读后感周记(汇集9篇)。
今天工作总结之家的编辑为大家介绍一篇对于“读后感周记”非常详尽的文章，我们在读了作者写的作品后，要将其精髓转变为自己的知识。读后感要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发，有哪些撰写作品读后感的窍门呢？感谢您的阅读让我们一起拥抱更美好的世界！
读后感周记【篇1】
西天取经的路上，师徒四人不畏艰险，百折不挠的精神，他们那稳重的步伐，时时刻刻在我眼前回放。
《西游记》主要讲述了师徒四人行程十万八千里，历经九九八十一难，一路过五关，斩六将，最终取得真经的故事。
我最喜欢的章书是第六十一回，这一回中作为运用了大量笔墨写了牛魔王和孙悟空打斗的过程，十分惊险，这一章节中，大圣和牛魔王各自变啊变，互相纠在一起，孙悟空总是压过牛王一头。
赛，我失利了，给了我当头一棒我才明白，如果不像师徒四人，没有恒心，没有耐力。只会让自己一落千丈。
作为21世纪的小学生，我们生活在“衣来伸手，饭来张口”的时代，但是，我们不能懒惰，必须要磨炼出坚强意志，一定要做到今日事，今日毕，陶冶高尚情操，把认真学习放在第一位，把认真做事作为自己的职责。不畏艰险，百折不挠！
读后感周记【篇2】
读后感范文-周记600字
苏醒：《哈提雅的第28个馅饼》读后感
那是我在《儿童文学选萃》上看到的一篇文章，作者乔叶。故事发生在吐鲁番，高昌故城。
哈提雅是高昌故城中一个卖旅游纪念品的小女孩，经常送东西给自己喜欢的旅客，就因为她觉得作者像老师、像好人，执意要送作者一串外面售价5元钱的铃铛饰物，而作者不相信天上掉馅饼的好事，三番五次要付钱，最终，小姑娘拼命追赶汽车的脚步，握着钱挥动的手，诚挚的泪眼，让我收回了钱。但还是给她寄去了礼物才觉心安。而哈提雅的回信，却让我平生第一次，为自己一向得意的所谓智慧和经验自卑起来。
这篇文章深深地震撼了我，维族女孩哈提雅的心灵是那样善良美好，只因为作者长得像她的汉族老师，她就认定作者也是一个好人。她坚持着老师=好人的信念，把铃铛送给了28个人，也做出了世界上最美味的二十八个馅饼，送给他心目中的好人。多么纯真的做法，而我呢？却认为这是一种充满人情味的推销方式，另外那27个人呢？大概也以为，柔软的绸缎下，包裹的还是冰凉的人民币吧为什么？为什么一颗这么天真的心被亵渎？
你是否相信天上不会掉馅饼这句话？是的，很多人相信，当然也包括我。如果天上真的掉下来一块馅饼，你会要吗？我很想要，但我不敢要。复杂的社会中，似乎人类已经见惯了五花八门的骗局，很少人会相信馅饼，这是身不由己，也是迫不得已，似乎相信就意味着上当。骗子太多了，我们的社会有太多的欺骗，我们的社会字典里少了一个叫做信任的词语。每个人都想免受伤害不是吗，就因为这样，猜疑、防备成了人必不可少的交往武器。就因为这样，我们会误解他人的一番好意
读后感周记【篇3】
《颜氏家训》读后感-寒假周记400字
寒假里，我读了《颜氏家训》一书，它是由南北朝时期的作家颜之推写的，是我国历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训著作，也是一部学术史名著。
《颜氏家训》讲的是一些古时候作为孝子、孝女应该懂的礼节等。在《颜氏家训》里，我印象最深的是风操里的第十四章，讲的是父母去世后，父母生前的房子不能进去，父母如果是被斩首的，儿女都不能用刀。父母如果是被烧死的，儿女都不能吃烤肉。父母如果是因喝醉被杀，儿女都不能喝酒。即使这样，但是如果父母是被噎死的，也不能终身不吃东西了吧！我也比较喜欢治家里的第三章，讲了一个故事：北齐史都侍郎房文烈，从来没有生气发怒过。有一次下了好几天大雨，家里没有米了。房文烈让仆人去买米，没想到仆人竟然逃跑了，过了三四天才抓到，房文烈语气和缓地问道：一家这么多人等你买米做饭，你到哪里去了？居然没有要打仆人的意思。房文烈曾经把房子借给别人居住，那人的仆人却把房子拆了当柴烧，几乎快拆光了，房文烈页只是皱了皱眉头。
听了我的介绍，大家应该也喜欢上这本书了吧！我相信读了这本书以后，大家一定会喜欢上更多中华国学的吧！
读后感周记【篇4】
时光如梭，转眼间接手三（2）班语文及班主任教育教学工作将近一学年了。三年级是学生作文的起步阶段，也是关键阶段。因此在指导学生的作文方面我下了很大的精力，但效果不太明显。几经观察、几番分析，发现学生作文没有显著进步的原因很多，但和学生们课外阅读量太少有很大的关系。我们这儿的学生百分之九十五是外地打工仔的孩子，家长忙于生计，再加上家里孩子又多，根本顾及不了孩子的学习，更别说重视与引导孩子去进行课外阅读了，在这样的一个家庭环境下，学生真正进行课外阅读的又有多少呢？为了提高学生的作文水平，为了拓展学生的视野，带领学生遨游知识的海洋，为了激发学生课外阅读兴趣，我打算和学生们共读一本书。
读后感周记【篇5】
今天我看了《开学第一课》，看完以后热血沸腾，有好多想法在脑子里转啊转。梦想究竟是什么呢？逐梦的路在哪里呢？
像成龙老师，为了自己的梦想，敢于付出，敢于拼搏，也许路在这里。为了给我们拍摄并留住其他人美妙的瞬间的解老师，不求索取的逐梦，也许路在这里。还有为了继承老祖宗的方法，在别的小孩子在那里玩的时候，王老师却在那里做着枯燥无味的珠心算，那种苦苦坚持，也许路在这里。
年少的我们，心中的梦想暗暗发芽，随着时间的流逝逐梦的想法愈演愈烈，年少的我们正应该在这路途上不是吗？
我的梦想有很多，首先是要考上个好大学。这个梦想也许没有成龙老师的梦想那么热血。也许不像解老师的梦想那么造福人类。也许不像王老师的梦想那么艰难。但是只有努力学习知识，掌握各种技能，才能去圆一个又一个更美好的梦。这个梦想的实现需要我脚踏实地的做好每一件小事。我要写好每一个字，做好每一次作业，认真对待每一次考试。当我遇到困难累了想放弃的时候，我就会想起那些努力追梦成功了的人们，如果他们也像我一样选择放弃就没有他们今天的成功。于是我又抬起头，继续去追逐，当经历了这些挫折后它让我明白了：坚强、毅力、信念、执着才是通往梦想的一块块垫脚石。梦想不会逃跑，逃跑的永远是自己当我取得好成绩时，我又庆幸自己当初没有放弃。
青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想而努力，我们共同的大梦想就会实现！
读后感周记【篇6】
今天我读了一本书，《数学家的故事》。这本书讲了许多的数学家，比如:毕达哥拉斯、华罗庚、高斯……其中我最喜欢有关于高斯的故事。
“数学王子”高斯从小家里就穷，在他七岁的时候，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后，在黑板上写下了一个长长的算试：81297+81495+81693+……+100701+100899=?孩子很都被难倒了，布特纳很是得意。不料，小高斯却算出了答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯这种细心观察，乐于动脑的精神我们也要学会，数学不只是纸上死气沉沉的公式，而是一个个跳动的数字，我们要让数学活起来，才能使我们的思维能力提高，才能攻略更多的难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式，而没有半点活跃的思维的话，即使做再多的题目也是没有用的!
所以，不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间，让数字活起来;让思维活起来;让数学活起来!
读后感周记【篇7】
《原来我这么棒》读后感-周记400字
寒假里，妈妈给我买了一本书《原来我这么棒》如何拥有真正的自信心。
故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背扣。不过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，小瑜去参加了一个研习营，虽然是妈妈半强迫着去参加的活动，但是她从中体悟到了自己的优点，因而找到了自信。我深信，不久的将来，小瑜一定能够实现自己的梦想。
自信的根源在于自己，真正的自信，是从肯定自己的优点开始的。在生活中，我也有缺乏自信的时候。比如说有一次演讲比赛，妈妈让我参加，我怕演讲不好，说什么也不肯参加，在妈妈的劝说下，我勉强参加了。在家做好了充分的准备，到了演讲那一天，我昂首挺胸，充满自信地走上了演讲台，滔滔不绝，声情并茂地朗诵着、讲演着，我在心里说：加油！你是最棒的！终于在演讲比赛中取得了成功。
同学们，自信非常重要，做什么事都要充满自信，才能成功，让自信伴随着我们成长吧！
读后感周记【篇8】
这周我读了一本名为《活着》的小说，这本书讲述了一个普通农民的生活遭遇，通过他的一生展现了中国社会的变革和残酷现实。读完这本书，我深深地感受到了生活的不易和人性的脆弱。
小说中的主人公福贵是一个普通的农民，他经历了家庭的破裂、子女的死亡、财产的流失等一系列不幸事件，但他却在逆境中坚强生存。他不仅要应对自己的困境，还要面对日渐变化的社会和人际关系。在农村生活的磨砺下，福贵逐渐变得坚韧和沉稳，他学会了如何在逆境中求生存。
通过福贵的生活经历，作者余华深刻地揭示了中国农村的艰辛和人性的扭曲。他写出了那个年代普通人的苦难和挣扎，让人们看到了一个真实而残酷的社会。在小说中，每一个角色都有自己的悲欢离合，每一个事件都反映了社会的阴暗面。这让我深深地思考了人性的弱点和社会的不公。
通过这本书，我也更加深刻地理解了生活的意义和价值。福贵的一生虽然充满了磨难和苦痛，但他始终坚守着对生活的信念，努力生存下去。他用自己的行动告诉我们，无论遇到多少困难和挫折，都要坚定地面对生活，永不放弃。这让我更加珍惜现在的生活，明白了生命的可贵和坚强的意义。
在读完这本书后，我也开始思考自己的生活和人生。我们每个人都会经历各种各样的挑战和困难，但我们不能因此放弃对生活的热爱和追求。要学会坚强和乐观，不畏艰难，勇敢地迎接生活的挑战。只有这样，我们才能更好地理解生命的真谛，活出自己真正的价值。
读完《活着》这本书，我受益匪浅。通过主人公福贵的一生经历，我更加深刻地认识到了生活的不易和人性的脆弱。在这个多变而残酷的社会中，我们要学会坚强和乐观，不畏艰难，勇敢地迎接生活的挑战。只有这样，我们才能真正地活出自己的人生，实现自己的理想和追求。希望每位读者也能从中受到启示，更加珍惜和努力生活。
读后感周记【篇9】
最近，我读了一本书。书名叫做：《薇薇的周记》。我从中学到了很多。我知道在学校，你不能因为一件小事而争吵。要学会友爱！
在学校，你不能偷别人的东西，因为与家庭条件相比，你不应该是别人的根。而是应该比学习、人缘、善良……
做父母的因该疼爱孩子，不然给不了孩子快乐的童年。
有时一些善良的人，会给别人，造成很大的负担和伤害。所以，应该区分什么是该做的，什么是不该做的。
我还记得有一次，我和邹博涵因为一件小事吵架。回家的时候，我把今天的事情跟爸爸妈妈说了。而爸爸妈妈竟然不但不帮我，还让去跟邹博涵道歉。
我在心里暗暗的想：“明明都是她先挑起的事情，凭什么我道歉？”
后来，我读啦《薇薇的周记》这位书之后，就去跟邹博涵道歉了。
我明白了，和朋友玩，要把友爱放第一位。这样，我们就能和朋友成为永远的朋友，不能因为小事吵架。不然是做不了天长地久的朋友的。
还有一次，我和我的同桌乔吵了一架，因为谁最漂亮。后来，造成了谁也不理谁的后果。
我读完《薇薇的周记》，之后才跟小乔道歉。因为，友谊是不分，谁美谁不美的。友谊最重要的是：互相宽容，互相原谅，互相谈心，互相交流，互相玩耍，互相帮助
我除了很喜欢《薇薇的周记》这本书以外，也很喜欢其中包含的写作手法。包含的写作手法就是：感慨。我很喜欢这种写作方法，因为情感能使文章显得一定的好效果。
我觉得我学到的这种写作技巧是我最大的成就。
我希望读过，《薇薇的周记》，都能获得这些知识，并且获得一定的写作手法。
我喜欢，《薇薇的周记》这本书。