最新幼儿园保育员工作总结(汇总7篇)

最新幼儿园保育员工作总结(汇总7篇)。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。怎么样去写好总结范文呢?下面由小编帮大家编辑的《最新幼儿园保育员工作总结(汇总7篇)》,为方便后续阅读,请你收藏本文。

幼儿园保育员工作总结 篇1

在本学期中,我全心全意地担任保育工作,并认真执行我的职责。我将我的工作分为以下几个方面:

1、晨检工作及记录

在晨检工作中,我发现一些幼儿的口袋里常常存放有危险品,如小刀和铁钉。因此,我在每次晨检中都非常仔细,为了保护幼儿的安全,我鼓励他们“检举和揭发”潜在的危险。我在幼儿入餐厅前、午睡前、户外活动前稳定幼儿的情绪,以有组织、有纪律的方式进行户外活动,这样就可以确保幼儿的安全。同时,我不断教授幼儿安全知识,通过图片、故事、操作、实验等形式将知识生动形象化,而且教育内容也是源于实际生活中发生的事例,这让幼儿能够自然地接收到知识。我通过分析原因让幼儿了解为什么会发生这样的事故,并且用事故后果来触动幼儿的心灵,这样幼儿就知道哪些地方是危险的,哪些东西是不能玩的,如何玩才不会造成危险,从而提高幼儿自我保护的能力。

2、饮食习惯

由于幼儿正在生长发育的重要时期,我非常重视培养幼儿良好的饮食习惯。在幼儿吃饭之前,我会让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子、发小碗等,这可以让幼儿在身体内有一系列反应,从而使他们的食欲增加。在幼儿吃饭时,我还会播放一些轻音乐,这有助于幼儿轻松愉快地进餐。在平时,我会注意训练幼儿集中思想进食,养成专心吃饭、细嚼慢咽的好习惯,同时我会教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,如食前便后洗手、饭后漱口、不食用不洁食物、不拣掉在桌上或地上的残渣皮、咀嚼、喝汤不出声、进餐时不说话、不乱扔残渣皮等。

3、独立自主

我在班级中注重培养幼儿的独立自主能力,通过各种途径让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间互相帮助等。

4、良好的作息时间

我在中午午睡时为幼儿提供良好的'睡眠环境,让幼儿按时睡觉,并在幼儿睡觉前提前半小时让他们停止较剧烈的活动,及时清除可能使他们兴奋的物品,保持房间空气通畅、创设一个安静的睡眠环境。同时,我还教育幼儿养成良好的睡眠姿势,如侧卧睡觉、微曲双腿、全身放松,不要将手压在胸前或身体下等。这样就可以增进幼儿的健康。

通过一学期的努力,我成功培养了班级中每位幼儿的饮食、睡眠等方面的良好习惯,也大大增强了他们的身体素质。

以上内容就是一米范文范文为您提供的9篇《幼儿园保育员个人工作总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

幼儿园保育员工作总结 篇2

去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候,先是看他们做早操,看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!

让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。

到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,如果要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以锻炼他们的普通话,和菜类的名称。如果在吃饭着段时间,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来,让老师和保

育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们>长大了,不应该还要让老师喂饭吃这些道理。

吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备睡觉,老师等好每一个小朋友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡房在这个时候,保育员要做的是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去拿地拖拖好地板,清洁好了教室,她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候,小朋友们自己都会自己盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回自己的位置睡觉。

幼儿园保育员工作总结 篇3

一、工作目标和任务

在过去的一年里,我作为幼儿园保育员培训的工作负责人,主要目标是提高保育员的素质和能力,使他们能够更好地照顾和教育孩子们。具体任务包括制定培训计划、组织培训活动、评估培训效果等。

二、工作进展和完成情况

1、制定培训计划:我根据保育员的实际需要和幼儿教育的要求,制定了全年的培训计划,并与相关部门进行了沟通和协调,确保培训的顺利进行。

2、组织培训活动:我组织了多次培训活动,包括专题讲座、教育研讨会、实践操作等,通过不同形式的培训帮助保育员提高专业知识和实践能力。

3、评估培训效果:我定期进行了培训效果的评估和反馈,通过问卷调查、个别访谈等方式了解保育员们的培训收获和问题,对培训内容和方式进行了调整和改进。

三、工作难点及问题

1、时间安排:由于保育员工作繁忙,他们的培训时间相对较少,因此我需要合理安排培训时间和内容,确保培训的有效性。

2、个别保育员的.问题:部分保育员在教育方式、行为管理等方面存在一些问题,我需要通过个别辅导和指导,帮助他们改进和提高。

四、工作质量和压力

在过去一年里,我认真履行工作职责,努力提高工作质量。我与相关部门保持密切合作,确保培训的有序进行;积极开展各类培训活动,拓宽保育员的知识和技能;并及时调整培训计划和内容,以适应保育员的需求。在工作中,我面临着时间紧张和巨大的工作压力,但在团队的支持和同事的帮助下,我克服了困难,圆满完成了任务。

五、工作经验和教训

通过这一年的工作,我积累了一定的经验和教训。

首先,我意识到培训的重要性和持续性,需要长期跟进和指导;

其次,我学会了合理安排时间和资源,确保工作的顺利进行;

最后,我明白了团队合作的重要性,通过与同事的密切合作,我能够更好地开展工作。

六、工作规划和展望

在未来的工作中,我将更加注重个别化培训和指导,针对不同保育员的问题进行有针对性的帮助;加强与相关部门的沟通与合作,提高培训的质量和效果;不断学习和进步,提升自己的专业知识和领导能力;并通过培训工作,为幼儿园保育员队伍的稳定与发展做出更大的贡献。

总之,过去一年来,我作为幼儿园保育员培训的工作负责人,积极开展了工作,取得了一定的成果。在未来的工作中,我将持续努力,为提高保育员的素质和能力做出更多的贡献。

幼儿园保育员工作总结 篇4

一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:

一、做好家长园地,每周公布周计划和需要家长配合的事项,让家长清楚了解幼儿园和班级的教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况。

同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、秋游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

第二,利用家长的接送时间,与家长保持密切联系,共同探讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。

比如让孩子做自己力所能及的事情,有些对孩子来说比较难,但我们还是坚持让孩子自己做,老师只是旁观和帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。

在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的.家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

第四,家长在教材方面提供无私的帮助,促进我们班各项工作的顺利开展。

父母给我们物质上的帮助,做出了很多无私的奉献,无论是孩子活动资料的提供,还是教材的提供。比如上学期我们幼儿园要举办户外活动自制玩具比赛。

我们就求助于家长帮忙,家长们听说后,毫不犹豫的纷纷从家里带来各种材料,有的家长干脆帮助老师在家制作好带来,如项乐、郑丹妮……等等像这样的家长很多很多。

使得我们的工作更加完善,再如在制作档案工作时,家长们毫无怨言的配合老师做好收集工作并纷纷带来软盘,让我们的制作工作在短时间内完成。有了家长这样热情的配合与支持才使我们的工作更加完美,使我们的工作更加顺利的开展。五、认真及时的填写〈老师与爸爸妈妈谈心〉老师与家长孩子互诉心声,增进了解。

为了让家长及时的了解幼儿在园的表现及发展情况,我们每半个学期填写〈师与爸爸妈妈谈心〉与家长进行书面交谈,便于及时改正教育方法和途径,特别对老人接送的幼儿来说,我们很少能交流,有些时候孩子的转变及表现家长也很少顾问。比如胡哲荣孩子的家长上学期就很忙,有时候送孩子去公园都见不到。我们用这种方式把孩子在公园的表现告诉家长,让家长更放心地把孩子交给我们。

这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

幼儿园保育员工作总结 篇5

一、前言

幼儿园保育员是幼儿园最重要的工作人员之一,幼儿园保育员的工作有很多方面,其中卫生消毒工作是非常重要的一个环节。关于幼儿园保育员卫生消毒工作总结,本文将从幼儿园保育员的实际工作出发,详细介绍卫生消毒工作的具体内容及其管理方法,为幼儿园保育员的卫生消毒工作提供参考。

二、卫生消毒工作的位置与重要性

卫生消毒工作是幼儿园保育员工作中的重要环节,它关系到幼儿园幼儿的健康与安全,也反映了幼儿园保育员的职业素质和管理水平。卫生消毒工作的内容通常包括以下几个方面:

1、环境卫生消毒:包括幼儿园的房间、门窗、玩具、垃圾桶、厕所等的卫生清洁和消毒。

2、食物和水源卫生消毒:包括食物和食具的清洗、消毒、贮存和运输。水源卫生消毒通常指饮用水和洗浴水的净化和消毒。

3、人员卫生消毒:保育员的个人卫生消毒,比如洗手、消毒,定期体检等。

三、卫生消毒工作的具体方法及管理

1、环境卫生消毒

环境卫生消毒工作是保证幼儿园环境卫生的重要保障,保育员应定期对幼儿园的房间、门窗、桌椅、玩具等进行清洁和消毒,确保卫生消毒达到标准。清洁工作粗略清扫后,应选用适当消毒剂,确定使用种类,浓度,用量和消毒时间,在消毒后,还应及时通风,如碰对空气的流通仅仅就能减少感染率。

2、食品和水源卫生消毒

在餐后用餐时,要按照要求处理食材,使用干净的餐具进行食品处理。保育员应按时清洁和消毒餐具、制作食品的设备和设施,同时,要注意食品安全卫生,对饮用水和洗浴水,要采用专业消毒方法,确保饮用和体育运动水源的卫生安全。食品及其处理品,如食品容器和餐具不得与生活垃圾混杂。

3、人员卫生消毒

作为幼儿园保育员,个人的卫生消毒是必须维护的一个方面。为了做好这个重点保障工作,保育员建议不仅要注意常规的 身体清洁 ,及时沐浴、换洗衣物等,更需定期体检,保证自身身体健康。在繁忙的工作中,如手术治疗,防止细菌的繁殖以及对食品的 手卫生等环节,可以选取适当的消毒剂。

四、卫生消毒工作中需注意的问题

1、注意物品的分类处理:对于卫生消毒工作中的各项物品要进行准确而良性的分类处理,清理隔离因病而发生工作中,不能与未消毒的物品混放。

2、保证消毒剂的质量:保育员要选择质量稳定的消毒剂,用对浓度和方式,不要积垢成沉。

3、现有病灾的防治工作:保育员在进行卫生消毒工作时,要时刻关注疾病防治,及时发现和救治现有病灾,以避免疾病扩散。

4、及时清理废物:保育员必须进行工作规范化,及时对于已使用过的物品进行处理,避免浪费资源、污染环境。

五、总结

消毒工作是保育员工作中的重要环节,幼儿园保育员必须严格按照标准和流程进行卫生消毒工作,保证幼儿园环境的卫生、安全性能,同时,要把消毒工作纳入日常工作中,做到定期保养、及时处理、细致检查,确保幼儿园的环境卫生质量达到标准。本文仅是针对幼儿园保育员卫生消毒工作的总结,希望幼儿园保育员通过学习、了解和实践,提高自身的工作水平,切实保障幼儿园环境和幼儿的健康安全。

幼儿园保育员工作总结 篇6

一、班级情况分析

我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外。

根据孩子即将升入小学的'需要,还有可以适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

最后为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,其实也要为孩子去创造难能可贵的精神,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻,报纸等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

幼儿园保育员工作总结 篇7

一、思想政治表现。

在党和国家的培养下,我成为一名光荣的人民教师,无比的自豪感和神圣的使命感,使我决心把全部的精力投入到崇高的教育事业中,并将其作为自己毕生为之奋斗的目标。因此,在思想工作上坚定不移地坚持党的教育方针,努力体现教书育人的原则,尤其是改革开放以来,我能积极主动地参加政治学习,以马列主义、毛泽东思想武装自己,“坚持四项基本原则”。在实际工作中分析教育工作方面的新形势,学习总结教育、教学工作的成功经验,与各位同仁一道,进一步增强作为教育工的责任感和使命感,自觉性和坚定性,主动性呵创造性,我决心把自己的全部都奉献给教育事业。

在工作中,遵纪守法,服从分配,在坚持原则的前提下善待他人,敢于同不良现象作斗争,恪守教师职责,以求真务实的精神做好各项工作,解放思想,与时俱进,开拓创新,严于律己,为人师表。

二、教育教学方面。

任教以来,一直带班,我所带的'班级无论是哪个年龄段的在教育教学及班级管理中都名列前茅。

在教学中根据每个幼儿的特点和发展的不同性因材施教,遵循幼儿教育原则,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。同时注意引导幼儿发挥幼儿的主动性充分调动幼儿积极性,并能结合本班幼儿发展特点,全面开展生活游戏与教育教学活动。在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的观念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状。在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标结合,游刃有余,提高了教学的质量。

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。

开展区域活动,为了让幼儿在玩中学,学中玩,根据综合教育在班级设立了“语言区、美工区、建筑区、认知区、娃娃家”等活动区,添补充足种类,丰富教育教学的玩具和材料,多数是废旧材料利用,充分发挥幼儿的动手能力,想象能力,创造能力,把学过的知识进行巩固和延伸。

三、在教研方面。

作为班级的组长,想要在管理班级和专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察,认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼儿教育》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志。

四、家园联系上。

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑,真挚的言语。我坚信没有一个不能沟通的父母。因为我们都有一个共同点就是爱孩子。

多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一、开辟家园专栏,集中指导。家园栏目在内容上注重实用性,与班级的教学活动和儿童发展现状相联系,增强引导性。二是建立家庭联系手册,因人而异,个别沟通。这样可以不断增进与家长的沟通交流,也可以增强引导,解答家长的疑惑,提高家长的正确认识和教育能力,真正做到家庭教育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放活动,让家长更好地了解幼儿在幼儿园的活动,感受师幼之间的快乐和真诚。第五,不定期向家长宣传一些教育理念、方法和技巧。这样可以提高家长的意识和能力,从而有效配合教育。

十几年来的幼教工作,我深深懂得孩子成为我生活中不可缺少的一部分。我和孩子之间没有距离,我和孩子们成了最好的朋友。我为自己做从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以,以往的知识不能满足未来发展需要的时候。我要努力钻研业务知识,充实自己。辛勤的汗水换来了可喜的收获,几年来,于自己的勤奋工作取得了良好的教育教学效果,同事认可,幼儿欢迎,家长放心,领导满意,社会上也给予很高的评价。

以上是我这几年教育工作的简要回顾,我会在以后的工作中不断完善自己。为学前教育谱写美好篇章!

Gz85.Com更多总结小编推荐

最新幼儿园保育组工作总结九篇


通过文档处理可以更快更方便地交换信息,越来越多的人开始重视范文的作用和意义。关于写范文你有什么好建议呢?不容错过的“幼儿园保育组工作总结”相关文章让您更深刻了解该主题,希望这篇文章能够为您提供一些价值!

幼儿园保育组工作总结(篇1)

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参预各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了生疏的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀疼惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,关怀幼儿熟识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理力气差,因此在大小便时都要赐予关怀,有的还时常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的.幼儿赐予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们欢乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到傲慢和高傲。

幼儿园保育组工作总结(篇2)

一、辅导思维

以新大纲为作业指南,对照武汉市托幼安排卫生保健的要求,环绕幼儿园中心作业,遵循履行幼儿园各项卫生保健准则,坚持以人为本,发起最优化办理,前进保教质量。

二、作业政策

1、把安全卫生作业放在首位,强化安全防备知道,保证幼儿安全。

2、抓好食物卫生作业,加强食堂办理作业,把好食物卫生关、进货检验关。

3、依据幼儿身心展开的特色,加强安全健康教育,前进幼儿对安全健康的知道,把健康教育浸透到幼儿的一日日子中。

4、严厉依照武汉市幼托安排卫生保健作业标准的要求,在妇幼保健所领导的辅导下,标准各项卫生保健作业,树立健全卫生保健准则和各项台帐。

三、首要作业

(一)安全作业详尽化

1、加强对师生的安全教育,运用游戏和各种活动教给幼儿一些安全常识和技术,保健教师运用晨检和讲座有关安全常识。

2、抓好安全作业的日常办理,严厉履行门卫准则和幼儿接送准则,运用好接幼证,保证幼儿安全、有序地脱离幼儿园,避免幼儿迷路。

3、照实做好事端挂号作业,一旦产生意外事端,及时做出反响,妥善处理,并向家长做好解说作业,削减影响。日常作业中做好防备作业,保证无重大事端产生。一般外伤事端(如鼻出血、擦破皮、肿块)操控在2%以内。

4、坚持履行安全卫生查看准则,双周一次。发现危险,及时处理。

(二)保教办法常常化

1、保健教师要加强事务学习,专研事务,前进服务于人的水平,要自意向妇保所医师请教,承受医师辅导,正确运用卫生保健系统软件,前进卫生保健的事务常识和技术,熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、盛行症的防备检疫作业,把好幼儿入园关、防治关、阻隔关。依照物品消毒惯例要求守时守时进行消毒,操控疾并生率。

3、加强体弱儿的日常办理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照料和护理。

4、履行健康教育的内容,保证健康教育的时刻,心思保健、生理保健偏重,保健教师开办健康教育专题讲座,多选用多媒体辅佐教育手法,留意信息反应,保证讲座的作用。5、全面做好保育作业,要点做好幼儿卫生习气、一日日子办理、班级日常卫生、班级日常消毒等项作业。查看查看相结合,前进保育办理的水平。(三)膳食物种多样化

1、抓好幼儿用餐办理。食堂按各班实践出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理安排幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓舞幼儿吃饱吃好。

2、食物收购定点守时结算,由专人担任。按实践人数合理收购,专人担任检验,出入库手续完全,禁止不合格食物入园。

3、依据养分剖析成果、膳食点评定见反应、幼儿养分需求等项政策,保健教师反响到园务处,拟定食谱,保证供应。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供应作业,保证幼儿口渴时喝到开水。

四、详细作业安排

三月份:

1.依据上级以及我园的方案精力,仔细拟定好卫生保育方案。

2.举行保育员会议。

3.搞好操场的卫生作业。

4.做好幼儿园设备的查看以及开学所需物品的收购作业。学习用品、日子用品分发到各班级。

5.安排各班为幼儿测身高、体重,做好点评、剖析、汇总,发布体弱儿、肥壮儿的名单,抄送各班,加强办理。

6.保育员进行分工,履行职责并安排保育员学习有关物品的消毒办法,并添加日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

7.各班加强对幼儿进行安全、日子、卫生教育,树立杰出习气。特别是小班幼儿,各教师尤其要注重他们的卫生习气培育。

8.加强晨间查看,全日调查记载,操控春季盛行病。

9.每周拟定带量食谱并发布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。

10.各保育员要严厉恪守消毒准则,守时消毒并有记载。

11.幼儿膳食养分剖析。

12.安全作业及午睡、午饭、晨间卫生查看。

13.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

14.充分运用家校路路通,给家长宣扬有关保健常识。

四月份:

1.坚持消毒,操控盛行病常见病的产生,每天晨检时留意每个幼儿的身体状况,并及时合作班主任做好调查与记载。

2.气候转暖,各班要教育幼儿留意个人卫生。

3.与教师们参议食谱,改进幼儿膳食。

4.每周拟定带量菜谱,食谱养分剖析,加强午饭办理。

5.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

6.安全作业、午睡、午饭、卫生查看。

7.举行保育员例会。

8.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

9.各保育员要严厉恪守消毒准则,守时消毒并有记载。

10.持续做好幼儿保健软件的输入作业。

五月份:

1.持续仔细仔细地做好晨检作业。

2.常常及时地查看洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记载状况。

3.每周拟定带量食谱,进行养分剖析。

4.依据养分剖析及时调整菜单。

5.合作好妇保所对幼儿的“六一”体检作业。

6.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

7.安全作业,午睡、午饭、卫生查看。

8.查看保育员作业流程,保证保育作业质量。

9.保育员例会。

10.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

六月份:

1.气候转热,晨检作业仔细详尽,发现异常幼儿及时处理。

2.幼儿被褥替换席子。

3.各班持续加强幼儿午饭、午睡习气的培育。

4.每周拟定带量食谱,进行养分剖析。

5.安全作业,午睡、午饭、卫生查看。

6.期末各班安排整体幼儿丈量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好点评及汇总。

7.各班依据幼儿来园实践天数结算膳食费。

8.保育员例会。

9.保育员席子擦拭收拾归好。

10.清点各类产业的运用和保管状况,并进行收拾和归类。

11.本学期幼儿保健作业总结。

12.收拾本园的保健作业材料存档。

幼儿园保育组工作总结(篇3)

当一个学期结束,我就忍不住的回顾自己在这段时间里的经受。我很宠爱孩子,宠爱他们天正无邪的笑脸,宠爱他们一声声动听的早上好和明天见。这份纯真,是独属于孩子的美而好,也是我们作为幼儿园工们努力下去的动力。回顾这一学期来,尽管这学期的状况比起上学期好了很多,但我们反而更加严格的在训练中努力的`照看和爱惜孩子们,爱惜他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄!

一、接幼儿入园方面

每天早上,我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前,对每一个幼儿进行严格且仔细的温度测量和记录,保证每天有记录,并确保幼儿健康正常。这点从年初开头我们就始终在努力坚持,并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。二、校内内的工作

在平常的活动和学习上,我们监督好幼儿保持的勤洗手的好习惯,并做好监督任务,保证幼儿不会玩水,并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且,在天气寒冷后,学校还特地预备了热水,让幼儿们能在温水中洗手,不仅变的干净,更不会感到寒冷。三、离校预备

在离校时,我们会给每个幼儿做好检查,保证体温平安,并严格依据幼儿园规定,按卡认人的接送孩子,临时换人接送确定会打电话确认,并询问幼儿是否生疏。在这样仔细的处理下,在工作中我始终都能保证准时准点精确送每位孩子回到家庭。

四、自我的改进

作为保育员,我深知我不能仅仅只持有对幼儿的基本照看力气。利用休息和假期,我阅读了很多幼儿相关的健康书籍,较好的把握了许多幼儿常见疾病以及预防方法,我不仅在工作中努力的做好预防和检查,更在群中与家长和老师们一起共享,让打击一起来爱惜幼儿们的平安,也更好的提高了我们的团队力气。

一学期来,我努力的做好了自己的工作,保证了幼儿的健康和平安,在下个学期里,我更不会放松,我确定会永久坚守自己作为保育员的职责,让孩子们开欢乐心来学校,健健康康回家去!

幼儿园保育组工作总结(篇4)

在幼儿园做保育员,一段时间的工作结束了,得好好总结一下。下面就是小编给大家带来的2019年幼儿园保育工作总结,希望能帮助到大家!

2019年幼儿园保育工作总结一

月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。

与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。

2019年幼儿园保育工作总结二

刚刚度过了小长假,一转眼现在又到月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。

会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设美化家乡的美好愿望。

月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康,在六一国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。

2019年幼儿园保育工作总结三

时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作经验

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3.在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4.保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。

认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标

做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作

平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

2019年幼儿园保育工作总结四

时间过的好快,不经意间一学期就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:

一、一日常规的培养

在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。

1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。

2.进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。

3.间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。

4.室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。

5.户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。

6.午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。

7.午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。

8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。

二、安全教育的开展

孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。

我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。

三、消毒工作

按时进行玩教具消毒,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消毒。

四、家园共育

由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。

本学期的保育总结如上,半年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。

2019年幼儿园保育工作总结五

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了避免近期流行流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处

在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。

以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。

幼儿园保教组教育教学工作总结

幼儿园保育员工作总结

幼儿园保教教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结

幼儿园保教工作总结

幼儿园保育组工作总结(篇5)

本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结:

一、我们严格执行幼儿体检

1、我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。

2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

3、对于患病儿童用药,家长应对儿童用药进行登记并签字。我们在观察和护理孩子方面做得很好。如果发现孩子病情变化,要及时联系家长,做好护理,帮助测量体温,吃药等。,并做好相关记录。

二、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处

第一,定期检查。我园卫生队定期检查各班孩子的午睡、用餐、卫生、消毒情况。

其次,日常工作检查与月度考核紧密结合,做到检查与处罚挂钩,考核高分等于奖金,完善管理制度,提高每个教职工的自律意识。

三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生

幼儿园是孩子密集的地方。孩子的餐具、器皿、玩具洗得不彻底,消毒不到位,就会从口入病,引发各种疾病。因此,我园完善了各种消毒制度,配备了专门用于餐具消毒的蒸汽消毒柜,每班配备了小型消毒柜,教室和宿舍配备了紫外线消毒灯,严格按要求按时消毒,并做好记录。

四、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生

1.我园各种粮食、蔬菜均在正规收购点收购,并由仓储保管负责人进行登记。

2、管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,并做处理。

3、把好制作关,厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的.发生,使保健工作更加细致化,合理化。

五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼

每周一给孩子检查指甲,给孩子灌输讲卫生的好处,培养孩子注重个人卫生的好习惯,帮孩子修剪指甲。为了让孩子们充分享受空气和阳光的锻炼活动,我们加强对孩子们户外活动的锻炼,要求每个班每天保持2小时的户外活动时间。

六、保证幼儿充足睡眠

孩子入睡后会分泌生长激素。为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,检查孩子的睡姿和被套,并做好记录。

七、我们成立负责安全管理人员

负责园区安全工作,对园区大型玩具、户外设备、水电管道进行安全检查,所有工作人员在工作中认真观察,发现问题及时汇报处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育孩子不要戴首饰,不要带危险品入园等。,并尽力做得更好,给孩子一个安全舒适的环境。

以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见,和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。

幼儿园保育组工作总结(篇6)

时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班,主要是协作我班二位老师的训练工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,宠爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的支配,情愿接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消逝问题,能够与班上的老师共同协商解决。同时缔造新的好的方法传授给大家,主动认真的参预保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰洁净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,做到勤冲勤刷;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,时常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待。

三、保育工作方面:

本人能够宠爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的.变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,仔细观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行平安训练,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。

四、在关心老师工作上:

本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。主动的参预一些简洁玩具的制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有很多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、训练、保育都合格的老师。

以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成果,也获得了一些阅历,但是照旧存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

幼儿园保育组工作总结(篇7)

一、辅导思维

儿童是人类生计的起点,也是人类展开的未来,本学期的保健作业要依据幼托安排保健作业规程,着力前进全园保教人员的事务本质和专业水平,前进幼儿的日子质量,保证他们的健康生长。

二、作业政策:

1、把安全作业放在首位,加强安全作业办理力度,履行各项安全准则和安全办法。防备于未然,根绝职责事端,做好意外损害事端的防备和处理作业。

2、抓好食物卫生作业,加大食堂办理作业力度,把好食物卫生关、进货关,禁止不符合卫生要求的食物进入园内,根绝食物中毒事端。一起要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,尽力战胜物价上涨等不利要素,坚持膳食收支平衡。

3、严厉依照武汉市幼托安排卫生保健作业标准的要求,在市妇保所辅导下,标准各项卫生保健作业,使保健作业上个新台阶。

4、履行卫生保健准则,做好班级日常保育办理的各项作业、加强安全健康教育。

三、首要作业及办法

1、做好疾怖病作业,遵循“防备为主”的政策。加强各种盛行症疾病防备作业,搞好环境及个人卫生。注重幼儿安全,加强安全教育。结合作业内容向家长、教师、幼儿宣扬卫生常识,科学地安排幼儿的日子,养成准时作息的习气。

2、做好幼儿体质训练作业。充分运用天然要素,加强幼儿野外体育训练,保证每日2小时的野外活动,使幼儿学习把握科学的体育训练办法。

3、做好养分作业。办妥幼儿膳食,保证供应幼儿食物的养分,做到平衡膳食。每周按方案拟定,履行养分配餐,搞好膳食卫生,不断前进幼儿膳食质量。

4、每月安排保育员学习理论常识。如:保健常识、岗位职责制、卫生消毒常识。

四、详细作业安排

9月:

1、做好计生、招待、挂号、入园作业;

2、安排教职工学习安全法;

3、举行伙委会,研讨幼儿膳食;

4、做好疾病、盛行症的防治常识宣扬。

10月

展开保健、保育作业的宣扬活动。

11月

方案免疫接种作业。

12月

1、做好冬天防寒保暖、避免冻伤;

2、学期末归纳考评。

1月份

半年作业总结。

幼儿园保育组工作总结(篇8)

时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

首先,我依然把关心孩子、热心工作放在首位。

保育员的工作很琐碎,却是关系着每一个幼儿的成长,是幼儿园一日活动中必不可少的组成部分。因此即使只是幼儿每天早上喝牛奶、吃点心这样的常事我也不敢有一丝马虎。尽量在孩子们到园前准备好所有工作,能够帮助老师更好的进行晨间接待。而在和孩子们的逐渐相处中,我依然保持着那份“爱心”,和老师们保持一致的步调进行着班级的管理。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

其次,我依然要求自己手脚勤快、经常反思。

虽然做保育员我已早不是新手,但我平时还是会向向有经验的同事多多请教,共同探讨,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地也有了自己的方法,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

保育的工作绝不仅仅只是打扫清洁和照顾孩子饮食,在日常的一日活动中以及家园的合作中,我都以全力配合带班老师为准则。

这些年的保育工作中,我意识到,在孩子日常行为规范的养成中保育也起着非常至关重要的作用。现在我会积极配合老师的教育,在孩子的生活中与老师授课的内容保持一致,真正做到保教结合。

在家园共建方面,平时我会热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时总会和家长聊上几句,让他们了解幼儿在园的饮食、睡眠情况,也会询问在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。也会认真听取家长建议,及时的做工作上的调整。这样不仅让让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,也向家长提供了一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像

别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

幼儿园保育组工作总结(篇9)

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期之中中的我结合本园的园务计划,认真执行保建其他工作。牢固树立“健康第一”的思想,采取一系列的行之有效形式和措施,促进幼儿健康快乐成长。下列是本学期的保健小结:

一、保健常规工作:

1、幼儿健康检查:开学后,我们抓住预防其他工作的重点(春季传染病的防治)。保健老师严格执行晨检制度建设,确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检及时反馈到班级,并使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素检测也进行了相应的检查,并对测量结果或进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,幼儿保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。

2、配合防疫部门做好国家的计划免疫工作:对新生儿幼儿的预苗接种进行管理,即时通知幼儿家长,保证预防接种了每个宝宝的预苗接种。更重要是针对原五星的转园将原幼儿宝宝们,对他们通过预苗的补种、接种,保证计划内免疫接种率达到100%。

3、每周发布政治宣传健康保健宣传资料1~2篇:根据季节变化、幼童发育健康情况、确定以及精心设计的一些任务来确定主题,例如:

①宝宝吃糖小窍门,预防幼儿龋齿的'发生;

②春季常见传染病的预防;

③养成较佳的饮食习惯;

④迟睡的孩子长不高;

⑤胖墩的营养早餐;

4、卫生消毒工作:这是幼儿身体健康的维护。我们严格要求各位保育特殊要求员,按照室内外环境按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园而后,进一步切实加强了卫生检查督促的力度。或使我们的新园以美丽、整洁的环境恭迎四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间,加强各项消毒组织工作,相应的监督检查也加强了精准度力度,避免了各类传染癌症的发生。

5、安全教育和检查:在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点——幼儿上下楼梯时的防护;幼儿在各个图书室(翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等)活动之时防护的要点;幼儿饮水的温度,以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合,利用一切有利机会儿童对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我保护的意识。

二、幼儿膳食营养

本学期保健工作重点,做好幼儿糯米纸营养工作,克服种种不利因素,调整菜谱,平衡饮食结构,保证幼儿的营养摄入:营养与膳食管理:在制订幼儿营养食谱时,根据生存幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程之中,天天不重复、周周有创新。并立即询问即刻幼儿对各个菜肴的看法,制定幼儿爱看的食谱。对一些别的幼儿园的差劲食谱,积极采纳。每月进行一次营养计算,有分析及改进的措施。

身心健康培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴或进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,其要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求或进行宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养成人饭后漱口、擦脸的好习惯。

加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作处理过程的规范操作,以可以保证幼儿进食的安全安全健康,严防食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强切实加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况监管,也提出了更高的其要求。

三、保健保育的规范操作:

1、积极参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训(食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点),提升自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。

2、按规范的要求完成儿保体弱多病的体弱儿童的矫治、登册工作,认真执行矫治专案。

3、每日认真做好安全检查、宣传工作,及时报修处理突发事件,杜绝事故发生。

4、加强保育员的党员意识,每月2次按时组织保育员、营养员业务学习,认真做好会议记录,并理实际工作中逐步提高要求,从而提高鲸豚质量。

5、定期启动营养员的业务学习,明确各岗位的工作职责,了解学童用餐情况,每月新菜进行技术交流,互相取长补短,使幼儿的营养工作质量不断提高。

幼儿园保育员工作总结


本学期,我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“规范、校本、有效、文化与特色”为切入点,继续牢固树立质量意识,创新机制,在全园教师的团结协作、努力工作下,按计划开展并顺利的完成了各项工作。下面是我们幼儿园园务工作总结:

(一)调整布局,整合幼教资源

今年正逢幼教年,针对我镇5所村级幼儿班,我们积极争取政府部门的大力支持,对本镇村儿班进行摸底调查,统一规划,着实推进村级幼儿班的撤并工作,努力形成规模办园的新格局。在经过科学、合理的论证基础上我们及时向政府部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并,东片开发区地段新建成型园一所,西片群丰村改建成型园一所(目前处于改建之中,力争下学期准时开班),全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。

(二)安全保障,将精致化管理落实于细处

1、大力宣传,专题学习,充实安全知识

利用园内所有宣传阵地,针对广大师幼不同知识结构和特点,有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。继续与交警中队、派出所的警校共建活动,定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合,增强吸引力,同日常行为规范相结合,增强自觉性;组织师幼开展专题学习,知识竞赛等,增强安全意识,提高安全防范能力和技能。邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用。开设“安全教育课”定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校对师幼进行交通安全和法制教育。

2、把好“三关”,安全措施落实到实处

(1)严把校门关。严格控制幼儿在园时间,做好师生出入学校请假审批制度,要求幼儿到园后无特殊情况不准外出,家长有事凭卡来接,班主任送出园门。禁止外来闲杂人员及车辆进校,园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。装有报警器1个,园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个,并作报警点。在学校各要部位安装监控器,24小时开启。

(2)严把晨检关:幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作,致力晨检工作做实到位,及时发现问题及时解决,严把新生入园体检关,健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来,无发生一起安全大小事故。

(3)严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法”,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样,主要原料统一采购,严防食物中毒,加强对食堂工作的管理和指导,严格执行食品卫生要求把好食堂关,按照要求规范操作,合理配制营养食谱。着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。作为“吴江市食堂AA级单位”的我们,又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法”评比活动。

3、落实各项安全管理工作,树立安全第一的意识

安全重于泰山,构建和谐校园,进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作。构建和谐班集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础,设立了平安奖机制,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动。增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。我园在上学期获得“苏州市平安学校”的基础上,再接再厉,于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机,努力构建和谐校园。

(三)加强队伍建设,构建学习型的新集体

1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。

2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展“1、3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。

3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2A级优质课评比,其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了吴江市第二届A级优质课教师的荣誉称号!

(四)开展园本教科研,努力构建园本特色

本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。

1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期,我们通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。本学期,我们在参加市幼儿园园本课程评比中,荣获一等奖。

2、继续开展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究,进一步加强对课题的常规管理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念,开启本园特色亮丽的风景线。

3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。本学期,小小班在园幼儿22名,我们定期开展各类亲子活动,以良好的保教服务赢得了广大家长的一致好评。在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展。

(五)落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动

进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活动,保教并重。根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩。经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探讨,注重互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高了全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。

(六)密切家园联系,形成幼儿教育合力

我园继续办好家长学校,发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。“六一节”邀请了镇各条线领导和全体在园幼儿家长,观看了我园庆“六一”文艺表演,使社会各界和家长及时的了解幼儿园工作,展示了我园的风采。其中由大班年级组表演的舞蹈节目“中国龙“在参加吴江市庆“六一”文娱汇演中,荣获市级一等奖。

幼儿园保育员总结


篇一:中班保育员个人工作总结5篇

篇一:中班保育员个人工作总结

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

篇二:中班保育员个人工作总结

秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作

岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题, 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

篇三:中班保育员个人工作总结

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动 量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。 工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨, 今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处:

工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。 以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。

篇四:中班保育员个人工作总结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以

便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习,积极学习科学发展观,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活

二、卫生保健方面:

春季是流行性传染病高发的季节,尤其是手足口玻我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出

现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面做好。

篇五:中班保育员个人工作总结

转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

篇二:幼儿园保育组工作总结

幼儿园保育组工作总结

2011-2012学年上学期

转眼一学期又要结束了,回忆走过的日子,好像很繁忙,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些慨叹。现将工作总结如下:

一、 安全保育保教工作

幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为生活教师,我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。为此,我们加大了业务学习,进步自己岗位的安全意识和应对才能。加大自我安全工作的监督与检查,发现不安全隐患,防患于未然。创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中,我们生活老师发扬了很大的作用,严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品,每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看到的是一个洁净、整洁的学习、生活好处所。

二、团结协作、营造和谐的班组氛围

我们保育员拧成了一股绳,心往一处想、劲往一处使,分工协作,出色地完成了各项保育工作。同事间能互相帮助,不计较个人得失,由于岗位的特殊性,当有组员请假时,没有专人来顶班,都是由其他组员兼职完成,这样作为兼职人员就要一个人完成两个人的工作,但他们毫无怨言,尽心尽力的做好每一项工作。有时厨房人员请假了,我们组员会自觉地参与帮厨工作,保证按时为幼儿提供餐点;整个班组就象一个家庭一样,大家互相帮助、团结友爱,正是有了这样团结和谐的班组氛围,我们的班组欣欣向荣。

三、积极进取、形成过硬的专业能力

我园保育员队伍中,保育员业务能力参差不齐,为了迎头并进,让每位保育员业务能力得到提高,我们开展结对带教活动,充分利用园内资源,鼓励有经验

的保育员和新保育员自主结对,大家互相交流取长补短,老兵带新兵,大家共同学习,共同进步。在操作规范、生活教育等方面进行指导带教,共同提高业务能力。如,有的保育员已经在保育岗位上工作了七、八年,有丰富的工作经验,特别是在季节交换时、传染病多发时,除了自己能想在前、做在前之外,还及时的指点其他组员,保证幼儿的健康成长,体现一切为了孩子的理念。

四、预防和控制传染病,保障孩子健康

本学期幼儿园出现了手足口病,做为保育员,及时发现病例,马上隔离患者,启动传染病紧急预案,做好清毒预防工作。首先在态度上,每位教职工都能高度重视,及时了解情况。发生传染病后保育员对各班玩具用品做好各类清毒隔离工作,每天多开窗通风,天天紫外线消毒,除了做好消毒隔离工作,还加强了对孩子们的身体检查,做好早发现,早隔离,早治疗,保护其他幼儿的健康。

五、存在问题

要把安全工作放在首位,更要仔细全面的照顾好幼儿,对家长更热情些,更主动些,沟通方式要委婉些。

以上是本年度的保育组工作总结,俗话说“点点滴滴,造就不凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥无谓的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位保育老师一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高业务素质和工作技能,为幼儿园发展做出贡献。为迎接市示范园的评估,我们一起努力吧。

保育组组长: 2012年1月

篇三:幼儿园保育员工作总结

工作总结

(2013-2014学年第一学期)

时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。

以下是本人这一学期的保育员工作总结:

关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为

幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。

教师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候, 教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。 因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

昭苏县克西克洪纳海幼儿园:加汗古丽

2014.1.8