校将本着“公平、公正、公开”和“好中选优、宁缺勿滥”的原则，评选出真正有代表性的校级学科带头人。

四、教科研信息交流、经验共享、成果展示

1．编辑《莫愁中等专业学校“十五”优秀教育文集》我校两项十五课题研究：《职业学校培养学生良好个性的策略研究》和《运用信息技术培养学生良好个性，激发学生潜能的实践研究》，对丰富我校办学内涵，促进专业建设，推进教育教学改革，促进教师队伍成长产生了深远的影响，并形成了一批教科研骨干。01—05年我校教师撰写的近三百篇论文在各级教育主管部门组织的评比中获奖。本学期学校将编辑《莫愁中等专业学校“十五”优秀教育论文集》，以达成果交流、经验共享、扩大影响之目的。

科室个人工作计划(篇5)

一、指导思想：

在学校的统一领导下，以“研究新课程、新高考、新课堂”为核心，以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为基点，重点加强课堂教学研究、师资队伍建设，全面提高课堂教学水平,提升教师的专业素养和业务能力，为提高教育教学质量提供有效保证。

二、工作目标和措施：

1、继续做好新课程教学改革，加强课堂教学的研究。

坚持以课程改革为核心，认真做好课改实验的信息传递与研究工作，及时了解各学科新课程教学的实际动态，深入研究新课程教学中的问题和困难，积极为新课程教学服务。加强对新高考大纲的研究和高三二轮复习的指导工作，探讨新课程下学校教科研资料的编写方式，形成面向课堂教学、服务一线教师、紧跟课改问题的学校教科研专辑。

2、加强教研备课组建设，各学科教研备课组要在年级部的统一领导下开展工作，进一步落实集体备课活动。集体备课做到三个结合；与校本培训结合；与青年老师培训结合；与落实课程改革结合。落实“三定”：定中心发言人；定时间；定内容。实现三个统一：与教学进度统一；与教学内容统一；与教学要求统一。使集体备课活动真正成为老师成长的平台、贯彻课改精神和推行新教育理念的载体。

3、充分利用教室多媒体教学这个平台，积极探讨课堂多媒体教学中的问题，加强现代信息技术与学科教学的整合。加强学校教育教学的信息化，在教学软件资源库的建设、课堂教学整合模式的研究、师生教学网页的制作、教师博客等工作中做出新探索。

4、做好课题研究，推广先进教学经验。本学期工作在课题研究方面工作重点是，对已经立项的省级重点课题，强化过程管理，做到开题要论证、中期有阶段小结、结题有成果，继续组织人员申报省市“十一.五”教育科学规划20xx年度课题，完善课题的教科研档案，促进课题研究的规范化和持续性。

5、鼓励教师在各种媒体（报刊、杂志、网络等）展示自己的教科研成果，进一步提升学校的知名度。

6、做好教科室的常规管理，多和市、区教研室联系，获取更多的信息，为学校服务。做好各级论文案例评比活动中的工作，组织我校教师参加宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选活动。

7、继续举办宣城二中大讲堂，邀请校内外名师名家定期在学校开设讲坛

8、筹办宣城二中“科技节”，在条件成熟的情况时开展系列活动，为青少年科技创新大赛选拔苗子，储备人才，组织学生参加20xx年安徽省青少年科技创新大赛。

9、指导各学科竞赛指导组做好竞赛辅导工作，争取在奥赛和尖子生培养方面取得较大突破。

10、举全校之力，开发符合我校校情的校本教材，各学科的初高中衔接教材，切实在提高学生学习能力和学习品质上作出贡献

11、协同教务处做好学生社团的组建工作突出“全面发展，艺体见长”的办学目标，各年级，各学科组建学生社团。为教师和学生提供更多的服务。

12、做好资料的收集整理工作及教研组教师的量化考核工作。

附：教科室行事历

二月

1、开学准备、完善上学期教科研量化考核

2、新学期教科室及教研组备课组工作计划

3、编辑梅苑校报第一期

4、参加宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选活动

三月

1、高一年级二中大讲堂开坛

2、部分省市级课题阶段性检查

3、数学、英语、化学初级兴趣班开班

4、各学科奥赛集训队开班

5、申报省市“十一.五”教育科学规划20xx年度课题

6、高一、高二年级教育教学视导

四月

1、参加20xx年安徽省青少年科技创新大赛

2、筹建二中“科技活动节”

3、编辑梅苑校报第二期

4、校本研训活动记录册中期检查

五月

1、青年教师优质课大赛

2、组织学科组长或骨干教师外出学习

六月-七月

1、第三轮继续教育校本培训

2、各教研组工作总结

3、学期末总结和评先工作

科室个人工作计划(篇6)

一、指导思想

紧紧围绕xx区委、区政府“高位提升·惠及全民”的总体战略，认真执行区教育局《关于深入推进我区教育现代化的若干意见》，积极强化“办有质量的教育”工作措施，牢固树立责任意识、进取意识、创新意识，理论联系实际，服务行政决策，服务学校发展，服务教师提升，为推进鄞州教育现代化而尽责尽力。

二、总体目标

围绕全面推进教育综合改革的主题，立足xx区教科室自身的教育科学研究、德育指导研究、心理健康教育指导、青少年科技教育辅导等四大领域，不断完善规范长效的工作机制，扩大培养专业务实的骨干队伍，持续创新科学有效的研究载体，面向基层，面向教师，聚焦课堂改革，聚焦课程改革，切实履行“研究、指导、引领、服务、管理”职责，立体优化四大领域的“鄞州特色”，不断提升鄞州教育的新品质。

三、主要工作

根据《xx市xx区教育局关于深入推进我区教育现代化的若干意见》（xx教〔XX〕xx号）要求和XX年8月全区教育系统干部读书会等会议上相关领导的讲话精神，明确xx区教科室的主要工作：

1、突出科研的全员性和引领性。面向教学实践，立足全员参与，建立人人写总结、组组有论文、校校出课题的科研机制。在全体教师特别是5年以下教龄的教师中，推行教学反思日记的撰写，每年评选表彰一批好的教学反思日记。抓好面上普及，实施好高层次课题研究，促进科研整体水平提升。（摘自教育局文件第13条）

2、推进科技特色建设。推进校园科普活动，开展科技示范校（园）评选，办好区青少年科技节，组织参加市级以上科技竞赛，提升校园科技水平。（摘自教育局文件第28条）

3、重视人文特色建设。建设一批市标准化心理辅导室，加强心理辅导教师配置，创建市中小学心理健康教育示范区。（摘自教育局文件第29条）

4.围绕课堂教学改革和课程教学改革。教科室的重点工作是从教育科研的视角，围绕课堂教学改革中的导学案问题、小组建设问题、课堂流程问题、教学评价问题等，进行深入研究指导；在浙江省全面推进中小学课程改革的背景下，从教育科研的视角，围绕校本课程的顶层设计、课程群建构、课程开发、教材编写、课程开设、课程评价等，进行深入研究指导。（摘自局长和分管局长的相关讲话）

5.将中小学德育工作提到重要高度。在“树德立人”重要教育思想指引下，根据省委书记夏宝龙同志在全省转变育人模式教育工作会议的讲话精神，教科室要加强德育工作的研究和指导力度，并有专人配合教育局全面深入地推进全区中小学的德育工作。（摘自局长和分管局长的相关讲话）

四、具体工作

1、乐于全域服务。抱着“既服务于民，又不扰民”的诚心，大力欢迎各协作区、各校的领导和教师前来区教科室，或邀请区教科室人员前去各协作组和学校，就学校或教师需求的教育科研问题、课程改革问题、课堂改革问题、校园文化建设问题、学校特色建设问题、科技教育问题、德育工作问题、心理健康教育问题、家庭教育问题、校园法律问题等，进行面对面的深入交流、咨询、指导、服务。教科室成员平时要加强自身学习、进修、研究，增强引领能力和指导作用。

2、勤于分层培训。通过自主组织和合作组织，充分拓展主题性或专题性培训、普及型或提高型培训、会议型或竞赛型培训、项目式或任务式培训、沙龙式或师徒式培训、学分式或证书式培训、工作室或工作坊培训等方式，分层分类培养并扩大和提高教育科研、心理辅导、科技教育、德育辅导等方面的师资力量。

3、精于教科主业。

（1）明确重点任务：及时征集、推荐、组织并实施好立足教学、立足学生为主的区级、市级、省级乃至全国规划课题项目，争取广立项、多立项，并扩大以课堂改革、课程改革为专题的课题立项比重，争取高结题率、高获奖率，并继续以绝对优势领跑全大市各县市区；及时征集和推荐各级关于德育、心育、体育、艺术等专项课题或小课题的研究成果，争取全覆盖，广获奖，使教育科研的“鄞州现象”更具影响力；主动大力推广区规划课题成果一等奖、市规划课题成果二等奖及以上获奖级别的课题成果，并正式选编出版《xx区xx教育科研成果集粹》，使之成为科研成果和科研方法复制迁移、借鉴嫁接、示范引领的有效载体，同时使之成为xx区人民政府的国家级教育课题结题成果之一。

（2）落实重点环节：经常性巡查和面对面指导处于正常研究周期内的全国、省、市立项的规划课题的实施情况，重点加强开题论证、中期检查、结题论证，特别关注过程研究与成果提炼，切实把好课题的科学性、前瞻性、创新性、实效性四大关，以期继续广泛地产生有一定质量的、具有区域引领作用的、有一定水准的研究成果；继续抽机巡查和指导处于正常研究周期内的区级立项的规划课题的实施情况；对不能完成各级规划课题的单位和负责人，予以更强制的警戒力度。

（3）拓展相关业务：不定期组织举办或推荐选送各级各类优秀论文、教学反思的评比，并视情作出具体指导。认真组织征集、评审、规划、指导、结题、评比新一轮市、区两级德育专项个人课题，积极参加一年一度的“长三角”征文活动、xx市中小学“德育热点大家谈”征文比赛、xx市中小学主题班会评选活动、xx市“甬江杯”学前教育主题征文活动。

4、长于平台建设。加强鄞州教育网的“教育科研”“德育时空”和“教育科技”等支网建设，及时准确地反映我区教育教学改革的新问题和新成就，展示各校教师在教育科研、德育活动、心理健康教育、科技辅导等方面的新成果，做到信息互通，资源共享（要求各校教科主任无条件每周一次登录鄞州教育网的“教育科研”专栏，每学期有本校的教科信息展示），使之更贴近学校的教育教学改革，更好地服务于基层的学校和老师。认真完成《鄞州教育教科》年刊的编辑、出版、分发工作，认真完成一年两期的《xx区教育科研》电子杂志编发工作，保持实用性和指导性。指导和推进各校编发教育科研类校刊，并评审和推荐区级、市级优秀年度校刊；做好各级各类学校（幼儿园）下年度的各级教科杂志的征订工作。

5、甘于当好配角。所有教科员，要甘于配合各级领导，根据自己的职责、专长，分别积极承担政府督学、现场评估、民意测评、主题调研、文物征集、文字规范、对外交流等固定性或临时性工作，呈现xx区教科室“小单位·大服务”的工作特色。

科室个人工作计划(篇7)

一、指导思想

学校教科室将继续在太仓市教科室的指导下，在学校校长室的直接领导下，以创建苏州市高水平教育现代化初中为工作目标，以提升教育教学质量为中心，以深化课程改革为重点，以促进教师的专业化发展为根本，紧密结合我校教育教学工作实际，以课题研究为龙头，以课堂教学为主阵地，以高效课堂教学模式研讨为主要内容，广泛深入地开展科研和培训等各项活动。以各教研组、备课组为集体研究单位，鼓励教师全员参与，营造出我校教科研氛围，为较大幅度提高我校教育、教学质量做出应有贡献。

二、工作目标：

1、制订和完善好我校教师发展规划和校本培训规划，精心组织和策划影响大、效果佳的校本培训活动，为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

2、以教研组建设为重点，构建和谐高效的科研网络。严格执行各项科研制度，科研活动主题明确，重点突出。

3、以课题研究为龙头，推动学校教育科研的发展。规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流，形成我校教科研工作的新风格、新格局。

4、及时做好相关信息的传达工作，鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，扶植教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。

三、工作措施：

1、大力提升师资队伍的质量，搞好师资培训工作

⑴积极配合上级部门，搞好各项师训送培工作，鼓励教师参加各级、各类培训，确保每位教师每学期接受培训的时间达到“创建高水平教育现代化初中”的规定要求。

⑵要发挥骨干教师对青年教师的“传帮带”作用，进一步落实“导师制”，学科带头人、高级教师要对工作未满三年的青年或薄弱教师进行业务传帮带，指导教师要对青年教师的`基本功训练提出具体要求。

⑶要注重骨干教师的考核，骨干教师定期开设示范课、观摩课和研究课。要培养中青年骨干教师，建设好骨干教师的梯队，不断壮大我校骨干教师的队伍。

2、加强教研组、备课组建设，抓实校本教研

⑴要落实教研组、备课组的集体研讨制度，各责任人要做到时间保证，制度落实，各教研组利用两周一次的研讨活动，开展课题理论学习、读书活动等，形成“在读书中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活科研的氛围，进一步浓厚学习研讨之风。

⑵强化教研组组长和备课组组长责任意识。教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的管理、研究特色。

⑶要大力开展好校本教研。务实过程，搞好研究，研出成果，建好档案，搞好评比，并不断探索校本教研的新思路、新途径，形成具有学校特色的校本教研成果。

3、扎实有效地开展课题研究

本学期课题研究的重点工作是苏州市“十一五课题”《初中学科问题意识问题与解决问题能力的培养策略研究》和两个太仓市“十一五”课题的结题，苏州市教育学会“十二五”课题《构建德明课堂小组文化建设的研究》和太仓市十二五课题的研究的正常开展，要做到有序、有效地推进我校的课题研究。教科室将有关教研组、备课组教师认真实施，积极探索的经验和做法，及时总结，进一步完善生本课堂教学模式的构建，切实提高课堂教学效率。

4、做好骨干教师的考核，邀请学科带头人做一次环境教育专题的讲座，做好有关论文和获奖情况的统计。

科室个人工作计划(篇8)

一、指导思想：

以学校发展规划为指针，以研究与推进课改为中心，以学校课题为抓手。深入开展《以责任心教育为内涵的特色学校文化建设的研究与实践》课题研究工作，以此课题的研究促进学校文化建设和各方面工作的开展，着力发挥科研先导的服务功能。

二、主要工作：

（一）重常规工作管理。

1、期初教科室和各课题组制订工作计划，定人定责；

2、组织好每月组长例会，及时交流探讨各组课题研究中需要解决的问题；

3、悄悄话信箱，心理辅导工作的规范管理；；

4、每月组织一次校本培训。

5、及时提供教科研信息，包括在校园网上及时发布我校的教科研情况；

6、低年级识字检测，识字活动课，出《识字报》（识字组）；

7、每周教师练字检查，评比（写字组）；

（二）扎实开展课题研究。

1、扎实开展市级课题的深入研究工作。

学校市级立项课题《以责任心教育为内涵的特色学校文化建设的研究与实践》已请市区级专家进行了课题论证，完成开题报告和论证报告。本学期将进一步深入开展研究，从整体上对我校的校园文化进行构建。

2、五省，市级个人专项课题的研究。

（1）杨有慧老师省级个人课题《小学生体验式责任心教育的实践研究》已完成开题论证工作。

本学期杨老师将围绕体验式责任心教育校本课程的开发进一步深入开展研究。

（2）第一批市级个人课题已于20xx年xx月完成结题工作，我校8名教师顺利通过结题。

20xx年xx月将进行第二批市级个人课题的申报，教科室将指导帮助有意向的教师，特别是骨干教师，申报凸显自己教学风格的个人专项研究课题，使研究过程成为促进教师成长的过程。同时加强个人课题研究的过程管理，及时通知课题主持人参加课题培训活动，关心课题研究的进展情况，本学期末召开课题研究进展交流会，确保逾期成果高质量。

3、根据区四边双优秀活动和学习型备课组创建的要求，教科室将结合《四边课堂教学中培养小学生倾听能力提高学的有效性的实践研究》这一课题。

继续组织全体教师学习课题材料，进行具体的课题研究指导，引导教师从小处着眼，密切联系自己教学实际，开展有效的小课题研究，进一步推动我校四边双优秀活动的深入开展。每位教师均撰写一篇学校四边课题的教育教学论文或案例，学校进行评奖。

4、开展专题研究，促教师专业成长。

教科室将精心宣传组织教师参加各级各类论文评比，引导教师及时总结教育教学中的经验和感悟。本学期将送评省级案例，省心理教育论文，省教育学会论文，

（三）体验式责任心教育校本课程的开发与实施研究。

根据六大主题六个系列的体验式责任心教育活动课程的开发思路，教科室精心设计了《洪小教师全员参与校本课程开发的方案》，组织发动全校教师利用暑假开发体验式责任心教育活动。本学期教科室将对教师开发的体验活动进行梳理，修改，整合，进一步完善学校的课程方案。同时评出优胜奖，进行表彰和奖励。

本学期将正常开展责任心体验式校本课程活动，与大队部共同策划主题活动 站好责任岗，责任心六个一体验活动。

（四）依托责任心体验活动，创建学习型班级集体。

1、责任星伴我行。

（1）开学初表彰上学期的责任小明星。对本学期活动进行宣传并提出明确要求。

（2）学校对星管员和填表员进行统一培训，每周集中一次交流汇报工作情况。

（3）全校宣传，动员所有任课教师积极参与此项活动，给予学生及时的表扬。

（4）责任星贴星由星管员到教导处领取，签上班级和数量以便统筹管理。

（5）定期检查学生的《责任心荣誉证》和班级《责任星伴我行》总表（学期结束上交学校存档）。

（6）对责任星伴我行活动学校还要进行跟踪调查问卷。

2、站好责任岗。（责任心体验五个一活动之一 4课时）

学校将继续开展《站好责任岗》特色活动，让学生在集体活动中明确自己的角色，认清自己的职责，承担起对集体的责任，增强服务的意识。

《站好责任岗》主题活动让学生自主确定责任岗位，师生共同制定岗位职责，激发了学生自主管理班级的兴趣，调动了学生们为集体服务的热情。主题活动分4课时：责任岗位知多少，小小竞聘会，小能手庆功会，单元自我评价。活动后全班人人上岗，主动承担岗位职责。学校将站好责任岗活动纳入各年级责任心体验课程计划中，并将制订出各年段不同的体验目标。

3、责任心六个一体验活动。

学校将开展责任心六个一体验活动，说一句责任心语（低），讲一个责任心小故事（中），出一份责任心小报（高）；玩一个责任心培养体验活动或游戏，如护蛋行动，体验盲人，给父母洗脚。唱一首责任心教育歌曲，如小机灵之歌。看一部责任心教育影视，如《宝莲灯》。我们把确定四个一体验活动的内容设计成一节活动课，让同学和老师共同讨论本学期开展哪四个一体验活动，调动了每一个同学的积极性。围绕学一首责任心歌曲，开展歌咏比赛；围绕说一个责任心故事，开展故事会；围绕出一份责任心小报，开展小报评比；围绕看一部责任心影视，开展影评活动。在形式多样，丰富多彩的责任心体验活动课中，激发孩子的潜能，调动他们的热情，使其责任感不断增强。

4、开展争创责任心明星班（金银铜牌）活动。

根据学校特色发展，我校的责任心教育将由各人的责任心培养逐步向团队的责任心培养延伸，学校在假期制定出xx小学责任明星班（金银铜牌）评比制度（讨论稿） ，开学后并发到各年级征求广大教师的意见，开班主任座谈会征求班主任老师的意见，与老师们取得共识。

根据xx小学责任明星班（金银铜牌）评比制度（讨论稿），与区，校优秀班集体评选，以及学校各项活动和工作结合，学校将大力宣传鼓励全校各班投入到责任明星班的创建中，促使学生的集体荣誉感和责任感不断增强。

下一阶段我校教科室将进一步细化各项活动的具体细则，制订并完善责任明星班创建评估标准，使活动的目标更加鲜明，活动的过程指导更为细致，活动的成效更为显著。

（四）重骨干教师队伍建设，提高教师整体素质。

作为教师就要树立终身学习的观念，用知识充实自己，用技能武装自己，力争使自己成为教育教学战线上的常青藤，有一流的教师，才有一流的学校。

1、对45岁以下中青年教师制定的个人发展规划进行梳理，调整，整合。鼓励教师能按照个人发展目标，努力践行。对个人发展规划践行较好的教师进行表彰。

2、制定洪小责任明星教师培养认定实施方案（试行稿） 开学后并发到各年级征求广大教师的意见，并通过开班教师座谈会等形式与老师们取得共识。

3、鼓励广大教师提高自身学历层次，在中青年教师大专达标率达100%的基础上，要求中青年教师继续深造，有能力的鼓励其参加教育硕士的学习。在20xx年以后退休的教师中，还未达到大专学历，也未参加自学考试的，学校将参照玄武区教委有关文件有计划的督促其参加自学考试，力争使其学历达标。帮助并督促1996年7月以后参加工作的教师认真参加小学教师教学基本功的训练及考核，合格率达到100%。

4、所有符合年龄的教师均要积极参加各级各类组织的继续教育学习，按时到岗，不得无故缺席，认真做好记录。本学期结束，学校将根据区进修学校反馈的'培训出勤情况予以考核，进行年继续教育验证工作。

5、与校长室，教导处共同研究制定校本培训计划，并认真组织，做到有计划，有内容，有时间，有实效，帮助教师的不断提高综合素质，鼓励教师在实践的基础上向研究型教师转变，促使教师专业化发展。

（五）心育工作。

让每一个课堂都能成为学生心理成长的肥沃土壤，每位教师都能成为学生的心灵之友，都能及时地赴学生的心灵之约；每位学生都能接受比较科学的心理素质训练，让每位学生的心理得到最佳的发展；每位有心里郁结的学生都能得到及时的疏解，每位有心理问题的学生都能得到科学的帮助，每位出现心理危机的学生都能得到有效的干预。让每位学生都能享受优质的心理服务。

1、建立健全心理服务系统。

学生伙伴心理互助，全体教师对学生的心理维护，学校的心理咨询人员及心育骨干教师对学生的心理辅导。

2、建设与巩固心理教育阵地。

着力做好学校心理辅导（阳光小屋），学生心理在线网站辅导阵地建设。心理辅导课（心育晨会）是一种专题性的团体心理辅导形式。

3、培养与提升心理教育师资队伍。

通过学校校本培训，增强全体教师的心理教育，使更多的教师具有初级的心理教育理论素养和实践能力。通过教师教育培训部门，培训全体班主任及骨干教师，是他们成为合格的心理健康教育教师，能承担起对学生进行发展性团体辅导的工作。

4、团体心理辅导制度化，规范化。

全面提升学生的心理素质，主要依靠团体心理辅导及心育晨会实施，学生心理辅导方法与策略的研究系列活动

5、心育课题研题与成果转化。

开展心育实验的学校都有一个共同的体会，共同的收获：心育科研成长起一批教师，心育科研提升了学校水平。心育科研不仅推动了心育实践，而且驱动了学校的素质教育。因而，每位教师即可作心育的实践者，更可做心育的研究者。

6、落实心理辅导室的人员，开放时间及主要职责，切实开放阳光小屋，不能在将心理辅导室流于形式。

（六）小班化教育工作。

明确小班化教育的优势所在，组织小班化教育的校本培训，使得全校教师在理念商对小班化教育理念有个正确的认识。实际并初步使用我校小班化教育的课堂教学质量量表，以此形成教师对小班化教育的高度质量观与形成性评价。

以教导处为主导，定其对小班进行质量调研与跟踪，定期开张平行年级或跨年级的随堂听课，即时反馈。以学校的责任心教育为龙头，以学校文化建设为契机，显现我校小班化教育的特色优势所在。

科学实验室工作计划14篇

为了有效地配合领导的工作计划，那么我们需要准备写下一阶段工作计划了。工作计划要从哪方面入手呢？接下来是小编为您整理的最新关于“科学实验室工作计划”的范文，这篇文章是一个非常好的信息来源您可以在其中找到您所需的一切！

科学实验室工作计划【篇1】

我校科学室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同发奋，顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、科学室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

科学室管理有序，每个柜都有反映资料的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面

为提高科学室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：

（1）仪器室内分组实验盒；

（2）学生下发的实验耗材；

（3）自制自购分组实验材料；

（4）发动学生平时注意收集各种废旧物品。

用心安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验发奋开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。

实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

科学实验室工作计划【篇2】

高二年级的工作重点是以学风建设为中心，同时落实学校的常规要求，每班建立良好的班风，以稳定促学习，具体强化行为习惯的养成，向高三年级顺利过渡。

1、每位教师准备近五年高考试卷，认真研究，并钻研教学大纲和考试大纲，提前进入高三。

2、加强班级课任教师交流，所有课任教师要全员参与班级管理，全身心投入到教学中，经常深入班级，倾听学生要求，及时调整自己的教学。

3、所有课任教师要有培养尖子生思想，要勇于承担重任，年级的成功体现在两点：一是全组和谐团结文明向上，二是教学效果好，家长社会满意。

4、针对现在周六不能上课的情况，各备课组必须对本学期的教学进行合理的调整。并利用好下午第八节辅导课。

5、沟通家长和学校联系。高二年下学期已面临进入高三，力求取得家长的关心和支持，群策群力来推动年级工作的顺利有序开展。月考后给家长发一份信。

6、狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习，加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理，激励学生合作意识;鼓励答疑;错题本的落实、检查，指导利用巩固知识;加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。7、用好各宣传阵地如班级黑板报，年级宣传栏等，及时对学生身上的闪光点给予宣传，如优秀学生的先进事迹，好的学习方法的介绍、好人好事等等，引导学生学习身边的榜样，开展年级六星的评比活动。

8、建立每月一次的年级组与备课组的联席例会制度，以形成教育的合力，加强对学生的学法指导，分析年级学生的整体情况，及时诊断，共商教育策略，利于每个学生的成长。年级组将组织开设资深教师和优秀学生谈学习方法的系列讲座，以帮助全体任课教师和学生把握教学和学习的方向，为高三的学习奠定基础。并适时地通过拓展课进行分科指导。

9、组织班级学生不良学习习惯排查，每班排查出本班十大不良学习习惯，并拿出纠正措施。召开班主任工作研讨会：主题如何纠正学生的不良学习习惯。(不注重基本概念的.学习脱离课本进行学习;做事浮躁不够仔细——较大面积出现审题、计算错误;不能保持学习的连续性——不能够做好复习、预习工作，不能同步完成课外练习;不能够主动地提出问题，及时找到老师解决——没有问题可问，没有进入学习的角色;)

10、加强班级的文化建设：班级布置—几大专栏专项专人负责，制定计划，定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。

11、各班要结合胡提出的社会主义荣辱观，并联系实际，通过班团活动，采取演讲、辩论、讨论、黑板报、小报、命题作文、个别谈话等多种方式，深入开展有针对性的主题教育活动，以弘扬正气，整肃班风，优化校风。细化“八荣八耻”;生活中的“八荣八耻”

“八荣八耻”

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

科学实验室工作计划【篇3】

20XX年科学实验室教学工作计划【1】

为进一步提高我校实验的管理水平和能力，使实验室的利用率达到最大化。同时，实现实验室材料科学化分类、分档以及档案管理，提高实验水平和增强实验效果，更好，更全面地实施素质教育，特制订本期实验室工作计划 主要任务、目标:

根据教学大纲和教学内容的安排开齐开足实验教学课程，务必使实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。 具体工作措施:

1、实验室设兼职管理员，负责实验器材的借还登记以及实验器材的日常管理，并协助三位专职科学老师，指导学生进行实验活动。

(1)实验器材的管理工作包括器材的每日发放和回首，记录器材的使用情况以及损害、修理等情况。在某些器材损坏或缺少的情况下，要做好相关实验器材的申报、采购工作，保障实验室工作的顺利进行。

(2)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

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2、实验室管理员任务，目标;

(1)实验室管理员必须拟定实验室工作计划，安排实验室使用课表，及各年级科学实验计划，各科学教师教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力; 3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

20XX年科学实验室教学工作计划【2】 一、指导思想

以科学发展观和十八大报告为指导，为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，更好，更全面地实施素质教育，推进教育

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发展。同时，在日常工作中渗透法制教育。 二、基本情况

本校共有教师21人，其中女教师5人;共有8个班级300余学生上科学实验课，任科学教师4人;目前实验室的实验器具尚有欠缺，故给教学工作的开展带来了较大困难，严重制约了本校该科目的教学质量。 三、主要任务及目标

按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程，我校能根据上级有关精神，结合本校实际，做好实验室建设工作。有一个学生实验室和一个仪器管理室，实验仪器按标准配备，达到95%以上;能合理添置实验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准;实验室的电源、安全措施等基本到位。通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

四、具体工作措施 1、成立实验室领导小组: 组长:张洁副组长:杨正奎 成员:为全体科学教师。

做到加强领导，分工明确，责任到人。

2、实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，

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写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 4、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有事可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

5、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。

6、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。

7、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。 8、材料归档:

(1)实验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。

9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作。

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(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 10、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。(2)如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。

科学实验室工作计划【篇4】

高二年级的工作重点是以学风建设为中心，同时落实学校的常规要求，每班建立良好的班风，以稳定促学习，具体强化行为习惯的养成，向高三年级顺利过渡。

1、每位教师准备近五年高考试卷，认真研究，并钻研教学大纲和考试大纲，提前进入高三。

2、加强班级课任教师交流，所有课任教师要全员参与班级管理，全身心投入到教学中，经常深入班级，倾听学生要求，及时调整自己的教学。

3、所有课任教师要有培养尖子生思想，要勇于承担重任，年级的成功体现在两点：一是全组和谐团结文明向上，二是教学效果好，家长社会满意。

4、针对现在周六不能上课的情况，各备课组必须对本学期的教学进行合理的调整。并利用好下午第八节辅导课。

5、沟通家长和学校联系。高二年下学期已面临进入高三，力求取得家长的关心和支持，群策群力来推动年级工作的顺利有序开展。月考后给家长发一份信。

6、狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习，加强学习小组的活动指导，不断完善学习小组活动内容和管理，激励学生合作意识;鼓励答疑;错题本的落实、检查，指导利用巩固知识;加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。7、用好各宣传阵地如班级黑板报，年级宣传栏等，及时对学生身上的闪光点给予宣传，如优秀学生的先进事迹，好的学习方法的介绍、好人好事等等，引导学生学习身边的榜样，开展年级六星的评比活动。

8、建立每月一次的年级组与备课组的联席例会制度，以形成教育的合力，加强对学生的学法指导，分析年级学生的整体情况，及时诊断，共商教育策略，利于每个学生的成长。年级组将组织开设资深教师和优秀学生谈学习方法的系列讲座，以帮助全体任课教师和学生把握教学和学习的方向，为高三的学习奠定基础。并适时地通过拓展课进行分科指导。

9、组织班级学生不良学习习惯排查，每班排查出本班十大不良学习习惯，并拿出纠正措施。召开班主任工作研讨会：主题如何纠正学生的不良学习习惯。(不注重基本概念的学习脱离课本进行学习;做事浮躁不够仔细——较大面积出现审题、计算错误;不能保持学习的连续性——不能够做好复习、预习工作，不能同步完成课外练习;不能够主动地提出问题，及时找到老师解决——没有问题可问，没有进入学习的角色;)

10、加强班级的文化建设：班级布置—几大专栏专项专人负责，制定计划，定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。

科学实验室工作计划【篇5】

明德小学科学实验室工作计划

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化，分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好、更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、具体工作措施

1.实验室管理员任务、目标

(1)拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写学生分组实验记录单。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出实验方案，以保证实验的科学性，安全性。

(3)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成分组实验记录单，并认真批阅，引导学生在实验、观察中养成科学观和实验能力。2.材料归档

(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应要求； 3.实验室仪器管理

实验室除管理好材料收发、入档工作外，还要管理好实验室的仪器及日常工作。

(1)每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符，物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

(2)做好实验仪器的每日发放和收回工作，并作好发放，收回记录及损坏，修理等记录；

(3)每天组织学生打扫实验室卫生，并处理好实验室、仪器室的水电设备，以防意外事故发生。

总之，我们必须认真把握好这学期的教学，注重让学生体验科学发现，科学研究，科学创造的过程，发展科学素养，认真组织学生参与科学实验与科学实践。

2017.3

科学实验室工作计划【篇6】

一、指导思想

为进一步提高实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，保障学校科学实验教学的正常开展，推进学校科学教育发展，制定本计划。

二、主要任务、目标：

1、按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的'实践，实验，观察能力。

2、做好本学期仪器调拨入账工作。

3、做好实验室各项日常管理工作。

教具比赛等活动。

三、具体工作措施

协调。

2、实验室具体任务和目标;

(分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格，即上墙的及时填写数据。

(材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

(观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;

(《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》。

(教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作;

(管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)做好本学期仪器调拨工作。

(教具比赛。

科学实验室工作计划【篇7】

一、目的：

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，使实验室的利用率达到最大化。同时，实现实验室材料科学化分类、分档以及档案管理，提高实验水平和增强实验效果，更好，更全面地实施素质教育，为推进教育的健康合理发展做出贡献。

二、主要任务、目标：

根据教学大纲和教学内容的安排开齐开足实验教学课程，务必使实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施：

1、对部门管辖范围进行重新划分，将实验室的工作直接划归到教务处，以加强管理。实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作，协助任课老师指导学生进行实验活动。

2、实验室管理员任务，目标;

(分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;

(观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

3、材料归档

(开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员在管理好实验室的器材的同时，也必须要管理好材料收发、入档等工作，维护好实验室的日常工作秩序。

(修理等情况。在某些器材损坏或缺少的情况下，要做好相关实验器材的申报、采购工作，保障实验室工作的顺利进行。

(管理、安全工作，以防意外事故发生。

科学实验室工作计划【篇8】

一、指导思想

根据科学课程教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，全面做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，探索创新教学方式，提高实验课程的特色，确保每位学生都有机会动手操作机器，让小学生在真实的科学活动中不断提高科学素养。教学仪器（材）的作用要充分发挥，做到规范化、标准化和常规化。

二、主要任务、目标

按照国家教育部颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验要达到95%以上，分组实验要达到90%以上。引导学生掌握基本实验技能，提高实验、观察和分析问题的能力，培养科学实践精神。

三、具体工作措施

1、任务及目标:

(1) 实验员要求各年级科学任课教师制定教学工作计划，并按计划进行教学。实验教学需填写演示实验课开出率登记表、探究实验课开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单等表格。

(2) 在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器和材料，并且教师要对每组实验做充分准备，精心设计实验步骤、过程和方法，编写相应实验方案，以保证实验的科学性、安全性和效果。

(3) 在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，确保学生在实验中有物可做，指导学生观察、讨论、得出相应的结论，完成实验教学。

(4) 在指导学生进行实验的同时，要注重引导学生在实验和观察中树立科学的自然观和相应的实验观。

(5) 在实验教学和教研方面，全体科学任课教师积极参与，进行相应的科学教学和实验教学研究，以不断提高科学学科教师的.教学和实验能力。

2、材料归档

(1) 每学期按时将各类资料分类归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2) 在材料归档的过程中要注意材料的质量和数量应符合相应要求；

3、实验室器材管理

实验室管理人员除管理好材料收发、入档工作外，还要管理好实验室器材和日常工作。

(1) 每天发放和收回实验器材，记录相应的发放和收回情况，并记录损坏和修理情况。

(2) 负责实验器材的申报和采购工作。

(3) 打扫和维护实验室，管理用电设备、器具等，并确保安全。

(4) 其他相关工作

包括实验室和器材管理等工作，及时调节和补充不足之处。

总之，为了满足新课程标准的要求，我们必须抓好教学进度，积极激发科学教师的教学热情，提倡创新教学方法，并共同努力提高科学学科的教学质量。

科学实验室工作计划【篇9】

一、指导思想：

以培养小学生科学素养为宗旨，用心倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教学目标:

1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的潜力，使得学生们在日常生活中亲近科学，运用科学，把科学转化为对自我日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题，想问题。

3、继续指导，引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，个性是控制变量，采集数据，并对实验结果作出自我的解释，学习建立解释模型，以验证自我的假设。

4、持续和发展对周围世界的好奇心与求知欲，构成大胆细心，注重证据，敢于质疑的科学态度和爱科学，爱家乡，爱祖国的情感;

5、亲近自然，欣赏自然，珍爱生命，用心参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。

6、引导学生经历更为完整的探究过程。

7、在理解探究以及培养探究技能方面有更高的要求。具体包括：强调实验前后的推测、解释要有充分的依据；进一步掌握控制变量实验的技能，并学习实际控制变量实验；运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。

8、面临几次较长期的观察研究活动：能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象，用柱状图、折线图处理数据，并认识到重复实验的好处。

三、教材分析：

本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。

1、知识方面，划分为四个教学单元:

《生物与环境》单元，透过对绿豆种子发芽和生长，蚯蚓的选取的研究生物的生存和非生物环境的关系。引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并透过对生态瓶的制作、观察，探究生态群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。透过这些典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。

光单元引领学生们观察光的传播特点及其在生产和生活中的运用，之后指导学生认只许多光源在发光的时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系。也与物体本身的性质有关系。最后透过制作太阳能热水器结实合运用相关知识。

地球表面及其变化单元教学内窜主要包括两个方面：一是认识地球表面总的地形地概貌，以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点；二是地形地貌变化及发生原因。让学生明白是地球内部的运动，是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用构成和重塑了地球的外表。

运动和力单元资料光焕发分为四部分，让我们了解重力、弹力、反冲力，让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的太小，认识力的单位，为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦拭力，研究影响摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践，设计和制作一个小车。

2、潜力方面

实验潜力:实验操作方法，比较实验，模拟实验。

思维潜力:分析综合潜力，想象潜力，推理潜力，制作潜力，创造潜力。

3、德育方面

(1)透过讲述我国的珍稀生物，我国古代在天文科学方面的成就，向学生进行爱国主义教育。

(2)透过自然知识的教学使学生体会到自然变化是有规律的，人能够了解自然，改造自然和利用自然。

五年级科学上册教学计划五年级科学上册教学计划

(3)培养学生勇于探索的科学态度和创造精神。

教学重点:

从上学期开始，学生对实验十分感兴趣，但往往停留在表面，而不去研究内在。所以本学期的重点是对学生典型科学探究活动的设计，以探究为核心，透过动手动脑，亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生构成较强的科学探究潜力，培养小学生的科学素养。

教学难点：

各单元都要求学生亲身经历过程，这一过程也将延续相当长的一个时期，如何引导学生展开主题研究，进行饶有兴趣的研究，是本学期的难点。

四、相关措施

1、根据自然学科的特点和高年级学生的特点，自然课仍然要加强直观，重视课本上的图画和实践操作。

2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系，变化规律和原因。

3、不一样的课型用不一样的教学思路。如探究各种自然变化规律，原因的采用“问题??观察实验??思考??结论??应用”或”“问题??假设??观察实验??结论??应用”的结构；以培养学生技能为主的课多采用“认识构造，原理，方法??分步操作??反复练习”的结构。

4、贯彻理论联系实际的原则，加强与生活生产社会的联系。

5、注意发展儿童智力，培养潜力。

6、注意与其它年级其它学科之间的联系。

7、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真学习科学课程标准、科学教材，认真钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学教师。

8、结合所教班级、所教学生的具体状况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，设计贴合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学习科学的用心性和兴趣。

9、充分利用好学校的科学实验室，尽可能的去科学实验室上课，做到“精讲多练”，多透过实验引导学生自我发现问题，解决问题，得到收获。

10、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室，到大自然中去，到社会中去，将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程，扩展到家庭和社会。

五、进度：

周资料

1始业教育1种子发芽实验（一）机动

22种子发芽实验（二）3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选取

35食物链和食物网6做一个生态瓶7改变生态瓶

48维护生态平衡机动

5国庆节假期

6机动1光和影2阳光下的影子

73光是怎样传播的4光的反射5光与热

86怎样得到更多的光和热7做个太阳能热水器机动

98评价我们的太阳能热水器机动

101地球表面的地形2地球内部运动引起的地形变化

3岩石会改变模样吗

114土壤中有什么5雨水对土地的侵蚀6探索土地被侵蚀的因素

127河流对土地的作用8减少对土地的侵蚀机动

13机动

141我们的小缆车2用橡皮筋作动力3像火箭那样驱动小车

154测量力的大小5运动与摩擦力6滑动与滚动

167运动与设计8设计制作小赛车机动

17机动

18复习

19复习

20复习

21期末检测

六、基本活动:

1、把科学课程的总目标落实到每一节课。

2、把握小学生科学学习特点，因势利导。

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

4、让探究成为科学学习的主要方式。

5、树立开放的教学观念。

科学实验室工作计划【篇10】

[2024]小学科学实验室工作计划

随着科学技术的不断发展，小学科学教育的重要性日益凸显。为了培养学生对科学的兴趣和探究能力，我校决定在2024年开设小学科学实验室。以下是的工作计划，通过科学实验，让学生在实践中感受科学的奇妙。

一、提前准备实验室设备

在开设科学实验室之前，需要准备必要的设备和材料，以确保学生可以顺利进行实验。将购买适合小学生的实验仪器，例如滴管、试管、显微镜和万能电表等。还会购买各种实验材料，如化学试剂、生物标本和物理实验器材等。通过提前准备实验室设备，能够为学生提供良好的实验环境，激发他们对科学实验的兴趣。

二、定期组织科学实验课程

在科学实验课程中，将围绕小学科学课程的内容，设计一系列有趣的实验活动。会从简单的实验开始，如水的沸腾点、溶解物质和声音产生等，逐渐引导学生进入科学实验的世界。会安排一些有趣的科学展示实验，如电磁铁、静电球和放大镜等，让学生亲身体验科学的神奇效果。会组织一些复杂的实验，例如生态系统模拟实验和化学反应实验等，让学生在实践中探究科学的奥秘。通过定期组织科学实验课程，将培养学生的观察力、实验技能和科学思维能力。

三、组织科学展览活动

为了提高学生对科学实验的参与度和兴趣，计划定期组织科学展览活动。在展览活动中，学生将有机会展示自己进行的科学实验成果，并与其他同学分享交流。会邀请家长和其他班级的学生参观展览，以增进家校合作和学生间的交流。在展览中，还将设置科学小品、趣味科学问答和科学实验互动等环节，激发学生对科学的兴趣和好奇心。

四、提供科学实验探究机会

除了定期组织科学实验课程和科学展览活动外，还计划提供学生更多的科学实验探究机会。学校科学实验室将开设每周一次的开放时间，供学生自主选择实验项目进行探究。学生可以根据自己的兴趣和学习需要，在老师的指导下进行科学实验，培养自主学习和独立思考的能力。还将鼓励学生参加科学实验比赛和科学研究项目，提升他们的科学素养和创新能力。

[2024]小学科学实验室工作计划旨在通过各种形式的科学实验，培养学生的科学兴趣和探究能力。将提前准备实验室设备，定期组织科学实验课程，组织科学展览活动，并提供科学实验探究机会，让学生在实践中感受科学的魅力。相信，通过这个科学实验室，学生将能够更加主动地学习科学知识，培养科学思维，为未来的科学发展做出贡献。

科学实验室工作计划【篇11】

为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：

一、指导思想

以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务

为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：

1、继续强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主，在学校领导关心支持、学生配合下，确保实验室全年不出现各种安全事故。

2、保质保量完成实验教学任务实验教师要精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等，拓宽专业口径，不断提高业务素养。加强素质教育，提高教育质量。培养具有创新精神、实践能力的学生。

3、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

4、完成仪器设备购置工作努力完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学校和学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前，防止积压浪费情况的发生。

5、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。

三、其他相关工作

1、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

2、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

3、不足之处，另行补充。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力！

科学实验室工作计划【篇12】

科学实验是小学学生学习科学知识、培养科学思维和提升实践能力的重要环节，而科学实验室则是这一过程中的重要场所。作为一名实验室工作多年的经验者，我深知科学实验室工作计划对于实验教学的重要性。本文将围绕实验室工作计划的编制，从实验项目的选择、实验室安全措施到实验实施流程等方面展开论述，旨在为小学科学教师提供一些具体可行的建议。

一、实验项目的选择：

为了提高学生对科学知识的理解和实践能力，实验项目的选择至关重要。应根据小学生的身心发展特点进行科学实验项目的筛选，选择适合年龄段的简单但富有趣味性的实验，让学生通过直观的观察和参与，提高对科学现象的认知和兴趣。要根据课程要求和教学目标，确定实验项目能够涵盖重点、难点内容，帮助学生深入理解和掌握相关知识。

二、实验室安全措施：

实验室安全至关重要，为了确保学生的安全以及正常实验的进行，需要制定一系列的安全措施。保证实验室的通风良好，排除有害气体；尽量使用无毒、无害的实验材料，避免对学生产生不必要的伤害；同时，为了防止实验中的意外事故，每个实验课前应向学生详细介绍实验的操作步骤和安全注意事项，并配备足够的安全设备，如防护眼镜、实验服、灭火器等。

三、实验实施流程：

在实验室工作计划中，实验实施的流程安排是非常重要的。应根据实验内容和学生的实际情况，编写实验指导书，明确实验目标、所需材料和操作步骤，并对于学生可能遇到的问题进行预先解答。接着，在实施实验时，教师应对学生进行实验前的必要培训，确保学生对实验原理和操作方法的理解。

在实验操作过程中，教师要给予学生适当的指导和引导，引发学生的思考和探索，激发学生对科学的兴趣，提高他们的实践能力。同时，在实验结束后，教师要及时与学生进行讨论、总结，帮助学生理解实验结果，提高学生的实验分析和自主思考能力。

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科学实验是小学科学教育中的重要环节，而科学实验室工作计划是实验教学的关键之一。通过合理的实验项目选择、有效的实验室安全措施以及科学化的实验实施流程，可以帮助学生培养科学思维和实践能力，提高他们对科学的认识和兴趣。希望本文提供的一些建议能对小学科学教师在实验室工作计划编制中有所启示和帮助。同时，也希望科学实验能够在小学课堂中得到更好的推广和应用，为培养未来科学家做出贡献。

科学实验室工作计划【篇13】

上学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作取得了一些成绩。作为实验室的管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面较好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作做如下计划：

一、指导思想

以先进的科学教育教学思想为指导，根据科学课程的教学要求，对实验室材料实现科学化分类、分档管理，加强实验水平和实验效果，更好更全面地实施素质教育，推进教育发展。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要任务及目标

用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动的正常开展。协助科学教师上好每一节实验课，培养学生科学的实践、实验、观察能力。

三、具体工作措施

1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

2．进一步完善各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

材料，协助实验教师填写演示实验单、分组实验单等表格。在进行实验教学前协助实验教师对每组实验有充分准备，保证实验的科学性，安全性及效果。

开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达到相应要求。

入档工作外，还应做好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。并处理好实验室、仪器室的用水、用电设备、器具的保管及安全工作，以防意外事故的发生。

6、拓展途径，兼顾其它。学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展的主阵地。只有创造适合学生发展的空间，才能张扬学生的个性，全面提升学生的科学素养，促进学生的全面发展。

科学实验室工作计划【篇14】

科学实验是培养小学生科学创新意识和实践能力的重要途径，小学科学实验室是一个让学生接触实践、探索、互动的场所。为了更好地组织和开展实验活动，制定一份详细、具体且生动的小学科学实验室工作计划是至关重要的。本文将为大家介绍一份小学科学实验室工作计划，并逐一详细讲解。

一、实验室的管理与维护

1. 实验室设备和器材的清点与整理：每周一次，负责老师与学生共同完成。

2. 实验室环境的清洁和整齐：每日例行检查，由学生按班级分工负责轮流清洁实验台、储存柜等。

3. 实验室安全设施的维护：每月检查一次，检查实验室应急装置、灭火器等是否正常，确保安全设施线路畅通，灯光正常。

二、实验室的实践活动

1. 每学期安排一个主题实验活动：每学期初，由老师根据学生的年级和课程内容选择一个与之相结合的主题实验活动，为学生提供一个深入学习科学知识的机会。

2. 布置实验任务和分组：每次实验活动前，根据实验内容和实际情况，老师布置实验任务并分组，确保每个学生都有参与实验的机会。

3. 实验前的预习与规章制度宣讲：每次实验活动前，老师应向学生介绍实验目的、步骤和注意事项，并宣讲实验室规章制度，确保学生有一个良好的实验环境。

4. 实验操作与观察：学生按照实验步骤进行操作，观察和记录实验现象，培养他们的实验操作能力和观察能力。

5. 实验结果的总结与讨论：实验结束后，学生应结合自己的实验结果进行总结和讨论，交流自己的观点和体会。

三、实验室的资源共享

1. 科学实验知识和经验的共享：师生可通过实验室工作坊、实验报告、学期末科技展等形式，分享自己的实验知识和经验，开拓思路，促进学生的科学素养的提高。

2. 实验器材和设备的共享：实验室设备和器材应公平分配，学生应根据实验需求提前预约使用，保证每个学生都能得到充分的实验时间。

3. 实验成果的分享与展示：学生可以通过展板、海报、作品等形式，展示自己在实验室中的优秀成果，以及实验中的思考和发现，激发学习兴趣，提高创新能力。

小学科学实验室是培养学生科学素养的一座摇篮，工作计划的制定和实施对于提高实验室的有效管理和活动的质量至关重要。通过科学实验室的工作计划，可以有效地引导学生培养良好的实验习惯，提高实验操作能力和观察能力，增强学生的科学创新意识，为学生的科学发展打下坚实的基础。因此，需不断完善小学科学实验室工作计划，为学生提供更多更好的科学实验机会。同时，学生和老师应本着开放、合作、分享的原则，共同努力，共同成长。

简短工作计划汇集14篇

根据领导计划安排，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了。不同的人写工作计划应该要具体情况具体分析，如何写出层次分明的工作计划呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的简短工作计划汇集14篇，请阅读后分享你的朋友！

简短工作计划 篇1

展望20xx年，就整个零售行业大的竞争形式来说，随着中国加入WTO的时间不断加长，中国市场与国际市场的融合也不断深入，这一形势在20xx年就已经表现得相当明显，许多世界知名的零售企业纷纷入驻中国，他们为中国消费者带来更多的购物选择、更优越的购物环境和更优质完善的服务的同时，也在中国零售业市场掀起了一场竞争的风暴，我们也不可避免地被卷入了这张战争之中，去年，华堂和易初莲花两家实力雄厚的外资企业在我商城周边相继开店就是最好的证明，其中易初莲花的威胁更是相当明显，因为他与我们近在咫尺，垂直距离甚至还不足500米，势必要与我们谋划同一个商圈，分享同一批客源，是我们最不容忽视的竞争对手。这一切的变化都预示着我们在20xx年将面临前所未有的威胁与挑战，形式可以说不容乐观，但竞争从来都是把双刃剑，激烈的竞争所带来的机遇是与挑战并存的，是在竞争中被人斩于马下，还是力争上游，创出一番成绩，都要看我们如何把握了。

司对我们进行管理，在今后的工作中，我们要积极配合分公司各项工作的开展，同时尽全力适应整合所带来的变化，保证各项工作的高水平运作，保持商城良好业绩的同时力争再创新高，这不仅对我们自身的发展不无裨益，同时也有利于。总体而言，商城在20xx年的工作方针可以概括为：积极应对外部竞争，努力适应内部调整，保持基调平稳，努力向前发展。

一、 认真落实上级公司的工作部署，积极配合XX的发展建设。

作为公司下属的龙头店，同时也是经营效益最好，最具创新意识与经营活力的一家店，商城一直以来在各方面都积极配合公司开展工作。因而，在明年的工作中我们更要牢固树立大局意识，以认真落实各项工作来保证这一过渡的顺利进行，同时在各方面积极配合，为购物广场分公司组织机构的搭建和完善提供最大的帮助。

二、 进一步准确市场定位，形成竞争优势。

20xx年中在我商城周围陆续开业了几家新店，其中两家更是世界知名的外资企业，资金雄厚，管理科学，制度完善。尤其是距离我们咫尺之遥的易初莲花，这个要和我们分享同一个商圈的对手是泰国正大集团下属的企业，在零售行业有着自身的独特优势和深厚经验。可以说和他们比较起来我们在各方面都差得很远，但所谓尺有所短，寸有所长，在我们身上也埋藏着他们所没有的优势。虽然他们拥有先进的设备和管理经验，但要应对纷繁复杂的市场这些还是远远不够的。区域性是造成市场变化的一项重要因素，对于这两家洋超市来说，北京西南地区是他们从未涉足的领域，易初莲花更是初次在北京开店，对于这一地区的消费群体，购物取向，商品定位都缺乏深入的了解与掌握。而作为已经在西南这片土地上扎根奋斗了八年的我们来说，对这些早已经有了深入的了解和感触，在商品定位上已经能够比较准确地迎合当地消费者的口味，这是我们所具有的最大的竞争优势。但市场的变化也总是日新月异，不以人的意志为转移，特别是随着北京市对西南部地区建设力度的逐步加大和外资企业的不断进驻，对消费群体的构成和消费方式都可能造成相应的变化。所以在明年的工作中，我们要继续加强对市场形势的考察和分析，保持敏锐的市场嗅觉，在保持准确的市场定位方面始终走在最前端，使这一点成为我们独特的竞争优势，提高商城的竞争力。

三、 加强对食品卫生质量的关注

商品质量不仅是生产企业的命脉，对于商业经营来说也是至关重要的，毕竟我们直接面向消费者，我们所出售的商品质量的.好坏也会影响我们自身在消费者心目中的形象。这一点在食品的经营上表现得要比其他商品明显，因为食品的质量问题会直接影响人的身体健康，甚至威胁生命。尤其近两年来，世界范围内相继爆发的疯牛病、口蹄疫、二恶英，还有最近刚刚爆发的禽流感，都使消费者对食品的安全卫生问题多加关注。去年一年中，就有多起关于超市经营的食品出现质量问题的事件被公诸于媒体，这些报道无疑都将对超市的经营情况造成负面影响。所以，20xx年，我们尤其要在所经营的食品上加大监督检查力度，同时增加与厂家的沟通了解，保证在我们的柜台上出现的食品都是检验合格的优质产品，保护消费者的健康，维护商城的信誉。

四、 继续推进社区项目工作发展，向前沿的终端要效益

20xx年中，为贯彻年初工作会精神：让我们走出去向更前沿的终端——社区要效益，商城开展了社区服务项目竞聘，组成项目小组，通过考察调研，在普及商城社区服务概念的同时寻找社区服务项目开展的方向，并聘请社会监督员对我们的工作进行监督执政，这些工作对促进商城与社区居民之间的沟通了解，在顾客心中树立推广商城的企业形象都起到了积极的作用。今年，我们要继续推进社区项目工作的发展，从以前的对概念的宣传普及发展成实实在在的社区工作的落实，使社区居民和更多的顾客切实地体会到我商城“想顾客之所想”的服务理念，真正实现向社区要效益的目标。

五、 打造专业化，高水平的员工队伍

1、推广专业化培训

（随着首联集团培训机构的成立，将组织更多的培训。随着零售行业的不断发展和日益激烈的市场竞争，商城在今后的经营发展中需要更多专业化人才的支持，而目前国内的教育机构并没有与超市经营相匹配的专业，并且对于超市的运作来说，我们真正需要的是不仅具有专业素质，同时又具有相关经验和实干能力的人才。要解决这一问题，最切实可行的方法就是对现有人员进行专业化培训，使他们将所学到的知识与实际经验相结合，运用到工作中，更好地推动商城的经营发展。这是我们近年来一贯的方针，今年，商城与“北京超市人培训中心”签订了20xx年的培训协议，将会陆续派送一批员工接受有关超市防损知识、生鲜经营等方面的专业化培训，从理论方面充实头脑，提高各部门人员的专业素质。

2、进行人才储备。

人才是企业发展所必须的支持元素，而一个企业要想不断地发展壮大，必定需要遵循“选人、育人、用人、留人”的基本原则，建立自身完善的人力资源系统。对于我们这样正处在不断向上发展并随时面临竞争考验的企业来说，不仅要在平时加强对员工的培训，注重选拔和培育各类型的人才，还要懂得对现有人才进行储备，这是为发展扩大所作的一种准备。新的一年中我们将在这方面进行更多的尝试，对具有发展潜质的人员进行培养和锻炼，为商城和首联的发展在人才上打下坚实的基础。

3、干部队伍的培养。

管理者是企业的中流砥柱，一个企业是否拥有一支合格优秀的管理队伍，直接关系着整个企业的经营和发展。今年我们将更加注重干部队伍的培养，为我们的管理人员提供更多的交流工作经验的机会，让他们对平时的业务状况进行分析、讨论，互相帮助，取长补短，同时在磨合中培养彼此间的默契，提高合作度。此外，对基层中具有优秀业务素质的骨干人员予以提拔和培养，不时地为现有的干部队伍注入新鲜血液。

六、升级员工绩效考核制度。

一直以来，对于员工绩效考核工作都是由各个部门根据各自的特点制定考核标准来进行，比如收银部就是根据收款的差错率、金额、交易笔数和服务态度等几项进行考核，而商管部则是根据收、出货的差错率，以及工作技能（如收货速度、录入速度、备货速度等）来进行评比。这种做法虽然比较有针对性，但却缺乏一定的横向比较性和统一性。今年，随着岗位说明书推广工作的逐步完成，各部门的每个岗位都将有自己完善的职责说明，我们会以其作为判定的准则，由人事部门统一出台一套新的全面细致的评比标准，以此来对员工进行绩效考核，并将绩效结果与奖金直接挂钩，明确奖惩制度，充分调动员工的工作积极性。

七、加强对营业外收入的管理。

1、 广告管理

在商城内外的整体装修布置中，有很大一部分是由各种商品的广告构成的，在为我们带来了收益的同时，知名企业的优质广告也是我们的商品品质的一种无声的保证。但到目前为止，我商城对于这类广告的张贴缺少统一的规划管理。卖场里广告显得杂乱无章，破坏卖场的布置效果的同时也达不到好的宣传效果；而有些广告到期之后也没能及时续签协议或寻找新的厂家，使商城寸土寸金的宝贵资源白白浪费掉。今年我们要在广告管理方面加大力度，对于在商城内出现的广告在材质、规格和费用方面进行统一规划，制定相应的规格制度，使厂家的广告在各具特色的同时保持整体一致的风格，与卖场的氛围融为一体。同时对于广告的悬挂张贴期限加强管理，充分利用起这些资源为商城创造效益。

2、 堆头和临时促销场地的收费管理

作为利用商城现有资源创造效益的一种方式，卖场内的堆头和促销场地的出租与张贴广告有着异曲同工的作用，今年，商城将在堆头和促销场地的收费上加强管理与监督机制，避免出现个人由于职务之便收受回扣及随意决定租赁厂家的情况出现，在保证这些资源被充分利用的同时注重保护商城自身的利益。

八、调整联营商品的经营。

与自营商品不同，商城对联营厂家采取的一直是管理加引导的方式，对这些厂家的商品在品位、价格和品牌上都作出了相应的规范，使其在各方面配合商城经营的需要。

今年，在针对联营商品的经营管理上，商城也计划了一些新的动作：

1、优化精简联营商品品类，去除掉目前种类相同的商品中效益不好的厂家，为其他的厂家腾出更大的经营空间和客源，促进他们的销售，从而提高商城的整体业绩水平。

2、引进一些与现有商品不会造成冲突的新项目。去年引进的婷美系列产品是这方面一个值得借鉴的例子，他的进入并没有影响其他内衣品牌的销售，并且其自身也创造了不俗的销售成绩。所以今年我们会继续这方面的尝试，通过努力进一步增进人气，提升利润。

3、在保证商城利益的前提下，为联营商品创造更多的销售平台。如对卖场中的一些销售死角进行改造，引导顾客更多地光顾和消费，促进这些厂家的销售；更合理地调控花车的租赁，将花车更多地租给那些经营效益不佳的厂家，帮助他们提升业绩。

九、开发商城自有品牌

超市经营自有品牌的商品已经不是一个新鲜的话题了，由于可以最大程度地缩减生产上造成的利润加价，所以这些自有品牌商品的价格往往低得惊人。我们的主要竞争对手易初莲花超市所销售的自有品牌的“莲花”色拉油就是一个实实在在的例子。商城目前也有自己的自有品牌商品。在今年，我们会把开发新的自有品牌商品作为一项重点工作，特别是将侧重于一些敏感度较高的商品的自有品牌的开发，力争未来能够在这方面建立自身的竞争优势。

十、建立主题活动区域。

今年我们对商品的促销也有着新的思路，计划在卖场内最为明显的位置划分出一个区域专供进行商品的主题促销活动之用，这里说的主题基本上是以各种节庆作为背景来确定的，如中秋节就以中秋团圆为主题，而情人节则以甜蜜情意为主题。在节日即将到来的时候对这一区域内的堆头进行专门的设计与布置，烘托出节日气氛，同时配以应对节日的各类商品全面促销。这样不仅美化了购物环境、营造出节日氛围，更有利于引导顾客对节日所需商品进行集中选购，促进商城的销售。（在最明显的地方有专门的区域作主题活动）

十一、继续做好班车工作，激发班车经济新的增长点。

新的一年中我们将对班车工作的开展倾注更多的精力，一方面将对现有的购物班车网点进行全面调研，并根据结果的线路进行调整，使其更加合理，同时对新开发的线路进行广泛宣传，增加新的客源。另一方面对购物班车服务的工作提出更高的要求，除要保证准时准点、安全可靠、不出现事故等基本的服务，还要在拓展服务范围，提升服务档次上再下功夫。此外，今后商城还要更多地利用起购物班车这个绝好的宣传渠道，通过四通八达的班车路线将我们的各类商品特价和促销活动的信息广泛地传播出去。总之，我们要努力使商城的“班车经济”在20xx年展现更多的潜能、焕发更大的活力，为商城的发展作出新的贡献。

简短工作计划 篇2

一、指导思想：

以党的十六大和十六届三中全会精神为指针，以实现学校“一年像样、二年出样、三年做榜样”为目标，以内强素质、外树形象为重点，进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以校园文化建设为主线，以主题月活动为载体，以检查、评比为手段，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为争创昆山市德育示范学校，创建江苏省实验小学而努力奋斗。

二、工作重点：

（一）抓好队伍建设，强化德育意识

要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建设又是全员育人的关键。

1、 完善管理网络。

德育管理是一个整体系统，继续建立完善校内"一点三线"的德育管理网络格局，实行校长总负责，德育处具体负责，法制副校长密切配合，党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。

2、提高队伍水平。

进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想：一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对工作，重点加强对青年班主任（班主任工作未满三年）的培养和提高,通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。二推行班主任工作承诺制：（1）对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；（2）与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；（3）帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；（5）让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；（6）给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；（7）为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；（8）替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。三是加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。四是加强宣传，本学期还将推行班主任一日工作展示活动，利用校园网、红领巾电视台,宣传先进班级的事迹，调动师生的积极性。五是加大检查力度，在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度，并加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。

3、树立师表形象。

教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时在教师中大力实施“师表工程”，要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育，结合行风评议活动，开展师表形象设计主题教育系列活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育"全员管理、全面管理、全程管理"，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

（二）加强基础教育，培养文明学生

1、 深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题，充分发挥少年城管学校的作用，继续建好国旗班，接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

2、 狠抓养成教育。

本学期继续加强学生日常行为规范教育，要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来，把朱柏庐先生的思想与时代要求结合起来。从今年起，将每一个学期的第一个月定为行为规范月，定主题、定内容，开展实实在在的主题教育，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。尝试开展相关活动，提高学生的生存能力和社会化能力，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。期末将评选出一批行为规范示范之星。

3、渗透人文教育。

加强校园文化建设，通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善现有的文化建设成果。加强校风建设，人文环境建设，突出优秀传统文化氛围的营造。同时，加强校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，同时开展有关活动，进一步感受校园文化环境，使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。年内，力争成为首批昆山市校园文化建设先进单位。

4、 加强法制教育。

以法制教育月为契机，积极开展法制宣传教育活动，不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际，采取法制讲座、组织竞赛、举办模拟法庭等形式，对学生进行生动、直观的法制教育。建立后进生帮教制度，落实帮教责任制，坚持做到“三定”，即定人员、定时间、定内容，以确保帮教工作不留死角，消灭在校生违法行为的出现。同时继续办好少年城管学校，加强国防教育。

5、 开展心理教育。

今年，将心理健康教育作为学校重点工作，抓好“快乐小屋”的心理咨询工作，抓好学生的日常心理疏导。要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，尝试开设心理健康教育课，以培养学生健全良好的人格。

（三）加强阵地建设，优化育人环境。

简短工作计划 篇3

日计划模板：

总结模板

今日工作成果： ……

今日工作问题及原因分析： …………。

问题解决方案： ……………

推行这个方案一定会遇见很多阻力，时间会很长，就像一项改革，旧势力、旧习惯会阻碍你不要改变，这是一个艰难的过程，正如朱镕基所言：“不管前面是万丈深渊，还是地雷阵，我将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”，你们也要不断努力，将此进行到底，哪怕阻力重重！

计划要求：

（一） 计划需要具体量化，可以衡量。

（二） 计划需要留下机动时间，约整体时间的40%，因为有不可预料的客户的打扰等等突发事件。

（三） 踏出做计划的第一步，0—1比1—1000困难，但一旦克服，后面就简单的多。

（四） 计划后就按计划要求（承诺）大力行动，你会发现计划后的行动让你非常充实，就算你不能完成计划，你至少不会迷茫，遇事做事是最初级的做事方式。

（五） 如当日未能完成计划，总结原因，在第二天计划时加以修正调整，持之以恒的坚持，你一定会拥有一份完美的日计划。

简短工作计划 篇4

一、指导思想

本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导，有效提高教师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务，开展现代教育技术应用的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。

二、主要工作

1、强化教技工作常规管理

梦想是美好的，需要坚持不懈的毅力去完成。

学习刻苦、认真，态度端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及，需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为二十一世纪的接班人，新世纪给我们新的要求，在经济发展日新月异，科技进步翻天覆地的环境下，必须更多、更快、更广的吸收新知识。我这两学期的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学今后的两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大二。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作：

(1)要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。

(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。

(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

(4)努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。

(5)加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。

2、推进校园网站建设。

我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新及时。经过几轮的校本培训，部分教师都有了个人的网站(博客)。基于以上的实际情况，结合县电教中心工作意见，本学期校园网的建设要做好以下几项工作：

(1)加大校园网站建设力度，丰富校园网功能。

学校网站是学校对外宣传的一个窗口，一个好的校园网站，也应该是学校开展日常教育教学工作的信息交流平台。努力为师生、家校构建互动、学习、交流平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建设，在原有的基础上更进一步，让网站展示教师的风采。

我在材料岗位上工作，我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的工作。材料的工作比较繁，特别是收料，看是简单，要对材料质量、方数情况了解与掌握。一年下来的工作实践，我十分注意对工作情况的积累与总结。现在我对材料岗位的现状整体情况已经比较熟悉。也有一定的了解与掌握，我想自己的工作经验一方面是自己的工作积累，更重要的是自己有这样的工作岗位、有这样的工作机会，是领导和同志的信任和支持的结果!正因为如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情和努力争取更大的进步。

(2)加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。

要进一步加强教师在使用资源库方面的培训，真正实现资源库的共建和共享。认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库或加入学校主页，做到科学、有序，丰厚学校主页的内容。并把教师个人资料的上传作为期末考核的一项内容，鼓励教师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和教师的共同努力，进一步丰富学校资源库，实现资源共享。

3、大力开展教师信息技术的培训。

本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动：

(1)要求老师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习，并注重对信息技术与学科整合教学的研究。发挥我校多名教师在教学技术运用能力上的优势，以点带面，全面展开研究，积极组织教师参加区、市各种教育技术能力比赛的活动，力争创出佳绩。

(2)多媒体课件的设计制作研究。教师要改变电脑只是打字打文章的偏解，要多研究多媒体课件的设计制作，特别是青年教师要强化意识，率先掌握这门技术，校级公开课必须使用多媒体课件，使自己成为合格的高素质的教师。

(3)加强电教手段的.操作和使用研究，多撰写相关论文。要从自己成功的教学中，善于发现总结经验，论文的命题要小，来源于课堂的研究点滴，通过相互交流，取长补短，来推动全校教师电教理论水平的提高。

(4)提倡教师无纸化办公。健全教师进行电子化备课制度，通过教育网志(blog)和ftp平台定期上传相关材料。

(5)加强学生的信息技术教育。充分用好学生博客个人网站平台和小学生研究性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外兴趣小组活动，注重培养电脑操作小能手。

4、对我校的光盘进行登记，并向全校老师推荐。

新的一年即将到来,回顾这一年来的工作，我做为一名xxx仓库的管理员,在公司领导的正确领导下,完成了公司下达的各项任务,现对今年的工作总结如下:

月工作安排

9月份：

1.制定好工作计划。

2.检查多媒体教室的设备、投影机是否正常运行，检查网络、广播电视系统是否正常工作。

3.根据需要调整网站网站栏目，及时更新网站内容。

10月份：。

1.由校网管员对全校教师开展博客使用的培训和网络安全的培训。

我们针对20xx级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

2.开展课件制作相关软件的使用培训。

以专题会议形式,组织三个小区管理骨干及相关工作人员集体学习《案例通报管理制度》、《案例通报操作流程图》及相关作业表格,明确责任关系,杜绝各种同类负面案例再次发生,全面提高管理服务质量，这也是20xx年工作计划中的重中之重。

3.发布一次各项多媒体使用率情况。

4.对校青年教师进行信息技术与学科整合综合运用能力的培训。

在20xx年度，监理部的各项工作必须紧紧以工程部保证工程质量、保量按期交工的目标为本年度的核心，工程项目所有工作内容均应按工程部规定的工期全面完成，实现工程交工验收。所有的工作都必须围绕这个核心目标来开展。

11月份：

1.组织现代教育技术应用水平考试报名和培训。(如上级由考试计划的话)

2.做好20xx年春季电教教材的征订工作。

3.组织初一学生进行打字比赛。

12月份

1.组织初二学生进行电脑制作小报比赛。

2.组织教师开展课件制作提高班培训。

1月份：

这些年来,我在各方面都有了很大的进步。在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验，能够及时准确的为客户提供满意的服务。也许是因为自己生了小孩又独自带了几个月，让我现在变得有耐心脾气好些了，以前脾气不是很好，现在更能站在另一个角度想问题了，工作中严格要求自己，保持很强的责任心,谨慎的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习，努力提高业务水平和协调能力。工作中，热情服务，做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。

1.开展教师个人博客、课件评比。

2.总结本学期教技工作，完成书面总结。

熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

简短工作计划 篇5

一、8月份在安全管理方面所做的主要工作：

1、8月份安监部加强现场监督管理督促现场整改隐患力度，继续推行隐患闭合管理，杜绝了零敲碎打事故，实现了8月份安全生产。

2、安监部加强内部培训，坚持每周二、四进行全员培训，学习各专业安全知识，提高安检员检查隐患能力，便于及时发现存在隐患现场督促整改。

3、坚持“三盲”检查，本月共进行三盲检查6次，查出“三违”人员13人次，对三违人员按照四不放过原则进行处理教育。

4、对永煤永贵公司小分队在发祥矿查出的问题重点进行了监督整改，对永煤、永贵小分队在各矿检查出的隐患进行认真分析对照，监督各系统对照本专业进行排查整改。

5、坚持每天早调会通报各单位隐患整改情况，对隐患整改缓慢的单位进行通报处罚。

6、对11403工作面柱压及上隅角瓦斯三班加强监督检查，确保采面安全生产。

7、对11404下顺的探放水工作加强监督检查，保证迎头的安全生产。

8、对矿领导安排的工作任务及时落实，通报工作进展情况。

9、加强双基和质量标准化自查，对做的不好的区队进行批评通报，并纳入双基考核。

10、坚持每旬执行安全办公会评比制度，提高各单位负责人综合管理能力。

11、坚持每周一次的安全大检查和矿井每月一次的隐患综合排查及专业两次的隐患检查，对井下各工作面存在的问题及时下发隐患整改通知单，让隐患能得到及时处理。

12、对相关部室所下发措施，严格监督落实情况，确保区队贯彻落实到位，正确指导区队施工。

13、做好井下安全生产的监督责任，杜绝“三违”的出现。

二、8月份安全工作存在的主要问题或不足之处：

1、开展“三盲”检查人员组织不到位，检查效果不好。

2、对区队反馈的隐患能及时复查，但对未及时反馈隐患整改通知单的单位罚款力度不够。

3、对井下各工作面文明施工管理不到位，井下出现文明卫生脏、乱、差现象。

4、对掘进工作面工程质量管理不到位，出现棚子迈步不一，空帮空顶现象，并且防倒器使用不齐全。

9月份工作计划：

1、安监部将加大各采掘头面工程质量检查力度，对达不到要求的停头停面。

2、加强亮点工程及质量标准化工作进展情况的监督并通报批评处罚。

3、对11403采面的柱压三班安检员严格监督，对合格率达不到要求的早调会及时通报处罚，并监督双防倒钩使用情况，加强工作面顶板管理，确保采面安全生产。

4、各绞车斜巷运输严格监督，严格执行“行车不行人、行人不行车”制度，绞车的跑车保护和防护设施要齐全、灵敏、安全、可靠重点监督。

5、对各掘进头规范使用前探梁、防倒器、撑杆以及机头机尾双压柱规范使用严格监督，对单压柱运行的落实跟班队长进行处罚，连续3次出现单压柱运行的，对当班跟班队长进行免职。

6、安监部根据严格按照隐患处理制度进行监督落实处理，对处理隐患速度慢的单位加大罚款力度，对拒绝处理隐患的跟班队长进行免职。

7、对井下各地点放炮“三警戒”严格监督，执行到位。

8、对旬评比严格考核认真落实执行。加强对各单位“双基”检查力度，对各单位“双基”人员进行培训，掌握永煤和永贵新“双基”的内容和具体做法，以及新“双基”的指导思想。

9、下月管理人员入井次数一律按人员定位系统进行考勤并纳入风险抵押金考核。

10、加强开展“三盲”检查人员组织力度，提高检查效率。

11、对区队反馈的隐患能及时复查，对未及时反馈隐患整改通知单的单位罚款加大力度。

简短工作计划 篇6

按照奈曼旗农电局9月13日召开的20xx年秋检工作动员会议精神和秋检工作部署要求，结合八仙筒供电所所辖高、低压配电线路、用电设备、变电设备的运行情况和安全生产工作管理情况，为进一步认真扎实的贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合国家电网提出的开展“安全生产，隐患排查专项活动”，为扎扎实实开展好秋季安全大检查活动，真正使配电线路、变电设备健康状况进一步提高，确保配电线路、用电设备、变电设备安全可靠运行，确保今冬明春安全可靠供电，提高配电线路、用电设备、变电设备抗拒恶劣天气引发供电生产事故的能力，确保人员安全、设备安全、电网安全，实现20xx年安全年的目标，特制定以下20xx年秋检工作计划：

?组织成立八仙筒供电所秋检工作领导工作领导小组：

?秋检工作时间安排：

9月15日至9月20日 制定秋检工作计划，召开专题会议布置阶段；

9月21日至9月31日 对配电线路、用电设备巡视检查阶段；

10月1日至11月 5日 组织人员重点对存在缺陷进行检修消缺阶段；

11月6日至11月10日 组织人员对秋检工作开展情况进行检查、验收、总结阶段。

?周密部署、狠抓落实。

按照旗局秋检工作的部署要求，结合八仙筒供电所所辖高、低压配电线路、用电设备、变电设备的健康状况，针对八仙筒供电所所辖部分配电线路所处地理条件差、涝洼地段、风沙地段易发生缺陷和隐患的实际情况，为使今年的秋检工作真正取得实效。在秋检工作开始之初，召开八仙筒供电所全体职工参加的专题会议，传达奈曼旗农电局9月13日召开的20xx年秋检工作动员会议精神和秋检工作部署要求，让每个职工充分认识到开展秋季安全大检查活动的重要性，并使每个职工积极投入到秋季安全大检查活动中，并结合开展秋检对职工进行安全技术培训，进一步提高职工的安全意识、安全责任和业务技能水平。在传达会议精神、培训的同时，组织全体职工广泛讨论对如何深入扎实的开展好今年的秋季安全大检查活动提出好的举措。对今年的秋季安全大检查活动做到有部署、有计划、重消缺、有考核、有总结。切切实实使今年的秋季安全大检查活动取得实效。

?全面检查、加大力度、重点肖缺。

按照开展秋季安全大检查活动的要求，结合安全生产工作的实际情况，特别是针对高低压配电线路、用电设备存在的薄弱环节，组织运行班、外线班人员对所辖变电设备、高、低压配电线路、用电设备进行全面细致的大检查，检查要做到不留死角，特别是要针对地理条件差、对涝洼地段、风沙地段和事故易发地段的配电线路，组织人员进行登杆检查，检查要具体落实责任段，要实行责任追究制度，具体检查安排是：

1、10千伏八孟线、10千伏八得线所辖段外线班组织人员，由孙永剑同志负责，对10千伏配电线路、配电变压器进行一次全面检查；10千伏八衙线所辖段、10千伏八林线外线班组织人员，由王凤岐同志负责，对10千伏配电线路、配电变压器进行一次全面检查，检查要做到全面细致，不留死角，不遗漏一基杆基，不遗漏一台变压器，对于查出存在的缺陷和隐患，认真详实的做好缺陷记录。

2、对八仙筒镇内各台区低压线路，由各台区抄表人员进行全面检查，对于各村台区低压线路由包片电工进行全面检查，对于查处的缺陷和隐患认真详实的做好缺陷记录。

3、八仙筒供电所变电运行设备，包括主变和附属设备，由供电所运行班负责进行全面认真检查，对于查出的缺陷和隐患应及时上报旗局生产部、通调所和送变电工区，并配合旗局变检人员对于存在的缺陷和隐患进行处理。

4、根据对10千伏配电线路、配电变压器、各台区低压线路查出存在各类缺陷和隐患，制定缺陷检修工作计划，检修工作要履行程序，严格执行标准化作业内容，对每次作业认真细致的做好危险点分析，根据存在的危险点做好预控措施，坚决杜绝违章作业、违章行为的发生，坚决杜绝人身事故和设备事故的发生。

5、10千伏配电线路重点检修地段是10千伏八孟线乌兰章古分线1号杆至133号杆；10千伏八孟线北东方红支线1号杆至44号杆。

五、在秋检工作即将结束的时候，组织有关人员，对20xx年秋季安全大检查活动的开展情况，特别是取得实效情况进行一次检查、验收、总结， 并将总结及时上报旗局。

八 仙 筒 供 电 所

20xx年3月10日

简短工作计划 篇7

一、院长办公室（武装部、档案馆）

1、起草学院20xx年工作总结；

2、下发元旦、寒假放假通知及值班安排；

3、安排院长办公室干部职工考核；

4、整理学院大事记；

5、筹划明年校庆相关工作；

6、落实门前二环路建设学院相关问题的解决；

7、协助网络中心建设学院英文网页；

8、做好年终外事工作统计的上报工作；

9、做好冬季人防工程维护；

10、音像档案整理；

11、接收高职分院毕业生档案。

二、宣传部

1、党委中心组学习及简报的印发；

2、更名画册、宣传片的制作；

3、更名报告的撰写；

4、年度工作总结和20xx年度工作计划；

5、学校规章制度的归纳整理与编辑；

6、校庆60周年相关工作的筹划；

7、校史展调研；

8、校内典型人物和事迹的宣传工作；

9、开展年度读报评报活动；

10、校园网、校报、视频空间的采写编工作；

11、学生就业工作对外宣传报道。

12、走访相关上级单位和新闻单位；

13、干部作风建设年相关材料的撰写与上报。

三、人事处

1、继续做好人才引进工作；

2、组织实施20xx年度职工考核工作；

3、开展20xx年教学工作量摸底和测算工作；

4、完成年度增人的聘用审批和落户审批工作；

5、完成新增人员的工资报批；

6、启动职称换证的购证和打印工作；

7、完成专业技术岗位聘用表的填写和归档工作；

8、做好退休人员手续报批工作；

9、完成合同制工人各类保险的报批工作；

10、做好学校临时工的管理工作；

11、完成年度新进人员档案材料甄别和信息录入工作；

12、召开20xx年新进博士座谈会；

13、做好博士联谊会的筹备工作；

14、完成留学归国人员成果信息的采集工作；

15、筹备参加留学归国人员成果交流会；

16、做好有关规章制度的重新修订并组织讨论；

17、完成人事处大事记的撰写工作；

18、做好年度人事统计工作，并协助院长办、科技处等部门完成专项统计工作；

19、协助有关部门做好学校更名的；

材料准备工作。

四、财务处

做好1-11月份预算项目执行情况分析；

做好20xx年综合预算调整工作；

与上级财政部门核对20xx年财政专项资金和预算外资金拨款数额；

继续核对、催缴学费，统计各分院、系学费收缴比例，总结全年收费情况；

整理收入合同，完成科技开发免税合同的减免税审批备案工作；

继续清理个人借款及预开票据，督促及时还款、入账；

完成向有关单位上报的财务月报、定期报表、高校基本情况统计表及高校专项资金投入情况表；

做好各分院、系20xx年度基金收入统计工作；

做好单位及个人所得税纳税申报工作；

继续配合工商等部门对我院的检查工作。

简短工作计划 篇8

指导思想：

在学校“以德为先”办学思想的引领下，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高，教科处工作计划。丰厚办学内涵,提升学校办学品位。

工作目标：

1、教学管理上新台阶。本学期教科处将注重实效，抓好教学常规管理。对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置、作业批改、培优辅差等教学过程进行有效的检查。抓好学科组、年级组的管理工作，力争在具体管理过程中有新措施，出新成效，管理水平上新台阶。

2、教学质量有新提高。根据学校工作计划安排在严格教学常规管理的基础上，着力全力以赴，在教学的各个环节做到有序和高效。加强英语教学的研究，扩大我校英语特色教育的影响力。加强毕业班的教学研究，巩固毕业班的教学成果。

3、活动育人找出路。活动育人是我校的特色，为了在教学上体现这一特色，本学期我们将在学生中开展丰富的校园教育教学活动，开展年级特色活动。积极参加上级部门组织的各类竞赛活动，组织好学生作文的发表工作，全面提升学生的综合素质

工作重点与措施：

一、教学管理精细化，加强过程监控。

（一）加强教学常规管理

1．加强拟订计划和总结反思的管理

凡事预则立，不预则费。教师要在开学后一周内上交相关的科学可行的教学工作计划，并在计划周期结束时写出教学工作总结（各科教师单独拟定开学第一周的工作计划），教师及时捕捉教学灵感，写出教育教学反思，一学期每位教师的教学反思不少于30篇，每篇教学反思不少于500字，开展教学故事、教学反思的评比活动。

2． 改革备课措施 优化备课质量

备好课是上好课的基础。本期为了减轻教师负担，提高备课效率，提升备课质量，对备课要求进行了改革：开展集体备课和个人备课相结合的方式，新教师和10年教龄以下的教师备详案，10年教龄以上50岁以下的教师备简案，采用多种方式备课。50岁以上教师可只备单元分析。教师备课必须做到以下几点：

（1）提前备课，坚决禁止上课后补教案的做法，教科处每月集中检查一次，学科组和年级组每月检查一次，教科处进行不定期的抽查，对每次的检查结果做好详细记载。

（2）提倡多种形式备课，如卡片备课等。

（3）每周安排固定的时间开展有效集体备课。讨论教材、分析学情、制定目标、找准重难点、提出教法、明确训练要求等。年级组长期初安排出集体备课主讲人顺序，每位教师对集体备课做好记载。

（4）不管什么形式的教案，都要达到以下要求：一是要能指导教学，为课堂教学服务，具有可操作性；二是教案要有自己的思考.自己的设计和创新之处，体现个性化教学风格，不能照抄照搬；三是教案要有自己的批注.圈划，有学科教研组检查审阅的记录，有课后反思。

3．上课

认真上课是实施素质教育的关键，教师要把“一切为了学生的发展”的理念落实到课堂教学之中。

（1）严格按课表上课，不随意缺课和私自调课。因事因病需调课者，履行请假手续后，必须向学校教科处报告。

（2））提前两分钟到教室，做好教学准备，等候上课。中途不离堂，下课不拖堂。

（3）教师要为人师表，仪态端正，精神饱满；用普通话上课，语言要准确、精练、生动；板书设计美观、精简、规范；对学生态度和蔼，循循善诱，不讽刺、体罚或变相体罚学生；课前不饮酒，上课不吸烟，课上不接打手机。

（4）转变教学观念，变“教教材”为“用教材教”，根据课标要求和学生实际灵活处理教材内容，创造性地运用教科书。营造民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、开放、互动的教学环境，落实学生主体地位。要关注全体学生，让所有学生时时有事做。

（5）处理好讲和练的关系，精讲精练。作业设计面向全体学生，最大限度地满足不同学生的需要。提高课堂教学效率，当堂任务当堂完成。减少讲解、灌输的教学方法，更多地让学生自主、合作、探究。

（6）每期教材要求上完。此项内容作为教学常规考核的重要内容。

4．作业

认真设计和布置作业是巩固检查和扩大教学效果的重要手段，也是培养学生探究创新能力的主要途径，工作计划《教科处工作计划》。

（1）布置作业要针对性强、内容精选、分量适当、难易适度，杜绝机械重复或惩罚性作业。

（2）作业形式讲求多样化，除传统的书面作业、口头作业外，还有自觉预习作业、收集处理信息作业、实践活动作业、动手操作实验作业、探究性作业等，以适应不同发展程度的学生。

（3）书面家庭作业要适量，一、二年级书面家庭作业不超过40分钟，三到六年级每天不超过60分钟。明确班主任为班级家庭作业协调人，年级组长为年级家庭作业督查责任人，教科处将通过各种形式调查各年级家庭作业布置情况，并将结果纳入教师考核；

（4）学生书面课堂作业教师必须及时批改（日日清），并有明确的正误标志、批改日期。提倡用评定等级.书写评语的方法反映作业质量；要坚持学生作业情况记载制度，对正确率、带普遍知识错误、好差典型等情况进行记载、分析，及时查缺补漏；困难学生的作业要当面批改并及时辅导；学生作业本上必须有纠错题。

5．培优辅差

辅导是课堂教学的辅助形式，是贯彻因材施教的重要措施，也是保证教学质量的有效途径。

（1）课堂上，注重开展分层教学，让优生更优，不让差生掉队。教师要多走下讲台，走进学生中间，及时了解学生学习中的疑点，并给予及时点拨，关注学习困难学生。

（2）充分利用课余时间，加强对个别学生的辅导。

（3）加强与家长的信息交流，认真听取家长意见，反思教学行为，改进教育教学方法。

（二）加强常规检查。

1．学科大组长，年级组长要坚持每周对本组教师的备课.作业等常规内容进行检查，并作好记载，教科处将对组长的检查情况进行抽查和核实；

2．继续实行管理人员推门听课制度（年级组长每期听课15节以上，学科大组长每期听课20节以上，中层管理人员每期听课25节以上，教科处领导听课30节以上）。

3．教科处组织人员每天不定时检查教师的各种常规工作，对发现的问题及时指正。

4．教科处期初、中期和期末进行三次全校性常规大检查。

5.开展学生和家长问卷调查，学生座谈等形式反馈教师教学常规。

二、加大创新力度，继续积极推进课程改革。

l、学校对毕业班工作能给予高度重视，连续几年毕业生升学率达100％。没有出任何问题。对其它年级学生注重加强平时管理，因材施教，分层教学，保质保量，区、学区进行语数抽测成绩良好。。

2、学校注重培养学生全面发展，能够认真执行课程计划，能够开齐、开足课题，认真执行新大纲和学科教学文件的精神，积极组织教师学习研读，校长主任认真做辅导讲座，带头谈学习体会，安排骨干教师做引路课，把学习要求落到实处。几年来，学校一直把教研活动做为提高教学质量的一条重要途径，教研活动有计划、有内容、有组织、有效果，围绕科研课题研如何采用恰当的学习策略。。

3、学校教学管理工作的突出一点是狠抓课堂教学质量，目的是在保质量的前提下，减轻学生的过重的负担；工作中。一直认真贯彻上级关于减负的要求，并依据学校工作实际，制定沙小“减负”措施。

4、学校注重加强和改进学校教学常规管理，制定一套符合素质教育要求的管理办法，建立了民主开放的管理模式，对教师进行全面的分层次的管理，对学生进行全面的，分层的管理，管理中力求体现科学性、形成性、自主性、激励性，使其出现良好的运转机制。校长与教学干部能深入课堂，深入教师，深入学生，参加教研，实地考查，新自指导，校长教学干部参加教研和听课评课的次数均超过上级领导的要求，记录档案能评为优秀。

5、课堂教学研讨

开展多元教学活动，搭建自主成长舞台。通过教研课、观摩课、课堂教学竞赛等多种途径，鼓励广大教师关注课堂，钟情于课堂。本学期我们分别举行了语文、英语学科的青年教师优质课竞赛、数学科组的说课比赛。并将在校级比赛中优胜的老师推荐到街道和区参赛，其中英语科组的刘良老师获区优质课一等奖，语文科组的彭艳媚老师获区优质课竞赛二等奖，数学科组的黄宝谊老师获街道说课比赛二等奖。本学期，我们还通过“教学研究课”的形式加强对课堂教学的交流、学习与研究，以提高课堂教学的有效性。语文科组的教研课则采取“同课异构”的形式，努力使多维的角度，迥异的风格，不同的策略在交流中碰撞、升华，共享成功的喜悦。通过教学研究课的深入开展，经典课例层出不穷，一大批年轻教师也在实践中初露头角，脱颖而出。如语文科组蓝晓丽老师执教的《最后一头战象》、谭丽老师执教的《落花生》、刘飞鹏老师执教的《巨人的花园》，数学科组、苏慧贤主任执教的《组合图形面积的计算》、吴斌老师执教的《点和面》，美术组欧琦辉老师的执教的《小小美食家》等，都为大家作了很好的示范。听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。每一节课，老师们都能认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，通过这些活动，老师们从理论学习到实践研讨，从集体备课到听课、评课，使教师教学理论向纵深方向发展。

6、以科研促教研提高教师教学水平。我校率先参与了区、市乃至中央教科所及有关科研课题的研究，研究期间，重点培养教师的科研意识，提高教师的科研水平，建立了科研室，组织了科研小组，形成了领导干部人人带一个课题，每位教师人人有子题，科研工作也取得了显著效果，不仅荣获了数篇论文奖

简短工作计划 篇9

《幼儿园教育指导纲要》坚持了幼儿园教育应“以游戏为基本活动”的思想，从教育教学的途径与方法的角度指出了游戏的重要价值，进一步强调“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。游戏是幼儿的天性，幼儿游戏蕴涵着发展的需要和教育的契机。从美术本质来看，幼儿的美术活动与他们的游戏行为存在着本质的一致，即幼儿作为主体从活动中获得愉悦与满足，顺应儿童天性的美术活动就是幼儿游戏的一部分。

美术特色是我园办园至今传承和积淀下来的校园文化，目前，我园在研课题系苏州市教育科学“十二五”规划立项课题“游戏化幼儿美术活动的实践研究”，美术教学游戏化是一种创造性活动，它符合幼儿的天性，能满足幼儿的心理需要，同时也符合学前教育的需求，是我们向幼儿实施素质教育的有力手段。因此，我们试图以“以美术启智、以美术育德、以美术养性、以美术创新”作为一直强调和追求的特色教育理念，注重于创设“美”的环境、培育“美”的团队、追求“美”的课堂和采撷“美”的硕果，使游戏与美术活动紧密结合，激发幼儿创作的兴趣，促进幼儿个性和谐全面发展。

一、绘画材料的游戏化，幼儿“乐动”

“探索的好奇与欲望是游戏之心脏。”换句话说，幼儿美术活动之源是探索的好奇和“人的本质力量”。随着幼儿年龄的增长、涂鸦经验的不断丰富，强烈的好奇心会驱动幼儿尝试运用各种工具材料进行美术活动，因此在材料的选择和使用上我们要把握好以下几点：

1、根据材料的特性一物一用。在印画过程中能有效激发他们对美术创作活动的兴趣，而拓印的效果是孩子们始料不及的。如：在开展小班美术活动《辣椒炒藕》中，老师就准备了一些蔬菜，教师出示青椒、莲藕、胡萝卜、笋等通过引导切开这些蔬菜，引导幼儿观察它们的横切面。在鼓励幼儿蘸色印画，当一盘盘蔬菜呈现的时候，孩子们感到惊奇和兴奋，孩子们不仅体验了乐，更加感受了美。

2、根据活动的目标一物多用。生活中的许多材料都能被我们所用，我们在选择的时候可以不妨从多方位考虑它的用途，看似简单的材料却能促进孩子某一方面能力的提高。如最常见的报纸我们就考虑到的易变形的特点，从培养幼儿撕、团、拧的技能目标出发，创设生活化的游戏场景，循序渐进的展开活动。一开始我们从撕入手，开展了“撕面条”的活动，引导幼儿大胆地用报纸撕面条；接着我们从团入手，开展了“报纸印花”的活动，幼儿尝试用报纸拓印出美丽的花，感受印迹之美；除此以外，报纸还可以拧，引导幼儿拧成一根根的长条，沿着教师事先画好的轮廓线黏贴，变成了一个个漂亮的创意相框。简单的报纸经过不同的“加工”变成了既有创意又有情趣的作品。

二、绘画过程的游戏化，使幼儿“敢动”

1、以情境教学为主线贯穿活动过程。在美术活动中创设丰富的情境，是以情景为载体，以幼儿为中心，以经验为基础，以美术为手段来培养情感丰富，乐于探究，敢于创造。如中班美术活动《七星瓢虫》中打破了传统的教学方式，以全新的教育理念注入到活动之中，以情景贯穿于活动的始终，以游戏为活动的主线，以快乐体验为幼儿情感发展的主要目标。以“参观七星瓢虫乐园——观察七星瓢虫外形特征——绘画七星瓢虫并送入七星瓢虫乐园”为情景路线，孩子们在情景活动中积极参与，兴趣盎然，同时赋予了快乐教学的理念，以“快乐的七星瓢虫”为活动主题，并在活动中努力使幼儿获得快乐的体验，表现快乐的情绪。

2、以儿歌示范为亮点突破教学难点。在开展美术活动中帮助幼儿理解操作要点，简单自编的儿歌就能有效达到这个效果。如在大班美术活动《鱼趣》的示范演示环节，教师运用简单自编的儿歌在演示过程中慢慢讲述“飞机飞过高山看到了白云，飞过花园，闻到了花香”等等，幼儿在教师语言的暗示下，不仅学会了用高高低低、大大小小的圆来表示飞机飞过的路线的形状，而且还积累了创作中整体画面构图的初步经验。

三、评价作品的游戏化，使幼儿“善动”

1、评价语言的趣味性。游戏化的评价既能激发孩子作画的热情，又能作为教师的检查手段。教师为达到自己所预设的教学目标，运用游戏化的互动评价，激起幼儿继续参与画画的兴趣。或者以与平行孩子的互动评价激发幼儿作画兴趣和自信心。针对小班幼儿的特点，我们采取富有童趣的评价方法，收到了意想不到的效果。如在“篱笆乐”活动最后，我让“大灰狼”来检查哪边的篱笆歪了可以挤进来，哪边的篱笆短了可以跳进来，从而指导幼儿马上补插“篱笆”。这样的评价既有趣，互动性又强，幼儿充满了期待，提升了绘画兴趣。

2、评价机会的公平化。德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”儿童美术创作表达的是儿童自我的思想情绪，属于最原始的思维，这种思维惟儿童独有。因此，教师对儿童创作进行评价的，要顺应儿童的思维，给每个孩子评价的机会。如中班美术活动《美丽的花园》中，教师给每个孩子一只漂亮的蝴蝶，将蝴蝶贴在自己喜欢的花上。这样的评价既特别，参与机会广，尊重了每个孩子的想法，提高了幼儿的审美情趣。

在教学探索的过程中我们发现，有效的游戏化教学是课程成功的一个重要前提。而美术活动是一项幼儿喜欢的艺术活动，也是有效培养幼儿观察力、想象力和动手能力的良好途径。我们在有目的、有意识、有计划的培养下，幼儿在游戏化的美术教学中快乐成长，其想象力、观察力、动手操作能力等都得到了很大的提高。我们在组织幼儿的美术教学活动时坚持做到了自由、轻松和开放，让幼儿在充分体验生活、参与实践的过程中，真正做到“乐”动、“敢”动和“善”动，使幼儿成为“玩美”儿童。

简短工作计划 篇10

一、指导思想：

本学年，为了更好的促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，紧紧围绕本学年学校工作计划，根据学生的心理发展特点和规律，开展以预防性、发展性目标为主，矫治性目标为辅的心理健康教育，通过各种途径开展各类心理健康教育活动和指导，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题，提高心理健康水平，促进德智体美等全面发展，促进学生人格的健全发展。

二、具体工作：

（一）精心设计心育课堂，促进全体学生心理发展

本校开设心理健康教育课程长达13年，对学生心理发展的规律与特点、及实际需求有了充分的了解与把握。通过学习研究国内流行的各个版本的心育教材，精心选择了对本校学生针对性强、实效性好的课程内容，形成了具有校本特色的教学内容。本学年，根据学校的教学安排，继续在高一年级开设每两周一次的心理健康教育课，在原有课程的基础上，加入时代元素、社会热点，采取团体心理辅导为主要形式的体验式课程模式，让学生在活动中体验，在讨论与分享中加深理解，并逐步形成自己的认知与行为方式，从而对学生心理的发展产生扎实而深远的影响。

（二）开展形式多样的心育活动，帮助学生预防心理疾病

1、讲座：根据不同对象的需要举办心理健康讲座。如高二年级进行职业生涯规划指导、关于情感方面的相关内容（《花开应有时》），高三年级的高考心理辅导。

2、主题班会：由各班班主任要据本班学生实际确定心理健康教育主题，由专职心理老师进行辅导。

3、成立社团：学校早在20xx年就成立了心理俱乐部，俱乐部在三个年级均有分布，以各年级为单位定期开展各类主题的心育活动，以团体心理辅导模式为主。本学年，高二、高三心理俱乐部的活动照常进行，并在高一年级中吸收新成员，建立高一心理俱乐部分部。

4、宣传普及心理健康常识：

①办好学校心理宣传栏的心理板报，重点是高三教学楼的高考心理专栏。

②广播之声：利用中午广播时间段，宣传些心理健康常识，材料由心理俱乐部学生负责，心理老师指导，播音由学生会或团委负责。

③校园网站心理知识的更新。

④电影赏析：以励志电影或青春期电影为主。

⑤维护好阳益市一中学生心理俱乐部QQ群，定期宣传心理健康知识，有需要的学生也可以通过此平台与心理老师进行交流。

（三）做好个案咨询工作，让学生心理问题得到矫治

心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动，它面向少数学生，立足于辅导。主要方式：

1、个别咨询。着眼于少数问题学生，心理咨询老师根据学生心理问题的实际情况，灵活运用多种心理咨询技术达到辅导疏通心结的作用。

（1）心理老师的工作时间：周一至周五中午和第八节课，高三学生优先咨询。其他时间学生可通过各种方式与老师预约咨询。

（2）咨询时间为一个小时，每周一次。

（3）由班主任推荐来咨询的学生在批假的情况下，可以在课间来咨询。

2、网络在线咨询。其优点在于不受时间限制，学生可随时通过网络诉说自己的烦恼。那些不善言辞，或较为拘谨的学生常常选择这种形式。

3、团体咨询：征集（30人左右）有相同困惑或需求的学生进行团体系列训练，每次2个小时。

（四）继续开展心育科研工作，积极为申报省级课题做准备

本学期心育教研组将开展如何提高学生学习效能感的实验研究，旨在通过团体心理辅导和常规课堂教学模式来探究学生学习品质对其成绩的影响。此外，我们还将就心理咨询工作进行深入探讨，并整理及撰写相关论文，不断提高自身的专业水平。

（五）服务本校教职员工，提升工作生活质量

学校心理咨询中心除了对学生开放外，也欢迎本校的教职员工前来进行咨询与交流，使心理咨询中心真正成为全校师生的温馨港湾。此外，本学期，我们还会根据老师们的实际需求，设计一些相关主题的心理工作坊。如青年教师的职业成长工作坊、职工减压工作坊、工作生活平衡工作坊。

（六）加强学校与家庭、社区的联系，营造适合学生身心理健康发展的整体环境。

结合家长会，有针对性的举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座，向家长发放心理健康小报或通过家校通短信平台向家长定期发送各类家庭教育的信息。并通过阳益市中小学心理健康教育专业委员会、阳益市心理义工队、阳益地区关心下一代工作委员会、电视台及社区等渠道向社会推广心理健康的科学理念，为社会更多有需要的人服务。

（七）做好各种文件资料的整理和归档

鉴于上级对学校心理健康教育工作验收、检查需要，各类文档、图像、音频等资料必须及时整理存档。特别是心理咨询记录、心理健康宣传材料、学期工作计划、期末工作总结、开展相关心理活动的照片和录像。

简短工作计划 篇11

为充分发挥“班主任讲师团”在学校班主任工作中的示范、引领作用，促进班主任工作水平的不断提升，不断提高学校教育水平和质量，为进一步做好学校班主任工作，经区教育局研究决定，组建“班主任讲师团”在管内广泛开展活动、并指导学校的班主任工作。

一、活动主题：

提升班主任工作水平，推广班主任工作新理念新方法，适应新形势下的青少年教育实际。

二、参加人员：

讲师团成员由区内近年评出的享有较高声誉的优秀班主任及优秀教育工作者组成。并适当邀请各级青少年心理咨询专家、青少年教育专业工作者参加。

三、讲座范围：

重点围绕下列内容开展讲座：

班主任教师心理健康辅导；当代青少年教育的新思想新理念；如何树立正确的学校教育观；如何走出班主任教育误区；班主任工作方法交流与探索；如何培养学生良好思想品德和行为习惯；如何与学生有效沟通并激发学生学习兴趣；怎样培养学生与人相处的交往能力；怎样搞好未成年人心理健康教育等。

四、措施办法：

为扩大讲师团活动范围，最大限度的让班主任受到教育启发，教育局拟将讲师团按不同阶段分成四个小分团（高中、初中、小学、农村学校），深入学校与班主任面对面的交流培训，以求实效。

具体落实办法如下：

1、实行讲师包片及专家、班主任参与机制。从讲师团成员中精选业务精湛的教师，聘任为教育局兼职班主任工作教研员，负责与其他成员一起分片区、分专题进行专业引领培训活动。

2、根据每位讲师的个人情况，把 ？ 名讲师分成四个讲座分团，每个分团安排一名团长和一名教研员，每个团负责？所学校的班主任工作讲座任务，每个学期至少深入学校2次，必须完成3项工作：一是做一节班主任教育（班会或队会）示范课；二是指导和帮助学校进行一次班主任工作方法辅导，对学校班会、队会听课并评议；三是帮助学校重点培养2-3名青年班主任教师。在完成以上三项规定工作外，还可以创新性地开展工作，对开展讲座整个活动过程要留有详细资料。（具体分团情况另附名单）

3、切实提高学校对班主任工作的认识高度。各学校对抽调到讲师团教师的工作要妥善安排，希望在不影响学校正常教学工作前提下确保讲师参加宣讲活动。

4、参与讲座的所有讲师每次开展讲座活动交通费、讲师课时补助由教育局统一承担。

5、教育局年底将对讲师进行综合考评，将考评结果反馈到所在学校与年终绩效考核挂钩。

6、教育局由分管教育副局长主管，具体工作由德育科实施班主任讲师团的日常工作。

五、阶段安排：

5月28日前落实讲师团成员及各分团讲座主题。结合讲师工作实际选定讲座主题，由分团长将每位讲师选定的主题上报至教育局审定。

6月2日至11月15日讲师团开展活动。各分团深入学校时间由讲师团团长联系学校、统筹安排具体时间，并负责组织开展讲师团的具体活动。

11月底讲师团评比表彰阶段。

六、具体要求：

1、各学校要高度重视班主任讲师团活动，要充分认识开展班主任讲师团工作的重要性，要将此项工作列入学校工作日程，认真部署安排。学校要及时与讲师团联系讲座具体事宜。原则上每个学校每学期举办二次活动。要合理安排时间予以落实。

2、明确目标任务，加强分工协作。每个分团要按分配的任务，分解到各讲师成员，制定分团工作计划和年度目标

任务，共同推进讲师团各项工作和目标任务完成。

3、注重教育科研，注重案例分析，从更高层次推进我区的班主任工作，全面提升区属各学校的班主任工作质量和水平。全区各学校也要通过不断的实践和探索，相互学习借鉴，创出自己的品牌和特色，为全区班主任工作提供更多、更好的借鉴和参考。

简短工作计划 篇12

一、xxxx年工作总结

xxxx年以来，围绕县委、县政府“生态立县、旅游兴县、产业强县”发展战略，始终坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，着力落实好森林资源发展、森林管护、生态扶贫等各项工作。全县森林覆盖率达xx.xx%，活立木森林蓄积量xxx.xx万立方米，林地保有量xx.xx万公顷。获得全省林业宣传和生态文化建设先进单位、xxxx年度市级森林防火目标考核先进单位、x省最美绿色xx、全市集体林业综合改革实验示范区第一轮改革实验工作先进单位等xx项荣誉称号。现将相关工作情况总结如下：

1、绿化造林取得新成绩。始终坚持“生态立县、旅游兴县、产业强县”的发展理念，以“林业增效、农民增收”为突破口，大力发展茶油产业，推动重点绿化项目，实施美化工程。xxxx年，人工累计造林x.x万亩，森林封育抚育x.x万亩，绿化公路xxx公里，绿化村寨xx个，防护林工程森林质量精准提升项目xxxx亩，补植补造xxxx亩。森林覆盖率提高到xx.xx%，活立木森林蓄积量达到xxx.xx万立方米，森林资源总量进一步扩大。

2、森林管护取得新突破。落实保护发展森林资源目标责任制。严格林木采伐管理，持续开展“森林禁伐减伐三年行动”。目前全县生态公益林面积xx.x万亩。全县林业有害生物发生面积xx.x万亩，发生率x.xx%，没有成灾面积。认真落实森林防火行政首长负责制，健全了森林消防队伍，配备了防火设备。加强对痴呆等重点人群的监控。认真实施天然商品林商业性停伐补助试点工作，区划界定天然商品林总面积xx万亩。编制《xx县古树名木资源普查名录》，全县共登记古树名木xxxx 株，其中一级古树xx 株，二级古树xxx 株，三级古树xxxx 株，名木 x株，群落xx个。严厉打击非法猎捕候鸟和出售候鸟及野生动的行为，加强非洲猪瘟防控和野外非洲猪瘟监测，加强对市场和野生动物驯养繁殖管理。

3、生态扶贫取得新经验。一是落实行业精准扶贫。从建档立卡贫困人口中选续聘xxx名生态护林员，进一步增加贫困群众收入。整合林业涉农资金xxx万元，加大贫困村组林业建设，维修林道xx公里。引导建档立卡贫困人口完成油茶新造xxxx亩，补助xxx.xx万元。二是全力推进结对帮扶工作。选派了xx名优秀干部职工驻村帮扶工作，投入结对帮扶资金xx.xx万元，帮助驻点村开展基础设施建设，发展村级产业，实现xxx户xxx人脱贫。

4、林业执法迈出新步伐。一是深入开展森林资源保护督查。组织开展了森林督查县级自查工作，现场查验核实图斑xxxx块，其中林地占用图斑xx块，林木采伐图斑xxx块，造林抚育等其它图斑xxxx块。发现并移交查处违法违规项目共xx个，涉及图斑xxx块，占移交总图斑数的x.xx%，相比xxxx年国检期间，违法图斑大幅减少，森林资源保护形势有了根本好转。发现违法违规项目中林木采伐伐区xx个，涉及图斑xx块；林地占用项目xx个，涉及图斑xx块。二是加大林业行政执法力度。严控山场源头和流通领域，依法打击各种破坏森林资源的行为，有效遏制涉林违法犯罪势头。到目前为止，共查处林业行政案件xx起。其中，非法运输木材案件xx起；滥伐林木案件x起；擅自改变林地用途案件x起，没收涉案木材xxx.xxx立方米；查处擅自改变林地用途面积xx.xxx亩；罚没收入共计人民币xx.xxxx万元。

5、国家玉带河湿地公园建设取得新进展。一是抓规划引领。科学编制了《湖x道玉带河国家湿地公园总体规划》、《湖x道玉带河国家湿地公园湿地公园保护与恢复工程项目可行性研究报告》，明确了建设项目，完善了建设方案。二是抓硬件建设。落实确碑立桩，完成保护牌设置。全面启动科研监测项目，重点完成湿地资源本底调查，设置白鹭、鸳鸯、中华秋沙鸭等鸟类监测点，建立监测点xx个。三是抓环境管理。大力实施《湖x道玉带河国家湿地公园管理办法》，落实“一园一法”管理措施。加大联合整治力度，结合河长制工作、人大代表巡视巡察工作，完善管理体系。

6、林地管理步入新台阶。制定《xx县采石（砂）取土场规划及年度实施计划》（xxxx-xxxx），规范全县采石（砂）、取土行业管理，遏制乱采滥挖等破坏林地的行为，全年审核审批使用林地项目xx宗，面积xx.xx公顷，收缴植被恢复费xxxx.x万元。

7、其他各项工作有序推进。一是推进林业综合改革。通过改革鼓励农民造林护林，以林置产、生产，目前已累计完成发证xx万宗地，面积xxx万亩，完成率达xx%，流转林地xx.x万亩。二是强化山林权属矛盾纠纷化解。所有符合条件的案件均立案受理，调处率达xxx%，完成全县问题大督查整改交办的问题x件。三是落实机关党建责任。制定下发《xxxx年xx县林业局机关党建工作要点》，定期召开党建工作例会，履行好“一岗双责”，明确发展对象x名，交纳党费x.x万元。四是把控信访维稳应急工作。及时排解信访隐患，化解信访疑问、解决信访诉求，圆满解决信访问题x件，其中网上信访x件。开展森林防火应急队伍拉练，提高队伍素质，增强应对危机情况的能力，提升处置森林火灾的技能，为我县森林防火应急处置工作培育一直懂技能、会操作、基础扎实、作风过硬的队伍。五是立足作风实效建设。着力提升机关服务效能，进一步深化林业系统“放管服”改革，严格执行限时办结制和服务承诺制。依托“互联网+政务服务”平台，推行“马上办、网上办、就近办、一次办”制度。目前，我局x项行政审批事项列入“四办”清单实现网上办理，x项公共服务事项，xxx项其他行政权力事项全部完成“互联网+政务服务”平台录入工作。六是切实落实创文创卫精神。以全面提升全县创建水平为主线，强力推进创文创卫工作。投入近xx万元建成公厕、硬化道路等基础设施；积极参与志愿者服务、全县卫生集中整治活动，参加人次xxx余次。大力营造“创建为了人民，人民都来参与”、“文明县城人人创、建设成果人人享”的浓厚氛围。

二、存在的主要问题

1、监管力度还有待加强。一方面，目前乡镇林业站承担中心工作较多，在自身业务工作开展上时间、精力不足，监管力度不够；另一方面，取消木材经营加工许可证后，木材经营加工审批和监管分离，林业部门对新增木材经营加工企业不掌握情况，无法及时有效监管。

2、专业人员力量还比较薄弱。一是玉带河国家湿地公园创建涉及范围广、专业性强，需要多部门、多种类技术人才共同努力才能完成。二是我县是山区县，林权争议多，且案情复杂，调处人员偏少。

 3、林业产业发展成效不明显。林业经济发展特色不强，效益不高，规模不大，带动群众致富的能力还比较弱。

三、xxxx年工作计划

在县委、县政府正确领导及上级主管部门精心指导下，xxxx年我局将全面贯彻绿色发展理念，深入推进重点项目建设、生态扶贫工程、林业综合改革等各项工作。

1、从高站位，抓好森林资源保护。按照永续利用、依法治林、安全文明和谐林区思路，采取保护与合理利用相结合，专项打击与综合治理相结合，加大林业灾害防治力度、建设森林资源监测管理一体化监管机制（试点县），构建森林保护体系。持续推进禁伐减伐行动方案，完善公益林及天然林建设，推进森林城市、麒麟山自然保护区、玉带河湿地公园、枫树湾森林公园的创建和建设。

2、从严整治，加大林政执法力度。加大林木林地保护、野生动植物保护力度，加快森林资源监督管理信息平台建设，进一步增强监管能力。全面推行乡镇县内木材运输证电子办证，加强木材检查站软硬设施建设，改善执法条件，尽快完成播阳、竹塘、平赖检查点建设任务。加快候鸟保护、喙核桃原地产种群保护、珍贵树种繁育、生物多样性保护、生态教育等基地建设。

3、从长规划，做活林业产业发展。积极向上争取资金、技术支持，加大招商引资力度，有序引导社会资本进山入林发展绿色富民产业，让资源变成资产、活树变成活钱，走出一条“不砍树、能致富”的林业发展新路子，实现生态效益与经营效益“双赢”。

4、从优保障，引领行业精准脱贫。落实精准扶贫攻坚决策部署，以“林业增效、农民增收”为突破口，结合实际积极谋划长效增收、脱贫致富的特色林业产业；全面落实各项强农、惠农、富农政策，有效促进全县林业产业迅速发展，持续增强林业可持续发展能力，强力助推全县脱贫攻坚步伐。

5、从紧要求，切实加强自身管理。严格落实党风廉政各项规定，强化项目管理，依法依规开展验收，按程序落实好项目资金结算工作。加大机关内部管理力度，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，加强各党支部“五化”建设。切实提高干部职工思想素质，促进养成良好的文明卫生习惯。合理配置人员，不断提高工作效率，确保林业工作有力有序开展。

四、工作建议

1、我们将着重抓好今年的奖补资金兑现工作，另外将着手明年的任务落实，针对低改任务难落实的问题，拟实行示范带动，即计划县财政出资，县林业局负责技术，创办高标准低改示范点。

2、向上级争取必要的经费用于生态护林员的保险购买、巡

山装备的购置，切实维护好生态护林员的权益，为其工作的开展提供便利的条件和充分的保障。进一步加强对生态护林员的培训，使其更为清晰地认识到生态护林员的职责，强化责任意识，增强护林员的责任感、荣誉感、归属感，切实履行好管护责任，保护好青山绿水，看护好“金山银山”。

简短工作计划 篇13

一、指导思想：

以《初中数学新课程标准》为依据，全面推进素质教育。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习进取性，向学生供给充分从事数学活动的机会，帮忙他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改善教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮忙学生认识自我，建立信心。

现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、资料以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，异常要充分研究计算器、计算机对数学学习资料和方式的影响，大力开发并向学生供给更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。

二、教学目标

1、分式要求学生学会分式的四则运算，分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题。

2、反比例函数掌握反比例函数的概念，性质，并利用其性质解决一些实际问题。进一步理解变量与常量的辩证关系，进一步认识数形结合的思维方法。

3、勾股定理：会用勾股定理和逆定理解决实际问题。

4、四边形是掌握平行四边形的定义、性质和判定，了解平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。

5、数据描述要掌握好方差及其求法。

三、情景分析：

在学生所学知识的掌握程度上，整个班级已经开始出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，相对正规教学来说，学生仍然缺少很多的推理题训练，推理的思考方法与写法上均存在着必须的困难，对几何有畏难情绪，相关知识学得不很透彻。学生的逻辑推理、逻辑思维本事，计算本事需要得到加强，以提升学生的整体成绩，应在适宜的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，提升学生素质；在学习态度上，大部分学生上课不能进取的投入到学习中去，少数个学生对数学处于一种放下的心态，课堂作业，大部分学生需要教师督促才能完成，这也成为教师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣；学生的学习习惯养成还不梦想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正（考试、作业后）错误的习惯，比较多的学生不具有，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯，这是本期教学中重点予以关注的

四、教学资料：

16.1分式

16.2分式的运算

16.3分式方程

复习小节与检测

第十七章反比例函数

17.1反比例函数

17.2实际问题与反比例函数

复习小节与检测

第十八章勾股定理

18.1勾股定理

18.2勾股定理的逆定理

复习小节与检测

第十九章四边形

19.1平行四边形

19.2特殊的平行四边形

19.3梯形

19.4重心

复习小节与检测

第二十章数据描述

20.1数据的代表

20.2数据的波动

20.3数据分析

五、具体措施：

1、加强教学“六认真”，面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要异常予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改善学习方法。

帮忙他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够到达大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要经过讲授选学资料和组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，发展他们的数学才能。

2、重视改善教学方法，坚持启发式，反对注入式。教师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本资料相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成，教学中教师应帮忙学生梳理新课知识，指出重点和易错点，解答学生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试，使学生在学习中体会成功，调动学习进取性，同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的本事，包括将实际问题上升为数学模型的本事，注意激励学生的创新意识。

3、改革作业结构减轻学生负担。将学生按学习本事分成几个层次，分别布置难、中、浅三个层次作业，使每类学生都能在原有基础上提高。

4、课后辅导实行流动分层。

简短工作计划 篇14

本学期，外宣中心将继续配合其他部门完成常规活动宣传，具体工作大致如下：

1. 用平面设计软件设计海报、展板等，并打印制作出来。

2. 手绘海报等。

3. 制作、张贴展板、海报、横幅等。

4. 布置、设计晚会、活动等的现场。

5. 其他方面的辅助美工设计。

此外，在这些常规活动外，外宣中心本学期还安排了一些特色活动：

一、 外宣中心成员平面设计技能的培训与交流

时间：每周一次

地点：待定

目的：提高外宣中心成员的平面设计技能，提高宣传工作的效率和效果

内容：讲授CorelDRAW和Photoshop等平面设计软件的使用技巧，成员交流使用心得。

二、配合光影校运图片展

二、 “IdearStar创意之星”校园平面广告设计大赛

时间：作品征集从11月初开始，11月末举行颁奖仪式

范围：全省高校

地点：颁奖典礼暂行在一教222

目前确定的合作单位：中南大学异次元动漫社

活动内容：校园平面广告设计比赛

目的：扩大影响力，发掘更多的校园平面设计人才

草拟人：王