海底两万里读后感小学作文1000字合集。
我们应该在优秀的作文之中学到些什么？时光如梭，作文和我们一起度过了许多年头，写作文能够把很多知识可以串联到一起，形成完整体系的知识框架。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，以下是由工作总结之家为大家整理的“海底两万里读后感小学作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
海底两万里读后感小学作文【篇1】
暑假里，我看了《海底两万里》，这本书讲的是这样一个故事：以前人们常常在海上发现一个“怪物”，于是，由阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德·兰德还有其他人登上了一艘船，去驱逐这个“怪物”。但是他们反而被“怪物”所俘获。原来那“怪物”是一艘潜水艇，潜水艇里的尼摩艇长为了保密，不让他们离开潜水艇。因此他们一起随潜水艇游历各个海洋。后来，他们终于逃脱，把这一海底秘密公诸于世。
这本书是法国作家凡尔纳写的，他是一个闻名的科幻小说家，他写这本书的时候，世上还没有潜水艇，这完全是他根据科学推理想象出来的。他在书中描写了许多志趣高尚的人。尼摩艇长是鹦鹉螺号潜艇艇长，他是一个身份神秘、知识赅博、富有聪明的人；而阿罗纳克斯教授为人朴重、仁慈、学识丰硕、热爱科学考察事业。他们全身心地献身科学，从不计较个人利益，他们都是那个时代的优秀代表人物。
看完这本书，我对海洋的了解增进了不少，我以后会看更多的关于海洋的书，继承去熟悉海洋，获取知识。
海底两万里读后感小学作文【篇2】
《海底两万里》这本书主要讲了凡尔纳先生和他的朋友们——仆人康塞尔、鱼叉手奈得兰、船长尼摩四人寻找海怪的经历。其中最出色的一篇叫“血战章鱼”：在美洲海岸，那里的水很浅，只能沉没船的龙骨，忽然一只大章鱼从深海里跳出来，那只大章鱼就像一只怪物，这只怪物的身体竟然比一座山还要大！最后，它斗不外凡尔纳先生他们，由于，浅海里的水很少，没过几天，这只章鱼活活被烤死了。
读了《海底两万里》这本书之后，我懂得了一个道理：越是到危险的地方冒险，就越是不可以使用蛮力解觉面前的问题，不然，可能会惹来更糟糕的问题。所以，作者凡尔纳先生在书里曾经“讲”过这样一句话：“越是在危险的地方，就越是要学会如何冷静下来。”假如你选择使用聪明，你可以在一段时间内风平浪静；假如你选择使用蛮力，你就等着受灾害吧。你的一切，你掌控，你必需对自己负责。
海底两万里读后感小学作文【篇3】
在我们的生活中，“勇敢”与“团结”是不可缺少的，而这本书《海底两万里》让我深刻的体会到了，这个力量。
这本书主要讲的内容是：海上出现了一个大怪物被认为是独角鲸，它已经撞沉了好几艘船。在法国有一个生物学家叫阿隆纳克斯，他和几个同伴一起出海去追捕这个大怪物。在追捕的过程中发生了许多惊险而又刺激的故事，这一些事都是大家团结一致才克服的。阿隆纳克斯为了救出自己的同伴，不顾一切的与打怪物独角鲸搏斗，最后阿隆纳克斯英勇的牺牲了。
当我看见船上的同伴身处危险时，阿隆纳克斯船长说：“我是船长，我有责任要保护好你们”的时候，我便深深的被他感动了，船长这种舍己为人的高贵品质，让我不由自主的想起了妈妈。天下的母亲也是一样的，她们为了自己的孩子，奉献出了自己的一切，哪怕再大的事，她们依然会保护自己的孩子，这就是伟大的母爱！还有老师，医生……各个岗位上的人们，都在无私的奉献着自己。
还有一个船员叫孔赛依，他也深深的印在了我的脑海里。在船被大鲨鱼即将要撞沉的时候，他拿着匕首奋不顾身的跳下了海，与大鲨鱼搏斗了起来，当他打败了鲨鱼的时候，他说：“我是船上的一员，大家只有团结一致了，才能保住我们的船，我怎么能害怕危险就不顾同伴们的生死呢？”他的这番话让我明白了团结就是力量，无论遇到任何的困难，只要大家团结在一起就一定可以克服。在以后的学习，生活中，我都要和同学们相互团结，帮助，那么再大的困难都难不倒我们。
《海底两万里》这本书真的让我受益匪浅，让我明白了很多的道理，伙伴们不妨也去一读吧！
海底两万里读后感小学作文【篇4】
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳写的著名科幻小说。故事发生在1866年，内容是在一片汪洋大海中，总有一些船只被发光且速度又极快的“海怪”莫名其妙撞沉。于是，具有冒险精神的法国阿龙纳斯教授、捕鲸之王尼德、仆人康塞尔一起坐“林肯号”到澳大利亚海洋去抓“海怪”，可“海怪”不幸撞沉了“林肯号”船，只有他们三个活了下来。原来“海怪”就是一艘像是独角鲸的潜水艇“鹦鹉螺号”!于是他们跟着潜水艇尼摩船长一起去海底打猎、采珍珠、去南极、杀章鱼、撞沉“复仇号”，开始了一次长达两万里的环球探险。一件件惊心动魄的事情让他们提心吊胆。最后，在“鹦鹉螺号”的一次复仇行动中，他们被海底“大漩涡”甩了出去安全的回到了陆地上，而“鹦鹉螺号”却最终消失在茫茫大海中。
这本书充满了想象力!作者把深海的奇妙景色描写的栩栩如生，形态各异的海洋生物、变幻莫测的海底世界、惊险刺激的冒险旅程……仿佛让我和主人翁们一起经历了一次真实的海洋之旅，让人回味无穷。充满了科幻色彩的潜水设施描写，也让人增长了很多知识。如果你也爱冒险，快来看看这本书吧!它一定不会让你失望的!
海底两万里读后感小学作文【篇5】
喜欢看科幻小说的您，一定认识法国闻名的科幻小说家凡尔纳吧？我看过他的良多作品，有《周游地球80天》、《地心历险记》、《十五岁的船长》、《神秘岛》等等。今天就让我带领大家《海底两万里》吧。
这部作品，是凡尔纳先生比较有名的的一本科幻小说，讲述了尼摩船长和生物学教授阿尤纳斯先生，他们环游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南极北极的时候的出色的冒险经历。
阿尤纳斯教授与他的朋友们在澳大利亚海洋寻找传说中的“海怪”的时候，才算熟悉了原来“海怪”就是一艘名字叫“鹦鹉螺”的潜水艇，哈哈……很可笑吧，原本不是“海怪”。我超级羡慕他们呢，由于他们可以在尼摩船长的带领下，见识游览了世界上各地的海洋。不外，可惜的是，最后只有教授他们才回到陆地，尼摩船长牺牲了。
我非常喜欢这本书的原因，除了它的故事非常出色，还有一个原因是，通过这本书，我学到熟悉了世界的五大洋，增长了我良多见识，让我发现，原来海底的世界是多么锦绣呀。我非常喜欢凡尔纳写的科幻小说，下次，我再给大家先容他的其他作品吧，大家想听吗？
海底两万里读后感小学作文【篇6】
我花了很多时间细细地读完了《海底两万里》这本书，跟随凡尔纳完成了一段奇妙旅行。这本书的内容大概是这样的：海怪风波引起人们的恐慌，然后美国建造了林肯号，并请阿龙纳斯教授一同前往。在路上教授认识了捕鲸能手尼德，后来林肯号攻打海怪失败，教授一行人落入海怪之口，但他们发现这竟是一艘潜艇，船长叫尼摩。于是一个个奇妙又惊险的故事开始了
书中曲折动人的故事，美妙壮观的海底世界，惊奇万分的历险，都深深吸引了我。其中，最让我敬佩的是尼摩船长。他是一位集勇敢、智慧和柔情于一身的人。
尼摩船长很勇敢。在带大家参观海底采珠场时，看见一个采珠人正在辛劳地采集珍珠蚌。这时，一条大鲨鱼游过来，眼看采珠人就要被鲨鱼给吞噬了，尼摩船长毫不犹豫地挺身而出，与鲨鱼展开生死搏斗。他冒着生命的危险，去救采珠人。你说，尼摩船长是不是很勇敢?
尼摩船长充满智慧。在发现大鲨鱼时，利用了鲨鱼视力差的特点，指挥船员们趴下，避免了鲨鱼的袭击，带领大家成功脱险;在南极时，船只被冰川卡住，他让鹦鹉螺号喷出热水使冰融化，再一次带领大家逃离了死神的魔爪。你说，尼摩船长是不是充满智慧?
尼摩船长富有柔情。当同伴去逝时，他带领大家把同伴埋在了海底的珊瑚地里，默默地流下了眼泪。在南极缺氧的时候，他没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。你说，尼摩船长是不是富有柔情?
尼摩船长用他的勇敢、智慧和柔情深深地打动了我。尼摩船长，让我永远敬佩!
海底两万里读后感小学作文【篇7】
今天我读了世界名着《海底两万里》，它是大作家儒勒。凡尔纳的一部巨作。
故事主要讲述了我皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的鹦鹉螺号潜水艇，从而开始了我的海洋冒险之旅。由于鹦鹉螺号一直被世人当作海洋怪物，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡，把尼摩船长和鹦鹉螺号潜水艇永远地卷入了海底，而我却坐着小艇死里逃生。
读完小说，我特别佩服尼摩船长，他意志坚定，从没放弃过要穿越海洋的伟大理想，但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的，他死得有价值，反观现实生活中的我，做事总是虎头蛇尾，缺乏意志力和恒心，也从没有设立过目标。从现在开始，我要为自己设立三个目标：短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名；中期目标就是两年以后考入向明中学；远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。
《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样，我要像他那样意志坚定，顽强、刻苦地学习，以此来报答所有关爱我的人。