2024小学年度教学工作总结五篇

2024小学年度教学工作总结五篇。

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小学年度教学工作总结 篇1

小学教师年度考核教学工作总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,

也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。共212

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。共212

党员年终工作总结范文

回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

小学年度教学工作总结 篇2

本学期,教导处学校的正确领导下,贯彻区教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

一、取得成绩

1、教学调研情况:

在20xx年6月京口区期末检测中,四年级数学成绩全区第五,四年级语文全区第八,四年级英语全区第三,英语呈上升态势。

在20xx年5月镇江市调研中,五年绩优股语文全区第一,五年级数学全区第七,五年级英语全区第三。语文成绩上长显著,获区表扬,并在我们举行了一次区域集备活动进行课堂教学展示和经验交流。

2、举行公开教学情况:

我校承办了镇江市“金山大讲坛——特级教师进校园”暨我校第六届“求实”教学节研讨活动。

我校承办了京口区五数区域集备展示活动。

我校承办了京口区五英区域集备展示活动。

我校承办了京口区六语区域集备展示活动。

3、学校荣誉:获江浙沪冀校本课程展评一等奖。

4、论文发表获奖情况:我校xx年发表论文6篇。

5、教师个人获奖情况:教师竞赛江浙沪冀体育教师基本功竞赛一等奖1人,镇江市数学教师基本功竞赛一等奖一人,区级获奖十四人。展示课、讲座二十二人。论文获奖六十余次,教师指导学生获奖五十余次,指导学生发表省、市二十余次。

6、学生获奖情况:

在暑假征文中14人获奖、寒假12人获奖。

在20xx镇江市汉字录入中3人获一等奖。2人获二等奖.

在第十六届“1+1”全国小学生读写大赛中6人获全能金奖。

在中全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动征文比赛8人分获一、二、三等奖。

二、规范办学,促进学校持续发展。

本学期我校严格执行新课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了巡课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。专门成立了视导组,加强蹲点行政的监督。深入进行了专项调研1.教师有偿家教问题的专题培训和调查,2.学生课业负担问卷调查,不断的规范学校管理和教师的教育教学行为,受到了家长的肯定。

三、调整举措,促进教学行为的有效。

1.从学校管理向教研组自我管理过渡。经过几年的学科大组负责制的运作,有了一套成熟的管理内容和节奏安排。教学质量的提高关键在于教师的个人主动性和创造性。根据年级特点和班本特点进行教研组管理和个性化质量提升。教师已形成了较强的质量意识。并且有一定的质量提升的有效举措。教研组也能起到很好的引领作用,形成集体研讨的氛围。

2.尝试问课制。首先在数学学科进行试验,上教研课前五分钟请执教老师说说自己的教学目标、本节课的重难点及如何突破等,然后正式进入上课,课后五分钟进行当堂检测。让老师们能做到上又准备的课,不打无准备之仗。下面将把问课制推广到每一次听课中。

三、着眼质量,夯实学生知识基础。

1.我校语文数学英语学科均建立知识点的唤醒体系。以教研组为单位,依靠核心组成员、教研组长集合全体教师的智慧形成我校一到六年级每学期的知识点过关体系。结合周周练、月考等进行一些单项过关检测,每学期由学校统一组织过关检测,对未过关的学生教导处进行监控,教师对学生进行辅导后再次进行二次过关。真正做到基础知识人人过关。

2.建立新的质量观。在上学期末,我校进行了三年级语数的质量过关。针对调研情况,采取了以下的措施:(1)导向性:通过分析反馈,引导每个老师,改变思想要树立抓好每一个年级的质量观,避免到了高年级再去抓质量,形成一个质量监控体系。(2)激励:通过质量奖给予体现,促使老师抓好低中段的质量。(3)补差:实现了分段补偿,促使老师们在这个阶段就进行查漏补缺,避免把缺漏全部集中到高年级。(4)调动:调动了低中段老师的工作积极性,原来是高年级老师的压力比较大,现在让我低中段老师也感到有质量的压力。

3.四五六年级齐头并进。(1)暑期通过教研组长组阁制我们优化了四五六年级的师资,(2)开学初我们进行了四五六年级的质量提升动员会,老师们士气大增。(3)学校教导处有专人蹲点语数英学科,经常深入他们的课堂,进行课堂教学及练习的指导。(4)教导处每月对语数英学科进行调研,并集中进行分析,同时制定下一阶段的课堂教学或复习计划。对后进生进行跟踪调研。

四、抓培训,促进教师专业成长。

20xx年度我校专科以上占比提升至91.3%。培训学时合格率100%。学校名师工作室有计划有总结,有过程资料有成果展示,很好的促进学校教师专业成长,其健全与发展作为亮点受到表扬。学校共有市、区级课题10项,学校主课题《指向教师教学行为专业化的课堂研究》有条不紊的开展,全校教师参与,有计划有过程有总结,统一网络管理。

五、存在问题及构想。

教导处的中心工作是教学,提高教学质量需要以扎实而创新的日常工作为基础。

在工作中我们也感到一些问题的存在:

1.教师的质量意识有所提升,如何高效的进行质量提升,是需要再探讨的问题。

2.优秀学生的分层提升是新的课题。

3.各学科中学生自主性和学生活动的的欠缺,教师讲与包办得太多。

下学期我们将把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为八叉巷小学谱写教育新篇章!

小学年度教学工作总结 篇3

xx—xx学年度第一学期的教育教学工作业已结束,在本学期的工作中,我校按上级的指示精神,以局发工作重点为核心,圆满完成了本学期的教育教学任务。为了把下学期的工作做的更好,特对本学期的工作予以全面总结,以便在总结成功经验的同时,查找工作中的缺陷和不足,以在以后的工作中加以弥补。

一、坚持师德教育为主线,全面加强教师队伍建设。

教师的能力水平对教育工作起着决定性作用。本学期,我校以“创建和谐校园”为主线,有计划地对教师进行了职业道德教育、敬业观教育和形象表率教育,增强了教师队伍的亲和力和凝聚力,并以每位教师高尚的`师德来影响社会、影响家长、影响每一名学生,树立良好的教师形象,为培养出合格的人才奠定了坚实的基础。

二、加强校本教研,踏踏实实办教育,努力提高教育教学水平。

1、力推新人,打造示范课。

在基础教育课程改革不断深入之际,我校在进一步明确课改理念的同时,积极探索尝试“以点带面”“以学生为主体,以教师为引导”的课堂组织形式,以典型教师为切入点,从而带动全体教师业务水平的提高,取得了良好的效果。本学期,董国刚老师在赴京学习的基础上,在我校举行了镇级语文示范课,在语文教学上突出了导向作用,促进了我校乃至全镇教师语文教学水平的提高。

2、坚持校本教研,促进课改实施。本学期,我校依据本校实际,充分利用现有教师资源,制定出了相应的校本课程,鼓励学生多向发展,收到了显著效果。我校的“知礼仪、懂孝道、创和谐”校本课程,在课堂与社会广泛结合教育下,收到了校园风气纯正,社会反响强烈的效果,为创建“和谐校园”“和谐社会”尽到了教育义务。

三、注重对师生的安全教育,提高师生的自我防范意识,维护校园的安全稳定,保障学生的生命及财产安全。

安全教育是学校工作的重要组成部分。为此,我校成立了专门的安全工作领导小组,制定了各种安全预案,有计划地开展了学校的安全工作。本学期,我校除了继续教师轮流值班制度之外,还利用安全教育月(12月份)对学生进行了一系列的法制安全教育。召开了专题为“注重安全、珍爱生命”的教育大会,并统一组织了“安全意识伴我行”主题班会。通过以上活动,师生的安全意识得以加强,法制意识浓厚,有效的保障了师生的安全。

四、以德为本,大力加强学生的思想品德教育,为培养学生高品位的人生奠定了基础。

未来社会需要高知识、高文化的人才,更需要具有高尚品德的人。本学期,我校除了组织教师认真上好思想品德课外,还利用每周一次的升旗活动对学生进行良好的思想品德教育。此外,我校还利用双休日的时间,组织学生对学校所在村及邻村的主要街道进行了清扫,大大提高了学生的公德水平,也受到了社会的好评。

五、大力改善办学条件,提高办学水平。

本学期,我校紧紧抓住教育教学督导评估的有力契机,在中心校及上级领导的大力支持下,大力改善办学条件,对教学楼进行了全面粉刷。同时粉刷抹平了学校周边的围墙,投资近25000元。同时建起了近30米的德育教育长廊,在美化了环境的同时,也为师生创造舒适的学习生活条件,促进了教育教学工作的顺利进行。

六、加强艺术教育水平,促进学生全面发展。

在注重知识教育的同时,我校充分加强艺术教育的功能。以使学生有较强的体魄及高尚的审美观。体育教育工作取得了显著成绩。在镇级篮球赛中,我校获得小女队第一名,镇级秋季检查赛中,我校获全镇第二名,我校的廉坤同学代表镇中心校在区级检查赛中获区级小女跳高第一名。

本学期,我校按时、圆满地完成了教育教学任务。这与上级领导的密切关怀和指导是分不开的。在以后的工作中,我校争取把工作做的更细,力争使我校取得更突出的成绩。

丰润区新军屯镇岳实庄小学

小学年度教学工作总结 篇4

小学家长学秋学校工作总结

随着素质教育的不断深入,经过这几年坚持不懈的实践与探索,在各级领导的关心、支持和帮助下,我校家长学校的管理也更加规范化,科学化,通过培训与学习,全体教师提高了认识,更新了观念以更大的热情投入到工作实践中,现在,中心小学己形成了领导重视家庭教育,教师积极参与、家长踊跃学习,共同关心教育的新局面。

一.主要成绩

1.学校进一步完善健全了学校的领导机构,及各项工作制度。 在各级领导及社会各界关心支持下,我们逐步完善健全了学校的领导机构及各项规章制度,学校领导责任明确,分工到人,各项制度日益完善,并把这些制度悬挂上墙。如:《家长学校学习制度》、《家长学校教学制度》、《家长学校管理制度》等,这些制度责任明确,经过这一番健全完善后,学校工作的凝聚力更强了,办事效率更高了,真正做到了“依规章治校,以制度激人”全校上下团结一心,共办家长学校。

2.真真实实地硬件投入。

学校在购买电脑的基础下,又为家长学校的教学配备了各种教具,把五楼的几间房子定为家长学校教室,室内有催人奋进的标语,整齐的课桌、椅等,营造出浓浓的学习氛围。

3.切切实实地树立了“为了学员”服务的思想

为了学生的健康成长,提高学员的素质迫在眉捷,我们每月召开一次家长会,与学员互通情况,交流经验,为学员解疑答惑。

4.实实在在在的教学及管理

在教学上,我们要求教师有教案、有笔记,每月学校对专兼职教师的常规教学进行检查,认真落实“备、教、辅”,并虚心听取学员的合理建议,把学员的评价做为考核教师的重要依据之一。

5.丰硕的教学成果

1.家长的素质有了明显的提高,参加学习的学员中95%以上的人明白了学习的意义和目的,懂得了教育孩子的基本方法。

2.学生得到了全面的发展,由于家长学校的开办,调动了学习的积极性,促使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展,学生自觉学习,学习热情高涨,班风、班纪有了明显的好转,打架、骂人、损坏公物的现象少了,助人为乐的人多了,迟到早退没有了,课堂秩序、爱护公物等方面都和以前大不相同了。

3.促进和推动了学校的全面工作,家长的教育观念和教育方法的转变,也有力地促进了学校各项工作的开展,校风校纪有了很大的变化,教学质量也得到了提高。

二.存在的问题

1.部分教师授课教案不规范,上课时随意性大。

2.有些工作落实不到位。如:对授课教师的督促工作,兼职都培训等。

三.改进的办法

1.加大常规教学的管理,认真落实“五大”环节。

2.制定惩罚机制,把教师的工作与月工作检查和考核挂钩,以

促进各项工作的落实。

3. 多走出去向兄弟学校学习。

家长学校工作任重道远,我们深信在区、镇各级领导的亲切关怀下,在各级领导的关心支持下,我们将会不断探索、勇于开拓,把家长学校工作推向新的阶段。

小学年度教学工作总结 篇5

小学语文工作室个人年度工作总结

一、学,然后知不足。

这一年,我有计划地认真学习新的教育理念,提高自身素质,认真学习小学语文新课标,充实自己,并努力做到与教学实战相结合,每月坚持写读书笔记,这些都是我的学习成果,是我学习――实践――反思――再学习“的过程。工作室为我搭建了一个展示自我,体现自身价值的.舞台,通过学习,我深感”学然后知不足“,通过反思,我发现想要成为一名专业的研究型教师还任重而道远。

二、学而时习之,不亦乐乎。

20xx年,我积极参加工作室名项实践交流和竞赛活动,获得了很多与同行们合作的机会,进行了很多理论的探讨,不断完善自我,促进个人专业知识水平的提升。4月,代表我们工作室为全市小学语文教师展示了一节优质课。5月,参加了荆州市青年教师优秀课竞赛。11月,参加了全国真语文微课大赛。期间,得到了王老师细心的指教,同伴们的相互鼓励,让我从中学习到了许多优秀的教学方法,提高了自己的业务能力,并逐步形成了自己独特的教学风格。

三、学而不思则罔,思而不学则殆。

工作室为各校都制定了课题研究项目,课题研究为改进课堂教学提供了理论支撑,也为课题的顺利开展提供了。所以,我把工作室为我校制定的《如何提高学业生的朗读水平》作为我在专业学习的主线,并在平时教学实践中注重学生朗读技巧的培养,希望有所建树和收获。

四、学而不厌,诲人倦。

课堂教学是教师成长的主要载体,是提高教师专业水平的有效途径。教学中,我针对学生的不同特点,以激发学生主动性、创造性为目的,精心创设多种学习情境,多角度的读,深入细致的想,引导学生在自读自悟中欣赏语文,感知语文,领略语文的魅力,努力提高课堂教学质量,尽力做到简简单单教语文,扎扎实实上真语文。

回首这一年走过的道路,充实而快乐,虽辛苦但满足,在今后的工作中,我将继续扎扎实实的学习,反思,践行,沿着”学无止境,教无止境“的方向努力前行,不断成长,争取在崭新的20xx年再获佳绩!