幽默评语范本

幽默评语范本。

时常浏览一些振奋人心的评价可以使我们的心态更显明朗,是否有机会学习如何撰写评语评价?下面是栏目小编为大家整理的关于“幽默评语”的知识点,自信找到适合自己的内容!

幽默评语【篇1】

瞧!西瓜头,胖乎乎的脸,让人忍不住想捏他一把。一双大大的眼睛忽闪忽闪的,小小的嘴巴还真甜,“姐姐,姐姐!”有事没事,总是跟在我的屁股后面。他就是我的弟弟涛涛。别看他只有6岁,可淘气着呢!

星期天万岁,难得有一个懒觉可以睡,正当梦见自己穿着粉纱裙在鲜花丛中翩翩起舞的时候。突然,传来一阵刺耳的声音:“姐姐大懒猪!起床啦!起床啦!”讨厌!睡得最舒服的时候被弟弟吵醒,我满肚子是火,大叫道:“别来烦我!”继续蒙上被子呼呼大睡。谁知他一骨碌爬上床,扯开了我的被子,开始挠我痒痒,讨厌我最害怕挠痒痒了。“弟弟,饶命!我投降!”他还扯着我的被子,在得意的笑。哎!没办法,我只好乖乖地起床。

上午,妈妈去镇上买菜,让我看着弟弟。我暗暗高兴,趁妈妈不在,我偷偷地和同学聊起了QQ。让弟弟坐在我身后玩玩具。我们聊得正起劲呢!扭头一看,发现弟弟不见了。我着急了,赶紧去找,可我还没走到门口,就传来了邻居小妹妹星星的哭声。我心想:糟啦!弟弟肯定又惹麻烦了。出去一看,果然,只见弟弟正在给星星最喜欢的布娃娃剪头发呢!我一边夺过布娃娃,安慰星星,一边拍了弟弟两下屁股,教训起他来:“你怎么把星星的布娃娃给剪坏了呢!”弟弟边扮着鬼脸边对我说:“我是理发师呀!姐姐,我给布娃娃剪头发呀!你看我剪得好不好?”唉!真拿他没办法。

你看,这就是我的弟弟,又可爱又淘气。弟弟,你要是不调皮、不闯祸,姐姐会更喜欢你哦!

篇三:调皮的`弟弟

南昌市洪都小学 六年级

谌文婷

我有一个调皮的弟弟,他有一双水汪汪的大眼睛,一张红润润的小嘴,笑起来脸上有两个小酒窝,显得可爱极了!

有一次,我在书房写作业,没发现弟弟来了。弟弟小心翼翼的打开门,他见我在写作业,一眨眼,便想了一个鬼点子。他蹑手蹑脚的走到我身边,对着我的耳朵大叫:姐姐,陪我玩!啊我吓得大叫一声,转过头一看,原来是弟弟,就继续写作业。弟弟见我不理他,拿着我的手一摇一晃:好姐姐,陪我玩嘛,好不好?弟弟撒娇的说。不行,等我写完作业再陪你玩不嘛,我要你现在就陪我玩弟弟装出一副可怜的样子。我仍然不理他,谁知,他哇的大哭,我被他吵得写不成只好投降,他破涕为笑,笑得那么灿烂,还高兴的说耶!我赢喽便开心的和我玩了起来。 这就是我调皮的弟弟!

幽默评语【篇2】

1、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

3、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

5、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

6、你是一个非常活泼、非常调皮的小男孩,虽然给老师惹了不少“麻烦”,但是还是少不了孩子的天真可爱!老师是非常喜欢你的,喜欢你的诚实,喜欢你在课堂上积极的动脑,主动发言。不过,你要勤奋一点,学习要认真一点,这样你才能在学习上不落于他人!下学期,要好好努力!加油。

7、你在班级里是个很活泼的孩子,同时也很爱调皮捣蛋,偶尔和老师同学们搞一些恶作剧。不过除去这些,你同时也是一个很善良和热忱的一个孩子,总是会帮助班级的同学,这一点很值得肯定及同学们学习。你学习也很认真,老师相信你以后会百尺竿头更进一步的!要继续加油!

幽默评语【篇3】

隔壁班的班主任让学生回家让家长给孩子写一段评语,我本不以为奇,当同事坐在我办公桌上精心整理时,依然嗤之以鼻,可当看到留下的一张纸,我不禁笑了。呵呵,请看:

在家的表现

第一:每天早上就像把一根50公斤的大萝卜从地里拔出来一样,把他从被窝里拔出来。

第二,一阵风吹过,绿油油的麦苗随风起伏一下,洗脸刷牙就这么简单。

第三,吃可以不吃,觉可以不睡,电视不能不看。

第四,今天要吃掉的东西,决不拖到明天。

第五,完成作业,就想一只小狗在野外忽然找到了一块风吹雨淋几个月,而且又被其他的狗啃了又啃的一块骨头,无滋无味又难啃,啃来啃去啃不动,也啃不完。

侯**家长

这位家长是一个外来打工者,言语中不乏幽默,我想有这样的家长一定会有民主的家庭教育,果不其然,我课间笑问这孩子对他爸爸的印象,孩子自信地说:“我爸爸虽然攒的钱不多,但他真的是我好爸爸,有时妈妈说他没大没小,说我们俩是哥们……”一个隔壁班的孩子在我面前滔滔不绝地自信地说自己的爸爸,这本身就是一件让人高兴的'事。在同事那里,我了解到该生成绩中等,聪明,性格开朗,有话敢说,很讨人喜欢。

我觉得这孩子很幸福,家长虽然提出了他的很多缺点,但形象的比喻无不渗透着家长浓浓的爱,从早晨的“拔萝卜”,“麦苗随风起伏”到家庭作业的“啃骨头”,家长期待着孩子有良好的学习、生活习惯,可是孩子不尽如人意,做家长的很揪心,但没有嫌弃,没有包庇,坦然指出,在孩子会心一笑时,孩子的心灵受到震撼!入乎心,感于情,孩子在带给老师这张纸条时先把家人的期待带到了自己心里。

幽默评语【篇4】

1.真羡慕你脸上的皮肤,保养得真厚...——亳州,松傲薇

2.为你钟情倾我至诚。

3.心灵烙印着母亲的爱,成长寄存着母亲的牵挂,行程链接着母亲的思念。母亲是回家的渴望,母亲是心灵的航向。愿天下母亲节日快乐!

4.她是一个善良,文静,有爱心的女孩。

5.疲倦的生活裡,總要有些溫柔的夢想,願一切真心不被辜負,願一切努力終有收獲,願一切如你所願。

6.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的'。

7.假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

8.幸福一辈子,悲伤一辈子,幸福地生活,为什么不呢?

9.祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

10.望月疑无得桂缘,春天又待到秋天。杏花开与槐花落,愁去愁来过几年。――李频《述怀》

11.用来纪念愉快的一天难得收到自己真心喜爱的礼物还是两个最后一块三羊开泰的柒坊布和一个色泽钟意的*安碧扣美丽心情。

12.宝宝,希望你成为一个有学识,有爱心的好孩子。妈妈爱你,

13.是一朵美丽的浪花,然而你的航船却要绕开它小心翼翼地行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。

14.你长大了!虽然你到了新学校,新班级才两周,父亲母亲从你自己评价看出你已经从一位懵懂的小学生成长为一名有自知之明的初一新生,一个人贵在有“自知之明”,有了她,你才能改正自己的不足,发挥长处,成为一个健康,愉悦,成功的有用之才

15.盼望你在新的一年里学习习惯有大的.进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

16.不管怎样,你都要学会培养自己有一项业余爱好或特长。

17.所谓快乐,不是财富多而是欲望少。做人,人品为先,才能为次;做事,明理为先,勤奋为次。人生要学会不抱怨,不等待,不盲从。

18.我想死。我要跳楼,可是我恐高;我要上吊,死的太难看;我想喝毒药,可是毒药太贵买不起。算了我还是不死了。

19.日常防疫。企业要严格执行卫生防疫制度,落实专门疫情防控管控人员、设立企业测温点和隔离场所,配备防护口罩、消毒液、红外测温仪等防控用品。每日对生产、生活场所进行消毒和通风,确保生产生活环境清洁卫生。建立全员健康监测制度,每天不少于2次实行全员测量体温并进行健康询问。用餐实行简约配餐、错时取餐、分散用餐。疫情防控期间职工吃住在厂。传达室严禁非厂人员进入,建立防控工作台账。

20.在这个特殊的日子里,希望你每时每刻都充满欢乐,一年比一年更加幸福;拥有一切美丽,心想事成!同时愿生日的喜悦给你带去永远的幸福。

幽默评语【篇5】

1. 全部老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;全部的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;全部的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

2. 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

3. 刘聪学习上不太用功。不可否认的是,刘聪也是付出了努力的。可能是因为基础比较薄弱吧。好好努力,用心学习,能不能上高中可能是个问题,但是如果我们没有付出努力,那么这将可能留给你自己一个终身的遗憾。

4. 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原由?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

5. 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

6. 该生在校表现一般。能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。

7. 该生在校表现较好,尊敬老师,与同学相处融洽,能做到互帮互助;上课独立思考,勤于回答问题,作业及时完成,学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间,争取把语文成绩补上。

8. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。

9. 头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于"安静",对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德智体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!

10. 徐晓松一开始看见你的时候,觉得你不是一个好学生。那时候学期已经过了一半了吧,你的头发很长,但是很安静。还知道你转学是因为和老师之间有冲突。于是对你印象不是很好。然后在班级里,你又打架,出手凶狠,于是对你的印象就更加不好。时间一晃就是一年,一年后,老师觉得徐晓松安静好学,你腼腆的性格更加让人觉得稳妥和可爱。看得出来,成绩进步了,比刚刚来双语的时候,懂事了。真好,希望你以后会越来越好!徐晓松同学,一路走好!

11. 你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

12. 看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么全部的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

13. 该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

14. 缪福家每当想到你,就会有一个深深的疑问困扰着我。你是一个聪慧的孩子,并且勤奋。每次因为成绩不进步,要批评你的时候,我总是不忍心。相处时日久了,渐渐发现缪福家原来是个多么可爱的孩子啊,会因为一些微不足道的琐事而快乐,会因为一些微不足道的话语而感动。成绩好与不好,你总能够表现的很淡然。我总嘲笑你个子长不高,其实老师不是嘲笑,而是羡慕。长不高的不是个头,长不高的是你那颗纯真的,晶莹剔透的心。总之,一个学期以来,缪福家的成绩已经有了持续的进步,很清楚的记得和你漫步操场的那一次长谈,原谅老师,不是老师要给你压力,而是大家都将要面临,转瞬即来的中考。你瘦弱的身躯能够承受多少重量,你单纯的心灵能够承受多少压力,虽然老师不忍心,但是还是希望你去适应,你去完成自己应该完成的使命。小朋友,一路走好!

15. 王晶晶一直为你感到遗憾。因为老师看到你付出了努力,但是成绩进步不明显。可能是因为所花时间不够吧,可能是因为学习办法有问题吧。很遗憾你和老师的沟通很少,以至于老师不能确切的知道你的问题确切出现在哪里。可以肯定的是你是一个勤奋的孩子,作业一丝不苟,希望以后能够多付出努力,多总结办法,希望你能取得明显的进步,能够优秀,能够出色!王晶晶同学,一路走好!

幽默评语【篇6】

1. 你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

2. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

3. 最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

4. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

5. 你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

6. 你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

7. 你是个能独立、有主见的`女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

8. 你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

9. 该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

10. 你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!