幼儿园保安工作总结的格式(模板12篇)。
时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的精髓在于客观的查错改错。大家晓得总结范文怎么写好吗?小编特地为你收集整理“幼儿园保安工作总结的格式(模板12篇)”,仅供参考,希望能为你提供参考!
幼儿园保安工作总结的格式(篇1)
又是一个学期的过去,作为xxx幼儿园的保安人员,我很高兴在这个学期中,没有出现任何的安全事故。这不仅是对这学期我的工作的圆满完成而感到高兴,更是对幼儿园这些孩子们能够平安的进出校园而感到高新。毕竟,能在幼儿园保卫这里的安全,也是我的骄傲。
这学期的工作中,虽然没有除夕拿安全的事故,也没出现什么财产方面的损失,但是校园内依旧存在着许多潜在的危险。为了这些孩子和校园的安全,我必须好好的总结自己的工作,让自己的工作能做到更好,以此来加强对校园的保护。我这学期的工作总结如下:
一、工作的情况
这个学期中,我已经作为学校的门卫在校门口站岗,由于工作的要求变化,这个学期中,我抓紧了对进出人员的记录,进出的车辆更是被严格的限制。这一个学期的人员进出记录,都已经记录成册,好好的保存了起来。
针对校园的安全情况的检查,教室中的电线、桌椅、利器的摆放以及室外游乐道具的质量我都有定期仔细的排查。这学期以来,工检查xx次,进行了xxx次维护。保障了同学们和老师们在幼儿园的生活中的安全水平。就这学期来说,并无出现严重的安全隐患。
同时在校园的卫生检查方面我也进行了加强,尤其是对幼儿的常用品,桌椅、玩具等进行了检查,没有发现明显不合格的地方。
二、对自己的提升
这学期,我在空余的时间加强了自己对安全知识的了解,学习了许多安全隐患的预防及处理方法,大大的提高了自己的工作过能力。同时,对接送的人员也加强了关注,严格把关,不放任何无卡的人士入园,那些无关人员更是严厉禁止入内。
同时,我也保证自己能有一个作为幼儿园保安的亲和力,面对孩子和家长,能保持微笑,不给孩子和家长带来不好的印象。
三、结束语
总得来说,这个学期的工作圆满完成,虽然在一些地方依然因为各种原因没能做到最好但是无论是我,还是学校都在努力,为了给孩子们提供I个最为舒适,最为安全的成长环境。
虽然我只是作为一个幼儿园的保安,但是我也是xxx幼儿园的一员。保障好孩子们的健康成长,是我们每一位员工的责任!今后的下个学期我也会好好的学习安全方面的知识,加强对校园安全大防范,强化对大门的守卫工作。
幼儿园保安工作总结的格式(篇2)
一、出入登记工作。
每天早上,我都会在园区门口接待我们上学的孩子们,看着他们可爱的笑脸,亲切的喊着我和老师,真的感到特别的开心,同时也明白做好这份工作是非常的不容易,从开学开始,我就会认真的记住每一位小朋友的名字,以及家长是谁,在开学前,我也是就孩子们的情况有一些了解,到了下午家长们接孩子们,我也是认真的确认,同时有时候家长有事情,是家长的亲戚或者朋友过来接孩子,我也是会确认清楚,避免出现问题,导致孩子被他人接走了,而家长却不知道。这也是我工作的`不负责,当有陌生人想要进入幼儿园的时候,都要确认清楚是家长,或者是其他事项的工作人员,确保不会给孩子们带去危险。这一年来,我认真的做好了出入的登记检查工作,确保了孩子们的安全。
二、设施检查工作。
每天我都会对园区内的消防设施,孩子们使用的玩乐设施等一些进行检查,确保园区的安全能够得到保障,同时确保孩子们在玩耍的时候,不会出现设施陈旧,或者不安全导致发生意外情况,这些工作虽然很繁琐,而且设施也是很多,但是我都会认真的去检查,避免出问题,作为保安,更重要的是预防,而不是出了问题再来解决,那时候也是迟了的。一年工作下来,一些老旧的设施也是进行了置换,保障孩子们能在幼儿园里面快乐的学习玩耍。
三、巡查值班工作。
在值班巡查的过程中,我也是会配合老师做一些搬运教学设施的工作,积极的配合老师做好教学工作,同时每日查看监控,认真巡查园区,发现情况也是及时的去处理,认真做好记录,避免有什么遗漏的。做好幼儿园值班的工作,确保整个幼儿园的安全工作。同时提高自己的安全意识,积极的参加园区组织的各种安全会议,让自己是能时刻有警惕的意识,认真的去做好保安的工作。
在幼儿园工作的这一年时间里面,我也知道,在以后自己必须要时刻确保幼儿园里的安全,对我们的孩子们去负责,同时对于自身来说,也要多学习安全各方面的知识,多改进自身的不足,改进日常工作的方法,让自己的保安工作做得更加的好。
幼儿园保安工作总结的格式(篇3)
一、全心全意为园所服务。
作为xx幼儿园的一员,我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为教育教学工作服好务,工作中只要是对幼儿园、对幼儿有益的事我就主动去做。
二、脚踏实地地做好本职工作,认真地履行门卫工作的职责。
在工作中,我做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名门卫人员,我努力做到了以下几点:
1、严把来访人员出入校园关。
外来(家长或其他办事人员)到我园办事,登记后,做到了随时关注行踪,发现行为异常或携带不明物入园时提高警惕,做到有情况及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险入园。有力地维护了我园正常教学秩序,净化了育人环境。
2、配合幼儿园,做好了幼儿园周边环境的安全秩序维护工作。
严禁各种车辆进入幼儿园大门或停放在大门处,保证了幼儿园大门畅通无阻,同时也保证了幼儿玩耍的安全。下雨、刮大风等时间注意了对园周边巡查,发现幼儿园周边环境存在着不安全治安隐患及时报告。
3、做好了地面随时保洁工作。
一个清洁、干净、环境优美的幼儿园,才能让祖国花朵更加灿烂。我做到了地面常清常洁,垃圾及时运走,并能纠正幼儿的一些不良行为(例如:摘花草,扯树叶等),给他们讲清做这些事有什么不好,为什么不能这么做。
在工作中,我尊敬领导,团结同事,关心和爱护幼儿,能够尽自己的最大力量去帮助他人,努力让自己成为一名合格幼儿工作者!
幼儿园保安工作总结的格式(篇4)
20xx年春季门卫工作计划
幼儿园门卫工作关系着幼儿、师生、财产等的安全,做好门卫工作,才能让家长放心、老师安心,领导省心。“真心实意关爱每一个孩子,认真把好幼儿安全的第一道岗”这是我为自己规定的一个工作目标。身为蒲公英美语幼儿园一名工作人员,我时刻牢记“安全第一,预防为主”,要把不安全隐患消灭了萌芽之中。下面对我工作中做的工作一些作一小结,如有不当,请大家批评指正:
一、全心全意为园所服务
作为蒲公英美语幼儿园的一员,我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为教育教学工作服好务,工作中只要是对幼儿园、对幼儿有益的事我就主动去做。
二、脚踏实地地做好本职工作,认真地履行门卫工作的职责 在工作中,我做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名门卫人员,我努力做到了以下几点:
1、严把来访人员出入校园关。外来(家长或其他办事人员)到我园办事,登记后,做到了随时关注行踪,发现行为异常或携带不明物入园时提高警惕,做到有情况及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。有力地维护了我园正常教学秩序,净化了育人环境。
2、配合幼儿园,做好了幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆进入幼儿园大门或停放在大门处,保证了幼儿园大门畅通无阻,同时也保证了幼儿玩耍的安全。下雨、刮大风等时间注意了
对园周边巡查,发现幼儿园周边环境存在着不安全治安隐患及时报告。
3、做好了地面随时保洁工作。 一个清洁、干净、环境优美的幼儿园,才能让祖国花朵更加灿烂。我做到了地面常清常洁,垃圾及时运走,并能纠正幼儿的一些不良行为(例如:摘花草,扯树叶等),给他们讲清做这些事有什么不好,为什么不能这么做。
在工作中,我尊敬领导,团结同事,关心和爱护幼儿,能够尽自己的最大力量去帮助他人,努力让自己成为一名合格幼儿工作者!
门卫:古丽
20xx年2月21日
幼儿园保安工作总结的格式(篇5)
担任幼儿园保安,守护幼小的花朵,我感到满足,在一年里我一直坚守岗位,守护他们,同从领导安排,下面我对这一年工作做个简单的总结。
一、坚守岗位
成为保安,守护着小朋友,我知道自己的肩膀上扛着重担,不能有丝毫的松懈,每天我都会待在自己的岗位上,从不私自脱离岗位,也不会在岗位上睡觉,对于幼儿园领导的安排我都会事实做好工作,保证顺利完成,每天上下班我都会及时赶到幼儿园,绝不会迟到,从不旷工也不逃避,我喜欢看见幼儿园里面的小朋友自由自在的成长,能够守护他们是我内心的梦想。我会做他们的保护伞,做他们的大树,为他们守护一片合适他们生长的土壤,勤勤恳恳做事,踏踏实实工作。
二、保护幼儿园财产安全
每天放学后我都会检查学校的说有设施,比如教师门有没有关好,窗户是否关严实了,我都会去一一检查,保证每一处教师都关好,避免窗户或们因为晚上的风把他们吹坏了,会巡逻好校园,查看校园情况,并且禁止有人随意进出幼儿园,对于幼儿园的所有公共财产我都有责任守护好他们的安全。保证他们能够为所有小朋友学习提供方便。我一直牢记自己的使命我是一个保安,保护幼儿园的财产安全是我分内的事情,责无旁贷。
三、保护教师幼儿安全
老师和幼儿小朋友的安全我都有责任守护,因此在放学的时候,我会协助老师带领学生过马路。当然离学校比较远的小朋友上车时,我也会扶着他们上去,避免他们在这其中磕着碰着,守护安全保护他们,让他们健康成长,我也会时刻查看幼儿园的监控,查看各个方向的情况,保证幼儿园的安全,让老师和小朋友能够快乐自由的学习。
四、配合老师工作
在幼儿园工作时老师如果需要我的帮助我会主动伸出援手帮助老师,比如需要做游戏的时候我会守护在一旁,如果看到有小朋友用为活动受伤时,一定会第一时间赶到,当然更多的是保证小朋友在游戏中不受伤,对于校园的一切安全卫生我也会做好把关。让小朋友可以在幼儿园内自由自在,让各位家长能够安心的把小朋友交给我们幼儿园。
五、不足之处
我担任幼儿园保安工作不够长,经验相对缺乏,在工作中容易出现纰漏,对于一些进入校园的陌生人,不知道是否需要盘问或者其他,工作的时候也会感到迷茫不知道要做些什么,不能够照顾好小朋友,导致在工作的时候小朋友因为害怕而哭泣,配合工作做的不够出色,进程做错,这都是不足,但以后我会在工作中弥补。
成为保安我的责任让我不敢有任何的松懈,我始终坚持自己的努力,做好保安工作,在工作中进步,成长,同样也在为以后而努力。
幼儿园保安工作总结的格式(篇6)
临近年终了,我也是感受到自己在这份工作上更加的顺心,并且我也有非常努力的让自己在工作上去做到更多的努力。现在也是应该要对这一年的工作进行好好的总结了。
在我完成的工作上我还算是有不错的效果,在我现在的岗位上都是将工作完成得非常的好,每一项工作都是按照我身为幼儿园的保安的岗位职责在完成。如今我更是感觉到自己在这份工作上找寻到了自我,并且是完全可以在这份岗位上做好应该做到的一切。对于我现在的这份工作我更是有花费非常多的心血去慢慢成长,毕竟我身上担负的可是我们整个幼儿园学生的安全,所以我身为一位保安我更是责任重大,当然我也完全的明白自己身为一位幼儿园的保安,就是应该要将每一项工作都完成好,毕竟这是我岗位的职责。
能够在幼儿园工作我是非常的开心,不管我每天是带着什么样的心情来上班,只要看到小朋友们可爱的脸庞,听到他们稚嫩的声音都会让我心情舒畅,就好像是将心中所有的不快都摆脱掉了。我也非常的开心自己能够有这样的感悟,所以我也非常的希望自己能够在生活上抱有更多的热情与快乐。这份工作让我感受到的一切都让我非常的感慨,我也是非常的开心能够有这样的转变,所以我更是希望自己能够在这段时间中有更大、更好的成长。
这一年的时间我更是与整个幼儿园非常的亲近了,越发的明白自己就是需要如何与小朋友们相处,更是能够在这么多的小朋友们中去融入他们,更是让自己也变得更加的年轻有活力。每一位小朋友都是可爱的,他们纯洁的心更是不断的温暖我,让我对幼儿园更是有更深厚的感情。
当然为了更好的照顾好每一位小朋友,希望他们都没能够在幼儿园中幸福、健康的成长,我也是有非常努力地去成长,去慢慢学习,去慢慢感知每天的生活,就是非常渴望可以通过我个人的努力更是让我自己无比的优秀,让自己可以真正的适合于这份工作,并且完全能够胜任这份工作。我很是感谢这份工作带给我的成长与这些的幸福,这些所有都让我对自己的生活有非常大的感触,更是会努力去完成好每一件事情,当然我也非常的希望自己是真的可以为每一位小朋友带来安全感,能够为他们在幼儿园中的健康负责。
下一年的时光我坚信自己还是可以以最好的状态来迎接每天的工作,并且更是会将自己所负责的每项任务都完成好,并且我也会尽力让自己在工作岗位上做到更棒!
幼儿园保安工作总结的格式(篇7)
本学期我园安全工作在县教育局领导的关心支持下,幼儿园行政班子的正确指导下,全园教职工共同努力,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造了全园安全工作的大好局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。
一.领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,每周周末会上,王园长等行政一班人都围绕“安全工作”作为重点工作进行汇报部署,在园长的领导管理下,幼儿园全体教职工安全管理分工明确、共同组织实施。
二.制度保证,措施到位
1.成立了幼儿园安全领导小组。由王园长负责,制定了严格的责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关人员及直接责任人的责任。
2.层层签订责任书。幼儿园在本期开学初人人签订了《安全目标责任书》,一切工作以“师幼安全”为前提,做到职责明确。
3.幼儿园全体教职工积极参加了幼儿园安全知识学习,通过参与学习进一步普及安全知识,提高大家应对各种突发事件的能力。
4.不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立了幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理
制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,各班老师认真做好幼儿“晨检、午检”等工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
5.建立了幼儿园安全意外事故处置应急预案制度。能有效应对地震、传染病疫情等突发事件的发生,并通过系列演练活动加强了师生的安全防范意识。
三.齐抓共管,群防群治
幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,我园各班级召开了以“幼儿接送安全”为主题的家长会;实施了幼儿接送刷卡制度,引导幼儿家长主动刷卡接送孩子;并且每周有2位值班老师和一位行政人员和2位保安部1位保健医生在门口做晨间工作,杜绝了幼儿接送的不安全因素。幼儿园值周行政及后勤人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的安全检查;在平时的日常安全检查中,值周行政人员将安全检查作为重点项目进行督查,针对在安全检查过程中出现的问题采取及时汇报,及时处理,做到安全第一。在镇卫生部门的大力支持配合下,幼儿园做好了季节性疾病的防控宣传、预防、疫苗接种等工作。
四.加强教育、促进自护
1.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我们开学初各岗开展了深入全面的大检查(班级设施、户外大型玩具、园舍、炊具、校舍等),消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。
2.我们十分注重安全教育。开办了安全教育宣传专栏、开展了全园性的消防疏散演习(本学期组织本园师生开展了2次安全疏散演练活动,增强了师生消防安全意识。),提高了师生自我保护意识和能力。
3.加强对幼儿的一日护理照顾,增强服务意识,杜绝安全事故发生。严把幼儿进餐、入厕 洗、户外活动、午睡、离园前的护理等几大关口。如:幼儿入厕时教师做到及时跟侧,并适时给予帮助;户外活动时关注幼儿安全及运动量;午睡时注重巡视环节与护理等,确保幼儿在园各个环节不留安全空挡。
五.幼儿园周边环境问题
我园历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻教育局关于加强校园环境综合整治的系列工作,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到幼儿园日常工作议程,切实做好幼儿园安全保卫工作,整治校园周边环境,确保师生人身及幼儿园财产安全。 20xx.1
幼儿园保安工作总结的格式(篇8)
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。门卫的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
门卫要求:严守开关门时间,做好安全防卫工作。做好家长、孩子的接送工作,严防幼儿走失。接送时间,与家长做好幼儿药物、衣物的交接、并简要了解或介绍幼儿在家或在园情况。
一、严把出入园关
该项工作实行了出入登记法,设立了“进出人员登记”表,严把进出关。平日、节日进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了幼儿园正常教学秩序,净化了园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。另一方面,所有来访者均需要按要求填写“进出人员登记表”,写明来访原因,一律得到园长认同方可进入。严格遵守园部接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。
二、配合幼儿园,做好门卫值班安全工作
遇到园内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤,确保每位幼儿的安全,受到了广大家长的支持和肯定。
由于门卫工作的特殊性,所以对门卫来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把幼儿园当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我园一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。
幼儿园保安工作总结的格式(篇9)
我是负责整个xx幼儿园治安防范安全工作的保安。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了20XX年的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:
一、治安防范工作
1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。
3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。
4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访情况,做好来访登记记录。
5、全力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。
二、消防管理工作
1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。
2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。
3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。
三、车场管理工作
1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;
2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;
3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;
4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!
随着20XX年新年钟声的响起,来到xx幼儿园一转眼一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸运又学到了不少东西,积累了不少经验。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!
幼儿园保安工作总结的格式(篇10)
作为幼儿园保安的自己在年终到来之际也会心生感慨,毕竟在幼儿园的工作中经历了这么多总会感受到身为保安的不易,但即便如此也应该从中履行自身的职责才能让家长与园领导对自己的保安工作感到放心,面对明年的挑战也应该有所准备才能够更加从容地应对幼儿园突发事件的发生,为此自然需要先对今年的幼儿园保安工作进行总结并从中获得相应的经验。
幼儿园门口的巡视工作在我看来是比较重要的,不仅仅是为了让孩子们在家长的接送下安全地到达幼儿园门口,而且也是出于安全考虑需要保证每个幼儿园的孩子在园期间不受到任何伤害,因此自己在今年的保安工作中比较注重孩子们的安全保障以及外来人员的排查,若是因为自己的疏忽导致孩子们的利益受到损害则是严重的失职行为,因此自己在早晚的幼儿园门口巡视工作中需要做好严格的排查才行,而且出于安全考虑还需要保证幼儿园的门口没有车辆进行停放,否则的话也可能会在上学或放学的途中因为车辆的不规范停放致使孩子们的安全收到损害。
对迟到的孩子以及来访的家长做好登记工作也是自己需要注意的,今年自己为了做好这方面的工作则花费了大量的时间处于传达室内,在不影响早晚巡视工作的情况下自然需要对这方面上心一些,毕竟有些时候校车接送孩子也会出现个别遗漏的状况,这个时候迟到学生匆忙感到幼儿园的时候自然要做好相应的登记与接待工作,而且身为幼儿园保安的自己也要确定孩子所在班级并将其送到指定地点才行,至于来访的家长则需要与所在班级的班主任进行相应的沟通以后再给予放行。
幼儿园的开园与锁门工作也要将其做好才能让园领导感到放心,作为幼儿园保安自然需要做好早上的开园与晚上的锁门工作,除了在安全方面有所防范以外还需要针对这方面的情况制定相应的方针才能有所作为,因此自己在今年的保安工作中往往会作为最早来到幼儿园的工作人员并处理好相应的事务,然后在放学以后自己也会查看每个班级的电源关闭状况并做好各个班级的锁门工作。
总结完今年的幼儿园保安工作以后也让我从中收获了许多感悟,毕竟作为幼儿园的保安自然需要在日常工作中让家长感到安心才行,即便是为了职责所在也需要保障在园孩子的安全才能令人感到满意,因此今后的保安工作中自己也要再接再厉并做好幼儿园的安全保障。
幼儿园保安工作总结的格式(篇11)
安全是幼儿园管理永恒的话题。一年的工作已经结束,在这一学期的门卫工作中,我坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,努力维护幼儿园的教学和生活秩序受外在干扰,保障师幼人身和财产安全。把严格执行保卫制度作为做好安全工作的一项最基本的工作。现将半年来的工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,努力提高安全防范意识
1、从思想上做到认识到位,从行动上做到措施到位。认真学习上级转发的安全教育、安全检查等文件。通过学习,让认识到安全工作是人命关天的大事,是事关学校工作是能够正常开展的重要环节,安全工作人人有责,从思想上对安全工作高度重视。
2、长期坚持学习报刊、杂志、媒体报道。分析各类事故、案例,事故产生的原因,认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能预防事故的发生。
二、严格执行幼儿园安全保卫工作规章制度
1、幼儿园建立了安全检查档案,定期每月对幼儿园设备施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、电线,电视等电器。加强食品安全、卫生、消毒,的检查。每月检查消防栓、灭火器,户外大型运动器械、玩具等等,发现问题及时报告、采取措施以消除(每周对幼儿园进行一次安全检查,本学期共检查xx次,所有隐患全部排除),确保了幼儿的安全,及时总结和改进安全工作;
2、严格执行接送、开门、关门制度,做好外来人员的登记;
为了幼儿的安全,我园严格执行开门、关门制度,做好外来人员的登记,不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证,才可“放人”;
4、建立、建全幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,做到未雨绸缪、防患于未然;
5、认真做好大门内外的清洁卫生工作。每天7.50分至9.30分门口守卫,9.30分至10:30分打扫卫生,清扫中操场,前操场,校门外,亲扫过道。抹窗户,灭火器。10:30以后做记录和其他杂务。每周四大扫除,使用水彻底冲洗地面,做到一尘不染;
6、每天按时到校,不迟到、不早退、不旷工。积极配合学校做好各项分外杂务,尽最大努力做到尽善尽美。
一年来,严格地执行安全制度和检查制度,始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故,并与老师、家长建立了良好的关系。得到了家长的认同和赞扬。当然,幼儿园安全工作是一项长期的任务,我将一如既往,坚持不懈地做好我园的安全工作,努力营造一个安定、稳定的育人环境。
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幼儿园的工作总结(篇1)
进入幼儿园实习是我作为一名教育学专业的学生的必修课。这个阶段让我体验到教育学理论付诸实际的感觉,也让我真正认识到,一名好的幼儿教师所需要具备的各种素质和技能。在这场为期四个月的实习过程中,我学到了太多太多的东西,总的来说,它对我的职业规划和选专业方向都产生了深远的影响。在此我谨对我的导师和幼儿园的领导们、同事们、家长们以及我的宝贝小朋友们表达深深的谢意。
一、实习得到的教育学知识及素质要求的体会
教育学专业的学习已经让我对幼儿教育有了一定的认识,但是实习让我学到了更多的东西。首先,幼儿教师必须具备敏锐的观察力、良好的心理承受能力、丰富的想象力和创造力、细致的认真、严谨的态度、富有耐心和爱心的品质等。这些素质和技能对于一名优秀的幼儿教师来说都是不可或缺的,而在实习过程中,我更加深刻的意识到它们的重要性。作为一名幼儿教师,我们要耐心细致地观察每个小朋友的表现,帮助他们认识自己,探索世界;要善于利用各种情境,培养他们的想象力和创造力;要以科学的态度和方法,设计和实践教育活动,激发他们的学习兴趣和积极性。无论是课堂教学目标的达成,还是与小朋友们的相处,都需要我们用心、细致、认真、严谨的态度去做好每件事。
二、教育活动的设计和实施
在幼儿园实习的过程中,我大量地接触到了各种幼儿教育活动,包括园内外的游戏活动、生日会、故事会、音乐活动、手工制作、科学实验等等。这些活动不仅丰富了小朋友们的生活和学习,也帮助他们更好的认识自己和周围的世界。而这些活动的成功举办,必须要有良好的设计和实施。在实习过程中,我在老师的指导下,学习了如何对不同年龄段的幼儿进行活动的设计和内容选择,如何根据小朋友的需求调整教育活动的风格等等。同时,实习也让我明白,对于教育活动的实施,沟通和协作能力要优秀且有效果。
三、教育工作者的社会责任
在实习期间,我发现做一名幼儿教师并不仅仅是在教授知识,更需要承担起对这些小朋友们的社会责任。我们需要关心小朋友们的身心健康,尽我们所能保护他们的安全和健康。同时,也要传授他们正确的生活方式和价值观。在与小朋友们交往的过程中,我认识到教育不仅是传递知识,更要注重对小朋友们的品格、心理、价值观的塑造和培养。
四、未来发展
通过这次实习,我认真思考了我未来的职业规划。我准备继续深入研究和学习幼儿教育专业知识,发掘自己的潜能,并不断提升自己的水平,为做一名优秀的幼儿教师而努力。我相信,我会在未来的学习和工作中进一步发掘自己的价值,为社会和孩子们做出更大的贡献。
总而言之,我的幼儿园教育个人实习工作总结,包括了我对幼儿园教育个人实习过程中所取得成果的反思和思考。通过这次实习,我明白了做一名好的幼儿教师所需要具备的各种素质和能力,并且也愿意用自己的所学向成功的人生进发。
幼儿园的工作总结(篇2)
按照教育局和本单位的工作安排,结合新出台的《湖北省幼儿园办园评估标准》要求,从十月中旬开始对全县公民办幼儿园进行了全方位的教育教学工作视导,现将情况总结如下:
一、视导工作基本情况
本学期视导分四个时间段进行。10月12日——10月14日分别到榔坪、枝柘坪、渔峡口、资丘等六所幼儿园。10月20日——10月22日分别到高家堰、贺家坪四所幼儿园。11月3日——11月5日分别到麻池、都镇湾、大堰三所幼儿园。11月中下旬到城区七所幼儿园。
在整个视导过程中,采取了听(园长汇报、随堂听课)、谈(教师座谈)、查(园舍环境、相关资料)、研(同伴互评交流、课后诊断反思)、情况反馈等活动形式。共听课41节,参与研讨的教师一百多人次。
二、幼儿园整体工作动态与实绩
1、各幼儿园在《纲要》的引领下,坚持了保教相结合的原则,工作重心突出,教学质量有了显著提高。
2、安全工作常抓不懈,有制度、有计划、有具体实施方案、有记载。特别是在甲流感防控期间,能严格按照各中心学校部署开展一系列的工作,防控措施得力,工作流程细致,确保了幼儿园无群体流感事件发生。如机关、教工、榔坪、贺家坪、四冲湾、小童心幼儿园坚持做好晨检工作,不走过场,严格消毒,及时上报情况,幼儿出勤率高,家长幼儿情绪稳定。
3、教育教学常规落实。
一是各项工作计划健全,各园建立了岗位责任制、教学抽查制,对一日教学常规都做了明确的要求,且工资发放与工作绩效挂钩。
二是教学过程得到落实。多数幼儿园能要求教师准备教具认真备课、上课,写教学反思,教学过程能围绕目标有序开展并适时调整,如汇佳幼儿园教师备课详细,,教学后记有深度。
三是课堂教学水平逐年提高。对照课堂评优标准,各幼儿园注重了对新教师的培养,扎实有效地开展了园内研修活动,人人参与研讨,边听边评边改,把创优课堂落到实处。如四冲湾、小童心幼儿园每学期都开展了教师教学大比武,做到人人参与研究,确保人人有提高。
四是教育环境加大投入,幼儿教育环境的教育化、美化、趣味化得到充分体现。做到了让每一面墙都说话。
三、存在的问题及建议
1、规范幼儿园管理,细化管理措施。稳定教师队伍,强化教师培训。拓宽办园思路,形成各自特色。
2、以新的评估标准为依据,组织教职工学习领会,找出差距,查缺补漏,完善幼儿园各项工作,不消极应付。
3、进一步严格执行常规检查制度,严格管理过程,规范教师教学行为,为保教质量提高提打下基础。
4、加强教师业务学习,更新教育观念,改进教学方法和策略,挖掘幼儿教育内容内涵,提高教师说课评课及教学反思能力,加强与其它园的交流,为教师的专业成长提供平台,培养有教学特色的骨干教师。
5、改进家长工作,重视家庭、幼儿园、社区相互作用,落实好家园互动活动过程,让家长参与幼儿园工作管理,以透明、高效的工作赢得家长对办园工作的理解、支持和认可。
6、主动和中心学校联系加强对幼儿园的管理,争取各方面的支持。
7、加强对幼小衔接的研究,找准幼小衔接的切入点。
幼儿园的工作总结(篇3)
贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕构建和谐社会的主线,深入学习习近平总书记在今年教师节接见全国优秀教师代表会上的讲话、上海市市委书记在上海教师节大会上的讲话、文汇报宣传七宝镇的教育工作先进事迹,以及有关“师德”文章,结合《上海市学前教育三年行动计划》的要求,及闵行区《贯彻执行〈上海市学前教育三年行动计划〉的实施意见》精神,开拓创新,切实提高保教人员素质,强化课程改革,全面提高保教质量,着力将本园打造成为社会、家长认可,孩子喜欢的,充满和谐氛围的安全的乐园。
一、夯实队伍,着力构建和谐校园
1、树立师德是立教之本意识,全面提高教工道德素养
开展“品读好书,共铸师魂”活动,100%教师、园长参加,其中园长获得闵行区一等奖,并出书。
大学之道在明明德。道德是学习的根本所在。职业道德、社会公德和家庭美德是构成社会生活的生动场景。学高为师,身正为范。教工的道德风范和操守是体现了一个幼儿园办学水平的重要指标。本学期,我们将师德教育贯串于教育教学的整个过程。通过政治学习、典型宣传等途径深化师德教育,创新师德教育形式。将区教育局推出的典型与本园身边典型相结合,作为师德教育的素材,加以学习宣传,弘扬先进,鞭挞落后。帮助教职员工确立正确的人生观、世界观、价值观和教育观;深入学习教师职业道德规范,加强师德培训,深入开展“爱事业、爱孩子”大行动。通过系列教育活动,广大教职工教书育人、服务育人的意识进一步加强,以德修身,以德育人的动人事例处处可见,遵规矩,讲诚信,比奉献成教职工的自觉行为.
2.营造良好氛围,全面丰富校园文化的涵养
加强幼儿园教师和幼儿的文化队伍建设,大力营造良好的文化氛围。一方面发挥幼儿园的艺术特色,开展艺术教育,陶冶幼儿艺术情操,提高文艺修养。同时在艺术教育活动中牢固树立“让每个孩子参与,让每个孩子成功”的教育理念,打造成功教学平台。比如举办“和谐启英,放飞梦想”幼儿园第五届艺术节暨大班毕业典礼,所有的孩子都参与,所有孩子都有奖励,所有的孩子都有收获成功的喜悦,为每个孩子提供展示的舞台,使每个孩子都有成功感。另一方面充分结合实事,进行爱文化教育。在汶川大地震来临之际,我园在第一时间开展募捐活动
在园长直接领导和重视下,聘请名师指导教工艺术团,在工会和团支部的支持下,在名师的指导下,艺术团全体人员坚持利用业余时间勤学苦练,不仅精心组织开展园内系列文化活动,还积极参与社区文化活动,精选文艺节目,深入社区开展文艺演出,为丰富社区群众文化生活发挥生力军的作用,在建设和谐文化校园的同时,也为地区的文化发展提供支持,营造了良好的和谐社区氛围。
(1)教师舞蹈队:
本学期新排练的有教师手语歌“阳光总在风雨后”、古筝伴舞“情深深雨朦朦”、伴舞“古镇音画”、快板“喜迎特奥”等。虽然多数是伴舞节目,老师们排练得一样是那么认真,有时甚至排到八点半。代表闵行区参加迎特奥的宣传活动时,是一个原创节目,时间紧,任务重,老师们牺牲了很多业余,圆满地完成了区文明办交给的任务。还有很多感人的事情,如:消防宣传日的演出活动,从接到任务到参加演出一共才一个星期,中间包含了快板词的改写、重新录音、编排和练习。当消防局领导在一周后看到老师们的表演时,激动地握着我的手,不停地说着感谢两个字。教师舞蹈《春风杨柳》参加闵行区创作节目汇演,获节目奖。
(2)教师鼓乐队:
本学期,我园鼓乐队获邀的演出有:接待全国特教会议的专家和镇领导、赴南京路步行街置地广场参加“迎特奥文明行动主题活动日”演出、闵行区教师节表彰大会表演、闵行区迎特奥圣火起跑仪式、镇敬老节演出等。一次次的表演让大家看到了启英老师的团结、奋进的精神。在七宝镇、闵行区乃至上海市都已经形成了一定的影响。由于鼓乐队的出色表演,被评为“闵行区特色品牌奖”,在镇党委、镇政府的直接关心下,目前已经正式签约、冠名为七宝商城启英幼儿园艺术团。目前正在加紧排练新节目“秦王点兵”,希望在下一届艺术节上能有更出色的表现。
3、团结协作,着力提升团队水平
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。团结就是力量,团结才能产生合力,取得共赢。
(1)增强年级组自主意识,推动各项工作的开展
邀请专家来园指导,帮助教师开阔视野、拓宽思路,提高能力。以年级组长为依托,充分调动年级组的积极性,加强年级组内、年级组间的交流、沟通、协作,放手年级组开展各类活动,比如迎国庆亲子运动会、庆元旦家园亲子联欢活动,是在年级组充分讨论的基础上幼儿园统筹策划、开展的,为培养一支教师骨干队伍打下基础。
(2)全体教职工不计个人得失,涌现出很多好人好事
所有成绩的取得是全体教工共同努力,团结协作的结果。我们的教师心往一处想,劲往一处使,更加关心、爱护我们的孩子,更加关心我们的集体。我们的教师具有很强的团队精神,一人开课,大家忙碌;一人有难,大家帮忙;一人犯错,大家帮助;每次教师艺术队和幼儿舞蹈对外演出和比赛,搭班的教师都毫无怨言地做好幕后工作。
二、规范办园,强化基础建设
依法办事是每个公民立身根本,而按照法律办园是幼儿园立业之所在。我们以规范化建设为契机,按照《关于在本市民间组织中开展规范化建设评估试点工作的通知》文件精神,启英幼儿园有幸成为第一家参与规范化建设试点的民办幼儿园。
1、精心准备,步步为营。2007年7月5日,我们参加了上海市召开了民非规范化建设评估试点工作会议,会后在次日的班子例会上专门作了会议精神的传达与工作的部署,要求各部门对照评估标准开展自查工作,找到差距,认真整改,并要求有关责任部门积极拟定工作计划,明确时间节点。全体教职员工统一了思想,明确了分工。各部门根据评估标准的要求,召开专门的会议,进行自查和整改,保证每周一次的进展情况小汇报,每月一次进展情况的专门汇报,逐项推进了规范化建设工作。
2、资料翔实,成为典范。经过努力拼搏,我们作为闵行区唯一一家民办幼儿园代表,接受了由市、区社团局、区教育局、区财政局、区税务局联合组成的规范化建设评估工作小组的评估,评估工作由三部分组成:参观园舍、听取汇报、看相关材料。评估工作小组负责人、区民政局李局长对我园的规范化建设给予了充分地肯定,他们认为通过汇报和检查,充分体现了启英幼儿园的高标准、高起点,社会效应凸现,在社会上享有很高的声誉,社会名流的参与是最好的证明,达到了规范化建设的预期目标,是规范化建设的典范;市社团局方处长更是对启英的发展赞不绝口,他说这是近年来第二次来到启英,第一次是争创诚信民办非企业单位时,上次已经留下非常深刻的印象,这一次感觉更好,可以充分地感受到启英是在不断地发展中,从而也可以看出闵行区规范化建设的水平。
3、文明创建扎实细致,取得实效。强化创建力度,组建以园长为组长的创建领导小组,建立一把手负总责,党政工齐抓共管的领导格局,形成工、团相互配合的工作机制。每月召开一次创建会议,细化创建指标,把创建指标分解到各职能部门,责任到人,落实措施,做到事事有人管,件件有着落。利用工会、共青团组织开展创建文明班组活动,以主题促常务,在各阶段活动做到有计划有目标有考核有评比,形成人人争当文明教工的良好风气。经过持续地创建,年底我们通过了镇组织的精神文明检查,获得满分。
三、新教材新理念
新教材全方位反应了二期课程改革的精神,透露出全新的'教育教学思想。我们要在课前课中课后不断的对照反思提炼升华这些新的教学教育思想,变成自觉意识和主动的行为,推动教学革新。
1、运动中成长得到加强
激发幼儿对运动活动的兴趣是运动教学的重要目标。邀请徐汇区教师进修学院郑艺老师《幼儿运动课程实施的研究》讲座,使教师进一步认识到:在幼儿的运动活动过程中,教师在尊重幼儿的自主性及能动性、提供丰富多样的运动材料这些前提下,应该清楚地把握各年龄段幼儿的年龄特征,不断地观察幼儿的兴趣,及时地给予调整、介入和指导,以便幼儿的运动兴趣处于激发、保持、再激发、再保持的状态。为此,从制订月(周)运动计划入手,确保户外运动在内容上科学、合理,动静交替,凸现运动的趣味性、情景性,引发幼儿深入活动的兴趣,促进幼儿协调能力、综合运动能力的提高。
2、游戏中学习探索得到凸显
游戏活动是幼儿学习提高能力的重要舞台,充分发挥区角游戏在开发幼儿智力中的作用。我们按照二期课改要求,突出游戏专题,重点学习了“区域活动中幼儿自信心的培养”、妙用“追问”“小议教师对幼儿游戏的介入”等文章,帮助教师理解理念,掌握策略,提高能力,引导教师积极实践与创新。组织全体老师相互观摩游戏活动,共同提高。
3、“数活动”进一步铺开
数字计算是思维的基础,数活动是人类逻辑思维的重要方式。我们将数学学习渗透在主题活动之中,注重幼儿数学思想的形成,促进幼儿数学思维的发展。着重将主题、情境性数学与各领域间的整合理念,有机渗透在教学实践中。如:尝试在区角游戏中让幼儿进行个别“数活动”;进行数集体学习活动的探索与尝试。取材于生活,利用孩子们的生活经验相互分享,设计出孩子们喜欢的、集游戏性、情境性、操作性强的活动环节,并能由浅入深的进行。
在情境互动数学教育教学活动中,我园进行了二期课改背景下数活动的有价值的尝试活动,是创造性使用新教材的新举措。11月23日上午,闵行区优生优育优教工作领导小组在张辰副区长的带领下到启英幼儿园观摩教学。活动得到了闵行区政府张辰副区长、区老教育局长陈儒俊、新局长竺建伟、七宝镇党委夏根福书记等领导的较高评价,他(她)们认为活动中小朋友动脑、动手、动嘴巴,充分体现了幼儿园教育特色,孩子们在问题情境中发现问题、解决问题。闵行区教育局朱越副局长、学前教育科林胜峰科长及其他领导小组成员单位:妇联、计生委、信息委、民政局、卫生局、文广局、科委的主要领导20余人观摩了整个教学活动。
四、教研实效性进一步提升
教学研究是推动教学的基础。我们组织开展层次性评教活动,通过评教,关注教师把握好课程目标和幼儿发展目标,观察、指导和归纳教学以及幼儿的行为变化,推动教学效果的提升。
1、开放式教学产生互动
提倡“让理念在课堂上看得见”,学习“让课改发生在课堂”,全园中青年教师全部参加了评教,在直面自己的教学实践中,坦荡地用个体智慧去形成“开放的课堂”,即开课、讲课、评课。
2、专家点拨思想火花
邀请吴积静、张培隆等家专家作现场交流互动,引导教师对教育实践的价值思考。专家有的放矢的点评,使教师们在感性中领悟理论,在理性中反思实践,产生思想火花,有力地提高了教师课堂教学和课堂指导能力。
3、讨论式的说课、评课分享经验
交流讨论才能更好地发现问题,分享成功。分享讨论式的说课、评课,使教师们在问题、过程、辨析中改善教育行为。立足于每一节课,一位教师实践开课,所有的教师都有研讨的“功课”。运用多种讨论的方法,引发大家积极热烈的讨论,这种研讨方式,可以使大家最大限度地把自己的观点亮出来,同时也能最大限度听到别人的见解,教师们喜欢这样的评课,既可提高自己的反思能力,又能得到他人的观点上支持,对拓宽思考问题的角度,加深思考问题的深度有很大的帮助。
五、课题研究重点突出
树立强烈的问题意识,善于从教学实践中发现问题是一个优秀教师的必备能力。发现规律是我们教师的首要任务,宏观地考察教育教学中的问题,审视教学过程,找寻成功的密码。
1、开展区重点课题《2—6岁幼儿一日活动中行为习惯养成方案的整体设计与研究》的实践研究。围绕行为习惯养成方案开展实践,各年级组定期围绕主题进行阶段汇报,在研究过程中注重资料的积累与理念的提升、方案的完善。
2、鼓励教师积极参加各类论文评选,在“闵行区100个现代家庭优秀个案”,中青年教师参与率100%
3、专家引领,重点点拨。邀请专家来园做讲座,着力提升教师科研水平,由重数量逐步过渡到重科研的质量,加强教师科研水平的过程指导。提交的文章我们都尽可能请专家把关,提高质量,提升教师的撰写能力。
六、社区、家教资源进一步整合
不求所有,但求所用。社会是个大舞台,要树立大教育观念,善于借力,整合各类教育资源,为我所用。
1、家长走进幼儿园。积极开展多样的家教工作,举办“敬老节”“家园才艺”“月圆园亲子秋游”“迎国庆家园亲子运动会”“庆元旦家园亲子联欢活动”等系列活动。家长有时是评委,有时是采购员,有时是组织者,有时是参与者,有时又是孩子们忠实的观众,增进了家园之间了解与友谊。
2、普及消防知识。救生是一项基本的生命课程。我们充分利用社区资源,带孩子参观浦东消防中队,让孩子们知道了消防车上的各种器具,知道水枪是放在哪里的,水又是从哪里出来的,消防员又是怎样保护自己的。孩子们初步掌握了一些基本的火灾救助知识。
七、英语教学特色进一步巩固
本学期在全园范围开展了外教英语特色教育,以培养兴趣为主,创设良好的英语学习环境,多形式多通道让幼儿接触英语,让幼儿在情景游戏中感受学习环境和氛围。
1、创设良好的英语语言环境
根据新《纲要》精神,各班创设了英语活动区。设计许多游戏,让孩子们在玩中学习,玩中用。同时,积极创造良好的家庭共育氛围。将每周的学习内容、考核情况告知家长,让家长及时把握幼儿学习情况,配合幼儿园做好英语辅导工作。
2、着力提高教学水平
认真钻研教育教学方法,力求在游戏中学习英语,在游戏中开发脑潜能。教师根据TPR教学计划结合幼儿的身心发展,遵循幼儿教育的规律进行教学。运用《一日生活组织英语》将英语教学渗透到幼儿的一日生活中去,渗透幼儿园四大教学领域之中去,而游戏是英语教学中最佳的学习途径之一。
3、加强教师培训
在保证教研组工作正规进行的基础上,本学期我们对全体教师进行了分层次的英语教学能力的培训。年轻的新教师们也能积极练习,掌握了基本的英语发音规律,取得了一定的进步。
4、规范外教教学
经过一个学期的磨合,外教教学步入正轨,外教教研也能取得进展,中外教师之间的交流畅通,推动了教学教研的发展。
八、信息技术与学科进一步整合
利用园所班级网页、家校互动等方式,拓展了沟通渠道,积极争取做到家园零距离。
1、班级论坛建设有起色
由市信息委和市教委联合推动实施的上海市的政府2007年实事项目“家校互动”,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的校内外和谐环境,为教师、幼儿和家长搭建了信息化沟通和联系的渠道。本学期根据区教育局下达的通知要求,新入园教师注册激活率达100%、全园幼儿家长的注册激活率达70%以上,每位教师每月发布信息十条以上。
2、信息发布量大
本学期共计发布信息67条,通过审核后发布到各个平台,如:上海市学前教育网幼教动态、闵行区教育局幼教科、闵行教育动态、闵行报社、闵行教育信息网图文新闻、七宝通讯、七宝镇信访办、七宝镇宣传科等报社或网站。其中11条信息被不同次数的刊登或登载于报纸或网站。
九、保健工作得到进一步加强
1、加强晨检
仔细做到一问、二摸、三看、四查,对发生传染病的班级晨检后再进班进行一次检查,以防止有疏漏的幼儿,晨检时注意了检查者自己手的清洗与消毒,做到了传染病第一时间发现并隔离。
2、注重消毒
各班保育员都能做好每日预防性消毒,活动室桌椅、玩具橱柜,盥洗室地面、扶手、洗手池台面、龙头等都用消毒液擦拭。各活动室、卧室及专用教室、走廊都做到了要定时开窗通风,使空气流通。
3、防寒保暖
根据季节保育员与老师配合做好幼儿的防寒保暖工作,加强护理。为让幼儿在户外活动及餐后用上热毛巾,本学期与营养室进行商量,对保育员进行统一落实。通过本学期的保育工作检查,发现了一些不足之处如幼儿午睡时上厕所,有的保育员没有及时给幼儿披一件外套,另外,有外教的班级保育员分发饭菜点心较早,这些都已在保育组学习时指出并改进。
4、注意营养工作
本学期营养员体检合格率100%,按照要求每天对营养员进行了晨检并记录。做好食品验收并规范登记,把好质量关。加强了营养员规范操作的检查,本学期营养员基本能按照常规进行操作,但有时下午烧制点心、分发点心时三白未做到,还要继续加强检查与督促。
5、做好了每天小扫除,每周大扫除的卫生工作,现每天拣菜后能及时清理操作台上的垃圾,随时保持整洁。
十、加强工会工作
围绕幼儿园的中心工作,工会主席姚建平同志带领全体教职工积极开展师德师风、献爱心送温暖、扶贫帮困等教育活动,使教职工在活动中得到教育,提高自身政治思想素质。组织开展了春节家属联欢会,看望慰问生病的教职工,在工会的带动下,教研组、各部门形成了互相关心、爱护的良好氛围,这种氛围正逐步蔓延、渗透在整个群体中。
1、积极管理好幼儿园的“爱心超市”,账目详细纪录,各会员放弃中午休息,为幼儿服务,为幼儿园“听障儿童基金”添砖加瓦,为聋儿办事实,为聋孩子们进入小社会提高自身能力发挥了作用。
2、开展“送温暖、献爱心”社会募捐活动,关心灾区人民,总园筹款4050元,捐棉被、毛衣、毛裤等物共计197件;分园筹款1080元,捐棉被61件。
3、在“千万人帮千家”爱心捐款活动中,我园教职工在园长带领下,大家都积极踊跃捐款,共捐人民币2880元。
4、配合好语训部开展“爱心帮困结对”活动,为家庭困难的聋儿献上一份爱心,并准备长期开展结对活动。
十一、后勤工作进一步强化
1、服务意识进一步强化
通过学习,帮助后勤人员树立爱岗敬业的崇高思想境界,要有刻苦拼搏、坚韧不拔、无私奉献的精神,还要有勤奋务实、积极主动、团结协作、吃苦耐劳的优良作风。
2、财务、财产工作进一步严密
做好新学期的学费审核工作,为报送区民政局、物价局、教育局准备材料,及时在开学初拿到了物价局审核的批文。积极准备开学初各项收费工作,财务人员积极配合,有序收费,精心设计收费方法与流程,尽力减少家长排队时间,保证收费工作既快又准。
在收费的过程中,认真执行教育收费公示制度,把物价局的审核批文张挂在公示栏中,严格按收费批文收费。在代办校服等收费项目中采取幼儿家长自愿原则,以书面形式征求意见,并以表明“自愿”为原则,使家长对收费工作一目了然。
3、食堂工作整洁卫生
开学初、长假后对食堂进行了一次彻底消毒,继续严把进货渠道关,预防发生食物中毒和其他食源性疾病,及时清除油烟管道中的污垢。
开展营养员操作比武,提高了技能技巧,此项活动得到了广大教职工的好评。做好每月一次培训中心学员用餐事项。
4、服务保障安全
园长专门召开了两次校车安全工作会议,强调了安全问题是重中之重,要求驾驶员在不开校车时检查好车容车貌车况,确保安全。定期召开会议,组织驾驶员进行学习,主要有:掌握秋冬季节特点,保障道路行车安全;感冒与车祸的知识讲座;做好防冻保养知识等。
十二、团支部工作开展有声有色
今年正式申请为独立的团支部,团员青年有了自己的组织。在上级团委、园领导直接指导下,结合聋健融合、艺术特色以及英语特色的办园目标,始终坚持学习与提高,工作与服务并重的原则,使青年团员在师德、师能两方面得到发展及提高。
1、倡导爱岗敬业
每一位团员青年真实踏实地参加每一次政治学习,认真学习党的十六大精神及“三个代表”重要思想,贯彻幼儿园办园目标,把提高自身的师德修养看作是提升幼儿园内涵的一个重要指标。
2、发挥团支部作用,开展园内和社区服务
本学期比较突出的工作是承担了七宝镇文明办下达的交通志愿协管工作。团支部书记汪琛渊老师身先士卒,带头参与到活动中,共有30人次的团员志愿者参加了这次的活动,每天的上岗时间比平时上班时间早,很多团员来不及吃早饭,正遇到降温天气,天冷风大,但青年志愿者毫不退缩,每天都能准时到岗。经过这样的锻炼,凝聚人心,提升师德,志愿者从中学会了奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到了升华。
3、注重研讨交流
随着二期课改在幼儿园的全面开展,为了提高青年教师对二期课改的认识,提升教师的业务能力水平,将课改新理念深入人心,转化为教育行为,幼儿园开展了教师的层次性评教。团支部号召每一位团员青年都积极准备,认真吸取别人的建议,努力让每一堂课都能体现教师自身特色,体现幼儿园办园特色,体现二期课改的精神。青年教师们对课改的理念、教师教育行为及幼儿的发展目标等方面有了较为全面的认识。
十三、存在不足之处
在看到成绩的同时我们也清楚地看到工作中存在的不足:
1、要继续提高教师创设主题背景下的区角环境和材料投放,各班级之间存在不均衡性,差异比较大。加强教师间的横向交流,走在前面的班级要发挥示范作用,带动全园,要避免出现顾此失彼现象。
2、“一课三研”还不深入。开始认识到“一课三研”的重要性,各年级组必须针对各年龄段幼儿的特点考虑教育研究重点与难点,针对共性问题,开展有价值的“一课三研”。真正让组员在“三研”的过程中有所启示,有所提升。在此过程中从行政的角度要给予时间的保证以及专业引领。
3、学校、班级网页更新不够。新学期班级老师更换,有的班级甚至出现网页的班名、班主任还没有更换的现象,网页内容与照片的更新也是少之又少,希望在下学期引起重视。
本学期,在上级各部门的关心支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园取得了一定的成绩。面向2008奥运年,我园将紧紧把握学习贯彻十七大精神这根主线,牢固树立以幼儿发展为本的理念,不辱使命,开拓创新,推进幼儿园各项工作取得新的进展。
幼儿园的工作总结(篇4)
幼儿园教育个人实习工作总结
我在一家幼儿园中进行为期三个月的实习,在这段时间里,我深入了解了幼儿园教育中的实际工作,积累了丰富的实践经验,进一步提高了我的教育能力和专业素养。在接下来的文章中,我将会详细地介绍我的实习经历以及成长体会。
第一部分:实习经历
在实习期间,我主要负责幼儿园内3-4岁的班级的教学工作。在我的指导老师的帮助下,我积极学习幼儿园教育的理念、方法和技巧,并将其应用于我个人的教学工作中。我与幼儿们建立了深入联系,并且通过各种合适的活动课程,创造营造出了良好的教育环境。
针对不同年龄段的幼儿,我制定了不同的教学计划,例如帮助幼儿进行横向、纵向的知识拓展,引导他们进行趣味游戏和创造性活动,让幼儿在生动有趣中获得认知知识。此外,在幼儿生活中注重生命体验和情感交流,培养幼儿的共情、自我认知、社交技能等方面。而对于有特殊需要的幼儿,我十分认真负责,在指导老师的帮助下优先制定了针对性的教学计划和策略,确保每个幼儿都能够得到同等的关注和护理。
在幼儿园教育中,家长是与幼儿园协作配合关系密切的合作伙伴。为了建立良好的家园关系,我与幼儿家长经常进行及时的沟通,向家长反馈幼儿的学习情况并得到家长的回应。同时,我也习惯定期参加所有家长会议和家长活动,并与家长建立沟通渠道,积极分享个人教育心得和建议,获取家长对工作的支持和信任,实现学校与家长的良好合作共赢关系。
第二部分:成长体会
在实习期间,我在幼儿园的繁忙和多样的教学工作中不断成长和进步。具体体会如下:
首先,实践是检验自己知识储备的实质性过程。在实习期间,我逐渐发现了理论与实践的巨大差距,在切实的教学中不断调整不同方面的方法和策略,并结合幼儿的特点进行针对性的调整。克服了实践中遇到的困难和挑战,最后得到了学生、老师和家长的正面反馈。
其次,团队合作的重要性。在幼儿园教育中,一个人很难完成所有工作,我们经常需要团队协作才能够保证工作的质量和效率。因此,在整个实习期间,我学会了与同事协作并相互支持,以及如何利用团队力量共同解决教育难题。
最后,永远不要停止学习。教育是一个不断学习和进步的过程。在实习期间,我仍然有很多东西需要学习和掌握。我通过与指导老师,同事和家长交流、研讨和分享,掌握了许多教育知识及相关实践技巧,提高了教育工作中的专业素养,使我更加自信和勇于面对未来教育工作的挑战。
总结
总的来说,在幼儿园教育个人实习工作中,我积极学习、独立探索和不断进步。我逐渐形成了自己的教育理念,并付诸实践,得到了广大幼儿、家长、同事的肯定和认可。回想这三个月的实习生涯,我得到了很多实践经验和教育理念,这些经验不仅对我今后的教育工作大有裨益,而且为我的自我成长和进步打下了坚实的基础。
幼儿园的工作总结(篇5)
进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划和结合本园实际情况,继续抓好各项常规工作,加强保教队伍的建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办园水平,办人民满意的教育。
(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。
(二)继续加强理论学习,不断更新教育观念。
(三)通过多种培训,不断强化专业水平。
(四)以教研活动为平台,不断修正教育行为。
(五)以家园共育为目的,不断促进深层合作。
(六)以卫生保健为基础,不断提高服务质量。
(一)以师德建设为先导,不断规范师德师风。
狠抓师德师风建设工作,继续完善师德考评机制,切实把“学高为师,身正为范”落实到保教日常工作中,树立良好的师德形象。
1、继续组织教师学习幼儿园三年发展规划及《幼儿园管理手册》,明确工作职责与行为规范。
2、继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。每月要对考核结果做出正确的评价及反馈,对严重违背师德师风的行为,如体罚幼儿或变相体罚幼儿等,将采取一票否决制。
3、继续组织开展关于师德师风系列活动。切实提高教师的思想道德水平与政治理论素养。同时,在全园树立师德模范,弘扬师风,传播正气。
(二)加强理论学习,不断更新教育观念,为更好地落实和体现《指南》精神奠定坚实基础。
1、继续解读学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等理论书籍,通过笔试、案例分析等形式督促和提高教师的专业理论水平,不断学习幼教新信息,更新教育教学观念。
2、开展多种形式的研讨活动,帮助教师在理论与实践之间搭建桥梁,使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的发展目标与要求,引导教师关注自己的教育行为,努力用专业理论支撑自己的教育行为。
(三)以教研活动为平台,不断修正教育行为。
1、继续开展专题快乐教研活动。本学期我们将组织开展“区域活动中教师的指导与观察策略”、“户外游戏的组织与实施”、“歌唱、律动教育的常态化”等专题教研活动,鼓励教师结合日常工作积极参与研讨交流,激发全体教师的科研兴趣,以研促教,提升教师专业水平。
2、结合各自实际教育教学工作中的小问题与小现象开展分组教研活动,注重教研成果的收集整理,逐步建立和完善园本教育教学策略库。
(四)以家园共育为目的,不断促进深层合作。
根据我园家长工作现状,以提高家长工作、提升家长育儿理念为目标,与家庭、社区密切合作,探索更多的家教工作新模式,挖掘利用各种教育资源,加强家园深层合作,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
1、继续组织、开展新形式的家园活动,切实提高家长工作的实效性。
2、挖掘利用各种家教资源,充分发挥家园共育的作用,加强家园深层合作。
3、加强家长培训工作,提升家长教育观念及对幼儿园教育的正确认识,学会科学、有效的育儿知识,促进幼儿健康发展。
(五)以卫生保健为基础,不断提高服务质量。
对照省市对幼儿卫生保健的要求,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡优化管理,提高保教质量。
1、加强保育员的业务学习和业务研讨,提高服务水平,要主动向妇保所医生等专家求教,接受医生指导,提高卫生保健的业务知识和技能。
2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。
4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健医和心理咨询师合力组织健康教育专题讲座,保证讲座的效果。
5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。
幼儿园的工作总结(篇6)
我园在创卫工作中总结经验,不断丰富创建内容:
(1)重视幼儿的健康教育。全面贯彻“预防为主”的方针,积极开展以讲究卫生、预防疾病、自我保健为重点的健康教育活动,树立预防保健意识。
(2)继续开展幼儿健康体检工作,并做好幼儿健康评价工作。
(3)开展形式多样的文明礼仪、绿色环保、健康教育等系列的教育教学活动。
(4)认真贯彻《食品卫生法》搞好食堂卫生。做到“三防”设施齐全,经常保持餐厅、操作间、库房卫生整洁,各种用具消毒有效,放置有序。
(5)幼儿园过道、走廊、楼梯等场地天天都保持整洁。无乱丢、乱扔、乱放现象,地面干净无痰迹。墙面、门窗以及灯和吊扇等悬挂物无破损、无积尘、无蛛网,教室卫生设施洁净完好,继续做好“除四害”工作。
(6)根据幼儿园的场地情况合理绿化、美化环境,教室周边随时保持清洁。
(7) 教室、午睡室、教师办公室的地面、桌面和橱柜要保持物品和用品摆放整洁有序,教室合理养植盆花,美化室内环境。
(8)各班卫生间要做到活动室及寝室每日开窗通风,被褥和被子定期洗涤和日光晒,每日傍晚对教室和午睡室进行84消毒液消毒。
(9)坚持每天检查孩子的个人卫生,帮助幼儿逐步形成有益于健康的行为和习惯,促进幼儿健康和谐发展。
幼儿园的工作总结(篇7)
一、政治思想方面
用心参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守校园的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,用心参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立潜力一齐抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友能够说进步很快,家长反映也不错。自立潜力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一齐上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
在保育方面,我能用心主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
(三)家园工作
家园联系是保证。在工作中,我经常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。
四、认识不足,努力进步
透过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
幼儿园的工作总结(篇8)
在这个充满阳光和希望的季节,我认真回顾了自己在幼儿园工作的过去,总结了几个方面的经验和感受。
一、教学工作上的总结
1、教学设计方面
在教学设计上,我本着“以儿童为本”的原则,因材施教,既尊重孩子的个性,又关注他们的需求,力求让每个孩子都能够在我班里得到全方位的发展。此外,我还注重游戏教学,让孩子在玩中学,既增加了孩子们的兴趣,更激发了他们的学习潜能。
2、教学过程方面
在教学过程中,我总是以一个孩子的眼光去观察和思考,尽量做到有条不紊,扣住重点,增加趣味性。特别是在讲解和示范时,我会进行生动形象的演示,从而让孩子们更加快速、深入地理解到知识点。
3、教学效果方面
为了保证教学效果,我始终坚持问问题和引导想问题,这样既能够激发孩子的思考,也能够提高他们的学习兴趣。在此基础上,我还注重考察孩子们的学习成果,鼓励他们表达,以此进一步加强孩子们的自信心,让他们在学习中渐渐成长起来。
二、班级管理上的总结
1、行为约束方面
管理班级中,我创造了一个放心、和谐的环境,对于孩子们的行为偏差,我总是先采用语言规范和指导,如果情况比较严重的话,我会适当处理以起到教育效果。
2、班级卫生方面
卫生是保证教育的基础,为此我注意卫生做好各项管理工作。如体育器材的卫生及时、合理的安排,使孩子们能在安全保障的前提下进行各项锻炼和训练。
3、试行新想法方面
在班级管理方面,我还充分发挥自己的才能和创新,积极尝试一些新的想法和方法,尽可能的利用自己周围的资源和条件,善莫大焉。
三、文化活动上的总结
1、节日庆祝方面
在庆祝节日的活动中,我鼓励孩子们自由表现,鼓励孩子们发挥创造力,活动内容丰富性和创意性逐步提高。
2、文化交流方面
为了增加孩子们的交流、了解他们的不同文化,班级和班级之间的交流也是一个重要的方面,比较好的结果是,班级之间的联系逐渐变得越来越密切。
总的来说,上半年的工作中,自己收获了很多,但是也看到了不少的不足。但是在今后的工作中,我会不断反思和总结,在实际教学工作中不断提高自己的能力和水平,以便更好、更有效地去关心孩子们的成长和发展,为其创造更好的成长环境。基于落实“以儿童为本”的理念,我将会继续以我自身的体验和实施方法为学习的标杆,为学生创造安全和快乐的学习体验。
幼儿园的工作总结(篇9)
时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任保教主任以来,全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位领导给了我广阔的平台、支持与激励,是我的工作得以顺利看展。现将本学期工作总结如下:
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好园长的好副手。在工作中,我摆好位置,积极配合园长制定,实施园务计划,分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园内的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长的工作压力和负担,与园长、老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作。
立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力。坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题。从形式上来说,有集体听评课式研讨、分科目教研、集体培训、个人针对性研讨等。其中,集体听评课式研讨,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;分科目教研,每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;集体培训,本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,《指南》学习,幼儿体适能学习等,由课程培训讲师入园培训,目的是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质;个人只针对性教研。分两个层次,一个是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;一个是针对优秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外做公开课,使他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一支好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍。
大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质,展示老师综合素质的很好的方式,也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了三次大规模的活动:亲子体能活动,感恩节汇演活动,体适能展示家长会。
今年的`感恩节活动选取了新的节目形式,如话剧表演、亲子操情景剧表演等,排练及实施都有很大的难度。我们从细节入手,严密组织,合理安排,演出当天十分成功;本学期的亲子体能活动,我们选择在潜江体育广场举行,邀请专业的体能老师带领孩子和家长共同游戏活动。在活动中引导家长正确看待幼儿教育,鼓励家长多与幼儿互动,培养亲子感情。活动做得非常成功,不仅使家长感受到我园对幼儿教育工作的努力及负责心,还突出了幼儿园老师对孩子的爱,也为我们的幼儿园做出了宣传。对于这些活动,基本是由我园领导层共同商议,由我主导策划,由各班老师大力支持,充分调动集体智慧,群策群力,分工协作,目标明确,取得了圆满成功。
以上是我对上学期的工作总结。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;放不开,对正在发展的现象往往持担忧态度等。我认为,反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点,争取让自己的工作越做越好。
幼儿园的工作总结(篇10)
一、实习经历
在幼儿园教育实习期间,我参与了多项教学活动,包括课堂教学和课外活动。其中,我最印象深刻的是一次蒙台梭利课程的教学。
这节课是我第一次接触蒙台梭利课程,对于这种独特的教学方式感到十分好奇。在听完老师的讲解后,我在教学时采用了“观察-操作-反馈”的教学模式。我首先让幼儿观察一些栩栩如生的模型,然后让幼儿自己去操作这些模型,最后对幼儿的操作进行反馈和指导。
整个教学过程非常顺利,孩子们听得非常认真,也非常积极地参与到教学活动中来。最后,我感到非常欣慰的是,孩子们对于蒙台梭利课程非常感兴趣,也能够通过自己的实践获得知识和经验。
二、实习收获
在幼儿园教育实习中,我学到了很多实用、有用的知识和技能,同时也得到了很多实践经验和思考。
首先,我明白了幼儿教育不仅仅是单纯的知识传授,更多的是培养孩子们的兴趣、想象力以及自主学习能力。在我实习过程中,我通过不同的教学方法和儿童游戏来引导孩子们探索、发现、创造,从而培养他们的想象力和创造力。
其次,我学会了如何与幼儿有效沟通。在幼儿园教育中,沟通是非常重要的一个环节。与孩子们沟通时,我始终认真倾听他们的话语,通过鼓励和引导让他们充分发挥自己的想象力和创造力。
最后,我也深刻认识到了教师的责任和重要性。作为一名教育工作者,不仅要传授知识,更重要的是要引导孩子们正确认识自己和世界。因此,我始终以身作则、言传身教,为孩子们树立良好的榜样。同时,也要时刻关注孩子们的发展和需求,根据不同的情况进行个性化教育。
三、实习总结
通过这段实习,我深刻认识到了幼儿教育的重要性和复杂性。幼儿时期是人类发展的重要阶段,幼儿时期的培养和教育直接影响着孩子们未来的成长和人格发展。
在我的实习经历中,我通过不断尝试和探索,学习到了很多教育和教学的有益经验和方法,同时也收获了很多人生和人格上的成长。我将会记住这段实习经历,时刻保持学习和探索的态度,在未来的幼儿教育工作中,不断实践和创新,为孩子们带来更好的教育和成长。
幼儿园的工作总结(篇11)
幼儿园创办于1998年,占地面积1300余平方,建筑面积900余平方,以雄厚的师资、先进的教育理念、丰富的教学经验,让您的孩子赢在起跑线上。园内人文环境优美且极富儿童情趣,各项配套设施完善,有标准的幼儿活动室、塑胶跑道及大型趣味玩具。
一、办园宗旨:老师尽心、孩子开心、家长放心
二、办园理念:培养出身心健康的孩子;培养出良好习惯的孩子;培养出有能力的孩子。
三、核心理念:自然、和谐、乐享、启智
四、幼儿园教育特色:
生活化的全程教育——敏锐捕捉教育契机,将教育贯穿于幼儿一日生活的每个环节,践行“生活即教育”的终生育人观;
优良化的语言教育——于日常中渗透语言教育,于活动中增强言语能力,为幼儿创造愿说、乐说、会说的时机,促幼儿口语关键期的发展。
开放化的环境教育——为幼儿提供广阔的学习空间,利用生活中的有效教育资源,让幼儿在体验与感悟中成长,提升教育实效。
五、教育方式:
给孩子一个环境,让他去体验;
给孩子一个机会,让他去创造。
六、办园特色:天性自然、乐享游戏、快乐学习、和谐发展
游戏是幼儿园孩子的基本活动,让孩子“享受游戏、快乐成长”这一办园特色是办园理念的具体体现。
首先为孩子创设开放的游戏空间。如:突破活动室的框架,以开放的学习方式将幼儿园活动室以外的空间设置为多元学习区,包括“机器人建构室”“社会性游戏区”“绘本馆”“美工室”“音体室”“围棋室”“花样篮球”等等;
其次为孩子提供互动的游戏方式,让小朋友认识更多的合作伙伴,增加了交往的频率和范围,增加了自由度。如:开发平行班互动与合作游戏,幼儿园美术创意坊、机器人搭建、儿童创意坊等等,平行班的孩子都可以自由选择游戏区域进行游戏。
再次为孩子提供安全、美观、具有操作性、层次性的材料。如:社会性游戏大区域无论是色彩、造型还是设计都蕴涵审美意向;开设的废旧回收站成为了孩子们游戏的百宝箱,回收的衣服、鞋子、牙刷、梳子等废旧材料既可以成为孩子们创作艺术作品的材料又可以成为社会性游戏区孩子们手中的替代物。
“享受游戏、快乐学习”的办园特色致力于为幼儿提供优良而丰富的游戏条件,即充足的活动空间、时间、材料,让孩子在开心的游戏中玩出花样、玩出智慧、玩出自我。“大自然希望孩子在成人之前就要像孩子的样子,如果打乱了这个秩序,我们就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美。而且很快会腐烂。”让我们给孩子纯净的天空、清新的空气和自由的游戏吧,让孩子在绿色教育理念下健康快乐地成长。
幼儿园的工作总结(篇12)
随着时间的推移,我已经在幼儿园工作了半年。这一半年的时间里,我不断学习,不断探索,不断实践,逐渐摸索出了一条适合自己的教育之路。在这篇半年工作总结中,我将回顾工作中的成果与不足,并总结出自己未来需要努力的方向。
一、成果
1、教育方法的不断更新
幼儿教育需要与时俱进,我十分珍视这一点。在教学中,我时刻留意新教育方法的出现,并且在工作中加以尝试和实践,以求更好的教育效果。例如,我在教授儿童绘画方面,不再以传统的“画出一幅完整的画”为教学目标,以免儿童因达不到目标而失去兴趣。相反,我强调小朋友应该获得画画过程中的乐趣,逐渐掌握一些基本的画线技巧,创造出自己的想象中的图画。
2、增强了自己的观察能力
教育中,观察孩子是非常重要的一项任务。回顾这半年的工作,我深深体会到了这一点。通过每天观察幼儿的情况,我逐渐学会了识别不同孩子的特点,明确孩子们的需求,并能够给出针对性更强的教育方案。
3、完善了自己的教案与教材
经过这一段时间的实践,我意识到了教案与教材的重要性。它们是幼儿园教师的重要工作基础。工作中,我认真分析了每次教学中的相应课程、孩子们的表现和反馈,并不断完善自己的教案与教材。这一做法让我觉得自己掌握了更多的实践能力,并教会了孩子们更多的东西。
二、不足
1、教学思路未充分预设
我的教学思路过于自由,缺乏固定的教学流程,经常会因教学过程的调整而出现教学混乱。为此,在未来的教学中,我需要更加详细地规划和设计教学内容和流程,指导孩子们进行规范、有序的学习。
2、师生交流不够
幼儿园教师要与孩子们建立良好的沟通方式,丰富师生交流是非常重要的任务。经过自查,我发现自己在这个方面还有很大的提升空间。我的交流方式单一,往往只注重语言讲解,对于孩子们的问题回答不够详细。所以我需要多去观察和倾听孩子们,以了解他们的内心需求,将他们需要的信息传达出去,让孩子们更好地参与学习。
三、未来的努力方向
1、提高自己的学科知识水平
幼儿的教育需要教师有足够的学科知识,以保证教育行业不断发展。我意识到自己在某些学科方面还有所欠缺,在未来的工作中,我需要加强自学和学校培训,不断提高自己的学科知识水平,为儿童教育铺就更美好的路。
2、加强与家长的沟通
家长教育是幼儿教育的一部分,为了更好地照顾孩子们,加强与家长之间的沟通也同等重要。我需要更积极的与家长建立联系,查看家长对孩子教育的需求和反馈,不断修缮课程基石,提高家长对儿童教育的品质和信任。
3、发展自己的工作专业技能和职业道德水平
在学科知识、工作能力的提高之外,我也应该发展自己的职业道德水平。教育是一项高度负责的工作,需要我们时刻保持高度的专业性、责任心和道德意识。在工作中,我需要不断规范自己的行为,科学管理、更有耐心地沟通,成为学生们的良师益友,让他们成长为优秀的社会人才。
综上所述,在过去的半年里,我取得了一些进步和成就,也发现了自己的不足之处。希望未来的工作中,能够做好自己的职责,教育更多的优秀孩子,用行动为未来的奋斗起点创造一个更加美好的教育环境。
幼儿园保安年终总结模板
书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。以下是工作总结频道为你整理的《幼儿园保安年终总结模板》,感谢您的阅读!
【篇一】
我是xx出所的保安,负责整个xx幼儿园的治安防范安全工作。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了20xx年的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:
一、治安防范工作
1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。
3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。
4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访情况,做好来访登记记录。
5、全力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。
二、消防管理工作
1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。
2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。
3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。
三、车场管理工作
1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;
2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;
3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;
4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!
随着20XX年新年钟声的响起,来到xx幼儿园一转眼一年过去了,通过这一学年的工作,我很幸运学到了不少东西。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!
【篇二】
“真心实意关爱XX幼儿园的每一个孩子,竭诚守卫好幼儿安全的第一道岗”这是我在XX幼儿园党员宣传栏中做出的承诺。身为一名共产党员,我时刻牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良的传统作风,具有十分重要的意义。”因此作为共产党员的我,要求自己始终保持共产党员的先进性,实践全心全意为人民服务的宗旨,实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。在工作中我力争做好以下几个方面:
一、全心全意为园所服务
作为一名党员,我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为学校的教育教学工作服务,工作中只要是对学校、对幼儿有益的事我就主动去做。
二、要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责
在工作中,我做到了做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名警卫人员,我努力做到了以下几点:
1、严把来访人员出入校园关,做到了凡出入校门者,一律登记。有力地维护了我园正常教学秩序,净化了园所环境,教育了幼儿。
2、配合学校,对全校教师实施签名登记工作,在工作中我做到了监督老师早晚两次签名,不误签、不代签,养成了实事求是的好习惯。
3、充分利用空余时间,搞好园所门口及园内的花草树木的管理和地面保洁工作。
在生活上,我尊敬领导,团结同事,关心和爱护幼儿,能够尽自己的力量去帮助他人。我正在通过自己的努力来展现一名共产党员的风采!
2014幼儿园安全工作总结格式
工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014幼儿园安全工作总结格式,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;
2 、保证桌椅的安全、卫生;
3 、每周清洗、消毒玩具;
4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5 、及时预防传染病的发生。
6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
7、通过标记,进行潜移默化的教育。 制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。
8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。 不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。
二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。
学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
四、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。