尊干爱兵心得体会热门5篇。
写一篇心得体会要注意什么呢？当我们从心里有不同的感触的时候，此时应该沉下心来将内心的收获记录下来。多写心得体会，对我们未来的成长有很大的帮助，大家好工作总结之家的编辑今天要介绍一下“尊干爱兵心得体会”的相关内容，接下来的资料仅供参考希望大家阅读！
尊干爱兵心得体会【篇1】
作为一名军人，部队尊干爱兵是我们一直以来的宗旨和追求。在这个伟大的集体中，我们时刻都在学习和积累经验，通过不断地做出努力和探索，逐渐领悟到了尊干爱兵的真谛。下面我将从几个方面来详细具体且生动地谈谈我的体会。
尊重是尊干爱兵的基础。军队是一个严格的组织，上下级关系是一种根深蒂固的关系。而尊重则是这种关系中不可或缺的一环。尊重不仅体现在军人对上级的尊重，也同样体现在上级对下级的尊重。上级应该积极倾听士兵的意见和想法，尊重士兵的人格和权益。而下级则应该尊重上级的指示，服从命令。只有双方互相尊重，才能形成和谐而高效的工作氛围。
沟通是尊干爱兵的桥梁。在军队中，沟通是信息交流和指导工作的重要手段。上级需要清楚地向下级传达任务和要求，下级则需要及时向上级汇报工作情况和提出问题。良好的沟通可以有效地调动员工积极性，减少误解和矛盾，提高工作效率。我们时刻都在强调沟通的重要性，并不断提升自己的沟通能力，以更好地完成任务。
关心是尊干爱兵的表现。作为一名军人，我们时刻都要关心身边的战友，关心他们的生活和工作。在训练中，我们要彼此照顾，互相协助，共同克服困难；在工作中，我们要互相鼓励和支持，共同进步；在休息时，我们要互相聆听，倾诉心声。只有心连心，我们才能形成一个真正团结的集体，共同为部队的事业齐心协力。
典范是尊干爱兵的楷模。作为一名领导干部，我们应该做到以身作则，成为部队的榜样。我们要具备高尚的道德品质和良好的职业道德，用自己的行动去感染和教育部队的官兵。我们要坚持原则，坚守底线，不断提高自身素质和能力，以身作则，成为官兵们学习的楷模。
在军队生活中，尊干爱兵是我们必须坚守的底线。通过尊重、沟通、关心和典范的实践，我们才能够建设出一支忠诚、纪律严明、战斗力强的部队。尽管我们在实践中还会遇到各种困难和挑战，但只要我们始终坚守部队尊干爱兵的宗旨，相信我们定能战胜一切困难，不断取得新的突破和进步。
部队尊干爱兵是我们军队的核心价值观，也是我们每个军人应该恪守的原则。尊重、沟通、关心和成为典范是我们实现这一宗旨的有效手段。只有我们在部队中坚守底线，彼此尊重和支持，才能够形成一个真正团结和谐的集体，为部队的事业贡献自己的力量。每一个军人都应该思考和努力，不断加强自身修养，争当一名合格的军人，为祖国的安宁和繁荣贡献自己的力量。
尊干爱兵心得体会【篇2】
通过尊干爱兵教育整顿活动。和近期的学习教育及自我的查摆剖析，这个整顿活动，我也发现了在尊干爱兵中存在着一些不足。下面我就发现的一些问题谈以下几点。
一、化解思想隔阂，切实端正干部对战士的根本态度在平常中，会存在这样的现象，在战士面前高人一等、盛气凌人的作派，让战士难以从感情上接受;战士对基层干部对他们不理解、不信任、不相信和你不行的态度颇有微词。有的基层干部认为自己和战士文化、阅历等层次不同，缺乏交流的基础。有的基层干部甚至认为，现在带兵，与兵保持距离感也是一门艺术，否则，让兵把你了解透了，抓住你，就无法管理他们。
官兵之间出现这种思想隔阂，不是方法问题，本质上是干部对战士的根本态度问题。有的干部还不能真正从政治上、思想上、感情上平等对待战士，有的干部自恃清高，不愿意和战士在一起生活、娱乐;有的干部嘴上讲平等，心里却瞧不起战士;还有的干部对部属不能一视同仁，以贫富程度、是否老乡和城乡地域分厚薄等等。
在官兵关系中，干部处于主导地位，是矛盾的主要方面。教育干部端正对战士的根本态度，真正从政治上平等对待战士，从思想感情上尊重战士，是尊干爱兵教育的关键和核心。毛泽东同志曾经讲过：很多人对于官兵关系弄不好，以为方法不对，我总告诉他们是根本态度问题，从态度出发，才有了正确的方式方法。因此，在开展尊干爱兵教育时，要把干部作为教育的重点，着力解决干部如何从政治上平等对待战士的问题。要引导干部深刻认识基层落实三个代表思想，就是要树立士兵至上的观念，真正在政治上平等待兵，在思想上和感情上亲兵、知兵、爱兵。要教育干部明确，爱兵就是要尊重战士的人格、战士的权利、战士的感情、战士的习惯以及战士的爱好。要教育和提醒广大干部，随着时代的前进和社会的变革，青年战士的个性特点、理想追求、思想观念和行为方式也不可避免地打上了时代的印记，基层干部只有与时俱进，用正确的眼光、平等的心态看待青年战士，才能在客观科学的基础上进一步密切官兵关系，真正解决与时代拧着劲、与实践拧着劲、与战士拧着劲的问题。二、工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想名人堂：众名人带你感受他们的驱动人生马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱斗争的勇气。主要表现在：一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足，没有看到这一有力武器的效应;二是怕字当头，怕讲不准，怕伤和气。以至于班子成员之间、同志之间一团和气，积极健康的思想斗争开展不起来。
这些问题的存在，主要是士官对自身在处理官兵关系上角色摆位不正造成的。因此，在开展尊干爱兵教育中，要充分重视对士官的教育。首先，帮助士官认清他们在部队建设中的地位和作用，通过讲清随着士官制度的改革，部队士官编制数量大幅增加，士官队伍已成为一支重要的技术和管理力量，引导士官提高思想认识，树立职责意识，把自己真正摆到兵的角色、官的责任的位置，充分发挥承上启下的桥梁和纽带作用，真正做到模范尊干、文明带兵。其次，帮助士官弄清怎样发挥士官示范引导作用的问题。通过分析士官队伍中还存在的带兵能力不强、兵的意识不强、模范作用不强，以及对自己的前途后路考虑的多、对中队的全面建设考虑的少，对自身利益关心的多，对他人关心的少，对干部要求的多，对自己要求的少等现象。教育引导士官在工作、学习和生活实践中，不断提高辩证分析问题和处理问题的能力，积极协助干部做工作的能力，管理战士教育战士的能力，努力成为士兵的表率和楷模。同时，要采取召开干部士官座谈会、优秀士官代表登台谈感受、让士官骨干进行述职等形式，配合课堂教育，引导士官摆正自身位置，发挥积极作用，沟通与干部的思想，进一步密切与干部的关系，切实把士官的积极性调动起来，模范作用发挥出来。
尊干爱兵心得体会【篇3】
尊干爱兵是中华民族的优良传统,为深化开展专项教育整顿活动，提升临夏消防支队队员安全意识，确保部队安全稳定，近日，临夏消防支队按照继续深入专项教育整顿活动方案要求，支队组织专项教育整顿活动学习,强化部队管理。
根据总队要求，临夏支队首先对消防部队近几年的违法违纪案件对官兵们进行了警示教育，随后，开展了尊干爱兵专项教育，从建设和谐警营、密切战友关系、增进内部团结三方面入手，重点讲解了尊干爱兵的重要意义、如何以情带兵、如何构建和谐警营等内容，以点带面，旨在引导全体官兵牢固树立尊干爱兵思想，努力消除不和谐因素。支队组织中队官兵共同学习了干部带兵十不准、官兵行为十五个严禁、尊干爱兵双六条、公安部五条禁令、三项纪律等铁规铁纪。
良好的官兵关系是人民军队区别于其他一切旧军队的显著标志。把尊干爱兵作为军人道德规范的一项重要内容，要求军人必须具备尊干爱兵的高尚道德，为我军调整内部关系确立了基本准则，对于密切官兵关系，培养军人的良好品质和健全人格，增强部队的凝聚力战斗力，有着重要意义。
兵尊干，干爱兵，人民军队内部的这种良好的官兵关系，是建立在官兵一致的政治基础上的。抗日战争时期，毛泽东同志把官兵一致作为我军政治工作三大原则之一明确提出来。在新的历史条件下，邓小平同志特别强调要恢复优良传统，研究新形势下官兵关系出现的新情况新问题。可以说，官兵一致、尊干爱兵，既是我军的光荣传统，又是人民军队根本性质、根本宗旨的体现。我军是中国共产党绝对领导下的人民军队，其性质决定军官和士兵在根本利益和奋斗目标上是根本一致的，这是尊干爱兵的基础和前提，也是能够把来自五湖四海的官兵集合起来、凝聚起来，使这支军队永远成为威武之师、文明之师的根本所在。军人职务上有高低，但那只是分工不同，官兵在政治上一律平等，在人格上没有贵贱之分。军官在对士兵的教育管理中，首先要端正对待士兵的根本态度，尊重士兵的人格和民主权力;以平等的态度对待士兵，不盛气凌人;用耐心说服教育的方式对待士兵的过错，不简单粗暴。同时士兵也要尊重干部，服从命令听指挥，服从领导，听从管理，尽心尽力地履行自己的职责，不能顶撞上级，不能极端民主化。这样就能在部队内部形成尊干爱兵的氛围。现在的问题是，有些基层干部淡忘了官兵一致、尊干爱兵的优良传统，加上受官本位思想的影响，总觉得自己要比战士高一等，对待战士态度粗暴，管理方法简单，处理问题武断，甚至做出一些侮辱战士人格的事。因此，要通过作风纪律教育整顿，使团以上领导机关都能带头贯彻落实《军人道德规范》，深入开展尊干爱兵教育，切实解决好干部对待战士的根本态度问题。
保持官兵关系的健康纯洁，是尊干爱兵，密切官兵关系的思想基础。我军长期受到共产主义理想信念的教育，又经受过血与火、生与死的考验，形成了健康纯洁的官兵关系。军官要用高尚的道德情操严格自律，对士兵公道正派，不搞厚此薄彼、亲亲疏疏那一套;在处理入党、考学、分工、选配骨干等涉及战士切身利益的问题上，要坚持组织原则，尊重群众公论。这样，干部就能以自身的良好形象赢得战士信任和尊重。对士兵也要加强教育，引导他们把成长进步的立足点放在刻苦学习、勤奋工作上，不能用请客送礼、拉关系那一套为自己的前程铺路。只有把部队的风气搞好，官兵关系才能不受污染。
加强团结友爱，互相帮助，是尊干爱兵、密切官兵关系的感情基础。手足情，同志心，是我军官兵之间真情实感的写照。官兵之间感情深厚，就会互相关心，互相爱护，互相帮助。因此，在部队这个大家庭里，官兵关系不仅要有组织上的服从和工作上的配合，还特别要注重思想上的沟通和感情的培育。军官能够真心实意地关心战士的切身利益，战士也就一定会真心实意地尊重干部。当然，也要教育战士顾大局、识大体，体凉军官的难处，支持军官的工作。官兵之间结下深厚的感情，官兵团结如一人，部队的凝聚力增强了，战斗力就会越来越强。
为了确实做好尊干爱兵各项工作，支队党委高度重视，精心组织，结合支队实际，认真对照总队要求组织全体官兵开展尊干爱兵活动，并组织召开专项教育整顿活动剖析会，对专项教育整顿活动学习教育阶段进行小结，要求全体官兵对于尊干爱兵这个中华民族的优良传统发扬光大。
尊干爱兵心得体会【篇4】
一、官兵相互关系
《内务条令》规定：官兵关系是军队内部关系的基础。中国人人民解放军军官、文职干部和士兵，必须按照官兵一致的原则，互相尊重、互相爱护，互相帮助，同心协力的完成任务。具体地说，军官和士兵只是职务上的分工，没有高低贵贱的区别，不论职位高低，都是人民的子弟兵。军官除了制度和政策规定的工作职权和待遇外，没有任何特殊的权力。在带兵过程中，军官要正确认识士兵，把士兵看做部队的主人，以情带兵。要正确对待士兵。尊重士兵的民主权益，对士兵一视同仁，做到无亲熟厚薄之分，无小集体和本位观念。士兵要尊重官兵，服从命令，听从指挥，虚心接受军官的批评和管理，体谅军官难处，主动支持和配合军官工作。积极开展尊干爱兵活动，正确处理好内部关系，达到官兵团结、增强部队战斗力的目的。
二、对警官爱护士兵的要求
内务条令对警官爱护士兵提出了明确要求：
1严格管理，耐心说服，关心士兵的成长和进步。2了解士兵的情况，妥善解决和士兵的矛盾。
3尊重士兵的民主权益，不压制民主，不打击报复，不打骂、体罚和侮辱士兵。
4不收受士兵的钱物，不侵占士兵的利益。
5以身作则，公道正派，对士兵一视同仁。
6关心士兵生活、安全和健康，照顾伤病员，热情接待来队的士兵亲属。
理解者六条要求，主要从以下几个方面作进一步的阐释：
(1)严格管理，耐心说服。严格管理，就是贯彻从严治警的方针，按照条令条例的要求管理部队。耐心说服，就是贯彻疏导的方针，注重思想教育，讲求道理，启发全体官兵服从管理的自觉性。严格管理和耐心说服，两者是辩证统
一、相辅相成的。因为，只强调严格管理，而忽视耐心说服、启发教育，不能充分调动群众的积极性，效果也不会持久;只强调耐心说服，而忽视严格管理，则容易放任自流，效果
也不会好。只要把严格管理和耐心说服紧密结合起来，才能达到管理教育的目的。
(2)关心爱护士兵，真正做到四个知道，一个跟上。四个知道，一个跟上是老一辈带兵几十年带兵经验的结晶，是不对待并实践的科学总结，是干部必备的带兵之道。四个知道就是要知道士兵在哪里、干什么、在想什么、需要什么;一个跟上就是思想工作要跟上。四个知道，一个跟上所反映的不仅仅是个带兵方法，更重要的是反映了干部对士兵的根本态度。密切官兵关系，增强官兵团结，保持部队的高度稳定和集中统一，就要做到知兵爱兵，以深厚的阶级感情带兵，在四个知道，一个跟上上下功夫。
(3)坚持四不准原则，做爱兵模范。
1、不准打骂体罚士兵。打骂体罚士兵，是一种违反我军性质和宗旨，破坏我军优良传统的行为，是一种侵犯人身权益的严重违法违纪行为。干部要爱护每一个士兵，克服慈不掌兵、打是严要求、巴掌底下出好兵、巴掌底下出战斗力等错误观念。强调从严治警，但从严不等于粗暴，而是要通过细心的思想教育和严格的管理，使士兵懂得纪律对部队的极端重要性，养成遵纪守法的习惯，自觉爱找条令条例办事。即使对违法犯纪的同志，也不能用大骂来代替教育，代替处分。打骂体罚不但打不出好兵，打不出战斗力，还会把人心打散，民主空气打跑，战士的积极性打掉，干部的威信打没，造成官兵对立。所以，从严治警，不是靠干部耍威风，而是要靠耐心的疏导，靠各项规章制度的落实，靠干部的表率作用。
2、不准接受士兵的财物。送礼收礼是不正之风，此风盛行，涣散士兵士气，腐蚀官兵关系，损坏干部形象，造成干部丧失原则，处事不公，亲亲疏疏。抵制这种不正之风，关键在干部，干部要洁身自好，坚持原则，做清正廉洁的表率。对一般收礼的，要严肃批评教育;情节严重的，要给予党纪处分;构成受贿罪，还要绳之于法。同时，要教育战士走健康的成长之路，通过自生的努力，赢得组织的信任，成为四有军人。
3、不准侵占战士的利益。不准侵占战士的利益，是正确处理官兵关系的一条重要原则，也是政治工作基本原则的要求。只有严格遵守这一条原则，才能保证部队的团结统一和旺盛的士气。干部必须严格要求自己，自觉维护战士的利益。
4、不准对士兵罚款。对战士罚款，是违背条令条例的土政策，是对条令条例的歪曲，必须坚决取缔。对部队进行严格管理，必须依据条令条例管理部队，以制度管人，教育全体人员不折不扣执行，从此培养部队的优良作风和严明的纪律。
5、不搞亲疏，对战士平等对待。战士来自五湖四海，个人兴趣爱好、性格志向、只是阅历等各异，但都有一个共同的心愿，就是希望干部对自己多关心，多帮助，是自己成为有用人才。因此要求我们干部公道正派，对战士一把尺子量长短，不能因性格和兴趣爱好的差异而分亲疏，不能因战士的门第、背景不同而分高低，不能因战士的先进或落后而有好恶。应该做到三个一样：一是政治进步上一样关心，而是生活上一样关心，三是管理上一样严格。
6、关心士兵疾苦，切实解决实际困难。关心士兵疾苦，解决他们的实际困难，是密切官兵关系，凝聚军心，确保部队稳定的一项具体措施。
(1)要解决好思想问题。年轻战士思想不够成熟，可塑性强，抗干扰能力差，干部要把握他们的思想变化，找准原因，思想工作要及时跟上，做好教育和疏导工作，帮助他们树立其正确的世界观和人生观，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的革命军人。
(2)要注意解决实际困难。对身患疾病、家庭变故、婚恋受挫等实际困难的战士，要多关心，多引导，切实积极主动的帮助他们解决，对一时解决不了的，也要讲清原因，做好工作，不可一推了之，不管不问。
(3)不断改善基层的物质文化生活。干部要改善战士的物质文化生活条件作为一项主要的工作来抓，关心战士成才要求，设身处地的改善士兵生活、工作、学习、娱乐等条
件，适时增添设备，搞好保障，营造拴心留人的良好环境。
三、对士兵尊重警官的要求
内务条令在对警官爱护士兵提出明确要求的同时对士兵尊重警官也提出了要求：
1、尊重军官和文职干部，服从领导和管理。
2、忠厚老实，主动汇报思想。
3、犯有过失时，要诚恳接受军官批评，勇于承认并坚决改正错误。
4、不当面顶撞，不背后议论，不搞极端民主化。
5、照顾军官、文职干部和有病的同志，不搞绝对平均主义。
6、关心连队建设，爱护集体荣誉，积极协助军官和文职干部做好各项工作。
具体的讲：
(1)尊重干部，听从指挥。公安消防部队是一支同火灾做斗争的军事化、专业化的队伍。干部按照条令条例对部队进行管理，这是部队建设的客观要求，也是干部的职责。每个战士都要树立坚强的组织纪律观念，以服从命令为天职，自觉接受干部指挥，服从管理。自觉服从干部管理，不仅是对干部个人的尊重问题，更重要的是他是消防官兵的必备素质。
(2)相信干部，做到四个报告，一个依靠.我们要求干部相信战士，同时对战士来说也要相信干部。因为部队是一个革命大家庭，在这个集体中，干部是组织的代表，对战士有教育培养和管理职责，要求干部做到四个知道，一个跟上，同时，也要求战士四个报告，一个依靠战士只有主动向干部报告自己在哪里、在干什么、在想什么、需要什么，有什么问题和困难依靠组织，有针对性地做好工作，使一些问题得到及时妥善的解决。
(3)体谅干部难处，支持干部工作。体谅和支持干部工作，是尊重干部、密切官兵关系的重要内容。体谅和支持干部要做到以下几点。
1、要进行换位思考，设身处地体谅干部的难处。体谅
干部难处，就是关心消防事业：支持干部工作，就是支持部队建设。
2、高质量完成干部交给的各项任务。这是对干部最好的支持和尊重，也是消防战士应有的觉悟和情怀。
3、维护干部威信，不犯自由主义。干部有威信，一方面靠自己的模范行为，另一方面也要靠大家来维护，这是尊重支持干部的一个重要方面，背后议论干部，说三道四，即影响干部威信，又损害官兵之间的感情。对干部有意见，可以当面提出来，也可想阻止反映，这是战士的民主权力，但不能背后搞小动作。消防战士要注意加强修养和组织纪律观念，从党的事业和部队建设的大局出发，维护干部威信。
4、以主人翁精神，关心部队建设。战士是部队的主题，也是部队的主任。发挥主人翁的作用，要做到:一是端正服役态度，立足警告，建功立业;二是热爱消防事业，苦练消防业务，干好本职工作，为履行职责做贡献;三是关心中队建设，积极为中队建设出谋划策，维护集体荣誉，为中队争光添彩。
尊干爱兵心得体会【篇5】
下面是小编为大家整理的尊干爱兵心得体会【完整版】,供大家参考。
尊干爱兵心得体会
尊干爱兵心得体会
篇一：知兵爱兵心得体会
知兵爱兵--革命军人处理内部关系的根本态度
在我们这支队伍里，不管你来自何方，哪个民族，也不管你年龄大小，职务高低，都是为了共同的理想而聚集，为了共同的利益而奋斗，相互之间是一种纯洁的、平等的、高尚的新型同志关系
。
官兵关系是军队内部之间最基本的人际关系。在军队中存在多种内部关系，有兵兵关系、官官关系、官兵关系、上下关系、友邻关系、新老关系，等等。在这些关系中，官兵关系体现军队的性质，是军队成员的道德品质、道德修养在人际交往中的集中体现。官兵关系处于各种关系中的核心地位，对其它关系起到决定和示范作用。因此，部队历来十分重视官兵关系，在长期的革命斗争中形成了尊干爱兵的优良传统。无论过去、现在还是将来，尊干爱兵都是处理部队内部关系的基本准则。
尊干爱兵，就是官兵政治平等，干部爱护士兵，做士兵的表率，以深厚的感情对待士兵，依法带兵，文明带兵；士兵尊重干部，服从干部的领导和管理，支持干部做好工作，
形成服从命令、听从指挥的思想基础和强烈的主人翁意识。红军时期，在人民群众中流传着这样一首歌谣："当兵就要当红军，处处工农来欢迎。干部士兵都一样，没有人来压迫人。"这正是部队官兵关系的生动写照。
抗日战争时期，官兵互相关心，互相帮助，共度难关，使尊干爱兵的内容得到了进一步丰富。1942 年，八路军政治部在《关于巩固部队政治工作指示》中指出："在部队中应强调关心战士与爱护战士，提倡干部与战士同生死共患难，更多地照顾到战士的切身利益，经常注意对其困难的解决，并不断给予精神上的安慰和鼓励"。1944 年底，党中央、中央军委指示全军每个部队都要进行尊干爱兵运动。1945 年，朱德在党的"七大"所作的《论解放区战场》的报告中指出："近年来，我们在带兵方面的新发展、新创造，就是尊干爱兵活动的开展。尊干爱兵就是说士兵要尊重干部，干部要爱护士兵。这一活动，大大地加强了部队的团结，提高了官兵的积极性，使军队各方面的工作有了飞跃的进步。"从此，尊干爱兵作为部队思想政治建设和政治工作道德规范的一个重要内容，不断发扬光大。
解放战争时期，尊干爱兵工作在战争中又得到进一步的完善，其主要标志是部队开展的团结互助和新式整军运动，王克勤就是当时著名的团结互助模范。他当班长期间，用他
在两种不同军队的亲身感受和体验，教育启发新战士的觉悟，创造性地实行了思想、技术、体力的三大互助活动。他处处关心同志，亲自为新战士端水洗脸洗脚，并带出了一个紧密团结、屡建战功的"战斗模范班"。在这个时期，部队官兵之间、新老战士之间的团结互助蔚然成风。
新中国成立以后，部队继承和发扬尊干爱兵的优良传统，不断充实新内容，取得新发展，并通过条例、条令和规章制度的颁布实施，使这项工作走上了规范化、制度化、经常化轨道。在建设有中国特色社会主义的实践中，为了解决新时期官兵关系出现的新问题，1986 年，中央军委根据新的情况做出了"八个不准"的规定，即：不准打骂士兵、不准接受士兵礼物、不准侵占士兵利益、不准对士兵罚款、不准酗酒、不准赌博、不准看淫秽物品、不准弄虚作假。这对于继承和发扬尊干爱兵传统，协调军队内部的关系，巩固官兵之间、上下之间的团结，增强部队凝聚力、提高部队战斗力，发挥了重要作用。全军各部队总结出了许多新经验、新方法，涌现出一大批可歌可泣的典型事迹和模范个人，把尊干爱兵工作推向新高潮。爱兵模范苏宁就是突出的代表之一。
当前，我们国家正处在全面而深刻的伟大变革时期，改革开放继续深入发展，部队面临着以军事斗争准备为龙头的
各项艰巨任务。面对新的形势和任务，我们比任何时候都更加需要弘扬尊干爱兵的优良传统，更加需要坚强的官兵团结。历史的经验证明，什么时候偏离了这一传统，部队军阀习气就会抬头，官兵关系就会紧张，部队的战斗力和拒腐防变能力就会削弱。
尊干爱兵是新时期保持人民军队本色的基本要求。尊干爱兵是由部队性质决定的，是部队同一切剥削阶级军队的一
个根本区别。在我国深化改革、扩大开放的新形势下，各种腐朽思想不可避免地会渗透进来，拜金主义、享乐主义、极端个人主义不良倾向也会有所滋长。这些倾向会影响部队的建设，淡化一些官兵的尊干爱兵观念，影响官兵关系。现在，我们一些干部贪图安逸、追求享乐，对士兵缺乏基本的感情，有的甚至把官兵平等、互爱、互助的关系看成庸俗的金钱物质关系，就是一种具体的表现。这是与部队性质相背离的。因此，我们一定要清醒地认识到，尽管和平时期同战争年代相比，部队的地位和所处的环境发生了变化，军队的任务和官兵的成份也发生了变化，但人民军队的性质没有变，根本宗旨没有变，尊干爱兵的传统美德不能丢，否则，就不能称其为新型的人民军队。
尊干爱兵是凝聚军心稳定部队的重要因素。部队稳定的首要条件在于军心的稳定，而军心稳定的基础在于融洽的官
兵关系。官兵关系好，大家心齐气顺，团结一致，部队稳定就有了坚实基础。如果官兵关系紧张，相互之间矛盾重重，不仅完不成教育训练等各项任务，还容易导致官兵冲突甚至严重的对立，引发事故案件。部队与历史上一切剥削阶级军队不同之处的一个重要表现，就是能达到军队内部真正团结。尊干爱兵就是达到这种团结的坚强基础。首先，尊干爱兵是部队内部团结稳定的政治基础。部队是在中国共产党绝对领导下的军队，党指挥枪是部队的根本原则。我党的政治
主张体现了无产阶级和广大劳动人民的根本利益，也体现了官兵的根本利益。因此，广大官兵都能在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。党的领导把官兵统一在共同的政治方向、政治理想和政治信念上，官兵一旦形成了这样的政治基础，官兵之间的团结就是真正的团结，尊干爱兵就体现了官兵之间有共同的政治方向和目标。其次，尊干爱兵是部队内部团结稳定的思想基础。部队的成员在战争年代大多来自农民、工人和其他阶层的劳动人民，和平时期部队的成份大多是青年学生，要使他们在军队中形成一种真正的团结，不加强思想教育，不用先进的思想武装官兵的头脑是不行的。尊干爱兵正是在马列主义、毛泽东思想指导下形成的一种内部关系，通过尊干爱兵的教育和活动，形成军队内部团结的坚强思想基础。第三，尊干爱兵是部队内部团结稳
定的道德基础。尊干爱兵是调节军队内部关系的一种重要道德规范，它要求官兵之间要互相关心、互相爱护、互相帮助，这种道德规范根源于劳动人民在实践中形成的处理人与人之间关系的传统美德之中，也是在批判地继承历史上名将用仁爱方式来调整军队内部关系合理成分的基础上，在无产阶级的道德原则指导下形成的。第四，尊干爱兵是部队内部团结稳定的利益基础。部队自建立以来，官兵之间就有着共同的利益。战争年代，这种共同利益达到了空前一致，和平时期，官兵的价值观念虽然呈现出多元化，但根本利益始终是
篇二：关于尊干爱兵演讲稿
关于尊干爱兵演讲稿
同志们：
你们好，今天我要讲的题目是《尊干爱兵》。尊干爱兵就是尊重服从干部,干部要爱护关心自己的兵
尊干爱兵的提出，是我军密切官兵关系的一个伟大创举，意义非常深远。
毛泽东在三湾改编时提出了破除军阀作风，实行民主制度。古田会议决议进一步确立了人民军队新型的官兵关系，废除了肉刑和打骂制度。抗日战争时期毛泽东又提出了官兵一致、军民一致、瓦解敌军的三大原则。在延安整风期间，陕甘宁边区部队创造性地提出了尊干爱兵这一密切官兵关
系的倡议，此后，半个多世纪以来，尊干爱兵一直成为我军改善官兵关系、增强内部团结的一项根本原则和根本制度坚持了下来，使这一优良传统代代相传。
1944 年陕甘宁边区留守部队经过整风运动，清除了军阀主义和教条主义，彻底检讨了官兵关系中存在的问题，纠正了各种不良倾向。在整风中，各部队都扩大了民主范围，允许凡有意见的和受过压制的同志都可以通过写信或当面陈述的方式向上级报告，使部队官兵关系得到进一步密切。1944 年 4 月 11 日，时任总政治部副主任的谭政同志，在《关于军队政治工作问题》的报告中提出军队一定要废止漫骂和肉刑，坚决执行古田会议决议的要求。陕甘宁晋绥联防军在学习谭政报告的过程中，普遍召开了连队民主大会检讨官兵关系。
联防军教导一旅第十六团提出了爱护战士，尊重干部的口号，率先开展尊干爱兵运动。他们从办好连队伙食，解决战士困难，关心伤病员和问寒问暖入手，深入到改进领导作风，提高干部的领导艺术，增强干部的群众观念和爱兵观念，官兵关系有了很大改善。
然而到底怎样的爱兵呢?作为来自于被别人称之为山上不长草，风吹石头跑的内蒙古的我来讲，爱兵如兄弟这是我在基层部队干了八年之后，根据自己的切身体会总结的一句
话。家长们将孩子送到部队，交到我们手中的时候，我们受到的是真挚的信任、殷切的希望。来自不同的乡音、不同的性格、不同的年龄、不同的经历的战友们和我们组成一个新的集体，一个全新的家庭。我们不仅是带兵的人、管兵的官，更重要的是兵的父母、兵的兄长。我们背负着的是家长们殷切的注视的目光，面临着的是一群渴望知识、渴望成才的年轻人，我们没有理由拒绝他们的要求和愿望，没有理由打破他们的梦想和希冀。只有用父母热忱般的心，兄长手足般的情去关心、去爱护、去体贴我们的战士，我们的绿色军营处处就会被真情系满。这是对战士负责，对家长负责，对部队负责，也是带兵人义不容辞的责任。
尊干爱兵，是我军从无到有、从弱到强、从胜利走向胜利的法宝。无论是过去，还是现在，以至于将来，尊干爱兵都是我们这支人民之师永恒的话题。只要用真情去浇灌战士们纯洁的心田，必将开出璀璨的团结之花，必将结出丰硕的胜利之果。真心地爱兵吧!诚心的尊干吧!让我们官兵携手并进，同·心协力浇铸我们绿色的钢铁长城，托起的将是攻无不克，战无不胜，坚不可摧，勇往直前的人民军队!
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篇三：“尊干爱兵”教育整顿总结
十三队“尊干爱兵”教育整顿经验总结 我队学习关于认真贯彻落实军委胡主席重要指示，深入扎实开展尊干爱兵教育整顿，以三代领导人关于官兵关系的论述和胡主席指示为指针，以学院《关于认真开展贯彻落实军委胡主席重要指示，深入扎实开展尊干爱兵教育整顿的实施意见》为依据，以构建和谐校园、以人为本、实现两个确保为目标，结合我队实际，着力从强化认识、干部骨干、规章制度、群众意见、长效机制上下工夫，扭住问题不放松，扭住方法求效果，扭住效果促中心，确保问题的解决，队风的纯洁和部队全面建设的不断加强，切实打牢学员第一任职的基本素质。
一、支部重视，方法灵活
在全军自上到下开展教育整顿的同时，我们队为能突出成果，在教育中体现出我们队的特点。从干部到每名学员，无一不以最高的积极性和自觉性投入之中。首先，支部高度重视。在教育准备阶段，召开“三会”，分析讨论全队官兵关系现状，明确任务，制订出教育整顿计划。三名干部先从自身找问题，通过民意调查等形式，结合我们队是特招队实际情况，查找出自身思想与这些新时代年轻人有一定差距，
给互相沟通形成阻碍，使干部不能全面知道学员想什么、
干什么、需要什么。使学员不能理解干部为什么。找出问题后，干部抽空学习、接受新思想，做到与学员们打成一片。其次，从骨干上下工夫，采取骨干个人自查，查是否有简单粗暴、打骂体罚学员现象；查是否有侵占、侵犯学员利益问题，如查出问题，必须严肃处理。第三，大力批判形式主义。从条令条例开始入手，严格按条令条例规定做，在什么时候见到首长该干什么，落实到每时每刻。学习雷锋同志密切内外关系的事迹，开展学雷锋活动。每天点名总结当日为密切内部关系做出的好人好事，评比当日尊干爱兵模范，每天树立新模范，号召大家学习。每人每周写出书面汇报材料，汇报个人一周内在尊干爱兵方面改进了哪些，又发现什么问题；对密切内部关系有什么好的建议，认为队里教育的方法有哪些不足。确实使教育搞的扎实有效，不走过场。第四，在开展教育的过程中，合理运用灵活多样的方法改变以前那种陈词滥调的教育整顿模式。除了开会、教育外大量开展丰富多彩的文化活动，组织观看“十大忠诚卫士”风采录，讲述三大战役故事会，以模拟中队为单位进行唱“三大纪律，八项注意”歌咏比赛，让教育触及到每个人的心灵。并且，通过实践表明，这种方法很好的促使了教育整顿的效果。为收集群众意见还开展广泛的谈心交流，干部抽出时间和学员谈心，每名队干部负责一个模拟中队，责任区分明确。对重
点中队、
重点班、重点人员做到三多：多次谈、多人谈、多种形式谈，达到不漏人，抓重点。模拟中队利用课余时间组织讨论会、辩论会、“四比四看”活动等，把会场变为一个没有上下级，只有同志关系的地方，让每个人都有发言的机会，把自己心里的话以及和哪个人、哪个班存在的矛盾当面提出。开展“四比四看”活动，看谁的语言文明，有亲和力；看谁的行为端正，有感召力；看谁的大局意识强，有向心力；看谁的学习训练认真，有战斗力，让相互的拼劲体现在每时每刻。第四，我们教育整顿的最终目的是高标准实现两个“确保”，确保中心任务的圆满完成。基层的中心任务是值勤、处突，学院的中心任务是确保教学任务的圆满完成。所以在教育整顿同时作为学员队领导，干部们坚持带领学员正常的训练，坚持跟操跟课。作为学员，也必须时刻牢记以学习为...