成长的故事小学演讲稿推荐

成长的故事小学演讲稿推荐。

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成长的故事小学演讲稿 篇1

二十年前,我还是个崇拜老师的小女孩。她渴望像她的老师一样博学,梦想成为一名教师;十年后,我踏上三尺讲台,成为一名小学数学教师。

梦想实现带给我的喜悦没过多久就“烟消云散”,现在小学所使用的新世纪小学数学教材(北师大版)是一个全新的教材,我第一次知道了数与代数、空间与图像、统计与概率。我在学校学习的专业知识非常的有限,我的课堂依然是“填鸭式”教学,我在课堂上滔滔不绝,讲的是眉飞色舞,学生却听的是懵懵懂懂。我交的作业挫伤了我的热情和理想。我每次都要辅导大部分作业。

我很难适应这种全新的课题,萌发了要调理教师这个岗位,此时,妈妈帮助了我,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人。于是,我请教有经验的教师,上网搜索资料,**获奖教师的录像,此时,我才发现这种教材还在试用阶段,我很苦恼的这份教材却给老师们带来了喜悦和惊喜,带来了教学的改革;带来了一种全新的理念;带来了一种全新的课堂;带来了更全面的知识;带来了生活实用的数学;带来了孩子们得快乐。

我回想起小学时,每天都在重复讲课、提问,枯燥乏味,更别提学习的兴趣和热情了。现在教识的主人是学生。教师不再是知识的高度上传者,而是学生知识探索的引导者和组织者。

我知道这种教材,但我还是没有办法开始。怎样才能让学生成为课堂的主人?怎样才能营造快乐的课堂呢?如何培养学生的学习积极性?

怎样才能培养孩子的这些能力呢?以及怎样提问、怎样引导、怎样评价、怎样调控课堂呢?什么是创造一个适合学生的生活环境?

探索和体验知识获取得过程是什么?什么是评价体系?

这份教材对于大家都是全新的,我们在同一起跑线上,虽然我没有教学经验和积累,我需要学习的东西实在是太多了,但我并没有气馁,这让我看到了前面的希望和学生的希望。现在我只有两种学习方法:一是不放过任何机会去聆听和学习;第二,多读书,读好书,增强学习的力度和广度。

直到今天,我依然保持每周一本书的阅读量,13年的阅读积累,帮助我读懂教材,读懂学生,读懂课堂。

20xx年,我踏上了教师之路。在试用期,我的工资很低,我没有更多的钱去买票上课。虽然学校很希望每一位教师都能去听一听、学一学,但是学校的经济条件也有限,大家只能轮流去听,我并没有放弃,跟领导商量,和有票的教师商量,能不能进去之后再拿票出来接我。虽然这种钻空子的方法不是很光彩,但它却让我打开眼界,走进了课程改革的课堂。

20xx年,我第一次代表学校到区里参加高质量班级比赛。我无法表达我的喜悦和期待。但是,由于我的紧张和教学经验的缺乏,课堂效果不好。我很沮丧。这时,崔主任看到了我的心思,给了我鼓励,鼓励我不要灰心。失败是成功之母。

是的,小小的失败不算什么。我想积累这次失败的经验,更加努力地学习。在学校上完课就去听有经验老师的课,下班回到家继续看优质课光盘,并记录**会和反思,把自己的困惑写在记录本上,外出听课时请专家指导,我相信只要肯付出就会有收获。

20xx年我参加区“说教材”比赛,获得了评委老师的肯定和表扬,成为区课堂达标优秀教师,我哭了,失声痛哭。五年的跑步、五年的学习和五年的努力没有白费,这也激发了我学习的动力。

20xx年郑州市校本教研推进会惠济会场,我代表小学数学进行了“说教材”展示。同年,我参加了惠济区精品课程竞赛,获得了第一个好成绩,被推荐参加郑州市精品课程竞赛。经过努力,我在郑州市优质课比赛中获得一等奖,被被推荐参加河南省小学数学优质课比赛,这可是惠济区的第一次。

高兴的同时,我的压力更大了。然而,我的播种已经到了收获季节。我充分认识到这本书的优点和它创造的奇迹。

20xx年参加河南省小学数学素质班比赛,经历了从讲到班的比赛,获得一等奖。

成长的故事小学演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

不明白从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样细心防备。不明白是不是人越长越大?其所,要承受的压力便越来越多。做事就不能够像要是那般简单过于顺利。

随着年龄的增大。我们不在沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的勾勾手,一百年不会变,对我们来说只是一场笑话。此刻的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

小时候的我还不懂事,不明白什么是好,什么是坏。不明白什么事该做什么事不该做。可是我永远会记住那些刻骨铭心的事情。小时候我的家里很穷,从我出生那天开始,爸爸就拼命的赚钱,从来没有休息过,所以所有的事情都要用钱。爸爸一个人扛下了这个重任。所以爸爸每一天都是早出晚归。等我要上幼儿园了,爸爸的负担就更重了。因为上幼儿园也需要很多钱。

对我家的这个经济状况来说,根本不足以让我上幼儿园,爸爸妈妈为了让我上幼儿园到处借钱。所以我从小就立志,要好好读书,除了小学,我也一样没有忘记过。就因为我家里的经济条件不好,所以,班里的同学都嘲笑我。每次学校的活动我都没有参加过,一是因为我家经济条件不好,二是我认为应当把精力都放在学习上。

每次下课以后,总会有那么几个男同学来嘲笑我,而我总是视而不见,因为我已经习惯了,有一次下课,有几个男同学又来嘲笑我说:“你们家那么穷,干脆别来读算了。”还故意把我的书扔在顶上,由几个女同学看见了,实在是过意不去了就走过来说:“你们干嘛整天欺负杨帆,她被你们欺负得还不够吗?”他们不好意思地走了。每当在学习上或其他方面遇到的困难,我心里总会这么想:“杨帆,你必须要加油如果你此刻放弃的话,之前所做的一切都白费了。

你也辜负了你爸爸妈妈为你所做的一切,所以,杨帆,你必须要努力。所有的困难都会迎刃而解。

成长便是这样。有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了。每一次胜利的微笑一次委屈的哭泣,都使我们失去的太多了。与朋友相聚的日子里我们学会的人让悲痛流泪时我们学会了爬起取得成绩后我们学会了谦虚,每个人的成长的背后,都有一段属于自我的故事那是一段一微笑泪水成功失败为乐谱所写的故事。

成长的故事小学演讲稿 篇3

班主任成长故事演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我演讲的题目是《让阳光和春风伴随孩子们成长》。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教二十年来,我一直担任班主任工作。在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在十五年前的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十九个孩子,心里总有这样的想法:“严师出高徒,我必须严厉点,才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫李旺,他学习成绩差,经常欺负同学,全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:李大帅。一次,他又打了班里的孩子,当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失,当时就被气哭了,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。(说心里话,当时我真想狠狠的打他一个大耳光,但是理智告诉我,千万不能动手。)

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷。下课后,他更加肆意地欺负同学。他每天都给我繁忙的工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更教育了我。有一次习作,题目是《老师,请听我说》,我看到李旺的作业本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,今天,我看到的作文虽然写的不是很多,但一看就是自己写的,其中有几句这样写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子。”我把这段话读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。我对自己说:“该好好反省自己了。”于是,我在孩子的作业本上,写了这样一段话,我说:“孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉。”那天下午放学,我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。从那次谈话以后,孩子仿佛变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,竟然考了班里第14名。

这件事已过去十多年了,但这段给了我教育的话,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手、用温暖、鼓励的话语给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。我们才会成为学生喜欢的好老师。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。去年,我接受领导安排到宝善街小学进行轮岗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陈老师交接工作,陈老师到班里留暑假作业,当时我不知道该怎样和孩子们说,于是我选择了躲起来,下了课,我进教室看班,聪慧的孩子们一下子就知道了我将不再教他们,许多孩子围了过来,其中一个叫黄海莎的小女孩抱着我就哭了,她说:“杨老师,我好舍不得您走。”当时我也特别难过,哽咽得说不出话来,这时上课铃响了,孩子们回到座位,教室里传来的是一片哭泣声。我的泪再也忍不住,无声地流了下来。我的付出得到了回报,我被孩子们感动着。放假了,许多家长打来电话,请我留在宝善继续教他们的孩子。我只能对他们说抱歉了。一年的轮岗工作同样也深深地教育了我,感动着我。

一份耕耘,一份收获,只有含泪付出,才会微笑收获。作为一位人民教师,我既无怨也无悔。给孩子阳光,他们就会把更多的阳光播撒到我们的心间,给孩子春风,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。我会带着阳光,携着春风,用尊重和信任去浇灌每一株幼苗,在这条耕耘、播种的道路上,更加坚定地一路前行。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

班主任成长故事演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”参加工作不久,当我把这几句话工工整整地抄写在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无悔的承诺、不懈的追求。

丁珊同学从上一年级时就经常肚子疼,有一天第一节课刚上一会儿,数学老师告诉我丁珊肚子疼得很厉害,不能上课了,她家在东小庄的最南边住,让她一个人回家,我又不放心。于是,我骑自行车把她送回家,和家长说明了情况后,又急急忙忙赶回学校上第二节课。还有一次,我上课,丁珊的肚子又疼了,而且看样子,这一次比以前疼得都厉害,看她那难受的样子,我连忙带她去学校附近的门诊找医生,可医生不在。和他的家长联系,电话停机。再看丁珊,疼得连站都站不起来了。二话不说,我马上又打了一辆车赶到了县医院,医生说没什么大事,我付了钱,给她拿了一些药,就带她回到学校。我倒了一杯热水让她把药吃了,安排她在办公室里休息。

像这样的小事,哪个老师碰到都会这样做的。可就是这样的一件件小事,像一朵朵小花,让孩子们成长的心路充满了生机,充满了温馨,充满了希望。到了高年级,丁珊几次在作文中写到这件事,字里行间传达出深深地感激之情。爱是教育的源泉,你爱孩子,孩子也会爱你。爱是一切教育的基础,爱是当好班主任的前提。

宋传华是我20xx年送走的毕业班的一名学生。一天赵喜凤老师跟我说,小季,那天罗老师看见,咱班罗运来和一个大眼睛的男生去网吧了。听了这话我惊呆了,一向是全校学习的榜样的红旗班,竟有人去网吧。大眼睛的男生到底是谁?是王军?还是潘亮?我怕打草惊蛇,又怕给去网吧的同学造成严重的心理压力,没有先找罗运来。我从外围找了几个同学了解情况,可以判断他们没去网吧。于是我又找罗运来谈话,说来说去,他承认去了网吧,是第一次去,只是在门口等宋传华。原来那个大眼睛的同学是宋传华。我找来宋传华谈话,给他讲了几个平时积累的青少年因为沉迷网游、贻误终生的典型案例,经过一个多小时动之以情、晓之以理地教育,他保证以后再也不去网吧了,这时我的心里才踏实了许多。

南街小学,地处城区,周边网吧较多,为了教育同学们不再去网吧,我布置同学们精心筹备,搜集资料,由班委会主持召开“亲近互联网,远离黑网吧”的主题班会,引导同学们认识互联网对于青少年成长的利与弊。20xx年快放寒假的时候,我在理发店理发突然接到一条短信:是季老师吗?我回了一条,是呀,你是?一会手机响了。“老师,我是宋传华,期末考试语文我考了95分,谢谢你老师。”我说:“你真棒!可别再去网吧啊?”“老师,你放心吧,我会好好学习的。新年快乐!”此时我感到自己是最幸福的人。

今年暑假开学我接了新班四年级,班上有个学生叫张,上课,无精打采,总是爱搞小动作,还影响别人学习,没有一点学习积极性;下课追逐打闹,不是把这个打哭了,就是把那个弄恼了;作业要么不做,有时即使做了,也是书写潦草、丢三拉四。做了两周值日生,弄坏了我们班三把新拖布……每天不是科任老师就是学生向我告他的状:老师,张xx日记没交;老师,张无缘无故骂我;老师张踢我一脚。季老师,张搅的我科学课没法上。一个张把我班弄得乌烟瘴气。真是雪上加霜,我们班又转来一个新学生——董佳乐,他跟着张鞍前马后,经常给张出一些馊注意,可谓“志同道合”,弄得我成了法官,天天断案。

我清醒的认识到,我们四年级的主要问题就是张问题,张主要问题就是思想问题,他的思想问题的实质就是个人荣誉感的缺失与错位的问题。大错不犯,小错不断,不以为耻,反以为荣。我想,我一定要找到攻克这座堡垒的突破口。我开始慢慢观察、了解张。

我发现张读课文的声音很洪亮,晨读时我就让他领读,并嘱咐他提前把课文预习好,读熟。他做得很好,不但管住了自己,班上的晨读纪律也好多了。我还发现张很热爱劳动,不怕脏、不怕累。于是我就让他当卫生检查员,检查各组值日情况,每天做好记录,并及时向我汇报工作。目睹张一天天的进步,班里的学习秩序也一天天好起来,我很高兴,自己的心思没有白用。但是我没有放松,行为的初步好转并不意味着良好习惯的根本养成,我还得给他“火上再浇一滴油”。我们育才学校每个班级的门口,都有一块励志牌,那上面有个“每周一星”的栏目设计,我们定期向全校师生展示某个同学的才艺、进步目标和其他闪光点。临近更新栏目内容的日子,在班会课上,我说:“校长和老师们都评价我们班各方面工作有了很大进步,我知道,同学们也看在眼里,那是因为我们班原来有些表现不佳的同学他们都有了很大的进步,同学们,你们说他们是谁啊?”借这个机会,我鼓动同学们把张和其他一些有突出进步的同学的表现都一一列举出来,再看张,美得自是喜不胜收。班会上,同学们一致推荐张以“四年级进步最大的学生”的名义荣登“每周一星”光荣榜。他在“我的理想”一栏下认认真真地写道:“好好学习上军校,保卫祖国立功劳”。

几个简单的小故事陈述着我,一个年轻班主任教师的成长轨迹。我发现我的“用爱撒播希望,用真诚对待学生”的人生诺言,还应该添加更丰富的内涵:用爱心撒播希望,用真心聆听童音,用慧心塑造灵魂。理论还要不断探索,实践更应创新大胆。我不能延长我生命的长度,但是我要力求延伸我生命的宽度。

为了我所爱的教育,为了我所爱的学生,我将全力以赴,鞠躬尽瘁!

班主任成长故事演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。

记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(来源:体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书因为我知道现在新课程已经在全国开展了我首先应该要做的就是学习新理念;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师记得去年学校就派我们去听xx老师的课从他的课中我也吸取了许多的教学经验以用在我以后的教学当中去同时学校里也经常组织我们去听优秀老师的课这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起了一句话:付出总有回报。

成长的故事小学演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

在成长的过程中,有欢笑,有泪水,有成功,也有失败……每个人都有自我的成长故事,它们或酸或甜,或苦或辣。我们在成长的的故事中长大,在成长中感受乐趣,当然我也不例外。

那天,我和父母正在吃早饭,忽然一位阿姨走了进来,她的手里拿着一个黄色的大信封。“是我的信么?”见那位阿姨点了点头,于是我迫不及待地打开信封,从里面取出了一个紫色的小本子和一个长安花课程表。——原先啊,一个月前我寄给《童话世界》修改部的一幅《向日葵公主》被童话世界所选中!看到杂志上我画的插图,我这心里甭提多高兴了,就好像一下子掉进了糖罐里,心里甜甜的……

“啾啾啾”我听到了一阵小鸟的鸣叫声。我顺着声音走过去,没想到在花园里找到了一只羽毛还未丰满的小小鸟。看到我来,小鸟刚开始还很害怕,一向往杂草里钻,之后大概见我没有伤害她,她慢慢不怎样害怕了,甚至还张开嘴向我讨东西吃。我捉住一只蚂蚁,在小鸟张开嘴的一瞬间将蚂蚁塞了进去,看到小鸟吃得那么开心,于是我就捉了许多蚂蚁给小鸟吃。没想到,第二天一大早,小鸟就已经死了,妈妈说她是撑死的。我很悲痛,认为是我害死了小鸟,那时,我的心里酸酸的……

那一次期中考试,由于我的粗心大意,使我的数学成绩在经历了四次满分之后,一下子跌倒了80多分。我很悲痛,整整哭了一午时,之后,经过爸爸的开导:“学习并不是一帆风顺的,失败是成功之母,爱迪生不也是在众人的嘲笑中发明了电灯吗?你以后细心点就是了……”我才慢慢恢复过来,又成了那个可爱的阳光女孩!

哦,成长的故事各有各的不一样,你认为呢?

成长的故事小学演讲稿 篇5

有一次,我在班里写作业,一个同学从我身旁走过,她一晃,我的桌子上的墨水瓶倒了,墨水都洒在了桌子上,本子都被洒上了墨水,我心里很生气,我对她大吼起来:“你干什么?!”她说:“我不是故意的,对不起。”我说:“道歉有什么用?我写的字迹都看不见了。”我打了她一下,她娇气地哭了,她哭着说:“你可以重新写吗?”我说:“我要是重新写,就又要从头开始写。”她哭着说:“我可以跟老师解释啊!”我顿时感觉自己的态度粗暴,就向她道歉:“对不起!”她立刻停止了哭泣。

第二天,她跟着妈妈来到了学校。我提心吊胆,有的同学告诉我:“老师找你。”我低着头去了办公室。老师说:“你们是怎么啦?”我把事情的原委告诉了老师,老师说:“你可以告诉老师,你不可以这样处理,这样会激化更大的矛盾。”我说:“我知道了。”

我们和同学之间发生的一切,都帮助我们成长。这件事告诉我们,和同学发生矛盾时,不要用粗暴的方式解决,人要有宽容之心,才能获得更多的友谊。

成长的故事小学演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在不知不觉中,我长大了。打开我成长的档案,里面记录着我成长的点点滴滴。那里,有我成功的喜悦;有我与困难作斗争的艰辛;也有我学习做人的脚印……在我走向成功之路的时候,经历了许多的挫折和磨难,这使我明白了人生不会是一帆风顺的。这一个个故事,都是我记忆中的珍宝。

在我读二年级的时候,每当我听到别人在弹钢琴时,我总会有一种羡慕感,就会联想到:电视里女钢琴家在弹琴的时候身姿亭亭玉立的画面。他们弹出来美妙的音乐从那细柔的指尖蹦出来,虚荣心在我心中不断上升,如果我也会弹钢琴就好了!有一天,我最终向爸爸、妈妈提出想买琴和弹琴的要求。他们对我说:“买能够,但买回来你必须要弹哦!”我想起女钢琴家弹琴的画面,就爽快地答应了。

最终,有一天爸爸给我买了一架钢琴。刚开始我很开心,教师教我坐凳子只能坐一半,背要挺直,当教师教我弹琴的时候,我也觉得那美妙的旋律从我指尖流过,心里真是美极了。可是到了后面就觉得学琴又累又苦,不但要背乐谱,还要练琴,真的好苦啊!我有点想打退堂鼓了。可是,爸妈却对我说:“孩子,只要坚持不懈,就终会有成果的。”最终,我含着泪坚持了下来,继续弹琴。此刻,每当我不开心的时候,就会弹一曲,心境就会很舒畅。这时,我才明白父母说甜其实是从苦中炼出来的含义。

经过这件事情使我明白:在走向成功背后都会有一段搓折,仅有坚持不懈的努力,才能让自我健康的成长。

成长的故事小学演讲稿 篇7

有人说少年是祖国的花朵,在阳光下茁壮成长;有人说少年是初升的太阳,预示着中华民族蒸蒸日上。我要说,作为新一代的少年,我们要把中华民族的真善美传承下去,积极向上,让真善美精神伴我成长!

在社会这个大家庭中,处处都有真善美,时时让我们感受着生活的美好、人间的真情。前几天,我在电视上看到了这样一幕,在湖南省邵阳县的一个小山村里,凌晨六点何芹姣早早起床,匆匆吃过饭便赶到同学何颖慧家。她轻轻地扶起何颖慧,两人相视一笑,然后何芹姣小心地背起何颖慧,稳稳地一步一步朝学校走去。何颖慧患有小儿麻痹症,母亲离家出走,父亲长年在外地打工,照顾她的重任落在了年近七旬的奶奶背上。由于不能走路,她每天上学需要有人背。从20xx年秋天开始,年仅九岁的何芹娇主动承担起背何颖慧上学放学的重任。这一背就是四年啊。由于年幼力气小,不到一公里的路,何芹姣常常累得满头大汗。下雨天,何颖慧就趴在何芹姣的背上撑着伞,两人在雨中艰难前行。再过两个月,她们就上中学了,何芹姣早有打算。“中学我们还读一个学校,我还要送何颖慧上学,继续照顾她。”看了这个故事,我由衷地为何芹姣这个拥有金子般心灵的最美小学生点赞,为真善美点赞!

亲爱的同学们,真善美离我们一点也不远,就在你我他的身边,让我带你去看看吧。我们在公交车上给老人让座,在教室里借给同学一只彩笔,在校园里随手拾起一片垃圾,扶正一棵小树苗,对老师对妈妈深情地说一声谢谢您,我爱你!这一件件小事都闪耀着真善美的光芒。

在我的家乡有一个叫太阳村的救助站,我是一名光荣的小志愿者。有一次我听说那里的孩子很困难就参加了玫瑰花义卖活动,把卖花挣来的钱捐给太阳村的小朋友们。妈妈陪着我跑遍大街小巷卖玫瑰花,一天下来,腿跑得酸痛,嗓子也喊哑了,很多时候还会遭到别人的拒绝,那时我委屈地流下眼泪。可一想到太阳村的小朋友很可怜需要帮助时,我又鼓起勇气坚持下去。我要用自己的力量去帮助需要帮助的人,用自己的行动去创造生活中更多的真善美。

少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望!向上吧,少年!迎着明媚的阳光!骄傲地微笑!齐声高喊:少年向上,真善美伴我成长!

成长的故事小学演讲稿 篇8

 哲学家萨特曾经说过,世界上有两样东西亘古不变,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰!我们每个人如果能时刻让自己的心湖蓄满宽容、爱心、温情、善良与微笑,那洒向世间的定是缕缕明晰而美丽的阳光。我想班主任工作又何尝不是如此呢?做班主任的我,会细心地就每一个学生的特点,尽量的因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过自己的努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,看见自己的进步。在上个单元英语检测临近结束时,我发现孩子们的目光不是那么胸有成竹,于是我拿起试题看了看,原来有道题很难,连我都做了一会儿。试卷交上后,我已经习惯了总那么偏信于优生,于是就接二连三地翻看了几名优生的试卷,结果让我很失望,他们竟无一人做对。我不再看名字了,继续翻阅着。 这时,一张写得很乱的试卷上这道题竟然做对了,我本以为又是哪一位聪明的孩子,可是当看见了名字时,我怔然了,原来是班内学习不理想的一名同学做对了。一念之间,我想起了教育 家陶行知先生曾说过得话:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子和解放孩子,首先要赏识孩子,没有赏识就没有教育。因而,我想:每个学生都是一样的,智力因素也可能是平等的,可能是由于行为习惯或者其它的原因导致学习不理想的。看了他的试卷后,我表扬了他,这时,他的脸上也洋溢起一种从未见过的笑容。接着放学留作业时,他拿出了记作业的小本,工工整整地写下了今天的作业内容(以往总用脑子记作业,第二天检查作业时,不是忘了,就是没做)。放学的时候,我写给了他一张纸条:“‘天生我材必有用’你不是天才谁是天才”。但愿能激励他,迅速地赶上来。同时我又为自己设置了一个座右铭:要学会发现学生的优点,学会赏识,学会欣赏学生,拥抱学生,称颂学生,赞美学生,为他们的点滴进步而骄傲,这才是每个学生的成才之本。让自己的心随爱一起走。前几天的一节课,我几次发现有个女同学上课心不在焉,这会儿她又在拿着文具盒摆弄着。我边讲课边走过去,用眼睛斜视了一下坐在里面的这位女生,正好看见她在照镜子。我忽然想起这几天有同学反映她上课照镜子。下课后,我找她谈话。开始她把头埋的很低,我说:“没人说你是坏学生,我对你印象很好的,我发现你不但聪明而且漂亮,可这几天发现你学习不够认真,怕影响了你的成绩,老师是为你好。”她脸红了。我接着又说:“老师会原谅你的。”然后她说:“我上课总想照镜子,打扮自己,还总偷瞧同桌在做什么。我知道,这样做不好。但是不知道怎么改正。”听了她的话我说:“谢谢你,能把心理话讲给老师听,其实爱美之心人皆有之,只不过我们应该选择在合适的时候,比如你过生日的时候,成绩优秀的时候……就可以把自己打扮的漂漂亮亮的。你说对吗?”这时她努力的点头,然后郑重说:“老师我一定能克服掉我的毛病,你以后看我的实际行动吧”听到这里我相信她一定能改正掉坏习惯去迎接自己新的开始。是啊,生活的每一天,不经意之间,总会有一些不同昨日的情景翩翩而至;总会有一些另人感动和心怀感慨的片段破壳而出。即使我们的生活是如此的平凡和简单。平凡的生活中有着真实的感动和最朴素的美。生活中的细枝末节无不流动着点点滴滴的爱与暖。只希望自己能够安静从容地把这一切漫漫的观赏,用心细细地品位,同时用我的笔把美丽的刹那,感动的心情,一字一句的收藏。“痴心一片终不悔,爱心催开希望花”。当班主任的这几年,我付出了心血与汗水,也得到了学生的认可和家长的肯定。教育,是需要梦想的,那是一种激情的华彩。教育,更需要的是实践,那是一种真实的存在。那就让心和爱一起走,辉映每一天的充实。尊敬的领导、老师们:大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教6年来,我一直担任班主任工作。在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任 让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了6年的班主任,我遇到过很多的“小刺头” ,在他们身上,发生过许多令我 辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这事发生在 我刚参加工作时,当时我接任的是五年级的一个班。面对个头和我差不多高的几十名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个瘦小的老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒” ,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣 蛋大王”叫刘杨贵,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。暗地里还 给他起了个了不起的绰号:刘魔王。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将 他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服 气,还理直气壮地顶撞我,我忍无可忍打了他一巴掌。谁知他居然骂骂咧咧 地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。 这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给 我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨, 又无计可施。 可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我在翻看作业本时,发现 本子里有一张字条,上面写道: “老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我 不恨你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥, 讨厌你给我的那一巴掌” 。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说 不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时 候了。我决定找他好好的谈一谈。 那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。在谈话 中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变 的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我 承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想 对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说: “老师,我喜 欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。 ”最后还问到: “老师,我给你惹了那么 多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答: “我会,我会把你看成我最 好的朋友” 。 这件事已过去多年了,但他一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也 一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜 活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色, 用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这 样,学生才会“亲其师,信其道” 。 因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以 平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到,作为一名教师,要尊重和善待我们身边的每一位学生。只有充 满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴, 收获孩子们不平凡的人生!当一名普通而又平凡的班主任,累并快乐着, 谢谢大家!“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。 “问题学生”同样拥有一颗真诚纯洁的心灵,也有被尊重被赏识的愿望。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。1、爱就是了解爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。而了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我经常和他们在一起和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多。在一个班集体中,总有一些这样的学生:他们仿佛就是空气——存在着,但没人察觉得到——他们的内心深处还不止于一个“孤独”能够言表。当我们习惯于“抓两头,带中间”的思维模式的时候,这“中间”的一群几乎就边缘化了。我班有一个叫小琳的小女孩儿,她是一个很拘谨懂事的小姑娘。每次见面,她总会跑过来,很规矩又礼貌地叫我一声:“老师好。”声音轻轻的,然后又很快地走开了。刻板得似乎缺少了生气,同时显示着一些很传统的家庭教养。她性格内向,整天就坐在自己的位子上,下课了也不喜欢出去玩,刚开始我也没太在意,一天,我无意中发现她正在本子上画着什么,于是就悄悄的走了过去,“哇!真漂亮!这是你自己想着画的吗?”突然听到有人说话,小琳吓了一跳,笔尖抖了一下,画歪了。回头一看是我,怯生生的说:“是的。”“你的想象力可真丰富,学过画画吗?”“没有!”“很喜欢画画是吗?”“因为没有小朋友和我玩,自己就瞎画画。”自从发现小琳的画画天赋超与常人,我特意在班会课上表扬了她,并展示了她的部分作品,同学们一致推选她为美术课代表。她不好意思的低下了头笑了。可是,在以后的日子里,她的情况依然没有改变多少。下课了除了上厕所就是坐在位子上画画。我问她为什么不出去和小朋友玩啊。她却告诉我说和他们在一起没话可说,还不如画画。这是一个性格内向的孩子,群体意识不是太强。在家里,家长也没有注意培养她与他人交流的能力,而且,在她所居住的村子,同龄的孩子很少,她是属于典型的“圈养”。这种生活,使她的交往能力不足,不能很快地融入集体,现在想起来,在学校里,她也似乎没有朋友,上学和放学都是她爷爷接送的,所以,她经常和爷爷生活在一起。这些原因使她常常会感觉心灵的孤单。我开始反思她的孤独感了。班级向一个大家庭,孩子大部分时间生活在其中,然而在五十多个孩子的群体中还是感到孤单?我深感到一个班级集体的心理氛围对孩子的成长是至关重要的。因此我要尽可能地创建和谐,让孩子在健康舒畅的氛围中,通过多种多样的人际交往活动健康发展。同时,我又找到家长,与家长共同商量解决的办法,最后达成共识,我们要多鼓励孩子学会勇敢地与人交往,在家时,多给孩子创造外出与人接触的机会,最好,能和小伙伴一起玩儿。在学校,老师多鼓励孩子与小伙伴交往,另外,我还专门安排她一些事情让她做,比如让她检查作业,叫同学画画等等,增强和培养她的自信心,渐渐的我看到她的一些细微的变化,她变得爱笑了,有时也和同学谈论着什么,她还会找一些机会,主动去和同学交往。看到她的进步,我感到非常高兴,我相信,在我们大家的共同努力下,她会变得更加可爱。2、爱就是关怀师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。我们班上有一个女生叫小薇,胆子很小,有一次我在指导学生写字,当我走到第二组中间时突然闻到了一股臭味,还以为是哪个学生放了个屁,没在意。就去另外一组了。这是下课铃响了,我走出了教室,还没进办公室呢,就听见有同学报告,说小薇把屎拉裤子里了。我当时就愣住了,心想都二年级了怎么还把屎拉裤子,弄的教室里臭烘烘的。把小薇叫了出来问她怎么回事,为什么不去厕所?她支支吾吾半天才说,原来是夜里受凉了拉肚子,还没来及喊就拉了。我看她一副难受的样子,就带她去了厕所,又烧了热水帮她清洗。然后又向同事借了裤子给她穿。放学回到家细细的妈妈发现女儿的裤子换了,很纳闷,当他知道事情的真相后很感动,第二天特地来学校感谢我。3、爱就是尊重与宽容尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。批评是一种教育手段,宽容也是一种教育手段,并且有时是很有效的教育手段。一天早晨,我刚进校园,老远就看到值日生与同伴们谈笑风生呢。一进教室门,就看见课桌椅七扭八歪的,地面杂物也不少,只有两名同学正忙着补写作业,根本找不到值日生的踪影。我心想:值日生也太不负责任了,我不来,他们就不值日了!我真是气坏了,满腔怒火不断往上涌。我紧绷着脸,阴沉地走到她们身旁。其中机灵的一个抬起一双惊恐的眼,不知该怎样承受我那一喷即出的烈焰。望着那张纯真的小脸,我忽然震撼了,人无完人,孰能无过。孩子们是纯洁无暇的,他们的心如水晶般的透明,他们会犯错,但他们是无心的呀!他们正如一株小苗,需要爱的浇灌!我的潜意识告诉我,应该用宽大的胸怀去接受孩子,让孩子们在爱的海洋中受到潜移默化的感化和启迪,从而塑造孩子们的灵魂。怒火在我心中渐渐熄灭,一个宽容的微笑浮上我的脸颊。“你们能帮老师一个忙吗?”“帮什么,老师?”“回教室就知道了!”“好!”她们愉快地答应了。走进教室,她们一下就明白了。“老师,刚才同学都在座位上做作业,没法做值日,我们就决定先出去玩一会。”我微笑着说:“老师没有批评你们啊!老师只想告诉你们,没有做不了的事,只有不愿做的事。现在,我们一起来做值日,好吗?”“嗯!”她们使劲地点了点头,麻利地各自做值日去了。老师的豁达、宽容能感化学生,促其内疚,这比批评、训斥的作用要大得多。一场疾风化作了细雨洒向了孩子的心田。是啊,疾风虽烈,却空有折物之能事;细雨绵绵,才能润物无声。在新世纪的花圃里,只有疾风化雨,才能使我们的花朵竞相盛开,绽放出它最美丽的光彩。4、爱就是责任爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。作为教育工作者,作为班主任应以赏识的眼光和心态看待每一个学生和每一个孩子,使他们找到好孩子的感觉。也正由 于有了老师对他的信任、尊重、理解、激励、宽容和提醒,才使他找回了自信。让每一个学生都健康向上地成长、快乐地学习。

成长的故事小学演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是X,生活在X年级X班这个快乐的大家庭当中。今天,我的题目是:“读书伴我成长”。

度过了开学X个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事……

这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

在这里,我也希爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

成长的故事小学演讲稿 篇10

我参加工作七年多,很多事变的模糊,但教学生活的点点滴滴给我带来欢喜或忧愁是我难以忘记的,我和学生们在漫漫时间中扮演主角,编写着我们之间最动人的故事,最重要的是在这些故事中,我懂得了许多,同时也找到些更好的教育方式,在思想上成熟了许多。

一、我的事业观

我们可以举出很多例子来抱怨教师职业的诸多弊端,但我们也可以举出一些例子来证明教师职业的伟大。曾有人说:择业如同择偶。

不管我们因为何种原因走上了教师这个岗位,我认为,我们就要像对待自己的爱人一样,忠于它,热爱它,并愿意为之奉献自己的青春。所以我和你分享的第一个经验就是热爱这个职业

二、我的成长经历

我可以把它分为四个阶段:适应、积累、成长和成熟。

适应期:我还清晰的记着第一次踏入学校站到班级讲台上时,我激动不已,心想我终于如愿以偿的成为了一名人民教师,我站在了人生最重要的一条起跑线上,怎样前进只有自己去把握。刚才,我没有工作经验。我知道如何去爱学生,但我不知道如何把握平衡,更不用说什么是严格的爱了。

我相信凭着一股子的执着,凭着我的满腔热血,会把工作做好。在上课时,对待学生我总是笑眯眯的,碰到什么孩子犯错的时候,我也总是耐心地跟他们说。但是,渐渐地,我发现,对于学生来说,你对他们很好,他们认为你是被欺负的。

有一次在课堂上,有几个调皮的学生在嘀嘀咕咕的,有说话声,有唱歌声。我恼火了,第一次在班级发了好大的火。回到办公室,泪水盈眶,我感到委屈和无助,

同事安慰我说,人不可能只活在过去,你需要成长,需要完成一个从学生到教师的蜕变,这种蜕变是要付出代价的,那就是虚心学习,学会尊重、沟通,赏识学生。按照老师的提示,我努力做着。

积累期:有时间多去听老老师的课。在老教师身上我看不到一丝紧张与无措,取而代之的是和学生融为一体的轻松。

比如游戏、歌谣、表演等等。老师一个手势一个微笑都有可能调动他们的积极性,同时薄弱学生最喜欢奖励教学,一句鼓励的话,一个表扬都能让他们感受到被赏识的喜悦。在课堂上加入这些元素后,我发现自己的生命又充满活力了,褪去了紧张与羞涩,我变得自然大方,寓教于乐的理念体现的淋漓尽致。

老教师对我的建议让我收获了很多教学方面的方法,进步了很多。

成长期:读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,有了这种探险的历程和这种文化的力量,我们这些青年教师定会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中燃亮自己的潜能,走出狭隘,驱散浮躁,在心中开启一扇扇智慧之窗,开阔视野,涵养性情,丰富自我,修炼人格,为步入教育幸福的殿堂开辟一条绿色通道……为此,我阅读了《读者》《青年文摘》《演讲与口才》《给教师的一百条建议》《教育的理想与信念》等等。

成熟期:信息时代给了我更多的机遇和挑战。我觉得通过网络学习、思考和写作是我今年快速成长的道路。在网络的帮助下,我与远程主机进行了对话,并与专家进行了交流。

在这里,我吸收了丰富的营养,使自己的教育教学理念不断提高;在这里,我一个接一个地得到灵感,使课堂充满了机智和活力;在这里,我分享来自四面八方的教师的教育教学成果,使我的教学经验更加丰富和成熟;网络为自己的教学改革插上了一对有力的翅膀。

教无止境,学更无止境。做一个用心教书的教师,做一个快乐幸福的教师是我的追求。我会享受每一个阳光灿烂的日子,回报阳光。

成长的故事小学演讲稿 篇11

作为班主任,您必须有很多教育故事。 让我们与您分享。我演讲的题目是《让阳光和春风伴随孩子们成长》。我的演讲到此结束。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种生活最美,就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。可别再去吧啊?”“老师,你放心吧,我会好好学习的。”此时我感到自己是最幸福的人。

班主任成长故事演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

有人说教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,老师是春蚕,他工作到死,纺织丝绸;也有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更多的人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师是一个老师,一个永远和学生一起学习和成长的人。

我认为师生是一对相互依存的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅是学生的进步和成长,更是学生自身的充实和成长。吾生有涯,而知无涯。

教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里,我不想用那些华丽的文字来形容阅读的美丽和意义。我只想和你分享我的成长故事。

我记得我们刚开始工作的时候,学校对我们的年轻教师进行了一系列的培训,让我们熟悉业务,尽快完成角色转换。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(**:

体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。

当我问问题时,下面几乎是一片寂静。当然,这样的教学效果不是很好,我很沮丧但很无奈。然后我去听老老师的课,看到了课堂上热烈的气氛和活跃的场面。我很困惑:

同样的知识,同样的解释,为什么效果这么差?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。

别人的教案和教训只能作为参考。教学必须有自己的东西。

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于激发学生的学习兴趣。课堂语言生动,讲解详实得体;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。

而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;虽然我也想在课堂上提出一些新的想法,但我不知道有什么新的方法、新的手段和新的角度。

通过比较,我终于明白,只有激情是不可能工作的,教育教学工作时时刻刻都需要灵魂的介入。单纯的模仿是不可能掌握教学规律的。它需要的是长期的学习和积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。

要给学生一杯水,你必须找到取之不尽的水源。这个水源就是学习和实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。首先,我读了《新课程》一书,因为我知道现在新课程已经在全国推行了,我首先要做的就是学习新思想;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,。读书和学习让我眼界大开。

我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起一句话:付出总是回报。

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成长故事演讲稿(精品10篇)


在准备主题演讲稿之前,我们是否有考虑过是否全面涵盖了所有相关内容?学者之所以受人尊敬,不仅仅是因为他们有知识,更因为他们能够付诸行动。假如我们即将面临一场演讲活动,那么我们应该静下心来,准备一份演讲稿。如果您想要深入了解关于“成长故事演讲稿”的话题,不妨先阅读这份详尽介绍。当然,如果您希望获取更多关于这个话题的信息,请关注我们的网站!

成长故事演讲稿 篇1

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于激发学生的学习兴趣。课堂语言生动,讲解详实得体;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。

而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;虽然我也想在课堂上提出一些新的想法,但我不知道有什么新的方法、新的手段和新的角度。

通过比较,我终于明白,只有激情是不可能工作的,教育教学工作时时刻刻都需要灵魂的介入。单纯的模仿是不可能掌握教学规律的。它需要的是长期的学习和积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。

要给学生一杯水,你必须找到取之不尽的水源。这个水源就是学习和实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。首先,我读了新课程的书,因为我知道现在新课程已经在全国推行了,我首先要做的就是学习新思想;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我们去xx听xx老师的课,从他的课中我也吸取了许多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。

我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起一句话:付出总是回报。

成长故事演讲稿 篇2

“骆老师,你好,这么晚了,没打扰你吧!”

“好,我还没有休息,华华同学,今天有什么事情想和我分享啊!”

“我心里有委屈想向老师诉说,我需要您帮我解开心中的死结!”

于是我把早上的情景再一次说了出来,自己不争气的眼泪稀里哗啦的满脸都是,听完后,骆老师笑了,和我聊起了当年我们读初中时的事情。一个晚自习,两个调皮的男生打架,一男生用力给了另一男生一个耳光,结果把这挨打的同学的耳朵打聋了,家长得知情况后,气势汹汹的来到学校,口袋揣着一铁锤,不分青红皂白找到骆老师就用力一铁锤向老师的左小腿砸去,结果导致骆老师小腿骨折,住院半个月,以至于落下终生残疾。她在**中一个劲地告诉我:

做老师有苦有乐,有常人不能面对的事,你只是别家长骂了两句而已,这点委屈都受不了,以后能在三尺讲台上站住脚跟吗?做一个老师一定要大度,要有大将的风范,宰相肚里能撑船,笑一笑,这事就过了,你要明白,解决一个问题有一百种方法,关键是你用心不用心,只要你用心想,还能想出第一百零一种方法,所以,在教育学生中要学会尝试,在与家长沟通中要学会忍让,也许会得到意想不到的收获。

而真让我意想不到的是第二天早上,戴天豪的爸爸左手牵着孩子,右手提着一袋水果再次来到了教室门口,他把孩子交到我的手上,摘下墨镜,深深的鞠了个躬说:“谢老师,真对不起,昨天的事我反思了,你教训的是,我就一流氓嘴,以后在您面前,在老师面前一定不再说脏话,感谢你的教育。孩子就麻烦你操心了,以后有什么事打我**,我会耐心的听您的教导。

这是我的心意,一定要接纳。”当时,不争气的泪水又涌了出来,这一次不再是委屈,是兴奋的泪水。我抬头看着教室的天花板,感觉到太阳从西边出来。

这种父母的转变给了我很大的工作动力,而他的转变也坚定地相信了他对学校的理解。在接下来的几年里,他非常支持学校的工作,孩子也继续小学毕业。

在多年的班主任工作中,我与学生家长打交道的成百近千,得心印手,从来都是以理服人,无论他们的孩子给老师带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,仍然用商量的语气向他们解释、沟通,与他们交流,商量是教育孩子的最佳办法。因为我相信,用心沟通了,和家长才能成为真正的朋友,家长才会信任你,才会敬重你,才会与你心连心的教育孩子。这些年我用我的热情、善良和大度与家长相处的很融洽,也不会因眼前的失利而计较,熟话说“路遥知马力,日久见人心”就是这个道理。

是的,班主任工作,千头万绪,有喜悦,有烦恼,有收获,也有教训,充满了酸甜苦辣。现在,正是因为有了经验,我才感觉到很多,让我不断进步和成长。

成长故事演讲稿 篇3

成长快乐

说起来,我和教师这一行业还真是有缘,在我牙牙学语的时候,我那当教师的大舅舅就把我背到他的课堂上,一边照顾我,一边给他的学生上课,让我深受教师这一行业的启蒙熏陶。后来,当教师的爸爸又在我的心里播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。慢慢的,这颗种子在我的心里,生了根,发了芽,开了花,结了果——我也成为了一位教师。

现在,我当老师快十年了。

十年,一棵小树可以长成参天大树;一个婴儿可以长大懂事;而我在这十年里,先后到过陕西路幼儿园,人民小学幼儿园,华一坡幼儿园,区级机关幼儿园,酸甜苦辣,各是滋味。在这些幼儿园里,我就像一颗小树苗,吸收着雨水和阳光,生长着,快乐着:

这十年里,我曾经迷茫着,尝试着,执着着。记得十年前刚走上工作岗位的我实在青涩,面对班上孩子的调皮捣蛋我束手无策,组织孩子活动时,孩子们也不大听我的,活动时总喜欢自己干自己的。我迷茫着,彷徨着,甚至一度猜想,是不是自己不能胜任这个工作。

但是,虽然每天都是阴雨的天气笼罩着我,我依然给自己打气,一定要坚持,这是每个新老师都会必经的过程,这也是我和孩子们磨合的一个过程,只要我多尝试用各种办法,总会找到适合自己的,适合孩子们的。记得当时班上有一个叫李黛鑫的小朋友对我说过:“付老师,你要让我们拍手的时候,你就说12334,我们就说56778,;你要让我们看着你的时候你就摇手鼓,我们就看着你了……”呵呵,在这个小老师和老教师的帮助指导下,我首先尝试着在我需要孩子注意到我的时候先用手鼓或拍手的方法来让孩子集中注意力,然后再提出要求,这样做,孩子们都能在安静的状态下挺清楚我的要求,在活动中才不会自己干自己的。

此外,我尝试在如何备课,如何设计教玩具,以及弄清活动的各个环节上苦下功夫……在新教师的路上,虽然我曾经迷茫过,彷徨过,但是我用我的执着,终于顺利的走过了这一段泥泞之路,开始向如何成为一名优秀的幼儿园教师而奋斗。

这十年里,我失败着,体验着,成长着。不管我做什么,总会有失败的时候,我也失败了。有一次,我组织阅读活动《豌豆花儿开》,因为班上的孩子事先没有这方面的情感体验,所以我组织的活动完全是一塌糊涂,孩子们都是自己干自己的。

哎,看到孩子们的反应,我真是心慌极了,恨不能挖个地缝转进去。后来,庞先生对活动进行了点评,帮我重新设计了整个活动环节,并帮我澄清了活动的想法。在庞园长的帮助下我重新组织了活动,嘿嘿,还真别说,活动虽然不是大获成功,但是孩子们在我重新设计的活动中都能达到我的活动目标,充分的感受到《豌豆花儿开》文本的意境美。

这次活动组织的失败让我充分的体验了一败涂地的感觉,那种难堪,那种无地自容……但是,虽然我在前后两次活动中体验了失败,却也感受到自信和成长的快乐。

这十年里,我学习着,进步着,收获着。据说,作为一个教书育人的教师,他应该随时提高自己的综合素质。所以,我抓住一切可以学习的机会,记得我才开始参加骨干班培训时,被学习的内容和密度吓到了,心里甚至产生了放弃的念头,思想上开始产生了抵触性,心里的想的是敷衍,应付。

可是慢慢的,在一次又一次聆听专家的讲座和与专家的对话中我深深的感受到自己离成为一个优秀的幼儿园教师的差距,我这才认识到有这样一次参加培训学习的机会实在是太幸运了,我们何时能有这样的机会和那么多专家坐在一起,能面对面的聆听专家对自己纂写的文章和自己组织的教育教学活动进行指导呢?如果这样我都不好好的珍惜的话,那实在是对不起自己,更对不起希望我在骨干培训学习中有所收获的幼儿园领导。

心态决定一切,有了积极的心态,你就会成功一半。我的心态转变后,对骨干班所要学习的内容一下子变得感兴趣起来,对每次的学习内容都是那么的期待。不管是怎样制定个人专业成长计划,还是如何构思教育案例,又或者是如何写说课稿,如何评课等,在这样的学习机会里,我都大口大口的允吸着难得的佳酿,以让自己获取更快的成长和收获,而我在骨干班学习后撰写的案例《便利店风暴》获得二等奖。

在这十年里,我感动、快乐、自豪。许多人羡慕教师的职业。事实上,教师的痛苦和疲劳只有教师自己才能体会到。但是,我喜欢享受这个有累有苦的过程,特别是孩子们用他们那颗纯真的心包围着自己,你会觉得自己其实就是天使,让我总是用一颗感恩的心谢谢老天赐予我这份职业,可以让我生活在感动,快乐,骄傲中。

我们班有一个孩子不太讨人喜欢。对于这样一个孩子,我从不放弃我的爱。我知道我的爱不能完全改变他,但即是有一点改变,对我来说也是个惊喜。

有一天,他在幼儿园的保健医生那里给他上了药,他要求他给班上带一个* *。隔壁班的老师看到了,逗他说“陈俊豪,这个东西拿给我好不好?”没想到他说:

“不给你,这是我们付老师的”。当老师后来告诉我这些曲折的时情时,我觉得我的眼泪会流出来的。那个老师说:

“看陈俊豪平时人都不喊,可是这个时候却说,‘是我们付老师的’,说得好体贴,好亲热,好骄傲。”是啊,这句“是我们付老师的”真正让我感到窝心,心里一阵暖流流过。也许,我的爱终于开始打动他。他的这句话不正是他所有努力的回报吗?

这样的回报不是胜过千言万语吗?面对这样的孩子,试问,又有谁能够不为之而动容,不为之而骄傲和幸福呢

弹指一挥,十年一晃就过了,在我这十年的成长历程里,有许多的磕磕碰碰,这让我在成长的路上有风雨,有彩虹,虽然我现在离成为一个优秀的幼儿教师还有一大段距离,可是我相信,在大片大片的风雨中,我会更加期待那来之不易的彩虹。让我拭目以待,享受成长的痛苦和幸福!

成长故事演讲稿 篇4

尊敬的领导人和老师们,大家下午好!

但,我发现事实并非如此。原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章,那是一种艺术,是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲,我们是演员,更是运筹帷幄的导演,不仅要扮演好自己的角色,更要将讲台下所有的主角们全部点燃,我们燃烧的是自己的激情,他们迸发的是思想的火花,我们共同体验着语言的美妙、情感的碰撞、心灵的激荡。

早已退休的陈振兵老校长是我心里最难忘的一位恩师,是她手把手地教会我如何上好第一课时,是她让我知道不起眼的字词句教学原来也蕴藏了许许多多的学问,是她教会我课堂上的语言需要字字斟酌,是她提醒我要拥有职业化的微笑,是她严厉地告诉我需要对着镜子练习各种表情,是她提醒我能将一句话说出不同的语气那才是感人的语言。是她让我第一次屏除了对自己的怀疑,是她让我第一次感受到成功的喜悦,是她让我第一次体会到为人师者的神圣。但她也引起了我最深的遗憾,因为我的离开错过了我生命中最重要的第二节课。

常问自己,到底什么才值得赞美,默默无闻还是惊天动地,现在我想,在这默默无闻的三尺讲台上干出一番惊天动地的事业,那,就是一种美。

成长故事演讲稿 篇5

____年8月18号,我在妈妈的肚子里赖了10个月后出生了,妈妈说我出生7斤,哭的声音很大,还有节奏,每天除了吃喝睡就是听**。妈妈给我取了个小名叫早早,因为我是早晨出生的,比别的孩子坐的早、爬的早、走的早、说话早。据家里的大人说,我一岁半的时候,会背诵几百首古老的童谣。现在我经常问我妈妈:

是不是我的记忆退化了。呵呵,既然我叫早早,基本条件好,我会继续努力的。我真的记不起当时的故事了,所以我只能靠**去寻找记忆。

那年我2岁,最爱做的一件事就是照镜子,无论在哪,只要有镜子的地方,我都会去照照,哪怕是能反光的东西,也会多看两眼。第一次面对镜头,我太激动了,我喜欢聚光灯下的感觉。那时,我妈妈说我很勇敢,看起来不像个小女孩。

好奇心很强,经常把“为什么”放在嘴里。平时爱演戏,总是偷偷学爷爷喝酒太多的样子,奶奶唠叨的样子,妈妈臭的样子,爸爸生气的样子。那时候的故事零星记得一两件。

有时间一定讲给大家听。

那年我3岁,上幼儿园了。是班级里的活跃分子。妈妈说,上幼儿园我从来没有哭过,有一次发烧生病,幼儿园不让入园,我难过的哭了。

幼儿园最让人难忘的事,每个孩子的生日爸爸妈妈都会把蛋糕送到幼儿园,全班孩子都会一起吃。大家在一起懂得了分享,学会了互助、谦让、友爱。那时候经常跟妈妈说:

不想长大!

我四岁的时候,家里换了一栋大房子,我终于有了自己的房间。米奇和米妮成了我的好朋友。那年,北京举办了奥运会。我第一次去北京,看到了鸟巢、水立方、天安门,爬上了长城,成了英雄。那一年,我学会了什么叫旅行——带个手提想去我想去的地方。

那年我5岁,家里的生活发生了小小的变化,但爱一直在,从那时候开始我有了公主梦,喜欢穿着漂亮的裙子,美丽的花环也希望有一天自己变成小天使,帮助别人实现愿望。

我6岁那年,我开始学习钢琴。 我最大的梦想是当一名钢琴家。最近,我练习钢琴的次数越来越少,妈妈说,所以我会远离我的梦想。梦想会随着年龄而改变吗?

但有梦想是好的。如果它成真了呢?

那年我7岁,我疯狂的爱上了舞蹈,梦想当个舞蹈家,每天都会坚持练习基本功,看看那时候我的各种功夫(看图)。有点可惜,我的舞蹈之路后来被奶奶无情中断了,我很伤心,那时候的我希望快点长大,做自己喜欢做的事,不用大人来替我选择。

那年我8岁。我去上学了。我很幸运能上7班。我认始了坐在教室里的老师和同学,开始了我的小学生活。你还记得那年冬天我们在操场上堆雪人和打雪仗吗?你还记得我们刚进学校时每个学生课桌上的名字吗?

当我9岁的时候,我觉得我已经长大了,但偶尔我会感到孤独,所以我喜欢和我的同学在一起。那时候的美好记忆都是在学校,我们的文艺演出、我们的运动会、我们精彩的社团活动现在一幕一幕还在我的脑海里,像放电影一样。

当我10岁的时候,我突然不想长大了,因为我害怕我的父母会一天天变老。在家上学,我得到了很多的爱,我越来越珍惜童年的快乐时光!

今年我11岁,谁见到我都说我长个了,像个大女孩,想想小学快毕业了,有些伤感,今天我们来个约定好不好,10年之后,我们来一次聚会,到那时候我们看看每个同学的变化,我们在一起聊聊10年前的今天。在我的成长里,我要感谢我所有的家里人,让我永远不缺爱,我要感谢老师,让我学会了知识,我要感谢同学和小伙伴,让我懂得了相处。我在努力长大,朝着我想走的方向,我总是选择相信自己,我会给未来一个满意的答案。

成长故事演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:我和书一起成长的故事

同学们,春天是读书的最佳时间,没有严寒的侵袭,没有炙热,没有蚊虫的干扰;只有温暖的阳光,和煦的微风,甜美的鸟儿,芬芳的花朵

一年之计在于春。多读书,就是多播希望的种子;一本好书是希望的种子。在未来生活的秋天,会有丰硕的收成和沉甸甸的金色收成。

因此,我们应该抓住宝贵的时间,多读书,读好书!

同学们都喜欢看书吗?也与书之间发生过一些故事吧!我有一些关与书的小故事。你想听吗?那我就给你讲一些我的小故事。

我喜欢读书,特别是那些名著:其中一些给我灵感;有的很感动我。因为我读了更多的书,我知道很多著名的典故。

书可以带我到天堂去了解神秘的宇宙;书可以带我去海边和可爱的鱼聊天;书可以带我回到过去,拜访古代英雄;这本书还可以带我走向未来,体验最先进的文明。当我悲伤的时候,是书让我忘记了悲伤;当我快乐的时候,正是书与我分享了快乐,书已成为我生活中不可缺少的朋友。

我和这本书之间有许多故事。我今天就和你分享。

谢谢大家!

成长故事演讲稿 篇7

演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。如何写我的成长故事演讲?欢迎阅读。

如何在不知不觉中写出我的成长故事演讲稿,我已经换了半年的工作了。在这半年的时间里,我学到了很多,这是一段宝贵的经历,它教会了我摆正自己的心态,正确对待工作,为人处事要谦和,做好定位提升自我。

记得一位知名企业的人力总监说过一句话“职场不可能人人都是精英,我们需要的是大量敬业而忠实的员工。只要你可以‘不骄不躁、谦虚谨慎、勤奋好学、踏踏实实’,那么你完全具备了成为我们企业优秀员工的资格!”这些话带给我很多的启发。

带着这样的精神,我开始了我的工作。但在实际的工作中却发现,有些时候光敬业是不行的,还需要用心去思考、揣摩,而要把工作做好也需要一些技巧和方法。

因为工作关系,我需要和公司的销售人员打交道,他们就像我的每个客户对我们服务的要求一样。有时一天面对几十个人,心里感觉很是烦躁,可是领导和同事的教诲让我学会转换心中的烦恼,把遇到的每一项麻烦事都当成是对我的一种磨砺和考验。

这半年里,我由最初的慌乱不知所措到现在的沉着冷静,我收获了很多也成长了很多,就像一句话说的好:感谢伤害你的我,因为他磨练了你的心志;感谢你欺骗我,因为他增强了你的智慧;感谢鞭打你的人,因为他激励了你。现在,我要感谢这项工作,因为它让我成长了很多。

如何写我的成长故事演讲?各位领导、各位同事:

我叫***。我很高兴站在这里给你演讲。我感到非常荣幸。我能在华荣集团,首先要感谢我们的人事经理徐总,技术经理张工,是他来到了我们江苏,来到了我们学校,给我一个展示自我的机会和平台。今天我演讲的主题是:

我与华荣共成长。

光阴荏苒,岁月从指间悄然流逝,一转眼快三年过去了,我依然清晰的记得第一次踏进华荣的大门,是陌生,是茫然。虽然从徐总那,我对这份工作已经有了些许的了解,但是青春年少的心依然充满了不解和疑惑。

那时,我们在车间里练习了将近一年。是车间实习让我很快了解了公司的产品,是车间实习让我学到了在学校学不到的知识。突然发现,大学的理论知识在实践面前显得如此薄弱,挫败感油然而生。

尤其是在二楼的组装中,一张接线图,成了我的全部工作。下线,线号,线号,固定,安装,每一步都要小心。如何将电线连接整齐美观需要时间来练习。

看着大师们熟练的布线,他们似乎正在完成一件艺术品。在这不到一年的实习时间里,我变了,我成长了,我不在是一个幼稚的学生,我要做一名优秀的企业员工,我从一无所知到熟知产品,逐渐了解工作内容,经历了激情,迷茫,忍耐与坦然,所有这些变化都是第一次经历。而如此丰富的收获如何不让这一年的时间漫长而厚重。

现在作为公司技术部门的一员,我觉得我很幸运。因为有企业重视和关心我综合素质的提高;公司的多次培训,让我快速成长。有着手把手教我经验和帮助我成长的同事;有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。

还有一个温馨舒适的工作环境,我很满意。

作为一名基层员工,我真实体会到我们的企业正在蓬勃发展,当从b栋换到e栋时,谁都能看出来,我们矿用的这只船更大了。发展的步伐更快了,我们只有常怀感恩之心,立足本职,脚踏实地,从做好每一件小事着手,把工作做到尽善尽美,才能跟上企业发展的脚步,才能为华荣的发展贡献自己的智慧和力量,才能与华荣共同成长。

还记得刚进技术部那时,我们恨不得马上能为公司做点事,但我们发现不懂的太多了。张工给我们小任务来练手,那时候我们就想打了鸡血一样的,几乎每天晚上都加班,从那不熟练cad练起,再到三维实体设计

,反复的练习。每天都过的非常的充实,快乐。后来,我选择做组合开关的电气控制,我知道这项工作仍然具有挑战性。

但是我不怕,我坚信我可以,我能做好这份工作,在工作中不断学习,不断成长,辛苦工作积累起来的是经验,但更多的责任和使命。

我记得我第一次在售后出差,当时我非常紧张、害怕和焦虑。因为有太多的第一次,我第一次出远门,第一次售后服务,第一次下矿井,我不知道我是否能顺利的解决问题,我不能在客户面前丢公司的脸。我仔细地反复分析问题,找出问题所在。

最后,我尽了最大的努力找到了问题,解决了问题,得到了矿方的认可。同时,我还向矿山介绍了公司的其他产品。我很开心。 我以前的担心是不必要的。我迈出了第一步,我长大了。

我要为华荣争光,我以华荣而自豪。在数次的出差维修后,我深刻的了解了各产品在井下如何实际工作的,我总结了问题,而且在领导的帮助下,努力的改善产品硬件,优化控制程序,使产品更加可靠稳定。而且看到了很多新产品,在公司里学到了一些学不到的知识。

很多产品公司还在改进,这对我有很大帮助。

现在产品已经非常好了,产品的成长是公司成长的一部分,员工的成长也是公司成长的一部分,其实是相互的,我们个人的成长都在为公司的成长做贡献。个人的发展得依托于公司的造就、领导的栽培,当我们学会规划自己,把自己的职业规划同公司的长远战略有机地结合起来,那我们就一定能取得成功并顺利实现个人理想,在为公司创造价值的同时成就个人,与公司共成长。

就我而言,自从我加入公司以来,我就把这个大家庭作为我生存的基础。只有大河有水,小河才不会干涸;企业兴旺,员工才有可能受益。这个道理我们都懂,为了我们能够有一个持久良好的工作,为了我们能有一个美好的明天,我要努力奉献自己的每一份光和热。

现在煤炭行业整个大环境都不景气,销售额上不去,我们的大小领导第一时间作出了调整,在经营模式转变上快人一步,把市场与售后分片区管理,拓展市场空间;在产品设计研发上优人一步,在不断的优化产品、完善产品的同时降低产品的生产成本,增加产品竞争力的同时增加利润空间。为公司的发展指明方向,使公司的业绩有了很大的提高。

所以我相信公司的发展会更加蓬勃,我会更加努力,把工作中的每一件事都做到脚踏实地。

最后,我衷心感谢各位领导给我这个站上舞台的机会,也感谢这么多同时认真聆听我的演讲。非常感谢!

如何在三四个月内写出我的成长故事演讲稿,对于整个人生史来说,只是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几百分之一。但我们每个人都可以赋予它不同的含义。

转眼间,我在卢的第一中学工作了近半年。回首过去的日子,我充满了无限的感激。感谢学校领导和老师的关心和帮助,让我能在这个温暖的集体中,点击着人生的鼠标,描绘着自己的蓝图,书写着美好的人生。在你无私的帮助下,我在思考,在成长,在收获。

记得刚来到卢氏一高,被通知承担高一年级两个班的数学教学工作的那一瞬间,我的心理是矛盾的、忐忑的,因为这是对我的一次挑战,在重重的压力面前我后悔过、徘徊过甚至怀疑过自己,是不是能胜任这项工作。就在我一筹莫展,茫然又不自信的日子里,领导们向我投来了信任的微笑,办公室的老师们替我加油鼓气,让我很快地消除了顾虑,以良好的精神状态投入到工作中,融入到了卢氏一高的这个温暖的大家庭里。一高是一个学术氛围很浓的集体,每周一次的教研活动,都是我教育理论提升的平台,我在活动中不断地更新教育理念,掌握先进的教育方法。

每一次活动,我都积极参与,并与老教师讨论,使我对教材的理解在这个过程中更加透彻。可以说,我的成长离不开科学指导和专业指导的教研活动。

俗话说:“鱼离不开水,雁不能离群。”进入卢氏一高工作的半年时间里,我很幸运我有一群真诚合作的好同事。

上个月,我接到了上新教师入格课的任务,在组内试讲时,我一共连续上了5个班,每一次我们组的老师都不辞辛苦地调课来听我的课,毫不保留的给我提出

我认为,在试讲中,我的教学目标更加明确,教学过程更加清晰。在这个过程中,我被我们年级组老师的无私努力,他们实事求实的工作态度所感动,我获得了进步的动力。在老师们的帮助下,我的合格班受到了老师们的好评。

在此,我想对我们组的老教师们特别是我**真诚地道一声:“谢谢你们!”

在教学工作中,注重课前准备和课后反思。上课前,我总是认真分析教材,分析学生的情况,设计出符合课堂和学习情况的教学设计。在课后,我总是针对自己在课堂中存在的问题进行自我反思。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”在这段时间的默默耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,我在忙碌中成长,在成长中收获了学生们灿烂的微笑,家长信任的目光,经过努力我们班的数学成绩正在稳步提高。作为一名年轻的教师,我的成长离不开这里所有老师的热情帮助。在这里,让我再次真诚地对你说:

“谢谢!”

“风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容。”在教育的漫漫航程中,我将用勤奋、踏实、求真的工作态度奏响“让生命充满活力”的新篇章。

成长故事演讲稿 篇8

市人社局2016年“两学一做”学习教育部署工作情况报告

按照**、省、市委部署和要求,4月29日下午,市人社局召开“两学一做”学习教育部署动员大会,传达《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(宜文[2016]13号)文件精神,,现在我经常会问妈妈:是不是我的记忆退化了。哈哈,既然我叫早早,基本条件还不错,我会继续努力的。

我真的记不起当时的故事了,所以我只能靠**去寻找记忆。

那年我2岁,最爱做的一一件事就是照镜子,无论在在哪,只要有镜子的地方,,我都会去照照,哪怕是能能反光的东西,也会多看两两眼。第一次面对镜头时,我太激动了,我喜欢聚集在聚光灯下的感觉。那时,我妈妈说我很勇敢,不像所有的小女孩。

好奇心很强,经常把为什么放在嘴里。平时爱演戏,总会偷偷学爷爷喝酒太多,奶奶唠叨,妈妈臭,爸爸生气。那时候的故事零零星记得一两件。

有时间一一定讲给大家听。

那年我我3岁,上幼儿园了。是班班级里的活跃分子。妈妈说说,上幼儿园我从来没有哭哭过,有一次发烧生病,幼幼儿园不让入园,我难过的的哭了。

幼儿园最难忘的是,每个孩子的生日爸爸妈妈都会把蛋糕送到幼儿园,全班孩子一起玩。大家在一起懂得了分分享,学会了互助、谦让、、友爱。那时候经常跟妈妈妈说:

不想长大!

我4岁的时候,家里换了一栋大房子,我终于有了自己的房间,米奇和米妮成了我的好朋友。那年北京举办了奥运运会,我第一次去北京,看看到了鸟巢、水立方、天安安门、登上了长城,也做了了一回好汉。那一年,我知道什么叫旅行——也就是说,我带着手提想去了我想去的地方。

那年我5岁,,家里的生活发生了小小的的变化,但爱一直在,从那那时候开始我有了公主梦,,喜欢穿着漂亮的裙子,美美丽的花环也希望有一天自自己变成小天使,帮助别人人实现愿望。

成长故事演讲稿 篇9

今天站在这里,我不想用那些华丽的文字来形容阅读的美丽和意义。我只想和你分享我的成长故事。

我记得我们刚开始工作的时候,学校对我们的年轻教师进行了一系列的培训,让我们熟悉业务,尽快完成角色转换。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(**:

体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子。

当我问问题时,下面几乎是一片寂静。当然,这样的教学效果不是很好,我很沮丧但很无奈。然后我去听老老师的课,看到了课堂上热烈的气氛和活跃的场面。我很困惑:

同样的知识,同样的解释,为什么效果这么差?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。

别人的教案和教训只能作为参考。教学必须有自己的东西。

一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于激发学生的学习兴趣。课堂语言生动,讲解详实得体;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。

而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;虽然我也想在课堂上提出一些新的想法,但我不知道有什么新的方法、新的手段和新的角度。

通过比较,我终于明白,只有激情是不可能工作的,教育教学工作时时刻刻都需要灵魂的介入。单纯的模仿是不可能掌握教学规律的。它需要的是长期的学习和积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。

要给学生一杯水,你必须找到取之不尽的水源。这个水源就是学习和实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。首先,我读了新课程的书,因为我知道现在新课程已经在全国推行了,我首先要做的就是学习新思想;再次我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我们去长沙听**老师的课,从他的课中我也吸取了许多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。

我发现,随着阅读量和教学经验的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,现在我真正地领略到了教学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。这让我想起一句话:付出总是回报。

成长故事演讲稿 篇10

敬爱的老师 , 亲爱的同学们 :

大家好 !

今年9 月份,我们从幼儿园升入小学,成了一名小学生了。虽然开学才三个月,但是我们 一年级 的同学个个都有很大的变化。 在这 三个月 里 , 好习惯一直伴随着我们成长。

由于我们刚刚入学,年龄小,学校离家远的原因,我们严格按照学校 要求 做到“四个不”不当害群之马、不当黑老大、不当奸油皮、不当小耗子。乔老师将我这个捣蛋鬼选为村北的路长之后,我在想:作为领头羊,我必须要以身作则。每次放学路上我努力改正自己的缺点:不再和同学们打闹了,不再我行我素了。我的朋友也越来越多了。同时我们班的纪律也有了很大改观,放学路上的我们不再像一群羊。整齐的队伍换来了家长们的一声声夸赞;我们按时回家,爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容,夸我们是个懂事的孩子。同学们,是什么改变了我,是好习惯!我做到了,相信大家都能!

同学们,你们听“ 谢谢老师!”这是陈凯丽抄写认真,得到老师的小奖贴后说的。“乔老师,再见!”这是我们每次放学大家一起说的一句话。“老师,辛苦了!”这是从隔壁的三年级教室里传出来的。“对不起啊,我错了”这是同学间常听到这是我们平泉小学的优良作风。这是我们平泉小学生的好习惯!这朵文明礼仪之花将会开遍校园的每个角落。

感恩父母,感恩师长是我们中华民族的传统美德。虽然我们还小,但是我们也能够用自己的小小手来报答父母的养育之恩。我们班将双休日定为感恩实践日,每个星期一老师都能收到许多爸爸、妈妈写来的感恩小纸条。读着一张张小纸条我们最想说“爸爸妈妈,我爱你!”。教师节前夕,同学们动手绘画敬爱的老师,并用稚嫩的语言表达着自己对老师的爱;陈凯丽将自己家院子里最美的花摘下来带到学校悄悄放在老师讲桌上,老师开心地笑了,大家都笑了。此时我们最想说:“老师,我爱你!”

播种一个好习惯 , 收获一份好人生 , 让我们从自己做起 , 从每一个好习惯做起吧 ! 让好习惯伴我们一起成长!

我的演讲完毕 , 谢谢大家 !

成长故事演讲稿(范例12篇)


你知道有哪些主题演讲稿的优秀范文可以借鉴吗?就算登上山顶其实也不算高,当你面对一个需要上台发言的场合。我们可以提前准备一份充分的演讲稿,有关“成长故事演讲稿”工作总结之家为大家整理了一些重要信息,建议您将此页面收藏以供参考!不管是什么主题,一个好的演讲稿都可以帮助我们更加自信和有说服力地表达自己的观点。在借鉴范文的同时,我们也应该注重个人的创新和独特之处,使演讲稿更符合自己的个性和思考方式。希望这些范文能够给大家带来灵感和启发,让我们在演讲中取得成功!

成长故事演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个爱学习的纯洁活泼的女孩。在成长中体会幸福,在成长中回忆过去,没有什么比我最大的幸福更重要了。

成长的足迹陪伴我到现在。回想过去,那时候我还是个呀呀学语的孩童,渐渐地我长大了,我和小伙伴一起玩耍、学习,一起坐在教室里,接受着老师的教育。在学习上取得的成功,总能与同学一起分享,我们共同进步着,学生的快乐莫过于此。

下面我就来说说我成长故事吧!

有一次,我和父亲去图书馆看书。一进图书馆,我就径直走向我最喜爱看的文学类书的书架前,只见那里摆满了各种各样的文学书,有夏洛蒂勃朗特创作的《简爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书,蹲下身子,津津有味地看了起来。看着看着,我不禁被这本书的内容深深吸引,主人公的精神品质令我敬佩,故事的情节扣人心弦,我似乎也跟着鲁滨逊一起历险,一起克服困难,迎接挑战不知不觉,一个小时过去了。

我这才回过神来,不想腿都已经麻木了,站都站不直,一看时间还早,揉了揉腿,又捧起书本,一头栽进了书的海洋里。我不知道很久了,但我听到耳边传来一个熟悉的声音。女儿!我回家了!

你在哪呢?女儿,女儿!我这才知道是爸爸在叫我回家了,我赶忙放下书本,缓缓地站了起来,和爸爸一起踏上了回家的路。

一路上,我心里仍放不下那本书,脑海里总是浮现出书中的情景,我心里暗想:明天我一定要把这本书看完!

我,就是这样爱看书。在学习上,我十分刻苦,不能说是十全十美,也算得上是十全九美吧!

我有许许多多成长故事,它们抑让人欢笑,抑使人伤感,零零落落地洒满我成长的道路,它们将伴随着我在永无止境的学习中继续走下去。现在,我种下理想的种子,画下梦想的图纸,和所有的莘莘学子一样勤奋学习,我会让梦想的种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,在成长的旅程中留下最美丽的足迹。

2关于我的成长故事演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都会长大,我渴望长大,这样我就可以飞到父母身边。可是,到时我会舍得吗?

四岁的记忆

我一直记得第一次上幼儿园的时候,我起得很早,等不及父母带我去幼儿园。因为,我害怕我第一次上学迟到,我害怕我的老师会批评我。但,见到老师时,她是那样亲切,小朋友们也很可爱。

最幸福的是,你可以每天牵着爸爸妈妈的手,上学或放学后。

六岁的窗口

然而,当我六岁的时候,那一对牵着我的手,变成了另一对,有些老了。我记得,爸爸妈妈对我说:你长大了。

于是,他们就到福建去打工了。我就跟着爷爷奶奶生活,每天都是奶奶照顾着我。她的手总是有些老的。

妈妈每个月就打一次**回来,每一次我听到爸爸妈妈的声音都会眼泪眶眶,因为我每天都在想他们。我做的最多的事就是看看教室的窗户。我希望我妈妈会突然出现,告诉我,我亲爱的女儿,我会把你从学校接回来!

七岁的转变

虽然我是一个女孩,但很调皮。有一次我的手不小心受伤了,祖母把我送到医院。医生对奶奶说说:

她的手骨折了,要动手术。当时,奶奶的心就像瞬间碎了一样,神情非常惊讶又很心疼。她无微不至地照顾着我,没喊过累这个字。

我想对奶奶说:奶奶,对不起。我以后不再调皮了。

我也不那么想离开她的身边了。

成长故事演讲稿 篇2

成长演讲:成长,充满故事和我梦想演讲的汇编

成长演讲:成长,充满故事

张锦1994年的9月1号,一个小女孩带着兴奋与激动蹦蹦跳跳地走进学校,开始上一年级了,她的书包里装了一个梦:妈妈,我上学了,你看,我要读6年小学,3年初中,3年高中,还有,嗯……妈妈,我还要上大学,大学是不是要读4年呢?妈妈笑着回答道:

我的女儿还要读大学呢,有志气!这个梦想使女孩的成长有了一个模糊而明确的目标。成长有时真得需要梦想来指引

故事还没有完,从上小学起,这个小女孩每天回家做完作业都要做一件事:把她家的大谷仓那处和她一般高的地方擦得锃亮,捡一小疙瘩白石灰,一板一眼地写上今天在学校学到的东西,又一板一眼地提高嗓子开始教她的弟弟和邻居家的小朋友……仿佛冥冥之中,这个小女孩的一生就与教师这个光辉的职业结下了不解之缘,孩子,你们看,成长路上的记忆多美好,因为它们可能就是长大后你的一个缩影。

后来这个女孩儿真得成为了一名教师,她来到了一所小学,叫“实验小学”。你能猜出谁是故事的主人吗?(张锦老师)

顺便说一下,张老师成为你的老师后,她并没有像童话里的白雪公主和灰姑娘那样过着甜蜜的生活。在走进实验小学的那一刻,走进你们的那一天,感受着这个校园的凌乱中蕴含的稚嫩,感受着你们的微笑里洋溢的质朴,内心深处多了一种教育的责任与爱的柔软,从此也开始了自己成长路上新的成长,新的梦——努力去做好一个老师,成为一名好老师。在实验小学和你们一起成长。

有一次,我们在校园里面对面相遇,孩子们,你的眼神里闪过一丝胆怯和羞涩,才迅速从我身边跑开;曾经,我们一起坐在明亮的教室里,对于你们,我是新的,是能带给你们知识与智慧,教会你们去发现世界的真善美的那个妈妈般的人;对于实验小学里有着多年教学经验的老师来说,我是新的,我只有大学里教科书上的纸上谈兵,只有短短的3个月高中实习。对于我们的实验小学,我们都是新的,也正是因为我们是新的,所以我们可以携手共进,用心去写属于我们自己的故事。

人生能有几次从“新”开始的机会。你们觉得呢?

孩子们,现在每天看着你们排着整齐的路队,听着那一句句“老师,您好!”“老师,再见!”,琅琅的书声在清晨的微风中悠扬,鲜艳的红领巾在胸前快乐地飘荡,不知何时,你们的自信已然洋溢在脸上,质朴的你们内心深处的真、善、美的种子悄然发芽,开始成长。

孩子,现在的你们是第一个走进实验小学的小学生,希望你们能够把这成长之美延续下去,开出灿烂的花儿,为以后走进实小的小弟弟小妹妹们营造一片芬芳的园地。

至今,走上讲台的第一天的一幕恍如昨日,一个孩子在刚上完早读后,问我:“老师,现在几点了,是第几节课了,什么时候放学?”以后的三天里他每天问这个问题都不止3遍,我当时在想:

在这个孩子的心里,上学应该是多么的折磨啊!难道一所学校所给予孩子的当是“牢笼”般的印象,一位老师留给孩子的当是“监狱长”的角色吗?不!

绝对不是!因此,当我每天面对您时,我会尽量微笑和鼓励多一点,讲道和少骂一些;课堂精细、有趣多一点,灌输、应试少一点;留心观察多一点,冷漠无视少一点……孩子,其实,老师也想跟你们说一句“谢谢”,在与你们的斗智斗勇中,在与你们的慢慢磨合中,张老师也在不断成长,可能多年后你们会忽然想起:哦,生活的这个道理,我小学的一个老师曾经对我讲过。

张老师看过一片文章,里面一位成功人士说到:请不要在该选择奋斗的年纪选择了安逸,如果你的青春不是拿来拼的,那你要这样的青春干什么?对于张老师来讲,上学花去了张老师生命里太多的时间,如同一只羽翼丰满的鸟儿迫切渴望蓝天的广袤无垠,走进实验小学开始工作,我觉得自己有一种洋溢在骨子里的充实与幸福。

我享受和各位老师并肩作战的缘分,羡慕在座的你们,因为你们已经奋斗多年,在自己的岗位上积淀了经验与智慧,而我只有拿出十二分的热情与执着,去追寻在这个年纪本该拥有的东西,去追求尽力做好、追求问心无愧,追求不留遗憾。孩子们,你们有老师们羡慕的花一般的年纪、有好的记忆力、还有很多老师小时候没有的课外书、多**……,请你们一定记得珍惜,珍惜这一切能让你的人生变得生动的事物,茁壮成长。

亲爱的老师、同学们,成长的脚步在实小大门外的那一串爆竹中走来,我们在爆竹声中鼓掌、喝彩,热情洋溢地将这扇门打开。还记得全区的广播体操比赛那来之不易的一等奖吗,还记得美女老师为磨课而变得苗条的背影吗,还记得运动会上师生们齐心上阵的情景吗,还记得抽考意外的第二名吗,还记得“同舟共济”如箭般轻捷的步履吗,还记得千年古盐田夕阳无限好的合影吗?还记得举杯同庆时共唱的那一曲“难忘今宵”吗……成长,值得铭记的太多,让人感动的太多……成长是苦的也是甜的,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的付出已经有了收获,就让这成长的脚步笃定地走下去吧,让这成长的梦想延续下去吧。

让我们群策群力,齐心协力,把路走得更远更宽,让实小梦在一个个我们见证的故事中变得绚丽、圆满!

我一个梦想演讲稿

每个人都有自己的梦想。也许你的梦想是成为一名为人民服务的警察督察,或者是一名能说好话的记者和导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣和伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。教师用知识的甘露,开出学生理想的花朵,用心灵的清泉,滋润学生情感的美丽果实。

如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失的羔羊,老师就是向导。老师为学生指出方向,使他们明确自己的方向。

所以,我的梦想是当老师。教师可以培养人才,为祖国和人民作出贡献。小时候,我有很多梦想,包括美丽的文学梦想,缤纷的明星梦想和美妙的设计师梦想。

长大后,我从不断的学习中找到了自己真正的梦想,找到了为祖国和人民作贡献的梦想,那就是当一名教师。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道,无论有多少精彩的话语,都只是智慧和激情的瞬间。只有努力学习才是通往成功之路的话朵。因此,我会努力学习,为实现自己的梦想而努力。我相信,虽然梦想很遥远,但只要我们坚持下去,付诸行动,就会有一天实现它!

梦想,是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标,是我们前进的动力.有梦想的人生是光明的,是精彩的,而没有梦想的人生却是黑暗的,乏味的. 还记得一句歌词吗?

”我知道,我一直有双**的翅膀,带我飞,飞过希望,我终于看到所有梦想都开花.”看到它,你是不是觉得有点熟悉呢?对,这就是张韶涵的《**的翅膀》.

每个人都有一对翅膀,带你去你想去的地方。你想去**?现在张开你的翅膀飞向它!

说实话,我到现在也没确定自己想飞去何方,因为我的梦想总是在随着年龄的增长而不断的变化,或许,我想做个是十全十美的人吧! 曾经,我想当发明家,用奇思妙想改变世界’想当科学家,学好本领,走进科学,看看在神秘的ufo里是不是真的有外星人的存在......我要探索无数未知的秘密,服务社会;想当妙手回春的医生,奇迹般的解除病人的痛苦;拥有艺术,用美丽的创造诗化自己的人生.

现在,我有两个梦想,第一个是想当一名才高八斗的服装设计师,在大街上,走到**都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着;在衣店里,随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁,而且人们都争先恐后地去买;回到家,打开电视,名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀;歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩.那一刻,你就会觉得多么的欣慰与自豪啊! 我的第二个梦想是当一名万众瞩目的明星,拥有无数人的爱戴,站在金光闪闪,璀璨耀眼的舞台上,在众目睽睽之下,用甜美,悦耳的歌声征服观众.

那时,我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖,用最自信的微笑告诉病魔,你不会就此被他吓倒,你一定会好好活着的;我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖,用最灿烂的微笑去迎接生活.所以,从现在开始我一定要努力掌握各门知识. 让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!

我相信即便是最平凡,最不起眼的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花.只有这样,你才能体会生活的意义,过的满足而安详.

成长故事演讲稿 篇3

让生命化蛹为蝶

南湖东园小学青年城分校6(2)班卫昭宇

大家好!我叫卫昭宇,来自望京南湖东园小学青年城分校。

在我出生的第一天,我与众不同,我的手也不一样。我的右臂不能垂下,也不能举到头部以上。这让我没法理解。

慢慢地,我开始觉的我和别人不同,因为我用左手写字。随着年龄的增长,我更加意识到我与其他人不同,因为其他人的身体是健全的,而我是一个残疾人,我开始自卑忧郁。为了不引起人们的注意,我出门时把手放在口袋里,上学时除外。

只是因为我是一个残疾人。

一个星期六晚上,我去社区玩。看见小区中心正在放电影,名字是《上甘岭》,电影激情昂扬,鼓舞人心。电影结束后,一位失去左臂的老人对我说:

“你看这部电影多么令人感动呀,我们为它鼓掌吧。”我很好奇地问:“你没有左手怎么鼓掌呀?

”那位老人不说话,抬起他的右手拍起了胸膛….

那是初春,风中有一丝寒意。但我感觉到身体里有股暖流。是啊,我早就该意识到:

全天下只有我这样一个卫昭宇,我应该感到自豪。应该用知识铺垫自己明天的道路。就像让.

克里特安也说过同样的话:让生命化蛹成蝴蝶。

从那以后,我开始博览群书,不但增加我的课外知识量,我还从读书中找到了人生的真谛。除了在家读书外,我也开始经常走出家门参与社区的公益活动:捡拾白色垃圾、宣传垃圾分类、清除小广告、帮助孤寡老人、给灾区捐款,处处都有我的身影。

我不再隐藏我的右手,虽然有时它会引起不同的眼神,但我不注意内心,脸上总是洋溢着幸福的笑容。

成长故事演讲稿 篇4

爱是人类最美好的语言。在教育中,师爱是孩子们最宝贵的营养。幼儿期的孩子是非常敏感的,她们需要的并不多,一个甜甜的微笑、一个轻轻的抚摸,一种赞扬的目光……它都可以使孩子认识自己、肯定自己、充满自信,从而感到快乐和幸福。

因此,她每天都面带微笑地面对孩子们,她的微笑象灿烂的阳光一样播撒在每个孩子的心中。无论是调皮的还是胆小内向的孩子,她总能容忍他们。在她班上有个非常胆小的小女孩,平时不太爱讲话就连上厕所也不敢跟老师说,所以经常小便小在身上,万老师并没有讨厌她,也没有埋怨她,每次都及时帮她换洗干净,还用亲切的语气叫小女孩别怕,胆子放大一点,下次注意就行了。

万老师用一颗宽容的心对待自己的学生,但是小女孩的父母并不理解她,每次小女孩小便小在身上,她的父母总是用责备的口吻怪她怎么不多注意点。一个班上47个小孩,老师怎么可能时时都注意她呢?她很委屈,但她并没有怨恨小女孩的父母,而且她给小女孩更多的注意,时时刻刻提醒着她,要上厕所自己就去,别怕,没人怪你的。

“功夫不负有心人”。小女孩在她爱的抚慰下,一点点成长,现在她已经很勇敢了,会主动和其他小朋友讲话,跟他们一起玩耍。不仅她,她的父母也理解万老师。他们非常感谢她,并说他们非常放心地教她他们的女儿。

由于她真挚的爱,其他孩子也从原来任性幼稚的孩子变成了大家所爱的懂事健康的孩子。

对待学生是如此,她对新老师也是如此。虽然跟她相处不到一年的时间,但她诚恳待人的态度时刻在感动着我。作为一个新教师,无论是从教学上还是平时的保教工作都是非常的稚嫩,所以在工作的时候常常会出现这样那样的差错,但万老师并没有责怪我,总是微笑的指出我的缺点,甚至在教学上还手把手的教我。

每当夜幕降临的时候,每个人都带着所有的疲倦回家了,但是她还在帮我把教案一遍一遍的分析,一遍一遍的修改,从没有露出一丝丝的厌烦。在她的教导之下,无论是从政治思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。万老师不仅在工作上悉心的指导我,在生活上更是体贴关怀我。

刚出校门,我还没有从学生变成老师。这时候,我遇到了人生的一个重要的转折点,我不确定自己在这个岗位上到底扮演的是怎样的一个角色,万老师用她的行动告诉了我。我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,虽然我们刚开始之间没有什么言语,但有时候肢体的动作胜过语言的表达。

她带我度过了人生的转折点。我很感谢我的领导们和我的老师们一起当学徒。但我更感谢万小姐对我的真诚,我也很高兴成为她的徒弟。

成长故事演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有,多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘逸着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值,快乐呢?那就是读书。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我深深的陶醉在书的海洋里。

书是知识的宝库,给与人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。有句话是这么说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书中,我可以找到我想要的东西。书,把我带到美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是哪机灵活泼的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭,可以凭借自己的努力,最后变成一只人人羡慕的白天鹅;……这些童话点缀了我金色的童年。

书,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵枪眼的黄继光,炸碉堡的董存瑞,火烧身的邱少云,为人民服务的雷锋;认识了少年英雄小萝卜头、王二小;……明白了他们舍身忘死是为了什么?因为他们热爱祖国。不惜用自己的青春和热血谱写出前不负古人,后无愧于千秋万代的历史篇章。这些树是我明白了“有国才有家”的道理。

书,把我带到了诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句,让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的,被祖国那悠久的文化史所深深的折服…… 大文学家刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊!博览群书能使人智增百倍,让人一生受益。

所以,我想说:“我读书,我快乐!”

成长故事演讲稿 篇6

回望自己第一次走上讲台说“上课!”,第一次开家长会,第一次带领那么多活泼可爱的学生参加合唱比赛……在这一年里, 我经历了人生中太多的第一次,在这期间,有欢笑,有汗水,有困惑,有坚定。作为一名新老师,我在这一年里收获了很多,成长了很多。我想在这里和你分享我的经验。

(一)不以规矩,不能成方圆

班级其实就是一个小型的社会,在这个浓缩的社会中,如果没有一套公平、公正、行之有效的规章制度,那么不管是教学活动中,还是平常的班级活动都无法正常地开展。因此,班级规章制度是班级管理的基础和最重要的因素。在制定班级规章时,必须符合班级的实际情况,让学生参与到制定班级规章的过程中,这样才能加强对班级规章的约束。

(2) 高尚的竞争是一切优秀人才的源泉

“物竞天择,适者生存”,生活中竞争无处不在。如果学生在学习中缺乏竞争意识,很容易引起学生的骄傲心理,使他们自满自大。因此,在班级内创设良好的竞争机制,不仅能激发学生学习的积极性,同时还能不断鞭策他们勇往直前,充分领悟到学习的重要性。

例如我在班干部的选拔上就引入了竞争机制,让学生定期的对班干部进行评价,如果大家一致认为某个班干部不合格,那么就会重新选取出大家认可的班干部。这样才能充分发挥班干部的作用,真正起到表率作用。

(3) 时间不如土地,土地不如人。

成功的因素有很多,在班级中,最重要的就是“人和”。在班级中,如果每个人都各自为营,那么不但班级的成绩上不去,同时还容易造成班级内部不和谐的氛围,这对于教师开展正常的教学活动是非常不利的,因此,班主任的首要任务就是要在班级内营造出团结、合作的氛围。回顾今年,我定期在班级内举行小型比赛,以使学生意识到比赛中合作的重要性。

还有实行“一帮一”的学习制度,让学习好的帮助学习差的,让性格开朗的带动性格内向的学生,通过这钟方式,能够培养出学生彼此之间的信赖感,从而营造出积极和谐的班级氛围。

班主任工作是极具挑战性的工作,每一个学生都是一个独立世界,作为一名新教师,我觉得自己做的还远远不够,要想取得好成绩,必须要脚踏实地,努力思考,认真干好自己的本职工作,这样才能仰望星空,才能实现自己的人生价值。心有多大,梦想就有多大,我相信自己的付出一定会有所收获。

成长故事演讲稿 篇7

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

同学们,你每天刷牙吗?

从我两三岁时,妈妈就教我刷牙了,给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏,讲保护牙齿的故事,爸妈每天和我一起刷牙,刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以,小时候我刷牙很认真,一直到换牙前也没出过虫牙,体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

上学后,我觉得自己牙齿不错,渐渐的就偷懒了,常常胡乱一刷,有时还不刷。不光这样,有时还偷偷在床上吃东西。

有一天,我牙疼得没法吃饭了,爸爸妈妈一看,呀,半边脸都肿了。我疼得直掉泪,只好去医院。

医生一检查,是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了,哎呀,这颗牙上有小洞洞了,还好是要换的牙不用补,要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话,我可真有些害怕。

医生给我清理了牙齿,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要竖着刷,把牙成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。

翻开记忆的大门,回想起那件事。在我9岁那年时的一个秋季。一天,我早早的`起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么快乐?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好快乐啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好冲动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性,如今我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。

“思怡,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好拾掇桌子。拾掇完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些桔祥语不可能实现,而是人们对美妙生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。

我们如今已经是临近毕业的小学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。有时候,第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.

生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次成功的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,获得成绩后,我们学会了谦虚。

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

成长故事演讲稿 篇8

自2020进入建设银行工作,我在这里已渡过了十二年的岁月,第一次迈入邮政的大门,面对的是一种挑战,也是一种激励;现在,对于正在成长的我来说,这是一种荣誉和责任。由于工作调动,我在储蓄职员和簿记会计的岗位上工作过。不管肩负何种职责,我始终都怀着一颗感恩的心兢兢业业地做好自己的工作。

因为我深知,企业给我的,是人性化的管理制度、温暖贴心的福利关怀,良好的企业文化氛围,更是展示自我、发展自我的广阔舞台;我要回报企业的,是奉献、团结、进步、共同发展的努力和坚持。

无论处于何种职位,从事何种工作,对于企业和自身工作的热爱与忠诚总是每个人走向成功的第一步,它如同神奇的催化剂,可以将乏味变得有趣,将平淡变得生动,将平庸变得出色。正如管理学家中谷彰宏所言:“工作对我们而言究竟是有趣的,还是枯燥乏味的,全要看你有没有热诚努力地去做好它。

因此,现在作为一名记账会计兼出纳的我,能够为企业做的便是用亲切的态度、规范的用语热情对待每一位客户,用审慎细致的敬业精神用心对待每一笔数据。在我的实际工作中,多年来我一直严格要求自己。由于工作需要,我必须在每个月的第一天上班去做陈述。我从来没有休息过,即使偶尔生病,即使刮风下雨,我仍然坚持。

所有这些,与企业给我的机会、信任和支持相比,都远远不够。在以后的工作中,我更应兢兢业业,克己奉公地坚守岗位,做好每一份工作,把爱岗敬业思奉献的精神永远铭刻在心。

同时,面对快速发展的金融业务和现代企业制度,已经不可能取得成功。因此,在我们的工作中,也要体现我们对企业的热爱和忠诚,在不断改进、创新和提高效率的努力中。在踏实工作的基础上开拓创新,补充新知识,持续提高自身综合素质,随时发现并改正缺点,不断完善自己,才能跟上企业高速前进的步伐。

当然,优秀员工的能力是有限的。企业作为一个有机的整体,而非1+1的简单组合,需要各部门、同事之间默契的合作才能将整体的力量发挥到极致。对于我们员工个人而言,将爱岗敬业的思想体现在实际行动中,除了要忠于职守、开拓创新之外,还要着眼于集体,服从企业发展的整体要求,以合作的心配合企业每一位成员做好工作,发挥整体的优势,才能创造出1+1远远大于2的成就。

投之以桃,报之以李,感谢十二年来风雨路上农信社给予我的关怀、支持与信任,在这片广阔的舞台上,我收获了自己的梦想与希望。我能回报公司的,是爱、奉献、团结、进步、共同发展的承诺和坚持。在未来的工作中,我将更加扎实勤奋、甘于奉献,开拓创新,勇于进取,团结每一位同事,为我们共同的事业,为邮政更加美好的明天而奋斗不息!

成长故事演讲稿 篇9

市人社局2016年“两学一做”学习教育部署工作情况报告

按照**、省、市委部署和要求,4月29日下午,市人社局召开“两学一做”学习教育部署动员大会,传达《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(宜文[2016]13号)文件精神,,现在我经常会问妈妈:是不是我的记忆退化了。哈哈,既然我叫早早,基本条件还不错,我会继续努力的。

我真的记不起当时的故事了,所以我只能靠**去寻找记忆。

那年我2岁,最爱做的一一件事就是照镜子,无论在在哪,只要有镜子的地方,,我都会去照照,哪怕是能能反光的东西,也会多看两两眼。第一次面对镜头时,我太激动了,我喜欢聚集在聚光灯下的感觉。那时,我妈妈说我很勇敢,不像所有的小女孩。

好奇心很强,经常把为什么放在嘴里。平时爱演戏,总会偷偷学爷爷喝酒太多,奶奶唠叨,妈妈臭,爸爸生气。那时候的故事零零星记得一两件。

有时间一一定讲给大家听。

那年我我3岁,上幼儿园了。是班班级里的活跃分子。妈妈说说,上幼儿园我从来没有哭哭过,有一次发烧生病,幼幼儿园不让入园,我难过的的哭了。

幼儿园最难忘的是,每个孩子的生日爸爸妈妈都会把蛋糕送到幼儿园,全班孩子一起玩。大家在一起懂得了分分享,学会了互助、谦让、、友爱。那时候经常跟妈妈妈说:

不想长大!

我4岁的时候,家里换了一栋大房子,我终于有了自己的房间,米奇和米妮成了我的好朋友。那年北京举办了奥运运会,我第一次去北京,看看到了鸟巢、水立方、天安安门、登上了长城,也做了了一回好汉。那一年,我知道什么叫旅行——也就是说,我带着手提想去了我想去的地方。

那年我5岁,,家里的生活发生了小小的的变化,但爱一直在,从那那时候开始我有了公主梦,,喜欢穿着漂亮的裙子,美美丽的花环也希望有一天自自己变成小天使,帮助别人人实现愿望。

成长故事演讲稿 篇10

各位同学、各位老师:

大家下午好!

站在这个演讲台上,我的心情十分激动。今天,我想和大家分享读书的快乐和成长的收获。记得一位名人曾经说过:

读一本好书就是和许多高尚的人交谈。是的,书籍是人类进步的阶梯。书是我们最好的朋友。每次捧起书进行阅读,我收获的不仅是知识,更多的是情感的熏陶与心灵的感悟。

一直忘不了那篇文章《幸福住在隔壁》。坐在书桌旁,小心翼翼地翻开书本,细细品味着她的芬芳,一种莫名的感动涌上心头。文中讲述的是一位哑巴母亲,为了自己的女儿今后能像正常人一样生活,一样能说会笑,毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。

而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢乐,她的忧愁,她的一切的一切都因女儿而存在。她的幸福在于女儿的健康成长。文章中那位永远听不到女儿呼唤的母亲,那个永远不会说出孩子,我爱你的母亲,用她炽热的目光,用她默默的注释,用她那无时无刻不在牵挂的心演绎着人间最美的情感,刹那间让我感受到的是一位母亲对子女最深沉最无私的爱。

没有惊天动地的故事情节,也没有感人肺腑的语言表白,字里行间充斥的都是深沉的母爱,洋溢的都是人间亲情哪!

都说世界上最伟大的爱就是母爱的确是啊!从这位母亲身上我们感受到的不就是那最深沉、最热烈、最真诚、最无私的母爱吗?从这篇《幸福住在隔壁》的文章中,我们看到的是一位割舍自己的情感,为女儿的健康成长营造一切幸福的平凡的母亲,而现实生活中,这样的母亲数不胜数。

同学们,我们每个人就有这样的母亲,我们每个人无时无刻不在享受着这样的母爱:妈妈的一个眼神透射的是对自己的爱;妈妈的一丝微笑显露的是对自己的爱;妈妈的唠叨,妈妈的指责,妈妈的一切举动倾注的都是对我们最朴实、最深沉的爱呀!

母爱就像毛衣一样,用千丝万缕的线,一针一针缝制而成。让爱变得更密、更浓。就像潺潺流水那样欲穷未尽;就像春天里的蚕吐出的缕缕丝线缠绵悠远;就像春天的阳光温暖儿女,照亮他人走出书本,走进大街小巷,我们到处都能看到母爱的身影,闻到母爱的气息,这些都需要我们的细心体会与呵护。

母爱是永恒的。被爱着的人是幸福的,似蜂蜜般香甜;如江水般绵延;似群山层层起伏;似海水晶莹透亮。母爱是甜蜜的,身处蜜罐的我们,无时无刻不享受着父母的呵护,阳光的沐浴,让我们身在甜蜜中感受着无尽幸福。

面对这一切,我们难道不应该在品味与享受中反思么?一个人不仅要体谅与感受母亲对自己的爱,也要随时把爱的芬芳回报给自己的母亲。学会报告爱,让我们随时随地用爱践行承诺,走进妈妈的心,用爱的甘露滋润她干燥的空间:

一声深沉的呼唤,一句温暖的问候,一种理解的眼神,一种默默的关注。同学们,在成长的路上,让我们随时随地把我们的爱献给世界上所有的母亲。

我的成长故事中学生演讲稿篇二

各位老师,各位同学:

你们好!我叫xx,非常高兴站在这里同大家**,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。

生命探索之旅从这里开始。我们以智慧为帆,以勤奋为桨,开始驶向知识的浩瀚海洋!

我们学校是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐土,是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。同学们,在这样的宝库、楼道和乐府里,我们沐浴在阳光下。你想过今天要做什么吗?

晚上睡觉前,你问我今天得到了什么吗? 狄更斯说我种了我得到的。每个人都有机会成为一个有才华的人,这取决于你是否去追求它。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:

成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的**时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?

攻读书山,跨过学习的海洋,努力释放梦想,挖掘潜能,展现风采和情趣,用竞争谱写人生。只有勤奋进取,才能奏出青春之歌的最强音!

培根说,寻求知识可以改善精神缺陷,正如适当的锻炼可以改善身体缺陷一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知既是一种生存本能,一种谋生的需要,也是一种人生态度,也是一种人生享受。

孟德斯鸠说,热爱阅读,就是要把孤独无聊的时候变成大快朵颐的时候。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。

校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!

我们用奋斗来书写一个无悔的青春!

我的成长故事中学生演讲稿篇三

成长中,也许是荒草萋萋,十分幽寂的路,也许有丑小鸭那悲惨、不幸的遭遇,也许要像鲁迅先生被逼离开了神秘的百草园,离开快乐成长神秘,又好奇。

成长中烦恼的一天。新的太阳慢慢地发出耀眼的阳光,迫使我从床上起来。这阳光也许是早晚锻炼的信号?但我讨厌!

又有点喜欢;正午,本是一个晴朗的时刻,阳光充足,出去晒晒太阳多好啊!~可我选择了另一条路逼着自己在教室安静的看书、写字,况且,我又是一个爱运动的男孩,没了阳光,怎叫阳光男孩呀!这个中午也许是黑暗的,每一个晚上都是吵杂的,每当高年级的大哥哥大姐姐们回来时(寝室睡觉),让我每一天的结局都是令人心烦议乱的,这不是摇篮曲!

你为什么发出这么奇怪的声音?这些可能是成长的一部分,一条孤独的路,一个缺陷,一个缺陷。

成长的道路上难免会遇到些烦恼,在小的时候,总希望快快长大,而慢慢地长大了,要好怀恋小时侯的童趣,成长的烦恼也许就悠然而生,这是一个循环过程!

心儿永远向往着未来,现在却长是忧郁。下次考试不及格,我有很多困难,需要练习。句子批评必须无条件地接受成长的痛苦。

成长之路神秘莫测,烦恼莫测。我讨厌成长,更讨厌烦恼。

我的成长故事中学生演讲稿篇四

一个父亲,独自在其他地方工作,一年回家两次,不到20天。他的女儿一看到他父亲的背影,就会大哭起来。那一年,女孩学会了自私,因为她忘记了身边还有陪伴她的母亲;那一年,女孩学会了一个词叫离别,只是没想到要用十年去理解、诠释;那一年,女孩上学前班。

女孩的母亲,含辛茹苦。总是因为买了件衣服,而售货员耽误了很长时间。算了算了,不买了!

,女孩索性撂下一句,一个人径直走开。女孩经常如此。那一年,女孩上了初中;女孩学会了叛逆和虚荣。

这一年,女孩考上了大学。大学生活中,女孩也时常给家一个**,报声平安;也会在逛商店时和售货员纠缠半天。女孩开始明白了一些事情,开始明白一个叫感恩的词。

这个女孩,是我。

从小到大,我们每个人都在不断成长,每个人都有自己不同的经历。我们总是在不同的时间做我们认为最成熟的自己。也许只有大一点儿,再大一点儿,我们才会明白自己曾经也自私过、叛逆过、虚荣过。

当我们了解这些,我们可以得到一个相对理性的态度,一个长期的增长。

有一则短信这样写到:曾经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强;风雨过了才见彩虹。

成长中的不平坦是一种常态。因此,我们将学会在离别中自立,在艰苦的生活中获得满足,在过去的岁月中成长。

走在成长的道路上,无论你是一只朝气蓬勃的白兔还是一只迟钝的乌龟,请坚定你最初的梦想,那么希望就在眼前不远了!

我的成长故事中学生演讲稿篇五

尊敬的xx:

大家好,我叫***。在我们学校的舞台上,我们和学生们一起表演人生的戏剧。在学校的船上,我们和学生一起经历了一场漫长的风暴。因为我们知道:

只有和学校一起发展,才能赢得更多的掌声和掌声。只有学校共同发展,才能直接挂起云帆助海。只有与学校共同发展,才能驶向充满活力的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。

把学校的发展和成绩当作自己的发展成绩。为学校的发展规划献计献策。加强各方面学习,提高业务知识。

工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。在学校的支持下,倪中人出现在各各方面。在我们的努力下,学校也以昂扬的气势向远方迈进。

几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮课程改革给学校的积极发展带来了挑战和机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们成为自我发展的主人,让我们面对各种竞争:

加强理论学习,在教学改革中开展科学研究,开发校本课程,积极写作**,参与项目研究,参加教学竞赛。通过力量较量,实现了教研结合、思行统一。

记住一句名言:一所学校的荣誉不在于它的建筑和人数,而在于它几代人的素质。那么,我们都有责任和义务完善我们自己,诠释我们自己,展示我们的才华,绽放我们的青春,燃烧我们的生命!

行动起来,闪耀! 迈出的一步是时刻,而迈出的一步是永恒。这就是倪人的精神,倪人的自由,倪人的执着!

没有学校的蓝天,我们就不能自由飞翔。几年来,我们在这片蓝天下流汗,青春永驻。我们在蓝天下起航,勇敢地驶入激流。

一路上,我们不断迎接新的生活和挑战,一起经历欢笑和泪水。随着学校的成长,她教会我们享受生活的阳光和生活的力量。我们正处于**时期。我们携手共进。我们努力奋斗。

我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰与我们每个人都息息相关。学校的有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们不管风吹浪打,胜似闲庭信步,因为我们有出色的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说是沧海一粟,但是如果我们把每一颗热爱学校的心放在一起,力量将是无穷的。我们坚信:在一起,我们是一束火绳,一道闪电;在一起,我们是整个太阳,整个恒星!

是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们更加努力,和我们美丽的学校一起成长,用我们的青春和智慧书写人生最好的篇章。我们要与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共同创造辉煌。

谢谢大家!

成长故事演讲稿 篇11

大家好,我是伊丽汇的一名顾问。我来伊丽汇已经有八年了!选择美容这个行业我经历了很多。

八年中间,有很多人,有很多理由可以让我有无数次想过放弃这个职业,但是最终还我是站在今天的舞台上,跟大家分享我的故事。

八年前,我这个来自山区的女孩,在朋友的介绍下,进入了伊丽汇,公司当时还叫做伊丽莎白。19岁,特别美好的年纪,懵懵懂懂,特别容易相信朋友。不顾前也不顾后就直接投奔朋友开始美容师生涯。

做美容师很苦,因为这是一门需要技术的岗位,手法不合格是不能操作客人,也更别提有什么收入,只能维持基本的生活。我自认为是农村出来的孩子,不怕苦,受得了累,但是高强度的练习,刚开始真的有点坚持不下来。每天练习指法,俯卧在地面上,沉重的身体只靠手指撑着,第一次不到一分钟,满头大汗,站起来后,手指已经麻木,完全不受控制,颤抖着,完全合不拢,像个鸡爪一样撑开。

苦吗?苦,但是身边很一样的女孩都坚持着,心里也不太苦了。这是入门的基本功,谁现在要是跟我说美容师的工作很舒适,我就跟谁急。

除了练习手指力度,练习技术手法,我们还要学习美容知识,尤其是经络分布。每天课程、培训被安排的满满,学生时都没试过如此认真勤奋的学习,来到这里后却成了乖乖女,每天学习、练习。现在想想,当初要不是反叛和父母闹脾气,说下“谁说女孩赚不到钱,就应该相夫教子,我赚不到钱,就不回家!

”的狠话,说不定早就逃回家里嫁人,或是到某个厂里当厂妹。

要面子的我,也许就是这句话才让我从一开始坚持下来,三个月磨练,让我适应了这样的生活。终于毕业了,被分配到店——美容师助理。刚下店,我这样的级别是不能服务客人的,要每天跟在师傅(高级美容师)的旁边,看着她们是怎样服务顾客。

熟悉每个疗程的流程,记住每一个接待细节。师傅有空的时候就带着我们练习技术。公司也怕我们的技术没有练习手法会生疏,长期的召我们回去培训,考核。

说实话这样的生活很充实,感受到了拥有一技之长的来之不易。在下店三个月后也获得了第一次服务顾客的机会。很兴奋也很紧张,甚至感到自己的手法因为紧张的原因显得有些不连贯。

真的很幸运,我的第一位顾客很和蔼,知道我第一次服务后,一直在主动和我聊天,缓解我的情绪。

成长故事演讲稿 篇12

那年我7岁,我疯狂的爱上了舞蹈,梦想当个舞蹈家,每天都会坚持练习基本功,看看那时候我的各种功夫(看图)。有点可惜,我的舞蹈之路后来被奶奶无情中断了,我很伤心,那时候的我希望快点长大,做自己喜欢做的事,不用大人来替我选择。

那年我8岁。我去上学了。我很幸运能上7班。我遇见了坐在这里的老师和同学,开始了我的小学生活。你还记得那年冬天我们在操场上堆雪人和打雪仗吗?你还记得我们刚进学校时每个学生课桌上的名字吗?

当我9岁的时候,我觉得我已经长大了,但偶尔我会感到孤独,所以我喜欢和我的同学在一起。那时候的美好记忆都是在学校,我们的文艺演出、我们的运动会、我们精彩的社团活动现在一幕一幕还在我的脑海里,像放电影一样。

当我10岁的时候,我突然不想长大了,因为我害怕我的父母会一天天变老。在家上学,我得到了很多的爱,我越来越珍惜童年的快乐时光!

今年我11岁,谁见到我都说我长个了,像个大女孩,想想小学快毕业了,有些伤感,今天我们来个约定好不好,10年之后,我们来一次聚会,到那时候我们看看每个同学的变化,我们在一起聊聊10年前的今天。在我的成长里,我要感谢我所有的家里人,让我永远不缺爱,我要感谢老师,让我学会了知识,我要感谢同学和小伙伴,让我懂得了相处。我在努力长大,朝着我想走的方向,我总是选择相信自己,我会给未来一个满意的答案。

我的成长故事演讲稿必备5篇


有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。为了让自己的演讲更加流畅,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。优秀的演讲更能博得大家的关注,我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“我的成长故事演讲稿必备5篇”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

我的成长故事演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

成长故事让每一个人的生活变得丰富多彩,意义非凡。成长故事像一个五味瓶,让人尝遍酸、甜、苦、辣、盐。成长故事又像天上的繁星,藏在我小小的心中,此刻让我摘下那颗最亮的繁星,让你也来体会体会吧!

记得那次是我上一年级的时候:有一天,教师对我们说:“孩子们,你们长大了,要自我睡觉。回去对爸妈说,让他们给你们整理一个小房间。”我回去告诉了爸爸和妈妈。他们很快为我整理了一个小房间,并让我独自睡在里面。

那天晚上,爸妈有事,不能在家陪我。他们把我硬留在了小房间里。

我吃完了饭,洗漱完毕后,便上床睡觉。我钻进被窝里,开始睡觉,可是不知怎样的翻来覆去都睡不着。我睁开眼睛,看见小房间里黑漆漆的,连心跳声都听得见。我急忙缩回被窝里,尽管大汗淋漓,还是不肯出来。突然我的脑海中出现了两个声音“出来吧,不要怕,只要不做亏心事就不怕鬼敲门。”第一个声音道。“不要出去,不要出去,外面黑漆漆,很阴森。”第二个声音道。我最终还是选择了出去,然后忐忑不安的度过了漫长的夜晚。

第二天,爸爸妈妈回来了,他们夸我长大了,是一个勇敢的孩子了,我的心里十分的欢喜,比吃了蜜还要甜。

这次经历是多么难忘,经过这一次经历我变得勇敢起来,也成长了许多……

我的成长故事演讲稿 篇2

人生匆匆如过眼云烟,却不知道辉煌的日子已经过去,美好已经破碎。时间一去不复返,双方脸色苍白。感叹岁月无情,岁月却流逝。

天涯海角,乱世滚滚。多少英雄没了。多少浪漫的身影消失了。多少知己破碎了。多少英雄事迹被湮灭。一切都已经悄然无息,就像滚滚流水,逝去又消失得无影无踪。

留给世人的,只有不完整的、思辨的历史和尘埃,让人深思无奈。什么是历史?为什么遥远的人和事变得那么不真实,为什么总有一些不可知的悬念留给后人。真假,假也真,真假难分。每一件尘封的事,有哪些可以真假?是非呢?但随着世界的流逝,真假只不过是过眼云烟。

人生苦短,幸福第一,凡事不必斤斤计较,人要宽大。有难不怒,心烦不躁。平安是宝,平安是万物中最重要的,孝顺是儿孙的第一要务,兄弟之间坦诚相待,爱人之间以己之心相待,这样他们才能生活,才能繁荣。

一个人的一生虽然短暂,但经历过的世间事却那么多。不管是好是坏,他都希望能平和的面对。俗话说:“不冻着骨头怎么让梅花香?”因为我们还年轻,什么是青春?青春是资本。挫折无非是失败。失败并不可怕。可怕的是你从来没有勇气去面对。万一摔倒了怎么办?我们可以重新站起来。只要我们的心还在,重头再来是大事。勇敢面对生活中的起起落落和接触到的小事。不经历风雨怎么能看到彩虹?年轻的时候要活得潇洒,自由,快乐,拥有不一样的青春和时光。就算你年纪够大,就算江湖上没有哥哥的传说,哥哥也会把传说写在这篇文章里。

花开百日不老,人无所事事,无边海角有云有月,一个人看月亮不好,笑人生才是真的。

我的成长故事演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴能够看出我们已经长大了,下头请听一听我的一些成长故事吧!

记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,之后慢慢的,我在姜教师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。

我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画……之后,妈妈带我去见跳舞教师,我当时看见跳舞教师很害怕,可是陆教师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一齐跳舞,好吗?”于是陆教师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我最终把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通可是,所以每一天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。最终到考级的日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待教师的叫号。

说实话我的心里十分紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委教师说:“教师再见。”刚一出门,陆教师笑咪咪地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,经过了。”就这样,我顺利地经过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆教师队伍说:“要学会顶碗舞,必须要先把碗顶住了,才能学优美的动作。”之后我听了陆教师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,最终把顶住了,把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上明白了我各方面都成长了,正因为教师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一向坚信做什么事情,只要坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。

我的成长故事演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每一位同学都有他自我的成长故事,而我的成长故事呢?让我说给你听吧!

我上幼儿园的时候,异常喜欢吃一些小零食,爱吃甜的食品,每次走过门口的小商店,我都要硬拽着妈妈的手往商店里走,妈妈有时候坚定地拒绝了我,有时候禁不住我的软磨硬拽,就给我买了,虽然妈妈一再告诉我这些都是些垃圾食品不能吃,但我还是喜欢吃,并且我还喜欢在睡觉前吃,吃完不刷牙就睡觉。

直到有一天,正在吃饭的时候,我忽然感到牙一阵巨痛,妈妈赶紧找了一个手电筒,让我张开嘴看看我的牙齿怎样了,一看,妈妈下了一大跳,原先我的牙齿已经有两颗牙坏了一个大洞,妈妈领我到医院看了牙科,医生批评了我,也批评了妈妈,把坏的两颗坏牙给补上了,这件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡觉了。我此刻呢,已经养成了良好的习惯,我的牙再也不疼了!

这就是我成长中的一个故事,你们可要引以为戒。

我的成长故事演讲稿 篇5

什么是青春?

有人说,青春是一个五彩缤纷的花季,是一个灰暗而缠绵的雨季,是一个绿色的春天,是一个浪漫而炎热的夏天。有人说,青春是笑时流泪,哭时一笑,轻松的压抑,沉重的放纵。还有人说青春是醇酒,是一堆亮字……每个人对青春都有自己的解读,每个人都有自己的答案。正是为了长辈们不同的回答和解读,人们才纷纷走上自己的道路,探索自己的奥秘,破译青春的密码。

青春磨砺不起杀,发展不起挥霍。Pavel korchagin曾经说过:“生命对人来说是最宝贵的东西,生命只应该忍受一次。当他回顾过去的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为没有效率而羞愧。他死的时候可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——人类的解放。"。所以,我们要珍惜青春,趁着还年轻,在青春的舞台上,尽自己最大的努力展现自己鲜明独特的风格,让青春飞翔!就像无数颗星星在生命的星空中熠熠生辉。

在职教中心学习生活快一年了。在此期间,我深深地感受到,——的原职高生活可以像普通高中一样紧凑,也有机会充分展示自己的才华。造物主给了每个人同样的头脑和四肢,给了我们同样的思维能力和行为能力,公平地给了我们一天24小时。那我们为什么不抓住机会,尽情展示自己呢?其实,我们可以在学习中展示自己扎实的基础和成绩,可以在实习中展示自己出众的理解力和娴熟的技巧,可以在一年一度的运动会上展示自己灵巧的动作和矫健的步伐,可以在歌唱比赛中展示自己清脆的歌声和高超的舞台表演……也许,有些自卑的人会说,“我不行”。但是机会是生命的翅膀。如果你抓住它,你可以飞得很高。它偏爱强者,因为强者什么都准备好了,它常常躲避弱者,因为它受不了弱者呆滞的.目光。一个成功人士曾经说过:“90%的所谓失败者不是被打败,而是放弃了成功的机会和希望。”抓住机会怎么知道做不到?邓建军就是一个很好的例子。和我们一样,他在职高读书,被学校分配工作。然而,他不愿意一辈子呆在一份小工作里,抓住各种机会,最终实现了自己的人生价值。

当然,如果你想向公众展示自己最好的一面,仅仅等待机会是远远不够的,但你需要有充分的自信和大胆的创新精神。

自信是个体对自己认知活动和实践活动的成就抱负有成功把握的预反映。成功人士相信居里夫人说的“我们要对自己有信心。我们应该相信,我们的天赋是用来做一件事的,我们必须不惜任何代价做好这件事。这就是自信对我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“我所做的一切都要自信,所以我所做的一切都是成功的。“成功者和失败者的区别在于,成功者往往以最积极的思维、最乐观的精神、最辉煌的经历来支配和控制自己的人生。相反,失败者被过去的失败和怀疑所引导和支配。我们应该有一个美好的青春黄金季节,对自己充满信心,充分发挥自己的才华。

创新是一种和别人一样有不习惯的思维能力,但又是独一无二的,想出和别人不一样的东西。同样的水浒,普通人烧开水,瓦特烧蒸汽机。同样,手被草叶割伤,但鲁班发明了锯子。同样,苹果从树上掉下来,人们也很心疼,但牛顿发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因只有一个答案:瓦特和鲁班牛顿从不同的角度观察和理解一切。也要激发自己的创新思维,充分发挥自己丰富的想象力,让世界在青春朝气蓬勃的日子里焕然一新。

青春短暂,无价。自我表达是上帝给我们最珍贵的礼物。我们应该最大限度地发挥自己的才能,尽最大努力实现自己的人生价值,让青春自由飞翔,让自我表达成为人生最重要的课程。

我的演讲结束了,谢谢。

2023故事演讲稿三分钟推荐


小编仔细探索,搜罗到了一批与“故事演讲稿三分钟”相关的信息。机会总青睐有准备的人,越来越多的人开始使用演讲稿。演讲稿能够让我们更流畅地表达想法,运用手势和面部表情来增强演说的力度,使讲话更有生气。希望这篇文章能为您提供帮助!

故事演讲稿三分钟(篇1)

a man has two dogs: a hound and a housedog。 he trains the hound to help him hurt and teaches the housedog to watch the house。 when he returns home after a day’s hunt, he always gives the house-dog some meat。 the hound feels very angry。 he says unhappily to the housedog, “where i work very hard outside, you share my food。” “don’t blame me, my friend。 you should blame the master。 he doesn’t teach me to hurt, but to share other’s food,” the housedog answers。 don’t blame children for the mistakes of their parent

有一个人养了两条狗:一条是猎犬,一条是看夜贰K训练猎狗帮他打猎,教看家狗守家5绷匀舜蛄艘惶炝回家后,总要分给看家狗一些肉,猎狗对此很生气。它不高兴地对看家狗说道:“我在外边追捕猎物十分辛苦,而你在家什么都不做,但你却分享我的食物。”看家狗回答道:“不要责怪我,我的朋友。你就应去责备主人。他不教我打猎,却只教我分享别人的食物。” 不要因为父母的错误而去责备孩子。

故事演讲稿三分钟(篇2)

不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢,对于写高考作文有很大的帮助。或者可以参考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我从网上节选几个给你,自己挑选喜欢的吧。

我建议你买来看哦!

一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》,她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》,她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近情感,请感觉情感的炽热;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近宽容,请体会宽容的博大。

关注小草,请体味小草的执著;关注小鱼,请体悟小鱼的呼喊;关注生命,请咀嚼生命的坎坷;关注历史,请思考历史的静默。走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的隧道。

佛家讲:一叶一菩提。农夫讲:一花一世界。但愿这叶这花,这草这树,给你送去心的度量,美的向往。

故事演讲稿三分钟(篇3)

我们常常不知道自己该做些什么。曾经的梦想变得越来越模糊,我们不知接下来该怎么办。或许看了下面3分钟的故事,你会有所启发。

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答,滴答”,一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。”

“天哪,3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,我办不到。”

另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’一下就行了”。

“天下哪有这样简单的事情。” 小钟将信将疑的说,“如果是这样的话,我就试试看。”

小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,“滴答”再摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

励志感悟:

每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边,遥不可及,倦怠和不自信让欠怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想一月、甚至一年之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后,努力去完成,就像这只小钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

小蜗牛问妈妈:

为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:

我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:

姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:

毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:

蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:

蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:

我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:

所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己!

故事:有人问毕加索:“人们都称你为艺术的前卫。请问“前卫”是什么概念?”毕加索深有感触地说:“前卫就是受到从后面来的'攻击比从前面来的多得多!”

点拨:其实取得成就的方法很简单,只要有走在别人前面的勇气就可以了。

感悟:万事需求脱俗,品味更需脱俗。媚俗和随大流的人虽然受到的攻击少些,但终究无法取得出众的成就。要想成就一番事业,必须要有走在别人前面的勇气和信心,尽管这样受到来自后面的攻击会多些。

故事演讲稿三分钟(篇4)

在一个多雨的午后,一位老妇人走进费城的一家百货公司,大多数的柜台人员都不理她。有一位年轻人走过来问她是否能为她做些什么。当她回答说只是在避雨时,这位年轻人没有向她推销任何东西,虽然如此,这位销售人员并没有离去,转身拿给她一把椅子。

雨停之后,这位老妇人向这位年轻人说了声谢谢,并向他要了一张名片。几个月之后,这家店东收到了一封信,信中要求派这位年轻人前往苏格兰收取装潢一整座城堡的订单!这封信就是这位老妇人写的,而她正是美国钢铁大王卡内基的母亲。

当这位年轻人收拾行李准备去苏格兰时,他已升格为这家百货公司的合伙人了。

为什么这个年轻人比别人获得了更多的发展机会?主要原因就在于他比别人付出了更多的关心和礼貌。

惟有付出才能得到。要得到多少,就必须先付出多少。付出时越是慷慨,得到的回报就越丰厚。付出时越吝啬、越小气,得到的就越是微薄。付出是没有存折的储蓄。

一个商人在翻越一座山时,遭遇了一个拦路抢劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪穷追不舍,走投无路时,商人钻进了一个山洞里,山匪也追进山洞里。在洞的深处,商人未能逃过山匪的追逐,黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一顿毒打,身上的所有钱财,包括一把准备为夜间照明用的火把,都被山匪掳去了,幸好山匪并没有要他的命。之后,两个人各自寻找着洞的出口,这山洞极深极黑,且洞中有洞,纵横交错。

山匪将抢来的火把点燃,他能看清脚下的石块,能看清周围的石壁,因而他不会碰壁,不会被石块绊倒,但是,他走来走去,就是走不出这个洞,最终,他力竭而死。商人失去了火把,没有了照明,他在黑暗中摸索行走得十分艰辛,他不时碰壁,不时被石块绊倒,跌得鼻青脸肿,但是,正因为他置身于一片黑暗之中,所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞里透进来的微光,他迎着这缕微光摸索爬行,最终逃离了山洞。

世间大多如此,许多身处黑暗的人,磕磕绊绊,最终走向了成功;而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向,终生与成功无缘。关键不在于是否拥有火把,在于持火把前进中的人的态度、信念与思维方式。

故事演讲稿三分钟(篇5)

有一个人死后,在去阎罗殿的路上,遇见一座金碧辉煌的宫殿。宫殿的主人请求他留下来居住。

这人说:“我在人间辛辛苦苦忙碌了一辈子。我现在只想吃,只想睡,讨厌工作。”

宫殿的主人答道:“若是这样,世界上再也没有比我这里更适合你居住的了。我这里有山珍海味,你想吃什么就吃什么,不会有人来阻止你;我这里有非常舒服的床铺,你想睡多久就睡多久,不会有人来打扰你;而且,我保证这里没有任何事情需要你做。”

这个人非常满意的住了下来。

开始一段日子,他吃了睡,睡了吃,感到非常快乐。渐渐的,他觉得有点寂寞和空虚。他就去见宫殿主人,抱怨道:“每天吃吃睡睡的日子过久了也没有意思,对这种生活我已经没有一点兴趣了,你能否为我找一份工作?”

又过了几个月,这个人实在忍不住了,又去见宫殿的主人:“这种日子我实在受不了了,如果你不让我工作,我宁愿去下地狱,也不愿再住在这里了。”

宫殿主人轻蔑地笑了:“你以为这里是天堂吗?实话告诉你,这里本来就是地狱啊!”

“这里虽然没有刀山可上,没有火海可蹈,可它能毁灭你的理想,腐蚀你的心灵,甚至让你变成一具行尸走肉,这不是活地狱吗?”

1968年,在墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉·海因斯撞线后,转过身子看运动场上的记分牌。当指示灯打出9.95分的字样后,海因斯摊开双手自言自语地说了一句话。这一情景通过电视网络,至少有好几亿人看到,可是由于当时他身边没有话筒,因此海因斯到底说了句什么话,谁都不知道。

1984年,洛杉矶奥运会前夕,一位叫戴维·帕尔的记者在办公室回放墨西哥奥运会的资料片,当再次看到海因斯的镜头时,他想,这是人类历史上,第一次有人在百米赛道上突破10秒大关,海因斯在看到记录的那一瞬,一定说了一句不同凡响的话。这一新闻点,竟被400多名记者给漏掉了(在墨西哥奥运会上,到会记者431名),这实在是个天大的遗憾。于是他决定去采访海因斯,问他当时到底咕哝了句什么话。

凭着做体育记者的优势,他很快找到了海因斯。当他提起前的事时,海因斯想了想笑着说:“当时难道没人听见吗?我说,上帝啊,那扇门原来是虚掩着!”

谜底揭开之后,戴维·帕尔接着对海因斯进行了采访。针对那句话,海因斯说:“自美国运动员欧文斯于1936年5月25日在柏林奥运会上创下10.3秒的百米赛世界纪录之后,以詹姆斯·格拉森医生为代表团的医学界断言,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米,的确,这一纪录保持了32年,这一说法在田径场上非常流行,我也以为这是真的,但是,我想我高水平该跑出10.01秒的成绩。于是,每天我以自己最快的速度跑50公里。因为我知道,百米冠军不是在百米赛道上练出来的。当我在墨西哥奥运会上看到自己9.95秒的纪录之后,我惊呆了,原来10秒这个门不是紧锁着的,它虚掩着,就像终点那根横着的绳子。”

后来,戴维·帕尔根据采访写了一篇报道,填补了墨西哥奥运会留下的一个空白。不过,人们认为意义不仅限于此,大家都觉得,海因斯的那句话给世人留下了启迪才是最成功的门都是虚掩着的重要的。

爱国故事演讲稿(推荐15篇)


形成天才的决定因素应该是勤奋。在我们正式演讲前,最好在正式演讲前提前准备适合自己的演讲稿。演讲有不断的自我完善的作用,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?小编给大家整理了“爱国故事演讲稿(推荐15篇)”,欢迎阅读,供您参考。

爱国故事演讲稿(篇1)

尊敬的领导、老师们、同学们:

今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事,那就是《小兵张嘎》。

抗日战争时期,在冀中平原的白洋淀边上,有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎,他一心想当八路,想缴一把真枪,有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。

张嘎只有一个惟一的亲人——奶奶,他爱奶奶,因为奶奶对他无微不至,他崇敬奶奶,因为奶奶竭尽全力维护着八路军,生活虽然艰苦,却充满着幸福。但是,奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟,惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了,嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们,你们想想这一切,对于一个孩子来说,是多么悲惨的啊!

突然之间,他变成一个家破人亡的孤儿了!但是,张嘎是个勇敢刚强的孩子,失去亲人的悲痛没有使他消沉,敌人锋利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火,一定要为奶奶报仇,要救出老钟叔!而且他要实现自己向往已久的理想——像老钟叔那样,当一个勇敢而又机智的侦察员,狠狠地打击敌人。

中秋节前夕,我军大量毒品将在指定时间通过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田,他企图在最短的时间内,通过奸细石磊将区队八路的药品一网打尽,鬼子的计谋被嘎子无意中发现,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,并一举歼灭这伙小日本鬼子。在战斗中,加西缴获了一把真枪。

张嘎是个可爱的孩子。他勇敢坚强,在敌人面前无所畏惧,显示了无敌的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时,他敢于大义凛然地挺身而出,并且沉着有力地告诉敌人:“我就是你们要找的八路军,跟他们没有关系!

”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时,他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……

同学们,嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

从嘎子身上,反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神,我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。

同学们,在战争年代,年轻的加西不怕牺牲,不怕打鬼。现在我们正处在和平年代,我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,加倍努力学习,学习技能,建设祖国。

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

我的故事讲完了,谢谢大家!!

爱国故事演讲稿(篇2)

亲爱的先生,同学们:

大家好!

站在这里,我想先问你一个问题:在你看来,甚么是最大的?我想,谜底一定是两个字——故国.

上面我给大家讲一个抗日将领吉鸿昌的故事

“恨不抗日死,留作本日羞.国破尚云云,我何惜此头!”这是名将吉鸿昌就义前写下的一首牺牲诗.

1932年,日军防御,远在欧州的吉鸿昌传闻后马上返国,到场共产党.不久,他变卖家产与冯玉祥等在张家口建立了抗日同盟军.吉鸿昌率兵北征,屡次战胜了日军,光复了大片地皮,这是九一八事故以来戎行获得的初次成功,加强人们打败仇敌的决心信念.

他还用本人的钱买了印刷对象,并在自家设立了隐秘印刷厂,印刷了少量抗日宣扬读物,他的夫人变卖财富衣物,为抗日前哨筹集军械.

起初,吉鸿昌可怜被国民党捉住,就义前,吉鸿昌自在走上法场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然邪气的牺牲诗,而后在刑场上高声说:“我为抗日而死,不克不及跪下挨枪,我死了也不克不及倒下!给我拿个椅子来,我得坐着死.

”坐在椅子上又向仇敌说:“我为抗日死,死得灼烁正直,不能在暗地里挨枪.你在我面前开枪,我要亲眼看到仇敌的枪弹是怎么样打死我的.

”当刽子手在他眼前举起枪时,他高呼:“抗日万岁!共产党万岁!

”勇猛就义.那一年,他才39岁.

吉鸿昌倔强的战争意志和崇高的民族时令,永久值得后人敬慕.作为少年儿童的咱们,应当为民族的壮大而起劲,永久记着,少年强,强,少年富,富.同学们,为了故国的将来,斗争吧!!!

我的故事讲完了, .

演讲稿二:爱国故事演讲稿

恭敬的先生亲爱的同学们:

大家好!

本日,咱们要演讲的标题是“故国在我心中”.当初,的科技发财了,咱们大家都过上了幸运的小康生存.但你们知道吗?

50年代的事一个很被他人瞧不起的国度,它没有巨大的迷信造诣,科技也得不到进展.然而,一些留学常识份子的返国,使的运气得到了底子的转机,恰是他们,挺直了的脊梁.

邓稼先便是这些留学生之一,其时他传闻的科技状态,废弃了博士学位,刻意返国为故国进献本人的一份气力,由于他晓得:本人是的后代,是炎黄的子孙!

他回到,参加了原子弹的研制事情.邓稼先不怕艰苦,常常领导事情职员到前哨事情.他亲自到黄沙满天的沙漠取样本,还冒着被辐射到的风险监制原子弹.

毕竟,在他和大家的合作下,原子弹实验成功了!后来,邓稼先以惊人的速度成功研制了氢弹和东方红卫星

“两弹是他的勋章,为他高傲!”

这些常识份子中,另有不少默默无闻的人废寝忘食地事情在第一线.他们这么受苦起劲的事情,是为了甚么呢?

有那末俊丽的国土,那末悠长的汗青,那末绚烂的文明,他们便是为了不让故国遭到外国人的**和冷笑.

故宫、长城,哪一个不是范围巨大、声势绚烂?

泰山和黄山哪一座不壮丽?

造纸,炸药,哪个不是我们的骄傲?

当鲜红的五星红旗徐徐升起时,咱们都市想起那些爱国的常识份子.恰是这句话,成为了他们的能源--我是人,我爱,我爱祖国!

咱们演讲到此完结.

演讲稿三:爱国故事演讲稿

恭敬的列位向导、列位宾客:

大家好!我是三年级的柏燕疆,本日我很幸运能在这里给人人讲爱国故事.讲的故事标题是《生的巨大,死的荣耀》.

——咱们巨大的故国矗立在天下西方,正伸开铁的臂膀踏着时期的旋律走向绚烂的将来.

但咱们心底永久也忘不了这些人——砍头没关系,只需主义真的夏明翰;忘不了熊熊猛火也吞噬不了坚忍意志的邱少云.更忘不了“生的巨大,死的荣耀”的刘胡兰.

1932年10月8日,在××降生了一个不普通的田舍女孩,她便是刘胡兰,刘胡兰1946年6月,列入共产党为候补党员,1947年1月12日山西军阀阎西山戎行突袭山西××,把老百姓都赶到村南大庙,因为叛徒**,刘胡兰和六名民兵**,在审问过程当中,不论怎么样酷刑鞭挞刘胡兰都说“不知道”.仇敌气得怒吼起来,说:“你小小年数,这么硬,莫非就不怕死?

”“怕死就欠妥共产党.”刘胡兰说道.仇敌没办法只好把同时捕来的6名民兵就地砸死.

刘胡兰毅然甩开压他的匪兵,自在的躺在铡刀的刀床上,把执行的仇敌都吓得哆哆唆唆,铡刀按下,刘胡兰殷红的鲜血浸透了这片白雪覆盖着的生她养她的黄土地.同年仲春,刘胡兰被追觉得中共正式党员.毛泽东主席挥毫为其题辞:

生的巨大,死的荣耀.

十五岁啊,正值花季,领有伤心而明媚的芳华,对将来充满了美妙的向往和但愿,为了故国的解放,刘胡兰奉献出珍贵而年青的性命,这是如许自私无畏的爱国主义肉体,她不愧为中华国民的优异女儿.

昔时溅血处,本日万花红.生存在现今社会的咱们,是故国的但愿,民族的将来.咱们必需从先进们的斗争事迹中罗致进步的气力,承担起设置装备摆设茂盛、民主、野蛮的社会主义现代化国度的义务,争做跨世纪的中华好儿女.

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爱国故事演讲稿(篇3)

1935年,他留学美国。1949年中秋节,新中国成立的喜讯传到大洋彼岸,他夫妇俩和十几位中国留学生一边赏月,一边倾诉衷肠,萌发早日回国报效祖国的念头。但不久,他被怀疑为美国共产党员,限制离境。当时美国的一位军官就说:他一个人可以抵上五个师,要么扣留他,要么枪毙他,但绝不能放走他。后来经过几番讨价还价,排除千难险阻,冒着生命危险终于1955年返回祖国。此后,为祖国国防科学贡献余生,在他的主持研究下,中国导弹后来居上,大出风头。1962年击落充满神秘色彩的美国u-2高空侦察机,国威大振。如今,国产战略导弹、战术导弹捍卫着祖国的安全,同时中国成为世界三大航天大国之一。他,就是中国导弹之父钱学森。 1931年,有一位有才华的年轻人他以语文,历史双百分考入清华大学历史系。但是正在这时,九一八事变暴发,于是他下决心弃文丛理,转学物理,将来要为中国造飞机大炮。从未学过理科的他通过勤奋获得奖学金留学美国。1946年5月,他放弃美国的优厚待遇,以探亲为名只身返国,应聘为清华大学机械系教授,兼北京大学、燕京大学教授。后又创办上海大学,,为我国的科学事业、教育事业作出了重要的贡献。他就是著名的力学之父钱伟长。

在1936年,还有一个年轻人从清华大学毕业后,赴法国留学。10年后,他同样放弃国外优厚待遇,回到贫穷落后的祖国。新中国成立后,他主持并制成了共和国第一个核装置――原子能反应堆,为我国的原子弹事业立下了不朽功勋。他说过,没有一个独立富强的国家,就没有个人的一切。他就是我国原子弹之父钱三强。

他们不仅是我国科学领域的巨人,更是我国爱国主义的光辉典范。钱伟长与钱学森、钱三强一起被周恩来总理誉为我国科坛的“三钱”。

今天,当国产运载火箭飞向太空,当其他大国的枪炮不敢再随意对准我们时,我们为当年祖国拥有他们而深感幸运和自豪。“三钱”的事迹感染着我们的每个人,最让我们敬佩的时,当时要么国难当头、要么贫穷落后,而他们学习生活的国外待遇丰厚,条件优越,可是当祖国需要他们的时候或者祖国还没有召唤的时候,他们的心早已与祖国连在一起,学成回国,报效祖国,正如钱伟长先生所说:祖国需要我们的时候,我们不能贪图享受,义无反顾的选择回国为我国的科技作出贡献是我们义不容辞的责任!

爱国故事演讲稿(篇4)

演讲课程第12课:演讲稿之爱国故事训练.txt54就让昨日成流水,就让往事随风飞,今日的杯中别再盛着昨日的残痕;唯有珍惜现在,才能收获明天。

亲爱的&&:

您好! 欢迎继续回到我们邮件沟通时间,今天是《30天精英演讲速成》学习的第十二天。前几天,我们在演讲中分享了四个共同的故事:

哲学故事,共鸣故事,情感故事,感恩故事。今天我们学习最后一个,关于使命和爱国主义。

像感恩一样,使命和爱国主义仍然是演讲永恒的主题。李阳、陈安之、姜岚昕任何一个大师演讲的时候,也都必不可少的会讲爱国。

讲爱国最好配合**,先**一段**,比如圆明园、李小龙等,然后讲一个故事,最后发表感言和号召。

下面我先分享一段我演讲中的一段

在座的各位朋友,我们都有伟大的梦想,都想做伟大的事情。那么成功的标志是什么呢?人的一生只用一个名字,但这唯一的名字包含了生命的全部内容,他可以渺小,也可以伟大;可以庸俗,也可以崇高;可以了无痕迹,也可以永垂不朽。

那成功的标志到底是什么呢?各位,发明电灯的爱迪生成不成功?他成功是因为他赚了很多钱吗?

他非常成功,因为他发明了电灯,给我们带来了光。那成功的标志是什么呢?今天,我个人认为成功的标志是:

“他为社会带来了多大的社会价值”。我认为人们来到这个世界是为了对社会做出贡献,为社会服务,为社会做出更大的贡献。

在我选择演讲前有朋友跟我说,黄一鸣,如果你选择做其他行业,可以有很大的发展潜力,可以赚很多的钱,你为什么要选择去演讲呢?是的,当我上大学那时起,我一直的梦想就是成为亿万富翁。但如果我成为亿万富翁呢?

人不可能长生不老,赚再多的钱,死了也什么都不能带走。各位同意还是不同意。我相信通过我的努力,我一定能挣到数亿的财富,那又怎样?

我该做什么,亿万的财富我几辈子人也用不完,难道就不工作了吗?这不是我想要的,我应该有更大的使命感,我应该在我的有生之年为这个社会做出更大的奉献。我一直思考着一个问题:

"中国到底要怎样才能在最短的时间成为世界第一强国.“后来,我终于找到了答案,这个问题不应该是我一个人思考的问题,也不是只有国家领导才思考的问题,这是我们每一个中国人,每一个炎黄子孙、每一个华人同胞都应该认真思考的问题:“中国到底要怎样才能在最短的时间成为世界第一强国。

”伟大的周恩来总理曾为“中华民族之崛起而读书”。作为21世纪的新青年,我想问一下我们为什么要学习?我们21世纪的新青年应该为中国成为21世纪世界第一大国而学习。

我经常告诉我自己,黄一鸣,你为什么而演讲,我说:“我要为中国在21世纪成为世界第一强国而演讲”。青少年是国家的精英,是国家的栋梁,是中国经济发展的中流砥柱。

只有更多的青少年成功了,我们的国家才会更加强大。我的演讲不仅仅是激发青年创业的激情和成功的梦想。我希望我们每一位青年朋友在追求成功的同时,都有强烈的国家使命感。

我们都会思考中国如何在最短时间内成为世界第一大国,并为之奋斗。

一滴墨水可以引发千万人的思考,一本好书可以改变无数人的命运,但我认为,一种思想、一种精神,却可以推动整个民族的进步。精神、思想是人类最大的力量源泉,所以我希望我们在座的每个同学今天回去,都认真的思考这三个问题:第一个问题:

我为什么而读书,第二个问题:中国到底要怎样才能在最短的时间成为世界第一强国,第三个问题:我到底要怎样做才能为中国在21世纪成为世界第一强国做出奉献。

今天,在众多事业中,我选择了演讲事业,我会珍惜我的每一次登台,我会把我的每一次演讲都当作是我生命的最后一次演说,把舞台视作我的生命,把听我演讲的听众当成国家。我将把所有的激情、笑脸、快乐和积极的力量都献给我亲爱的观众,把所有的孤独、疲惫、背痛留给自己。我宁愿自己死在舞台上,也不愿意任何一个听我演讲的听众没有任何的改变,没有任何的突破、没有任何的提升带着遗憾离开我的会场(掌声)。

今天,我,黄一鸣,在此承诺,我将以生命的灵魂为舞台负责。

各位,人生非常的短暂,也许你也曾经和我一样觉得相对于芸芸众生的大千世界,你的生命缈如尘埃,没有那么多价值和意义,你可以随时结束你的生命。然而,即使个人的生命再小,也是整个民族的组成部分,你所应承担的责任和义务让你没有权利不珍惜自己的生命,因为你还肩负着自己个人的责任,你还肩负着家人的责任,你还肩负着整个民族的责任。你的责任多么重大,你的生活多么伟大!

让我们以这种精神和荣誉,以这种责任和使命,把我们的毅力和灵魂推向前进!迈向成功!好不好(好)?

不管这个机构有多小,只要它有“天下兴衰,我的责任”的民族责任感。也能承担起大济苍生、振兴中华的重任。让为中国在21世纪成为世纪第一强国而读书这厚重博大的民族历史文化像沉淀多年的火山一样喷薄而出。

心有多大,我们的舞台就有多大,以天下为己任的人,他将拥有整个世界。

各位,希望自己的生活更加美好,亲人更加幸福,我们国家更加强大吗?(希望)我希望我的生活会更好,我的家人会更幸福,我们的国家会更强大。 请举手,让我看看!(举手)大声说一声yes。

(yes)

各位,此时次刻,我被触动了。当我谈到最后一次的时候,是我最兴奋的时候。人生之灯因激情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

我相信,有了我们这些充满激情的疯子,我们的国家将在最短的时间内成为世界上最大的强国。(掌声)为我们国家即将成为世界第一强国再次热烈掌声鼓励一下。(掌声)

另外两篇关于爱国演讲比赛的演讲分享如下:

第一篇:我是中国人

各位领导,各位老师,各位同学:

大家晚上好!

挥舞着手指,日本列强的怒吼震撼了东北的乌云。当肆意侵略的铁蹄踏出一片片殷红,站在曾饱受日寇蹂躏的中华大地上,重温一下那段屈辱心酸的历史,我们的确有必要知道,是谁结束了那场让人心惊胆颤的噩梦?是谁让我们告别那个**人类的时代?是谁带领我们走过了50年的光辉岁月?

是的,这是我们伟大的中国共产党!

一个阳光明媚的早晨,花香溢满了公园的每一个角落.一个可爱的小女孩甜甜的对着她爸爸说:“等我长大了要读好多好多的书,这样就可以成为祖国的栋梁之才了!”年轻的爸爸疼爱地摸了摸她的小脑袋说:

“恩,但最重要的是要有一颗爱国心才行!”我陷入了沉思!书读的多读的好就一定能成材吗?

不见得吧!汪精卫读了很多书,但是当全国人民起来抗日时,他建立了汪伪**,充当了汉奸!由此可见书读的再多再好,没有一颗爱国心,充其量也只不过是遗臭万年的“歪才”罢了!

由此我不禁想起沈钧儒老先生三十年代之诗作《我是中国人》的最后两节:哀哉韬奋作,壮哉戈先生,死犹断续说:我是中国人,我是中国人,我是中国人,我是中国人,我是中国人!

诗尾五次疾呼戈先生的五字遗言“我是中国人”一声高过一声,一句强盛一句,真正是字字溅血,声声迸泪!那赤诚的爱国情素,沸腾于胸间,奔泻于笔底,磅礴于纸面!寥寥五字,铿锵作响!

道出了多么高尚的爱国情操!多么深厚的民族自豪感!多么强烈的民族责任心啊!

炎黄子孙,无论身在何方,无论荣辱兴衰,都念念不忘自己是中国人,不忘哺育自己成长的祖国,不忘反哺之情.自从屈原在汨罗江畔吟出那“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的悲壮歌声,两千多年来,炎黄子孙用自己的丹心碧血写下了多少气壮山河,惊天动地的爱国诗篇,中华民族强大的凝聚力和向心力,哺育了多少顶天立地的英雄人物,创造了多少文明于世的灿烂文化!

“国家兴亡,匹夫有责”从古至今,每当民族处于生死存亡之时,中华儿女便挺身而出,保家卫国;每当国家处于垂危之际,炎黄子孙便奔走呼号,慷慨悲歌;每当人民处于水深火热之时,龙的传人便舍生忘死,解民倒悬!“我以我血荐轩辕”鲁迅先生这句诗不正体现了一个中国人——无论是寄居异乡的海外游子,还是穷乡僻壤的山野村民,无论是居庙堂之高的社稷重臣,还是处江湖之远的布衣之士,那一脉相承世代相袭的爱国精神和民族责任感吗?

神州大地“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”但是“数风流人物,还看今朝”!今天在邓小平理论和“****”重要思想的指导下,我们不断开拓现代化建设新局面,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量,不断为党的肌体注入新活力,书写振兴中华的壮志篇,讴歌团结奋进的丹心谱!

弹响**的竖琴,让嘹亮的歌声把祖国歌唱,让这一团团感情的火焰点燃炎黄子孙的情,让我们团结一心,报效祖国!因为:我们是中国人!

第二篇:我与祖国共奋进

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

金秋送爽,举国同庆。全国各族人民满怀喜悦,即将迎来中华人民共和国60岁生日,大江南北,长城内外,中华儿女尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

作为一个中国人,我们最爱我们的祖国。我们的祖国是世界上最美丽、最伟大的母亲。她有山一样的意志和海一样的头脑。她经历了五千年的沧桑,养育了13亿中国人!

祖国的命运是每个中国人的命运。祖国的繁荣昌盛,有赖于每一个中国人民的贡献和奋斗。1949年,毛泽东带领中国人民获得了民族的解放,1978年,邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图,在中国共产党的领导下,经过改革开放三十多年建设,我国经济高速发展,国家实力日益增强,人民生活水平迅速提高,祖国变得更加美好!

时光轮回,斗转星移。我也看到了祖国的起伏。

2008年,是祖国母亲极不平凡的一年。5_

爱国故事演讲稿(篇5)

大家好,我是来自三里小学的张琪,今天带给大家的故事是----《黄继光》

中华民族是一个从不屈服于外部压力的伟大民族。它具有战斗到底的英雄精神。曾经饱受屈辱的中国,在凄风苦雨之后,终于在黑暗中迎来了曙光。我们赢得了自尊,赢得了作为一个中国人的骄傲。

而在那些瞩目的成就背后,是一座座不朽的丰碑,是那些发生于峥嵘岁月中在寒夜里尚能温暖人心的故事。

让我们回到1952年的朝鲜战场。上甘岭战役打响了。美军集中了大量飞机、坦克和大炮,发动了进入朝鲜以来最大规模的攻势。19日晚,黄继光的公司被上级命令到上甘岭597

9高地进行反击战斗,一定要在20日拂晓前拔下这根“钉子”。

敌人设在半山腰处坚固的火力点喷射出来的猛烈火力,压制了我军先头部队。两个爆破组上去了,都没有成功,指挥员着急得瞪大了眼睛。就在这时,通讯员黄继光发信后回来了。

见此情景,一直想上战场的他急忙把早已写好的请战书交给参谋长,一再请求把爆破的任务交给他。参谋长看着他用鲜血写成的请战书,十份动容,于是答应了他的请求,派出两名战士吴山羊和肖东良协助黄继光完成任务。

黄继光他们在距敌火力点不到50m的地方被敌人发现了,照明弹、探照灯使整个山坡变成了白天,无数条机枪喷射出来的火舌,扫向他们隐蔽的地方,眼看着三人一个个相继倒了下去。但没过几秒钟,吴山羊就死了,肖东良受了重伤,黄继光的左臂也受了伤。

眼看已是凌晨四点多钟,天快亮了,如再拿不下火力点,攻下主峰,我军的战果将全部丧失,怎么办?怎么办!在这个关键时刻,黄继光站了起来,满怀必胜的信念,带着两名战士,拿着手榴弹,爬上了敌人的火力点

在距离敌人火力点不到10米的地方,黄继光用右臂撑起身子,投掷了一枚手榴弹。一声巨响,敌人的机枪哑了,他又倒下了。这时,军队正要发起冲锋,不想敌人的机枪再响。

枪声和疼痛惊醒了黄继光。他看到部队还没有冲上去。他忍受着巨大的痛苦,挣扎着爬上敌人的碉堡。这时,黄继光似乎觉得在他身后,有他的战友的怀抱,有着鲜人民的敏锐的眼睛,有祖国未来的希望。

黄继光像钢铁巨人一般,慢慢地向火力点靠近,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……火力点拿下了,任务完成了,上甘岭战役胜利了,但我们的英雄却壮烈牺牲了。战斗结束时,同志们发现在去敌人碉堡的路上有一条惊人的血迹。

黄继光为保卫祖国安全和朝鲜人民解放英勇献身;他的光辉事迹,谱写了一首歌颂中韩人民团结奋斗胜利的歌曲;他英勇顽强的光辉形象,闪耀着爱国主义和国际主义的光辉。而作为青少年的我们,应该担负起让中国立于世界的责任,我们应该为了祖国的未来而奋斗,为了民族的强大而努力,永远记住,少年强,则国强,少年富,则国富,少年屹于世界,则国屹于世界,同学们为了祖国的未来,奋斗吧!!!

爱国故事演讲稿(篇6)

爱国故事演讲稿

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“爱国故事”。

爱国,是一种无所不在的情感,是一种深刻的觉悟,更是一种执着的追求。我们站在新时代的起点上,回首历史,我们不禁为前辈们为祖国付出的无私奉献所感动,他们的爱国精神鼓舞着我们一代又一代的青年人。今天我将为大家讲述两个真实的爱国故事,这些故事承载着我们对祖国的热爱和对奋斗的坚定信念。

第一个故事,发生在930年前的五代十国时期。那时,大地分裂,四方割据,民不聊生。然而,在这动荡的年代里,却有一个英勇的将领,他名叫李存勖。十五岁时,李存勖就参加抗击辽国的战斗,被誉为“幼帝的磐石”。913年,李存勖发动杯水之谢之战,至此,唐廷始终占据中原,时局总算稳定下来。他的忠诚和爱国热情为我们留下了宝贵的精神财富,他是那个时代的典范,他的历史名字闪耀在中华儿女心中。

第二个故事,发生在新中国成立之后的五十余年间。那是一个中国人民经历了无数磨难、付出了巨大努力的岁月,国家的命运与民族的前途悬乎一线。2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级大地震,骤然间,数万人的生命被夺走,无数家园成为废墟。整个中国陷入了一片悲痛之中,然而,在这关键时刻,全国各地的人们纷纷伸出援手。其中,一个平凡的建筑工人,名叫陈志坚。他本是一个务农的农民,却主动请缨加入救灾队伍,前往灾区参与抢险救援。他用行动诠释了“人间大爱”,他用自己的实际行动,展现了新时代中国人爱国主义精神的伟大力量。

这些爱国故事在历史上铭刻下了光辉的一页,它是一部壮丽的史诗,留给我们无比珍贵的遗产。我们深深地被这些优秀的事例所感动,被这些无私奉献的精神所感染,每一个爱国故事都是一首歌,向我们奏响了爱国主义的乐章。

当社会转型升级,国家面临挑战时,要发扬这种精神,把热血奉献给伟大的祖国,就需要我们每个人从自己做起,从点滴起步。因为爱国精神是伟大的,但伟大并不是遥不可及的,它默默潜藏在人们内心的深处,我们每一个人都能够用心去找到它,并将其付诸实践。

我们的爱国之心,应该从少年时代就开始培育。作为中华儿女,我们应该努力学习国家的历史文化,了解国家的发展道路,积极参与志愿者活动,为社会做出贡献,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我们要时刻明白,我们有幸生在一个新的时代,这是我们自己的母亲。我们没有理由不爱她,更没有理由不为她付出一切。

亲爱的同学们,青春是我们人生中最美丽的时光,它是我们人生发展的关键阶段,更是我们爱国主义情怀萌芽与培养的关键时期。在我们奋进的征程中,我们应该立起爱国榜样,要时刻保持对祖国深沉的热爱之情,秉持爱国主义的精神,为实现中国梦而努力拼搏。

让我们共同肩负起祖国的重任,继承和发扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!让我们齐心协力,用我们的爱国情怀,团结一心,奋发向前,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家!

爱国故事演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们:

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每天清晨,《歌唱祖国》这首歌伴随着升旗战士的步伐,回荡在天安门广场,回荡在960万平方公里神州大地的上空,震撼着亿万人民的心,同样也震撼着我的心。

这是一首歌颂伟大祖国的歌,表现了朝气蓬勃、蒸蒸日上的面貌,记录了刚刚解放的人民前进的步伐。歌曲激昂奔放、雄壮有力、热情豪迈。

回想1949年10月1日那天,当毛主席用震撼世界的声音宣布:“中华人民共和国成立了!人民从此站起来了!”从此以后人扬眉吐气,一个朝气蓬勃的屹立在世界的东方!

如今的,在的关怀下,科技事业硕果累累。“神舟”飞船腾空而起,飞向太空;人首次在太空漫步;杂交水稻长得比高粱高、比扫帚长……的军队用“作风”赢得了世界的尊重,为世界和平发展做出了贡献。年北京成功举办了奥运会,年世博会在上海隆重举行。一座座现代化的城市拔地而起,一条条现代化的铁路、高速公路遍布神州大地,春风吹进了亿万扇幸福的门窗。

这首歌是人民繁荣富强的一种愿望,如今这一愿望终于成为现实,我坚信我们祖国在21世纪会更加繁荣昌盛。

每当我仰望那飘扬飞舞的五星红旗时我便想放声歌唱《我的祖国》,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”

爱国故事演讲稿(篇8)

亲爱的老师、同学们:

跟随时间爷爷的脚步,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。先从那些拔地而起的高楼说起吧。以前我们每个人家的房子都是用稻草盖得,一点也不结实,一到下雨的时候屋内就会一发不可收拾。现在每个人家的房子都是用钢筋和水泥盖得,下雨的时候屋内也不会一发不可收拾了。说说我们每个地方的柏油路吧。

以前每个地方根本就没有柏油路,只有坑坑洼洼的小路,回家之后你的衣服肯定全湿了。现在那些小路已经修路工人修成了柏油路。说说每个人身上穿的衣服吧。以前每个人身上穿的衣服都是补丁,有的人身上穿的衣服都是补丁上还有补丁。现在不同了,我们身上的衣服上没有补丁,就连我们扔在河里的衣服都比以前的衣服好。说说我们用的学习工具吧。以前根本就没有魔笔﹑水油笔﹑可察笔。写字用的是铅笔,写错了就划去。现在不同了,我们的笔有很多:有可察笔﹑油笔﹑钢笔﹑魔笔,笔没有油了或者没有钢笔水了,我们可以去买笔条和钢笔水。说说每个人家里的那些车吧。以前的人家里根本就没有什么车,有也是自行车。可是他们连自行车也是个宝,根本就不会借给你的。

现在什么车都有了,有:摩托车,三轮车,小轿车,卡车,面包车,洒水车,铲车,挖掘机,还有的人家都买上了宝马,吉普,奥迪。啊!我们的祖国变化的可真大啊!

爱国故事演讲稿(篇9)

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

弹指一挥间,当日本列强的长啸震动东北的云霄;当肆意侵略的铁蹄踏出一片片殷红,站在曾饱受日寇蹂躏的中华大地上,重温一下那段屈辱心酸的历史,我们的确有必要知道,是谁结束了那场让人心惊胆颤的噩梦?是谁让我们告别了那任人宰割的年代?是谁带领我们走过了光辉的五十年?是的,是我们伟大的中国共产党!

一个阳光明媚的早晨,花香溢满了公园的每一个角落。一个可爱的小女孩甜甜的对着她爸爸说:“等我长大了要读好多好多的书,这样就可以成为祖国的栋梁之才了!”年轻的爸爸疼爱地摸了摸她的小脑袋说:“恩,但最重要的是要有一颗爱国心才行!”我陷入了沉思!书读的多读的好就一定能成材吗?不见得吧!汪精卫书读的不少,但当全国人民奋起抗日的时候,充当了汉奸!由此可见书读的再多再好,没有一颗爱国心,充其量也只不过是遗臭万年的“歪才”罢了!

由此我不禁想起沈钧儒老先生三十年代之诗作《我是中国人》的最后两节:哀哉韬奋作,壮哉戈先生,死犹断续说:我是中国人,我是中国人,我是中国人,我是中国人,我是中国人!诗尾五次疾呼戈先生的五字遗言“我是中国人”一声高过一声,一句强盛一句,真正是字字溅血,声声迸泪!那赤诚的爱国情素,沸腾于胸间,奔泻于笔底,磅礴于纸面!寥寥五字,铿锵作响!道出了多么高尚的爱国情操!多么深厚的民族自豪感!多么强烈的民族责任心啊!

炎黄子孙,无论身在何方,无论荣辱兴衰,都念念不忘自己是中国人,不忘哺育自己成长的祖国,不忘反哺之情。自从屈原在汨罗江畔吟出那“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的悲壮歌声,两千多年来,炎黄子孙用自己的丹心碧血写下了多少气壮山河,惊天动地的爱国诗篇,中华民族强大的凝聚力和向心力,哺育了多少顶天立地的英雄人物,创造了多少文明于世的灿烂文化!

“国家兴亡,匹夫有责”从古至今,每当民族处于生死存亡之时,中华儿女便挺身而出,保家卫国;每当国家处于垂危之际,炎黄子孙便奔走呼号,慷慨悲歌;每当人民处于水深火热之时,龙的传人便舍生忘死,解民倒悬!“我以我血荐轩辕”鲁迅先生这句诗不正体现了一个中国人——无论是寄居异乡的海外游子,还是穷乡僻壤的山野村民,无论是居庙堂之高的社稷重臣,还是处江湖之远的布衣之士,那一脉相承世代相袭的爱国精神和民族责任感吗?

神州大地“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”但是“数风流人物,还看今朝”!我们不断开拓现代化建设新局面,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量,不断为党的肌体注入新活力,书写振兴中华的壮志篇,讴歌团结奋进的丹心谱!

弹响黄金的竖琴,让嘹亮的歌声把祖国歌唱,让这一团团感情的火焰点燃炎黄子孙的情,让我们团结一心,报效祖国!因为:我们是中国人!

爱国故事演讲稿(篇10)

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享一些感人的爱国故事。

作为一个中国人,我们要有必要的爱国主义精神。爱国主义是一种不可缺少的精神财富,是我们民族的精神脊梁。在中国人民的长历史中,很多有爱国精神的人都为我们作出了巨大的追赶,逆境出发,勇气拼搏,将自己的生命和荣誉献给了祖国。

在那个特殊的历史时刻,有一批年轻人用自己的热血和生命,捍卫了祖国的尊严和荣耀。在南京大屠杀中,一些勇敢的中国士兵,用自己所有的力量,保卫着这一块苍天。他们不顾自己的生命安危,冲向了敌人,抵挡住了日军的进攻。然而,这当中的很多人,在战斗中付出了自己的生命。但是,他们赢得的是整个国家的尊敬。他们的精神和荣誉,激励着无数的中华儿女,在祖国的统帅下奋勇拼搏。

还有一位爱国的老人,叫刘老,他是南京大屠杀的幸存者之一。在战争年代,他还是一个年轻人,但是却经历了很多磨难。他在那个年代,失去了很多的亲人和朋友,但是他依然对祖国充满了热爱。在那些年,他给过祖国很多的力量,从不放弃。他是一个像太阳一样温暖而坚定的人,他用自己的实际行动证明了自己的忠诚和认同。

还有一个感人的故事,那就是李小龙的故事。虽然他在1973年去世匆匆,但是他留下的精神,却在世界的另一端彰显。他不仅培养了很多年轻的武坛中坚力量,还向世界传递了中国力量和文化。他那种创天造地的气魄,激励着每一个追求强大的人。

以上这些爱国英雄和感人故事,让我们反思和思考。他们在祖国的行动,体现了自己的忠诚和勇气。他们不顾一切地保卫着家园和祖国,他们奉献自己,为中国的未来铺平了道路。

通过这些故事,我们明白了自己的担当和使命。每一个中华儿女,都有自己的责任和义务,奋斗着,为着自己心爱的祖国,创造更加美好的明天。在这起伏不定的时代,我们必须时刻提醒自己,只有爱国,才能有祖国的繁荣和昌盛。让我们在祖国的母亲怀抱里,唱响我们爱的主旋律,永远为着祖国的繁荣和昌盛而不懈奋斗,永远热爱着我们的家园,为中国的未来继续贡献我们的力量!

爱国故事演讲稿(篇11)

记得小时候,每当我听到这深沉、洪亮的钟声,都会不自觉地停下脚步,仰望那高高矗立的海关大楼,被它恢弘的气势和透骨的威严吸引。同时,一个疑问也在脑海里久久盘旋:“海关,什么是海关?”后来老师告诉我们:海关是国家主权的象征,是扼守经济国门的关口,是古老而又现代的国之门户。如今,我穿上了这身神圣的海关服,站在庄严的国门面前,我明白了新时代赋予的神圣使命。从北国到南疆,从西域到东土,从繁华都市到边陲小镇,永远都有这样一群人伫立着、凝望着、默默守护着。每一次朝阳的喷薄都辉映着他们训练的身影;每一次边境的巡逻,都定格了他们坚毅的目光;每一次走私案件的侦破,都浸泡了他们无尽的汗水乃至热血。他们是驻守在国境线上的人,是为国把关的国门卫士。

在这威武雄壮的队伍中,有一位赫赫有名的“缉私英雄”―李顺麒。时间回到20xx年9月26日傍晚,他在押送载有走私货物船只的过程中,遭遇暴力抗法,不幸落水牺牲,年仅26岁。追悼会上,哭干了泪水的顺麒妈妈说:“麒麒走了,我心痛,可我不后悔,我理解他!”一个“理解”震撼了所有人的心,这是一个来自农村最朴实、最伟大的母亲!她并不知道什么是“赴汤蹈火”什么又是“忠诚为国”!可在失去儿子的这一刻,她却知道在父母与党的恩情面前,儿子的选择就是她的选择!是的,顺麒他用年轻的生命诠释了对党对人民的无限忠诚,用青春和热血铸造了海关魂,不断践行着“爱国、厚德、增信、创新、奉献”的海关核心价值观。

肯尼迪说过:“不要问国家为你做什么,先问问自己为国家做了什么?”今天,我怀着对顺麒同志的深深敬意,再重新体会这句话,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。说到这里,我的脑海里突然浮现出这样一幕:我们科的老兰叔,十年如一日勤勤恳恳工作,经常带病坚持上班,有一天我忍不住问他:“老兰叔,你有15天的年假,为什么不用呢?”他语重心长地对我说:“小章啊,还有几个月我就退休了,科里面人手那么紧,年假我就不休了,我想站好这最后一班岗。”他本可以享受天伦之乐,可是他却选择坚守在岗位上,这让我陷入了深深地沉思:我们在抱怨海关没有带给我们物质上享受的同时,有没有问过自己究竟为海关做了什么?在其他关员加班加点、服务企业的时候,在大家群策群力,争创一流的时候,我们为海关究竟贡献了什么?我们在衡量海关给与和我们的理想相差多远的时候,有没有问过自己我们离合格的海关关员还有多远?

钟声震响,催人奋进!我们海关人,正迈着准军事化建设的步伐前行。你看:结合自己的统计专业知识,为海关执法评估做出重要贡献的王铭;联系实际、潜心钻研,形成一套独特工作方法,并在实践运用中屡创佳绩的周扬;荣获“云南省禁毒先进个人”和“最美机关干部”的关开轶……是他们,一次次刷新通关时间,是他们,不断创造税收奇迹,是他们,撑起了海关永远不倒的脊梁!

对于入关一年半的我来说,海关已不再是一个简单的名词,它更多地背负了一种强烈的责任感和使命感。站在口岸的查验台上,我看到那一个个行色匆匆又阳光向上的身影,我看到那一张张严肃认真又不畏艰辛的面孔。我忘不了一线查验关员寒来暑往奔走于查验场上的认真,他们斗严寒、战酷暑、风雨无阻;我忘不了审单人员在嘈杂喧闹的报关大厅坚守工作岗位的艰辛,他们审单证、查税则、兢兢业业;无论是远在另一个世界的顺麒,还是就是我身边的老兰叔,他们都是我身为一个海关人为之骄傲的理由。

顺麒走了,他走的那么深沉、那么安静,可是他留下的却是让我们千千万万海关人不断开拓、不断奉献的动力,是这动力让我们知道明天该做什么,是这动力让我们更深刻的理解“忠于职守”的真正含义。顺麒啊。你听,海关的钟声再次响起,亲爱的同志们,请先伸出你的左手,再伸出你的右手,让我们双手合十告诉顺麒:我们不会忘记你,人民不会忘记你!祖国更不会忘记你!我们将继承前辈们忠诚为国、默默奉献的光荣传统,用青春,用热血,用无悔的付出,铸造坚不可摧的钢铁国门。

爱国故事演讲稿(篇12)

爱国英雄演讲稿

爱国英雄演讲稿

5.6李姿璇5号

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要介绍一位民族英雄岳飞。他坚主抗金,十余年间,

他率领岳家军与金军作战数百次,先后收复郑州、洛阳等地。他在宜城、颍昌大败金军,金军朱仙镇。

下面,我为大家讲一个“岳飞弹琴感刺客”的故事:岳飞,善

书法,也精琴棋。每当他心中烦闷的时候,总要弹古琴,以抒发心中的忧愤。公元1141年,岳飞抗击金兵,连连取胜,兵进朱仙镇,岳

家军将士们个个摩拳擦掌,决十二道心打到金兀术的老窝黄龙府。

这天,岳飞正和部将们商议出兵的事,南宋的投降派丞相秦桧促使宋高宗一连下了金牌,召岳飞火速回京。

他要把岳飞骗回京城加

以杀害,这天,岳飞离京城临安不远了,突然对面来了几个校尉拦住岳飞说:“圣上有旨,命你城外安歇,没有圣旨,不得进城。”晚上,岳飞就住在一座寺院里。

心中实在郁闷,夜不能寐,在院内踱步,望着满天星斗,连连摇头叹息。回到屋里,见墙上挂古琴一张,伸手摘下来,定了定音,伏案弹奏了起来。秦桧实行的第一招刺杀岳飞的计划,是让人从监狱里提出一个身强力壮的死囚,告诉他去城外刺杀一个奸细,事成以后,不仅可赦免死罪,还要嘉奖。

这个犯人听说是刺杀奸细,又可免死得赏,高高兴兴的出了城,秦桧的得意打算是:叫死囚行事,免他死罪,他必然卖命去干;刺死岳飞,再把他抓起来

杀人灭口,神不知,鬼不觉,万无一失。秦桧的心很美,等待刺客的回答。

刺客来到寺庙院内,躲在一棵老槐树的后面,他听见岳飞在屋里叹气,就蹑手蹑脚来到了窗下,在岳飞转身摘古琴时,闪身进了屋内,躲在屏风后面,提着气,踮着脚,向前移了几步,正要行刺,这时琴声响了,刺客马上把()刀缩了回去。原来这个刺客是郾城人,老爹是个有名的弹琴艺人,能作曲弹琴,在民间卖艺糊口。前年,秦桧为了讨好金兀,抓住中原那些擅长歌舞、弹钢琴、画画的艺人,准备送给金兀取乐。

他爹不愿去为金兀术效劳,被逼无奈,抱琴跳水而死。父亲死了,他满腔仇恨,来到京城,拼命地奔向秦桧相府,被抓进监狱,判处死刑。

爱国故事演讲稿(篇13)

细数历代,很多仁人志士都具有强烈的忧国忧民之思,以国事为己任,临难不屈,前仆后继,关怀民生,这种可贵的精神,使得中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱民族的历史,热爱祖国的山河,关心祖国的命运,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到51年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。

啊!祖国,我的祖国!你是大树,我是树叶,一片叶子便是一片**;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!

古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。

祖国,您在新世纪太阳的照耀下,一定会更加欣欣向荣,生机勃勃!

爱国故事演讲稿(篇14)

站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

下面我给大家讲一个抗日将领吉鸿昌的故事。

1932年,日军进攻上海,远在欧州的吉鸿昌听说后立刻回国,加入中国共产党。不久,他变卖家产与冯玉祥等在张家口建立了抗日同盟军。吉鸿昌率兵北征,多次打败了日军,收复了大片土地,这是九一八事变以来中国军队取得的首次胜利,增强人们战胜敌人的信心。他还用自己的钱买了印刷工具,并在自家设立了秘密印刷厂,印刷了大量抗日宣传读物,他的夫人变卖财产衣物,为抗日前线筹集军火。

后来,吉鸿昌不幸被国民党抓住,牺牲前,吉鸿昌从容走上刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义诗,然后在刑场上大声说:

吉鸿昌顽强的战斗意志和高尚的民族气节,永远值得后人景仰。作为少年儿童的我们,应该为民族的强大而努力,永远记住,少年强,中国强,少年富,中国富。同学们,为了祖国的未来,奋斗吧!!!

我的故事讲完了,谢谢大家。

爱国故事演讲稿(篇15)

1932年10月8日,在山西省文水县降生了一个不平凡的农家女孩,她就是刘胡兰,刘胡兰1946年6月,参加中国共产党为候补党员,1947年1月12日山西军阀阎西山军队突袭山西文水县,把老百姓都赶到村南大庙,由于叛徒出卖,刘胡兰和六名民兵**,在审问过程中,不管怎样严刑拷打刘胡兰都说“不知道”。敌人气得怒吼起来,说:“你小小年纪,这么硬,难道就不怕死?

”“怕死就不当共产党。”刘胡兰说道。敌人没办法只好把同时捕来的6名民兵当场砸死。

刘胡兰毅然甩开压他的匪兵,从容的躺在铡刀的刀床上,把施行的敌人都吓得哆哆唆唆,铡刀按下,刘胡兰殷红的鲜血浸透了这片白雪覆盖着的生她养她的黄土地故事。同年2月,刘胡兰被追认为中共正式党员。毛泽东主席挥毫为其题词:

生的伟大,死的光荣。

十五岁啊,正值花季,拥有快乐而明丽的青春,对未来充满了美好的憧憬和希望,为了祖国的解放,刘胡兰奉献出宝贵而年轻的生命,这是多么无私无畏的爱国主义精神,她不愧为中华人民的优秀女儿。

当年溅血处,今日万花红。生活在当今社会,我们是祖国的希望,是民族的未来。我们必须从先辈们的奋斗业绩中汲取前进的力量,承担起建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的责任,争做跨世纪的中华好儿女。

谢谢大家。

亲爱的老师,同学们:

大家好!

站在这里,我想先问你一个问题:在你心目中,什么是最伟大的?我想答案应该是两个字——祖国。

我给你讲一个抗日战争将领吉鸿昌的故事。

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”这是名将吉鸿昌牺牲前写下的一首就义诗。

1932年,日本人进攻上海,远在欧州的吉鸿昌立即回国加入中国共产党。很快,他改变了卖家的生产方式,与冯玉祥等人在张家口成立了抗日同盟会。吉鸿昌率兵北征,多次打败了日军,收复了大片土地,这是九一八事变以来中**队取得的首次胜利,增强人们战胜敌人的信心。

他还用自己的钱买了印刷工具,并在自家设立了秘密印刷厂,印刷了大量抗日宣传读物,他的夫人变卖财产衣物,为抗日前线筹集军火。

后来,吉鸿昌不幸被国民党抓住,牺牲前,吉鸿昌从容走上刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义诗,然后在刑场上大声说:“我为抗日而死,不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿个椅子来,我得坐着死。

”坐在椅子上又向敌人说:“我为抗日死,死得光明正大,不能在背后挨枪。你在我眼前开枪。我想亲眼看看敌人的子弹是怎么杀死我的。

”当刽子手在他面前举起枪时,他高呼:“抗日万岁!中国共产党万岁!

”英勇牺牲爱国故事演讲稿3篇。那一年,他才39岁。

吉鸿昌顽强的战斗意志和高尚的民族气节,永远值得钦佩。作为少年儿童的我们,应该为民族的强大而努力,永远记住,少年强,中国强,少年富,中国富。同学们,为了祖国的未来,奋斗吧!!!

我的故事讲完了,谢谢大家。