我不想不想长大读后感(模板5篇)。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编精心收集整理的我不想不想长大读后感(模板5篇),带给大家。仅供你在工作和学习中参考。
我不想不想长大读后感【篇1】
我不想长大
这是范文的介绍。我不想和他一起长大。我希望它能帮助你。
鸟儿的翅膀一天比一天强壮，但它仍然挣扎着不长大，梦想着永远留在金色的童年。
题词有这样一句谚语:“每个小动物都有纯洁的灵魂”。对小动物来说，成长就是全力以赴地生活！
所以只要我尽力，我什么都不怕，我也不怕长大，是吗？这句话出自于于君的《我不想不想长大》。多少孩子表达了他们衷心的愿望！
这个故事可以生动有趣！扇贝很喜欢小动物，但是这些动物的寿命很短，这让扇贝很不开心。为了安慰扇贝，大蒜妈妈带来了一个小猪水煮蛋，不会长大。
她越吃荷包蛋，结果房子里就没有地方放这只越来越肥的猪了。最后，扇贝和荷包蛋决定寻找动物方舟。为荷包蛋建个家。
小时候，孩子们可以随心所欲地做他们认为理所当然的事情。即使他们做错了什么，大人的无奈之词也会原谅他们：“没事，你还年轻，下次不要做！
"因此，他们可以打着“孩子”的幌子继续“犯错误”。一旦出了问题，**就会哭出来。这样，他们赢得了一场大胜利。
他们有幸和朋友一起玩跷跷板、泡泡和足球。多么幸福的童年，向往！
11岁和12岁的孩子已经进入了“暴风雨前的平静”。13岁、14岁及以上的儿童“处于风暴之中”，官方名称为“小大人”。没有正确的年龄，一个人必须学会事事小心，举止得体，做任淑女，从不微笑
父母会变得“斤斤计较”，会说“儿子，你不小，别让父母担心一切。”一旦我们走上正确的道路，我们就会在学习、友谊和家庭关系上遇到很多麻烦，担心我们的成绩，担心没有朋友，并且和父母有代沟。
在现代社会，由于生活的压力和成长的担忧，很多人会采取一些极端的方式。比如，青少年会因为学习、打架、逃学、辍学和上班的压力而成为青少年的问题。大学生因高考不及格，承受能力不强，会服用安眠药自杀。
成年人由于工作压力和无法释放压力而患上抑郁症。有多少人愿意为成长过程中的小磨难做“缩头乌龟”！
然而，正是因为年龄的轮回、时间的流逝和生命的活力，人们才能以十万种理由活的全景和感受生命。事实上，增长是一场等待运行的马拉松。在热情的火焰(跑道)召唤下，我们充满活力，准备绽放和驰骋。
太阳照在镜子上，镜子通过它的方向折射，从而给我们年轻而精力充沛的人民带来阳光。我们可以充分地成长，吸收地球的营养。在这个世界上，我们享受着成长的考验，考验的过程，喜悦和悲伤的过程。让我们快乐地与彩虹战斗，自心地战斗，充满活力地战斗。
我相信，冷静面对成长，谁能比彩虹更糟？
鸟儿，鸟儿，别害怕。拥抱蓝天。成长就是享受。
我不想不想长大读后感【篇2】
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鸟儿的翅膀一天比一天强壮，但它仍在挣扎着长大，梦想着永远留在它金色的童年。
——题记
有这么的一句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂，对小动物来说，长大就是竭尽全力的活下去！所以只要我尽力，我什么都不怕，长大了，对吧？
这句话是郁雨君的《我不想不想长大》中的，说出了多少孩子的心声啊！
故事情节可活泼有趣呢！扇贝很喜欢小动物，但这些小动物寿命很短，这让扇贝很不开心。蒜泥妈妈为了安慰扇贝，带来了一只不会长大的迷你猪——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，结果是，屋子里已经没有这只越长越胖的小猪的容身之地了。
最终扇贝和荷包蛋决定去寻找动物方舟。为荷包蛋安家。
小时候，小朋友们都可以随心所欲的做着他们认为理所当然的事情，即使做错了什么，也会在大人们的无可奈何下得到一句宽恕的话：“没什么，你还小嘛，下次不许这样了哦！”于是，他们可以还在“小朋友”的幌子下继续“捅娄子”。
一旦遇到什么不对头的事情，就会出杀手锏——大哭一场。这样，他们就大获全胜啰。和伙伴们无忧无虑的玩跷跷板，吹泡泡，踢足球踢得一身脏是他们的特权。
多幸福的童年，向往！
11、12岁的孩子进入了“暴风雨前的平静”，13、14岁以上的孩子就是“暴风雨进行时”啰，被正式册封为“小小大人”。不在年龄这个专有名词的庇护下，得学会做什么事情都要小心翼翼，言行大方得体，得淑女，笑不露齿……父母就会变得“斤斤计较”，一旦不妥就会说“孩子啊，你不小了，别什么事情都让爸爸妈妈操心嘛。”一进正轨，我们学习上，友情上，亲情上，身体上就会有一大车的烦恼，担心成绩，担心没有朋友，与父母有代沟……
在现代社会，由于生活的压力和成长的烦恼，许多人会采取一些极端的方式。如：青少年们会因为学***大而变成问题少年，打架，逃学，退学打工……大学生们会因为高考落榜，承受能力小，而服安眠药自杀；成年人会因为工作压力大且无法释放，因此得抑郁症。
多少人应为成长过程中的小小磨难而甘愿做“缩头乌龟”啊！
但是，正是因为有年龄的轮回，岁月的辗转，生命的活力绿色才回尽收眼底，才能感受有十万个为什么的人生。其实，成长就是一场待跑的马拉松，在火（跑道）的热情召唤下，我们活力四射，含苞待放，尽情驰骋奔跑。阳光射落在镜子上，镜子通过方位折射，就把阳光赐予了你年轻活力的我们，我们在大地间尽情生长，吸取养分。
在这个世界上，我们享受成长的考验、考验的过程、过程中的喜悦、愤怒和悲伤。乐此不彼地与彩虹斗绚烂，斗自信，斗活力。相信，坦然面对成长，哪会比彩虹逊色？
小鸟，小鸟，不要害怕，拥抱蓝天，成长就是享受！
——后记
我不想不想长大读后感【篇3】
“竭尽全力活下去就是长大。”这是我从辫子姐姐——郁雨君写的《我不想不想长大》一书中领悟到的一个道理。这本书扣人心弦，让我时刻记忆犹新。
《我不想不想长大》该书主要讲述了：
主人公扇贝，一个对成长充满烦恼的男孩。他很喜爱小动物，他的梦想是建造一艘动物方舟。扇贝还曾养过一些小动物，但都一一离开他。为了填补伤心的空缺，蒜泥妈妈（扇贝妈妈）给他买回了一只长不大的迷你小猪，取名“荷包蛋”。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想。但没想小小猪荷包蛋吹气一样日长夜大，家里再装不下巨型荷包蛋。最终扇贝网上的神秘朋友波鲁克先生为荷包蛋找到了理想家园——就是波鲁克的小农场……经过一系列的事情，扇贝不再害怕长大了。
读完这本书，我顿时感慨万千。如果要问我什么是长大，小时候的我会天真地回答：“长成大人！”；但现在的我知道了，长大就是要变得懂事，要自立自强，融入社会。
但作为家长心中的宝贝的我们，又有谁希望长大呢？！儿时依偎在妈妈的怀抱里是那么的温暖；无忧无虑的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。
想想看，如果有一天我们真的长大了，烦恼将会是那么的多，那一切一切都会渐渐地消失。
我也曾想过：如果我不用长大那该多好啊，那就可以时刻享受父母的爱啦。
但自从读完《我不想不想长大》一书后，我终于明白了，“不想长大”只是一个幼稚的遐想，就如文中的主人公扇贝一样，他也十分讨厌长大，只要听见“长大”一词，他就不禁打起啰嗦，但经过一系列的事情，他也不再害怕了。其实童年是成长，是长大的必经道路之一，随着时间的消逝，童年的溜走已是无可奈何的事实。
所以我们要多为无忧无虑的添上更多绚丽的笔调。虽然，长大给我们带来了烦恼，它让我们遇见了许多困难，但正是应为这些困难让我们增强了意志。
长大，我们见识更多；长大，我们能自由翱翔；长大，我们能为自己创造辉煌。生活在这个世界你就必须经历长大，让我们一起以全新的面貌迎接“长大”吧！
长大，我们不再让父母担心：长大，我们为自己而骄傲；长大，我们更加的勇敢！长大，我们共同的目标！
我不想不想长大读后感【篇4】
这本书里的小作者扇贝，非常喜欢小动物。一早醒来，就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是，这些小生命都离开了他。
为了填补这个悲伤的空缺，妈妈把据说永远不会长大的小猪带回来了。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：
吃好一点，睡好一点，每天都过开心一点，最好一直做小孩。我没想到，膨化鸡蛋长得越长越大，扇贝尽力给它们吃**，结果惨败。他在网上告诉他神秘的朋友波洛克先生，他有一个建造动物方舟的梦想。
终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔了!钢筋水泥的城市高楼中，扇贝能为一头提醒巨大的猪找到生活下去的理想家园。
在见到波鲁皮克先生之后，他终于明白人们总是想长大，这是一个不变的事实。扇贝知道之后，也开朗多了。
读了这本书我知道，人总有一天会长大，在某些事情上不能停止成长，只有勇敢面对生活，面对现实，无论怎样做，都不能改变。
我读了一本我不想长大的书。我觉的这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是：
主角扇贝饲养了一些小动物，包括四只鸟和两只兔子。鸟是两男两女-懦弱的**和帕瓦罗蒂为男子，纳塔塔和蓝色花为妇女。小兔子是一只白色的和一只黑色的，它较白色和黑色。
后来，鸟儿都飞走了，白色变成了冰，黑色被老鼠吓死了。大蒜妈妈带来了一个传说，长大后不会活，扇贝叫他水煮蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。
荷包蛋却越长越大，最终没有地方装他。而我的小故事群是这样子……
小学三年级的时候，我从同学家里带回一只猫。它很小。我一只手把它拿回来。
其实从小也不太喜欢小动物，就交给我妈照顾了。吃饭的时候，总是喵喵叫着跟着我。后来，我也喜欢喂它。很淘气。每天，它沿着墙角的一根松杆爬上墙，然后几时回来。
有时候回来了会肿着一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蛰了，它就不停地舔那爪子，消肿了再去，肿了再回来舔。每次回家，我都会给它带点吃的。它什么都吃。有时他会带回一瓶红酒。他还需要喝一点。如果他头晕，他会用爪子揉眼睛睡觉。
我周末回家会写点东西，它就爬上书桌跟我捣乱，往地上扔一颗花生，它也能拨弄追逐好半天，一会弄到花盆后面够不到了，又爬上桌子，再给它一个，又去玩了，乐此不疲。就是弄得每个房间墙角里都好多花生。后来翻弄旧东西的时候无意间发现一个蹦蹦球，就是那种软塑胶做的小球，碰到硬物会弹回来，我把这个给猫咪，结果它爱不释手，而且有弹性还不容易丢，花生也省了。
后来，我渐渐发现，每次猫玩弹跳球，它都会把球藏起来，再拿出来。我还试图找过那个球，怎么也找不到。
有时候我躺在床上听**，猫咪玩累了回来，就趴在我的肚子上睡觉，我不敢用力的呼吸，生怕惊了它的美梦，也不敢睡着，怕翻身压了它，我就这么默默的听着歌，感觉心里暖暖的，感觉猫咪就是我最好的朋友。
后来有一次回家没看见猫咪，我妈说猫咪难产死了，家里人都很难过。
现在我觉得心里还是酸的。我不知道弹跳球在**。我再也没找过了。
我想猫和它的弹跳球藏在我心里最柔软的地方。当我空虚寂寞时，它们给我带来安慰和温暖。
小动物带给我的有太多太多。有快乐的事，有悲伤的事我希望人们不要伤害小动物。他们很可爱。为什么伤害他们？
我不想不想长大读后感【篇5】
经过几天的时间，我最终仔细读完了郁雨君的作品《我不想不想长大》。
这本书讲的故事大概是这样的：胖男孩扇贝异常喜欢小动物，早晨便有几只小鸟在被子上踱步撒尿，最终可是这些小动物却一一离开了他。为了填补悲痛的空缺，蒜泥妈妈千辛万苦买来了一只传说中不会长大的迷你小猪，扇贝给它取了个趣味的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇贝懂得了享受食物和爱。可没想到，荷包蛋像吹气球一样不断长大，最终家里也容不下它了，所以扇贝很烦恼。在一次升学考试后，扇贝悄悄地带着荷包蛋踏上了寻找更大住所得旅途……
读完了这本书，我深刻地体会到：每个人都会随着年龄的增长而长大，慢慢变得更加懂事。童年时代，，我们想要逛街都必须经过父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去钓鱼不行，甚至多玩会儿电脑也不行，为什么呢，因为我们还太小，没有约束本事。可大人们却能够随心所欲，想干什么就去干什么，想怎样样就怎样样，一切都是自由的。在成长的路途中，虽然我们会遇到许多挫折和烦恼，但只要用认真的态度对待一切，严谨的去思考问题，去战胜它们，这样就能逐渐长大，坚持到达成长旅途的终点。让我们快点长大吧!
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我不想长大读后感范例七篇
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是由小编为你整理的《我不想长大读后感范例七篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我不想长大读后感 篇1
每一个小朋友都有个梦想：希望自己永远生活在童年，因为童年很快乐，长大了就不能干很多好玩的事了，所以，我从众多的书籍中挑选了《我不想长大》来阅读。读了这本书，我又高兴又伤心，所有情感都交杂在这本书里。
五年级的男孩扇贝和他的蒜泥妈妈住在快乐的家里。小男孩扇贝是个慢性生活里的男孩，这点和我很像。直到来了几只不速之客，慢性男孩天天都在埋怨，渐渐的，它们都融入了这个家里。可以说，扇贝上学的动力都来自它们。他们家的欢声笑语，我看着也快乐。可是快乐不是永恒的，非常喜欢动物的扇贝，面对小生命的离开，他异常的伤心，致使扇贝无精打采的，蒜泥妈妈也无精打采的，整个原本快乐的家变得死气沉沉的。蒜泥妈妈为了扇贝买了一只永远长不大的迷你猪，从那开始，扇贝，蒜泥妈妈，整个家都变成了原来的模样，扇贝和蒜泥妈妈为了这只猪做了很多事。可是这只小猪越长越大，家都养不下了。
扇贝又要面对离别之苦，小猪也和扇贝有了感情，它们两之间产生的友情，是永远不摧毁的感情。就像我从前有一个非常要好的朋友，几乎形影不离，每天我们都互相依赖者。干什么都在一起，从俩都是这个干什么，那个就干什么。但是，人总是要长大的，不能事事都依赖别人了，所以我们的关系渐渐边缘了，但是我们人保持那样的感情，也许这就是友情，我和他之间的友情。
这种感情人人都有，可是没人会永远记住直到长大！
我不想长大读后感 篇2
“我不想长大”这部奇趣作品，读后令我爱不释手、意犹未尽。
作者在这本书中主要描写了一个心地善良，性格胆小、腼腆的的小男孩“扇贝”，非常喜欢小动物，先开始养了四只调皮可爱的小鸟，它们的行为（嘘嘘又粑粑）在我的眼中是孰不可忍的，可是“小扇贝”及他那超萌的“蒜泥妈妈”是那么的充满爱心。可令人为之扼腕的同时同样是令人喷饭的是小鸟渐渐长大后，被宠坏的小鸟为了它们的“幸福”，竟然用小主人公无心教授的开门绝技相约集体叛逃，离开了“扇贝”，去寻找自由。自从小鸟弃他而去之后，小“扇贝”的另一只名叫“比较黑”的小兔在小“扇贝”故事书的循循善诱下，终被故事书中认识到老鼠吓得胆囊破裂而夭亡。
直道有了茶杯小猪“荷包蛋”以后，小主人公“扇贝”遇到前所未有的困惑，原本受基因控制永远长不大的“荷包蛋”，却像吹气球般的越长越大，使“小扇贝”对小动物的生命短暂和成长感到恐惧和懊恼，情愿不要长大，只想生活在一个个童话里。
“童话一个接一个破灭，这就是长大”。
“童话一个接一个生长，这也是长大”。
读了这本书后，我觉得小男孩“扇贝”不想长大是因为想和小动物在一起生活一辈子，我不同意，因为我们要是不长大的话，什么事都要别人帮着你做，自己也照顾不好自己，所以我想长大。同时我也变得越来越喜欢小动物，而且觉得我们现在是最快乐的时光，我知道每个动物都有一颗纯洁的灵魂。它们需要我们的爱心和保护，它们更需要自由。
我不想长大读后感 篇3
暑假，我买了本《我不想不想长大》，这本书的主人公是扇贝与荷包蛋，大家听了一定觉得这不可能，荷包蛋不是吃的吗？其实大家的猜想只对了一半，荷包蛋既是扇贝最爱吃的，也是一头使扇贝长大的小猪。
扇贝很喜欢小动物，也养过许多如：小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆，接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折，这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起绝望的减肥，一起逃亡，小猪在一天天的长大越来越肥连门槛的走不过去，每次看到荷包蛋被擦得通红的身子扇贝都会感到心疼扇贝非常喜爱荷包蛋，蒜泥妈妈要荷包蛋减肥扇贝都会和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇贝在微博上认识了波鲁克先生，后来也是波鲁克先生为长到浴缸大的荷包蛋找到了住处，扇贝最终发现自己长大了，因为他知道了：
童话一个接一个破灭，这是长大。
童话一个接一个的生长，这是长大。
每一个小动物，都有一颗纯洁的灵魂…
我不想长大读后感 篇4
清澈干净的蔚蓝点缀着天空，白云倾泻着淡淡的野童年是无忧无虑的。因为那时候的我们，想哭就哭，想笑就笑——遇到开心的事情，能旁若无人地开怀大笑；遇到伤心的事情，会放开嗓门大声痛哭。
有多少人是不想长大的？是后悔长大的？很平常，甚至包括我自己。童年的我们想怎样就怎样，不用假装笑脸，不用掩饰自己的伤，不用做自己根本不喜欢的事，更不用在意别人的目光。因为别人只会想“还小，不懂事，没关系”童年是多么自由自在……
《我不想不想长大》这本书讲述：男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来，就有四只小鸟在他被子上散步“+”撒尿，还有一对非常“闷皮”的小兔子“比较黑”和“比较白”。可是，不幸的是后来这些小动物都离开了他。为了填补伤心的空缺，妈妈蒜泥带回来一只传说中不会长大的迷你小猪，开始，迷你小猪小得能装到茶杯里。因为扇贝喜欢吃蒜泥妈妈弄的荷包蛋，所以扇贝把迷你猪叫作荷包蛋。荷包蛋很爱吃，它让扇贝懂得了享受食物和爱，甚至还拥有了新的理想‘吃好一点，睡好一点，每天都过得开心一点’，最好一直当小孩。没想到，小小的荷包蛋像吃气一样越长越大，越长越快，扇贝想办法给它减肥，结果惨败。他告诉网上的神秘先生波鲁克，自己梦想建造一艘动物方舟，因为那可以装下巨大的荷包蛋，另外，扇贝一直希望像波特小姐一样，居住在很大的地方，用来尽情的养各种小动物，当一个农场主。终于家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试加失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔啦！扇贝和小猪来到钢筋水泥的城市高楼中，竟然，让扇贝遇见了网上的神秘先生，这让扇贝大吃一惊。波鲁克先生有一座小小的农场，收养的全是一些被遗弃的小动物。波鲁克把扇贝带到他的农场，一一介绍了农场里的小动物并愿意收养巨大的小猪，扇贝认为这简直是不敢相信的结局，他一心想带着心爱的小猪“私奔”没料到碰上了神秘网友，最后还找到了可以放心让荷包蛋安心居住的家园！
文章最后，波鲁克先生说：“对小动物来说竭尽全力活下去就是长大哟！”我觉得这不管是对小动物还是人都是。
传说，一个叫奥斯卡的德国小男孩，为了抗拒长大，从通往地下室的楼梯上跳下去，从此不再长大，还拥有一种特异功能——能发出尖锐的叫声，震碎他想要震碎的任何一扇玻璃窗。还有一些别的孩子为了抗拒不想长大，敢向自然规律发起挑战！
联系上波鲁克的先生那一句：竭尽全力活下去就是长大。那么对于那些抗拒长大不想长大的人来讲他们由始至终根本没有竭尽全力过，如果没有竭尽全力过那就是连害怕是什么也不知道。那也是，那个叫奥斯卡的小男孩，不懂害怕，所以他只要尖叫就好了。我感觉没有竭尽全力过的人生一点也不完美，没意义。
我曾经不想长大，因为歌也有唱过：“我不想不想不想长大，长大后世界就没童话，我不想我不想不想长大，长大后我就会失去她。”因为我想过我长大了，母亲一天天老去，我会失去她…我不想失去她。
可是那并不重要了，我要竭尽全力地活下去，原来我不想长大就是我不懂害怕不懂害怕就是根本没有竭尽全力过，我想感觉竭尽全力中的那重重的难关，叫害怕，那么我奋斗过，努力过，我的人生才有意义！
我不想长大读后感 篇5
这个暑假，我读了辫子姐姐的《我不想不想长大》这本书。这本书给我带来的感触很深。
《我不想不想长大》这本书主要讲的是男孩扇贝很喜欢小动物，但最终这些小动物都离开了他。于是妈妈买了只名为荷包蛋的小猪给扇贝养，可是养到最后，它大得家里也装不下它了。扇贝为了帮荷包蛋在城市高楼下找它的理想家园，便带着它离开了。扇贝最后把荷包蛋交给知心网友建的动物方舟这样一个故事。
这本书让我读到了人和动物之间那一种奇趣，快活，无忧无虑的感觉，看到了两者之间的感人与温馨，也让我感受到小动物那一颗纯洁的灵魂。
人和动物应该是平等的，我们应要保护它们，为它们建设一个最美的理想家园，着应是人类所做的才对。可现在有不少人类去残忍地去捕杀动物。我们常说要保护大自然，动物是大自然的一部分，我们却在伤害动物，着不等于是在破坏大自然吗？从前，我们人类和动物是朋友，不知不觉中，我们双方竟变成敌人了。这是为什么呢？
在此，我呼吁大家：“保护动物，等于爱护自己啊！”
我不想长大读后感 篇6
我不想不想长大这本书的主人公扇贝是个心软又胆小的胖男孩，他从小到大养过许多小动物，有快被饿死的小青蛙，又拉肚子死的比较白和吓破胆的比较黑，有四只远走高飞的小鸟，还有一头最后找到自己理想家园的荷包蛋。
扇贝不想不想长大的原因是，因为他长大的第一课是作弊。
数学语文考完后，要考英语了，但是方快老师突然说要从新排座位，接着方快老师便把座位排的很紧很紧，扇贝还不知道是怎么回事呢，反应快的葱花一拍扇贝的脑袋说方块老师这样做，是为了方便我们作弊。
老师，作弊。这两词搭在一起登时像一颗炸弹在扇贝耳朵了炸开了。
试卷发下来了，扇贝一扫题目差点哭出来。果然，数学和语文比较简单，英语的难度真是被大大低估了。
扇贝发誓不作弊，但是有几道题目，看起来简直就是外星语呀，他看到沙琪玛再向葱花发sos信号，把不会的题目抄在草稿纸上，趁监考老师低头玩手机的功夫，嗖，一下子把题目扔给了面前的葱花，葱花扔回去的时候，动静有点大，监考老师一抬头，可是他没说什么，对我们笑了笑，继续低头玩手机了。
扇贝彻底明白了，原来全校老师都是串通好的呀。
扇贝经过这件事后不想长大了，他不知道以后还会发生什么他不知道的事。
扇贝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原则，不跟葱花他们同流合污，这样你也不会不想长大了。
我不想长大读后感 篇7
这本书主要讲的是一个喜爱小动物的男孩扇贝和一只被称为“迷你猪”的巨型猪荷包蛋的故事。
扇贝家里以往养过四只灰色文鸟和两只“厌恶”（就是讨人喜欢，百看不厌的意思啦）的小兔子，可是它们最终还是离开了扇贝。扇贝很悲痛，再也不敢养小动物了，也开始厌恶长大。要不是长大，四只以往单纯可爱的小文鸟也不会“比翼双飞”了。
为了抚平儿子心中的伤痛，扇贝的妈妈为他买了一只传说不会长大的迷你猪。扇贝十分喜欢它，还以自我最喜爱的食物荷包蛋来为它取名。可是，荷包蛋却一天一天地长大，到最终家里都快撑不下它了。
扇贝很害怕荷包蛋长大以后就会离开他，想一向养着它，甚至还帮它减肥，可是他的妈妈却把荷包蛋送给了住在乡下的草头阿姨。
但最终扇贝还是带着荷包蛋去找网上的“神秘朋友”波鲁克先生了。波鲁克先生有一大片牧场，是用来养小动物。于是扇贝就决定把荷包蛋留在那儿了。
故事的最终，是扇贝和波鲁克先生的对话：“荷包蛋那么胖，以后不可能变成那么小的萤火虫吧？如果，如果有那么一天的话，荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星吧？”“会的，必须会的！因为每个小动物，都有一颗纯洁的灵魂......”
是啊，就像这本书封面所说的：每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕长大了吧？
《不老泉》读后感想模板
说到感言，它通常是在我们遇到一些事情后，通过表达来传达我们的感受。尤其是在重要的获奖场合，许多人会借此机会发表自己的心情感悟。感言的作用在于帮助我们学会坦诚地表达内心真实的情感。在这里，工作总结之家特意为大家收集了与“《不老泉》读后感想”有关的相关内容，希望能够对大家有所启发，欢迎收藏本页，以备再次阅读之用！
《不老泉》读后感想 篇1
小女孩温妮因为一次偶然的机会，认识了塔克(看到这个名字我想到了《时代广场的蟋蟀》里面的塔克老鼠)一家，有：梅，塔克、杰西、迈尔斯，温妮从他们口中得知，他们一家长生不老，原因就是因为温妮家的丛林里有一口泉，喝了这口泉，就可以长生不老，但是，他们会停止生长，小孩永远是小孩，所以他们隐瞒了这个秘密，可是，谁又能想到，他们彼此的谈话，却被一个穿黄风衣的坏人听到了。
他告诉了温妮的爸爸妈妈，说是塔克一家绑架了温妮，威胁他们拿有着不老泉的森林来换温妮，每个家长都会为自己的孩子拼命，所以他们答应了，穿黄风衣的人带着警察来到了塔克家里，穿黄风衣的人要强制性把温妮带走，用温妮来作证泉水的神力，谁知梅拿起一把枪，把穿黄风衣的的人枪毙了，她也因此而坐了牢，好心的温妮动了隐恻之心，用自己代替了梅，警察发现后把温妮放了。
这本书让我想起了一句谚语，善有善报，恶有恶报，不是不报，时机未到。是好心，就有回报，但是我们也不要为了要回报而干好事，要无追求性的帮助别人，我现在知道为什么平时爸爸的朋友送东西给我，他们总是拒绝，是因为，我们不需要回报，我们精神上很充足，很快乐，我们只需一心一意的去帮助别人，而我们自己就不需要什么，这就是原因。
《不老泉》读后感想 篇2
《不老泉》讲述了这样的一件事情：温妮这个小女孩，在森林里玩，遇到了杰西，看见了不老泉。然后就被“ 绑架” 到了塔克家，一个黄衣服的人出现了，他要把温妮带走，梅把他打死了，导致进了监狱。温妮帮助杰西一家救出了梅，就逃跑了。当他们回来的时候，看见了温妮。 福斯特的坟墓，他们哭了。温妮本可以长生不老的，但是，她把那瓶水给了蟾蜍。
人活着，就是眼一闭一睁，一天过去了;眼一闭不睁，一辈子过去了。人活着的意义是什么呢?如果可以给我一次选择的机会，我会选择活着。
读了这本书，让我终身受益。这一本薄薄的小书，让我懂得了做人虽然和不易，但是，这一生活的有滋有味，多姿多彩。这一本薄薄的小书，让我知道了长生不老没有什么好的，是人就要经历一个生老病死的过程，这是一个人这一辈子最快乐的事情，以为生老病死注视着新的生命的到来;一个人美丽的一生结束的尾声…
小女孩温妮之所以选择了活着，那是因为她要靠自己而活着，而不是依靠那被泉水。大家问一问，现在是不是大多数人都被“长生不老”这个词所迷惑?
做人是不可以贪得无厌的。如果让我选择，我会选择听天命而活着。因为，这是一个真实的事实。有些人因为一时的盲目，而去做某些事情，导致自己被置身于“危险之中”;有些人因为一时的冲动而和别人去攀比，别人可以长生不老，我一定也要……
人生宝贵，同学们，珍惜那美丽的“港湾”吧!
《不老泉》读后感想 篇3
最近我读了一本名叫《不老泉》的书，当我看完这本书时，这本书给我留下了深刻的印象。
这本书的主人公是温妮·福斯特以及塔克一家；这本书我把它分成了三段。
第一段主要讲了：温妮由于发现一口泉水会使人永远不死，但这口泉水的发现者塔克一家并不想让人们知道这泉水的秘密；于是他们和温妮约定好不告密给其他人。
第二段主要讲了：温妮的家人发现温妮不见了，于是向某一天晚上突然来访的一名黄衣人——唯一一名知情者寻求帮助。
第三段主要讲了：塔克的妻子梅由于用枪打死了要威胁塔克一家说出泉水在哪里的黄衣人而被判绞刑，而温妮知道即使梅会被上绞架也死不了；所以最终她把梅救了出来使她重获自由。
我看着这本书时，我被塔克一家的善良和维护泉水秘密的执着以及温妮那可敬的勇气和智慧所感动了。他们是多么的努力不让别人知道秘密啊！仅仅他们只是为了一口泉水，但塔克说：“不会死亡的人不能称之为人，他们只是路边的石头，死亡从他们人生的轮子上掉了下来。如果有什么办法能够使我再跳上人生的轮子，我立刻就去做！我们不能使人们知道泉水的秘密，那样的话将会是一场灾难！”
对啊！死亡是人生的一部分，同样也是一种循环；如果人的一生没有了这一部分，那他就是白白浪费了自己的一生，没有踏踏实实的过好。
《不老泉》读后感想 篇4
其实在四年级的时候，我就给孩子买了这本书。我一般有一个习惯，给孩子买的书一般先要自己读完。作为一本儿童读物，对我们大人来说，依然有很大的启迪。读完之后，我就在思考，孩子能读懂吗？孩子能理解时间的慢慢流逝吗？孩子能体会到生命周期的自然和美好吗？
读完这本书，我把年轻时的照片找出来，和孩子慢慢的翻看。看着曾经的青涩少年的自己，意气风发的大学时代的自己，也看到他刚出生时的丑丑的样子，牙牙学语的婴儿，蹒跚学步的幼儿，刚刚入学的一年级小学生，泰山顶上小小少年……
我让孩子自己观察他现在的自己与曾经的自己的差别，也让他发现现在的妈妈与曾经的妈妈的不同。孩子在看到自己曾经的照片时，不停地哈哈大笑，而当他注意到现在这个皮肤松弛，已有白发，身体发福的妈妈曾经也是青春飞扬的天之骄子时，他竟然有眼泪在打转。
我逗他：“如果妈妈一直不变老，你也一直会停留在一个你很喜欢的年龄，不会变，我们永远不会从这个世界上消失，怎么样？”孩子很高兴：“我喜欢停留在幼儿园，妈妈停留在上大学，我们永远在一起，好好玩，看电视，吃好吃的”孩子憧憬着……
然后，我把书就丢给了他。让他自己随便看-----我认为孩子读书一定不要太正式，他可以采取任何方式来读书，重要的是培养他的兴趣------过了几天，我问起来，孩子说，看了一半了------孩子没有一口气看完的急切愿望，这不是读书的状态-----于是，在一个暖洋洋的下午，我约孩子一起读书，那个下午，孩子读完了。
过了几天，问起孩子对这本书的感觉，孩子囫囵吞枣地回答了一些。我问孩子：“如果我们永远不死，好不好？”孩子一下子很坚决的拒绝了，因为：“他们一家喝了不老泉后，就发现自己不会改变了，朋友们都以为他们被魔鬼附身，都离他们而去，他们只好住进深山，从此与世隔绝。”“他们不得不不停地搬家，以免别人对他们产生怀疑。”“那样活着就没意思了，一直停留在那个年龄，不会变化，我觉得很无聊”我们散步的路上，我和孩子一起谈论着这个故事，和故事中的小女孩---温妮。孩子非常喜欢温妮的做法----她把不老泉的泉水浇到了一直蟾蜍的背上，把永生给了这个小动物。而她自己，选择了慢慢的老去，做一个普通人。
从这本书中，孩子感受到了生命的简单哲学，也许这本书并不会在孩子现在的生活中产生什么深远的影响，但在将来某个时刻，他一定会记起这本书，这本书给他带来的关于生命的思考。
《不老泉》读后感想 篇5
《不老泉》讽刺了人们面对诱惑的自私、贪婪和欲望。这是我看完这本书所感受到的。
本书讲了福特家的小女孩温妮在十一岁的时候离家出走后所经历的故事。她碰到了长生不老的小男孩塔克一家，从而得知了一件神奇的事情：八十七年前塔克一家因为喝了一种泉水，便长生不老了。这件事给了温妮很大的考验，她很纠结的矛盾着。当然这也给了一些坏心思的人提供了一个想发财的机会，比如：黄衣人。但最终，温妮没有去喝泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。
读完这本书后，我思考了很久，也与妈妈讨论了很长的时间，可是最终如果让我们选择，我们也会很矛盾。没有人愿意死去，几乎没有人不愿意长生不老。但是，我们设想，如果我们中的某个人真的长生不老了，经过几十年后，自己的亲人、朋友都陆续死去，只剩下自己，那么留下的只是孤单和痛苦。大自然的生长规律是不能改变的！拥有了长生不老的生命，却失去了真正的快乐，又有什么意义呢？
生命是短暂的。正因为人的生命是有限的，我们才要珍惜时间，珍惜与父母的亲情，老师、同学们的感情。同学们，让我们努力学习科学文化知识，不断地充实自己，用我们的人生谱写更加美丽的篇章。
《不老泉》读后感想 篇6
《不老泉》这本书刚开始的时候我不爱看，结果，看着看着，入了迷。原来，它讲的是有一口泉，谁喝了谁就长生不老，塔克他们一家就是这样的，有一个叫温妮的小女孩，无意之中知道了这个秘密。可是，有一个穿黄衣服的人也知道了这个秘密，想尽办法得到他。
自从我读了《不老泉》，我感受到了温妮善良、关爱的心。也学到了很多好词好句。故事的内容是这样的：
在一片茂密的树林里，住着一家人：温妮和她的姥姥、妈妈、爸爸。某一天，温妮出来玩，玩着玩着，她在树林里迷路了，然后，就坐在一棵大树下，忽然，她看见旁边有一个男孩，他叫：杰西。正趴在那里喝水，这么一想，自己也渴了，就问：“这水好喝吗?我也想喝。”杰西说：“不行。”“为什么”温妮说。因为，这是不老泉，你长到十七岁的时候就可以喝。这时，迈尔斯和梅也来了，这是杰西的弟弟和妈妈，最后，温妮跟着他们一起回家了。不过，有一个穿黄衣服的人偷听了他们的谈话，心中暗暗的笑了，因为，他了解一个不老泉的秘密。
这个穿黄衣服的人真坏，是个坏人，随便偷听别人的谈话，这样做很不好。
在这里，让我心里想到的最放心的事情是：塔克一家非常善良，关爱温妮;他们一家人还会照顾温妮。特别是杰西对温妮很好，他给了温妮一瓶不老泉的水，让她长到十七岁的时候喝下去，然后就去找他。
穿黄衣服的人不幸没有得到泉水，而且还被梅用枪打死了。警察把温妮送回了家，把梅给抓起来了，然后，温妮又把梅给救了，让他们赶紧逃脱。
最后，温妮没有喝珍贵的不老泉水，而是给了那只大蟾蜍，因为，这只蟾蜍能听懂她说话，是她的朋友。
这本书真有意思，我最喜欢里面的杰西，杰西非常善良、友好，帮助迷了路的温妮。我不喜欢温妮，温妮离家出走，害的爸爸妈妈非常着急。你们呢?
《不老泉》读后感想 篇7
这是《不老泉》英文版的封面，小女孩手中的金蟾蜍给我留下了深刻的印象。
这是一本目录超级简单的儿童文学作品，目录简单内容却是充满不涸的浸润过心灵的文字。
这是一部获奖无数的经典小说，20xx美国《学校图书馆杂志》读者调查，入选所有时代“最佳百种图书”奖。于1981年20xx年两度被改编成电影。遗憾的是不常阅读童话故事的我没有看过，幸运的是今天可以试读啦！作者是娜塔莉·巴比特，美国儿童文学作家和插图画家。
还不到十一岁的女孩温妮，不相信精灵，不相信童话，却遇到了长生不老的塔克一家。想要长生不老的人们人民非常期待，可是因为喝了林中一处清泉水而不再长大的塔克、梅、杰西、迈尔斯却很苦恼的'需要经常搬家，没有朋友。时间在他们眼中大把大把的有，可是却永远停留在那一刻。温妮不敢相信这是事实，可是这事实就是那眼泉水就在温妮家林子里的那棵白蜡树下。
常识告诉我们，我们人类都无法逃避最终死亡的命运。但是，不管是谁都不愿意面对这一黑暗的真相，秦朝的徐福为秦始皇求长生不老药，孙悟空在太上老君的炼丹炉玩耍，大家都更愿意相信神话中长生不老的说法。普通人似乎更倾向于对所谓“青春之泉”的追求，在科学和医学领域都有人在不断探索。
无论是秦始皇还是孙悟空，都渴望能长生不老。()他们吃了许多丹药，仙桃，但都难以如愿。年幼的儿子也曾有过亲人生死离别的困惑，不想让太爷爷离去，期待他长生不老。如果真的有泉水，可爱的儿子或许真的会毫不犹豫选择让我们都喝下永远陪伴在他的身边，实现儿时的梦想，可是那样真的会幸福吗？如果是你，你会如何选择呢？
温妮没有选择喝下泉水长生不老，永远怀念的慈母、爱妻，从她的墓碑上我们看到了家人浓浓的爱。还不到十一岁的她至死没有选择喝下让她永远拥有一颗年轻心灵保持青春永驻的泉水，更没有选择将泉水秘密公之于众，女孩喜欢的也是我关注的蟾蜍代替她喝下杰西留给他小瓶中的泉水体会青春永驻，感受孤独一世。如果是我也会像温妮的选择一样，有那么多爱你的家人陪伴，感受童年、少年、中年、老年，直至终老一生，经历更多的人生，慢慢老去，幸福快乐，喜怒哀乐那是多少美妙的生活呀！就像塔克说的那样，我不想只是存在，像路边的石头一样生活。生命就像轮子，一切都像轮子，不停转动，永无停歇。永远都不是同一个，永远是新的，永远在生长，永远在运动。生生不息永远变化的世界。我们可以怀有一颗年轻的心灵，让青春永驻在我们心中。
请你也停下脚步，慢慢品读《不老泉》，认真体会和思考生命的意义。是希望能够永远拥抱住时间，把握长生不老的机会，还是选择慢慢老去，走向死亡？让我们一起切身体会感受吧！
《不老泉》读后感想 篇8
人一直都有一个心愿那就是长生不老，秦始皇嬴政为了寻找长生不老药，不惜三次长途跋涉地东巡，最后死在途中。唐太宗为了寻求长生不老，天天吃贡含量超标的仙丹，致使英年早逝。明世宗为了炼丹，二十年不上朝，致使贪赃枉法的首辅严嵩横行乱政20xx年。
每个人心中都有一个长生不老的愿望，可是当这个愿望摆在面前，只要喝上一口有些脏污的泉水便能实现时，你又会做出怎样的选择?是不顾一切地饮下泉水，还是极力地破坏那口泉，甚或是告诉众人来一起分享?
11岁的小女孩子温妮天真可爱，她不相信奶奶口中的精灵，也不相信童话世界，直到遇见了杰西一家，让她不得不在生命面前做出选择。那个身材瘦削，有着古铜肤色，长着一头浓密的褐色卷发的男孩——杰西，温妮本以为自己遇到了一个俊秀的年轻人，连爱慕之情还没来得及萌发，便卷入了一个秘密之中。
偶然中，杰西一家喝了那个泉水，童话中的结局应该是过上了快乐的生活，因为容颜不变，身体无论遇到什么外力的破坏都不会死去，这将是多么美好的事情。然而，对于杰西一家来说，这却像是一场灾难。为了不引起周围人的注意，他们常常要换地方去购买东西，而在一个地方从来不过多停留。一生中，他们需要不停地换地方来居住，而又不能与他人有过密的来往，因为担心被人发现这个秘密。
可以说杰西一家是明智的，若是将这个秘密公之于众，那么大批的民众将会不远万里地寻找不老泉，为了争夺泉水又会发生令人难以想象的流血，而得到泉水的人，拥有不老的容颜，不死的身体。这个世界是在不停地运转，而人类却这样长生下去，这对于世界来说也是一场灾难。
11岁本是无忧无虑的时候，却要面对这么艰难的选择，这对温妮来说，可谓难比登天。
若干年后，当杰西一家怀着忐忑的心情再次回到那片树林时，发现一切都变了，而在寻找到温妮的墓地后，他们终于可以安心地继续下一个旅程了。
娜塔莉 · 巴比特是美国著名的儿童文学作家和插图画家，《纽约时报》评价她”毫无疑问是我们一位最有天赋和抱负的儿童文学作家。“《不老泉》获奖无数，并且在1981年和20xx年两度被改编成电影。
《不老泉》文字流畅，语言通俗，故事精彩，非常适合孩子阅读。100多页的篇幅既不会让阅读成为负担，又能在故事中体会作者的用心良苦。
《不老泉》读后感想 篇9
《不老泉》这本书让我感受很大，我最喜欢里面的杰西了，下面我就讲讲吧！
温妮是这故事的主人公。有一天，天气很热，闷得受不了，有一只蟾蜍蹲在那儿，用悲伤的眼神看着温妮，她喜欢上了那只蟾蜍，天天给他喂水。有一天，她突然觉得家里太无聊了，就离家出走了。可是，她迷路了，就躲在灌木丛里监视一个男孩，那个男孩叫杰西，和他的哥哥迈尔斯在一起游戏说笑。有时喝一些一个小洞里喷出的水，当他们转过头来的.时候，看见了温妮，温妮吓了一大跳，非要喝那水，杰西和迈尔斯连连摇头，一起说：这水很脏，你不能喝！温妮她非要喝，这时候，梅来了。把杰西、迈尔斯、温妮扶上马，就去一座破旧的小屋了，一个穿黄风衣的人紧紧跟着他们。
到了一条小溪边，温妮大声的哭了起来，梅连想也不想，就用手掏出音乐盒子，播放音乐。温妮这才不哭了，说：昨晚姥姥说这是小精灵，这却不是。音乐盒子让这气氛融洽多了，杰西和迈尔斯告诉了温妮不老泉的秘密，这全让穿黄风衣的人听见了。
穿黄风衣的人就要告他父母，用这片林子换女儿，他们为了女儿，送了这片林子，穿黄风衣的人就走了。
梅无意间打死了穿黄风衣的人，警察很气愤，就要把梅杀死，反正梅也死不了。温妮想出了一个办法，自己爬进去，她来代替梅，就可以了。杰西奖给温妮一个瓶子，里面装着泉水，杰西说：十七岁的时候，喝下它，你就找我，咱们总能碰面的。
温妮把这些珍贵的泉水倒在了蟾蜍身上……自己却到80岁的时候死了。
《不老泉》这本书真好！
不想长大读后感汇编14篇
关于“不想长大读后感”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您，在作品中，可以让我们更好的感受到作品的优秀程度。说起读后感写作要点，我们只需简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题，非常感谢您的阅读欢迎参阅本文！
不想长大读后感(篇1)
寒假里，我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》，这本书情节扣人心弦，我至今记忆犹新。
故事的主人公是一个有着美好理想的小男孩，名叫扇贝，他养了一只巨型猪“荷包蛋”，并决定带他私奔。在私奔的过程中发生了许多事情，让一直不想长大的扇贝体会到了人世间的真善美。经过一系列事情之后，“荷包蛋”找到了新家，而扇贝也再不害怕长大了。
我很喜欢文中的一句话：“每个小动物都有纯洁的灵魂。对小动物来说，长大，就是竭尽全力活下去。”所以，只要竭尽全力了，就不会再害怕什么，也不再害怕长大！
我也害怕长大，因为长大会有许多烦恼，要上学、要考试、要面对各种困难与挫折。可如果永远不长大，始终停留在那个点上，就不会有收获。
自从读完这本书之后，我发现自己不再害怕长大，并且明白了不想长大是多么幼稚。虽然成长给我们带来了许多烦恼和困难，但正是这些困难才让我们变得更坚强。长大，是多么快乐的一件事；长大，让我们见多识广；长大，让我们自由翱翔；长大，让我们创造辉煌……
我想长大，你呢？如果想，那就让咱们一起去迎接新的未来！
不想长大读后感(篇2)
暑假里我读了一本《我不想不想长大》这本书，这本书的内容十分丰富，还有一些好的语句，比如：每个小动物都有一个纯洁的灵魂、最美妙的人类生活是人与人相处发生的等等。
这本书的主人公是扇贝、荷包蛋、妈妈蒜泥，还有波鲁克先生。主要写：男孩扇贝是一个胆子很小，但在日常生活中超级喜欢小动物。他养了许多可爱的小动物，如：小鸟、小兔子比较黑和比较白等可是这些小生命都慢慢的离开了他。他的心灵很受打击，妈妈蒜泥为了补伤扇贝的内心空缺，买回来一只传说中不会长大的迷你小猪。扇贝给它起名叫“荷包蛋”。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想，吃好一点、睡好一点，每天都过得开心一点，最好一直做小孩。没想到荷包蛋像吹气球一样越长越大，扇贝想尽办法给它减肥，结果都失败了。
于是扇贝想尽办法给荷包蛋找了一个家，他吃了很多苦，历尽很多艰难，终于给荷包蛋找到了一个温馨的家。
这个故事让我懂得了要学会分享，你只有把动物当朋友，才是正在的爱。
不想长大读后感(篇3)
我想，对于长大，所有的人，都没有一个准确的定义吧!因为，长大是一种自然的发展。它是必然的在发生，没有人可以阻止时间的推移，也没有人可以拒绝它的到来。
而《我不想不想长大》这本书里的主人公扇贝，是一个普普通通的小学生。超爱小动物，可家里的动物，他的朋友，都离他而去。他们也长大了，要寻找属于自己的自由。有一天，扇贝必须肩负一个重大的使命为一只体型庞大的猪荷包蛋找到能够活下去的理想家园。对于他来说，这真是一块压在肩上的巨石。扇贝多么希望回到从前，荷包蛋还是那只装在茶杯里的迷你猪，只需要快乐。
但不得不承认，这就是长大，一种令人心酸的蜕变，一份需要用勇气来滋润的责任。无论遇到什么，扇贝都一直竭尽全力地去勇敢面对，他明白，要对荷包蛋负责。
小的时候，根本不需要去考虑什么，喜欢做什么就做什么，不必约束于烦恼，常常还能嘟着嘴不顾一切地发脾气，就算闯了祸也能用我还小来充当理由，跌倒了也有人把我扶起来。可当时间流逝，我发现，自己必须要长大了，有不少的困难要自己去打破，有不少的规则必须去遵守，有不少的任务要由自己去完成，有不少责任要自己去承担。不可以再胡闹。即使不愿意去做某些事情，也不得不承认，这便是任务;即使遇到挫折，也不能流泪，别让泪水没有了价值;即使没有人来牵你，也要前进，要懂得看着灯光去走。
就像书中的扇贝，原本一切安好，但随着比较白(小白兔)拉肚子死翘翘，糯糯皮和蓝花花(小鸟)比翼双飞，去寻求自由了，比较黑(小黑兔)被老鼠吓得破胆死掉，荷包蛋越长越胖，还有一切的竞争中的虚假与朋友的敌意，扇贝的心已经从钻石碎成粉笔末了。他觉得长大真的好烦恼，好残忍，同时也很害怕，他的心似乎永远也拼合不起来了。
在书的结尾，波鲁克先生说：对小动物来说，竭尽全力活下去就是长大。扇贝也想：只要竭尽全力了，就不再害怕什么，也不再害怕长大了吧?其实，长大，并不是没有了童话，只是形式会有所改变，长大，只不过是在延续另一个神奇的故事。童话再美好，也只是幻想。去寻求一个幻想之外的故事，不要抱怨剧情没有想象中那么美好。
长大，是要经历过酸甜苦辣，悲欢离合。长是一棵大树，树干有多长，根便有多深。大是一个人。一个人站在一棵大树旁，树和人都是自己，长大，便是要自己给自己挡寒避暑。不要太迷恋小时候，看似无虑，但更多的是束缚。不要害怕长大，困难、规则、任务、责任这才是最刺激的挑战。我相信，只要竭尽全力，就不再害怕了，故事的结尾，还是由自己编写
我想，这才是长大的定义吧!
不想长大读后感(篇4)
炎炎的夏日，愉快的假期，能够读一本好书，沉迷于书中世界，是我觉得快乐的事。因此，每个星期我都会从图书馆借上几本好书翻看。一天，当我读了《我不想不想长大》这本书后，我产生了强烈的共鸣，那就是我不想不想长大，希望能永远活在童年。
这本书中，围绕着“我不想不想长大”这个主旋律，“奇趣、快乐、感人与温馨”如同跳动的音符，一样也不少！书中男孩扇贝超级喜欢小动物，一早醒来就有四只小鸟在他被子上踱步与撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白陪伴他。可是，这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺，妈妈蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝给它取了一个形象的名字——荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更是让他拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天过得开心一点，最好一直做小孩。没想到，迷你小猪荷包蛋会像吹气球一样越长越大。虽然扇贝想尽办法给他减肥，但是没有任何结果。终于，家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝也接触到了长大，慢慢的迎来了长大的.那一天……
在我上幼儿园的时候，非常希望自己很快能长到和妈妈一样大，成为一个大人。可是随着自已一天天的成长，一天天的感受着大人的压力，觉得长大也许不是那么的美好了。现在的我却希望永远能够停留在童年。因为童年是无忧无虑的，童年的我可以吃得好一点，睡得好一点，玩得开心一点。用一首歌来形容我的心情：“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话，我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻，我不想，我不想，不想长大……”
读完这本书，我明白童年虽然是美妙的，成长的烦恼也是一个不可回避的问题。所以我不再害怕长大，我会保持一颗纯洁的心灵，竭尽全力，勇敢地面对我的未来。
不想长大读后感(篇5)
书是神奇的东西，我无法用语言来描述它的奇妙，但在我们伤心时，书可以安慰我们；在我们情绪激动时，书可以舒缓情绪。对我来说，读书是一件非常愉快的事情。
在《我不想不想长大》这本书里，我认识了一对好朋友——聪明的男孩扇贝和可爱、天真的迷你猪荷包蛋。他们关系很好，形影不离，还时常一起做许多有趣的事情。我也好想养一只宠物，像荷包蛋一样能够陪我一起玩。
小时候，我也养过一只宠物——可爱的小鸭子，它非常小，好像才刚出生不久。每天放学回家，第一件事就是看小鸭子。吃晚饭时，我也端着碗，弄一些剩的米饭喂给它吃。为了让它有一个舒服的家，我还给它专门做了一个小笼子。小鸭子刚到我家时，我发现它特别喜欢往拐角钻，我想也许是它害羞不敢见人吧！后来，我才知道原来他是怕冷。于是，我特意给他垫了一层布，但我发现好像并不管用。
有一天，我碰到电灯泡，非常烫，我想把电灯泡给小鸭子取暖应该可以。于是，我把灯泡用电线连接到里面让它取暖。每天我一回到家，小鸭子就会围着我身边转悠，好像在和我玩捉迷藏。我会把今天发生的趣事告诉它。渐渐的，我把它当成了我的好朋友。
天气更冷了，还刮起风了。一天早上，我起来后，发现小鸭子已经不动了，怎么碰都没用，原来它冻死了。我一连伤心了好多天，每天我还和往常一样，一有空就去他的窝边，因为我总觉得他还活着。很多天过去了，原来它真的再也不会回来了。
现在有时候路边，也会看到很多卖宠物的人，可我再也不买了，因为失去了小鸭子朋友，是我心中永远的痛。多怀念跟它一起生活，一起玩耍的快乐时光啊！
这本书，让我回忆起和宠物朋友一起的快乐，更让我真切地感到读书实在是很美好，因为它组成了生活中的许多片断，让我们深深地爱上生活。
不想长大读后感(篇6)
扇贝超级喜欢小动物，有四只小文鸟，还有两只小兔子“比较黑”和“比较白”不过这些小动物都离他而去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪，可是，它每天都吃很多，已经长到家里无法装下他了，扇贝独自带着它去寻找住处，这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼，他不想长大，怕长大的压力、困难……
——这段文字选自一本书
对之前的我而言，“长大”就像是一个怪物——硬把我摁在书桌前，命令我写写写写写写作业，没写完不许玩。——每天带给我噩梦啊噩梦，梦见妈妈变得好老好老，脸上层层叠叠的是数不完的皱纹，然后和爸爸一下子飞走了，我怎么也找不到。哭啊哭啊，然后发现自己的身体变得好陌生。——隔着窗户看到下面的小孩玩啊玩，却提不起任何兴趣想下去。——自己看到小动物受伤了，失去了任何同情心。认为它应该自己解决。
那时的我好害怕，害怕自己长大，害怕周围亲人的离去，害怕冷漠的自己。然而，这本书却告诉我：不是这样的。
书中的扇贝有着和我一样的年龄，一样的恐惧，他却和我有着不一样的生活：肩负起寻找一头体型巨大的猪生活的理想乐园。这头猪原来是一只小小的迷你猪，谁也没想到它会变得无比巨大，怎么减肥也瘦不下来。于是，男孩扇贝惊心肉跳又忧心忡忡地想尽办法的为它寻找一个家。对他这样的一个小男孩讲这种事一点也不轻松。为此，他吃了苦头，受了伤害，不断遭遇各种打击，可他一直在拼命努力。
在这本书的结尾，波鲁克：“对小动物来说，竭尽全力的活下去就是长大哟！”
是啊，长大其实不可怕，只是我们自己吓自己。它是一个让我们学会承担，学会独立，学会勇敢，学会感恩学会在自己的生命中“竭尽全力”让自己的生命发光发亮……让我们一起，一起“学会长大”，让自己的生命发光发亮。
不想长大读后感(篇7)
自从我看了《我不想长大长大》这本书后，我知道了长大是一种烦恼，不长大是一种快乐。就像这本书中扇贝说的“如果长大了，荷包蛋就会长大，也变得不好玩了。如果长大了，妈妈也变老了，手艺也越来越差了，荷包蛋也做得不好吃了。
我觉得这本书小作者扇贝已经很幸福了，有心疼他的妈妈，有跟他玩耍的荷包蛋，有即打他又跟他开玩笑的葱花，还有良好的成绩。要是我，我都幸福的不得了。
自从那四只小鸟飞走后，扇贝多么希望时间能够停留在小时候，当小鸟没有飞走的时候，当比较黑和比较白没有夭折的时候，当荷包蛋装在小杯子的时候，那是多么地快乐、幸福的呀!
其实我也不想长大，我也不想让爸爸妈妈变老，我也不想作业越来越多，也不想让时间那么快的流逝!
那就让我们一起来祈盼时间不要过的那么快，不要长这么大!
不想长大读后感(篇8)
《我不想不想长大》这本书的作者 是郁雨君。这本书很好看，主要内容是这样的：有一个心软又胆小的胖男孩扇贝，他有一个说话有点冲的妈妈——蒜泥妈妈，还有一个在网上认识的神秘大叔——波鲁克先生，和他的好朋友“西楚女霸王”——葱花。扇贝喜欢小动物，他养过四只小鸟，后来，都飞走了，还养过比较黑和比较白——兔子，可都夭折了。后来，蒜泥妈妈买了传说不会长大的迷你小猪，——荷包蛋，结果，荷包蛋长得特别大，就送去了表姨家，因为荷包蛋过得不好，扇贝就带它出走了，后来，阴差阳错之下，把荷包蛋送去了波鲁克先生的农场了。
我觉得扇贝不但是个喜欢动物的男孩儿，还是个非常有爱心的男孩儿，四只小鸟飞走了，他很伤心，两只兔子夭折了，他吃饭吃不好吃不香，因为荷包蛋过得不好，还带它出走，大家可以想想，这需要多大的勇气和毅力啊！还让荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人会让动物比自己吃得多，吃得好呢。如果世界上再多些这种人，该多好啊！如果荷包蛋是个人，它一定会被它的主人扇贝所感动的。
我还希望荷包蛋永远长不大，做扇贝永远的知心朋友，知心宠物。
不想长大读后感(篇9)
暑假，我买了本《我不想不想长大》，这本书的主人公是扇贝与荷包蛋，大家听了一定觉得这不可能，荷包蛋不是吃的吗？其实大家的猜想只对了一半，荷包蛋既是扇贝最爱吃的，也是一头使扇贝长大的小猪。
扇贝很喜欢小动物，也养过许多如：小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆，接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折，这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。
他曾和荷包蛋一起洗澡，一起裸奔，一起偷偷吃夜宵，一起绝望的减肥，一起逃亡，小猪在一天天的长大越来越肥连门槛的走不过去，每次看到荷包蛋被擦得通红的身子扇贝都会感到心疼扇贝非常喜爱荷包蛋，蒜泥妈妈要荷包蛋减肥扇贝都会和荷包蛋一起偷吃夜宵。
扇贝在微博上认识了波鲁克先生，后来也是波鲁克先生为长到浴缸大的荷包蛋找到了住处，扇贝最终发现自己长大了，因为他知道了：
童话一个接一个破灭，这是长大。
童话一个接一个的生长，这是长大。
每一个小动物，都有一颗纯洁的灵魂…
不想长大读后感(篇10)
暑假里，我去买了本“我不想不想长大”，我读了不想不想长大的这本书，我感觉到这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是：
主人公扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。后来，小鸟们都飞走了，比较白变成了比较冰，比较黑就被老鼠吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得住，扇贝叫他荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大，最终没有地方装他。而我的小故事群是这样子……
我上小学三年级的时候，从同学家拿回一只猫咪，很小很小的猫咪，我一只手就把它拿回来了。
其实从小也不太喜欢小动物，就交给我妈照顾了。吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的，后来我也习惯了，喜欢喂它吃。它可调皮了，每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙，然后就不定几时回来了。有时候回来了会肿着一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蛰了，它就不停地舔那爪子，消肿了再去，肿了再回来舔。我每次回家都会给它带点吃的，它什么都吃，有时候带回瓶红酒，它也要喝上一点，晕了就不停的用爪子揉眼睛，一会就呼呼大睡了。
不想长大读后感(篇11)
这个暑假我买了一本好书——《我不想不想长大》，翻开这本书，看着看着就入迷了。“长大”对于我来说是个可怕的梦，因为在长大的过程中，要经历许许多多的困难，才能长大成人。
《我不想不想长大》这本书说了男孩扇贝和他的宠物感情的故事。
男孩扇贝超级喜欢小动物。一大早起来就有四只小鸟在他的被子上散步或撒尿，最后这四只小鸟远走高飞了，还有两只小兔子，一只叫“比较黑”另一只叫“比较白”，可是这可怜的小兔子都离开了他。为了填补这伤心的空缺，蒜泥妈妈从宠物店买回来传说中永远不会长大的迷你猪，扇贝给它取名为“荷包蛋”。自从“荷包蛋”来到了这个家庭后，扇贝每天都开开心心地，晚上，他经常和“荷包蛋”偷吃夜宵，传说中的迷你猪不知不觉地长的越来越大，扇贝想尽方法给“荷包蛋”减肥，结果都失败了。他告诉了网上的神秘朋友波鲁克先生，自己梦想建造一艘方舟。最后家里再也装不下“荷包蛋”了。扇贝在升学和失去小猪的双重压力下，悄悄带着“荷包蛋”离家出走了，他们带上了背包，里面装着食物就出发了。最后，他们的背包里没食物了，来到了一家粉条馆，他从口袋里拿出了一把硬币对老板说还能买点什么，“一碗粉条”老板说。扇贝一边吃粉条，一边四处张望。突然，看到有个小女孩再玩电脑，他马上吃完粉条，跑到小女孩那边问道：“可以让我玩会儿吗？”小女孩爽快地说：“可以呀”！扇贝想都没想就上了微博，顿时眼睛发直。里面到处是波鲁克先生给他发的话，说他妈妈找他找的快疯了，扇贝告诉波鲁克先生他在三条粉条，最后大家都找到了他。
长大给我带来了快乐，它让我懂得了许多的知识；长大给我带来了烦恼，它让我遇见了许多困难，但正是应为这些困难让我增强了意志。
不想长大读后感(篇12)
前几天，我读完了《我不想不想长大》这本书，这本书的奇趣、快活、感人与温馨，使我感受颇深。
这本书的主要资料是：男孩扇贝超级喜欢小动物他家有“迷你猪”：荷包蛋。没想到荷包蛋想吹气一样越长越大，扇贝想尽办法让它减肥，可都没有用，他仅有告诉网上的神秘朋友布鲁克先生这些烦恼。最终，家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试何时取消祝朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋“离家出走”了。最终，在他迷路、没钱时，布鲁克先生第一时间赶到，并给荷包蛋找到了梦想的家园，一个很大的农场。
这本书让我懂得了要爱护小动物，理解它们。书中主人公很爱动物，可他朋友的哥哥却并不喜欢他们。时时刻刻都吓扇贝：要把那些小动物都给吃了！看到那里，我感觉很气愤：小动物也是有生命的。而最让我喜欢的任务是布鲁克先生，他高高大大，有着圆滚滚的肚子。因为喜欢动物，想继续追求自我的梦想，从国外留学回来后，在国内买了一个很大很大的农场，里面“养”了很多小动物。与其说“养”，不如说和他们做朋友。布鲁克先生给那里的每一只小动物都起了趣味好记的名字。因为他的为人善良、善解人意、爱护小动物，所以我很喜欢他。
每个小动物都有一个纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕长大了！
不想长大读后感(篇13)
长大，还是不长大？这永远是一个问题。绝对相信科学而过于理性的人或许会说，这是必然的。时间会流失，年龄会增长，身体会逐渐发育，你一定会一天天长大。
《我不想不想长大》这本书里的扇贝并不是不想长大的孩子。他没有超能力，胆子也很小，只是一个你在校园里随时都可能遇到的普普通通的五年级男生。
有一天，他突然不得不肩负起一项艰苦的使命——为一头体形巨大的猪找到适宜生活的理想家园。这头猪本来是一只小小的迷你小猪，谁也没想到它会变得无比巨大，怎么减肥也瘦不下来。于是，男孩扇贝心惊肉跳，又忧心忡忡，想尽办法为它寻找一个家。对于一个像他这么小的男孩来说，这种事一点都不轻松。为此，他吃了苦头，受了伤害，不断遭遇各种打击，可他一直在拼命努力寻找着。
书的结尾，波鲁克先生说：“对小动物来说，竭尽全力活下去就是长大哟！”
这让我又想起那些拥有超能力的小朋友了。对他们来说，因为“长大”这件事根本不存在，所以“竭尽全力”这种事也就跟他们无关了。
书中的小男孩扇贝，像每一个普通的小男孩一样，一面害怕着，一面竭尽全力地想办法。有时，为了能够向前迈进一小步，就得和各种各样的人打交道，实在麻烦得不得了，辛苦得不得了。可他一点不觉得，依然开心得不得了，因为他有一颗热爱小动物的心，并设身处地为小动物着想。他的行为温暖着每一个人的心！
不想长大读后感(篇14)
不必再害怕长大，因为长大是每个人都必须经历的，不长大只会使自我变得更加任性，像不长大却能震碎任何一扇窗户的奥斯卡，还有一个能够在巧克力工厂里自由发明，自由玩耍的男孩旺卡。他们自以为自我很自由，人们都对他们惟命是从，可是他们从未走进过人们的现实生活中去，也从不知自由是什么，只会命令，这是多么可怕啊！扇贝跟我们一样，他同样是一个胆小、爱动物的学生，他养的动物都离他去了，可他最终依然能坦然应对。我也有过类似的经历，养的小白兔长大了，下场是被宰了吃，我很痛心，可是很快也就释然了。看完这本书后，我想：我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然传出了一个声音：“会的，必须会的！因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂……”
长大还是不长大？这个问题仅有一个答案，那就是：长大！因为长大就是竭尽全力活下去，而我们都应当像小动物一样活下去，所以只要竭尽全力了，就能坦然应对长大了吧？对的，无论你是聪明还是笨拙，只要在生活中竭尽全力，就是好样的！
香草不是笨小孩的读后感想模板
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香草不是笨小孩的读后感想【篇1】
在这个漫长的暑假期间读了一本故事书：《香草不是笨小孩》。我觉得很有趣。
秦文君结合儿童心理发展以及语文教育，使用儿童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的长短适中、情节架构和叙事方式，写出了孩子最感兴趣的桥梁书——《香草不是笨小孩》。该书采用童话故事的文学样式，营造了一个富于情趣的文学世界。
文中说的是一个名叫“香草”的小女孩。她大约七岁，刚上一年级。她经常被邻居的麦阿姨说她是“笨小孩”。但我觉得她不是笨小孩。香草虽然有时候很调皮，但她助人为乐，善于观察事物，所以我觉得她很聪明。书中记叙了六个有关香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的书”。香草和好朋友“对对”喜欢看公主的书，所以她们一起扮演故事里的公主。她们想在房间里建造一个荷花池。一直往对对的家里倒水结果，对对房间里的水流到香草的家里，导致香草家里闹起了大水灾。不过，从此她变得越来越乖，也喜欢看其它的书。我觉得香草勇于尝试，探索和创作，而且还敢于承认错误。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一个即聪明又可爱的孩子。
香草告诉我了一个道理：一个人如何从错误中改正过来，香草是一个有爱心，喜欢问问题的小女孩，所以我们要向她学习她身上的好处！
香草不是笨小孩的读后感想【篇2】
我从寒假里读了一本好书，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是个活泼、好动的女孩，他每一天喜爱在花园里忙来忙去，还喜爱钻进草丛里去捉蚱蜢。有一天，香草发现了一只粉红色的蚱蜢，一动不动的趴在那里。他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麦阿姨见香草从花丛里钻出来，满身湿湿的草籽，膝盖和手肘都是黑的，身上还挂着一大片蜘蛛网。他不由大叫起来：“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子，野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样，”香草说，“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵，绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说：“什么呀，笨小孩，田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说：“我们香草不是笨小孩，她只是和别的女孩不太一样。”
晚饭前，香草的弟弟捉回来三只蜻蜓，它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的，还有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像风一样。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像绣了银线呢。她对他们说：“你们不一样，但是我喜爱你们，你们都是可爱的蜻蜓。”
读了这个故事，我体会到了香草并不是笨小孩，她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上所有的事物都不一样，比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。我也是一个与众不一样的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很内向，不太善于表达。但我内心却很强大，我的古筝已经弹到了八级，乐理已经考完一级，母亲说我对音乐有必须的天赋。
香草不是笨小孩的读后感想【篇3】
寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降机》、《永远的超级四班》、《我来自孤独星球》……其中对我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小猫》。
星期天下午，香草一家正在吃点心，一只脏兮兮的小猫，大摇大摆的来到香草家。香草对这个不速之客的到来，很是同情！香草不但喂小猫点心吃，还给它洗了个泡泡澡。经过香草和妈妈的整理，小猫焕然一新，变成了一只雪白雪白的小公主，好像一只胖乎乎、圆溜溜的玩具猫读《香草不是笨小孩》有感——邹漪歆。香草很喜欢这只小猫，经常把她抱在怀里，爱不释手，并且给它取名叫：甜心小猫。弟弟和妈妈都疼爱甜心，把甜心当成了家里的一员
时间久了，他们产生了感情，一家人生活快快乐乐的。直到有一天，甜心的主人找来了，
要把甜心带走，香草恋恋不舍的眼含泪水把甜心还给了真正的主人。读《香草不是笨小孩》有感——邹漪歆读《香草不是笨小孩》有感——邹漪歆
香草的爱心付出，使甜心永远都不会忘记，因为在汽车开动时，甜心的二只小爪子扒在后车的窗户上，目不转睛的注视香草一家人。
这虽然是生活里的一件小事，但说明香草长大了，懂得了怎样去付出爱。同时启发了我，怎样去保护每一只小动物。同样在生活中、在校园里，要像香草那样去帮助别人，为社会多奉献一份爱心。