蒜苗的作文八篇。
作文是有效提高学生写作技能的唯一途径，通过写作可以培养个人的思维能力和判断力从而提高生活品质。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，写作文之前我们要优先关注什么？经过栏目小编日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“蒜苗的作文”，如果我的建议对你有所启示请务必将其收藏起来！
蒜苗的作文 篇1
周五老师给我们布置了一个奇特而又有趣的任务——种大蒜。听到了老师的话后，同学们一个个表现出各种各样的神态，有的抓耳挠腮，有的兴致勃勃，还有的疑惑不解。而我呢？瞪大了眼睛，张大了嘴巴，心里响起了一个声音：老师，你让我们种大蒜不会有什么计谋吧？算了，顾不了这么多了，开工！
我一溜烟跑回家，还没来得及换鞋就冲进厨房，害得我还栽了一个跟头，我叫上妈妈，首先，我先把蒜苗头上的"白纱布"给取下来，我还帮了一个大忙，因为如果没有剥皮，他就要费九牛二虎之力去探头了，探出头来时也会渴，我决定"帮忙帮到家"。所以小蒜苗又如愿以偿地得到了水，看着他的样子，那咕咚咕咚的样子真讨人喜欢。
第二天，我一起床，温暖的阳光照在小蒜苗身上，暖烘烘的，和煦的春风如浪水般涌像蒜苗。我如闪电一般，穿好鞋、衣、裤，惊喜地发现：在蒜苗的底部，长起了老爷爷洁白的“胡须”，可爱极了。不但如此，“胡须”不免有些“间谍”。我在“胡子”中找到了几根绿色的东西，近看好像绿色的毛，远看，就好似点点翡翠。
又过了几天，我差点没一蹦三尺，瞧！大蒜已经长到两厘米了，一根也奇迹般地长成了两根，胡须也越来越多，仿佛一簇老爷爷的胡须。
种大蒜不仅是一件奇妙的事情，中间也蕴含了一个道理，蒜苗在成长中突破了重重困难，我们也是如此呀！
蒜苗的作文 篇2
最近，我在我家的花盆里种了两瓣蒜。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑，把它们埋进去，让尖向上。
一天过去了，我去观察它们时候，只见它们浑身发绿，好像恨不得马上就发芽。第三天，蒜苗出来了。每个蒜都长出了苗，短短的，还十分青翠，像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。
又过了几天，因这忙，我一直没看它们。可有一天，我在玩的时候，无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了，枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子，我给它们浇了一些水。心想：过几天再看它们吧！
两天后，我又去看它们，一棵已枯死，而另一棵又活过来了，不但长高了几厘米，还又长出了几片叶子，那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水，又做别的事情了。
五天后，这时的蒜苗已经长出更多的叶子，绿油油的，惹人喜爱，与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。
我想：那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强；我呢？一定要比它更坚强！
蒜苗的作文 篇3
《种蒜苗》种蒜苗 两周前，老师师布置给我们一项作业，那就是种一种植物，并写出观察日记。 那天吃过晚饭，我和妈妈开始剥蒜瓣，妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。 过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。 第五天的时候，蒜苗已经一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。十天以后，蒜苗那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。 今天已经是整整两周了，蒜苗长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
蒜苗的作文 篇4
今天早上，爸爸给我煮面条的时候，发现橱柜里的大蒜竟然发芽了。我急忙跑到客厅，把这个“重大消息”告诉了妈妈。
妈妈却并不感到惊讶，她淡淡地说：“我早就发现了。前几天，我炒菜的时候，需要放蒜苗，想到家里没买蒜苗，就打算放一点点大蒜代替，意外地从大蒜上摘到了蒜苗。你那天吃的家常豆腐里面就是用的我们家自己长出来的蒜苗。”
我灵机一动：“如果我们家自己种了蒜苗，以后就不用去市场上买蒜苗了。”爸爸妈妈对我提出来的“种蒜苗”方案表示完全同意和支持。于是，我们吃完早餐就来到屋顶花园，种起了蒜苗。
爸爸给我演示了种蒜苗的过程：先用花铲在土里挖一个小坑，然后把一颗正在发芽的大蒜放到坑里，芽朝上，蒜头朝下，最后用刨出来的土把蒜头完全覆盖，一棵大蒜就种好了。我和妈妈开始比赛种蒜苗，妈妈很快就种好了一棵，我不甘示弱，也用“神速”种好了一棵。
突然间，我发现袋子里的大蒜中，有一颗大蒜是坏的，我大叫一声：“比赛暂停！”妈妈赶紧停下来，扭过头来问我怎么了，我问妈妈：“你种下去的大蒜是不是坏的呀？”妈妈故意装出很生气的样子说：“在你眼中你的妈妈这么苯吗？连大蒜的好坏都分不清！”我扮了一个鬼脸，然后很认真地说，我没说开始之前比赛一直暂停，我要把坏的大蒜挑选出来。“裁判”爸爸很支持我的观点，而且悄悄地帮我刨好了几个坑。比赛重新开始了，我和妈妈很快就把发芽
蒜苗的作文 篇5
周六回到家，看到窗台上一个白色的盘子上放着一盆韭菜叶一样的绿苗。这又窄又长的叶子没有树枝，叶子挨得很近，有半英尺高。它是绿色的，漂亮的。我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是蒜苗。吃了可以预防感冒！”我很好奇，就像我妈妈问我怎么种蒜苗一样。
第二天，我也种了蒜苗。我把蒜瓣去皮，插在花盆的土里。然后我在花盆上浇了一厘米高的水，然后把花盆放在窗台上晒太阳。
晚上梦见蒜苗高高的，跟筷子一样高，绿绿的，眯着眼对我笑。第二天早上看到的时候，唉，还是老样子。第三天，第四天.我每天都去看。第六天，我去看了看，惊讶得蒜瓣顶端吐出淡绿色的芽。“成功！”我开心的哭了。但是我发现花盆里的水少了很多，就往花盆里加了一些水。他们快乐的成长，我的心也和他们一样快乐。
蒜苗长高了，我就把它剪掉，和爸妈一起吃了。在这一年里，我家没有一个人感冒。
蒜苗的作文 篇6
前几天老师留了一项让我们意想不到的作业：生蒜苗。我们可高兴了。
我迫不及待地回到家，妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了，首先拿来一头大蒜，剥成一瓣一瓣的；接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”，剥“外衣”可是有诀窍的哦，蒜瓣的根部有一个缝隙，顺着缝隙剥开，就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。
一会儿，眼前的蒜瓣一个一个又白又胖，像瓷娃娃一样；为了让蒜宝宝有秩序地站好队，再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来，在串的过程中不
要扎蒜的中间，以免伤到蒜的内芽，影响蒜苗的生长。还要注意，在串的同时要尖和尖的方向一致，根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下，一圈一圈旋转地盘放在盘子里，浇上水，但水不能超过蒜的根部，如果水浇多了就容易烂根。就这样，我的水生蒜苗种好了。
过了两天，我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。
春天是万物生发的季节，再加上我的精心呵护，我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着，小嫩芽长得郁郁葱葱，像小草一样茂密。小蒜苗会长多高？我好期待呦！
蒜苗的作文 篇7
寒假里，家里的虎尾兰耐不住严寒，烂了根，枯萎了。只可惜剩下了一盆黑黑的好泥土。扔了还真是可惜!有一次我去菜场，看见有人在卖蒜苗，我心血来潮，准备种蒜苗。
蒜苗这东西，真是简单又简单!把蒜瓣插进土里，晾他几天，就会冒出绿苗苗来。嗖嗖的，快着呢!
我把蒜的皮衣扒了，露出了它光滑的表面。我在土里掏了个小洞洞，把蒜瓣插进去，浇了少许水。
当天下午，我就看见蒜瓣尖上冒出了绿色的东西。
第二天一大早，一个小小的绿苗苗冒出了头，一点点，一点点而已，却可爱至极。
又等了几天，蒜苗就长大了，一会儿从这片叶子冒出那片叶子，一会儿从那片叶子冒出这片叶子，越长越大，越来越绿，越来越好，越来越香!
我要吃啦!
蒜苗的作文 篇8
1月12日星期二天气晴
今天是我种蒜苗的第五天了，我的小蒜苗正一天天快乐地茁壮成长起来，小蒜苗们又有了可喜的变化！
我的发现：
一.
小蒜苗还是很能喝水，为了保证蒜苗能喝上新鲜的水，我现在是隔一天为它们换一次水；
二.
小蒜苗的芽儿长得很快，已经长高了，长胖了。最高的芽儿已经有4厘米长了，最短的也有1.5厘米长了。真棒！而且已经有许多芽儿的顶端都裂开了小口，露出了嫩绿嫩绿的新叶子，看着这白白的蒜瓣，绿绿的叶，直挺挺地立在水中，就像一片小竹林，好看极了！妈妈告诉我，这嫩嫩的绿叶就是蒜苗，高兴得我手舞足蹈！