2024外科自我鉴定。
有没有可以参考的自我鉴定呢？自我鉴定，是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。工作总结之家小编非常喜欢这篇“外科自我鉴定”文章觉得非常值得我们一读，希望这份报告对你的职业发展有所启示。
外科自我鉴定(篇1)
介绍
在口腔医学领域中，口腔修复外科是一项非常重要的专业领域。对于从事该领域的医生来说，自我鉴定是一个不可或缺的过程。本文将根据标题详细具体且生动地介绍口腔修复外科的自我鉴定。
专业背景
对于从事口腔修复外科的医生来说，拥有扎实的专业背景是非常重要的。这包括具备相关的学历背景，如医学学士学位，以及取得国家医疗资格证书。还要具备相关的口腔修复外科专业知识，如种植修复、义齿修复、永久牙齿修复等。同时，医生还应不断更新知识，通过参加学术会议、培训班等方式来更新专业知识，以提高自己的才能。
临床经验
除了专业背景外，丰富的临床经验也是进行自我鉴定的重要组成部分。通过大量的临床实践，医生可以熟悉各种手术技术和临床治疗方案，并能有效地处理各种复杂情况。这些临床经验可以通过参与真实案例的处理、观察和指导的方式来积累。在这个过程中，医生需要与其他经验丰富的专家进行交流和探讨，从而不断提高自己的技术水平。
沟通能力
作为一名口腔修复外科医生，良好的沟通能力是不可或缺的技能之一。在与患者的沟通过程中，医生需要深入了解患者的需求和期望，并通过清晰简明的语言向患者解释治疗方案和手术风险，以最大程度地保证患者的理解和合作。在与其他医疗团队成员的交流中，如护士、技师等，也需要良好的沟通和协作能力，以确保整个团队在治疗过程中的流畅合作。
技术精湛
在口腔修复外科领域，技术是医生的核心竞争力。医生需要具备熟练的手术技术和掌握相关的治疗方法。这需要医生通过反复练习和培训，不断提高手术技能的准确性和精确性。同时，医生还应关注新兴技术和设备的应用，以不断提高自己的工作效率和治疗质量。
人文关怀
除了专业技术外，口腔修复外科医生还需要关注患者的人文关怀。医生应该以患者为中心，尊重每个患者的权益和尊严，并给予他们情感上的支持和鼓励。同时，医生还可以通过参加患者社群，向患者提供有关口腔保健和修复的健康知识，以加强与患者之间的互动和信任。
结语
小编认为，口腔修复外科医生的自我鉴定需要从专业背景、临床经验、沟通能力、技术精湛和人文关怀等方面全面考量。通过不断努力和提高，医生可以不断完善自己的职业技能和水平，为患者提供更好的口腔修复外科治疗。同时，自我鉴定也是医生不断成长和进步的动力源泉。在未来的日子里，我们期待口腔修复外科医生们进一步发展自身，为患者带来更多的健康和笑容。
外科自我鉴定(篇2)
今年是我参与工作的第一年，我在院领导及护士长的关怀和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的效劳宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，娴熟地把握了各项临床操作技能，现将工作状况总结。
自今年进入本院参与工作以来，在这缺乏一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合，就必需在平常的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教教师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关学问。术前预备有心理疏导和肠道预备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观看、帮助咳嗽排痰、观看输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观看和护理等等。在日常工作中，就要求我们更急躁地去与她们沟通与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比拟快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，听从领导安排，我不怕麻烦，向教师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比拟熟识了外科的'工作。了解了各班的职责明确了工作的程序，方向，提高了工作力量，在详细的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。
通过近一年的学习，除熟识了科室的业务学问外，我还很留意护士职业形象，在平常工作中留意文明礼貌效劳，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装干净、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和气、语言标准。仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律学问，增加了安全爱护意识。在护士长积极仔细指导下，我在许多方面都有了长足的进步和提高，平常坚持参与科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的效劳理念，提高了自身素养及应急力量。
固然，我身上还存在一些缺乏有待改良。比方，在学习上，有时仍有急躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然根本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改良和提高的地方。
外科自我鉴定(篇3)
口腔修复外科是一门重要的口腔学科，涉及牙齿及口腔组织的病变及缺损的诊断和治疗。作为专业人员，我们需要不断提高自己的修复外科技术和知识，以提供最优质的医疗服务。以下是我针对口腔修复外科自我鉴定的详细讨论。
我要评估自己在口腔修复外科领域的知识水平。我熟悉常见的修复外科病变及缺损的病因、临床表现和诊断方法。我了解牙齿解剖学和生理学的基本知识，了解牙齿及口腔组织的正常发育和功能。我熟悉各种修复材料的特点、适应症和操作方法，能够选择和应用适当的材料进行修复。
我熟悉常见的口腔修复外科手术技术。我掌握了各种常见手术的操作步骤和注意事项。例如，我能够进行牙齿的根尖切除术和根管治疗，能够进行牙周组织的修复和再生手术，能够进行种植牙手术等。我也熟悉手术中的术语和仪器，能够安全和有效地进行手术操作。
我也注重提高自己的临床技能。我熟练掌握各种常见的修复外科操作技术，如制备牙冠、固定桥、义齿等。我具备精确的手眼协调能力，能够进行精密的牙齿修复操作。我也注重改善自己的美学感觉，能够根据患者的需求，设计并完成美观、功能良好的修复体。
我还注重与患者的沟通和协作能力。我能够与患者充分沟通，了解他们的病情和需求。我尊重患者的选择，给予他们充分的解释和建议。我也能够与其他医护人员进行良好的合作，共同为患者提供最佳的医疗团队。
小编认为，口腔修复外科是一门需要不断学习和提高的学科。通过自我鉴定，我意识到自己在口腔修复外科领域的优势和不足。我将继续不断学习和深化自己的修复外科知识和技术，提高自己的临床水平和服务质量。我将秉持专业道德和职业精神，为每一位患者提供高质量的口腔修复外科服务。
外科自我鉴定(篇4)
血管外科是一门复杂而精细的医学专业，它涉及到诊断和治疗人体血管系统疾病的各个方面。作为一位血管外科医生，自我鉴定是不可或缺的一环。通过自我鉴定，我们能够更清晰地了解自己的专业能力和不足之处，从而不断提高自己的学术水平和临床技能。
作为一名血管外科医生，我应该具备扎实的医学基础知识。这包括熟练掌握解剖学、生理学、病理学等基础科学知识，以及相关血管疾病的临床表现、诊断和治疗方法。只有通过深厚的医学知识储备，才能够对不同类型的血管疾病进行准确的判断和合理的治疗方案。
我需要具备良好的技术操作能力。血管外科手术属于高难度的微创手术，需要精细的操作和准确的判断。因此，我需要通过不断的手术实践和培训，掌握各种血管手术的技巧和操作要点。同时，我还需要具备良好的手眼协调能力和空间想象能力，以确保手术过程的安全和顺利。
作为一名血管外科医生，我应该具备良好的沟通能力和团队合作精神。与患者保持良好的沟通，能够帮助他们更好地理解疾病和治疗过程，并从中获得安慰和信心。而团队合作是保证手术顺利进行的重要保证，与麻醉师、护士和其他医生的有效协作是成功完成手术的关键。
作为一名血管外科医生，我应该具备良好的心理素质。血管外科手术需要面对高风险和复杂情况，而这些情况需要我们能够保持冷静、应对自如。同时，切实的同情心和关怀心也是必须具备的素质，因为血管疾病经常会给患者带来身体和心理上的痛苦，我们需要通过亲切的态度和专业的精神支持患者度过难关。
作为一名血管外科医生，我应该具备持续学习的精神和能力。医学知识和技术在不断更新，我们需要不断学习新的理论和技术，以便将最先进的诊疗手段应用到临床实践中。参加学术会议、交流经验、进行病例讨论等活动也是不可或缺的，这些都能够帮助我们与同行保持联系，并且不断提高自己的专业水平。
血管外科自我鉴定是一项重要且必不可少的工作。通过对自身知识、技术和素质的客观评估，我们能够了解自己的优势和不足，并不断完善自己，提高自己的学术水平和临床能力。只有成为一名全面发展的血管外科医生，才能更好地为患者提供优质的医疗服务，为改善人类健康做出更大的贡献。
外科自我鉴定(篇5)
在神经外科实习的三周时间立刻就过去了，在本科室实习期间我自觉尊守科室及医院的各项规章制度，努力做到手勤，眼勤。
神外的病种错综简单，包括车祸等缘由导致的各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，许多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现，因此，不同于其他的外科科室，这里有特地的监护室，收治那些危重病人。神外的手术特殊多，而且根本上都是些大手术，因此术后护理就显得尤为重要，亲密观看生命体征，保持引流管的通畅，保持病人正确的体位，严格记录出入量，这些都很重要，一丝也不能疏忽。
这两个月的时间我主要学习了尿道口的护理，雾化吸入，膀胱冲洗等，短短的时间让我感受到了科室的暖和，对待病人就像对待自己的.亲人，就拿早晨扫床来说，仔细观看病人有无不适，床铺是否保持清洁，准时更换污染的床单，帮忙病人翻身，保持舒适的体位，我想许多时候，我们对病人的效劳就表达在这些小事情上。另外我发觉我的理论学问还存在许多缺乏之处，有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答，感到特别惭愧，还应当加强理论学问的复习，另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症，不良反响，留意事项等，这样才能更好的为病人供应帮忙。
另外感谢本科室护士长和各位带教教师的指导和帮忙，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己，请各位教师监视。
外科自我鉴定(篇6)
烧伤外科进修自我鉴定
作为一名烧伤外科医生，我深知自身的不足之处，也明白进修是提高自身能力和水平的重要途径。我决定进行烧伤外科进修，并对自己进行一次全面而深入的自我鉴定。
我意识到自己在烧伤外科知识方面存在一定的欠缺。虽然我在大学期间学习过相关课程，但是实践经验不足，导致对于一些烧伤病例的诊断和治疗缺乏自信。在进修过程中，我计划系统地学习烧伤外科的基础知识，包括烧伤的分类、病因、病理生理等方面的内容。通过理论学习，我希望能够夯实基础，为日后的临床实践奠定坚实的基础。
我认识到自己在烧伤外科技术方面存在一定的不足。烧伤外科手术需要精湛的技术和丰富的经验，而我在这方面还有待提高。在进修过程中，我将积极参与手术实践，跟随资深医生学习并模仿他们的操作技巧。我还计划利用模拟训练设备进行反复练习，提高自己的操作技能，争取能够尽快达到独立完成手术的水平。
我也具有一定的团队合作能力，但还有待提高和完善。烧伤治疗是一个复杂的过程，需要医生、护士、康复师等多个部门的协作，而自己在这方面还不够成熟。在进修过程中，我将积极与团队成员合作，学会倾听和沟通，在团队中扮演合适的角色，共同努力为病人提供最优质的医疗服务。
我也意识到自己在职业道德和医德方面还有待提高。作为一名医生，我们不仅要具备扎实的医学知识和技术，更要具备高尚的医德和职业道德。在进修过程中，我将积极参与医德培训，学习医学伦理和法规，规范自己的行为举止，做一个合格的医生。
通过一次深入的烧伤外科进修自我鉴定，我明确了自己在知识技术、团队合作、医德职业道德等方面的不足，也制定了相应的提高计划。我相信，在进修的过程中，我会不断进步和成长，最终成为一名优秀的烧伤外科医生，为患者的健康贡献自己的力量。愿我们共同努力，提升自身素质，为医疗事业添砖加瓦！
外科自我鉴定(篇7)
口腔修复外科是一门医学专业，旨在通过手术和治疗方法来修复口腔组织及功能，改善患者的口腔健康状况。作为一名从业多年的口腔修复外科医生，我深刻体会到了这门专业的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将对口腔修复外科进行自我鉴定，并分享我在这个领域的心得和经验。
作为一名口腔修复外科医生，我深知自己需要具备严谨的专业知识和卓越的技术能力。我通过持续学习和实践，不断提升自己的专业水平。我牢记着患者的健康和安全是我工作的首要责任，所以我始终确保自己对最新的修复外科技术和材料保持着深入了解。我参加国内外学术研讨会和培训班，与同行交流经验，从而能够将行业最新的发展应用到实践中。
我在临床实践中注重与患者的沟通与合作。口腔修复外科涉及到患者个体差异较大的疾病和需求，因此个性化治疗是非常重要的。我与每一位患者建立良好的沟通渠道，详细了解他们的病情和期望，与他们讨论治疗方案，并共同制定最适合的修复方案。在治疗过程中，我尽量提供温暖与舒适的治疗环境，以减轻患者的紧张与恐惧感。通过与患者的密切互动，我体验到了帮助他们恢复笑容和自信的快乐。
另外，有效的团队管理和协作能力对于提供优质的口腔修复外科服务至关重要。我主张建立一个高效的团队，让每个成员发挥其专业特长，并进行有效的沟通和协作。我鼓励团队成员积极参与决策和问题解决，尊重他们的职业发展和个人需求。我相信，只有通过团队的协作和努力，我们才能够提供高质量的治疗结果，满足患者的期望。
作为一名口腔修复外科医生，我深知自我反思和不断学习的重要性。每一例治疗都是一个学习的机会，我通过回顾和评估自己的工作，不断总结经验教训，以改进自身的技术和服务质量。同时，我也积极参与学术研究，关注行业的最新进展，不断拓宽自己的知识领域。我的目标是成为一名全面发展并持续进步的口腔修复外科医生，为患者提供最佳的口腔修复治疗。
口腔修复外科是一门重要而挑战性的医学专业。作为一名从业多年的修复外科医生，我深知自己不仅需要具备严谨专业的知识和技能，还需要注重与患者的沟通与合作，有效地管理团队，以及进行自我反思和持续学习。通过不断努力和提升，我将继续致力于为患者提供高质量的口腔修复外科服务，帮助他们恢复笑容和自信。
外科自我鉴定(篇8)
作为一名脑颈外科的实习生，我在这个领域中经历了许多令人难以忘怀的时刻。这篇文章将详细描述我在实习期间所学到的知识和技能，以及我在团队合作和病人治疗方面的成长。
在实习期间，我有幸见证并参与了许多复杂的手术过程。我学习了如何处理脑外伤、脑血管疾病以及其他脑部疾病。每次手术都是一次教育的机会，我通过观察和与主刀医生交流，了解了手术的步骤和技巧。在手术过程中，我也学会了如何与团队其他成员协调合作，包括护士、麻醉师和放射科医生。这种团队协作对于手术的成功至关重要，我学到了如何在高压环境下保持冷静，并正确执行我的职责。
在临床工作中，我学到了如何正确处理病人和家属的情绪。脑颈外科疾病对患者和家属来说是极具挑战性的，因为这些疾病可能对病人的生命和日常生活产生长期影响。我学会了与患者和他们的家人之间建立信任并提供情绪支持的重要性。通过倾听他们的顾虑和疑虑，并尽可能为他们解答问题，我帮助他们更好地理解疾病的性质，并提供积极的支持和鼓励。
在实习期间，我也深入研究了脑颈外科的最新进展。通过参与教学讲座和研究文章的阅读，我积极了解并学习最新的治疗方法和技术。在我的指导医生的帮助下，我参与了一项关于脑颈外科手术后康复的研究项目。通过这个项目，我学会了如何设计和执行实验，准确收集和分析数据，并得出。这个经历不仅锻炼了我的科研能力，还拓宽了我的医学视野。
在实习期间，我也明白了在医学领域的职业道德和操守的重要性。我始终坚持遵守医疗伦理，尊重病人的隐私和权益。在每个病例中，我都尽力提供最好的医疗护理，并在与病人交流中注重倾听和尊重。我了解到一个好的医生不仅需要良好的医疗技术，更需要高尚的品德和对患者的关怀。
脑颈外科实习是我医学生涯中一段难忘的经历。通过这段旅程，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还成长为一个更成熟和懂得关心病人的医生。我深信，这次实习经历将对我未来的医学道路产生深远的影响。
外科自我鉴定(篇9)
作为一名骨科烧伤外科医生，我深知这个领域的重要性和挑战。通过对骨科疾病和烧伤的深入研究和治疗，我不断提高自己的技能和经验。以下是我对骨科烧伤外科领域的自我鉴定。
首先，在骨科疾病方面，我具备丰富的知识和经验。我熟悉常见的骨科疾病，如骨折、脱位和骨关节炎等，可以准确诊断并采取合适的治疗方案。我熟练掌握各种手术技术，包括内固定、关节镜和骨移植等，可以为患者提供高质量的手术治疗。此外，我也注重康复治疗，在手术后积极指导患者进行康复训练，帮助他们尽快恢复功能。
其次，对于烧伤方面，我也有丰富的专业知识和经验。我熟悉不同程度的烧伤分类和治疗方法，可以根据烧伤面积和深度来制定个性化的治疗方案。我熟练掌握伤口处理和皮肤移植等技术，可以有效减少感染和其他并发症的发生。同时，我也关注烧伤后的功能恢复和心理康复，通过康复训练和心理支持，帮助患者重新融入社会。
除了专业知识和技能，作为一名骨科烧伤外科医生，我也注重团队合作和沟通能力。在医院工作中，我与其他科室的医生、护士和物理治疗师密切合作，共同制定患者的治疗计划。我积极参与团队会议和病例讨论，提供专业意见和建议，为患者的治疗质量提供保障。此外，我注重与患者之间的沟通，耐心倾听他们的需求和顾虑，为他们提供全面的医疗服务。
当然，在骨科烧伤外科领域，持续学习和不断更新知识也是非常重要的。我定期参加国内外学术会议和培训，了解最新的诊疗技术和研究进展，不断提升自己的专业水平。我热爱这个领域，并始终保持专业热情和实践精神，为每一位患者提供最好的医疗服务。
总结起来，作为一名骨科烧伤外科医生，我具备丰富的知识和经验，在骨科疾病的诊疗和手术治疗方面表现出色。我在烧伤方面的专业知识和技术也得到了广泛应用。我通过团队合作和沟通，为患者提供全面的医疗服务。持续学习和自我提高是我不变的追求。我将不懈努力，始终精益求精，为每一位患者的康复贡献自己的力量。
外科自我鉴定(篇10)
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。转眼，一个月的外科实习生涯已告一个段落，虽然这段实习有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、学出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药。；当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术等。基本上都是从零开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃部分切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我耳目一新。
在一个科室里待久了，感觉家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很，特别是手术不顺利的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易。
外科自我鉴定(篇11)
外科临床是医学领域中的一个重要分支，涉及到手术和其他治疗方法的应用。外科临床医生要求精通手术技术，同时具备良好的判断力和分析能力。为了确保自己的临床能力能够达到优秀的水平，外科临床医生经常需要进行自我鉴定。自我鉴定是一个评估自己能力和识别需要改进的方面的过程，能够帮助医生不断提升自己的专业水平。
首先，作为外科临床医生，掌握手术技术是至关重要的。手术技术的成功与否直接影响到病人的治疗结果。在自我鉴定中，医生可以回顾自己过去的手术操作记录，并进行评估。医生可以仔细审查每个手术的细节，回顾手术过程中采取的技术和步骤，并考虑是否有改进的余地。医生可以将自己的手术操作与最佳实践进行比较，并根据最新的研究成果和指南来评估自己的实践。通过这种方式，医生可以识别自己手术操作中存在的不足，进一步改进手术技术，并提高手术的成功率。
其次，外科临床医生在面临病人诊断和治疗问题时需要有良好的判断力和分析能力。在临床实践中，医生必须能够快速分析病人的病情和病史，作出正确的诊断并制定治疗方案。在自我鉴定中，医生可以回顾自己处理过的病例，并评估自己的临床决策是否准确和合理。医生可以对比不同病例之间的相似之处和差异，思考自己处理病例时的偏见和局限性。医生还可以回顾自己在病例讨论和团队协作中的表现，评估自己的交流和合作能力是否需要改进。通过这种方式，医生可以发现自己的判断力和分析能力的强项和弱项，并采取相应的措施加以改进。
最后，外科临床医生在自我鉴定中还应关注与病人的关系和沟通。良好的病人-医生关系和有效的沟通可以提高病人的满意度，增强治疗效果。在自我鉴定中，医生可以回顾自己与病人的交流过程，评估自己的沟通技巧和与病人建立良好关系的能力。医生可以关注自己的倾听技巧、问题提问能力和非语言沟通能力，并根据反馈来改进自己的表达和沟通方式。医生还可以通过评估病人满意度的反馈和自己的观察来了解自己与病人之间的互动是否令人满意，并根据需要进行改进。
总体而言，外科临床自我鉴定是外科临床医生提升自己专业水平的重要工具。通过回顾自己的手术技术、判断力和与病人的关系，在评估中确定自己的优势和不足，并采取相应的措施加以改进。一个不断自我鉴定和完善的外科临床医生能够为病人提供更好的医疗服务，提高治疗效果和病人满意度。因此，每位外科临床医生都应该定期进行自我鉴定，并努力提升自己的专业能力，以适应快速变化的医学进步和患者需求。通过自我鉴定，我们可以不断提高自己的专业技能，不断成长和进步。
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胆外科出科自我鉴定
自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。写作自我评定应简洁明了扼要概述结论明确，工作总结之家小编仔细筛选并整理了一系列有关“胆外科出科自我鉴定”的文章供您查阅，愿知识给您带来成长欢迎借鉴。
胆外科出科自我鉴定 篇1
时间过的很快，一个月的外科实习生涯也即将结束，在学习过程中，本人严格遵守医院的规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长、团结同学、关心病人、不迟到、不早退，踏实工作，努力做到工作规范化。
在外科实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查实，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理、操作及专科护理操作。正确执行医嘱，严格执行“三查树”及时完成交接班记录，能做好术前准备指导并完成术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，对可是急、危、虚、重，患者，能迅速熟悉病情并作出应对。
即将要出科了，却有好多舍不得，对于我们的实习科里的老师们也都很重视。每周的实习安排也井然有序，从而让我们在循序渐进的学习中成长，从而感谢细心教导我的老师和积极配合的病人们给了我一个广阔的学习空间，我也正确认识到实际工作中所见并非想象中的那么简单，并非如书上所写的那么典型，好多时间都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以我从此也会扎实投入实习学习中，好好体会才能慢慢积累经验。
胆外科出科自我鉴定 篇2
普外科护理是所有外科护理的基础，在本科我认真学习了普外科常用的护理常规，掌握护理知识，能够单独完成每个病人的护理任务，最重要的是和病人沟通，使病人能够顺利通过手术心理过程适应，尽早康复出院。
在普外科实习期间，我严格要求自己遵守各种规章制度，苛刻专研努力学习基本掌握外科常见病多发病的临床诊疗技术，并充分利用下班时间用心学习各种外科清创方法，以及多种外科结打结法基本掌握了外科急救的操作流程、
通过在普外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
胆外科出科自我鉴定 篇3
一转眼，血管外科实习生涯将告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程记录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在血管外科，早上八点半就查房，之后换药。当然，在血管外科最苦的就是跟手术，往往一站就是好几个小时。
学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术等，基本上都是从零开始，我也是第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，但是跟过xxx等主任的手术，即使跟台看看还是很长见识的，静脉曲张手术：大隐静脉高位结扎+剥脱术+激光治疗术、造影术、支架治疗术等等。对移动DSA系统技术的了解还有介入治疗都让我耳目一新。
在一个科室待久了，感觉大家真的如同家人一样，老师的关心，整科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。血管外科医生大都是性情中人，平时再好，一旦做错事，他们批评起人来不给你留一点面子。忘不了第一次看xx教授做截肢手术，xx教授做的真的非常完美，无可挑剔，同时也明白看好病是花大钱的。更忘不了的是xx月xx号一个急诊外伤车祸入院的一位xx岁的xx，左足严重开放性毁损、尿道断裂、右髂外动脉栓塞，从晚上八点半进手术室忙到凌晨两点半手术才结束，送病人进入ICU，至到第二天中午十一点病人才脱离危险，从ICU安返普通病房。
这段血管外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经理的人才体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。
胆外科出科自我鉴定 篇4
在泌尿外科已经工作满一年了，从病房到特检室，再回到病房，整整一年，成长了，学习了，收获了。记得去年的这个时候，自己刚来到这个科室，一切都是陌生的，会做和能做的也都是最最基本的事情，而现在，我已经能立上治疗班，能自己包组了。
起初，还没能适应新环境时，一些小事也做不好，其它的事情也不会做，有些不知所措，慢慢的，开始进入状态，很多新的事都努力去学去做，就算做错了也不气馁，总结了教训后再做，一段时间后明显觉得自己有所进步了，渐渐地开始学习上治疗班，刚开始上的时候，还不是很熟悉，还需要老师在一旁提醒、指点，上过几次后，就开始掌握了，渐渐地能立上治疗班了，一切都在向前进步。
偶然的机会去到了特检室工作，是一个完全不一样的地方，学习到了新的知识和技能，学到了别人学不到的东西，又有了新的收获。再回到病房工作时，一开始没能调整过来，所以工作上有些乱，理清了思路、调整好状态后，一切又变得有条理了。之后开始立包组，一开始做的不是很好，慢慢的学习后，有些进步了，现在基本上可以立担任了。我还上了小夜班，小夜班主要就是协助中夜班护士一起工作，为患者做好术前准备，在上小夜班的同时，我还对中班和夜班的工作有了初步的了解，也为自己今后的工作做了准备。
从什么都不会到现在，自己学习到了泌尿外科的相关知识，学习了如何如患者进行沟通，从中知道了，其实自己要学的东西还很多，特别是与患者沟通方面，我觉得自己做的还不是很好，相信在以后的工作中，还会再继续去学习。在各位老师的指导下我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则，也基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作，学会了如何对患者进行术前术后的护理，这些都是我这一年来所收获的，在前不久，我还获得了“白衣天使展风采”的操作比赛二等奖，这是我工作以来第一次取得的`成果，我很开心，当然，要继续努力，不断提高自我，争取能在以后的工作中，取得更优越的成绩。
在这一年的工作中，除了自己的努力外，当然也少不了老师们对我的指导，因为你们的耐心，我学习到了许多以前没学过的知识；因为你们的鼓励，就算我跌倒了也不怕，站起来继续向前进；因为你们的肯定，我对自己的工作越来越有自信。感谢老师们对我所付出的一切，在以后的工作中，我会更加努力，不断前进，愿自己能够更上一层楼。
胆外科出科自我鉴定 篇5
肝胆外科出科自我鉴定在普外科轮转期间，我尊敬老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很大的提高，操作技术也有很大的进步，而且在思想上也有了大的提高！首先，普外科是一个手术特别多的科室，每一个病人在手术之前都是惴惴不安，所以带教老师特别教导我要注意病人的心理护理，和知识宣教，只要一接触到病人，我们就给他们讲一些有利于他们疾病恢复的知识，减少病人对手术，医院的恐惧，在大家的努力下，每一位在普外科住院的病人，都有一颗轻松的心。我想我学到这些东西，无论是到别的科室实习，还是以后参加工作，都会对我，对我接触的病人大有帮助。
其次，在普外科也锻炼了我的动手能力，和对严重组织外伤的心理承受能力。刚到普外科，每次医生给患者换药，每次较大面积创伤的清创，那种揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁学习，在带教老师严厉教导下，我不得不坚持学习，从只是在一旁咬牙看，到辅助大夫清创包扎，再到小伤口在老师指导下独立包扎完毕，一步步，不仅使我更注重无菌操作，也是我明白，以前理解所谓医生，护士的心狠，一切都是为了病人。
在普外实习，我感触颇多，不能一一细表，希望今日之学，能成明日之用。在普外科的轮转即将结束，在这一个多月的轮转期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室轮转期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
虽然在普外科只实习了短短一个月，我还是多多少少学到了点东西。有人说，学中医的，不必在外科上下那么多功夫，白忙活。我觉得并非如此，现在这个社会，看得起中医的`人有多少，更何况还有那么多西医院排斥中医医师，我就是要好好的.学习现代医学的东西，他们会的我一样也不差的都学会了。
一个月的时间，我印象最深的不是换药、写病历，而是和老师的几次值班，每次值班总能遇上那么几个急性阑尾炎的、小儿疝气的，厚脸皮使我学到的最重要的东西。被手术室的护士骂了那么多次，骂到后来脸皮自然就厚了。还有一次，是我协助老师给一个病人做包皮环切术，起初还是会不好意思的，后来看着老师快速自然的动作，我的那些情绪也就被强压下去了。我想这仍然是我在医学上的一种突破吧，突破心理障碍，对病人负责的态度。所以在普外实习的这四周里，我学到的更多是一种不甘于人后的奋进，一种突破心理大胆尝试的勇气，我相信，以后不管是医学之路或者是在生活中，遇到困难时，想想这一个月，应该就不会怕了。
我的肝胆科实习已接近尾声，这是我久违来的累，很久没有找到工作的激情和感觉了，可能是我这人喜欢忙，喜欢把自己累趴下就什么都不用想，肝胆科3周实习总结。刚去那一周，跟到易老师，大家都喊他“毛哥”，大概意思呢，就是别把他惹毛了，不然就有你受的。他带了个进修生(莫老师)，我比较乐意在实习这个阶段能和进修生一起工作，因为他们一般不会象老师那样大牌，会教我很多小细节的东西，做事也比我们这些实习生熟练得多，我们就可以跟到慢慢学习，我是一个学得慢消化得慢的人，我的努力也可以让他们给我更多的耐心。那天莫老师给我讲：“你每天回去要看至少一个小时的书，好好考研究生，把证考到”，打镜子的时候手跟得很久，解剖结构讲了一道又一道。可是第二周我的生活发生了戏剧性的变化，又来了个进修生，也非要跟到易老师，于是我们就一共有4个人了，而他们有的老师一个人就管了20来个病人，于是我被折磨性地分到了龙老师的手下，为这事我还哭过，刚开始我看不惯他的说话方式，所以一听到要去他那边我就觉得难受，后来相处下来还是不错，不过我也从此被累安逸了，每天就过上了苦日子我习惯睡午觉，可是我最近每天中午吃了饭就回病房去了，每天眼睛都像睁不开似的，今天中午终于回来睡了下，真不想起来了知识归纳总结：
1、胆绞痛的特点：右上腹部疼痛，腰背部放射痛，与脂餐有关，呕吐后无缓解。
2、腹腔引流管引流出的液体没了的时候，不可马上拔除腹腔引流管，避免只是被大网膜堵到了，可以先退出一小段，观察一天，第二天再没引流物的时候就可以拔除了。
3、换药的时候棉签碘伏不只是在皮肤上消毒而已，要挤压切口周围，看是否有渗液。
4、T管：
(1)在拔除T管之前需要做胆道镜，油纱要折叠成三角行塞进去，才不会很快就将敷料浸湿了。
(2)书上写的T管腹腔镜手术的2周拔除，开腹10天拔除，但临床上是腹腔镜手术的三个月拔除，开腹的2个月。
(3)拔管前先在饭前、饭后各夹管1小时，拔管前l-2日全日夹管，如无腹胀、腹痛、发热及黄疸等症状，说明胆总管通畅，可予拔管。
5、Mirizzi综合征是指因胆囊颈管或胆囊管结石嵌顿和(或)其它良性病变压迫肝总管，引起梗阻性黄疸、胆绞痛、胆管炎的临床症候群，是慢性胆囊炎、胆石症的少见并发症6、上消化道出血《400ml不呕血，但是这并不能说明上消化道
胆外科出科自我鉴定 篇6
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。
从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属交流，这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会教我们换位思考，理解同情病人，消除我们的负面情绪，让我们更加细心耐心的对待病人，更加平和的去和病人交流。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
总之，谢谢老师对我们点点滴滴的培养，常说护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。
在对神经系统疾病的认识过程中，特别强调首先是对疾病的定位，然后才是定性。学会和掌握这一思维方式，对于正确认识神经系统疾病，有十分重要的意义。神经病学，被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂，这是针对人类对神经系统的认识能力而言的，事实上，神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通，通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来，形成复杂的生命体，在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏，就会通过各种形式表现出来，面对这复杂而又有序的网络和中枢，如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识，是不可能判断出来的，因此，思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。
实习方法
无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理，还是学习神经系统疾病，同学们都觉得难，它之所以难，是因为其解剖和生理机能复杂，内容抽象，而学习时间相对较短，很显然，要求同学在短短的几周的实习时间内，全面地认识神经系统疾病是不现实的，关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法，然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了，那么，什么是认识神经系统疾病的方法呢?
上面谈到，神经系统犹如一个庞大的网络系统，它的基本单位就是神经传导通路，通常由感受器传入神经中枢传出神经效应器构成，一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念，我们就能较好地掌握实习的方法和重点，从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法，从而搞好神既然神经系统是一个庞大的网络系统，我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的`了解，网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。
因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理，这是了解和认识神经系统疾病的前提和基础。我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路，因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始，以传导通路为主要线索，来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制，在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解，因而，同学们在复习时应该抓住重点，也就是说抓住构成网络的主要干道，如各对颅神经的分布及功能，进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容，在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述，复习时可参考这些书籍。掌握了网络的主干道，就能较好地把握网络的主体，这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面，对认识神经系统疾病的帮助就越大，因此，同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。
神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发现这些故障的部位及原因，就必须采取相应的方法来获取有关资料，这就是问病史、查体及辅助检查。在问病史方面，除了需要掌握一般的问病史的方法外，还要特别注意：
①了解病史的对象，不仅仅是病人，而且应包括病人的亲属或知情人。这是因为，一方面，出现意识障碍的病人，本身就没有能力叙述病史，另一方面，病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入，例如，癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清楚。
虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。
外科护士自我鉴定
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？下面，我们为你推荐了外科护士自我鉴定，相信你能找到对自己有用的内容。
外科护士自我鉴定【篇1】
外科护士是医院中最重要的岗位之一，更是一项充满挑战和责任的职业。在进行实习期间，我深入了解了外科护士的工作内容以及需要承担的责任，同时也逐渐了解了如何与外科医生、其他护士以及患者建立起良好的关系。在这份实习期间，我受到了来自外科医生和其他护士朋友的支持和帮助，也因此不断地完善自我，使自己更为适应外科护士的职业。
首先，在实习期间，我对外科护士的工作环境进行了深入的了解，发现这个职位需要承担极高的责任和压力。外科护士需要对患者进行全面的护理，包括协助医生进行手术准备工作、协助医生进行手术手术操作、诊疗后的护理、组织床位管理等多种工作。在手术期间，外科护士还需要确保患者的生命安全，不断关注患者的身体指标，及时处理出现的问题，确保患者平安度过手术。对于任何一名外科护士来说，绝不能有丝毫马虎或疏忽，因为这一点小疏忽就可能导致患者的生命出现危险。
其次，实习中我发现外科医生和护士们之间的沟通和协作十分重要。外科医生和护士必须进行良好的协作，以确保手术高效顺利进行。医生需要向护士传达安排和指令，而护士也需要理解医生的要求，并对医生提出的问题进行回答和解决。随着时间的推移，我也逐渐习惯了外科护士所需要承担的责任。
同时，患者的健康和满意度更是外科护士所需要关注的重点之一。在对患者的进行护理时，我们需要耐心、细致的对待每一个患者，对患者的防护工作进行全方位的考虑，确保患者的疾病得到最好的控制和治疗。和每一个患者建立良好的关系，并在心理上给予他们支持和安慰，这些都是外科护士要承担的责任。
在这份外科护士实习期间，我不断地从事实际工作，通过实践自我不断地完善和提高自己，在实际动手操作中积累更多的经验，拓展了自己的专业技能。在实习期间，我也通过向其他老师请教，阅读相关文献，掌握了外科护士所需的专业知识。这些经历也让我逐步意识到自己对于外科护士的职业感兴趣，决心成为一名值得信赖的外科护士。完成这份实习工作是我自我的一次提高，也是开始新的一章的转折点。
总之，作为一名外科护士实习生，我深知自己的工作职责和责任所在。通过各种方式和手段去了解和掌握工作技能，建立自己的专业知识体系，多方面地学习和积累，取得了实习期间的开端，更加确定了将来作为一名外科护士的发展方向，并且希望能够通过实际工作的实践和对护理工作的深入思考在未来的职业道路上有所成就。
外科护士自我鉴定【篇2】
通过半年多的护理工作实践，在护士的悉心指导和耐心指导下老师，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参加医院组织的医疗事故护理规程培训。我曾多次参加护理研究。通过学习，我意识到，法律制度日益完善，人民群众的法律观念不断增强，依法办事、依法维护合法权益已成为人们的共识。法律。现代护理质量观是全方位的、全面的。过程中让患者满意是对医疗服务的更高更新需求，从而丰富法律知识，增强安全防护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。 .
理论水平和实践水平都有一定的提高。实习期间，我严格遵守医院各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊重老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。切实工作，努力规范护理工作，提供优质的技能和服务，使基础护理灵活变通，使爱心活动常态化。
实习期间，始终本着“爱心、细心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、足勤、口勤”，想病人所想，急病人所急，竭诚为广大患者提供优质服务，树立良好的医德医风。在各科室实习工作中，能规范各类护理文书的撰写，及时完成交接记录，做好患者出院评估、护理及健康教育工作，能做好在各科室常见病、多发病护理工作中，认真贯彻落实。无菌操作程序，可做术前准备指导，并完成术中术后护理观察。
工作中发现的问题能认真分析及时解决，能熟练进行内、外、母婴、重症监护等护理操作，做到三查七对。严格执行。同时，积极参与各种案例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的认识和认识。通过半年多的实践，我的理论和实践水平都有所提高。在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士的责任，不断加强思想和业务学习，全面提升自身综合水平，为患者提供优质服务。
【护士外科实习生自我评估IV】
在手术中，我更能理解“三分治疗七分护理”是什么意思。外科护理工作繁重，护士轮班安排，分工更细。跟着老师上过主班、办公室班、接班班、早晚班、深夜班等，对一般工作流程有很好的了解，其中基础护理占很大比例，还有专科护理，如T管护理、引流袋更换、饮食指导教育，以及手术前后的各种检查或护理准备观察等。
护理在手术中起着举足轻重的作用，尤其是在检查和手术前后。看着患者在病房接受优质的治疗和护理后安全回家，是对我们最好的奖励和鼓励。
老师耐心的指导，无论是知识还是技能，还是工作习惯，都让我感动。在这里，不仅是我的导师，还有肝胆科的所有护士老师。我在肝胆科大一的时候，很多方面都不熟悉。不管是理论知识答题不够扎实，还是出现违规操作时护理操作技能不熟练，老师都会微笑鼓励，认真点评不足之处，没有丝毫的愤怒和不耐烦。这些点点滴滴都烙印在我的脑海里。
连测血糖这样的小治疗都掌握了，老师说“以后会越来越好”，就这么一句简短的话，给了我很大的鼓励，一定会实现的连同我未来的实习生活。
你获得的不仅仅是工作中获得的知识和经验，以及工作的总结。我也受益于每周的教学轮次。比如，教学组组长讲授了胰腺疾病、三腔胆囊管的操作与护理、胆囊疾病的专项检查与护理、胆道疾病患者的护理等。这些都是为了巩固和补充我的理论知识，让我更好地掌握专科疾病和护理的基础知识。
谢谢你，我要离开部门了。在此向肝胆胰外科的所有医务人员和阿姨们致以深深的谢意和祝福！祝大家未来身体健康，各方面都有新的突破和进步。 ！
外科护士自我鉴定【篇3】
在手术中，我更能理解“三分治疗七分护理”是什么意思。外科护理工作繁重，护士轮班安排，分工更细。跟着老师上过主班、办公室班、接班班、早晚班、深夜班等。我了解一般的工作流程，其中基础护理占很大比例，也有专门的护理，如T管护理、引流袋更换、饮食指导和教育，以及手术前后的各种检查或护理准备。等待。
护理在手术中起着举足轻重的作用，尤其是在检查和手术前后。看着患者在病房接受优质的治疗和护理后安全回家，是对我们最好的奖励和鼓励。
老师耐心的指导让我很感动，无论是知识还是技能，还是工作习惯。在这里，不仅是我的导师，还有肝胆科的所有护士老师。我在肝胆科大一的时候，很多方面都不熟悉。不管是理论知识答题不够扎实，还是出现违规操作时护理操作技能不熟练，老师都会微笑鼓励，认真点评不足之处，没有丝毫的愤怒和不耐烦。这些点点滴滴都烙印在我的脑海里。
连测血糖这样的小治疗都能掌握，老师说“以后会越来越好”，就这么一句简短的话，让我受益匪浅.对我的鼓励也将随着我未来的实习生活一起实现。
你获得的不仅仅是工作中获得的知识和经验，以及工作的总结。我也受益于每周的教学轮次。例如，教学组长讲了老师讲授的胰腺疾病、三腔二胆管的手术与护理、胆囊疾病的专项检查与护理、胆道疾病患者的护理等。这些都是对我理论知识的巩固和补充，让我更好地掌握专科疾病和护理的基础知识。
谢谢，我即将离开科室，在此向肝胆胰外科的所有医护人员和阿姨们致以深深的谢意和祝福！祝大家身体健康，未来各方面都有新的突破和进步！
外科护士自我鉴定【篇4】
在外科我更能体会到何谓“三分治疗，七分护理”。外科护理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了xxx分，其中还是基础护理占比较多的份额，也有专科护理，如T管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理打算视察等。 外科中的护理有着举足轻重的作用，特殊是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好的嘉奖与鼓舞。 感动老师给与的耐性指导，无论是学问或技能，抑或者工作习惯等方面。在这里，不仅是我的带教老师，还有肝胆科全部的护士老师。就在肝胆科我还是个新生，许多方面都不甚熟识明白时。不管是理论学问不够扎实回答不上问题，护理操作技能不娴熟时有违规操作的，老师都微笑的激励，细心点评不足之处，没有丝毫的生气与不耐烦，全部的.点滴都烙在我的心头。
即使只是测血糖这种小治疗在可以娴熟操作之后，老师说了句“以后会越来越好”，就这么一句短短朴实的话语，给与我的却是莫大的激励，也会与我之后的实习生活一块走过实现。
收获的不仅是工作中学到的学问与阅历工作总结。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，带教老师讲的胆囊疾病的特别检查与护理、胆道疾病病人的护理。全部的这些都是对我理论学问的巩固与补充，让我更好的驾驭基础的专科疾病及护理等学问。
感谢，即将出科，把深深的感谢与祝愿献给肝胆胰腺外科的全部医护人员，还有阿姨们！祝各位在将来的时间里身体健康，在各方面有新的突破与进展！
外科护士自我鉴定【篇5】
选择做一名优秀合格的护士是我一直以来的梦想。至今我依然深深的记得5月22日，我们带着自己的梦想，学校的期望，老师们的祝福，乘坐着到达长沙xx医院的车上，心情是非常的激动。盼望早下临床，早实习，早接触，用自己的努力助患者减少痛苦，早日康复，带着灿烂的笑脸回到幸福的家。
5月28日，我们迎来了第一个实习站点：脊柱外科合并肿瘤科，在这个科室多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗。在湘雅医院老师的带领下我们开始下临床，接触病人，接触临床护理学，用我们的努力，我们的激情，我们的热情每天为不同的病人带去快乐，方便，健康。在这个科室我小心翼翼的护理病人，认真努力的学习，每天当我一穿上那洁白的护士服所有的疲惫感都消失了，因为我知道我是护士我不能比病人还显得没精神。我每天都快乐的工作着，哪怕我也只是为病人换了一个药瓶，拔了一根针，和病人说过一句话。
6月11日，我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植，这个科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常严格。这个科室都是以肾脏肝脏移植后的病人为主。在这个科室，我们见到了不同的医学领域，学到了不同的护理方式，提高了无菌观念的意识，哪怕只是为一个病人配置一瓶药，也来不得半点马虎，所以不管是我们还是老师都格外的认真仔细。
7月2日，实习科室的第三站点：泌尿外科，这个科系的病人及床位是最多的。多以结石和肿瘤为主，病人们都等着做手术，每天老师带着我们都非常的忙，虽然在这个科室非常忙，有时候也很累，可是我不怕累和苦，因为我的梦想始终都在跳跃着，有了这个，我也就什么都不怕了。在这个科室，自我感觉技术的提高是一个最基本的收获，动手的机会相对前两个科室多了很多，每天我们都在学习不同的东西，吸收着精华。
7月23日，实习科室的第四站点：儿科，来医院这么久，给我震撼最的就是儿科，不是因为儿科没有我们的动手机会，不能抽血不能打针，这些基本操作，而是在这个科室，让我真正见识到了撕心裂肺的呼喊，痛彻心扉的揪心，那晚的情节历历在目，那天晚上老师带着我们上晚班在PICU。看着一排的医生围着一个7个月的小男孩施以抢救，我们却束手无策，当时的我非常难过非常痛心，并祈祷着上天给他一个活着的机会，经过三个小时的抢救，依然还是没有办法，当他的家人知道这一消息的时候，他妈妈已然坚持不住了，他爸爸失声痛苦，他奶奶晕厥了，顿时，整个病房都变暗暗的，他离开这个世界时也才只有7个月，一个7个月的生命不该承受这一切的不是吗上帝赐予的每个生命我们都是热烈欢迎的并让他茁塣成长，成为社会的一份子，可是疾病却夺走了他年轻的生命，我知道人生病是难免的可当我真正领会这一词，我发现其实我没有自己想象中的那么坚强勇敢，甚至，我不敢想象如果是我的家人，我会怎么样，但是那晚我是揪心到了极点，难过到了极点，，我深深的感受到人活着真好，健康的活着比什么都好，只有有了强塣的体魄，我们才能更好的追逐我们的梦。我们的不足还很明显，我们应该继续努力学习，珍惜机会！
，无菌观念，以及都有老师带同，所以我们进入工作的步伐还是很快的，随着时间的流逝，老师的教诲，我们的努力，工作也越来越胆心细，慢慢的上了轨道，我们不断的再成长。
实习三个月来，正等呆在临床中，才发现学医的要求是如此的严格，远远超过了想象的那样，不单单是换个药打个针，护理学的范畴博精深，我们依然需要时时刻刻努力，谢谢学校给了我这个学习的机会，也谢谢xx医院这么用心的培育着我们，在这里我看到了先进的技术和医学，也明白了作为一名护士应有的责任和荣誉，病人离不开我们护士，医生离不开我们护士，医院也少不了我们护士，我会珍惜在湘雅实习的每一天，我会努力，争取早日做一名优秀的合格的护士，给自己和学校一份满意的答卷！
外科护士自我鉴定【篇6】
我在外科实习期间，遵守医院和科室的规章制度，尊师重道，工作积极，认真负责。在老师的悉心指导下，熟悉手术无菌技术操作、术前备皮、术前术后护理，熟悉换药、拆线、包扎、各种引流管的使用和装置、胃肠减压, 掌握常用的手术器械，物品的清洗消毒，污染敷料的处理。
同时，他还掌握了胃癌、胆囊结石、结肠癌、直肠癌等大手术后应观察的内容。能独立承担普外科常见急腹症——阑尾炎、术前准备及术后护理工作。通过这次实习，我了解到普外科是一个手术科，要求护士具备在短时间内处理大量问题的应急能力和过硬的技术水平。我希望在下一个部门学习更多的知识，提高自己的能力。
外科护士自我鉴定【篇7】
作为一名外科护士的实习生，我深感自己的责任重大，不仅需要承担护士的基本工作，同时还需要深入了解外科手术的相关知识，不断提升自己的技能和能力。在这次实习中，我学到了很多东西，也有了很多感悟和收获。
首先，作为一名外科护士，我需要保持良好的精神状态。手术室一般的环境比较紧张，需要高度的专注和耐心。作为护士，我必须要保持冷静，不能因为突发状况而慌乱。在实习过程中，我学会了如何控制情绪，保持良好的心态，这对于护士的工作至关重要。
其次，作为一名外科护士，我需要掌握基本的护理能力。手术前，我需要为病人做好基本的准备工作，包括取血、检查病人的身体状态、安排好手术用品等等。在手术过程中，我需要随时观察病人的情况，及时给予必要的护理和注意事项。手术后，我也需要做好病人的护理工作，包括定期查看伤口情况、更换伤口敷料、观察病人的医学状况等等。这些护理工作有时看似简单，但实际上需要我们护士时刻保持关注，不断学习和提高自己。
再次，我还需要不断学习和掌握新的知识和技能。手术室是一个不断发展的领域，新的技术和设备不断涌现。作为护士，我们需要不断更新自己的知识和技能，才能更好地应对各种情况。在实习中，我认真听课、观察师傅的操作，学到了很多在学校无法学到的知识，这也让我更加有信心迎接未来的挑战。
最后，我还需要用心关照每一个病人。病人是我们工作的重中之重，他们的安危是我们最为关注的。在实习中，我深刻体会到了护士的责任和使命，要用心去陪伴每一个病人，让他们感受到我们的关爱和温暖。
在实习期间，我学到了很多东西，并且找到了自己身上需要不断改进和提高的地方。作为一名外科护士，我将更加努力，不断学习和提高自己，为病人的健康和幸福做出贡献。
2024本科自我鉴定
好的自我鉴定模板是什么样的呢？往往都需要我们撰写自我鉴定，自我鉴定，是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定不仅有助于自我发展还可以促进社会进步，现在栏目小编为您推荐的是“本科自我鉴定”，阅读本文您会得到足够的收获和启发。
本科自我鉴定 篇1
时间如白驹过隙，稍纵即逝。我的函授法学本科学习即将结束，在这两年的学习中，我专心的对待学习，严格要求自己，形成了敏锐的法律眼光和全面的法律思想，学会了运用法律价值观判定事物的是否曲直，同时，我在思想觉悟、法律专业素养等方面取得了一定的成果。回顾过去，现就两年的学习情况作如下鉴定：
一、政治思想方面。
在这两年的时间里，无论是在学习上还是在工作上，精益求精，力求完善，以高标准、严格要求自己。一是遵纪守法，用法律人的思想武装自己。通过法律知识的学习，树立了正确的`价值观、人生观，同时，我的政治理论水平进一步加强。
二是团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间，我能和同学们很好的处理关系，相互帮助和照料。回到单位，在工作上，我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们全都好评。
二、专业学习方面。
古人云：“才须学也，非学无以广才，非志无以成才”，为此，我在几年前就对法律产生了深厚的爱好，由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会，养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法，通个上网搜寻、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分，在学习期间，我严格要求自己，对待法律的学习力求臻善臻美，学习乐观主动，虚心向老师、同学求教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。
三、能力培育方面。
在学习之余，充分利用空闲时间，以学促学、活学活用。乐观去筠连县的律师事务所和筠连县法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务能力。回到单位，利用学校课堂为学生讲解法律相关知识，并准时解答学生、同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导、同事和学生的认可。通过这一系列的法律实践，目前，我的法律思维能力、规律思维能力及法律理论水平明显提高。
本科自我鉴定 篇2
我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。
作为毕业的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！
本科自我鉴定 篇3
光阴似箭，转眼间，三年的大学生活已接近尾声。回顾这三年的学习历程，在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，使我在工作和生活中都能够不断地提高自己，同时培养了自己不断进取、坚持不懈的精神。
通过这三年的本科函授学习，我在思想、学习、技能等方面都有较大的提高：
(一)在思想上：
我在函授学习期间，认真学习了学院开设的`专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，我明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)在学习上：
凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格生，我牢固掌握了，本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论与实际相结合。
(三)在专业技能上：
在校通过学习让我学会了很多以前自己对法律上不足的地方，专业的法律知识，会对我以后遇到在这方面的问题有了很大的帮助。
短暂的两年半学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，也重温了快乐的大学生活，提高了自己学习能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分发挥个人潜力，有效地服务于我的事业，服务于社会。
本科自我鉴定 篇4
一、在思想政治方面
我积极进取，乐观开朗，时刻注重提高自己的思想觉悟，重视理论学习，提高自身的政治思想素质，保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争；同时也注重理论联系实际，解放思想，实事求是，求是创新，与时俱进，发扬自己的优点和改正自己的缺点；从失败中总结经验教训，不断地提高自身的综合能力；并坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心，永远跟党走。在刚刚进入大学的时候我向党组织递交了入党申请书，因在校期间表现优异，经学院党组织的考察，被评为入党积极分子接受党组织的培养教育，在大学生活和实践中，让我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，注意学习党务知识，在实践中不断端正自己的入党动机，以党员的标准来严格要求自己，以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，最后光荣地加入了中国共产党。
二、在学习方面
我勤奋学习，刻苦用功，态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识；我觉得我学习的进步，不仅是靠自已，而更多的是靠班集体同学们的互相帮助所取得的；学习是需要团结的，当大家的'力量汇聚在一起时就会迸发出一股无穷的力量；在期末一帮一中，我曾多次担任过各科目的负责人，讲课总是充满激情，收到的效果也比较好，最后每个人都有了很大的进步，也包括我自己，在帮助别人的同时自己也在不断地进步，帮助别人就是在帮助自己。在学习之中，贵在坚持，不断的积累和总结，细节决定成败。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。
本科自我鉴定 篇5
学习中，都会有一个阶段的学习，工作中会有工作，当自学考试的毕业证书拿到手的时候，我也便给自己作了一个。也许每个参加自考的人目的都不一样，但我觉得，这是一个努力的结果，参加自考毕业的人，都应该给自己一个自考毕业自我，这一定是一笔财富。
通过这么长时间的自学考试，使我在工作和生活中能够不断的提高自己，同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度，给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先，在政治思想方面，我密切关注的召开，认真学习和领会的精神。作为一名外企职员，我在工作中能坚持党的方针，政策，努力实践党在中提出：“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化.完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化.
其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升.
总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。我的毕业生个人完毕。
本科自我鉴定 篇6
转眼就四年的时间结束了，我非常希望在未来回顾这几年的学习的时候，我能够很自豪的说自己没有遗憾，这四年来我不断的在进步，在加强自己的能力，大学是一个很好的平台，我一直都知道我有哪些地方做的不足的，我也一直都认为只有正确的审视自己，才能够所有进步，四年来我遵守学习的规章制度，能够有条不紊的处理好自己日常事物，现在到了毕业之际我也走好了足够多的准备，面对过去四年来的工作我也鉴定一番。
我在生活当中比较随和，一直以来都能够很负责任的去做好的自己本职工作，现在想了想我还是有一些问题的，有的时候做的不是很好，也会出现问题，但是问题也不大，跟同学们和睦相处，在班上我比较活跃，我一直都相信自己能够虚心的去做好每一件细节上面的事情，因为性格比较开朗，很多同学都是愿意跟我接触的，这让我感觉很好，我相信今后我能够做到更好，现在不管是做什么都不会影响我，毕业了我也是非常怀念过去的那种感觉，那是非常宝贵的，我时刻都清楚自己的方向，我现在能够清楚的意识到了自己的本职所在，那就是认真踏实的做好自己的工作，所有人都能够端正的去看待我们，这一点让我非常的激动，虽然说不是所有事情都能够这么去评判。
在学习上面我不是班上最优秀的，我知道有很多同学都比我优秀，我能够做的就是要不断的提高自己的能力，掌握一个对的学习方法是非常重要的，我希望能够在学习当中继续努力发挥自己的能力，四年的大学生活我学习从来不敢怠慢，我能够非常清楚的认识到自身的不足，在这件事情上面我还有更多的地方有待完善，当然现在我也是明白了这一点，不管是做什么事情都不能忘记了自己的本职所在，我现在也算是明白了这个道理，不管是做什么事情都应该主动起来，在专业知识上面我加强对自己的要求，我们来到学习专业知识是不可忽视的，这一点非常重要，现在这种感觉也是越来越明显了，我很感激，我也很高兴，因为在未来的步入了工作的时候我还要做到更好，简单的回顾了这四年来的学习生活，我也清楚我还有哪些不足之处，我会做的更好的，我认为在今后步入工作这是我的一个大问题，我会认真的去纠正的。
本科自我鉴定 篇7
本人在校期间，热爱祖国，努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
三年来，在无涯的学海里，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 善良、正直；学校培养了我实事求是、开拓进取的作风。
本科自我鉴定 篇8
（一）
大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，从此一种无形的力量一直鼓励我、督促我，时时刻刻检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
学习上，成绩一直很优秀，也获得过奖学金。我注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。在这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
生活上，也非常勤俭节约。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。离开父母的怀抱让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。
年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。
（二）
走过大学四年的校园生活，我成长了，不仅仅是学识上，下面我将从德、智、体三个方面，进行自我鉴定。
德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
成绩已成为过去，未来属于自己。人生的道路还很长、很长，我希望能继续努力，不断提高和完善自己。
（三）
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
本科自我鉴定 篇9
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，热爱集体，曾获得“优秀学生干部”称号。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和工作等，提高口才和人际交往能力。
本人吃苦耐劳，性格开朗，善于学习，待人热情，有很强的事业心、进取心，对待工作积极热情，一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，较强的团队精神。
本科自我鉴定 篇10
不知不觉间我也成为了大三的学长，马上我也要实习了。而这也是我在学校的待的最后一个学年了吧。等我大四我也要去实习去面对生活的考验了，我想我需要珍惜自己不多的大学时光。大学的时间真的是过的飞快，仿佛自己昨天还才刚刚入学来到学校一样，但现在落于眼里的却都是一幕幕熟悉的景象。那是刚刚来到学校的我充满朝气，想着自己终于来到了这所自己梦想的学府，没有白费自己的努力。对自己未来的大学生活充满着期待和忐忑，后面慢慢的发现这所学校也有很多的不好呀，和别人说起也会说自己学校的坏话，但在别人附和我说学校的时候我却又会因为他说学校的不好而不开心。
这所学校真的是承担着我的青春记忆，我最好的青春几年或许都在这里了。在这里我遇到了一些从未遇到过的人，让我知道了这个世界真的太大了，所以什么人都有。也遇到了一些在我看来很不可思议的事情，但回想一下也理应如此。大一刚刚来到学校的时候觉得什么东西都是新奇的，看着学校里打扮的光鲜亮丽的女同学们心情都不由得非常美好。在大一为了外表也追求时尚什么的，把自己弄得不伦不类，到后面慢慢的才发下适合自己的风格才是最好的。也曾因为一位女同学无意之间的一句话而让给我彻夜难眠，我想这或许就是青春的美好。那个时候脑子里只有这些事情，完全不会把自己的心思放到学习上，刚刚从高中过来压抑很久的我那曾看到过这些，所以完全迷失在了大学的花花世界。
大二的时候开始变得稳重一些开始知道了自己还是需要学习的，否则大学四年下来什么都不会不说别的，怎么去和供我上学的父母交代。因此也是在刚开始发了疯的学习，但大一遗漏的确实有点多，这也让我付出了很大的代价才赶上了其他同学的程度。也会在学习之余培养自己的一些兴趣爱好，让自己平淡的生活显得不是那么无聊。而到现在我也算是入门了一项乐器，而这也是我一直感到开心的。现在我的大三马上也快要过去了，我的压力也更重了，特别是在和其他大四的学长聊完之后更加明白了工作的难度。所以在大三这一年我更加努力的学习，就是希望当机会来临时我能够一把抓住它。虽然我马上就要迎来我的大四，但我不会因此而感到彷徨失措，我会用积极的态度来面对的。
本科自我鉴定 篇11
我的学习成绩在班里一直就是很优秀的，在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳，学习能力强，可以很快的接受新事物。
我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。