开学工作计划

2024-03-29 开学工作计划

开学工作计划通用。

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开学工作计划

开学工作计划【篇1】

在工作前做个工作计划，在工作中都会事倍功半，做起事来也井条有序，盲目的工作只会白忙活，只有做好工作计划，才能把工作做得更好。

一、整理办公室，全面准备开学报到工作。

二、整理和布置教室(营造班级开学氛围)：

1)要求提前组织学生在开学报到前打扫整理本班教室。

2)在黑板上书写欢迎、提示、激励的话语。

3)筹划本班教室的布置：墙报、班务栏、励志栏、目标栏等。

三、开学报到主要工作：

1、面试主要工作：

1)询问假期情况，了解学习情况，作业完成情况;

2)纪律要求：不带手机、mp3、mp4等来校，注意仪容仪表，不烫发、染发，不穿拖鞋，不着奇装异服等，男生不留长发，穿好校服;

3)准备教辅、书籍：自己喜欢用的辅导资料(适量);

4)留意生源异动情况(情况汇总到年级组);

5)安全事项：来校途中乘车安全，妥善保管钱物;

2、开学报到注册时间：

2月7日(正月十六)上午8：00---12：00：初一、初二、初三、高一、高二、高三学生入学报名(高一高二学生网上银行缴费，高三学生晚上7：00开始到浩然楼前刷卡缴费)。

3、报到程序：

1)、学生到所在的班级教室面试，由班主任面试合格后准予报名。(严重违纪学生需带教育意向书，由家长带学生到德育室，德育室领导对其进行教育并签订意向书后才准予报名)

2)、在班主任处交寒假作业、社会实践登记表(社区服务登记表)等。

3)、原内宿学生需在2月7日下午4:00前到3栋宿舍庭院缴交住宿费(1栋、3栋每人300元，2号、4号、6号和1栋副楼每人150元)，逾期当作自动退宿处理。

4)、高一高二学生网上缴费后请在小票后填上姓名、班别和学号交回班主任处。

5)高三学生先到本班教室晚修，由总务处依次安排时间，晚上7：00开始到浩然楼前刷卡缴费，班主任面试学生仪容仪表→班主任开出报到单→带报到单到浩然楼前刷卡缴费→交刷卡凭条和报到单到班主任处→以班为单位统一领取发放书籍。

6)、班主任凭票据于2月7日到图书馆领取教材，2月8日到图书馆领取作业本。

开学工作计划【篇2】

一、基本情况

1)课程名称：信息技术2)教材使用情况：新教材

3)任课班级：高一(4)(5)班4)本学期周课时：3

5)计划教学时数：456)已完成教学情况：无

二、教学目标及任务：

1)课程教学主要目的要求：

1、完成选修课程的内容;

2、根据会考要求对会考知识点的理解与掌握

3、熟练掌握会考四大软件excel、frontpage、photoshop、flash软件的使用

4、强化考试内容，适应信息技术会考上机操作的要求

2)教学重点、难点：

重点：

a、掌握会考标准的要求，识记并理解必修教材中的理论知识。

b、熟练常用软件的使用。

难点：

a、根据学生的差异进行有针对性的教学，培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。

b、理论知识多，面广，在理解加操作的的基础上识记会考知识。

三、教学内容及计划安排：

教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周：回顾上学期所学的内容

第二周至第四周多媒体技术概况

ps软件的使用及试题练习(上机)

第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材

flash软件的使用(上机)

第九、十周多媒体之声音、图片、视频素材

flash试题练习(上机)

第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交

excel、frontpage复习(上机)

第十三周至第十四周必修教材知识点的复习与巩固

photoshop、flash复习(上机)

第十五周综合复习、上机强化操作

第十六周会考系统的练习使用(上机)

根据一周3课时的安排，每周至少安排1课时的理论课，围绕会考的知识点要求进行教学。另外2课时为操作课。

结合《会考标准》的要求制定此计划，其中包括理论课的安排和上机操作的安排。

开学工作计划【篇3】

一、xxxx年春季德育工作与安全工作计划

（一）指导思想

（二）工作目标

1、坚持一个理念：修身立德、磨砺成才

2、抓好两条主线：一是实施“全员德育”工程，提高全校教职员工“传道”、“育人”的思想意识和工作能力，进一步增强德育工作的合力；二是通过开展“体验德育”工程，让学生在活动中得到体验、让思想在感悟中得到升华

3、突出三个重点：安全教育、素质提升、校园文化

4、实现四个突破：文明礼仪、环境卫生、寝室管理、富门寒教

5、采取五种方法：说理疏导、心理辅导、活动体验、榜样示范、规范约束

6、用好六条途径：课堂、升旗仪式与晨会、班会与读报、广播和板报、校内外实践活动、评比表彰

7、开展好七项重要活动：安全教育与演练系列活动、先进班集体展示活动、“八要八不要”系列教育活动、家校联系系列活动、春季社会实践活动、志愿者服务活动、“三人行”学习互助义工团活动

（三）主要措施

1、大力实施“全员德育”工程

全员德育是学校工作的一个重点和难点，说它是重点是因为全员德育对学校德育工作乃至整体工作至关重要，说它是难点是因为全员德育在学校落实起来的确很难。

（1）全员德育的含义

全员德育通常包含全员育人、全程育人、全方位育人三个方面的含义。

（2）全员德育的基本要求

为进一步做到教书育人、管理育人、服务育人，把育人放在学校工作的首位，使“全员德育”工程落到实处。

学校要牢固树立“立德树人”、“育人为先”的教育理念，强化全员德育意识，营造良好的育人氛围，调动多主体育人的积极性、主动性和创造性。开展“教师导师制”工作模式与考评机制，真正将“教书育人”的理念落到实处。

学校要结合不同岗位工作性质和专业化程度，明确全员德育的差异性要求，并对教职员工落实全员德育给予指导、支持和激励。【学校制定专门的工作方案】

2、大力加强德育队伍建设

3、大力加强学生的思想道德教育工作

（1）充分发挥学科教学的德育作用

（2）抓好每周星期一国旗下的讲话

（3）充分发挥年级组、班主任德育工作的主动性，大力提高德育工作的实效性

（4）大力宣传先进典型，传播正能量：一是制作好“先进班集体”的展示视频；二是制作好各班风采展示橱窗和文明寝室展示橱窗；三是大力表彰优秀学生，并组织开展进班巡回演讲活动。

（5）认真评选好德育的先进典型：一是认真做好每月“文明班集体”的评比工作，修订“文明班集体”评比条件；二是认真做好每学期的“先进班集体”评选工作，修订“先进班集体”评比条件，指标为各年级班级数的1/3；三是认真做好一学年的“班主任标兵”的评选工作，前提条件为所带班级一学年中至少有一次被评为“先进班集体”，两次均评为“先进班集体”的优先，指标为全校班主任人数的1/5，并另行颁发荣誉证书和奖金。

4、切实加强学生管理工作

（1）抓好校园卫生、劳动工作。

（2）努力做好学生良好习惯的养成工作。

（3）进一步落实学生会的各项检查工作。进一步精简学生会干部职数，努力提高工作效率，做到时间落实、内容落实、人员落实、检查反馈落实。

（4）进一步加强遵规守纪的教育、管理及安全工作。

（5）进一步做好住宿生的管理工作。

（6）认真落实“校纪校风监察员”的各项工作职责。

5、认真组织开展好几项大型活动

（1）开展好安全教育与演练系列活动。

（2）开展好“先进班集体展示”活动。为上学期“先进班集体”制作好展示视频，时间约15分钟，主要展现各班的亮点、成绩和做法。

（3）继续开展好“八要八不要”系列教育活动。进一步营造良好校风、学风。

（4）认真开展好家校联系系列活动。举办家长学校，邀请家庭教育专家来校上课。学校召开2次家长委员会，各班召开1次家长会，家访活动常态化。

（5）认真组织好春季社会实践活动。以生命教育、安全教育、感恩教育为主要内容。初一初二高一高二全体学生参加，计划两天时间。

（6）组织好志愿者服务队活动。校内卫生和学生食堂志愿者，以初一年级学生为主；校外志愿者，以校团委成员为主。

（7）继续开展好“三人行”学习互助义工团活动。

（8）认真开展好“中学生领导力开发”课程班的活动。积极组团参加全国的比赛活动。

（9）认真组织好第六届“模拟联合国”大会。并组团参加“泛珠三角模联大会”。

（10）认真组织好“五四青年节”庆祝大会暨第三届“校园十大歌手大赛”。

6、认真做好宣传工作，营造文明向上的校园文化氛围

（1）充分利用学校网站、官方微信、校园电视台、《黄冈中学xx学校报》、《黄冈青年》、广播台、班级黑板报、学校橱窗等平台，展示先进班集体的风采，弘扬正气，引导学生积极进取，大力加强未成年人思想道德教育。

（2）加强校园文化建设，对学校围墙进行改造，高标准制作好文化墙。

7、高度重视学生的法制、安全教育，提高学生的法制观念和安全意识，创建平安校园（召开专门的安全工作会议进行安排）

8、指导校学生会、校团委的工作

9、发挥家长委员会、家长学校和校外德育实践基地的作用，务求“三结合”工作有实效

10、进一步强化心理健康教育工作

11、强化“两操”管理，创新体育大课堂

在抓好早操、眼保健操的基础上，创新体育大课堂，将中华武术与中华传统文化教育相结合，将中华传统美德融入体育活动中，寓教于乐。

12、切实加强德育工作研究

二、3月份学生教育与管理工作要点

1、进一步核实各班学生异动情况。【负责人：xxx】

本周四德育处对各班上报的情况进行核实，不合填报要求的重新填报。同时各班上报还未缴纳学费、住宿费的学生名单，由年级副主任汇总后本周五上报德育处。

2、抓好收心教育，重学修订后的《加强校风建设严守“八条校规”》。【负责人：xxx】

（1）利用第一周班会课和读报时间，由班主任结合年级、班级实际进行宣讲。

（2）对违纪违规学生进行适当的教育与批评。

3、继续抓好学生的养成教育，狠抓学生文明习惯的养成。【负责人：xxx】

（1）班主任要经常提醒、教育学生说文明话、行文明事、做文明人，自觉养成文明习惯。就餐、卫生、学习、活动、寝室生活等等方面都要体现文明。

（2）制作《文明就在身边》的视频。【负责人：xxx】

由李红彦、刘建东老师负责，在第三周完成。主要是反映校园内的文明现象和存在的问题。制作完成后，在全校各班进行播放。

（3）传播正能量，宣扬真善美。【负责人：xxx】

组织学生观看《xxxx》的颁奖盛典的视频。视频已上传到校园网，颁奖词明天下发，学生每人一份。要求班主任组织学生在第一周、第二周利用读报、自习课进行观看。每名学生写好一篇观后感，作为一篇小作文，语文老师要亲自批改。德育处在第三周进班向学生了解此项工作的落实情况，作为班主任3月份的工作进行考核。【初三高三此项工作不作要求】

4、办好第一期黑板报【负责人：xxx】

（1）三月份为“文明礼貌月”，小学、初一、初二、高一、高二第一周的黑板报主题为“让文明之花开遍校园”，请班主任与同学商讨黑板报的内容。

（2）初三高三黑板报的主要内容为奋战中考高考，主题由班主任自定，一定要起到渲染备考气氛、鼓舞士气的作用。

（3）全校各班黑板报检查时间为本周五下午6时。

5、各年级认真开好上学期总结表彰暨本学期第一次学生大会【负责人：xxx】

（1）既对上学期的工作进行总结与表彰，又对本学期年级的工作进行总体安排，对同学们提出学校和年级的有关要求。

（2）要求各年级在第一周、第二周完成，并且在第二周周六制作好光荣榜。

6、强化卫生意识，大力抓好校园卫生

（1）重新划分校园以及各走道、楼梯、阶梯教室、功能室等处的清洁责任区等，并挂牌。严格落实周一下午全校清洁大扫除制度。【负责人：xxx】

（2）教学楼、教室卫生由年级正主任和班主任负责。

（3）狠抓寝室卫生。【负责人：xxx】

本周修订好寝室管理条例，进一步明确寝室卫生检查标准。第二周为重点整顿期。

7、强化安全意识，做好消防疏散演练。【负责人：xxx】

（1）全体教职员工要严格按照“一岗双责”的要求，心中时刻想安全，时刻保安全。

（2）消防疏散演练第三周拟定好演练方案，计划第4周举行。

8、树立先进典型，争创先进班集体【负责人：xxx】

（1）第4周前完成上学期先进班集体的的宣传片制作。【吕xx】

（2）第4周前完成全校各班工作情况展示墙或专用橱窗的制作，将本学期各班开展的活动、获得的.荣誉等方面进行全校集中公示。【xxx】

（3）第4周前完成A、B、C三栋“星级寝室”展示墙的制作。【周xx】

（4）组织开展优秀学生进班巡回演讲活动。【吕xx】

9、认真开展学生寒假社会实践（做菜与点心）活动的评比与展示工作【负责人：李xx】

（1）本周五前，各班上交五位同学的实践照片（每位学生2张照片）与报告单（电子稿，每位学生一份报告单），每张照片和报告单均要在文件名中注明班级、姓名、菜式名称。【初三高三年级各班不少于两位同学，小学一、二、三年级不参与此项活动。】

（2）第二周，分年级组织评比。每位学生的照片拍摄占30分，报告单占70分。纳入3月份文明班级考核，对此项活动的优胜班集体颁发锦旗，对优胜班级的班主任进行适当奖励，对学生颁发荣誉证书。各年级分别评选出一、二、三等奖的班级（指标同文明班集体），分别评选出一、二、三等奖的学生若干名。

（3）第三周，进行展示与表彰。

10、第二周开始启动“三人行”学习互助义工团活动并进行检查与考评。【负责人：吕xx】

11、第二、三周开好学生干部会议【负责人：张xx】

（1）校学生会全体干部会议【吕xx张xx】

（2）年级学生分会干部会议【年级正副主任】

（3）团委会全体干部、各班团支书会议【李xx】

（4）各班班长、纪律委员会议【张xx】

（5）各班卫生委员、生活委员会议【张xx】

（6）全校寝室长会议【张xx女生辅导员生活老师】

（7）各班心理委员会议【张xx】

（8）各班安全委员会议【张xx】

（9）各社团兴趣小组负责人、指导老师会议【余xx】

12、抓实抓好心理健康教育与咨询工作【张xx】

（1）心理咨询室确定本学期召开讲座的主题，由年级主任从中进行挑选2个主题，期中前、后分年级各举办一次。第三周开始启动专题讲座。

（2）充分发挥心理委员的作用。

（3）心理咨询室做好心理咨询工作。

13、第二周成立校园志愿者服务队【李xx初一初二高一高二年级副主任】

（1）校园卫生服务队

（2）学生食堂服务队

14、第4周制定三个活动方案

（1）制定xxxx年春季校外素质拓展方案，初一初二高一高二年级学生参加，以生命教育、安全教育、感恩教育为主要内容，两天时间。【张xx】

（2）制定“第六届‘模拟联合国’活动方案”，正式启动“第六届‘模拟联合国’活动”。【李xx】

（3）制定第六届“中学生领导力”课程班活动方案【张xx】

15、第三周晚自习时间，召开本学期第一次德育工作会议及班主任工作交流会。【张xx】

三、xxxx年秋季学校招生工作

（一）招生简章

放飞梦想成就未来

——黄冈中学xx学校xxxx年秋季招生计划

小学生：xxxx年秋季，我校计划招收小学各年级的学生360名，其中一年级4个班、二至六年级各1个班（小学各年级各班均有外教上课）。在完成国家规定课程的基础上，开设门类多样的校本课程，突出体现文明礼仪、国学、艺术、动手操作、实践活动等特色。

初中生：xxxx年秋季，我校计划招收600名初一新生。

高中生：xxxx年秋季，我校计划招收400名高一新生。其中“公费生”100名（参加xx市中考的考生），“民办生”270名（含xx市外的学生），国际班学生30名。

高三复读生：xxxx年秋季，我校计划招收300名高三复读生。xxxx年7月1日至7月25日，学生带齐《准考证》、身份证等证件到我校招生办登记，经学校领导考核合格后报名注册。

插班生：我校招收小学一年级至高三各年级插班生。xxxx年秋季的插班生需要参加我校xxxx年7月初举行的期末考试，考试合格并经学校领导面试后报名注册。

双语教学重点班：在小学、初中各年级均开办2—3个“双语教学重点班”，在历史、地理、生物等学科使用中文、英文双语教学。达到“学生在小学毕业时会进行基本的英语对话与交流，初中毕业时会进行比较流利的英语对话与交流”的目标。

国际班：招收高一国际班学生30名。

航空特长生：根据xxxx年11月24日《解放军报》报道，我国自明年将开放低空管制，允许私人飞机使用1000米以下空域，不必得到军方的批准。民航总局此前曾表示，到20xx年，中国需要培养约50万名民航飞行员才能满足市场需要，而现在中国民航飞行员仅有几千名。为此，学校与珠海易航航空公司合作，在初中举办“航空兴趣小组”，在高中各年级各开办一个“航空班”，为热爱航空航天、拥有“飞天梦想”的青少年铺设一条“展翅高飞”的通道！

（二）成立招生工作领导小组

（三）招生措施

1、全体教职员工齐心协力、努力工作、成效显著是做好招生工作的关键。

教育教学成果突出、办学特色鲜明、安全保障到位、后勤服务优良是我们的目标，更是吸引家长和学生的最为重要的方面。因此，全体教职员工努力工作，工作出成效就是在招生。

2、增强主人翁意识，树立全员招生理念。

学校好，大家才好！我们都来自五湖四海，同在黄冈中学xx学校这一艘大船上，只有这艘大船不断稳步前行，我们才能一起到达美好的前方。

充足的、良好的生源是学校发展的第一要务！只有充足的、优质的生源，学校的发展才会越来越好！大家的荷包就会更快的鼓起来！我们良好愿望才能尽快实现！

学校的招生工作，仅靠董事会的领导、学校主要领导以及招生工作领导小组的成员是远远不够的！在当前xx教育蓬勃发展的态势下，我校面临着较大压力。我们必须在做好学校各项工作的前提下，充分发挥全体教职员工的工作积极性。希望大家都把自己当成学校的主人，关心学校招生工作，宣传学校招生政策，参与学校招生工作，积极介绍亲朋好友、学生家长的小孩来校就读。

3、设立招生贡献奖，积极鼓励全校教职员工参与招生工作。

凡学校教职员工介绍学生到学校招生办登记、考试并正式录取、报名注册的学生，学校将对该同志给予一定的奖励。【具体奖励方案另行制定。】初步设想：（1）报名注册奖：（按照报读人数的范围）；（2）质优奖：（按照人数）

四、十年校庆工作

（一）成立校庆工作委员会

校庆工作委员会由费世汲、张如忠同志牵头负责，危志成同志具体策划、协调，各位校级领导、行政干部、年级主任及相关老师组成校庆工作委员会，全面负责十年校庆工作。

（二）成立工作小组

1、资料收集工作组总负责：张xx

（1）“学校工作制度”编印小组【张xx】

（2）“报刊、杂志”收集小组【张xx】

（3）“视频”收集与制作【张xx】

（4）教师论文【张xx】

（5）学生习作【张xx】

（6）师生书画作品【朱xx】

（7）师生获奖情况【罗xx】

（8）社团活动【余xx】

（9）办学特色【张xx】

（10）校史撰写【张xx】

以上十个方面均编印成书。

2、校友联络工作组总负责：费xx

（1）全体校友名录【余xx】

（2）优秀校友名录（优秀毕业生）【王xx】

（3）成立校友委员会【费xx】

3、校庆专刊、文艺节目汇报表演、书画展及校园文化建设工作小组【张xx】

4、办学成果展工作小组【费xx】

3、工作阶段

（1）xxxx年10月——xxxx年2月：宣传发动，制定方案阶段，召开第一次工作安排会

（2）xxxx年3月1日——xxxx年3月20日：

各资料收集组、各校友联络组的成员做好资料的收集、整理、归档、提炼；以及校友的资料整理，分类制好花名册。

（3）xxxx年3月20——30日

3月20日，召开第二次工作汇报会。3月21日——30日，安排专人进行校对，审查。确定索要编印书籍、资料的初步方案。

（4）xxxx年4月1日——5月31日

书籍及相关资料开始编印；校庆专场晚会的筹备、训练、彩排；书画展的筹备；办学成果展的展厅布置。

（5）xxxx年6月1日——7月31日

策划校庆当天的活动方案，并按照活动方案开始准备。拟邀请的领导、嘉宾，并研判校友的到会情况。发布校庆公告。评选校庆表彰对象：十年“忠诚奖”；十年“贡献奖”；十年“功勋奖”；十年“招生奖”等等奖项，届时在10年校庆庆典上颁发荣誉证书、奖杯、奖金。

（6）xxxx年8月1日——8月10日

发邀请函。各项筹备工作基本到位，董事会领导听取专题汇报，各工作小组根据董事会意见进一步做好需要改进的工作。成立专门的接待组。

（7）xxxx年8月11日——8月25日

对各项工作再次进行梳理，力争工作无差错。

（8）xxxx年8月29日（周六）或9月5日（周六）

举行庆典（具体时间由董事会确定）

xxxx年，注定是学校发展史上具有重大意义的一年，机遇与挑战并存，希望与压力同在，让我们全校教职员工在各自的岗位上，以主人翁的姿态，为自身价值的体现，为学生的健康成长，为学校的良好发展齐心协力、勤勉工作！最后，借用微信上的一段话与大家共勉：生活就要细思量，莫用舌头论短长；成功就要多努力，认准目标别彷徨；凡事都要认真做，只有这样才变强；人生美好在细节，别拿豆包不当粮。

开学工作计划【篇4】

假期里学生们生活上比较自由，心理上也比较放松。开学后，面对新学习任务和紧张的学习生活很多学生会觉得难以适应。那么开学之后，作为班主任，如何上好开学第一课呢

根据以往观察和经验发现，学生刚开学后的心理状态一般表现出以下几个特征：

一、角色不易转变，由于假期中学生身心都处于放松状态，晚上睡觉时间晚，早上起床时间迟，上网、走亲访友，自我感觉轻松随便毫无牵挂。开学后，很难进入学生角色。

二、心理落差大，想念家里，学生进入学校以后，假期中的人和事仍不断浮现在脑海里，仍在回忆、回味还有未完成的心愿仍在考虑。心理落差大。如果上课就会容易走神，怀念假期的宽松时态生活，同时由于走亲访友心中充满了温馨，开学后觉得生活节奏紧张。作为班主任，如何指导学生尽快转换角色，适应新的生活呢？

首先，指导学生学会正视环境的变化，调整好自己的心态，做好准备开学第一步。

开学后表现出来的不良心理反应主要来源于对新学期缺乏必要的心理准备，刚一开学学生都有一种感觉，觉得假期太短，还有许多未偿心愿，还有许多好玩的地方没去，还有许多开心的事未做。就这样，对开学或多或少存在一些抵触情绪，但又没处发泄，这样就容易发生心理问题。因此举行入班仪式很有必要让学生在入班仪式上感受学校的氛围，从形式上先接受自己角色的转变。

其次，开好主题班会，举行多种班级团体活动，找回班级集体的感觉，选准新目标。

学生在假期中结交走访的是自己亲朋好友，活动的主要内容是吃喝玩乐。相对而言，学习活动降到了次要的位置，回到学校，面对的是老师和广大同学间的学习竞争，紧张的学习替代了假期的松懈生活，两者间存大着巨大的落差，也发生了根本性的变化。如果不能顺利地适应这种变化，就会产生心理问题。因此可通过主题班会个别谈心的形式谈谈新学期的打算，也可在班会上设计一些题目，谈谈假期中哪件事对你影响最深，为什么？假期中你哪天最开心？你认为假期中自己哪件事办得最成功、最有意义？等等，再者通过丰富多彩的团体活动，学生明白自己的身份，能正确处理好主与次，假期与学期的关系，解开思想认识上的疙瘩，恢复以前的班级凝聚力，激励学生“百尺竿头，更进一步”。

最后，引导学生积极投入到快乐的学习氛围中来。学生刚回到学校，回到课堂，总有一种新鲜的陌生感，总要想念家里人和事，一般情况下，这样现象随着时间的推移而慢慢消失，但是“一寸光阴一寸金”，同学们的学习生活不允许学生长时间的消磨。因此教师要引导学生把精力投入到快乐的学习氛围中来。通过作业检测、试卷分析等方式，让他们体会到新鲜的学习生活来获取生活的乐趣，获取心灵的充实。同时，也可以利用晨会、班级黑板报的内容来渲染学习氛围。因为好好学习，天天向上是他们生活的目标与追求。

开学工作计划【篇5】

各位关注“心起点”的家长们，大家好！

我们在总结XX——XX三年各类活动反馈及经验的基础上，对原来的报名方式、活动安排及针对人群进行了调整，制定了本年度的工作计划。

一、“亲子活动”定位于小学低段（1、2年级）的家长与孩子

计划每周末开展活动，具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后活动场地为修德楼二楼一（9）班教室。每期活动仍采用限定参加人数的方式来保证活动的效果。“亲子活动”为家长与孩子一同参加（必须为父亲或母亲，建议家庭教育的主要负责人陪同孩子参加），活动中安排的小游戏都是家长与孩子一对一互动。

二、“儿童素质拓展活动”定位于小学中段（3、4年级）的孩子

计划每周末开展活动，具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后室内活动场地为修德楼二楼一（9）班教室，室外活动场地为实小院内。由于孩子年龄较小，所有参加活动的孩子必须有家长（对家长身份不做严格限定，可以是亲戚或老人。允许一个成人监护多个孩子）作为监护人在场。

三、“青少年学能训练”定位于小学高段（5、6年级）的孩子

计划每周末开展活动，具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后室内活动场地为修德楼二楼一（9）班教室，室外活动场地为实小院内。考虑到孩子已经具备一定的自理能力，将征求家长及孩子的意见来决定是否让孩子单独参加。为保证活动的连续性和完整性，将进行全天封闭式训练（早上送来，晚上接走，中午共同就餐）。我们做的是公益活动，由此产生的水果、午餐费用将根据实际情况由家长承担。