关于感恩的广播稿十二篇。
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关于感恩的广播稿 篇1
主持人：大家好，欢迎收听本期节目。今天我们要向一位伟大的人，向我们的母亲致以崇高的敬意和无尽的感恩。她们默默地付出，默默地关爱，用她们的爱心和辛勤的劳动，给予了我们生命和无尽的关怀。下面，让我们一起来详细、具体、生动地写一篇感恩母亲的文章。
（音乐过渡）
编写：感恩母亲，是一种无法言喻的情感。母亲，是我们人生中最温柔、最坚强的依靠，她们用她们的爱，引领我们走过人生的每一段历程。从我们还在母亲的子宫里安心发育时，她们就开始默默的为我们付出，为我们负重前行。当我们得以降生到这个世界，母亲用自己的母爱浇灌着我们的生命，让我们茁壮成长。
（音乐过渡）
编写：母亲的爱是无私的，她们不计较付出的代价和辛劳。无论是在我们的成长过程中，还是在我们长大成人后，母亲都是默默的守候在我们身边。她们总是不厌其烦地为我们洗衣做饭，不管天气多么寒冷，她们总是穿梭在衣锦还乡中，为了我们的晚餐下足了功夫。她们总是早早起床，为我们准备好早餐。她们用自己的微笑，温暖着我们的心灵。每当我们遇到困难和挫折时，母亲总是第一时间为我们撑起了一把伞。
（音乐过渡）
编写：即使我们长大成人，母亲的关爱从未停止，她们始终都是我们最坚强的后盾。无论是一丝一毫的改变，还是一滴一滴的眼泪，母亲都能第一时间感知到。她们总是用关切的目光审视我们的成长，用慈爱的声音关心我们的生活。她们不仅是我们的母亲，更是我们的良师益友，会给我们提出宝贵的意见和建议。
（音乐过渡）
编写：为了感恩母亲，我们应该怎么做呢？我们要珍惜与母亲在一起的每一刻时光。无论她们是否身在身边，我们都应该用心去感受她们的爱。我们要孝顺我们的母亲，尊重她们的意愿和决定。我们要耐心倾听她们的肺腑之言，用实际行动回报她们的养育之恩。我们要尽力成为她们的骄傲。努力学习，做一个对社会有用的人，才能让母亲更加骄傲。
（音乐过渡）
主持人：亲爱的听众朋友们，感恩母亲需要我们每个人都投入到行动中去。无论是说一声“我爱你”，还是做一件让母亲开心的事情，都能给她们加倍的幸福和快乐。让我们一起努力，在感恩母亲的道路上踏上更坚实的脚步。谢谢大家收听。祝愿所有的母亲们幸福快乐。
（音乐淡出）
关于感恩的广播稿 篇2
大家中午好！今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏。
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号！
任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无边无际的港湾。 一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。
这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。
所谓“儿行千里母担忧！母行千里儿不愁”“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”，这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创造了多少的业绩，在母亲的面前都是微不足道的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
母亲是山麓、是源泉，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河！
母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花！
母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽！
母亲是高远深隧的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞！
母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光！
母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶！
母亲是一切，是母亲给了我们一切！没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
孔子言：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子的故事，留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏，30岁出头就白了鬓发，为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒，孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字，7岁时将他送到晏平仲的私塾学习，后来又将他送到外祖父颜襄那里，随外祖父学习多年。
在母恩浩荡的关怀下，造就了一代圣人。孔子文学家，也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。
如果我们能有所成就，那是因为有深深的母爱相携，如果我们能平安幸福的生活，那就是母亲的.期望。一个母亲为儿女付出所有，不图任何回报。
也许，我们将来会在商场厮杀；也许，我们将来会在职场上拼搏；无论在那，母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远，永远也走不出母亲爱的心房，母爱的眼帘。
我们的母亲，为我们操劳一生，有的已经白发苍苍，有的病痛缠身，有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌，老说没有时间，母亲节是属于每位母亲的节日。
我们不能做很多的事情，但我们可以对母亲说：“妈妈，我爱您！妈妈，谢谢您！妈妈，祝您节日快乐，福寿安康！”
在此，祝天下所有的母亲幸福健康而快乐！
今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！
关于感恩的广播稿 篇3
五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
尊敬各位老师、亲爱的同学们，大家中午好！
今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。请欣赏……
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号！任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无边无际的港湾。一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。
所谓“儿行千里母担忧！母行千里儿不愁”“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”，这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创造了多少的业绩，在母亲的面前都是微不足道的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
甲：小明是一名三年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话这位同学终于学会了作文。
母亲是山麓、是源泉，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河！母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花！母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽！母亲是高远深隧的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞！母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光！母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶！母亲是一切，是母亲给了我们一切！没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
孔子言：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子的故事，留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏，30岁出头就白了鬓发，为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒，孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字，7岁时将他送到晏平仲的私塾学习，后来又将他送到外祖父颜襄那里，随外祖父学习多年。在母恩浩荡的关怀下，造就了一代圣人。孔子24岁时，母亲与世长辞。孔子十分伤感，将母亲与父亲合葬后，服丧三年，时时感念母恩，不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳，就不会有历史上伟大的思想家、文学家，也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。
如果我们能有所成就，那是因为有深深的母爱相携，如果我们能平安幸福的生活，那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有，不图任何回报。也许，我们将来会在商场厮杀；也许，我们将来会在职场上拼搏；无论在那，母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远，永远也走不出母亲爱的心房，母爱的眼帘。
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
我们的母亲，为我们操劳一生，有的已经白发苍苍，有的病痛缠身，有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌，老说没有时间，母亲节是属于每位母亲的节日。
我们不能做很多的事情，但我们可以对母亲说：“妈妈，我爱您！妈妈，谢谢您！妈妈，祝您节日快乐，福寿安康！”
在此，祝天下所有的母亲幸福健康而快乐！今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！
关于感恩的广播稿 篇4
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：我应该感谢那位小偷。
第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。
第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。
第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我？”
罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗？我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的？我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的`生活我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。
我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。我们要感谢老师，他们教导我们知识，传授经验给我们，教我们做人的尊严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示。我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，指出正确方向。我们要感谢书本，当然是好书本，感谢那些写书的人。
是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛？感恩，是一种歌唱生活的方式。我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖；感恩，让人明白爱，然后去爱，最后得到爱。学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感谢的是姐姐，大你两岁的姐姐一直默默地关心着你，在你们姊妹中，苦，姐姐吃的多；累，姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中，什么叫无言的承诺！和姐姐一样的还有丈夫，在你们共同的生活中，他总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好！你还要感谢恩师。
在那个寒冷的冬天，在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解脱了出来，恩师说活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。
关于感恩的广播稿 篇5
A：尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂！
B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。
A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。
B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为人有三尊，君父师是也。
A：的确，还有一句是我们非常熟悉的一日为师，终生为父。古语还说过：国将兴，必贵师而重傅。教师在古时的地位可见一斑。
B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。
A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！
B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的中国梦！
A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。
B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的'，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。
A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有滴水之恩，当涌泉相报，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称礼仪之邦，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。
B：同学们，从我们做起，从xx学校做起！让我们成为xxx市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！
A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！
B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！
A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发最佳进步奖，鼓励差生？是美丽的老师！
B：是谁燃烧了自己点亮了他人？是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！
A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！
B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心；您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润；
A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。
合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。
A：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧！
B：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候；
A：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子；
B：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意；
A：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。
B：老师，让我们为您喝彩！
合：xxx学校的全体老师，祝你们教师节快乐！
A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！
B：感谢大家的收听，再见！
甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。
乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。
甲：同学们，在这29个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！
乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。
甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。
甲：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画
乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。
乙：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。
关于感恩的广播稿 篇6
播音时间：20xx年xx月xx日
播音主持人：小妍、小仪
播音稿件：
小仪：各位听众，大家好，又到了《感恩的心》播出的时间了，很高兴又和大家相聚在一起，今天要给大家讲述的仍是一个关于“感恩”的故事。首先，大家先听一首优美的诗篇。播出由后台人朗诵的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
小妍：谁言寸草心，报得三春晖。多美啊！孟郊写出了多少游子的心声。
小仪：今天，我们的'主人公也是一位游子，他是一个很有学问的女孩，现已毕业于清华大学，名叫“程程”。
小妍：可是，又有谁会想到就是这样一位优秀的女孩，曾经有过多么坎坷的经历。
小仪：在程程小时候，家很穷，以至于生活很难维持下去，学习一向优异的程程不得不辍学回家。
小妍：然而，这并改变不了程程好学的心。在程程放牛的时候，他找到一个草坪，把牛拴在树上，自己躲到学校教师门口去听老师讲课，就这样一天天过去了。
小仪：可是有一天，当程程听完课去找牛时，却发现牛不见了。在情急之下，他不得不告诉父母实情，是自己去听课而丢了牛。父母知道后，不但没责怪她，还安慰她说：“程程，我们的好女儿，就算是砸锅卖铁，我们也要供你上学。”程程哭了，流下的是感动的泪。
小妍：后来，程程的故事传到了学校，在程程父母的苦苦请求下，学校减免了程程的学杂费，同学们知道后，也伸出了爱心之手，主动为程程捐助。
紫仪：最后，程程终于不负大家的重望，取得了现在的成就。
小妍：今天，程程把他的故事告诉了我们，他想让我们对曾经帮助过她的人说声“谢谢”。
紫仪：朋友，当你饥饿时，妈妈端来一碗热腾腾的饭时，你是否想说声“谢谢”。当你苦恼时，朋友热心的开导是否令你感动过......
小妍：其实，只要你细心观察，值得我们去感恩的事还有很多，让我们常怀一颗感恩的心吧！让世界变得更加和谐美好。播放歌曲《感恩的心》：感恩的心，感谢今天，让我们一起感谢。
关于感恩的广播稿 篇7
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。兴隆完小校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员母盼盼。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂
得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就
会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。 乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调 千 叶 帆文摘:皮的我们教育成能体贴帮助他人的`人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
学会感恩广播稿
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我??”罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗?我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的――我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的生活我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。我们要感谢老师，他们教导我们知识，传授经验给我们，教我们做人的尊严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示。我们要感谢我们的朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，指出正确方向。我们要感谢书本，当然是好书本，感
谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛??感恩，是一种歌唱生活的方式。我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖;感恩，让人明白爱，然后去爱，最后得到爱。学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感谢的是姐姐，大你两岁的姐姐一直默默地关心着你，在你们姊妹中，苦，姐姐吃的多;累，姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中，什么叫无言的承诺!和姐姐一样的还有丈夫，在你们共同的生活中，他总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好! 你还要感谢恩师。在那个寒冷的冬天，在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解脱了出来，恩师说活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。
关于感恩的广播稿 篇8
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。
乙：我是今天的播音员高丽娟。《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐；感恩老师使我们茁壮成长；感恩朋友让我们分享友谊与快乐；感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，毫无疑问，父母的爱是最博大、最无私的爱，他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
感恩教育广播稿8
梁：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；
池：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
梁：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人梁一添来自五（4）中队，欢迎收听本次播音。
池：大家好，我是播音员池心妍，来自三（1）中队
高：大家好，我是播音员高振宁，来自四（5）中队
李：大家好，我是试播音员李沛然，来自三（3）中队
合：让我们共享阳光，快乐生活。
梁：今天的.红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。哎，你们几个知道学校这个月教育主题是什么？
池：我了解一点点，好像是感恩教育吧。
梁：没错。“孝、爱、诚”一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。
李：嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题系列活动。
高：通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会等开展活动，让我们每个同学学孝道、讲孝道、行孝道；
池：懂得珍爱生命，孝敬父母；懂得尊敬师长，勤奋学习，懂得关心他人，互帮互助；懂得回馈社会，奉献文明。
梁：今天，通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。
池：那还等什么，那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。
高：别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间，人人搜集，个个展示，将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学，感激父母的养育之恩，懂得孝敬长辈，尊敬老师。
李：其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间，人人参与、个个彰显，设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报，加强班队文化建设。
梁：第三就是通过我们的红领巾广播，国旗下讲话，加大宣传力度，“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动，推动感恩教育活动扎实有效地实施。
池：第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线，进行“感恩生命，孝敬长辈”、“感恩老师，勤奋学习”、“感恩同学，互帮互助”、“感恩社会，奉献文明”四个主题的中队会教育活动。
高：大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行，突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。
李：对。我们要在中队辅导员指导下，每个队员要积极参与活动设计，认真准备，在快乐的活动中明白感恩，受到教育，并在实际中践行。
梁：伙伴们可要记好这些活动内容啊，早早搜集资料，准备活动方案。好，今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了，希望我们在“践行感恩教育，弘扬孝道文化”主题教育活动中，积极参与，接受教育，做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听，下周四再见。
合：老师们，同学们，再见。
关于感恩的广播稿 篇9
“比大地更宽广的是海洋；比海洋更宽广的是天空；比天空更宽广的是人的胸怀。”的确如此，一颗宽容的心对人们来说是极为可贵的。它可以化干戈为玉帛，可以拉近人与人之间的距离，可以舒缓一切的不愉快，还可以融化心灵的冰霜……这是我从身边的一件小事所获得的启示，它使我感悟到了宽容的力量。
那是一个星期天，我跟往常一样跑到张大婶的店铺里准备买一袋巧克力热牛奶。正当我快到的时候，看到了一个头发蓬乱、衣冠不整的年轻人大摇大摆地走到了店铺前，吊儿郎当地说：“喂，给我一杯冰牛奶，快点儿！”张大婶热情地招呼道：“马上就来！”张大婶拎着一包牛奶，熟练地在上面剪了一个小口子，插了一根吸管，递给那个年轻人，说：“拿好了。”在那千钧一发之际，那人竟然没接到。“啪——”地一声，牛奶洒了一地，就像是一盘冷水泼向了张大婶。令人意想不到的是，那年轻人竟然还朝张大婶破口大骂：“你这什么人哪，怎么连拿个牛奶都办不成！”谁知张大婶并没有发怒，反而连声道歉：“对不起，对不起。”说完又从冰箱里拿起一包牛奶，剪好口子，小心翼翼地递给那个年轻人，直到看见牛奶递到年轻人的手上，才松了一口气。
关于感恩的广播稿 篇10
当然不能老像欠别人情一样吧?报答是应该的。我不会也不想送礼物什么的，那怎么样呢?我忽然想了一个好方法——画画!说画就画，我找了一张报纸，上面画了两个小朋友一人拿一个水壶，给一朵美丽的花浇水，这是象征他们之间情谊的友谊之花。下面则用不同颜色的笔写着：“对不起，以前你帮我度过了难关，我则对你很不好。现在我们是朋友了，让我们忘掉那些不愉快的事情，原谅我!好吗?”最后，我还画了一幅笑脸。下次上英语课，我把画夹在了他的书里，他看见画后很激动，据说，他现在还小心翼翼地保留着那幅画，还经常拿出来看------这，就是加深友谊的爱心与感恩!
当做错了事的时候，朋友中如果没有宽容与谅解，就有可能失去友谊;而当我们去感激朋友，则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面，任何地方，它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活!
关于感恩的广播稿 篇11
合:亲爱的同学们，大家下午好，伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾广播又开播了
男：我是雏鹰中队的XX，
女：我是雏鹰中队的XX，
男：很高兴和大家一起分享这快乐时光!
女：本周我们为大家准备了校园小灵通、如何做个感恩的好少年、故事小精灵、小斑点及建议一点点等栏目，希望大家喜欢。
男：下面请收听校园好人好事
女：今天我们要和大家聊聊有关如何做个感恩好少年的话题?
男：一说到感恩大家并陌生。古语有言百善孝为先
女：感恩是中华民族的传统美德，也是作为炎黄子孙具有的最基本素质。
男：为此学校还开展了感恩教育，还要求学生做到六个一等等
女：这就要求我们队员们要做到知行合一
男：什么叫知行合一呢?就是光知道感恩还不行，还要用实际行动去做才行。
女：该怎么做呢?下面我就给大家几条建议吧：
感恩父母五要
关心父母
理解父母
学会料理个人生活
不向父母提过分要求
5、要经常性提醒自己凡是要想到父母
感恩父母五不要
1、不要影响父母正常工作与休息
2、不要惹父母生气
3、不要顶撞父母
4、不要独占独享
5、不要攀比享受
男：我想大家做到以上几点那也就做到基本的感恩了。
女：对了，瓮俊讲到这我想起一件事，你知道下个星期天是什么日子吗?
男：这我可没忘，不就是5月13号的母亲节吗?
女：人们都说世上最伟大的爱就是母爱。
男：世上最无私的还是母爱。
女：所以在母亲节来临之际队员们请用我们的实际行动来回报母亲的爱吧?
男：争取做一个感恩的好队员吧!
女：接下来我们就来听二个感恩小故事放松一下吧。
男：故事一《子路借米》
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
女：故事二《黄香温席》
东汉时的黄香，是历史上公认的孝亲的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
男：同学们古人都用实际行动尽了孝心，他们是我们的典范，
女：虽然今天我们生活好了不需要你去借米，去温席，但是敬孝的方式有许多种
男：给父母端茶是孝，捶背是孝、哪怕一句感谢的话那也是孝。
女：孝其实很简单就是做让父母开心事高兴的事。
男：现在我想此时同学们该知道如何去做了吧?
女：希望我们从现在做起做一个真正懂孝，行孝的人吧!
男：接下来我就学校近期出现的一些不好的行为习惯通报一下。
女：近期有些班级的有些学生放学后不及时回家在马路上或公园里玩耍让父母很担忧
男：还有些低年级的学生在大厅里摸爬滚打这样既不讲卫生也不安全衣服一天下来很脏有时还会破一个大洞，同时还增加母亲负担
女：有部分高年级同学上下楼梯或在走道里飞奔，存在很多安全隐患
男：中午就餐时有部分学生挑食捡食饭菜乱丢
女：这些现象不仅不文明还是一种不孝的行为呀。
男：父母最大的希望就是自己的孩子能够健康快乐还要每天安安全全上下学
女：是呀，父母让我们衣食无忧的来学校学习，不仅学书本知识，更是来学做人。以后长的更好的在社会中生存。
男：同学们行动起来吧，让感恩之花开满整个查山的校园
女：我们坚信自己一定会做到。
合：时间过得真快一转眼本期的红领巾广播就要和大家说再见了在优美的三德歌声中期盼下一次的重逢。再见!
关于感恩的广播稿 篇12
我们明白：
国家的富强，民族的昌盛
是您甘做基石，舍身铺路
a：还有人说你是红烛
燃烧自己照亮别人
我说
蜡烛只能给我们驱除黑暗
而您
是在用圣火点亮我们的心灵
c：我多想采撷世上最美的歌
赞美您这寸寸烛火
春蚕般将那世界文明传播
您很平凡
平凡的像一条船
在此岸与彼岸之间摆渡
一生迎来送往
而您却永不上岸永不搁浅
d：您工作的空间
一支粉笔三尺讲台
c：您很平凡
一生奉献无怨无悔
d：您瘦弱的身躯
托起的却是一轮轮金色的太阳c：您清贫的'双手
捧出的却是一颗颗刺眼的明星
abcd：一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，恒久不知疲乏。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会遗忘，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求志向之光。到那个时候，我们肯定回到xx母校，向敬爱的老师们，献上更新更美的诗章。音乐起（长大后，我就成了你）
同学们，在本次节目最终，我提议：我们全体同学高呼：老师，节日欢乐！
全体起立，立正，预备起——老师，节日欢乐！本次播音到此结束。
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关于感恩的广播稿汇编
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关于感恩的广播稿【篇1】
感恩的心广播稿
主持人：大家好，欢迎收听本期的广播节目！我是主持人XXX。在这个美好的日子里，我们将带您领略感恩之心的力量。感恩是一种美丽的情感，它能够使我们更加真实、更加幸福，也能让我们更懂得珍惜身边的一切。今天，我们将通过一些真实的故事，带您一起进入感恩的世界。
故事一：感恩在生命中的重要性
不久前，我在电视上看到了一位身患绝症的女孩。尽管面对死亡的威胁，但她并没有放弃对生活的热爱，而是选择感恩每一个新的一天。她告诉我们，生命是如此宝贵，我们要时刻感谢身边的人和事物，因为它们都是我们生命中的一部分，让我们变得更加完整。
故事二：感恩的人生更加美好
让我们来看看另一个故事。这是一个关于一个品学兼优的学生的故事。他从小就养成了感恩的习惯，无论是对于家人的付出、老师的教导还是同学的帮助，他都能够时刻保持感激之心。这种感恩的心态使他更加上进，不断努力学习，最终在高考中取得了优异的成绩。正是因为感恩，他的人生变得更加美好。
故事三：感恩让世界更加美好
还有一个令人感动的故事，是关于一位捐献器官的英雄。这个年轻人在车祸中失去了生命，但他的器官却拯救了许多人的生命。他的家人在捐献器官的时候，表达了对生命的感恩之情。正是因为他们的无私奉献，让这世界变得更加美好。
除了这些具体的故事，感恩的精神还体现在我们日常生活的方方面面。无论是我们的父母、亲人、朋友还是陌生人，每个人都值得我们感激。当我们真正感激身边的人和事物时，我们的心境也会变得宽广和开朗。
同时，感恩还能够让我们更加乐观向上。生活中难免会有一些挫折和困难，但如果我们能够从中挖掘出一些积极的、值得感激的一面，那么我们就能够更加坚强面对困境，积极寻找解决的办法。
感恩也能够让我们更加心存善念。当我们感激别人的帮助时，我们会更加愿意去帮助别人。这样，我们就能够在互帮互助的氛围中，共同创造一个更美好的社会。
尊敬的听众朋友们，感恩之心是我们与生俱来的宝贵财富，它让我们拥有一种真正的幸福感。所以，让我们在今天，也在未来的每一天都能够保持感恩的心态，为自己、为别人，为这个美丽的世界传递一份温暖和善意。
感谢各位的收听，祝福大家时刻怀有感恩的心！谢谢！
关于感恩的广播稿【篇2】
（播放“感恩的心”歌曲）
男：或是铿锵如弹拨，
女：或是翩翩如彩蝶，
合：舞动的心不会寂寞。
男：欢迎收听“校园之声”广播，
女：欢迎收听“校园之声”广播。
（音乐30秒）
男：没有阳光，就没有人间的温暖，
没有雨露，就没有万物的生长，
没有春风，就没有绿色的复苏。
女：没有父母，就没有我们的生命，
没有老师，就没有我们的进步，
没有祖国，就没有我们的幸福。
男：淡漠世事轻似烟，铭刻恩情浓如血。
“感恩”自古以来就是中华民族的传统美德，
“感恩”是一种汇报，
“感恩”是一种品质。
“感恩”是一种对生活心存热爱的态度。
女：近年来，社会环境的变化，多元化的影响，道德教育的缺失，一些青少年唯我独尊，骄傲任性，只想索取，不思回报，滚滚红尘和物欲横流中，他们失去了那份感恩之心。党中央《两会》提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。
男：我校结合学生思想的'具体情况，在“母亲节”“父亲节”即将到来之际，倡导以“感恩”为话题的活动，要求学生向父母、老师、社会写一封信，做一件事，以表达自己的感恩之心。
女：今天，x x中学向全体同学发出倡仪——致家长一封信。
男：今天，我们有幸请到x校长为我们做以“感恩”为主题的讲话。
女：下面欢迎走进“校长访谈”栏目。
（x校长的讲话）
（30秒音乐）
男：浓绿万枝点点红，
动人春色处处新。
我们的校园每天都有新变化，每天都有新面貌。
女：每一次朝霞染红了东海岸；
每一次太阳跃出了地平线。
我们的身边都发生着平凡，创造着新奇。
合：欢迎大家关注“校园新闻”。
男：清水濯莲花，春色关不祝
我校在上周召开了“家长座谈会”，由于班主任及任课教师的精心准备，家长和学生的积极配合，会议取得了圆满的成功。
这次家长会的召开，加强了学校与家庭的双边合作，使学生在校、在家双方面的思学习、生活情况得到饿及时地沟通，使学生中存在的上网、打台球、处对象、乱用手机的不良行为得到及时的纠正，使学校教育和家庭教育进行了有机地结合，达到了预期的目的。
女：上周，我校还进行了春季越野赛活动，由于学校和教师们组织得力，学生积极性高，参与面广，赛出了风格，赛出了水平。同学们磨砺了意志，锻炼了身体，增强了向困难挑战的信心和勇气，提高了学生的身体素质。
男：“工欲善其事，必先利其器”，为了使教师能安全舒心地站在讲台上讲课，我校还利用休息日，为各班修砌了整洁、美观、安全耐用的讲台，这也成为各班一抹靓丽的风景。
女：非志无以成学，非学无以广才。为了鼓励同学们学有所长，学有所成，本周我校还鼓励表彰了上学期期末考试成绩优异的同学，让同学们再接再厉，同时也勉励其他同学，让他们懂得“学然后知不足”，争取更大的进步！
（音乐30秒）
男：登山则情满于山观海则情满于海。
女：本期校园广播，我们共同欣赏九年以班x x x同学的《张开双臂选择博爱》
（下面的内容是学生的文章）
（30秒音乐）
男：天高云霞艳，学优技当先。良好的学习方法是成功的前提。
女：今天的“学法讲谈”栏目，我们非常高兴请到了英语教师x x x老师为我们谈谈英语的学习方法。
（x x x老师的讲座）
合：x x中学本期“校园之声”广播到此结束。
祝老师工作顺利！同学学习进步！
（结尾的歌曲）
关于感恩的广播稿【篇3】
浙江省高校“感恩”主题演讲比赛决赛志愿者活动顺利开展
2014年10月24日下午，浙江省高校“感恩”主题演讲比赛决赛于浙江工业大学师生活动中心顺利举行，的此次活动旨在提高当代大学生的思想素质，学会感恩，学会回报。
比赛前，来自机械工程学院的的志愿者们站在校园内各处角落为前来参加比赛的外校同学与老师指路，展示了我校热情迎客的形象。比赛中，我们的志愿者也站在赛场上，积极维护现场秩序，让参赛者再次看到我们不同的一面。
参加本次演讲比赛共有来自浙江省18所高校的18名学生，是由各高校推荐而来的学子，他们在语言表达，学习工作等方面都有着骄人的能力，或是有着特殊的家庭背景，并且坚持不懈努力的学生们。选手们依个个登台，向我们展示了他们对感恩的理解。来自浙江工业大学的潘凡平同学，以“结草衔环”为题，讲述了父母对于自己的爱，为了自己成为一名传媒人的理想，始终鼓励，陪伴着自己，直到如今，她的演讲打动了台下的观众，赢得了热烈的掌声，并以最高分获得了本次演讲比赛的一等奖。
来自绍兴文理学院的张海金以“感恩之心，离梦想更近”为题，讲述了上大学时父亲送别自己的场景，感动了所有人，获得了二等奖。浙江农林大学的杨秋贵同学，告诉了大家感恩父母要及时行，不仅触动了观众，评委们的心灵，更是红了自己的眼睛。
大学生是社会未来的栋梁，大学生的思想素质将决定这个社会的风向，在这样的背景下，开展“感恩”主题的演讲比赛，不仅能让大学生感受到感恩的重要性，更重要的是，在大学生之中塑造了积极向上的心态以及奋斗不止的目标。体现了文明和谐的核心价值观，展现了浙江省优秀大学生的风采。在参与这项帮助他人的活动时，我们的志愿者也充分感受到了队员们的鼓励。
机械工程学院志愿者分会
关于感恩的广播稿【篇4】
篇一：关于感恩的广播稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我广播的题目是《知恩感恩》。
收集一缕阳光，编织成一个五颜六色的花环。保持一阵风，传播明天的希望。给一个真诚，创造一个温馨的世界。带上一点烦恼，让幸福与我们同在。
我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好地一步一步走到现在。
你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
感恩是尊重的。你需要用心去感受并报答。 居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
生活因感恩而精彩，心灵因感恩而美丽。
感恩不需要惊天动地，只要一句问候，一个**，一点情感，一个微笑。 同学们，让我们真诚地对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。 最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、前程锦绣!
我的广播完毕，谢谢大家!
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篇二：小学生感恩广播稿
让我们学会感恩
a： 传播知识的阳光，传递校园的声音。兴隆完小校区的广播电台正在广播。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员母盼盼。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；我们应该感激洒在我们身上的每一缕阳光；我们应该感谢我们的父母和朋友。
感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
b： 是的，人们总是需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：
感恩的朋友让我们分享友谊和幸福：感恩的社会让我们沐浴在阳光下！感恩必然产生责任。没有使命感和责任感的人肯定没有真正的感激之情。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。怀着一颗感恩的心，我们知道如何尊敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂
得去尊敬师长。怀着一颗感恩的心，我们知道如何去关心和帮助别人。怀着一颗感恩的心，我们会努力学习，珍惜自己。
怀着一颗感恩的心，我们可以学会宽容，赢得真爱，赢得有一。怀着一颗感恩的心，我们将拥有幸福和幸福。我们就
会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。 乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
a： 最重要的是感谢父母。感谢他们的养育。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？
所以我希望学生们能记住养育的仁慈。把你的生日当作对父母感恩的日子。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们的每一笔钱背后的艰辛；树立责任心、自立更生，克服奢侈、攀比、享乐等问题；懂得爱、感激和尊敬父母。
甲：感恩同学。谁给我们带来了一个干净明亮的学习环境？
是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开当班学生的认真值责。想象一下，如果没有人值班，教室会发生什么？
因此，我们应该感谢值勤的学生给我们带来了一个干净明亮的学习环境。不是到处扔纸屑，到处堆杂物，把垃圾扔进垃圾桶。。。这是对值班学生的感谢。
乙：感恩老师。是谁把我们带进了宽敞的教室？
是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？
谁在努力为每个人创造一个安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
学会感恩广播稿
谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛??感恩，是一种歌唱生活的方式。
我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩节，我们会变得富有，懂得幸福，享受温暖；感恩节，让人们懂得爱，然后去爱，最后得到爱。学会感恩，走在人生的道路上，你会觉得自己很幸福。
感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感谢的是姐姐，大你两岁的姐姐一直默默地关心着你，在你们姊妹中，苦，姐姐吃的多;累，姐姐受的多。姐姐对你的爱让你明白什么是家庭中的默默承诺！
和姐姐一样的还有丈夫，在你们共同的生活中，他总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好! 你还要感谢恩师。在那个寒冷的冬天，在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解脱了出来，恩师说活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。
在你的人生旅途中，你也需要感谢很多人，她们是你的几个非常亲密的朋友，她们是你的同学，那么多
篇三：感恩广播稿
a： 传播知识阳光b：传递校园之声
关于感恩的广播稿【篇5】
感恩老师广播稿
各位亲爱的同学们，早上好！我是XXX学校的XXX。今天我非常荣幸地站在这里，在这个特别的日子里，向我们的敬爱的老师们致以最真挚的感恩之情。感恩老师，是我们每个学生心中共同的话题，也是每一个人成长道路上不能忽视的重要环节。
老师是我们学习路上的引路人，是我们成长路上的指导者。他们用辛勤的汗水浇灌我们，以无私的爱心关怀我们，用坚持不懈的付出教会我们如何成为一个有理想、有追求、有责任心的人。正是因为老师们的呵护和教导，我们学会了思考，学会了进步，学会了为自己的人生目标努力奋斗。老师们像明灯一样照亮了我们前行的道路，让我们看到了追求知识的意义和快乐。
感恩老师，我们要从自身的点滴做起。每一次课堂上的主动问答，每一次作业的认真完成，每一次班级活动的积极参与，都是我们对老师们最好的回馈和感谢。虽然在学习的道路上我们可能会遇到各种困难和挫折，但是我们始终要记住老师们对我们的期望和付出，要不断激励自己，坚持不懈地追求进步。
感恩老师，我们要从行动中表达我们的感激之情。老师们默默奉献，日复一日地为我们传道授业解惑，他们放弃了与家人团聚的时间，放弃了个人休息的空间，放弃了追求其他个人理想的机会，全身心地投入到我们的成长之中。我们应该通过言谈举止，通过实际行动，向老师们表达我们深深的感激之情。或许一句真诚的道谢，一份精心准备的礼物，一次主动为老师排忧解难，都能让老师们感受到我们满满的爱意和感恩之心。
感恩老师，我们要将感恩之情传递下去。在人生的道路上，我们不仅要感恩当前教导我们的老师们，更要感恩曾经为我们付出过的每一位老师。要记住他们曾经无私奉献的付出，要铭记他们朴实的教诲和深远的影响。等到我们长大成人后，当我们担任起了社会责任的重担时，我们也要将感恩之心传递给下一代。将老师的爱和关怀传递下去，让这个世界充满温暖和希望。
亲爱的同学们，让我们用真挚的感恩之情，给予老师们最真实的回报。让我们用行动来证明，老师们的教诲和付出没有白费。让我们共同努力，让每一位老师感受到我们无尽的感恩之情。最后，让我们一起高声说一句：感恩老师，我们永远爱您！
谢谢大家！
关于感恩广播稿系列
根据您的要求我们对“关于感恩广播稿”进行了编辑，如何让自己快速写好范文呢？通过研究范文人们可以更好地掌握写作的技巧和技巧。细致研究范文的文学技巧可以提高我们的文学素养和写作水平，提供一个参考如果需要的话可以使用！
关于感恩广播稿 篇1
甲：亲爱的老师们、同学们，早上好。
乙：今天是11月的第四个星期四，是感恩节。感恩是一种美德，人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教导、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予等，这一切，都值得我们去感恩。下面请欣赏诗歌朗诵——《学会感恩》。
甲：绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
甲：因为感恩，才会有这个多彩的社会；
乙：因为感恩，才会有真挚的友情；
甲：因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
乙：学会感恩——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞；
乙：父亲的手粗了，却使我变得更加坚强。
甲：母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我；
乙：父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。
甲：学会感恩——感激我们的老师。
乙：因为老师丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙；
甲：是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃和颓丧！
乙：是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海上拼搏的船桨。
甲：您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；
乙：您用心灵的清泉，孕育着我们青春的梦想。
甲：学会感恩——感激我们的朋友。
乙：因为朋友给予了我们鼓励和帮助，
甲：有他们才有肝胆相照，患难与共；
乙：是朋友，在知识的海洋中，千帆竞发，你追我赶；
甲：是朋友，在攀登志向的高峰时，携手并进，同舟共济；
乙：一个理解的眼神，一句简单的问候，一双及时援助的手，一个会心的微笑，我们彼此心领神会。
甲：因为有你们，我拥有最宝贵的财富；
乙：因为有你们，前行的路上我不孤单。
甲：我们还应当感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。
乙：生活中所有的挫折磨难，更因为它们而具有了沧桑！生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！
甲：学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，怀着一颗感恩的心。
乙：他让我们用善良的眼神审视这个温暖的世界，让我们用善良的心怀感知这个世界，让我们用感恩的心回报这个世界。
甲：同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，感恩生活中蕴藏着的所有美好，感恩我们所感受到的每一切。
关于感恩广播稿 篇2
倾听和美之音，感受和美音韵。大家好，红领巾广播站开播了，我是这次红领巾广播站的广播员陈冠宇，很高兴和大家见面。这次，我们的主题是“感恩身边的一切”。
雨露，滋润了它深爱着的大地；阳光，滋润了它珍爱着的绿叶；感恩，滋润了我的人生情怀。感恩这个词，顾名思义，感恩是对社会和谐的一种贡献，他使被感恩的人感受到自己的价值，进而以人为本，与人为善，共同营造出一个完美的现实。俗语说，知足常乐。老子说，知足者富。知恩，感恩，谢恩，才会懂得知足。感恩是美好的，感恩是幸福的，感恩是深情的。感恩是你对爸爸妈妈深情地说一声：“爸爸，妈妈，您辛苦了！”感恩是给爷爷奶奶的一张贺卡。感恩是给姥姥姥爷递过的一杯浓茶。
亲情是无私的。虽然同学们几乎都在日记里写过：“妈妈，您辛苦了，”“爸爸，您休息一下吧！”之类的话，但是你是发自内心的吗？你是充满着真情实感对你的父母表达心声的吗？随着时光的推消逝，看着记忆的蜕变，父母的皱纹深了，使我想到了一首歌中的话：有爱就要立刻说出来。是呀，爱不可等待，爱不可隐瞒，终有一天父母会离我们而去，我们要珍惜时间，报答父母的养育之恩。
我们还要感谢我们的老师，因为是老师教我们知识，教我们成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。所以，让我们大声、坚定、满怀敬意的对我们敬爱的老师说一声：“老师，谢谢您，您辛苦啦！！！”
让我们用一首歌做结束语：感恩的心感谢有你 伴我一生，让我有勇气作我自己 ，感恩的心感谢命运， 花开花落我一样会珍惜。
今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
关于感恩广播稿 篇3
妈妈您就是花瓣我就是花芯您呵护着我爱护着我，妈妈你就是天空我就是云朵，没有你我就不存在，妈妈你就是大海我就是一条小鱼，如果没有你我也不会有呼吸，妈妈您是风儿我是沙，妈妈您是银河，我是闪闪发光的星星。
妈妈你和蔼可亲的面孔印在我的脑海里，妈妈每当我看见你根根的白头发，我的心就像针扎了一样，妈妈我真想让时间永远停留在这一刻，因为您一天天变老我一天天长大，我真想让你回到年轻的时候而我也再回到我的童年。
妈妈每当我难过的时候，你会用温柔的话语安慰着我，妈妈每当我考试的成绩不好时，因这件事而难过，您会说没关系，下次争取考个好成绩，妈妈当我遇到困难时，你会撑起前进的风帆，妈妈当我遇到困惑迷茫时，您会为我指点迷津，妈妈您从小教我做事，教我做人，引导我做好的人生。
妈妈您说的严格的话包含着关心和教育，妈妈您无私伟大的爱给了我温暖的力量。妈妈您用温柔和辛苦酿成了一个美好的家!
妈妈我在学校一定成为一个三好学生，在家成为一个好孩子，在人们眼中成为一个听话懂事的小女孩，在社会上一定成为一个对社会有用的人。
感恩广播稿300 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就会想起妈妈对我的好，心中对妈妈充满了无限的感激之情。妈妈谢谢您，是您帮我洗衣服，给我做饭，是您辅导我学习做功课，是您……我是在您的呵护下茁壮成长的。
记得有一次，我身体不舒服，吐得床上、被子上都是，您给我把脏衣服换掉，把被子上难闻的东西洗干净。然后又带我到医院去看病。看完病回家，我很累，浑身无力。我知道妈妈很想叫一辆出租车，可是怕我晕车再呕吐，看着我有气无力的样子，您就把我背起来往前走。就这样走了好长一段路，我感觉到妈妈已经气喘吁吁了，我想下来自己走，可是您就不让。您知道吗?妈妈，当时我都哭了，我是被您的爱温暖哭的。
都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯，母爱是冬天里温暖我们的火把，我想说，母爱就是用无私编成的一只床，随时需要随时躺。
妈妈，我想大声说，我爱您!
关于感恩广播稿 篇4
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空有关于感恩励志的广播稿有关于感恩励志的广播稿。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
朋友，如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机，那么，请你踩下刹车，等我们的孩子通过马路;朋友，如果你是一位疾行的路人，正要去处理一桩重要的事务，那么，请你停下匆匆的脚步，不要冲散我们的队伍，好让我们的孩子通过马路…… 朋友，这就是我――沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求 ，这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声
因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边，每天中午和下午放学的时候，我们都要在校门口护送着学生，通过川流不息的马路
。如果你碰巧在这个时候走过这里，你就会看到，沙洋汉津大道上一道独特的风景：我们学校值周的领导和教师神情严肃，守在马路两边，我们的班主任带领排着整齐队伍的学生，迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑，可我们除了紧张，还有沉甸甸的责任。 我想，你会理解我们的心情，用宽容和耐心回应我们的请求――是啊，有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 发生在校门口，马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光，但对我们每天的日常工作来说，这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌，请你走进校园，走进课堂，走进附小教师的精神世界。
关于感恩广播稿 篇5
亲爱的同学们
你们好!我是xxx，又和大家见面啦!
今天，我们广播的主题是——《爱国主义教育》，拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九?一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格好学生吧!
关于质量的广播稿十二篇
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关于质量的广播稿 篇1
简报一：
9月22日上午，铜山区在万达广场举办以“提供质量供给、建设质量强区”为主题的“质量月”宣传活动。铜山区人民政府副区长房浩出席活动并讲话，铜山区市场监管局、工商联等区直有关部门、各级名牌企业负责人，有关行业企业代表负责人参加活动。
活动开始前，首先由铜山区质量强区领导小组办公室主任、区市场监管局局长耿兴建总结今年以来铜山区在质量方面取得的成就，介绍“质量月”活动的方案及具体安排。随后，市长质量奖获奖企业维维集团作为企业代表宣读“质量诚信”倡议书。最后，房浩副区长发表讲话，他充分肯定了全区质量工作取得的成效，强调了质量工作的重要性。同时对“质量月”活动亲切寄语，希望各界同力，利用“质量月”这个契机，开展质量知识的普及，助推铜山质量工作再上新台阶。
伴随着房浩副区长的亲切寄语，“质量月”广场宣传活动正式拉开帷幕。此次广场宣传活动形式多样，内容丰富，共设立16个咨询服务台，安排工作人员开展血压计免费鉴定、修理，药品免费检测和知识宣传，眼镜免费修理、清洗等便民服务活动;组织有奖问答;受理群众质量投诉、咨询。现场气氛热烈，吸引众多群众参与，将活动推向高潮。
据悉，今年铜山区“质量月”活动主要包括六大项内容、21个活动载体。一是质量宣传，开展“铜山制造”、“质量诚信”、“质量精神”等一系列公益宣传活动;二是质量提升，包括区域、行业、服务业、企业素质等一系列质量提升项目;三是质量惠民，开展集贸市场和村镇医疗卫生机构计量器具“两免费”检定工作。设立民生计量咨询岗，开展民用四表、出租车计价器、医用计量器具等关系民生计量的咨询投诉受理;四是质量整治，开展产品质量、工程质量及百日环保执法等专项活动;五是广泛开展群众性质量活动，增强全民质量意识;六是培育工匠精神，提高全社会质量素养。动员全社会向质量技术能手、顶尖工匠学习，弘扬追求卓越的质量精神和文化。
简报二：
9月21日，上栗县开展了全国“质量月”暨“电梯安全周”宣传活动。
活动一部分是由上栗县质量兴县领导小组办公室组织，在萍青广场开展以“提升供给质量，建设质量强国”为主题的“质量月”宣传活动。通过向群众发放宣传材料、接收市民现场咨询等方式，重点宣传《产品质量法》《特种设备安全法》《质量发展纲要》等法律法规、政策措施，并组织有关企业现场展示地理标志产品、名牌产品取得的成果。共发放各类宣传材料1500余份，接受现场群众咨询80余人次。
通过开展“质量月”宣传活动，进一步营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围。上栗县市场和质量监督管理局将以此次“质量月”活动为契机，紧紧围绕群众关心的重大质量问题，集中开展各项整治活动，大力普及质量常识和质量法律知识，扶优治劣，引导消费，使“质量月”余温不减，真正成为人人参与的“质量月”,努力推进全县的质量工作再上一个新台阶，推动上栗县产品质量、工程质量、服务质量和环境质量不断升级。
另一部分是由县市场和质量监督管理局组织开展“电梯安全周”宣传活动，与多部门、单位合作开展了多项具有行业特色的活动。一是发放宣传资料，在各医院、超市、宾馆等有电梯的公共场所逐台张贴宣传海报，宣传活动当天设立咨询台现场宣传安全知识;二是“进社区”宣传，到碧桂园住宅小区进行电梯安全知识宣传，向电梯住宅小区居民发放电梯安全手册，宣传电梯相关单位职责、安全使用常识、电梯责任保险等;三是“进校园”宣传，执法人员到彭高中心小学给小学生们上了一堂电梯安全知识科普课。
此次“电梯安全周”活动充分利用好了“质量月”活动的契机，活动开展的有声有色，并取得实效，通过活动的开展，进一步加强了电梯安全知识普及宣传教育，提高了电梯安全乘用水平，促进全社会关心、关注电梯安全，营造“电梯安全，你我有责，安全乘梯、文明乘梯”良好社会氛围。
简报三：
金秋九月，硕果累累。在全国第39个“质量月”，准格尔旗在准格尔广场开展了主题为“提升供给质量建设质量强国”隆重的.宣传活动，提高人们对“标准化”及其“质量”的认识，营造全社会关注、参与、推动质量、计量和标准化发展的良好氛围。
大路煤化工基地管委会、旗“质量强旗”工作领导小组成员单位有关领导、企业代表参加了宣传活动。宣传活动仪式由准旗市场监督管理局副局长王瑞生主持，旗质量强旗工作领导小组副组长、市场监督管理局局长靳斐云讲话，他从举办本次活动的目的以及质量在全旗经济社会发展中的作用为切入点，提出了四点要求：一是要充分发挥企业的主体作用，确保产品质量提升。二是要充分发挥政府的引导作用，鼓励和支持企业开展质量管理创新和技术攻关;同时，要进一步加大执法力度，坚决打击制假售假违法行为。三是要充分发挥社会的协同作用，形成推动质量工作的社会合力。四是要做到舆论先行，发挥好舆论导向作用。
各成员单位随后在准格尔广场开展“质量月”主题宣传活动，现场提供食品药品快速检测、计量器具检定、法律法规咨询台等义务服务项目，为过往群众现场进行检定检测、发放宣传资料。
活动后还将陆续开展消费品质量安全知识“进社区、进校园、进乡镇”宣传活动，普及消费品质量安全知识，引导科学消费、理性消费、绿色消费。
关于质量的广播稿 篇2
按照《贯彻实施质量发展纲要20xx年行动计划》(国办发〔20xx〕18号)的要求，质检总局、**宣传部、教育部、科学技术部、工业和信息化部、公安部、人力资源和社会保障部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、卫生和计划生育委员会、国有资产监督管理委员会、海关总署、工商行政管理总局、新闻出版广电总局、食品药品监督管理总局、统计局、知识产权局、旅游局、银行业监督管理委员会、保险监督管理委员会、国防科技工业局、解放军**备部、全国总工会、共青团**、全国妇女联合会、全国工商业联合会、国际**促进委员会、机械工业联合会、石油和化学工业联合会、纺织工业联合会、企业联合会、消费者协会、质量协会37个单位，共同部署开展了20xx年全国“质量月”系列活动。现将有关情况通报如下：
一、20xx年全国“质量月”总体情况
20xx年全国“质量月”活动以“推动三个转变，建设质量强国”为主题，重点围绕五个方面开展各项活动。
一是大力开展质量宣传。**宣传部专门发文要求各地宣传部门组织**加强“质量月”活动相关宣传报道。新闻出版广电部门组织各地广播电视机构制作播出“质量月”相关活动的宣传报道节目。
全国各省(自治区、直辖市)通过电视、报刊、杂志等主流**以及**、短信、微博、微信等新兴**广泛传播“质量月”活动信息，并组织质量工作者深入社区、乡村、学校和企业进行现场宣传。活动期间，全国**“质量月”相关的专题节目和新闻报道总时长达3.26万分钟，发布公益广告4.
64万多次，在各类报纸、杂志上发表了1.63万篇专题文章及报道，各地发送宣传短信6722.72万条，制作发放了超过870.
82万份宣传资料营造了大家关心质量、重视质量、创造质量、享受质量的良好氛围。
二是不断强化质量激励。“质量月”期间，全国各地开展质量标杆、质量奖励活动，有效激发市场主体提升质量的动力。工业和信息化部门开展质量对标经验交流活动，深入新型工业化示范基地和产业集聚区，协助企业开展质量攻关。
商务部门开展优质服务活动，促进企业创先争优，提高服务质量。活动期间，全国共组织开展了28100场qc小组活动
召开质量分析会7万次，交流推广质量改进的先进经验和做法。福建、深圳、宁波等16个省(自治区、直辖市)开展**质量奖评选，树立质量先进典型，推动质量管理创新。江浙皖赣沪联合举办“江浙皖赣沪质量奖”质量论坛。
xx市组织企业发布《质量信用报告》，激发企业提升质量信用水平的内生动力。
三是扎实推进质量帮扶。“质量月”期间，各地结合企业实际，围绕企业需求，指导企业开展质量改进和质量创新工作。人力资源和社会保障部门开展企业职业技术培训、岗位培训、技术竞赛等活动，提高企业员工的职业素质和技能水平。
各地质监部门深入现场对企业进行帮扶，指导企业建立、完善质量管理体系，向企业普及质量知识，宣传质量法律法规，提升企业质量安全意识。“质量月”期间，全国共帮助企业查找质量安全隐患5.67万个，解决企业实际质量问题4.
5万个。江苏、四川等省组织青年服务队进驻重点企业，指导企业建立健全风险管理体系。xx市重点帮助中小企业开展优质科研项目。
青海省帮助老年福利院、火车站等服务机构和组织建立全面规范的社会管理公共服务体系。中国质量协会开展了“百千万质量专家企业行”活动，组织质量专家深入企业开展咨询、诊断和培训服务等活动。
四是有效开展质量整治。“质量月”期间，全国各地广泛开展食品、儿童用品、农资及危险化学品等重点领域的监督执法和专项整治行动。住房城乡建设部门开展了全国建设工程质量监督执法检查。
农业部门围绕农兽药使用、瘦肉精及生鲜乳中违禁物质等7个方面开展专项整治。海关总署和各级出入境检验检疫局重点查处进出口食品、消费品、化妆品、电器等侵权假冒案件。“质量月”期间，全国质检系统共围绕2.
74万个重点区域、5330种产品开展专项整治活动，出动执法人员31.9万人次，查办违法案件1.2万起，查获假冒伪劣产品货值30.
35亿元，制假售假企业521家。陕西省组织起草了《陕西省食品小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例(草案)》，并提请省人大常委会议审议，从法律上保障群众的食品安全。深圳检验检疫局针对埃博拉疫情情况，深入非洲设有派驻机构的企业和组织召开埃博拉出血热专题预防知识讲座，提供传染病防控支持。
湖南、安徽等地开展了校车质量安全专项大检查。黑龙江、内蒙古、重庆等10多个省(自治区、直辖市)围绕地理标志产品开展专项执法检查行动，严厉打击侵权假冒违法行为，加强地理标志产品保护示范区建设，大力保护地方地理标志产品。
五是积极促进质量教育。“质量月”期间，全国广泛开展各种形式的质量教育活动，增强
全民质量意识，营造 “人人关心质量，人人享受质量”的良好社会氛围。教育部组织开展“第十一届全国中等职业学校‘文明风采’竞赛活动”和“万名大学生质量安全志愿服务活动”。共青团**开展青年企业家素质教育培训和创建全国青少年安全生产示范岗位。
中组部和质检总局在北京举行“全国市(地)领导干部质量发展与质量安全专题研究班”，来自全国29个省(自治区、直辖市)的市(地、盟、州)分管质量工作领导干部共30人参加。湖北、辽宁、甘肃、广西、新疆等多省(自治区、直辖市)针对性地开展了电梯、锅炉等特种设备质量安全宣传进社区活动，普及安全知识，提升群众安全意识。xx市每周安排一期质量教育一日游活动，分为工业、制药、食品等生产及检验线路，组织市民参观体验，普及质量基础知识，传播质量文化。
二、20xx年“质量月”重大活动开展情况
党**、国务院高度重视20xx年的“质量月”活动，国务院办公厅对全国“质量月”专门进行部署。20xx年“质量月”期间，召开了首届中国质量(北京)大会，第一次对各省级**开展了质量工作考核，并承办了国际化的“质量月”启动仪式，这些创新性的重大活动和举措，在全国引起了广泛关注，使“质量月”活动更加深入人心。
(一)召开中国质量(北京)大会。9月15日，中国质量(北京)大会在人民大会堂胜利召开，这是中国质量发展史上具有里程碑意义的一次大会。国内外质量专家、学者，中外企业家等600多人出席会议，国务院总理李克强在会上发表了重要讲话，阐明了中国**抓好质量的决心，提出了“放、管、治”三位一体的工作要求，为中国质量工作未来发展指明了方向。
全国各省(自治区、直辖市)积极宣传贯彻质量大会精神，各地共组织开展了2770次学习宣贯活动，向3.4万多家企业进行宣传讲解，出台相应落实措施842件。
(二)实施省级**质量工作考核。9月份，全国质量工作部际联席会议成员单位8个部门组成12个考核组，对全国31个省区市、62个市县、177个企业进行了实地核查。各地迅速就国务院考核组对该省(自治区、直辖市)质量工作考核提出的意见和要求进行整改落实，采取有效的质量提升措施，把经济发展的重点转移到提高质量和效益上来。
广东、吉林、贵州等19个省(自治区、直辖市)也将质量工作纳入各级地方**绩效考核范围。山西、上海等地启动了地、区、县质量工作考核，有力地推动了各级质量责任的落实。
(三)举办“质量月”启动仪式。9月1日，20xx年全国“质量月”活动启动仪式在北京举行。质检总局局长支树平在仪式现场宣布启动全国“质量月”活动，质检总局副局长陈钢主持了启动仪式。
启动仪式结束后，围绕国家质量基础、质量认证创新与发展、质量发展与经济转型、质量铸就品牌、追求卓越的企业实践、质量法制与诚信建设等主题，开展了质量发展经验交流活动，来自**部门、行业协会、科研院所、企业的代表以及国际质量科学院，美国、英国、法国、德国、日本、韩国、印度等国家的质量组织知名专家发表了主题演讲。启动仪式上，xx市同xx市、河北省三地质监部门联合签署“京津冀质量发展合作框架协议”，推动京津冀区域质量发展。“质量月”期间，全国共举办启动仪式等大型活动6251次，超过8583.
21万人的参与，引起了社会的广泛关注。
三、20xx年全国“质量月”活动的主要特点
(一)主题更加鲜明。20xx年全国“质量月”活动的主题是“推动三个转变，建设质量强国”，这一主题体现了党**和国务院对质量工作的新要求，为开展好20xx年“质量月”活动确定了基调，指明了方向。全国各地紧密围绕区域发展战略，结合本地支柱产业，采取有力措施有效推动落实“三个转变”。
深圳、河北等地大力推进品牌创建，宣传品牌示范成果，推动社会各界增强品牌意识。浙江省出台了《浙江省人民**办公厅关于打造“浙江制造”品牌的意见》，将打造“浙江制造”品牌作为推动“三个转变”的重要载体。中国机械工业集团****梳理产品技术标准，与国内外同类高品质产品比较，研究提高产品技术标准的可行性方案并组织实施，有力推动产品升级。
中国电子科技集团公司首次举办了“中德质量文化的比较与启示”大型质量专题讲座，学习国外优秀质量理念与文化，领会“从产品到品牌”转变的重大意义。
(二)企业更加主动。“质量月”活动期间，全国超过50.46万家企业开展了“质量月”活动，参与职工数量超过3075.
18万人。**企业带头示范，开展丰富多彩的活动。100多家**大型企业带头参与，33家**企业专门制定了“质量月”活动方案，形成良好的示范。
中国航天科技集团公司召开航天质量管理经验与六西格玛学术交流会
开展中国航天工业精细化管理经验交流等活动，推广优秀管理理念和方法。中国核工业建设集团组织开展“群众性经济技术创新活动成果”评审活动，激发企业职工的创造热情。中国石油天然气集团公司按照“三轮八年产品质量提升”目标，根据年度提升计划提出75项具体工作，要求各企业逐一落实。
中国工商银行开展窗口服务质量和客户投诉专项治理活动，切实提高服务质量。广大中小企业积极参与“质量月”活动。浙江省建立了上千个员工技能培训基地，组织员工技能竞赛，服务企业转型发展。
关于质量的广播稿 篇3
5月15号晚，我县在茶乡广场开展主题为“推进残疾预防，健康成就小康”的第二十七个“全国助残日”活动。县领导杨启梅、徐昕、何琦、张清明，县残疾人工作委员会成员单位相关负责人及各镇各街道残联负责人参加活动。
副县长张清明主持活动启动仪式，县委副书记、经开区党工委副书记、管委会常务副主任杨启梅致辞。杨启梅指出，长期以来，我县高度重视残疾人事业发展，残疾人生活状况明显改善，参与社会生活能力明显增强。各镇各街道、县直有关部门要充分认识残疾人事业的重要性，把残疾预防放在首位，加大政策法规宣传和落实，弘扬求真务实工作作风，凝聚社会力量和爱心，努力为残疾人办实事、办好事，推动我县残疾人事业发展。
启动仪式结束后，第二十七个“全国助残日”专场文艺演出拉开序幕。由县特教学校和小江南演艺公司表演的节目，充分表达了大家对生活的无限热爱。感人的歌声、优美的舞蹈，展现了残疾人热爱生活、珍爱生命、拥抱未来的风采，给现场观众强烈的震撼。
关于质量的广播稿 篇4
近日，福山区人民医院护理部在多功能厅召开全院护理质量安全工作会议，全体护士长及护士100余人参加会议。
会上，率先通报了2016年上半年发生护理不良事件，就治疗、院内压疮典型案例进行成因分析，强调护理部进一步管理制度、青年护士培训、质量督导等环节入手;重点强调科室要运用“二、八原理”，尽可能从系统上查找原因，降低安全隐患。
2016年上半年，外出进修的护士长及护理骨干向与会人员介绍了进修过程中所在科室的亮点、通过进修获得的见闻及感想，明确今后护理工作方向及改进重点。护理部董艳杰副主任表示SBAR健康教育实施方案初稿已完成，拟在外科及神经外科试点开展工作;神经外科孙玉婷护士长则从床头抬高角度标识、正确的叩背方法等方面重点培训，降低VTE的发生率;外科王丽华副护士长结合进修所得，制定术前术后、出院指导单，方便患者及家属掌握，规范高危药品管理，保证临床用药安全。
福山区人民医院护理部主任包庆玫指出，希望本次会议能提高大家的质量安全意识，让大家不断创新和改进工作思路，总结管理经验，确保护理质量和安全。
关于质量的广播稿 篇5
9月6日，徐州市质监局在新城区报业传媒大厦召开新闻发布会，就我市20xx年“质量月”活动方案和即将开展的相关活动进行发布。
我国将每年9月确定为“质量月”。我市自1997年开展首次“质量月”活动以来，至今年已是第20届。
全社会互动，提高社会各界参与度
据市质监局副局长陈洪华介绍，今年“质量月”活动的主题是：“提升供给质量，建设质量强市”。相比以往，今年我市的“质量月”活动特色将更加突出、内容将更加丰富，将围绕质量宣传、质量提升、质量惠民、质量整治和群众性质量活动五个方面集中开展活动，注重全社会互动，既有全市统筹的重大活动，又有各地各有关单位主办的特色活动，既凸显质量内涵，又力求喜闻乐见，使活动更加贴近基层、贴近生活，充分发挥社会各界、行业协会、企业参与的积极性。
“质量月”期间，将开展“质监惠民”宣传活动，深入企业、社区、学校、乡村开展科普宣传，组织检验检测实验室、条码实验室开放活动，在广场、商场、社区等人员密集型场所开展“12365宣传咨询服务日”活动;开展市长质量奖企业观摩行活动;组织卓越绩效自评师培训;推动重点工业企业创建省质量信用AA级、AAA级企业;组织开展名牌产品、各级质量奖的培育工作组织人员参加全省叉车技能大赛;开展大中专院校学生床上用品质量监督检查、高校军训服装质量监督检查、幼儿园纤维产品质量专项监督抽查、校服质量专项监督抽查，再加工纤维质量监督检查、棉花质量监督检查，提升产品质量;深入推进集贸市场和村镇医疗卫生机构计量器具“两免费”检定工作，集中抓好与老百姓生活密切相关的米、面、油等定量包装产品的检验，确保定量包装商品净含量计量准确;开展工业产品生产许可证获证企业飞行检查、各级名牌企业跟踪检查、机动车安检机构监督检查、叉车安全专项整治、电梯维保质量监督抽查及星级评定、特种设备制造单位质量体系运转情况检查和承压类现场检验质量工作跟踪检查等活动;开展质量改进、质量攻关、技术比武等群众性质量活动，培育劳动者的质量责任意识，激发广大职工的质量创新热情。
多部门联动，集中解决反映强烈的质量问题
今年“质量月”期间，质监局、宣传部、经信委、科技局、建设局等15个部门将集中力量解决一批老百姓关心的和消费者反映强烈的质量问题。
在质量宣传方面，“质量月”主办部门将联合宣传部门加强“质量月”活动宣传，集中报道我市“质量月”期间安排的重点和特色活动，形成正确的舆论导向。
在质量提升方面，经信部门开展学习实践质量标杆活动，检验检疫部门实施出口商品和进口消费品质量安全提升工程，共青团组织开展“青年岗位能手”“青年文明号”活动等。
在质量惠民方面，工商行政管理部门公布家用电器、儿童用品、汽车配件等与消费密切相关的商品投诉举报的信息等。
在质量整治方面，住建部门深入推进工程质量治理两年行动，开展建筑安全生产专项整治;农业部门开展农产品质量安全专项监督抽查;科技部门开展电子商务领域“闪电”行动;旅游部门开展诚信旅游示范线路暗访等。
在群众性质量活动方面，人民银行开展“金融知识普及月”活动，工商联开展“加强质量诚信建设，践行行业社会承诺”主题活动等。
关于质量的广播稿 篇6
质量月活动简报
主办单位：人力资源部编辑：王倩审核：王兆轶抄送：董事长抄送：各部门及员工
在质量月活动第二阶段，对工作总结和征集中反应的全体员工存在的问题和解决办法进行了总结和反馈。按照质量月活动文件对质量意识培训进行了测试，生产部按照活动要求组织了“岗位职责和专业技能培训”，人力资源部进行了协作支持。11月21日，方圆认证中心杜主任在生产基地进行iso9001:1认证
2008版质量管理体系已得到有效使用。
一、质量总结、征文内容反馈
（一）市场问题反馈
1市场上的质量问题处理不彻底。
2如果出现质量问题，应该被动地、强力地处理，这样既不能解决问题，也影响了公司的形象。
（二）生产日常管理问题及建议
1管理随意，制度执行不力。
2、严格设备管理，定期不定期检查维修，保养维修，认真检查设备的运转情况（及时巡检），发现问题及时处理，重在预防。定期磨机加油。
3、严格班前会制度，总结工作，下达任务。严格操作规程，现场发现问题，现场解决。做好班前工作安排，日常重点做好安全、质量、工艺、卫生工作。
4学习设备操作规程，对生产过程中出现的问题与生产车间密切协调、沟通，并及时处理。
（三）质量问题产生原因汇总：
1、母料漏料、重投、不投。
2、温度低的情况下投料。
三。长时间和短时间的产品是混合的。
4、石英砂未筛的情况下投放。
5产品贮存期长，质量不稳定。
6、装卸、运输造成包装质量。
（四） 质量改进措施汇总
1、首先保证原材料质量。
2、原材料入库流程：进厂------仓管通知化验员化验货-----合格入库-------不合格-----通知采购进行处理。
3、产品摆放：分区域、回罐产品单独放。
4计量问题：准确计量袋重，保证袋数与称量重量一致；加强包装工培训，提高包装质量；标注清楚产品的日期、重量。监督：化验员抽检。
5做好卫生：禁止瓜子、烟头等物品进入产品。
6.加强对一线人员的技术培训，使他们达到熟练的操作水平，并努力做好，做到到位。
7、产品设计的审核、复核，严格母料配比，提前做好母料和合原材料的结合，多做可行性的试验，质量问题原因纠察：先查母料，再查原材料。
8完善原材料检测等技术内容和技术标准，加强必要的检测设备，注意事前检测。
9加强自检、专检、互检能力。
10改进设备操作，加强设备操作规程的学习，严格操作设备，提高产品质量，降低成本。
11进料准确-搅拌均匀，无捷径-及时清洗罐-发现问题及时与实验室沟通。
12、成品存放：班长、保管和当班化验员做好交接，产品做好标记，不能混放。
13不合格品：处理前必需由组长、保管员、化验员签字，并做好不合格品的原因和处理记录。母料生产完后也应入库，统一发放。
14产品应放置在不同的区域，退回的产品应分开放置。产品摆放整齐，标识清楚。产品应首先进行分析，并根据分析结果交付。
15仓库管理人员应按批次有序摆放原材料。所有材料必需亲自清点，避免混用。
16微机操作员操作准确。如不投运，应及时与组长、化验员沟通，更换生产罐清洗。
（五）客户服务：
1及时沟通，收集反馈信息，及时了解产品应用。
2编制产品说明书，对产品操作进行技术指导。
三。加强对销售人员产品知识的培训，进行操作指导，避免因操作失误造成员工流失。
（六）合理化建议（杨正新）：混合机放料门始终漏料，解决方案：改善工作流程，把砂及粉料共同提到混合机之上的中间斗，然后共同放到混合机中，再加上母料共同搅拌至均匀，从而缩短了混合机的搅拌时间，减少了漏料的机率。
（七）工作质量：
1、沟通：部门之间相互沟通协调，生产过程中每一次更换产品都积极主动的与相关部门结合，请示到位，安排到家。
2工作态度：认真，不马虎。每个工作环节的人都要增强责任感。“成千上万的人在奋斗，不要因为一个人的疏忽而造成不可估量的损失和不可挽救的败局和后果”。注意细节。
三。责任界定：敢于承担责任，有问题，直面问题，解决问题。如果沟通不到位，就要推卸责任，领导也要推卸责任。
4、岗位细分，以有利于进行责任界定。
（八）培训：
1.加强技术培训，责任心培训，人员素质，专项人员的专项工作。
2设备自动化程度越高，员工的技术水平越高，并组织相关培训。
三。操作人员的专业知识和技能培训。
二、培训及测试
11月18日对上周的培训进行了测试，由于业务人员在市场，11月22日周例会结束后对业务人员进行了测试。11月19日对生产部人员、，对产品质量和工作质量的达成关键环节的控制进行了学习，由于生产的原因，部分人员没有参与，下一阶段人力资源部将组织二次培训，并安排晚上争取做到骨干人员培训。
三、在岗知识、技能学习
本阶段到了岗位职责和专业知识学习的阶段，人力资源部和生产部搜集培训素材，生产部已对化验室进行岗位职责和专业技能知识的培训。按照质量月文件要求，生产部继续对生产其他岗位（班长、维修、微机员、包装工、装卸工、仓管等）进行岗位职责和专业技能的培训，以达到熟练运用的目的。
四、绩效通报
本阶段生产部能够积极行动，把标语进行了补充悬挂，另外积极组织了内部知识和技能培训，生产部董志强经理及相关人员积极配合值得大家学习。但是，有些员工口头谈质量，口头落实质量。质量让位于产出。为此要加强认识，只有建立在可靠质量（工作质量、产品质量）基础上生产才是效益最大化的，才是健康良性和可持续的。
编者按：
这一阶段已经到了实际的岗位实习阶段。各部门通过内部例会或岗位指导，将质量月度工作深入推进。经过前一段时间的访问调查以及个人提交的产品质量分析，质量问题是一个环环相扣的问题，每一个环节每一岗位都有不可推卸的责任，我们必需正视问题，着重解决问题，部门质量职能、岗位个人质量职责无处不在。公司正处于快速发展时期，问题不可避免，关键是我们要积极的去解决问题，相互沟通协作，攻克一个个的质量难题，才能促进公司更高飞跃。
下一阶段各相关部门要加强质量月专题改进研究，狠抓问题识别和分析改进，狠抓岗位知识应知应会和技能熟练度提高，对困扰质量徘徊不前的因素借本次质量月，下大力气联合攻关，达到本阶段的预期工作目标。
关于质量的广播稿 篇7
主持人 A：大家早上好！欢迎收听我们的校园广播。我是主持人 A。
主持人 B：我是主持人 B。今天我们要跟大家分享的是一篇关于如何提高小学生学习质量的文章。学习质量是每位小学生成长的核心，正确的学习方法和良好的学习习惯对孩子们的成绩和未来发展有着极其重要的影响。
主持人 A：没错，我们每个人都希望在学习上取得好的成绩，所以今天我们就来和大家分享一些关于提高学习质量的方法。
主持人 B：首先，规划和管理好学习时间是非常重要的。同学们可以制定一个明确的学习计划。每天按照计划进行学习，合理安排时间，做到有计划地学习，合理分配时间完成各项学习任务。
主持人 A：另外，培养良好的阅读习惯也是非常重要的。同学们可以每天读一些好书，不仅能拓宽知识面，还能提高自己的语言表达能力。大家要记得，阅读是一辈子的事情，要坚持下去哦！
主持人 B：此外，养成积极主动的学习态度也是非常关键的。同学们要对待学习充满热情与好奇心，主动参与课堂讨论和活动。不要怕犯错误，要勇敢地提问和思考，相信每位同学都能取得进步。
主持人 A：还有一个非常重要的点，就是做好复习和总结工作。同学们要记住，学习不是一蹴而就的，要经过反复的巩固和复习才能真正的掌握知识。同时，及时总结学习内容，形成自己的学习笔记，可以帮助同学们更好地理解和记忆。
主持人 B：此外，同学们还要注意保持良好的生活习惯。要有充足的睡眠时间，保证充足的睡眠对大脑的发展和学习非常重要。还要注意合理饮食，适当锻炼身体，身体健康是学习的基础。
主持人 A：最后，我们要提醒大家在学习过程中要保持乐观的心态，不要对自己失去信心。学习是一个循序渐进的过程，每个人都有自己的节奏和特点。只要坚持努力，相信自己，相信每一份付出都会有回报。
主持人 B：同学们，时间不等人，希望大家都能意识到学习质量的重要性，正确对待学习，做一个高质量的小学生！
主持人 A：就是这样啦！今天我们为大家介绍了一些提高学习质量的方法和注意事项。希望同学们能够从中有所启发，提高学习能力，取得更好的成绩！
主持人 B：感谢大家收听我们的节目。下次再见！
主持人 A：再见！
关于质量的广播稿 篇8
全国“质量月”活动9月初启动以来，安徽定远供电公司全面落实上级部署，精心编制工作计划，从项目设计、物资采购、施工工艺、档案编制等工程建设各个环节强化质量管理，狠抓质量提升、质量整治、质量宣传和群众性质量监管，扎实开展农网升级工程建设“质量月”活动。
在活动动员阶段，该公司面向设计单位、施工企业广泛宣传今年“质量月”活动的主题——“提升供给质量，建设质量强国”，目的是强化质量发展导向，突出质量提升在推进供给侧结构性改革的重要作用，而农网工程质量是“质量月”活动的重要组成部分，努力营造供电企业追求质量、人人关注工程质量的浓厚氛围，重点落实工程质量责任，提高各单位质量意识。
在专项督查阶段，该公司首先开展设计、施工企业资质资信审查，其次是业主项目部、监理项目部、施工项目部检查，着重督查5家施工单位项目部。在农网工程物资供应方面，多途径开展物资质量检测，通过自主检测试验、委托第三方检测、报送省公司质量检测等方式，对水泥电杆、架空绝缘导线、配电变压器等各类物资开展质量检测，确保投运设备质量可靠。而今年农网工程“质量月”活动的重中之重则是施工现场工艺标准执行情况督查。在9月5日二龙乡三苏村 “10千伏二龙185线苏中台区改造工程”现场组织工艺质量观摩培训基础上，对各施工单位配电台区新版《10kV柱上变压器台典型设计方案》执行情况进行重点督查。督查情况纳入年度综合考核，其中，专项办9月19日督查“10千伏练铺185线电站台区改造工程”现场时，该工程配电变压器安装、线路金具安装工艺未能达标，现场并查获违章行为，公司对此进行了严肃处理，给予违章扣分、经济处罚和违章通报。
根据工作计划，农网工程“质量月”活动现已进入综合评分总结阶段，下一步，定远供电公司将对督查发现问题整改情况分组开展“回头看”，把“质量月”活动与 “三查三强化”专项活动有机结合，形成部门合力，巩固工作成果，确保活动实效，以“质量月”活动为契机，进一步提升农网改造升级工程质量管理水平。
关于质量的广播稿 篇9
为表彰先进，树立典型，鞭策后进，进一步激励广大师生踔厉奋发，林州市外国语学校高一、高二年级分别召开月考分析会。
高一年级第一次月考总结大会在鲁班广场召开，高一年级全体师生参加会议。会上，创新实践部主任白雷磊宣读了本次月考的表彰名单，要求全体高一年级学生要认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为三年后的高考做准备。
教师代表勉励学生要对自身有信心、有恒心、有耐心。
副校长纪会生肯定了学生们各方面的优异表现，并以“人生需努力、人生需尽力、人生需立志”为信条勉励学生规划未来，把握当下。
高二年级月考分析会围绕“坚持一周一课一研、持续推进高效课堂、既定目标任重道远”展开。
会上，年级主任宁绪方分别从文理科的平均分、林州市联考数据以及本科上线人数对月考成绩作出详细的分析。教务处主任朱军丰对开学以来的教学工作做出总结。他说道，成绩如一面闪亮的镜子，映照着学生现阶段不足的地方，全体教师要针对月考情况，培优补弱，吸取教训。
副校长李超杰对接下来的教学工作、德育工作提出了具体要求和详细计划。希望同学们能面对挫折，克服困难，戒骄戒躁，振作精神，奋起直追，力争取得更好的成绩。
月考分析会激励了学生的学习热情，点燃了教师的工作激情，使全体学生能以更昂扬的精神风貌迎接接下来的挑战，再创佳绩。
关于质量的广播稿 篇10
标题：管理质量广播稿——追求卓越，塑造卓越管理品质
尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的管理质量广播节目。今天，我将为大家分享有关管理质量的论题，希望通过这一篇文章，能够使您了解并深入理解如何追求卓越并塑造卓越的管理品质。
管理质量是组织成功的关键要素之一。具有优秀管理质量的组织能够提供高效、有效的服务，取得可持续的竞争优势。那么，如何追求卓越的管理品质呢？
卓越的管理品质在于明确的领导力。领导力是管理质量的核心，它要求管理者具备远见卓识、坚定自信的能力。只有这样，他们才能引领组织朝着正确方向发展，激励员工积极进取，充分发挥员工的潜能。优秀的领导者不仅能够设定目标，还要鼓励和指导员工实现这些目标，建立积极、团结的工作氛围。
卓越的管理品质需要高度的组织能力。组织能力是管理者协调并管理组织各项资源以实现组织目标的能力。在追求卓越的管理品质过程中，管理者需要具备有效的计划和组织能力，能够合理分配资源，并与员工紧密协作，确保工作的高效运转。同时，他们还要具备良好的时间管理能力，善于处理复杂的工作任务，并根据优先级合理安排工作时间，以提高工作效率。
卓越的管理品质还包括卓越的人员管理能力。人员管理是管理者必备的技能之一。卓越的管理者具备良好的人际交往能力和激励员工的能力。他们能够与员工保持良好的沟通，倾听员工的意见和建议，并为员工提供恰当的奖励和激励措施，激发员工的工作积极性。除此之外，他们还能够发现和培养人才，使员工在组织中能够充分发展和实现自己的潜力。
卓越的管理品质需要持续的学习和改进。管理环境不断变化，管理者需要不断适应和改进自己的管理方式。卓越的管理者具备持续学习的态度，关注最新的管理理论和技术，通过学习和实践不断提升自己的管理能力。他们经常进行自我反思，寻找改进的机会，并将这些改进应用到实践中，不断推动组织全面发展。
亲爱的朋友们，追求卓越并塑造卓越的管理品质，需要我们不断努力和奋斗。作为管理者，我们要具备明确的领导力，高度的组织能力，卓越的人员管理能力，以及持续的学习和改进意识。只有这样，我们才能够成为卓越的管理者，引领组织走向成功。
感谢您收听我们的管理质量广播节目。希望本次分享对您有所启发，并能够在您的管理实践中起到一定的指导作用。下次见！祝愿您在追求卓越的管理品质的道路上取得更大的成功！感谢大家！
关于质量的广播稿 篇11
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是XXX，今天很荣幸能够在这里为大家带来一篇关于小学高质量广播稿的话题。那么，让我们一起来探讨如何撰写一篇精彩的小学广播稿吧！
我们要明确广播稿的目的和对象。广播稿的目的是为了向全校师生传递重要信息，激发同学们的学习热情和认识意识；而广播稿的对象则是全校师生，所以我们的广播稿要做到具体、生动，符合同学们的听觉习惯。
我们要注意广播稿的结构和语言的运用。广播稿一般包括开场白、主体内容和结束语。开场白需要简洁明了，能够吸引听众的兴趣；主体内容要生动具体，循序渐进，尽量采用图文并茂的方式，配合适当的背景音乐，让同学们更好地理解和记忆；结束语则可以回顾主要内容，激发同学们的思考和行动。
我们要注重稿件的语言表达和内容的可读性。尽量使用简洁明了的语言，不要出现生僻字和长句，以免影响同学们的理解；内容要紧扣主题，避免太过复杂和晦涩；同时，我们也可以加入一些趣味性的信息和小故事，吸引同学们的注意力。
我们要进行广播稿的修改和练习。写好一篇广播稿离不开修改，我们要反复斟酌每一个词句，保证稿件的通顺和精炼；而练习则可以提高我们的口才和临场应变能力，让我们能够更好地胜任广播员的角色。
在结束之前，我想说的是，撰写一篇高质量的广播稿需要大家对所要表达的内容有深入的了解，同时也需要我们有良好的思维逻辑和语言表达能力，希望同学们能够争取每天都有时间去撰写一个主题广播稿，提高自己的素质，为全校师生服务。
感谢大家的聆听，希望这篇小学高质量广播稿能够对大家有所启发和帮助。谢谢！
关于质量的广播稿 篇12
为总结本学期第二次月考经验得失，全面掌握学情，反思教学，进而制定行之有效的管理措施，并布置下一阶段期末考备考工作，初中部于1月5日晚7点在行政楼二楼会议室召开了第二次月考质量分析会。本次会议由郑雪斌主任主持，袁辉校长以及九初中部全体教师参加。
首先，由袁辉校长进行发言，他首先肯定了初中部在初中部全体战友的努力下，不断进步，不断发展，我们作为十三中初中部由弱小到不断强大的一个见证者是无比幸运和幸福的。接着袁校长也对初中部的早读状态、学习状态提出表扬，并强调了竞争的重要性，竞争带来活力，每个战友都应当在竞争中找到问题，找到差距，以此不断进步。最后，袁校长鼓励我们要改变，做最优秀的自己，做最优秀的老师，带出最优秀的学生。
接着郑雪斌主任对本次考试情况作了一个总体情况的分析，肯定了本次月考的成绩，尤其是个别班级进步特别明显。然后郑主任从不同年级不同学科对本次月考进行了整体数据分析、分层次对班级本次考试与上次第一次月考的数据进行对比，分学科分析，优生对比，年段后进生班级分布情况等做了详细的`分析。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。对本次考试我们要客观分析，从细落实，相信初中部全体师生的辛勤付出，携手并肩，一定能够决胜期末，赢得佳绩！
有关感恩的广播稿
眨眼间，又是一轮光阴，项目已进入收尾阶段，也需要归纳上阶段的工作，总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。你知道写工作总结需要注意什么吗？以下为小编为你收集整理的有关感恩的广播稿，更多信息请继续关注我们的网站。
有关感恩的广播稿【篇1】
甲：亲爱的老师们、同学们，早上好。
乙：今天是11月的第四个星期四，是感恩节。感恩是一种美德，人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教导、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予等，这一切，都值得我们去感恩。下面请欣赏诗歌朗诵——《学会感恩》。
甲：绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
甲：因为感恩，才会有这个多彩的社会；
乙：因为感恩，才会有真挚的友情；
甲：因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
乙：学会感恩——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞；
乙：父亲的手粗了，却使我变得更加坚强。
甲：母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我；
乙：父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。
甲：学会感恩——感激我们的老师。
乙：因为老师丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙；
甲：是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃和颓丧！
乙：是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海上拼搏的船桨。
甲：您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；
乙：您用心灵的清泉，孕育着我们青春的梦想。
甲：学会感恩——感激我们的朋友。
乙：因为朋友给予了我们鼓励和帮助，
甲：有他们才有肝胆相照，患难与共；
乙：是朋友，在知识的海洋中，千帆竞发，你追我赶；
甲：是朋友，在攀登志向的高峰时，携手并进，同舟共济；
乙：一个理解的眼神，一句简单的问候，一双及时援助的手，一个会心的微笑，我们彼此心领神会。
甲：因为有你们，我拥有最宝贵的财富；
乙：因为有你们，前行的路上我不孤单。
甲：我们还应当感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。
乙：生活中所有的挫折磨难，更因为它们而具有了沧桑！生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！
甲：学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，怀着一颗感恩的心。
乙：他让我们用善良的眼神审视这个温暖的世界，让我们用善良的心怀感知这个世界，让我们用感恩的心回报这个世界。
甲：同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，感恩生活中蕴藏着的所有美好，感恩我们所感受到的每一切。
有关感恩的广播稿【篇2】
有关于感恩的广播稿：
滴水之恩，当以涌泉相报。因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。是啊!人人都应有一颗感恩的心。学会感恩，就学会了生活，学会了回报，就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人，你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一颗感恩的心去感受生活的美!
世间乃甩物，皆应学会感恩----
花儿应学会感恩，感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放…
小草应学会感恩，感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长……
……人，也要学会感恩。
当我们呱呱坠地时，我们就应感恩父母，感恩他们塑造了我们新的生命，让我们来到了这个五彩缤纷的世界。
当我们学到知识时，我们应感恩那默默无闻，无私奉献的老师，感恩他们把无私的爱向我们浇灌，让我们懂得了人生的真谛。
当我们获得成功时，我们就应感恩父母、老师及我们的朋友，感恩他们对我们的帮助与支持，让我们体会到成功的喜悦。
感恩世界，回报社会，还记得20xx年那十位感动中国的例子吗?他们感恩世界，他们回报了社会。其中就有一位：----是一名人民教师，工资并不高，但他用他的工资捐助了1000名儿童，使他们回到了昔日的课堂……但是，他却因肺癌推动了年轻的生命，在对他病前采访时，他说：“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以，也许微不足道，但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会，他是我们的骄傲!
人人若都有一颗感恩的心，那么世界会多么美好，虽然我们都没有回报老师、父母的能力，但成绩就是给他们的安慰，只要我们长大了，我们就用知识破译心灵的密码，我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。
此时此刻，我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律：感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落时我一样珍惜。
有关感恩的广播稿【篇3】
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！
男：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。
女：我是播音员：
男：我是播音员；
女：今天请大家跟着我一起来欣赏佳作吧！
男：今天我们一起来听一听《点亮一盏感恩的灯》
女：每个人心中都有一盏明亮的灯，因为爱使这盏灯明亮，这是一盏感恩的灯。感恩它是每个人心中都拥有的美德，而每个人心中感恩的灯不一定都能点燃，更不能让心中的欲念吞煞了这珍贵的美德，我们努力让感恩的春天降临人间。
男：父母给予了我生命，我感恩，让我能体会这美妙的世界。老人们每天伴着清晨的阳光高歌漫舞，是那么快乐。年轻人则迈着匆匆的脚步上班，脚步声在四周回响。小孩蹦着跳着去上学，一会儿摸摸这，一会儿碰碰那儿，那般不经意。鸟儿像一位歌唱家在枝头欢唱着一首悦耳的歌，鱼儿在水中跳着一只优美的舞蹈，就连那轻轻飘过的风儿也来伴奏，在我的记忆中父母就像一束温和的阳光照耀着我。
女：老师授予我一身知识，我感恩，让我在生活中不断前进。老师教育我的每一个字母；每一个数字；每一个汉字都像一块金砖，垒起我知识的殿堂。从上学到放学老师无微不至地照顾我们，关心着我们的成长。在我的记忆中老师就像辛勤的园丁，照顾着我们祖国的花朵。 男：朋友赋予我快乐的心声，我感恩，让我乐观的对待每一天。每天，我们都不顾一切地奔跑在蓝天下，正如鸟儿在天空中翱翔。当我烦恼或生气的时候她陪伴在我身边哄着我，把我一切烦恼都抛走了只留下愉快的心。在我的记忆中朋友像一扇敞开心扉的门，一扇能散去你心中一切忧虑的门。
女：警察叔叔保护着我们的安全，我感恩，让社会变得安定和谐。警察叔叔每一声哨响、每一个动作、每一句口令都使社会中的不良现象减少一分，人们的安全感也顺着提高了。每逢过节人们都和家人团聚时，警察叔叔还在守护着人民的安全。在我的记忆中警察叔叔像一条忠实的狗，无论在什么情况下都会保护着自己的主人。??
男：我们一生都生活在别人的帮助之下，就让我们来用心去感恩那曾经帮助过你的人吧，让我们在心中点燃一盏感恩的灯！
女：队员们，大家好。我是主持人宋蔚阳，现在是“哈哈镜”栏目时间。今天将由我为大家带来轻松的幽默笑话，接下来咱们一起来听听几个幽默故事，放松放松吧！（播笑话） 男：《不爱动脑》小毕耶走进杂货店，店员问道：“你要买什么？”“买10磅15个法郎一磅的
糖，加4磅90法郎一磅的咖啡，再买2磅27法郎一磅的奶油，然后再加30法郎的面包。” 小毕耶说。“594法郎。”店员说。“假如我给你一张1000法郎的钞票，你该找给我多少？”“406个法郎。快一点，我没有时间跟你磨蹭。”小毕耶一面走出店门，一面说：“这是老师要我明天交的作业，我还不会算呢！实在太谢谢你了。”
女：《好客的小汤姆》一位熟客突然上门，女主人以没有奶酪的苹果馅饼招待，而连连向客人表示歉意。女主人的小儿子汤姆见了，忙跑出房间，很快拿来一块奶酪，放在客人的盘子里。
客人微笑着把那块奶酪放进嘴里，然后说：“孩子，你的眼力一定比你妈妈的好。你是从哪里找到这块奶酪的？”“在捕鼠夹上，先生！”汤姆回答说。
女：开心过了的同时，请大家牢记这句古训----“安全重于泰山，安全时刻记在心中。” 男：让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
女：本次播音到此结束，谢谢大家的收听！
有关感恩的广播稿【篇4】
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
乙：白云在空中飘荡，绘出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
甲：早上好！
乙：红领巾小广播又准时和大家见面了。
甲：我是四1班的
乙：我是四1班的
甲：本次广播的主题是“学会感恩与爱同行”。
乙：什么是感恩？“感恩”就是乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。
甲：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，能减少人与人的摩擦，融化人与人的距离。
乙：“感恩”是一种感激，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。下面一起来听听韩信《一饭千金》的故事。
甲：韩信小时侯家中贫寒，父母双亡，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
乙：淮水边有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃，天天如此，从未间断。韩信发誓要报答漂母之恩，他被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。
甲：“感恩”是一种钦佩，是从我们血管里喷涌出的一种由衷的钦佩。从《一杯牛奶》这个故事中我们来找找答案吧。
乙：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，走投无路时他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的女子笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪喝了牛奶，从此对人生重新鼓起了勇气。
甲：许多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女被转到了他所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，他发现那位妇女正是多年前给过他热牛奶的女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
乙：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；
甲：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
乙：高山感恩大地，因为大地让它高耸。
甲：我们生活在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等。
乙：正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲：感恩父母，是父母把我们带到这个美丽的世界，是父母为我们遮风挡雨，是父母默默陪伴在我们身边，给了我们莫大的支持。
乙：感恩老师，是老师教会我们知识，是老师教育我们要成为一个勤勉、爱国、正直的孩子。
甲：“感恩””是一种品德，是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记于心。
甲：同学们，感恩的故事，时时发生在我们身边，它不仅是一份美好的情感，更是一种实实在在的行动。
乙：只要我们心存感恩，从身边小事做起，相信你也是个会感恩的好孩子的。听听我们的小建议吧。
甲：感激父母的养育之恩。自己能做的事自己做，多和父母说说心里话，在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙：感激老师的教育之恩。上课认真听讲，积极发言，按时认真完成作业，做好值日生工作，平时多与老师谈谈心，交朋友。
甲：感谢别人的帮助。同学之间要互帮互助，大家在一个屋檐下学习，是多么美好的事情啊，所以要多给身边同学做有益的事，给班级做有益的事。
乙：感谢大自然的赐予。我们学校是全国绿色学校，是和大自然交朋友的榜样。我们要善待大自然，在学校或者家里，养护好一盆花，一棵树，争做保护环境的环保小卫士。
甲：同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐。
乙：让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧。
甲：最后把一首《感恩的心》送给所有的老师和同学，让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！
乙：同学们，老师们，感谢你们的收听！
合：再见！
有关感恩的广播稿【篇5】
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去感恩父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，感恩父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天。有人说这是医学史上罕见的奇迹。可是我们都知道：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
乙（停顿1秒）真是父恩比山高，母恩比海深哪。我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢，只不过都在日常的点点滴滴中，你没有感觉到罢了。
甲：在我们很小的时候，盼着他能健康、快乐的成长；读书后又希望我们能考上好的学校；毕业后又为我们的工作担忧，真是可怜天下父母心啊！
乙：在千千万万种爱中，父母对我们的爱是最伟大的。不管多苦，当我们伸手向他们要零花钱时，他们都会毫无保留的掏出血汗钱。
乙：父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心，做孩子的不应当对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗！面对父母无怨无悔的付出，你想到过如何去偿还吗？你想过如何回报父母吗？
甲：同学们，我们成长的每一步都牵动着父母的心。让我们从现在起，学习再努力一点，生活上再独立一点，对爸妈再体谅一点，自己能做的事自己做，同时主动帮助父母做一些力所能及的家务活；父母不舒服时要主动问候，生病时要为其端水送饭；记住父母的生日，并致以祝福；对父母说话态度要恭敬，语气要亲切，不向父母提过高的要求；回家认真学习，不让父母操心等。
每天完成“孝心作业”：每天给父母端一杯热茶；每天给父母一句温馨的问候；每天给父母汇报自己的在校情况；每周给父母洗一次脚；每周给家里当一回清洁工。学校大队部以各种的形式，针对感恩活动开展情况对家长进行了调查。
同学们为了感恩父母给予我们生命和美好生活，我们一定要做到：在校是个好学生；在家是个好孩子；在外是个好公民。我们个个争当三好生。
最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》，歌词背景大致是这样的：一个小孩从小到大，经常挨父亲的打，因为父亲一直奉行“打是亲，骂是爱”的理念来教育他，这让他感到很反感，逐渐变得叛逆。他对父亲的态度很冷漠，从心里深深地仇恨父亲。在他上高中时，父亲得了癌症去世了。临死之前，父亲为自己的行为向他道歉，后悔不该那么狠地打他。他不求儿子原谅，只希望他努力学习，以后能考上大学。父亲死后，没有人再打他了，他开始整日整夜地上网，学习成绩一落千丈。他这才明白，或许只有在父亲的巴掌下自己才能成长。痛定思痛后，他开始发奋读书，终于考上重点大学。后来，他成了家，也有了儿子。他的儿子也很调皮，但他从不打他。儿子做错事时，他就让他停饭一顿。他也不明白，自己的教育方式是不是就一定比父亲的好。他只知道父亲不好当。这时，他才开始理解、想念父亲，不过父亲却早已不在了。
乙：同学们，如果父母教育你的方式的确有点粗暴，你也可以给他们写封信说说心里话，表示一下你的决心，再付诸行动。天下没有不爱孩子的父母，只是有些父母不会表达，正所谓爱之深，责之切，那么你也从现在开始学会爱父母吧，请你在今天回家时能够用一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了，不会再让他们操心了，你很爱他们。
甲：接下来让我们一起来欣赏六一班沈辰同学写的感恩家书——《给妈妈的一封信》
乙：一封感人肺腑的信，说出了我们很多同学的心里话。同学们让我们心中有爱，学会感恩，永远快乐吧！
甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
乙；每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。
甲：短短的20分钟时间即将过去，小百花广播又要和大家说再见了，感谢大家的收听
乙：我们下次再会！
甲；同学们，再见！
有关感恩的广播稿【篇6】
甲.乙：敬爱的老师们;亲爱的队员们;大家下午好!
甲：今天是20xx年小学毕业考试，在这里我们祝愿六年级的哥哥姐姐们能取得优异的成绩。
乙：我们都知道，五月的第二个星期天是母亲节，那天，同学们都以不同的形式向妈妈表达了祝福。你知道父亲节是什么时间吗?
甲：噢，我知道，是六月的第三个星期天，也就是这周日。你知道父亲节的由来吗?还真得不知道呢!
乙：包揽百科知识，增长你我眼界，下面就让知识魔匣告诉你答案吧!
甲：人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。1909年就开始有入建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰布鲁斯多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举行庆祝活动，同时，想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建议把6 月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。1910年6 月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。直到1934年6月，美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。
乙：哦，这下我知道了。母爱深如海，其实父爱也同样伟大。这个周日别忘了表达对爸爸的祝福啊!
乙：父亲节,祝天下所有的父亲—父亲节快乐!六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上，六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底，好象人间的花朵都是为女人而绚丽六月，有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞，六月，父亲节翩然而至。
甲：都说父爱比山高，母爱比海深。可是，世上的衡器多的不可数，却无法丈量他们的深度和宽广。让我们把我们想对父亲说的话都喊出来吧!让我们把对父爱的理解一起来分享吧!世上的感情千千万万，父亲给我的父爱象阳光那样温暖，象高山那样宽厚、雄浑，是我们永远都上不去的山巅。
乙：无论是儿时的欢闹，年少时的成长还是踏入社会，以至为人父、为人母，每一步都离不开父亲的关爱和祝福。无论我做什么，父亲都先为我把路铺垫…… 人生中很多东西，不可能永远地存在，但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
甲：在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
甲.乙：我们今天的小广播又接近尾声了。希望每一个同学这个周日别忘了表达对爸爸的祝福啊!
有关感恩的广播稿【篇7】
一、开播
【男】一季季的花开花谢
【女】一年年的光阴荏苒
【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴
【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我
【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艰难险阻脚下踩
【合】待到春色满园时 您在丛中笑
[合]红领巾广播站“园丁颂―——庆祝第教师节”特别节目现在开始！
二、主持人致辞
亲爱的老师、同学们：
大家好！
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十四个教师节，我们特别准备了这期专题节目。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从今天开始，这两天都将以一种形式展示我们的活动。你可以把想对老师说的话，通过节目告诉我们；各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。特别是你想对老师说的话，如果你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。
从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏；是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友；是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字；是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题；是老师从A、B、C教我们学会用英语对话；是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动；也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识；是老师教我们用计算机画画、游戏、打字；还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命。
老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正；所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。
我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光；课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要；因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感激之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感激之情。
在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。
三、插播歌曲《每当我经过老师的窗前》
【合】 “老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！
四、插播歌曲《感恩的心》
男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……
【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……
【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，
讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……
【女】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……
【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！
五、插播歌曲：《长大后我就成了你》
【女】小时候我以为你很神秘 ，让所有的难题成了乐趣 ；小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔 ，画出的是彩虹，落下的是泪滴。 长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己， 长大后我就成了你。 我就成了你。
【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！
【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
有关感恩的广播稿【篇8】
感恩之心，人皆有之，每个人都要怀揣着一颗感恩的心。感恩来自 常生活的点点滴滴,而我们最该感谢它――世界!
世界给予了人类的生命。世界给我们的第一个礼物，就是婴儿出生时的哭喊声，这也是最好的一个礼物。瞧!世界是多么的善良，他怕婴儿一个人孤单，所以赐给他们一对疼爱他们的父母，让婴儿能健康，快乐的成长!世界也是严厉的，在我们成长的过程中，它总是会给我们一些坎坷，磨难，让我们去克服，即使遍体鳞伤，也绝不出手相救。
世界啊!你这般的煞费苦心，我该如何来感谢你呢?
当原先哭啼啼的婴儿上学时，世界又带给我们许多惊喜!世界让我们在学校认识了许多朋友，也是头一次让我们感受到了友谊的快乐，给我们的童年又增添了一种幸福感!但世界也让我们接触了知识。当作业不断的增加，当老师家长一次又一次的叮嘱，当我们只能坐在教室看着窗外嬉笑玩耍的儿童时，才发现，我们似乎已经长大了!长大后的我们，已不再像以前那样天真烂漫，一头栽入学习当中。虽然有时会抱怨世界，但当我们站上领奖台时，一切的苦涩都化为乌有了。
世界啊!是你让我尝到了学习中的苦于甜，我该如何来感谢你呢?
世界。当我们快乐时，它创造了朋友，亲人，来陪我们欢笑;当我们生气时，它创造了大海来让我们释放压力;当我们哀愁时，他创造出一片生机盎然的大自然，让我们充满斗志。世界啊!你对我们所付出的一切，我们怎能不铭记在心?
世界啊!你这般的慈爱，我该如何来感谢你呢?
世界啊!你给了我们那么多的快乐，幸福。每个人都能够把握幸福，为幸福努力 ，幸福的生活下去就是对你最好的回报吧!
世界啊!谢谢你的伟大与无私，谢谢你的宽容与仁爱，多亏了一路有你。我会永远把你铭记!