关于质量的广播稿十二篇

关于质量的广播稿十二篇。

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关于质量的广播稿 篇1

简报一:

9月22日上午,铜山区在万达广场举办以“提供质量供给、建设质量强区”为主题的“质量月”宣传活动。铜山区人民政府副区长房浩出席活动并讲话,铜山区市场监管局、工商联等区直有关部门、各级名牌企业负责人,有关行业企业代表负责人参加活动。

活动开始前,首先由铜山区质量强区领导小组办公室主任、区市场监管局局长耿兴建总结今年以来铜山区在质量方面取得的成就,介绍“质量月”活动的方案及具体安排。随后,市长质量奖获奖企业维维集团作为企业代表宣读“质量诚信”倡议书。最后,房浩副区长发表讲话,他充分肯定了全区质量工作取得的成效,强调了质量工作的重要性。同时对“质量月”活动亲切寄语,希望各界同力,利用“质量月”这个契机,开展质量知识的普及,助推铜山质量工作再上新台阶。

伴随着房浩副区长的亲切寄语,“质量月”广场宣传活动正式拉开帷幕。此次广场宣传活动形式多样,内容丰富,共设立16个咨询服务台,安排工作人员开展血压计免费鉴定、修理,药品免费检测和知识宣传,眼镜免费修理、清洗等便民服务活动;组织有奖问答;受理群众质量投诉、咨询。现场气氛热烈,吸引众多群众参与,将活动推向高潮。

据悉,今年铜山区“质量月”活动主要包括六大项内容、21个活动载体。一是质量宣传,开展“铜山制造”、“质量诚信”、“质量精神”等一系列公益宣传活动;二是质量提升,包括区域、行业、服务业、企业素质等一系列质量提升项目;三是质量惠民,开展集贸市场和村镇医疗卫生机构计量器具“两免费”检定工作。设立民生计量咨询岗,开展民用四表、出租车计价器、医用计量器具等关系民生计量的咨询投诉受理;四是质量整治,开展产品质量、工程质量及百日环保执法等专项活动;五是广泛开展群众性质量活动,增强全民质量意识;六是培育工匠精神,提高全社会质量素养。动员全社会向质量技术能手、顶尖工匠学习,弘扬追求卓越的质量精神和文化。

简报二:

9月21日,上栗县开展了全国“质量月”暨“电梯安全周”宣传活动。

活动一部分是由上栗县质量兴县领导小组办公室组织,在萍青广场开展以“提升供给质量,建设质量强国”为主题的“质量月”宣传活动。通过向群众发放宣传材料、接收市民现场咨询等方式,重点宣传《产品质量法》《特种设备安全法》《质量发展纲要》等法律法规、政策措施,并组织有关企业现场展示地理标志产品、名牌产品取得的成果。共发放各类宣传材料1500余份,接受现场群众咨询80余人次。

通过开展“质量月”宣传活动,进一步营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。上栗县市场和质量监督管理局将以此次“质量月”活动为契机,紧紧围绕群众关心的重大质量问题,集中开展各项整治活动,大力普及质量常识和质量法律知识,扶优治劣,引导消费,使“质量月”余温不减,真正成为人人参与的“质量月”,努力推进全县的质量工作再上一个新台阶,推动上栗县产品质量、工程质量、服务质量和环境质量不断升级。

另一部分是由县市场和质量监督管理局组织开展“电梯安全周”宣传活动,与多部门、单位合作开展了多项具有行业特色的活动。一是发放宣传资料,在各医院、超市、宾馆等有电梯的公共场所逐台张贴宣传海报,宣传活动当天设立咨询台现场宣传安全知识;二是“进社区”宣传,到碧桂园住宅小区进行电梯安全知识宣传,向电梯住宅小区居民发放电梯安全手册,宣传电梯相关单位职责、安全使用常识、电梯责任保险等;三是“进校园”宣传,执法人员到彭高中心小学给小学生们上了一堂电梯安全知识科普课。

此次“电梯安全周”活动充分利用好了“质量月”活动的契机,活动开展的有声有色,并取得实效,通过活动的开展,进一步加强了电梯安全知识普及宣传教育,提高了电梯安全乘用水平,促进全社会关心、关注电梯安全,营造“电梯安全,你我有责,安全乘梯、文明乘梯”良好社会氛围。

简报三:

金秋九月,硕果累累。在全国第39个“质量月”,准格尔旗在准格尔广场开展了主题为“提升供给质量建设质量强国”隆重的.宣传活动,提高人们对“标准化”及其“质量”的认识,营造全社会关注、参与、推动质量、计量和标准化发展的良好氛围。

大路煤化工基地管委会、旗“质量强旗”工作领导小组成员单位有关领导、企业代表参加了宣传活动。宣传活动仪式由准旗市场监督管理局副局长王瑞生主持,旗质量强旗工作领导小组副组长、市场监督管理局局长靳斐云讲话,他从举办本次活动的目的以及质量在全旗经济社会发展中的作用为切入点,提出了四点要求:一是要充分发挥企业的主体作用,确保产品质量提升。二是要充分发挥政府的引导作用,鼓励和支持企业开展质量管理创新和技术攻关;同时,要进一步加大执法力度,坚决打击制假售假违法行为。三是要充分发挥社会的协同作用,形成推动质量工作的社会合力。四是要做到舆论先行,发挥好舆论导向作用。

各成员单位随后在准格尔广场开展“质量月”主题宣传活动,现场提供食品药品快速检测、计量器具检定、法律法规咨询台等义务服务项目,为过往群众现场进行检定检测、发放宣传资料。

活动后还将陆续开展消费品质量安全知识“进社区、进校园、进乡镇”宣传活动,普及消费品质量安全知识,引导科学消费、理性消费、绿色消费。

关于质量的广播稿 篇2

按照《贯彻实施质量发展纲要20xx年行动计划》(国办发〔20xx〕18号)的要求,质检总局、**宣传部、教育部、科学技术部、工业和信息化部、公安部、人力资源和社会保障部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、卫生和计划生育委员会、国有资产监督管理委员会、海关总署、工商行政管理总局、新闻出版广电总局、食品药品监督管理总局、统计局、知识产权局、旅游局、银行业监督管理委员会、保险监督管理委员会、国防科技工业局、解放军**备部、全国总工会、共青团**、全国妇女联合会、全国工商业联合会、国际**促进委员会、机械工业联合会、石油和化学工业联合会、纺织工业联合会、企业联合会、消费者协会、质量协会37个单位,共同部署开展了20xx年全国“质量月”系列活动。现将有关情况通报如下:

一、20xx年全国“质量月”总体情况

20xx年全国“质量月”活动以“推动三个转变,建设质量强国”为主题,重点围绕五个方面开展各项活动。

一是大力开展质量宣传。**宣传部专门发文要求各地宣传部门组织**加强“质量月”活动相关宣传报道。新闻出版广电部门组织各地广播电视机构制作播出“质量月”相关活动的宣传报道节目。

全国各省(自治区、直辖市)通过电视、报刊、杂志等主流**以及**、短信、微博、微信等新兴**广泛传播“质量月”活动信息,并组织质量工作者深入社区、乡村、学校和企业进行现场宣传。活动期间,全国**“质量月”相关的专题节目和新闻报道总时长达3.26万分钟,发布公益广告4.

64万多次,在各类报纸、杂志上发表了1.63万篇专题文章及报道,各地发送宣传短信6722.72万条,制作发放了超过870.

82万份宣传资料营造了大家关心质量、重视质量、创造质量、享受质量的良好氛围。

二是不断强化质量激励。“质量月”期间,全国各地开展质量标杆、质量奖励活动,有效激发市场主体提升质量的动力。工业和信息化部门开展质量对标经验交流活动,深入新型工业化示范基地和产业集聚区,协助企业开展质量攻关。

商务部门开展优质服务活动,促进企业创先争优,提高服务质量。活动期间,全国共组织开展了28100场qc小组活动

召开质量分析会7万次,交流推广质量改进的先进经验和做法。福建、深圳、宁波等16个省(自治区、直辖市)开展**质量奖评选,树立质量先进典型,推动质量管理创新。江浙皖赣沪联合举办“江浙皖赣沪质量奖”质量论坛。

xx市组织企业发布《质量信用报告》,激发企业提升质量信用水平的内生动力。

三是扎实推进质量帮扶。“质量月”期间,各地结合企业实际,围绕企业需求,指导企业开展质量改进和质量创新工作。人力资源和社会保障部门开展企业职业技术培训、岗位培训、技术竞赛等活动,提高企业员工的职业素质和技能水平。

各地质监部门深入现场对企业进行帮扶,指导企业建立、完善质量管理体系,向企业普及质量知识,宣传质量法律法规,提升企业质量安全意识。“质量月”期间,全国共帮助企业查找质量安全隐患5.67万个,解决企业实际质量问题4.

5万个。江苏、四川等省组织青年服务队进驻重点企业,指导企业建立健全风险管理体系。xx市重点帮助中小企业开展优质科研项目。

青海省帮助老年福利院、火车站等服务机构和组织建立全面规范的社会管理公共服务体系。中国质量协会开展了“百千万质量专家企业行”活动,组织质量专家深入企业开展咨询、诊断和培训服务等活动。

四是有效开展质量整治。“质量月”期间,全国各地广泛开展食品、儿童用品、农资及危险化学品等重点领域的监督执法和专项整治行动。住房城乡建设部门开展了全国建设工程质量监督执法检查。

农业部门围绕农兽药使用、瘦肉精及生鲜乳中违禁物质等7个方面开展专项整治。海关总署和各级出入境检验检疫局重点查处进出口食品、消费品、化妆品、电器等侵权假冒案件。“质量月”期间,全国质检系统共围绕2.

74万个重点区域、5330种产品开展专项整治活动,出动执法人员31.9万人次,查办违法案件1.2万起,查获假冒伪劣产品货值30.

35亿元,制假售假企业521家。陕西省组织起草了《陕西省食品小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例(草案)》,并提请省人大常委会议审议,从法律上保障群众的食品安全。深圳检验检疫局针对埃博拉疫情情况,深入非洲设有派驻机构的企业和组织召开埃博拉出血热专题预防知识讲座,提供传染病防控支持。

湖南、安徽等地开展了校车质量安全专项大检查。黑龙江、内蒙古、重庆等10多个省(自治区、直辖市)围绕地理标志产品开展专项执法检查行动,严厉打击侵权假冒违法行为,加强地理标志产品保护示范区建设,大力保护地方地理标志产品。

五是积极促进质量教育。“质量月”期间,全国广泛开展各种形式的质量教育活动,增强

全民质量意识,营造 “人人关心质量,人人享受质量”的良好社会氛围。教育部组织开展“第十一届全国中等职业学校‘文明风采’竞赛活动”和“万名大学生质量安全志愿服务活动”。共青团**开展青年企业家素质教育培训和创建全国青少年安全生产示范岗位。

中组部和质检总局在北京举行“全国市(地)领导干部质量发展与质量安全专题研究班”,来自全国29个省(自治区、直辖市)的市(地、盟、州)分管质量工作领导干部共30人参加。湖北、辽宁、甘肃、广西、新疆等多省(自治区、直辖市)针对性地开展了电梯、锅炉等特种设备质量安全宣传进社区活动,普及安全知识,提升群众安全意识。xx市每周安排一期质量教育一日游活动,分为工业、制药、食品等生产及检验线路,组织市民参观体验,普及质量基础知识,传播质量文化。

二、20xx年“质量月”重大活动开展情况

党**、国务院高度重视20xx年的“质量月”活动,国务院办公厅对全国“质量月”专门进行部署。20xx年“质量月”期间,召开了首届中国质量(北京)大会,第一次对各省级**开展了质量工作考核,并承办了国际化的“质量月”启动仪式,这些创新性的重大活动和举措,在全国引起了广泛关注,使“质量月”活动更加深入人心。

(一)召开中国质量(北京)大会。9月15日,中国质量(北京)大会在人民大会堂胜利召开,这是中国质量发展史上具有里程碑意义的一次大会。国内外质量专家、学者,中外企业家等600多人出席会议,国务院总理李克强在会上发表了重要讲话,阐明了中国**抓好质量的决心,提出了“放、管、治”三位一体的工作要求,为中国质量工作未来发展指明了方向。

全国各省(自治区、直辖市)积极宣传贯彻质量大会精神,各地共组织开展了2770次学习宣贯活动,向3.4万多家企业进行宣传讲解,出台相应落实措施842件。

(二)实施省级**质量工作考核。9月份,全国质量工作部际联席会议成员单位8个部门组成12个考核组,对全国31个省区市、62个市县、177个企业进行了实地核查。各地迅速就国务院考核组对该省(自治区、直辖市)质量工作考核提出的意见和要求进行整改落实,采取有效的质量提升措施,把经济发展的重点转移到提高质量和效益上来。

广东、吉林、贵州等19个省(自治区、直辖市)也将质量工作纳入各级地方**绩效考核范围。山西、上海等地启动了地、区、县质量工作考核,有力地推动了各级质量责任的落实。

(三)举办“质量月”启动仪式。9月1日,20xx年全国“质量月”活动启动仪式在北京举行。质检总局局长支树平在仪式现场宣布启动全国“质量月”活动,质检总局副局长陈钢主持了启动仪式。

启动仪式结束后,围绕国家质量基础、质量认证创新与发展、质量发展与经济转型、质量铸就品牌、追求卓越的企业实践、质量法制与诚信建设等主题,开展了质量发展经验交流活动,来自**部门、行业协会、科研院所、企业的代表以及国际质量科学院,美国、英国、法国、德国、日本、韩国、印度等国家的质量组织知名专家发表了主题演讲。启动仪式上,xx市同xx市、河北省三地质监部门联合签署“京津冀质量发展合作框架协议”,推动京津冀区域质量发展。“质量月”期间,全国共举办启动仪式等大型活动6251次,超过8583.

21万人的参与,引起了社会的广泛关注。

三、20xx年全国“质量月”活动的主要特点

(一)主题更加鲜明。20xx年全国“质量月”活动的主题是“推动三个转变,建设质量强国”,这一主题体现了党**和国务院对质量工作的新要求,为开展好20xx年“质量月”活动确定了基调,指明了方向。全国各地紧密围绕区域发展战略,结合本地支柱产业,采取有力措施有效推动落实“三个转变”。

深圳、河北等地大力推进品牌创建,宣传品牌示范成果,推动社会各界增强品牌意识。浙江省出台了《浙江省人民**办公厅关于打造“浙江制造”品牌的意见》,将打造“浙江制造”品牌作为推动“三个转变”的重要载体。中国机械工业集团****梳理产品技术标准,与国内外同类高品质产品比较,研究提高产品技术标准的可行性方案并组织实施,有力推动产品升级。

中国电子科技集团公司首次举办了“中德质量文化的比较与启示”大型质量专题讲座,学习国外优秀质量理念与文化,领会“从产品到品牌”转变的重大意义。

(二)企业更加主动。“质量月”活动期间,全国超过50.46万家企业开展了“质量月”活动,参与职工数量超过3075.

18万人。**企业带头示范,开展丰富多彩的活动。100多家**大型企业带头参与,33家**企业专门制定了“质量月”活动方案,形成良好的示范。

中国航天科技集团公司召开航天质量管理经验与六西格玛学术交流会

开展中国航天工业精细化管理经验交流等活动,推广优秀管理理念和方法。中国核工业建设集团组织开展“群众性经济技术创新活动成果”评审活动,激发企业职工的创造热情。中国石油天然气集团公司按照“三轮八年产品质量提升”目标,根据年度提升计划提出75项具体工作,要求各企业逐一落实。

中国工商银行开展窗口服务质量和客户投诉专项治理活动,切实提高服务质量。广大中小企业积极参与“质量月”活动。浙江省建立了上千个员工技能培训基地,组织员工技能竞赛,服务企业转型发展。

关于质量的广播稿 篇3

5月15号晚,我县在茶乡广场开展主题为“推进残疾预防,健康成就小康”的第二十七个“全国助残日”活动。县领导杨启梅、徐昕、何琦、张清明,县残疾人工作委员会成员单位相关负责人及各镇各街道残联负责人参加活动。

副县长张清明主持活动启动仪式,县委副书记、经开区党工委副书记、管委会常务副主任杨启梅致辞。杨启梅指出,长期以来,我县高度重视残疾人事业发展,残疾人生活状况明显改善,参与社会生活能力明显增强。各镇各街道、县直有关部门要充分认识残疾人事业的重要性,把残疾预防放在首位,加大政策法规宣传和落实,弘扬求真务实工作作风,凝聚社会力量和爱心,努力为残疾人办实事、办好事,推动我县残疾人事业发展。

启动仪式结束后,第二十七个“全国助残日”专场文艺演出拉开序幕。由县特教学校和小江南演艺公司表演的节目,充分表达了大家对生活的无限热爱。感人的歌声、优美的舞蹈,展现了残疾人热爱生活、珍爱生命、拥抱未来的风采,给现场观众强烈的震撼。

关于质量的广播稿 篇4

近日,福山区人民医院护理部在多功能厅召开全院护理质量安全工作会议,全体护士长及护士100余人参加会议。

会上,率先通报了2016年上半年发生护理不良事件,就治疗、院内压疮典型案例进行成因分析,强调护理部进一步管理制度、青年护士培训、质量督导等环节入手;重点强调科室要运用“二、八原理”,尽可能从系统上查找原因,降低安全隐患。

2016年上半年,外出进修的护士长及护理骨干向与会人员介绍了进修过程中所在科室的亮点、通过进修获得的见闻及感想,明确今后护理工作方向及改进重点。护理部董艳杰副主任表示SBAR健康教育实施方案初稿已完成,拟在外科及神经外科试点开展工作;神经外科孙玉婷护士长则从床头抬高角度标识、正确的叩背方法等方面重点培训,降低VTE的发生率;外科王丽华副护士长结合进修所得,制定术前术后、出院指导单,方便患者及家属掌握,规范高危药品管理,保证临床用药安全。

福山区人民医院护理部主任包庆玫指出,希望本次会议能提高大家的质量安全意识,让大家不断创新和改进工作思路,总结管理经验,确保护理质量和安全。

关于质量的广播稿 篇5

9月6日,徐州市质监局在新城区报业传媒大厦召开新闻发布会,就我市20xx年“质量月”活动方案和即将开展的相关活动进行发布。

我国将每年9月确定为“质量月”。我市自1997年开展首次“质量月”活动以来,至今年已是第20届。

全社会互动,提高社会各界参与度

据市质监局副局长陈洪华介绍,今年“质量月”活动的主题是:“提升供给质量,建设质量强市”。相比以往,今年我市的“质量月”活动特色将更加突出、内容将更加丰富,将围绕质量宣传、质量提升、质量惠民、质量整治和群众性质量活动五个方面集中开展活动,注重全社会互动,既有全市统筹的重大活动,又有各地各有关单位主办的特色活动,既凸显质量内涵,又力求喜闻乐见,使活动更加贴近基层、贴近生活,充分发挥社会各界、行业协会、企业参与的积极性。

“质量月”期间,将开展“质监惠民”宣传活动,深入企业、社区、学校、乡村开展科普宣传,组织检验检测实验室、条码实验室开放活动,在广场、商场、社区等人员密集型场所开展“12365宣传咨询服务日”活动;开展市长质量奖企业观摩行活动;组织卓越绩效自评师培训;推动重点工业企业创建省质量信用AA级、AAA级企业;组织开展名牌产品、各级质量奖的培育工作组织人员参加全省叉车技能大赛;开展大中专院校学生床上用品质量监督检查、高校军训服装质量监督检查、幼儿园纤维产品质量专项监督抽查、校服质量专项监督抽查,再加工纤维质量监督检查、棉花质量监督检查,提升产品质量;深入推进集贸市场和村镇医疗卫生机构计量器具“两免费”检定工作,集中抓好与老百姓生活密切相关的米、面、油等定量包装产品的检验,确保定量包装商品净含量计量准确;开展工业产品生产许可证获证企业飞行检查、各级名牌企业跟踪检查、机动车安检机构监督检查、叉车安全专项整治、电梯维保质量监督抽查及星级评定、特种设备制造单位质量体系运转情况检查和承压类现场检验质量工作跟踪检查等活动;开展质量改进、质量攻关、技术比武等群众性质量活动,培育劳动者的质量责任意识,激发广大职工的质量创新热情。

多部门联动,集中解决反映强烈的质量问题

今年“质量月”期间,质监局、宣传部、经信委、科技局、建设局等15个部门将集中力量解决一批老百姓关心的和消费者反映强烈的质量问题。

在质量宣传方面,“质量月”主办部门将联合宣传部门加强“质量月”活动宣传,集中报道我市“质量月”期间安排的重点和特色活动,形成正确的舆论导向。

在质量提升方面,经信部门开展学习实践质量标杆活动,检验检疫部门实施出口商品和进口消费品质量安全提升工程,共青团组织开展“青年岗位能手”“青年文明号”活动等。

在质量惠民方面,工商行政管理部门公布家用电器、儿童用品、汽车配件等与消费密切相关的商品投诉举报的信息等。

在质量整治方面,住建部门深入推进工程质量治理两年行动,开展建筑安全生产专项整治;农业部门开展农产品质量安全专项监督抽查;科技部门开展电子商务领域“闪电”行动;旅游部门开展诚信旅游示范线路暗访等。

在群众性质量活动方面,人民银行开展“金融知识普及月”活动,工商联开展“加强质量诚信建设,践行行业社会承诺”主题活动等。

关于质量的广播稿 篇6

质量月活动简报

主办单位:人力资源部编辑:王倩审核:王兆轶抄送:董事长抄送:各部门及员工

在质量月活动第二阶段,对工作总结和征集中反应的全体员工存在的问题和解决办法进行了总结和反馈。按照质量月活动文件对质量意识培训进行了测试,生产部按照活动要求组织了“岗位职责和专业技能培训”,人力资源部进行了协作支持。11月21日,方圆认证中心杜主任在生产基地进行iso9001:1认证

2008版质量管理体系已得到有效使用。

一、质量总结、征文内容反馈

(一)市场问题反馈

1市场上的质量问题处理不彻底。

2如果出现质量问题,应该被动地、强力地处理,这样既不能解决问题,也影响了公司的形象。

(二)生产日常管理问题及建议

1管理随意,制度执行不力。

2、严格设备管理,定期不定期检查维修,保养维修,认真检查设备的运转情况(及时巡检),发现问题及时处理,重在预防。定期磨机加油。

3、严格班前会制度,总结工作,下达任务。严格操作规程,现场发现问题,现场解决。做好班前工作安排,日常重点做好安全、质量、工艺、卫生工作。

4学习设备操作规程,对生产过程中出现的问题与生产车间密切协调、沟通,并及时处理。

(三)质量问题产生原因汇总:

1、母料漏料、重投、不投。

2、温度低的情况下投料。

三。长时间和短时间的产品是混合的。

4、石英砂未筛的情况下投放。

5产品贮存期长,质量不稳定。

6、装卸、运输造成包装质量。

(四) 质量改进措施汇总

1、首先保证原材料质量。

2、原材料入库流程:进厂------仓管通知化验员化验货-----合格入库-------不合格-----通知采购进行处理。

3、产品摆放:分区域、回罐产品单独放。

4计量问题:准确计量袋重,保证袋数与称量重量一致;加强包装工培训,提高包装质量;标注清楚产品的日期、重量。监督:化验员抽检。

5做好卫生:禁止瓜子、烟头等物品进入产品。

6.加强对一线人员的技术培训,使他们达到熟练的操作水平,并努力做好,做到到位。

7、产品设计的审核、复核,严格母料配比,提前做好母料和合原材料的结合,多做可行性的试验,质量问题原因纠察:先查母料,再查原材料。

8完善原材料检测等技术内容和技术标准,加强必要的检测设备,注意事前检测。

9加强自检、专检、互检能力。

10改进设备操作,加强设备操作规程的学习,严格操作设备,提高产品质量,降低成本。

11进料准确-搅拌均匀,无捷径-及时清洗罐-发现问题及时与实验室沟通。

12、成品存放:班长、保管和当班化验员做好交接,产品做好标记,不能混放。

13不合格品:处理前必需由组长、保管员、化验员签字,并做好不合格品的原因和处理记录。母料生产完后也应入库,统一发放。

14产品应放置在不同的区域,退回的产品应分开放置。产品摆放整齐,标识清楚。产品应首先进行分析,并根据分析结果交付。

15仓库管理人员应按批次有序摆放原材料。所有材料必需亲自清点,避免混用。

16微机操作员操作准确。如不投运,应及时与组长、化验员沟通,更换生产罐清洗。

(五)客户服务:

1及时沟通,收集反馈信息,及时了解产品应用。

2编制产品说明书,对产品操作进行技术指导。

三。加强对销售人员产品知识的培训,进行操作指导,避免因操作失误造成员工流失。

(六)合理化建议(杨正新):混合机放料门始终漏料,解决方案:改善工作流程,把砂及粉料共同提到混合机之上的中间斗,然后共同放到混合机中,再加上母料共同搅拌至均匀,从而缩短了混合机的搅拌时间,减少了漏料的机率。

(七)工作质量:

1、沟通:部门之间相互沟通协调,生产过程中每一次更换产品都积极主动的与相关部门结合,请示到位,安排到家。

2工作态度:认真,不马虎。每个工作环节的人都要增强责任感。“成千上万的人在奋斗,不要因为一个人的疏忽而造成不可估量的损失和不可挽救的败局和后果”。注意细节。

三。责任界定:敢于承担责任,有问题,直面问题,解决问题。如果沟通不到位,就要推卸责任,领导也要推卸责任。

4、岗位细分,以有利于进行责任界定。

(八)培训:

1.加强技术培训,责任心培训,人员素质,专项人员的专项工作。

2设备自动化程度越高,员工的技术水平越高,并组织相关培训。

三。操作人员的专业知识和技能培训。

二、培训及测试

11月18日对上周的培训进行了测试,由于业务人员在市场,11月22日周例会结束后对业务人员进行了测试。11月19日对生产部人员、,对产品质量和工作质量的达成关键环节的控制进行了学习,由于生产的原因,部分人员没有参与,下一阶段人力资源部将组织二次培训,并安排晚上争取做到骨干人员培训。

三、在岗知识、技能学习

本阶段到了岗位职责和专业知识学习的阶段,人力资源部和生产部搜集培训素材,生产部已对化验室进行岗位职责和专业技能知识的培训。按照质量月文件要求,生产部继续对生产其他岗位(班长、维修、微机员、包装工、装卸工、仓管等)进行岗位职责和专业技能的培训,以达到熟练运用的目的。

四、绩效通报

本阶段生产部能够积极行动,把标语进行了补充悬挂,另外积极组织了内部知识和技能培训,生产部董志强经理及相关人员积极配合值得大家学习。但是,有些员工口头谈质量,口头落实质量。质量让位于产出。为此要加强认识,只有建立在可靠质量(工作质量、产品质量)基础上生产才是效益最大化的,才是健康良性和可持续的。

编者按:

这一阶段已经到了实际的岗位实习阶段。各部门通过内部例会或岗位指导,将质量月度工作深入推进。经过前一段时间的访问调查以及个人提交的产品质量分析,质量问题是一个环环相扣的问题,每一个环节每一岗位都有不可推卸的责任,我们必需正视问题,着重解决问题,部门质量职能、岗位个人质量职责无处不在。公司正处于快速发展时期,问题不可避免,关键是我们要积极的去解决问题,相互沟通协作,攻克一个个的质量难题,才能促进公司更高飞跃。

下一阶段各相关部门要加强质量月专题改进研究,狠抓问题识别和分析改进,狠抓岗位知识应知应会和技能熟练度提高,对困扰质量徘徊不前的因素借本次质量月,下大力气联合攻关,达到本阶段的预期工作目标。

关于质量的广播稿 篇7

主持人 A:大家早上好!欢迎收听我们的校园广播。我是主持人 A。

主持人 B:我是主持人 B。今天我们要跟大家分享的是一篇关于如何提高小学生学习质量的文章。学习质量是每位小学生成长的核心,正确的学习方法和良好的学习习惯对孩子们的成绩和未来发展有着极其重要的影响。

主持人 A:没错,我们每个人都希望在学习上取得好的成绩,所以今天我们就来和大家分享一些关于提高学习质量的方法。

主持人 B:首先,规划和管理好学习时间是非常重要的。同学们可以制定一个明确的学习计划。每天按照计划进行学习,合理安排时间,做到有计划地学习,合理分配时间完成各项学习任务。

主持人 A:另外,培养良好的阅读习惯也是非常重要的。同学们可以每天读一些好书,不仅能拓宽知识面,还能提高自己的语言表达能力。大家要记得,阅读是一辈子的事情,要坚持下去哦!

主持人 B:此外,养成积极主动的学习态度也是非常关键的。同学们要对待学习充满热情与好奇心,主动参与课堂讨论和活动。不要怕犯错误,要勇敢地提问和思考,相信每位同学都能取得进步。

主持人 A:还有一个非常重要的点,就是做好复习和总结工作。同学们要记住,学习不是一蹴而就的,要经过反复的巩固和复习才能真正的掌握知识。同时,及时总结学习内容,形成自己的学习笔记,可以帮助同学们更好地理解和记忆。

主持人 B:此外,同学们还要注意保持良好的生活习惯。要有充足的睡眠时间,保证充足的睡眠对大脑的发展和学习非常重要。还要注意合理饮食,适当锻炼身体,身体健康是学习的基础。

主持人 A:最后,我们要提醒大家在学习过程中要保持乐观的心态,不要对自己失去信心。学习是一个循序渐进的过程,每个人都有自己的节奏和特点。只要坚持努力,相信自己,相信每一份付出都会有回报。

主持人 B:同学们,时间不等人,希望大家都能意识到学习质量的重要性,正确对待学习,做一个高质量的小学生!

主持人 A:就是这样啦!今天我们为大家介绍了一些提高学习质量的方法和注意事项。希望同学们能够从中有所启发,提高学习能力,取得更好的成绩!

主持人 B:感谢大家收听我们的节目。下次再见!

主持人 A:再见!

关于质量的广播稿 篇8

全国“质量月”活动9月初启动以来,安徽定远供电公司全面落实上级部署,精心编制工作计划,从项目设计、物资采购、施工工艺、档案编制等工程建设各个环节强化质量管理,狠抓质量提升、质量整治、质量宣传和群众性质量监管,扎实开展农网升级工程建设“质量月”活动。

在活动动员阶段,该公司面向设计单位、施工企业广泛宣传今年“质量月”活动的主题——“提升供给质量,建设质量强国”,目的是强化质量发展导向,突出质量提升在推进供给侧结构性改革的重要作用,而农网工程质量是“质量月”活动的重要组成部分,努力营造供电企业追求质量、人人关注工程质量的浓厚氛围,重点落实工程质量责任,提高各单位质量意识。

在专项督查阶段,该公司首先开展设计、施工企业资质资信审查,其次是业主项目部、监理项目部、施工项目部检查,着重督查5家施工单位项目部。在农网工程物资供应方面,多途径开展物资质量检测,通过自主检测试验、委托第三方检测、报送省公司质量检测等方式,对水泥电杆、架空绝缘导线、配电变压器等各类物资开展质量检测,确保投运设备质量可靠。而今年农网工程“质量月”活动的重中之重则是施工现场工艺标准执行情况督查。在9月5日二龙乡三苏村 “10千伏二龙185线苏中台区改造工程”现场组织工艺质量观摩培训基础上,对各施工单位配电台区新版《10kV柱上变压器台典型设计方案》执行情况进行重点督查。督查情况纳入年度综合考核,其中,专项办9月19日督查“10千伏练铺185线电站台区改造工程”现场时,该工程配电变压器安装、线路金具安装工艺未能达标,现场并查获违章行为,公司对此进行了严肃处理,给予违章扣分、经济处罚和违章通报。

根据工作计划,农网工程“质量月”活动现已进入综合评分总结阶段,下一步,定远供电公司将对督查发现问题整改情况分组开展“回头看”,把“质量月”活动与 “三查三强化”专项活动有机结合,形成部门合力,巩固工作成果,确保活动实效,以“质量月”活动为契机,进一步提升农网改造升级工程质量管理水平。

关于质量的广播稿 篇9

为表彰先进,树立典型,鞭策后进,进一步激励广大师生踔厉奋发,林州市外国语学校高一、高二年级分别召开月考分析会。

高一年级第一次月考总结大会在鲁班广场召开,高一年级全体师生参加会议。会上,创新实践部主任白雷磊宣读了本次月考的表彰名单,要求全体高一年级学生要认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为三年后的高考做准备。

教师代表勉励学生要对自身有信心、有恒心、有耐心。

副校长纪会生肯定了学生们各方面的优异表现,并以“人生需努力、人生需尽力、人生需立志”为信条勉励学生规划未来,把握当下。

高二年级月考分析会围绕“坚持一周一课一研、持续推进高效课堂、既定目标任重道远”展开。

会上,年级主任宁绪方分别从文理科的平均分、林州市联考数据以及本科上线人数对月考成绩作出详细的分析。教务处主任朱军丰对开学以来的教学工作做出总结。他说道,成绩如一面闪亮的镜子,映照着学生现阶段不足的地方,全体教师要针对月考情况,培优补弱,吸取教训。

副校长李超杰对接下来的教学工作、德育工作提出了具体要求和详细计划。希望同学们能面对挫折,克服困难,戒骄戒躁,振作精神,奋起直追,力争取得更好的成绩。

月考分析会激励了学生的学习热情,点燃了教师的工作激情,使全体学生能以更昂扬的精神风貌迎接接下来的挑战,再创佳绩。

关于质量的广播稿 篇10

标题:管理质量广播稿——追求卓越,塑造卓越管理品质

尊敬的听众朋友们,大家好!欢迎收听我们的管理质量广播节目。今天,我将为大家分享有关管理质量的论题,希望通过这一篇文章,能够使您了解并深入理解如何追求卓越并塑造卓越的管理品质。

管理质量是组织成功的关键要素之一。具有优秀管理质量的组织能够提供高效、有效的服务,取得可持续的竞争优势。那么,如何追求卓越的管理品质呢?

卓越的管理品质在于明确的领导力。领导力是管理质量的核心,它要求管理者具备远见卓识、坚定自信的能力。只有这样,他们才能引领组织朝着正确方向发展,激励员工积极进取,充分发挥员工的潜能。优秀的领导者不仅能够设定目标,还要鼓励和指导员工实现这些目标,建立积极、团结的工作氛围。

卓越的管理品质需要高度的组织能力。组织能力是管理者协调并管理组织各项资源以实现组织目标的能力。在追求卓越的管理品质过程中,管理者需要具备有效的计划和组织能力,能够合理分配资源,并与员工紧密协作,确保工作的高效运转。同时,他们还要具备良好的时间管理能力,善于处理复杂的工作任务,并根据优先级合理安排工作时间,以提高工作效率。

卓越的管理品质还包括卓越的人员管理能力。人员管理是管理者必备的技能之一。卓越的管理者具备良好的人际交往能力和激励员工的能力。他们能够与员工保持良好的沟通,倾听员工的意见和建议,并为员工提供恰当的奖励和激励措施,激发员工的工作积极性。除此之外,他们还能够发现和培养人才,使员工在组织中能够充分发展和实现自己的潜力。

卓越的管理品质需要持续的学习和改进。管理环境不断变化,管理者需要不断适应和改进自己的管理方式。卓越的管理者具备持续学习的态度,关注最新的管理理论和技术,通过学习和实践不断提升自己的管理能力。他们经常进行自我反思,寻找改进的机会,并将这些改进应用到实践中,不断推动组织全面发展。

亲爱的朋友们,追求卓越并塑造卓越的管理品质,需要我们不断努力和奋斗。作为管理者,我们要具备明确的领导力,高度的组织能力,卓越的人员管理能力,以及持续的学习和改进意识。只有这样,我们才能够成为卓越的管理者,引领组织走向成功。

感谢您收听我们的管理质量广播节目。希望本次分享对您有所启发,并能够在您的管理实践中起到一定的指导作用。下次见!祝愿您在追求卓越的管理品质的道路上取得更大的成功!感谢大家!

关于质量的广播稿 篇11

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是XXX,今天很荣幸能够在这里为大家带来一篇关于小学高质量广播稿的话题。那么,让我们一起来探讨如何撰写一篇精彩的小学广播稿吧!

我们要明确广播稿的目的和对象。广播稿的目的是为了向全校师生传递重要信息,激发同学们的学习热情和认识意识;而广播稿的对象则是全校师生,所以我们的广播稿要做到具体、生动,符合同学们的听觉习惯。

我们要注意广播稿的结构和语言的运用。广播稿一般包括开场白、主体内容和结束语。开场白需要简洁明了,能够吸引听众的兴趣;主体内容要生动具体,循序渐进,尽量采用图文并茂的方式,配合适当的背景音乐,让同学们更好地理解和记忆;结束语则可以回顾主要内容,激发同学们的思考和行动。

我们要注重稿件的语言表达和内容的可读性。尽量使用简洁明了的语言,不要出现生僻字和长句,以免影响同学们的理解;内容要紧扣主题,避免太过复杂和晦涩;同时,我们也可以加入一些趣味性的信息和小故事,吸引同学们的注意力。

我们要进行广播稿的修改和练习。写好一篇广播稿离不开修改,我们要反复斟酌每一个词句,保证稿件的通顺和精炼;而练习则可以提高我们的口才和临场应变能力,让我们能够更好地胜任广播员的角色。

在结束之前,我想说的是,撰写一篇高质量的广播稿需要大家对所要表达的内容有深入的了解,同时也需要我们有良好的思维逻辑和语言表达能力,希望同学们能够争取每天都有时间去撰写一个主题广播稿,提高自己的素质,为全校师生服务。

感谢大家的聆听,希望这篇小学高质量广播稿能够对大家有所启发和帮助。谢谢!

关于质量的广播稿 篇12

为总结本学期第二次月考经验得失,全面掌握学情,反思教学,进而制定行之有效的管理措施,并布置下一阶段期末考备考工作,初中部于1月5日晚7点在行政楼二楼会议室召开了第二次月考质量分析会。本次会议由郑雪斌主任主持,袁辉校长以及九初中部全体教师参加。

首先,由袁辉校长进行发言,他首先肯定了初中部在初中部全体战友的努力下,不断进步,不断发展,我们作为十三中初中部由弱小到不断强大的一个见证者是无比幸运和幸福的。接着袁校长也对初中部的早读状态、学习状态提出表扬,并强调了竞争的重要性,竞争带来活力,每个战友都应当在竞争中找到问题,找到差距,以此不断进步。最后,袁校长鼓励我们要改变,做最优秀的自己,做最优秀的老师,带出最优秀的学生。

接着郑雪斌主任对本次考试情况作了一个总体情况的分析,肯定了本次月考的成绩,尤其是个别班级进步特别明显。然后郑主任从不同年级不同学科对本次月考进行了整体数据分析、分层次对班级本次考试与上次第一次月考的数据进行对比,分学科分析,优生对比,年段后进生班级分布情况等做了详细的`分析。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。对本次考试我们要客观分析,从细落实,相信初中部全体师生的辛勤付出,携手并肩,一定能够决胜期末,赢得佳绩!

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关于感恩的广播稿十二篇


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关于感恩的广播稿 篇1

主持人:大家好,欢迎收听本期节目。今天我们要向一位伟大的人,向我们的母亲致以崇高的敬意和无尽的感恩。她们默默地付出,默默地关爱,用她们的爱心和辛勤的劳动,给予了我们生命和无尽的关怀。下面,让我们一起来详细、具体、生动地写一篇感恩母亲的文章。

(音乐过渡)

编写:感恩母亲,是一种无法言喻的情感。母亲,是我们人生中最温柔、最坚强的依靠,她们用她们的爱,引领我们走过人生的每一段历程。从我们还在母亲的子宫里安心发育时,她们就开始默默的为我们付出,为我们负重前行。当我们得以降生到这个世界,母亲用自己的母爱浇灌着我们的生命,让我们茁壮成长。

(音乐过渡)

编写:母亲的爱是无私的,她们不计较付出的代价和辛劳。无论是在我们的成长过程中,还是在我们长大成人后,母亲都是默默的守候在我们身边。她们总是不厌其烦地为我们洗衣做饭,不管天气多么寒冷,她们总是穿梭在衣锦还乡中,为了我们的晚餐下足了功夫。她们总是早早起床,为我们准备好早餐。她们用自己的微笑,温暖着我们的心灵。每当我们遇到困难和挫折时,母亲总是第一时间为我们撑起了一把伞。

(音乐过渡)

编写:即使我们长大成人,母亲的关爱从未停止,她们始终都是我们最坚强的后盾。无论是一丝一毫的改变,还是一滴一滴的眼泪,母亲都能第一时间感知到。她们总是用关切的目光审视我们的成长,用慈爱的声音关心我们的生活。她们不仅是我们的母亲,更是我们的良师益友,会给我们提出宝贵的意见和建议。

(音乐过渡)

编写:为了感恩母亲,我们应该怎么做呢?我们要珍惜与母亲在一起的每一刻时光。无论她们是否身在身边,我们都应该用心去感受她们的爱。我们要孝顺我们的母亲,尊重她们的意愿和决定。我们要耐心倾听她们的肺腑之言,用实际行动回报她们的养育之恩。我们要尽力成为她们的骄傲。努力学习,做一个对社会有用的人,才能让母亲更加骄傲。

(音乐过渡)

主持人:亲爱的听众朋友们,感恩母亲需要我们每个人都投入到行动中去。无论是说一声“我爱你”,还是做一件让母亲开心的事情,都能给她们加倍的幸福和快乐。让我们一起努力,在感恩母亲的道路上踏上更坚实的脚步。谢谢大家收听。祝愿所有的母亲们幸福快乐。

(音乐淡出)

关于感恩的广播稿 篇2

大家中午好!今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏。

一个女人,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号!

任何一个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体,是我们永久的无边无际的港湾。 一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩,母亲承受了怀孕的艰难,分娩的阵痛,只因她是母亲,无怨无悔。

这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任,推动着整个人类历史的发展。

一个母亲不但要承受生育的苦痛,还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人,从科学家、名人到凡夫俗子,那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步,每一此奔跑,每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。

所谓“儿行千里母担忧!母行千里儿不愁”“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就,创造了多少的业绩,在母亲的面前都是微不足道的,无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。

母亲是山麓、是源泉,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河!

母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!

母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!

母亲是高远深隧的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!

母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的阳光!

母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶!

母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

孔子言:“天不生仲尼,万古如长夜。”孔子的故事,留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏,30岁出头就白了鬓发,为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒,孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字,7岁时将他送到晏平仲的私塾学习,后来又将他送到外祖父颜襄那里,随外祖父学习多年。

在母恩浩荡的关怀下,造就了一代圣人。孔子文学家,也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。

如果我们能有所成就,那是因为有深深的母爱相携,如果我们能平安幸福的生活,那就是母亲的.期望。一个母亲为儿女付出所有,不图任何回报。

也许,我们将来会在商场厮杀;也许,我们将来会在职场上拼搏;无论在那,母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房,母爱的眼帘。

我们的母亲,为我们操劳一生,有的已经白发苍苍,有的病痛缠身,有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌,老说没有时间,母亲节是属于每位母亲的节日。

我们不能做很多的事情,但我们可以对母亲说:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!妈妈,祝您节日快乐,福寿安康!”

在此,祝天下所有的母亲幸福健康而快乐!

今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!

关于感恩的广播稿 篇3

五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

尊敬各位老师、亲爱的同学们,大家中午好!

今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏……

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

一个女人,无论她是美丽的还是丑陋的,无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇,只要她是一位母亲,她就不愧拥有“伟大”这样的称号!任何一个人的生命都来自母亲,母亲是我们生命的载体,是我们永久的无边无际的港湾。一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩,母亲承受了怀孕的艰难,分娩的阵痛,只因她是母亲,无怨无悔。这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任,推动着整个人类历史的发展。

一个母亲不但要承受生育的苦痛,还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人,从科学家、名人到凡夫俗子,那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步,每一此奔跑,每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。

所谓“儿行千里母担忧!母行千里儿不愁”“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”,这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读,伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就,创造了多少的业绩,在母亲的面前都是微不足道的,无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。

甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话这位同学终于学会了作文。

母亲是山麓、是源泉,我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河!母亲是深海,我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!母亲是大地,我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!母亲是高远深隧的天幕,我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!母亲是不朽的太阳,给了我们所有温暖的阳光!母亲是长鞭,教会我们识别是非丑恶!母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

孔子言:“天不生仲尼,万古如长夜。”孔子的故事,留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏,30岁出头就白了鬓发,为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒,孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字,7岁时将他送到晏平仲的私塾学习,后来又将他送到外祖父颜襄那里,随外祖父学习多年。在母恩浩荡的关怀下,造就了一代圣人。孔子24岁时,母亲与世长辞。孔子十分伤感,将母亲与父亲合葬后,服丧三年,时时感念母恩,不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳,就不会有历史上伟大的思想家、文学家,也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。

如果我们能有所成就,那是因为有深深的母爱相携,如果我们能平安幸福的生活,那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有,不图任何回报。也许,我们将来会在商场厮杀;也许,我们将来会在职场上拼搏;无论在那,母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房,母爱的眼帘。

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

我们的母亲,为我们操劳一生,有的已经白发苍苍,有的病痛缠身,有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌,老说没有时间,母亲节是属于每位母亲的节日。

我们不能做很多的事情,但我们可以对母亲说:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!妈妈,祝您节日快乐,福寿安康!”

在此,祝天下所有的母亲幸福健康而快乐!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!

关于感恩的广播稿 篇4

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:我应该感谢那位小偷。

第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。

第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。

第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我?”

罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?我们是个平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的?我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的`生活我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。

是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛?感恩,是一种歌唱生活的方式。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。在你成长的过程中,你还要感恩亲人,这些亲人中,你尤其要感谢的是姐姐,大你两岁的姐姐一直默默地关心着你,在你们姊妹中,苦,姐姐吃的多;累,姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中,什么叫无言的承诺!和姐姐一样的还有丈夫,在你们共同的生活中,他总是呵护着你,疼爱着你,甚至宽容着你,这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好!你还要感谢恩师。

在那个寒冷的冬天,在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚,恩师的一句温暖的问候使春风化雨,使你从郁闷中解脱了出来,恩师说活着就要快乐着并奋斗着,他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。

关于感恩的广播稿 篇5

A:尊敬的老师们,

B:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为人有三尊,君父师是也。

A:的确,还有一句是我们非常熟悉的一日为师,终生为父。古语还说过:国将兴,必贵师而重傅。教师在古时的地位可见一斑。

B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的中国梦!

A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的',但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。

A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有滴水之恩,当涌泉相报,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称礼仪之邦,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

B:同学们,从我们做起,从xx学校做起!让我们成为xxx市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!

B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!

A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发最佳进步奖,鼓励差生?是美丽的老师!

B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!

A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!

B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;

A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。

合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。

A:同学们,让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

B:给老师画一张画,加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

A:或者,可以为老师买一包润喉片或润喉糖,告诉老师要保护好嗓子;

B:或者,自己动手制作一张卡片,让老师感受到我们的心意;

A:或者,以全班同学的名义,用班费为老师买一束鲜花,如康乃馨、向日葵或太阳花等。

B:老师,让我们为您喝彩!

合:xxx学校的全体老师,祝你们教师节快乐!

A:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!

B:感谢大家的收听,再见!

甲:当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。

乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。

甲:同学们,在这29个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

乙:同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。

甲:在今天这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画

乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

甲:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

乙:我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后,让我们再次祝愿老师们节日快乐。

关于感恩的广播稿 篇6

播音时间:20xx年xx月xx日

播音主持人:小妍、小仪

播音稿件:

小仪:各位听众,大家好,又到了《感恩的心》播出的时间了,很高兴又和大家相聚在一起,今天要给大家讲述的仍是一个关于“感恩”的故事。首先,大家先听一首优美的诗篇。播出由后台人朗诵的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

小妍:谁言寸草心,报得三春晖。多美啊!孟郊写出了多少游子的心声。

小仪:今天,我们的'主人公也是一位游子,他是一个很有学问的女孩,现已毕业于清华大学,名叫“程程”。

小妍:可是,又有谁会想到就是这样一位优秀的女孩,曾经有过多么坎坷的经历。

小仪:在程程小时候,家很穷,以至于生活很难维持下去,学习一向优异的程程不得不辍学回家。

小妍:然而,这并改变不了程程好学的心。在程程放牛的时候,他找到一个草坪,把牛拴在树上,自己躲到学校教师门口去听老师讲课,就这样一天天过去了。

小仪:可是有一天,当程程听完课去找牛时,却发现牛不见了。在情急之下,他不得不告诉父母实情,是自己去听课而丢了牛。父母知道后,不但没责怪她,还安慰她说:“程程,我们的好女儿,就算是砸锅卖铁,我们也要供你上学。”程程哭了,流下的是感动的泪。

小妍:后来,程程的故事传到了学校,在程程父母的苦苦请求下,学校减免了程程的学杂费,同学们知道后,也伸出了爱心之手,主动为程程捐助。

紫仪:最后,程程终于不负大家的重望,取得了现在的成就。

小妍:今天,程程把他的故事告诉了我们,他想让我们对曾经帮助过她的人说声“谢谢”。

紫仪:朋友,当你饥饿时,妈妈端来一碗热腾腾的饭时,你是否想说声“谢谢”。当你苦恼时,朋友热心的开导是否令你感动过......

小妍:其实,只要你细心观察,值得我们去感恩的事还有很多,让我们常怀一颗感恩的心吧!让世界变得更加和谐美好。播放歌曲《感恩的心》:感恩的心,感谢今天,让我们一起感谢。

关于感恩的广播稿 篇7

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。兴隆完小校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员母盼盼。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂

得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就

会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。

乙:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调 千 叶 帆文摘:皮的我们教育成能体贴帮助他人的`人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

学会感恩广播稿

美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我??”罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?我们是个平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的――我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。我们要感谢书本,当然是好书本,感

谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛??感恩,是一种歌唱生活的方式。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。在你成长的过程中,你还要感恩亲人,这些亲人中,你尤其要感谢的是姐姐,大你两岁的姐姐一直默默地关心着你,在你们姊妹中,苦,姐姐吃的多;累,姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中,什么叫无言的承诺!和姐姐一样的还有丈夫,在你们共同的生活中,他总是呵护着你,疼爱着你,甚至宽容着你,这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好! 你还要感谢恩师。在那个寒冷的冬天,在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚,恩师的一句温暖的问候使春风化雨,使你从郁闷中解脱了出来,恩师说活着就要快乐着并奋斗着,他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。

关于感恩的广播稿 篇8

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。

乙:我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

感恩教育广播稿8

梁:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

池:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

梁:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人梁一添来自五(4)中队,欢迎收听本次播音。

池:大家好,我是播音员池心妍,来自三(1)中队

高:大家好,我是播音员高振宁,来自四(5)中队

李:大家好,我是试播音员李沛然,来自三(3)中队

合:让我们共享阳光,快乐生活。

梁:今天的.红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。哎,你们几个知道学校这个月教育主题是什么?

池:我了解一点点,好像是感恩教育吧。

梁:没错。“孝、爱、诚”一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。

李:嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题系列活动。

高:通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会等开展活动,让我们每个同学学孝道、讲孝道、行孝道;

池:懂得珍爱生命,孝敬父母;懂得尊敬师长,勤奋学习,懂得关心他人,互帮互助;懂得回馈社会,奉献文明。

梁:今天,通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。

池:那还等什么,那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。

高:别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间,人人搜集,个个展示,将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学,感激父母的养育之恩,懂得孝敬长辈,尊敬老师。

李:其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间,人人参与、个个彰显,设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报,加强班队文化建设。

梁:第三就是通过我们的红领巾广播,国旗下讲话,加大宣传力度,“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动,推动感恩教育活动扎实有效地实施。

池:第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线,进行“感恩生命,孝敬长辈”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩同学,互帮互助”、“感恩社会,奉献文明”四个主题的中队会教育活动。

高:大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行,突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。

李:对。我们要在中队辅导员指导下,每个队员要积极参与活动设计,认真准备,在快乐的活动中明白感恩,受到教育,并在实际中践行。

梁:伙伴们可要记好这些活动内容啊,早早搜集资料,准备活动方案。好,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了,希望我们在“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动中,积极参与,接受教育,做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听,下周四再见。

合:老师们,同学们,再见。

关于感恩的广播稿 篇9

“比大地更宽广的是海洋;比海洋更宽广的是天空;比天空更宽广的是人的胸怀。”的确如此,一颗宽容的心对人们来说是极为可贵的。它可以化干戈为玉帛,可以拉近人与人之间的距离,可以舒缓一切的不愉快,还可以融化心灵的冰霜……这是我从身边的一件小事所获得的启示,它使我感悟到了宽容的力量。

那是一个星期天,我跟往常一样跑到张大婶的店铺里准备买一袋巧克力热牛奶。正当我快到的时候,看到了一个头发蓬乱、衣冠不整的年轻人大摇大摆地走到了店铺前,吊儿郎当地说:“喂,给我一杯冰牛奶,快点儿!”张大婶热情地招呼道:“马上就来!”张大婶拎着一包牛奶,熟练地在上面剪了一个小口子,插了一根吸管,递给那个年轻人,说:“拿好了。”在那千钧一发之际,那人竟然没接到。“啪——”地一声,牛奶洒了一地,就像是一盘冷水泼向了张大婶。令人意想不到的是,那年轻人竟然还朝张大婶破口大骂:“你这什么人哪,怎么连拿个牛奶都办不成!”谁知张大婶并没有发怒,反而连声道歉:“对不起,对不起。”说完又从冰箱里拿起一包牛奶,剪好口子,小心翼翼地递给那个年轻人,直到看见牛奶递到年轻人的手上,才松了一口气。

关于感恩的广播稿 篇10

当然不能老像欠别人情一样吧?报答是应该的。我不会也不想送礼物什么的,那怎么样呢?我忽然想了一个好方法——画画!说画就画,我找了一张报纸,上面画了两个小朋友一人拿一个水壶,给一朵美丽的花浇水,这是象征他们之间情谊的友谊之花。下面则用不同颜色的笔写着:“对不起,以前你帮我度过了难关,我则对你很不好。现在我们是朋友了,让我们忘掉那些不愉快的事情,原谅我!好吗?”最后,我还画了一幅笑脸。下次上英语课,我把画夹在了他的书里,他看见画后很激动,据说,他现在还小心翼翼地保留着那幅画,还经常拿出来看------这,就是加深友谊的爱心与感恩!

当做错了事的时候,朋友中如果没有宽容与谅解,就有可能失去友谊;而当我们去感激朋友,则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面,任何地方,它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活!

关于感恩的广播稿 篇11

合:亲爱的同学们,大家下午好,伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾广播又开播了

男:我是雏鹰中队的XX,

女:我是雏鹰中队的XX,

男:很高兴和大家一起分享这快乐时光!

女:本周我们为大家准备了校园小灵通、如何做个感恩的好少年、故事小精灵、小斑点及建议一点点等栏目,希望大家喜欢。

男:下面请收听校园好人好事

女:今天我们要和大家聊聊有关如何做个感恩好少年的话题?

男:一说到感恩大家并陌生。古语有言百善孝为先

女:感恩是中华民族的传统美德,也是作为炎黄子孙具有的最基本素质。

男:为此学校还开展了感恩教育,还要求学生做到六个一等等

女:这就要求我们队员们要做到知行合一

男:什么叫知行合一呢?就是光知道感恩还不行,还要用实际行动去做才行。

女:该怎么做呢?下面我就给大家几条建议吧:

感恩父母五要

关心父母

理解父母

学会料理个人生活

不向父母提过分要求

5、要经常性提醒自己凡是要想到父母

感恩父母五不要

1、不要影响父母正常工作与休息

2、不要惹父母生气

3、不要顶撞父母

4、不要独占独享

5、不要攀比享受

男:我想大家做到以上几点那也就做到基本的感恩了。

女:对了,瓮俊讲到这我想起一件事,你知道下个星期天是什么日子吗?

男:这我可没忘,不就是5月13号的母亲节吗?

女:人们都说世上最伟大的爱就是母爱。

男:世上最无私的还是母爱。

女:所以在母亲节来临之际队员们请用我们的实际行动来回报母亲的爱吧?

男:争取做一个感恩的好队员吧!

女:接下来我们就来听二个感恩小故事放松一下吧。

男:故事一《子路借米》

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?

于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

女:故事二《黄香温席》

东汉时的黄香,是历史上公认的孝亲的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

男:同学们古人都用实际行动尽了孝心,他们是我们的典范,

女:虽然今天我们生活好了不需要你去借米,去温席,但是敬孝的方式有许多种

男:给父母端茶是孝,捶背是孝、哪怕一句感谢的话那也是孝。

女:孝其实很简单就是做让父母开心事高兴的事。

男:现在我想此时同学们该知道如何去做了吧?

女:希望我们从现在做起做一个真正懂孝,行孝的人吧!

男:接下来我就学校近期出现的一些不好的行为习惯通报一下。

女:近期有些班级的有些学生放学后不及时回家在马路上或公园里玩耍让父母很担忧

男:还有些低年级的学生在大厅里摸爬滚打这样既不讲卫生也不安全衣服一天下来很脏有时还会破一个大洞,同时还增加母亲负担

女:有部分高年级同学上下楼梯或在走道里飞奔,存在很多安全隐患

男:中午就餐时有部分学生挑食捡食饭菜乱丢

女:这些现象不仅不文明还是一种不孝的行为呀。

男:父母最大的希望就是自己的孩子能够健康快乐还要每天安安全全上下学

女:是呀,父母让我们衣食无忧的来学校学习,不仅学书本知识,更是来学做人。以后长的更好的在社会中生存。

男:同学们行动起来吧,让感恩之花开满整个查山的校园

女:我们坚信自己一定会做到。

合:时间过得真快一转眼本期的红领巾广播就要和大家说再见了在优美的三德歌声中期盼下一次的重逢。再见!

关于感恩的广播稿 篇12

我们明白:

国家的富强,民族的昌盛

是您甘做基石,舍身铺路

a:还有人说你是红烛

燃烧自己照亮别人

我说

蜡烛只能给我们驱除黑暗

而您

是在用圣火点亮我们的心灵

c:我多想采撷世上最美的歌

赞美您这寸寸烛火

春蚕般将那世界文明传播

您很平凡

平凡的像一条船

在此岸与彼岸之间摆渡

一生迎来送往

而您却永不上岸永不搁浅

d:您工作的空间

一支粉笔三尺讲台

c:您很平凡

一生奉献无怨无悔

d:您瘦弱的身躯

托起的却是一轮轮金色的太阳c:您清贫的'双手

捧出的却是一颗颗刺眼的明星

abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,恒久不知疲乏。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们肯定不会遗忘,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求志向之光。到那个时候,我们肯定回到xx母校,向敬爱的老师们,献上更新更美的诗章。音乐起(长大后,我就成了你)

同学们,在本次节目最终,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日欢乐!

全体起立,立正,预备起——老师,节日欢乐!本次播音到此结束。

关于跳绳的广播稿锦集十二篇


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关于跳绳的广播稿【篇1】

在现代的快节奏生活中,保持健康的身体变得异常重要。而跳绳这项简单而有趣的运动,既有利于锻炼身体,又能够增加人际交流和团队合作。今天,我们学校特别为大家准备了一场跳绳比赛,让我们一起加入其中,共同享受运动的乐趣,提高身体和心理素质!

首先,我们来了解一下跳绳的好处。跳绳是一项非常有效的有氧运动,可以有效地增加心肺功能的强度和耐力。通过长时间的跳绳锻炼,可以增强肌肉力量和协调能力,提升运动细胞素水平,同时还能消耗大量的卡路里,达到减肥和塑身的效果。此外,跳绳还是一项能够增加人际交流和团队合作的运动,因为需要两人或多人配合进行,协调好节奏和配合才能够跳出好的效果。可以说,跳绳是一项既有利于身体健康,又能够增强团队合作的全面性运动。

接下来,让我们来了解一下今天比赛的流程和规则。此次比赛按照年级和班级进行分组,参赛选手个人不能重复参加不同班级的比赛。比赛时间限定为一分钟内尽可能多的跳绳次数,最后选手们的得分将累加,得分最高的班级将获得本次比赛的优胜奖。值得注意的是,为了确保比赛的公平、公正和规范,我们在参赛前进行了详细的赛前准备,包括热身、规范跳绳姿势、重点强调安全注意事项等,以保证比赛的顺利进行。

最后,让我们一起来挑战自我,迎接比赛!对于参赛选手来说,本次比赛不仅是对自己身体素质的考验,也是对团队合作精神的锻炼。我们相信,参赛选手们一定会全力以赴,跳出让人惊喜和喝彩的表现,同时也会在比赛中体验到身体和心理征服自我的乐趣。而对于观众来说,也可以通过观看比赛,了解到跳绳的运动技巧和注意事项,同时也可以一起为选手们心理加油,增加比赛的趣味性和互动性。

总之,今天的跳绳比赛是我们学校一项非常特别的活动。希望通过这次比赛,让大家更加了解跳绳的好处,增强对健康生活的重视。同时也希望大家能够在比赛中挑战自我、拼搏奋斗,用积极的心态和动态的身体享受运动带来的乐趣!

关于跳绳的广播稿【篇2】

篇一:致跳高运动员

轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,

悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧!你们最帮。

勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,

我们期待着你们的胜利!

篇二:致跳高者

在步伐优美的助跑后,

一跃,

身体在空中划出一道弧线,

迅速沉身,收脚。

过。

真是优美的跳高姿势。

每一次,

都是挑战,是超越。

为了每一次超越喝彩。

篇三:致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中,

它细,然而却像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,

只要你有决心,

只要你有信心,

这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

一次次的战胜,

一次次的超越自己,

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春!

篇四:致跳高运动员

大地属于你,

蓝天属于你,

在你一跃的瞬间,

同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你,

白云欢迎你,

身轻如燕,飞跃蓝天,

奥林匹克精神在你身上体现,

跳吧,跳出你的自信,

跳出你的顶尖,

跳出你的胜利山颠。

篇五:曲线致跳高运动员

你纵身一跃

留下一条美丽的彩虹

那七彩的色泽

就是你灿烂的笑容

也许

那是一条完美的抛物线

那均匀的尺度

尽在你的把握之中

或许,那是一条盘旋的DNA

生命存在的意义

被你细细描述

篇六:致跳高运动员

一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

篇七:致跳高运动员

左手遮不住汗水

右手遮不住太阳

满场的眼睛

是满场的渴望。

跨出的脚踩在云层

飞跃的心儿在沸腾

轻捷如燕

威猛如鹰

欢乐扬起了臂膀

沉浸在反复轮回的场面中

汗水淌过,

泪水泡过

在太阳下发出光芒。

篇八:超越致跳高运动员

在阳光的照耀下,

跳高的比赛场地格外辉煌,

运动健儿们,

用那矫键的身躯,

冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试,

怎会知道自己是否为强者,

超越自己,

也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧,

去创造一份份奇奇迹,

去创造一份份惊喜!

篇九:跳高与人生目标

操场一角沙坑上,一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角,一个运动员深邃的眼光注视着竹竿,右脚轻轻地往后一蹬,开始助跑,渐渐地速度在加快,在离竹竿约两步的地方,他左脚用力一蹬,随即右脚向上一抬,继而整个人越过竹竿,轻松着地,竹竿依然静静的躺在木架子上,他成功了,这个高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上树立的第一个目标,以后还有更高的目标等着他去实现,他还能这么轻松就实现了吗?

竹竿慢慢地往上抬高,运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次,运动员付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多复出一份汗水。

篇十:致跳高运动员

一根竹竿,决定了你的命运,是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你挑起的那一刻,我将永远铭记在心。

愿把鼓动扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前;愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,道一声:“辛苦啦!运动员!”

无论你成功与否,刹那属于你,而你,一定属于永恒。

篇十一:致跳高运动员

那一条七色的彩霞就是你灿烂的'笑容;

那一条完美的抛物线就是你努力的硕果;

那一条个高度就是你胜利的喜悦与见证。

随着竹竿慢慢地往上抬高,你依然那样沉着冷静,信心十足,一次一次的不断挑战自己,战胜自己,超越自己。你用行动述说着没有无法攀登的高峰,没有越不过的大海,没有超越不了的坎儿。

加油吧, 用你那矫键的身躯, 去冲刺一个又一个的高度,用你那坚强的意志,去克服重重困难,用你那勇气,去征服暴风骤雨。快,快,努力跳过这挡在你前面的坎儿,去燃烧你的青春!去释放你的精彩,去成就你的人生吧!

篇十二:致跳高运动员

汗水淌过,泪水泡过,在太阳下发出光芒,闪耀着激动的花火。

在坚定的目光中充满了自信,

一根细细的杆子放在半空,

它细,然而却像你生命中的坎,

我知道你们不惧怕

你们有决心,你们有信心,

这对于你们不算什么,历经坎坷,

超越自我一次次的战胜,一次次的超越,

加吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

我们在这等着迎接属于你们的辉煌,

为你们戴上胜利的光环。

篇十三:致跳高运动员

如海上的浪花,

似浪花上的云燕。

灵巧的速跑,

轻轻的一跃,

落下的是小小的横竿,

关于跳绳的广播稿【篇3】

近日,我校举办了一场跳绳比赛,吸引了众多同学们的参与。比赛现场热闹非凡,掌声和欢呼声不断传来,展现出了我们学校优秀的体育氛围和青春活力。

比赛早上9点准时开始,在比赛负责人的一声令下,参赛选手们开始了自己的跳绳表演。这一段时间,场上彩绸如云,转眼即逝,出现了各种不同的跳绳动作。有的同学上手双向跳,宛如跳跃的孪生姐妹花;有的同学手捧一个闪闪发光的跳绳,亮瞎全场;还有的同学抛起跳绳,然后在跳绳落地前翻跃一下!这些轻松自如的表现,展示了同学们的独特魅力。

比赛分为多个环节,包括单人跳和团体跳。在单人跳环节中,选手们必须实现指定的动作,进行身手技巧的展示,依次进入复杂难度的跳跃动作,经过了长时间的训练和努力,同学们展现出顶尖的跳绳水平,兼具灵活性和力量;在团体跳环节中,则需要选手们协同配合,在挥动双臂的呼啸中,曼妙舞姿中共同完成跳绳动作,场面异常华丽,让人目不暇接。

比赛的评委由体育教师和学生代表组成。所有参赛学生的精彩表现一一展现在评委的眼前。评委们认真打分,经过严格评判,最终评选出了单人跳和团体跳的前三名,颁发了优秀的奖项。

比赛一结束,运动场上热闹非凡,气氛达到了高潮,赢家在舞台上欢呼,输家在舞台旁加油助威。大家发扬团结互助的精神,互相交流跳绳技巧,分享比赛经验,在欢声笑语中度过了一个快乐的上午。

此次比赛在严密的组织下,圆满完成,恰如其名——跳绳比赛,是一场充满青春活力的比赛。它旨在给同学们提供一个展示自我的平台,同时也促进了我们的体格锻炼和团队协作精神,给同学们留下了深刻的体验,同时,也为我们学校树立了良好的品牌形象,让更多的人了解我们学校的特点和优势,让我们共同期待未来更多精彩的课程活动。

关于跳绳的广播稿【篇4】

那一刹那,似流星、似闪电,

如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

这一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;

这一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;

这一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;

这一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒;

虽然胳膊酥了,腿也软了,手也绵了,力气没了,

但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往,

坚持不懈地跳着,即使落后,

也顽强不屈,努力拼搏,永不退缩!

加油吧,跳绳运动健儿们,

抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,

握住手中的绳子,就是把握了人生。

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

关于跳绳的广播稿【篇5】

运动会期间:

1.生命需要运动,木木已在律动。 杭营的运动员们,我们是斗志昂扬的一(转 载于: :集体跳绳广播稿)支队伍,我们是勇争第一的一支队伍。 人生能有几回搏,此时不搏待何时。 拼!拼!拼!

拼出我们的豪情,拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!杭营加油!杭营必胜!

2.只要你努力过,辉煌便不是空中楼阁; 只要你奋斗过,辉煌便不是若隐若现的星河;只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过; 只要你进取过;辉煌自然与你如期相约! 杭营的健将们,努力吧,奋斗吧,拼搏吧, 为木木再创辉煌就是我们的目标!

3.轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的.眼睛,

看看忙碌的运动会,

激烈的进行不停,

秋风也解风情,

吹动我们的心,

让昔日运动的风采,

今天全部展现出来。

放出你的热情,

伸出我的双手,

然后拥抱着你的成功,然后拥抱着你真心的笑容。让我们的运动充满着木木的骄傲。 让我们期待木木的明天会更好!

4. 胜利时:

第一个得名次时:

1.成功了!终于成功了!我们为你喝彩,某某某,我们为你欢呼,某某某,你是最棒的,

因为你有自信,你是最厉害的;因为你有实力。你也是最可爱的。你,某某某 ,你是杭营的

自豪,你为杭营拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。go!go!go!向前冲!

你站着是一座丰碑,向前跑,更是一面旗帜。 杭营的健将将以你为榜样,团结拼搏,再创辉

煌。 失败时:

1不要怨恨赛场太过无情,不要怨恨伤痕太难忘记。过去的点点滴滴都已过去,沉淀于回忆已毫无意义。不要怨恨失败过于繁密,不要期待出现奇迹。

命运之神在我们手里,成功要靠我们自己的努力。不要自暴自弃,不要对自己失去勇气,平凡的我们也有特有的美丽。我们要学会坚强,

才能拥有明天的美丽;

今天的失败,只是为明天的成功奠基…… 2. 虽然你我都已尽力

最终事实却是残酷的毕竟冠军只有一个

然而我们就这样心灰意冷了?不!决不!

我们会再次扬起风帆向着终点冲刺

我们坚信

胜利会再次向我们招手的短跑:

100米/200米(男/女)男子100米

1.起跑线上 杭营的健儿一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量坚定的目光中充满了自信

枪响了,你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上,有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧,杭营啦啦队的助威声正为你响起 加油吧 木木的鲜花和奖牌终将属于你们 2. 在这紧张的时刻

一声枪响,一根根箭离弦向终点冲去 伴随着优美的姿态

在100米长的直道上

你们的魅力和风采在众人心中永驻 此时空气凝固,直到十余秒后冲过终点线的那一刻,那根白线被你们撞在脚下今天,你们是焦点;今天,你们是骄傲;

今天,杭营的同志们看到了你们创造的辉煌。女子100米

1.

跑道上,杭营的女将站在雪白的起跑线上, 抬眼望着前方,

为了这短短的一百米,

你们曾多次的起跑与冲刺。赛道旁,杭营的啦啦队们站在你们的身旁 一声声地呐喊,一声声地加油。最想目睹的是你们的风姿,最想倾听的是你们的呼吸,最想感觉的是你们呼啸而过的骤风, 杭营百米赛跑的女将们,加油啊,这是一片属于你们的天地,终点线上你们将再创辉煌。

2.

一声枪响伴着飒爽的秋风,杭营的女将们,亮出了自己的风采, 在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺。

一条红线,记载着多少成败。一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。 踏上跑道,是一种选择。 即是成功的起步。 驰骋赛场,是一种勇气,即是胜利的前奏。 不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。杭营因你们而精彩,

杭营为你们而自豪。 男子200米

200m,只是一个起点

杭营的将士们,你们蹲在起跑线上 身上每块肌肉都绷得紧紧。200m,只有一个转折

杭营的将士们,你们转过那道弯却能折出你多少的汗水啊200m,只是一段小小的冲刺杭营的将士们,你们跨过那一瞬间 化作勇敢的苍鹰,冲向那辉煌的胜利,杭营的同志们在为你们加油,胜利在向你们招手,加油啊!女子200米

这是一个疯狂的数字200米!这是一个惊心的挑战,跑200米! 这是惊人的速度和耐力的挑战,这对业余级的女运动员来说,更是一个艰苦的历程。杭营的女将啊,

你们慢慢地慢慢地抬起了头坚毅的目光中没有半点的退缩

发令枪响了,

你们像剑一样冲在跑道上,啦啦队的喊声在你们的耳边回荡汗湿的发丝在你们两颊飞舞。冲吧 冲吧

就像那展翅的大鹏,

去寻找那心中的太阳。 跳高(男/女)

1.

轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆, 悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。 杭营的跳高健儿们,

勇敢的向上吧!你们最棒。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧, 我们期待着你们的胜利!2.

一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,杭营的跳高健儿啊,

它并不可怕,我们不要怕, 只要我们有决心,

只要我们有信心,

这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,

一次次的超越自己,杭营的跳高健儿啊

加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。我们等着你们胜利的消息! 3.

在阳光的照耀下,

左手擦不完汗水

右手遮不住太阳

杭营的跳高健儿,

用那矫键的身躯,

冲刺着一个又一个的高度。跨出的脚踩在云层

飞跃的心儿在沸腾

欢乐扬起了臂膀

沉浸在反复轮回的场面中超越——一个个的高度超越——一个个的极限杭营的运动健儿们,加油吧没有尝试,怎会知道自己是否为强者,

去创造一份份奇迹和惊喜吧, 跳远(男/女)

1.

离弦箭似的助跑,

蚂蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起阵阵惊叹,

落地的瞬间,

你触到了沙的柔软,不管怎样,

荣誉永远属于你。铅球(男/女)

你用那结实的手臂,奋力的一掷,让铅球落在最远点篇二:运动会赞词 致播音员

用语音播撒希望

用声波传递力量

是你们,唤起了健儿的斗志 是你们,唤起了观众的热情 是你们,燃起了会场的圣火 是你们,一次次将胜利的喜讯推广 ———材冶学院来稿 致播音员

是谁用声音维系传递信息的纽带 是谁用声音构架加油鼓励的平台 是你们,可爱的播音

员 天籁之音,从你们这里发出 胜利的讯音,也由你们齐奏! ———材冶学院来稿 致播音员

听!是谁的声音如此美妙 是谁的声音将赛事结果播报 是你们,可爱的播音员 你们是学

校的百灵

用声音传递着赛况

用声音传递着力量

———材冶学院来稿 致播音员

天籁之音

从这里出发

激昂的斗志

从这里传递

是你们将赛况信息表达得尽致淋漓 是你们收藏了会场上那份份独家记忆! ———材冶学院来稿 致播音员

你们是辛勤的邮递员

将运动会咨询送到我们身边 喊破了嗓子 你们也从未抱怨

运动会也因你们的纯在 更加精彩无限 ———材冶学院来稿篇三:袋鼠跳 致教工组袋鼠跳

关于跳绳的广播稿【篇6】

8字跳绳比赛加油稿

一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱,传递的是勇气与力量,演绎的是奋斗与拼搏,留下的是辉煌与永恒。新利公司的运动员们,你们曾那么多次挥汗如雨地练习,曾那么认真地排兵布阵、商量战略,短短的两分钟内,你们将完成上百次跳跃与衔接,今天赛场上,英姿飒爽的你们尽情地跳跃吧,在飞舞的风中展现你们的身姿,在蓝天白云下跳出你们的精彩。

拔河比赛加油稿

拔河是一种挑战,每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放,拔河也是一种团结,每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚。拔河赛场上的运动员们,你们是力量的象征,是勇气的化身,在这个诺大的竞技场上,你们屏气凝神,用出浑身力气,紧紧地抓住绳子。加油吧,与你们的队友并肩作战,加油吧,请把我们的呐喊与掌声化作无穷的力量,加油吧,尽情展现你们的力量与勇气吧。

车轮滚滚比赛加油稿

响亮的口号,团结一致的拼搏精神是你们的风采,脚下整齐的步伐,手上灵活的转动,一条长长的车轮在你们的手脚并用之下快速地前进。作为团队,你们彼此信任,互相鼓劲,在赛场上越战越勇,努力地向前冲吧,你们是赛场上的勇士,胜利的终点就在前方,不管成败与否,那里都有属于你们的欢呼和掌声。

滚雪球比赛广播稿

从一个人奔跑着冲向终点到八个人手拉着手一起跑向终点,你们用行动告诉了我们什么是团结和速度,从焦急的等待与期盼到离弦的箭般冲向队友,你们用目光告诉了我们什么是信任和支持,新利的运动员们,努力的奔跑吧,迈出稳健的步伐,赛出卓越的水平!

集体跳绳广播稿篇二:小学运动会广播稿300(共12篇)

篇一:最新运动会广播稿集锦200~300字

最新运动会广播稿集锦 超越、传递,运动员们用行动诠释一 个不变的真理——没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 2.致工作者:

鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们,鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们!

3.致长跑运动员 :

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

4.致跳高运动员 :

一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。 你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。 我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。 5.致100米运动员 : 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福, 为你们喝彩!

6.致八百米运动员 :

这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,

总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,

不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

7.致1500米运动员 :

一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

8.致全体裁判老师 :

虽然你们眼前没有眩目的鲜花,

虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,

但你们却无怨无悔,

为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们,

向你道一声,辛苦了!谢谢!

9.那三个零——致5000米运动员 :

在五的后面加三个零

就成了完美的五千米

第一个零

描述着运动员的毅力

像那不知疲倦的英雄

奔跑永无止境

第二个零

象征着对极限的挑战

这是一般人无法超越的极限

却又是你最美的时刻

第三个零

飞扬着一种追求完美的精神

或许你并不擅长奔跑

但你却乐于追逐这种精神

背负着三个零的运动员们

祝你们好运

10.致接力健儿

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。

枪声,吹响战斗的号角。

胜利,在重点招手,

勇士们在疆场拼搏,

汗水,在风中挥洒。

追风英雄,我们为你骄傲,

我们因你而自豪。

接力棒

在你们手中传递 牵动着每个人的心

运动员

在跑道上奋斗

振奋着每个人的精神

11.致运动员

愿将希望折成一只小船,

沿着溪流送到你的身边;

愿把鼓励扎成一束清水,

满怀微笑地递到你面前;

愿将友谊织成一条毛巾,

轻轻的拭去你辛苦的汗水;

愿让热情燃烧成一片鲜花,

献给你,到一声:

“辛苦啦,运动员!”

12.致运动员:

艳阳下的歌

朝阳的金色洗亮了跑道,

青春的旋律谱成了这首歌,

充满激情的心是这首歌的音符,

花季的少年火热的心,

永远的真诚不变的心,

你的身影是跑道上的风景,

矫健的步伐迈出你的自信,

听,我们都在为你喝彩,

“加油”,不能表达我们的激动。

飞吧!胜利在向你微笑。

13.致运动会: 赛场上的旋律

你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。 创新!突破!超越! 永远是赛场上最激动人心的旋律。 篇二:运动会广播稿200~300字

1.致4*100米运动员:

教工男子超越、传递,运动员们用行动诠释一 个不变的真理——没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

2.致工作者:

鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们,鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们! 3.致长跑运动员 :

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。 抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

4.致跳高运动员 :

一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。 我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

5.致100米运动员 :

运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

6.致八百米运动员 :

这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,

不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

7.致1500米运动员 :

一滴滴汗水,飘在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百上眼睛注视了你,

为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

8.致全体裁判老师 :

虽然你们眼前没有眩目的鲜花,

虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔,

为了师生的快乐而默默奉献,

全体裁判老师们,

向你道一声,辛苦了!谢谢!

9.那三个零——致5000米运动员 : 在五的后面加三个零

就成了完美的五千米

第一个零

描述着运动员的毅力

像那不知疲倦的英雄

奔跑永无止境

第二个零

象征着对极限的挑战

这是一般人无法超越的极限

却又是你最美的时刻

第三个零

飞扬着一种追求完美的精神

或许你并不擅长奔跑

但你却乐于追逐这种精神

背负着三个零的运动员们

祝你们好运

10.致接力健儿

坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。 枪声,吹响战斗的号角。

胜利,在重点招手,

勇士们在疆场拼搏,

汗水,在风中挥洒。

追风英雄,我们为你骄傲,

我们因你而自豪。

接力棒

在你们手中传递

牵动着每个人的心

运动员

在跑道上奋斗

振奋着每个人的精神

11.致运动员

愿将希望折成一只小船, 沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水, 满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾, 轻轻的拭去你辛苦的汗水; 愿让热情燃烧成一片鲜花, 献给你,到一声:

“辛苦啦,运动员!”

12.致运动员:

艳阳下的歌

朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心,

永远的真诚不变的心,

你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。 飞吧!胜利在向你微笑。

13.致运动会:

赛场上的旋律

你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。

赛场上的旋律,

如旋风般急速,

如号角般激扬,

如激流般奔腾不息。

创新!突破!超越!

永远是赛场上最激动人心的旋律。

篇三:小学运动会广播稿

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运动会广播稿

[导读]致运动员 你们,是运动会上的主角 是赛场上的英雄 不论胜利还是失败 你们总是受人尊敬 ... 跳绳广播稿 一条细细的绳子,牵动着你我的心.这是 一项考验耐力与敏 致运动员 你们,是运动会上的主角 是赛场上的英雄 胜利失败 你们总是受人尊敬 ... 跳绳广播稿 一条细细的绳子,牵动着你我的心.这是 一项考验耐力与敏捷的比赛.跳绳... 小学运动会广播稿

1、致150米运动员

关于跳绳的广播稿【篇7】

今天为大家带来几个响亮的小学生广播稿给

小学运动会广播稿

我愿

把所有的气力

浓缩成这一声

呐喊

上帝为我们摆设了

诱人的终点

我将把它化作最后的声音

深藏在心底

徜若

胜利是一浑然的在意

那么

与其被成绩压在下面

我宁愿

宁愿只取

你潇洒的瞬间

小学运动会广播稿

绿叶属于你,

红花属于你,

暖暖的春风属于你,

为你传送着梦的启迪。

小学运动会广播稿

青春属于你,

成功属于你,

把失败锁定在昨天,

让梦想聚焦明日的胜利。

为了实现你的美好理想,

即使要经过一千次的挫折,

一万次的失败,

只要你真正努力过,真心付出过,

那么,世界终究属于你!

小学运动会广播稿

不去经受风雨,

就无法见到彩虹;

不去接受考验,

就无法知道胜利;

不付出艰辛的劳作,

就无法取得成功。

亲爱的运动员们,

昨天资你们洒下了汗水,

今天便是收获的季节。

总要赛得潇洒,

不辜负青春明丽的韶华。

小学运动会广播稿

如果要跑,

就要跑的有劲有力,

如果要跳,

就要跳的有美有疾。

即使,

败,也要败得潇洒。

关于跳绳的广播稿【篇8】

大家好,我是今天的广播主持人。今天,我将与大家分享有关跳绳的知识和乐趣。跳绳是一项简单而又有趣的运动,不仅适合儿童,也适合成年人和老年人。现在就跟着我一起来了解有关跳绳的一些信息吧!

跳绳是一项全身运动,对于身体健康有很多好处。首先,跳绳能够增强心肺功能。当我们跳绳时,全身都动起来,需要大量的氧气供给肌肉。经常跳绳能够增强心肺功能,提高耐力和身体的负荷能力。此外,跳绳还有助于改善血液循环,增强心脏和血管的健康。长期坚持跳绳,不仅可以减少心脏病和中风的风险,还可以降低血压和胆固醇水平。

除此之外,跳绳还是一种有效的减肥运动。根据研究,每小时跳绳可以消耗约1000卡路里的热量,相当于跑步30分钟或骑自行车45分钟。跳绳不仅能够燃烧体内的多余脂肪,还能够塑造身体线条,增强肌肉和骨骼的力量。因此,跳绳不仅适合想要减肥的人群,也适合想要塑造好身材的人群。

此外,跳绳还有助于促进大脑的发展。跳绳需要注意节奏和平衡,需要将同时想到手脚动作,这可以锻炼专注力和反应能力。跳绳对于小孩子来说尤为重要,既能够提高学习效果,还能够改善记忆力。对于成年人来说,跳绳是一种很好的放松和减压的方式,能够缓解压力和焦虑。

除了身体和大脑方面的好处,跳绳还有很多其他乐趣。跳绳是一项社交性很强的运动,可以与朋友一起跳绳,增强友谊和团队合作精神。跳绳也是一项有创意的运动,我们可以尝试各种不同的跳法和技巧,展示自己的天赋和风采。而且,跳绳不受时间和地点的限制,可以室内跳,也可以户外跳,不论是在学校、公园还是自家院子里都可以跳绳。

最后,我想提醒大家在跳绳前要保持正确的姿势和使用合适的跳绳。保持挺直的身体,双脚稍微分开,脚尖向前。手臂自然下垂,双肩放松。挥动手腕使跳绳旋转,跳的时候保持节奏和平衡。

跳绳,是一项简单却十分有趣的运动。它可以帮助我们保持健康、塑造好身材,促进大脑发展,增进社交和放松心情。所以,无论是你是小朋友还是大人,不妨试试跳绳吧!让我们一起享受跳绳带来的乐趣和好处吧!

以上就是我们对于跳绳的介绍,希望大家可以喜欢!谢谢收听,祝大家身体健康!

关于跳绳的广播稿【篇9】

大家好,欢迎收听今天的校园广播。我是你们的主持人小明。今天我给大家带来一个非常有趣和充满活力的主题——跳绳!跳绳是一项很受欢迎的运动,不仅能够锻炼身体,还能培养集体合作精神和团结意识。让我们一起来探索这个有趣的话题吧!

让我们了解一下跳绳的起源。跳绳已经有几百年的历史了。它最初起源于古代文明,被用作娱乐活动和战争训练。现如今,跳绳已经成为一项大众运动,深受人们的喜爱。它的发展和改变让我们可以跳出不同的花样,比如单人跳、双人跳、还有各种各样的跳法等。你们知道吗,跳绳还有它的专属领域——国际比赛。我们学校就有很多跳绳爱好者参加过各种比赛,为学校争光。

跳绳能给我们带来哪些好处呢?它能锻炼全身的肌肉,特别是对于手臂、腰背和腿部的锻炼。这对于同学们来说非常有益,因为它能够帮助我们保持好的体型和身体素质。跳绳能够提高我们的协调能力和灵活性。通过跳绳,我们能够让我们的身体和大脑更好地配合,提高我们的反应能力和动作技巧。跳绳还能够培养团队意识和合作精神。在双人跳绳的过程中,你需要与你的搭档默契配合,共同完成各种高难度的动作,这对于我们的团队合作能力有很大的提升。

在学校,我们经常举办各种跳绳比赛和活动。跳绳节、跳绳比赛等等,各种精彩纷呈的节目会让大家玩的不亦乐乎。以前,我们还组织了一次大型的校际比赛,吸引了许多周边学校的参加。通过这次比赛,我们学校的跳绳队在各级别比赛中取得了很好的成绩,让我们学校的名字名扬四方。

每天早晨,在操场上总能听到同学们欢快的跳绳声。弹跳声和笑声交织在一起,充满了活力和快乐。不仅在操场上,连课间休息时间,同学们也会聚在一起挥洒汗水,享受跳绳的乐趣。大家快乐的一起跳,就像一团欢乐的火焰,燃烧在我们的心中。

当然,跳绳并不仅仅是娱乐和锻炼。对于一些穷困山区的孩子来说,跳绳也是他们与外界接触的桥梁。我们学校每年都会组织一次公益跳绳活动,将募集到的跳绳捐赠给那些需要帮助的孩子们。这样一来,他们不仅能够享受到运动的乐趣,还能够感受到来自全校师生的温暖和关心。

跳绳,是一项既有趣又有益的运动。它让我们在娱乐和锻炼中获得了身心的双重愉悦。在这里,我想呼吁全校同学,不管你是初学者还是熟练者,不管你是男生还是女生,快来加入我们热爱跳绳的大家庭吧!让我们一起用欢笑打破枯燥,用汗水书写快乐,一起创造更加美好的前景!

好了,这就是今天我为大家带来的关于跳绳的校园广播。希望大家能够加入我们的跳绳行列,积极参与学校举办的各类跳绳活动。谢谢大家的收听,我是主持人小明,祝大家身体健康、快乐跳绳!

关于跳绳的广播稿【篇10】

简报通州镇中心学校少年宫跳绳组第一期 2014年09月30日

新的起点、新的开始

--小组9月份活动记实2014年9月秋高气爽、金桂飘香,通州镇中心小学把乡村少年宫“跳绳活动小组”组织学生进行了新新学期的报名、分组、辅导、培训等活动。

本学期“跳绳活动小组”共有211人参加,各年级参加人数分别为:一年级47人、二年级48人、三年级37人、四年级34人、五年级21人、六年级24人。负责小组的老师是金传芬、田如琴和秦朝珍。

活动小组根据成绩把人分成三组。一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,六年级为高年级组。根据学生的年龄特点,中学开展了原地双足跳、单**变跳、跑跳接力等引导训练。同学们含着饱满的热情,积极的态度投入到活动中来,希望能通过此项活动把他们锻炼出具有强健体魄,健康的身心,为能终身健康奠定良好的基础。

通州镇乡村少年宫跳绳组供稿

2014、09、30

关于跳绳的广播稿【篇11】

那一刹那,似流星、似闪电,

如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

一根小小跳绳,连接的是团结与友爱;

一根小小跳绳,传递的是勇气与力量;

一根小小跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;

一根小小跳绳,留下的是辉煌与永恒;

虽然胳膊酥了,腿也软了,手也绵了,力气没了,

但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往,

坚持不懈地跳着,即使落后,

也顽强不屈,努力拚搏,永不退缩!

加油吧,跳绳运动健儿们,

抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,

握住手中的绳子,就是把握了人生。

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

关于跳绳的广播稿【篇12】

1.

跳绳比赛又来到,运动健儿比“三跳”。

奋力拼搏争第一,拿了冠军多自豪。

发令枪,“嘭”声响,运动健儿立即跳。

裁判员,真辛劳,比赛结束把锣敲。

帮助选手算成绩,幕后英雄品质好。

2.

硕果累累金秋到,运动场上真热闹,

运动员们奋力跳,为班争光多骄傲!

比赛场上彩旗飘,裁判老师真辛劳,

严明公正辩分毫,同学无不说公道。

小观众们热情高,喝彩加油服务好,

把握机遇勤投稿,勇夺第一争分秒。

3.

今天天气格外好,三跳比赛入高-潮,

奋力拼搏争第一,为班争光真自豪!

得了冠军别骄傲,继续努力创新高,

长江后浪推前浪,一代更比一代好!

场外掌声很火爆,运动员们莫急躁,

稳定情绪破记录,力争上游步步高!

4.

今天天气格外好,运动健儿热情高,

双飞竞速带人跳,样样齐全成绩高。

比赛开始奋力跳,争夺冠军真热闹,

长江后浪推前浪,运动员们意志高。

摸爬滚打莫害怕,振作起来继续跳,

努力锻炼争第一,比赛场上逞英豪。

5.

秋风吹,阳光照,运动场上彩旗飘,

运动员,比成绩,争先恐后志气高。

发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳,

运动员,奋力跳,为班争光多自豪。

胜利了,别骄傲,继续努力创新高,

失败了,别气馁(něi),友谊第一比赛二。

6.

三跳比赛摆擂台,运动员们来比赛,

挽花双飞踢毽子,冠军是谁大家猜。

两寸毽子赛天花,三尺小绳化五彩,

你我都来练体魄,振兴中华创未来!

7. 你们挥舞着充满力量的双臂,你们每一次高跳都化成一条漂亮的弧线,一根跳绳,连接的是团结友爱 一根跳绳,传递的是勇气力量 ,一根跳绳,演绎的是奋斗拼搏。 加油吧,跳绳运动员,我们为你们呐喊,为你们助威。

8. 秋风吹,阳光照,彩旗随风飘;枪声响,奋力跳,为院争光真骄傲,看跳绳运动员们精神抖擞,意气风发。跳绳翻飞,化作道道漂亮的彩虹,腾空跃起,跳绳在运动员脚底环绕成风。加油,坚持就是胜利。

9. “啪!”的一声枪响,在这千钧一发之际,运动员们接二连三地腾空而起,轻盈的身体在跳绳两边来回飞舞,跳绳有节奏地上下翻飞,人绳合一,形成了一道道亮丽的风景线。

10. 胳膊麻了,腿也软了,手也绵了,力气也没了,但你们仍然握着跳绳在那里一如既往,但你们仍然坚持不懈地一次次跃起, 即使落后,也顽强不屈,因为你们信仰:努力拚搏,永不退缩!

5. 加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,抬起沉甸甸的双脚,就会更靠近胜利。坚持吧,跳绳运动健儿们,用汗水浇灌成功,用毅力铸就荣誉。跳吧,尽情地跳吧,跳出你们的精彩,跳出你们的活力。

关于正能量广播稿


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关于正能量广播稿(篇1)

校园广播稿300字范文1

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强 。踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的400赛道吧!年轻的你们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是你们精彩的舞台,声声加油便是你们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏......让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

校园广播稿300字范文2

青春是蓝色的,

像深远的晴空,像迷人的海洋。

深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,

像滴翠的青竹,

像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的,

像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满希望,

愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的,

似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

犹如一张白纸,如写的文字,

爱画最新最美的图画。

青春是无色的。

像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

放纵它,遗憾终生;

驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,

拥有了它,

便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗,

是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它,

让青春之花绽放四季。

校园广播稿300字范文3

有些人,成日只顾着自己的事情,从不抬眼看一看世界;有些人,以天下为己任,时刻有一种历史使命感。

我们不能成为庸人,也还没有能力成为伟人。作为学生,我们不能忽视我们的学习任务,不能忽视高考;作为社会中的一个人,我们不能脱离社会,不能没有一点社会担当。

即便是在学习任务繁重的高三,我们依然不能忘记做人最基本的社会责任感,依然要培养开阔的眼界和心胸。高三里,在课间课后,我总是与同学们畅论天下大事。或许我们有的只是幼稚浅薄的观点,或许我们的辩论还不具有完整周详的逻辑,但在讨论之中,我们时时刻刻感到一种强烈的社会责任感,这种责任感促使我们在个人的愿望之外为祖国为人民更加努力地完善自己。追逐梦想会给我们一种勇气,而社会责任感会给我们另一种更加生生不息的力量。

校园广播稿300字范文4

——什么是最真实的呐喊

军训场上最美的声音有很多,同学们整齐化一的脚步声,教官们洪亮的口令声,还有休息时连排里的拉歌声,但,我认为最美的莫过于同学们的呐喊声。

队伍里跑步或踏步走时,常会喊出嘹亮的口号:“一!二!三!四!——一!二!三!—四!”这里为了整齐部队的步伐,提升士气,提高战士们的训练热情与战士们之间的合作意识,我们军训也是如此。

听着同学们洪亮整齐的喊声,不知同学们心中是否有了一种自豪感,一种发自内心的,一种军人般历命感的自豪,油然而生,这里发自内心的一种责任感。

听着大家洪亮的军号声,我刹时觉得这声音比任何时刻都惊天动地,都震撼人心。虽然我们不是真正的军人,但我们已经有了几丝军人的气概,有了军人的风范,仅管只有一点点,但我们已经开始融入一个集体,成为一个力量无穷的巨人。

校园广播稿300字范文5

冬天的校园就是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真就是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在就是太美了,那但就是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又就是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总就是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真就是美不胜收。

啊!我真期望永远与这冬天的校园为伴。

校园广播稿300字范文6

同学们,老师们:

今天是3月27日,是20xx年'全国中小学生安全教育日'.'全国中小学生安全教育日'制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为'全国中小学生安全教育日',每年确定一个主题.今年的主题是'珍爱生命,安全第一'.

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富.同时也给家庭带来了无比欢乐.从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器.你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家.所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题.

校园广播稿300字范文7

第一届校园十佳歌手大赛决赛顺利召开

20xx年3月20日下午,xxx中等专业学校第一届校园十佳歌手大赛决赛,在学校报告厅隆重举行。校长高文章、副校长张庆根、工会主席陈进等学校领导及教师、学生代表出席了本次比赛。

大赛以“歌声点亮青春 自信成就自我”为主题,旨在为学生提供一个展现自我的舞台。经过海选、初赛、复赛的层层选拔,来自不同专业的14组选手脱颖而出,展开精彩的决赛角逐。他们的歌声撩人心弦、委婉动听,场下观众的加油喝彩此起彼伏。赛末,学前教育专业王晓燕老师为选手进行了简要点评。随后,本着公平、公正、透明的原则,主持人依次宣布校园优秀歌手,校园十佳歌手,以及冠、亚、季军等奖项的归属,并邀请嘉宾老师一一颁奖。大赛在热烈的掌声中圆满落幕。

本次比赛,选手们唱出了梦想,唱出了激情,唱出了未来,既丰富了校园生活,又提升了校园文化,使学生生活更加多姿多彩!

校园广播稿300字范文8

空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你我的校园。 ;

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝,如今我也踏入了大学的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友

大学的我们在学习与就业之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

在校园灯光的呵护下,听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失

坐标方位,却总会走到幸福的方向捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。 ;

此时,伴着温和的灯光,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。燃烧花季雨季残存的轻狂。飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

校园里的灯光,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。像黑夜路上的盏盏明灯,照亮我的前程。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来。

校园广播稿300字范文9

今天是你的生日,

我想为你唱支歌,

唱支我亲自为你写下的第一首歌,

歌名就叫做《祝您:福如东海,寿比南山》。

今天是你的生日,

我想回家陪你过,

过一次全家人团团圆圆的大聚会,

我不会在你的生日聚会上再次缺席。

今天是你的生日,

我想为你跳一支舞,

跳一支我亲自为你编导的舞蹈,

舞蹈的名字就叫做《幸福安康,金玉满堂》。

今天是你的生日,

我想为你做一个蛋糕,

做一个你最喜欢的圣代蛋糕,

蛋糕的名字就叫做:福满寿长。

今天是你的生日,

我想送你一幅画,

一幅我亲自为你描的画,

画面是我们团团圆圆的一家人。

今天是你的生日,

我想送你一首诗,

一首我亲自为你写的诗,

诗的字里行间有你想不到的惊喜。

今天是你的生日,

我想送你一杯茶,

一杯我特别为你泡制的茶,

让茶香把你的劳累给熏陶。

今天是你的生日,

我想对你说一声生日快乐,

虽然平凡得有点俗,

但是你说过平平凡凡才是福。

校园广播稿300字范文10

等时间一点点的流逝,等我们都渐渐长大,等我们在回首,才发觉生命中永远不会变的是青春的色彩。

记得有人说过,最美的季节是青春。而在青春中,我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光,陪我们做了许多疯狂的事,说了很多铭记一生的话,走过了生命中最美丽的青葱岁月。这些记忆,这些朋友,可能会陪我们走一辈子。当我们长大后,我们还会想起这些,也会发觉无论我们离青春的时光多遥远,我们青春的色彩依旧未改变。

我们喜欢做一些不切实际的梦,并坚信自己会实现它。我们有时候会傻傻的认为,张扬是时代赋予我们的特权,我们会会笑的轻狂,我们会不羁,我们的心永远积极向上,充满阳光。写写满怀激情的文章,听些节奏欢快的音乐,说一些壮志豪情的话。一切的一切在我们看来都是那么的美好。我深信这青春的色彩,永远都不会变。

我始终坚信,不会变的是青春的色彩。

童话剧情上演,在某天在一次遇见,我们的脸一如从前没变。

校园广播稿300字范文11

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的`祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

校园广播稿300字范文12

年轻,没有失败

青春不复返

明日可再来

坚实的足迹踏出

是一片片美丽的云彩

思绪飞扬

坦荡,是年轻的胸怀

没有是或不是

只有该或不该

面对未来,无惧风雨

痛苦,注定会化作渺小的尘埃、

望远

是向上的心潮

前进

是成功的担待

直视生命

没有理由不去热爱

面对阻碍

奔跑只为了冲开

每个人都是生活的斗士

只要抗争

就是坚实的存在

(齐)音乐哆来咪

在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。

现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

校园广播稿300字范文13

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

校园是个多彩的世界,那里充满了欢乐和笑声,那里每天都有许多新鲜事,请听今天的校园新闻节目。

今天我的广播稿的题目是《周末的趣事》。

一天周末,我和妹妹闲着没事,我就提议:“我们玩积木吧!”妹妹兴奋的跳了起来,大声说:“好的。”然后我就去把积木拿出来玩。

我们非常高兴,玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼,一会儿右搭搭,一脸兴奋地表情,放佛在说:真好玩呀!突然,伴随一声响,妹妹的积木全倒了,看着自己的心血散落了一地,那小脸儿皱成了一朵花,看着马上就要哭了似的。我连忙过来安慰她,并帮助她把积木又重新搭建起来,看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容,我也更开心了。

后来,我发现,原来是妹妹的底层没有搭建牢固,上面的才会倒塌的。这时,我想起来爸爸经常告诫我的一句话“做人,也要像搭积木一样,打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹妹,看着妹妹那似懂非懂的表情,我的心里乐开了花……

这个周末过得非常愉快,你的周末怎么过的呢?

校园广播稿300字范文14

各位同学,大家好!

安全是一个永恒的话题,学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白'红灯停,绿灯形',交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几位学生还并排骑自行车,似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。这些都 是比较危险的行为,很容易引起交通事故的发生。

人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。据有关资料表明,自1889年世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来,我国每年都有十万人以上死于道路。

校园广播稿300字范文15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这个播种的季节里,大家带着“更快,更高,更强”的拼搏精神,带着一个充满期待,充满激情的求学梦,迎来了一个满怀憧憬的新学期!松柏苍苍小草绿,师情脉脉含爱意。亲爱的老同学,新同学们,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果累累的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

经过一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年的又一个新学年。同学们,我们知道,在学校这片沃土上,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点要求: 首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足,请你也不要灰心,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷!最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”,勤奋对于一个人至关重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。

亲爱的同学们,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个 习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。用心播种,认真把握,让我们在新的学期里互帮互助、积极进取、勇于创新,共同畅想新学年美好的明天!最后我在此预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

关于正能量广播稿(篇2)

各位老师同学:

大家早上好。很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。

冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

下面我给大家谈谈《不输的故事》。感想

很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的',如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

校园励志广播稿篇10“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我们永小的每一位同学们都能做到“和谐、勤奋、求实、创新”,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

关于正能量广播稿(篇3)

男、女:同学们:

大家好!

男:我是主持人

女:我是主持人

老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况!(音乐)

男:古人云:有志者,事竟成。所谓志,就是指个人为自己确立的远大志向,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的梦想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是个默默无闻、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察下,社会上绝大多数人的生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有天你会如愿以偿,获得成功。

德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。中国台湾杰出青年郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行走路,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:我不行!他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入十大杰出青年之一。

男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,切的努力都将是无用功。但如果个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成个个节点,就成了每个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去?梦想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人梦想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我,才能选择可以达到的梦想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的梦想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的梦想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为梦想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。梦想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些梦想的实现者而高歌,也为那些梦想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造梦想的框架。

女:梦想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生梦想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。梦想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在梦想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的梦想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命梦想的力量,它是人类精神的完整体现。

尽管梦想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但梦想和现实是不可等同的。梦想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的梦想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的白日梦。白日梦是梦想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是梦想。另一种则是完全脱离了现实,也就是白日梦。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说,白日梦只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把白日梦当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为精神不正常者。如果我们把无望的幻想当作梦想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。

每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的梦想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是梦想,有了梦想,才能明确的树立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的梦想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向梦想的目标。

路在你脚下,这是当代哲学对于梦想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择梦想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高梦想。

接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们,我们下期再见!

关于正能量广播稿(篇4)

关于明星励志的广播稿

尊敬的各位听众朋友们,大家好!我是你们的主持人。今天我将为大家带来一篇关于明星励志的广播稿。

明星,是生活中的偶像和榜样。他们用自己的努力和才华创造出了属于自己的辉煌。但是,他们的成功并非是偶然的,而是经过漫长坎坷的奋斗过程。正是因为这种奋斗精神,使他们在荧屏和舞台上熠熠生辉。

让来看看一位伟大的明星——李连杰。他是中国最著名的武打明星之一,他的武术技巧和身体素质备受人们的称赞和喜爱。在他的背后,是无数次的辛苦和努力。在中国传统文化的熏陶下,李连杰从小对武术产生了浓厚的兴趣。他每天都要进行长达数小时的武术训练,虽然非常辛苦,但他从不放弃。在成名之前,他参演了许多微不足道的角色,苦苦支撑着自己的梦想。最终,凭借他的努力和勤奋,李连杰成为了全世界瞩目的武打明星。

除了李连杰之外,还有一位让人敬佩的明星——周杰伦。他是华语音乐界无人不晓的天王级歌手,他的音乐风格独特、创新,深受年轻人的喜爱。他的成功并非是来自机缘巧合,而是通过长时间和大量的努力。在他年轻的时候,他白天上学,晚上在录音室里唱歌,以此来提高自己的音乐素养。尽管起初并不被人们看好,但周杰伦并没有气馁,他坚持不懈地寻找属于自己的音乐风格,并通过努力的创作终于推出了自己的专辑。正是因为他对音乐的热爱和对自己梦想的坚持,才成就了他伟大的音乐事业。

除此之外,还有许多明星们也以他们的奋斗精神和励志故事激励着。比如说袁隆平院士,他通过长时间的科学探索与实验,终于培育出具有世界先进水平的杂交水稻。他用自己的实际行动诠释了“一粒种子的希望,一项科技的改变”,成为了中国农业科技的代表人物。

通过这些明星的励志故事,看到了努力与奋斗的重要性。他们的成功并不是因为他们天赋异禀,而更多地是因为他们的执着和不懈的努力。他们告诉,只要有梦想,有目标,并为之付出努力,就一定能够取得成功。

在的生活中,或许也会遇到一些困难和挫折。但是,只要坚持努力,不放弃,一定能走出困境,迎接新的成功。就像明星们一样,无论是李连杰、周杰伦,还是袁隆平院士,他们都用努力和奋斗创造了属于自己的辉煌。

请大家把明星们的励志故事铭记在心,将他们作为自己的榜样。让从今天起,勇敢面对困难,坚持努力,为自己的梦想而努力奋斗。相信只要不放弃,成功终将会来临。

感谢大家的收听,祝大家取得更多的努力和成功!谢谢!

关于正能量广播稿(篇5)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人生有时候短暂不过一瞬,有时候漫长却因为太多的错在手中悄然流逝,行走在路途中,我们到达了青春驿站,随之,一个个选择站在我们面前。而一切切都将组成我们的人生……

有时候,漫步走在校园,看那人来人往,但最后一个身影却深深烙印在我们心中,梦想,父母的'期望,那个你让我深深挣扎,期望去追逐你的步伐,牵手一起走过最美的时光。但父母的期望浮现在脑海,他们希望我用努力去支付我最美的时光,用努力一步步走出这里,展望未来……

我想人生不会十全十美,得到相伴的是失去一些东西,花过早地开放必然过早的凋谢,如果是那样,也该去舍弃那些美丽的幻想,在最美的时光去挥洒汗水让自己的人生无悔,趁我还年轻,努力的追梦……

有得必有失,那些幻想也该先随风飘逝了……也许舍掉你,是一个错,但我想如果因为你放弃我最美的梦,那么如果有一天你走了,我将一无所有……

关于正能量广播稿(篇6)

亲爱的老师、同学们:

人的一生会遇到很多挫折,我们必须战胜这些挫折,才能走向成功,实现自己的梦想。

挫折可以激励有志向的人不断上进,还可以使唔志向的人不断落后,被社会所淘汰。

面对挫折,我们应该不断进取,打败挫折。在学习中,我们会遇到很多挫折,然后要想战胜挫折走向成功,就一定要努力学习,不断上进,不放弃学习,要想取得一个好成绩,就要比平时花费更多的努力在学习上,而不是只想着玩儿。在挫折中我们会i学到很多,学到学校中学不到的东西。

在我们刚学走路的时候会遇到很对挫折,我们常常会摔跤,但如果摔跤后爬不起来,就一定就失败,连走路最基础的事情也学不好,还能做些什么呢?学习走路和气自行车是,摔跤时必然的,摔倒就是一个挫折,掌声了这个挫折就能学会更多。挫折让我们感悟到了坚强。

当我们学习一门外语时,却怎么也学不会,这就是遇到了一个挫折,我们想要找哦战胜它就一定要耐心面对挫折,去战胜它。挫折让我感悟到了要有耐心。

世界上为什么会有成功人士与失败者,他们之间的差别在哪些?是因为失败的人脑子太笨,但成功的人脑子聪明吗?是在于他们的老师不同吗/?不是,这都错了。这在于他们的动手能力不同,成功的人更勤劳,他们吃苦耐劳,遇到困难会自己动手解决,而失败的人不善于动手,他们遇到了困难不是求别人帮忙就是逃避困难,这使他们一步一步走向失败,差生也是如此。

生活处处是挫折,让我们在挫折世界中不断超越自己。

关于正能量广播稿(篇7)

励志故事1:屡败屡胜的人生

著名作家王蒙,他以作家面世,曾被发配边疆,又身经仕途,一辈子始终放不下手中的笔,并取得了令人羡慕的成就。近日,在接受媒体采访时,记者对他说:“用现在的流行话来说,您应该算是‘人生的赢家’了。”

王蒙听了,爽朗地笑了:“人生赢家?哈哈……我对自己的人生有个看法。有一种人百战百胜,我绝对做不到,还有一种,屡战屡败,我也不想。我是什么呢?屡败屡胜,就是从败的过程,引出一个胜的结果来。比如说,我在x中落水,去锻炼。这本是一件让人苦闷的事情,但正是这段日子,给我带来了许多正面的东西。最起码你能多看书,没有那么多事情找你了,你可以多接近群众,了解生活,其间还学习了维吾尔语,这对后来的创作都起到了很大的帮助。”见记者点头表示同意,王蒙继续说道:“任何失败都能给你提供一个机遇。有时你所观察到的事情,是在别的地方看不到的。好的经验,挫折的经验,狼狈的经验……对一个人来说都重要。如果一辈子都一帆风顺的,还有什么可写的,还有什么精神头啊?我老跟别人开玩笑说,爱情写得好的,不是失恋的,就是被人给拆了的,要不就是心爱的人夭折的,都是这样的。不管是从文学还是人生的角度看,你都会觉得那些失败经验有多宝贵。”

原来,屡败屡胜的人生,就是从败的过程引出一个胜的结果来,失败是到达成功的第一步。这也正如爱迪生所说的:“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”

励志故事2:成功需要等待

史蒂夫·诺曼是美国著名的营销大师,他70岁高龄的时候,决定退出职业生涯。在宣布退休的那一天,他应斯坦福大学的邀请,来到学校的演讲厅做成功经验的分享演说。

那天,演讲厅里座无虚席,所有人都殷切地等待着这位伟大的推销员发表精彩演讲,当大幕徐徐拉开后,人们却发现舞台上居然搭着一个大大的铁架子,铁架的正中央吊着一个巨大的铁球。史蒂夫·诺曼先是让助手拿出一个大铁锤,然后随意叫了一位身强力壮的年轻观众,史蒂夫·诺曼让年轻人抡起大铁锤去砸大铁球,要一直把大铁球砸得晃动起来为止。年轻人拉开架势挥动大铁锤,全力向铁球砸去,可是铁球纹丝不动,于是年轻人又使出更大的劲儿向铁球砸去,连续几下之后,铁球依旧没有晃动起来,年轻人却累得气喘吁吁。“这只铁球太大了,这个锤子虽然也大,但仍不足以使它晃动起来!”年轻人沮丧地说。“是吗?那你看我的!”史蒂夫·诺曼说着,从口袋里掏出一只小榔头,然后全神贯注地对准那个巨大的铁球,“当”地敲了一下,再停顿一下,然后又用小榔头“当”地敲一下,再停顿一下,就这样,他旁若无人地一直敲着。台下的人都好奇地看着,都不明白史蒂夫·诺曼葫芦里究竟卖的是什么药,有的人甚至开始轻声取笑他:“大铁锤都砸不动那个大铁球,难道他想用这只小榔头把大铁球敲晃动起来?”时间一分一秒地过去,史蒂夫·诺曼依旧用小榔头轻轻地敲击着大铁球,当这个富有节奏的敲击持续到40分钟之后,观众席上突然有人大声地喊了起来:“球动了!”人们这才发现,大铁球终于以很小的幅度晃动了起来,并且在史蒂夫·诺曼持续不断地敲击中晃动的幅度越来越大。演讲厅里爆发出一阵阵热烈的掌声!

这时,史蒂夫·诺曼把小榔头放进口袋,对观众们说:“成功需要等待,它就像这个晃动的大铁球,你如果没有足够的耐心去等待成功的到来,只会有两种结果:一是在疲惫中放弃追求,二是用一生的耐心去面对失败。”

励志故事3:不做命运的奴仆

她是一个印度女孩,1974年出生于查谟农村。幼年时,一家人随父亲工作的变换而四处流浪,母亲在她7岁时离家出走。之后,她缺吃少穿,经常遭父亲毒打,处境悲凉、凄惨。

12岁时她被迫嫁给了一个比自己大16岁的男人,遭受了无情的虐待。13岁她就生下了第一个孩子,后来又生了两个。为了给孩子们一个好一点的前途,她毅然带着3个孩子离家出走,于2000年来到教授库马尔家里做女仆。主人库马尔发现,这个女仆不仅拥有较高的阅读水平,对文学也极感兴趣,于是就给她拿来了笔和本,让她随便写点什么。她恐惧、迷惘,更不知该写什么。“为何不尝试写写自己的故事呢?”库马尔建议道。就这样,她开始拿起了笔。

开始,她写得很糟糕,记叙繁复、粗糙,拼写和语法也错误百出。但她未经修饰的故事曲折生动,异常感人,使主人库马尔受到了巨大的震撼。于是,库马尔决定帮她修改拼写和语法上的错误,并不断鼓励她坚持写下去。就这样,她越写越得心应手,越写越充满自信。两年后,库马尔将她完成的手稿《恒河的女儿》交给了出版社的朋友。不久,她这本孟加拉语版本的自传小说出版了。随后,英文译本《未达平凡的人生》也出版了,并被迅速译介到美国、英国、法国、日本、韩国、中国台湾等几十个国家和地区。其充满泥土芳香的朴素文字和感人肺腑的罕见情节,深深打动了成千上万的读者,受到文学评论界和媒体的高度赞誉,她也成为闻名印度文坛的“女仆作家”。她的名字叫贝碧·哈尔德。

贝碧·哈尔德说:“很多女孩和我一样过着艰苦的生活,她们感觉没什么,而我只不过是将它写了出来。”写书最让她高兴的莫过于父亲对自己看法的改变。父亲称赞她,在他们家族里,没有人像她这样出息。父亲还说如果时间能够倒流,他愿意回到贝碧·哈尔德还是小孩子的时候,以改正自己对她们母女所犯下的错误。这让贝碧·哈尔德十分欣慰。现在,贝碧·哈尔德还没有打算更换女仆的职业,她会继续写下去,她希望成为一名作家。其实在人们眼里,她早已不是一名女仆了。

无论你身在何处,境况如何,只要你愿意努力,只要你愿意奋发,不甘心做命运的奴仆,就一定能抒写出崭新的人生篇章,迎来成功与辉煌。

励志故事4:成功缘于热爱

20世纪40年代末,斯特里普出生于新泽西州的一个小镇,普通的长相注定她与美丽无缘。但她的家庭之中充满了艺术氛围,母亲喜欢唱歌,父亲擅长弹钢琴,斯特里普受到潜移默化的艺术熏陶。当她大着胆子唱出人生第一句歌词时,母亲冲她竖起了大拇指,并耐心地指导她演唱。于是,当一名歌剧演员成为她童年时期最大的梦想。中学毕业后,斯特里普选择了耶鲁大学戏剧系,并积极参加各种演出,频繁尝试各种角色,为梦想而战。一次和电影的`偶然接触,斯特里普发现自己热爱电影胜于戏剧,经过一番思考后,她改变了人生梦想,毅然投入到了自己热爱的电影梦想之中。

斯特里普虽然有着卓尔不群的艺术气质和扎实的表演功底,但长相平平的她在电影界这个“美丽圈”中并不被看好。过高的颧骨、不窈窕的体形曾经受到电影界一些人士的嘲笑,最落魄时,她不得不去一家餐厅当服务员,她的电影梦似乎变得遥不可及。

28岁那年,心有不甘的斯特里普终于等来了一个机会,在影片《茱莉娅》中扮演了一个小角色。她自然清新的表演赋予角色特殊的魅力,虽然外表不漂亮,同样令无数观众为之着迷、倾倒。随之,她与众不同的表演方式引起美国影坛的广泛关注,她身上隐藏的巨大表演潜力也让许多导演瞩目。斯特里普一炮走红后,并没有喜形于色,依旧保持着低调做人、高调做事的风格。在随后参演的《猎鹿人》中,斯特里普首次获得奥斯卡提名。随后的几年时间里,斯特里普接演了多部影片,成绩斐然。在《克莱默夫妇》中,她扮演了一位与丈夫离异的妻子,这一形象使她获得奥斯卡最佳女配角奖;在《苏菲的选择》中,她饰演了一位在纳粹集中营受尽种。种磨难的母亲,其冷静、朴实无华的真情演出让她赢得奥斯卡最佳女主角奖,并由此奠定了她当时在世界影坛“一姐”的地位,电影史从此进入了“梅丽尔·斯特里普时代”。在荣誉面前,斯特里普没有被名利冲昏头脑,继续接拍了《走出非洲》等一系列日后被影评人奉为经典的影片,成为好莱坞的传奇明星。

随着年龄增长、铅华渐褪,青春靓丽的新人也如雨后春笋般成长起来,斯特里普参演的影片明显减少。但只要有她演出的电影都是叫好又叫座,并不比拥有天使面孔、魔鬼身材的当红女明星逊色,反而取得了别人无法取代的影坛地位。她在《狂野之河》、《廊桥遗梦》中的惊艳表现,更让人们感受到了她的睿智、柔情与坚强,也再次证明扎实的表演功底不是美貌所能取代的。从影30年,斯特里普创下2次奥斯卡封后、15次获得提名的记录,迄今无人超越。斯特里普面对纷至沓来的荣誉,淡定地说:“一切都缘于热爱,我喜欢在电影院里看我欣赏的那些出色演员的表演,并从中获得灵感!是的,我从别人那里‘偷’了东西,并从中吸取了无穷力量。观众是喜欢看电影,而我是狂爱电影。”

热爱是一位“魔法师”,把一位外表并不出众的女孩塑造成为电影史上的女王,让一个华发渐生的女人成为银幕上的不老传奇。

励志故事5:99分人生

1958年,他有幸进入玉雕厂做了一名工人。第一天上班,他看到师傅们打着赤膊站在一块大石头前汗流浃背地打磨着,他明白了做玉雕不单单是专注地雕刻那么简单,而是需要体力与脑力的结合。他在心里暗暗发誓,要做就做到最好,总有一天,他要雕出众人瞩目的作品。

三年后,他出师了。考级评选时,他用尽心力,雕出了一件精美绝伦的无可挑剔的作品。那些高级雕刻师围着他的作品认真地端详着,脸上还不时洋溢着微笑,看得出他们很欣赏这件作品。他自信地期待着评委打出全场的最高分——满分。可是,分数打出来后,却只有99分。他气愤地质问评委:“明明可以打满分,为什么要扣掉1分?”面对他的质疑,一名高级雕刻师微笑着对他说:“扣掉你1分,是为了你好。”“为我好?”他很不解。雕刻师告诉他:“给你99分,就是说明你还有前进的余地。要是给满分,那就意味着你走到尽头了,未来也就根本没希望了。”

他恍然大悟,原来如此,人只有不满足现状才能不断进步。从此,他不再沾沾自喜,不再自以为是,而是更加积极地投身工作。虽然前辈们的优秀作品早已经深深地印入他的脑海,但他并不局限于那些已经定好的条条框框,而是推陈出新,勇于开拓创造。他永远记得那名雕刻师说过的话。只有给自己99分,才有进步和希望。30岁那年,他终于凭借自己的真才实干进入国家顶级玉雕大师的行列。他就是国家工艺美术大师李博生,他的许多作品被国家作为国宝级礼品送给外宾。他的玛瑙作品《无量寿佛》获得了百花奖金杯。李博生说,人要活得有激情、有动力,就要为自己找一个值得追求的目标。

李博生的成功告诉我们,要想成功,就不能给自己的人生打上满分。即使做得很好,也只能给自己打99分的成绩。缺欠的那1分,需要更加积极更加努力地去争取。那样,成功才会离你越来越近。99分的人生就像一个永远也装不满的盒子。因为没装满,你就总想往里面放入更重要的东西。这样,你才能不断地进步,最终实现理想。

关于正能量广播稿(篇8)

青春励志的英文广播稿一

learning:a lifelong career

as food is to the body, so is learning to the mind. our bodies grow and muscles develop with the intake of adequate nutritious food. likewise, we should keep learning day by day to maintain our keen mental power and expand our intellectual capacity. constant learning supplies us with inexhaustible fuel for driving us to sharpen our power of reasoning, analysis, and judgment. learning incessantly is the surest way to keep pace with the times in the information age, and reliable warrant of success in times of uncertainty.

once learning stops, vegetation sets in. it is a common fallacy to regard school as the only workshop for the acquisition of knowledge. on the contrary, learning should be a never-ending process, from the cradle to the grave. with the world changing so fast, to cease learning for just a few days will make a person lag behind. what's worse, the animal instinct dormant deep in our sub-conscious will come to life.weakening our will to pursue our noble ideas, undermining our determination to sweep away obstacles to our success and strangling our desire for the refinement of our character. lack of learning will inevitably lead to the stagnation of the mind, or even worse, its fossilization. therefore, to stay mentally young, we have to take learning as a lifelong career.

青春励志的英文广播稿二

today i begin a new life.

and i make a solemn oath to myself that nothing will retard my new life's growth. i will lose not a day from these readings for that day cannot be retrieved nor can i substitute another for it. i must not , i will not, break this habit of daily reading from these scrolls and, in truth, the few moments spent each day on this new habit are but a small price to pay for the happiness and success that will be mine.

as i read and re-read the words in the scrolls to follow, never will i allow the brevity of each scroll nor the simplicity of its words to cause me to treat the scroll's message lightly. thousands of grapes are pressed to fill one jar with wine, and the grapeskin and pulp are tossed to the birds. so it is with these grapes of wisdom from the ages. much has been filtered and tossed to the wind.only the pure truth lies distilled in the words to come. i will drink as instructed and spill not a drop. and the seed of success i will swallow.

today my old skin has become as dust. i will walk tall among men and they will know me not , for today i am a new man, with a new life.

青春励志的英文广播稿三

master of myself

i will know that only those with inferior ability can always be at their best ,and i am not inferior.there will be days when i must in the world constantly struggle against forces which would tear me down,those such sa despair and sadness are simple to recognize but there are others which approach with a smile and the hand of friendship and they can slso destroy me.against them,too.i must never relinquish control.

and with this new knowledge i will also understand and recognize the moods of him on whom i call, i will make allowances for his anger and irritation of today for he knows not the secret of controlling his mind.i can withstand him arrows and insults for now i know that tomorrow he will change and be a joy to approach.

no longer will i judge a man on one meeting;no longer will i fail to call again tomorrow on he who meets me with hate today.this day he will not buy gold chariots for a penny,yet tomorrow he would exchange his home for a tree.my knowledge of this secret will be my key to great wealth.

henceforth i will recognize and identify the mystery of moods in all mankind,and in me.from this moment i am prepared to control whatever personality awakes in me each day.i will master my moods through positive action and when i master my moods i will control my destiny.

i will become master of myself.

关于成长广播稿必备十二篇


阶段工作已经结束了,当工作进行到一定阶段或告一段落时,为了写好工作总结我们要不断努力,总结规律不仅仅要总结正确的规律,还要从错误中汲取教训。你会写工作总结吗?为此,小编特意呈上“关于成长广播稿必备十二篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于成长广播稿 篇1

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进四中校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的'日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

关于成长广播稿 篇2

一、开场白

甲:点击生活故事,感受校园精彩;

乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。

合:在这优美而又温暖的音乐声中,湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦!希望大家能喜欢。

乙:我是五(7)班的xxx。

甲:我是五(7)班的xxx。

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

甲:又是一年春风来。

乙:又是一年桃花开。

甲:经过漫长的寒冬,我们迎来了充满生机与活力的春季。请欣赏散文:走进春天

二、走进春天

乙:园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。

甲:你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生机盎然。

乙: 你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是 春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的 乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!

甲:你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子“一寸光阴一寸 金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花 的笑脸,你啊,是大自然的仙子,你是爱的精灵!

乙:啊!你温柔而又睿智,娴静而又活泼,你是天使,你是希望!

合:带着满心的爱恋,满怀的希翼,让我们一起走进春天!下周同一时间再见!

关于成长广播稿 篇3

***前言***

成长是生命中一个永不停歇的旅程,它承载着我们的梦想和期望,从我们降临这个世界的那刻开始,就伴随着我们的一生。我们在这个旅程中体验到的人生百态、人间疾苦、世间美好,无不成为我们成长历程中最珍贵的财富。

在这条成长之路上,我们彼此相聚、相送,相互拥抱,相互成就,我们也在这舞台上倾情耕耘生命、投身改变世界。今天,我想通过这个广播节目,为大家呈现一些有意义的故事、经验、感悟,一起探讨人生成长的意义和方向。

***第一篇:做个有爱的人***

成长之路上,爱是我们给自己最好的礼物,也是温暖他人、创造美好社会的秘密武器。

大概每个人都有自己的梦想和理想,但要想让这些愿望成真,我们首先要成为一个有爱的人。爱是润泽人心的,它能够点燃你的热情,让你投入生命的光和热,成为希望和爱的传递者。当我们用心对待每个人,给予他们帮助和鼓励时,我们会发现,自己的能量也得到了升华,人生的意义和价值也得到了彰显。

当今社会,人们的渴望不再是个人成功,而是与他人和社会共创美好。爱是我们奉献、分享才能贡献的原动力。在这个社会中,我们需要有一种革命性的意识和行动来打破自私自利的情结,唤起人与人之间的团结、合作和支持。无论是在个人的成长中,还是在建设美好社会的过程中,爱都是我们必不可少的工具和能源。

所以,我想告诉大家,如果你想要成长,就要做个有爱的人。从日常中的点滴开始,学会关爱,内心充满爱,发现别人身上的闪光点并鼓励他们,积极主动与身边的人和社会互动,用自己的力量把世界变得更美好。

爱是一种感知,也是一种通感。当我们用爱和善意对待自己和他人时,我们会收获这种能量中蕴含的美好和正能量。就像芝加哥学派的创始人约翰·杜威所说:“没有人可以单独成就,人的单独成就要靠社会平等的合作和支持。”做一个有价值的人需要我们的自我认知和身心健康,也需要我们的社会责任与爱心。

所以,让我们一起成为有爱的人,在成为幸福自己的同时,也把这份幸福带给身边的人吧!

***第二篇:勇敢面对挑战***

成长的过程中,我们会遇到许多挑战和困难。有时候,我们需要承受挫折和失落,有时候,我们需要习惯不确定和不安。无论何时,勇气、毅力和耐心是我们成长道路上最珍贵的财富和宝藏。

当我们遇到挑战时,内心第一反应可能是逃避,或者采取安全而保守的做法。但是,当我们学会勇敢地面对挑战时,我们会发现,自己所拥有的潜力和资源超出了自己的想象。我们需要面对的挑战和困难锤炼了我们的意志、智慧和创造力,让我们更好地适应不断变化的社会。

勇敢的面对挑战,自信地去迎接未知的未来,这是我们成长的必备条件。在一场竞争激烈的社会中,我们需要寻找自己的特长和热情,并用这些特长和热情,为自己和他人创造机会和价值。当我们坚定地向前走时,我们会发现,生命之路任由我们自己来走,我们的生命也会因此变得更加精彩。

没有挑战,就没有成长;没有失败,就没有成功。在成长之路上,我们需要学会接受挑战和失败,并从中吸取经验和教训。我们需要坚持不懈地努力、学习和探索,打破惯性,突破局限,以不断超越自己的方式,成为一个更加聪明、勇敢、创造力的人。

***第三篇:开放心态***

成长意味着不断地进步和改变,而开放的心态是成长中不可或缺的加速器。

开放的心态,让我们能够接纳多元的观点和体验,领略到不同文化、不同人群之间的殊异之美。开放的心态,让我们敢于表达自己,追求自我价值的实现。开放的心态,让我们能够理解和包容他人,建立互信、互敬、互助的人际关系。

在当今多元化和去中心化的社会中,开放的心态变得越来越重要。我们必须敢于挑战自己的想象和偏见,扩大自己的认识和视野。我们需要跨越文化和语言的障碍,与不同的人群和社会共同构建和谐、稳定、繁荣的生态。

开放的心态不仅仅是一种心理和情感观念,它也代表了一种智慧和技巧。当我们保持开放的态度时,我们会学会倾听、关注和理解,而不是简单地发表自己的看法和听取别人的意见。我们会成为一名优秀的交际者和领导者,秉持着开放和包容的心态,赢得他人信任和尊重。

所以,让我们一起打开心扉,敞开胸怀,学会用开放的心态面对人生的各种挑战和机遇。让我们放下一切偏见和成见,摒弃一切障碍和限制,携手为创造更美好的明天而努力奋斗。

***结语***

成长之路广阔无极限,路途中有风景也有泥泞,有高峰也有陷阱。但是,只要我们保持自己的信念和勇气,勇敢地迎接每一个挑战,就一定能够找到属于自己的发展路线,成为一个更加完整、更加幸福的人。

让我们一起做个有爱、勇敢和开放的人,用我们的力量和智慧,为自己和他人创造更加美好的未来!

关于成长广播稿 篇4

我们的引言:快乐是孩子们生长中必不可少的元素,因为快乐可以让孩子们感受到更多的幸福与成长。然而,对于现代孩子们来说,他们所面临的挑战与压力也愈发增长。因此,作为一种优秀的传媒工具,广播扮演着重要的角色。今天,我们将为大家介绍一档极受欢迎的广播节目——快乐伴成长。

当孩子们听到这档广播时,他们将会感受到一股无限的能量,这不仅是源于声音的欢快,同时也来自于深深的关爱与鼓励。快乐伴成长是一档为孩子们量身定制的节目,它将给予孩子们无限的快乐,同时也在他们成长的道路上给予指引。

这档广播节目将通过寓教于乐的方式,向孩子们传递知识和技能,同时也为他们提供援助与支持。有些节目会针对孩子们心理健康问题进行讨论,比如怎样面对和减轻学习压力、怎样建立健康的自尊心等等;有一些节目则会探讨当下热门的问题,比如如何保护环境,如何爱护动物等等。还有一些节目则是为孩子们提供创意思维与动手能力的锻炼,比如DIY手工、绘画等等。

此外,快乐伴成长还会邀请各行各业领域专家作为嘉宾,向孩子们分享他们的故事和人生经验。这些经验不仅能够激励孩子们勇敢地迈出第一步,还能够提醒他们人生中不可或缺的本质道理,如诚信、勤奋、尊重等等。

总之,快乐伴成长是一档富有教育意义和启发性的广播节目。它能够帮助孩子们更全面地发展自己的能力,同时也能让他们更快乐地成长。我们相信这样的节目能够给孩子们留下美好的成长回忆,更重要的是,这种回忆能够影响着他们整个人生的发展轨迹。

关于成长广播稿 篇5

“青春啊!青春,美好的时光。她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。

“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。

在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。

古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。

然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。

我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。

经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”

在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做最好的自己,加油!

觉醒的青春,我来了。

关于成长广播稿 篇6

校园广播稿:让学生在歌声中成长

初三期末语文考试卷上出现了这么一道题:请根据所给内容,发挥联想,写一段话。所给的内容是《义勇军进行曲》的第一句简谱。可悲的是全班78位学生,只有四个学生做对,差点儿全军覆没。

问及学生,言只知是歌谱,但根本不知这一句该怎么唱。学了将近十年的音乐,居然连一句简谱都没学会,而且是每周升旗仪式上必唱的国歌的简谱。这样的现象真是让人匪夷所思。我们的音乐教师是怎么教的学生?我们的学生又是怎么学的音乐?都说素质教育下的学生是全面发展的,可素质教育已提倡十多年了,我们的学生却连国歌都相看两不识。

能怪我们的学生吗?当他们在课后偷偷地抄写歌词时,是我们的教师将本子没收过去;当他们在课余时间谈论喜爱的歌星时,是我们的教师训斥他们不专心致志;当他们哼唱歌曲时,是我们的教师用严厉的目光加以制止于是他们变得乖顺听话,不再热衷音乐,不再追逐流行。但同时,也变得老气横秋,暮气沉沉。我们的教师就这样无形之中充当了刽子手,扼杀了孩子爱玩爱唱的天性,让优美动听的旋律远离了校园,远离了孩子。只有在遭受挫折时碰上南墙后才会翻然悔悟。(如同此次考试,让许多语文教师头疼之后开始了对教育教学的反思。)这时,往往已经牺牲了相当一批孩子快乐的学习生涯作为沉重的代价。

《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》(修订稿)中指出:音乐教育是基础教育的组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美全面发展,具有不可替代的作用。科学也证明,学习音乐有助于学生的智力发展。美感是人类非常重要的一种教育。一个人心中有美,性情优雅,他的生活就自然非常润泽,自然有趣味。音乐教育目的并不是为了培养音乐家,而是为了培养和提高国民的素质,最重要的是培育人的创造性

关于成长广播稿 篇7

为了加强学校与家长的沟通,缩短教师与家长的距离,增进家长与孩子之间的感情。旧城镇拜掌小学二年级班于2016年11月1日开展了以“伴我成长”为主题的亲子活动。

本次活动主要由班主任李小板老师组织策划,学生、教师、家长参与,形式多样,内容丰富。活动开始,首先学生向老师、父母行礼致谢,演唱《感恩的心》。接下来进行了三个亲子互动游戏,“捡钢珠比赛”、“绑脚走路比赛”和“头顶书走路比赛”每项活动都要求家长与孩子共同参加,在活动中家长和学生热情高涨,积极参与,个个乐开了。

游戏结束后进行了美食分享,从活动中学生学会了分享,学会了孝敬长辈,他们把好吃的东西拿给老师和父母先尝,场面温馨动人。

通过本次活动,学生学会了分享,把一个快乐变成多个快乐,学会了感恩,用自己的实际行动展现在老师和父母的面前,同时也增进了亲子之间的美好情感,拉近了老师和家长的距离。

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关于成长广播稿 篇8

成长与坚持广播稿

大家好,我是你们的主持人。今天,我想和大家聊一下“成长与坚持”。

成长是人生中最重要的事情之一。因为没有成长,我们就不能适应生活和面对所有的挑战。成长不仅是年龄的增长,更是思想和心智的成熟。我们需要承认并接受生活中的挑战,然后从中学习和成长。

成长需要坚持。坚持是达成目标的关键,也是实现梦想的必要条件。人们往往只能看到成功的一面,而忽略了坚持的过程。每一个成功背后都有不懈的坚持和努力。毫无疑问,坚持是一个长期且不断的过程。在困难面前,我们需要始终坚持,保持热情和动力。

在这个信息发达和快节奏的时代,我们可能很容易失去耐心和信心。我们需要时刻提醒自己要坚持信念,勇敢面对挑战和困境。在这个过程中,我们可能会遭受重挫和失败。但别忘了,这些挫折和失败同样是一种成长的机会。每一次失败都会让我们了解自己的不足,让我们明白如何更好地应对类似的挑战。

并且,我们也需要记住“相信自己,你一定会成功! ”。只有相信自己,我们才能充满信心,勇往直前。成功是需要时间的,当你经历了长时间的坚持和努力后,终究会迎来春天的曙光。

总之,成长和坚持是我们生活中不可或缺的一部分。如果我们能够坚持并持续成长,我们就能够迎来更好的人生。愿我们都能在坚持中成长,在成长中坚持,迎来属于自己的春天。谢谢收听。

关于成长广播稿 篇9

老师们、同学们:

大家中午好!

今天为你们编播的是4年3班编播小组。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的`心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。

严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的.生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底小学生们怎样保持心理健康呢?

首先增强自信克服自卑。

有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊快。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。

自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现:

1、遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

2、办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。

3、常拿自己的缺点和别人的优点比。

4、做事总爱后悔,总觉办得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。有自信心的表现如下:

1、相信自己经过努力,一定可以把事情做好。

2、对自己的能力有比较正确的估计。

3、不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。

当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立良好的人际关系。

关于成长广播稿 篇10

尊敬的各位听众,大家好!今天的主题是“成长之路”,希望通过这篇广播稿,能够与大家一起分享成长之路上的点点滴滴,让我们一起领略成长的魅力。

我们的人生路径上,成长是一条不可避免的路程。不同的人在不同的时间、不同的环境中,经历着不同的成长过程。而对于我们每个人而言,成长之路是一个持续不断的过程,显然,最终的目的都是为了增长知识、提升能力以及不断改进自我。

在成长之路上,人们需要付出很多。成长的正确道路应该是积极向上、努力进取的,但同时也充满了痛苦和挣扎。每个人的成长道路都是不同的,但却有相同的特点。成长之路,对人们来说既是一个挑战、一个机会,也是一个曲折的过程。在成长之路上,我们不断探索、感受、体验、积累,不断超越自我,在每一次跌倒中不断成长,不断迎接挑战,在经验的积累中不断提高自我。

渐渐地,我们会发现,成长之路就像是一条漫长无边的路,需要有心的人去拼搏,去追求。只有坚定目标,才能驱使我们走向更远的地方。只有清晰规划,才能确保我们不会在人生路上迷失方向。

金庸先生在小说中常常强调人们的成长必须在磨砺中,如金子般地逐渐沉淀。对于成长心态的形成,同样需要时间、努力与坚持。我们需要通过行动来积极迎接挑战,无论是成功或是失败,吸收经验教训,不断推进自我。成长需要磨砺,需要有容充厚之心才能终得收获。

同时,在成长之路上,我们也需要懂得自我成长的成功习惯。成功的人们都具有坚定的信念,他们认为自己可以做到,相信自己希望成功。同时成功者也具有奋斗精神,不放弃、不妥协是他们成功的基础。还有积极的心态,在任何情况下都不放弃对未来的信念、勇敢地追求自己的梦想。在成长之路上,我们也需要逐渐具备这些成功习惯,以及我们自己的品格、成功的个人能力,才能在人生路上取得越来越好的成长。

成长之路的路程永远漫长而美丽,不会因为目标的远大而沮丧、不会因为重重困难而放弃。因为,每一次挑战,都是我们用智慧、勇气与力量所构建的成功标记。让我们勇敢面对,不断成长,不断超越自我,冲向成长之路,用我们勇敢,坚韧的心灵,在人生的每一个起伏中取得成功。

最后,我想说的是,成长之路充满艰辛,但也充满着成就感和幸福感。让我们在成长的道路上,内心强大勇敢,积极迎接挑战,成为一个成功的人,成为一个有用之人,为自己和家庭、为社会多作贡献,让未来更加光明。感谢大家收听,祝大家在成长之路上砥砺前行,一路顺风!

关于成长广播稿 篇11

开始曲《人民警察之歌》

主持男:敬爱的教师们

主持女:亲爱的同学们

合:大家好!

主持男:伴随着庄重的乐曲,我们“红领巾”广播又和大家见面了。

主持女:本次广播由我们六(6)中队主办,我是主持人()。

主持男:我是主持人()。

主持女:这次红领巾广播的主题是------《学法知法懂法,让我们健康成长》

主持男:12月4日是我国的法制宣传日。

主持女:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会提高、社会礼貌的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

主持男:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的本事得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

主持女:青少年是祖国的未来,民族的'期望。今日的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的期望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在必须程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅仅能够预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

主持男:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自我的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

主持女:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫本事,请听()同学带来的几点法律的知识和要求。

演讲甲:1、提高法律意识,提高明辨是非的本事。要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,仅有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自我不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

演讲乙:2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害学校犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。应对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

演讲甲:3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学教师明白你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应当学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与教师、家长、公安人员取得联系,进取争取学校、社会和家庭的保护和帮忙。发生事情后要学会用法律保护自我,要大胆揭发坏人坏事。

男:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

演讲乙:1智力发展水平。虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。所以,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

演讲丙:2情绪稳定性。一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不一样,适当地控制自我的情绪。

演讲乙:3学习适应性。一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

演讲丙:4自我认知的客观化程度。心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自我的参照点,对自我的认识开始表现出客观性。

演讲乙:5社会适应性。心理健康的小学生往往具有独立生活的本事,自我的日常生活事务能由自我来料理,能适应不一样环境下的社会生活,乐于与同学、教师交往,让自我融入团体生活中,自觉用社会规范来约束自我,使自我的行为贴合社会的要求,而不是以自我为中心,把自我孤立起来,与周围的人群格不入。

演讲丙:6行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,可是度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

主持男:有了好心境生活才会欢乐,学习才会有提高,那如何坚持良好的情绪呢?

今日我们交大家几招:

演讲丁:要求能够少一点,抱负能够少一点。别人面前可少谈,受到讽刺不要难。别人做事求完美,受到伤害常自悲。目标定在范围内,自然心境就舒畅。对人期望不要高,期望别寄他身上。达不到要求别失望,每人都有优缺点,何必迎合自我求?疏导自我情绪平,有个健康好心境。当你勃然大怒时,许多蠢事都会干。与其到底后悔时,不如自我把心平。偶尔也要让一让,做事要从大事看。小事不必斤计较,能够减少己烦恼。遇到挫折先放下,不如做喜爱的事。能够找人诉烦恼,心境自然就舒畅,就舒畅。

主持女:同学们,认真的想一想,今日,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,教师的深刻教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了教师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民给予你们的厚望。

演讲男:仅有珍惜今日,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起教师,对得起养育自我的双亲......

演讲女:同学们,十年树木,百年树人。让我们行动起来,从自我做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自我应有的贡献。

演讲男:时间过得真快,伴随着《人民警察之歌》,本期的红领巾广播就要和大家说再见了。

关于成长广播稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在人生旅途中,只有单调的阳光,只会让大地干涸,而那酸涩的雨滴,才能让大地恢复生机,从而铺上一条五彩的路。

在迷惘无知的童年,难免会有挫折,一些细锁的烦心事如尖利的鹅卵石,可你只要踏过这堆鹅卵石,一条平整温暖的路就会在你眼前,历经磨难,才懂得享受甘甜,人生,何尝不是?现在,我把笔落在角落的那张考卷上,细细的吮指品尝酸涩的挫折。

“叩叩”老师走进教室,教室里的气氛凝重了。老师面如土色地训斥了我们一番,便开始发考卷。

“邓嘉泺!倒数第一!”老师薄薄的镜片掩盖不住眼中的熊熊怒火,同学们如同受惊的兔子,一个个呆若木鸡。

正当老师手里只剩下薄薄的一沓试卷,我心里正得意,却听老师用机械的声音念道:“乐彤,94。5分!”我的心一直往下坐。世界一片黑白,目光空洞地上去领试卷,老师在我耳边耳语,“你退步很严重!”我又被冰雹击中,心一落千丈。

试卷发下来后,有人惊喜有人忧,放学,我独自一人奔出校园,不知要到何处。

我漫无目的快步走着,树儿摇曳着它巴掌大的树枝,似乎在挑衅着,路旁的花儿落寞地垂着脑袋,任凉风袭来,也只毫无抗拒地耷拉着,街角的砖头墙掉了几块砖头,再加上那狰狞的丑陋窗户,被冷风吹得瑟瑟地一开,一关,“咯吱咯吱”声,仿佛一位老人在叹息。

正当我沉浸在悲伤与永无止境的茫然之中时,我无意中发现了一只孤独向树干上爬的蜗牛。我并没有太留意,把手中攥得皱皱的试卷揉成一团,又张开,揉成一团,又张开。可那刺眼的阳光反射着刺眼的分数,后面的“退步”两个字深深烙在我冰凉凉的心里,怎么也改变不了。我想把这一切发泄在无辜的小蜗牛身上。于是我拿起一根树枝,正想要把蜗牛敲成稀巴烂时,见小蜗牛一步,一步艰难地爬行,突然升起了怜悯之心,阳光透过树叶之间的缝隙,聚焦在小蜗牛那黯淡的灰色壳上,蜗牛努力挪动着,毫不见长的,过了一会儿,它似乎累了,我也口干舌燥了,但它仍努力挪动渺小的身躯,灰色的壳成了它的负担,它磨蹭着粗糙干燥的树皮,在身后留下了白白的粘液——这就是奋斗的见证。此时,刮来一阵寒风,树后的屋檐似乎忍耐不住了,不耐烦地拍击着屋梁,我的衣角和发丝轻轻撩起,蜗牛停住不动了,我还一位它会缩进壳里,可它并没有,从它那脆弱的外壳下似乎可以看到它微微发抖的身躯和它那坚定的眼神。它不再停滞,而是顶着狂风爬行,每一步都那么艰难、痛苦。时间艰涩地流逝,夕阳西下,五彩的晚霞余晖即将落幕,小蜗牛仍如死命拼的战士一般,往上“冲”!

我抬头望望稀疏枯黄的叶子纷纷扬扬往下飘落,翩翩起舞,犹如在跳一支久违了的圆舞,似乎在期待春天的新芽和大地潮湿的怀抱,蜗牛什么时候才能爬到呢?也许要耗费一生吧!这时,我仿佛听见风儿轻声讥笑:“你死也爬不到的!”而蜗牛则用行动来回复:“我一定爬得到的!”不畏一切的勇者终究必赢!”我不禁无比感慨,渺小的蜗牛,那么不起眼,可它坚持不懈的精神呢?正是我们所缺少的,从真正意义上来说,我们才是最渺小的。我正激情感慨之时,一个问题油然而生:为什么蜗牛不去追求在泥土里的叶子呢?这也许是它对自己人生的考验,也是它对蓝天的向往,是它抛弃轻易的幸福,而舍身奋斗那来之不易的幸福,这是它对峙人生的方式。而我,为一张试卷便只懂得伤心,为何不振作起来,把一滴遗憾的泪挽救回来呢?我为何不像蜗牛那样坚持不懈地奋斗,离自己的成功目标越来越近呢?我振作起来,对这还在向上爬的蜗牛说了声“谢谢”,努力回家拼搏去吧!

我把目光收了回来——我要开始奋斗了!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我轻声哼着这首歌,是啊!我们就像蜗牛,历经千辛万苦,仍坚持不懈,终究会乘着一片理想的叶子,飞向辽阔蓝天,而人生也有风雨,那样才能让心里的苗儿茁壮成长——正是温室的花朵没有野花艳,正因为它经历风雨!下次我若要考好,就得汲取教训——奋斗吧!让我们飞向理想的蓝天!