路也是学校作文。
我们写作文的时候要注意什么呢？作文是我人生的一个见证，通过写作我们能够将我们的想象力传达给他人。写好作文是需要我们平时的积累和练习，本文作者经过整理为你编辑了“路也是学校作文”，将这篇文章加入收藏方便日后查看！
路也是学校作文(篇1)
看求知园百花开；望腾飞塘群鱼跃；闻海棠阵阵香；敬孔子像三鞠躬……回想６年前，初入英华园的景像及在英华园留下的种种印象都仍然难忘。
记得第一次进入这个学校，我就赶到了气派的感觉。特别大的学校，有高耸云端的教学宿舍楼都让我这个没见过世面、没任何阅历的小娃娃瞪大了眼。头一次知道学校也有宿舍楼，头一次使用电脑，头一次上音乐体育课都让我大开眼界。
英华园里我认识了和蔼可亲的田老师，她让我丰富了知识：从一年级学习拼音到三年及学习阅读，再到学习写作。每一项她都为我打好了的最结实的基础，帮助我往上奋力攀登。不仅田老师，我还认识博学多识的张老师，是张老师的课让我从一个数不到十的小屁孩摇身变为一个对奥数题都可以得心应手的学生，这些都是张老师的努力。我要谢谢英华园让我拜得的这两位良师！并谢谢这两位老师！
回首往事已经成一段不可磨灭的记忆，那些英华园里的每分每秒都将因在心底，六年转瞬即逝，即将毕业，在此再回忆一次英华园！
路也是学校作文(篇2)
咱们的校园坐落在古黄河畔，桃花坞旁，校园大门朝东，跨进校园，便看到一个又高又大的帆船雕像，周围栽满了花花草草，花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行进，咱们青少年不就像是这条帆船吗？在海中迎着海风，破浪而行，阅历着重重困难，一路上披荆斩刺，最终经过了千难万险才到达成功的对岸的吗？我的眼前好像现已浮现出这个场景……
绕过了雕像往前走，一个春意盎然的小花园便显现在咱们的眼前。小花园里长着绿莹莹的小草和还没有长成阴凉的树木，不都预示着春天的到来了吗？再朝前走一走，便看到咱们的校花—栀子花。到了夏天的时分，当你走进校园便会闻到一阵阵诱人的芳香，你说不出这是桂花香仍是月季花香，这便是咱们校花共同的香味，栀子花花瓣白里透黄，摸起来柔软光滑，很有点不染纤尘的韵致令人心旷神怡。
花园里还有两座假山，不仔细看，还以为是天然构成的呢！那假山周围栽满了桃花，现在桃花现已怒放，满树都是花，还散发出淡淡的幽香，似乎进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底，偶然还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。
顺着花园中的羊肠小径持续向前走，不一会儿就到了咱们校园的大操场，向天上望去，鲜红的五星红旗耸峙在操场的中心，国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住，站在国旗台上向东望去，三个巨大的修建便出现在眼前，国旗台旁的篮球场的边上，有10位名人的雕像，有横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅和乐善好施的雷锋等。
顺着篮球场朝东走，路过紫藤走道便到了另一个小花园，持续走就又回到了校园的大门口，怎么样，咱们的校园很不错吧！
路也是学校作文(篇3)
开学了！开学了！我穿上心爱的红裙子，背上书包，像一只快乐的小鸟飞到了我期盼已久的学校。
走进熟悉的校园，一座光彩夺目的报告厅矗立在学校中央，旁边一栋栋崭新的教学楼拔地而起，报告厅后面是宽阔的大操场，红色的跑道，绿色的足球场，成为校园最美的一道风景线。
走进教学楼，穿过宽敞的楼道来到教室，一眼看到了和蔼可亲的刘老师，她穿着整洁的工服，面带微笑欢迎着每一位同学地到来。同学们穿着鲜艳的衣服，把教室衬托的绚丽多彩。
这就是我可爱的学校，有语文课上的朗朗读书声，有声乐课上清新悠扬的歌声，有器乐课上美妙灵动的钢琴声和柔美和谐的葫芦丝声，有舞蹈课上轻盈的舞姿，有美术课上飞扬的画笔，还有操场上小伙伴们的欢笑声……
路也是学校作文(篇4)
四面高墙，几栋外表贴着瓷砖却早已失了光泽的楼，每每起风便黄沙漫漫的球场，几条了无绿色的绿化带，绿化带旁几个一点垃圾都没有装的垃圾桶。一个个戴着眼镜故作清高的成年人，一群群有些幼稚又有些成熟有些闭塞却又不失开放的青年人。还有一个在一位牛山濯濯的老板掌管之下的东西总比别的地方贵的小卖部。
局外人管这里叫学校，局内人称这里为监狱。
初中生看着这里说向往，大学生回首此地呼解放。
有人说这里是天宫，跨过大门就等于过了南天门，进了云霄殿;也不乏有人说这里是地府，跨进学校就相当于踏上了奈何桥，走入了鬼门关。
学校，是学生学习的地方:原来不会打字的学会了通宵上网，势单力薄的学会了团结就是力量，老老实实的学会了谈恋爱。当然啦，有些同学的确是学到了一些东西，可这些东西真正在生活中用到的有多少?又有多少同学在上了高中后还记得初中的知识，上了大学后还记得高中的?
学校规定:不准通宵，不准早恋，不准打架…于是，只要提到这些许多人(尤指大人)都会觉得反感。其实，通宵本身并没有错，早恋更是如此，只因这一规定才使其落得如此下场。
人们总是憧憬自由，可在无形之中人已经束缚羁绊住了自己。学校恰是人约束自己这一过程中不可或缺的工具。你看，人创造了学校，学校规定了制度，制度约束了学生，学生为人!所以说嘛!
学校中，最可悲的，其实不是学生，而是老师。
学生不过在此地住上三年，老师却要在此教上一生的学。有些老师的确是甘于奉献，不过最多的老师还是边教学边告诉学生做老师这个苦、那个累，警告学生以后千万不要做老师!不仅如此，有些老师辛勤耕耘，费尽心血地教导，最后得到的却是一身骂名。最可悲的是，许多老师背对这些骂名，不想去追究(越追究越被骂)，也不敢去追究(可能会遭毒打)。
有最可悲的，就有最乐的!谁呢?校长!
校长整日整日地蹲办公室，喝好茶，抽好烟，偶有学生被班主任责令回家，还会有学生家长请他吃饭。也难怪，那么多的校长都有个腐败肚。校长的话就是学校的规定，校长(某些)规定不许通宵，自己在办公室里玩通天;校长(部分)规定学生不许早恋，自己与女老师打情骂俏。一般情况下一般人都见不到校长。除非有人犯了大错，他有机会可以被请去吃饭的时候，他才会大腹便便地出现。
学生怎样?只能说是有喜有悲。
喜于骂老师，悲于被惩罚;喜于有假可放，悲于假期不长;喜于好成绩，悲于不及格……许许多多，不便一一列举。
学校培育出了一些人才，但培育出的最多的还是工人(尤其是普通县市的学校)。粗略看来确实令人不快，细想之下其实还会觉得学校是有些用处的。大部分学生不进学校可能还是农民，从学校出来后便成了工人，从农民到工人，不能不说这是一种进步吧?!
总之，还在学校中挣扎的学生，还在为应试教育苦恼的学生，让我们振臂高呼:自由万岁!
(此文一出，定树敌无数。本人死心已定，就让暴风雨来的猛烈些吧!)
路也是学校作文(篇5)
“光阴似箭，日月如梭”五年的小学生活转眼间就过去了。
现在我已经是六年级的学生了，我马上就要毕业了，马上就要和亲爱的同学、老师分开了，马上就要离开养育了我六年的母校了。
在英华园里，有着敬爱的老师，老师教会我知识，教会我做人的道理，还有那次老师在我生病时照顾我的情景，都令我难以忘怀。
在英华园里，有着亲爱的同学们，我们每天都会一起锻炼身体，一起学习共同进步，我们还经常在一起玩耍，每天都在快快乐乐的生活着，我们还在我校要运动会上努力拼搏，比赛的同学就使劲比赛，不参加比赛的同学就加油鼓劲，给我留下了深刻的回忆。
还有那敬爱的母校，她养育了我6年，教会了我做人的道理，还为我们提供了教室，让我们能够很好的学习；为我们提供了宿舍，让我们能够好好的休息；为我们提供了餐厅，让我们吃到美味可口的食物；为我们提供了操场，让我们能够快乐的玩耍，在母校里到处都充满了美好、幸福的回忆。
回忆着件件往事我心想：虽然我无法继续留在母校了，无法留住同学和老师，但是我却留下了深深记忆，虽然我们无法相见，但是我可以回忆和同学们和老师，以前快乐生活的情境。
路也是学校作文(篇6)
1、映雪读书利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2、粤犬吠雪两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。
3、雪虐风饕又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。
4、雪泥鸿爪大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。
5、雪窖冰天到处是冰和雪。指严寒地区。
6、以汤沃雪用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。
7、阳春白雪原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
8、雪中送炭在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
9、雪上加霜比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。
10、孙康映雪比喻读书非常刻苦。
11、挑雪填井比喻劳而无功。
12、如汤沃雪汤：热水；沃：浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。
13、飞鸿印雪比喻事情经过所留下的痕迹。
14、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜比喻不要多管闲事。
15、风雪交加暴风雪一齐袭来。形容天气十分恶劣
16、洪炉点雪大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。
17、风花雪月原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地
18、鹅毛大雪像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
19、沉冤莫雪沉冤：长期得不到伸雪的冤案；莫雪：无法昭雪。长期得不到昭雪的冤案
20、冰天雪地形容冰雪漫天盖地。
21、蝉不知雪知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
22、冰雪聪明比喻人聪明非凡。
23、冰天雪窑到处是冰和雪。指严寒地区。
24、冰天雪窖窖：收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象
25、冰肌雪肠比喻身心洁白，没有污点。
26、冰魂雪魄比喻人品质高尚纯洁。
27、担雪塞井挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。
28、程门立雪比喻尊师。
29、报仇雪耻报：报复；仇：仇恨；雪：洗刷，除去；耻：耻辱。报复冤仇，洗刷耻辱
30、饱经霜雪饱：充分；经：经历；霜雪：比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦
31、抱怨雪耻报：报复。雪：洗刷掉。报怨恨，雪耻辱。
32、白雪阳春指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术
33、白雪皑皑皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
34、报仇雪恨报冤仇，除仇恨。雪，洗刷掉。
35、傲雪欺霜形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所
36、傲雪凌霜形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所
37、傲霜斗雪傲视寒霜，抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。
路也是学校作文(篇7)
思考题：（1）已知：山东省昌邑市第二试验小学有师生约两千人，笑声每天都从学校里传来。请用所学常识，解出昌邑市第二试验小学是否为一个“笑园”。
解：设昌邑市第二试验小学是一个“笑园”
解题思路：（1）在班级中寻觅笑声。
散步走廊，常常会听到笑声，这准是某个诙谐的教师正在讲笑话了。下课的时分，同学们便成群结队，谈体育赛事、谈体育明星、说时政要闻、谈气候改变、论游戏办法……不时我们会哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戏”，逗得我们哈哈大笑。教室里，一些狡猾的同学跃跃欲试，预备搞恶作剧。恶作剧逗得我们哭也不是，笑也不是。
（2）在体育课中寻觅笑声。
六年级了，体育课上，打篮球、踢足球成了粗茶淡饭。在球场上，队员们你争我抢，针锋相对。场上，射门成功后的喝彩声、击掌声像是交响乐，鼓舞着队员行进、斗争。篮球场上，投篮成功后的喝彩神更令人振奋。操场边，文静的女生们有的在读书，有的在说话，笑声此伏彼起。好一道靓丽的的风景线！好一个愉快的体育课！
（3）从考试中寻觅笑声
在考场上，同学们正奋笔疾书，有一些不安分的同学正跃跃欲试，有的对暗号说答案，有的抄书，有的同学用“飞鸽传书”传递答案，有的用计算器，还有的爽性当上了“长颈鹿”（指那些看他人卷子的人。）。监考教师那雪亮的眼盯上了一位正在把书拿到桌子上来抄的同学。只见教师一个捉拿手，把书没收了。我们哑然失笑，笑这位“长颈鹿”同学智商太低。
列式为：教室中的欢笑＋体育课中的欢笑＋考试中的欢笑＝学校
答“昌邑市第二试验小学是一个“笑园”
路也是学校作文(篇8)
在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。
走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。
再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。
教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。
草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组
最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个校园。
这就是我的学校——城郊二中。
路也是学校作文(篇9)
新学期开始了，我带着喜悦心情来到了我的学校。
首先映入眼帘的是一幢带着新漆的教学楼，然后，我进入了大门，看到里面增加了许多艺术品，例如：画框，毛笔字，和一些英雄人物的介绍令我出乎意料的是：在大厅里安装了一块大的表，可以时时刻刻的提醒我们时间，仿佛在告诉我们：同学们，时间到了，不要迟到了！
我走进班级：有整整齐齐的桌椅、干干净净的教室、清新的空气和好久不见的老师和同学们。
放学后，我还观察了一下我们的操场，被打扫得很干净也很漂亮，而且还加了一点建筑物，忍不住想在那里玩一会呢！
学校为了给我们一个好的学习环境，都改变了好多，新学期我也应该改变了，加油！好好学习！
路也是学校作文(篇10)
一进去校门两边各有一个小小的斜坡，这是我们上学放学的必经之路。小坡下面有一个很大的操场，这是我们升旗和做操的地方。往前看就是我们的教学楼了。上到3楼就是我们的班级，一进门，我就看见了一排排摆放整齐的桌椅，这些都是我们的劳动成果。
学校一共有6栋教学楼。3号楼边上有很多的花草树木，一到9月桂花开了，就能闻到桂花的香味。拐个弯就能看到足球场，这是我们上体育课的地方。旁边有一个沙坑，这是我们休闲玩耍的地方。3号楼旁还有一个花圃，那里是植物的乐园，也是同学们近距离与大自然相处的最佳地点。
9月桂花全部开放的时候，学校四处飘满了桂花那沁人心脾的清香，我们就会去草丛里捡飘落的桂花，放到水杯里泡起来，再去喝水的时候满口都是桂花的香味。我们称这叫“桂花茶”。捡的多了就用纸包起来带回家晒干，再慢慢使用。每到这时候我们都收获满满。
学校里我们每天都要在大操场做广播体操，我们每天都要上6节课，抬头看你能看到蓝蓝的天空，还有一些洁白的云朵。有的像一朵朵美丽的花；有的像一条条栩栩如生的飞龙；还有的像一匹匹奔腾的野马，一只只懒惰的小猪。这些云千变万化，就连下雨了，这些云还是那么顽皮，一边是白色一边是灰色，这些云儿真调皮可爱，真惹人喜爱呀！
我们的学校真大真美丽呀！
路也是学校作文(篇11)
兰著学校，位于深圳市龙岗区回龙埔公园旁，是个美丽的地方。
兰著学校是一座百年名校，也是深圳市很有代表性的一座学校。最早建立于1930年，20xx年又因某些原因补迫拆。但所幸20xx年获得重建，也就是今天的兰著校园。
今天，就让我为大家讲讲兰著吧！
刚进大门，你能看到一个大屏幕，一般播放学校荣获奖项、安全知识……再看看大屏幕下边，三角梅的颜色非常耀眼：玫红、又深又紫的红，浅红、酒红；叶子是或浓或淡的新绿；根是棕红色的；再往花瓣里看，有几朵可爱的、白带黄的小花。
接着，我们来到书画长廊。书画长廊又被称为架空层，书画长廊有着一根根椭圆形的柱子，上面画着各种各样的古代的字和画。其中，我最喜欢？兰竹图？和颜真卿的？颜勤礼碑？局部。
走到书画长廊的尽头，就来到兰湖。兰湖一年四季都是“哗哗哗”的，为什么呢？水呗！水中有花盆，花盆里没花。花盆的左左右右上上下下都是五颜六色的、活泼欢快的鱼。黑色、金色、白色、橙色、灰色，光彩夺目。顺着鱼儿的“指引”，我们看到了一座假山，山上有转盘，转盘里会流出水，这就形成了溪流。尽管水中倒影是混浊的，但也压不住兰湖的美。我又仔细观察，发现有两幅水彩画，一幅水墨画。其中，有一幅水彩画上面有几只假熊猫捧着假竹子。身边也种满了数不清的竹子。俗话说：“小桥流水”。所以水上还建了一座桥，通往横架，横架上架满了假葡萄。尽管是假的，可是依旧紫、依旧水灵灵。
“高山挺秀，细水流长”。这就是我的学校！
路也是学校作文(篇12)
我的学校非常美丽，一年四季鲜花不断，幽香扑鼻。一进入学校，首要映入眼帘的，就是那面高高飘扬在学校上空的艳丽的五星红旗，每到星期一的早晨，咱们就在操场上举办庄重的升旗仪式。
春天，广玉兰还没有长出叶子，却开出了一朵朵皎白如玉的玉兰花。花瓣顶端皎白，根部却有一点淡淡的紫色。和风吹过，几片花瓣渐渐飘落下来，就像几只蝴蝶在空中飘动。悄悄捡起一片广玉兰的花瓣，你会觉得它是那么的纯真、高雅。闻一闻，登时一种幽香沁入心脾！昂首望去，树上一片皎白，像是下了雪相同。
夏天，月季、玫瑰连续敞开，是那么尊贵。红的似火，粉的如霞，黄的像玉，花瓣一层层的，简直遮住了花蕊。花朵上，不时有几只小蜜蜂繁忙地飞来飞去。月季花丛中的草地上，点缀着星星点点的粉色的小花，就像是绿绒地毯上绣着的星星，美丽极了！秋天，教学楼的走廊里，一阵阵幽香让人心旷神怡。原来是那一盆盆正在怒放着的菊花：紫的，鹅黄的，洁白的------它们曲卷着花瓣，散发着馨香，争奇斗艳，就像一个个圆滚滚的小绣球，滚到绿叶上停下来，再也不动了------
冬季，雪花纷纷扬扬地飘下来。高高挺立着的松树穿上了厚厚的棉袄。从远处看，就像一棵棵巨大的圣诞树。有时，你会惊奇地发现有一两朵月季花在雪中敞开了！这种像玫瑰相同柔嫩的花，竟具有梅花傲雪的质量！它耸峙在雪中，是那么鲜艳、美丽、刚强；它不怕冰冷，更不畏酷热！它令学校愈加美丽！
美丽的学校，我喜欢你！