又一个新起点作文。
作文是情感的展示读者是情感的感知者，写作可以帮助我们将抽象概念转化为具体的行动计划从而解决问题。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？如果你喜欢我的分享请动动手指把它收藏起来。
又一个新起点作文【篇1】
时光如梭，转眼间，我们已经开学20天了，刚升入初二的我们好像又对未来充满了信心。
回想初一的学习生活，有好的成就，也有不太如意的经历，比如说每一次考试，我大多考得都不太理想，也经常会违反常规，受到老师家长的批评，而最后一次期末考试又使我在同学们心中的形象下降，有好多人超在了我前面，当时我几乎要丧失信心。不过好在，这一切都已成为过去。(品才网 )
不管是好的东西还是坏的东西，都有成已为历史，而我们应该更加注意的，是未来。
现在的我已升入初二，又一个新的起点开始了。对于初一的生活，我决定吸取教训，再化它为新起点的开场式，二十天里，我们学习地很轻松，老师换了，但我们的学习热情还在，科目增多了，压力增大了，但我们对学习上的信心依然还有。对于新的科目，物理，我们每个人都努力把它学好，初一时贪玩、不认真的毛病我们通通全改掉。新的起点使同学们对生活充满了自信。
新的起点去除了夏日的炎热，换来了秋天的凉爽;新的开始刷新了过去的一切，让生活充满希望;新的学期鼓励我们化初一时的教训为新的力量;新的未来，把人生道路进行改装，让我们有了勇气，继续走下去!
又一个新起点作文【篇2】
低头一看手表，快上课了。我照旧同其他课代表一起去语文办公室抱作业。
“不用抱，没有作业，今天写作文。”班主任王老师心情舒畅地说。我似乎从他的话语中感受到了“人逢喜事精神爽”。
“有一篇很重要的作文要完成，是关于30周年校庆的”，这时王老师的神情除喜悦外，又多了几丝严肃认真。上课后，老师一丝不苟地读有关要求的通知；让同学们思考；找学生畅谈想法，然后逐一点评；反复强调……
其实，我明白。
正如流行的光辉来自天体的摩擦；珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而老师喜悦中渗透着严肃的神情却来自于对四中的赞美以及对30周年校庆的祝福。
有这样负责任的老师，怎能不使四中规模壮大，名声远扬呢？
如果把四中比作一个大家庭，那么老师就是这个大家庭的支柱、栋梁。因为他们，四中才为社会输送了大量合格人才；因为他们，四中才为家长培育了优秀子女；也是因为他们，四中才为学生创造了美好的未来。
回首过去，无数四中学子踏入了我国最高学府，为师争光，为校添彩，为国奉献。这一切，都离不开老师的教导。是众多优秀的老师组成了四中高质量的师资队伍，从而铸就了一个又一个震撼人心的'辉煌！
正因为如此，有些已经毕业了很多年的学生仍然对老师念念不忘，对四中心存感激。像我的哥哥、姐姐，他们已参加工作，但仍感谢四中对他们的培养。四中学子在成长，四中也在成长，不知不觉，从1980年建校到今天已经30周年了。在30年的时间里，四中全体师生谨遵“诚、博、毅”的校训，老师注重学生各方面的教育和习惯，学生热爱校园，全体师生齐心协力，把四中建设成了一所远近闻名的名校。
现如今，学校获得了许多荣誉，这些荣誉见证了四中多年以来的成功与收获。同时，也像社会、家长证明了四中的实力。
三十年，弹指一挥间。荣誉、辉煌只属于过去。30周年校庆又是一个新的起点，四中会扬起有力的翅膀，从这里起飞。
祝四中的明天更美好！
又一个新起点作文【篇3】
狄斯说得对“我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。”
不仅仅是他，我们每个人都是一样的，每个终点都代表了另一个起点的开始。
对于我来说，一个即将成为初二的学生来说，我觉得我已经走到了初中生涯的过渡段，可这又是一个新的起点。因为我走完了初一的终点，迎接初二的起点，起点和终点都是这么的遥不可及，可是，我们必须要适应，也必须要理解。因为，人生的道路我们还有很多，如果遇到起点就退缩或放慢脚步，那么，你就很难再追上大家的脚步了。所以，我此刻必须面临和理解一个新的起点—初二。
初二是整个初中的过渡时期，也是初中阶段最为重要的时期，我们必须要抓住机会，不能输在起跑线上，可能也会有万一，万一我们“起跑”慢了，该怎样办？我想，我们应当加快速度，赶上大家的脚步，而不是自甘堕落，越跑越慢，甚至，停住了脚步，永远抵达不了终点。此刻，我即将站上起点线起跑，而作为一名“选手”，我准备好了吗，有把握吗，有压力吗或者说紧张吗？
我如果说不害怕，不紧张，有把握，那都是骗人的。因为大家多多少少都是会有些恐惧感的，恐惧被人超过，恐惧落后，恐惧犯规，恐惧一切一切。正是这些恐惧感，才会产生动力，有了这些动力，让我们对前面的道路充满期望，也让我们在前面的道路越跑越稳，直至抵达终点线。
此刻，让我们每个人都默默的问自我一声“我准备好了吗，准备好起跑了吗？”如果，你准备好了，那我们大家就一向在道路上奋斗吧！
又一个新起点作文【篇4】
那条线，那个新起点。
题记
一步接着一步，毒辣的阳光刺痛着我的眼睛，跑道坡烘烤得软绵绵的，一脚踏下去仿佛就被粘住，双臂摆动的越来越慢……是的，我们在下午锻炼！
我每次下午锻炼，心里想到的就是请假。可是各个同学都在跑步，况且体育的期末考试怎么办？拿倒数？才不呢！我心里挣扎着，乱七八糟，理也理不顺。最后认真想想体育分数比重较大，我决定好好锻炼。
起点是一道无形的线，横跨在我们班和二班之间，环顾操场，发现它是那么大。1200m是那么长。不过要加油！我一定可以跑过的，我在心中暗暗地鼓励自己。
可我跑到一半就后悔了，肺部很痛，呼吸艰难，手脚软而且还很晒！滑落的汗珠凝结在睫毛上，亮白色的阳光溅在汗珠上，闪着七彩的光，起着一个个光圈。闭上眼睛跑一段，再观看这个世界，眼前一切颜色错乱，像一幕幕黑白电影片闪现。每当我想放弃，期末考试就如同警钟在我脑中响起。
那道无形的起点也在不知不觉中被我越过，我忍着一切不舒服，跟上大家的脚步，那个起点兼终点，离我越来越近……
时间飞速地到达了体育期末考，我站在黯红色的跑道上，我的心有些紧张，我暗示着自己：不要怕！吧！它当成下午锻炼，我一定能行！加油！枪声一响，我周围的同学如同离弦的简飞奔而去，我决定第一圈以60%的力，因为我能冲刺的时间不多，我能拼的也就只有耐力了。
再一次越过起点，心里更是紧绷绷的，起点旁站满了人，他们在不停喊加油，使那冷清清的起点瞬间热闹起来，温暖起来。大多数人在弯道会慢下来，一次我会在每一个弯道都用90%的力，我努力地冲，看着极速在我眼前消失的人，我有些高兴，以为我成功超过她们，但这并不代表成功。
越来越近，只剩下100m了，100m后的可是我梦寐以求的终点啊，可我已力不从心，手脚软绵绵的，不想再动了。突然一个人从我身后冲过来，她直奔终点。我本来快要熄灭的火苗瞬间燃了起来，我不能输，我要超过她。
我重新冲刺起来，手臂在飞快地摆动，腿在大步的飞跃，近了，更近了，还差几米……她比我先到达了终点！是的！我没梦寐以求的得到胜利，可我曾努力过，奋斗过，那日毒辣的阳光铭记于心……她飞奔从我身旁刮过的风铭记于心……我勇敢地自信地跑完800m战胜了无数的借口，击溃了内心脆弱的恶魔。
这又是一个新起点。
又一个新起点作文【篇5】
我居然当2号了！换完桌后，我心里想。现在我当了2号，不再是3号了，不能再以3号的目标来要求自己了，所以，我要定新目标，为目标而努力。
由于我以前是3号，在组里显不找我，所以，我几乎每天都在混日子，天天在组里保持沉默状态，组长用到我我就支持，组长用不到我我就放纵。
但是，现在我是2号了，2号就应该有2号的样子，我打算，我以后要随时保持大脑清醒，在组里活跃起来，不再死气沉沉，要给组里争光，听组长的话，最重要的是，不能有逃避心态，不能说组里有什么事我都不管，要做到组里有任务积极接受，并且，接受以后还要完成，保质保量的完成。
虽说现在我是2号，知道的人都感觉我当不了多久，听到这种话，我总是自愧不如，为什么我就不能上课用点心，考试用点心，多考点成绩，我要保住2号，让他们心服口服。
但是呢，光说不做也是不行的，从今天起，我要严格要求自己，不能再置身于小组外，要积极协助组长工作，首先，每周的作业要完成，其次，上课要积极发言，积极回答问题，再有，课下不捣乱，还有，考试是不能在心不在焉，要紧追组长的分数线，严格要求自己，做到严于律己，让自己保守2号。
说了这么多，总之，我要做到严于律己，积极协助组长工作，做好自己的本职工作，还要端正态度，守住2号。
我要为我的目标而努力。
又一个新起点作文【篇6】
狄斯说得对我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。
不仅仅是他，我们每个人都是一样的，每个终点都代表了另一个起点的开始。
对于我来说，一个即将成为初二的学生来说，我觉得我已经走到了初中生涯的过渡段，可这又是一个新的起点。因为我走完了初一的终点，迎接初二的起点，起点和终点都是这么的遥不可及，但是，我们必须要适应，也必须要接受。因为，人生的道路我们还有很多，如果遇到起点就退缩或放慢脚步，那么，你就很难再追上大家的脚步了。所以，我现在必须面临和接受一个新的起点初二。
我如果说不害怕，不紧张，有把握，那都是骗人的。因为大家多多少少都是会有些恐惧感的，恐惧被人超过，恐惧落后，恐惧犯规，恐惧一切一切。正是这些恐惧感，才会产生动力，有了这些动力，让我们对前面的道路充满希望，也让我们在前面的道路越跑越稳，直至抵达终点线。
现在，让我们每个人都默默的问自己一声我准备好了吗，准备好起跑了吗？如果，你准备好了，那我们大家就一直在道路上奋斗吧！
又一个新起点作文【篇7】
那一年，我们憧憬着我们的初衷，回想着快要逝去的小学生活;那一年，我们兴高采烈的踏入中学，怀着同样的梦想在一起奋斗;那一年，我们倚在树旁，唱响属于我们的青春交响乐。
我们曾无知过，从幼稚园回到家，发现自己喜欢的动漫已经播完，便哭闹着发誓第二天不去上学;和邻居的孩子们玩耍输了，便转过头跟他们说他们作弊;在父母的训诫中，不知不觉的走上了一个崭新的起点-----成熟，却也在不知不觉中告别了自己的童年。
我们曾失败过，试卷一发下，总会是几家欢喜几家愁，却总会在考试中不断的纠正自己的UC哦呜，更进一步;赛场上，我们进自己最大的努力童年别人比拼，虽然输了，却总会得到朋友的安慰。我们开始从失败的跌落走向另一个起点----成功。
转眼间，初三了。大人们说，这是人生的第一个转折点。尽管如此，我们还是迷茫着。我们害怕，怕在中考时失利，与自己的理想高中擦肩而过;我们沉默，数着距离中考还有多少天。父母的鼓励，老师和朋友的肯定往往会让我们重新振奋，看着夕阳西下，我们各自许下心愿，又在学习中开始了新的一天。于世，有一个新起点诞生了：我们将在这里为自己理想的高中学校奋斗，为中考而战，主宰未来。
我相信就是这一天，命运开始改变，这一天，我开始仰望星空发现，心病不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我从此不再彷徨也不再迷茫，张开双臂，拥抱自己的梦想......
又一个新的起点，决定未来的起点!
又一个新起点作文【篇8】
时光如窗外的雪一般逐渐消融，不会再回来了，一年时光流走，又是一个新的起点，我们的，生活也有了变化。
记得的1月1日，还是那里，这个书桌旁。那时的我仅仅只是个小学生，坐在这儿，写着同样的作文，同样的人，同样的地点，时间不一样了，心境也不一样了。初中生活已经过去了三个月，对于这，我不知有何感觉，只是一种淡淡的放松吧，也许，仅此而已，我长大了，13岁了呢……
小学生活离我们越来越远，初中的大门早已向我们敞开，七门功课“压”在我们身上，只叹为何不成一个天才。依稀还记得教师上课时谈及的全才，我却暗想：全才是什么？样样精通？机器人能够做到么？我要做一个“个性”的自我！
我还记得翻阅为人的故事只是，想要做那样的人。但就在此刻，这个时候，我不禁迷茫了，那真的是我想要的吗？我真的想要放下“自我”么？
我最喜欢的是将以前的照片翻出来，细细的看，看那一点点成长的痕迹，只见照片中的女孩一点点地长大，一点点地改变。此刻看着同样的照片，却不一样了，谁能够说得清这改变究竟是对，还是错？一年又一年地过去了，直到此刻，又是一个新的起点，我们还在成长。
这新的一年开始了，昨日是2013的终点，今日则是2013的起点。是了，不要为终点而悲伤，因为终点过后，常常就是起点，是全新的开始。经过了那2013的“世界末日”，我决心要开始新的成长。
我想如梦中一般无忧无虑，想做什么就做什么，但那还是缓几年吧，长大了，独立了，再说吧。我要在那些条条框框中依旧保留自我的特点，只期望不要迷失了自我。
在这新的起点，我想要改变自我，不知从那看见过“你不能改变世界，却能够改变自我”，是呐，改变不一样于变化，我不期望彻底变了，我想要留下许多，不仅仅欢乐，更有伤悲。新的一年，更要以乐观的心态去应对生活。常听大人们说“你长大了”，长大了？长大了！
2013，又是一个新起点，一个新开始。我们要重新开始一年。以全新的面貌来迎接生活，这新的旅程似乎已经开始了，让我们拉起身边人的手，一齐携手共进，一齐迎接完美的明天。看，2013的大门早已打开了。
又一个新起点作文【篇9】
20XX年8月19日20点42分04秒。我摊开这展新的一张纸，用我满怀激情的心去写这篇文章，这是一个起点，一个在我人生中崭新的起点。年少的青春是独特的――我突然有了这种想法，、因为这时的我们可以尽情的享受阳光的和煦、秋风的怡人。我们三五成群的坐在校内小石凳上，用深遂地目光坚毅的言语去诉说对美好人生的向往，用稚嫩却自以为成熟的心灵去感慨过去、品味现在、放眼未来。这才是朝阳啊，朋友！这才叫美好啊，伙伴！我站在一个新的人生高度去品味青春。青春二词伴随着的是“校园生活”，没有校园生活的青春不是美好的二字残缺的。
当我还在小学的是时候，每天数着指头计算还有几天放假。现在想来，这是多么可笑的行为啊！说实话我在享受现在的生活。每天清晨，整装待发。迎着朝阳，骑上自行车，悠闲的行驶在这充满清晨静谧的街道上，用心去听鸟儿欢快的叫声，这难道不是一种暗示的享受吗？朋友，别再为不想上课而发愁了吧！当你坐在教室中，认真地倾听老师讲课，时而不时的因为理解了其中的含义而微笑，此时微风习习而来，倾洒在你求知的脸上，阳光沐浴着你温柔的脸颊，这是什么？这是你独一无二的青春啊！你还在问上体育了而发愁吗？何必呢？尽情奔跑在跑道上，汗水滑落下来，湿透你的衣衫，只是淋漓尽致啊！当你步入暮年，你还会像现在一样尽情地奔跑吗？不要讨厌上学。这是我们人生中最美好、最活泼的时刻。上学不仅仅是为了学习知识，更是人生中最棒的过程，只有现在的你，有着不羁的心、有着大胆去闯的心！所以，同学们，珍惜现在吧！珍惜你的年少吧！我站在新的起点望向未来，发现一切都充满生机。那么你，有没有站在新的起点上呢？
又一个新起点作文【篇10】
初秋的雨还带着些许寒意，他放下捧着的书，将窗子又关小了些。
重又坐下，望着书本上一排又一排蚊足般细小的字块，他差点儿将书扔到一边。
他心中烦透了。上课、写作业、看书，连吃饭、睡觉也是机械般地进行，像一个上了发条的玩具，在家与学校之间来回转着，似乎永无止歇。他放下书，慢慢踱到窗前，休息一下，他想。
窗缝上的胶布被风狠狠抓起，向屋内扬起一幡暗黄的小旗。风迅速穿过窗纱，发出急促的声响。忽然叮咚一声，雨点淅淅沥沥地飘洒起来，几点几点地落在窗台上，一下一下轻盈得像羽毛。
他望着窗外，冷风扫过他的袖口。那时也是这样，他想。手中端着书本，在窗前徘徊，脑中回旋跳跃着词与句。那时的雨点，轻轻打着节奏，唯恐惊扰了他的思绪。但是，现在他的脑中静悄悄的，充满的是回忆与静静的聆听，也许他在想些什么。
渐渐地，雨点儿靠拢了一些，密集了一些。窗台上的痕迹渐渐扩展、延伸，终于将整片台面占据。雨点儿打在窗棂上，砰砰嘭嘭，把窗户震得微微颤抖，他不明白，为何雨要如此震怒。但那铺天盖地的雨线，迅疾地冲刷着楼房、草木，烟尘被扬起，路上弥漫着若即若离的一股淡烟，随即又被倾盆大雨打落。雨汇聚又散开，但倾于天地之间，拨开久旱大地阴霾的浩荡磅礴之气久久回响，使大地为之轰鸣。（对雨的描写抓住了雨的灵魂，由此小作者才悟出了人生的真谛。）
他的心被大雨震颤着。是的，从小雨的点滴之声，到大雨的浩咏之气，雨并未有丝毫退缩与懈怠，而是愈演愈烈，越前进越勇敢，越坚持越激昂！
他又想起，自己的开始，也如小雨般美妙。奇妙的字、词、句，在他的记忆之中曾深深留下痕迹，但现在，由于自己的懈怠，已无法重新回到开始。但，他望了一眼天空，澄澈、明净，一如他的心境，从现在开始，努力坚持地走下去，鼓起如雨般的勇气，做一个能坚持到底的人，就从现在开始！
也许，过去的起点已无法挽回，但现在，就是一个新的起点。她想着，又捧起了书。
又一个新起点作文【篇11】
看着，看着有一个落叶季，夏去，悄然无声；秋来，温柔细腻。又来一个秋，又去一个夏，又是一个新起点。告别了那份稚气，迎来了新的起点——中学。
步入校园，朝阳与我同行，花草伴我前进。校园，是多么熟悉有是那么陌生。踏入熟悉的跑道，总感觉少了一点什么，真是期待初中的第一节体育课啊！
上课铃响起，终于到了我盼望的体育课了，三步并作两步，快步到达操场。新学期，新的起点，真是想跑步，用最快的速度去跑一圈。
“好了，欢迎新同学们，下面我来自我介绍，我是……”体育老师向我们介绍一些关于初中体育的知识与规定。“初中规定男生要跑1000米的”老师的一句话，令我心惊肉跳，心
想：老师，1000米啊，没开玩笑吧！？
“来，先跑一个800米吧”老师把我们带入跑道：“三，二，一，开始！”话音刚落，火力全开，既然逃不了，那就去面对吧！这是一个全新的起点，那就来挑战一下自己吧！说实话，我真的没试过跑八百米。我奋力的跑，不在乎是不是第一名，但我知道，我最大的敌人是我自己，一定要坚持下来，跑完八百米。
终于，两百米，三百米，四百米……离终点越来越近了，心里对自己加油，一定要跑完八百米。顶着烈阳，我冲过了终点！为自己的坚持而高兴与自豪！
跑完了，在跑道上漫步，放松一下，看着烈阳，好像在为我欢呼；望着那起跑线，那是一个独一无二的新起点。
又一个新起点作文【篇12】
又是一个新起点
“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃在耳边响起惊醒了睡眼朦胧的我。我这才想起上课了，开学了，新的学期开始了，又是一个崭新的起点。
走在校道上，望着来来往往的穿着雪白新校服的新生们，我回想起了初一那年刚步入校园我也是对一切感到陌生害怕。猛然间，我意识到我已不再是那年的那个腼腆茫然的初一学生，而是一个初三学生。初三意味着什么？学！我们都需要更加的努力刻苦以迎接明年六月的中考。我们的肩上都担负着父母和老师的希望以及对自己的责任。我们应该在这全新的起点上奋发图强。
从现在开始我们便要在老师的教导下共同努力创造属于自己的新的辉煌。上个学期末的那次考试相对于之前我可谓退步不少，这让我伤心了一段时间，但很快我便想通了。初二的一页已经翻过去了，无论是好是坏那也已经成为历史，而现在至关重要的是写好初三这一页。我们可以从过去吸取教训经验，但不可以对过去念念不忘。新的学年同学们都慢慢的从过去走出来，每位同学心中都有对新学期的期望与目标。或许我们以不同的方式各自奋斗，但我们最终都是朝着共同的目标进发。
初三了，大家都应该收收心，以崭新的面貌面对新起点。制定好计划朝前出发，争取能做更好的自己。学习是自己的事，不能总是要他人提醒，要自主自觉。如果还是以混的心态面对初三，那么你只能称得上懦夫。自己学无所成，却苦了父母又要为你的未来操劳奔波。这样不仅是个懦夫还是个不孝子。
初三注定是忙碌充实的一年，但却又是快乐的一年。有目标有斗志生活充满了乐趣。就让我们从现在开始，从这个新起点开始努力奋斗，做最好的自己！