幼儿园周记(集合十四篇)

幼儿园周记(集合十四篇)。

工作总结之家编辑为您推荐了一篇精彩的“幼儿园周记”文章愿您受益不浅,希望本文能够为您提供一些新的思路或方法为您带来帮助。周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。每篇周记都是一次思考一次感悟一次启示。

幼儿园周记 篇1

本周是我在国外幼儿园实习的第一周,对于这个崭新的环境和工作职责,我充满了期待和好奇心。我要详细记录每一天的经历,以便将来回忆和分享。

星期一

我来到了这所位于美国加利福尼亚的幼儿园,首先被这里的环境所吸引。幼儿园的建筑设计非常别致,充满现代感。当我踏进幼儿园的大门,立刻就被一片欢声笑语所包围。我听到孩子们用流利的英语与老师互动,这让我感到非常震撼和激动。

星期二

今天我被分配在一班3-4岁的孩子中,老师告诉我要观察孩子们的兴趣爱好和学习情况,然后根据他们的需求提供恰当的帮助。我注意到这些孩子们对绘画和手工非常感兴趣,于是我组织了一次小小艺术展,鼓励他们发掘自己的创造力。孩子们对绘画纷纷涌上前来,他们满怀激情地投入到绘画中,看到他们笑逐颜开的脸庞,我觉得非常满足和幸福。

星期三

今天我被邀请与孩子们一同参加一次户外活动。我们来到了附近的公园,孩子们玩得非常开心,他们搭建房子、堆沙堡、嬉戏打闹。我成为了他们的游戏伴侣,和他们一起奔跑、嬉笑,仿佛回到了自己的童年。这次户外活动不仅让我与孩子们建立了更深的联系,也让我深刻体会到了户外游戏的重要性。

星期四

今天我参与了一次室内游戏活动,这是一场模拟超市购物的游戏。每个孩子都扮演了超市的店员和顾客,他们可以用玩具货币购买自己喜欢的商品。我被安排在收银台工作,负责计算金额和找零。孩子们排队前来结账,有的小朋友会说一句“这是给你的钱”,有的则会问我“我需要付多少钱呢?”这个游戏既让他们学会了数学,也锻炼了他们的沟通能力和社交技巧。

星期五

今天是实习的最后一天,我感到有些不舍。我决定为孩子们准备一场小小的毕业典礼,以表达我对他们的爱和祝福。我买了一些小礼物作为奖励,并准备了一段简短的话。孩子们带着笑脸接受了我的礼物,纷纷跑来给我一个深深的拥抱,这些无言的举动让我感动不已。

回顾这一周的实习经历,我深深地感受到了国外幼儿园的教育方法的独特魅力。这里注重游戏与学习的结合,通过各种有趣的活动激发孩子们的学习兴趣和创造力。我也从中学到了很多教育的理念和技巧,这对于以后我从事幼教工作是非常宝贵的经验。

这次实习经历让我更加坚定了自己从事幼教工作的决心。在与孩子们相处的过程中,我感受到了无尽的爱与快乐,这也激励我更加努力地为他们创造更好的教育环境。我相信,通过我的努力和付出,会有越来越多的孩子在我身边茁壮成长,这将是我最大的幸福和骄傲。

幼儿园周记 篇2

这一周,我有幸进行了一次在幼儿园跟岗实习,这是我人生中第一次面对一群活泼可爱的幼儿们。虽然面对的是一片陌生的领域,但我却充满热情和期待,想要亲身体验一下幼儿园的教育环境和工作内容。

第一天,当我踏入这个充满童真的地方时,我被幼儿们无忧无虑的笑脸所感染。我被分配到了一班三岁的宝宝班,这里有20个可爱的宝宝们。我的工作是配合老师们照顾这些可爱的孩子们,实践幼儿教育。老师们热情地介绍了幼儿园的规章制度和常规活动,帮助我了解工作的内容和方法。

每天早晨,幼儿们在家长的陪同下欢快地进入幼儿园。我负责帮助他们脱下外套,穿上红色校服。刚开始的时候,有的孩子害羞,有的孩子闹脾气,但慢慢地,他们习惯了我的存在,开始主动跟我打招呼,甚至主动拉着我的手。

在上午的亲子活动中,孩子们开心地与家长一起制作手链和画画。我负责协助,帮助他们进行创作和沟通。有几个孩子不太愿意动手,我通过讲解和示范,鼓励他们积极参与,并逐渐调动了他们的积极性。

中午,幼儿园食堂准备了一顿丰盛的午餐。我负责帮助孩子们洗手、分发餐具,帮助他们吃饭。在这个过程中,我发现有个女孩子不太爱吃肉,我和她耐心地聊天,了解她的喜好,向她介绍蛋白质的重要性,并鼓励她多尝试不同的食物。不仅是她,其他孩子们也逐渐会听进去我的话,尝试新的食物。

下午的时候,是一天中最忙碌的时刻。我帮助幼儿们洗漱,换衣服,休息。有时候,孩子们会因为睡不着或者想妈妈而哭闹不止,这时候,我需要利用我的温柔和耐心来安抚他们,给他们一个安全和舒适的环境。

每天下午,我们都会带孩子们去室外活动场地,让他们接触大自然,锻炼身体,并培养他们的团队合作精神。我负责照顾他们的安全和引导他们进行游戏。有一次,我们一起玩捉迷藏,当一个个小身影躲到我的身后,我不禁感到幸福和满足。幼儿们的纯真和不拘小节,让我觉得在这里每天都过得很愉快。

实习结束的最后一天,我和孩子们度过了愉快的时光。我们一起唱歌、跳舞,还一起制作了彩虹手工。他们把自己亲手做的彩虹礼物送给我,我觉得非常感动。这段时间,我和孩子们建立了深厚的感情,他们成为我人生中难忘的一部分。

通过这一周的实习,我深刻地理解了幼儿教育的重要性和艰辛。幼儿园老师们充满爱心和耐心,用心呵护着每一个孩子,为他们的成长创造了一个温暖的环境。我也深深地感受到了这种责任和乐趣。我决心将来要成为一名优秀的幼儿园教师,为孩子们的成长贡献自己的力量。这次实习经历让我更加热爱幼儿教育,也给我敲响了警钟,告诉我要不断学习和提升自己,为孩子们的未来奉献更多。

这一周我度过了忙碌而充实的时光,在幼儿园的跟岗实习中,我感受到了幼儿们的纯真和快乐,更深刻地理解了幼儿教育的重要性。这段实习经历不仅会成为我宝贵的回忆,也为我未来的职业生涯指引了方向。我将永远怀抱着对孩子们的热爱,在幼儿教育的道路上不断前行。

幼儿园周记 篇3

实习周记

第一天

今天是我作为幼儿园实习生的第一天,我怀着激动而紧张的心情来到了这里。刚到幼儿园,我就被喜气洋洋的孩子们围住,他们笑着问我叫什么名字,我高兴地回答:“我是实习生小明。”孩子们兴奋地叫着我的名字,拉着我一起参加各种活动,一下子就让我感受到了这里的温馨和快乐。

在老师的带领下,我参加了早操活动。孩子们跟着音乐做各种动作,我也尽力跟上他们的节奏。虽然动作有些生疏,但是孩子们都在一旁夸奖着我,让我感到非常开心。之后,我还参加了绘画活动和玩耍时间,跟孩子们一起欢笑玩耍,仿佛回到了自己的童年。

第二天

今天我跟着老师一起观察了一节教学课程。老师在教室里摆上了各种教具,让孩子们自由选择自己喜欢的玩具。孩子们兴致勃勃地玩耍,有的在角落里搭积木,有的在绘画区域涂鸦,有的在植物区域浇水。我看到每一个孩子都在快乐地成长,让我感到无比欣慰。

在下午的小组活动中,我担任了一名小组长。我带领着孩子们一起做手工,虽然有些混乱,但我尽力组织大家,让每个孩子都参与其中。在最后的展示环节,孩子们自豪地展示自己的作品,我看着他们开心的笑脸,感到了满满的成就感。

第三天

今天是星期三,是我和孩子们一起度过的第三天。早上我到达幼儿园的时候,发现有几个孩子有些情绪低落,于是我和老师一起安慰他们,给予他们关怀。在游戏时间里,我特意选择了一些团队合作的游戏,希望通过这些活动让孩子们更好地相互协作。

下午我带领孩子们参加了户外活动,我们一起在草地上奔跑、玩泥巴、追逐。孩子们尽情地奔跑着,尽情地笑着,我看到他们的快乐,也感染到了他们的快乐。在活动结束后,我收获了孩子们的拥抱和感谢,让我感到无比温暖。

第四天

今天是我在幼儿园实习的最后一天,我心情有些复杂。一方面我很开心能在这里度过这么美好的时光,另一方面我也有些舍不得离开这里的孩子们。在最后的互动时间里,孩子们给了我一张手工制作的贺卡和一束小花,让我感动不已。

在告别的时候,孩子们纷纷来拥抱我,说:“小明哥哥,你是我们最好的朋友!”我眼泪夹着笑意地告别他们,带着满满的回忆和感动走出了幼儿园。虽然实习的日子短暂,但是这里给了我很多美好的回忆和体会,让我更加热爱这个充满阳光和快乐的幼儿园。我相信,离别只是暂时的分离,我们会在未来再相聚!

幼儿园周记 篇4

这周,我开始了我在幼儿园的教育实习。作为一名教育学专业的大学生,这是我第一次真正踏入教育现场。之前的理论知识还不能完全应用于实践,因此我格外期待这次实习的机会。

第一天,我来到了这个位于繁华区的幼儿园。当我走进幼儿园的大门时,迎接我的是一片热闹的声音。我看到孩子们在操场上自由地奔跑着,他们的笑声洋溢着纯真和快乐。幼儿园教育的魅力在这一刻深深地触动了我。

我被分配到了大班担任助教,负责辅导老师进行各项教学活动。老师们都很热情地接纳了我,给予了我充分的指导和帮助。老师们介绍了课程计划,我将辅导教授儿童绘画,帮助他们发展创造力和审美观。在这一天,我了解到教师不仅需要具备专业知识,还需要耐心和爱心来与孩子们建立良好的关系。

第二天,我观察了一堂儿歌教学课。老师带领孩子们唱着欢快的儿歌,孩子们听得津津有味。我被老师们熟练而生动的授课所感动,他们用幽默的语言和可爱的动作吸引了孩子们的注意力。我明白到,幼儿园教育需要丰富的教学技巧和情感表达方式。

第三天,我有机会参与了一堂绘画课。我为孩子们准备了一些色彩斑斓的画板和画笔,鼓励他们勇敢地涂鸦和创意。孩子们迫不及待地握起了画笔,通过自己的创造力,用美丽的色彩装饰了画板。我被他们的天马行空所感染,看到他们的作品后,我忍不住为他们鼓掌。

第四天,我帮助老师们进行家庭作业批改工作。孩子们把家庭作业带到了幼儿园,我仔细批改每一位孩子的作业。有的孩子的作业非常认真,用心;有的孩子的作业虽然错误很多,但是他们积极地改正着。我对孩子们的努力和进步感到非常欣慰,我相信只要他们一直坚持下去,他们将来一定会成为优秀的人才。

第五天,我参与了幼儿园的家长会。家长们对孩子们的进步和幼儿园的教育表示了高度赞扬,并向老师们提出了一些建议和要求。通过和家长们的交流,我意识到了家长、教师和幼儿之间紧密的联系,只有家校合作,才能更好地帮助孩子们成长。

这一周的实习让我更加深刻地理解了幼儿园教育的意义和魅力。教师们的辛勤付出和孩子们的努力让我为之动容。幼儿园教育不仅需要传授知识,更需要培养孩子们的个性和创造力。我感到,作为一名今后有可能成为教师的人,我要不断改进自己,发现孩子们的潜力,用爱去教育他们。

在这次实习中,我不仅学到了专业知识和教学技巧,更重要的是获得了一种责任感和使命感。我希望通过我努力的工作,能够给每个孩子带来快乐和成长。我相信,幼儿园教育,将会是我人生中最美好的经历之一!

幼儿园周记 篇5

这周,我开始我的幼儿园实习,这是我人生中第一次接触到孩子们的欢乐世界。作为一名大专生,我与其他幼儿园的工作人员一起工作,对孩子们的关心和爱护从来没有停止过。

一周的实习让我深刻体会到了教育的重要性,以及幼儿们的纯真和可爱。每天早上,当我走进幼儿园大门时,我能听到孩子们洋溢着快乐的笑声。他们的笑声充满了天真和对世界的好奇。每一个孩子都有属于他们自己的故事,让我从中学到了很多。

第一天的上午,我被安排在3-4岁的班级,这是一个活力四溢的年龄段,孩子们充满了好奇心和无穷的想象力。老师带领着我们和孩子们一起参与各种活动,如唱歌、跳舞和手工制作。孩子们的兴奋与快乐感染了我,我也竭尽所能地参与进去,陪伴他们一起玩耍。我发现,这些孩子们每一个都具有独特的特点,有的活泼好动,有的安静内向,但无论他们是什么样子,他们心中都有一颗纯真和善良的心。这让我对他们充满了希望。

实习的第二天,我被分配到了一个2-3岁的班级。这些孩子们比上一个班级年龄更小,他们还不会说话,但他们用双眼充满了好奇地看着我,我可以感觉到他们想要与我交流。我努力用简单的手势、表情和声音与他们互动。尽管他们的回应有限,但他们的微笑和眼神让我明白,他们能感受到我对他们的关爱。我看着他们饶有兴致地玩耍,享受他们每一天的成长,我内心也充满了成就感。

实习的最后一天,我参与了一次亲子活动。这个活动邀请了家长来幼儿园与孩子们一起参加游戏和互动。我看到了孩子们的脸上挂满了幸福的笑容,他们享受着与父母一起玩耍的时光。我也充分感受到了家长对于孩子们的爱和期望,他们对孩子们的呵护和鼓励让我倍感温暖。

通过这一周的实习,我不仅对幼儿的成长过程有了更深入的了解,也明白了教育工作的责任和意义。每个孩子都是独一无二的个体,他们需要我们的爱和指导,因为他们是未来的希望。我希望能够以后从事与教育相关的工作,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

我相信,通过这次实习,我不仅获得了更多的经验和知识,也在孩子们身上找到了自己的成长和动力。希望每个孩子都能快乐成长,拥有美好的未来。

幼儿园周记 篇6

这周,我有幸参与了幼儿园的运动会实习,这是我作为教育学专业的学生,首次进入幼儿园实地实践。这次运动会的举办不仅为孩子们提供了展示自我的机会,也为我提供了一个学习与成长的平台。

一大早,我来到了幼儿园操场,虽然心里有些忐忑不安,但我仍然用热情的笑容迎接着孩子们的到来。我看到操场上已经布置好了各类运动项目的场地,包括跑步道、跳远场、拔河区等等。孩子们穿着五颜六色的校服,脸上洋溢着期待和兴奋的神情。

首先是长跑比赛,我被分到了拔河区域,负责协助领队和老师们指导孩子们的拔河技巧。孩子们小小的身影,用尽全力拉着绳索,展现出意想不到的力量和团队精神。有时候,他们在比赛中不小心摔倒,我会马上跑过去扶起他们,鼓励他们不要放弃。虽然被汗水浸湿的衣服让人疲惫不堪,但看着孩子们满脸的笑容和满足的表情,我内心也感到无比的快乐和满足。

接下来是跳远比赛,我被委派到跳远台旁边,负责计分和记录。孩子们一个个跨上跳远台,作势准备,然后迈出坚定的一步扑向远方。每个孩子都竭尽全力,有的小手臂在空中挥舞着,有的小腿在空中高高举起。尽管不是每个孩子都能够跳得很远,但我看到每个孩子都在坚持努力地尝试,这种积极向上的态度让我为他们感到自豪。

最后一个项目是接力赛,我被分到起跑线的位置,负责指导孩子们正确地接力棒传递。孩子们在我耳边催促着“老师,把接力棒交给我!”我耐心地解释着怎样正确地传递接力棒,然后他们一个个开始奔跑起来。有些孩子速度飞快,有些孩子跑得略有些虎头蛇尾,但他们的努力和奋斗精神都值得我赞赏和记住。

整个运动会持续了一整天,孩子们和老师们都用心投入,通过各项比赛展现自己的能力和风采。我在这个过程中感受到了孩子们的天真与可爱,也深刻体会到了作为一名幼儿园教师的责任和荣耀。我帮助孩子们实现了他们的小小梦想,而他们也给了我一次宝贵的成长机会。

通过这次实习,我不仅提升了自己的教育能力,也更加明确了自己的职业发展方向。我意识到作为一名幼儿园教师,除了传授孩子们知识外,更重要的是培养他们的品格和积极的生活态度。我将继续为孩子们奉献我的爱和关怀,帮助他们成长为独立、自信而又有爱心的人。

总结这次实习,我认为运动会不仅是孩子们展示自我的舞台,也是他们学习与成长的机会。通过参与这次运动会,我看到了孩子们活泼、积极的一面,也更加明白了他们需要我们来引导和帮助。我相信,只要我们用心和爱去教育孩子们,他们都能够在阳光下茁壮成长,绽放出美丽的花朵。

幼儿园周记 篇7

以下是一个幼儿园中班保育员的周记示例:

周日期:2023年2月18日-2月24日

本周工作:

1. 帮助孩子们建立日常活动计划,包括吃饭、睡觉、游戏和清洁。

2. 帮助孩子们进行日常清洁,包括玩具、餐具和床上用品。

3. 帮助孩子们进行日常游戏,包括积木、拼图和角色扮演。

4. 观察孩子们的行为,记录孩子们的进步,并提供帮助和建议。

5. 组织孩子们参加幼儿园的课外活动,包括运动会和手工制作活动。

6. 帮助孩子们学习如何分享和合作,包括玩具和食物。

7. 帮助孩子们学习如何表达自己的需求和感受,包括情感和情绪。

下周计划:

1. 帮助孩子们进行更多日常清洁,包括玩具和游戏。

2. 帮助孩子们学习如何自我管理和自我服务,包括日常生活和活动。

3. 组织孩子们参加幼儿园的更多课外活动,包括艺术和音乐活动。

4. 帮助孩子们学习如何与他人合作和沟通,包括社交技能和语言技能。

5. 观察孩子们的行为,记录孩子们的进步,并提供帮助和建议。

总结:

本周的工作主要集中在帮助孩子们建立日常活动计划,帮助孩子们进行日常清洁,帮助孩子们进行日常游戏,观察孩子们的行为,记录孩子们的进步,并提供帮助和建议。通过本周的工作,我深刻认识到保育员的工作不仅仅是照顾孩子们的生活,还需要关注孩子们的情感和情绪,帮助孩子们建立良好的人际关系和社交技能。

幼儿园周记 篇8

这周是我的第八周在幼儿园实习,我感到非常兴奋和期待。孩子们的天真可爱和无限活力总是能够给我带来无尽的欢乐和惊喜。这周的实习经历让我更加深刻地认识到了幼儿教育的重要性,并且也对自己选择了这个行业感到非常满意。

星期一,我被分配到了三岁班。这是一个活泼而有趣的班级,里面有二十多个可爱的小朋友。在早晨的接送过程中,我见到了他们脸上洋溢的笑容和灿烂的眼神,让我觉得所有的努力都是值得的。我的责任是协助老师们进行各种教育活动,包括课堂教学、游戏活动和午休时间的管理。我非常享受和孩子们一起玩耍的时光,能够和他们一起分享快乐和成长,让我深感满足和幸福。

在课堂教学中,我和老师一起为孩子们上了一堂趣味英语课。我们用生动的图片和音乐,帮助孩子们学习英语基础词汇。孩子们的学习热情非常高涨,他们争先恐后地举手回答问题,每个人都想展示自己的英语水平。我被他们的积极参与和勇于发言所鼓舞,深感这种互动学习对于幼儿认知和语言发展的重要性。通过这次课堂教学,我进一步明确了培养孩子们语言表达和沟通能力的重要性,并且也更加坚定了自己将来从事幼儿教育工作的决心。

除了课堂教学,我还参与了一系列的游戏活动。我们举办了一场小小运动会,让孩子们在比赛中学习团队合作和互助精神。我负责组织孩子们进行接力赛和跳绳比赛,看到他们充满激情地奔跑和跳跃,我深感孩子们的潜力是无限的。在游戏活动中,我注重培养孩子们的团队意识和合作精神,让他们学会尊重他人、分享快乐,培养他们的社交技能和情感发展。

在这周的午休时间,我负责安排孩子们的午睡。我帮助孩子们准备好床铺,讲故事和唱儿歌,帮助他们进入梦乡。毫无疑问,这是我最喜欢的时刻之一。看着孩子们渐渐安静下来,闭上双眼,我真切地感受到了幼儿教育对于培养孩子健康的生活习惯和调整身心状态的重要性。我在这个过程中培养了自己的耐心和细心,学会了倾听和关注,也学会了给予孩子们温暖和安全感。

小编认为,这周的实习经历让我更加深入地了解了幼儿教育的魅力和挑战。幼儿园教师需要有丰富的专业知识和教育技能,更需要投入大量的时间和精力去关心和照顾每一个孩子。虽然在实习的过程中也会遇到各种各样的困难和挑战,但我深知幼儿园教育的意义和价值远远超过一切困难。我相信,通过我的努力和不断学习,我将能够成为一名优秀的幼儿教育者,为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿园周记 篇9

第一周

我是一名大学生,今年暑假选择在一所幼儿园进行财务实习。在幼儿园的第一周实习,我对园内的财务管理工作有了初步了解。

周一上午,我第一次来到了幼儿园的财务部门。财务经理王老师热情地接待了我,并给我介绍了幼儿园的财务管理体系。幼儿园的经费主要通过园费、外援资金和赞助等方式获得。王老师告诉我,我们要严格遵循会计准则,做好日常的账目记录和凭证管理工作。

在接下来的几天里,我主要负责帮助王老师处理一些财务数据的录入和整理工作。幼儿园每月要将收入、支出等信息整理成财务报表,以便于管理和分析。我通过电脑软件将每日的账目进行统计,并按照科目分类整理好。这项工作需要我提前充分了解会计科目的性质和分类,以便于正确进行录入。在整理报表的过程中,我还发现了一些数据的差错,及时与王老师沟通并进行了修改,避免了可能的财务错误。

除了财务报表的整理,我还经常需要与其他部门的同事进行沟通和协作。例如,在某一天,王老师请我协助处理幼儿园库存的清算工作。我与后勤部门的同事一起查看了幼儿园的固定资产、耗材和食品等物品,并核对了实际数量与账面数量是否一致。在清点食品时,与同事商量后我们决定将即将过期的食品进行记录和处理,以防止浪费。

这周我还参与了一次财务审计的工作。每年,幼儿园都要进行财务审计,以确保经费使用的合理性和合法性。我帮助王老师收集了相关的凭证和报表,并将其整理归档。审计师对我们的工作进行了逐项核对,并提出了一些建议和意见。通过这次审计,我深刻体会到了财务管理工作的重要性和细致性。

这周的实习过程让我对财务管理工作有了更深的了解。财务工作不仅仅是数据的录入和整理,它涉及到园内每一分钱的去向,需要严格遵循规章制度,确保财务管理的准确性和透明度。同时,我还了解到一个幼儿园的财务管理与其他行业的异同之处,比如会计科目的分类和收支的特殊性。这对我的职业发展和专业知识的积累都是宝贵的财富。

通过这周的实习,我对幼儿园财务实习工作产生了更浓厚的兴趣。我希望能在接下来的实习中继续学习和提升自己的能力,为幼儿园的财务管理工作贡献自己的力量。

幼儿园周记 篇10

第一天

今天是我在国外幼儿园的第一天实习,刚到幼儿园的时候,被绚丽多彩的环境吸引住了。整个幼儿园布置得非常温馨,每个角落都充满了童趣。我迫不及待地走进了我的实习班级,那是一个充满活力的小班级,里面有十几个可爱的小朋友。

我和导师一起进行了班级介绍和规则的讲解。小朋友们很乖巧地坐在小板凳上,认真地听着导师的讲解。随后,我参与了孩子们的游戏时间。他们有的在玩积木,有的在模仿小老师给娃娃洗澡,还有的在认真地涂色。我观察到每个孩子都有自己喜欢的玩具,有的喜欢玩车,有的喜欢玩娃娃,真是五彩斑斓的世界!在游戏时间里,我和小朋友们一起玩耍、交流,我也深深感受到了他们的纯真和天真。

第二天

今天,我在幼儿园实习的第二天,参与了一堂启蒙绘本教学课。导师教授的是《小猫钓鱼》,这是一本精美的绘本。课堂上,导师用简单的语言和绘本的插图向孩子们讲述了小猫垂钓的故事,让孩子们体验到了小猫探险的快乐。随后,老师组织了一个小游戏,让孩子们自己制作小猫和鱼的手偶,然后他们可以用手偶互动,再次体验小猫钓鱼的乐趣。孩子们都非常投入地参与其中,笑声和欢乐充满了整个教室。

第三天

今天的实习令我受益匪浅。导师带领我来参观了幼儿园的户外游乐场。这个游乐场有各种各样的设施,有秋千、滑梯、攀登墙和运动区域等。孩子们在玩耍中锻炼了身体的协调性和平衡感,也培养了他们与他人合作和团队精神。我还发现,在游戏过程中,孩子们相互帮助,分享玩具,互相鼓励,形成了良好的友谊。他们真真切切地享受着幼儿园生活的快乐。

第四天

今天,我参与了一堂音乐课的教学。导师利用各种乐器向孩子们讲解了音符的概念,并教给他们如何敲击乐器发出不同的声音。孩子们积极参与,跟着导师一起敲打乐器,发出悦耳动听的旋律。导师还教给孩子们一首儿歌《小星星》,并带领他们一起唱。在音乐课上,孩子们动情地投入,舞动身体,享受着音乐带来的愉悦。

第五天

今天是我在国外幼儿园的最后一天实习,我和我的小朋友们度过了美好的时光。在这一周的实习中,我收获了很多。我见证了孩子们在玩耍、学习中的成长和进步,也亲身感受到了这个幼儿园带给他们的快乐和启发。我深深地被这些可爱的孩子们感染,在他们眼神中看到了希望和无限的可能。

这次的实习让我更加坚定了我的志向,我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教育工作者,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。我将永远铭记这段宝贵的经历,并把它作为我的人生财富,在未来的道路上不断前行。

幼儿园周记 篇11

这个星期,我们的幼儿园迎来了期盼已久的圣诞节!整个幼儿园都弥漫着欢乐和兴奋的氛围。

周一上午,当我走进教室时,就被一片红绿相间的装饰所包围。老师们和家长们精心布置的圣诞氛围让整个教室变得异常温馨。大圣诞树点缀着闪烁的彩灯和金星,上面挂满了精美的彩球和彩带。我们每一个小朋友都迫不及待地跑到圣诞树下,仔细欣赏着这个美丽的节日装饰。

周二上午,老师们给我们讲了一个关于圣诞节的故事。故事里,圣诞老人每年都会在平安夜带着礼物来到每一个孩子的家里。我们聚精会神地听着,期待着有一天能看到真正的圣诞老人。之后,我们还做了一个有关圣诞老人的手工活动,每个小朋友都亲手做了一个属于自己的圣诞老人帽子。我们戴上它,仿佛自己就变身成了圣诞老人的助手,为他送礼物。

周三上午,我们参与了一场精彩的圣诞节联欢会。大家都穿上漂亮的圣诞服装,整齐地坐在活动室里。音乐响起,我们跟着音乐节奏扭动着小身子。老师们还为我们准备了一场小小的舞台剧,讲述了圣诞老人给孩子们送礼物的故事。我们看着老师们扮演的角色,为他们的精彩表演鼓掌加油。

周四上午,我们举行了圣诞主题的游戏。我们分成小组,进行了互动游戏和竞赛。有的小组进行装饰圣诞树的比赛,有的小组进行拆礼物的比赛,还有的小组进行唱圣诞歌的比赛。每个小组都发挥出自己的特长,尽情展示着自己的才艺。比赛进行得火热而有趣,我们充满了竞争的激情,享受着游戏的乐趣。

周五上午,终于到了我们期待已久的圣诞派对。我们将教室变成了一个欢乐的派对场地。桌子上摆满了美味的食物和鲜艳的水果。我们一边吃着蛋糕和冰淇淋,一边和小朋友们玩着各种有趣的游戏,快乐的笑声充盈着整个教室。

圣诞节周记就要结束了,我收集了一些闪闪发光的纸片和彩纸,用自己的小手工制成了一个圣诞卡片,给家人送上我的祝福。我想象着圣诞老人在夜晚给我送来礼物的场景,兴奋不已,期待着明早一醒来就可以看到满满的圣诞惊喜。

这个圣诞节周记让我收获了很多快乐和美好的回忆。我学到了圣诞节的由来和意义,还和小朋友们一起参与了各种有趣的活动。我感谢老师们为我们做的一切,也感谢家长们的支持和鼓励。这个圣诞节将永远留在我的记忆中,带给我无尽的快乐和温暖。

幼儿园周记 篇12

第一天:

今天我正式开始在农村幼儿园实习,刚进入幼儿园,我就感受到了浓厚的童真气息。这个幼儿园坐落在一个小村庄中,周围环境清幽宜人,空气清新。一进门,我就看到一群可爱的小朋友正在幼儿园的花园里玩耍,他们笑声朗朗,场面十分热闹。我与我的导师老师打招呼后便投入到今天的实习工作中。

我参观了整个幼儿园,了解了各个活动室的布置和功能。我对比较宽敞明亮的教室印象深刻,里面装饰着五彩斑斓的画作、可爱的娃娃,还有小朋友们的手工作品,整个教室洋溢着一片欢乐的气氛。我也去了室外的运动场,有爬梯、溜滑梯、秋千等,小朋友们在这里玩耍运动,真是活泼可爱。

下午,我正式进入教室,参与了小班的教学活动。老师给每个小朋友分发了一幅黑板,提供画笔和颜料,让他们自由地涂鸦。我注意到,有的小朋友涂的是五颜六色的彩虹,有的小朋友画了自己的家,还有的画着动物。我与小朋友们交流起来,他们天真无邪的笑容感染着我。通过这次活动,我看到了每个小朋友的个性和创造力,也更加了解到他们对色彩和形状的认知。

第二天:

今天上午,我参与了幼儿园的早操活动。师生们一起在操场上做起了伸展运动,动作整齐有序。然后,老师们带领小朋友们进行了一次集体活动-猜特长。每个小朋友都要走到教室前,展示自己的特长,其他小朋友要猜猜看他的特长是什么。我看到有的小朋友能跳绳,有的小朋友会唱歌,还有的小朋友能画画。小朋友们的特长各不相同,每个人都很棒!

下午,我和同事们带领小朋友们进行了一次户外拓展活动。活动地点是一座山脚下的小河边。在老师们的带领下,我们一起穿越小河,感受大自然的美妙。小朋友们兴致勃勃地在水中嬉戏,追逐打闹,他们的笑声回荡在整个山谷中。我也和他们一起捉了些小虫子,了解了小动物的生态。

第三天:

今天是个雨天,幼儿园里取消了户外活动,改为了室内活动。我参与了一次亲子课堂,这次活动是为了让家长们与孩子共同参与。老师和家长一起给孩子们进行语言启蒙教育,通过说故事、唱歌等形式,培养孩子们的语言能力和情感交流能力。我注意到孩子们与家长之间的亲密互动,这种互动能够促进孩子对语言的理解和应用,对他们的成长十分重要。

下午,我参与了一次创意手工课程。老师和学生们一起制作了一幅大型拼贴画。我们将剪好的彩纸、纸板拼贴在一起,形成了一幅大的村景图。我和小朋友们一起拼贴起来,他们展示着自己优秀的想象力和动手能力,非常有天赋。

第四天:

今天的教学活动是让幼儿们尝试简单的运算问题。老师们给每个小班发放了一些小玩具,小朋友们要根据老师的问题,利用玩具进行计数和运算。我提供了一些简单的数学游戏,小朋友们积极参与进来。我看到小朋友们在玩耍中,学习到了一些基本的数学概念,这种直观的学习方式让他们更容易理解。

下午,我参与了一次音乐课。老师带着小朋友们一起唱歌跳舞,其中有一首歌是让小朋友们自由发挥的,他们能用任何方式来表达自己的情感,并展示出自己的舞姿。我看到小朋友们充分发挥了他们的想象力和创造力,让我深深地感受到了他们的天赋。

第五天:

今天是我的最后一天实习,在这里的日子让我非常难忘。早上,我和同事们一起给小朋友们举办了一个小型的运动会。小朋友们分为几个队伍,进行了短跑、接力赛等运动项目。虽然他们的动作不够稳健,但他们个个都充满了激情和活力。通过这次运动会,我看到了小朋友们的奋斗精神和团队合作意识。

下午是我的告别仪式,小朋友们送给我一张手工贺卡和一束鲜花,这是他们自己制作的,我很感动。我跟班上的小朋友们告别时,他们争先恐后要给我一个拥抱,这一幕让我泪流满面。在这里的实习经历让我更加了解了孩子们的世界,也对教育工作有了更深刻的认识。

通过这一周的实习,我更加感受到了农村幼儿园的热情和活力。每一个孩子都有自己的特长和天赋,他们需要我们倾注更多的关爱和教育。在未来的工作中,我将更加努力,为每一个孩子的成长贡献自己的力量。

(共1051字)

幼儿园周记 篇13

星期四幼儿晨间活动的的游戏场地是教师餐厅前的大型积木游戏的建构。我是第一次见到幼儿园有这样的大型积木建构,有像我们床板那样一根一根的的长方形板,也有像砖块那个大小但是重量大约是砖块一半的砖型积木。所以在玩这种大型建构游戏中,孩子都玩得一身的汗,黄老师要给孩子挂汗巾,又要注意孩子的安全问题,还要进行晨间接待。

在游戏过程中,晨晨和轩轩坐在箱子里,-用绳子拉着他们走,箱子的高度是他们身高的1/3左右,所以-在拉的时候,晨晨和轩轩就往后摔了一下,黄老师看到了,提醒他们注意安全并且引导他们如何用一个好方法让后面的小朋友不摔跤。过了几分钟后我看到,坐在后面箱子的晨晨和轩轩竟然蹲在了箱子里面,-拉绳子的速度也渐渐慢下来了,就没有出现摔下来的情况。在这种情况下,出现一个小孩两个小孩从箱子上外翻下来,但是老师的引导没有说让他们不要这样玩了,而是积极的引导他们,让他们想想办法,怎么样做才不会出现摔下来的情况。可能在这种情况下,大多数的老师都会制止幼儿,教师的引导对于幼儿来说很重要。

幼儿园周记 篇14

本次实习我来到了一家小而温馨的幼儿园,这是我第一次走进幼儿园,对于这个充满活力的地方,我充满了好奇和期待。在这里,我将与孩子们共同度过一段特殊而有意义的时光。

第一天早上,我来到幼儿园的大门口,一股清新的儿童笑声迎面而来。那是儿童们在操场上自由奔跑、嬉戏的声音。幼儿园简单而温馨的环境给我留下了很好的第一印象。在办公室里,园长热情地接待了我,并给我介绍了幼儿园的教学环境以及我的职责和安排。随后,我又与其他老师们进行了简单的交谈,感受到了他们的友好和热情。

第二天,我真正融入了幼儿园的日常工作。早上,我协助老师们整理教室,摆放好桌椅、玩具等器材。上午,我和其他老师一起组织幼儿园的活动,例如绘画、手工制作等,这些活动寓教于乐,既让孩子们玩得开心,又能培养他们的动手能力和想象力。下午,我有机会亲自上课,传授孩子们一些基础的知识和技能。虽然有时候孩子们难以集中注意力,但他们纯真的笑容和发自内心的问候让我将这些困难忘记,我不断调整自己的语言和教学方式,让他们更好地理解和接受。

第三天,我参与了幼儿园的户外活动安排。我们带着孩子们到附近的公园里游玩和野餐。我亲身感受到了孩子们的活力和对自然的喜爱,他们奔跑、跳跃、嬉笑打闹,充满了无尽的热情。我们在公园里放风筝、捡落叶,孩子们感受到了自然界的美妙和生命的奇迹。这种与自然亲密接触的体验对于他们的成长和教育至关重要。

第四天,我参与了一次与家长的座谈会。幼儿园邀请了家长代表前来交流孩子的学习、生活情况,以及共同讨论如何更好地帮助孩子成长。我在座谈会上听到了家长们对于幼儿园的肯定和建议,他们希望幼儿园能更加注重孩子的全面发展,注重培养孩子的生活能力和社交能力。这次座谈会也让我认识到了幼儿园教育的重要性和家长们对于孩子教育的期待,我深深感受到了责任与使命。

第五天,我向园长和其他老师们做了实习总结。我分享了自己在这一周的收获和感悟,感谢了他们的教导和帮助。在这一周的实习中,我不仅深入了解了幼儿园的教学活动,还学到了教育孩子们的方法和技巧。最重要的是,我看到了孩子们无限的潜力和纯真的笑容,他们是我们这个社会的未来。

通过这一周的实习,我的兴趣和热爱对于幼儿教育更加坚定了。我意识到在培养孩子们的过程中,一份耐心、关爱与责任至关重要。作为一名幼儿教育工作者,我们要赋予孩子们对于未来的希望和信心,引导他们健康快乐地成长。这次实习是我职业生涯旅程中的一个重要的里程碑,我将会一直努力学习和成长,为孩子们的教育事业贡献自己的一份力量。