大卫不可以读后感模板。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面是小编帮大家整理的大卫不可以读后感模板,请收藏好，以便下次再读！
大卫不可以读后感 篇1
每个孩子都是父母的心头肉，无关乎身形的高矮胖瘦，外表的可爱平庸。故事一开始，绘本作家刻意把故事的主人翁大卫，形塑成一个也许在一般外人眼中，并不是长得特别可爱讨喜的小朋友，加上一些会让父母抓狂的典型熊小孩失控行为，乍看之下小大卫就是个天天让大人头疼的调皮捣蛋鬼，肯定是不讨父母欢心的，以如此鲜明活脱的小主人公特色作为吸引父母与小朋友阅听者注意力的开头。
作家精准地把一些学龄前懵懂未知的儿童普遍会发生的脱序行为透过活泼有趣的笔触，生动的场景，一一描绘出来，对大多数的父母在教养孩子的过程与经验中都能产生共鸣，从市场行销的角度，作家成功的打造了一款能解决消费者（父母）”痛点”的产品，与消费者的实际生活体验产生连结，大大增加了产品的市场接受度。
作为绘本讲师，接触到这样题材与内容的绘本，相对是比较好发挥的，透过故事中小主人公大卫的各种让妈妈经常喝斥或制止的不受控行为，可以让经常会产生类似行为的小朋友们了解到，这些行为并不是只有他们会做，而受到父母的责备与限制，也不是只有发生在这些小朋友身上，让孩子不会因为父母的良善管教而产生否定自我价值的负面思维，绘本讲师也可以在描述大卫的各种脱序行为时，适时告诉孩子们这些行为带来的危险与负面效应，所以妈妈为什么不让大卫做这些事。故事的最后，饱受妈妈责备限制而处处受挫又意兴阑珊的大卫，终于心灵受挫的对自己产生怀疑：妈妈是不是不爱我了…当然最后绘本老师会告诉小朋友们，虽然他们经常犯错惹妈妈生气，虽然偶而妈妈会处罚他们，但是妈妈还是爱他们的，限制，责备与处罚，都只是要告诉孩子们，妈妈是希望他们平安健康的长大。
大卫不可以读后感 篇2
今天，我和妈妈一起看了一本书名字叫《大卫不可以》。书里讲的是有一个叫大卫的小男孩儿，他非常淘气。他的妈妈总是说大卫不可以。妈妈一走他就开始捣乱。他在外面玩泥巴，把身上弄的脏兮兮的给地板上留下了一串串黑黑的脚印。洗澡的时候把水龙头开得很大，浴缸里的水都溢出来了，流的满屋子都是。还有一次更搞笑，他光着屁股跑出家门，在大街小巷里转圈圈，连狗都直瞪着他看。
大卫在吃饭的时候玩食物，把食物做成人的形状玩，还往嘴里塞好多饭。他在客厅里看超人的动画片，觉得超人太厉害了，于是自己拿了一块儿布学超人的样子打怪兽，他的房间弄得乱七八糟。还有，他和我一样爱挖鼻孔。大卫把玩具撒的满地都是，没有收拾好就又去看电视。
大卫在家里打棒球，棒球把花瓶打碎，妈妈让他搬个凳子坐到墙角。可是后来妈妈还是伸出双手对大卫说：“大卫乖，我爱你”!我读了这本书之后，我决心要做一个守规矩的好孩子。
大卫不可以读后感 篇3
我和添添都特别喜欢《大卫，不可以》这本书。
它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦! 大卫妈妈说的每句话，我都对添添说过。添添每次读这本书都很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。添添也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，添添乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。
白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你。。。我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。
我依然经常对他说“添添，不可以!”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。
就像书中前言中写到的'，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。
《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。
大卫不可以读后感 篇4
寒假里我读了一本国外彩绘书籍，名叫《大卫，不可以》。在这本书里，大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”。
大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印，妈妈说：“大卫，不可以！”；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河，妈妈说：“大卫，不可以！”；大卫光着屁股跑到了大街上，妈妈说：“大卫，不可以！”……
每一幅页面里都有妈妈的一句话“大卫，不可以！”。到是书的最后，大卫在屋子里打棒球，把妈妈心爱的花瓶里打碎了，这下大卫可闯祸了，吓的躲在角落里，流出了眼泪。可这时，妈妈对他说：“宝贝，来这里！”并且还给了大卫一个大大的拥抱，并对他说：“妈妈爱你！”
这个故事告诉我们，不管孩子儿时有多调皮，而当他伤心时，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。最后，为了时刻关心爱护我们的妈妈，我提议同学们今天回家后都给妈妈一个大大的拥抱，并对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
大卫不可以读后感 篇5
从教至今，虽不长，却也寒暑不断，每每身边总能听到这样的声音“老师，可以用纸的背面吗？”，“老师，可以用水彩笔吗？”。听到时，心凉一半，另一半虽勉强硬撑，却也微微颤抖。回想小时候，因为是个老师不很喜欢的小朋友，每遇此种状况不敢提问，只能自己去想如何做，虽时有做错，少不了一番批评，但也每每小小欢喜，感叹，总有做对的时候啊。现在想来，现时所有思考皆来于此。而今，崇尚自由教育，却不学素质教育。行灌输之能事，却不尊古人之明德。即不是西方教育，也不是国人之教育啊。
何为教育出路？这问题不由我说，我只说“孩子虽是自由了，可遇到问题可有找到解决问题答案的地方？”答案是没有，我们没有给孩子寻求真理的途径，所有“真理”完是家长、教师的教诲。可是真的自由？很是喜欢以前对传业之人的称呼，“先生”。只是先、生而已，动不动的不要以为是全能是万能。我们的学堂重视分数，这无可厚非，科举之瘤“我只说是瘤，可万不敢说是毒瘤。”至令今日仍以分数决定命运，无所，从名师而学，以身明教，求学有益啊。恍惚间，我突然审视起了自己，我难道是个会思考的人吗？或只是以自以为是的明德而以恍惚间悠悠从教。或是现今教育如此老师多矣。余秋雨说的好，“细节是垃圾。”我们的孩子知道太多的垃圾了，或许我们应该告诉孩子们，比电脑知道的少哪么一点点不是羞耻，所有书中能找到的只是我们学会查阅的方法，了解取得知识的途径是否就可以了呢？
搁笔至此，所记已是满纸荒唐了，只是以此“蒲蒲兰店庆”之际，献上我对儿童绘本图书的感谢，至少我看到了给孩子的，让他们自己寻找真理的地方，这是一片净土，我也希望我做的工作不辜负这净土。
大卫不可以读后感 篇6
作者及绘者大卫香农（David Shannon）以自己小时候制作的图画书为蓝本，造型既像是用几何形体拼接的玩偶，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外，画面中的场景都颇具真实感，画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了，给人真实的感受。
书中大卫的妈妈总是说：大卫，不可以！大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上每一幅页面里都有妈妈说的话大卫，不可以！但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：宝贝，来这里。妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：大卫乖，我爱你。太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
调皮是孩子的天性，不能把孩子调教成大人想象的乖孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的孩子也有闪光点，要通过和谐的教育手段，有时候一句欣赏的话，一次轻轻地抚摸，一份心与心的交流，来调教调皮孩子，会显得很有风度和艺术。
像大卫一样调皮孩子，逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的预期结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师和家长的意见。
只要好好引导，他们往往更有出息。对于调皮孩子，我们不要吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到老师和父母还是爱我的，我应该听老师的话。
在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。只要我们有足够的爱心、耐心和恒心，最终总会收到从量变到质变的效果。不要吝啬借此机会也给学生一个大大的拥抱吧！
大卫不可以读后感 篇7
我和俊俊都特别喜欢《大卫，不可以》这本书，在俊俊小的时候我们就读过呢。
故事里的大卫简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话，我都对霖霖说过。俊俊读这本书时很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。我家宝宝也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，俊俊乖，爸爸、妈妈都爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。
白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你...我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。
我依然经常对他说“俊俊，不可以!”他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道,妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。
就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性吧！
《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。感谢大家的阅读，欢迎大家留言，一起来讨论交流更多更有趣的绘本故事。
大卫不可以读后感 篇8
大卫是一个调皮淘气、而且爱搞恶作剧，让小朋友喜欢、家长却又头疼的小男孩。而他的妈妈是一个话语中带着些简单且严厉带着点粗暴的母亲，但是内心却充满了温情和浓浓母爱的母亲。
虽然绘本里只有大卫一个完整的形象，但是妈妈偶尔也会出现，而且妈妈从来只重复着一句话：大卫，不可以！尽管如此，在我阅读和欣赏这本图画书时，感觉大卫的妈妈也是绘本的主角，只是她是悄悄藏在背后的主角哦！她时时刻刻都在关注、关心、关怀着大卫的一举一动，常常挂在嘴边的一句话就是：大卫，不可以。为什么妈妈会把这句话挂在嘴边，让人听来不是很舒服。
每个人都喜欢自由自在无拘无束，多少人也曾像大卫一样有着相似的童年，常常被妈妈追着喊追着跑；又有多少人像大卫的妈妈一样，心里很爱很爱自己的孩子，但是却无可奈何地说这道那！归根到底，都是因为爱啊！
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不可思议读后感
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写好我们需要的心得体会呢？为此，小编从网络上精心整理了《不可思议读后感》，相信能对大家有所帮助。
不可思议读后感【篇1】
在这个大千世界里，有形形色色的认知值得我们学习和崇敬。然而最令我崇敬和敬佩是书中的两位主人公。
我非常喜欢这本绘本，书中有两位主人公—小安和佑介。小安是一名自闭症的儿童，佑介认识他以后，从一开始的紧张、不知所措，到最后真正喜欢上了小安，和他一起玩耍，一起学习，甚至有人欺负他是为他打抱不平，并且把小安称作"不可思议的朋友"另外，他们的语言表达有困难，在情绪上也常常出现状况，可能会对你身边的人带一些不便的影响。如果你换个眼光去看待，也一定能发现他们的单纯和可爱，以及他们在这个世界的不易和艰难。这些，是我们生活中无法体会到的。
据我了解，以目前的状况说很多自闭症的孩子不要说就业，连上学的机会也没有，他们通常都会被拒绝在小学门口之外。作为一名孩子，我深深理解这样的孩子和家庭所经历的痛苦，"你到底能不能长大"是一名普通母亲经常挂在嘴边的一句话，很难想象这么多自闭症的孩子的父母，他们的内心是多么的强大。但是有一段话非常打动人心：
当小安做了错事，同学们不会着急，而是耐心的教他。
当小安大声喊叫时，大家就待在一旁，静静的等他平静下。小安就好像被大家包围在中间，无论玩耍的时候，还学习的时候，大家都在一起。
哀心希望更多人因为看到了这本绘本，就愿意多一点去了解自闭症的孩子，能多给他们一些机会。同时，也愿更多"星星的孩子"能像小安一样，有同学，有朋友，有美好人生。
不可思议读后感【篇2】
我读了《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》，这本书是德国著名作家米切尔恩德写的一部作品。我非常喜欢这本书。它让我的生活充满了趣！
首先这部开头让我们认识了毛毛的样子，她一个头发蓬蓬，穿的男夹克衫的一位小女孩，他当时没有名字，但是她自己取了一个名字叫毛毛，很多人都很关心她，毛毛给自己的小石屋全部修理了一遍，每个街头邻居每天都给他送好吃的水果来，这让毛毛心里很快乐！
然后真正的故事开始了。每个人都很喜欢毛毛。他们非常和谐。他们不想离开毛毛。毛毛不想离开他们。可是，时间窃贼灰先生不断夺取人们的时间，但是有一天毛毛还是揭开了灰先生的阴谋，毛毛和侯拉博士以及一只神奇的乌龟——卡西欧佩亚一起打败了所有的灰先生，使大家重新回到从前美好的生活，不让灰先生在破坏我们的时间。
大家应该都知道我们不能浪费时间，就算休息一小会也是在浪费时间，有很多的人都知道时间是珍贵的，可是很多人知道但是还是在浪费时间，我读完后才知道这个含义是什么，就用文中的一个例子来说：：一个理发师十分受欢迎，他在为客人理发的时候总是跟客人谈笑风生，工作得特别认真，并且每天都要陪一会母亲，帮她做家务，还要去看女朋友，喂鹦鹉……可是有一天，他回忆起自己的人生，发现属于自己的时间非常少，这让灰先生有机可乘了。灰先生告诉他，他今年四十二岁，一天二十四小时，一小时六十分钟，一分钟六十秒，一天也就是八万六千四百秒，而他吃饭，睡觉，工作，陪母亲，喂鹦鹉，购物，娱乐……花去了很多时间，于是劝他免去不必要的事，节约时间，结果他照做了。
后来，他发现随着他节省越来越多的时间，他变得越来越忙。 他没有时间做其它事情。 他整天难过，一点也不开心。这让我懂得了很多道理。
读了这本书让我懂得了每个人都要珍惜时间，时间是最宝贵的，因为时间一旦浪费了就挽不回来了，这让我意识到每个人不要浪费时间而是珍惜时间，这才能享受到时间的乐趣，这样我既能自己感到快乐别人也一样快乐！
不可思议读后感【篇3】
今天我看了一本书，叫做《不可思议的发明》。这是波兰作家玛鲁盖塔·梅切尔斯卡写的。
首先介绍了人们的发明有的非常绝妙，有的确实可笑，但是所有这些发明都见证了他们的灵感、激情和坚持不懈的努力，如果没有这些人，世界将会多么无趣。
最著名的发明家之一是达芬奇。他在500多年前设计了许多奇怪的东西
自动驾式汽车、**、滑翔机、降落伞、潜水艇、电梯、望远镜、机器人、水上步行鞋等。虽然他设计的许多东西当时没有实现，但他的发明至今仍有影响。他是一个神奇而伟大的人。
书中有许多有趣的发明，其中风车是我最感兴趣的。它的原理是借助车上的两个大帆通过风力行走，一架车是可以载二十七人的，而这个十七世纪初的发明一直沿用至今，简直太棒了！
有鸟形背心、冷冻**、糖果分拣机等。我真想发明一个有趣的东西！
提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
不可思议读后感【篇4】
今天我看了一本书，叫做《不可思议的发明》。它是波兰作家玛乌戈热塔、梅切尔斯卡写的。
首先介绍了人们的发明有的非常绝妙，有的确实可笑，但是所有这些发明都见证了他们的灵感、激情和坚持不懈的努力，如果没有这些人，世界将会多么无趣。
其中最有名的一位发明家就是列奥纳多、达、芬奇，五百多年前他就设计出了许多奇奇怪怪的东西，比如：自驱式汽车、直升机、滑翔翼、降落伞、潜水艇、升降机、望远镜、机器人、水面行走鞋等。虽然他设计出的东西很多在当时没有实现，但他的发明影响至今，他是一位神奇并伟大的人。
书中讲了很多有趣的发明，其中我最感兴趣的是风帆车。它的原理是借助车上的两个大帆通过风力行走，一架车是可以载二十七人的，而这个十七世纪初的发明一直沿用至今，简直太棒了！
还有鸟形马甲、冷冻音乐、糖果分拣机等等，看的我心里直痒痒，也好想试着发明一个有趣的东西啊！
不可思议读后感【篇5】
《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》是一本令人难以忘怀的小说，通过作者细腻的描写和深入的情感刻画，让读者深陷于故事中，带领读者体验着时间的流逝和珍贵。
故事的主角是一个小女孩，她在某一天与她的小狗毛毛在森林中偶遇了一个神秘的老人，他自称是时间窃贼，能够操纵时间的力量。小女孩的好奇心驱使她决定和毛毛一起跟随老人的脚步，经历一场奇幻的冒险。
在小女孩与时间窃贼的冒险过程中，他们遇到了许多不同的时空场景。作者以细腻、丰富的描写勾勒出了每个时空的特点，让读者仿佛身临其境，感受到了不同时代的变迁和文化的交融。
毛毛作为小女孩的伙伴，是整个故事的点睛之笔。作者巧妙地将小狗打扮成了一个勇敢、聪明的角色，它与小女孩之间的默契与友爱让人动容。毛毛不仅仅是一个普通的小狗，它在故事中充当着小女孩的导航员和守护者，给小女孩提供了无尽的勇气和力量。
时间是本书的核心思想。作者通过时间窃贼这个角色展示了时间的不可逆性和短暂性。在故事中，小女孩意识到时间的宝贵，她学会了珍惜每一分每一秒，并意识到时光的流逝不能被挽回。
读完这本书，我深深地感受到了时间的无情。人生如白驹过隙，犹如一滴水消失在汪洋大海中。时常会被琐事所困扰，而忽略了时间的宝贵。应该像小女孩一样，学会把握时间，珍惜每一个瞬间，不留下遗憾。
《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》不仅仅是一本儿童小说，它也是对成年人的一次启迪。它让反思自己的生活，思考如何应对时间的流逝。小女孩和毛毛用他们的冒险故事向传递了宝贵的人生哲理，教会了如何活出自我的精彩。
作为一名多年从业人员，我对于时间的看法也深发生变化。每当我回首过去的岁月，我都会产生深深的慨叹。时间的流逝让我明白了应该更加珍惜当下，不要让时间虚度。要善于利用时间，为自己和他人创造更多价值。而《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》则为提供了一种新思路。
读完《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》，我被故事中的情节所打动，被对时间的思考所触动。这本书不仅仅是一部儿童小说，也是一本深入人心的哲学著作。通过小女孩和毛毛的冒险之旅，可以重新思考对时间的态度，懂得更好地把握生活，活出更有意义的每一天。无论是大人还是孩子，都可以从《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》中得到启发与满足。
不可思议读后感【篇6】
其实，每个人心中都有一个独一无二的梦。梦中，一切是那样的无影又无踪。或许，有的人会对“梦”这个字感到陌生，因为，他们早已遗忘……
小时候，在我的记忆中，梦是一个童话世界，梦中的一切都是万能的。小女孩会天真的幻想梦中的自己会是一个‘沉鱼落雁，闭月羞花’的花仙子，飞跃在冰云之上，乘着云之车，游览山河。男孩们呢？
在神奇的动物世界里，你可以躺在迷人的花圈下，与昆虫交谈，与孔雀共舞，一言以蔽之，孩子们梦想中的一切都是纯洁而美丽的。
少年时，梦境，变了，真的变了。那些梦里的童真缓缓失去了色彩，连往昔熟记的**也渐渐褪去了音节，失了真。少年的梦，梦中，是叛逆，是任性，是伤，是痛……不知不觉，在梦中，少年走进了大人烦恼的世界，那些叛逆、任性、童真也渐渐随着短暂而又珍贵的童年被遗忘了。
目前，家长唯一关心的就是你的学习，争抢名次，获得高分。就如这本书中的六年级学生，他们的家长认为没什么比学***要的了，而他们，也随着他们家长的催促努力学习……小小的六年级学生们，本身就承受着家长带来的压力了，到最后，连睡觉做梦的幸福权利也渐渐没有了。那么，是什么原因让他们拼命的向前赶，让他们连做梦的权利都可以丢弃了呢？
这就是人的心理——
他们总是认为未来会更好，所以要不懈努力。父母们也常常说一句话：“现在的拼搏是为了将来幸福的生活。”可他们却殊不知，没有什么未来会比你现在所拥有的更美好！
事实上，童年的梦想种子已经播下。当它们发芽的时候，就被我们亲手毁掉了。多年之后，当你后悔时，寻找着，自己梦的种子，伴随着思念回忆曾经，曾经的伤与痛，早已忘却了，一切已不会再重来。这时，才发现曾经的美丽，总是让人保持着优雅的心情，不知道竟有一点淡淡的凄凉也许，你可以祈祷有一个像这本书一样的梦乡老师，做你梦乡的守护者！
每一个孩子，都会走向茫茫人海，无论快乐还是悲伤，这就是生活。只是无论什么样的生活，都不要放弃梦想幸福的权利！要记住，没有什么比现在所拥有的更珍贵！
不可思议读后感【篇7】
此时我一人坐在首都机场2号航站楼的茶座的一角里，刚刚看完胡因梦的《生命的不可思议》。脑子里几日来都在想这个传奇人物的点点滴滴。
没读此书时，我也是不知道胡因梦何许人也，在我眼里她最值得人们研究的身份应该是李敖前妻的那段过往吧。看完这本自传体的小说，觉得自己很领域是无知的。给我印象最深的有两点：一是作者父亲的感情际遇；二是作者的婚恋情史。
胡赓年童年即成孤儿，有很深的恋母情结。在他生病时得到了第一任妻子潘氏的悉心照顾，因恩生爱结了婚，因为婚后深深的自卑情结，慢慢与潘氏情感疏离，第三者出现了，即是作者胡因梦的母亲，胡母主动示爱，胡赓年到也干脆决绝，和妻子离了婚。
男人大概都这样，自尊心是第一位的。后来胡赓年与胡母也分道扬镳，同样是不堪女人的强势与自我。那些过往的恩情不会换来爱的宽容与理解。
我想说的是，即使你为曾经的爱人付出很多，你的爱化做多少恩义，都不抵你伤他一次自尊来得彻底。聪明女人不但要懂得如何付出，如何管理自己心绪，不能一丝一分的放松，有句古言“修身”才能“齐家”吗。就是这个道理吧。
不可思议读后感【篇8】
《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》读后感
近日，我有幸读到了一本名为《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》的书籍。这本书讲述了一个充满奇妙和惊喜的故事，深深打动了我的心。在这里，我将对这本书作出简单的梳理和回顾，并分享一些我的触动。
这本书的标题十分引人入胜。书中的主要角色毛毛是一个时间窃贼，他具备了穿梭时空的能力。而小女孩则是这个故事的另一个重要角色，她与毛毛一起展开了一段冒险之旅。整个故事弥漫着神秘、惊险和令人震撼的气息，引发了我对时间和人生本质的思考。
故事发生在一个普通的小镇上，小女孩丽丽在一个阳光明媚的早晨遇见了毛毛。毛毛邀请丽丽成为他的搭档，一同穿梭时空寻找宝藏。于是，丽丽踏上了冒险之旅，而我也意识到，每个人都是时光的旅行者。
通过毛毛和丽丽的冒险，书中出现了许多令人难以置信的场景和故事。他们穿越了不同的时空，见到了历史上的伟大人物，也目睹了一些人类文明的巅峰时刻。这些画面生动而美丽，不仅给读者留下了深刻的印象，更引发了我的思考。时间窃贼这个角色的设定，将时间与的生活联系在一起，唤起了我对时间的珍惜和对生命的思考。
故事中，毛毛和丽丽不仅面临了各种挑战和危机，还发现了一个重要的秘密。他们发现，时间并不是一个单一的线性进程，而是一个复杂而错综的网络。时间的每一个节点都承载着不同的故事和可能性。这让我想到，每个人的生命也是如此，每个人的人生轨迹都是独特且相互关联的。
故事的高潮部分发生在一次时间穿越中。毛毛和丽丽发现了一个被遗忘的宝藏。他们也面临着一场未来的巨大危机。他们需要利用他们的智慧和勇气，解决问题并拯救未来。在这个过程中，他们不仅收获了宝藏，更重要的是，他们内心的成长和友谊的巩固。他们学会了相互扶持和坚持自己的信念，这也是我从他们身上汲取的经验。
通过读这本书，我对时间和生命有了更深的思考。时间对每个人来说都是宝贵的，应该珍惜它并充分利用。而丽丽的勇气和毛毛的智慧也启示着我，面对困难和挑战时，都需要迎难而上，相信自己的力量。
小编认为，这本《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》给我留下了深刻的印象。作者以精彩的故事情节和生动的描写方式，勾勒出了一个充满神奇和惊喜的世界。通过毛毛和丽丽的冒险，不仅看到了时间的奥妙，也感受到了生命的意义。读完这本书，我对时间和生命的理解又深化了一层，也更加坚定了我对生活的热爱和对未来的期许。
我不想不想长大读后感(模板5篇)
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编精心收集整理的我不想不想长大读后感(模板5篇),带给大家。仅供你在工作和学习中参考。
我不想不想长大读后感【篇1】
我不想长大
这是范文的介绍。我不想和他一起长大。我希望它能帮助你。
鸟儿的翅膀一天比一天强壮，但它仍然挣扎着不长大，梦想着永远留在金色的童年。
题词有这样一句谚语:“每个小动物都有纯洁的灵魂”。对小动物来说，成长就是全力以赴地生活！
所以只要我尽力，我什么都不怕，我也不怕长大，是吗？这句话出自于于君的《我不想不想长大》。多少孩子表达了他们衷心的愿望！
这个故事可以生动有趣！扇贝很喜欢小动物，但是这些动物的寿命很短，这让扇贝很不开心。为了安慰扇贝，大蒜妈妈带来了一个小猪水煮蛋，不会长大。
她越吃荷包蛋，结果房子里就没有地方放这只越来越肥的猪了。最后，扇贝和荷包蛋决定寻找动物方舟。为荷包蛋建个家。
小时候，孩子们可以随心所欲地做他们认为理所当然的事情。即使他们做错了什么，大人的无奈之词也会原谅他们：“没事，你还年轻，下次不要做！
"因此，他们可以打着“孩子”的幌子继续“犯错误”。一旦出了问题，**就会哭出来。这样，他们赢得了一场大胜利。
他们有幸和朋友一起玩跷跷板、泡泡和足球。多么幸福的童年，向往！
11岁和12岁的孩子已经进入了“暴风雨前的平静”。13岁、14岁及以上的儿童“处于风暴之中”，官方名称为“小大人”。没有正确的年龄，一个人必须学会事事小心，举止得体，做任淑女，从不微笑
父母会变得“斤斤计较”，会说“儿子，你不小，别让父母担心一切。”一旦我们走上正确的道路，我们就会在学习、友谊和家庭关系上遇到很多麻烦，担心我们的成绩，担心没有朋友，并且和父母有代沟。
在现代社会，由于生活的压力和成长的担忧，很多人会采取一些极端的方式。比如，青少年会因为学习、打架、逃学、辍学和上班的压力而成为青少年的问题。大学生因高考不及格，承受能力不强，会服用安眠药自杀。
成年人由于工作压力和无法释放压力而患上抑郁症。有多少人愿意为成长过程中的小磨难做“缩头乌龟”！
然而，正是因为年龄的轮回、时间的流逝和生命的活力，人们才能以十万种理由活的全景和感受生命。事实上，增长是一场等待运行的马拉松。在热情的火焰(跑道)召唤下，我们充满活力，准备绽放和驰骋。
太阳照在镜子上，镜子通过它的方向折射，从而给我们年轻而精力充沛的人民带来阳光。我们可以充分地成长，吸收地球的营养。在这个世界上，我们享受着成长的考验，考验的过程，喜悦和悲伤的过程。让我们快乐地与彩虹战斗，自心地战斗，充满活力地战斗。
我相信，冷静面对成长，谁能比彩虹更糟？
鸟儿，鸟儿，别害怕。拥抱蓝天。成长就是享受。
我不想不想长大读后感【篇2】
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鸟儿的翅膀一天比一天强壮，但它仍在挣扎着长大，梦想着永远留在它金色的童年。
——题记
有这么的一句话：“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂，对小动物来说，长大就是竭尽全力的活下去！所以只要我尽力，我什么都不怕，长大了，对吧？
这句话是郁雨君的《我不想不想长大》中的，说出了多少孩子的心声啊！
故事情节可活泼有趣呢！扇贝很喜欢小动物，但这些小动物寿命很短，这让扇贝很不开心。蒜泥妈妈为了安慰扇贝，带来了一只不会长大的迷你猪——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，结果是，屋子里已经没有这只越长越胖的小猪的容身之地了。
最终扇贝和荷包蛋决定去寻找动物方舟。为荷包蛋安家。
小时候，小朋友们都可以随心所欲的做着他们认为理所当然的事情，即使做错了什么，也会在大人们的无可奈何下得到一句宽恕的话：“没什么，你还小嘛，下次不许这样了哦！”于是，他们可以还在“小朋友”的幌子下继续“捅娄子”。
一旦遇到什么不对头的事情，就会出杀手锏——大哭一场。这样，他们就大获全胜啰。和伙伴们无忧无虑的玩跷跷板，吹泡泡，踢足球踢得一身脏是他们的特权。
多幸福的童年，向往！
11、12岁的孩子进入了“暴风雨前的平静”，13、14岁以上的孩子就是“暴风雨进行时”啰，被正式册封为“小小大人”。不在年龄这个专有名词的庇护下，得学会做什么事情都要小心翼翼，言行大方得体，得淑女，笑不露齿……父母就会变得“斤斤计较”，一旦不妥就会说“孩子啊，你不小了，别什么事情都让爸爸妈妈操心嘛。”一进正轨，我们学习上，友情上，亲情上，身体上就会有一大车的烦恼，担心成绩，担心没有朋友，与父母有代沟……
在现代社会，由于生活的压力和成长的烦恼，许多人会采取一些极端的方式。如：青少年们会因为学***大而变成问题少年，打架，逃学，退学打工……大学生们会因为高考落榜，承受能力小，而服安眠药自杀；成年人会因为工作压力大且无法释放，因此得抑郁症。
多少人应为成长过程中的小小磨难而甘愿做“缩头乌龟”啊！
但是，正是因为有年龄的轮回，岁月的辗转，生命的活力绿色才回尽收眼底，才能感受有十万个为什么的人生。其实，成长就是一场待跑的马拉松，在火（跑道）的热情召唤下，我们活力四射，含苞待放，尽情驰骋奔跑。阳光射落在镜子上，镜子通过方位折射，就把阳光赐予了你年轻活力的我们，我们在大地间尽情生长，吸取养分。
在这个世界上，我们享受成长的考验、考验的过程、过程中的喜悦、愤怒和悲伤。乐此不彼地与彩虹斗绚烂，斗自信，斗活力。相信，坦然面对成长，哪会比彩虹逊色？
小鸟，小鸟，不要害怕，拥抱蓝天，成长就是享受！
——后记
我不想不想长大读后感【篇3】
“竭尽全力活下去就是长大。”这是我从辫子姐姐——郁雨君写的《我不想不想长大》一书中领悟到的一个道理。这本书扣人心弦，让我时刻记忆犹新。
《我不想不想长大》该书主要讲述了：
主人公扇贝，一个对成长充满烦恼的男孩。他很喜爱小动物，他的梦想是建造一艘动物方舟。扇贝还曾养过一些小动物，但都一一离开他。为了填补伤心的空缺，蒜泥妈妈（扇贝妈妈）给他买回了一只长不大的迷你小猪，取名“荷包蛋”。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想。但没想小小猪荷包蛋吹气一样日长夜大，家里再装不下巨型荷包蛋。最终扇贝网上的神秘朋友波鲁克先生为荷包蛋找到了理想家园——就是波鲁克的小农场……经过一系列的事情，扇贝不再害怕长大了。
读完这本书，我顿时感慨万千。如果要问我什么是长大，小时候的我会天真地回答：“长成大人！”；但现在的我知道了，长大就是要变得懂事，要自立自强，融入社会。
但作为家长心中的宝贝的我们，又有谁希望长大呢？！儿时依偎在妈妈的怀抱里是那么的温暖；无忧无虑的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。
想想看，如果有一天我们真的长大了，烦恼将会是那么的多，那一切一切都会渐渐地消失。
我也曾想过：如果我不用长大那该多好啊，那就可以时刻享受父母的爱啦。
但自从读完《我不想不想长大》一书后，我终于明白了，“不想长大”只是一个幼稚的遐想，就如文中的主人公扇贝一样，他也十分讨厌长大，只要听见“长大”一词，他就不禁打起啰嗦，但经过一系列的事情，他也不再害怕了。其实童年是成长，是长大的必经道路之一，随着时间的消逝，童年的溜走已是无可奈何的事实。
所以我们要多为无忧无虑的添上更多绚丽的笔调。虽然，长大给我们带来了烦恼，它让我们遇见了许多困难，但正是应为这些困难让我们增强了意志。
长大，我们见识更多；长大，我们能自由翱翔；长大，我们能为自己创造辉煌。生活在这个世界你就必须经历长大，让我们一起以全新的面貌迎接“长大”吧！
长大，我们不再让父母担心：长大，我们为自己而骄傲；长大，我们更加的勇敢！长大，我们共同的目标！
我不想不想长大读后感【篇4】
这本书里的小作者扇贝，非常喜欢小动物。一早醒来，就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是，这些小生命都离开了他。
为了填补这个悲伤的空缺，妈妈把据说永远不会长大的小猪带回来了。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：
吃好一点，睡好一点，每天都过开心一点，最好一直做小孩。我没想到，膨化鸡蛋长得越长越大，扇贝尽力给它们吃**，结果惨败。他在网上告诉他神秘的朋友波洛克先生，他有一个建造动物方舟的梦想。
终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔了!钢筋水泥的城市高楼中，扇贝能为一头提醒巨大的猪找到生活下去的理想家园。
在见到波鲁皮克先生之后，他终于明白人们总是想长大，这是一个不变的事实。扇贝知道之后，也开朗多了。
读了这本书我知道，人总有一天会长大，在某些事情上不能停止成长，只有勇敢面对生活，面对现实，无论怎样做，都不能改变。
我读了一本我不想长大的书。我觉的这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是：
主角扇贝饲养了一些小动物，包括四只鸟和两只兔子。鸟是两男两女-懦弱的**和帕瓦罗蒂为男子，纳塔塔和蓝色花为妇女。小兔子是一只白色的和一只黑色的，它较白色和黑色。
后来，鸟儿都飞走了，白色变成了冰，黑色被老鼠吓死了。大蒜妈妈带来了一个传说，长大后不会活，扇贝叫他水煮蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。
荷包蛋却越长越大，最终没有地方装他。而我的小故事群是这样子……
小学三年级的时候，我从同学家里带回一只猫。它很小。我一只手把它拿回来。
其实从小也不太喜欢小动物，就交给我妈照顾了。吃饭的时候，总是喵喵叫着跟着我。后来，我也喜欢喂它。很淘气。每天，它沿着墙角的一根松杆爬上墙，然后几时回来。
有时候回来了会肿着一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蛰了，它就不停地舔那爪子，消肿了再去，肿了再回来舔。每次回家，我都会给它带点吃的。它什么都吃。有时他会带回一瓶红酒。他还需要喝一点。如果他头晕，他会用爪子揉眼睛睡觉。
我周末回家会写点东西，它就爬上书桌跟我捣乱，往地上扔一颗花生，它也能拨弄追逐好半天，一会弄到花盆后面够不到了，又爬上桌子，再给它一个，又去玩了，乐此不疲。就是弄得每个房间墙角里都好多花生。后来翻弄旧东西的时候无意间发现一个蹦蹦球，就是那种软塑胶做的小球，碰到硬物会弹回来，我把这个给猫咪，结果它爱不释手，而且有弹性还不容易丢，花生也省了。
后来，我渐渐发现，每次猫玩弹跳球，它都会把球藏起来，再拿出来。我还试图找过那个球，怎么也找不到。
有时候我躺在床上听**，猫咪玩累了回来，就趴在我的肚子上睡觉，我不敢用力的呼吸，生怕惊了它的美梦，也不敢睡着，怕翻身压了它，我就这么默默的听着歌，感觉心里暖暖的，感觉猫咪就是我最好的朋友。
后来有一次回家没看见猫咪，我妈说猫咪难产死了，家里人都很难过。
现在我觉得心里还是酸的。我不知道弹跳球在**。我再也没找过了。
我想猫和它的弹跳球藏在我心里最柔软的地方。当我空虚寂寞时，它们给我带来安慰和温暖。
小动物带给我的有太多太多。有快乐的事，有悲伤的事我希望人们不要伤害小动物。他们很可爱。为什么伤害他们？
我不想不想长大读后感【篇5】
经过几天的时间，我最终仔细读完了郁雨君的作品《我不想不想长大》。
这本书讲的故事大概是这样的：胖男孩扇贝异常喜欢小动物，早晨便有几只小鸟在被子上踱步撒尿，最终可是这些小动物却一一离开了他。为了填补悲痛的空缺，蒜泥妈妈千辛万苦买来了一只传说中不会长大的迷你小猪，扇贝给它取了个趣味的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇贝懂得了享受食物和爱。可没想到，荷包蛋像吹气球一样不断长大，最终家里也容不下它了，所以扇贝很烦恼。在一次升学考试后，扇贝悄悄地带着荷包蛋踏上了寻找更大住所得旅途……
读完了这本书，我深刻地体会到：每个人都会随着年龄的增长而长大，慢慢变得更加懂事。童年时代，，我们想要逛街都必须经过父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去钓鱼不行，甚至多玩会儿电脑也不行，为什么呢，因为我们还太小，没有约束本事。可大人们却能够随心所欲，想干什么就去干什么，想怎样样就怎样样，一切都是自由的。在成长的路途中，虽然我们会遇到许多挫折和烦恼，但只要用认真的态度对待一切，严谨的去思考问题，去战胜它们，这样就能逐渐长大，坚持到达成长旅途的终点。让我们快点长大吧!
加油！你不可以输给自己读后感7篇
作者整理编辑了“加油！你不可以输给自己读后感”，读完全文后，往往会有一些内心的感悟和体会。写读后感时要符合实际情况，表达真实的感受，而如何渐进式地撰写，由浅入深呢？相信这些技巧会对你有所帮助！
加油！你不可以输给自己读后感(篇1)
加油你不可以输给自己读后感
读了这本书，我知道了一个人要有自信，也要努力，这样，才能获得成功。
在绿湖公园的长椅上，胡小闹、长安、张博爱三个孩子终于明白了这样一个道理：只要成功地战胜自己，这个世界上就没有什么事不能战胜的！
是呀！这本书中有一位小学生叫张博爱，父亲入狱的事情常常使他受到别人的嘲笑。渐渐地，他变得很自卑，成了一个坏孩子。其实，他是一个阳光自信的男孩，但由于旁边同学的指指点点，他才会去打劫其他的小学生，变成一个坏孩子。胡小闹的舅舅是心理专家，为他解开了一个个秘密，从此变成了一个人人欢迎的好学生。最强大的对手是你心里的小人，你只要战胜你自己，就没有什么强大的对手了。获得过11次乒乓球世界冠军的张怡宁曾经说过：“最大的对手是自己，只要能战胜自己，真正的对手就不多了。”
在今年暑假，我去海纳·百·川大酒店参加华东赛区复赛（所有乐器一起比赛）那里一个个高手如云，他们演奏的曲子又长又好听，我的心里有点慌，手颤抖着，手心冷冰冰的，出了许多汗。心想：哎，我肯定得不到名次，上去随便弹弹好了！妈妈好像看出了我的心思，就温柔地对我说：“宁宁，你要加油！你一定可以超过他们的，你是最棒的！”听见了妈妈的话，我的勇气又回到了心中。“金宁宁！”轮到我了，我走上去，向评委和群众问了好，鞠了躬，再调好琴凳，轻松地弹了起来。我陶醉在自己的世界里。弹完了，我轻松自在地走下了台。后来，我知道我得到了银奖，进了总决赛。
所以，你只要战胜自己，有自信，就可以超过了所有人。不输给自己，你就可以赢得所有人，赢得整个世界。
加油！你不可以输给自己读后感(篇2)
读了这本书之后，让我懂得了一个人可以输给对手，不可以输给自己。
首先你要相信自己，每个人身上都有优点和缺点，没有人是完美的，也没有一个人是什么都不行的。不能因为看到自己的缺点而气馁，如果这样你就会输在起跑线上。书中有个张博爱的男孩，他的爸爸是犯人，他的妈妈因此改嫁了。他只能跟爷爷奶奶生活在一起，生活十分困难。所以他就自暴自弃，就越来越是个坏小孩了。胡小闹的舅舅教育他，我们都无法改变自己的出身，不能因为父母而放弃自身的努力，一时落人之后，总不能一世落人之后吧！我们完全可以通过自己的努力来改变这一切。第二，无论对手是多么强大，自己都不要胆怯和害怕，只要自己努力了，就战胜了自己，这样才有机会战胜别人。第三，我们要让自己每天进步一点，或改变一点自己的小缺点。这样我们每天都在超越之前的自己，也就战胜自己了。
我测试了输给自己的几条：1、一旦下定决心，即使遇到很多困难，依然会坚持到底。2、在众人面前发表自己的观点。3、对手比你强很多倍，还敢向他挑战。我以后要努力改变，这三条输给自己的理由，争取做个更棒的人。
加油！你不可以输给自己读后感(篇3)
在图书馆徘徊时，被一本有趣的封面给吸引。这一本书就像有着神奇一般的吸引力，使我爱不释手，我毫不犹豫地租了这本书，而我的神奇之旅也从这里开始了......
当我翻开第一页，里面有着让我赏心悦目的内容，里面诉说了我全部的心声，也告诉了我深刻的道理。
每个人都像一块硬币，都有正反面。每个人刚出生的时候，秉性都是善良的。其实，在每个人的内心，都同时住着一个天使，一个恶魔。天使是正义的象征，恶魔是邪恶的化身。即使一个作恶多端的`大坏蛋，他也只是被内心的恶魔所控制了，把正义的天使埋藏在内心最深处了，而并非很坏。
这有一个令人深醒的道理。如果让你选择自己的命运，那你会选哪个呢？A.小河，它为有一位伟大的大海妈妈而自豪。B.土堆，它为有一位伟大的大地妈妈而骄傲。C.珍珠，她母亲为有珍珠这样的一个女儿高兴。如果让我选择，我会不假思索地选择珍珠。我要成为珍珠那样的人，让父母为我骄傲。
这一本书，让我感受颇多。好多让我得以醒悟的道理，在这本书里都有。现在的我们都是一朵含苞欲放的花儿，在等待时机的到来，总会有狂风暴雨，俗话说 ：“风雨过后是彩虹。”在以后的日子里，相信自己是最棒的，给自己一个最起码的信任，坚持到底就是胜利。我们一定会开出鲜艳的花，让父母不再为自己担忧，让自己坐那珍珠，让父母引以为豪。
加油！让我们一起努力吧。
加油！你不可以输给自己读后感(篇4)
愉快的寒假就快要到来了，我们在玩耍的同时也要充实自己的文化知识。在寒假期间我一共读了5本书，其中有一本叫做《加油！你不可以输给自己》的书，故事大概讲的是一个叫张博爱同学的一个不寻常的故事。
这本书讲的是，乐多多小学出现了一名抢劫小学生的犯罪嫌疑人，他就是五年级（3）班臭名昭著的张博爱。这千真万确！作为惩罚，学校对其进行了劝退处理。张博爱的奶奶护孙心切，请求校长再给张博爱一次机会。这个时候张博爱的同学胡小闹挺身而出，信誓旦旦的向校长保证所有的同学都希望张博爱能留下。
我觉得你们可能说，是张博爱的奶奶在求情的时候会是怎么样的呢？那我就告诉你们吧，其实是这样的，奶奶和张博爱还有校长都在办公室里。张博爱说：正好我也不想上学了，奶奶听到这句话生气的用手打了他的脸，然后坐着又打了他一耳光。张博爱低着头根本就没有哭，奶奶大哭了起来又向校长跪下。在这时突然传来一个哭泣的声音！那是张博爱在哭，他一边叫奶奶起来一边哭。这情景深深的把我感动了，张博爱虽然不爱学习，在老师和同学的眼里他或许就是一个坏学生。但我不这么觉得，他对他的奶奶非常的孝顺，奶奶打他的时候他没有哭，但是当奶奶向校长跪下的同时他却哭了。
我从张博爱那里学到了什么叫做孝顺，学到了自尊。我们在学校不仅要学习文化知识，到了家里面我们也要学会尊重我们的家人。
加油！你不可以输给自己读后感(篇5)
《加油，你不可以输给自己》是一本由乐多多姐姐写的小说，一看到作者是乐多多，我心想这本书里一定乐趣多多，惊喜多多！
书中的主要人物有胡小闹、长安、张博爱。胡小闹不高不矮，不胖不瘦，用死党长安的话说，是典型的四不人员，爱吃的长安最害怕的吃不饱。而张博爱呢，个子不高，很瘦，象根麻干，皮肤黝黑，眼睛很小，经常滴溜溜的转来转去，象一只狡猾的老鼠，不过有些时候你会发现他又象小猫眯那样乖。
这本书主要写了原本习惯于逃学，爱和老师顶嘴，甚至偶尔会抢劫小学生的张博爱，在善良的胡小闹、长安以及舅舅的努力劝说开导下，转变成了一个遵守课堂纪律的好学生，并且组建了“流浪猫救助小组”这个团队的故事。书中勇敢战胜自卑的张博爱给我留下了深刻的印象。张博爱的父亲入狱的事情常常使他受到别人的嘲笑。渐渐地，他变得很自卑，成了一个坏孩子。其实，他是一个阳光自信的男孩，但由于旁边同学的指指点点，他才会去打劫其他的小学生，变成一个坏孩子。于是张博爱在舅舅耐心的帮助下找回了自信。让他渐渐明白了一个道理：是谁的儿子不重要，只要通过自身努力，改变大家对自己的看法，甚至能够让父亲以自为荣呢！他慢慢放开心怀，去到监狱看爸爸，与爸爸畅谈未来。和改嫁的妈妈可以亲切的交谈，不再恨她，并且还向妈妈道歉。张博爱在几次课堂中学会了不输给自己，学会做一只坚强的小鹰。
没错，是谁的儿女不重要，谁是你的对手也不重要，重要的是：你，不可以输给自己！只要战胜自己，有自信，不输给自己，就有赢得所有人，赢得整个世界的可能。
加油！你不可以输给自己读后感(篇6)
《加油！你不可以输给自己》读后感-寒假周记600字
最近我读了《加油！你不可以输给自己》，我被从中的故事内容所深深吸引住了。
张博爱，因为爸爸在监狱里，所以经常受到指责，渐渐地，他常做坏事：偷东西、抢劫，让同学们都讨厌他。但是，他很有爱心，也懂得了感恩爷爷奶奶。在一位心理学家的帮助下，他有了信心，成功战胜了自己，变成了一位惹人喜爱的好学生，而且两次登上了报纸，还被选去参加省级三好学生的演讲比赛，虽然他没有被选上，可是他还是很开心，能参加这次比赛，因为他记住了你输给你的对手并不怕，怕的就是输给你自己。
小时候，我学练字，因为字写得不好，而轻易放弃，可是，妈妈鼓励我，一定要坚持不懈，战胜困难，取得成功，所以，我拼命练习，最后成为了练字十级的好学生。
这本书传递了正能量，传递了信心，不要因为一些困难而轻易放弃，要充分地展现自已，要端正学习，努力让自已成为全面发展的优秀学生。
通过这本书让我明白了：只要战胜自己，就可与战胜一切困难。所谓的不输给自己，就是要努力前进，相信自己，没有什么能阻挡我们的全进！
加油！你不可以输给自己读后感(篇7)
这本书是我的一位好朋友推荐给我的，我十分感激她，如若不是她，我就不会读到这本不可多得的好书，就不会有此感慨。
书中主人公张博爱他的父亲是一名罪犯，身为罪犯儿子的他从小就十分自卑。他从抢劫小学生的犯罪嫌疑人，变成了一个美德少年，其中有几个人对他人生的反转至关重要，他们就是胡小闹和“优点塑造大师”胡小闹的舅舅。在学校中，他并不是一个团结友爱、与同学融洽相处的好学生，相反，他是一个常常迟到早退、无故逃课、和同学打架、和老师顶嘴的人，谁能想到，在生活中还有另一个他。
生活中的他对从小陪伴自己的爷爷奶奶无微不至、关心入微，奶奶有风湿病，天凉要加衣服、患有糖尿病的爷爷有哪些忌口，这些原本是自己的父亲该做的事，可却轮到了和我们同龄，甚至比我们更年幼的他来做。看到这儿，我不禁扪心自问，如果换做是我，我行吗，我能承受同学们对自己指指点点的、带有讽刺意义的话语吗？答案是，不行，如果换做是我，我绝对承受不了这样巨大的压力。
我们的生活是怎样的呢？我们理所应当地接受着父母对我们的呵护，而极少想到要去关心他们。天凉了，妈妈加衣服了吗？拎着从超市中“满载而归”的零食，你曾想过爸爸爬上五楼累吗？需要休息吗？妈妈把我们碗中的胡萝卜都挑出来放在自己的碗里，她是真的喜欢吃胡萝卜吗？我们总是这样“理所应当”的接受着他们给予我们的东西，好不反偿，好像这是他们上辈子欠我们的一样。
可是，主人公张博爱却与我们大不相同。爷爷奶奶年纪大了，行动不便，所以家中的力气活都是由他来完成。据说，他曾经背着半袋大米上楼，他才12岁呀，比我们班的任何一个同学的年龄都要小。除了孝顺之外，张博爱还十分细心。奶奶有风湿病，遇到阴天下雨退就疼，天气稍有变化，张博爱就提醒奶奶加衣服，他还坚持每天帮奶奶按摩。爷爷患有糖尿病，禁吃甜食，他还要注意饮食，不能加糖，要清淡。
他不仅孝顺、细心，也充满了爱心。他在绿湖公园养了三十多只流浪猫，还坚持五年，用自己每月为数不多的零花钱给它们买猫粮，买饼干。五年啊！有将近1825天呢！这是一项多么巨大的数字啊。其他的同龄男孩子，都用这笔钱去买玩具，可他却用这钱，救济了三十多条猫咪的生命啊，这是一个多么伟大的壮举啊！
这些优点，都是他一直隐藏在生活中，不被人们发现的。可就因为舅舅的一句话：“加油！你不可以输给自己。”让他从自己的父亲是犯人，这个阴影中走了出来，扭转了他的人生。以后，我也会用这句话来告诫自己，让自己充满信心，加油！