小学月工作总结锦集。
按照公司的工作要求我们需要遵守休假制度,我们要开始对这一个月的岗位工作做总结了。工作总结的核心任务之一是总结所得的经验和教训,在作岗位月度工作总结时,哪些需要重点讲呢?这是小编经过精心挑选的一篇“小学月工作总结”文章,特别相信这篇文章它会使您更加自信!
小学月工作总结 篇1
四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。我校在总结三月份工作经验的基础上,按计划开展了一系列教育教学活动,学校秩序稳定,并取得了一系列成绩。现将四月份个人工作总结报告如下:
一、继续深入开展打造书香校园活动
学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。
二、 学生进行思想教育
1. 织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国卫生月”宣传教育活动;
2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导;
3. 实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。
三、 本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。
四、继续抓好常规管理工作
质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。
1、本月度,学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。
2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,六年级、初三年级开展了毕业迎考复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。
3、第八周,我校组织了初三年级教学质量检测;第九周,举行了小学六年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。
4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。
5、组织安排各科进行期中检测准备工作,做好教学工作计划。
6、做好教师月考核及反馈。
小学月工作总结 篇2
我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在12月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:
一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。在六月份,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,王海涛任组长,王敬桃、谢兆朵任副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。
二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室、各科室为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出4处存有隐患。针对这种情况,学校采取上报教委进行整改。
三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防寒防冻知识讲座,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传,举行了“安全有我心中”征文和“安全手抄报”比赛;各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。
小学月工作总结 篇3
按照县教育局文件有关要求,我校以“关爱生命,安全发展”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:
一、统一思想,提高认识,小学“安全生产月”工作总结。
按照县教育局文件统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全领导组织,建立健全安全生产责任制,在抓好教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
二、全方位开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会,广泛宣传“全国安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。
三、多形式普及安全知识
除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展了预防手足口病和甲型流感知识讲座、食品卫生安全知识讲座等,让每位师生明确手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的`,树立信心,消除恐慌心理;明确疾病危害,增强工作紧迫感、责任感;明确防控方法,增强工作的科学性和可操作性,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力,
四、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性,工作总结《小学“安全生产月”工作总结》。继三月三十日“全国中小学生安全教育日”活动之后,我们认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,开展学生承诺签名活动。以班级为单位组织讨论和演讲,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,工作中,我们把中高年级学生作为重点,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。
五、开展安全隐患排查整治工作
在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对校园设施、交通、治安安全作为重点来抓,与镇派出所等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。
六、加大值班力度。
坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。
小学月工作总结 篇4
本学期我校在镇中心小学、教研室的指导下,坚持以科学发展观为统领,“以学为主,当堂达标”课改精神为核心,加强我校语文组的教学常规建设,全面更新语文教师的教学观念,努力探索“自主、合作、探究”的高效、高质量的教学模式,激发学生学习语文的热情,培养学生的优秀的语文素养,为国家培养有用的人才。不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。现将主要工作总结如下:
一、常规工作、规范有序
教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的`教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1、严格要求,加强教学常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,青年(新教师)教师手写备课、统一格式,老教师们用教案本备课上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。2、求真务实,进行教学常规检查。
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。
二、根植有效课堂意识
做好“六认真”工作的考核“六认真”工作是教育教学质量的生命线,期初由教导处统一组织老师学习“六认真”工作细则,每月组织一次“六认真”工作检查和考核,树立“六认真”工作的先进,推广相关教师的教学经验。
首先鼓励老师们开展互听课活动,从同一学科开始,到同一学科年级,甚至在不同学科之间开展这个活动,通过这个活动老师们分享了彼此的经验,反思了自己的不足,真正去思考怎样落实有效课堂的措施。开学第一个月请“六认真”工作踏实的胡光兰老师,辅导学生参加比赛经验丰富的贾支美老师,班主任工作出色的娄令方老师作了经验交流,老师们都感到受益非潜。
对开学的教学计划到期末的复习计划都作了进一步的规范。尤其是对学生一头的情况要进行客观、详细的分析,通过一个学习的学习,对照计划看学生的变化,教务处对各班的学困生跟踪、记录。每个月不同侧重点检查了老师的备课,随笔,作业,听课……狠抓六年级毕业班的教学质量,最后两月由学校校长、教务处组织一次质量调研,召开一次任课教师会议,分析每个学生每个阶段的学习情况,召开家长会(以及学困生家长会议)。本学期全体教师,全体学生全力以赴,在学业测试中成绩良好。
三、利用本校教师资源,成功改进教研方式
每个月召开一次教研会议,布置本月的工作重点,交流组内开展的各项活动情况。组长制定好教研活动计划,在做好定内容、定人员、定时间的基础上更上一层楼,做到定主题。本学期的教研课由教务处带头上。同时继续在教研课的内容上作大胆的尝试,教学内容不局限于课文内容,可以针对教材中的一个知识点归类展示,可以总结学生不容易掌握的内容攻克难点……语文教研组的作文教学研究
已经在三年级和四年级成功推开,老师们不断总结和反思实践过程中的心得体会,提出新的建议,完善新的策略。
小学月工作总结 篇5
15号通知安排,紧紧围绕“遵章守法,关爱生命”这一主题,结合学校实际,积极开展活动,取得了较好效果。
一、 领导重视,精心策划 为确保“安全生产月”活动轧实有效地开展,学校及时召开了学校安委会扩大会议,在传达镇安全会议精神的同时,研究成立了以学校总经理卢其元为组长的“安全生产月”领导小组。学校“一把手”亲自挂帅,为活动的顺利开展奠定了基础。在总经理的直接领导下,精心策划,制订了符合学校实际、切实可行的活动计划,并按计划布置实施,使整个活动进行得有条不紊。
二、 突出教育,重在提高 学校乘“安全生产月”活动的东风,积极有效地开展了各种宣传教育活动:一是悬挂横幅为自觉;四是利用每周六上午的学校例会,对学校中上层干部进行安全宣传教育,强化学校管理层的安全意识。做到层层重安全,级级管安全,人人注意安全。“活动月”内始终处于警灯常亮,警钟常鸣,警示牌常挂,学校掀起了一个大搞安全文明生产的新高潮。
三、 措施扎实,行之有效 宣传是手段,达到安全是目的。为了达到这一目的,学校采取了一系列行之有效的措施:首先将全学校各部门,将责任分解落实到每个部门,由部门实行承包,学校与部门签订责任承包书,明确目标、要求和责任。其次是制订出考核办法和评分细则,实行百分考核,奖惩兑现。每月进行考核评比一次,考核组由总经理带头,副总经理及职能部门人员参加,考核评分以组织检查与日常巡查相结合。这条措施一下达,效果十分明显,面貌大为改观,证明是行之有效的。 安全月活动虽已结束,但安全工作始终没有尽头,今天安全了,明天要更好,学校将一如既往,常抓不懈。
小学月工作总结 篇6
从我站在讲台的第一天起到现在,我一直耕耘在农村小学教育的田园里。在我xx年的教学生涯中,我担任了xx年的班主任工作,深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作,特别是做一位农村小学的班主任。
要管理好一个农村小学的班级,班主任工作是关键。农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,要搞好农村小学教育必须注重班级管理,班级是学校的基本单位,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好农村小学的班级,必须得分析农村小学班级的现状,根据实际采取相关措施,农村小学教育教学才能与时俱进,走上正规化、系统化的道路。在多年的工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得失。在这里我谈谈自己任班主任以来的一点肤浅的看法:
一、农村小学班级学生的现状分析。
现在农村小学的大部分学生能遵守学校的规章制度,能完成学习上的任务,但是少部分学生自制能力差,不愿写作业,学习意识淡薄,生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、纪律松散,这些学生的这些表现主要原因为农村条件差,很多家长外出打工,留守儿童增多,孩子一般由不识字的爷爷奶奶带,学习上缺乏监督人,由
于娇惯,养成了一些坏习气,随着学生人数的减少,使得一些教学点撤消与合并,学生集中到相对路远的完小。而现在的农村小学生娇惯脆弱,受不得一点委屈,如果不搞好管理,将会对他的健康成长不利。这就要求班主任必须从各方面,用多种方法尽早了解学生情况。从实际情况出发,因材施教,把特殊儿童引到正确的道路上来。因此,我认为作为班主任,仅仅抓好学习成绩做严师、抓好生活做慈母是不够的。
二、亲近学生,研究学生,展现自我,树立威望。
我认为班主任是学生的老师,但在人格上是和学生平等的,所以在教育学生时要真诚对待每一个学生,充分信任每一个孩子,建立和谐的师生关系,师生之间能敞开心扉。成为学生的良师益友,农村小学孩子习惯的养成一般都是在学校班集体的大家庭中。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。”班主任就应当了解班风、学风、学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。给孩子同等的爱,这是班主任开展一切工作的基础。在亲近与研究学生的过程中,与学生进行必要的心理交流,让学生感到老师无私的爱和深切的关怀,感到班主任是最信任的人,是有话最可诉的人,树立起班主任崇高的威望。这样,班主任和学生的思想沟通了,那么教育学生改掉坏习惯、坏行为也就容易多了,教育会取得事半功倍的效果。在班上,我按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生进行指导教育。
三、结合实情创建有特色的班级。
在我的班主任工作中,我有选择地吸收他人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,虽然尝尽了“酸、甜、苦、辣。”但我深深地体会到选择教师这一职业,也就意味着选择吃苦耐劳,选择了无私奉献,班主任要以身作则,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先要做到,要不断吸取他人的经验和教训,虚心求教,要不断提高自身的素质和业务水平。因此,我利用业余时间参加各项学习,认真钻研教材,努力提高教育教学水平。这其中也不乏有班主任管理方面的知识。根据班级的实际情况,成立各种兴趣活动小组,定期开展活动,丰富学生的学习生活,让每个学生都有表现的机会。都能在集体中体现自身的价值。
四、建立班级竞争机制,调动学生的积极性
在班上应掀起激烈竞争活动,调动学生的积极性。从集体活动的表现、班级荣誉的争取等多方面激发从整体到个人的竞争意识。在班内实行“一帮一,一盯一”的互助组。人人都有一个竞争对手,每个学生自找一个水平相当的对手,比学习、比清洁、比体育、比纪律等,通过竞争,班级中形成了一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围,充分地发挥了学生主体的作用,调动了学生学习的积极性。
五、善于表扬巧妙批评树立榜样。
小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这样可以增强他们学习的勇气和力量。当然“金无足亦,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响,学生存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事,作为老师要正视学生的差异,对于“问题学生”要从关爱的心态出发,对他们要动之以情、晓之以理,用人格力量去感化他们。如:我班有一位学生,母亲离家出走,家境贫寒,由她年迈的奶奶照顾,她行为习惯差,经常偷东西、打架,是师生都认为的那种已无可救药的学生了,在班内的影响特别大。后来,我与她奶奶和她多次谈心,从正面、侧面去了解她,在这期间,只要她取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励方式,使她产生了亲切感、信任感,愿意与我作心灵的交流,这样使她从思想上认识错误、改正错误。在班级多给她自我表现的机会,使她消除自卑的心理,感觉到了自己的价值所在。于是,我在班内就让这位学生做改正缺点的典型。
六、认真做好家访和开好家长会。
家访是做好班主任工作的重要途径。由于农村家庭文化层次的特殊性,在家访时就应该给家长灌输一些现代教育观念,让家长知道从哪些方面去教育孩子,怎样教育孩子,并随时与老师配合、了解学生在家里的生活、
学习情况,其次,还应适时召开家长会,用这种方式老师及时与家长提出的问题展开讨论和交流,取得家长的信任和理解,收到良好的效应,交流沟通多了,就能了解学生的思想动态和行为表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。时势在变,教育在变,学生在变,作为班主任一定要不断学习有用的新的东西,永远走在时代的前面,农村小学班主任工作的内
容是比较复杂而繁重的。但是只要你真诚的捧着一颗“爱心”,是完全能够做好这项工作的。在今后的教学生涯中,我将继续耕耘在我的那片乐土上,努力做好一位合格的农村小学班主任。
小学月工作总结 篇7
在学校领导的关怀指导下,各科任教师的教育下,全班同学的共同努力下,全班的班风、学风在本月有了较大的提高,为我班创建星级班级打下坚实的基础,在本月我班曾夺得两次“文明班”。
扎实地推进班风、学风建设,并取得了良好的成效。
2. 继续积极做好班级的文化建设工作,积极出好各种宣传板报,积极展示了我班“三礼”教育的成果,包括“三礼”教育小故事和我喜欢的文明礼仪名言名句,并让同学们创作了我班的文明礼手抄报。我班以“三礼注满心灵,和谐遍布三星”为口号与目标,积极推进我班的“三礼”教育成效。组织学生参加了“三礼”教育知识竞赛。
平安地到达学校的指定地点,圆满地完成了消防安全演练。
学校放心的家长会。
队伍整齐、口号响亮、跑到最好”的目标努力。出好“ 阳光体育与祖国同行”的黑板报。
6. 做好校服的补订和发放工作;做好校讯通的统计与补发工作。
公物爱护、纪律、卫生等各方面作好记录并填好班级日志,由同学们监督每天在晨会中公布,对好的事情和好的个人给予奖励小红花,以督促学生养成良好的行为习惯,形成较好的班风、学风。做到每天晨会有主题、有重点、有针对性,充分发挥学生的集体舆论,不断地改进班风、学风。
挑选、重点训练指导工作。我还利用周六的时间训练了参加跳高比赛的同学。班干部能处处起带头作用,积极参加全校的运动会,并做好小记者、后勤服务队、啦啦队的组织工作。在全班同学的努力下,我班夺取全校团体总分第二名、年级团体总分第一名的好成绩。
9. 能发动同学积极参加学校举行的课外实践活动。全班共有37人参加了学校组织的外出参观学习,在整个活动过程中,全体同学都能听从指挥,处处表现出自身的良好风貌,并从活动中吸收先进的科学技术,扩大的自身的视野。
总得来说,本月我班全整同学努力的、进步的一个月。
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幼儿园小班月工作总结集锦
撰写岗位月工作总结时我们可以从哪些角度着手呢?学会进行工作总结是自我成长的关键,以下内容是工作总结之家编辑整理,主题为“幼儿园小班月工作总结”,希望对大家有所帮助!
幼儿园小班月工作总结(篇1)
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的'思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,
二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。
三在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。
四、做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。
五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:
1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。
2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。
3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。
4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。
5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。
6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。
7、幼儿午睡时要加强巡视
8、配合班上老师做好幼儿安全工作
总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。。在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
幼儿园小班月工作总结(篇2)
x月的朝阳是火热的,x月的幼儿园是欢腾的,x月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:
一、教育教学工作:
本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。
二、保教方面:
由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。
幼儿园小班六月工作总结
时间过的真快,快乐的六月即将过去,已是这个学期的最后一个月了。我们的各项教育教学工作也将接近尾声。通过将近一学期的学习,孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。
一、 教育教学工作
本月我们开展了《小朋友过节了》《冷和热》两个主题活动。在6月1日这天我们结合主题活动《小朋友过节了》我们举行了“家长开放日”请家长走进校园,观摩宝贝们上一节课,还和宝宝开展了亲子活动“运球”,通过活动增进了亲子之间的情感交流,促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。在 “冷和热”主题教学活动中,我们为幼儿创设了充足的机会,开展了《太阳感冒了》、《扇子摇摇》、《怎样使自己凉快起来》等活动,还带领幼儿共同感受冰的温度和融化的过程。冷和热的反差使幼儿产生了极大的探索兴趣,更增添他们了对夏日特征的了解。
同时,我们在6月20日开展了“火灾安全演练”为这学期的安全教育工作划上了圆满的句号。我们还认真做好学期结束的各项工作,根据幼儿本学期在各方面的表现评选出了8名“好孩子”,在对他们的进步表示鼓励的同时也激励其他幼儿应争做“好孩子”。客观如实地写好幼儿的评语,做好幼儿身高、体重的测量工作并认真填写好幼儿成绩汇报单,以对幼儿本学期的学习情况作一个总体的评价和小结。
二 、卫生保健工作
做好幼儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。
继续做好水痘的检查预防工作对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
幼儿园小班月工作总结(篇3)
12月份工作告一段了,幼儿园的工作也是在紧张的进行着,过去的一个月都是未来的经验,是今后工作的动力,我希望能够在这个过程当中不断的提高自己,跟孩子们接触是一个很舒适的过程,现在我也感觉这是非常充实的,一个月的工作结束,我完成了自己一个的工作,遵从上级的安排,积极落实好对幼儿们的每一项措施,过去的一个月已经结束,也来总结一番,当然现在我也非常清楚在今后我要做好哪些事情,这是一个持续发展稳定的过程,12月也是最后一个月了,幼儿工作到了关键时期,回顾这一个月的幼儿工作也总结一番。
一、幼儿安全方面
因为是带小班,孩子们也是第一次来到幼儿园,从开学之处还是能够看出来,有很多孩子是不够适应的吗,这是需要时间,这一个学期是非常关键的,特别是幼儿安全方面,我也一直在思考这类问题,每一月我都是在幼儿的安全工作上面做的很全面,12月份这一个月也不例外,我都是有非常的认真端正的去做好这些,在这个过程当中我也一直在想着怎么去完善好自己的本职工作,我现在也一直都非常在乎这些事情,这个过程不仅仅是需要一个态度,而且还有很多东西需要认真端正好,孩子们的安全工作首选,从月初就已经规划好了,我一直都认为只有主动去接触才能看到更多可塑的东西,现在我也一直在思考怎么更好的去完善好这些,幼儿们在园内的安全工作一向都是做的非常到位的,我提起精神积极主动的去做好这些,给孩子们一个保障的学习环境。
二、教学工作方面
我始终都是让孩子们保持舒适的状态,慢慢一步步的让孩子们接触课堂,因为是小班,很多东西都是需要一个过称,孩子们需要独立,作为老师我也需要让孩子们一步步的去接触这些,很多东西都是慢慢的来的,不能对海孩子们要求太高,12月份工作让我更加深刻的理解了孩子们,教学工作讲究一个循序慢进,对于小班的孩子只有一开始让其有一个主动地学习意识,那么在后面才能够更好的去学习,现在我也是在这个过程当中不断的填补自己,有缺点就一定要好好的纠正,教学工作我保持一个持续让孩子们进步的过程,现在我也非常看好这一点,今后的学习当中还有更多的事情等着我去完善,教育好孩子们就是我的职责,我定然会更加用心。
幼儿园小班月工作总结(篇4)
作为幼儿园教师,必须每个月对自己的工作进行总结。下面是工作总结网为大家整理的:幼儿园月工作总结小班,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注工作总结网
幼儿园月工作总结小班【一】
时间过得很快,眨眼间一个月过去了,一个学期也过去了。在这一学期里,我也有很大的收获。以下是我十二月份的工作总结:
一教学方面
这个月主要的教学主题是《天才小厨师》,在给幼儿上这主题课时,幼儿显然对这主题课很感兴趣。因为幼儿对认识食物这方面的知识最为感兴趣,与此同时,我们还教导幼儿吃饭时不要浪费食物,不掉米饭。这个月我们园里举行了幼儿体能运动会,每个班的老师和小朋友们都在为这一次的运动会而努力的准备着。小朋友们也很配合老师,和老师一起练习踏步、学习早操等等。
二、保健方面:
这个月的卫生方面还不算好,有死角的地方比较多走廊上的墙壁等,这些卫生都很容易做,只是很多时候总是不在意死角的地方。但以后多多的注意这些卫生方面的问题,把自己本班的卫生做好。
三、安全方面:
在安全方面,每当进行游戏活动时,有些身体不舒服的幼儿暂时不参加,等到身体好了再和其他幼儿一起参与。本月还是有出现幼儿乱跑或随手打人、推人的现象,发生这些情况时,老师都会及时的去阻止并且教育这些幼儿。并告诉幼儿这种行为是不对的,也让幼儿明白这些行为是不正确的,以后不可以这么做。
四、家园方面:
这个月里的家园方面里,我没有怎么去和家长们沟通,家园练习手册只写过一次,每天早上及下午都有家长来接送幼儿,每次只要见到家长我都会主动的和他们打招呼,家长也会和我打招呼。以后,我会多和家长联系与沟通。
五、个人总结
在小一班工作这段时间里,我都在做班级上的环境布置,所以就没有给幼儿上过多少节课有时候给幼儿上着课,就乱了,不知道上到哪里去了,有时候想着,备过课都还没有上过了。不过还好,到后把班上的环境布置做完后,我就有时间把之前备过的课上过一遍了,不过有些课是黎老师上的。现在的幼儿越来越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一节课,x老师上一节课。
幼儿园月工作总结小班【二】
时光匆匆,充满希望的x月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是x月工作小结。
一、 稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。
我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有 特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。
二、开展活动,激励孩子自我表现
本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。
进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。 总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼儿如“xxx”的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。
幼儿园月工作总结小班【三】
转眼间七月份的工作已经接近尾声了,七月主题“好吃的水果”和“落叶飘飘”教学活动也画一个圆满的句号。在此把七月个人工作总结报告如下:
一、教育教学活动
进入七月,各种水果琳琅满目,让人目不瑕接。水果是幼儿熟悉的、喜欢的,当我们专注于它时,会看到水果中蕴含着丰富的教育资源,于是主题“好吃的水果”便应运而生。在吃水果的过程中,幼儿知道了如何剥水果,如何文明进食;在动手操作中,幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中,幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中,幼儿认识了各种各样的瓜。还记得幼儿剥桔子时的争抢,品尝沙拉时那馋馋的样子,唱苹果歌时的开心……
一阵风吹来,树叶纷纷落下。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入“落叶飘飘”的世界,去探究、去发现、去思索、去想像、去表现……毛毛虫爬出来了!大树爷爷笑起来啦!唱到《挠痒痒》时,孩子们发出哈哈的大笑。你看见过树叶蝴蝶吗?让孩子们带你去领略吧!你知道小路为什么会响吗?你知道怎样用树叶来装饰吗?你看见过树叶跳舞吗?哈,你都不知道吧!那么你跟树叶做过游戏吗?两个星期的活动,充满了孩子们的笑声,小小一片树叶,竟能让孩子学到这么多的知识,得到这么多的锻炼,真是想不到啊!
二、班级日常工作:
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作游戏。经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的.提高:孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质。
三、家长工作
因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合。如让家长带孩子去水果商店观看各种水果,并鼓励孩子自己选购不同品种的水果。双休日带孩子去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等,和孩子一起观赏等等。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作的教育模式。在本月我班家长能够按照老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作。除此之外,“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们认真填写,将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
以上是我们小二班七月简单总结,今后我们将不断努力,做好教学工作计划,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!
幼儿园月工作总结小班【四】
十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:
一、教育教学工作
我们开展了《多彩的秋天》和《棒棒糖》两大主题教学活动。通过《红黄绿》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《多彩的秋天》主题活动,孩子们通过带幼儿逛花园,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《多彩的秋天》,感受秋天的气息。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。
三、常规方面;
班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。
四、家长工作
在家长工作方面,我们利用家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、收集树叶等,家长们都能积极配合。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。
幼儿园月工作总结小班【五】
转眼间,小班的孩子们已经入园x个月了,回顾这个月的工作,想说的太多太多。在这个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。
开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”, 在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了,喜欢我们小一班这个大集体了。
x月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,自己的事情都要自己做了,有了自己的动物标记,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。
x月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的幼儿,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。
一个月的时间很快就过去了,在这段时间里小朋友们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位小朋友。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班。希望通过家长和老师的共同努力,相信这些可爱的天使一定会健康快乐的成长。
幼儿园小班月工作总结(篇5)
在物质环境方面,要给幼儿提供自由创造的场所,材料.如:在语言区投放幼儿感兴趣的各种玩具,并为幼儿安排进行语言交流的时间,既有集体活动,又有充分的个人或自由组合的活动,并且在每次活动中为每个幼儿提供多看,多练,多说的机会.可将故事图片,看图讲述图片等挂在幼儿容易看到的地方,充分利用图片,卡片经常给幼儿视觉刺激,使幼儿经常看,经常说,经常与同伴讨论,促进其语言交往能力的提高;还可以充分利用废旧图书,画报让幼儿剪剪,拼拼,讲讲,描述重新组合画面的主要内容,同时注意培养良好的语言习惯及爱护图片的良好行为。
经过我们的实践研究,我们深深地感到,材料的选取必须是小班幼儿亲身经历而且是近期发生的比较典型的内容。因为小班幼儿的记忆,以无意识记为主,有意识记刚刚萌芽。幼儿经常不能为了设定的目的而识记什么,开始可以记住成人的一些简单的委托或记住一些简短的儿歌、故事,但是最容易记住的还是那些印象强烈的或带有情绪色彩的事情。
二.在教育活动中发展幼儿语言,培养幼儿口语表达能力,正确发挥“师幼关系”。
向幼儿进行语言教育可以选择一些短小的,富有童趣的文学作品,如故事,诗歌,散文等.让幼儿通过自身的体验,理解,观察,想象发展自己口语表达能力,并且开展语言游戏活动,在游戏活动中发展幼儿语言,培养口语表达能力.
(一)、用故事发展幼儿语言
故事中有许多生动的情节,动人的形象.故事对学前儿童吸引力很大,故事课是发展语言及语言训练的重要形式.怎样运用故事发展儿童语言能力呢?
第一,要给幼儿讲有趣的故事.第二,讲述前,教师要认真分析故事结构,将一些抽象的词语改为通俗易懂的口语;第三,讲述时要案有感情,语言要案准确、清楚、生动,辅仪以适当的表情、动作,帮助语言表达,讲述的速度适中;第四,讲述中要有机的提出启发性的问题。并鼓励幼儿寻求多种答案,使他们思路开阔、灵活、新颖、独特。同时训练幼儿的口语表达能力。
(二)、用诗歌发展幼儿语言
教师在教幼儿诗歌的过程中,先做示范朗读,向幼儿提出要求,以引起幼儿有意注意,培养其专心听、用心记的习惯。示范一遍后可以提问,让幼儿讲讲听到些什么,从回答中了解幼儿对诗歌的了解程度。对幼儿听不懂的地方加以解释,可以采取跟读的形式,让幼儿轻轻地、小声的随读。在幼儿理解的基础上,教幼儿有表情的朗读。朗读的方法要多样化,要使幼儿始终感到新鲜、有趣。可以采取师生对练、个人练、分角色练等方式,面向全体幼儿,使每个幼儿都学会朗读。
幼儿园小小班月总结集锦
下面是栏目小编整理的“幼儿园小小班月总结”,希望本页面内容能帮助到您。按照公司领导的通知,我们可以开始准备本月度的岗位工作总结了。经常进行工作总结,有助于今后的工作能有条不紊的开展。
幼儿园小小班月总结 篇1
时光荏苒,我们小五班新生入园已经有一个月的时间了。许多幼儿没有上幼儿园的经历,对幼儿园很陌生,甚至感到害怕。所以在这个月里,我们通过儿歌、绘画、故事等多种形式,让幼儿体会在幼儿园的快乐,让幼儿喜欢上幼儿园。
为了帮助幼儿更加喜爱幼儿园,我们还在不断丰富班级环境,如:张贴幼儿活动的照片,将幼儿作品布置在环境中,增设植物角及标识等,让幼儿时刻感受到幼儿园的温暖。
在常规方面,我们引导幼儿不大声讲话,回答问题先举手,不在课堂上乱跑,学会排队等。帮助幼儿建立常规,知道在幼儿园和在家的区别。
在日常生活中,老师和保育员相互合作,相互配合,引导并帮助幼儿如何正确地盥洗、入厕、进餐、午睡等。因小班幼儿年龄太小,有些幼儿还不会自己穿脱衣物,老师和保育员则需要帮助幼儿,并且在帮助的过程中引导幼儿渐渐学会自己穿脱衣服。还有些幼儿不愿自己吃饭,老师和保育员则鼓励幼儿自己进餐,在幼儿自己进餐后,给予适当的表扬。
在家长工作方面,我们不但进行了家访活动,深入地了解幼儿在家的表现,和幼儿的个性,还时刻和家长进行面谈,告诉家长幼儿在幼儿园的表现,以及幼儿的身体状况。因为九月天气多变,我们也经常提醒家长要及时给幼儿增减衣物,避免感冒。
经过这一个月的努力,我们小五班的幼儿已经能很好地适应幼儿园的生活了,并且在常规和教学活动中都有了很大的进步。不过,在各个方面我们还有很多不足,今后要更加努力,让幼儿在幼儿园的生活更加丰富多彩!
幼儿园小小班月总结 篇2
不知不觉凉爽的秋天已经过去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬天已经悄悄的向我们走来。
一、教育教学方面
十一月是个丰收的季节,果园里的水果熟,红彤彤的苹果 黄橙橙的梨子 酸酸天天的橘子 黄黄的香蕉 红红的火龙果 咖啡色的猕猴桃。托班的小朋友和老师一起认识了好多水果也品尝了好多水果。经过一个月《酸酸的甜甜的》与《好吃的颜色》主题活动小朋友和老师欢快的度过了不一样的十一月。
二、常规方面
十一月还是个忽冷忽热的季节,这样的天气孩子最容易生病,班级里孩子们感冒咳嗽的很多。随着温度的下降我们发现家长不会合理的为小朋友穿脱衣服,冷了就加一件热了就不知道为宝宝脱掉这样很容易让小朋友感冒发烧的。老师及时与家长交流在学校也注意着幼儿及时的帮助她们增减衣物。随着天气变冷好多宝宝都不会自己脱裤子上厕所,还有的小朋友老是把裤子尿湿怕冷不上厕所,老师每天定时的叫小朋友上厕所,帮助孩子脱穿裤子以防宝宝着凉。
三、家长工作
我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。与家长交流个别幼儿下午来幼儿园喜欢睡觉,但是天冷了孩子在教室睡觉容易感冒老师与家长共同商讨对策怎么做是对孩子最好的。请个别家长帮助宝宝多带点备有裤子应为天冷小朋友会憋尿防止裤子湿了没衣服换。
寒冷的冬天已经来临了,希望宝宝不怕寒冷,勇敢一些,早晨早点起床来幼儿园。户外活动时能积极参加,锻炼身体。总之希望在今后的日子里孩子们能快快乐乐健健康康的成长。
幼儿园小小班月总结 篇3
一、共同体建设启动、教学游戏研讨深入开展。
随着x月x日的艺术幼教中心与浮桥幼教中心共同体建设的签约,我园与浮桥幼教中心下属幼儿园的共同体建设活动也开始启动,本月,结合我园的集体教学教研活动,浮桥幼教中心的下属幼儿园的老师向后2次来园参与共同活动,(小班备课一组二教展示、大班备课一组的四教展示)。小班组开放了语言活动“肥皂泡泡”。备课1组全体教师参与活动,围绕“集体活动中有效师幼互动的策略”展开了研讨,大家各有收获。x月x日,备课2组的全体教师围绕“创设有效环境,促进幼儿愉快游戏”展开了研讨活动。大家首先观摩了各班的区域环境创设,听取了各组关于区域环境创设的思考介绍,学习了徐则民老师关于幼儿游戏的讲座精神。4月28日,围绕“区域游戏中教师的指导策略”再次研讨。
二、安全月活动有序进行。
在为期三周的“安全每一天”安全月活动中,全园上下能围绕主题月目标,坚持从现在做起、从身边做起、从自己做起。扎实、有序地开展丰富多样的安全排查、安全教育等活动,取得了较好的成效。
(一)心系安全、全员排查。全体教职员工根据“安全工作,预防第一”精神进行了幼儿园安全隐患大排查活动。由年级组老师、保育员、保安人员、保健老师以及食堂负责人等不同层面的人员分别展开了安全隐患排查,排查内容涉及幼儿日常安全隐患、周边环境安全隐患、大型玩具和户外活动玩具安全隐患、消防及用电安全隐患、药品安全管理、食堂食品采购、环境卫生等,各个条线通过会议讨论、实地查看等形式排查出一些幼儿园日常生活中存在的安全隐患。园部将对表格形式上报的各类安全隐患进行汇总,及时沟通、调整,不断完善幼儿园的安全管理工作。
(二)安全教育、各有实招。1.各班的安全教育注实在。根据主题月计划,各班根据幼儿年龄特点,开展了丰富的安全的教育。有集体安全教学活动、开心一刻的安全小常识、一日活动个环节的安全随机教育。2.年级组安全主题教育活动有个性。为了积极配合园部“安全每一天”主题月活动,各个年级组针对孩子的年龄特点,各自开展了丰富多彩的安全主题教育活动。大班年级组的“安全就在我身边”、中班年级组的“安全在心中”、小班年级组的“交通安全我知道”等。在动画视频、说说标记、念念儿歌、情境游戏等形式多样、生动有趣的安全教育中,孩子们不仅增强了各种安全知识,学会了一些自我保护的方法,更提高了孩子们的自我保护意识与能力。
(三)关爱教师健康教师保健知识讲。为了让教师们能在快节奏的现代生活中,关注健康,关爱身体,拥有一个健康的身体。4月27日,由市人民医院的毛虹医生(中一班毛毅凡的家长)为教师们进行了一场保健知识讲座。毛医生详细介绍了上呼吸道感染、肠胃道炎症的防治知识以及合理营养、均衡食物的具体方法,并与教师们进行了疾病治疗的咨询互动。(此次活动由于时间紧没来得及对讲座内容把关,下次类似活动园部要先对讲座内容把关,以保证讲座更有实效)
四)全自然状态下的安全疏散演练。x月x日14:35分,一阵急促的警铃声打破了南园幼儿园寂静的校园。南园全体教职员工、幼儿开展了一次安全疏散演练活动。在以往安全演练的基础上,本次活动采取了全自然状态下的安全疏散撤离,整个疏散撤离过程用时仅为2分钟。通过活动,师生们进一步明确了安全疏散的方法、程序、路线,提高了孩子与教职员工的自救防范能力。(调整:演练时注意中1、2班到操场后位置稍往东移动)
(五)安全宣传、精致及时。1.由中班组制作的安全教育展板、青年党团员合作制作的安全知识展板,精致、丰富。发挥了宣传、教育的双重价值。(希望老师们关注相关信息)2.充分发挥校园网站的作用。安全月活动方案及时上传、安全教育经验等在校园网站、班级网站发布、结合五一节安全教育的“致家长一封信”发布网站,通过网站、展板等的媒介来提高师生、家长的安全教育意识和能力。
三、家长学校活动有效。
x月x日、x日、x日晚上,南园幼儿园大班、中班、小班年级组分别进行了“家园协力,为孩子共筑幼小衔接之路”、“让孩子在快乐交往中成长”、“今天怎样爱孩子”家长学校活动。本次家长活动由于园部对各个年级组、班级的具体方案进行把关、反馈,老师及时调整、充实,准备充分,各个年级组都很扎实、有效没,从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的肯定和赞赏。同时,各位老师把家长意见反馈统计汇总,为教师成长档案的丰富做好了前期准备工作。
四、教师队伍建设。本月,中心基本功竞赛活动有三位教师参加(表扬小班组),高获得中心一等奖,将参加市的比赛。希望以后类似的活动,各位老师能积极参加。特别是年轻的老师。另外,本月外出学习较多,苏州市教育学会优质课评比、“新理念”幼教改革观摩学习活动、太仓市游戏观摩学习活动。
五、后勤管理。添置、安装好大型玩具、毛巾架、热水器等。根据中心要求完善了幼儿园网站,充实了内容,参加苏州市的评比活动。
幼儿园小小班月总结 篇4
孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作。现将本期的工作进行小结如下:
一、在教育学习方面:
1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸,妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较适应。我班的三位老师始终用“爱心,耐心,细心”真诚的对待每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲,搂抱,允许他们带食物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。
2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿,脱衣的方法,手把手的带孩子入厕,洗手,豉励孩子自己动手,认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。
3、组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。孩子到幼儿
园最能感受的是一份亲情,通过集体活动的开展培养孩子的集休荣誉感各团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察春天的现象,感受大自然的美。我们组织班级客观存在穿脱鞋比赛更是促进了孩子们自理能力的提高,尤其在小小运动会上,表演的体操和亲子活动更是展示孩子们的丰采,迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中充分发挥了孩子的主动性,参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康,更自信。
二、在保育工作方面:
1、注重孩子身心健康。
我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天的摸一摸,抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨,和谐的环境中愉快成长。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
保育老师每天必须按照规定清洁,消毒,杜绝细菌,病毒的流传。有个孩子在外染上了手口病,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,并教育孩子要勤洗手,注重卫生,将传染拒之我班之外。为孩子营造一个舒适,卫生的生活环境。
三、在家长工作方面:
通过各种渠道做好与家长的交流与沟通,例如公布三位老师的手机号码方便家长与老师之间的沟通。充分发挥家长资源,调动家长更好地参与我们的活动中,如:在5月份组织家长去福利院送温暖活动。配合幼儿园召开每次的家长学校与家长会,使家长了
解幼儿园实行的教学,以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长达百之九十。
幼儿园小小班月总结 篇5
在这一年中,我们班以团结协作、安全和谐的良好风气,做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、教育教学工作
本学期,学期初,根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,开展了一系列活动。在教育教学活动中,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。
在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
二、班级情况
我班幼儿大部分都是刚入园的新生,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。致家长一封信、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
四、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
严格按照园里的要求执行各类物品的卫生工作,踏踏实实从不因私事而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我踏踏实实做好了晨检工作,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯开水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手、喝水、活动等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
在这个学期中,我尽心尽力,较为圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
每月工作总结锦集
下面工作总结之家的编辑为您带来了“每月工作总结”的相关内容,按照领导要求,此时就该进行总结看看自己这个月的岗位工作情况了。常进行工作总结可以吸取经验和教训,岗位月工作总结需要重点写哪些方面呢?邀请您的朋友一起加入我们分享健康的生活方式!
每月工作总结 篇1
第一次做班主任,有些欣喜,有些紧张,更多的是责任,深感—要学习的东西还有很多很多。开学到现在已经有一个多月了,从陌生到熟悉,对这个班级的了解不断增多,各方面的工作也在逐渐理顺。
九月班主任工作总结:
1、建立班干部队伍。四年级的孩子已经有了一定的组织管理能力,一个好的办集体,必须要有一群能起带头作用的好的班干部。开学初,就从师傅贺老师那里不断取经。后来慢慢发现,培养班干部还真的是非常必要,由学生来管理学生,不仅锻炼了学生的能力,更能在班上相成一股良好的风气。
2 、评比表。 为了孩子们能从各方面严格要求自己,形成良好的学习习惯,也为了同学之间形成竞争对比,积极上进,开学初,我们班就设计了一份评比表,从早读出操到课堂作业卫生各方面进行评比,一周小结一次,表现好的给与奖励,学生积极性较高,效果较好。
3 、午餐午休习惯有所进步。通过一段时间的适应,学生的午餐午休习惯已经慢慢变好。吃完饭能自己拿出书来看,还有不少学生利用这段时间很积极的背,形成良好的气氛。
4、 集体荣誉感增强,为争取流动红旗,每个学生多很积极。
5、 值日卫生做的较好,组长卫生委员负责任搞卫生,学生也比较积极。
6、 班上形成了良好的背书气氛,学生很喜欢背书,背论语,背课本上的优美段落,学生收获很大。
目前,班上还存在一些不足之处:
1 课前准备还有待加强。
2排队和出操还有些乱,个别学生爱讲话,有小动作。
3作业质量较差,有待提高。
4 课堂学习习惯还有待不断培养。
十月班主任工作计划:
1 继续抓好班干部的培养工作,做好了班干部竞选工作,鼓励自荐,每个岗位上设立好合适的人选。采用了“以点带面”、“以片带面”的科学管理办法,人人争当班级小主人。
2、继续保持好的班风。
3、继续安全教育。
4、督促学生养成良好的学习习惯,做好各项常规。
5、继续加强礼仪、安全教育。
6、大力培养学生的团队精神。
7、完善学生的查漏补缺工作。
8、制定了切实可行的班规班法。
每月工作总结 篇2
1、安全教育方面:安全部组织对新入场66人进行入场安全教育共计24次。安全技术交底5次,共计68 人参加了会议,内容涉及调压井开挖,厂房基坑开挖,针梁台车安装,2#洞下游新进人员及下游安全支护。专项安全安全培训培训,培训内容涉及洞内施工,厂房及调压井施工,机械驾驶,拌和站运行,浇筑等方面。召开安全会议报,学习上级安全文件精神等。
2、隐患排查情况:组织安全检查
现存在的问题主要有安全用电、洞内支护、高处作业防范措施不到位,现场文明施工、生活区环境卫生情况等,经整改后验收,满足安全要求。
3、现场督察情况:班前五分钟安全教育记录不全,没具体针对作业环境进行讲解;进出洞登记不全,有进洞时间,无出洞时间;纠正习惯性违规现象
后边坡的临时防护。
4、7月安全生产事故和环境情况
5号1
风车掉头时撞断电缆,
致空压机时发生滚翻;
厂房施工道路浮土较厚,未及时安排水车洒水降尘;渣场没及 25人次,督促完善了调压井井口的安全防护,厂房 2、3号分别发生人员受伤、边坡塌方,26日厂房在吊运空压机由于钢丝绳断裂,导 6次,共计44次,下发整改通知219人参加了13份,发19日2号洞东次,包括安全生产通 、时进行平整,生活区及周围环境卫生均存在不同程度的垃圾。
8月的工作计划
1、重点控制部位:调压井竖井施工,控制要点:检查龙门吊日常检查保养情况、运行记录、钢丝绳完好情况,竖井作业人员的安全防护、上下安全通道梯步情况,爆破作业。
厂房后边坡支护、厂房基坑开挖作业控制要点:日常对边坡支护脚手架稳定情况、作业人员安全防护情况、边坡稳定情况进行检查,基坑边坡稳定情况,爆破作业,安全用电情况进行检查,作业人员的个人安全防护。
2号洞下游开挖支护控制要点:严格按照技术通知进行开挖支护,开挖爆破必须采用短进尺弱爆破强支护原则,现场安排专人进行监控,用电安全,洞内交通安全。
火工材料控制要点:严格审批制度,领用严格执行管理规定,爆破员、安全员一起领取火工材料,雷管箱必须双锁(安全员、爆破员各一把)安全员必须对爆破作业进行安全监控,爆破后哑炮盲炮的处理。未使用完的及时退库。
2、对各部门的安全教育情况进行督查,及时组织对新进人员进行入场安全教育,加强对高处作业人员的安全意识教育。
3、继续加强洞内有毒气体的检测,督促检查各洞口进出洞登记制度,加强用电安全管理、特别是洞内用电。
4、继续加强生活区、施工区消防安全、机械设备、交通安全的管理。继续做好防汛物资储备检查,做好下雨时对防汛重点部位的巡视检查。
5、继续做好环境管理督查工作,增加对食堂卫生检查的频率,避免集体食物中毒事件的发生。
6、钟勇负责全面安全管理工作,白晓松负责1、2号洞安全督查,负责信息录入,张帅东负责调压井、3号洞督查,负责信息录入,魏子杰负责厂房边坡、基坑安全督查,负责信息录入。
每月工作总结 篇3
9月份整个市场的销售情况十分的不理想,要想完成下半年的销售任务,10月份是一个极其重要的时间点,10月份既是下半年的中间月份,也是决定十销售工作总结一促销效果好与否的重要时间段,所以九月份的工作是是极其重要的。以下是我的9月份工作总结:
一、个人工作总结:
九月份工作主要分为二大部分:促销前期的广告投放准备和专卖店的装修指导。
(一)促销前期的广告准备
通过最近几个月对底下分销商的了解以及对市场的整个状况的结合,在十一促销前期,利用有限的时间主要对的客户以及部分大客户进行拜访,与客户商讨十一促销的广告投放事宜,主要走访了几个客户。的销量对整个总代理任务量的完成具有举足轻重的作用,整个目前有9家专卖店,3个拿货点。通过对、的走访,了解各个经销商对十一促销的操作想法,并与之沟通目前公司的广告支持力度与产品组合政策。
目前省客户投放广告的积极性并不是很强烈,特别是一些客户,更多的是想依靠总代理在区域上进行广告投放,而没能看到投放广告所产生的短期和长期的经济效益。其实目前在省投放广告比较多的县域城市,其广告投放都与销售量起到了正比的关系,所以加强分销商的广告投入意识是相当重要与必须的。
(二)专卖店的装修指导
目前省在装修的专卖店有。专卖店是比较早完成装修的。但后面去检查的时候也发现了较大的问题。专卖店的面积比较小,而且专卖店没有形成一个整体的空间,形象起不来,目前已经要求其对该店进行整改,把后面的墙体补实,以便形成一个整体的空间感。专卖店装修的比较精致,但在一些细节方面也也出现了一定的问题,另外门头的字体太多,使得整个专卖店的门头看起来比较凌乱,也让其对专卖店进行一些整改。
二、10月份工作计划
9月份惨淡的销售销量给接下来几个月的工作增加了极大的压力,如果想顺利的完成公司对省的销售任务,在接下来的工作中要把所有的精力都投放要市场当中去,针对九月的市场情况,对10月的的工作做出如下的计划。
1、做好各个分销商的十一促销的销售和囤货工作。实时与分销商进行联系,了解整个促销的销售情况,对于底下各个区域的竞争对手的促销情况进行汇总,做好十一促销结束前的分销商进货工作。十一促销作为公司的四大促销节日来说,公司的让利力度是相当大的,所以对于有实力的分销商要让其多下订单,只有把分销商的库存填满了,才能给客户造成一定压力,才能更快的让产品在通路上流通。
2、做好几个专卖店的装修指导工作。目前还有几个专卖店正在装修中,必须做好施工过程中的风格与公司的要求一致。确保装修的店面在形象、档次上达到公司的要求,使得分销商在未来的竞争具有优势。
3、利用有限的时间进行有针对性的市场开发。目前省的销售量一起起不来,离合同的截止日也只有2个半月了,要想快速的做起量来,开发专卖店是个较快的捷径。
九月份的销售量是失败的,与自己预期的差距太多了,自己要对这次失败承担一定的责任,主要是专卖店没能实现在国庆之前开业,活动促销没有执行到位以及没能说服代理商及时的的进行库存的补充等方面的问题。在职场上自己要学习的东西还太多。
以上是我20年9月份的工作总结以及10月份的工作计划。还望领导对我工作的指点!
每月工作总结 篇4
本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顾本月班级工作的展开情况还是令人感到较为欣慰的。现在我对xxx班二月份班级计划的完成情况进行总结。
一、 班级干部会议效果明显。
1、通过各个班干部的集思广益,在月初的会议上,制定出了本年度,以及本月工作的初步计划。
2、在工作中,大家各司其职,在完成了本职工作的同时,还帮助其他班委完成其工作,在这一个月里班委们互相帮助,互相协调,是保证本月工作顺利完成的根本。
3、一些组织纪律性不强的班干部,在组织纪律的服从与遵守中有着相当明显的进步。
4、各个班级干部在平时的合作中增进了联系,使各个班级干部拧成一股绳,大家劲往一起使,保证了班级干部之间的团结性。
二、“新学期,新气象”班会顺利召开
本次班会达到了活动的目的:通过对上学期的工作总结,全体同学意识到了这个学期来班级的.优缺点。懂的了发扬优点,改正缺点,促进了同学们一起进步。同时也让大家明白了,时间过的很快,我们刚入学,现在一个学期过去了,我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,大家在学习上有了动力,也是对大家一学期来努力的肯定。最后,通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们,使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感,同学们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。同学们懂的了我们在同一个班级里生活和学习,就应该一起努力,一起张扬火红的青春。
三、学风建设方面:
在将近一个月的努力下,同学们同学们在学习方面有了很大进步,经常在一起探讨各方面的题目,互帮互助,共同克服各方面的题目。成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度遇上并力争超过其他同学。同时在这种气氛下,同学们的迟到早退现象基本已经杜绝。
四、寝室方面;
同学们在一个月的努力下,积极打扫宿舍卫生,宿舍环境大为改善,并且同学们基本都可以做到按时睡觉,按时起床。
最后本月的活动从计划,到实施,到完成,我们一步一步的坚持了过来,最后本月的活动都圆满的完成了,但是我们要发扬胜不骄败不馁的作风投入到今后的工作中去,认真努力的完成今后的各项任务。
每月工作总结 篇5
一、 4月工作总结
1、成立退役士兵有关工作领导小组服务办公室,落实办公场所和工作人员,正常做好涉军维稳工作。
2、开展“正风肃纪镇村行”专项行动,开展“四个托底”救助对象大走访活动月。
3、组织开展“人情保、关系保、稳定保”清查工作;开展地名
普查和部分数据入库工作。
4、出台“十三五”养老服务业发展规划;配合国投公司做好县养老中心工程建设。
5、组织2017年度社工复习迎考工作。
6、完成清明祭扫的安全保卫工作。
二、5月工作计划
1、全力做好涉军维稳工作。
2、开展“正风肃纪镇村行”专项行动,开展“四个托底”救助对象大走访活动月。
3、开展地名普查和部分数据入库工作。
4、组织2017年度报名的社工到市县参加考前集中辅导培训。
5、部署双拥创建工作。配合国投公司做好县养老中心工程建设。
6、做好安全信访稳定工作。
每月工作总结 篇6
根据蓟建委〔20xx〕18号文件精神,为贯彻落实立即开展我县建筑领域安全生产大检查的工作方案,结合我项目安全生产实际情况,现将我项目安全工作情况自查自纠总结汇报如下;
一、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针不动摇,
“安全第一、预防为主”是建筑施工的基本的方针,为了认真贯彻这一方针,要求各班组要把安全工作放在第一位,注重预防,每项工作之前都要进行班前安全活动记录和安全技术交底。不仅要为职工创造一个安全的作业条件,还要努力改善施工现场的作业与生活环境,卫生状况,逐步健全和完善安全教育培训机制,把“以人为本、安全发展”的理念融入到生产活动之中,激发广大工人的荣誉感和责任感,进一步调动了工人的劳动积极性、主动性和创造性。
二、为了保证安全、文明生产施工,落实各项安全技术措施:
1、对进场的工人进行三级安全教育,加强施工工序的专项安全生产技术交底。
2、施工现场用电接线不规范,进出线太混乱,不符合规范要求的立即进行整改,并留有影像资料。加强管理严格按照三相五线制,并做到三级配电、二级保护。
3、施工现场的临边防护,安全网友破损现象,已经整改,并留有影像资料。
4、木料存放区防火重点部位设立明显的防火标志,并配备足够数量的灭火器。
5、机械设备操作规范化,对所有的机使其安全技术状况始终处于良好状态,防护装置的性能完好,操作方式与规程正确,在管理上实行“两定、三包”(定人、定设备、包使用、包管理、包保养)。
三、建立健全的各项规章制度,全面推进安全生产治理行动。
我们严格按照国家关于推进安全生产“三项行动”的要求,建立了健全的各项规章制度,全面深入开展安全生产治理行动,这些标准和制度从责任、权限到实施过程,都力争做到详细、具体、具有可操作性。通过高起点地制定各项标准和制度的具体内容和要求,组织全体职工学习和贯彻执行。
四、加强对施工人员的安全生产教育培训,努力提高安全文明
施工意识。安全生产教育培训工作是实现安全生产的一项重要基础工作。根据“安全第一,预防为主”的方针,我们开展了形式多样的宣传教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。
五、严格安全检查,弘扬安全文化,服务科学发展。严格要求施
班组在有限的施工场地上做到有计划、科学合理的布局,使材料进场准确、及时、堆放井井有条,减少积压和二次搬运,道路运输和消防通道畅通。在施工中,安全工作坚持做到“五不施工”。即没有安全、技术,质量保证措施不施工;安全条件不具备不施工;防护措施配置不齐全不施工;未经安全教育和技术交底不施工;上道工序不合格下道工序不施工。有效的控制了人的不安全行为和物的不安全状态,形成了全员、全方位、全过程、全工序控制的安全管理模式。根据《建筑施工安全技术规范》中的规定,结合施工的进展情况和各工种的设置情况,编写各阶段分项工程的安全技术交底,中小型机具的安全技术交底,一般工种和特殊工种的安全技术交底;对一些关键工序,编制了相应的安全方案。保证了安全措施的可实施性,使安全工作的标准,细化到了施工生产的各个环节中,以规范的行为动作达到最佳的安全状态。用安全标准检查验收各项安全设施,在施工安全上,坚持“自检、互检、交接检”相结合,对那些不按标准去做,达不到标准的设施,立即进行停工整顿,直至验收合格后才准复工。对现场检查出的有关违规行为和安全隐患,按《安全生产奖惩办法》进行处罚,从根本上杜绝了违章指挥、违章操作等各类工伤事故的发生,把各类安全隐患消灭在萌芽之中,切实解决了安全生产的薄弱环节和突出问题。
六、加强巡回检查的力度。
及时整改上报安全记录,我们每周进行安全生产周巡查,对检查出的问题及时下发整改通知书,并进行复查。我们通过巡查解决了安全生产中存在的主要问题,确保了各类安全隐患因素明显减少,使安全隐患问题得到了有效治理和控制。使我项目部的安全生产工作再上一个台阶。
每月工作总结 篇7
弹指间,在审计局这个大家庭中生活工作将近一个月时间,今天我带着三份自豪和七份惭愧,以及矛盾的心里向大家汇报这一个月来的工作,分享我的学习、收获和启示。自豪的是能和大家一起工作和学习,享受从这个大家庭中汲取的帮助和各位领导对我无微不至的关怀和期望,惭愧的是和这些帮助、关怀和期望形成鲜明对比的自己的工作情况,竟然没有一样能够提得起来、拿的出来。但是,还是想借此机会,把本月的主要工作向各位领导及同事作以简单汇报,分享我的进步和教训,听到更多的批评,以此为新的开端,做好今后的工作。下面,我简要汇报以下三个方面:
一、工作成效
1.学习业务,使自己从审计工作的“门外汉”成为一个审计新手。
虽然之前也是从事财会工作的,但是审计是一个新的领域,和单纯的财务工作有着本质的区别,需要从实践中探索新的知识和方法。在参与工作之余,我能够主动查阅一些关于审计的相关知识,主动接受各位同事的工作指导,并付诸于工作实践,可以说把头脑中对审计的空白渐渐填充为灰白,这是一个重要的进步,我将在今后的工作中不断地用更强、更精、更多的审计知识填补这个空白。
2.按照安排,认真完成各项审计工作任务。
本月以来,共参与完成十一月份度全县财政预算执行及其他财务收支情况审计工作任务7项,参与完成领导干部任期经济审计任务5项,参与完成专项审计和专项审计调查任务3项,参与完成领导交办专项审计任务3项,圆满完成局里交办的各项审计工作任务18项,对待工作任务能够积极参与,有始有终,尽职尽责,未出现大的失误。
3.认真履行会计岗位职责,圆满完成各项业务工作。
在完成审计任务的同时,认真履行会计人员岗位职责,按时办理领导指示的业务工作,及时上报工资增减变动、工资晋升、事业单位岗位设臵,按时造册发放工资,按规定办理转账结算,会计账簿能够做到规范记载和日清月结,没有出现因业务操作给单位或个人造成损失。
不足之处是学习不够扎实认真,有待进一步加强,
二、今后努力方向
针对上述存在的几个问题,我想主要从以下4个方面加以整改:
1.认真学习政治理论,不断强化政治意识。
政治休养是体现一个人内涵和成熟与否的一个重要方面,而政治休养的高底又取决于是否有政治意识,而政治意识的前提,又决定于是否有高度的政治性敏锐性。因此,在今后的工作中,要努力提高自身政治休养,更加注重培养政治意识,不断强化政治敏锐性,努力使自己在政治意识上和组织原则保持高度一致,具体要做到“三个先”,即:遇到事情先请示,遇到工作先汇报,遇到困难先协调。
2.认真学习审计业务知识,不断提高工作水平。
审计是一个程序性、技巧性、专业性、逻辑性和规范性都相对较强的工作,是一项集中了业务工作、经济责任和规范执法“三位一体”的特殊工作,不仅关系到具体工作任务,而且与领导干部的经济责任和国家法律法规紧密联系,是一个有机整体,忽略了任何一个方面,都可能造成自相矛盾、关系混乱、印证错误,甚至引起法律纠纷,不仅影响到整体工作和整个单位,而且影响到个人。因此,在今后的工作中,努力做到“两个提高”,即努力提高审计业务工作水平,提高责任意识,尽快使自己成为业务上的好帮手。
本月的工作即将结束,这一个月对我来说,收获、经验和教训都有,明月,机遇、挑战和成绩并存。但我自知,说的好不如做的好,时近隆冬时节,严寒促人奋进,我将以此为收获成功的起点,在今后的工作中严格要求自己,多向领导和同事请教,同时也恳请各位领导和同事能够一如继往地给予我帮助和支持,多提批评意见,我将诚恳接受,并认真改正,争取以一个更加成熟、稳重、积极向上的我来迎接来月的工作。
每月工作总结 篇8
一、一个月来的工作
来公司工作的第一个月,是我了解公司、向大家学习、与大家进行深入沟通的第一个月。一个月来,我对公司有着深刻的认识:
首先,这是一个积极向上的团队,每个人都将公司的事业当作自己的事去做,每时每刻都在奉献自己;
第二,这是一个团结的团队,每个人尽管有自己的岗位职责,但每个人都能做到互帮互助,在做好本职工作的同时去帮助别人做好公司的工作;
第三,这是有着远大发展空间的公司,市场开发布局合理,产品开发选择消费群体对路;
第四,公司经营理念良好:“传承亚圣仁义精神,诚信缔造健康美食”,体现了“做放心食品,”
这是一个极其适宜我发展的企业。
首先,我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认真地对待、扎实苦干,一丝不苟、创造性地完成公司交办的各项任务。
第二,我个性比较率直,直言不讳是我一贯原则。为了公司利益,我会毫不保留的阐述自己的观点,也许会对公司的发展起到一点作用;
第三,服从,是我的天性。一切工作要听从领导的吩咐和安排,毫无条件的去创造条件完成。
第四,善于领会,是我的能力,我会及时理解、遵照领导的意图、有原则的去及时完成。
第五,执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。
但是服从并不是被动,工作要做到提前预测、积极主动地开展;及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈信息;注重调查分析,为领导提供决策参考;工作讲策略、讲艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,决不扯皮、推委、出现工作空档。
一个月来,我主要做了以下工作:
1、见缝插针,熟悉、整理公司档案,并结合《农产品加工龙头企业扶持资金申报》和《山东名牌申报》,整理、熟悉了有关档案。
2、员工招聘:起草、通过了招聘程序,建立了《招工报名登记表》、建立、健全了《员工档案》。并招聘入厂合同工、钟点工18人。
3、积极整理重要会议的会议记录。
4、参加公司安全检查,并按照“安全标准化”健全、整理公司公司安全档案,为安全标准化复审创造条件。
5、完成公司交办的文件、协议起草工作。
6、做好办公室内外环境卫生,积极做好来访客人的接待工作。
7、做好了与上级有关部门的沟通协调工作。
8、与财务协作,完成项目申报工作。并正在进行《山东名牌》的申报工作。
9、努力做好职责外内、外的其它工作。
二、七月份工作计划:
1、按照进度要求,完成《山东名牌》上报工作。
2、积极按照公司领导意图,及时起草、报审、有关文件、合同、协议等;
3、在公司同意的情况下,积极规范企业文件资料的起草、发放、监督执行、文件资料收回、归档、立卷、保管、借阅等各个环节,制定有关文件头、发文表格、规范文件等,首先从文秘角度进行规范化管理。
4、着手《公司档案分类大纲》的编制工作,本年内完成,逐步把企业档案按照既定大纲分类完毕。每年三月份将上年企业档案归档。
5、逐步建立专项的电子档案,为领导提供及时准确的档案信息。
6、适当的时机,创建期刊《亚圣斋文化》,征集职工文章,公布企业发展信息,架起企业与职工联系的桥梁。
7、补充、完善企业岗位职责、规章制度、考核等,并建议实施。
三、存在问题:
㈠存在的主要问题
一是理论水平还不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导的期望和要求还有一定差距。
二是服务质量还不够高,仍有领导、职工、同事不满意的地方。
三是工作不细致,有疏漏现象存在。
㈡今后的努力方向
1、随时应对各种突然出现问题,包括上级领导和公司领导交办的各项工作,并善始善终的处理好这些问题,做到不因此而影响公司生产经营,为公司发展保驾护航!
2、在工作自律方面,将继续按照公司领导的要求,不断加强和提高服务意识,把为公司服务落实到具体工作的每一个程序中。树立强烈的责任感和事业心,树立强烈的时间观念、价值观念、效率观念,不断提高服务水平,争当“公司先锋”,为我公司经济的发展做出积极的贡献。
3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:
1)积极参加安排的培训,提升自身的'专业工作技能。
2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。
3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
4、关于公司工作的建议:
1)首先要解决领导队伍“规范管理”的思想意识,让管理队伍首先认同规范管理;
2)想方设法,提高车间主任以上管理人员的素质,学会生产的计划管理、调度管理、质量管理、现场管理和安全管理,变“人治”为“法治”,而后向“文治”转变。
3)逐步推行生产计划管理制度,并为全面实行经济考核创造基础条件。
4)解决公司总体调度无序现象,把每个人都从忙碌中解脱出来。现在的问题是:全公司为下午的发货而忙碌,为什么不提前计划,提前备货,提前装车?非要等到下班才备货、装车?这都是无整体计划造成的,。
总之,在一个公司,一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就会被这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要有一个良好的平台,我认为泰安亚圣食品有限公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。
开学第一个月工作总结集锦
宝贵的时间绝不能虚度要加速目标的实现,我们需要作好本月度的岗位工作总结。定期进行工作总结有利于寻找工作中的规准。这篇值得阅读的“开学第一个月工作总结”研究深度有保障非常具有价值,好东西要和大家分享记得把它分享给你的朋友哦!
开学第一个月工作总结 篇1
幼儿园开学第一个月工作总结
2021年9月,我们的幼儿园欢声笑语中迎来了全新的开学季。对于我们教职工来说,这一个月可谓是忙碌而充实的时光。通过集体的努力和团队的默契,我们取得了很多进展和成就。我将为大家详细介绍我们幼儿园开学第一个月的工作总结。
在开学前,我们教职工积极备课,制定了详细的工作计划,为新学期做好准备。我们制定了课程安排,准备了丰富多彩的教具和教材,并对幼儿园进行了全面的净化和消毒工作,确保了孩子们的健康和安全。
开学第一天,我们教职工以饱满的热情和笑容迎接孩子们和家长们。我们一并进行了开学典礼,向新生和家长们介绍了幼儿园的基本情况和教育理念,让他们感受到我们的关爱和温暖。
在教学方面,我们注重培养幼儿的各项能力,根据他们的兴趣和特点,制定了有趣而富有挑战性的教学计划。我们通过生动的故事、绘本阅读、游戏活动和手工制作,启发幼儿的创造力和想象力,培养他们的语言表达能力和社交技巧。
我们注重培养幼儿的良好的行为习惯和道德品质,开展了丰富多彩的品德教育活动。我们组织了集体活动,如劳动实践、亲子互动和社区服务,让幼儿感受到团队合作的重要性,培养他们的社会责任感和公民意识。
在健康方面,我们定期检查幼儿的身体状况,并加强了营养餐的配餐工作。我们向家长们普及了有关健康饮食的知识,并组织了健康课堂,引导幼儿养成良好的生活习惯和饮食习惯。
除了教学工作,我们还注重与家长的沟通和合作。我们定期组织家长会,与家长们分享幼儿的学习情况和生活经验,听取他们的意见和建议。我们积极回答家长们的问题,解决他们的困惑,营造了良好的教育环境。
更重要的是,我们加强了幼儿园的安全管理工作。我们定期进行火灾逃生演练和防灾疏散演练,确保幼儿的人身安全。我们加强了对游戏设施和器材的检查和维护,排除了各种潜在的安全隐患。
在这一个月的工作中,我们取得了显著的成绩。幼儿们在各个方面都有了很大的进步,语言沟通能力得到了提高,合作技巧和自理能力也得到了培养。家长们对我们的工作给予了高度评价和认可,他们对幼儿园的信任和满意度也得到了提升。
当然,在这个过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。比如一些孩子对分离比较困难,需要我们做好心理安抚和适应工作。人员调整和幼儿入园的数量增加,也给我们带来了一定的压力和负荷。
小编认为,幼儿园开学第一个月的工作总结是积极向上、充满收获的。在教职工的共同努力下,我们为孩子们创造了良好的学习和成长环境,培养了他们的能力和潜力。同时,我们也不断完善自身的教育理念和教育方法,提高了教学品质和服务水平。我们相信,在未来的日子里,我们将会取得更多的进步和成就,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
开学第一个月工作总结 篇2
时间过得真快,转眼间,开学第一天已经在我们的期盼中来到了,今年开学的日子也不是那么的特别,也不是以前的那么的充实。
在xx年级的时候,我们开学的第一天就给大家介绍到这里。
xx年级的学生都是来上学的,他们都很聪明,而且在开学的那一天还要和同学们在一起,所以这学期的时候我们都要做好开学这个计划,在开学第一天我就跟大家说,xx年级是中学最难的一个学期,很多同学都是退休的,所以我们要抓住这个难得的机会,努力学习。
xx年级我们开学的时候,我们也没有开学的那么充实了,但是我们班的同学都已经到了期中考试的时候了,那个时候我觉得我也是很辛苦的,我们班的同学很少有休息,所以我们开学的第一天我们就和其他同学一起玩,一起学习。这样一来,我们的开学第一天就做到了,所以我们的开学第一天也就有所不同了。
这个学期是开学第一天,我们的开学第一天是我们班的开学第一次的开学第一课,老师的讲解,我们的第一次学习之旅就是跟在我们上完课之后,开始了开学第一课的生活,老师给我们讲解一些课文,让我们知道了许许多多中学生的故事,比如说有一个叫王宁的小男孩,他是一个很有想知道的小男孩,他的外貌很漂亮就是很爱学习。
接下来是小红旗大家的大型歌舞表演,这个学期的开学第一课就是爱学习了,我们班上的歌曲也很好听,我跟其他同学一起学习,一起讨论问题的答案。第一天他很认真的给我们讲解了一些爱学习的故事。我们班上的歌曲都很好听,我们班的歌曲也都很有感染力,所以我们要认真学习,学好语文,不仅要学好语文,还要学好数理化和生物,学习语文要勤奋,不能做逃兵。
第一天的开学第一课,我们班上的同学都很认真的给我们讲,这个开学第一课,也是我们全班一起学习的一个课文,我们都很认真的看着这本书,这样我们的开学第一课就这么的有感染力,我也跟其他同学一起看这本书的故事了,我们班的开学第一课也很认真的听着,这个开学第一课的主题班会我都跟其他同学一起看了,这个开学第一课是让我知道了什么是爱学习了,让我知道了爱学习是一件很开心的事情,我们班上的同学都很爱学习,我们也都很喜欢学习。
开学第一课是开学第一天,也是我们全班同学一起学习的一个课题,我们班的开学第一课主题班会是:理想照亮未来,理想照亮未来。
开学第一课是开学第一课的重要内容,我觉得这个开学第一课非常重要,因为它是让大家了解中国党的光辉事迹的一个重大的节目,所以这个节目很受大家的欢迎,所以这个节目很受大家的欢迎。
开学第一个月工作总结 篇3
这学期,我执教芽班(托班),因为很少执教托班,所以在此之前虽然有一点心里准备,但是不会觉得托班有多么的“恐怖”,但是从这个月的情况来看,真的是让我心服口服。在开学初,我们班上三位老师进行了家访,只有5位家长由于某种原因拒绝家访,其他的都走访过了。从开学新生家访中来看,这些宝贝年龄都在3岁左右,多数都是独生子女,是家里的“小皇帝”、“小公主”,因此,爸爸妈妈对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替。孩子不会自己穿、脱衣服;大小便不会自理,有的甚至还要尿裤子、打纸尿裤;不会告知大人自己的需求;不会自己吃饭,不会使用小勺,都是大人包办;在家中养成不良的进餐习惯,有的是边吃饭、边跑,有的是边玩、边喂着吃饭,把饭含在嘴里,有许多孩子有严重的挑食现象;孩子在家中基本都有午睡的习惯,但是花样百出,有的要大人陪着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢抱着被子,咬着手帕睡;在家中孩子说什么,就是什么,比较溺爱;同伴之间不会交往,不合群,有争夺玩具,打闹咬人现象。知道了这些孩子的特点,虽然做了充分的准备,但真正开学后还是手忙脚乱,也可能是缺乏经验的原因。这些孩子真的是花样百出,什么的都有,让我们三位老师头疼至极,我们每天像那机器的轮子一样,不停地在教室里转,屁股都没有粘在椅子上歇息过,用四个字来形容——筋疲力尽。总是盯着那个时钟看,“快到点、快到点……”一个月过去了,在保教方面,我也总结了一些经验出来,我们根据托班孩子年龄小(两岁半至三岁),自理能力、自我控制力和保护意识差等特点,明确了托班工作的重点是以保为主、保中施教,并制定和实施了一整套的保教措施。具体步骤是:稳定情绪教育、礼貌谦让教育、自我服务教育、音乐素质教育、以罚促改教育。
一、稳定情绪教育 :
我们对新入班的孩子进行了稳定情绪教育。新入班的孩子有一种强烈的被遗弃感,由于恐惧、陌生和失去了对父母的依赖,他们大哭大闹,有的甚至不吃不喝,大小便失控……针对这些情况,我们像妈妈一样关心疼爱他们,不厌其烦地哄他们说笑、轻拍或抱着摇他们入睡、不怕脏臭地为他们清洗衣裤和被褥上的大小便,使他们有安全感,对老师产生信任感。我们还允许孩子从家里带一件自己钟爱的东西来园,如小玩具、自己的小衣服、小被子等等,孩子看到这些熟悉的东西,便会产生一种亲切感,情绪很快能安定下来。另外我们还买来一些小零食,不时的分给他们吃,让他们觉得幼儿园有好吃的东西,从而喜欢上幼儿园。有一个小朋友叫符桓焌,他性格非常硬,软硬不吃,不管你用什么东西或者方法哄他,都无效,每天一来,全班都没人哭了,但是你总能听到他大大的哭声,他最怕入睡房睡觉了,一进去就大哭大闹,于是我们就将就他,一个老师在教室里陪他睡在桌子上,每餐都喂他吃饭,经常陪他说话、聊天,慢慢的他的情绪也稳定下来了,到现在,他基本上来园都不哭闹了。我们通过上述工作,加快了孩子情绪稳定的过程。
二、礼貌谦让教育 :
在大部分孩子情绪稳定之余,我们对他们进行了礼貌谦让教育,就是教育孩子从小讲礼貌,尊敬师长、能够谦让,养成良好的行为习惯。我们首先从自身做起,每天都和孩子们见面问“你好”,分手道“再见”,让孩子们模仿。只要有其他班老师或者园长进班,我们都要提示孩子们给老师、园长问好“老师好”“园长妈妈好”。我们还利用分发食物的时候,提醒孩子们在接到老师给的东西后要说“谢谢”之类的礼貌用语。我们还用谈话的形式教育孩子要热爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师,做懂礼貌不吵闹的“好宝宝”,以“小红花找朋友”“贴贴找乖宝宝”的游戏及时表扬好孩子。在行为习惯培养方面,我们十分注意随机教育,就是发现问题及时帮助教育。例如:有的孩子在饭桌上冲着饭菜咳嗽,我们看见了就马上告诉他这样做很不卫生,并教他转过去捂着嘴咳嗽。有些孩子吃完饭放碗的时候会一下子放下去,声音很响,我们会重新拿起碗,教育他要蹲下去轻轻放,这样碗宝宝才不会疼……诸如此类生活上的行为习惯,只要我们从点滴做起,严格要求,孩子也就习惯成自然了。
三、自我服务教育:
我们还侧重对孩子进行自我服务教育,也就是创造机会培养孩子自己的事情自己做的习惯。现在的孩子多数都是独生子女,是家里的“小皇帝”、“小公主”,因此,爸爸妈妈对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替,造成大部分孩子这方面的能力不够,没有自我服务的意识,更谈不上什么自理能力。针对这些问题,我们主动与家长联系,让他们配合教育,尽可能多地创造机会给孩子以锻炼。特别是有些孩子尽管是小便也要把裤子全脱掉,这就增加了老师的工作负担,于是我们与个别家长联系,让他们在家里教孩子们怎样小便。在幼儿园,我们老师也循序渐进地教孩子自己吃饭、自己脱裤子大小便、自己脱鞋子上床睡觉并将鞋摆放整齐……我相信,在我们老师的不懈努力下,孩子们的生活自理能力一定会提高的。
四、音乐素质教育:
爱音乐是每个孩子的天性,他们听到音乐会很专注,会随着节奏进行系列的身体动作反应。陈鹤琴先生说:“大凡健康的儿童无论是游戏、散步或工作,他们本能的都爱唱歌,表现出音乐的律动。”幼儿从小就具备了学习音乐的潜力,如幼儿一听到节奏明快、活泼、优美、抒情的歌曲,马上就会手舞足蹈,摇头晃脑。发现一些发响的玩具,好奇心会驱使他们拿起摇动,并作为乐器边唱边伴奏……在培养孩子音乐素质方面,我们尽可能给孩子提供多听、多看、多学、多唱、多跳的机会。根据三岁孩子的年龄特点,在开学初,我就从网上录制了一些简单的幼儿歌曲和律动,每次孩子们有哭闹现象时,我就播放这些音乐,并带动孩子们做律动,孩子们可喜欢了,一下子就跟着老师动起来,把他们的注意力转移了。我还买来几个“小小智慧树”的cd碟,上面的内容孩子们可喜欢了,只要一播放,孩子们就会跟着跳起来。在锻炼孩子们的身体技能方面,我们则以大自然为家,有的放矢地让孩子在操场上或塑胶道上“放羊”、玩沙、滑滑梯、开小车等,锻炼他们勇敢顽强的精神和自我保护意识。
五、以罚促改教育:
我们班的好几个孩子特别调皮,记得刚开学那几天,为了稳定孩子们的情绪,我们会带孩子们到操场上玩,转移他们的注意力,可哪知,一带到下面,他们就像是出笼的小鸟,到处乱跑,怎么叫都叫不回来,只要有一两个跑起来,其他的就会跟风,可把我们几个老师急的……针对这种情况,我觉得一定要想个办法,这样下去不得了,都成了无规矩无纪律的了。于是我们几个老师在一起想出一个办法:虽然有几个特调皮的,但还是有多数是听话的。于是我们利用两天的时间训练孩子们排队,学着搭小火车,出去玩时,先让几个特调皮的待在教室里,由一个老师照看,其他的就跟着老师排小火车,先在操场上走走,再让他们玩。孩子天生爱玩,当他们知道自己为什么不能下去玩时,都会跟老师说“要乖乖,不要跑”。就这样实施了几天后,我发现那几个调皮的小朋友中有两个如:谭积人和陈艺之好像乖了一点,知道自己的错误而被老师罚不能玩,于是在这两天的户外活动时,我也让他们两个下来玩,我发现他们两个规矩多了,也跟着小朋友排队了,也不那么爱跑了。我相信这样的教育要持之以恒,要时时督促他们,要让他们知道怎么做是对的,怎么做是不对的,只有这样,才能让他们改掉以前的任性,有秩序的参加集体活动。
通过以上五方面的教育,我发现:孩子们的情绪慢慢稳定下来了;慢慢的变得懂事了;他们的生活卫生习惯、独立能力、自我服务能力有了一点点提高;听到音乐声会不由自主地动起来。虽然孩子们有很大的进步,但是我们仍然要坚持不懈地进行教育培养,不断探索出更加切合实际的教育方法,使幼儿在各方面都得到更好的发展。
开学第一个月工作总结 篇4
八年级是初中学习阶段一个重要的转折点,是学生思想成型的关键期,也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理,继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,不放弃任何一个学生,努力做好差生转化工作,狠抓尖子生和后进生,力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。
二、教学工作:强化教学过程管理,狠抓课堂管理,不断提高课堂效率。
1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心,不断加强教学研究:研究教材,研究学生,实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。
2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度,统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导,从时间上保证各科间均衡发展,不定期召开学情分析会,不断加大培优补差的力度,防止学生出现偏科现象。
3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检测和期中考试后,年级组和备课组都认真组织质量分析,及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整制定下一步的教学计划,从期中考试和月度检测成绩来看,各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步,刚刚结束的地理生物10校联考,我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时,各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导,有效地防止了两极分化。
4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动,进一步规范了老师们的课堂教学,提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地,是对年级教学工作的有力补充。
三、爱岗敬业,勇于奉献:
英语、语文老师,在早上7:00左右就来到学校,开始紧张忙碌的一天,晚上有的一直要到学生离校才回家,可以说是披星戴月,其他任课老师皆是如此,默默无闻,无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复,但心里想的还是学生,带病坚持工作,对此老师们无怨无悔!
1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情,更需要全体教师都要参与进来,各学科教师不断加强课堂管理,“谁的课堂谁负责”,全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。
2、六位班主任老师,早来晚归,和学生朝夕相处,班级管理盯得紧靠得上,对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求,及时对症下药解决问题,让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会,为学生提供了“自主教育,自我管理”的良好平台,为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。到目前为止,六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。
组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛,积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余生活。
六、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系,获得家长的支持与配合。
为了充分发挥家庭教育的作用,更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面,我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会,营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长的联系,通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况,指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作,赢得了学生家长的一致好评,取得了良好的教育效果。
七、工作反思:整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。
但是,在班级管理上,还有个别班有着较多不稳定的因素,暴露出不少问题,对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。
根据学校总体工作计划和各部室工作安排,依据本年级实际情况,充分发挥年级组自我管理的职能,以“教学质量”为核心,不断提高课堂效率,努力探索年级组工作新思路。本学期,八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想,认真抓好“备课、上课、作业批改、辅导、考试”等每一个环节,树立“以人为本、以生为本”的服务意识,弘扬“无私奉献”的精神,努力构建一支“积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下:
1、加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。
2、继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念,发现问题要与年级组老师及时沟通,善于沟通。
3、年级组长要充分发挥模范带头作用,时时事事严格要求自己,身先士卒,以身示范,要有奉献精神。
4、定期召开年级组教师会,总结上一周工作,及时上传下达学校办公会精神,布置年级工作,确保年级组各项工作与学校保持一致。
三、教学工作:强化教学过程管理,狠抓教学教研、作业管理,不断提高课堂效率。
本学期地理、生物将参加中考,微机将组织补考。这是我们工作的重中之重,利用一切可利用的时间,给理、生物中考复习搭建平台。
1、树立安全第一的观点,抓好安全教育:以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要想方设法为学生创造一个安全的环境,班主任是班级安全工作的第一责任人,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,对安全工作要保证万无一失。
2、继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。
3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。
4、加强青春期教育,提倡同学之间互帮互助,正常的交往。异性同学交往要注意分寸。
5、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系,获得家长的支持与配合。
开学第一个月工作总结 篇5
xx月份的学校工作即将结束。在xx月份里,学生会各项工作得以有序开展。在学校领导的带领下,我们学生会成员的共同努力下,学生会的工作得以有序的进行。
xx月份我们在学校领导的帮助下做了很多工作,特别是学生会的招新工作。招新的对象是学生,我们学生会的干事在招新的时候,都是非常热心的。招新的成功与否,直接关系到学生会的形象。所以,我们招新工作的重心就在于这个问题,而招新的成功与否,直接关系到学生会各部门的形象与威信。在招新工作中,我们的招新人员都非常认真,都很热心。我们的招新的工作是:
1)招新工作。我们学生会招新的目的是让我们学生能够尽快的适应招人的工作。因此在招新工作中,我们严格遵守学生会招新制度,做到招新时间、地点、参加人、发放人等方面的准备,并且在招新过程中能够及时的发现问题。
2)招新工作。在招新的前一个月,我们学生会的干事都是很积极的,大家都很配合,很有凝聚力。这个月来,各部门都做得都非常的不错。当然,在招新工作的过程中,也出现了一定的小问题。但是经过这次的招新,很好的解决了这一问题。在招新工作中,也发生过一些小矛盾和矛盾,但是在各部门的协调配合下,解决了。这次招新工作虽然很成功,但是也存在着一些不足。
3)招新工作。在招新工作结束的时候,我们的干事都对这次的招新做了详细的工作总结,希望在接下的招新中更好地完成招新工作。
xx月份,我们学生会举行了招新,学生会成员都积极的准备着。这次的招新工作,让我们学生会全体成员更加的充满了信心。
在接下来的时间里,学生会的工作也就告一段落了,在这个月的工作中,我们学生会的成员都表现得非常的出色,大家都非常的积极,我们的招新也是非常的圆满。总结起来,这个月的招新工作,我们还是有很多做得不够好的地方。
一、学生会工作计划。学生会的工作计划,首先是学校的招新工作,其次是学校里的宣传工作。这次的招新工作,我们学生会的成员们都很配合。我们的宣传工作也很到位,宣传的过程中我们都很尽心的。这次的招新工作让我们感到非常的开心。我们的招新面向学生开放了一个新的招收地点。让我们学生会全体成员都有了很好的了解,让我们在招新之余,能够更加清楚的了解我们的到底是什么样的。
二、对学生会工作的建设与宣传。在招新的当天,我们会有一个宣传工作的场地,并且我们也会有一些活动的宣传工作。这些活动都是非常的好。这些活动的宣传也是很好的锻炼了我们的能力。同时也让我们的成员能够更好的了解到我们的到底是什么样的一支队伍。在这次招新中,我们的宣传工作也是非常到位,让我们学生会的干事们都能够了解到我们的到底是什么样的一支队伍。
三、对招新工作的一些改进。在这个月的招新工作中,我们的成员都表现得非常的优秀,都很积极的去做好自己分内的工作。这一次招新也是让我们的工作能力得到了很大的提升。在招新的工作中,我们还是有很多做得不够好的地方。这些也都是我们的缺点。在这次招新工作中,我们也看到了不足,这都要求我们不断的去改进。
总的来说,招新工作是非常的圆满的,我会在接下来的招工工作中,做好本职工作。
开学第一个月工作总结 篇6
刚结束的期考,是进入高中后的第一次大考,考后结果,自然是“几家欢乐几家愁”。在向取得较好成绩的同学表示祝贺的同时,也想告诉那些成绩不太好的同学:你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在了别人后边,前方,路正长,较量刚刚开始。现在唯一的工作是反省自己的习惯与方法,这比考试本身更重要。
初中到高中,是个大的台阶,这一次期考,最困惑不过的,首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话,我认为,排在第一位的,是对高中学习生活的适应。换句话说,这次成绩的优劣,很大程度上是高中生活适应程度的差异。
从初中到高中,首先面临的是两个转变:一是角色转变。当你一进高中,不论你是否意识到,你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从六七千名初中毕业生中走出来时,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任,那就是必须考大学,必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比,分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的,三年后的竞技水平是一样的,要立于不败、后来居上,我们的光阴更迫,压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想,考入理想大学,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严,一方面自己有升学后放松一下的意识,这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考,尤其是取得较好入学成绩的同学,可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法,高中照猫画虎就行了。殊不知,初中复习迎考的那些方法,不仅不适应将来社会对人才的素质需求,连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法,是一种读死书的方法,是一种以接受为特征的方法。因而,通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法,学会学习,学会自学,也是一个刻不容缓的问题。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。
二、培养良好的个性习惯。
“良好的个性习惯是成才的决定性因素”,这句话,同学们已耳熟能祥。按这句话,可把同学们分成三类:一是信奉它,这已经创造出许多成功者,如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然,相信智力。但据报载,一位资深教育家经长期调查发现,约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内,成绩最差的学生智商是120。他发现,几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上,世界上公认的天才儿童的定义是:“智商中等以上,加上刻苦学习,顽强拚博,具有创新能力者”。可见,智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑,由于看不到身边的榜样,所以三天打鱼,两天晒网。学校要求教室课间不说话,有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班,一天到晚二十四小时无一人说话,他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中,两千多人住宿,没有一个管理人员,被子从来叠得有棱有角,整整齐齐,物品干干净净,升学率仅本科占98%;河北衡水中学,单是门岗就对学生有如下要求:不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%,一千人高考仅重点677人,一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风,从班内46名考入北大,自己营造了一种境界,“埋头、素服、三缄口”。因此,个性习惯与成才是必然的因果关系,所差的只是你是去努力做到了,还是让别人看着做到了,还是别人看着也做不到。
人生不发返程车票。高一入校时,全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼,那是一个早晨,太阳升起的时候。三年后,在同一个地点,同样一个早晨,还会再开一个同样隆重的典礼大会,叫毕业典礼。每年的毕业典礼上,都会有一些学生潸然泪下,是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话:“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究,原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下,并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈,而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。
今天你可能就大声在教室里说了一句话,但它已在潜意识里强化了你乱说话的动机,(不利于己),同时你至少破坏了一个同学的环境,他可能正在思考某一问题,或者正在调节心理,你的话让他感到了环境的不和谐,造成他浮躁的心态,(不利于人),第三个人会因你大声说话的诱惑,也大声说话,又造成了你心态的浮躁,(再害己)。此所谓恶习的传染性与交互性。损坏的是整体环境,受害的是每一个人,包括自己。这样的集体只能是在低水平上的竞争。同样,如果每人都养成了良好的个性习惯,相互感染之下,一个优秀的集体就诞生了,集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。
那么如何培养良好的个性习惯呢?富兰克林是世界公认的伟人,发明了避雷针,起草了美国《独立宣言》,集作家、画家、哲学家、科学家于一身。在他79岁高龄时,想起自己一生的成就,他完整地叙述了自己年轻时进行过的一场特殊修炼,认为自己的一切成就与幸福,都受益于此。年轻时的富兰克林和你们一样渴望成功,经过研究,他发现成功的关键在于完善的人格,经精心总结,他认为这包括13个原则:节制、寡言、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、适度、清洁、镇静、贞洁、谦逊。进一步发现,仅知道这些还不能使自己成功,只有经过刻苦修炼,把这13项原则变成自己的13种习惯,这才是属于自己的,否则那还是别人的、书上的。于是,他认真地为自己准备了一个本子,每一页打上许多格子,因为他知道,一段时间只能专注于一项修炼,才是最有效的。于是第一星期只专注于“节制”,每天检查自己为人处世是否节制,并在本子上做记号。一个星期后,由于天天盯住自己是否节制,并坚持每天监督,他惊喜地发现,这“节制”慢慢在他身上生根了。尝到了甜头,第二星期他每天盯住第二项——“寡言”,并对第一项进行复习巩固。第三星期盯住第三项。13星期后他发现自己的举手投足、为人处世、待人接物发生了根本性的变化。后来,他又怕不巩固,又进行了3 个13星期的轮回修炼。一年后,富兰克林完全变了,这些习惯已溶入了他的血液、灵魂、每一个细胞。试想,他能不成功么?
美国教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破”。好习惯如此,坏习惯也如此,不同之处在于,好习惯须着意培养,坏习惯则是不知不觉中养成。三年是否改写人生,归根到底取决于你的个性习惯。
三.学会做人。
“先成人后成才”是校训,“做人的水平决定学业的水平”是它的注解。学会做人,核心有两点:一是学会吃苦,或说学会享受磨难,二是学会共处。
人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以丰满?在年轻时吃点苦,实在是无与伦比的一笔财富,所以有一句话在日本学生中很流行:“趁着青春去吃苦”。可惜许多同学不懂这个道理。
西安翻译学院是一所民办大学,每年招生一万人,学校实行严格的三重封闭式管理,即:一周中只有周末才准走出学校大门;上课期间封闭所有生活区;男女生活区分开管理,禁止互串;更不准抽烟、喝酒、打架等。一开始,学生不懂事,半夜里高唱《国际歌》,呼喊“要人权要自由”。丁院长专门做报告:“学生的人权是什么?丰富知识、提高素质是最大的人权,如果学校管理不力,平平淡淡进来,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人权”。结果呢?几年来该院学生98%不到毕业就被用人单位订购一空,20%出国。新加坡以月薪7000元在中国聘员,几经周折后,只从西译聘了30人;今年3月四川迈普数据通信股份有限公司以年薪5万元向全国招了17人,仅西译就占6名;国家文化网站是一个巨大而蜚声世界的国家级网站,它的初创者10人中就有西译毕业生5名;23个国家驻华大使联合到学院考察,称之为“中国的哈佛”;《内参》披露:国家权威部门对南方三资企业中大学毕业生工作能力的专项调查结果,西译毕业生排名第一。为什么这些落榜生经过西译修炼就成了抢手货?用人单位众口一词:一是能吃苦,二是综合能力强,三是外语水平高。”吃苦”赫然是第一位。一位年薪数十万元的毕业生说:没有西译那个“炼狱”,哪有我今天展示才华的“天堂”?我校这几年成绩喜人,也是严管的结果,同学们到这里来,都想学有所成,希望能从西译的事例中受些启发,学会吃苦,学会享受磨难,这是成功的第一级台阶。
因为能吃苦,所以能耐得住寂寞,能挡得住诱惑;因为能吃苦,所以有平和的心态,入得做学问境界;因为能吃苦,所以能用意志养成好的习惯,根除不良恶习。在看到别人的成功时,更要看到背后的心血和汗水,看到成功者过人的自控力和毅力。且不说那些个名人——马克思写《资本论》花了40年,达尔文写《物种起源》花了,司马迁写《史记》花了,曹雪芹写《红楼梦》花了,就连张春风、杜宏伟不都以
“玩命地学”来概括他们的北大之路么?没有吃苦的准备,不会吃苦,永远只能是成功的羡慕者。”梅花香自苦寒来”,决不是轻飘飘的.一句诗,每位同学都要从”看似容易却艰辛”的事例中悟自己之路。
再说学会共处。这其实就是”我为人人,人人为我”,大家共同努力,营造一种奋发向上的高一环境,在这个环境中,人与人的关系是和谐的,彼此推动着加速发展。学会包容,学会谅解,学会感激,学会合作是其真谛。
有这么一个故事,有一个人问上帝:天堂和地狱究竟有什么不同?上帝便带他来到地狱门前,里面的人正在吃饭,每个人的勺把都很长,他们尽力往自己口里送,却怎么也吃不到,面对美味佳肴,饿得面黄饥瘦,痛苦不堪。上帝又带这人来到天堂,里面的人也用长把勺吃饭,不同的是,他们都把自己勺里的饭往别人口里送,个个神情欢悦。上帝说:天堂和地狱其实就这一点区别。“我为人人”在前,“人人为我”在后,这是优秀班集体的基本特征,这样的集体必定没有磨擦,只有竞争,没有分力,只有合力,最后共同进步,水涨船高,人人成功,正如马克思所说的“完善的集体造就完善的个人”。
请记住:观念变,行动就变,行动变,习惯就变,习惯变,性格就变,性格变,命运就变。真诚地期望高一的每位同学,砌好人生的第一级台阶。
开学第一个月工作总结 篇7
开学的这一个月里,可真是充满了喜怒哀乐,但就是因为这样,才让我每天的生活都丰富多彩……
【喜】9月1日开学的那一天,我遇到了我的以前的同班同学,和我一个关系很好的朋友侯玉婷,那时我兴奋得不得了,我和侯玉婷还是一个宿舍一个班的,还有好多认识的同学也在这个学校,这下了就不愁没有人一起谈心了,可是……
【怒】就算有同学和朋友在一起,还是难免会生气的,例如我现在的这个班里,有一名同学经常是下课了没事就跑到我位置这儿故意惹我,好像只有我把他打一顿他才能安静,今天他有胡乱篡改我的名字,我的名字里有一个邈字,读 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他这个样子我只能用这四个字来形容——没事找事!
【哀】嗯……在这个学校伤心的时间还是比较少的,总之我没有因为想家哭过,在这里可以说我没有怎么想过家。记得比较清楚的一回就是我感觉最被无视的那天。那一天可以说是好孤单的,早上在教室和朋友聊着聊着就扯到她们的`事上了,然后她们就完全把我当成了空气,中午是一个人吃的饭,因为人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一样,那一天晚上也哭了一会儿,现在想起来还觉得有点幼稚,不过我对“无视”二字现在很敏感的了。
开学第一个月工作总结 篇8
开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。大家创业网为大家整理的相关的初中开学第一个月工作总结,供大家参考选择。
初中开学第一个月工作总结
开学一月以来,总结自己的班级工作如下:
第一次开学班会的主题是——站在初三的起跑线上。分析我们的优势,思考我们存在的问题。统一思想:争取时间和精力,努力争取明年六月的辉煌!会议还公布了本学期班会的计划,重点是学习方法经验交流,准备召开三次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后安排手抄报站在初三起跑线上,按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,为稳定儿童情绪、有序开展班级工作奠定了良好的基础。
9月份召开集体生日聚会。按照之前的程序——生日祝词,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互相帮助,为我们的家做出贡献。同时也锻炼了一些孩子的表演能力和欲望。
召开青春期女生教育主题班会。请体育老师协助组织男生户外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,让女生稳定是一个班级集体稳定的基础和保证,所以我入学就召开了女生会。这是继初一女生班会之后的深入总结。本人以《今日说法》《宝贝回家》中的一个案例——三个女孩离家出走为开头,主要要求女孩们做到:1、必须保护好自己的人身安全;2.一定要听妈妈的话;做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我觉得班里女生的稳定离不开初一的班会。这次班会也激发了女生的活力,效果不错。
开展了两次读书交流会-三国演义论坛活动。张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨李仲晨等几位演讲者,台上演讲者认真投入,情绪激昂;观众凝神倾听,掌声雷动。场面很感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名的热情,几位演讲者也成了两个班的名人。我们还拍了照片,录了视频作为数据保存。
九月末安排我和我的祖国爱国手抄报,开学时准备张贴。
总结一下,这个月真的做了很多工作。
得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导!
初中开学第一个月工作总结
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧
进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
初中开学第一个月工作总结
转眼来到xx中学已经一个多月。从陌生到熟悉。从忐忑到心安。其中的各种滋味只有身在其中方能感觉。谁都不是生来就能当好一名教师。总要有过度的过程。这段日子也有了不少收获。
多干一点不吃亏。初来这里。一切都不熟悉。环境不熟悉。人际关系不熟悉。怎样才能使学校的领导和老师更快的熟悉你。怎么更快的了解学校并尽快的融入进去。作为一名新来的实习教师。更多的是要多干多问。主动帮老师的一些忙。我们需要学习和了解的东西很多。他人不可能主动的就给予你。更多地是要靠你自己去学习。慢慢积累经验。
多问几句没什么。不懂得地方就要问。不要扭捏。本来就是一名新来的实习老师。别让自己白白的来。总要多多学习一点才好。教学经验。备课方面。课堂节奏的掌握都要靠自己去学习。有了问题请教一下。周围都是有十年教龄。经验非常丰富的好老师。当然要多多像人家学习。
时时刻刻记得自己是教师。并且做到为人师表。现在角色已经转换。我已经不是校园里的一名学生。而是一名人民教师。在各个方面不可以再那么随便。要给学生一个好的形象。来到实习学校也同时代表着汇华学院形象。
认真对待自己的工作。刚开始来到这里。指导老师让我先写写教案。听听课。这些都是很基本的。做好之后能学到很多东西。认真对待。从基本的开始。不可能一口吃成胖子。交代好的任务一定要做好。
积极面对各种挑战。刚刚来到一个新环境。总会有很多需要解决的问题。遇到这些问题总要去积极的去面对。
以后的日子还会有更多的机遇与挑战。勇往直前就对了。
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