参观实践报告(汇集五篇)。
下面是栏目小编整理的“参观实践报告”，随着社会一步步向前发展。我们会频繁使用到报告，报告是把事情或意见正式告诉上级或众人，可行性报告从哪些方面写？热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您成长道路上的指南。
参观实践报告 篇1
我校的师生们最近参观了本市新开设的科技馆，并提供了一次难忘的学习和实践机会。我们参观了各类展览、科技装备和互动活动，深入了解了科技的前沿进展和创新应用，也体验了许多有趣的科学实验和交互式展品。下面是我对这次参观的详细报告。
科技馆内的第一个展览区域是关于未来生活的展览。在这里，我们看到了各种极具科技感的展品和设备，如智能家居系统、智能汽车和无人机等。这些展品展示了科技在未来生活中的无限可能性，让我们对未来充满了期待。我最喜欢的是智能家居系统，它可以通过语音指令来控制家中的电器设备，让居住更加智能化和便捷。我甚至还亲身体验了一次开车使用无人驾驶系统的感觉，这让我对未来的出行方式有了更深刻的认识。
我们参观了科技馆中的科学实验室。这里有各种实验设备和材料供我们使用，我们可以自由地进行一些简单的科学实验。我选择了参加一个关于电磁感应的实验。在实验中，我们用一个线圈和磁铁进行了交互，从而产生了电流。通过这个实验，我深刻地理解了电磁感应的原理和应用，对电磁学这门学科有了更加深入的认识。
我们还参观了一个关于太空探索的展览区域。太空探索一直是我非常感兴趣的话题，所以我对这个展区格外期待。在这里，我们了解了人类登月的历史，看到了多个与太空探索相关的模型和实物。其中最令我印象深刻的是一枚真实的宇宙飞船模型，看到它的巨大和精细的设计，我不禁为人类勇敢探索未知星系的勇气所折服。我也站在一个模拟地球重力的转盘上，感受到了在太空环境下失去重力的奇妙感受，仿佛自己真的置身于宇宙之中。
科技馆还有许多其他有趣的展览和互动活动。比如一个交互式的光影艺术展览，我们可以在墙上涂鸦，然后看到我们的涂鸦在墙上跳动和变化，非常炫酷。还有一个关于生态环境的展览，展示了如何保护地球和可持续发展的理念，让我们深刻认识到环境保护的重要性。
小编认为，这次科技馆参观带给了我们一次极好的学习和实践机会。通过参观各类展览、体验各类科技装备和参与互动活动，我们不仅加深了对科技的理论知识的理解，还亲身感受到了科技的魅力。这次参观让我们对科技的前沿进展和对人类生活的改变更加期待，也激发了我们对科学研究和创新的热情。
通过这次实践，我深刻认识到科技的重要性和不可或缺性。科技的发展不仅改变了人们的生活方式和生产方式，还推动着社会进步和人类文明的发展。作为一名学生，我将更加努力学习科技知识，将来为科技的进步和创新贡献自己的力量。同时，我也希望能够参观更多的科技馆，不断开拓自己的视野，为将来的科学探索和创新积累更多经验。
参观科技馆的这次实践，为我们提供了一次独特的学习和实践机会。通过亲自体验科技的魅力和创新应用，我们对科技的前沿发展和对未来的展望有了更深刻的认识。这次参观不仅拓宽了我们的视野，还激发了我们对科学探索和创新的热情。我相信，这次实践将对我们今后的学习和职业发展产生积极的影响。
参观实践报告 篇2
永昌堡社会实践活动心得
今天我们参加了永昌堡得社会实践，在这里面我学到了很多知识。
在这个烈日高照的下午，我和记者组的同学们来到了历史悠久的永昌堡，并进入到了永昌堡的象征‘永昌博物馆’。里面有着历代的名人和英雄的资料。
我们首先进入的是首馆，里面有着历代的英雄，如：王沛、王叔果和王叔杲两兄弟等，使永昌堡成了人人敬仰的地方。
但是，在温州沿海的倭军不断地来骚扰我们，所以烈士王沛就率领王家义军英勇奋战，最终深陷重围，被迫自杀了。他把抗倭事业交给了王叔果和王叔杲两兄弟，这两兄弟英勇奋战，最终把倭军给击退了，获得了胜利。而且他们在作战时期建了一所城堡，就是现在的永昌堡。
我觉得70高龄的王沛，就这么自杀了真可惜啊!而且王德也不明白敌情就去增援，最后还是死了，不过他们的抗倭精神永在。
这些英雄保护了永昌人民，又打开了温州经济大匣，在温州事业上立下了赫赫战功，所以我爱他们。
五（1）班 蔡昊炜
参观实践报告 篇3
一、引言
作为中国优秀的传统文化遗产，三孔是中国古代文化的瑰宝，有着深远的历史意义和艺术价值。为了更好地了解和传承中国传统文化，我们特地前往参观了山东曲阜的三孔。
二、曲阜的三孔简介
曲阜的三孔是指孔子庙、孔府和孔林这三个具有代表性的文化古迹。这些古迹构成了中国古代“三吉祥”之一，也是世界文化遗产。孔子庙是祭祀孔子的场所，是一座世界上规模最大的古代学庙。孔府则是孔子的家，是一座保存完整的中国古代封建社会贵族类住宅。孔林是孔子家族的祖坟和家族墓地，也是中国唯一一座保存完好、规模宏大的地下家族墓地。
三、孔子庙的参观
我们首先参观了孔子庙。一进入庙门，一股肃穆的气氛扑面而来。庙内有五进院落，主庙建筑气势宏伟，古色古香的建筑风格令人叹为观止。在庭院中心，有一尊巨大的孔子雕像，庄严肃穆地守护着整个庙宇。壁面上的心经题字和文人雅士题诗都让人感慨万分。在庙的东边，还有一座孔子文化博物馆，展示了丰富的孔子文化艺术品和考古遗物，让我们更加了解孔子及其思想的伟大。
四、孔府的参观
接下来，我们参观了孔子的家——孔府。孔府是一座宏伟的建筑群，分为前中后三重院落，共有480多间房屋。院内建筑风格独特，雕梁画栋，琳琅满目。府内展示了孔子的餐具、家具、书籍等生活用品，让我们仿佛穿越到了古代社会。通过参观，我们更加深刻地领略到孔子家族的尊贵地位和儒家文化的影响力。
五、孔林的参观
最后，我们参观了孔子家族的祖坟——孔林。孔林位于孔府的北面，面积广阔，环境幽静。进入孔林，一条红砖石板路蜿蜒向前，两旁种植着茂密的松柏树。在红墙、鹿岗、神道、碑亭等建筑的映衬下，整个孔林呈现出一种庄重而又神圣的氛围。在孔林的中心，有着孔子及其后裔的墓葬，体现出儒家文化中对祖先的敬仰和崇拜。参观孔林，不仅让我深刻地感受到了古代中国人对先贤的尊重，也让我更加明白了“君子不器”的儒学理念。
六、参观感受与收获
通过这次参观，我深深地感受到了中华传统文化的博大精深。孔子庙、孔府和孔林这三个地方无论在建筑、艺术还是文化上都达到了极高的水平，展示了中国古代文明的瑰宝。在这里，我感受到了孔子儒家文化的伟大以及其对现代社会的影响。同时，通过对孔府和孔林的参观，我也进一步加深了对孔子思想的理解和儒家文化的领悟。
七、结语
参观三孔是一次极为珍贵的经历，它使我了解到了中华传统文化的博大精深，并且让我更加深入地思考了自己的人生和行为方式。今后，我将更加努力地学习和传承优秀的传统文化，为实现个人价值和国家发展贡献自己的力量。
参观实践报告 篇4
博物馆是人类文明的宝库，是传承与展示历史、文化和艺术的重要场所。近些年来，我国的博物馆事业蓬勃发展，越来越多的人开始重视博物馆的价值与意义。为了深入了解博物馆的运营、管理和文化传承，我带着对博物馆的期待和好奇，进行了一次参观实践。
一、博物馆的历史与文化
作为一名历史爱好者，我选择了某某博物馆进行参观。这座博物馆位于市中心，占地面积广阔，建筑宏伟。我第一次踏入大厅时，就被高耸的天花板和璀璨的灯光所震撼，仿佛穿越时空，来到了另一个世界。
参观过程中，我被陈列在展厅中的各种珍贵的文物深深吸引。那些古老而充满故事的文物，如陶瓷器、书画、金银器等，让我感受到了中国文化的瑰宝。同时，博物馆还展示了中国各个时期的历史文化，使我更加了解了我国悠久而厚重的历史。
二、博物馆的运营与管理
在参观过程中，我意识到博物馆的运营与管理是博物馆能够保持永久性的重要因素。博物馆聘请了一批专业人士来进行收藏、保护和研究，他们严格遵循一定的标准和规程，确保文物的安全和完整。博物馆还利用先进的科技手段，如数字化展示和虚拟实境等，提升了观众的参观体验，并增加了博物馆的吸引力。
博物馆还注重教育与社会服务。博物馆会定期举办丰富多彩的文化活动、讲座和展览，吸引更多的观众前来参观。同时，博物馆也在向各个社区、学校与大众开展教育服务，以传播文化，增强公众的历史意识和文化自信。
三、参观博物馆的感受与收获
这次参观博物馆，让我收获颇丰。我对中国的历史与文化有了更深入的了解，我从文物中感受到了历史的厚重与时光的沉淀。我明白了博物馆是如何运营与管理的，这为我提供了一个新的思考角度。我不仅了解了博物馆的职能，还认识到博物馆作为文化传承和教育的重要场所。我明白了参观博物馆并不仅仅是一种娱乐活动，更是一次与文化与历史对话的机会。
：
博物馆作为文化传承和教育的载体，承载着人类的智慧和记忆。通过参观博物馆，我们能够更好地了解中国的历史与文化，培养对文化的热爱和自豪感。同时，博物馆的展示和教育功能也为我们提供了一个学习与思考的机会。我们应当珍惜这个宝贵的资源，积极参与到博物馆的文化传承与发展中去。希望未来博物馆事业能够继续发展壮大，为更多人带来文化、历史和艺术的饕餮盛宴。
参观实践报告 篇5
永昌堡社会实践活动心得
今天我们参加了永昌堡得社会实践，在这里面我学到了很多知识。我们首先进入的是首馆，里面有着历代的英雄，如：王沛、王叔果和王叔杲两兄弟等，
使永昌堡成了人人敬仰的地方。但是，在温州沿海的倭军不断地来骚扰我们，所以烈士王沛就率领王家义军英勇奋战，
最终深陷重围，被迫自杀了。他把抗倭事业交给了王叔果和王叔杲两兄弟，这两兄弟英勇奋
战，最终把倭军给击退了，获得了胜利。而且他们在作战时期建了一所城堡，就是现在的永
昌堡。
我觉得70高龄的王沛，就这么自杀了真可惜啊!而且王德也不明白敌情就去增援，最后
还是死了，不过他们的抗倭精神永在。 这些英雄保护了永昌人民，又打开了温州经济大匣，在温州事业上立下了赫赫战功，所
以我爱他们。
五（1）班 蔡昊炜篇二：1报告凝聚活力 汇集智力 提升实力为现代化滨海新城区建设贡献青春和力量 王忠宝
各位代表，同志们：
现在，我代表共青团温州市龙湾区第六届委员会向大会作报告，请予审议。 共青团温州市龙湾区第七次代表大会，是在伟大的北京奥运会刚刚闭幕之际；是在全区
团员青年深入学习贯彻党的十七大和团的十六大精神，全面实施“两创”总战略，全力构建
和谐龙湾的背景下召开的青年盛会。本次大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗臶，
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真总结过去三年全区团的工作，科学分析
新时期共青团工作面临的新形势，全面部署今后三年全区团的工作，团结和带领全区广大团
员青年为建设现代化滨海新城区贡献青春和力量。
一、崛起中展现青春的足迹青春与时代同步，足迹与未来相连。过去的三年，是龙湾经济跨越发展、社会全面进步
的三年，也是龙湾青年创造青春业绩、共青团事业阔步向前的三年。三年来，在区委和团市
委的坚强领导下，全区各级团组织紧紧把握服务大局、服务社会、服务青年的主旋律，坚持
贯彻党的方针与实现青年愿望相统一，坚持围绕党政中心与发挥青年优势相统一，坚持教育
引导青年与服务青年发展相统一，在全面跨越的现代化建设事业中开拓进取，在剧烈嬗 变的社会变革中担当重任，圆满完成了区第六次团代会确定的目标和任务，在龙湾的现
代化征程中，留下了无愧于时代的青春足迹。 青少年思想教育卓有成效。坚持组织化和社会化相结合的思维，以思想传导与载体创新
相配套的方式，在潜移默化中构筑青少年强大的精神支柱。以纪念建党、建团、“五四”运动
等重大纪念日为契机，广泛开展“高举旗臶跟党走，创业创新作贡献”、“我与龙湾同发展，
我与祖国共奋进”、温州市“第三次跨越”解放思想大讨论等主题教育活动，在青少年中进一
步唱响爱国、爱党、爱社会主义的主旋律。以有形阵地建设为抓手，规范7家未成年人校外
活动基地，永昌堡和赵尔春烈士英模馆被评为“首届市青少年教育基地”。以网络阵地建设为
依托，发挥龙湾青年、龙湾青年企业家、龙湾志愿者、龙湾雏鹰网等一批“青字号”网站的
正面引导作用，打造青少年思想政治教育的网络平台。以先进典型学习为载体，举办十优青
年进校园和青少年思想道德教育千场报告会，编辑优秀青年事迹文集，做好李学生、周大军
等先进事迹的宣传教育，激励青少年勇于拼搏、乐于奉献。 服务发展大局成果丰硕。坚持策应党政中心和发挥团的自身优势相统一，以创新载体激
励青年创造，引导青年在龙湾现代化滨海新城区建设中实现自身价值。围绕“产业强区”战
略，以青年企业家协会为龙头，开展青年论坛、周末互动沙龙、对话授课、外联考察、技能
培训等活动，鼓励青年在打造创新型城区、创业型社会中显身手，区青企协获第五届全国进
城务工青年工作先进集体；全面启动“成功创业计划”，成立温州市首家“青年创业创 新基金”，激发青年创造活力，助推龙湾产业升级。围绕“城建亮区”战略，以组建青年
突击队和开展“青年岗位能手”评比为载体，广泛开展“青年安全示范岗”创建，引导青年
在急、难、险、重的任务中展现青春风采，激励青年在本职奉献中绽放青春光芒。围绕“文
化育区”战略，以青年文化节和中学生社团文化节为平台，推出“青年文化行动计划”，组建
“新青年”艺术团，青少年文化活动蓬勃开展。围绕“和谐立区”战略，以青少年生态体验
教育为主抓手，承办第二十届温州各界青年共栽同心树活动，创建省、市级“保护母亲河号”、
生态监护站、生态体验园、青少年绿色家园共19家，设立“保护母亲河行动小额资助项目”
基金，使青少年在体验中领悟生态文化。围绕社会主义新农村建设，实施“新农村、新青年”
发展计划，推广农村青年信箱工程、技能培训班、“导师带徒计划”等活动载体，帮助农村青
年发展致富。
服务文明创建措施有力。积极探索将共青团活动融入省级文明城区创建的有效形式，深
入开展“号〃手”创建活动，纵深拓展志愿者服务范围，树立共青团组织的文明创建品牌。
坚持扩面和提质相结合，扩大“青年文明号”覆盖面，提高“青年文明号”创建的规范化程
度，创省级参赛岗1家、市级53家。创新青年文明社区创建模式，永中罗东锦苑社区获“全
国青年文明社区”称号。成立区志愿者协会，全面推行注册志愿者制度，辐射各类志愿者2
万余人，开展“文明创建”、“环境清洁”、“塘河整治”、“真情十送”、“抗震救灾”等专项志
愿行动，推动青年志愿服务向品牌化、专业化发展。深入开展以“三下乡”、“四个一”为主要内容的大中专学生暑期社会实践活动，带领大中专学生深入镇、街道、农村、社区、
企业，传播实用知识、服务基层群众，在龙湾省级文明城区创建的每个角落，都留下了志愿
者坚实的脚步和忙碌的身影。服务青少年成才扎实有效。坚持教育青年和服务青年相统一，采用内在塑造和典型引领
相结合的方式，引导青少年在实践中全面成长成才。密切结合素质教育要求，开展中学生素
质拓展计划、青少年读书计划等活动，以生动、丰富的形式推动青少年素质教育。着眼于营
造青少年健康的成长环境，通过学校法制副校长选聘、社区志愿辅导员配备、“平安校园创建”、
“安全知识进校园”等系列活动，青少年的法律和自护观念有效增强。努力维护青少年合法
权益，加大优秀“青少年维权岗”创建力度，区法律援助中心、未成年人违法犯罪合议庭等
9家单位获市级优秀“青少年维权岗”称号，区检察院侦查监督科、永中派出所被评为省级
优秀“青少年维权岗”，青少年维权工作稳步前行。高度关注弱势群体的协调发展，开展“青
年文明号爱心助学结对”、“送冬衣进校园”等活动，举行“真情〃亲情〃伴你同行”留守儿
童结对和外来民工子女助学活动，资助贫困学生650余名，捐赠金额近70余万元，“同在一
片蓝天下，快乐和谐共成长”的愿景在逐步实现。重视典型的引导作用，通过开展“十优青
年”评选、“雏鹰争章”等活动，选树了海城街道邱建焕（全国农村青年创业致富带头人）、
永中街道张宪沐（市十大优秀农村青年）等一批可信、可敬、可学的青年典型，使广大青少
年学有方向、赶有目标。 团的自身建设切实改善。坚持党建带团建的原则，大力实施团建 基础工程，团的基层组织战斗力有效增强。着力激发基层组织活力，培育了一批省、市
级的“五四红旗团委”和“五四红旗团支部”，永中街道镇南村团总支获全国“百乡千村”团
建创新优秀项目；完善团工作的规范运行制度，编发《共青团温州市龙湾区委工作制度汇编》，
开发团员管理信息系统，加强基层团组织的规范化建设。着眼增强基层团干战斗力，推行全
区村级团组织统一换届，配齐配强村级团组织书记，强化基层干部队伍建设。发挥学校团建
基础扎实的优势，开展“一团一品”创建活动，引导学校团建向特色化发展。着手推动团内
民主建设，建立区团代表常任制，成功实现灵昆镇团委直选。扎实开展区域共青团整体化建
设，在农业示范区召开试点工作现场推进会，推出“两新组织”团建创新活动，基层团组织
整体化建设在探索中强化。大力推进青年中心建设，发挥永中青年中心的龙头作用，成立农
业示范区中国笔都青年中心、灵昆镇绿色青年中心和机关青年中心，以创新的组织模式凝聚
青年。深入开展团员意识主题教育活动，团员的政治意识、组织意识、模范意识得到了明显
增强。团员发展进一步规范，“推优入党”工作不断加强，吸纳新团员7165人,推优入党409
人。全团带队工作不断加强，少先队科研氛围浓厚，《城市化进程中社区少先队阵地教育优化
的实践与研究》课题获全国一等奖。团委、青联、少先队的整合优势充分显现，青企协、少
先队工作学会、志愿者协会等各类青年社团组织不断健全和壮大，团的各项事业稳步推进。各位代表、同志们，回首过去三年的历程，我们欣喜地看到，龙湾共青团始终是党的忠
实助手和现代化建设事业的有生力量，龙篇三：社会类 fd221151 辽宁中医药大学 d 试从哲学内外因角度论青少年网络成瘾症 三等奖 fd233121 绍兴文理学院 d 《荀子》旧注补正 三等奖 fd331052 东华大学 d 科学与非科学的分界——关于废除中医大讨论的哲学思考 三等
奖 gd211036 清华大学 d 探寻中国汽车企业的自主领航之路——一汽与奇瑞公司自主创新
状况调研报告 三等奖
gd211121 中央财经大学 d 主成分分析法在股权分置改革评价体系中的应用 三等奖gd211221 中国地质大学（北京） d 产业共生循环经济广义型模式研究——内蒙古乌兰
集团循环经济模式调查研究 三等奖gd213141 北华航天工业学院 d 廊坊市创新型城市建设的调查研究 三等奖 gd214072 山西财经大学 d 股票选择的层次分析评价决策模型 三等奖gd215061 内蒙古师范大学（盛乐校区） d 奶业产业化过程中奶农利益保护问题的理性
反思 三等奖
gd222171 长春税务学院 d 结构性矛盾与中国的巨额外汇储备 三等奖gd231043 华东理工大学 d 大学生信用卡使用情况及探究 三等奖 gd231153 上海师范大学 d “80后”大学生投资意识及行为的调查与研究 三等奖 gd233132 浙江财经学院 d 我国生活垃圾回收利用的现状、问题与对策研究——以浙江
省为例 三等奖
gd234054 安徽工业大学 d 公允价值在我国企业运用问题的新探讨——基于sfas
no.157的研究 三等奖
gd234121 阜阳师范学院 d 落实科学发展观:引导民工回流进行循环经济建设 三等奖
gd235022 华侨大学 d 关于铁观音产业发展现状的调研报告 三等奖gd235042 集美大学 d 走农业品牌之路 领区域经济发展 三等奖 gd235071 福建师范大学 d 城市化进程中失地农民权益保障机制研究---基于福建省泉
港区的调查分析 三等奖
gd236083 江西财经大学 d 南昌市经济适用房及廉租房调查 三等奖 gd241151 河南财经学院 d “三农”问题的一个研究角度：农民成本——范畴的构建与
实证 三等奖
gd242022 中南财经政法大学 d 农村经济合作组织的发展困境 三等奖gd242124 武汉科技大学 d 社会大众肉类食品消费安全意识调查报告 三等奖gd242161 武汉工业学院 d 现代物流与武汉经济圈经济发展的分析 三等奖 gd243043 湖南科技大学 d 产业集群与区域竞争优势---对浏阳花炮的个案分析 三等奖
gd243091 湖南师范大学 d 关于取消城市“禁摩”、“禁微”的调查研究 三等奖 gd243131 衡阳师范学院 d 新农村建设中湖南乡村文化景观资源开发利用研究 三等奖
gd244151 广东商学院 d 家电连锁企业盈利模式与竞争策略研究 三等奖 gd245011 广西大学 d 旅游地生态风险评价研究---以桂林漓江风景名胜区为例 三等奖
gd253023 昆明理工大学 d 和谐社会呼唤合理水价——城市自来水合理水价的调查研究 三
等奖
gd253052 云南财经大学 d 云南中小企业如何开拓东盟市场 三等奖 gd254014 西藏大学 d 西藏跨越式发展中主导产业选择的实证分析 三等奖 gd264016 宁夏大学 d 基于工矿型城市循环生产的湿地重建途径研究—以石嘴山市星海
湖为例 三等奖
gd265024 石河子大学 d 兵团城镇商业地产融资研究 三等奖 gd311062 中国石油大学（北京） d 世界石油峰值问题及人类社会可持续发展研究 三等
奖
gd311122 中央财经大学 d 关于中国保险资金最优投资组合的实证研究 三等奖
gd314025 太原理工大学 d 山西省煤矸石综合利用适应性分析和效益分析 三等奖 gd331031
上海交通大学 d 以小额贷款推动大学生科技创业的研究 三等奖gd331081 上海财经大学 d 税收筹划情景模块系统构想 三等奖gd333035 浙江工业大学 d 浙江纺织服装业的国际竞争力分析——基于出口评价法与案
例的.实证研究 三等奖
gd333073 浙江师范大学 d 长江三角洲欠发达村域经济社会转型——基于浙江洋溪、健
农等村落的实证研究 三等奖gd333096 浙江工商大学 d 商业银行市场风险资本要求测度--基于标准var与es的比较
研究 三等奖
gd351022 西南交通大学 d 感知差异视角下的农民工边缘化问题分析 三等奖gd351033 电子科技大学 d 中国权证市场认购权证的价格偏误研究 三等奖 gd351035 电子科技大学 d 基于小波分析的多级结构时间序列模型的一种实现方法 三
等奖
gd352061 贵州财经学院 d 农户借贷行为及其收入效果研究—基于贵州省望谟县的实证
研究 三等奖
gd362013 兰州大学 d 中国西部农村贫困问题调研报告 三等奖gd442066 华中农业大学 d 农户家庭经营效率及其影响因素的实证分析 三等奖
hd137171 德州学院 d 小流域生态环境调查报告—以漳卫新河为例 三等奖 hd144171 深圳职业技术学院 d 把好“进口”关，建立食品安全监控体系——深圳市食
品安全的调查与研究 三等奖
hd211132 中国政法大学 d 中国养老机构现状调查——以北京市为例 三等奖 hd211202 北京建筑工程学院 d 社区医院的现状及问题分析 三等奖 hd212112 天津城市建设学院 d 天津建筑业劳务人员培训现状及对策研究 三等奖
hd213092 河北师范大学 d 城中村“人的城市化”问题初探 三等奖 hd213131 石家庄经济学院 d 关于石家庄污水灌溉区现状调查报告 三等奖 hd213182 华北电力大学（河北） d 中国社会转型中农村“留守子女”生存现状调查及
对策研究——以张北县公会镇为例 三等奖hd214016 山西大学 d 让民主的风筝高高飞扬——关于某市z村村务公开的调查报告
三等奖
hd221074 沈阳工业大学 d 辽宁省高校知识产权保护现状调查研究 三等奖 hd222014 吉林大学 d 挑战与转型:透过铁路春运售票窗口的沉思——关注中国铁路春
运老大难问题的调研报告 三等奖
hd223061 哈尔滨理工大学 d 农村食品卫生安全的调查与研究 三等奖 hd223141 黑龙江工程学院 d 关注三毛的生活—关于哈尔滨市流浪乞讨未成年人救助管
理现状与大众关注情况的调查报告 三等奖hd231062 华东师范大学 d 从管理到服务:城市流动青少年社会工作服务新探索——以
上海市社区来沪青少年服务站为例 三等奖hd231171 上海电力学院 d 上海市居民生活垃圾收费调查报告 三等奖 hd231212 上海体育学院 d “两个指南”在上海市民体质干预中的应用研究 三等奖
hd232056 江南大学 d “天下第一村”经济社会发展的文化透视 三等奖 hd232221 苏州科技学院 d 还水城灵动的双眸——苏州水资源保护与开发利用调查报告三等奖
hd233071 浙江师范大学 d 家族文化传播与现代民间秩序重建——以温州永昌堡王氏家
族与地方经济互动为个案 三等奖hd234015 合肥工业大学 d 安徽农村综合改革中难点问题的调查研究 三等奖 hd234031 安徽大学 d 新型农村合作医疗的经验、问题与对策 ——关于“铜陵模式”的
调查研究 三等奖
hd234032 安徽大学 d 安徽省霍山肥西两县农民专业合作经济组织调查 三等奖hd234091 安徽财经大学 d 客观受惠与主观满意的背离及成因分析--对安徽省新型农村
合作医疗实施情况的实地调查 三等奖 hd234131 安庆师范学院 d 以文化主导的“五位一体”和谐社区的建设模式——基于安
徽省安庆市菱湖新村社区建设的研究分析 三等奖hd235012 厦门大学 d ngo在我国政策过程中的作用和影响力调查——以云南环保ngo
为例 三等奖
hd236012 南昌大学 d 人口老龄化背景下老年人学习与传授的综合调查分析 三等奖
hd236071 江西师范大学 d 水污染背景下农村饮用水安全现状调查报告 －－以乐安河沿岸
农村为个案 三等奖
hd236102 井冈山学院 d 高校解困助学工作中无效资助和过度资助的问题研究与对策探
讨 三等奖
hd236104 井冈山学院 d 中西部地区新生代农民工生育观变迁之路 ——以江西省土城
村、贵州省双河村为个案 三等奖hd237161 泰山医学院 d 关于新型农村合作医疗发展状况的调查和思考—以山东省宁阳
县试点为例 三等奖
hd237201 山东工商学院 d 农村留守儿童学习成绩影响因素的统计研究——以承德地区
为例 三等奖
hd237231 山东大学威海分校 d 青烟威地区殖民地时期建筑遗产保护性规划研究 三等
奖
hd241021 河南大学 d 留守作为一个群体的生活方式—对河南省农村留守妇女生存状态
的调查与思考 三等奖
hd241022 河南大学 d 湮灭，抑或涅槃——河南省部分非物质文化遗产调查报告 三等
奖 hd241114 河南中医学院 d 河南省农民工艾滋病知识认知现状的调查分析与对策研究
三等奖
hd242082 中南民族大学 d 广西壮族民歌传播与民族文化传承发展调研报告 三等奖
hd242171 湖北第二师范学院 d 我国当前举行中华成人礼现状及其对策研究 三等奖
hd243121 中南林业科技大学 d 基于模糊综合评判体系的中国乡村旅游罩研究---以湖南永
州上甘棠古村为例 三等奖
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家乡观察实践报告集锦五篇
本文将为您提供有关“家乡观察实践报告”的丰富文献资料。在完成任务或达到目标之后，我们通常需要写报告。一份优秀的报告可以展现出我们的出色写作能力。是否正在寻找报告文案范本？以下信息和数据可供您参考和使用，希望对您有所帮助。
家乡观察实践报告 篇1
家乡观察实践报告
一、前言
家乡是我们成长的地方，它伴随着我们的童年和青春。随着社会的变化和人口的流动，家乡的面貌也在不断地发生着变化。我们每个人都有责任去了解和关注自己的家乡，为了更好地了解家乡，我选择了进行家乡观察实践。本文将详细介绍我在家乡观察实践中所发现的情况和感受。
二、家乡概况
我所在的家乡位于江苏省盐城市，属于三角洲平原地带，地势平坦，气候温和，资源丰富。家乡是一个以农业为主的县，素有“稻米之乡”的美誉。人口大约有十万，以农民为主，同时也有不少移民工人。
三、家乡观察实践
1、农村的变化
农村是我们家乡的主要组成部分，通过观察现在农村的变化，我可以发现一些问题。首先，农民的收入水平有所提高，现在有许多农户不再种植粮食作为主要生产，而是种植一些经济作物来获得更高的收益。其次，农村基础设施得到了很大的改善，道路硬化、供水、供电、通信，各类公共设施得到了不断的进步。但是，农村的垃圾处理和环境治理问题也已经成为了一个亟待解决的问题。还有一些农民离开农村进城打工，而这个社会问题也需要我们的关注和思考。
2、城市发展
城市是家乡的另一个重要组成部分。随着城市化的进程加速，城市的人口在不断增加。城市的建设也在不断扩大，越来越多的公共设施散落在各个角落。但是，城市的发展也存在一些问题和隐患。例如，交通拥堵和污染问题，大楼越来越高，楼间距越来越小，对阳光和空气流通的影响也越来越严重。
3、社会问题
社会问题是我们必须面对的问题。在我所在的家乡，社会治安状况比较稳定，但是，城市化和工业化也带来了一些社会问题，例如人口流动、就业机会匮乏等等。
四、个人思考
作为一名普通青年，我认为我们每个人都有责任来关注家乡，了解家乡，关心家乡的发展。我们应该积极投入家乡建设中，为家乡的发展贡献自己的力量。此外，我们也应该从个人做起，从身边的小事做起，积极传递正能量，营造良好的社会氛围。
总结
在家乡观察实践的过程中，我发现我们家乡正在迎来巨大的变革，而这个变革既带来了机遇，也存在一些问题和隐患。我们每个人都应该从做起，投入到家乡的建设中去，为家乡的发展添砖加瓦，为家乡的美好未来奋斗。
家乡观察实践报告 篇2
家乡观察实践报告
中国是一个拥有悠久历史的国家，每一个地区、每一个城市都有着自己独特的文化和风景。而作为一个中华儿女，我更为关注的是自己的家乡。近日，我进行了一次家乡观察实践，旨在了解家乡的历史、文化、风景和社会发展等方面的情况。下面，我将就此进行一份简要的报告。
一、 总体概况
我的家乡位于中国的中部地区，是一个典型的宜居城市。该城市建立于唐朝，历经千年沧桑，既有深厚的历史底蕴，又有新老交替的现代城市风貌。与此同时，该城市还拥有特别优越的自然环境，生态保护得也相当到位，可以说是城市发展和生态环境和谐共存的典范。
二、历史遗产
这个城市建立于唐代，曾经是一个地处商道上的繁华之地，其灿烂历史给这里留下了许多珍贵的历史遗产。其中，最有代表性的是古城墙和古建筑。
古城墙建造于唐朝，已经有一千多年的历史；古建筑有明清时期的宅院和庙宇。这些历史遗产不仅是城市的文化瑰宝，更是全国文化遗产的代表。保护这些古迹，弘扬中华文明，是我们每一个人的责任。
三、城市风貌
随着城市化进程的加速发展，城市风貌也在不断变更。在现代城市和历史名城的结合中，使人们充分地感受到了过去与现在、传统与现代交融的艺术气息。
同时，城市化的进程也带来了一些新的问题。比如，经济发展的过快导致的环境的恶化和人口过度的聚集等问题。这些问题需要我们一一解决，为城市的可持续发展打下一个良好的基础。
四、文化与民俗
在家乡的文化和民俗方面，该城市也有其独特之处。这里不仅有本地的传统节日，同时还有其他地区的节日庆典。这里的人们持家家户户的传统习俗，如春节吃团圆饭、端午节赛龙舟等，丰富多彩。
然而，我们也必须面对文化衰败、传统失传等问题。在当今文化多元、互联网高速发展的时代背景下，如何坚守传统文化和中华文明、让更多的人理解、传承和发扬，是一个需要我们共同探讨的话题。
五、社会发展
随着城市化和工业进程的发展，社会发展也在逐步加快。城市不断扩建和优化，服务行业和产业的不断成长，使城市成为了一个充满机遇和活力的地方。与此同时，社会治理和安全问题也成为了城市管理的重要问题。
总体上，社会发展的充分发挥和和谐发展，需要我们每一个人齐心协力，共同营造一个更完善的社会体系。
六、结论
家乡是我们根的地方，它拥有着我们生命的一部分。本次家乡观察实践，使我更加认识到家乡的独特魅力和潜力，对于如何更好地保护和发扬自己的家乡文化也有更深的思考。
无论是现代化建设，还是文化的传承和发扬，我们都需要尊重历史，保护自然环境，发扬民俗文化，共同创造一个更加美好的家乡。
家乡观察实践报告 篇3
我作为一名年轻的观察者，有幸回到了我成长的家乡，深入挖掘、探索和观察家乡的各个方面，以期更了解和感受家乡的美好与发展。
首先，我来到了家乡的市场上，观察了市场的运作方式，以及市场上的交易氛围。在市场中，各种蔬菜、水果、家禽、家畜、日用品等琳琅满目，体现出我家乡良好的生产力和丰富的物质供给。同时，我发现，市场上的交易是以货币为媒介，在价格博弈中，消费者和卖家在寻求一个平衡点，每个人都希望能够在自己的利益最大化的同时，获得最好的市场交易体验。在市场上，承载着家乡必需品的圆满往来与和谐交流，也体现出了家乡居民互相支持和帮助的精神。
其次，我来到了我家乡的园林公园，欣赏了家乡公园的美景。家乡的园林公园中，绿树成荫，漫步其间，仿佛回到了大自然的怀抱之中。如此美景，之所以能够存在，是家乡已有多年的绿化工作持续不断的努力，以及对环境的保护和重视。在家乡的公园中，我深感人与大自然和谐共存的重要性，也更深刻体验到了家乡生态文明建设的努力和成就。
最后，我走进了一些在建工地， 细致的观察着家乡的建筑和规划的情况。家乡正在不断的发展和壮大，各种新的建筑和规划正在不断的推进。在建筑中，家乡开始注重环保和绿色建设，大量的自然元素，花园、阳台甚至是墙上的绿色植物都被广泛采用。在这个城市建设的过程中，家乡也在不断寻求一个生态和城市均衡发展的方式，较高质量的建筑和规划体现着我们家乡的未来愿景。
在总结观察后，我对父母的陈述有了更深的理解。我发现家乡的景点、市场、公园和建筑已经不再是那个我从幼儿园到高中时的样子了。家乡在不断地发展和变化，我有幸亲眼见证了这一过程并受到启发，知道我有义务分享和推动家乡的发展，以便在不久的将来，家乡能够取得更好的成就和发展。
家乡观察实践报告 篇4
家乡观察实践报告
尊敬的评审委员会：
我通过一系列的参观和实地考察，已经能够比较全面地了解并观察了我的家乡的政治、经济、社会与文化等方面，并从中得到了很多启示和收获。现在，我想向您汇报这次实践的成果和体会。
一、政治方面
观察了我家乡政府的工作情况，得以了解政府在土地规划、税收等方面的管理中存在的问题。政府在协调市场资源、保障市场公平竞争等方面还有很大的提升空间。
此外，我家乡也存在官僚主义现象，对于企业家尤其是小型企业家的支持不够，对于创业者的扶持力度也有待加强。
二、经济方面
观察了我家乡的经济模式，了解了产业结构调整、发展新兴产业、引进优秀企业等方面的发展情况。同时，也得出了一些启示，在基于市场与政府协作的前提下，本地政府可以在资金、人才资源等方面给予适当扶持，以刺激本地企业的发展。
三、社会方面
观察了我家乡的社会状况，了解了民生与社会发展中的种种问题。从中得到的启示，社会公平与良好的民生保障是解决社会矛盾的关键，需要从教育、医疗、养老等方面开展有针对性的政策和计划，以减少社会矛盾的出现。
四、文化方面
观察了我家乡的文化特点，了解了文化与旅游的融合以及生态文化建设方面的情况。从中得到的启示，通过保护家乡的自然环境和文化遗产，提高其文化知名度和发展旅游业，以实现家乡经济可持续发展。
总的来说，本次实践使我更加深入地了解了我家乡的情况，得到了许多启示和体会。我相信在政府、企业家和社会大众的共同努力下，我家乡定能实现全面的可持续发展。
谢谢您的耐心听取。
家乡观察实践报告 篇5
家乡观察实践报告
一、实践目的和意义
家乡是我们的根，家乡的发展与我们的生命紧密相连。通过家乡观察实践，了解家乡的发展状况和问题，探索家乡发展的路径和策略，以便为家乡的发展提出自己的建议。
二、观察方法
1、实地观察
通过实地观察，了解家乡发展的现状和问题。观察的范围包括家乡的经济、文化、教育、医疗、交通、旅游等方面。
2、访谈调查
通过访谈调查，了解家乡的发展状况和存在的问题。访谈的对象包括家乡的政府官员、企业家、农民、学生、教师、医生等。
三、观察结果
1、经济发展
家乡的经济发展较为缓慢。农村经济主要以种植业为主，缺乏多样化的发展模式。农村企业发展缓慢，资金、技术、管理水平等方面存在问题。城市的经济主要以中小企业为主，缺乏大型企业的引领和支撑。
2、文化教育
家乡文化传统丰富，但文化教育水平相对落后。农村学校条件简陋，教学质量良莠不齐，教师队伍存在问题。城市的教育水平较高，但仍需改善学前教育和职业教育。
3、环境和旅游
家乡的环境整治不够到位，城乡环境存在差异。旅游业的发展潜力巨大，但尚未得到充分开发。
四、建议
1、加强农村经济的多元化发展，推动农村企业的发展。鼓励和引导大型企业和外来投资进入家乡，提高家乡经济发展水平。
2、加强农村教育投入，建立更多高水平农村学校，提高教师的素质和教育教学水平。增加职业教育和技能培训机构的投资。
3、加强城乡环境整治，提升城乡环境的整体水平，美化城乡环境，为旅游业的发展提供更好的环境。
4、加强对旅游业的开发和推广，挖掘家乡的传统文化和历史文化，打造具有地方特色的旅游产品和旅游线路，提高旅游业的质量和效益。
五、总结
家乡观察实践是了解家乡情况的有效途径，为家乡的发展提供了宝贵的参考意见。希望在今后的工作和生活中，不断关注家乡的发展，为家乡的发展贡献自己的力量。
关于参观的社会实践报告汇总
你知道怎样写报告才能写的好吗？日常工作中，撰写报告是极为平常的一件事。报告中提到的所有信息应该是准确无误的，想要更加明确自己的看法考虑看看“关于参观的社会实践报告”，希望这篇文章能够让您在需要的时候给予您帮助和支持！
关于参观的社会实践报告【篇1】
201x年7月8日，一个难忘的日子。难忘的是，我完成了我的第一次企业参观；难忘的是，我完成了交给自己的学习任务--学习企业文化；
随队进入福田瓷业有限公司，感觉很舒服。虽然工厂在做二期的建设，但是整个工厂的环境还是能给人带来清新干净的感觉，跟随大队进入待客大厅，工作人员很客气，很亲切，这就是我的第一感受。简单休息过后，福田董事长亲自带队，带领我们参观福田企业，跟随大队的脚步，映入第一眼的是新工的培训，对于福田的新工培训，只有两个字能形容，震撼！！！！新工在炎炎烈日之下军训，一个一个宣誓对企业的忠诚，让我深刻的感觉到这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。一支受过训练的队伍和没有受过训练的队伍在本质上是有区别的。（随后的成型车间参观员工的高素质证实了这一点）在参观企业二期的规划时，福田董事长给我们描述着二期的建设规划，听着福田董事长自信以及坚定的陈述，内心竟无缘无故的被他所说的话带动着，幻想着二期规划的场地。
之后随着大队一起前往参观生产线，车间的环境也令我感到惊叹，成型车间的地面居然在工作的过程中也能一尘不染，更震撼的是在我们经过成型车间时，员工竟停下手头的活，主动的给我们问好，在车间里，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如“今天工作不安全，明天生活无保障”；“请保持车间整洁，还你我舒适环境”......在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。”这不就证明了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。“科学管理，高效服务，不断创新，持续发展”，“勤，诚，学，勇，和”“追求卓越，挑战极限”这是福田企业在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想，正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。
一个人该如何定位，为自己做一个科学现实的职业规划，不就是很好的指导吗？一个人的精力是有限的，我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的，最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。
最后，我们参观了福田企业的展厅，产品的种类，产品的多元化设计都是我们现在所欠缺的。在福田学习福田的企业文化，又何尝不是一个在学习做人做事的过程？从福田的参观中，能看到一般企业与大企业的本质差别：
1、在普通的企业里，勤奋是一种美德；在优秀的企业里，勤奋是一种习惯。优秀企业的业务员最初是被迫勤奋，后来却是习惯性勤奋。
2、真正的业务高手在差的企业，但是这种高手的经验通常无法复制。
3、优秀的企业不是只有高手才能成功，而是一定要保证平凡人也能成功。
4、优秀的企业有一套纸上作业系统，白纸黑字把每天的事记得一清二楚，想耍点小把戏并不容易。
5、有效的监督和管理是迫使平凡者成功不可忽视的手段。因此，优秀企业制定规章制度时秉承“有限责任”原则，而不是“用人不疑，疑人不用”的放纵管理。
6、在普通企业里，每个人都在摸着石头过河，因此大多数人掉到了河里，因此普通企业的教训比经验多；在优秀企业，绝不让普通人摸着石头过河，这是少数优秀者的工作，而一旦摸过河，就把过河的经验做成标准，其他人按标准套路过河，因此优秀企业的标准多。
7、普通企业的经验与教训属于个人，优秀企业的经验教训属于企业的财富。
8、企业是管理人员成功的平台，跳水选手如果没有10跳台或3米跳板，纵有一身本事也难以跳出高难动作。
9、让平凡者成功，首先要解决认识问题，其次需要有相应的管理手段和工具。
10、团队里没有真正的平凡者，与其抱怨部下的`平凡，不如多问问自己是不是平凡的领导者。
11、“末位淘汰”对大家并不陌生，但必须有清晰、透明的标准和考核机制才能发挥基本作用。
12、一旦员工落入末位空间，应立即淘汰，否则等于是给其他员工一个信号：干不好也没怎么样，为什么还要拼呢？
13、加班是无能，处罚是最低级的管理手段，建立制度的目的就是为了不要制度。
14、激励必须员工表现直接挂钩并具体表现在薪酬上，直接关系员工在公司的个人发展。
15、关键要让员工清楚，为达到目标，他们必须具备的基本技能和岗位职责能力是什么。 以上是福田企业参观的感想，对于中陶，除了对产品展厅环境设计以及产品的价格上有比较深的印象，车间的参观感触并不深，当然一个企业能把泥巴卖成金子的价格，必然有它企业的可取之处，只是我并没有深刻的去体会罢了。
感谢公司给我一次这样的学习机会，福田企业的能有这样的企业文化，跟它所属的地域及老板的思维有较大的影响因素，现实摆在这里，浪迪的现状未能达到客观要求，根据浪迪公司的总体发展目标，为把“浪迪瓷业”真正打造成河南陶瓷届的标杆企业，共享产业分工与转移的丰硕成果，实现公司跳跃式发展，必须制定和实施了一系列企业发展战略，人是企业最关键、最活跃的因素，是企业竞争力的创造者和维护者。富有朝气和创造性的人力资源是发挥其他资源最大效用的基础，也是最大限度利用其他资源的有效途径，实施有效的人才战略是企业不断发展壮大的根本保证。因此，我们将实施“以人为本”的完善的人才使用、管理、激励机制与措施，让更多、更好的人才愿意来、留得住，与企业共同成长。我会根据现有的实际情况，从我做起，坚持打造一个高效能的团队，以小的团队精神影响浪迪企业文化的核心，团队精神是现代企业最具生命力、亲和力和凝聚力的“作用因子”，对企业的生存发展及良好人际关系的形成有着极其重要的作用。它贯穿于企业的各项管理工作中，只有加强企业团队精神的培育和建设，企业的潜在创造力才能发挥，企业的整体目标才能顺利地实现。对一个企业来说，团队精神就是依靠企业文化建设，形成共同的价值观、道德观和行为准则，用以凝聚人心，激励士气的一种企业精神，立足于企业本身，建立“敬业、守信、奉献、创新”的团队精神，“以人为本”，为员工营造良好的工作氛围，对企业的长足发展起着至关重要的作用。
关于参观的社会实践报告【篇2】
追溯先烈之辉煌，瞻仰先烈之音容，承继先烈之精神。
时序四月，恰逢暮春，绵绵春雨滋润着关中平原大地万物。中国革命战争的重要根据地，陕甘宁边区南大门---——马栏山，在这场春雨的洗礼后愈发显得郁郁葱葱，春意盎然。航测三室全体党员同志带着崇高的敬意参观了马栏山革命纪念馆，重游红色故址，温习革命精神。
驻足纪念馆前，一座雄伟壮观的纪念碑映入眼帘，这座丰碑是马栏山革命根据地红军烈士和人民丰功伟绩的记录。移步至纪念馆的前院，一棵核桃树屹立挺拔，这是习仲勋同志于1941年亲手栽种的，如今已是枝繁叶茂了，中国红色政权就像这棵核桃树一样在全国范围开花结果，成就今天的累累硕果。在这棵核桃树的后面是革命先辈们当年修建的一座平房，房门前的匾额上庄严的书写着——“革命利益高于一切”，这是我党坚持把人民的利益放在第一位，为人民的解放事业不懈奋斗的宗旨。缓缓走进其中，里面陈列着当年表彰模范和红军战士使用过的一些物品，记录着历史的一点一滴。
纪念馆修筑在整个布局的最后，进入纪念馆，首先映入眼帘的是一座巨型塑雕，以习仲勋、汪峰、谢子长等一辈老革命家为主要代表的无产阶级领导人以及当地的农民、儿童以及红军战士的铜像栩栩如生，这是红色革命根据地军民一家，万众一心共创革命事业的真实写照。我们依次参观了纪念馆中八个红色记忆模块和陈列物品，带我们重归那个战火纷飞，狼烟滚滚的峥嵘岁月。在那里看到了革命老区军民的不屈不挠，抵御外族侵略的紧定决心，看到了军民团结一致，自己动手，丰衣足食的昂扬激情，看到了革命将士不骄不躁，艰苦奋斗的优良作风。
关于参观的社会实践报告【篇3】
今年暑假，我和父亲参观了xx建工化工公司硫酸厂。这个硫酸厂历史悠久。硫酸生产工艺成熟，产量巨大。
刚进厂时，看到七八个工人在一块直径8米的厚钢板上工作。我用手摸了摸边缘。这块钢板的边缘很粗糙，所以我推测这块圆钢板是用圆钢板气割而成的。我发现圆钢板上有许多直径约3厘米的通孔。
我推测，如果用气割法制作这些通孔，不仅浪费燃料、时间和精力，而且工作量大，生产效果也不好。据询问，这些通孔最初是由一家机床厂用大型钻床钻出的。工人们正在把三根工字钢（两短一长，两根短的长度4米等于一根长的长度8米）焊接到圆钢板上，形成“十”字形。
他们有的采用电弧焊焊接工字钢和圆钢板。电极长度为50cm，截面直径为0.8cm。有些人正在用锤子敲打电弧焊的焊渣。
有的用气割枪吹走圆钢板上的焊渣，试图使钢板表面光滑。我观察到钢板上的通孔大小相似，但边缘附近没有通孔。我估计钢板是发电机或反应堆的底座。事实上，这是由于装载黄铁矿石燃烧。
往前走，我看见一个工人用轧钢机把两块轧制成弧形的矩形钢板焊接起来。这是燃烧炉侧面的一节。这部分是由4个矩形钢板轧制成四分之一弧，并相互焊接而成
8米。当然，它的直径比上面提到的圆钢还要大。黄铁矿燃烧炉高约8米，由四个环节组成。
然后我和父亲去了存放黄铁矿的仓库。黄铁矿多呈深灰色，仓库已全部被黄铁矿占据。仓库的门、墙、地板和天花板表面都覆盖着一层厚厚的黄铁矿粉。
继续前进，我看到了一个用于粉碎黄铁矿的机器，一个水平放置的旋转圆筒。当然，圆筒是用钢做的，直径约1.5米，还有许多小钢球。
当圆筒旋转时，小钢球在重力做用下运动，然后从高处落下粉碎矿石。这里的空气污染更严重。在这台破碎机旁操作的工人都戴着厚厚的面罩。地上有两三厘米的矿粉。矿石碎块从破碎机出来后，直接倒在输送带上，通过长的输送桥送到燃烧炉。
在远处，一名工人正在操作旋转的吊杆，以从船上提起黄铁矿。这台吊臂机使我想起了工程力学中的桁架。旁边，一名铲车工人正驾驶着一辆铲车将黄铁矿运往仓库。
我们去了发电机监控室。为什么硫酸厂会有发电机呢？我带着一个巨大的问号来到发电机的监控室。
我看到这里整齐地摆放着七八个控制柜，旁边是一张大桌子。表上有指针式和数字电流表、电压表电平监测记录表。控制柜、电压表、电流表的读数都在一定的范围内变化。
墙上挂着一张发电线路图。监控室很安静，但是动力是很吵。发电机横放在**上，发电机的不同部分用相互分离的巨大混凝土板固定在一起。
与水泥板的固定连接是为了降低振动强度；采用不同的水泥板固定，便于拆装和维修。当发电机转子高速旋转时，由于摩擦，接触部分产生大量热量，因此应用水冷却发电机。父亲解释说，硫铁矿碎块燃烧时产生大量热量，炽热的二氧化硫与水隔着钢板进行对流换热，水沸腾并汽化为拥有巨大能量的水蒸气推动汽轮机，汽轮机转动以切割磁感线，产生感应电压。
其中，驱动汽轮机的水需要高度净化（降低硬度），它在封闭的管道中循环和循环。用于冷却的水从河里抽出来，最终流回河中。电表安装在发电机的前端，电表的读数显示在监视室中。
发电机并入电力公司电网，输出电量是电网电力的一部分。当然，电力公司根据输送量向硫酸厂支付相应的费用。
然后我们来到了硫酸生产的主要地点，燃烧炉。燃烧炉高10多米，直径5米多。本实用新型是由圆形侧环与底座焊接而成的金属外壳，内设耐火墙，外浇白水泥。
黄铁矿碎片在其中燃烧产生热的二氧化硫，其中混合了许多粉尘杂质。二氧化硫沿管道流向方箱，与水推动汽轮机进行对流换热。后者蒸发成蒸气发电。二氧化硫释放热量并冷却后，会与大量水一起流过管道，以洗去灰尘和杂质。
这些夹杂着粉尘杂质的水会储存在特定的池中进行自然沉降，当沉降至差不多时，把上层的水排去，同时加上氢氧化钙，以中和其酸性。剩下的灰尘被运到空地上，在阳光下晒干，然后卖给钢铁厂。
净化后的二氧化硫进入接触塔，每层接触塔含有催化剂五氧化二铝。在接触塔中，高达98%的二氧化硫与水和催化剂接触，导致硫酸浓度达不到要求。工人们集中在液体罐里使浓度合格。
至此生产过程就算全部完成。
在考察了硫酸装置的各种生产环节后，我总结了以下几点：
1、 工厂的生产设备比较落后，工人的生产效率比较低。工厂应适当购置先进的生产设备，以提高生产率；
2、 工厂应合理布局生产车间，尽量实行流水线生产，提高生产率；
3、 生产中应注意环境保护，提高废品合格率；
四、 对于粉尘较大的地方，应安装除尘设备。
通过暑期社会实践活动——参观硫酸厂，我亲身了解高污染高能耗企业的生产模式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建环境友好型社会的积极影响。
作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。
关于参观的社会实践报告【篇4】
学院：商学院。
班级：11金融2。
学号：11242222。
这次我们以宿舍为单位自主地游历了常州市博物馆；实践的主题为参观常州博物馆；实践时间为2012年5月22日；地点为常州市博物馆。下面是这次社会实践活动的具体情况：
常州博物馆创建于1958年，是集收藏、研究、陈列展览于一体的地方综合性博物馆（含全省唯一的一家少儿自然博物馆）。馆藏文物2万余件，其中国家一级文物51件（国宝级文物1件），国家一、二级保护动植物、化石标本103件。良渚文化时期的玉器、春秋战国时期的原始青瓷器、宋元时期的漆器与瓷器以及明清时期的书画等，都是常州博物馆颇具特色的馆藏文物精品。获得了国家4a级景区，全国科普教育基地，江苏省爱国主义教育基地等多项荣誉。
常州博物馆建馆50年来，曾三易馆址。新馆于2006年12月落成，2007年4月28日正式向社会开放，地处市民广场西侧。建筑面积2万平方米，外观新颖、设施齐全、功能先进、富有时代气息。主要陈列展览有：《龙腾中吴——常州历史文化陈列》、《神奇的自然美丽的家园——自然资源陈列》、《刘国钧捐献红木家具陈列》、《谢稚柳艺术陈列》，同时还有临展厅承接不同类型和题材的展览。当我们来到常州博物馆的序厅部分，了解到龙城是常州的别称,是根据六朝萧梁时期六龙城的传说而得名。墙上镌刻的六条盘旋的巨龙,就是龙城常州腾飞的象征。
接着我们来到的是我馆的第一个大型基本陈列——《龙腾中吴——常州历史文化陈列》，让我们一起走进常州历史，领略和体会人文常州的无限魅力。历史上的常州文化兴盛，人文荟萃、名士辈出，涌现了季札、萧统、唐荆川、赵翼、盛宣怀、瞿秋白等一批英才人杰。
《神奇的自然美丽的家园》是常州博物馆新馆重点打造的主题大型科普陈列，也是少儿博馆吸引广大少儿观众的特色亮点。展厅面积千余平方米，展出各类标本421种、645件。展示内容主要分：“地球生命的进化故事”、“纷繁多样的美丽自然”、“形形色色的动物世界”、“秀丽多姿的故乡大地”四大部分。通过人性化的设计和现代化的展示手段，使各类静态的标本与其生活的环境完美融合，整个展厅显得生机勃勃，趣意盎然。为增加少儿朋友学习探索的兴趣，展览中还设置了多个互动性项目。
《刘国钧捐献红木家具陈列》主要向大家介绍我国著名的爱国实业家刘国钧先生和他所捐赠的红木家具。刘国钧先生，1887年出生于常州府靖江县。自幼家境贫寒，依靠在常州奔牛、埠头等地做学徒、当跑街积累最初的创业资本，逐步走上实业救国之路。五十年的风雨兼程，他的足迹遍布全中国乃至海内外，不仅首创了常州机器技术，还试制成功平绒、灯芯绒，成为常州近代机器工业的创始人之一，为中国现代民族织染业的建立和发展作出重要贡献。
谢稚柳先生1910年出生于常州武进一个书香世家，名稚，字稚柳，晚号壮暮翁。是当代著名书画艺术大师、古书画鉴定家。历任中央大学艺术系教授、中国美术家协会理事、上海美术家协会副主席、中国书法家协会理事、上海书法家协会主席、上海博物馆顾问、上海市文物管理委员会副主任及顾问等。在长达半个多世纪的艺术生涯中，谢稚柳孜孜不倦，精耕细研，广泛探求，锲而不舍地攀登艺术颠峰，在诗、书、画、考证、鉴定、研究等领域中成就卓著，鼎足当代。他非常热爱自己的家乡常州，数次将自己的书画和他珍藏的钱名山书法等作品捐献给家乡常州。
学校本着让我们大学生更好的了解常州历史文化，对常州传统文化有更深认识的期望，组织我们参观了常州博物馆。通过此次参观博物馆的活动，我们对常州的历史，人文等方面有了进一步的认识。因此，本次实践活动将为我们大学生营造一个感受历史、熏陶文化的机会，具有深远而现实的意义。我希望学校以后会举办更多像这样生动有趣的活动。
关于参观的社会实践报告【篇5】
洛阳师范学院永信班社会实践举办了以“传承红色基因，共踏筑梦青春”为主题的实践活动。洛阳师范学院永信班社会实践成员来到贵州遵义遵义会议旧址进行参观学习。
通过讲解员的讲解，该成员了解到遵义会议的开会背景、起因、内容以及影响。讲解员说到遵义会议并不是一蹴而就的，而是开了有很多次大大小小的会议为遵义会议奠定了基础。遵义会议是指1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正博古、王明、李德等人“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，在中国共产党和红军的历史上，是一个生死攸关的转折点。
通过此次参观学习，该成员了解到中国革命的成功并不是随随便便的，此次会议也彰显了我国老革命前辈勇于实践马克思列宁主义基本原理的精神，弘扬了革命传统。作为新时代青年的我们，也应有不畏失败，有思想与实践并驾齐驱的勇气，积极实践，积极革新自我。
参观社会实践报告精品
报告的合格标准有哪些？针对已经完成的工作任务，报告的使用频率不断增加。报告的汇报性是一个重要特点。根据您的需求，我为您准备了以下信息：“参观社会实践报告”。请注意，这篇文章仅供参考使用！
参观社会实践报告 篇1
认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识，从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。
经过一周的认知练习，我想很多，感觉很多，收获很多。认知实践扫清了我们面前的一些迷雾，让我们更清楚地看到现实。这次，我们的课堂认知练习主要以校外练习的形式进行，包括：
参观学校外的变电站和发电厂。
作为电力系统继电保护与自动化专业的学生，我们不仅要有一定的理论知识，还要有过硬的身体素质。我们学的是电力系统继电保护专业，若不谨记“安全第一”的原则，不仅会危及个人生命，还会给国家造成巨大的损失。我们应该学会虚心，因为只有虚心才能真正学到东西，只有虚心才能快速进步。
我们要向有经验的前辈学习，学习他们的工作态度和工作原则。这样能使我们少走很多弯路。
百色特高压500kv变电站和雷村220kv变电站的参观实践给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位站长展现了优秀电力管理者的风采。两位站长引领我们感性认识各类电器设备线路，介绍了大型变压器，断路器，隔离开关，电流电压互感器，及分析讲解了站内的电气设备主接线。
虽然只有短短两天半的时间，但我们从中受益匪浅。
我们在实习中所学到的和感受将是我们一生的财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教，一定会能更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
参观社会实践报告 篇2
这次实习我们来到了位于珠江路上的南京地质博物馆，博物馆的门外存放着几块大的岩石。老师就在外面给我们讲了一些关于矿物岩石的基本知识，让我们对他们有个大概的了解。
博物馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈列在展柜里，有关地球科学的图画也挂满了墙。这里的岩石和矿物有的在学校的实验室里见过，但更多的是从未见过的，只见于书本上介绍，自然也没有那种感性的认识。这里有常见岩石，如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。也有常见的矿物，如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。薄片状，鳞片状，块状，土状，球状，钟乳状，黄的，绿的，红的……给了我们无限的视觉冲击。我们一边仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状，一边看标本下面关于这些矿物和岩石的结构和构造的讲解，以及他们的工程地质评价。看到了灵璧石，雄黄雌黄，孔雀石，内蒙的鸡血石章石雕，吉林的松花砚。还看到不少钻石，玉和翡翠。如金绿宝石，红宝石，绿宝石，祖母绿，和田玉，南阳玉，珍珠等等。不过这里最吸引眼球的要数沙漠玫瑰了，
在博物馆参观的过程中，我们也看到了一些老科研人员在以前搞野外科研的时候所用过得的物品，很难想像他们是如何在那么恶劣的环境下去从事科研工作的。不过也正是因为他们几十年来为发展地球地质事业做出的努力，才有今天的成果。
在展厅中，我还了解到我国近代地质学发张历程。萌芽时期(1840—1910)，草创时期(1911—1921)，成长时期(1922—1936)，动荡时期(1937—1949)，发展时期(1949—现在)。参观了一楼和二楼，最后我们又去参观了三楼。三楼分为两厅，左厅为矿产资源厅，右厅为地质环境厅。了解到我国矿产资源的丰富和人均资源的不足。在右厅中我山体滑坡，地面塌陷，岩溶塌陷，泥石流等地质环境。
通过这次实习，使我在诸多地质构造性质方面有了更深层次的了解。沿途我们见到了许多地质构造，捡了许多卵石。
实习的日子我们虽然有些累，但收获了大学的课堂里没有的许多东西，不仅学到了地质方面的许许多多的知识，也学到了为人处世的许多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把书本的知识与实际结合，在未来的日子里我会继续关心地质情况，继续学习，为将来的工作打下良好的基础。
为期一周的实习很快过去了，在老师的耐心讲解下我们学到了很多，基本的认识并能清晰判断以地质构造，相信在以后的学习工作中都会对我大有帮助。
参观社会实践报告 篇3
xx年1月15日，大学里第一个寒假的第一天，我随同8名同学，通过走访长春会展中心附近的银诺克进行了“苦中有乐”的寒假社会实践活动。
当走近药厂大门，我的心崩得紧紧的，因为我们手中除了学校的介绍信，余下的就只有满腔的热情。大家都知道，想仅凭一纸介绍信就参观访问哪家药厂绝非易事。因此我们通过与门卫沟通，希望能与有关领导说明情况，允许我们的唐突打扰。就这样银诺克药业有限公司接待了我们。
从骄阳下走进办公楼，与有关领导沟通交流，参观厂内环境，了解药品出产的全部过程，让我们这些在学校里读书的学生学到了很多书本上没有的实战经验，纠正了许多头脑里的误区。由于厂内禁止照相，因此我们没有带来厂内的照片，但是这一天所收获的“宝藏”，相信大家心里都有感触。
通过药厂人员对我们的详细答疑，我将其规划为以下几点：
第一，在校大学生现阶段的学习与日后的工作效果不是同趋向的曲线。
多数学生都以学习为天职，这样没错，倘若只是一味地只知道学习不参加任何课余文体活动，这样的人即使到了很好的工作岗位也很难胜任。因此，拿高分学生不一定就是高薪的白领。在大学，学生学到的并不单纯是专业知识更是做人的道理和学习的方法。
第二，任何证书都不是“通行证”。
不知是什么时候开始，在高校刮起了“证书风暴”，大家都说用人单位会首先看手中的证书，似乎证书就是能力。其实并不是这样，学习课外专业所用的时间短，而花钱却很多，最后什么也得不到，甚至还有人会花钱办证，如果都重金买证，就更失去了课余考证的意义。很多能力不是一本红皮证书就能够说明的，真正的高水准是货真价实的派上用场。
第三，提高在校大学生综合素质的迫切性。
大学理的课程在实际工作中涉及少之又少，工作时并不要学生在实验室的操作，因为学校的实验设施与药厂设施相差很大，很少用到在校所学到的理论知识，因为太多人只是纸上谈兵，并不会灵活地用于实际。
我们在应对未来工作时必须拥有的能力素质太多。如：
（1）在校内外培养沟通交流和协调的能力，这并不是单纯的善谈；
（2）在校内做到学东西快，动手能力强的适应能力；
（3）转变观念，要做到为了工作区学习，而不是为了学习去工作；
（4）充分的心理准备，不是所有学到的知识都能用的到；
（5）放低身价，任劳任怨，把基本工作做好，能安稳工作；
（6）工作中要有思想，很多时候做同一件事。不只有一条路，认真思考还有其他办法，因为“方法≠办法”；
（7）在学会做好某件工作时要教会其他不会的人，别人也会了，咱们才有被提升做其他工作的机会；
（8）学会承受来自任何人群的压力，首先就是必须承受领导交派工作任务时的信任带来的压力，以及领导验收工作时力求完美带来的压力；其次是一些有酸葡萄心理人群的议论带来的困扰；
（9）争取在校时做一名优秀的学生干部，做学生干部时刻都会比别人想得早，做得多。这样才能锻炼各项能力；
（10）利用一切办法努力提高自己的可塑性，挖掘潜力；
（11）为自己制定三个目标，分别是，短期目标、中期目标和长期目标；
（12）待人待事都以诚相待，这是做人做事都需要的诚信。
第四，参观学习药厂获得的信息。
药厂对待新员工都会安置在总的生产线上。试用观察后在由工人定位为技术员，质检员或者是化学检验员。工作岗位方面，做质检方面工资待遇比较固定，职务最高只是质量总监；销售方面待遇可提升空间很大，但做好并不容易，因为对销售代表的能力要求更多。
药厂都不能每年都招大批新人，但在扩大规模时就会招很多新职员。我么参观的银诺克药业有限公司就只在前两年由于扩大规模会大量的招贤纳士。
通过这次辛苦的寒假社会实践，我们懂得优秀的毕业大学生与合格的企业员工差距甚远，有了这次社会实践的所学所悟，相信对我们这些学习药学相关专业的在校大学生来说是更好地步入社会，了解社会，减少与社会的磨合期的有效催化剂。在今后的学习生活中，我们都将拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，摆正心态，提高自身综合素质，扬起风帆驶向成功的彼岸。
参观社会实践报告 篇4
本周末我们大骨四班全班人员冒着小雨组织了本学期第一次的实践活动，到 青少年实践基地江西省博物馆进行社会实践学习。
江西省博物馆遇20xx年筹建历经八年，终于在20xx年正式开馆。博物馆将历史、自然、革命三个博物馆合在一起，组成一座大型综合性博物馆。
进入馆中印入眼帘的是，馆内中心广场矗立大型青铜雕塑《时空》，它是由3根仿商代青铜器上的扉棱提梁、仿国宝级文物商代立鹿四足青铜和伏鸟双尾虎以及火炬4个部分组成，寓意灿烂文明，源远流长;物华天宝，人杰地灵;星星之火，可以燎原。这让我想起了我党先辈在反动派围剿的情况下依然坚持着自己的信仰并为之斗争，这难道不是在他们心中燃烧着那解救广大人民的星星之火吗?他们坚信者这星星之火终有一天会形成燎原之势。事实证明，正是这些先辈坚信着，燃烧着，才有了今天的新中国。
右边的为自然馆，馆内成列这近百件动植物化石和矿石，如铁杉，甲龙，铁，铜等。望着这些石头，向远看，我看到了远古时的江西一片生机勃勃，各种植物动物在这片土地上生长;仔细听，我好像听到了各种矿脉在我的.脚下自由的呼吸，呼喊、等待着人们的发现。
右边的是历史馆，这里的文化更具有价值，看着那只“黑釉虎斑纹盏”不得不惊叹江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁画，那乐器，那铁器，铜器无不向我们们讲述着他们的历史，他们伟大的功勋，它要让我们永远记住这一历史，记住伴随我们进步的文化。我们的祖先是伟大是他们让我们的脚步变的如此的矫捷。
中间的是革命馆，这里的气氛也变的更加的凝重，因为这里的展品是血的教训，让人铭记于心的历史。这里正是抗战，土地革命时期的缩影。那一个个橱窗里向我们述说着它们的历程，它们的所见所闻。那一幅幅感人的抗战画卷，一具具逼真而让人热血的战士模型，这一切都在向我们表明为保卫国土而战，他们不辱他们的使命，用一切向祖国和人民证明着他们的赤胆忠心。
走出博物馆，吹来的是来自抚河的凉风和美景。但此刻无人去欣赏这一切，大家的眼神都是凝重而又久远。我们知道以后我们的责任和使命，以后我们的路会很长，我们要做的还有很多 远眺坐落在滕王阁边的博物馆，虽然没有滕王阁那么的华丽。但它闪烁着耀 眼的光芒。因为这正向世人展示着那些被世人所遗忘的历史。它要让我们所有的人都牢记这一历史阶段。
在此次实践中，给我印象中最深的是。在历史馆下楼梯的时候，我班成员发现楼梯的一个角落有个烟头，立马把它捡起来放进了最近的垃圾桶。这一幕给了我很大的触动，在今天这个重商利的时代，很少有人会在大庭广众下弯下腰捡起一个烟头，但我们大骨班弯下了腰。也许，这就是大骨班的意义吧!
参观社会实践报告 篇5
20xx年x月，为响应团市委＂青春报效祖国，奉献收获成长＂的号召，xx学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动，自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈足迹、弘扬爱国主义的红色之旅。
一、工作目标与思路
1.工作目标
通过＂中国印 红色之旅＂活动，同学们深刻地接受了爱国主义教育和革命传统教育。缅怀先烈遗志，努力学习，不断进步，使自己成为国家的有用之人一个名副其实的建设者，只有这样我们才不会愧对死难的烈士，以实际行动告慰他们的英灵，提高同学们的爱国主义觉悟，坚定同学们报效祖国的坚定信念。通过此次活动，同学们切身感受爱国主义教育，提高他们的思想政治觉悟，激发学习、工作热情，为实现我校及自动化学院又好、又快的发展作出新的贡献。
2.工作思路
团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国决定性历史事件的发生地和见证地，参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆，进行以＂开展爱国主义教育，喜迎建国六十周年＂为主题的社会实践活动。踏着先烈们的足迹，体会先烈们的坚毅与不屈。通过寻访老一辈的革命足迹，以共和国青年一代的视角与表述方式，去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的发展与变迁，走近老区新时期的建设者，描摹老区新貌和红色胜地的未来。
沈阳＂九一八＂事变，北大营打响抗日第一枪。从清朝时的盛京到伪满洲国的建立，从民国的统治到抗日战争的爆发再到新中国的建立，沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁，英雄的鲜血染红了这片大地。
丹东＂英雄之城＂。中国最大的边境城市，与朝鲜隔江相望，是抗美援朝战争中我国支持朝鲜抵御美帝国主义侵略的大动脉。1950年，英勇的志愿军战士就是从这里跨过鸭绿江，奔向惨烈的战场，用自己的热血和生命保卫了年轻的共和国。
锦州＂决战之地＂。谈到解放战争，就一定会谈到三大战役，谈到三大战役，就一定会谈到辽沈战役，说到辽沈战役，更是一定会谈到锦州这个自古的咽喉要地。从锦州攻坚战到黑山阻击战，锦州的胜利奠定了中国人民的自由之路。
二、实施方法与过程
1.重温沈阳，参观九一八历史博物馆
为迎接新中国六十华诞，深切缅怀为新中国建设做出卓越贡献的革命英雄，我们特别利用假期，参观九一八历史博物馆，重温历史，痛定思痛。纵然水深火热的日子已离我们远去，但是＂落后就要挨打＂的惨痛教训还在时刻鞭策着我们，先烈们伟大的精神犹如一座丰碑时刻指引着我们。这些新中国历史的见证，这些革命道路上的丰碑，这些祖国建设的主力，这些伟大不屈的灵魂，他们的英名与事迹值得我们永远铭记。为了祖国的未来，为了祖国的明天而拼搏、奋斗、自强不息，贡献自己的力量！
2.走访丹东
（1）参观抗美援朝纪念馆。通过此次参观抗美援朝纪念馆活动，大学生深刻地了解抗美援朝时期的历史，同时也更加深入地教育当代大学生要铭记历史，热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！
（2）登鸭绿江断桥，见证抗美援朝。通过登鸭绿江断桥，我们亲眼目睹了断桥上那成千上万处的弹痕，见证了那段抗美援朝的峥嵘岁月。断桥亲历了中华民族从忍屈受辱到奋起抗争，从历经挫折到不断胜利，从当家作主站起来到改革开放富起来的艰难历程。激励了同学们奋发向上，报效祖国的热情。
（3）鸭绿江畔看今日的祖国。站在鸭绿江畔回首我国多年来的风雨征程，飞速发展与不断完善的现代化建设在脑海一幕幕再现，通过此次走访激起了同学们更加强烈的民族自豪感和高涨的爱国热情。
3.寻访锦州，参观辽沈战役纪念馆
我院特组建团队走访历史名城锦州，并参观辽沈战役纪念馆，弘扬红色精神和爱国情操，激励自己不断拼搏与奋进。烈士墓前，纪念馆里，我们学习英烈们的精神，了解英烈们的战斗经历。我们宣誓：先烈们为祖国的解放、人民的幸福而建立的丰功伟绩，我们铭记；先烈们抛头颅、洒热血换来的幸福生活，我们珍惜；伟大祖国的建设、中华民族的腾飞，将由我们来完成。具体工作过程如下。
（1）面向社会实践团队队员以及社会各界人士进行爱国主义教育，学习革命精神，继承革命传统。
（2）每次出发前，我们均举行活动发布会，作行前的宣传介绍。邀请各班班长和学生党校学员参加。通过活动意义的介绍、行程的安排，让学生了解活动，走进活动。并且通过参观丹东市断桥及抗美援朝纪念馆、锦州市辽沈战役纪念馆和沈阳市九一八历史博物馆等爱国主义教育基地，缅怀先烈，追忆革命历史。
（3）为了重温抗战历史，铭记共青团的精神，我们进行了团旗下庄严的宣誓。＂我们要继承老一辈革命精神，珍惜现在，遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，为党和国家贡献自己的力量。
（4）倾听革命老红军爱国主义教育报告、讲述革命史事等，来感受革命先烈从抗日战争、抗战胜利到抗美援朝战争中浴血奋战的大无畏革命精神，接受深刻的爱国主义教育。
（5）在当地宣传我校＂航空、航天＂国防教育特色，弘扬我校＂勤奋、严谨、求实、创新＂校风以及＂德能并进、勇毅翔远＂的校训。在辽沈战役纪念馆前，我们还准备举行以＂铭记历史，立志报国＂为主题的签名活动，以引起在场群众的共鸣，借此激发大家的爱国热情！
三、工作成效及取得的经验
1、工作成效
为期一周的社会实践活动虽然结束了，但它带给我们的人生思索却是永久的。通过这次红色之旅的学习，我们受到了深刻的爱国主义教育和革命传统教育。我们都是跨世纪的新人，在这个科技飞速发展的社会，一定要跟上时代发展的步伐，严格要求并不断地充实自己。
中国正站在一个新的发展起点上。对于中华民族来说，抓住并用好重要的战略机遇期，促进科学发展，构建和谐社会，符合亿万人民的根本利益，也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入开展学习实践科学发展观活动，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。我们这一代正处于社会主义现代化建设的关键时期，我们所面临的任务更艰巨，情况更复杂.但是，不论遇到什么样的困难和挑战，我们都要坚持中华民族伟大复兴的宏伟目标，都要一心一意地推进国家现代化建设不动遥只要我们目标明确，意志坚定，步调一致，不懈奋斗，任何力量也阻挡不了我们坚实的脚步！
2、主要体会
（1）铭记历史。铭记历史并不是延续仇恨，而是为了更加珍惜今天的和平，懂得生命的宝贵，抢抓明天的机遇，努力学习，志存高远，肩负起振兴中华的重担与使命，少年富则中国富，少年强则中国强，这才是我们铭记历史的真谛。
（2）珍惜今天。今天，我们在纪念中反思具有现实性的教育意义。今天的纪念是为了我们铭记历史，勿忘国耻；今天的反思更是为了我们的清醒，而后奋然前行，珍爱和平，强我中华，为了祖国，我们都应该珍惜今天、履行承诺、奉献最绚丽的青春！
（3）展望未来。我们是新中国的未来，是祖国的希望，让我们踏着先烈们的足迹，发扬自强不息、勇于探索的奋斗精神和万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的爱国主义精神，努力学习，勇于实践，不断创新，肩负起振兴中华的历史使命。铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平，振兴中华！
参观社会实践报告 篇6
xx年x月1日，大学里第一个寒假的第一天，我随同8名同学，通过走访长春会展中心附近的银诺克进行了“苦中有乐”的寒假社会实践活动。
当走近药厂大门，我的心崩得紧紧的，因为我们手中除了学校的介绍信，余下的就只有满腔的热情。大家都知道，想仅凭一纸介绍信就参观访问哪家药厂绝非易事。因此我们通过与门卫沟通，希望能与有关领导说明情况，允许我们的唐突打扰。就这样银诺克药业有限公司接待了我们。
从骄阳下走进办公楼，与有关领导沟通交流，参观厂内环境，了解药品出产的全部过程，让我们这些在学校里读书的学生学到了很多书本上没有的实战经验，纠正了许多头脑里的误区。由于厂内禁止照相，因此我们没有带来厂内的照片，但是这一天所收获的“宝藏”，相信大家心里都有感触。
通过药厂人员对我们的详细答疑，我将其规划为以下几点：
第一，在校大学生现阶段的学习与日后的工作效果不是同趋向的曲线。
多数学生都以学习为天职，这样没错，倘若只是一味地只知道学习不参加任何课余文体活动，这样的人即使到了很好的工作岗位也很难胜任。因此，拿高分学生不一定就是高薪的白领。在大学，学生学到的并不单纯是专业知识更是做人的道理和学习的方法。
第二，任何证书都不是“通行证”。
不知是什么时候开始，在高校刮起了“证书风暴”，大家都说用人单位会首先看手中的证书，似乎证书就是能力。其实并不是这样，学习课外专业所用的时间短，而花钱却很多，最后什么也得不到，甚至还有人会花钱办正，如果都重金买证，就更失去了课余考证的意义。很多能力不是一本红皮证书就能够说明的，真正的高水准是货真价实的派上用场。
第三，提高在校大学生综合素质的迫切性。
大学理的课程在实际工作中涉及少之又少，工作时并不要学生在实验室的操作，因为学校的实验设施与药厂设施相差很大，很少用到在校所学到的理论知识，因为太多人只是纸上谈兵，并不会灵活地用于实际。
我们在应对未来工作时必须拥有的能力素质太多。如：
(1)在校内外培养沟通交流和协调的能力，这并不是单纯的善谈;
(2)在校内做到学东西快，动手能力强的适应能力;
(3)转变观念，要做到为了工作区学习，而不是为了学习去工作;
(4)充分的心理准备，不是所有学到的知识都能用的到;
(5)放低身价，任劳任怨，把基本工作做好，能安稳工作;
(6)工作中要有思想，很多时候做同一件事。不只有一条路，认真思考还有其他办法，因为“方法≠办法”;
(x)在学会做好某件工作时要教会其他不会的人，别人也会了，咱们才有被提升做其他工作的机会;
(8)学会承受来自任何人群的压力，首先就是必须承受领导交派工作任务时的信任带来的压力，以及领导验收工作时力求完美带来的压力;其次是一些有酸葡萄心理人群的议论带来的困扰;
(9)争取在校时做一名优秀的学生干部，做学生干部时刻都会比别人想得早，做得多。这样才能锻炼各项能力;
(10)利用一切办法努力提高自己的可塑性，挖掘潜力;
(11)为自己制定三个目标，分别是，短期目标、中期目标和长期目标;
参观社会实践报告 篇7
脑海中不时浮现着一天所看到的点点滴滴，感触良深。就用这篇文章来记录我们满怀敬意的红色之旅。碧草依依，阳光灿烂，我们一行人怀着缅怀而敬仰的深情延着红色线路来到了湖南韶山参观一代伟人的故居，接受极具革命传统的教育。在去韶山的一个多小时的路上，尽管路程很颠簸，同学们却仍然满怀激情。
接下来，我们来到毛泽东铜像前排成队向毛泽东铜像鞠躬敬礼，以及留影。我们还知道了发生在这尊铜像上的.趣闻，当年运送铜像的卡车在井冈山旁“有意”抛锚，当地人就流传这样一种说法“毛主席想到他所开辟的第一个革命根据地看看”;其次就是在毛泽东铜像揭幕仪式当天，天空竟出现日月同辉的的奇观，而且持续了8分钟之久月亮才渐渐淡去;最后一个奇观是本该在三四月开放的杜鹃花也在这样的寒冬腊月里绚烂的绽放仿佛是对毛主席铜像的归来而表示欢迎。
从读书时起，我们就从书本、电影、电视，以及人们的口口相传当中，无数次感受了毛主席宽广的胸怀、无私的奉献、卓越的才能、不屈的斗志、坚强的理念。
骄阳似火但是丝毫不影响我们对主席的深切缅怀。站在主席的铜像前时，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的激情油然而生。
此时，我们想起了主席在少年写的一首诗，“孩儿立志出乡关，学不成材誓不还，埋骨何须桑梓地，人间无处不青山。”想起了主席在橘子洲头指点江山，“问苍茫大地，谁主沉浮?”想起了主席“不到长城非好汉”的英雄气概，“自信人生二百年，会当击水三千里。”想起了主席铮铮铁汉在天安门城楼上庄严地宣布：“中国人民从此站起来了!”
有句歌是这么唱的“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福……”人们用歌声表达着对主席的无限景仰与热爱。那我们就用实际行动来践行我们这次感悟吧!
参观社会实践报告 篇8
xx学院于20xx年x月x日起，一行22人在xx两位老师的带领下，围绕“投身四个全面 深入革命老区 弘扬红色文化 倡导环境保护”四个方面，结合学院专业特色，开展了系列活动。
x月x日，实践队远赴红色革命老区瑞金，在近六个小时的车程中，老师们讲述红军故事，激发爱国情怀，增强集体意识；队员们唱着红歌，拉近彼此距离，驱散路途疲惫。到达目的地后，实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量，还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会，充分了发挥专业特色，提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷，组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题，如旧址垃圾回收，国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持，认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活，实践队吃着红军饭，体会着革命战士们食宿条件的艰辛，接着来到了叶坪革命旧址群参观学习，旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址，当地文艺团重现了革命时期的会议场景，先烈们坚强不屈，百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水，于是亲手和其他百姓一起挖了井，从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲，甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情，实践队在此重走了一段红军路，更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。
经过一天的参观学习，队员们更加清楚的了解到新中国的诞生，是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩，向先烈学习，传承革命文化，为“中国梦”的实现助力。
20xx年x月x日，为了体验共产党建国的艰辛，学习红色革命精神，我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹，感受革命时期恶劣的战斗环境，体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神；紧跟党的步伐，在中央革命根据地历史博物馆前，面向党旗，高举右手，紧握拳头，许下自己志愿加入中国共产党，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党的庄严承诺。
本次的活动内容可总结为“十个一”，即看一部红色电影，唱一首红歌，听一个红军故事，吃一顿红军饭，走一段红军路，做一次问卷调查，重温一次入党誓词，品一杯红井水，为群众做一件好事，拍一张全家福等。通过这些活动的开展，队员们不仅互相有了更深的了解，增进了彼此间的友谊，而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命，积极树立与践行社会主义核心价值观，学习八真经，投身四个全面。
“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神，不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信，闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的。
参观社会实践报告 篇9
追溯先烈之辉煌，瞻仰先烈之音容，承继先烈之精神。
时序四月，恰逢暮春，绵绵春雨滋润着关中平原大地万物。中国革命战争的重要根据地，陕甘宁边区南大门---——马栏山，在这场春雨的洗礼后愈发显得郁郁葱葱，春意盎然。航测三室全体党员同志带着崇高的敬意参观了马栏山革命纪念馆，重游红色故址，温习革命精神。
驻足纪念馆前，一座雄伟壮观的纪念碑映入眼帘，这座丰碑是马栏山革命根据地红军烈士和人民丰功伟绩的记录。移步至纪念馆的前院，一棵核桃树屹立挺拔，这是习仲勋同志于1941年亲手栽种的，如今已是枝繁叶茂了，中国红色政权就像这棵核桃树一样在全国范围开花结果，成就今天的累累硕果。在这棵核桃树的后面是革命先辈们当年修建的一座平房，房门前的匾额上庄严的书写着——“革命利益高于一切”，这是我党坚持把人民的利益放在第一位，为人民的解放事业不懈奋斗的宗旨。缓缓走进其中，里面陈列着当年表彰模范和红军战士使用过的一些物品，记录着历史的一点一滴。
纪念馆修筑在整个布局的最后，进入纪念馆，首先映入眼帘的是一座巨型塑雕，以习仲勋、汪峰、谢子长等一辈老革命家为主要代表的无产阶级领导人以及当地的农民、儿童以及红军战士的铜像栩栩如生，这是红色革命根据地军民一家，万众一心共创革命事业的真实写照。我们依次参观了纪念馆中八个红色记忆模块和陈列物品，带我们重归那个战火纷飞，狼烟滚滚的峥嵘岁月。在那里看到了革命老区军民的不屈不挠，抵御外族侵略的紧定决心，看到了军民团结一致，自己动手，丰衣足食的昂扬激情，看到了革命将士不骄不躁，艰苦奋斗的优良作风。
参观社会实践报告 篇10
河南黄河流经的这片沃土，是中华民族最为重要的发源地和发祥地。我们这些生长在河南的中学生，有必要深切了解家乡悠久的历史文化，进一步激发自小热爱家乡、长大报效祖国的壮志豪情。为此，我们商定，暑假期间，集体参观河南博物院。
1参观目的
实现伟大中国梦，既是父辈们的光荣职责，也是我们这一代中学生的神圣使命。了解历史，才能更好地继承发扬中华民族的光荣传统，激励我们更加茁壮成长。
1.1观瞻古代器物，温故知新
在七年级，我们已经学习了从旧石器时代至清朝的中国历史知识，知道了上下五千年中华民族的奋斗和发展。然而，这都是课本知识，需要有具体的感知来强化。而河南博物院，是我国博物院(馆)的佼佼者，收藏河南境内的历史文物达十万余件，足以让我们徜徉在历史长河，重温学过的知识。
1.2探寻先辈智慧，奋发动力
历史告诉我们，中华民族的许多伟大创造都出自河南。像新石器彩陶，商周大型青铜器，两汉冶铁和灌溉技术，等等，都是历代河南人民的杰出贡献。而上述典型文物，河南博物院应有尽有。我们浏览其间，定能探寻到先辈的智慧，奋发自己努力学习的动力。
1.3梳理灿烂文化，继承发扬
河南在历史上出现过许多文化名人，如中华民族的共同祖先黄帝，道家的创始人老子，墨家的创始人墨子，法家的代表人物韩非子、商鞅，发明地动仪的科圣张衡，著《伤寒杂病论》的医圣张仲景，唐代的著名诗人杜甫、韩愈、李商隐，西行取经的玄奘，编撰《资治通鉴》的司马光，南宋抗金名将岳飞，明代抗倭名将戚继光。而作为国家级爱国主义教育基地的河南博物院，恰是灿烂的河南历史文化的浓缩。去那里亲眼目睹，定能增强为振兴中华贡献力量的使命感。
2参观过程
20xx年7月31日上午10时，六名同学如约在河南博物院大门口集合。大家先以这座“戴冠的金字塔”为背景，挨个照相留念。然后到领票口，凭学生证，领取免费的参观磁卡。穿过广场，踏上台阶，刷卡走进展厅，开始参观河南博物院共有八个展厅组成的《中原古代文明之光》。
2.1原始社会展厅
起初展现眼前的只是一些形状不一的石块。我们知道，粗糙的是旧石器，已经像斧头、锄头模样的是新石器。往里走，我们看到了白衣彩陶钵和彩陶双连壶。最让我们感兴趣的是贾湖骨笛，讲解员说，这是用飞禽的翅骨制成，距今已七、八千年，是我国最古老的乐器，也是竖吹管弦器的鼻祖。
2.2夏商展厅
这里有夏代文物群、郑州商城青铜窖藏坑文物群和安阳殷墟妇好墓文物群，摆放着各式各样的陶器、青铜容器，还有大型方鼎。其中，有一件文物不属于这三个文物群，标牌上写着它的名：兽面纹铜罍。讲解员指着上面一个好似乌龟的图案说:“这应该是商代前期的。有研究者认为这是族徽，也有研究者认为这就是‘龟’字。如果真是‘龟’字，那它就是我国发现的时代最早的青铜铭文了。”
2.3西周展厅
这里主要陈列两个地方出土的文物，一个是鹿邑太清宫的长子口墓，另一个是三门峡虢国墓地的20xx号墓。最耀眼的文物有两件，一是“保尊”，上有46个字的铭文，虽然我们看不懂，但已感觉很珍贵;二是“柞伯簋”，底部有一喇叭形支座，上部有点像圆口锅，据说上面的铭文记录着周王的一次射猎活动，只可惜我们还是一个字也不认得。
2.4东周展厅
这里陈列的，一是郑国社稷祭祀遗存文物，二是固始县侯古堆吴国勾吴夫人墓出土的文物。我们顾不上仔细观看王室礼器和陪葬物件，目光都射向一件著名的器物莲鹤方壶，因为我们在画册上见过。讲解员介绍说：这是郑国的物件，非常珍贵，国家规定禁止出国展览。这壶共有一对，另一件收藏在北京故宫。我们看着遍布壶身的精美的花纹，还有站在壶顶正中的一只展翅的鹤，不禁臆想：北京故宫的那件与这件一模一样吗?
2.5两汉展厅
这里陈列的，主要是永城西汉梁王陵出土的文物，有神秘色彩浓浓的墓室壁画，有电视上曾经见过的金缕玉衣。我们中的大多都学过书法，所以对展厅内竖立的袁安碑特感兴趣，异口同声说，这碑上写的是篆书。
2.6汉晋展厅
这里陈列的，多为汉代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我们发现一个小物件特有意思，有两个陶俑在做着一种古代的赌博游戏，脸上闪露着紧张和兴奋。一看标牌，才知道这物件名叫“绿釉陶六博俑”。
2.7隋唐展厅
在这个展厅里，如果说安阳张盛墓出土的白瓷，如围棋盘、文官俑、伎女乐俑，证明了隋朝陶瓷业的兴盛，那么使用了西方进口原料的蓝釉陶瓷瓶，更是说明了唐朝陶瓷业的发展。当然，诸多陈列品中最靓丽的是武则天金简。讲解员说，它以96%的纯黄金制成，武则天命人投于嵩山，祈求长寿和福祉。我们感觉，这位中国历史上的女皇帝，挺迷信呢。
2.8宋元展厅
在这里，见到了非常熟悉的清明上河图，我们知道这幅名画的作者是张择端。我们也知道，这里陈列的不会是原画，应当是仿制品。不过，这丝毫没有减弱我们的兴致。画的后面摆放着许多实物模型，有人物，有楼阁，有拱桥，绝对是一个立体版的清明上河图。我们选了几处比对了一下，还真是丝丝相扣、不差毫厘。
我们还顺便参观了明清珍宝展厅。一看展名就知道，这里陈列的一定都是珍宝。果不其然，精美绝伦的瓷器、织绣、牙雕、漆器、珐琅器、金银器，真让人目不暇接。我们比较过来比较过去，竟然都最喜欢那个象牙雕刻的萝卜。颜色很自然，跟真的一样。上面还爬着一只栩栩如生的蝈蝈，正在啃着萝卜皮解馋。
3参观收获
参观之后，每位同学都写了一篇观后感，抒发自己的体会、感受和收获。限于篇幅，都只摘录了部分语段。
3.1王艺冰的感想
我们参观了河南博物院，观看了很多历史文物，有铜器、陶瓷器、造像、碑刻、货币、画像砖、骨蚌器、金银玉器、铁器、绘画、书法等。这里既有中原文化绵延悠久的博大精深，又有时代建筑的崭新魅力。参观过后，让我深刻感受到中华历史的灿烂辉煌，感受到中华民族的聪明才智。
3.2李昊的感想
河南博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕细琢而成，是古代人民智慧的结晶。我感觉，古代的工匠都能把每件器物造得没有瑕疵，我做题也要运用所学的知识来解决。这里展出的文物都是精美华丽的艺术品，我相信，我也能让自己做的东西成为当前时代最棒的。
3.3高重九的感想
河南博物院里，精品荟萃，难以尽数。由造型独特的彩陶双连壶可以看出，古代劳动人民充满了创意和智慧，他们将美好的意愿与艺术融会在了这个壶中。这次实践活动，让我们能够静下心来欣赏古代人民智慧的结晶，不仅给了我们视觉上的享受，更给了我们心灵上的震撼。
3.4査博群的感想
进到河南博物院，见到了很多文物。首先看到了人类祖先打磨的粗糙用具，接着看到了青铜器，让人叹为观止。然后又看到了唐宋时期的艺术品，了解到当时手工业的发达。此次活动让我对中国历史有了更深刻的了解，也增加了我判断和处理事情的能力，让我受益匪浅。
3.5翟晨凤的感想
正对河南博物院大门，放置着两尊鎏金象，一个鎏金人在象的中间。这个图像就是河南的简称“豫”。宏伟的河南博物院藏有几千年的历史。作为一个中学生，我们要记住那辉煌而不朽的历史;只有记住自己国家的历史，才可以更好地发展，骄傲地向别人展示自己国家的文化。
3.6康哲析的感想
河南博物院是展示中原灿烂文化的地方，陈列着我们家乡河南古代劳动人民的创造和科技发展的结晶。这些，都是我们了解家乡历史的重要依据。历史的脚步不会停止，社会的进步也不会停止。我们生活在一个新时代，就一定要通过自己的努力来回报新时代给予的幸福。
结束语
参观河南博物院的时间虽短，但留给我们小组全体同学的印象很深。大家开阔了眼界，收获了知识，更增长了立志成才的信心。大家商定，今后要更多地参加这类有意义的社会实践活动，为自己的成长增添阳光和雨露。
参观社会实践报告 篇11
四川农业大学文法学院“新北川 新梦想”团队 作者：韩松良
8月10日，川农文法学院“新北川 新梦想”实践团队来到北川曲山镇任家坪，调查和访问5.12汶川特大地震纪念馆（以下简称“纪念馆”）。
在解说员杨威的带领下，实践团队对纪念馆进行了详细的了解。据杨威解说员介绍，纪念馆整体理念为“裂缝”，寓意“将灾难时刻闪电般定格在大地之间，留给后人永恒的记忆”。纪念馆展示了灾难的毁坏、八方救援、领导关怀、灾后重建等内容。解说员声情并茂地解说，实物颤动人心地展出，视觉影像震撼生动地上演，各种感官交错刺激，让实践团队的同学心情万分沉重，眼眶纷纷湿润。然而灾后的八方援救、对口援建，新建城镇的勃勃生机，却又令团队成员激动万分，心中充满希望。
走出展厅，一位实践团队的同学表示，参观整个展厅，情绪是很多变的，最开始是为灾难对人类的毁坏而悲伤，而后又在各方的救援与灾后的'动人故事中找到了感动，最后，则是从充满希望的灾后重建中看到了无限的希望。就像胡锦涛所说的那样，任何困难都难不倒英雄的中国人民。面对困难，我们有能力克服它，所以要充满希望。
据悉，实践团队的同学在参观并学习完汶川地震相关知识之后将会于11日在纪念馆进行相关调查采访活动。
关于参观的社会实践报告
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关于参观的社会实践报告 篇1
这次实习我们来到了位于珠江路上的南京地质博物馆，博物馆的门外存放着几块大的岩石。老师就在外面给我们讲了一些关于矿物岩石的基本知识，让我们对他们有个大概的了解。
博物馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈列在展柜里，有关地球科学的图画也挂满了墙。这里的岩石和矿物有的在学校的实验室里见过，但更多的是从未见过的，只见于书本上介绍，自然也没有那种感性的认识。这里有常见岩石，如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。也有常见的矿物，如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。薄片状，鳞片状，块状，土状，球状，钟乳状，黄的，绿的，红的……给了我们无限的视觉冲击。我们一边仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状，一边看标本下面关于这些矿物和岩石的结构和构造的讲解，以及他们的工程地质评价。看到了灵璧石，雄黄雌黄，孔雀石，内蒙的鸡血石章石雕，吉林的松花砚。还看到不少钻石，玉和翡翠。如金绿宝石，红宝石，绿宝石，祖母绿，和田玉，南阳玉，珍珠等等。不过这里最吸引眼球的要数沙漠玫瑰了，
在博物馆参观的过程中，我们也看到了一些老科研人员在以前搞野外科研的时候所用过得的物品，很难想像他们是如何在那么恶劣的环境下去从事科研工作的。不过也正是因为他们几十年来为发展地球地质事业做出的努力，才有今天的成果。
在展厅中，我还了解到我国近代地质学发张历程。萌芽时期(1840—1910)，草创时期(1911—1921)，成长时期(1922—1936)，动荡时期(1937—1949)，发展时期(1949—现在)。参观了一楼和二楼，最后我们又去参观了三楼。三楼分为两厅，左厅为矿产资源厅，右厅为地质环境厅。了解到我国矿产资源的丰富和人均资源的不足。在右厅中我山体滑坡，地面塌陷，岩溶塌陷，泥石流等地质环境。
通过这次实习，使我在诸多地质构造性质方面有了更深层次的了解。沿途我们见到了许多地质构造，捡了许多卵石。
实习的日子我们虽然有些累，但收获了大学的课堂里没有的许多东西，不仅学到了地质方面的许许多多的知识，也学到了为人处世的许多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把书本的知识与实际结合，在未来的日子里我会继续关心地质情况，继续学习，为将来的工作打下良好的基础。
为期一周的实习很快过去了，在老师的耐心讲解下我们学到了很多，基本的认识并能清晰判断以地质构造，相信在以后的学习工作中都会对我大有帮助。
关于参观的社会实践报告 篇2
为了加强同学们的爱国之情，4月29号在我班入党积极分子的号召，班级的组织下我们参观了xx博物馆---一座具有历史纪念意义的展馆。
从一楼到三楼分别是河姆渡遗址、良渚文化，春秋战国时期，抗战时期和土地革命，在这里蕴藏着人类的精神文化，是人类的精神支柱。
一楼的问姆渡遗址和良诸文化让我们重温了原始人类的生活，望着那些原始的文化，富有价值的展品，所有的人不禁一振，因为这一切就是我们幸福生活得前身，它让很多人明白了历史的意义，明白了远古的生活和经历，这是很多当代很多大学生所无法想象和体会的，这一切能让我们明白很多知道很多。
伴随着时代的前进，我们来到了第二楼，这里的文化更具有价值，那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁画，那乐器，那铁器，铜器无不向我们讲述着他们的历史，他们伟大的功勋，它要让我们永远记住这一历史，记住伴随我们进步的文化。我们的祖先是伟大是他们让我们的脚步变的如此的矫捷。
随着沉重的脚步，三楼的气氛也变的更加的凝重，因为这里的展品是血的教训，让人铭记于心的历史。这里正是抗战，土地革命时期的缩影。那一个个橱窗里向我们述说着它们的历程，它们的所见所闻。那一幅幅感人的抗战画卷，一具具逼真而让人热血的战士模型，这一切都在向我们表明为保卫国土而战，他们不辱他们的使命，用一切向祖国和人民证明着他们的赤胆忠心。
站在窗边，吹来的是来自xx的凉风和美景。但此刻无人去欣赏这一切，大家的眼神都是凝重而又久远。我们知道以后我们的责任和使命，以后我们的路会很长，我们要做的还有很多。
俯看坐落在xx边的博物馆，渺小的一点，但又突然变的那么的耀眼。因为这正向世人展示着那些被世人所遗忘的历史。它要让我们所有的人都牢记这一历史阶段。
关于参观的社会实践报告 篇3
第一次参加暑期社会实践，我们明白了暑期社会实践是引导我们学生走出校门，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的良好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的有效途径。通过参加暑期社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识;投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成长在，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。时间一晃而过，今天已经是我们团队进厂实习的第五天，天气还是一样的闷热，但我们的好奇心和认真、虚心学习的态度没有丝毫减退，我们也没有感到丝毫的疲惫;早上起床，经过简单的整理，我们就出发向我们实习的工厂。还记得我们第一天进工厂看见那些机器时都很好奇，它们是干什么的，是怎样工作的，这一系列的问题都围绕着我们;经过这几天的实习，我们已经了解了很多的机器，而今天我们的主要任务是了解万能摇臂铣床，我们首先看工厂工人的操作，然后向工人们询问一些自己的疑问，他们对我们的提问也做了解答，接着我们又用网络查找了关于它的信息，我们主要了解了它的结构特点，主要有这么几点：1、铣床立铣头配置炮塔铣头，高速铣削，且主轴装有手动和微动两种进给方式，铣床头可在垂直平面内调整±45°，在水平面内回转180°，摇臂不仅能前后伸缩，并可在水平面内作360度回转，加工更为方便、准确，拓展机床的加工使用范围。卧式主轴采用能耗制动，制动转矩大，停止迅速、更加可靠。2、工作台纵、横向有手动进给、机动进给和机动快进三种，铣床机动进给可获得8种不同的进给速度，能满足的加工要求;快速进给可使工件迅速到达加工位置，加工方便、快捷，缩短非加工时间。3、升降台z向升降可通过手动和机动两种方式来实现，且手动和机动是互锁的，消除了不安全因素。经过这一系列的了解，我们对这台机器也有了一定的了解，因此我们在工人们的指导下进行实际操作，刚开始时我们总是有各种失误，在工人们细心的讲解下我们渐渐的也可以自己操作，这时虽然我们每个人都热的满头大汗，但当我们制作的东西也得到了工人师傅的认可时，我们都觉得自己的付出是值得的。时间真的过的很快，一晃这一天的实习就过去了，但是这一天也十分的充实，我们收获了很多，这些都是在课本里所学不到的东西。学校是让我们学习知识的地方，社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华，在社会实践的过程中不仅是学以致用，更多的是增强自身的实践能力，学习到书本上没有的东西，在实践中我们可以不断的磨练自己，增长知识的深度和厚度，就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。
关于参观的社会实践报告 篇4
一认识实习的任务与目的
为了更好的认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，我们参观了大武口发电厂。通过对该厂的初步认识，加深了我们对电厂及其相关行业的了解，并对其厂内设备有了初步认识。总的来说，认识实习的目的是熟悉专业相关企业(主要是火力发电厂)的主要热力系统、设备技术特点及其布置，重点认识主要热力设备的结构和基本原理，为以后工作建立感性认识，奠定必要的基础。在这次的认识实习中，我们的主要任务是了解火电厂的两个主要设备及其他辅助设备。
二火力发电厂的生产过程
我们认识实习所去的大武口电厂使用的燃料是煤炭，是凝汽式发电厂。其生产过程概括的说就是把燃料(煤炭)中含有的化学能转变为电能的过程。整个生产过程可分为以下三个阶段:
(1)燃料的化学能在锅炉中转变为热能，加热锅炉中的水使之变为蒸汽，称为燃烧系统。
(2)锅炉产生的蒸汽进入汽轮机，推动汽轮机旋转，将热能转变为机械能，称为汽水系统。
(3)由汽轮机旋转的机械能带动发电机发电，把机械能转变为电能，称为电气系统。
发电厂生产过程
(一)燃烧系统
燃烧系统由输煤、磨煤、燃烧、烽烟、灰渣等环节组成。
(1)输煤。电厂的用煤量是非常大的，我们所实习的大武口电厂周围有很多煤矿，故其所用煤非常方便。
(2)磨煤。用轮船将煤运至电厂的储煤场后，经初步筛选处理，用输煤皮带送到锅炉间的原煤仓。煤从原煤仓落入煤斗，由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并经空气预热器送来的一次风烘干并带至粗粉分离器。该厂磨煤机选用HP1003磨煤机，一次风正压直吹式制粉系统，将碾磨好的煤粉经分配器均匀送到燃烧器;每台磨另有一个润滑油站，一个液压油站与之相配套使用。在粗粉分离器中将不合格的粗粉分离返回磨煤机再行磨制，合格的细粉被一次风带出分离器，送到锅炉中燃烧。
(3)锅炉与燃烧。一次风携带煤粉与二次风按一定比例混合后经燃烧器喷入炉膛内燃烧。该厂的燃烧器采用LNASB燃烧器。
(4)风烟系统。送风机将冷风送到空气预热器加热，加热后的气体一部分经磨煤机、排粉风机进入炉膛，另一部分经燃烧器外侧套筒直接进入炉膛。炉膛内燃烧形成高温烟气，沿烟道经过热器、省煤器、空气预热器逐渐降温，再经除尘器出去90%～99%的灰尘，经引风机送入烟囱，排向天空。
(5)灰渣系统。炉膛内煤粉燃烧后生成的小灰粒，被除尘器收集成细灰排入冲灰沟，燃烧中因结焦形成的大块炉渣，下落到锅炉底部的渣斗内，经过碎渣机破碎后也排入冲灰沟，再经灰渣水泵将细灰和碎炉渣经冲灰管道排往储灰场。
(二)汽水系统
火电厂汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、除氧器、加热器等设备及管道等组成，包括给水系统、循环水系统和补水系统，给水系统。由锅炉产生的过热蒸汽沿主蒸汽管道进入汽轮机，高速流动的蒸汽冲动汽轮机叶片转动，带动发电机旋转产生电能。在汽轮机内作功后的蒸汽，其温度和压力大大降低，最后排入凝汽器并被冷却水冷却凝结成水(称为凝结水)，汇集在凝汽器的热水井中。凝结水由凝结水泵打至低压加热器中加热，再经除氧器除氧并继续加热。由除氧器出来的水(叫锅炉给水)，经给水泵升压和高压加热器加热，最后送入锅炉汽包(该厂二期锅炉无汽包)。
补水系统。在汽水循环过程中总难免有汽、水泄漏等损失，为维持汽水循环的正常进行，必须不断地向系统补充经过化学处理的软化水，这些补给水一般补入除氧器或凝汽器中，即是补水系统。
循环水系统。为了将汽轮机中作功后排入凝汽器中的乏汽冷凝成水，需由循环水泵从长江之中抽取大量的江水送入凝汽器，冷却水吸收乏汽的热量后再返回。
(三)电气系统，包括发电机、励磁装置、厂用电系统和升压变电所等，如图三所示。
三实习电厂锅炉设备及系统
锅炉是火力发电厂的三大主要设备之一，它的作用是将水变成高温高压的蒸汽。水要变成高温高压的蒸汽，必须吸热，它的热源来自燃料。燃料在空气的帮助下燃烧、发热、生成高温的燃烧产物(烟气)，这个过程就是把燃料的化学能转化为烟气的热能。然后烟气通过锅炉的各种受热面，将这些热能传给水，水吸热后便变成蒸汽。由此可见，锅炉是进行燃料燃烧、传热和使水汽化三种过程的综合装置。
(一)锅炉的整体概述
锅炉的汽水流程以内置式汽水分离器为界设计成双流程。从冷灰斗进口一直到标高46.46m的中间混合集箱之间为螺旋管圈水冷壁，再连接至炉膛上部的水冷壁垂直管屏和后水冷壁吊挂管，然后经下降管引入折焰角和水平烟道侧墙，再引入汽水分离器。从汽水分离器出来的蒸汽引至顶棚和包墙系统，再进入一级过热器中，然后再流经屏式过热器和末级过热器。再热器分为低温再热器和高温再热器两段布置，低温再热器布置于尾部双烟道中的前部烟道，末级再热器布置于水平烟道中，逆、顺流混合换热。水冷壁为膜式水冷壁，下部水冷壁及灰斗采用螺旋管圈，上部水冷壁为垂直管屏。从炉膛出口至锅炉尾部，烟气依次流经上炉膛的屏式过热器、末级过热器、水平烟道中的高温再热器，然后至尾部双烟道中烟气分两路，一路流经前部烟道中的立式和水平低温再热器、省煤器，一路流经后部烟道的一级过热器、省煤器，最后进入下方的两台回转式空气预热器。制粉系统采用直吹系统，每炉配6台HP1003型磨煤机，B-MCR工况下5台运行。每台磨煤机供布置于一层的LNASB燃烧器，前后墙各3层，每层布置5只。在煤粉燃烧器的上方前后墙各布置1层燃烬风，每层有5只风口。锅炉布置有98只炉膛吹灰器、12只半长吹、50只长吹，空气预热器的冷、热端也配有4只吹灰器，吹灰器由程序控制。炉膛出口两侧各装设一只烟气温度探针，并设置炉膛监视闭路电视系统。锅炉除渣采用碎渣机方案，装于冷灰斗下部。
末级过热器
高温再热器
屏式过热器低温再热器
燃烧器一级过热器
省煤器
炉膛及水冷壁
空预器冷灰斗
(二)锅炉的汽水系统、风烟系统、及制粉系统
1.汽水系统。该锅炉为直流锅炉，其汽水流程如图五所示。
2.风烟系统。本锅炉风烟系统为平衡通风系统，即利用一次风机、送风机和引风来克服气流流通过程中的各项阻力。平衡通风系统不仅使炉膛及尾部烟道的漏风不会太大，保证较高的经济性，而且还能防止炉内高温烟气外冒，对于运行人员的安全和锅炉房岛的卫生条件均有好处。风烟系统分为二次风系统、一次风系统和烟气系统。
(1)二次风系统。二次风系统的作用是供给燃料燃烧所需的大量热空气。送风机出口的二次风流经空气预热器的二次风风仓。在空气预热器出口热二次风道设置热风再循环管道;即在环境温度比较低的时候，将空气预热器出口的二次热风引一部分到送风机的入口，以提高进入空气预热器的冷二次风温度，防止空气预热器的低温腐蚀。每台空气预热器对应一组送风机和引风机。两个空气预热器的进、出口风道都横向交叉联接在总风道上，用来向炉膛提供平衡的空气流。
(2)一次风系统。一次风系统的作用是用来干燥和输送煤粉，并供给燃料挥发份燃烧所需要的空气。大气经滤网和消音器进入一次风机，压头提升后，经冷一次风总管分为两路：一路进入磨煤机前的冷一次风管;另一路流经空气预热器，加热成热一次风后进入磨煤机前的热一次风管，热一次风和冷一次风混合后进入磨煤机。在合适的温度和流量下，煤粉被一次风干燥并经煤粉管道输送到燃烧器喷嘴喷入炉膛燃烧一次风的流量取决与燃烧系统所需的一次风量和流经空气预热器的漏风量。密封风机风源来自冷一次风，并最终通过磨煤机而构成一次风的一部分。一次风机出口到空气预热器进口不设置预热装置。
(3)烟气系统。烟气系统的作用是将燃料燃烧生成的烟气流经各受热面传热后连续并及时地排之大气，以维持锅炉正常运行。引风机进口压力与锅炉负荷、烟道流通阻力相关。引风机流量决定于炉内燃烧产物的容积和炉膛出口后面的所有漏入烟道中的空气量，其中最大的漏风量是空气预热器从空气侧漏入烟气侧的空气量。整个风烟系统的流程图如图五所示。
3.制粉系统。该厂锅炉采用HP磨煤机正压直吹式制粉系统，每台锅炉配6台磨煤机。制粉系统的主要作用有：将燃煤从原煤仓按与磨煤机出力相匹配的速度输入磨煤机;向磨煤机提供一定温度和数量的干燥剂――冷热一次风，使原煤在经历磨制过程的同时完成干燥过程;使煤粉通过分离器进行粒度分级，保证输入燃烧器的煤粉细度合格;通过分离器的合格煤粉被一次风输送，以一定的温度和风煤比，均匀地分配到投运的燃烧器。
(三)锅炉本体设备结构
锅炉的主要性能要求如下：锅炉带基本负荷并参与调峰;锅炉变压运行，采用定-滑-定的方式，压力-负荷曲线与汽轮机相匹配;过热汽温在35%～100%BMCR、再热汽温在50%～100%BMCR负荷范围内，保持在额定值，温度偏差不超过5℃;锅炉在燃用设计煤种时，能满足负荷在不大于锅炉的30%BMCR时不投油长期安全稳定运行，并在最低稳燃负荷及以上范围内满足自动化投入率100%的要求;锅炉燃烧室的设计承压能力不低于±5800Pa，当燃烧室突然灭火内爆，瞬时不变形承载能力不低于±8700Pa。
1.锅炉的启动系统。
本锅炉配有启动系统，以与锅炉水冷壁最低质量流量相匹配。启动系统为内置式启动分离系统，包括四只启动分离器、水位控制阀、截止阀、管道及附件等组成。启动分离器为圆形筒体结构，直立式布置。分离器的设计除考虑汽水的有效分离，防止发生分离器蒸汽带水现象以外，还考虑启动时汽水膨胀现象。分离器带储水箱，锅炉配置启动循环泵。启动系统的功能主要如下：
(1)锅炉给水系统和水冷壁及省煤器的冷态和温态水冲洗，并将冲洗水通过扩容器和冷凝水箱排入冷却水总管。
(2)满足锅炉冷态、温态、热态、和极热态启动的需要，直到锅炉达到30%BMCR最低直流负荷，由在循环模式转入直流方式运行为止。
(3)只要水质合格，启动系统可完全回收工质及其所含的热量。
(4)在最低直流负荷以下运行时，贮水箱出现水位，将根据水位的高低自动打开相应的水位调节阀，进行炉水再循环。
2.省煤器。
在双烟道的下部均布置有省煤器，省煤器以顺列布置，以逆流方式与烟气进行换热。给水经省煤器的入口汇集集箱分别供至前后的省煤器入口集箱。省煤器的管子规格为φ51×6mm，材料为SA-201C，管组横向节距为115mm，共190排。省煤器向上形成共4排吊挂管，用于吊挂尾部烟道中的水平过热器和水平再热器吊挂管的规格为φ51×9mm、材料为SA-213T12。吊挂管的4只出口集箱两端与两根下降管相连，下降管将水供至水冷壁下集箱。在省煤器烟气入口的四周墙壁上设置了烟气阻流板，避免形成烟气走廊而造成局部磨损。
3.炉膛与水冷壁。
炉膛水冷壁采用焊接膜式壁，炉膛断面尺寸为22187mm×15632mm。给水经省煤器加热后进入外径为φ219mm、材料为SA-106C的水冷壁下集箱，经水冷壁下集箱进入冷灰斗水冷壁。冷灰斗的角度为55°，下部出渣口的宽度为1400mm。灰斗部分的水冷壁由水冷壁下集箱引出的436根直径φ38mm、壁厚为6.5mm材料为SA-213T12、节距为53mm的管子组成的管带围绕成。经过灰斗拐点后，管带以17.893°的倾角继续盘旋上升。
螺旋管圈水冷壁在标高43.61m处通过直径为φ219mm、材料为SA-335P12的中间集箱转换成垂直管屏，垂直管屏由1312根φ31.8mm、材料为SA-213T12、节距为57.5mm的管子组成，垂直管屏(包括后水吊挂管)出口集箱的30根引出管与2根下降管相连，下降管分别连接折焰角入口集箱和水平烟道侧墙的下部入口集箱。折焰角由384根φ44.5×6、节距为57.5mm的管子组成，其穿过后水冷壁形成水平烟道底包墙，然后形成4排水平烟道管束与出口集箱相连。水平烟道侧墙由78根φ44.5×6mm的管子组成，其出口集箱与烟道管束共引出24根φ168mm的连接管与4只启动分离器相连，汽水混合物在其中分离。水冷壁管型都为光管。水冷壁总受热面积为4260m2。水冷壁的水容积为67m3。炉膛与上部垂直管圈中间混合集箱下部螺旋管圈水平刚性梁垂直刚性梁张力板水冷壁的示意图如图六所示。
4.过热器。
经四只汽水分离器引出的蒸汽进入外径为φ219mm的顶棚入口集箱，顶棚过热器由192根φ63.5mm、材料为SA-213T12、节距为115mm的管子组成，管子之间焊接6mm厚的扁钢，另一端接至外径为φ219mm顶棚出口集箱。顶棚出口集箱同时与后烟道前墙和后烟道顶棚相接，后烟道顶棚转弯下降形成后烟道后墙，后烟道前、后墙与后烟道下部环形集箱相接，并连接后烟道两侧包墙。侧包墙出口集箱的24根φ168mm引出管与后烟道中间隔墙入口集箱相接，隔墙向下引至隔墙出口集箱，隔墙出口集箱与一级过热器相连。
除烟道隔墙的管径为57mm外，烟道包墙的其余管子外径均为φ44.5mm。一级过热器布置于尾部双烟道中的后部烟道中，由3段水平管组和1段立式管组组成，第1、2段水平过热器沿炉宽布置190片、横向节距为115mm，每片管组由4根φ57×8mm、材料为SA-213T12的管子绕成。至第3段水平过热器，管组变为95片，横向节距为230mm，每片管组由8根φ51×6.6mm、材料为SA-213T12的管子绕成，立式一级过热器采用相同的管子和节距，并引至出口集箱。经一级过热器加热后，蒸汽经2根φ508mm的连接管和一级喷水减温器进入屏式过热器入口汇集集箱。
屏式过热器布置在上炉膛，沿炉宽方向共有30片管屏，管屏间距为690mm。每片管屏由28根并联管弯制而成，管子的直径为φ38mm，根据管子的壁温不同，入口段材质为SA-213T91，外圈管及出口段采用SA-213TP347H。从屏式过热器出口集箱引出的蒸汽，经2根左右交叉的直径为φ508mm连接管及二级喷水减温器，进入末级过热器。末级过热器位于折焰角上方，沿炉宽方向排列共30片管屏，管屏间距为690mm。每片管组由20根管子绕制而成，管子的直径为φ44.5mm，材质为SA-213T91。蒸汽在末级过热器中加热到额定参数后，经出口集箱和主蒸汽导管进入汽轮机。过热器进、出口集箱之间的所有连接管道均为两端引入、引出，并进行左右交叉，确保蒸汽流量在各级受热面中的均匀分配，避免热偏差的发生。
5.再热器。
我们所参观的锅炉有低温再热器和高温再热器两级再热器。
(1)低温再热器。低温再热器布置于尾部双烟道的前部烟道中，由3段水平管组和1段立式管组组成。1、2、3段水平再热器沿炉宽布置190片、横向节距为115mm，每片管组由5根管子绕成，1、2段的管子规格为φ63.5×4.3mm、材料为SA-210C，3段的管子规格为φ57×4.3mm、材料为SA-209T1a。立式低温再热器的片数变为95片，横向节距为230mm，每片管组由10根管子组成，管子规格为φ57×4.3mm、材料为SA-213T22。
(2)高温再热器。高温再热器布置于水平烟道内，与立式低温再热器直接连接，逆顺混合换热布置。高温再热器沿炉宽排列95片，横向节距为230mm，每片管组采用10根管，入口段管子为φ57×4.3mm、材料为SA-213T22，其余管子为φ51×4.3mm、材料为SA-213T91及TP347。
6.气温调节装置。过热器系统设有两级喷水减温器，每级减温器均为2只。一级喷水减温器装在一级过热器和屏式过热器之间的管道上，外径为φ508mm，壁厚为84mm，材料为SA-335P12;二级喷水减温器装在屏式过热器和末级过热器之间的管道上，外径为φ508mm壁厚为68mm，材料为SA-335P91。再热蒸汽的汽温调节主要采用尾部烟气挡板调温，本锅炉在低温再热器入口管道配置2只事故喷水减温器，减温器的外径为φ610mm，壁厚为25mm，材料为SA-106C。过热器配置两级喷水减温装置，左右分别调节。过热器一级喷水减温水量(BMCR)为58.7T/H;二级喷水减温水量(BMCR)为58.7T/H。总流量不超过BMCR工况12.6%过热蒸汽流量。再热器喷水减温总流量约为3%再热蒸汽流量(BMCR工况)。
7.空气预热器。每台锅炉配有两台半模式、双密封、三分仓容克式空气预热器，立式布置，烟气与空气以逆流方式换热。预热器型号为31.5-VI(T)-1833-SMR，转子直径为Ф12935mm，传热元件总高度20xxmm。预热器转子采用半模式扇形仓格结构，热端和热端中间层传热元件采用DU板型。所有传热元件盒均制成较小的组件，检修时可全部从侧面检修门孔处抽出，更换非常方便。冷端传热元件及元件盒的材料采用耐低温腐蚀的Corten钢制作，可保证使用寿命大于50000小时。预热器采用双径向、双轴向密封系统。热端静密封采用美国ALSTOM-API新结构，为迷宫式密封结构，既保证密封性能，又可使扇形板上下移动;冷端静密封采用胀缩节式，既保证了不漏风，又可以调整扇形板位置;热端和冷端静密封由通常的单侧密封改为双侧密封，既减少了漏风又提高了使用寿命
(四)燃烧器
燃烧器的设计原则主要有：增大挥发份从燃料中释放出来的速率，以获得最大的挥发物生成量;在燃烧的初始阶段除了提供适量的氧以供稳定燃烧所需要以外，尽量维持一个较低氧量水平的区域，以最大限度地减少NOx生成;控制和优化燃料富集区域的温度和燃料在此区域的驻留时间，以最大限度地减少NOx生成;增加煤焦粒子在燃料富集区域的驻留时间，以减少煤焦粒子中氮氧化物释出形成NOx的可能;及时补充燃尽所需要的其余的风量，以确保充分燃尽。
(五)锅炉风机
锅炉风机主要有送风机、引风机和一次风机。
1.送风机。该厂送风机型式为动叶可调轴流式风机ASN2730/1400，两台风机并联运行。调节方式为液压动叶调节。水平对称布置，垂直进风，水平出风。安装在室外，由沈阳鼓风机厂生产。
2.引风机。该厂引风机型式
关于参观的社会实践报告 篇5
很快，一学期过去了，我们的寒假又到来了。我选择和同学一块出去打工。
这次打工收获颇多，我对学校和生活的理解更透彻了。一个人的成长要经历很多过程和事情，有的重要而深刻，令我们终生难忘。有的简单而快乐，却同样能促进我们的成长。
我们去实践的地方是南方的电子厂，刚到苏州，第一个感觉是它很美很繁华。白天的车水马龙，晚上的七彩霓虹，美的让人陶醉。苏州的水也很漂亮，在阳光下，波光粼粼，像天上洒落的一地繁星。那里的建筑也很不错，有摩天的高楼大厦，站在地下抬头往上看，你会发现楼层那么高，天也是那么高，而我们自己是多么渺小。也有青瓦白墙的民居，倚水而建，小桥流水穿插在人家，在小河边时不时的还能看见浣衣的妇女，哼着小曲儿，你会发现生活是一件很简单和快乐的事情。
我们社会实践的工厂，主要生产电脑主机，显示器等。虽然和我们的专业没有多大的关系，但我觉得这次打工对个人的成长很有帮助。
首先，我感觉到了亲情的可贵。在外面过年没有一个人是不想家的。快过年的时候，家里人都在准备着年货，热热闹闹的，我们却一点也感觉不到，就像过年时一件很遥远的事情。有时候我会觉得自己的记性很差，因为那时候我甚至不能想起以前在家是怎么过年的。做梦的时候会梦见父母和家人，但我好像连他们的样子都不能想起，我拼命的想看清他们的脸，想听清他们的声音，但是很遗憾，我不能。现在，我似乎能明白父母想我的心情了，同时我也庆幸，因为自己明白的还不算是太晚。我想，亲情就是我们这辈子拥有的最大财富，而我很幸运的，拥有满满的它，珍惜它就是最对的事情。
其次，我发现了与人相处的快乐。在我们工作的流水线上，有三十多个人。大家来自不同的地方，有着不同的性格，但是我们能融洽而快乐的相处。因为相遇就是缘分，相知就是朋友。有的是和我们一样的学生，大家聚在一起话题就比较多。相互了解一下学校，专业，聊一下对未来的憧憬，原来我们都一样。还有的是技校的学生，他们年纪比较小，十七八岁，和他们相处，我觉得很开心。感觉所有他们都很可爱，需要关心和呵护。还有的是在那里长期工作的正式员工，不得不佩服他们吃苦耐劳的精神和超强的动手能力，因为很多技能是我们在学校和课本上根本学不到的，但是熟能生巧，他们做到了，而且做的很好。
然后，我懂得了父母的不易。生活，生下来，就要努力的活下去。真正的生活并不是我们天天呆在学校里吃饭，上课，睡觉，嚷嚷着生活有多无聊多郁闷。和要挣钱养家糊口的父母相比呆在学校的我们是多么的幸福。不用累死累活的工作，也不用看别人脸色。我想我们根本没有权利抱怨自己的父母为是么那么平凡，不能给我们比别人好的东西，因为如果换做是我，我不能保证能比父母做的更好。他们能让我们快乐的长的，到现在还无忧无虑的呆在学校，真的已经很不容易了。
最后，我明白了学习的重要性。对于我们来说，学习知识真的是可以改变命运的。打工生活很苦很累，我不想自己以后的生活是这个样子的，努力学习就是最好的途径。有位学姐告诉我，学习是最有前途的事情，因为知识决定能力，如果我们有精深的专业知识的话，那么我们的.工作将会是一件很轻松地事情。不那么高尚的说能为社会做多大的贡献，但至少自身价值的实现不会是现在的这么浅，得到的报酬也不会只是这么一点点。学习，也许是一件很有意思的事请，因为我们坚持做它了至少二十年。
总结这次的社会实践，我觉得自己受益匪浅，因为，我看到了真正的社会和生活，也许我对他们的理解还不够具体和深刻，至少，我的脚着地了，不再飘在半空中，脚踏实地，我期待着自己这学期的生活充实和踏实点。
关于参观的社会实践报告 篇6
为了纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年，7月至8月，光电学院光之翼小分队赴卢沟桥地区开展了一系列关于《卢沟桥地区红色旅游产业发展现状》的社会调研。整个实践活动包括参观抗日战争纪念馆和卢沟桥、问卷调查、访谈法，分析问卷以及得出结论后向有关部门反馈。
7月11日，光之翼小分队前往卢沟桥进行第一部分的活动—参观抗战纪念馆及卢沟桥。一大早，实践团成员从学校出发，乘公共汽车前往卢沟桥。到达后，实践团成员首先参观了极富历史古韵的宛平城。随后，成员们排队进入抗日战争纪念馆，开始了一系列的参观。在参观过程中，成员们进行了热烈的讨论并仔细地听了讲解员的讲解，成员们都觉得收获颇深。参观结束后，成员们又以北京理工大学实践团的名义在留言薄上写上了自己的感受以及对祖国的美好祝福。
紧接着，实践团成员参观了在中国人民抗日战争中具有重要地位的卢沟桥。站在卢沟桥上，成员们感慨万千，仿佛能看到当年战争的场景。参观完卢沟桥，实践团成员对周围环境进行了初步考察，为之后设计调查问卷奠定了基础。
7月12日至31日，实践团成员通过开讨论会，网上讨论等方法研究出了调查问卷的基本内容，经过不断地修改和讨论，实践团成员最终确定了调查问卷的内容。
8月1日，实践团成员第二次赴卢沟桥开展第二部分的实践活动—发放问卷并且和附近居民游客进行访谈。上午，实践团成员在抗战纪念馆门前的休息地区向许多游客发放了调查问卷，虽然也遇到了一些挫折，但是成员们相互鼓励。为了提高效率，成员们又分散地向卢沟桥方向分发调查问卷。在这个过程中，实践团成员遇到了许多在参观完卢沟桥地区后有很多想法的游客，并与他们进行了深刻的交谈，为得出最终的建议奠定了基础。
在发完问卷后，实践团成员联系了卢沟桥文化旅游办事处的工作人员，但由于工作人员十月前都不在卢沟桥地区，原计划进行的当面采访改为电话交流，负责人孙涛在电话里告诉我们可以把相关建议发送到办事处的邮箱里，并对于我们反馈建议表示感谢和欢迎。
接下来，小组成员把调查问卷进行统计汇总，得出了一些结论。根据这些内容，实践团成员写了《给卢沟桥文化旅游办事处的一封信》，并期望得到相关部门的回应。
至此，光之翼小分队的实践活动已经基本完成，在这次活动中，成员们回忆了卢沟桥的抗战岁月，缅怀了抗战先烈，感受到了相关部门对卢沟桥文化的保护和传承，并为卢沟桥地区红色旅游发展献计献策，承担起当代青年的社会责任!