学习目标计划(收藏十五篇)

学习目标计划(收藏十五篇)。

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学习目标计划 篇1

一、编制目的:

为了使自己的大学过得充实而快乐,每一天都能取得一点点的进步,充分掌握课本知识,提高自己的自身素质和综合水平。

二、目标:

让自己具备基础殡仪服务,殡仪防腐,殡仪设备等专业知识,顺利通过即将到来的英语三级、计算机一级、会计从业资格证考试。

三、需掌握的资料:

基础会计、电算会计、财务会计、计算机应用基础、英语、计算机、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、思想、理论和“三个代表”重要思想概论。

四、实践计划:

步入大学,就意味着我们要通过独立生活去完善自我的大学生活。大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以,学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习是大学的必修课。要想有一个好的学习效果,我们能够通过大学的课余时光,做我们感兴趣的事情,比如:听歌、逛街、看课外书等娱乐活动。在大一的刚开始,我就参加了学校的爱心社和礼仪队,短短的几个月,我受益匪浅,它不仅仅提高我个方面的潜力,还让我结识了很多朋友。我期望今后的日子的,我能在这些社团中有更好的发展。

当然,学好专业知识是最重要的。在大一的下学期,我要把殡仪服务,殡仪设备等专业知识学好,为今后的2年学习和步入工作岗位打下坚实的基础,不因为课外活动而影响了专业学习,做到劳逸结合。计算机一级、英语三级、会计从业资格证考试即将来临,我要拿出当年面临高考时的奋劲,不断扎实计算机、英语、会计等知识。期望在不久的考试中取得良好的成绩。

总之,大一是一个务实求学,综合素质全面发展的一年。抛弃以前的一切,从零点开始!期望自己能够不辜负父母老师的期望,努力实现自己的梦想,走好每一天,提高自己。

学习目标计划 篇2

明确目标

高考目标的确定在许多人看来会是一个漫长的过程,很多人甚至直到比较后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。高三有很多事情能够让你分散精力,到了11、12月份会有各个高校的加分介绍考表格下发,你总免不了动心看一看吧,万一考不进北大,有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考,总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试,有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京广播学院)也不错啊,而且大多数艺术类学校分数都不高,但是备考的时候你得去面试,像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州,周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰,从而影响备考节奏,因此你一旦咬住一个目标,不要松口。

明确自我

兵书言:知己知彼百战不殆。你对自身有多少知道,对自身还有多少潜力,对自身的优势和劣势是否清楚?找准自身的长处和短处至关关键。由于高考不要求你扬长避短,它要求你每一门都无懈可击。因此我不建议你对你的强势项目猛下功夫,我英语能考140,我每天往英语上猛砸3、4个小时,非得在高考的时候个满分,这何必呢?学习的特点便是一个金字塔形,越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好,高二就有了高考冲140的水平,但他的弱势在英语,他在高三的一年目标非常明确,猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的办法,但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有的),结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146),可是他成功地把英语从90到了130,从纯功利的角度上说,他这样做把利益大化了一倍。

把高三的复习计划分为三大时期。每个时期有不同的任务、不同的目标和不同的学习办法。

第一时期,是整个高三第一学期时间。这个时期时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌。

一忌抛开,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和内容,再有针对性地开展复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生觉得文科需要背诵的知识要点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,因此索性就放弃了。他们不了解解决好基础知识,正是文科成绩的.重要所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生觉得与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,能够随意捡章节开展复习。实际上文科复习应兼顾知识、能力、办法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不了解自身的点在哪里。

第二时期从寒假至第一次前,时间大约四个月。这个时期是复习工作中的比较宝贵的阶段,堪称复习的“黄金期”。之因此这样说,是由于这个阶段复习任务比较重,也比较应该达到高效率的复习。

第三时期从一模结束至高,时间大约两个月。这是高比较后的一段复习时间,也能够称为综合复习时期。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会愈来愈重。所以,这个阶段应当以卸包袱为一个关键任务。要善于调节自身的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

学习目标计划 篇3

时光荏苒,日月匆匆,如今大学生活已过半。我不再是刚进入大学校园的懵懂高中毕业生,离大学毕业墙更近了。我不能像“三无”那样没有追求、没有目标、没有计划地驾驶自己的身体,在充满追求和野心的“天堂”中驾驶。如果不奋斗,四年无忧无虑的大学生活会给我带来怎样的美好回忆?所以我不想过着空虚乏味的生活,我要规划好我的高三学习和生活,我要每周、每一天、每一小时、每一分钟规划和安排我的学习生活。我相信“万事皆有伏笔,没有??预知就会失败”,我相信“只要努力就会有回报,只有努力才能成功”,我坚信我会活下去以“信心两百年,我如水击三千里”的勇气和信心,迎接充满机遇和挑战的新生活。

大三对于各专业的学生来说都是至关重要的一年。这一年,他们将深入学习专业知识,接触自己的专业教授和导师。这一年的努力程度,决定了自己在本专业的水平,也影响着未来依靠本专业生活和发展的能力。大学生不能只掌握一门专业,没有一门专业就不可能掌握所有专业。如果大三学业没有把握好专业知识的学习,会直接影响大三最后一个学期基于它的一些深入专业知识的理解和掌握,也会影响到我们的毕业设计。高年级。没有扎实的专业基础,是不可能深入到专业领域去探索的。因此,毫无疑问,专业知识的学习应该放在第三年学习的首位。

用以往的浮躁心态学习专业知识是绝对不可能的。要秉持认真追求科学深入探索的心态,用坚持和努力攻克难关,掌握基础知识、基本解决问题的方法,深刻理解为什么。选择这样一个答案,多想想为什么,选择几种方法来解决,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结知识的框架,多做联想,构建整个知识体系。课前认真预习课本知识,上课时高效认真地听老师讲解,独立思考,积极主动,课后更细心,及时独立完成老师布置的学习任务,选择阅读多课本知识,多思考,做一定的事情,量化课题,夯实基础。在专业知识的学习中,对于自己不懂的问题,主动向同学提问,多向老师提出问题,提出自己一直在思考的问题,把握别人的重点和思路'的解释,并及时总结和回顾。

大三一定是艰苦而充实的,所以日常的身体健康将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。另外,大三没有体育课,也没有预定参加的体育锻炼。因此,更需要每天花一些时间参加体育锻炼,养成晚上跑步的好习惯,多参加集体活动来锻炼身体。永远记住,所有成功的人都拥有出色的身体素质。如果我想成功,我必须具备成功人士成功所需的关键点。而现在体育锻炼也可以起到放松的作用,减轻学习和生活的压力。

大三是非常重要的一年。这是大学里最重要的时期,也是你需要专心学习的阶段。相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实,在大三的青春里挥洒过汗水,也坚信大三终将成为我大学时光的高光时刻.

学习目标计划 篇4

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是为大家带来的学习十四五规划纲要和2035年远景目标心得感想伟大复兴三篇,希望能帮助到大家!

学习十四五规划纲要和2035年远景目标心得感想伟大复兴一篇

几多风雨、几多壮志、几多辉煌。2020年是“十三五”的最后一年,面对“十三五”规划和脱贫攻坚战收官、常态化疫情防控等大事要事,各级党员干部在党中央的坚强领导下,交出了完美的答卷;面临已经发货的“十四五”专属快递,我们已然精神饱满、斗志昂扬、满怀期待地“签收”,并将肩负众望、脚踏实地、心系群众地践行着国家、时代和人民赋予的使命。

肩负众望“眺”,咬定目标开启新篇章。“胸怀梦想者逐梦前行,登高瞭望者声震长空。”六十一甲子,我们相逢庚子年,在这国际国内都不太平凡的年度,我们党在危机中育新机、于变局中开新局;十九届五中全会的胜利召开,一幅更高质量、更有深度、更具活力的“十四五”发展图景已跃然纸上;即将开启的“十四五”时期,是中国向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,中国迈向民族复兴、国家富强、人民富裕的接力棒已经传来。习近平总书记说过,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标;全国上下党员干部将始终咬定这个目标,坚持以党中央制定的“十四五”规划纲要和2035年远景目标、任务、战略为引领,坚决予以贯彻落实、落细,以守初心、担使命,守规矩、讲政治的姿态开启新的篇章。

脚踏实地“行”,永不松劲迈向新征程。“勇攀高峰者,不畏山峻路险。”回首过往,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶;着眼当前,我国“十三五”规划即将圆满收官,脱贫攻坚伟业胜利在望,全面小康盛景清晰可见;展望未来,一份高瞻远瞩、审时度势、关系着14亿中华儿女民生福祉的宏伟蓝图已徐徐铺展;一个时代有一个时代的主题,站在“两个一百年”的历史交汇点上,我们承载着巩固脱贫攻坚成果、迎接乡村振兴和实现现代化治理的责任,任重而道远,广大党员干部唯有俯下身子、甩开膀子、迈开步子,以善作善成的信心、永不松劲的决心和蹄疾步稳的耐心迈向新的征程。

心系群众“干”,携手奋进展望新生活。“志之所趋,无远弗届;志之所向,无坚不入。”展望“十四五”,国家有底气,人民有盼头,干部有拼劲,我们还有中国特色社会主义制度的显著优势,有勤劳奋进的14亿人民。“其作始也简,其将毕也必巨”,能有今天的生活,那是几代人的努力,欲追求日益美好的生活,我们需携手奋进,干群一心,干部带头,群众勤劳。民之所望、施政所向,为政之道、贵在实干。美好的蓝图要靠实干变成实景,要求广大党员干部立足本职,怀揣为民之心,真正做到初心不忘,永葆激情,不兴伪事,不负韶华。始终坚持把人民群众的期盼惦记于心,把群众对美好生活的向往当做自己工作的第一要务,将群众生活质量是否切实改善作为干事创业的标尺。拉贫困户一把,助脱贫户一力,大家富才是真的富,全民的小康才是中国的小康,守望相助,携手奋进,与全国人民一道展望新的生活。

全体党员干部,我们本着“中央号召,使命必达”的原则,已将您的“十四五”专属快递寄出,请您务必“签收”、务必坚守、务必践行。未来已来,让过去的荣誉和辉煌记于心、写入史、藏进馆,让未来的希望和梦想谋于心、成于行、终于干。奋斗才能圆梦,实干方可兴邦。只要我们把思想统一到党中央决策部署上来,把力量凝聚到开启“十四五”发展新征程中去,用全会精神引领发展新实践,将实干担当作为驱动“中国梦想号”巨轮的支柱燃料,我们必将顺利实现“十四五”规划目标、必将实现2035年远景发展目标、必将实现“两个一百年”奋斗目标。

学习十四五规划纲要和2035年远景目标心得感想伟大复兴二篇

党的十九届五中全会是在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化强国把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、起好步提供了根本遵循。为今后5年乃至15年中国经济社会发展指明了方向、勾画了蓝图,必将在中华民族伟大复兴历史上留下浓墨重彩的一笔。

一、立足本职、乘势而上。

在深刻认识历史方向和发展大势中定好自己的位。方位把得准,才能看得远。纵览以往十三个五年规划可知,只有立足基本国情,把握发展大势,尊重客观规律,才能科学回答好未来五年经济社会如何发展的问题。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,正确把握了不变与变、成绩与短板、继往与开来、当前与长远、国内与全球的辩证法,提出了高瞻远瞩的奋斗目标和一系列务实管用的发展措施,有利于社会主义新征程行稳致远。作为基层行干部,身处第二个百年奋斗征程开局起步,世界百年未有之大变局持续深化,新一轮科技与产业革命加速拓展的关键时期,我们要胸怀“两个大局”,找准人生定位与奋斗目标,把个人际遇融入时代发展大局,做“十四五”时期的奋进者、开拓者、建设者,全行上下一心、众志成城,跑好中华民族伟大复兴接力赛。

二、旗帜鲜明,坚定自信

在不断增强政治定力和战略定力中走好自己的路。我国在“十三五”决胜全面建成小康社会阶段取得决定性成就,尤其是今年新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果,充分展示了中国共产党领导和社会主义制度的优越性,充分诠释了把人民利益摆在至高无上地位的深刻内涵,充分彰显了我国独特的政治优势、制度优势和发展优势。党的坚强领导是中国特色社会主义的航船继续乘风破浪、坚毅前行的根本保障。面对错综复杂的国际环境和各种围堵遏制中国的声音和行为,我们要保持政治定力,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,始终坚信党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,面对“三权分立”“西方宪政”“司法独立”等错误思潮站稳立场、敢于亮剑。

三、求实创新、担当实干。

要紧紧围绕全会提出的2035年远景目标和“十四五”期间主要目标,切实将“创新”“人民”“改革”“法治”等高频词作为今后工作重点。对于农商行而言,一是创新驱动。勇于创新是业务发展的前提,抢抓机遇是业务发展的关键。今年是脱贫攻坚收官之年,国家关于企业复工复产、生猪养殖、小微企业的优惠政策,政府对资金的迫切需求,都是我行发展的机遇。我行要深入了解政府的需要,找准方向积极对接重点项目,不等不靠,持续发力,助推乡村振兴和绿色发展。二是站稳人民立场。认真学习贯彻好民法典,依法维护人民群众及广大金融消费者合法权益。将社会主义核心价值观融入全行日常工作,树立行为准则、引领社会风尚,用实际行动争当正能量传播者。三是持续强基控险。风险防控是我业务发展的保障,必须认真做好信用风险、管理风险、政策风险、操作风险防控工作,并建立风险防控长效机制。坚持稳中求进工作总基调,坚持“合规创造价值”理念,推动我行高质量发展,努力完成全年工作目标任务。

学习十四五规划纲要和2035年远景目标心得感想伟大复兴三篇

学习五中全会精神,一个突出的感受就是“人民”二字贯穿始终。坚持以人民为中心的发展思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命,带领全党全国各族人民披荆斩棘、攻坚克难,取得了决胜全面建成小康社会的决定性成就,夺取了疫情防控的重大战略成果,充分彰显了我们党发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的执政理念和价值追求。党中央在谋划“十四五”规划和二〇三五年远景目标中,始终坚持加强顶层设计和问计于民统一起来,充分发扬党内民主和社会主义民主,顺应人民意愿、符合人民所思所盼;在部署“十四五”时期我国的发展中,始终贯穿以人民为中心的发展思想,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,不断实现人民对美好生活的向往。我们一定要认真学习领会、全面贯彻落实,始终把人民利益放在心中最高位置,大力践行以人民为中心的发展思想,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们要结合工作实际,明晰党员身份,以高度的使命感责任感,在学懂弄通做实上下功夫,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,以理论学习的新提升,不断开创投资评审工作的新局面。

一、要全面系统学。十九届五中全会精神是博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻好会议精神,一定要突出整体性、系统性,全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。要原原本本、原汁原味地学,认认真真逐字硏读、深入领会。要结合学习党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,切实融会贯通,学深悟透。只有通过系统的学,才能提高我们干工作时全盘谋划的能力。对于我而言,在投资评审中心这个工作岗位,直接与民生项目打交道,面临的工作非常繁杂琐碎,与民生息息相关,必须提高自身的统筹、协调和沟通能力,才能为局、中心增光添彩和不辜负党员身份。

二是要深入思考学。学习贯彻十九届五中全会精神,要坚持问题导向,结合思想上的困惑、工作中的难点,加强研究思考,寻找对策答案,做到知其事、究其道、用其法。比如,如何深刻理解坚持和加强党的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;如何坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;如何坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置;如何坚持底线思维、增强忧患意识,提高防控能力,着力防范化解重大风险;如何深刻理解世界正经历百年未有之大变局,准确把握世界大势浩荡的脉动等等,都是十分重大的现实问题。要在学习中多思考、多研究、多领悟,努力寻求顿悟之道。再比如日常的评审工作,面临着很多新的挑战和新的问题,如何_难题,如何保持与基层单位的良好沟通,如何不断提高评审报告质量,如何提升自身的能力素质,通过深入思考的学习,相信一定能在会议精神中找到答案。

三、要联系实际学。十九届五中全会精神源于实践、指导实践,具有鲜明的实践品格。学习十九届五中全会精神,要坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作,紧密结合改革发展稳定等各方面工作,紧密结合人民群众对美好生活的新期待,在知行合一、学以致用上下功夫。在日常的学习中,我认为要联系自己的思想实际和工作实际,把学到的知识运用到生活、学习、工作中去,充分利用碎片化时间认真学习,利用工作空余时间认真学习,切实提高自身业务的能力和水平。

学习目标计划 篇5

引言:

学习目标计划是为了帮助人们在一段时间内明确自己想要达到的学习目标,并制定相应的计划和策略来实现这些目标。一个良好的学习目标计划可以帮助人们提高学习效率,增强学习动力,实现自我成长和发展。在本文中,将详细介绍学习目标计划的重要性,以及如何制定一个合理有效的学习目标计划,并提供一些实用的建议和技巧。

第一部分:学习目标计划的重要性(200字)

一个明确的学习目标计划可以帮助人们更清晰地认识自己的学习需求和目标,提高学习效率和质量。它能够帮助人们排定优先级,合理分配时间和资源,并制定具体的行动计划来实现这些目标。此外,学习目标计划还可以激发人们的学习动力,增强自我管理和自我激励的能力,培养良好的学习习惯和自律性,从而提高学习的持久力和坚持力。因此,制定一个合理有效的学习目标计划对于每个人都是至关重要的。

第二部分:制定学习目标计划的步骤和技巧(400字)

1. 确定学习目标:首先,要明确自己的学习目标。这些目标可以是具体的技能或知识,也可以是个人发展或职业规划方面的目标。确保学习目标具体、可衡量、可实现,并考虑到实际的时间和资源限制。

2. 设定时间范围:根据学习目标的复杂性和难度,设定一个合理的时间范围来实现这些目标。将长期目标分解为短期和中期目标,并确定每个目标的起止日期,以便更好地掌握进度和计划学习活动。

3. 制定具体计划:为了实现学习目标,需要制定具体且可操作的计划。将学习目标分解为具体的任务和活动,并为每个任务设定截止日期。此外,还需要考虑到学习活动所需要的资源、时间和地点等方面的因素。

4. 资源准备:根据学习目标和计划,准备所需的资源和材料,例如课本、参考书籍、学习工具等。确保资源的可靠性和充足性,以支持学习目标的实现。

5. 自我管理和监控:为了实现学习目标,需要自我管理和自我监控的能力。建立一个用于跟踪进度和评估学习情况的有效机制,例如设立学习日志、定期回顾和反思自己的学习进展等。

第三部分:实施学习目标计划的技巧和建议(400字)

1. 确定优先级:在制定学习目标计划时,要认清自己的优先事项,并安排学习活动的优先级。这样可以确保最重要的事情得到优先处理,避免无谓的浪费时间和精力。

2. 制定学习计划:将学习目标分解为具体的计划和活动,并按计划执行。给每个学习任务分配适当的时间,避免过于匆忙或过度拖延。

3. 注重效率和质量:在学习过程中注重效率和质量。采用一些高效的学习方法和技巧,例如主动学习、拆解学习任务、制定学习提纲等,以提高学习效果。

4. 寻求支持和反馈:在学习过程中,积极寻求他人的支持和反馈。可以与同学、老师、朋友或家人一起学习、讨论、分享心得和困惑,以提高学习的质量和效果。

5. 持之以恒:坚持学习目标计划的执行,并保持学习的持久力和坚持力。即使遇到困难和挫折,也要保持积极的态度和强烈的动力,坚持到底。

结语(50字):

制定一个合理有效的学习目标计划对于每个人都是至关重要的。通过明确学习目标,制定具体计划和高效执行,可以提高学习效率和质量,实现自我成长和发展。

学习目标计划 篇6

为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的.目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的`精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自己的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

加油!在三年后给自己交出一个满意的答卷!

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大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。下面是我在这一期的.学习计划,通过按照该计划完成学期学业,以提高自己各方面的能力。

学期目标:

1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在b 以上水平;

2、学期至少参加四次兼职,具体的工作可以是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;

3、通过c1驾照考试;

4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;

5、通过大学英语四级考试;

6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;

7、加强体育锻炼,提升自身的体质。

具体实施计划:

1、在课前尽量进行课程的.预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;

2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;

3、每周至少有四次去驾校进行练习的`时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;

4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;

5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次"卫生优秀班级"称号;

6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的`体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)

计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用"在计划的基础上,万事尽力而为"这句话来勉励自己。

学习目标计划 篇7

一、

语文学习是我们每个人在学校阶段必不可少的一门课程。通过学习语文,我们可以提高我们的语言表达能力、阅读理解能力以及写作能力。要想在语文学习中取得好成绩并提高自身的综合素养,我们需要制定一个详细具体且生动的语文学习目标计划。本文将介绍如何制定一个有效的语文学习目标计划,并提供一些建议和方法来实现这些目标。

二、制定语文学习目标计划的意义

制定语文学习目标计划可以帮助我们明确学习的方向和目标。每个人在学习过程中都需要一个明确的目标,这样才能更有动力和方向感。制定目标计划还有助于我们更好地分析自己的优势和不足,找到适合自己的学习方法和策略。通过有计划地学习,我们可以提高学习效率,从而在语文学习中取得更好的成绩。

三、制定语文学习目标的方法

1. 分析自己的优势和不足:在制定语文学习目标之前,我们需要先分析自己在语文学习方面的优势和不足。例如,某些同学可能擅长阅读,但在写作方面有所欠缺。了解自己的优势和不足可以帮助我们更有针对性地制定学习目标。

2. 设定具体明确的学习目标:在制定学习目标时,我们需要确保目标具体明确。而不是模糊的“提高语文成绩”,可以明确为“掌握基础写作技巧,每周完成一篇作文”或“通过大量阅读提高阅读理解能力,每月阅读五本经典文学作品”。

3. 制定可行的时间计划:为了更好地实现学习目标,我们需要制定一个可行的时间计划。在制定时间计划时,我们需要根据自己的日常安排和学习状况进行合理安排。例如,将每天的课余时间用来背诵古诗词或者每周的周末用来完成一些写作练习等等。

4. 寻求帮助和反馈:在学习过程中,遇到问题或困难时,我们应该及时寻求帮助和反馈。可以向老师请教,向同学请教,或者寻找一些优秀的学习资源进行学习。及时解决问题和调整学习策略可以帮助我们更好地实现学习目标。

四、实施和评估学习目标计划

1. 动手实施学习计划:制定了学习目标计划后,我们需要付诸行动,按照计划进行学习。需要意识到语文学习是一个漫长而坚持的过程,需要不断地积累和实践。

2. 进行学习效果评估:在学习过程中,我们需要进行学习效果的评估。通过对学习成果的评估,我们可以了解自己的学习进度和效果,并根据评估结果调整学习计划。可以通过定期的测验、作业提交以及与老师同学的互动来进行评估。

3. 鼓励和奖励自己:在实施和评估学习目标计划的过程中,我们需要鼓励和奖励自己。当我们完成了一个学习目标或者取得一定的进步时,可以给自己一些奖励,激励自己继续努力学习。

五、总结

通过制定详细具体且生动的语文学习目标计划,我们可以更有效地提高语文学习的效果和成绩。制定目标计划并不是一项容易的任务,需要我们进行深入的思考和分析。但只有通过有计划的学习,才能更好地实现自己的语文学习目标,并在学习中不断进步。希望大家都能制定一个有效的语文学习目标计划,努力提高自身的语文水平。

学习目标计划 篇8

制订学习目标和计划

学习对于每个人来说都是一项持久且必不可少的任务。它是我们不断成长和发展的关键。很多人在学习的路上可能会迷失方向或者感到无力前行。为了更好地帮助自己达到学习的目标,制定学习目标和计划是至关重要的。

我们需要明确自己的学习目标。一个明确的学习目标能够帮助我们更好地明确自己的方向和期望。无论是在学校还是在工作中,一个学习目标的制定都应该有一定的可实现性和可衡量性。例如,如果你的目标是提高数学水平,你可以具体地设定自己的目标为在期末考试中获得80分以上。这样有明确的目标会帮助我们更清楚地知道自己要朝着什么方向努力。

制定学习计划是实现学习目标的关键。学习计划是对学习过程进行系统安排和有针对性的规划,帮助我们更好地分配时间和资源。在制定学习计划时,我们可以根据自己的目标来设定每周或者每月的小目标,以便逐步实现大目标。同时,我们还可以制定一些具体的学习策略,如每天晚上抽出一个小时做数学习题,或者利用周末时间与同学一起学习讨论。

学习计划还应该包括自我评估和反馈机制。在学习的过程中,我们需要不断评估自己的学习进度和学习效果。通过自我评估,我们可以发现自身的不足和不完善之处,并及时调整学习计划以提高学习效果。寻求他人的评估和反馈也是很重要的,他们可以给出中立的意见和建议,帮助我们从不同的角度看问题。

一份学习计划亦不能够僵化,应该具有灵活性。在执行学习计划的过程中,我们有时会遇到改变和不可预测的情况。这时我们需要灵活地调整计划,以适应新的情况。例如,如果原计划是每天晚上学习两小时,但有一天你要参加一个紧急会议,那么你可能需要将学习时间调整到早晨或者午休的时候。

执行力和坚持是落实学习计划的关键。制定学习目标和计划只是开始,真正的考验在于自律和坚持。在学习的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但只有坚持下去才能真正取得学习成果。我们可以通过培养良好的学习习惯和时间管理能力来帮助自己保持执行力。定期回顾自己的学习目标和计划,找到自己的动力和动力来源,也是保持坚持的重要方法。

制定学习目标和计划对于每个人都是至关重要的。明确自己的学习目标,制定合理可行的学习计划,并且始终保持执行力和坚持,才能够获得更好的学习效果和成果。通过制定学习目标和计划,我们能够更加高效地利用时间和资源,更好地管理自己的学习进程,为个人发展和成就搭建坚实的基础。

学习目标计划 篇9

学习目标计划是一项重要的工具,用于帮助人们实现自己的学习目标,并对自己的学习进展进行跟踪。通过制定一个明确的学习目标计划,我们可以更好地组织自己的时间和资源,从而提高学习的效率和质量。

首先,制定一个明确的学习目标是学习目标计划的第一步。一个明确的学习目标应该是具体的、可量化的,并且要有明确的时间要求。例如,一个不明确的学习目标会是“提高英语水平”,而一个明确的学习目标可以是“在三个月内提高我的口语能力,达到能流利地交流的水平”。

接下来,我们可以制定具体的学习计划来帮助我们实现这个目标。首先,我们需要明确需要学习的内容。在这个例子中,我们可以列出需要学习的口语技巧、词汇和语法知识。接下来,我们可以将学习内容划分为适当的学习单元,并安排每个单元的学习时间。例如,我们可以将学习内容划分为每周一个单元,每周花费10个小时进行口语练习和学习相关的词汇和语法知识。

为了更好地跟踪自己的学习进展,我们可以制定学习目标的评估和反馈机制。在这个例子中,我们可以每周进行一次口语测试,然后评估自己在口语能力方面的进步,并记录在学习目标计划中。这样,我们可以及时发现自己的不足之处,并采取相应的措施进行改进。

另外,学习目标计划还可以包括其他的方面,例如学习资源的获取和利用,学习方法的选择和优化等。例如,在学习英语口语的例子中,我们可以列出需要使用的学习资源,例如英语相关的书籍、电影、音频教材等。并且,我们可以选择和优化适合自己的学习方法,例如找一个语伴去进行口语练习,或者参加一个英语口语培训班。

总结起来,学习目标计划是一项有效的工具,可以帮助人们实现自己的学习目标。通过制定一个明确的学习目标和具体的学习计划,并设定评估和反馈机制,我们可以更好地组织自己的学习时间和资源,提高学习的效率和质量。同时,我们还可以利用学习目标计划来获取和利用学习资源,选择和优化适合自己的学习方法。通过坚持执行学习目标计划,我们可以实现自己的学习目标,并不断提升自己的学习能力和水平。

学习目标计划 篇10

近年来,语文学科在我国教育领域中扮演着极其重要的角色。作为一门基础学科,语文不仅仅是一种工具,更是一种思维方式和文化传承的载体。为了提高学生的语文水平和素养,我制定了一份详细具体且生动的语文学习目标计划。

我将重点培养学生的阅读能力。阅读是语文学科的核心,也是提高语文素养的重要途径。我将鼓励学生多读书,培养他们的阅读兴趣和习惯。每天安排一定的时间,让学生有机会阅读各种文学作品、历史资料、报刊杂志等不同类型的阅读材料。同时,我也将组织学生参加课外阅读活动,包括读书分享会、写读后感等,通过交流学习,提升学生的阅读理解能力和表达能力。

我将重点培养学生的写作能力。写作是语文学科的重要组成部分,也是提高语文水平的核心要素。我将通过多种形式的练习,提高学生的写作技巧和创作能力。在课堂上,我将组织学生进行写作训练,包括作文、写景、描写人物等。同时,我也将引导学生进行写作探究活动,例如模仿优秀篇章、修改修改写作等,培养学生的写作思维和文字表达能力。

我将注重培养学生的口语表达能力。口语表达是语文学科的重要组成部分,也是提高学生综合语文能力的重要途径。我将采用多种方法,提升学生的口语表达能力。在课堂上,我将安排小组讨论、演讲比赛等活动,让学生有机会进行口语实践。同时,我也将引导学生进行口语表达训练,例如模仿优秀故事、角色扮演等,提高学生的语言运用能力和表达能力。

我将强化学生的文学素养。文学素养是语文学科的重要目标,也是培养学生审美情趣和人文关怀的重要途径。我将鼓励学生广泛阅读各类文学作品,包括经典文学作品、现代文学作品等。同时,我也将分析文学作品的艺术特点和内涵,引导学生感受文学的魅力和价值。我还将组织学生参观文学展览、参加文学讲座等活动,拓宽学生的文化视野和审美经验。

小编认为,我的语文学习目标计划旨在提高学生的语文水平和素养。通过培养学生的阅读能力、写作能力、口语表达能力和文学素养,让他们更好地掌握语文知识,提升语文综合能力,为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。我相信,通过这份计划的实施,学生们将能够更加自信地面对语文学习,并取得更好的成绩。让我们携手努力,共同营造一个优秀的语文学科氛围!

学习目标计划 篇11

学习是一生的事业,无论年龄大小,都应该积极主动地制定学习目标计划,为自己的成长和进步而努力。在日常生活中,可以从个人的兴趣爱好、工作职业发展以及自我提升等多个维度来制定目标计划。下面,我将为您详细具体描述我个人的学习目标计划。

对于个人的兴趣爱好,我计划在接下来的一年内,专注于阅读和写作方面的学习。作为一个文学爱好者,我希望能够广泛涉猎各种类型的优秀文学作品,并通过反思和写作来加深对作品的理解。我打算每周阅读一本名著,并进行读后感写作,以此来培养我的文学素养和写作能力。同时,我还希望能够参加一些关于文学创作的培训班和工作坊,提高我的文学创作水平。

对于工作职业发展,我计划在下一年内提升自己的技能和专业知识。作为一名市场营销专员,我希望能够更好地了解市场趋势和消费者需求,并通过数据分析和创新思维来优化产品推广策略。为此,我打算参加市场营销方面的培训课程,并积极参与行业内的论坛和研讨会,以拓宽我的专业视野和建立更多的人脉资源。我还计划在下一年内取得市场营销相关的认证,提高自己的竞争力。

对于自我提升方面,我计划在下一年内培养一项新的技能。在数字化时代,掌握一门计算机编程语言是非常有价值的。因此,我打算学习Python编程语言,并通过在线编程平台进行实践和项目开发。同时,我还希望通过参加一些公共演讲和表达课程来提升自己的演讲和沟通能力,为将来的工作和人际交往打下坚实的基础。

为了保证学习目标计划的顺利执行,我会制定详细的学习时间表,并定期进行反馈和评估。我会在每周末回顾过去一周的学习成果和遇到的问题,然后重新调整和安排下一周的学习计划。同时,我还会寻求他人的帮助和意见,与他人分享自己的学习经验和心得体会,从而不断优化自己的学习方法和策略。

学习目标计划需要对自己的需求和目标有清晰的认识,并制定详细的计划和时间表。在执行过程中,要不断检查和调整自己的学习方法和策略,保持积极的学习态度和坚持不懈的努力,最终实现自己的学习目标。无论是对于个人的兴趣爱好、工作职业发展还是自我提升,每个人都应该制定属于自己的学习目标计划,并为之付出努力。只有不断学习和进步,才能不断提升自己,迎接更多的机遇和挑战。

学习目标计划 篇12

2022年已经到来,这是一个全新的开始,我决心为自己制定一份全面的学习计划和目标,以便在不断进步的道路上迈出坚实的步伐。下面是我个人的学习计划及目标大全,2018个人学习计划及目标大全的一起来看看吧!

1. 提高学术能力:作为一名大学生,我希望在2022年更加努力地学习,提高我的学术能力。我将定期参加学术讲座和研讨会,拓宽自己的学术视野,并且认真完成每门课程的学习任务。

2. 深入学习专业知识:我将致力于深入学习我的专业知识,不断提高自己的专业素养。我会阅读相关专业书籍和论文,积极参与实践项目,以便将理论知识应用到实际中。

3. 提升研究能力:作为一名科研人员,我希望能够提升自己的科研能力。我会学习科研方法和技巧,积极参与科研项目,争取发表更多的科研论文,并争取获得一项科研奖励。

4. 学习一门外语:掌握一门外语是我多年来的梦想,2022年我将全力以赴地学习一门外语,提高自己的语言能力。我将参加语言培训班,进行口语训练,并且积极运用所学的外语进行交流和实践。

5. 培养阅读习惯:阅读是一种锻炼智力和丰富知识的最佳方式之一。2022年,我计划每天至少阅读一小时,涉及不同的领域,包括文学、历史、科学等。通过阅读,我希望能够打开自己的思维,开拓视野。

6. 发展技能:除了学术知识,我还希望在2022年发展一些实用技能。比如学习摄影、绘画、编程等,通过这些技能的学习,我可以培养自己的创造力和实践能力。

7. 健身与保持健康:学习不仅仅是大脑的劳动,也需要身体健康的支持。因此,我将每天保持适量的运动,保持良好的饮食习惯,确保自己的身体健康,以便更好地学习和工作。

8. 开发人际关系:在2022年,我将努力开发自己的人际关系,拓展自己的人脉圈。我会积极参加社交活动,结识更多的朋友和同行,并且与他们建立良好的合作关系,以便互相学习和进步。

9. 开拓国际视野:我希望能够积极参与国际交流活动,与国外的同行进行合作和交流。我将关注国际学术会议和研讨会,争取参加并做出自己的贡献,促进学术界的交流与发展。

10. 坚持学习:最重要的是,我希望能够坚持学习,不断进步。学习是一个漫长而艰辛的过程,需要坚持和毅力。我将保持积极的学习态度,每天都为自己的进步而努力。

以上就是我的个人学习计划及目标大全,希望通过这些努力,我能够在2022年取得更大的进步和突破。我相信只要我坚持下去,努力奋斗,一定能够实现自己的目标,迎接更美好的未来。

学习目标计划 篇13

在的生活中,学习是一项永恒的任务。它不仅帮助获取知识和技能,还能帮助成为更好的人。要想在学习过程中取得成功,需要制定清晰的学习目标计划。一个好的学习目标计划可以帮助提高学习效率,保持动力,以及达到自己的学习目标。

需要明确自己的学习目标。一个明确的学习目标可以帮助集中注意力和精力,以便更好地完成任务。在制定学习目标时,需要考虑想要达到的知识和技能水平。例如,如果想要提高的数学能力,可以设定一个具体的目标,比如每天练习30分钟数学题目。或者,如果想要提高的写作能力,可以设定一个目标,比如每周写一篇500字的文章。无论学习目标是什么,关键是要确保它是具体的、可量化的,并且可以在一定时间内完成。

需要制定一个学习计划,帮助实现学习目标。一个好的学习计划应该包括一个明确的时间表和一些具体的行动步骤。时间表可以帮助安排学习时间,确保有足够的时间来实现学习目标。行动步骤是实现学习目标的具体行动计划。例如,如果的学习目标是提高英语口语能力,可以规划每周参加一次英语角或者每天与外国朋友练习口语。制定好学习计划后,需要遵守它并且在实践中逐渐提高。

然后,需要保持良好的学习习惯和持续的动力。学习是一项长期的任务,如果没有良好的学习习惯和持续的动力,很容易就会产生厌倦感和放弃学习的想法。要保持良好的学习习惯,可以做一些小调整,比如每天早起一小时来读书学习,或者在每天晚餐后花30分钟来回顾一天的学习内容。还可以找到一些激励和支持的方式来保持动力。例如,可以和朋友组建学习小组,相互监督和鼓励;或者设立奖励机制,比如每完成一个学习目标就给自己一个小奖励。

需要经常评估和调整的学习目标计划。学习是一个动态的过程,的目标和计划可能会随着时间和情况的变化而需要调整。因此,需要经常检查的学习进度,评估的目标是否合适,并根据需要进行相应的调整。调整并不意味着失败,相反,它是逐步改进学习计划和提高学习效果的一种方式。

制定一个清晰、具体、生动的学习目标计划对于的学习是至关重要的。它可以帮助更好地集中注意力和精力,提高学习效率,保持动力,以及达到自己的学习目标。通过设定明确的学习目标、制定合理的学习计划、保持良好的学习习惯和持续的动力,将能够在学习中取得不断的进步和成果。让一起制定学习目标计划,并付诸行动,实现自己的学习目标吧!

学习目标计划 篇14

大二学习后,我已经完全融入软工班,对软工班的教学目的、目标和风格,以及人才培养模式。我们软工班的目的是把大家培养成石油和软件的复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业培训,我们的综合能力和素质将超过普通本科生,在英语、计算机、石油等方面做到优秀,综合能力达到他们毕业工作的高度至少两年。 .作风是采取课堂理论教学和课外综合提升的方式,举办各类活动,包括班级论坛、茶话会、英语角(包括与国际学生交流)、社交球赛等,提高大家的能力组织和计划。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上进步了,在课外能力上也有了进步。

在过去的一年里,我在学习中收获了很多。我在CET-6中获得全班第一名,在“外语研究所”杯全国大学生英语竞赛中获得三等奖(还是软工类)。最高,但不及大一二等奖),计算机和石油课程优秀,通过了六级口试。在课外综合能力方面,我也取得了一些成绩。曾任班组委、宿舍管理员,中层干部培训班顺利毕业,自律协会年终综合评价全科第二名(获会长表彰),荣获校级活动“读书报告”二等奖……

作为大三的我,我会再接再厉,在学习和综合能力上取得新的突破。大二学习侧重于基础理论课程,大三更注重理论与实践的结合。  将实践组的学习内容同时融入课程学习,需要我们转变学习的思维和方法。因此,我从以下几个方面制定了学习计划:

1. 英语

虽然我顺利通过了CET 4和CET 6,并且取得了较高的成绩成绩 但是,我在英语学习上根本不能放松。不仅要积累,还要加强口语表达(由于本学期有外教授课,一定要充分利用好这个有利条件)。我制定了一个目标:

1.报名CET-6和CET-6口语,刷新CET-6成绩,激励我全面学习英语。

2.每周至少两次与国际学生和外教交流,提高口语表达能力。

3.每天早上背英语单词,背英语文章(《心灵鸡汤》),练习英语口语(《英语口语数据库》),努力练习口语发音(《李洋口语突破课程》《突破口》 《聋人英语》)...

4.参加了“外语研究院”杯全国大学生英语大赛。虽然获得了两个奖项,但没有获得一等奖。因此,大三又要努力了。

5.坚持用英语看《老友记》《越狱》等英语比较纯正的电视剧和电影,深入体验英语交流环境,打好口语基础。

6.经常阅读英文报刊杂志(限于财力,主要是电子文件)。

7.阅读尽可能多的英文技术文件可以提高英语应用能力。

2.计算机学习

由于以下本学期将开设计算机课程:软件工程管理、数据库原理与应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象编程Java,并制定了以下设置计划课程和我自己的学业规划:

1. 每天回顾当天学习的内容以及期待什么。课程第二天预习,多思考多总结。

2、广泛读写C#、C++、Java程序,逐步应用数据库开发比较大的程序和软件。

3、在图形团队的安排下,将与团队成员一起开发更多实用的软件,增强协作软件开发的能力。

4.由于我是图形组的一员,“计算机图形学”对我们来说意义重大,所以我会坚持每周三晚上自学和听这门课的选修课。

5.读写更多的软件文档。

6.熟悉常用的软件开发工具。

7.针对操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的区别和优缺点,加强对课程的理解。

8. 观看更多与课程相关的视频教程和视频讲座。

9. 尽力参加电脑比赛,提高自己在比赛中的能力。

3. 石油方面

本学期开设的石油课程包括油藏工程基础和地球物理测井。虽然课程不多,但任务很重要。重的。根据过去一年的学习经验,我做了如下计划:

1.每天抽出时间复习当天的内容,简要预览第二天要学习的内容,所以以充分吸收本课程的知识。

2、要花更多的时间去理解和消化已经学过的地质、石油课程,形成和巩固石油知识体系。 在网上收集更多相关视频,增进了解。

3、多关注石油相关政策和事实,对整个石油行业的发展有自己的理解。

4.听学校的石油讲座和报告。

学习目标计划 篇15

随着新学期的到来,我开始制定自己的初三学习计划及目标。从一年级到现在,虽然学习有了不少进步,但也有很多不足和欠缺,所以,我要在初三的学习中加倍努力,达到自己的目标。

第一步,确定学习计划。我会在每天的晚自习结束后,抽出一个小时来整理当天所学习的知识点。对于难懂的'知识点,我会在课后和老师请教。对于重要的知识点,我会制定详细的复习计划,并自我监督。每周六,我会进行一次周总结,对整周所学的知识点进行复习和梳理。除此之外,我还会每天阅读一篇英文文章,并总结生词和重点句子。

第二步,明确学习目标。我的目标是成为一名优秀的学生,达到高中进阶的水平。具体来说,我要在语文方面提高自己的阅读理解和表达能力,在数学方面掌握深入学习知识,提高应用能力,在英语方面提高听说读写能力,并扩大词汇量。同时,在历史、地理、物理、化学等学科中,我也要全面掌握并提高自己的应用能力。

第三步,实现学习目标。我会利用好每一天的时间,安排好自己的学习计划和任务,保证每一门科目都有充足的时间进行巩固和练习。我会多去图书馆、参加夏令营等相关活动,提高自己的综合素质。在学习过程中,我也要注重锻炼身体,保证身心健康,让自己更具高效的学习力和生活乐趣。

总体而言,我的初三学习计划及目标是非常明确和具体的。我相信,通过不懈的努力和坚定的信念,我一定能够实现自己的目标,成为一名优秀的初三学生!

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医生学习计划收藏7篇


一寸光阴一寸金,我们应该把握住光阴,这一阶段的工作即将收官,我们需要对这段时间的工作进行一个总结,工作总结对以往工作实践的一种理性认识,是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,你也在寻找工作总结范文吗?推荐你看看以下的医生学习计划收藏7篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

医生学习计划 篇1

20xx年是全面贯彻落实党的精神最重要的一年,也是全面实施“三大战役”,加快建成小康社会的攻坚之年。为认真做好20xx年局党组中心组理论学习工作,进一步丰富学习内容,创新学习形式,拓展学习载体,深入推进学习型党组织建设,全面提升

党员领导干部的党性修养、知识素养、学习能力和工作能力。县国土资源局结合工作实际,制定了20xx年局党组中心组理论学习计划。

该局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的精神,围绕“建设学习型党组织”的总目标,按照“服务发展、管好资源、带好队伍”的总要求,找准“学理论、出思路、建班子、带队伍”的定位,沿着“学习—调研—决策—落实”的路径,引导局党组中心组成员提高学习能力、XXX素养和领导水平,以中心组学习升级促进基层党组织学习升级,形成“一级带一级、层层抓落实”的学习格局,做到真学、真懂、真用,切实提高局机关党员干部的理论素养和党性修养,为推动全县国土资源各项事业的发展提供强大的思想保证和精神动力。

学习内容为“四个专题”:即第一专题:深入开展修订的新党章、党风廉政建设、法律法规知识学习,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,保持对共产主义的坚定信仰。学习要点是坚持把《党章》、党风廉政建设、法律法规知识作为领导干部XXX思想教育的重要内容常抓不懈。深刻领会党要管党、从严治党的重要性,认真学习贯彻XXX、中纪委有关反腐倡廉建设文件精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,以批评与自我批评为武器,在领导干部中深化党风廉政教育,努力提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变的能力,增强XXX敏锐性和XXX鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效;第二专题:深化党的群众路线教育重要性的认识,努力践行社会主义核心价值体系,牢固树立国土资源部门“为民务实清廉”的良好形象。学习要点是深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,大力加强思想XXX工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。深刻认识改善作风、服务民生既是发展的目的,也是发展的动力,结合国土资源实际工作认真贯彻XXX、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定和若干要求。切实把落实科学发展观体现到国土资源管理工作的各个方面,提高国土资源工作管理水平,努力营造和谐的发展环境,为经济社会发展做出贡献;第三专题:坚定不移地推进“双保工程”,把实施“三大战役”与建设幸福有机统一起来,做到在发展中保护,在保护中发展,实现“双保双赢”。学习要点是充分认识县委、县政府组织实施“三大战役”的重大意义,把全系统干部职工的思路和行动统一到县委、县政府对发展形势的判断上来,从中寻找工作和事业的方向和重心。准确把握国土资源在推进赶超发展、建设幸福中的保障作用,深入开展“内提素质、外树形象,我为‘双保’作贡献”主题教育实践活动,全面提升国土资源保障能力和保护水平,实现保增长、保红线的“双赢”目标,为全县经济社会又好又快发展提供强有力的国土资源保障;第四专题:认真学习国土资源管理政策法规和业务知识,切实增强领导干部法律素质和知识素养,不断提高领导干部的理解力、操作力和执行力。学习要点是根据国土资源工作的特点和要求,注重经济、文化、法律知识以及社会管理的学习和更新,不断适应日新月异的发展要求,提高领导干部个人和领导班子整体的知识素养和文化内涵。深入研究国土资源热点、难点问题,认真学习国土资源管理政策法规,切实掌握国土资源方面的业务知识。在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高领导干部战略思维、创新思维、辩证思维能力,着力建设一支XXX强、业务精、作风硬的国土资源管理干部队伍。

该局要求中心组学习参加人员为局党组成员,必要时局机关股室负责人和下属单位负责人列席参加。

一是集中学习。每月集中学习研讨一次,集体研讨要在自学和有准备的情况下进行,要

有选题,要突出重点,有重点发言人。采取收看宣传教育片,听专家讲课和讨论交流相结合的形式,每季度有针对性地邀请专家、教授和有关领导专题讲课;原则上全年集中学习不少于12次,对中心组成员参加集中学习情况实行考勤登记,确保每次参学率在95%以上。

二是个人自学。要充分利用8小时以外的时间认真学习,结合本人工作实际制定自学计划,坚持每年选读4—6本好书,并按学习内容做好读书笔记和写好心得体会文章,每年学习笔记不少于2万字,心得体会文章不少于4篇。中心组组长要对成员的自学情况每季度检查一次,并对检查情况进行登记入档。

三是调查研究。要围绕学习专题,结合分管工作,深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究,在实践的基础上,认真进行理性思考。要虚心向基层和群众学习,善于XXX基层干部群众的新创造、新经验,吸收丰富营养。在学习和调研基础上,每年要写出1至2篇有理论尝试和决策参考价值的调研文章。

医生学习计划 篇2

一、指导思想

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务患者为中心。

二、基本情况

本人已取得临床医学本科学士文凭,系统学习了有关临床医学得专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

三、进修目标

1、提高自己得临床专业水平。

2、丰富自己得临床医学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己得医学素养。

5、提高自己得临床能力和创新能力。

四、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己得临床医学理论素养。

1、坚持认真学习专业知识得书籍,及临床医学理论书籍,并且广泛阅读书刊杂志充实自己,以不断给患者提供更好得诊疗条件。

2、借助先进得媒体学习,了解学科得发展动向和最新得研究成果,并建立自己得博客医学园地。

3、做一名学习型得医师,充分利用业余时间,坚持每天一个小时得学习时间。

4、利用一切资源,在院内多向同事学习,并积极走出去,向名医名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累得教师。

2、坚持认真记录病历回顾,并积极反馈于临床工作。

3、反思诊疗过程中得得失,反思在对疾病诊治过程中得点滴,在反思中感悟,为以后能更好得为患者服务而积累经验。

4、善于思考善于创新,积极探索疾病得规律,遵循疾病规律得基础上形成自己得诊疗特色。

第三、积极创造精彩得临床科室,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩得临床课堂,在此过程中,学习提高。

2、多向同事和上级医师学习,在具体实践中学习提高。

3、积极与同事讨论病例,同时虚心接受同事得评价和建议,从而提高自己得水平。第四、在临床工作中加强自己得诊疗水平。

1、医院每周三得学习活动按时参加,结合实际和科室情况进行总结。

2、在科室得临床病案讨论中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

3、积极参加各项学术活动,虚心学习,提升自我素质。

五、学习安排

1、《诊断学》。

2、《生理学》。

3、《病理学》。

4、《病理生理学》

5、《诊断学》。

6、《医学影像学》。

7、《内科学》。

8、浏览相关报纸杂志。

医生学习计划 篇3

医院的治安、消防安全是平安医院创建的重要组成部分,我院贯彻以“安全第一,预防为主”的方针,结合医院平安创建实际工作,认真学习上级有关部门的文件精神发动和依靠全院干部职工,为维护医院正常的医疗秩序和平安医院的创建工作发挥了重要作用。

医院治安安全工作是一项重要工作,关系到患者、家属及广大医护人员。医院始终将治安安全工作列为医院工作重点来抓。每年都将此项工作列入义程,我们每季组织一次安全教育活动。上级的有关文件通知,在院长办公会、院周会上反复传达学习,以邵敏书记为主任的“综合治理委员会”专门负责此项工作。安全警钟要时时敲、月月响。医院利用横幅、黑板报、宣传窗、信息网络,开展宣传教育活动。如围绕医院的医疗质量安全、“医患纠纷安全”、“信息网络安全”、“治安安全”、“科室外出活动安全”、“车辆停放安全”、“消防安全”等开展学习讨论。人人重视治安安全工作,发现不安全因素及时排除,发现不安全事件及时报告,及时整改。一年来医院未发生刑事案件、重大医疗事故和治安、消防责任事故。全院874名职工,100多名临时工均无违法违纪记录。

“谁主管、谁负责”这是个很好的制度。医院的治安安全工作也是一样,根据医院工作需要,成立了“消防工作管理委员会”和“综合治理委员会”及“安全生产管理委员会”,定期对全院的安全生产工作及消防工作和治安安全工作进行全面检查。发现问题,及时开出“要事督办单”,限时整改。院领导每季度要对全院的医疗质量安全、消防安全和治安安全进行大检查。保安部做到月月要检查,小问题及时解决,大隐患及时上报。

保安部与各科室、病区签定了“治安、消防安全责任书”明确科主任、护士长为第一责任人,同时落实月(季)度例会制度。年终院部对各科室(病区)进行考核,对消防、治安安全工作不合格病区(科室)实行“一票否决”。

“没有规矩,不成方圆”建立必要的安全制度是提高医院治安安全的保证。确保医院财产和医护人员安全,维护医院正常的医疗秩序,建立和完善一定的安全制度是非常必要的。我院先后制定和完善了《门卫制度》、《临时工管理制度》、《车辆管理制度》、《消防安全制度》、《保安巡逻制度》、《危险品,毒品(麻醉品)保管制度》、《财会人员现金保管制度》、《安全生产目标管理责任追究制度》、《市人民医院消防应急预案》、《市人民医院急救长铃规定》,医院在节假日安排院领导和职能科室负责人双值班制度。由于有了以上一些制度,门卫白天把好人员进出关,晚间各楼道按时上锁。保安人员严格执行《治安消防巡逻制度》做到每二小时全院巡逻一次,巡逻病房后由值班医护人员签字,保证在第一时间掌握病区不安定因素及消防安全系数。医院财务科、药库、总务仓库、计算机房等重点部们均安装了110防盗报警系统,病案档案室及有贵重医疗设备的科室均安装了防盗窗、防盗门。门诊楼、新病房大楼、内科住院楼、均安装有电子监控设施,有效增强了医院的安全系数。

我院与婺城公安分局城中派出所建立共建关系,在医院建立警务室。城中派出所对我院的治安安全和普法教育工作给予了大力支持。每周二、四、派民警到警务室值班,所领导每季一次到医院为医护人员上普法教育课,分析当前社会治安形势,使医护人员的法律意识明显增强,让医护人员懂得如果用法律武器来保护自己,用法律手段来处理医疗纠纷。同时我们还利用警民共建关系。请城中派出所民警(反扒能手)指导在门诊、病房开展反扒窃专项行动,使门诊、病房钱包、手机失窃率大大降低,得到了病人及医护人员的肯定。

安全事故防不胜防,火灾事故也一样。多年来我院十分重视消防安全工作,医院成立有义务消防队。并建立了《消防安全制度》、《消防安全管理制度》。每年进行了一次消防演练。邀请消防队参谋到医院来讲课培训,使队员个个懂得消防知识,人人学会使用灭火器材。我们还组织全院职工分批进行消防培训,让全院医护人员的消防意识得到有效提高。医院的xx层病房大楼配有温度探测器、烟感、喷淋系统,紧急逃生缓降器等先进消防设施。设消防控制中心一个,由专业人员持证上岗,24小时值班。在每个病房门上设置了应急疏散路线图,让住院病人及家属知道自己所处的位置,紧急情况下怎样离开。为确保防火安全医院今年先后更新了部分干粉灭火器。更换烟感探测器30只,消防安全出口标志牌10块,并在门诊检验科加挂了2只应急灯、4块安全出口标志牌,急诊输血科、急诊化验室各增加了1只应急灯,病房大楼的230只干粉灭火器已在请示更换当中。在此基础上保卫科还制定有火灾应急预案和消防知识宣传资料,在每个病区(科室)进行宣传学习。保卫科经常对全院各病区(科室)进行消防检查,通过检查整改,彻底排除了安全隐患。

绷紧安全工作这根弦。勤查勤检不放松。院领导根据医院工作特点,在每周的院长查房时,对全院的消防,治安安全工作都认真细致的检查,发现问题,会同相关部门及时解决。重视出租房管理,保卫科将租房户的详细情况登记造册,并与租房户签订《治安、消防安全责任书》,定期对出租房检查,发现隐患及时整改。保卫科每周对各病区(科室)进行全面检查。查门窗、查电器使用、查消防设施,同时宣教病人及家属,不要在病房吸烟和使用电器。教育工友不在配电房使用电饭煲、微波炉,把事故苗头消灭于萌芽状态。

医院新区的安全保卫工作保卫科也非常重视,为新区设立24小时门卫值班制度,定时对宿舍区进行巡逻检查(2小时一次),晚上大门定时上锁,自行车、摩托车入库有序停放,谢绝外来车辆过夜停放。积极协助辖区派出所创建“平安小区”。

医院的周边治安整治不容忽视。我院地处繁华的新华街,西靠市区最大的“兰溪门菜场”,外来人员过多,治安状况复杂。根据这一情况,医院保卫科请城中派出所协助指导,每天中午、晚上到四周巡逻。如发现围墙、栏杆有缺口破损,及时通知有关部门整改维修。发现违章摊贩占道经营及时给予整治清理,若发现外来不法可疑人员能不畏强暴,依法盘问查询。

“螺蛳壳里做道场”是我们施长春院长对外常说的一句话。医院因地理环境及历史原因,占地面积不大,供车辆停放的面积不多,这就给车辆管理工作带来一定的难度。保卫科制定了《停车须知》制度及职工车辆停放通行证,车管人员24小时值班,对进出库车辆认真指挥,并做好登记工作。为确保停放安全,医院给汽车停放处划定标准车位,安装了减速块,定位器等车库设施,并且利用监控设施进行24小时监控。车管人员加强巡逻,做到谁上班谁负责。

医院治安消防安全是医院发展的根本,医院治安消防安全工作必须长抓不懈。

医生学习计划 篇4

本人学校总体工作计划的基础上,解剖自我,精心制定计划,加强学习和培训,使之真正成为具备崇高师德,广博知识的专业人才,故特制定计划如下:

提升价值观,巩固专业知识。作为一名教师,首先应认真学习,德才兼备,体现出高尚的人格魅力。真正具备骨干教师的资格。

1、认真学习领会新课标,掌握自己所学和所教学科特点,形成自己独特的教学风格。

2、继续探索生活化,情境化的创设方法,掌握生活化,实际化的课堂教学风格。

3、具备一定的教学科研能力。

4、在现代化的教学模式下,能独立制作电子教案和一系列教学课件。

1、通过学习加强自我师德修养,对学生要付诸于博大的爱心。

2、树立坚固的终身乐教的思想观念。、

3、不断反思,不断进取,自我调控,开拓视野。

1、XX年7月~9月,认真钻研《教师职业道德规范》。

2、XX年9月~10月,认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的理念和价值。

3、XX年10月~11月,体育教育是塑造人的工程,是完善学生人格魅力的一种重要途径。在教学中坚持发展学生的美感,使之心灵达到净化。

4、XX年11月~1月,继续探讨情境化课堂教学。

5、XX年3月~5月,着力于学生的体育基本技能和身体素质的教学,形成一种独特的教学风格。

医生学习计划 篇5

在院长和医务科领导以及大内科的协调下,组成本科住院医师培训小组,小组成员,根据三级医师负责制,由主任(或副主任)医师和主治医师担任。第一阶段(即前三年)的培训由主治医师负责,第二阶段的专业培训由具有高级职称的医师担任。

培养良好的医疗道德,全心全意为病人服务,培养具有良好的服务态度,参加医院规定的政治和医德学习。

〈关于医疗文书书写,临床考核和各科基本操作从略〉

①循环系统总论部分的内容包括:循环系统的解剖生理要点;循环系统疾病的诊断和分类;循环系统疾病的诊断方法;有关心电图和心脏超声检查的基本知识和临床意义;心脏猝死,心功能不全,休克的诊断和治疗及心肺复苏技术。

②常见的心血管疾病:包括:Ⅰ风湿性心脏病;Ⅱ高血压病;Ⅲ冠心病;Ⅳ急性心肌梗塞;Ⅴ心包炎;Ⅵ心肌病;Ⅶ心律失常(常见心律失常的心电图诊断与鉴别,抗心律失常药物的分类,心脏起搏的指征,体外复律);Ⅷ常见先天性心脏病(ASO、VSO、PDA、PS及TOF);Ⅸ心肌炎。

要求熟练掌握上述疾病的病因,发病机理,临床表现、诊断和治疗,做到独立处理上述疾病。

感染性心内膜炎、梅毒性心脏病、大动脉炎、脂蛋白代谢异常与心脏病的关系及防治,心律失常的电生理学及治疗,心功能检查。掌握心内科常用技术操作,如心包穿刺等。

熟练处理心内科常见病,掌握心内科常用诊疗技术操作,掌握心电图的基本知识及常见心律失常的心电图诊断,能处理心内科的危重、急症,并具有一定的带教实习医师的能力。

①继续巩固学习第一阶段的内容,熟练掌握。

②进一步拓宽知识面,在专业深度和广度上有所进展。要求掌握国内外有关本专业的新知识,新进展。如

(1)动脉粥样硬化形成机理等方面的进展。

(2)心肌梗塞诊断和治疗方面的进展。

(3)心力衰竭治疗方面的新进展。

(4)复杂心律失常的心电图诊断及治疗进展。

(5)先天性心脏病诊断方面的新技术、新进展。

(6)有关心血管病方面的国内外新技术及发展动向。

实用内科学、实用心脏病学、实用心电图学。

④参考资料:中华心血管病杂志、国外医学心血管病分册、American Heart Journal 和 The American Journal of Cardiology。

2、业务技能达到的要求:

熟练掌握心内科常见病、多发病及危重、急症的诊断和处理,掌握本专业国内外发展趋势和动态,能解决本专业较疑难问题,具带教实习、进修医师能力,写出有关专业的综述性文章1篇及个案报道,临床分析性文章1篇。

为提高新护士的综合素质,使其尽快适应急诊护理工作,增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。

巩固专业思想,抓好三基与实践的结合,了解各种工作职责与程序,了解专科护理理论与技能,熟练掌握基础护理操作技术。

第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能,提高穿刺技能。

目标:全面熟悉科室工作环境和各岗位职责,掌握急诊科的工作性质及工作程序。

计划: 学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。

2、 开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语的培训。

3、 介绍急诊科环境、布局、结构、人员。

4、 介绍急诊科日常工作内容及工作程序。

5、 急诊科主要仪器设备及操作规程。

6、 急诊科各项规章制度和各班职责。

7、 急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。

8、 学习交接班规范。

9、 急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。

10、跟班学习各班次工作流程。

实施: 相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。

2、 由科室骨干负责带领巡视各个区域,边看边讲解。

3、 对照实际工作,学习科室各项制度。

4、 由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。

实施: 临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。

2、 各班次带教老师随机讲授,加强记忆。

3、 科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。

第三个月:基础理论及专科知识的培训与操作技能培训阶段。

2、 熟练规范基础操作程序,如:铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。

3、 掌握专科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。

4、 掌握急诊八大件的使用和维护方法。

计划: 讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。

2、 培训基础及专科操作技能。

3、 结合实际工作交流护理心得,提高沟通能力。

2、 各班次带教老师随机讲授,加强记忆。

3、 护士长晨会提问,巩固知识。

4、 由带教老师示范各种专科基本操作技术、老师演示为主,边做边讲,然后培训者反复练习,带教老师负责指导。

5、 各班次带教老师在实际工作中负责监督指导。

医生学习计划 篇6

中医师承学习计划是中国传统医学中的重要组成部分,旨在培养和传承中医药学的精髓和传统价值观。这一计划通过将医生与传统中医师傅对接,使新一代医生能够学习到传统中医的宝贵经验和智慧,从而更好地应用在实践中。

作为一种综合性学习计划,中医师承学习计划涵盖了多种学习形式和内容。学员需要接受一定的理论教育,了解中医药的基本原理、理论体系和临床应用。理论教育主要包括中医基础理论学习、经典书籍阅读和传统中医学派系之间的比较研究等。这为学员提供了全面的知识基础,使他们能够更好地理解和分析中医药理论。

为了更好地学习中医的临床实践,学员需要与中医师傅进行临床实习。在这个阶段,学员将亲自参与中医师傅的临床工作,观察和学习他们的临床技巧和经验。这种实践方式使学员能够在实际操作中不断提高自己的技能,并且体会到中医诊疗的独特之处。

中医师承学习计划还注重培养学员的研究能力。学员需要进行一定的科研工作,例如研究中药材的药理作用、中医诊断与西医诊断的比较等。通过科研工作,学员能够深入了解中医药学的前沿领域,并为中医药的发展做出自己的贡献。

中医师承学习计划还强调中医医德的培养。学员需要学习中医的伦理道德和传统价值观,认识到中医药的与众不同之处在于其注重整体观念和个体化治疗。中医师傅将亲自传授他们为人处世的道理,使学员能够在实践中体现出中医医德的要求。

中医师承学习计划的最终目的是培养出具备综合能力的中医师,并推动中医药学在现代世界得到更加广泛的应用。通过这一计划,中医药学的传统精髓能够得到有效传承,使传统中医的疗效和价值被更多的人们所认可和接受。

中医师承学习计划是传统中医药学的重要组成部分,通过学习理论知识、临床实践、科研工作和医德培养等多个层面,培养和传承中医师傅的经验和智慧。这一计划为中医师承者提供了全面的学习机会和实践平台,使他们成为具备综合能力的中医师,推动中医药学的发展和应用。希望这一传统宝藏能够在现代社会焕发出新的生机和活力。

医生学习计划 篇7

为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,我院加大临床医师三基三严理论和操作培训、考核力度,以考促学,狠练基本功,将三基三严的培训、考核工作作为医师考核的重点。为了提高医师三基三严的认识,利用全院例会、科室会议、晨会交班时间对医务人员进行三基三严宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识,调动积极性,力争在全院主治医师及住院医师培训覆盖率达到95%以上,三基考核合格率达到100%。今年的三基入党志愿书培训计划安排如下:

培训分科级和院级两部分:

(一)科室合理安排培训计划,至少每月两次基础理论培训,每季度一次临床技能培训,培训内容根据科室临床需要自行安排各科室每月自行考核一次,有培训记录和考核试卷以及成绩记录。

(二)院级培训计划:

1.全院青年医师培训计划:

包括临床医(技)师的基本理论及基础知识、临床医(技)师的基本操作技能,每周在培训中心定期安排培训,具体培训日程及内容详见附表。

2.全院医生培训内容:

⑴.2月份举办麻醉、一类********使用和管理培训、癌痛规范化治疗培训

⑵.3月份进行电子病历使用规范培训(分批次培训)

⑶.4月份传染病的防治知识培训

⑷.7月份进行抗生素的合理应用培训

⑸.8月举办基本药物合理应用培训

⑹.10月份举办输血的相关法律法规及规范的学习、临床科学合理安全用血的培训

⑺.其他的适时添加三基培训

第二季度行政助理工作计划与目标 【收藏】


韶光易逝,时间一下子就过去了,为了紧跟公司的大步前进脚步,我们要开始制定新的工作计划了。这对我们下一阶段发展有着非常重要的意义!以下是工作总结之家小编收集整理的“第二季度行政助理工作计划与目标”,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二季度行政助理工作计划与目标(篇一)

转眼间__年上半年已过去了,回顾这半年,在领导的关心指导和同事的支持与帮助下,我顺利的完成了上半年度的工作,作为公司的行政专员,半年来,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了上半年度的本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,现将这半年的学习、工作情况总结。

一、踏实的工作态度

半年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

行政专员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。每天我都认真做好各项服务工作,以保障各部门工作的正常开展。日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。为了按时完成各项工作,坚持每日建立备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责,做好行政人事工作

认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、物资管理工作:做好公司日常必备的物资采购,根据部门领用情况,进行领用登记。

2、文件管理工作:上半年共书写会议纪要20篇、新闻通讯投稿8篇,各项申请报告及总结20余份,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

3、人事管理工作:每月月初统计公司员工考勤、加班值班表、按时完成员工社保缴费基数的变更,及每月五险一金缴纳及核定工作。

4、日常行政工作:车辆的使用、办公用品和印章的管理,做到细致和仔细。

5、公司资料办理工作:办理了公司营业执照年检和组织机构代码证年检。

6、协助工作:协助部门经理做好公司活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

三、学习到的知识

作为房地产公司的一名员工,我深深地感觉到了学习的紧迫性。所谓学海无涯,而现有的知识水平是远远不够的,随着企业不断深入的发展,只有不断学习、不断积累,才能满足企业发展的需求。为此,我利用业余时间报名了国家人力资源师二级培训,通过学习,加强了本岗位专业知识,同时提高了自身专业素质。

四、下半年工作计划

面临着项目已接近尾声,在下半年工作中,我将积极协助部门经理组织各项验收手续办理的准备工作,按时完成资质证书的年检工作,确保各部门工作正常开展,认真做好员工考勤及社保缴纳核定工作。以端正的心态,踏踏实实、任劳任怨的完成上级交派的各项工作任务。为企业明天的壮大发展贡献自己的一份力量。

第二季度行政助理工作计划与目标(篇二)

第一部分 总体目标

一、总体目标

根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,行政部计划从十个方面开展xx年度的工作:

1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

2、 完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

3、 完成日常行政招聘与配置;

4、 推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

5、 充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

6、 在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

7、 大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

8、 弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;

9、 建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

10、 做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

二、注意事项:

1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。

2、 行政工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

3、 此工作目标仅为行政部xx年度全年工作的基本文件,而非具体工作方案。鉴于企业行政建设是一个长期工程,针对每项工作行政部都将制订与目标相配套的详细工作方案。但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施,如遇公司对本部门目标的调整,行政部将按调整后的目标完成年度工作。同样,每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等,也将根据公司调整后的目标进行具体落实。

第二部分 完善公司组织架构

一、目标概述

公司迄今为止的组织架构严格来说是不完备的。而公司的组织架构建设决定着企业的发展方向。鉴于此,行政部在xx年首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则,通过对公司未来发展态势的预测和分析,制定出一个科学的公司组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门、每个职位的职责清晰明朗,做到既无空白、也无重叠,争取做到组织架构的科学适用,尽可能三年内不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。

二、具体实施方案:

1、 xx年元月底前完成公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查;

2、 xx年二月底前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见,报请总经理审阅修改;

3、 xx年三月底前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。公司各部门配合公司组织架构对本部门职位说明书、工作流程在去年基础上进行改造。行政部负责整理成册归档。

三、实施目标注意事项: 公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

第二季度行政助理工作计划与目标(篇三)

根据员工满意度调查及绩效考核总结岀来的本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,行政部计划从以下十二个方面开展20__年下半年的工作:

一、做好日常的行政和人事管理工作

做好基础的行政人事工作,所有行政部门员工将协同各部门做好基本服务,而涉及对公司的考勤、公司的规章制度的违反、公司奖惩制度的执行等方面的问题,对所有违者人员将按公司相关规章制度严格执行。

行政工作整体上非常繁杂,每件事情所花费的时间不多,但累积下来就很容易有所疏漏,而具体行政工作将会涉及房租、房租水电费、工伤医疗、劳动纠纷、车辆管理、对外发文发涵联络等等一切事务。同时涉及员工日常办公用品岀现问题时联系厂家维修,以填补等等事无不细,花费大量的时间与,精力。所以要求行政部门在日常的工作过程中能够养成很好的材料整理习惯及具体事件的工作流程,这样才能够提高工作效率,最终才能够挤岀更多的时间进行其它工作。

二、进一步完善公司的组织架构

确定和区分每个职能部门的权责,完成公司各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供事实依据。

也正因为在行政人事部门的工作,使得其更能够认识到,其它部门的中层不应当被日常繁琐牵引住手脚。公司应当规范的制定岀一个公司组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门、每个职位的职责清晰明朗,做到既无空白、也无重叠,争取做到组织架构的适用,当明确了具体的工作内容,我们才能够在进行招聘时找到最合适的员工进行工作。

公司的组织结构既不能够过于简单,避免因为人员紧张造成工作权责不清,也不应过于繁杂,避免上下级层层报告,降低工作效率。

三、完成日常行政招聘与配置

行政部要按既定组织结构和各部门各职位工作分析来招聘人才,满足公司运营要求。也就是说,尽可能地节约人力成本,尽可能地使人尽其才,并保证组织高效运转。

招聘工作基本方案:

以《__都市报》刋登为主,以网络招聘、各种招聘会设摊为辅,具体情况要视公司发展情况及公司各部门的用人情况而定,招聘前应做好准备工作,如用人需求,薪资待遇、用人条件等等具体招聘信息的草拟安排。外岀人员食宿、设摊位等等一切费用。

四、推行薪酬管理、实行公平的薪酬制度

公司目前的薪酬制度不够科学化,对于中层管理来说,一个月究竟多少工资不清楚,发放工资也不让本人确认,这是严重违反《会计法》的行为,根据目前民营企业的薪酬体糸体系一般来说是由以下几方面组成的:基本工资+绩效奖金+满勤奖+职务津贴=月工资。(现在__有的民营企业还增加学历奖金,因为这样,可从更大程度上激发员工的自我学习的动力,同时也激发员工的工作热情,而不是不管我怎么工作,都拿同样工资的这种心态)。

五、建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划

以此增强企业凝聚力,做好员工激励工作,有助于从根本上解决企业员工工作积极性、主动性、向心力、凝聚力、对企业的忠诚度、荣誊感等问题,行政部在20__年度全年工作中必须一以贯之地做好员工激励,确保公司内部士气高昂,工作氛围良好。

1、计划设立福利项目:满勤奖、员工生日庆生会、节日费。

2、计划制订激励政策:年度优秀员工评选表彰、内部升迁和调薪调级制度建立,员工合理建议(提案奖),对部门设立年度团队精神奖,建立内部竞争机制。

六、在现有绩效考核制度基础上,参与先进企业的绩效考评办法

实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪酬挂钩,从而提高绩效考核的严肃性和有效性。绩效考核工作的根本目的不是为了罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。

绩效考核要注意的问题:

1、绩效考核工作牵涉到各部门各职员的切身利益,因此行政部在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要做好绩效考核根本意义的宣传和释疑,从正面引导员工用积极的心态去对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作,校正目标的目的。

2、绩效评价体系作为行政开发的新生事物,在操作过程中难免岀现一些意想不到的困难和问题,行政部在操作过程中将注重听取各方面各层次人员的意见和建议,及时调和改进工作方法。

3、绩效考核工作本身就是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程,行政部在操作过程中会注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

七、大力加强员工规范的培训,知识培训

1、计划每月_日由行政部主讲,内容为《员工手册》、《安全生产责任制》、《日常行为规范》、《宿舍管理》、《劳动法》。

2、协助生产部培训,培训时间看情况另行通知。

3、协助工程部培训,培训时间看情况另行通知。

4、协助物流部培训,培训时间看情况另行通知。

八、培育和建设企业文化

企业文化是一个企业精神,是她的内在力量,公司的企业文化,很简单概括的八个字“诚信、勤奋、学习、互助”,没有多余的词汇、没有夸张的语言,却直接体现了公司的工作理念与管理模式,在企业中,仅仅用薪金留人是不够的,还要用企业文化去吸引人、去感化人。

企业文化的建设主要包括以下两个方面:

1、组织结构清晰,战略导向明确,行政管理人员应该协助企业管理者制定一个好的组织结构,并制定战略目标,从而形成一个完善的团结的团队。

2、注重企业形象建设,包括物质形象和精神形象,物质形象包括司容、司貌、产品、公司设施等,精神形象包括员工精神面貌、企业风格、人文环境等。企业文化的建设需要全体员工的参与,随着我们公司各项工作稳步开展,会逐步建立起来,当然一定要本着实事求是的原则,要能够体岀公司的自身特点,发展方向、管理模式,真正的使企业文化渗透到每个角落、深入到人心。

九、建立内部纵向、横向沟通机

调动公司所有人员的全观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发服加强企业内部沟通,行政部门应当多组织大家活动,与此同时,各部门员工如果有什么新的点子也可以向行政部人员反映;行政人员做好公司的集体活动,增强公司各部门员工之间的感情,使大家在一个相对宽松的条件下,能够为公司的发展献言献策,推动公司向更好的方向发展。

十、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理

既保障员工合法权益,又要维护公司的形象和根本利益,现工作流动性较大,选择也多,所在行政人员要能够及时预见员工的流动信息,做好员工的离职手续办理,既不因为员工离职而给公司的工作及公司根本利益受到损失,同时也不侵犯劳动者基本的合法权益。

十一、员工体检计划实施

公司为了了解员工身体健康状况,预防疾病的传染,计划每年组织一次全体员工体检,具体时间另行通知;确保员工以最饱满的精神状况投入到工作中。

十二、员工业余福利的策划

军训、中秋晚会、年终表彰大会的策划,形成企业文化一部分,通过以上这活动,来增强员工的集体荣誉感,调动员工的团队向心力,体现公司的人性化管理,劳逸结合,既紧张又活泼!

新的一年意味着新的机遇新的挑战,我们行政部全体人员决心再接再厉,再创佳绩!

五年级的学习计划十二篇


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五年级的学习计划 篇1

暑假终于到喽!我高兴极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假计划,赶紧把作业做完,好玩个痛快。

字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简单多了。因为字是语文的'基础,只要把字这个基础打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛,拿到第一名,为班级争荣誉。

还有暑假作业本。这是看看我们三年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到三年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。

还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起,在把知识运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思考,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的知识排序好后,变出来的一篇好文章。

读书笔记嘛,就是把书中的好词、好句记下来,在简写书中的内容,提高你的缩写能力。干完这些,还要写一篇读后感。读后感和周记并无两样,就是改了一下而已,所以在这就不多说了。

前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书,获取知识得来的。

我定暑假计划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了,我在心里默默的乞讨:请让我赢过时间吧……

五年级的学习计划 篇2

2.在复习课的过程中尊重学生。让学生感受到爱、进步和成功,会给他们更多复习的动力。卡耐基说:“让一个人充分发挥能力的方法,就是表扬和鼓励。”

3.复习课内容要创新,形式要多样。拓宽学生参与渠道,调动学生复习主动性,激发学生复习兴趣。

4.复习课的主动权应该给学生。师生之间、生生之间的合作要更紧密,探究的程度要更深。

1.新单词:掌握本卷要求学生学习的150个新单词。读读音,认字体,在语言环境中理解意思,正确书写。

2.单词:理解常用词并学会使用,积极积累课文中出现的四字词语和成语,确认阅读,正确书写,大致理解意思,理解常用词并学会使用。

3.复音词:结合阅读课文,读准复音词。重点复习课文中的复音词。

5.阅读和背诵:能够背诵要求的课文、段落和古诗。熟记申请中要求背读的单词、名言、谚语、歇后语、古诗。

1、有一定的语速,每分钟不少于300字。

2.能够阅读适当程度的文章。

3、能联系上下文和实际生活,试着揣摩词语的意思。

4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

5、能理解和掌握文章的主要内容。

6、能联系上下文、生活现实、背景信息理解深刻的句子。

7.能够结合阅读材料和实际生活独立思考,勇于表达自己的观点。

8、在理解课文的过程中,体会停顿和逗号、分号和空格的不同用法。

9.扩大你的阅读范围。课外阅读总量不低于100万字。

练习部分:

1.能够写出简单的书面和想象的作文,内容具体,感情真实。

2、可以按照一定的顺序书写,根据表达的需要分段叙述。

3.句子流利,不写错别字,正确使用标点符号。

4.写作标准。

5.养成写前思路清晰,写后认真修改的习惯。

三、审查措施:

新概念:减少线索,加强综合,引导学生积累语言、领悟语言、运用语言,注重培养学生的语言要素;

新内容:根据教材的重大修订,适当考虑课外发展,以知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观为经典,以素养、阅读、写作、口语交际、语文实践为纬度组织复习内容。

新的教学方法:从学生已有的知识库出发,从课文出发,引导学生积极复习,多读书,多积累,做好题,举一反三,掌握规律。

四、复习方法:

分为听写训练、基础知识、积累与应用、阅读与写作五个部分。

1、听写训练,基础知识穿插在每节课进行复习。

3.阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容或者文章的表达方式来划分。

4.作文的分类有很多种,可以分为人、笔记、场景、应用,也可以分为命题。

1、突出重点。从学生的角度来说,我们应该特别关注贫困学生,多帮助他们,从而提高通过率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。阅读复习中,单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中,重点是如何流畅地写单词,如何把原因、过程和结果写清楚。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。问你需要知道的问题是探究学习的关键。

2.讲练结合。在整个复习阶段,指导和归纳是主要练习。在课堂上,学生应该进行口头练习和书面训练。

五年级的学习计划 篇3

随着夏天的脚步一步步迈进,我们又迎来了快乐的暑假!但是暑假这么长的时间如果光拿来玩的话是对于光阴的极大浪费,况且过完暑假以后我就是六年级的学生了,面对着小升初的压力我实在是不能放松自己。因此我决定对自己假期的时间做一个详细的安排,不求我能够一丝不苟的遵守,但求我能够知道我在什么时间该做什么事情,也有利于我的爸爸妈妈对我生活的督促和安排。

下面是我经过深思熟虑为自己制定的暑假学习计划表:

6:30 起床

夏天的早晨是炎热的天气中最舒服的时间段,相比起太阳升高后的燥热,早晨不管是气温还是空气都是非常适宜的,而且夏日的早晨非常的漂亮,对于我的心灵也是一种洗礼。

6:40--7:30 晨练

想要努力学习,一副健康的身体是必不可少的,如果在上学期间我还可以用我要去学校的借口来说服自己不去锻炼,那暑假的时候我可就没有借口了,争取在暑假将肌肉练出来!

7:30--8:00 吃早餐;

8:00--9:30 早读 英语学习时间;

在学校里老师就跟我们强调过,如果想学好英语,那么每天的早读很重要,能有效的锻炼锻练我的语感发音口语等各方面的能力,所以必须每天坚持。

9:30--11:30 自由活动/学习数学

这段时间我给自己立下一三五七学习数学,二四六自由安排的计划,一方面保证学习进度,另一方面也给自己一个放松的时间休息一会。

11:30--13:00 吃午饭;

13:00--2:00 睡午觉;

夏天闷热的天气如果吃完午饭后不睡一会的话下午的精神会变得很差,所以为了下午的学习效率保证一个小时的午睡是必须的。

2:00--5:00 自由活动/学习语文

同样的一三五七学习语文,二四六自由活动,既保证学习又放松精神和身体。

5:00--5:30 晚饭;

6:00--8:00 读书;

这段时间我可以用来看那些名人名著,既放松了自己又增加了自己的阅读量。

8:00--9:00 自由活动;

10:00 睡觉。

以上就是我对于暑假期间的学习计划安排表,我会讲这张表交给我的爸爸妈妈要他们来监督我,当然我也会自己给自己鞭策,毕竟计划这种东西,不管做得怎么样,还都是要靠自己坚持,否则再好的计划也不过是一张白纸罢了,但我一定不会让这样的事情发生,我会用我的全力来控制住自己的行为,按照这张表上的计划渡过我的快乐暑假!

五年级的学习计划 篇4

一、学术条件分析

这个班有40名学生,资优学生作业和考试都比较认真,但是这些学生的数量很少。中间部分学生较多,成绩不稳定,理解和拓展练习有困难,学习过程中喜欢投机取巧,聪明伶俐,没有养成良好的学习习惯,学习不扎实。另外还有7个后进生,愿意基础差,学前忘,不够勤奋,不愿思考,无法思考。

二、复习内容

1.掌握本书要求学习的160个生词和能识别的70个生词。掌握一些特殊字的笔画、笔顺、偏旁。

2.正确区分复音词、同音词、近音词和近喻词。

3.积累四个字关于季节、时间、仪态、“看”的意思、郑和下西洋、和“水”字。

4.理解上下文中单词的意思。

5.能够背诵课文、段落、古诗和名言。

6.句子训练:会修改病句;能区分比喻、排比等修辞功能;能够缩写句子和扩展句子;能转换反问句和陈述句,双重否定和肯定,间接引语和直接引语。

7.能正确使用常用标点符号,掌握停顿、分号、书名、省略号、破折号。

8.根据课文练习,选择一个贴近学生实际的话题,进行一两次口语交际训练。

9.阅读:能联系上下文和实际生活,试着揣摩词语的意思;能够理解和掌握文章的主要内容;能够把握文章的叙述顺序,理解表达方法;能结合阅读材料,结合生活实际独立思考,敢于发表自己的见解;理解和把握文本的主要内容,体会作者所表达的思想感情。

10.作业。复习和写你熟悉的人、事、景、事的文章,表达自己的真实感受;复习写想象作文,能具体写想象内容。可以按照一定的顺序书写,根据表达的需要分段表达。流利,不写错别字,正确使用标点符号。文笔规范工整。40分钟不少于450字。养成写前思路清晰,写后认真修改的习惯。

第三,复习重点

从学生的角度出发,多关注贫困学生,帮助他们,从而提高通过率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。阅读复习中,单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中,如何写出生动的细节是重点。

第四,回顾困难

1.结合上下文理解单词和短语;会修改简单的病句。

2.把握文章主要内容,体会思想感情,领悟表达方法;如何在作文中描述细节?

3.综合利用,填补空白。

第五,复习方法

分类复习法、练习法和讲解法相结合。

1.引导学生积累语言,利用早读、放学回家等时间通过写作和背单词的要求,并发起小组间竞赛和一对一互助小组。

2.以课文为载体,教会学生在课堂上掌握每篇课文的知识点,突破重点,加强解题能力的培养。适当扩展到班级之外。

3.教学生如何复习,先全面复习每个单元,然后重点复习相关重点课文的重点段落。抓住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域,有针对性地进行练习。只要你练习,你就必须掌握一切。

4.结合复查检测的时间和进度,尽快及时反馈检测结果,总结复查情况,以便于进一步复查。

5.加大优秀生补差生培养工作力度,加强对优秀生和差生的配合和监督。

五年级的学习计划 篇5

五年级大部分学生学习英语的兴趣较高,多数学生能在课堂上积极参与活动,体验新语言的运用,

1、活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、要改进课堂教学,力争向40分钟要质量,在40分钟内完成好这三方面的工作,

(1)在教学中要做到上课突出重点,让学生动口、动手、动脑,学生能讲的让学生讲,需要教师讲的,也应尽量留给学生思维的余地。

(2)从学习上的角度引导学生抓住关键问题、关键句,突破知识难点。让学生掌握知识的规律,运用规律去解决学习上出现的问题。

(3)采用积极的评价方式激励学生自主的参与到课堂中,提高课堂效率。

3、加强复习,尽量减少遗忘。在上课前5分钟可以安排复习热身,课上和课下复习相结合,及时复习,其间隔时间应该先短后长。在每个模块结束前,应该进行系统的归类复习训练,让学生了解知识的结构,使学生学得轻松,学得愉快,从而减轻了学生的负担。

4、高度重视质量监控,认真学习新课标内容,积极推进课堂教学改革。在教学工作中及时反思,调整教学方式方法,向课堂四十分钟要效率,帮助学困生及时内化语言点,理解所学重点语句,努力提高教学质量。

五年级的学习计划 篇6

一、新英语课程标准要求:

基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成的健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。根据《英语课程标准》要求小学生在六年级毕业时达到二级目标要求,那么我们将小学三至六年级分别定为:通过三、四年级两年的学习要达到一级水平,五,六年级两年的学习要达到二级水平。根据小学生心理和生理的特点以及他们的认知发展水平和情感需要,特将一、二级的总目标描述如下:

一级:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(涂色、连线等)。能做简单的角色表演。能唱简单的英语歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能简单的`交流个人信息,表达简单的情感。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。

二级:对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学的内容表演小对话和歌谣。能根据图片或提示写见简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

1、熟练地认读单词,掌握课本中要求的黄底色四会单词。

2、认读并掌握12个单元音和18个辅音,掌握一些元音字母组合的发音并能基本运用于单词认读中。

3、掌握交通、服装、动物、标志、学校、生日等的三会单词和句型。

4、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

5、能够在图片和例句的指引下运用句型并能够正确的书写到四线三格中。

三、分析学生的学情:

五年级大部分学生学习英语的兴趣较高,多数学生能在课堂上积极参与活动,体验新语言的运用。也有一些学生由于英语基础较薄弱,需要多多关注。整体英语水平趋于中等,部分学生的英语接受能力较差,英语学习存在两级分化的现象。学困生落后的原因有以下几类:学习目标不明确,学习没有积极性;惰性太大,在学习中稍遇到困难就“知难而退” ;有的学生英语基础知识较薄弱,语言点接受起来有困难,注意及时监控这些学生的学习情况。

1、活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、要改进课堂教学,力争向40分钟要质量,在40分钟内完成好这三方面的工作。

(1)在教学中要做到上课突出重点,让学生动口、动手、动脑,学生能讲的让学生讲,需要教师讲的,也应尽量留给学生思维的余地。

(2)从学习上的角度引导学生抓住关键问题、关键句,突破知识难点。让学生掌握知识的规律,运用规律去解决学习上出现的问题。

(3)采用积极的评价方式激励学生自主的参与到课堂中,提高课堂效率。

3、加强复习,尽量减少遗忘。在上课前5分钟可以安排复习热身,课上和课下复习相结合,及时复习,其间隔时间应该先短后长。在每个模块结束前,应该进行系统的归类复习训练,让学生了解知识的结构,使学生学得轻松,学得愉快,从而减轻了学生的负担。

4、高度重视质量监控,认真学习新课标内容,积极推进课堂教学改革。在教学工作中及时反思,调整教学方式方法,向课堂四十分钟要效率,帮助学困生及时内化语言点,理解所学重点语句,努力提高教学质量。

5A教材共有四个模块,每个模块包括三个单元。

五年级的学习计划 篇7

人们可以告诉自己的计划他们的好朋友,然后让他们监督自己完成,如果完成等奖励自己买喜欢的很长一段时间,但不想买衣服,这可以刺激自己的正能量,当一个人的目标是足够清晰,没有任何干扰。

结合教学内容,渗透数学思想方法,培养数学能力,是小学教学的一项重要任务。教师要认真钻研教材,挖掘教材蕴含的因素,重视数学思想方法的渗透。

数学学习计划要及时灵活。在制定学习计划时,人们根本无法预测明天会发生什么,所以他们不能把计划安排得太满,以防第二天有紧急情况导致计划失败,然后他们会有一种失落感。

人们可以告诉自己的计划他们的好朋友,然后让他们监督自己完成,如果完成等奖励自己买喜欢的很长一段时间,但不想买衣服,这可以刺激自己的正能量,当一个人的目标是足够清晰,没有任何干扰。

首先,我们应该对自己有一个客观的评价,知道自己目前的数学知识水平在哪里,哪些方面相对薄弱,哪些方面需要提高。然后,我们应该尽力在有限的时间内提高自己。

根据自己的情况,在不同的阶段需要不同的计划,这些计划之间需要过渡,当然,也需要加上自己的总结和反思,反思前一阶段哪些做得好需要保持哪些做得不好需要改进。

每天拿一个小笔记本写下来,写下你每天完成了多少学习计划。如果你今天完成了很多,你应该考虑增加你的学习计划,不断地利用你的时间来学习。

通过一个短期目标来实现长期目标,你可以制定一个计划清单,然后给自己一个期限大约多久完成,如设置一个月很长一段时间,然后设置每周作为一个短时间内,最后逐渐修改根据你的实际情况。

首先,我们应该对自己有一个客观的评价,知道自己目前的数学知识水平在哪里,哪些方面相对薄弱,哪些方面需要提高。然后,我们应该尽力在有限的时间内提高自己。

根据自己的情况,在不同的阶段需要不同的计划,这些计划之间需要过渡,当然,也需要加上自己的总结和反思,反思前一阶段哪些做得好需要保持哪些做得不好需要改进。

每天拿一个小笔记本写下来,写下你每天完成了多少学习计划。如果你今天完成了很多,你应该考虑增加你的学习计划,不断地利用你的时间来学习。

通过一个短期目标来实现长期目标,你可以制定一个计划清单,然后给自己一个期限大约多久完成,如设置一个月很长一段时间,然后设置每周作为一个短时间内,最后逐渐修改根据你的实际情况。

五年级的学习计划 篇8

作为一名教育工作者,我积累了多年的工作经验,对于五年级学生的学习规划有着深入的了解。五年级是小学生活中的重要阶段,不仅需要加强基础知识的学习,还要培养学生的学习方法和综合能力。在这篇文章中,我将为五年级学生制定一份详细的学习计划,帮助他们在学业上取得更好的成绩和发展。

一、语文学习

语文是学生学习的基础课程,也是综合素质和表达能力的重要工具。五年级学生要注重课文的理解和阅读能力培养。每天至少阅读一篇课外读物,提高阅读理解和鉴赏能力。在学习语文时,也要注重培养学生的写作能力,每周完成一篇作文,注重提高语言表达能力和写作技巧。

二、数学学习

数学是五年级学生需要重点关注的学科之一。在数学学习中,重要的是要建立扎实的数学基础。每天要做一些数学练习题,巩固基本的运算和概念。同时,还要注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。可以引导学生进行一些数学游戏和数学探究活动,培养他们的创新与分析思维。

三、英语学习

英语是一门重要的外语,对于五年级学生来说,开始学习英语是一个很好的机会。英语学习要注重听、说、读、写四个方面的综合培养。每天至少听一些英语磁带或者视频,提高听力和口语表达能力。在学习语法和单词时,可以采用游戏的方式,增加学习的趣味性。阅读英语故事书和课外英语文章,可以提高学生的阅读理解和词汇积累。

四、科学学习

科学是培养学生科学素养和探究精神的重要科目。五年级的科学学习主要是基础知识的学习和实验活动的开展。每周进行一次科学实验,培养学生的实际动手能力和观察能力。在学习科学知识时,要注重知识的联系和应用,让学生了解科学在日常生活中的应用价值。

五、社会与生活学习

社会与生活是培养学生社会意识和生活技能的课程。在五年级,可以通过组织社会实践活动或者社区服务活动,让学生更加关注社会问题和环境保护的意识。在学习课程时,也要注重培养学生的团队合作能力和沟通能力,可以设置小组活动和课堂讨论。

六、艺术与体育学习

艺术和体育是五年级学生个性和兴趣发展的重要方面。可以组织音乐、美术、舞蹈等艺术活动,培养学生的审美意识和创造力。也要注重体育锻炼,可以设计一些体育课活动和运动会,促进学生身体的健康与素质的提高。

七、综合活动与实践

综合活动与实践是教育教学中的重要环节,可以通过校本课程、社会实践、学校活动等方式进行。可以组织学生参加科技创新活动、课外实践课程、社团活动等,培养学生的实践能力和创新精神。

小编认为,五年级学习计划要全面、系统地培养学生的学习能力和综合素质。在制定学习计划时,要针对学生的特点和需求进行综合考虑,充分发挥学生的主体性和积极性,才能提高学生的学习效果和发展潜力。教育工作者需要根据多年的工作经验,针对学生的实际情况进行具体指导,帮助学生树立正确的学习态度和方法,为他们的将来打下坚实的基础。

五年级的学习计划 篇9

根据我们班的实际情况,我们制定以下阅读计划:

一、认真做好阅读准备:

1.充分利用课堂上的图书角。

2.动员全班自觉捐好书。

3.选择班里工作认真负责的学生,及时做好图书的整理、借阅和归还工作。

二、具体措施:

1、根据班级的实际情况和学生的年龄特点,在开学之初,制定好阅读计划。

2.积极动员学生参与“我学习,我快乐”活动。

3.做好图书统计和登记工作。

4.宣传学生为班级图书馆角捐书,建立班级小图书馆。

5.教育学生不仅要向这个班借书,还要向其他班的学生借书。教育学生爱护书籍,及时归还。定期借还。

6.一周借两次,做好读书笔记。

7.及时整理和提炼你看到的好词好句。

8.你也可以做一本剪贴簿。

三、阅读时间:

1、利用晨读经典,背诵...

2.充分利用每天中午的阅读时间。

3.晚上和爸爸妈妈一起看书...

4.利用周六和周日阅读。

四、阅读内容:

1.学校规定的阅读内容。

2.班级图书角上的书也可以从学校图书馆借。

3.书包架上的班级订阅报纸。

4.向其他班级的学生借钱。

五年级的学习计划 篇10

暑假是短暂的,可暑假又是漫长的,跨过了快乐的假期,一条崭新的学习道路敞开着!

我们已经成为高年级的学生了,我们应该懂事了,还应该要有新的打算了。昨天,我曾经是个调皮捣蛋,爱讲笑话,人称“故事大王”的小朋友;而现在,我是个比较懒惰,性格外向的小男孩。现在,我是个高年级的小学生了!首先,我要改掉懒惰的坏毛病,无论在什么情况下,别人如何的喧闹,我都要克制自己,不能放下写到一半的作业去和别人说话,打闹。学要学的踏实,玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭,不能像四年级是一样故态复萌,我要改变自己,要征服自己的缺点!周老师在成绩单的学生评语上对我说:“你是个聪明的孩子,但是,你的聪明没有用在学习上,如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴!”就差这么一步,周老师就会把我看成一名好学生,周老师对我多有期望啊!我不能辜负老师的一片好心啊!我还要每天挤出时间来,把白天的事记在一本本子上,等到有时间,在把这无穷无尽的生活写成一片长长的作文,日复一日,我要让自己的作文水平突飞猛进!

为自己加油吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步——改!我不能违背我的诺言,我一定要成为一个让老师开心的好学生!

愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学习计划。努力向前看,改掉以前的坏习惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定合理的严格要求自己的学习计划。

过去的学习道路上印满了我们一路艰辛走来的脚印,而在下学期的路途中更是荆棘丛生,一块块绊脚石阻拦着我们前进的步伐,因此,我们应该从哪摔倒就从哪里爬起,俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”在上学期里的我,也存有一些毛病,例如:做题做得马虎,不仔细;不审题;上课不爱举手等等。

而在新的学期里,我一定要全力以赴改掉这些毛病,争取做学们眼中的好榜样;老师们心目中的好帮手。小草在狂风暴雨里能够坚忍不拔,我在学习中遇到困难也应当努力克服。我的新打算如下:

1、做题仔细,认真审题并检查。

2、积极举手回答问题。

3、认真完成家庭作业,不偷机取巧,耍小聪明。

4、上课不迟到,不旷课。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能名列前茅,取得好成绩!

暑假结束了,我又面对一个新的学期。现在我已经是五年级的学生了。所以在这个学期里,我要更加努力,为此,我把新学期的打算和目标记录成文,在新的学期时能按以下的打算来执行。

首先我要在上课时认真听讲,不做小动作,不和同学说话,把老师课堂上讲的全部记在脑子里,如果遇到难题要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次就是要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,课堂作业要当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三:要做好复习、预习工作,每天把老师讲的再复习一下,温故而知新,达到巩固知识的目的。也要预习明天该学的知识。

第四:上学期我的作文写得很普通,所以这学期我要更努力一些,争取把作文提高,所以我准备每天晚上要多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

第五:自己的事情自己做,不要再让爸爸妈妈帮我,还要在家里当父母的好帮手,做力所能及的家务事。帮爸爸妈妈分担点事情。让他们不在操心。

第六:紧张的学习,愉快的生活需要有一个好身体,放假的时候要和家人去体育馆打打球,踢踢毽子,锻炼锻炼身体。

第七:在学习期间不要过度的看电视、电脑。看电视时不能只看动画片要看一看新闻关心一下国家大事。假期上网不要光玩游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

上面这几点就是我的新学期的打算,我一定会照着自己的计划去努力的。

又一个新学期到来了,我得好好想想我的新学期计划。

这个学期,我要主攻英语和语文。因为,我的英语和语文的基础还有些漏洞。数学嘛,只要在上课专心听,不发呆,那就没问题了。

这些是关于学习的计划,还有其他的计划。我决定了,每天早上至少要到操场上跑两圈,不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐,我记得上个学期,冯夕和汤棹茗在升旗仪式时,晕倒了,原因是:没吃早餐。对了,我现在是班里的学习委员。但班委归班委,学习还是第一位的。如果因为班委,学习而后退,那我必须辞职。当然,只要我还是学习委员一天,就必须让大家学习一天。不过,在管别人之前,我要管理好自己。不然,在管理其他人时,就没有了说服力。

对了,在语文书上,有两篇文章我特别感兴趣。《梦想的力量》和《金钱的魔力》,两个故事的主人公分别是:瑞恩。希里杰克、马克。吐温。我非常希望赶快学到这两篇文章。而且还要学到,因为文章的内容十分有趣。

这就是我的新学期计划。课本里的故事那么有趣,怎能不好好学呢?有趣的课本,必须快乐的学。

个假期时间过得真快,假期的时间随着时光的流逝,匆匆掠过。成为了我美好的回忆。

一个崭新的学期又来到了,从现在开始,我已经是一名五年级的小学生了,应该比以前变得更加成熟,而又更加地听话,懂事了才对。因为我又长大了一岁。

在新的一学期里,我换了新的学习环境,又重新认识了一群新同学,对于我来说,这是一个新的开始,周围的一切事物都是新鲜的。所以,我更要以一个新的精神面貌去迎接新学期的生活,去努力地适应这个新的环境。在新学期里,我打算与同学们搞好关系,在学习上或者生活上,遇到困难可以互相帮助。没事的时候,也可以在一起讨论讨论学习上的事。在学习上有什么好的方法,可以互相交流交流。

我还打算好好学习,每次上课积极举手发言,下课认真地完成老师交待的作业。遵守课堂纪律,上课认真听讲,下课不与同学打闹。没事的时候可以多看一些有意义的书籍,来丰富自己的课余生活。我还要从一些小事情上做起,比如:不迟到早退,认真打扫卫生等等。相信我一定不会让老师和同学失望的!

五年级的学习计划 篇11

五年级是小学生活的重要阶段,也是学习的关键时期。为了能够更好地提高学习效果,我制定了一份五年级上册学习计划。这个计划旨在帮助我充分发挥自己的潜能,全面提升各个学科的学习水平。

首先,语文是基础学科,也是我们学习最重要的一门课程。我将每天抽出30分钟的时间进行朗读和背诵。通过不断地重复,我相信我的词汇量将会大幅提高。此外,我还将加强短文阅读和理解能力的训练,每周至少阅读3篇短文,并写下自己的读后感。

其次,数学也是我需要着重加强的一门学科。在五年级上册,我们将学习多位数的加减法,乘法口诀表和简单的分数运算。我计划每天花30分钟进行口算练习和算术题的训练。在课外,我还会使用一些数学游戏和小练习来巩固所学的知识。

此外,英语也是我亟需提高的学科之一。我将每天利用25分钟进行英语听说训练,提高我的听力和口语表达能力。我还会进行英语单词和短语的背诵,每周至少背诵80个新词汇,并使用它们进行语境实践。

除了主要的学科,我还要注意培养自己的综合能力。体育课不仅可以帮助我锻炼身体,还可以培养我的团队合作精神和竞争意识。我计划每周进行3次户外运动,例如:跑步、打篮球等,保持良好的身体素质。此外,我还会报名参加学校组织的各类课外活动,比如美术、音乐、写作等兴趣班,以丰富自己的生活经验。

最后,我还要合理安排学习和休息时间,确保自己有足够的精力和注意力来应对学习。每晚我会规定一个固定的作业时间,保证把作业做完,并留出时间进行复习和预习。我还会保证每天有充足的睡眠时间,早上起床后要做一定的体操运动,保持良好的精神状态。

五年级上册学习计划通过设置每日、每周、每月的目标,帮助我培养自主学习的能力,提高学习效果。我相信只要我坚持按照这个计划进行学习,我的成绩和能力一定会有很大的提高。我期待着在这个学期表现出色,取得优异的成绩。

五年级的学习计划 篇12

新的学期开始了,我给自己制定了一份新的学期计划:

1:学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向老师请教。

2:英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!

3:语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!

4:数学方面:数学虽然是我的强项,但是我也不能骄傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:作题马虎、不认真审题,丢三落四……所以,这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。

5: 其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们不能偏科,所以,我要学好每一科,争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。

这就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力奋斗,希望老师、同学及家长给予监督!

时间过得真像流水般飞快,愉快的寒假就要结束了,新的学期就要来临。在此,我要为新学期做个打算。

首先,我要继续发扬我的优点,坚决改正我的缺点。我要使优点变得更加完美,长处得到充分发挥:各门学科要好上加好,作业不但要及时完成而且要保质保量,字要越写越好……我要下定决心把不足之处加以改正:要提高对数学的兴趣,要纠正上课容易走神,要克服贪玩……我人尽力把自己的缺点改正,做一个在学习方面的“三好学生”。

其次,我在提高自己的自制能力和自理能力。不能沉迷于网络,要有时间限制的绿色健康上网;不能沉迷于看“闲书”,要多看一些有益自己成长、学习的书。要努力做好自己的“二要二不”,而在家的琐事,要自觉完成,比如:吃饭、洗手、穿衣等,还要适当帮家长完成一些力所能及的家务活。

我的理想是当一名优秀的人民教师,为全社会的人类贡献自己的微薄力量。所以,从现在开始,我要每是每时刻抱负着远大目标,并为了这个目标努力奋斗!

在新学期里,我一定要“百尺竿头,更进一步”,“欲穷千里目,更上一层楼”!

新的.学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。

在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!

英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。

生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

项目调查报告(收藏十二篇)


时间总是在不停的奔跑,在过去的工作之中,我们都收获满满,可以开始写工作总结了,总结是我们进行决策的重要依据,在职场中怎么撰写工作的总结呢?以下内容是小编特地整理的“项目调查报告(收藏十二篇)”,相信你能从中找到需要的内容!

项目调查报告 篇1

通用技术是在20xx年新课改后产生的一门新的学科,它是一门立足于实践、注重创造、高度综合的新课程。课程内容以着力于提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,对多个学科知识进行有效的整合,为学生提供了一个技术综合运用的平台。然而由于课程资源相对比较少,教学常规教具欠缺,学生认知不足,师资队伍相对薄弱等原因,通用技术课堂教学效果不明显。为了了解大家在教学中遇到的问题、困难和需要,通过问卷调查掌握中学通用技术的教学情况展开调查,这对深入探讨项目教学法的必要性及如何更好地提高通用技术教育教学质量有重要作用。

一、调查目的、对象与方法

1、调查目的

通过对莆田五中高二年段的全体学生学习通用技术的情况进行调查,深入了解学生在通用技术课堂中遇到的问题、困难和需要,明确以项目为载体的通用技术课堂教学模式开展的必要性,为更好地开设通用技术课堂提供参考,全面提高学生的技术素养。

2、调查对象及一般情况

调查对象:20xx级高二年级学生约1000人。

一般情况:高二的学生思想认识逐渐定型,自制能力、自治能力加强,能独立思考、分析和解决问题,确保了问卷的有效性。

3、问卷调查方式

本次问卷调查方式为随机问卷调查,以班级为单位,人手发放一份问卷,以当场发放问卷、当场回收问卷的形式展开调查,问卷回收率为95%。

4、调查时间

20xx年10月7日至20xx年10月14日。

5、调查内容

本次问卷调查主要用来了解学生在通用技术学习过程中遇到的问题、困难和需要以及开展项目为载体的通用技术课堂的必要性。本次问卷共设计了25道题,其中23道选择题,2道问答题,从学生的课程认知情况、生活经历、教材认知情况、课堂开展情况、项目的预计效果等五个方面展开调查。

二、调查结果与分析

1、调查结果

本次调查共发放1000份问卷,回收950份。

(1)从学生对通用技术的认知情况来看,95%的学生是赞同开设通用技术这门课程的,但是由于高考导向不明,课时相对不足,导致学生对课程的认识不足。问卷结果显示,只有少部分人重视通用技术这门课程。

(2)从学生的生活经历表来看,有20%的学生偶尔经历换灯泡的技术活动,10%的学生曾经历过将玩具电动机改装成发电机等技术试验,8%的学生经历过开锁的技术活动,11%的学生经历过类似的技术试验,而有51%的学生从未接触过技术活动。从这个数据来看,学生在中小学阶段没有很好地上过技术课程,而新课标对学生技能方面的要求超过了学生目前的认知水平,这对教师来说,开展教材内容的教学活动有一定的难度,可能会没有办法激起学生的学习兴趣。因此,如何从课外选取一些有指导意义的项目活动来展开课堂学习有一定的必要性。

(3)从学生对教材的认识来看,20%的学生认为地质版的通用技术教材非常贴近学生的生活,60%的学生认为地质版的通用技术教材不够贴近生活或者比较贴近生活,这个数据结果不尽如人意,

如何寻找贴近生活的案例来代替课本中的案例显得十分有必要。

(4)从课堂开展情况来看,大多数学生认为目前的通用技术课堂中理论的知识太多了,教学内容比较单调,而给学生留下的动手实践的时间太少,这样可能会导致整个课堂下来没有学到有用的技术。他们认为,通用技术课堂应该重视学生能力的培养,重视学生思维方法的训练,重视学生的全面发展,重视学生思想品德水平的提高,重视学生的知识掌握情况,重视学生特长的有效培养等等,而这些目标是要通过以教师为主体,学生亲自动手实践参与的形式来实现的。由此可见,如果选择一项适合的项目来完成通用技术课程目标是有必要的。通过问卷调查表明,有20%的学生选择以相片架为项目展开教学活动,更多的学生选择了其他的活动作为项目。

(5)项目开展效果预计。80%的学生认为,展开项目需要的教材要由学校统一代办购买,60%的学生认为在课堂上完成的项目成果是值得精心收藏的,56%的学生认为项目的评价可以通过评价表来完成,这为我们展开项目教学活动提供了一个很好的依据。

2、通用技术课程开展过程中遇到的主要问题

(1)学生的认识不足。大多数的学生面临着高考的压力,虽然学校开设了通用技术课程,但学生都把主要精力放在考试学科的学习上,而对于通用技术这样的“边缘学科”并不重视,导致学生的学习兴趣不高,这就严重影响了课堂教学效果。

(2)课程资源不够丰富。通用技术作为一门新兴学科,缺乏贴近学科的探究式教学模式、案例以及教学视频,而必修课中要求的技术实践需要大量的实验器材、材料及相关设备。而学校目前尚未建立完善的通用技术实验室,导致教师在课堂上对这些内容只能泛泛而谈,简单带过,学生缺乏实践动手的机会。

(3)课堂教学模式主要以理论型为主,学生兴趣不高。通用技术的课时有限,而很多技术实践是要建立在完成理论学习的基础上,因此一节课下来理论的内容较为繁多,而学生缺乏动手实践的机会,学生的认知只停留在理论的层面上,并不能很好地运用到实践中。

三、调查体会

以上结果表明,通用技术的课堂教学效果目前处于一个较低的水平上,为了解决学生在学习上遇到的需要和困难,改变目前的课堂教学模式是很有必要的,为此我们提出了项目教学法,它改变了传统的理论型课堂教学模式,以“提出要求—学生实践—作品评价—总结归纳”为轴线展开教学。

项目教学法是行为导向教学法的一种,学习者接受任务,收集和某一问题相关的数据并综合数据。学习者可以随时寻求教师的帮助,但一般都是独立完成任务。将项目教学模式引入通用技术课的教学中,通过学生参与具体项目,帮助学生对所学的理论知识进行有效的强化训练,使其对所学的专业知识融会贯通,并锻炼提升其实际工作能力。同时,又能构建一个开放性、研究性的学习环境,使学生有足够的空间,按自己的方式进行研究性学习。

通过本次调查,明确了项目教学法在通用技术课堂中开展的必要性及意义。项目的实施应该是以学生为主体、教师为主导的形式展开的,学生参与项目实践前应充分把握课标中的知识与技能,教师负责构建一个完整的教学设计,组织引导带动学生参与实践活动,做到人人参与,并且要指导学生完成项目实施全过程。

在项目的选择上,必须选择一个既能把通用技术的课程体系,课程标准和课程内容三者结合起来又能激发学生的学习兴趣的项目,这样才能引导学生积极参与,实现双赢的目标。这就对教师的课前准备提出了较高的要求,教师在项目实施前,要充分考虑到实施的项目能否激发学生的学习兴趣、能否激发学生学习的积极性和持续性、选择的项目是否能调用学生的已有学习知识、是否渗透了课程的内容,实现了课程的教学目标等等。通过类似的思考选择出实用性、实践性、教学性较强的优化项目。

项目调查报告 篇2

       想说爱你没那么容易——大学生创新创业训练计划项目

       创新创业训练你是谁

       “同学,你好,请问你知道大学生创新创业训练计划吗?” “有听说过,但是不太清楚具体的情况,我身边好像也没有参加的同学。”来自材料科学与工程学院复合材料与工程专业2022级的徐同学笑着这样答道。来自理学院应用数学专业2022级叶同学说:“我不大清楚这个项目,对这方面不是很感兴趣,学校下发的文件不大关注,文件只是发到班级群里,根本不会很多人在意。况且时间不足,我是准备考研,不想分心太关注这方面。”在面对我校2022年共获批293项大学生创新创业训练计划项目,其中国家级项目99项,省级项目194项的申报成果下,和徐同学、叶同学一样,对创新创业训练计划了解情况不是很多的同学却大有人在。

       他们口中的“一万元”

       “辅导员在群里发过文件,我知道好像可以有一万元经费可以用来做项目,还有推免之类的鼓励政策,我也很想参与,但是前提是得有自己能做的项目才行,虽然有很多的好处,但是自己没有好的想法,也无能为力。”土木建筑学院建筑学专业的2022级李同学说。尽管对创新创业训练计划项目所带来的政策鼓励有所了解,但是好多新生仍对此项目表现出盲目不知所措。

       老师请您多来指导我当被问到当时是如何参加创新创业训练计划?项目想法来源时,来自电气与信息工程学院电子信息专业2022级的钟同学说道:“当时我也不是很清楚,但是辅导员说让我们去参加,项目的想法是老师的,我们只是跟着老师,指导老师让我们帮他做一些项目内容。”“大一时我有跟着老师参加,后来项目没有通过审核,我也不是很了解,对失败也没有多大的感受。”外国语学院日语专业2022级的李同学这样回答。面对一些想法来源于老师,学生跟着指导老师的情况。能源与安全学院采矿专业2022级的陈同学说:“我们团队当时是有自己想法的,后来通过老师的指导,对我们的想法提出了完善的建议,最终完成了项目的立项。”创新创业训练计划应该高度重视学生的主动参与,这样对推动人才培养模式改革才有重要意义。

       是兴趣还是为了考验就业

       参与创新创业训练计划的目的有很多,不管是来源于兴趣驱使还是考研就业带来的一些便利,个人的收获是毋庸置疑的。外国语学院英语专业的陈同学说:“我从老乡那儿得知创新创业训练计划,并参与了20世纪女性在文学上的地位课题探讨的项目,我们团队平时会在讨论组里商量分工,每个人都有发挥的地方。听说对考研有帮助,自己又能提升科学精神和团队精神,所以我就参加了,现在我乐在其中。”“我是被学长拉进来参加项目的,自己还不太清楚具体情况,应该是对自己有较大帮助的。” 外国语学院2022级英语专业的吕同学说。2022级陈同学说:“我是因为想考研加上感兴趣就报名了,参与过程中觉得挺麻烦的,但是很考验组织能力和查找整合资料的能力,因为有导师指导,能学到很多,但我当时有很多临时决定,可能手忙脚乱。”

       创新创业我想与你共成长

       外国语学院2022级的程同学对创新创业感触颇多说道:“我觉得自己欠缺领导才能,比较适合就业而不是创业,但我很支持这样的项目,这是一个很好的锻炼机会,我观摩过大学生创业的比赛,建议学校能给我们学生提供些社会资源,或者与一些优秀的创业前辈的交流会,通过大学生创业,能更好的了解自己,创业要敢想敢干,发现新商机,要求创业者考虑周全又要大胆,团队合作志同道合的不多,团队这种东西难以保障,辅导员应该要强调创新创业训练的重要性,应该使得每位同学有公平的机会,让学生更加自主,以自己的想法进行项目。这个舞台需要更自由更开放。”来自机械学院机械设计制造专业2022级陈同学说:“我参加过这个项目,可以锻炼比赛能力,对整合自身创新方面知识有帮助,能培养适合技术型人才,同时也是对个人心理以及团队协作能力的锻炼,训练对事物的整体认知以及其趋向性发展。我们班级内宣传度较强,并且参与度还可以,与其他班级或者其他院的同学合作也较多。”能源与安全学院安全专业2022级王同学对创新创业训练计划提出了自己的看法:“就创业模拟培训而言,首先,许多同学不知道有这项培训,另外,规模也不够大,我建议扩大规模,加大力度宣传。多组织一些比赛,希望有那方面的培训课,让更多的同学参与进来。”

       教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。实施大学生创新创业训练计划的工作目标是为了促进教育思想观念转变,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强学生的创新创业能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才。而这也为广大高校本科生提供了一个良好的平台去实现自己的想法。

       通过对全校三个校区2022级和2022级103名学生的匿名调查后发现,大学生创新创业训练计划在学生中(尤其是非学生干部)的普及率、认知度和实际产生的效果是不容乐观的,原因来源于多方面,在传达通知的不彻底性、对学生的正确引导不够、创新创业培训太少、学生自身兴趣不足、学生没有好的想法等。大学生创新创业训练计划项目,想说爱你没那么容易!

       撰稿人:钱辉

       注:本次调查103名被访者来自于2022级和2022级各个学院的非学生干部的学生。由7名通讯社成员进行的匿名调查,其中2022级较2022级来看,了解创新创业比例大,参与率高。具体各项调查人数如下。

       调查项目

       不了解

       较了解

       了解

       有意愿参加

       不想参加

       参加过

       人数

项目调查报告 篇3

导语:为进一步加强局党组中心组学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据省委省级机关工委理论学习要求,结合我局工作实际,现对2010年党组中心组理论学习提出如下意见:

大力大举促成农业财产化策划  切当增加农村居民收益

---天全县农业财产化策划环境查看报告

 

县委、当局:

农业财产化是以市场为导向,在农产品的出产和流畅进程中兑现出产、加工、销售一条龙,在经济长处上根据均匀利润率的财产化构造原则履行产加销一体化,构成出产和流畅长处互助体,把农户和市场关联在一路的一种农业出产策划方法。为了及时、周全、精确地把握我县农业财产化策划近况及存在的题目,为促成农业财产化、增进农民增收供给参考根据,财产化办公室对全县第一季度农业财产化成长、策划环境及别的根本环境进行了一次专项查看,以进一步摸索我县加快农业布局调整,增进农民增收的办法和路子。现将查看环境报告以下:

1、根本环境:

(一) 全县农业财产化策划的近况:根据全县23个乡(镇)摸底查看,全县农业财产化策划成长呈上升趋势,已兑现总产值4711.15万元。此中:

1、莳植业财产化环境:

(1)优良茶园构筑:结束2000亩优良茶园构筑项目,已经过议定验收,如今正在计划本年1000亩优良茶园构筑项目标履行方案。

(2)栽桑养蚕:结束了5000亩老桑园管护工作、1160亩新桑园的嫁接工作,已备齐了1500张养殖春蚕所需的精神和蚕种。

(3)订单农业:全县订单农业成长势头精良,如今全县已履行订单莳植面积6800亩。紧张订单品种有食用玉米、魔芋、芋头、辣椒等,触及全县5个乡9个村866户农户。

(4)无公害产品:①山药:全县已结束800余亩山药的育苗和整地,紧张集结在老场乡。②茶叶:全县已结束15000亩茶叶的春季管护,并采春茶15000公斤,产值约60万元。③西瓜:已结束3000亩西瓜的莳植技巧培训和出产资料及种子的筹办工作。④油菜:全县45000亩油菜长势精良,防病治虫工作已落实终了。

2、畜牧业财产环境:

(1)畜牧业龙头企业1---3月份环境:

①二郎山牧业:成长养羊联产户25户,每户5只;羊场产纯种波尔羊102只,产值102万元。②四川隆生(天全)农业成长有限责任公司:成长二郎山山地鸡1.5万只;成长养鸡大户8户(均匀每户一次豢养1000只以上)。③帝豪羊业:已向全县农户签订养羊1000只的公约,现已发放170只。

(2)养猪环境:①全县猪存栏77829头,销售33091头,产值3102.3万元。②仁义乡建立了生猪专业互助社,始阳镇建立了养猪协会,运作都比较典范、平常。全县新成长养猪大户100户,有效策动全县养猪业成长。

(3)养羊环境:全县羊存栏116437只,销售34717只,产值79.85万元。

(4)禽类:全县禽类存栏75.4万余只,出栏30万只,产值860万元;禽蛋产量280吨,产值240万元。

(5)新成长人造种草面积5000亩,使全县人造草场达6.38万亩。

3、林竹业财产环境:

(1)1---3月份,天全县林业局对全县竹资本作了细致查看,并构造编写了《天全县竹资本近况及开辟利用前景》,为我县竹财产开辟供给了可行的根据。天全县现有竹资本总面积36.8万亩,成竹面积9.7万亩,天然竹林面积2万亩。从1996年以来新成长竹子面积28.3万亩。

(2)本年1---3月份全县竹材产量3000多吨,产值近100万元;丛林蔬菜800吨,产值40万元。

(3)大渡河造林局天全分公司本年1---3月份对20多万亩楠竹基地进行查抄补栽、管护等工作,正在组建股分制联合林场,已经拟出了竹资本办理方法。

4、加工营销财产环境:

(1)龙头企业:

①四川二郎山丛林蔬菜有限公司:结束了综合楼、机修车间、库房、门卫挖基和主体工作,结束了两个绿色食物报告材料编写,结束了本年材料收购、出产品种、出产量的筹划,销售红油鲜笋5吨、清水笋2吨、墨西哥泡椒2吨,兑现销售收益10万元,收购野生蕨菜20吨。

②天全县天蜀丛林蔬菜食物厂:已收购蕨菜50吨、青菜20吨、山芦20吨;销售山芦30吨、红油鲜笋20吨、蕨菜和薇菜20吨,兑现销售收益30万元。

③天全蜜园蜂业有限责任公司:销售蜂蜜4.5吨,销售额15万元,策动养蜂大户12户。

④茶叶加工企业5个,此中1---3月份边茶叶产量6000担,销售2000担、销售额23万元;全县春茶产量15吨,外销鲜叶9吨、产值36万元,县内加工6吨鲜叶、成品1.5吨,已销售0.5吨、销售额13万元。

5、本年一季度绿色食物财产开辟环境:

(1)加强与四川二郎山丛林蔬菜食物责任有限公司的关联和办事,结束了两个绿色食物商标的年检和技巧整改工作,新厂已结束了综合楼、机修车间、库房、门卫等工程。

(2)结束了1000亩辣椒基地的建立、育种、技巧培训。

(3)两家丛林蔬菜加工企业拟出了本年的收购和产品加工筹划。

(4)绿色食物办理办公室联合我县实际编写出了天全县绿色食物成长筹划底稿,发起了我县绿色食物开辟的思路和目标任务。

(5)结束了两个绿色食物报告材料的编写和填报。

6、协会和基地:

跟着财产的构成、专业互助经济构造和行业协会的迅猛成长,中断如今,有各种协会33个(莳植业协会16个、畜牧业协会16个、加工协会1个),大都运作平常;财产基地52个(优良水果蔬菜基地7个、蚕桑基地7个、茶叶基地6个、畜禽基地11个、林竹基地21个)。

    (二)全县年收益5万元以上的农业大户查看环境:

  全县年收益5万元以上的农业大户有251户,人口1138人(男60

6、女532人)。按收益环境分:年收益在5万元—10万元的有221户,年收益在10万元--20万元以上的有24户,年收益在20万元以上的有6户。按紧张收益来历分:莳植业7户,养殖业25户,加工营销业38户,开采业23户,运输业99户,别的59户。

(三)全县农村居民人均纯收益的构成环境:

1.200X年:全县农村居民123881人,纯收益30289.58万元,人均纯收益2445.05元。此中:莳植业收益占24%,养殖业收益占25%,林竹业收益占3%,劳务开辟收益占10%,加工营销业收益占5%,矿山开采业收益占16%,运输业收益占10%,别的收益占7%。

2.200X年1季度:全县农村居民119775人,纯收益6385.24万元,人均纯收益500元。此中:莳植业收益占12%,养殖业收益占38%,林竹业收益占3%,劳务开辟收益占16%,加工营销业收益占5%,矿山开采业收益占12%,运输业收益占7%,别的收益占7%。

(四)全县地皮和草资本环境:

据查看,全县有耕地102357.3亩,此中:耕田55276.6亩,旱地32357.5亩,自留地13235.2亩,开辟地1488亩;撂荒地102亩。草资本:天然草场14726.5亩,人造草场13986亩,青贮2955吨。

2、存在的题目:

1.集体上对农业财产化策划的认识不敷,未能深切明白其含义。农民本质相对较低,市场经济意识稀薄,只顾面前目今长处,贫乏风险意识。

2.工作成长不均衡,个别乡镇对促成农业财产化策划的目标不明了,办法不力,对付农业财产化工作好像只是应付了事。

3.财产布局不敷公道,异国完全做到随机应变、科学筹划,财产基地构筑分散,除林竹财产外,别的财产范围不大,形不可商品优势,难以形陈范围效益。

4.中介构造和行业协会带农户、连市场的效用异国获得富裕阐扬,运作不敷典范。

5.农业财产化龙头企业范围小、策动农户和基地的效用还不明显,抵当市场风险的本领较弱。

6. 贫乏科学有效的长处联合机制。长处机制不健康,农业财产化一体化的策划层次不高,企业与农户就会担当两重风险。在我县农业财产化策划中,企业与农户与基地的长处连接,大大都还搁浅在松散的联合拢,企业与农户之间异国法律束厄狭隘力,企业按市场价收购农户的产品,不与农户负担风险,农户也异国参加意愿和互助要求,在卖方市场前提下一旦市场风吹草动,企业与农户将会双双受损。

3、发起和对策:

农业财产化策划是一项扳连面广、政策性强、繁多纷乱的系统工程,它不可是平常的市场行动和企业行动,务必要有党和当局强有力的构造带领。针对如今我县农业财产化成长进程中的一些凸起题目,我们发起以下发起供带领参考:

1.精确认识农业财产化策划的本质和含义,肯定我县农业财产化成长的根本思路。农业财产化的含义便是以市场为导向,在农产品的出产和流畅进程中兑现出产、加工、销售一条龙,在经济长处上根据均匀利润率的财产化构造原则履行产加销一体化,构成出产和流畅长处互助体,把农户和市场关联在一路的一种农业出产策划方法。我县农业财产化成长的根本思路:以国表里市场需求为导向,以范围开辟和基地构筑为重点,以农副产品深加工为龙头,以“龙头企业+中介构造(农村专合构造、协会)+农户”为根本构造式样,优化配置设备摆设各种出产要素,履行科学地地区化布局,专业化出产、系列化加工、一体化策划、社会化办事、企业化办理,使农业和农村经济最终走上自我成长、自我积聚、自我束厄狭隘、自我调理的财产化策划轨道,促成农业和农村财产化进程,最终兑现全县经济急剧成长。

2. 建立健康以党、政一把手直接当真的农业财产化目标办理责任制。环绕全县农业财产化的整体目标,精密联合市场需乞降财产成长实际,调整和美满农业财产化的履行方案,将目标任务落实到各个乡镇。县、乡镇党、政带领每一年必须亲身抓一个财产或一片基地的构筑,真抓实干,连续抓几年,抓出结果。这一条可以作为乡镇年末考核指标的一项内容。

3.采纳多种方法培训农民,竭力进步农民的综合本质。根据县上发起的“八个一”工作要求,每个乡都必须起码落实此中的“一乡一校”,建立起培训农民的教诲基地,进步农民的科学莳植、养殖技巧和市场风险意识以及市场诚信意识。

4.坚定以市场为导向,培养主导财产。社会主义市场经济必须坚定以市场为导向,让市场需求说了算,我们要到市场上去选产品,要总结工作中的经验教训,坚定在促成农业财产化中,最终搞好市场查看、选好产品。详细讲,茶叶财产化、林竹财产化、畜禽财产化等怎样搞,要根据本身的详细环境、联合市场需求决议。商品的代价是由供求干系决议的,要富裕估计市场供求的变化。总之,不能用本日的代价去论证项目投产后的经济效益,要动态查看市场走向。

5.大力大举成长典范的农村专业互助经济构造(专业协会)。农村专业互助经济构造是在不震动农民的地皮承包权、财产扫数权的前提下,按“民办、民管、民受益”的原则建立起来的新型互助经济式样。它是农业财产化策划中的紧张链条。大力大举成长农村专业互助经济构造(专业协会),有益于进步农民进入市场的构造化程度,低落和化解市场风险;有益于推行和利用科学技巧,促成农村社会化办事系统构筑;用利于和谐各方面的长处干系,保卫和增加农民的长处。农村专业互助构造(专业协会)是连接龙头企业和农户的紧张纽带,是构成“公司(龙头企业)+基地+专合构造+农户”的财产化策划模式的关键关键(公司+农户的模式弊端很多)。

6.建立有效的长处联合机制。市场经济的核心便是“长处”,异国有效的长处联合机制,市场、企业与农户难以构成长处互助体,他们之间就会呈现松散干系。处于财产化中间关键的企业与下联农户之间难以构成有效的长处共享干系,是一种解放的意向性的非精密干系,是一种随市场变化而变化的被动的干系,大略是一种非理性的合同干系,如许凡是使企业与农户的根本长处同等性与实际长处作对性产生矛盾,因为他们各自都有长处最大化的要求。当市场代价高于两边预约代价时,农户就会想方设法把产品销售给市场,企业收不到加工原材料,有大略不顾一切进步收购代价,市场呈现产品供不该求的走势,给当局造成一种假象,这时候当局在指导农户成长出产上大略呈现误导。当市场代价低于两边预约代价时,企业会找很多借端违约、毁约,经心尽力地从市场收购,在农民向本地当局投诉时,也有大略采纳意味性、刻薄刁难伎俩,以最低保卫价收购很少一点,来应付农民,敷衍当局,少数农户也会把产品挑到本地当局,要求当局收购。这些现象,导致当局要么号召农民大力大举成长某种财产,要么当局与农户之间矛盾激化,使企业、农户都受吃亏,导致财产失败。

7. 搞好基地构筑,强化“范围效益”观。基地构筑是兑现农业财产化的紧张内容,同时也是兑现农业财产化的精神根本,如何加强基地构筑,可以用16个字概括综合:“当局指导、长处驱动、品格优先、范围效益”。过去当局老是要求农民做甚么,不做甚么,这些都是市场的效用。当局只要供给精良的财产政策和优良办事以及营建精良的成长环境,企业和农户会自发地有机联合。当局经过议定“以点带面”的树范指导效用和“龙头企业”的发举动用,使广大农户看到可获得的实际长处。经过议定优势资本的转移和优化品种品格布局,创品牌、上特点、出佳构、增效益,使大量的工作产品具有较强的市场竞争力。异国范围,就异国效益,就异国抵当市场风险的本领。

8.对外加大宣扬力度。我县具有精良的生态环境,混浊小,气候前提也比较适合生态农产品出产。如今的市场经济大潮中,各种百般的产品繁多如海,数也数不清,“好酒不怕巷子深”的年代已经过去,不作宣扬,就异国人知道我们如许一个山区小县的两个绿色食物、九个无公害产品。我们要费尽心计心情利用各种宣扬煤体(包括收集)推出“二郎山下的生态天全”这个品牌,依托这个品牌成长财产。

 

 

 

 

天全县农业财产化带领小组办公室

200X年5月25日

 

项目调查报告 篇4

一、公司基本情况方面的资料

1、公司概要(公司简介、公司章程、营业执照、税务登记证、组织机构代码证复印件或扫描件)

2、企业资质和荣誉(请附相关证书复印件)

3、公司历史沿革

4、公司对外投资情况(请附上有关的股东会决议等文件)

5、其他关联公司情况

6、公司重要产权情况

6.1商标情况(请附商标证书复印件)

6.2土地、房产情况(请附土地使用权证、租房协议等复印件)

6.3无形资产评估报告(如有请附上)

7、公司组织机构及管理机制

8、公司及其子公司的股东名称、投资金额、股权比例以及历年资本的变动情况

9、公司员工情况

9.1法定代表人简历(请附资格证明书及身份证复印件)

9.2公司董事长、总经理、副总经理、主管财务人员及本次融资业务具体经办人员的简历

二、关于企业产品和市场情况方面的资料

1、主要产品分析(销售收入、销售量、单位售价、单位成本、毛利率的变化趋势)

2、营销策略、广告方案、销售网络、销售渠道和销售优势区域

3、产品获奖证书、高新技术产品认定书情况(请附相关证书复印件)

4、主要产品生产流程

5、前10大客户的年度销售额、所占销售总额的比例、回款情况

6、主要原材料供应商的情况(请附供应合同或者协议复印件)

7、外销(出口)的渠道、主要市场和趋势(请附合同或协议复印件)

8、公司重大的合同或协议(请附上复印件)

三、生产及质量管理

1、主要的生产设备数量、质量状况、先进程度、产能负荷度

2、未来的主要技术改造和设备投资规划

3、生产计划的制定、协调质量管理获得的认证、质量管理的体系、涉及的领域、质量人员的技术素质及关键检测设备的数量、先进程度

4、产品因质量问题退回及折让的历史与现状

四、技术及研发

1、技术研发人员的数量及专业素质

2、近3年新品每年研发的品种数量、新品的销售数量、销售收入以及占总销售收入的比重

3、企业产品和竞争对手的产品的技术性能比较

4、研发的技术设备配备情况

5、研发资金的投入金额

6、研发的方式(技术合作、技术交流、自主研发)

7、专有技术与专利技术

8、当前和以后三年的技术开发及研发项目一览表,并分析其先进性及效益

五、行业和市场情况的资料

1、行业概况

2、行业技术水平及竞争情况

3、行业管理体制

4、行业市场状况

5、行业市场前景

六、财务会计信息情况方面的资料

1、主要会计政策

1.1存货计价方式

1.2固定资产折旧政策

1.3税务政策

1.4收入确认方式

1.5坏帐准备金提取方式

1.6企业内部资金管理方式

1.7结算方式

1.7.1请介绍企业与上游客户(供应商)的结算方式与结算期

1.7.2请介绍企业与下游客户(顾客)的结算方式与结算期

2、近三年的经审计的财务报告或加盖公章的财务报表(资产负债表、损益表、现金流量表)

3、如无法提供审计报告或财务报表请认真填写下列表格(见附件)

七、同业竞争与关联交易情况方面的资料

1、同业竞争情况

2、关联方关系及其重大交易

八、公司现存诉讼、仲裁事项情况方面的资料

1、公司目前在中国境内外是否涉及/可能涉及刑事诉讼、民事诉讼(包括破产程序)、仲裁或其他任何司法程序、行政程序,并请提供相关情况说明及有关证明文件。

2、目前即将引起上款所述程序的任何事件(如履行合同过程中的违约事件、违反法律的情况、合同双方发生的争议、客户投诉等)的详细情况及证明文件。

3、目前尚未执行完毕的仲裁机构、司法机构及行政机构的裁决、判决及决定。

4、涉及公司员工、且尚未处理完毕的工伤、意外、交通事故的情况。

九、环保方面的情况资料

1、公司所获得的关于环保事宜的证书、许可及批准文件、以及公司为获得前述文件向有关部门提交的申请材料。

2、公司作出的任何环境报告副本。

3、政府环境管理机构发出的关于公司环保事宜的全部通知、决定及评估报告副本。

4、环保诉讼/纠纷情况说明及证明文件。

十、公司相关政府扶持项目情况

1、公司申请政府资金的项目情况

2、公司申请政府资金获批的申请报告或可研报告等

十一、本轮融资情况方面的资料

1、融资计划(包括但不限于)1.1融资金额1.2稀释股权的比例

2、最近三年公司盈利预测

3、本轮融资及上市时间安排方面的资料

十二、附件:(如无法提供审计报告或财务报表请认真填写下列附件)

近三年简要资产负债表汇总表

单位:万元

项目调查报告 篇5

招投标监管是发改部门的重要职责,是项目建设的关键环节,是规范项目运作的重要保证。强化招投标活动监管,对于提高项目管理质量、更好地发挥项目建设的经济效益和社会效益有着重要的现实意义。为此,我们对全市政府投资项目招投标工作进行了调研,总结经验,查找问题,提出进一步强化招投标监管的对策和措施。

一、我市招投标工作的基本情况和主要做法

我市招投标监督管理工作经过近年来的多方努力和实践探索,已初步走上了管理比较严格、运作比较规范、落实效果较好、招投标市场发育整体平稳健康的轨道。主要做了以下工作:

(一)完善制度,把好招投标方案审批关

一是坚持审批招投标实施方案。对所有政府投资项目坚持审批项目招投标实施方案,必要时进行集体讨论审签;二是坚持对一些小项目,在申报项目初步设计(或可研报告)时一并申报招投标实施方案,将招投标方案与工程可研报告一次审查批准,以更好地提高工作效率和强化项目服务;三是对于大中型项目,先完成工程初步设计审批,待具备招标条件后,另行报批招标实施方案;四是坚持规范的审批流程。

(二)强化招标程序,实行全程监督

一是指导成立招投标工作领导小组。对每个项目的招投标实施方案,都指导成立由项目县区或项目主管部门的领导牵头,发改、监察、财政、建设等相关部门共同参与的招投标工作领导小组,支持和监督项目法人组织招标,对招标中出现的问题由领导小组负责协调和研究解决;二是认真核准招标公告发布申报表。对招标公告详细审核盖章后,由项目法人在规定的新闻媒体上发布;三是参与开标、评标过程监督。对政府投资性建设项目的开标、评标活动,实行全程参与监督;四是坚持对评标委员会确定的中标候选人,实行3日以上的公示制度,以保证充足的社会监督时效;五是坚持后审制度。对完成招投标的项目,在发出中标通知书15日内,要求将项目的招投标过程、专家来源、评标委员会组成、评标细则、评标报告、中标通知书等情况报发改部门备案,一定程度上起到了较好的后审作用。

(三)全面检查和重点稽察相结合

多年来,我们会同监察、财政、审计、规划等部门每年组织两次以上重点项目和政府投资性项目的全面检查。在检查中,将项目招投标工作作为一项重要内容,以期从中查找问题,总结经验,汲取教训,完善提高。同时,市重点项目稽察办每年对全市国债重点建设项目和政府投资性项目,有计划的进行重点稽察或专项稽察。几年来,我们先后对全市公路、公检法司、文教卫生、农林水利和城市基础设施等二百多个项目进行了检查、稽察,对规范项目招投标活动发挥了较好的作用,也收到了显着的效果。

(四)积极协调解决招投标工作中出现的问题

强化对招投标问题的监督,是依法管理招投标活动、推进招投标工作规范化运行的有效手段。对在项目招投标活动中出现群众举报的问题,我们随接随查,主动出击,做到件件答复,决不拖延推诿,以求最大限度的挽回损失和影响。近年来,我们先后对法门寺合十舍利塔、交通战备公路、城市供水管网、疾控中心等项目招投标工作中出现的问题进行协调处理,为保障招投标法规的执行起到了积极的推动作用。

二、当前项目建设招投标监管中存在的主要问题

近年来,各有关部门不断加强对重大工程项目招投标的监管,在规范工程建设招投标活动方面做了大量工作,取得了一定成效。但是,在招投标过程和监管中依然存在不少问题,影响和制约了招投标工作的健康有序发展,必须引起高度重视,认真加以解决。

(一)监管体制不统一,法规制度不健全

目前的招标监管体制,可以说是一种以部门分散监管为主,综合监督为辅的体制,即:分别由水利、交通、建设、国土等相关行政主管部门负责,发改委负责加强对招投标工作的指导、协调以及对重大建设项目工程招投标和工业项目招投标的监督检查。这种部门分散监管模式所引发的问题主要表现在招投标监管中部门职能交叉、多头管理、条块分割、同体监督,监督越位和缺位现象同时并存,造成了工程项目招投标管理混乱无序的局面。另外,工程招投标相关法规制度不健全,如部门法规及各种配套政策之间相互掣肘,对于招投标中的违规违法行为,《招标投标法》及相应的配套规定只讲了“不准”,而没有讲违反了怎么办,致使对一些钻政策漏洞的违法违规行为,因缺乏明确的法律、行政法规处罚条款而难以查处等等,这些都在一定程度上增加了监管工作的难度。

(二)规避招标,逃避监管

主要方式有:一是把应当公开招标的项目,千方百计找各种理由将其变为邀请招标。二是肢解工程,化整为零。把依法必须招标的工程项目分割成几个独立的小项目,使每个小项目的金额均在招标要求的规模标准以下,从而达到规避招标的目的。三是部分招标,只对项目的部分工程进行招标,附属工程则直接发包。四是一些业主单位为了私利,把应当招投标的项目直接交给自己所属的单位完成。

(三)参与招投标的主体行为不规范,违法违规现象时有发生

首先,有些业主行为不规范。一些业主除了采取各种方式规避公开招标以外,有的还在招标过程中向管理单位、中介机构、投标企业乱提条件;有的在招标中与投标人存在着利益的交换,与投标人、代理机构相互串通,制定带有倾向性的、不合理的评标办法,虚假招标,明招暗定,甚至搞阴阳合同,严重扰乱了招标市场秩序。其次,部分中介机构行为不端。一些中介机构不中立、不公正,拿谁的钱为谁说话。有的招标代理机构为了取得代理业务,一味迎合业主,弄虚作假,甚至帮助业主出谋划策钻法律空子;有的招标代理机构则与投标单位相互串通,破坏了招标的公平性。再次,一些投标企业存有违规行为。投标中有时出现投标单位相互串通的情况,彼此达成协议,出现陪标、串标、借机抬高或压低标价,损害投资人利益的现象,使招投标流于形式。投标企业中标后,违法分包、转包的现象也比较多见。

(四)权力干预市场,地方保护现象不同程度的存在

在实际招投标运行中,一些有着这样或那样特殊权力的部门,严重违反《招标投标法》,凭借其职权,向投资人“推荐”开发商,或是向承揽工程企业“推荐”分包队伍,干预工程的发包和承包。有的项目业主不按规定发布招标公告、控制信息的发布范围、随意缩短某一程序的时限;有些地区或部门为确保本地、本系统企业中标,违法设置投标许可,采取歧视性资质审查、越权指定招标公告发布媒体、限制招标公告发布范围和地点、制定不公平的评标标准和方法等,排斥外地或外系统的投标人,扰乱了正常的市场秩序,违反了优胜劣汰的市场法规。

(五)执法监督检查力度有待于进一步强化

一是个别领域存在行政主管部门招投标监管机构监督检查不到位、力度不大、监控手段落后、信息化水平不高、监督力量不足的问题,难以做到严格按程序对招投标实施有效的全过程、全方位监督。二是存在行政主管部门内部监督制约机制不完善、社会监督太弱、监督相对滞后等问题。三是工程招投标监管中存在重管理轻查处、重检查轻处理的现象,致使不少规避招标、虚假招标、串通招投标的行为没有得到及时纠正处理。

三、进一步强化招投标监管工作的对策和措施

针对目前项目招投标工作中出现的问题,应从健全制度、完善机制、强化监督、规范行为入手,进一步做好招投标监管工作。

(一)理顺招投标监督体制,明确监管部门职责

我国现行的招投标多部门监管的格局,客观上造成了当前监督缺位、越位、错位和不到位的状况,因此,需要对招投标监督管理体制进行改革,理清各监督主体的相互关系,把握好监督主体的角色定位,合理划分招投标监督管理权限,明确有关部门的监管职能,建立适应新形势的工程招投标监管体制。要整合各种监督力量,健全监管机构。建议成立由各级纪检监察机关牵头,有关职能部门和行业协会参加的招投标监督委员会,负责组织协调各行政主管部门依法对工程项目、经营性土地使用权出让、政府采购等招投标工作的监督。各监管部门要在监督委员会统一领导下开展监管工作,形成自上而下、不同层次的监督,明确责任,理清角色定位。作为行政主管部门对招投标工作的监管应定位于对每项招投标的程序和内容进行全过程、全方位监督,并及时向监督委员会上报监管情况,及时纠正监管中发现的问题。要尽快实现招投标执行机构与监管部门人员分离、机构分设、资金脱钩,形成相互制约的格局,从体制上保证招投标监管活动的正常进行。

(二)健全法律法规制度,使招投标活动及其监管更加规范

面对当前我国的招投标法律法规及其监管制度不系统,不严密的状况,建议立法机关应尽快对《招标投标法》和《政府采购法》等系列法规作进一步的修改完善。相关部门应加快制度建设步伐,制定完善具体的实施办法和细则。尽快出台《招标投标法实施条例》,完善招投标文件编制办法、投标人资料审查办法、评标委员会组成办法、评标定标办法、合同履行的监管办法、责任追究办法等操作规程;建立实施招投标师职业水平考评制度和招投标从业人员执业准入制度,为招标人、投标人、评标人、招投标代理机构以及招投标监管机构提供切实的行为规范,使重大工程项目从招标到合同执行、监督等各个环节都有法可依,堵塞程序上的漏洞,减少随意行为,从源头上遏制腐败行为的发生。

(三)强化程序监督,完善招投标监管工作网络

一是强化程序监督,严格规范招投标程序。工程项目招投标有一套完整的程序,程序不规范,就难以保证招投标结果的公正性。作为监督主体的招投标监管部门应认真履行职责,监督招标代理机构严格按照规定的程序进行招标,对招标公告公布、专家抽取、投标、开标、评标、定标、合同签订等具体环节进行严格把关,确保在程序上不出问题。二是对招投标进行事前、事中、事后的全方位监督,把招投标活动置于招投标监管机构、纪检监察机关、公证机关的多重监督之下。三是形成严密的招投标监督网络。各级纪检监察机关应主动牵头并与有关部门相互配合,强化行政监察、财政监督、审计监督和项目稽擦作用。同时还要积极发挥行业协会、社会监督的作用,如公布投诉、举报电话,从社会中选聘招投标监督员;发挥行业协会的资信认定、自律功能等等,形成监督网络,把招投标工作置于严密的监督网络之中,保证招投标活动的健康发展。

(四)改进评标办法,维护招投标公平公正

借鉴先进经验,在工程项目总承包中继续推行投标报价竞争的招投标方式,大力推行工程量清单计价招标,实行合理低价中标。促使业主在招标前做好市场调查,掌握各种工程材料、设备的市场价格,做好成本核算,防止中标价过大偏离成本价。在评标定标中,采用商务标和技术标分离,不设固定标底以及明标暗评的办法。招标人如编制有标底的,其标底既不能作为决定中标的直接依据,也不能作为决定废标的直接依据,只能依法作为防止串通投标、哄抬标价和分析中标价是否合理等情况的参考。通过改进评标方法,尽量减少中间环节,杜绝暗箱操作,防止泄露标底,遏制编制标书及评标过程中的违纪违规行为,创造有利于企业公平竞争的环境,维护正常的市场经济秩序。

(五)提高招投标监管人员素质,优化招投标工作环境

首先,加强学习和宣传。强化对招投标相关法律法规和典型案例的宣传学习,使各级领导干部和监管机关充分认识规范招投标行为,培育公平、公正、公开的招投标市场环境的重要意义,正确处理好地方利益、部门利益与国家利益、全局利益的关系,增强法制观念,树立依法行政、依法监管的意识,坚决杜绝招投标中的各种权利干预和地方保护主义。其次,加强对监管人员的廉政教育和业务培训。通过各种丰富多样、有针对性地教育和培训,不断提高监管人员的思想素质、职业道德、专业知识水平和业务操作能力,促使他们更好地肩负起监管的重任。再次,增强改革创新能力。鼓励监管人员认真总结经验教训,积极开展创新性研究,不断研究探索加强招投标监管工作的新思路、新办法,加快实现招投标工作的新飞跃。

项目调查报告 篇6

职业学校以“能力为本位”作为自己的办学理念,与普通教育有所区别。相应地,职业学校所使用的教材,也必然有其自身的特点,必然需要适应它自身的要求。随着职业学校教学方法与模式改革的深入,任务驱动、案例教学以及项目教学法等等,成为了职业学校常规教学的手段。那么,教材如何适应教学方法与模式的这种转变,以更好地切合当前学生学习方式转变的需要;作为体现教学内容的组织形式的教材,怎样才能适应当前教学过程上的变化,是我们希望了解和作出努力的一个重要内容。

一、调查背景

2、调查目的和内容

1)

2)

3) 了解学生专业学习意向 了解现有教材的使用情况 了解学生对学校自编教材的需求

2、调查方式

采用问卷调查方式.

3、调查范围及对象

本调查主要面向建筑工程各专业的的学生。

二、调查的结果及分析

(一)课程的学习或教材的目标

对《施工组织与项目实务》课程的学习的目标的了解程度的问题通过调研绝对多数的同学,对该课程的学习和其教材的使用目标是基本了解和明确的。

(二)教学内容

本调查专门在教材的内容方面设置了一些问题:

1、教材的内容覆盖面是否足够是否满足学生需要的问题

超过60%的同学认为,当前教材中的教学内容是不够的,约三成的学生认为刚好够用,显然认为内容足够多的学生只占10%。可见,我们目前使用的《施工组织与项目实务》教材,

在内容的充实程度上,显得单薄和不足,不足于满足学生的学习要求。

2、教材内容的深度和难度

大多数学生认为,现有教材在深度和难度上不够或者刚好合适,只有约20%的同学认为难度和深度太大。可见,在大多数学生的学习中,感觉现有教材,不能满足学生学习更多更深入的知识。

(三)教学材料组织形式和体现的教学方法

1、教学内容的组织形式和编排顺序

超过半数的同学觉得现有教材在教学内容的组织上,比较合理。但有41.7%的同学不满意现有教材在内容上的编排和组织,认为不适合于课堂教授,自我阅读学习起来有困难,对学习效率没有帮助,有待改进。

2、对反映教学方法和策略的理论和实例项目的比例方面

对于这个问题,学生的看法比较平均,甚至明显相互矛盾。这里从侧面反应了两个问题,一是反映了不同学生在学习习惯、学习方法与学习倾向上有很大的不同,提示我们在个别化教学上应做更多的工作;二是反映了在教材中兼顾传统教学和现代教学模式上的努力仍然是一个问题,也是一个难点所在。提示我们应注意结合传统的教学方法和现代的教学模式,才能取得更高的教学效率。

3、现有教材中的项目或实例,是否切合我们的实际

对于这个问题,多数学生给出了肯定的回答,在项目的内容选取和难度深度选取上,能够满足学生的学习需要,比较适合于学生的学习水平。

4、对于教材中作业与练习的量

调查结果显示,同学们对本问题的认知表现出较大的差别,对问题的回答有矛盾之处。但是,仍然可以看出,多数学生同意当前教材设置的作业和练习量比较合适,不需要改变。

(四)教材使用和学习的效果

对教材的使用情况和使用效果的调查,结果如下:

可见,大多数学生“一般情况不看课本,遇到问题时才看,在理论课上或者上机课上,有时不需要课本。觉得老师的讲授和演示是主要的,可以离开课本。”但并不完全代表教材完全不可用,而往往跟学生的学习习惯有关。

在教材的使用效果上,绝大多数的同学认为,现有教材“基本合用,可在原来基础上改进”;认为“不合用,需要一个全新的教材”的同学占占少数,而认为现有教材很合用,不需要新教材的同学只有很少的数量。这里提示我们,在现有教材上充实改进,或新编教材,有一定的依据。

(五)对教材使用的建议或意向

最后,绝大多数同学们认为在目前教材市场上能够或者基本能够找到适合我们需要的教材,显然,同学们给我们在教材上的建议是:选择现有合适和最好的,并由教师进行处理、充实或者改编。

三、结论或建议

从调查的整体情况看,学生基本上根据自己的实际对调研问题进行了回答,调查的结果符合我们在教学过程中的所观察到的情况。综合起来,这次对《施工组织与项目实务》教材的使用现状的调查,在以下方面给我们一些提示。

(一) 绝大多数学生对《施工组织与项目实务》课程的学习和flash教材所要达到的教学目标是了解和明确的。

(二) 学生认为现有flash教材在内容的量和覆盖面上,存在不足,不够充实,不足于实现flash课程所有达到的学习目标。

但在内容的深度和难度上,学生们对现有flash教材作出了比较肯定的回答,大多数学生认为,现有教材在深度和难度上是合适的,而认为过深过难和过浅过易的,两者相若。

(三) 教学内容的组织形式和编排顺序上,不能令人满意。认为现有教材在内容上的编排和组织,认为不适合于课堂教授,自我阅读学习起来有困难,对学习效率没有帮助,有待改进。

(四) 教材在体现教学方法和模式上面,调查结果反映出比较矛盾和复杂的情况,这个问题上没有一个明显和单一的倾向。它反映了鱼与熊掌如何可以兼得的问题,不同的学生有不同取向。事实上,在职业教育的教材编写和选择上,如何处理理论和实践性操作技能环节,如何兼顾传统教学和现代教学方法,仍然是一个难点和一个争议的问题,也是我们在编制校本教材的时候,需要重点关注的方面。

(五) 对教材在实例项目,以及作业与练习的量的问题上也做了比较肯定的回答,认为它们在量上是合适的。同时认为,这些实例、项目、作业与练习比较切合实际需要。

(六) 从调查的结果来看,多数学生对教材和课本本身并不太重视,学生更重视的是教师在教学上对教材和教学内容的处理,实际上反映的是学生依赖于教师对教材的处理和使用。对于操作技能为特点的flash课程,认为多数情况下并不需要课本,认为老师的讲授和演示是主要的。

(七) 最后,调查结果显示,绝大多数学生对“现有教材是否合用”的问题,都做了肯定的回答,认为现有教材基本上可以使用,只要在现有基础上做一些改进。同时,认为在目前教材市场上能够或者基本能够找到适合我们需要的教材。

从以上的分析,我们可以认为,现有教材在教学目标、教学内容的深度难度、实例项目和作业与练习的设置等方面都符合学生的学习要求,而在教学内容的容量和广度、内容的组织编排、所体现的教学方法、以及理论和实践性环节的兼顾方面存在不足,需要改进。调查结果的事实,建议我们可以选择现有教材市场上最好和合适的,并做一些针对我们自身实际的处理、充实和改进。

以上的分析,可以看出,对于以技能操作为特点的flash课程,在目前情况下编撰校本教材,有一定的依据,但是没有完全的必要性。至于充分条件,建议有兴趣的同志,后续可以对教师进行问卷调查。比如,过往编制的校本教材的在使用后的评估反馈情况,教师教材编撰的业务能力是否能够达到要求,教师时间精力方面的条件是否具备,编制得到的教材预计是否能切实符合我们的教学实际,在教材质量上是否达到或超过现有教材市场上的教材质量水平等,这些问题的调查显然是有价值的。

虽然,调查结果没有显示出编制校本教材的完全必要性,也没有迹象显示编制的条件是充分的,但是,编制校本教材的可行性却是存在的。现有教材毕竟有许多不尽人意之处,学生在调查中的回答,显示了现有教材存在许多需要改进的地方。我们未来校本教材的编制,即可以根据本次调查的结论,围绕那些欠缺的问题,也参考其优秀之处,进行设计和编制。相信通过根据充分调查和论证之后,所编撰形成校本教材,一定能充分保证其质量。

项目调查报告 篇7

       融信租赁股份有限公司与财和融资租赁(上海)有限公司

       股权收购尽职调查之保密协议

       保密协议

       本协议由,一家根据中国法律成立的公司(以下简称“甲方’’),和XX资产管理有限公司(以下

       简称“甲方’’),一家根据中国法律成立的公司(以下合称“双方’’,单独称“一方”或“披露方”“接受方”“甲方”“乙方”),在签署。

       鉴于:

       1、双方正在进行项目合作洽谈;

       2、协议约定项目的洽谈过程中,一方向对方提供有关保密信 息,且该保密信息属提供方合法所有;

       3、双方均希望对本协议所述保密信息予以有效保护。

       经友好协商,达成如下协议条款:

       一、定义

       “保密信息’’指接收方从披露方获得的与洽谈项目有关或因 该项目产生的任何商业、营销、技术、运营数据或其他信息资料,无论以何种形式或载于何种载体,无论在披露时是否以口头、图

       像或以书面方式表明其具有保密性,也无论这些信息是披露方在过去、现在或将来披露给接受方的。

       二、保密义务

       对披露方的保密信息,接受方在此同意:

       1、保护保密信息,采取所有保密措施和制度保护该保密信

       息,包括但不限于接受方为保护其自有保密信息所采用的措施和

       制度;

       2、不泄露任何保密信息给第三方(接受方从事该项目的负

       责人和雇员以及聘用的中介顾问除外);

       3、除用于履行与对方的合同之外,任何时候均不得利用该

       保密信息;

       4、不复制或通过其他非正常途径使用该保密信息。接受方

       应当与能接触该保密信息的员工、代理等签订一份实质内容与本

       协议相似的保密协议。

       三、例外约定

       保密信息披露方同意上述条款不适用于下述情形:

       1、该保密信息已经或正在变成普通大众可以获取的资料;

       2、能书面证明接受方从披露方收到的技术资料之前已经熟

       知该资料;

       3、由不负保密义务的第三方合法提供的资料;

       4、未使用披露方的技术资料,由接受方独立开发出来的技

       术;

       5、应法律规定和政府监管部门的要求。

       四、信息返还

       保密信息应始终为披露方所拥有的财产。任何时候,只要收 到保密信息披露方的书面要求,接受方应立即归还全部保密信息 资料和文件,包含该保密信息资料的媒体及其任何或全部复印件 或摘要。如果该技术资料属于不能归还的形式、或已经复制或转 录到其他资料或载体中,则应销毁或删除。

       五、保密期限

       自双方签订本协议之日起两年内。

       六、责任承担

       一方应对于因违反本协议泄露保密信息而给另一方造成的 全部直接损失、公司价值的贬损,承担赔偿责任。

       七、披露方提供的保密信息,如涉及侵犯第三方知识产权或 违反与第三方保密义务的情况,接受方不对此侵权行为负责,且 免于由此产生的索赔。

       八、争议解决

       本协议受中国法律管辖并按照中国的法律进行解释。由于本 协议的履行或解释而产生的或与之有关的任何争议,如双方无法 协商解决,在被告所在地的法院进行诉讼。

       九、其他约定

       1、任何一方在任何时间任何期限里没有行使其本协议项下 的权利,并不能解释为他已经放弃了该权利。

       2、如果本协议的任何部分、条款或规定是不合法的或者是 不可执行的,协议其他部分的有效性和可执行性不受影响。

       3、未经另一方同意,任何一方不得转让其在本协议项下的 全部或任何部分权利。未经双方事先书面达成一致意见,本协议 不得以任何其他理由而更改。

       有鉴于此,双方与200年月日正式签署本协议,本 协议一式四份,双方各保留两份,具有同等法律效力。本协议自 签订之日起生效。

       甲方:

       法定代表人(授权代表):

       时间:

       乙方:

       法定代表人(授权代表):

       时间:

项目调查报告 篇8

       新投能源控股(北京)有限公司 开展业务前尽职调查工作规范

       第一章

       总则

       第一条

       深入细致的项目前期尽职调查研究,是确保我司资产安全、防范诈骗风险的第一道重要关口。认真做好项目前期尽职调查、防范业务风险是业务人员的重要职责。为进一步规范项目调查工作,防范风险,提高资产质量,特制定本风险控制工作规范(以下简称“ 规范》”。

       第二条

       本《规范》适用于我司各类业务。包括但不限于托盘、代开信用证、转口贸易、应收账款保理、资产盘活及办理抵押担保业务等。

       第三条

       项目前期尽职调查是我司所有业务部门业务的必经环节,任何业务部门的业务未经尽职调查不得进入审批决策程序。

       第四条

       对保证人/还款来源人的基本情况、行业状况、财务情况等的方面调查也须按照本《规范》进行。

       第二章

       尽职调查基本原则

       第五条

       尽职调查应遵循“双人实地、客观公正、真实反映”的原则。

       第六条

       双人实地原则。在对潜在客户的前期调查阶段,业务部门负责人须进行至少一次实地走访。必须进行实地尽职调查,要求由两人或两人以上参加,业务部门、法务部门人员必须参与。

       第七条

       客观公正原则。尽职调查人员必须注意业务真实性,不轻信,不以主观推测影响调查结果。

       第八条

       真实反映原则。实事求是,真实反映调查过程中了解的情况,不隐瞒不利信息,不回避风险点。

       第三章

       尽职调查的准备工作

       第九条

       尽职调查需要收集的书面材料应按照本《规范》分析研究,给客户提供尽职调查清单,如有部分材料未能提供,须说明原因。

       第十条

       业务人员运用信息技术手段或通过第三方渠道广泛收集客户信息是贷前尽职调查的必要内容。

       (一)必须通过查询企业贷款卡信息,查阅客户在各家银行的融资情况;

       (二)需通过被执行人信息查询网对客户公司、法定代表人、关联公司等信息进行查询;

       (三)通过查阅报刊杂志、调阅相关行业报告和上网查询等方式,检索客户自身、实际控股股东、保证人相关的信息,特别是负面信息。引用信息数据时应注意信息发布者的权威性,并注明信息来源。

       第十一条

       在实地走访客户之前应事先准备好要询问的问题。询问尽可能做到广泛、细致,有助于更多地发现问题,准确判断客户的融资风险。

       实地贷前尽职调查可采取走访客户(保证人/还款来源人)、与其座谈、查看帐目、查看项目等方式,对客户(保证人/还款来源人)的资产分布情况、经营管理情况、抵(质)押品的现状等进行实地验证,并核实所提供资料和财务报表的真实性。

       第四章

       尽职调查的基本内容

       第一节

       对客户基本情况的调查

       第十二条

       客户的主体资格

       1、根据客户出具的营业执照、组织机构代码证书及公司章程判断其是否独立承担民事责任。

       2、客户出具的营业执照是否按照工商管理规定在申请融资当年办理了年检,营业执照是否发生名称、经营地址及经营范围的变更。

       3、客户的贷款卡是否在有效期内,是否已经经过申请融资最近一年年审。

       第十三条

       客户及其股东背景情况

       (一)根据《中华人民共和国公司法》和客户公司章程有关条款规定,调查核实客户注册资本是否足额到位,出资人各自所占份额,经营期间的注册资本是否有变更。如有便更,应要求客户提供最新一期的增资、验资报告复印件(查验原件)。

       (二)列出客户股权结构,并向上追溯到公司的实际控制人。

       (三)客户控股股东或实际控制人的实力。

       客户控股股东或实际控制人在行业中是否具有一定的知名度,经营风格是否稳健

       (四)客户控股股东或实际控制人是否资质良好,是否存在不良信用记录。我司不与有非法融资记录的企业合作开展业务。

       (五)客户控股股东或实际控制人近期是否发生以下重大事项:经济纠纷、重大投资、兼并、法律纠纷、管理层重大人事变动、发行股票或债券(或准备发行)等资本市场表现、被媒体披露不正常或不正规的经营活动、融资期内重大重组或主业改变的可能、不正常或对价不等的关联交易行为、近期有无重大融资行为、存在妨碍司法执行的行为等。

       第十五条

       客户的组织机构及管理层的基本情况

       (一)客户的股东会、董事会的组成情况。

       (二)调查客户的法定代表人与其实际控制人是否一致。如不一致,应进一步了解法定代表人与实际控制人之间的真实关系。

       (三)客户法定代表人及管理层的素质、资历、诚信情况等,包括通过个人征信系统查询法定代表人和实际控制人信用、负债等基本情况;主要领导人地位的稳定性。

       第二节

       经营情况调查

       第十六条

       客户经营情况

       (一)生产经营场所:实地调查核实其是否有固定的生产经营场所,并确认该场所是其自有还是通过租赁方式取得。

       (二)经营范围:主要了解其是否多元化经营,主营业务是否突出。

       (三)产品情况:在当地同业中的排名情况和行业中竞争力等关键因素。

       (四)上下游合作伙伴:了解客户的前五大供货商、销售商及其销售量占总销售收入的比例;

       第三节

       财务状况调查

       第十七条

       要求提供年度审计报告和最近一期的财务报表。年度报表未经审计的,须说明原因。公司成立时间超过三年的,要提供最近连续三年的完整财务报表。如果审计意见为“保留意见”

       应对所涉及内容做进一步调查。

       第十八条

       将最近三年完整财务报表中的主要科目列情况列表分析,各项指标中如有百分之二十以上幅度异常变动的,需要说明变动原因。

       第十九条

       客户为专门项目融资的,要分别分析公司财务情况和相应项目的财务情况。

       第二十条

       对于房地产融资项目,要重点查明并列示拟合作项目的已投入情况、自投入情况、施工方垫资情况,以及投入资金来源构成。

       第四节

       所在行业情况调查

       第二十一条

       行业情况

       (一)主营业务所在行业的外部环境,即国家政策、技术发展、宏观经济对行业的影响、行业发展状况、汇率变动带来的风险等。

       (二)行业竞争程度,包括产品供求状况、市场准入难度(行业的资金壁垒、技术壁垒和政策壁垒)、产品可替代性、供应商及购买者的议价能力。

       (三)所在行业的特征,有无行业管制、价格控制等,客户有无相关对策。

       第五节

       融资方案、用途和还款来源的调查

       第二十二条

       拟定融资方案前应与客户充分沟通,在充分了解客户实际需求的基础上设计融资方案。融资方案要有预见性和灵活性,避免事后反复调整、变更条件。

       (一)融资金额的核定:根据客户自身项目情况或融资项目情况、对申请融资金额进行测算,判断申请的融资额度是否合理。

       (二)融资期限的确定:根据客户的生产经营(开发销售)周期、资金供给能力、还款能力等几个方面,确定融资期限是否合理。

       (三)利率、费率的确定:在与客户协商贷款利率或其他业务费率的条件时,要根据客户情况实行差别定价政策,兼顾效益性和竞争力,在考虑风险、资产综合收益和市场竞争的基础上,进行有差别的融资定价。

       (四)还款来源的核定

       1、调查客户现金流量的构成,经营现金流量是否稳定、充裕,是否可维持正常经营运转和融资到期的偿还。

       2、调查客户在商业银行或信托机构获取融资的情况和使用条件,了解是否可利用再融资偿还我司到期融资。

       3、对于投资类型企业,其还款来源主要依靠项目分红,存在较大不确定性。因此,需要调查其对所投资项目的控制能力、被投资项目的经营情况和分红政策等,由此判断还款来源的可靠性。

       4、对于主要依靠项目未来产生的现金流还款的,需要测算项目现金流。客户应提供项目可行性研究报告、经济技术指标表、总投资预算、工程进度节点表、项目已投资情况表、销售方案计划等。

       测算还款时,要谨慎设定假设条件,要调查有关产品市场售价格、合理估算销售量和销售进度,测算时要剔除收益的不确定因素和适当考虑成本的通货膨胀因素。

       融资用途的核定:

       1、融资用途是否合规,是否属于核准登记的经营范围,是否用于生产、经营或投资国家明文禁止的产品、项目。

       2、如申请项目贷款,应调查贷款目标项目是否符合国家产业政策和社会发展规划,是否具有政府有权部门批准的可行性批准文件、环评批准文件、土地批准文件、矿业开采许可文件等按国家规定需具备的批准文件。

       3、如融资用途用于特殊行业,还应具备国家相关部门颁发的特殊行业生产经营许可证明。

       4、应尽可能要求借款人提供大宗业务的购销合同及相关发票等材料,并可通过电话核实等方法调查上述材料的真实性。

       第二十三条

       如果客户是我司长期或多次合作的客户,应重点了解融资需求有无增减、融资用途与以往比较有无变化。如有应说明原因,并分析其合理性。

       第六节 客户与银行、其他类金融机构及我司合作情况调查

       第二十四条

       客户目前所有合作银行的融资情况,包括核定的融资额度、已经使用的余额、担保方式、利率费率条件等。要求客户提供当前银行负债(借款、银行承兑汇票、保函、信用证等)明细清单,业务人员根据清单与中国人民银行征信系统登记数据进行核对,必要时要求提供情况说明。

       第二十五条

       调查客户以往还款记录,有无逾期、欠息情况,并按照本《规范》附件一的要求,通过中国人民银行征信系统对企业现有银行借款进行逐笔考察,包括贷款到期日、担保方式、五级分类等情况,特别应注意有无商业银行贷款降级信息记录。

       逐笔核实客户对外提供担保情况,并核实被担保人是否出现违约记录,有无法律纠纷的情况和可能性。如有异常信息,要求客户进行书面解释。

       业务人员需要将以上查询结果逐笔打印,并附在调查报告中。

       第二十六条

       如果客户处于改制、合并、分立、产权有偿转让、租赁、联营等体制变更过程中,应调查认定其已清偿原有贷款债务、落实原有贷款债务或提供相应的担保。

       第二十七条

       对于我司长期或多次合作的客户,除按以上要求了解其他合作银行外,还应逐笔查阅以往在我司的合作记录,包括:

       (一)客户在我司初始融资时间及历次融资基本情况,包括融资时间、融资金额、担保情况、融资条件执行情况、还款记录等,判断客户在我司的业务记录是否良好。

       (二)考察上次融资时我司批复中的各项约束条件和客户承诺的落实情况。上次融资期间内的贷后管理执行情况等。

       第七节

       担保调查

       第二十八条

       保证担保

       (一)保证人资格确认。根据《中华人民共和国担保法》规定,具有代为清偿债务能力的法人、其他组织或者公民,可以作为保证人,为我司融资提供保证担保。

       (二)对保证人的基本情况、行业状况、财务情况的调查按照本《规范》第四章第一至三节的要求进行。

       (三)为确保我司权益的完整性且无法律瑕疵,应尽可能不接受子公司为母公司担保的方式。必须接受子公司为母公司担保的,须要求子公司提供表决内容为同意担保的股东会决议。

       (四)根据保证人公司章程,提供保证人同意担保的董事会决议或股东会决议。

       (五)调查保证人履行担保义务的历史记录是否良好,保证人与客户之间的关系、有无互保现象及提供担保的经济动机等。如担保人是客户的关联公司,或保证人与客户之间存在较多经济利益关系,应侧重分析有无代偿性现金来源,防止其通过互保、循环担保方式削弱担保的有效性。

       (六)保证人是上市公司的,应符合中国证监会有关规定。

       (七)担保人为自然人的,应取得担保人配偶同意其提供担保的书面声明和担保人有效财产证明。

       (八)调查保证人的或有负债及经济纠纷等情况。

       (九)我司原则上不接受保证担保。

       第二十九条

       抵押担保

       (一)根据有关法律规定和公司章程,调查抵押担保的合法性、有效性。

       (二)实地考察抵押物,调查并确认抵押物权属证明是否真实、有效,是否可以办理抵押登记。抵押物如为出租物业,还应调查租金缴纳方式,已有租赁合同中有无不利于我司债权的条款。

       (三)抵押物所有者与融资客户的关系,同意提供抵押担保的原因。

       (四)根据抵押物所在位置、用途、建成时间、成新度等,调查抵押物处置的难易程度。

       (五)抵押物需要经我司认可的评估机构进行评估,抵押率应符合我司有关规定。

       第三十条

       质押担保

       (一)权利质押

       下列权利可以质押:

       1、汇票、支票、本票、债券、存款单。

       2、依法可以转让的股份、股票。

       3、依法可以转让的商标专用权,专利权、著作权中的财产权;

       4、国家规定允许收取的各类费用收费权;但收费权已经列入当地政府财政收入的,因其不能作为还款来源的保证,我司不接受此类权利的质押;

       5、依法可以质押的其他权利。

       (二)调查出质人提供的质押物权属证明是否真实、有效,质押物是否为出质人所有。

       第三十一条

       对于我司长期或多次合作的客户,应重点调查本次融资担保条件有无变化,保证人或抵、质押物是否发生变更,如有应说明变更的原因。

       第六章 附则

       第三十一条 本制度未尽事宜,按照国家有关法律、法规和公司章程的规定执 行;本制度如与国家法律、法规或公司章程相抵触的,按照国家有关法律、法规和 公司章程的规定执行。

       第三十二条 本制度自董事会审议通过之日起生效实施。由公司风控部、法务部负责解释和修订。

       一.公司介绍

       张家口市秦同实业有限责任公司成立于2022年10月,注册资金500万元,公司类型为有限责任公司。经营范围:煤炭、钢材、水泥、建材、化工产品的批发和零售,兼营仓储、货位租赁业务。经过数十年的发展,我公司现已成为一家集煤炭、销售、仓储、发运、物流为一体的综合物流企业,历经了十年的磨练,我公司已形成了一定的经营规模,运输业务量在张宣地区名列前茅。二.公司资质

       企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证、煤炭经营许可证和一般纳税人资格证等,证照齐全。公司自成立以来,宣化工商管理科经济检查大队和税务稽查局多次检查、考核优秀。三.公司规模

       公司现有员工145人,生产经营场地40000平方米,仓库80平方米,食堂80平米,拥有固定资产3400多万元,自有流动资金5300余万元。其中龙工装载机9台、一汽解放青岛LNG天然气挂车50辆、自卸车5台、150吨电子汽车衡两台、防尘网12000平米,洒水车3台、以及全套喷淋除尘系统。2022年6月与宣化恒立矿产品经销有限责任公司签订了承租恒立公司矿二线的货位租赁合同,租赁期为50年。站线有货位63个,其中高货位储场38个,低货位水泥硬地储场25个,可装运整列火车,月满载发运量可达20万吨。四.地理优势

       公司地址:宣化区崇秀西街,地处宣化区北环城路,紧邻丹拉高速公路,距宣化北收费站出口500米,交通运输优势明显,是北煤南运的必经之路。五.组织机构

       公司组织机构完善,设有办公室、人事部、销售部、财务部、运营部、运输部、化验科等相关部门;各职位健全,设有董事长、总经理、办公室主任、各部门经理、各部门职员近四十个岗位。六.管理机制:

       公司具有完善的体制规范,规章制度。健全的招聘体系、员工激励体制、考评考核体系、运营体系、物流操作流程体系等,各版块负责人严格按照规定正常开展工作,另外本公司还有完善的突发事件、安全措施、规避风险等各类处理事宜规定,这些极大的保证了工作的正常开展,公司稳定飞速发展。七.公司业务

       上游供货商:主要有内蒙古准格尔旗弓家塔宝平湾煤炭有限责任公司,准格尔旗东胜区酸刺沟煤炭有限责任公司,永利煤炭有限责任公司等各大优质煤源,山西方面为保证煤源稳定与三家大型洗煤厂场签订常年供煤合同,日供应量可突破万吨;

       下游销货单位:主要有中铁现代物流科技股份有限公司、华能山东电力燃料有限公司、山东国电、华电、天津市电力燃料公司、中能源电力燃料有限公司等其他地方各大电厂。八.成长历程

       1997年,我公司(前身)开始做火车运输及港口业务,当时由于政策原因以租赁国有铁路站台为主开展运输业务;

       2022年,我公司正式承包原国有公司站台50年,正式注册“张家口市秦同实业有限责任公司”,并积极开发对电厂和港口的煤炭运输业务; 2022年,我公司开始与华能河北电力燃料公司达成港口煤及船运业务协议; 2022年,与华能天津杨柳青电厂签订电煤合同;

       2022年,与华能山东德州电厂签订电煤合同,并开启了蒙煤、晋煤对济南局及山东各电厂铁路运输的电煤供应先河; 2022年,10月,我公司正式与华能山东电力燃料公司达成长期电煤供应合作项目协议;

       2022年,经过与华能电力燃料公司的友好合作,我公司从众多供应商中脱颖而出,荣登张家口地区年度发运量榜首; 2022年,历经十年磨练,公司现已和中铁现代物流、华能、华电等集团型企业保持长期合作;

       我公司本着“诚信第一,服务至上”的理念,力争为各电力企业做好煤炭供应,为国家煤炭运输事业做出应有贡献。

       投资尽职调查报告(共5篇)

       股权投资尽职调查报告(共6篇)

       项目尽职调查报告(共10篇)

       项目尽职调查报告(共13篇)

       项目尽职调查报告(共13篇)

项目调查报告 篇9

       尽职调查清单(DueDiligence)

       说明:企业尽职调查是企业获得风险投资和企业上市的关键环节,直接影响到企业价值评估和项目的运作,请务必保证提供所有资料的准确性和可靠性;同时尽职调查涉及企业各方面内部信息,是企业最高级的调查,请相关参与人员严格保守企业机密。

       第一部分基本情况调查(BasicInformation)

       1.公司背景(company Description)1.1.公司成立

       1.1.1.请提供公司发起人协议、股东协议、批准证书以及与成立、组建及改组有关的政府批文,包括任何对该文件进行修改的文件;

       1.1.2.请提供公司成立的验资报告、出资证明和资产评估证明及/或产权登记证,公司现有注册资本及历次变更的验资报告、相关证明文件和工商变更登记证明;

       1.1.3.请提供公司的章程,和合资、合营企业的协议/合同; 1.1.4.请提供公司的营业执照(正、副本)。1.2.公司简介

       1.2.1.请提供公司对外的正式的公司介绍资料,包括企业经营宗旨、企业愿景、企业发展战略规划/构想等等;

       1.2.2.请提供公司发展沿革资料及相关证明文件。 1.3.部门设置

       1.3.1.请说明公司目前部门设置及人力资源的配置;

       1.3.2.请提供公司各主要业务部门的职责描述、核心业务介绍和经营目标。 1.4.公司管理

       1.4.1.请提供公司正式的组织架构图;

       1.4.2.请提供公司股东会、董事会主要成员背景资料(股东出资、股权占有情况及股东、董事简历/背景介绍);

       1.4.3.请提供公司核心经营管理人员的背景资料(简历、经营业绩/评价);

       1.4.4.请提供公司现有的外部支持(法律顾问/财务顾问/健康顾问/投资顾问……)。 2.产品/服务(Product/Service)

       2.1.请提供公司现有产品/服务项目的介绍资料(名称、介绍、服务对象、价格); 2.2.请说明公司现有核心产品/服务的优势、特点,以及经营成绩;

       2.3.请提供公司正在开发的产品/服务项目的介绍资料,以及这些产品/服务项目的开发时间计划表;

       2.4.请说明公司现在是否有知识产权开发,如有,请具体说明; 2.5.请提供公司现有无形资产资料(商标/知识产权/专利……)。3.市场分析(Market Analysis)

       3.1.请说明公司经营产品/服务属于哪一种行业,国家、地方对此行业的政策是鼓励的还是限制的,有无相关的文件或资料说明?

       3.2.请说明公司目前经营产品/服务的市场规模、市场结构与划分,并请注明资料的出处或来源;

       3.3.请说明公司是根据什么,如何设定目标市场的?

       3.4.请说明公司提供产品/服务的经营是否受消费群体、消费方式、消费习惯的影响?其主要影响因素是甚么?

       3.5.请说明目前公司产品市场状况,产品所处的发展阶段,产品的市场占有率、排名及品牌状况,并请注明相关的数据、信息来源;

       3.6.请对公司产品/服务市场趋势和市场机会进行预测说明。 4.竞争分析(competition Analysis)

       4.1.请说明公司所在行业有无行业垄断性;

       4.2.请分别从公司提供的产品/服务的市场细分说明竞争者的市场份额;

       4.3.请列表说明公司现有的主要竞争对手情况:公司实力、产品情况(种类、价位、特点、营销、市场占有率等);

       4.4.请说明公司现有的潜在竞争对手情况和市场变化分析;

       4.5.请具体说明公司产品竞争优势(规模、成本、商业模式、管理、人才、其他)。 5.市场营销(Marketing &Sales)5.1.请提供公司现行的销售政策;

       5.2.请分别从销售渠道、方式、行销环节和售后服务等方面说明公司市场营销模式;

       5.3.请列表说明公司现有的前5位重要客户情况(客户名称、地区、合作时间、本期累计金额、占销售总额的百分比),以及对这些重要客户采取的特殊政策,如折扣、套餐服务等等;

       5.4.请提供公司市场促销和市场渗透的方式、安排及预算方案(包括主要促销方式和策略)5.5.请提供公司产品价格方案(包括定价依据和价格结构、影响价格变化的因素和对策); 5.6.请说明公司销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算;

       5.7.请提供公司市场开发规划,销售目标(近期、中期),销售预估(3-5 年)销售额、占有率及计算依据。6.投资说明(Investment)6.1.请说明公司资金需求;

       6.2.请说明公司资金使用计划及进度;

       6.3.请说明公司需求的投资形式(贷款 / 利率 / 利率支付条件 / 转股-普通股、优先股、任股权 / 对应价格等); 6.4.请说明公司目前的资本结构;

       6.5.请说明公司的投资回报 / 偿还计划;

       6.6.请说明公司资本原负债结构(每笔债务的时间 / 条件 / 抵押 / 利息等); 6.7.请说明公司是否有投资抵押?如有,请提供抵押品价值证明及定价依据; 6.8.请说明公司是否有投资担保?如有,请提供担保者财务报告; 6.9.请说明公司吸纳投资后股权结构;

       6.10.请说明公司因投资而愿意付出的股权成本; 6.11.请说明公司希望投资者介入公司管理之程度;

       6.12.请说明公司是否定期向投资者提供相关报告和资金支出预算? 7.风险分析(Risk Analysis)

       请贵公司分别从以下几个方面说明存在的风险 7.1.资源风险

       7.2.市场不确定性风险 7.3.项目开发风险 7.4.竞争风险 7.5.政策风险 7.6.财务风险 7.7.管理风险 7.8.破产风险

       8.管理(Management)8.1.请说明目前公司治理情况

       8.2.请提供公司相关的内部管理制度及劳动合同

       8.3.请提供公司人事计划(配备 / 招聘 / 培训 / 考核)8.4.请提供公司现行的薪资、福利方案 8.5.请提供公司股权分配和认股计划

       第二部分财务状况调查(Financial Status)

       1.企业财务会计制度(Accounting policy)

       1.1.请说明企业目前执行会计核算制度、内部控制制度; 1.2.请说明企业近三年执行的主要会计政策,重点包括: 1.2.1.坏帐

       (1)坏帐损失核算方法(2)坏帐损失的确认标准

       (3)坏帐准备的计提方法和比例 1.2.2.存货核算

       (1)存货范围

       (2)计价方法:分类介绍

       (3)存货跌价准备的计提(若未计提,请按照会计制度预估计提后的影响)1.2.3.短期投资

       (1)短期投资计价方法

       (2)短期投资跌价损失准备计提(若未计提,请按照会计制度预估计提后的影响)1.2.4.长期投资

       (1)长期股权投资计价(成本法和权益法)(2)长期投资减值准备的核算方法(3)长期债权投资的计价 1.2.5.固定资产及折旧

       (1)固定资产范围:(2)固定资产的计价:

       (3)各类固定资产的折旧方法: 1.2.6.无形资产

       (1)无形资产的计价(2)无形资产的摊销方法(3)无形资产的减值准备 1.2.7.开办费、长期待摊费用摊销 1.2.8.收入确认

       (1)收入确认的标准

       (2)是否存在提前确认或虚计收入的情况

       1.2.9.如果期间以上会计政策若发生变更,变更内容为: 2.主要财务状况(Finance Status)

       2.1.请提供历年审计报告(至少最近二年)

       2.2.请对当前资产负债进行分析(资产状况、负债状况、所有者权益状况)2.2.1.请说明目前公司货币资金情况 2.2.2.请对公司目前应收账款进行分析

       (1)应收账款的收款政策(2)应收账款明细表(3)应收账款账龄分析

       2.2.3.请对公司目前短期投资及长期投资进行说明

       (1)短期投资详细明细资料(2)长期投资的基本情况说明 2.2.4.请提供公司固定资产有关资料

       (1)固定资产清单

       (2)大额固定资产的权属证明文件(房产证、车辆行驶证等)(3)固定资产原值的取得的发票及入账依据(4)固定资产的折旧政策(5)固定资产的抵押情况

       2.2.5.请提供公司无形资产明细表并对其进行说明

       (1)土地使用权的取得时间、可使用年限、取得的代价(2)商标使用权的注册文件、授权使用协议、可使用年限(3)专利使用权的专利证书、有效年限(4)其它知识产权的相关证明文件 2.2.6.请说明公司其它资产情况 2.2.7.请说明公司资产的投保情况

       2.2.8.请提供/说明公司银行借款的情况

       (1)银行借款统计表

       (2)银行借款合同及抵押担保合同

       (3)逾期借款的处理及涉及诉讼情况说明 2.2.9.请说明公司其它负债情况

       2.3.请对公司历年经营状况进行分析,重点包括: 2.3.1.销售收入

       (1)销售收入的构成(2)增减变动的原因 2.3.2.销售毛利

       (1)销售成本的构成(2)各销售收入明细项目的毛利情况(3)增减变动的原因 2.3.3.经营管理费用

       (1)经营管理费用的主要项目及所占比例(2)固定性项目的金额及相关合同协议(3)增减变动的原因 2.3.4.公司投资收益

       (1)短期投资收益(2)长期投资收益

       2.3.5.其它非经常性项目及异常项目

       (1)补贴收入

       (2)营业外收入及支出(3)非经常性项目及异常项目的形成原因及占净利润的比例 2.3.6.税赋情况

       (1)公司承担的主要税赋及税率

       (2)公司享受的税收优惠政策及相关文件(3)最近三年的完税证明文件

       (4)有无违反相关规定而遭受处理的情况 2.4.未来3-5年公司财务预测

       (1)未来三年的销售收入预测(2)预计损益表(分季度)(3)预计现金流量表(4)预计资产负债表(5)盈利预测的编制基础

       3.财务指标异常状况(Abnormity of Finance Status)请对财务报表纵向比较变动超过30%以上的指标简要说明原因 4.重要大合同(Importance Contact)(1)公司近三年是否发生重大担保合同,是否存在为大股东担保?如有,请提供。(2)请提供公司其他重大资产抵押贷款合同

       (3)请提供公司其它重大合同(合同标的占公司总资产30%以上,或由此带来的收益占公司净利润的30%以上,如土地出让金合同、商标转让合同、技术购买合同等)(4)公司与其他非金融机构发生的资金往来(贷款合同和借款合同等)5.公司对外投资情况(company Investment)(1)公司累计投资额占公司净资产的比例为____(2)公司的控股子公司、参股公司、合营企业情况

       (3)公司在这些公司的投资数额、所占比例、是否具有实际控制权、采用核算方式(权益法和成本法)?

       6.重大债权、债务关系(Creditor’s Rights and Liability)(1)请提供企业将要或正在履行以及虽已履行完毕但可能存在潜在纠纷的重大合同;(2)发行人与关联方之间是否存在重大债权债务关系及相互提供担保的情况?(3)发行人金额较大的其他应收、应付款是否因正常的生产经营活动发生,是否合法有效?(4)或有事项:是否有因环境保护、知识产权、产品质量、劳动安全、人身权等原因产生的侵权之债?

       第三部分其他关注的问题(OtherAttention)

       1.环保问题

       2.正在履行的重大合同

       3.历史上及正在进行的重大诉讼 4.主要关联交易及同业竞争情况

项目调查报告 篇10

踩盘方法总结

研发部

第一部分:踩盘者的潜规则

1、到售楼处踩盘就是为了搜集情报和增长见识和做到“知彼知己,百战不殆”

踩盘的作用有两个:

一是了解可类比楼盘和竞争对手的情况,必须带着目的去收集,所谓“耳听为虚,眼见为实”。全面了解竞争对手的市场定位、产品特色、促销手段、价格定位等。

二是训练踩盘人员的自信和把控局面的能力。简单来说,就是在心理博弈中提升自己的能力。

2、明确踩盘方向和踩盘的最佳时间

很多时候市调的人对踩盘的方向很迷茫,有些资料完全可以不通过售楼处获得。要是仅仅是为了收集楼盘建设数据和查看工程进度去的,你只需要索要资料和去工地实际的转一圈既可以。如果要了解深入的信息以及售楼部人员的素质,那就应该和售楼人员进行交流,当然这种交流可以是公开的,也可以是隐蔽的,就是我们所说的明调和暗调。

到售楼处有几个时间段要避开:一是上午9点以前不要去,因为此时大多很多销售人员要打扫卫生和开每天的清晨例会;二是中午午休和就餐的时间不要去,这个时间段销售人员最疲惫状态全无,此时去无异于找脸色看;三是下午5:30点以后不要去,这个时间段销售要么填写当天各种的分析报表,要么这时就要开始培训或者开每天情况分析例会。只要避开上述三个时间段,在销售人员清闲的时间,不和人家接待客户的主要时间冲突的情况下,你就会了解很多情况。

3、以什么的身份和借口交谈会最佳?

明着去或暗着来结果会是什么?表不表明身份其实它涉及行业销售水准,个人心态和处世态度,以及个人修养,真正需要的资料不会轻而易举得到的,要靠经验去估,去观察。

1)假扮客户

一般来说假扮客户最好是一男一女扮情侣或者“夫妻”,这样二人既可以相互配合又能够不引起很多事故。

2)直接标明同行的身份

一般情况下我们明示身份,在厦门等房地产发展比较成熟的区域大多情况下还是能得到优待的,同行之间的理解和帮助多过了猜疑和不满,但是总有那么几次意外;而在房地产发展欠发达地区,多数跑盘人都会有不被同行善待的记忆。为了踩盘顺利,可尽量利用开发商的资源或者个人的人际关系等认识售楼人员,提高踩盘的准确性。

3)踩盘一定要准备好相应的设备和交通工具

为了防止和销售人员经过长时间的交流后无法记住全部的信息,可配备录音笔;为了便于存储有价值的图片资料和不能笔录的资料,就配备了带有大容量摄像功能的手机或者数码相机;为了便于携带很多资料一定要带个可以把你要收集的资料全放进去的手提袋或者夹包,切不可拿着很多的楼书四处“乱窜”;如果你要调研高档楼盘尽量不要做公交车去,也不要穿着几十元的廉价服装,最好公司派专职司机拉市调人员去踩盘。如此不一而足,说道底就是你尽量把自己和你要去踩盘的客户身份特征、消费习惯、言谈举止相吻合。

4、踩盘一定要端正心态

房地产行业特殊原因致使诸多边缘从业人过于感性与自我,要求都能“不以物喜,不以己悲”实在太难,多换位多包容,一定会有意想不到的回报,古人云“退一步海阔天空!”要相信信念的力量,不要还没踩盘之前,就幻想着销售人员的冷眼或态度的恶劣,那样得到的结果往往是你相信的结果,在做每件事情的时候,如果你能换个角度,朝好的方向去想,所得到的结果往往事倍功半。

第二部分:踩盘方法

根据各类所需数据我将采用不同方法:

1、方式上不能太直接,用语不能专业,意思就是说.怎么装糊涂就怎么说,好比把楼间距说成你这两个房子离多远啊,问价格就说这房子不便宜了吧,...等等,千万别一开口说容积率等,的比别人还专业了!

2、在态度上一定要不卑不亢,别太软别太硬.跟人多套近乎,关系拉好点,你问什么人家也乐意说什么,而且一定要再三表明着急买房子,这样置业顾问更会乐意解答你的任何问题的。

3、各类经济技术指标:这类数据是最容易获取的,可以从一些楼书、网站等获得资料。

4、项目周边市政配套:也是比较容易获得,暗调时有培训过的售楼小姐一般都会主动告诉你,明调也有可能得到。一线城市完全可以从市区地图中获取数据,不过最好再亲自走走比较好些。

5、项目内的配套设施及物业管理相关:可以通过先看沙盘、楼书,再询问售楼小姐确认。

6、价格:获取均价很容易,一个电话一般都能成功获取信息,但是要采集的是楼层差价,方向差价,景观差价的话就需要一些小技巧了,该怎么做呢?

楼层差价:通常我到售楼现场后,通过询问获知有相邻楼层同一方向的两套房子有空缺:于是我就把楼上、楼下两套房子价格都问一下,再相减基本上就可以认为是楼层的差价概数了,当然用这个方法还要考虑对方项目是多层、高层问题。多循环几次,一般都能采集到差价问题。

景观差价:也是同理,就是把同一楼层相邻的几套价格都问一遍,可以对销售人员说想买两套之类的话。

其他差价:同理,选取不同角度来询问,但是一次踩盘不要问太多价格,可以考虑多次踩盘。

如果用明调的话我觉得是赌博,一旦售楼小姐不配合,这些数据你就很难获得,而暗调只要有耐心,没什么数据是调不出的。

7、停车位调查:相对容易也可以从电话上获取,但要获得车位数量、规格就得看楼书宣传或到现场看图纸了。

8、空置率调查:问保安,查看小区贴出来水电缴费表,凡是没有电费的都是空置,实在不行就只好一家一家走了,看装修情况。或者与物业管理打好关系,这些数据就很轻松了。

9、价格走势调查:盯准相同楼层的相似单元销售价格,不同时期价格相减一般就是价格涨幅了,因为涨价时一般都是没平分涨多少,不会像定价时还看因素不同来微调。

10、销售房源调查:最难的一部分,有些甚至售楼人员都不知道(销售主管可能才知道)。这一部分内容靠询问售楼人员得出数据一般都是假的。坦白说我也没有很好的经验的,一般我采用的推理法,根据已售完楼盘的销售周期来反推调查项目,但这样得出数据不太可靠。

11、对于重点楼盘,可安排多人分2-3批次进入售楼处踩盘,提高数据的准确性。

项目调查报告 篇11

按照县委、县政府要求,我们于2月2日-2月5日,对去年各乡镇参加县“4+1”观摩的村级集体经济观摩项目运行情况进行了调查,总体上说,全县村级集体经济发展较快,90%的村集体经济收入实现零的突破。这主要因为各乡镇主要领导高度重视,发展思路进一步明晰,村居班子战斗力得到了增强,党群关

系也明显改善。通过调查,我们也发现,观摩的在项目建设与发展中,还存在一些亟待研究和解决的问题。调查的主要情况与建议如下:

一、主要情况

去年以来,我县紧紧围绕“跻身苏北第一方阵,加快建设全面小康”的总体目标,以“4+1”工程建设为主线,以发展村级集体经济增收项目作为推动村级集体经济的助推器、加油器,不断探索村级集体经济发展的新路子,引导全县村居成立专业公司,实现村级集体资源资产化、资产资本化、资本股份化,有力地促进了全县村级集体经济的有序、规范和快速发展。

据农经年报统计,截至底,全县村级集体经济总收入3849万元,其中经营收入393万元,发包及上交收入1426万元,投资收益71万元,其他收入

1959万元。全县246个村居中,集体经济零收入的村仅有27个、0-5万元收入的村79个,5-10万元的村95个,10-20万元的村34个,20-50万元的村7个,50万元以上收入的村4个。全县有70个村居成立农、工、商等性质的专业公司。去年,全县各乡镇参与

“4+1”工程建设观摩项目34个,其中有30个项目生产经营情况良好,有4个项目未经营,分别是八集乡标准化厂房、三庄乡标准化厂房、高渡镇标准化厂房、王集标准化厂房。

无论从村集体经济总收入,还是从村级集体经济增收的项目情况看,全县村级集体经济得到了长足的发展,形成了我县拓展集体经济发展三个新模式。

一是利用省脱贫奖补资金,发展村级集体经济收入项目,已成为增加村集体经济的增长极。近年来,我县各乡镇利用脱贫资金在乡镇工业集中区建标准化厂房,或在县乡主要道路两旁发展高效设施农业,所建资产归村居集体所有,让贫困户到工业集中区就业,或承包高效农业设施从事种植,发包收入的80%归贫困户集体所有,20%的收入归村集体,用于村集体组织的正常运转以及村级公益事业的建设。

二是成立农、工、商等专业公司,促进村级集体经济规范发展,已成为村集体经济发展的大趋势。村集体成立公司,或村级集体与有实力的老板共同成立公司(村级集体占大股),把村集体的资产、资源、资金归并到公司进行市场化运作,实现资源资产化、资产资本化、资本股份化。如临河镇小店村成立腾讯商贸公司,村集体实现年收入20余万元。

三是发展“房东”经济,杜绝集体经营,已成为村集体经济发展的新乐章。实行村集体的资产和资源实行对外租赁,变过去村集体直接参与经营为间接经营,杜绝集体经营,把村集体收入的风险降为零,确保村级集体的资产资源保值增值。如众兴镇姚圩村,新建康居示范点,出租门面房每年取得稳定的村集体收入。

二、存在不足

我县村级集体经济发展工作虽然取得一些成绩,但也存在一些问题,主要的有:

一是少数村个别乡镇重视不够。个别乡村干部,片面认为在当前市场经济背景下,发展村集体经济无关紧要的,不合时宜的。更有的把发展集体经济与搞集体经营概念等同,认为搞集体经济是不能搞,也搞不好。有的对发展村集体经济无从下手,无思路,无办法,无实力,村支“两委”成了“维持会”。

二是项目档次低,投入少。无论是标准化产房,还是高效设施农业,上规模、上档次的少,不能形成村集体持续增收的主渠道。有的项目仅仅依靠上级扶持,个人资金和引进外资投入少。

三是农民组织化程度低。一方面,农户与农业产业化龙头企业的利益联结不紧密,“公司+农户”的生产模式推广不够。另一方面,农民专业合作社等新型合作经济组织的发展还处在起步阶段,组织化程度偏低,从事农业产业化的人数偏少。

四是工农业附加值低。有的项目仅仅是一些“三来一加”项目,加工粗放,经济效益低下。有的农业项目只是简单种植,农业加工项目还停留在“谷变米,麦变面”的初级加工段,产业链短,产品附加值低。

三、几点建议

“4+1”工程建设,是县委县政府推动镇村经济发展的主要抓手,是实现强镇壮村富民战略的有效途径,而村居集体经济发展是“4+1”工程的重要内容之一。此项工作,去年是我县实施战略的第一年,在村级集体经济观摩项目的建设和考核上,需要不断完善。在今后的工作中,不仅要从宏观上认真加强指导,在具体的工作中应着重做好以下三个方面的工作:

一是制定鼓励扶持政策。建议县政府制定下发促进村级集体经济发展的实施意见,把发展村集体经济收入项目纳入县百项重点工程督查考核,赢得乡镇领导对发展村级集体经济工作的重视和支持。

二是强化工作监督体系。建议县成立村居集体经济发展督查指导办公室。组织专门办事人员,负责政策拟定,工作计划实施,工作督查指导,以及目标考核等内容。

三是完善工作考核体系。建议在考核时重点抓住“三看”。村级发展项目必须是当年新增项目。一要看合同,还要对经营项目进行跟踪督查;二要看村级集体账目,看协议,看实际进账数;三要看项目效益。要对村级的财务报表进行分析,确保工程建设的顺利推进。

项目调查报告 篇12

       当代大学生创新创业调查报告

       创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。创新是创新创业的特质,创业是创新创业的目标。当代大学生创新创业调查报告,一起来看看。

       当1前,* 官员称大学生应定位为普通劳动者。由此我对我校在校大学生进行了一次问卷调查。针对大学生如何适应开餐馆这种职业,以及提出一些这方面的建议。

       一.选择自主创业

       首先我们来看看这样一个现实,大学生就业现状:高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军:企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向,这方面高校作为培养大学生的主体,并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求,这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。

       我们再来看下面一篇报道:

       麦当劳前掌门人吉姆·坎塔卢波说:“美国任何一个乡村老太太都会做汉堡,但她们做的汉堡只能自己吃,而我做的汉堡能卖遍全球!”在河南南阳市,也有一个普通的下岗女工,她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨,做成了像麦当劳的“汉堡”卖遍全市、全省、全国,还要到 * 介绍卖馄饨的经验。

       她,就是南阳市巧味馄饨食品有限公司总经理、33岁的徐晓恩。

       这不是在调查这个成功的下岗女工,也不是在鼓励大家都去卖馄饨。是建议大学生自主创业,包括开餐馆之类的普通职业。我做的问卷调查,第一个问题是:为什么大多大学生不愿意自主创业?答案主要有下面几点:

       (一).大学生刚毕业,那里来资本自主创业? (二).要是自主创业,那我们学那么多知识干嘛,不用读书也可以去开个私营企业什么的,现在身边不是很多小老板什么书都没读吗?

       (三).自主创业的风险太大,父母投入的教育资本何时能收回?

       (四).特别是一些女生会有这样的问题,只想安安稳稳的找份工作。

       等等。

       其实这样的答案很现实,也是蛮符合大部分大学生的心理的。

       二.选择开餐馆

       再来看下面的材料:据统计XX年至XX年,我国高校毕业生人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万、XX年各类高校毕业生的人数将高达410万,XX年大学生毕业人数已经是5年前的三倍,而从我们调查的企业XX年招聘大学生的人数来看,并没有和大学毕业生的人数增长同步,在调查的企业中,只有35.39%的企业表示XX年招聘的大学毕业生人数有所增加,而且还有28.03%的企业表示XX年招聘的大学生人数有所减少,所以从用人单位来看,XX年招聘大学生人数只是有小幅增长,远远落后大学生人数的增长。

       其实大学生就业苦难的原因是多方面的,看看网上关于大学生的热门职业,可以看到:

       (一)大学生的就业心态还没调整好,都一味的往外企、国企、政府机关挤,就象是大热天里挤火车,结果是可想而知了。

       (二)对工作的要求过高,以为自己是天之娇子,瞧不起一些看似低微的职业。

       我所调查的一些在校大学生,包括和自己一起的同学,结果显示:

       1.40人当中有35人都表示既然读了大学,就要选择有利于自己前途的工作,即那些看来风光的职业,读会计学的就去企业当会计,学工程管理的'就想去城市管理局工作。

       2.33人没有明示瞧不起某些职业,自己没有摆大学生架子,但也不想将来就从事餐饮之类的职业。 3.有10 人表示自己以后可能考虑开酒店,但没人选择从开小餐馆开始。

       接下来再看下面的材料:

       赵明晨,一个23岁的青年,当他的名字第一次出现在各大媒体上时,他的身份还只是个大学生,他现在的身份是“八零年代”主题餐厅的总经理。XX年6月26日,北京联合大学应用文理学院对一家校园餐厅的经营权进行公开招标,即将毕业的该校学生赵明晨和他的7名同窗一起联合参加竞标,在和另外两名校外的个体经营者的角逐中,凭借文化理念的优势,赵明晨最终夺得了餐厅的经营权。他的创业举动,在当时和他一同走出校门的280万大学毕业生中,成为大学生自主创业的一大亮点。

       三.用管理学开餐馆

       * 说过,理论要联系实践,要服务于实践的。我相信这是真理的。所以大学生也要下乡,要把自己学到的东西付诸实践。即使当时的情况和现在不同,下乡的做法到现在几乎是反面的了。但是这个想法从根本上说是正确的。方式是可以改的。到现在还有大学生同志说开餐馆是浪费自己的才学吗? 如果说真的讲才学,开餐馆,你这点学识也是不够的。麦当劳,肯德基,这些跨国公司,说到底就是餐馆。别人可是有大学问,有自己的文化。当你想开第二家餐馆的时候,你会突然发现,我想翻翻大学里的那本管理学。继续,到后来,你会觉得自己太浅,会找个专业的mba(夸张了)。

       现在有很多用餐饮化语言来写管理学的书,象《麻辣三国》,《水煮三国》等,难道我们不能用管理学来开餐馆吗?

       所以我们大学生包括大部分中 * 思维里还是固化的,以为大学生读过书的就一定是文职,上班族。也许是高等教育的成本过高,也许是时代进步太快,我们还没有接受教育普及化的浪潮。

       但是如何自主创业,如何来开一个拥有大学生智慧的餐馆也不是件容易的事。也是调查那40个同学,问题是这样的:假如你开餐馆,遇到的最大困难是什么?几乎90%以上回答是要专业的厨师,然后就是资金问题。但是资金问题解决了,好象厨师也好找了。

       我们再来看看上面那个成功的青年,据了解,从新闻传播系毕业的赵明晨曾经以出色的广告创意在一家广告公司找到了一份月薪6000元的工作,但他却选择了自主经营餐厅。这个倒是没必要,并不是人人都有他的好运气的,但是我觉得选择自主创业的学生应该是心理上能够承担风险、具有开拓意识和创造力,不过我很佩服选择自主创业的毕业生,这种敢闯敢干的精神是社会应该提倡的。大学生思维是很独特的,要发挥自己的所长,开餐馆也是要创新的。

       我也做了一个不太正式的调查,就我平时观察学校周边的小餐馆的情况。我归纳出几点:

       (一).餐馆有相对集中于某地段和特殊选址,由此,可以看出他们的区位优势来。选择在学生流量大,离学校距离近。这样方便学生,一般同学选择到食堂吃饭就是为了方便,所以选址是非常重要的,再加上餐馆良好的就餐环境,相信会吸引不少学生的。我就亲眼目睹了金宴湖餐馆的开张与倒闭,本来是条旁街,学生来往不多,还盲目开张……

       (二).目标人群要明确,在学校周围就要以学生为主体,一切要迎合学生的趣味。记得一个餐馆(现在没了),没名字(这点就宣布它的最终灭亡),开在学校周围,但因为少数的民工就把自己定位为“低级饭馆”,布局差,饭菜品位差,至少要一个文雅的名字。那个大学生愿意到那样的地方,即使是虚荣(这里不讨论)。(三).要有创新,要有自己的特点。比如同学酒家,目标定位明确,服务到位,最主要的它懂得创新。学生最容易接受新事物,同学酒家办同学聚会,办生日party,开大长今情侣套餐……可谓是用尽点子,但效果出来了,同学酒家办的就是火(不是广告)。

       这些是我亲身体验,可惜是没进去大一点的酒楼,酒店调查情况,但不用怀疑那些大型餐馆对管理知识的需求。

       结语:开餐馆将是一个大学毕业生的择业选项。现在 * 官员称大学生应定位为普通劳动者,我们也应该接受这个现实,从“开餐馆”做起。

       当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的,更有人说创业就是一起玩命,果真如此吗?

       近日,前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较,-

       展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。

       “大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17.2%的比例。

       创业深入学子心

       调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。

       创业目的多样化

       求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。

       调查显示,学生对创业目的很明确,但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中,有近一半的学生表示“只作过渡打算,没有明确预期,走一步算一步”。打算做大,上市的学生,虽然也有50%左右,但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义,更多的只是一种希望或奢望。

       “最佳时机”与“最适合行业”

       可能是出于理论加实践更合理的因素,80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机,13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业,服务业脱颖而出,占到31.7%,快速消费品和批发零售业跟随其后,分别达到23.5%、22%。而被事实证明,能获取最大利润之一的it业却只有21%的学生选择。

       虽然两个大学生心目中的之最,并不起任何指导作用,却也不是无中生有,空***来风。行为与意识同步,与其说是学生们的认为,倒不如说是他们未来创业的方向。

       缺少启动资金成为创业杀手

       时机充分,目的明确,软性条件似乎都不成问题。但7%的正在创业人数量清楚地表明,光有这些还远远不够,严格地说还不具决定性。是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路?“缺乏启动资金”首当其冲,数据显示,有45.5%学生的创业梦为此搁浅,“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后,分列二三位,占到24.8%和20%。不得不承认,除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生,前三位“一无所有”,但却有着创业想法的学生占到了大多数。

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