精选幼儿园老师检讨书模板7篇

精选幼儿园老师检讨书模板7篇。

工作总结之家精选专题推荐:“幼儿园老师检讨书”。

幼儿园老师检讨书 篇1

尊敬的幼儿家长:

对不起啊您,我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

作为犯错误的我,我觉得有必要对我的行为作出检讨,自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇幼儿园检讨书能够恳求你们家长原谅了。

有些错误,可以修改,有如橡皮擦铅笔,修补之后可以没有痕迹;有些错误,可以修改,但有如手术后的疤痕,修补之后会留下不可磨灭的痕迹;有些错误,有如碎了的玻璃,连修补的机会都没有了。错误也是可以积累的,一个环节出错,就如多米诺骨牌。错了,就要担戴,不能找借口,要找出解决问题的方法,要总结错误的经验。

此致!

幼儿园老师检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,在今天我犯了一件很低级的错误,我一直都认为自己是一个比较严谨的人,在工作上面对待任何事情都比较认真,也有一个明确的态度,但是这次我真的需要好好的反省自己,这是我工作上面的一个错误,是我应该去弥补纠正的,不应该在这个时候拖延时间,也不应该给自己找一堆理由,更加不应该在这一阶段的工作当中过于苛刻,自己对工作这么舒服,由于我的疏忽,耽误了工作,也影响了一些事情,这是我不愿意看到的,现在我也很自责,我需要好好的检讨自己。

我一直都认为,无论是做什么事情?都应该有一个好的心态,这是最应该保持下去的,也是这一阶段的工作当中,我需要做好的事情,落实好每一项优点,路上好,每一项缺点,这都是应该仔细去品味的,在未来的工作当中,我还会做到更多,我应该去做好这些,无论是细节上面还是工作上面,都有一些我应该去尝试的事情,这些事情都是未来,我要去弥补的,作为一名幼儿教师,我今天翻了一个工作,上面的错误,这是不应该的,这是对孩子们的一种耽误,既然是作为名老师,就应该以身作则,我就应该带好头去做好自己,但是我今天没有落实好这些,我让您失望了,真的是很不应该,这也是我现在一直都在反省自己的一件事情,应该再下一阶段的工作当中去完善好才是。

这次的错误牵涉到很多很多了,我不想因为这个问题而影响到接下来的工作,我是一名幼儿教师,我要把全身心的精力都投入到工作当中去去带好每一位孩子,让孩子们在幼儿园能够健康快乐的学习,这就是我的方向,这就是我的工作动力,有些东西应该保持好,应该要有一个好的状态,这些都是应该的,更加需要用自己的心态去证明这些,现在想想还是会遇到一些问题,在接下来的工作当中,出现的一些问题是我不愿意看到的,也是我现在要去预防的,对于这次的错误,实在是很愧疚,我心里面充了自己,真的不应该继续发生这样的情况了,希望您能够再给我一个机会,让我不断去充实自己,让我在这个过程当中好好的去回顾一番,我也会给您一个合理圆满的交代的,对这次事情做一个深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

非常抱歉让您失望了,我没有尽到一个老师的责任,没有做好自己的工作,犯下了失职的错误,但还是希望能够得到原谅。

因为我的失职让我们园的名誉遭到损坏,我不应该这么作的,做为老师知道很多的道理,也明白我的责任,我的任务就是教导孩子们健康成长,好好学习,工作失职的影响是非常严重的会损害的孩子们,我是教师我担负的责任是非常重要的,我们老师要给孩子传授知识,和教导他们道理,让他们成为合格的接班人,我的失职会严重影响到孩子们的健康成长,我应该对每一个孩子负责,把每一天的工作做好,不要因为我们知识教导幼儿园就放松怠慢,这些孩子正是处于起步阶段,是孩子们最重要的阶段,不能有任何的疏忽,就如同我们现在在雕刻一件艺术品,一旦我们走神或者手抖了一下,就会把这件艺术品破坏掉,孩子们的人生是让人憧憬的是需要我们去引导的,失职的后果对孩子的影响很大,很多东西孩子们都是向我们学习的,学习我们的一言一行,我的失职就会让孩子们去效仿,虽然现在看不出什么短时以后的影响谁又知道呢?

孩子的家长信任我们才把他们的宝贝送到幼儿园让我们来找看来教导,他们对我们幼儿园充满了期望,希望我们能够让这些小孩子能够健康快乐的成长,能够打下一个好基础,为未来的学习奠定根基,这样让他们学起来更快速,我失职对不起孩子们父母的嘱托,对不起园长的信任,我应该做好自己的工作,因为我是一个教师,失职这种事情是不准犯的。

我后悔我犯下失职的错误,我希望得到大家的原谅,我以这次失职为耻,会牢记这次的错误,我从今以后再也不会让领导让大家失望了,我会努力做好自己的工作,在教导孩子的时候多留心,每次都要认真的工作,不敷衍不去做任何与工作无关的事情,一心扑在工作上,照顾好孩子们,教导好他们,让他们在幼儿园期间能够学到知识,能够快乐成长,不让自己的错误影响到孩子们的成长,不让自己后悔,用心和会这些娇嫩的花朵,用汗水去浇灌,真心去辅导,做好一个老师应该做的一切,干好自己的工作职责,让孩子父母可以们确看到他们的进步,让他们放心把孩子交到我们幼儿园手上。

我会做好一个老师,不会再犯失职的错误了,希望园长相信我,我会努力做好的。

此致

敬礼!

检讨书:

日期:

幼儿园老师检讨书 篇4

尊敬的校领导:

您好!

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的x老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇5

尊敬的领导:

您好!

周一我早上上课,居然还迟到了,作为老师,这样的行为特别的不应该,并且我的迟到也是让孩子们等待了一会,还是其他的老师帮我照顾了孩子们,我也是要对自己反省,做好检讨。

其实之前领导也是说过,我们老师要比学生早很多来到学校里面,也是要为了上课而做好准备,而我昨晚也是和朋友宵夜,玩的开心,虽然自己知道第二天是周一,但是考虑到朋友相聚在一起不是那么的容易,所以也是很晚才回到家里,虽然调好了闹钟,但是睡得晚,早上也是起不来,等我意识到的时候,也是比较晚了,再匆忙的赶到我们园里,也是到了上课的时间,虽然迟到的时间不多,但是我也是很尴尬,孩子们口直心快的说我迟到了,我也是跟孩子们去道歉了,但是我知道并不仅仅如此,更是我的工作态度上要对自己警醒,作为老师,迟到这样的事情,是特别不好的。影响工作是一回事,同时也是会让家长们觉得这个老师是不够负责任的。

我经过领导批评之后,自己也是在办公室思考了,对于自己迟到的事情,我知道真的很抱歉,也是让同事操心了,我自己也是特别的懊恼,昨天怎么就不克制下自己,其实和朋友说下,也是没关系的,毕竟大家都是要上班,成年人了,不再像是以前在学校里面,错过了一堂课后面补就好了,而工作,却是要认真对待,既然作为了老师,该有的责任也是要去担当,如果还做错事情,那么就不好,虽然说是人都是会犯错的,但是其实有些错误是可以去避免的,那么就不要犯,以前虽然我也是知道老师的责任是比较的重,但是可能也是自己工作的时间较久了点,有些松懈,对于这件事情,我重视程度是不够的,以后也是不能再如此了,该休息的时候,得休息好,该来上课工作的时候,得对孩子们去负责。

错误已经产生,我也是知道这个无法弥补,但是今后的工作确是可以去做好的,不会再迟到了,而且对于孩子们,我也是要教好,负起一个做老师的责任来,经过了这次迟到事情,我也是看到不但是这个问题,其实自身也是还有其他的一些问题,可能以前也是没有那么的关注,不过今后还是要去改正,去做的更好才行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园老师检讨书 篇6

通过观察探索时钟、认识时钟的结构、组成部分后,在数学区里,慧莹和小伙伴拿起时钟,一边旋转着,一边研究时针、分针的关系。“我发现长的走得快,短的走得慢。”慧莹开心的告诉小伙伴,“我知道怎么看一点、两点、三点?”其他小朋友也说:“我也会看!”“我还会画呢!”“那我们把会看的时间画出来,看谁画得对!”慧莹提议道。“好啊!我把我家最漂亮的时钟画出来。”孩子们直接用手画出圆形的时钟,但又画不圆,显得整个钟面变形。“怎么办?我的钟画歪了!”嘉铭说道。“我的也不圆啊!”又一个小朋友抱怨的说。

“我们还是找个东西描一下”慧莹建议道:“该找什么呢?”这时,他们都找到了不同的圆形玩具,描下它的形状后开始画时钟。起初,个别幼儿把钟上的数字挤在一起,而整个圆空了一大格子,我介入提醒:“你画的钟和真的钟有没有一样?钟面上的数字应该怎么排列?什么方法能更快的对齐数字”慧莹边看着钟边想:“12和6的相对的,可以先竖着画,3和9是横着画。”其他幼儿好像受到了启发,纷纷都在圆形的钟上先画个十字形,再按数字顺序依次写下来,但最后画时针、分针时,由于有十字线的干扰,幼儿的指针长短表示得不清楚,因此,引导幼儿找寻其他办法,如二等分、四等分对折的方式继续画时钟

教学反思:美术活动-画时钟

该活动在认识时钟以它的构造、整点、半点为主,在区域里幼儿通过操作,生成新的活动内容:画时钟。随着难度增加,幼儿在活动中遇到的问题也随之出现:

优点:1、幼儿能通过同伴间的交流,自发生成有关时钟的相关内容。

2、能通过自己的操作,摸索出多种画钟面的方法,并边探索边从中寻找出最合适的描钟面替代物。

3、在引导启发幼儿观察钟面数字后,幼儿懂得运用已学的知识:等分进行操作活动。

不足:1、圆形的钟面局限幼儿的创造与想象,在活动后期可提供其他较规则的图形当钟面,让幼儿进行探索活动,寻找其他图形等分、合理安排钟面数字的方法。

2、应让幼儿画完时针、分针后,把时间用数字写下来,如:8:00,并互相检查是否正确。

3、个别幼儿不是以画时钟基本构造为主,而是重在装饰钟面的图案。

调整:下次活动可引导幼儿认真观察时钟的基本特点,能较了解时针与分针、整点与半点的关系后,结合其他已学过的知识,如:等分、对称、顺数、排序装饰等,再进行制作活动。

幼儿园老师检讨书 篇7

尊敬的领导:

您好!

在昨天园里下午组织的户外活动当中,我点名出错,把xx小朋友遗忘在宿舍里面,直到活动进行了一半,xxx小朋友不怎么参与,一直在那郁闷的嘟着小嘴,问他怎么了,我才知道xx小朋友竟然不在这里,当时就急坏了我们几位老师,急忙去找他,结果在宿舍看到xx小朋友还在愉快的睡着觉。虽然没有造成什么安全问题,但是领导教导给我们“一个都不能少”的理念却是忘得一干二净,真的不应该。如果真的因为我的问题,造成xx小朋友出现什么安全问题,那我的责任可就真的太大了。领导让我好好反省,我也觉得我这次点名太随意了。作为一名幼儿园老师,孩子的安全问题是重中之重,容不得有丝毫的疏忽。虽然学校有保安,围墙也高大坚固,但是作为老师,在这方面依然要时刻注意,并且照顾好孩子。

昨天下午的户外活动是各位老师准备了好久的,从购买道具,设计活动,再到流程的优化,我也很荣幸参与其中,然后中午孩子们都到宿舍休息了,我们老师也轮流去看看孩子,不要吵闹,安静的睡觉,并且把孩子踢落的被子拾起给他们盖上。到了下午的时间,我们老师分别去叫醒孩子,好参加户外活动,当然有些孩子很快就起来了,有些孩子会赖会儿床再起来,一直以来,孩子们都是很乖的,并没有特别需要老师去督促起床的,看到孩子们一个个从宿舍出来,我也做好点名的工作,有些孩子活泼好动,几个一起出来,可能是我在中途多数了一个,所以导致数据上是对的,但是xx小朋友却是没有出来。而我点完数,也没有再去宿舍检查了,就导致这样的事情发生了。

xx小朋友平常不太喜欢说话,但是也是很乖巧的孩子,每次午休起床也从不赖床,都是很乖,这次我也不清楚具体什么原因导致他一直睡在那儿,后来也咨询了同宿舍的小朋友,他们也没注意到,可能是xx小朋友不太和他们一起玩,所以大家都没注意,而xxx小朋友却是不和xx同一个宿舍的,所以这件事情说到底,还是我的疏忽,没有数对,也没有再去宿舍检查情况,就急忙忙的说,人数对了,然后就开始活动。当然也是我平时对xx小朋友没有那么关心,以为他是个乖孩子,并不需要我太操心,但是每一个孩子都是需要我去关心的,可能他们只是我班级里的一份子,但是在家长眼里却是唯一的孩子,对孩子的爱,我还需要拿出更多,对工作的严谨态度,我更需要重视。这次只是点名出错,那下次呢?我要引以为戒,在今后的教学工作当中,爱孩子,照顾孩子,更细心,更严谨,他们是那么可爱,那么乖巧,我要拿出更多的用心来对待他们。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日