教科室工作计划 共47份
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教科室工作计划【篇1】20__年2月27日,我院手术室在第二住院大楼三楼学术厅召开了20__年科室工作计划会。护理部成翼娟主任、宁宁副主任和相关病房的护士长参加了会议。
20__年手术室工作计划会主题定为“在回顾中反思,在反思中进缺。会上首先以视频形式回顾了20__—20__年手术室工作情况。随后,黄文霞护士长围绕“安全工作,快乐生活”为主题,回顾了手术室20__年取得的突出成绩,同时也对20__年工作中存在的不足进行了客观地分析,并为大家指明了今后的努力方向。另有3名护士长分别从医疗、质量控制、教学工作等方面总结了20__年工作,并提出了20__年的工作计划。手术室10个专业组和团支部也分别结合工作特点进行了回顾并分别围绕专业组的文化如“脉脉相通,肝胆相照”、“胸有成竹,心心相映”、“妈妈般的爱”、“精益求精”、“细节决定成败”、“急中生智”等对20__年的工作进行了具体安排。各专业组还围绕20__年度的新思路、新方法进行了热烈的讨论和交流。
最后,成翼娟主任对本次计划会进行总结,特别提出此次会议的一个创新之处是加强科室间交流,希望手术衣能够继续保持。手术室是一个平台科室,工作涉及到各相关外科性质科室,此次病房护士长与手术室护士长及各专业组组长通过计划会议的形式也进行了有关护理工作的交流,沟通了信息,增进了了解。我院上半年开始准备晋升二级乙等医院,心血管内科临床以医院为中心,加大心血管临床医疗管理制度,加强医疗质量安全管理,努力提高医护人员质量,以安全快捷,优质,高效的全层服务,提高医疗水,平打造成一流品牌人性化的医院努力。共计划如下。
—、在现在的基础上,继续提高心血管内科以后人员新观念,和医疗技术和平素质,做到全程优质服务,促进全可医疗质量安全服务,做到制度化,人性化,优质化规范。
二、继续强化本科医疗质量安全管理,不断提高医疗队伍的素质。
三、加强循环、“以人为本”,以病人为中心的服务理念,使全科医疗人员做到医患成为一家贴近病人,以患待亲,满足病人需要,创建全程优质服务,做好三基业务培训技术,培训考核制度,主要内容入
查看更多>>很高兴告诉您您需要的“教科室工作计划”已经就绪。为了更加全面地考虑后续的工作情况,开始下一阶段工作之前,需要制定下一阶段的工作计划。计划是管理的首要职能,管理人员没有计划能力,也就没有符合其岗位资格的能力。不要忘记将这个网页加入收藏夹以备后续阅读!
教科室工作计划 篇1时间过得飞快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的第五小学第一学期教科室工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
坚持教育科研方针,进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、指导的功能,加强教育科研与教改实际的紧密结合,进一步体现教育科研的先导地位,为科研兴教、科研兴校作出应有的努力。
二、具体工作:
一、积极营造理论学习氛围
本学期,本室将继续抓好广大教师的普及性理论学习及课题组研究成员的专题性理论学习,进一步提高教师科研意识和科研水平。发动并引导教师学习教育书籍和有关教育刊物、杂志,鼓励教师在积极参与教科研的过程中加强学习,提高理论素养,同时,在学习提高中更好地参与教科研工作。为此,我们将努力创设良好的学习环境和学习条件,进一步激发教师理论学习的'热情,让教师在浓浓的学习氛围中不断提升、不断超越。
教科室将在校长室的领导和支持下,根据我校的特点,完善以调动和提高教师学习的积极性、自觉性为着眼点,以教师个体的专业发展需要为切入点,以集体组织开展理论学习研讨活动为着力点的校本学习制度。继续坚持全校性的理论学习研讨活动一学期不少于两次,专任教师的参与率达到100%,坚持聘请专家来校作讲座一学期至少一次。通过学习制度的完善,引导和激励教师自觉学习教育理论,更好地把握教育改革和发展的趋势,更好地把握新课改的实施要求,成为站在教育改革前沿的实践者、探索者。
为保障学习制度的有效执行,教科室将继续借助《教科研学习手册》这一载体,控制填写手册的过程,引导教师将理论学习和科研实践相结合,真正做到手册填写的真实性和实效性。
二、全面开展课题研究活动
本学期,教科室将按上级有关精神,对“十一五”立项课题《弱势群体子女学生心里偏差策略研究》,将根据学校实际,按课题方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,本学期成立学校心理咨询室,做好各班辅导员的心理培训工作,做到
查看更多>>为了让工作更加完善,此时我们需要结合未完成的任务去制定工作计划。编写工作计划,有助于自己的宏观思路得到延伸,你是否也有写工作计划方面的疑惑呢?小编特别编辑了“教科室工作计划(锦集7篇)”,希望能对你有所帮助,请收藏。
教科室工作计划 篇1 教科室的工作计划篇一一、工作目标
坚持 “科研引领、质量为先”“以研促教、科研兴校”的工作方针,充分发挥教科研的先导、服务功能,以校本培训为基础,以小课题研究为抓手,深入开展十三大课题的深化研究,用课题研究有效解决教育教学中的实际问题;扎实做好优质课程资源库的建设工作,全面提高教学质量,精心打造学习型、研究型教师队伍。
二、工作任务:
1、抓好县市级课题《信息技术与初中语文课堂教学整合的研究》的申报和立项及研究工作。
2、抓好校级级课题《初中学生英语听说能力培养策略研究》及《初中历史分层教学与等级评价相结束的研究》的申报和立项及研究研究工作。
3、做实课题的过程管理及学年末评价工作。
4、扎实做好优质课程资源库的建设工作。
5、做好各项教师培训工作。
6、落实省市课题的申报和立项工作。
三、组织领导
为确保我校教科研工作规范、有效的开展,学校成立教科研领导小组:
组长:王增良
副组长: 尹耀、宫云宁
成员:教科研骨干教师:宋新颖、刘颖、于晓君、丁姣
四、方法措施
1、建章立制,保障教科研的顺利实施。
学校组建相应的机构,明确职责,分工明确,制定和完善原有的一系列规章制度,以确保教育科研工作的顺利实施。教科室进一步完善和创新重点课题联合攻关机制、评优先机制,教科研成果奖励办法,提高教师教研工作的积极性和创新性。学年末教科室将组织人员对各大课题和小课题的开题和开展情况进行考查评比。
2、制定各课题实施方案,明确工作思路和研究措施,强化威海十三五规划课题及十三五规划滚动课题的申报和深化研究。
我校课题组要以课题研究为主导,确立研究思路,落实研究步骤,创新研究方法,做好科研成果的及时转化。各课题组的开题报告的所有材料要在十月中旬前全面完成,对课题研究的过程性材料,教科室将在上下两个学期中进行专项督导评估。
3、逐步构建能有效满足教师工作需要的学校资源库及市级学科资源库。
资源库总体上分课程类、教学类、评价类。充分利用学科网站,将教学中应用新技术及改进教学方法,优化的课程教学结构,能提高课堂教学效果的一切全新手段,纳入资源库。抓住网络平
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